通过写优秀作文，我们能够更好地展示自己的思维能力和表达能力。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文，相信会给你们的写作带来一些启示。
像向日葵一样生活语录
每当华灯初上时，我喜欢一个人慢慢地走在寂静的大街上，走到那看似没有边际的路的尽头。此时，所想到的，不再是繁重的学业和错综复杂的人际关系，而是如何更好地享受这份生活所赐予的静谧与甜美。陪伴你的不是唯利是图的小人，也不是浩然正气的君子，而是那不说话的路灯，看着你慢慢地走来，又静静地远去。
不顺心的时候，抬头看看那与繁星交相辉映的路灯，你会发现天底下还有这么多为别人无私奉献的人，才发现自己多么幸运，能来到这个世界上。
高兴的时候，觉得世上万物竟如此的美好。会发觉那一排排路灯好似一双双温柔的眸子注视着你，无言地说，不要惧怕黑暗。远方还会有更多的.路灯为你指路。记住，有灯、有光明的地方，就有希望。
无论走到天涯海角，路灯总是暖暖地散发着光亮，像启明星一样引领着夜色中行走的人们，帮助他们驱散心中的和前方的黑暗，走过漫漫长夜。
当你借助路灯那微弱的光，绕开水洼，避开垃圾堆时，你是否想过用一个词来形容它？是“平凡”，还是“伟大”？也许是平凡中孕育着伟大，伟大中表现着平凡吧。而正是那些祖祖辈辈像路灯一样平凡而又伟大的人，点燃了自己，照亮了别人。他们像路灯一样默默地点燃，默默地熄灭，而后又有新的一批路灯继续照亮大地。前几天秦皇岛连救三人后牺牲的十七岁少年韩兴博，为疫苗研发连续作战200多天不幸牺牲的赵振东……他们都是“路灯”。就在这样一个伟大的时代，前仆后继，默默地奉献出自己的光和热，驱散了黑暗，迎接着灿烂的朝晖，创造着美丽的明天。
像路灯一样生活吧，做个温暖的人，温暖别人，也温暖自己。
看啊，看天边，看路的尽头，又有一批新的路灯点燃了，与天上的星光一同点缀着大地、天空，点缀着黑夜，等待着黎明。
像向日葵一样生活句子精选774句
1.三点多的闹钟把我从梦乡中唤醒，刚想按掉闹钟继续回到那个梦境里舞蹈，却突然想起今天要去看日出，只有拖拖拉拉、不情不愿地起来洗漱。刹那，太阳整个浮出海面，绚烂的阳光照亮了大地，也照亮了我的内心。
2.一阵春风，一阵春雨，向日葵长高了，它像一个欢乐孩子，无忧无虑地成长着。
3.夏天里的太阳只看得见向日葵与他遥遥呼应的微笑，却看不见它低头的落寞。
4.照顾见义勇为英雄并支持见义勇为事业。
5.向日葵的忧伤，从不向太阳吐露。
6.一个人提供合理的拒绝理由，来争取自己的行为许可，这过程中展示的做人的自信与笃定，不仅会迎来高尚者的尊重和理解，还会帮助他获得更好的交际和机会。
7.每天路过这个拐角，就被这熟悉的味道勾引，只要有一次没忍住，以后就会习惯性忍不住。
8.希望遇到一份向日葵般的爱情，你向往太阳，我向往你。
9.因为院里树木太多，向日葵难见多少阳光，种得也太密，渐渐地放慢了生长速度，长到了一人来高，就不再往上长了，远不及地里的壮硕。
10.铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。
11.如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会，它们很温暖，我注视它们很多很多日子了。
12.我心中不会有黄昏，有你在，永远像初春的清晨。
13.后来的后来，听别人说，向日葵是最忧伤的。
14.花哭的时候，不会流泪，但会散发香气。
15.拒绝别人一委婉，因为没有人喜欢被拒绝；被别绝一定要大度，因为拒绝你的人总有他的理由。（汪国真）。
16.弘扬鹏城正气，褒扬百姓英雄。
17.它的确不怎么引人注目。
18.我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。以下是描写向日葵的句子，希望大家能喜欢。
19.太阳花有很强的生命力，只要有土壤、阳光和适当的水分，它就能迅速地生长。把一根茎折断，再种在土里，多浇水，让它晒晒太阳，很快又能长出一株。
20.一位水泽仙女名叫克丽泰，她在一次偶然间遇见太阳神阿波罗，并对太阳神一见倾心，可是却得不到太阳神阿波罗的正眼相看。可是这位仙女并没有放弃，而是每日都在水泽边上注视着天空，目不转睛地注视着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空，直到太阳神阿波罗下山为止，日复一日，她终于没有等到太阳神来到她的面前，并且日渐憔悴，众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成了花盘，永远向着太阳，每日追随他——阿波罗，向他诉说她永远不变的恋情和爱慕。现代之人将这个传说故事流传至今，并赋予向日葵的花语——沉默的爱。
21.娇贵的玫瑰也抵不过我中意的向日葵。
22.生活中的美有很多种，唯独这人间烟火气，能温柔整个世界。
23.学会拒绝，才不会让无谓的人和事，耽误你的人生。
24.我本是槐花院落闲散的人，满襟酒气。
25.我贪念的人间烟火，不偏不倚全都是你。
26.心胸豁达开朗的人，凡事看得高远，不会被眼前的得失所蒙蔽。
28.就算没有太阳，向日葵也会默默开放；就算没有希望，生活也要一如既往。青春就是要学向日葵那样，一直在受伤，却愤怒的成长。
29.在成长的路上，懂得了，有一些习惯我们必须戒掉：在成长的路上，我们也曾经拒绝长大，但是后来慢慢明白了，没有人可以拒绝去成长。于是，我们学会了努力，为我们的未来努力。
30.任何一次选择，都有它对应的筹码，愿赌服输也是一个成年人该有的品质。
31.记忆中的夏天并没有很广阔的天地，不过是门前的老树下围坐着下象棋的老爷爷们，还有聊的火热朝天的奶奶们，傍晚时，和小伙伴们追着跑来跑去，满头大汗的回到家里，再吃一口冰凉的西瓜。
32.我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲惫地追寻心中的太阳。
33.向日葵说：只要把心朝着太阳的地方，就会有温暖。
34.当你习惯了被人拒绝，说明你已开始成熟。当你懂得拒绝别人，说明你已学会爱护自己。
35.向日葵失去了太阳，就是失去了目的和方向。
36.三点多的闹钟把我从梦乡中唤醒，刚想按掉闹钟继续回到那个梦境里舞蹈，却突然想起今天要去看日出，只有拖拖拉拉、不情不愿地起来洗漱。
37.当下，未来，无论贫困与富有，无论身处顺境与逆境，请安于每一个无论晴朗还是阴暗的清晨，做一朵向日葵，向阳花开。
38.最终还是会回到充满暖色灯光，充满市井烟火的夜市中，就像是落叶归根。来上一碗喜欢喝的热汤，在寒冷的冬天里，不仅温暖了胃，也温暖了心。
39.夏天的夜晚，南风轻轻地吹着，葵花的爸爸闻到了一股葵花的香味。那香味是从大河那边的大麦地飘来的。在所有的植物中，爸爸最喜欢的就是向日葵。他非常熟悉葵花的气味。这种气味是任何一种花卉都不具备的。这种含着阳光气息的香味，使人感到温暖，使人陶醉，并使人精神振奋。
40.向日葵的夜晚,总是孤独的。因为需要独自承受，没有温暖，没有陪伴。
41.年年岁岁一床书，弄笔晴窗且自娱。更有一般堪笑处，六平方米作郇厨。
42.太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
43.更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——《客中初夏》。
44.要像向日葵一样，浑身充满阳光的味道，即使不抬头也知道，阳光正在照耀。
45.愿山岚保佑你颊上的桃红。
像向日葵一样生活的作文
我最喜欢的花是向日葵，为什么呢？可能是因为它的花语吧。
向日葵寓意着光辉，信念和灿烂。它的花语是默默朝阳，坚强地微笑下去。正如一句话所说，它一开花就张开笑脸，永远追随着和它一样灿烂可爱的太阳。
翻开记忆的扉页，看到了我小时候的样子。记得一年级期末考试，我考的一塌糊涂。语文92分，数学89分。翻成绩单的时候，我一直流着眼泪。
我开始萎靡不振，一脚陷进了这个差成绩的阴影中。考试失利的我对什么都没有了兴趣，一天天消沉了下去。
我应该感谢向日葵，它让我成长，心理更成熟。
一个星期天，我和妈妈到郊外散步，看到了一片生长旺盛的向日葵。啊！多么美丽的向日葵，它始终向着太阳微笑，在田野里轻轻摇曳。珍珠向日葵宛如一个个美丽多姿的黄水仙，明黄色的花瓣在暖阳底下越发显得明快活泼。
我坐在田地里，随着向日葵轻轻摇动。眉间的结也渐渐打开。亲爱的向日葵呀，你为什么永远朝阳，永远生机盎然？是因为你没有经历过风雨吗？是因为你从来没有失败过吗？不是的，是因为你的坚强与隐忍。是因为你的坚持不懈啊！
感谢向日葵，你告诉我不应该活在自己的阴影里，你告诉我要学会乐观与坚强，你还告诉我，像考试，考得好就记住，这是自信心的源泉；考不好就反思，再反思，最后忘掉，因为考场上多的是黑马。
有人说过不是所有的花都是向日葵，不是所有的花都可以迎风绽放，但是我愿意努力成为向日葵，努力学会像向日葵一样灿烂。灿烂的不被困难打倒，不被骄阳遮盖，不被雨水冲击。
我和向日葵合了影，相片上的我笑得和向日葵一样灿烂。
像向日葵一样生活的作文
他生活在那个“吃人”的旧社会，周遭尽是黑暗。他屡次碰壁，屡遭排挤，却始终未曾低下他那向着光明的高昂头颅。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”就算前进的道路再怎样艰难，也绝不会放弃对希望与光明的追求。
这就是鲁迅——黑暗社会中追逐光明的一朵倔强的向日葵。
像向日葵一样生活的作文
如果说生命就是一朵花，那么向日葵就是我们的生命之花。它带给我们的是一种动力，一种精神，一个方向。
或许，在有的人看来，这是一个多么华而不实的事情，把人和一种植物来相提并论。或许在以前，我也曾这样想过，不过，当我真正的了解了这个事情以后，我才知道，原来，有很多时候，我们都是平等的，都是不断的学习的过程，有学的就要学，就像我们要像向日葵女孩一样的努力生活。
向日葵女孩何平，是一个普普通通的女孩子，也曾在父母的怀里撒娇，也曾与同伴嬉闹，也曾躺在草地里数星星，也曾做过许多我们童年所做过的事。但是，我们的时光却远比她长。六岁就开始外出赚钱，十岁担负起家庭的重担，带着弟弟上大学，一周兼职七份等等，这一切的事情都让我们不得不心生敬佩之情。或许有的人会说，别人在这种条件下，也可以做到一样，或许做得更好。也许他们是对的，但是，那只是假设，没有发生的事谁都没有办法预料。何平在如此困难的生活的压力下，没有抱怨，没有埋怨，没有抛弃，更没有放弃。而是用自己的笑容去面对生活，去感恩生活。我们常说施恩不望报，但是，她没有接受那个准备弃学救母亲的男孩的施恩，却拿出自己的1600元钱，亲自送给那个男孩。这是什么？这是一份责任，一份心意。不在乎它有多少，不在乎它有多重，只在乎它所蕴含的一种精神。她自己也说过，自己就像是一朵向日葵，太阳越大，越要更好的活着。
其实，她就是我们身边的人，或许有人还是她的校友，或许有的人还在校园里遇到过她，她和我们一样，都是90后，都拥有对未来充满期待的一颗心，但她所拥有的坚持、开朗、永不言败等的精神，确是我们所缺乏的。
向日葵，不仅仅是一种花，也是一种精神文明的体现，希望所有的人能够从其中学会什么，不要求很深很泛，用心就好。我们，要像向日葵女孩一样努力的生活。不管是现在还是在未来。
像向日葵一样生活的作文
2011年1月，一本名为《像向日葵一样成长》的小说，出现在石家庄市青春文学的书架上。书的作者叫孟祥宁，是石家庄市二中一名高二学生。
1993年12月的一天，孟祥宁出生在石家庄，父母都是邮政职工。因为父亲喜爱文学，小时候的孟祥宁最多的玩具便是书。孟祥宁的爸爸孟胜利说：“给她摆一地书，她就自己翻着看。”孟祥宁说：“这都是我的书，全是郑渊洁的童话，那时候连蒙带猜的，就把这些书都看了。”
在爸爸的熏陶下，孟祥宁开始动笔写一些小文章，由于生活阅历有限，孟祥宁只能模仿着郑渊洁的作品，自己编一些小童话、小故事。正是因为这些最初的积累，让孟祥宁的小脑袋瓜里充满了天马行空的想象。终于，在小学六年级的一次中国小作家征文比赛中，孟祥宁凭借一篇童话夺得了二等奖。她说：“在操场的看台上颁奖，我觉得好高兴，想赶紧拿回家给爸爸妈妈看。”
因为这次得奖，孟祥宁的作品也第一次变成了铅字。也正是从那时候开始，孟祥宁的创作热情一发而不可收，随后几年的课余时间里，她在各类刊物上发表了童话、诗歌、小说等不同题材的百余篇作品。随着写作的深入，孟祥宁也越来越喜欢用文字来表达自己的内心感受了。她说，把自己脑海里的文字打出来，再念出来，有时候自己都被感动了。
2009年3月，年仅16岁的孟祥宁凭着一股初生牛犊不怕虎的闯劲，向河北省作家协会递交了入会申请。没想到，就是在那一年，孟祥宁加入了河北省作家协会，成为最小的会员。
2009年夏天，孟祥宁以班级第一的优异成绩考入了石家庄二中。在中考结束后的暑假里，孟祥宁把逛书店当成了自己的日常功课，但是在浩瀚的书海中，孟祥宁却发现，书中描述的90后和现实生活中的同学、朋友们并不一样。“非主流”、“颓废”，孟祥宁最讨厌社会给“90后”强加的这些标签。在她的眼中，“90后”的生活是有梦想、有担当，有责任感的阳光生活，她想通过自己的文字让大家改变对“90后”的看法。于是，在2009年暑假，她根据自己的真实生活，写出了一本18万字的半自传形式的小说——《像向日葵一样成长》。这本书以孟祥宁的初中生活为蓝本，讲述了一个名叫莫小爱的女生成长的故事。
这个还在读高二的女孩，像所有我们身边的“90后”一样，既有阳光灿烂的笑容，也有青春期特有的小哀愁。孟祥宁说，《像向日葵一样成长》是一本教人向善的书，“我们要内心充满感恩，对未来充满希望，像向日葵一样成长！”
像向日葵一样生活句子精选774句
1.向日葵告诉我，只要对着阳光努力向上生长，日子就会变得单纯而美好。
2.其妇谏曰：‘人质所疑，君宜辨论，而一皆言“佳”，此人所以咨君之意乎？’徽曰：‘如君所言亦复“佳”。
3.睡在向日葵上，即使沮丧，也能面向太阳。
4.过日子，可以有风花雪月，可以有案牍劳形，但是，柴米油盐，粗茶淡饭，这些生活中最是平常的画面，却也饱含着生活最真实的味道。
5.太阳有很多向日葵，可向日葵只有一个太阳。
6.窝头白菜，寡欲步行，问心无愧，人间寿星。
7.世人慌慌张张，不过图碎银几两。
8.在乎才会乱想，不在乎连想都不会想。我希望躺在向日葵上，即使沮丧，也能朝着阳光。因为我知道，人生不如意十有八九。我会难过，会暂时停下前进的脚步，也有绝望的时候。可我心里永远保存着一缕阳光，因为我躺在向日葵上。真正的强者不是不会流泪，而是一边流泪一边往前奔跑。
9.重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
10.向日葵失去了太阳，就是失去了旋转的目的和方向。
12.总有一天，向日葵会因为不离不弃感动小太阳的。
13.我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。那些曾经的模样，随风飘散，在时间的洪流中，相握的手已不再温存。
14.想赐你鲜花和美酒，然而除了温柔我一无所有。
15.我喜欢你，目光才会一直在你身上流连辗转，就像向日葵，永远朝向它的太阳，可你未必知道。
17.做一个向日葵族，面对阳光，不自艾自怜，每天活出最灿烂的自己。人生就是一场经历，一场历练。时光悄悄地流，岁月静静地走。学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是疼爱自己。
19.你要做站在云上的那个人，站在太阳和月亮之间，做最明亮的那一个人。
20.红糖水馅巧安排，黄面成团豆里埋。
21.向日葵的花语是太阳，意思是回绕着太阳生长的花朵在古代的印加帝国，向日葵是太阳神的象征。受到向日葵的祝福而诞生的人，就会有一颗如同向日葵一样明朗快乐的心灵，如同太阳一样受到诸多人的仰慕和崇拜。正是有着这样的品质，向日葵不像其他的花一样安定下来的接受一份感情，向日葵的人们一般都会浪荡许久后才走向婚姻。
22.廿四桥边廿四风，凭栏犹忆旧江东。夕阳返照桃花渡，柳絮飞来片片红。
23.向日葵，黄色的花瓣，黑色的内部，成熟的时候会有小瓜子。
24.见义勇为精神是中华民族的传统美德。
25.生命中最美好的都是看不见的，这就是为什么我们会在接吻，哭泣，许愿的时候闭上眼睛。
26.王四酒家风味好，黄鸡白酒嫩菠青。
27.母亲总是纵容我，想吃就吃，父亲却不想惯我的坏毛病，于是开始控制甜菜出现的频率，不让我洒白砂糖在米饭上。父亲一半温和一半严厉地说：“尝尝那些酸的、苦的、辣的菜，你会发现在甜菜之外也有美味。”
28.生容易，活容易，生活不容易。
29.当你学会拒绝别人，学会以牙还牙时，别人反而会尊重你，甚至敬畏你。
31.很久以前，一位公主因为对太阳的喜爱，而不顾一切的离家出走，追逐太阳的脚步，有一天，她遇见了太阳的母亲，并讲述了她心中对太阳的爱，太阳的母亲非常感动就做主让他和太阳成亲了，不久以后就因为无法看见丈夫的真面目而伤感，太阳的母亲心疼她，就告诉了她看太阳真面目的方法，可是由于她看的太专注而忘了时间，被生气的丈夫赶出家门，然后向东离去，他并不放弃，而是不停的追逐的太阳，太阳见她如此执着，就把她变成了向日葵，太阳到了哪，向日葵的脸就往哪。这个向日葵的传说故事同样广为流传，人们为此赋予向日葵的花语——勇敢地去追求自己想要的幸福。
32.向日葵告诉我，只要面对着阳光努力向上。
33.向日葵。很美。可是她的爱只给了太阳神。
34.拒绝是心情坦然，举止大方，有条不紊地说出自己的苦衷，就能够避免误解和猜疑不说，被拒绝的人，看到你真诚的态度，虽然会升起一点失落和遗憾，可内心却不会对你生出怨恨，只会觉得你是真的有这样的难处。
35.农民伯伯开始秋收了。他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自己吃，还用葵花的。叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！
36.人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光。
37.做像向日葵一样的女孩，不娇柔不造作，不发嗲不懦弱，怎么骄傲怎么活。
向日葵生活随笔
封闭的画室里，日日夜夜充斥着的都是刺鼻的颜料味，废弃的画布在调色桶里滴滴答答地往地板上渗着颜色难辨的浊水。早晨五点我睁开眼，感觉双脚被冻得近乎僵硬，不过对此我早已麻木。起身时，窗外的雨景映入眼帘，如同弗兰德派抑郁画的背景一样。
我翻身下床，挤开颜料，抓起画笔，甩甩头，一天开始了。几天之后就是除夕，但艺考生被外界遗忘了。寒假一结束，我们就要开始一场持续三个月却会决定我们三年与世隔绝的生活是否值得的战役。画室的其他同学都已回家，享受炼狱前的最后一场狂欢，而我选择了留下。陪伴我的老师——三十多岁的单身汉老丁，今天即将前往杭州，去参加中国美院的考试。我不知道他能否抓住这个难得的人生机遇，正如我不知道六月之后我的象牙塔会在哪里。如果当初我知道现在我会对未来感到如此迷茫，我还会选择艺考吗？我亦不知道。
在画布上打下框架，我开始临摹梵高的《向日葵》，这是我最喜欢的画。他们说梵高是个割自己耳朵的疯子，我不置可否。我只是分明感受到画中那金黄灿烂如同六月阳光般的色调，而那蓄势待发、缓缓舒展的向日葵则是我在午夜梦回、无所寄托时心头唯一的慰藉。我不知道梵高是疯子还是天才，我只知道向日葵生长的方向，是太阳。
two。
三年前一个普通得不能再普通的下午，我也画着向日葵。
那是一节令我昏昏欲睡的自修课。中考前夕，尖子生们在进行最后的冲刺，而挥霍了三年时光的我却在麻木地等待着命运的裁决。我鄙视自己的`不求上进、得过且过，却又感觉无力回天。十四岁的我渴望一个实现自我价值的未来，却屡屡走偏。
为了消磨时间，我翻开早上买的杂志，第一眼便被“名画欣赏”栏目中那如熊熊火焰般燃烧的《向日葵》摄住了心魄。我顿时睡意全无，感觉自己曾在某处亲眼见过开得如此热烈的向日葵。于是我的脑海中奇异地升腾起画画的渴望，那时的我就是单纯地想看看我画出来的向日葵是什么样的。
直到下课铃响，我终于停笔。那张被我当成画布的纸片静静地躺在课桌上，我呆呆地望着它。
突然纸片被抽走，我抬头，发现我的画正被班主任拿在手中。
“是你画的？”
“嗯。”
“画得很好嘛。你学过画画？”
“没有。画着玩的。”
“很有天赋啊，你应该去学美术。”
我不语，觉得这只是人人都会说的客套话罢了。
本以为班主任会就此作罢，没想到她竟然拿起那幅画仔细端详起来，边看还边对我说：“真的画得不错，你高中可以报美术班嘛，我们学校的美术班还不错。”
我低下头，心里的某个地方却不安分地动了一下。
“与其上了高中继续混日子，还不如去美术班学点东西。”她仍然没有停止。
一瞬间，我的心脏仿佛被一双大手紧紧地攥住，我似乎看到未来瑰丽的曙光在我的眼前闪动，于是我怯生生地开了口：“那，美术班要怎么报名呢？”
three。
梵高一生都一贫如洗，饱受疾病的折磨。可我想，在画向日葵的时候，他应该是快乐的，快乐得如同一个追逐着太阳的孩子。
那天放学铃一响，我顾不得天上正下着瓢泼大雨，便直奔校门口的电话亭。拨通母亲的电话后，我的身体竟不自觉地抖动起来。直到母亲在听筒那端不耐烦地“喂”了几声之后，我才鼓足勇气开了口：“高中我学画画，可以吗？”
听筒那端瞬间沉寂了，隔着千里我依然能感受到巨大的压迫感和强烈的不信任感。初中三年，起初父母是要求我上进读书的，但久而久之他们意识到，我是烂泥扶不上墙，最后他们便放任我自生自灭。而现在，一向在父母面前破罐子破摔的我竟然第一次紧张起来。我结结巴巴地向母亲解释，我想学画画，我是认真的，不是三分钟热度。可母亲一直保持着可怕的沉默。
我说不下去了，最后不得不停了下来。于是电话两端都陷入了怪异的沉寂之中，我只能听见自己粗重的呼吸声和抑制不住的心跳声。就在我几乎以为电话已断线时，从听筒那头传来一声疲惫至极的叹息：“随便你学什么，自己的路自己选择。”
然后电话便被挂断了。
我挂上电话，木然地走出电话亭，心中却颇不平静，因为我知道自己已没有回头路可走了。
也就是从知道自己可以名正言顺地拿起画笔时起，我感觉生活中的一切都变了。我发觉小说、电影、朋友聚会……这些充满诱惑、曾让我无比向往的东西，加起来竟抵不上我对美好前程的渴望。十四岁的我第一次觉得自己选择了一条正确的道路。也许有点晚，但还来得及。
four。
向日葵在我的笔下萎蔫得不成样子，我有些丧气地放下笔，然后将梵高的原画与我画的进行对比，结果越比越失望。
当初是怀着一腔热忱学画画的，但现在才发觉没那么简单。朋友们苦劝我不要走上这条路，起步晚、难就业、没出路，是他们给出的理由。久而久之我竟然也开始怀疑自己。我想起了老丁。出身农村的他十八岁时因文化课不达标而与中国美院失之交臂，从一所师范院校毕业后到一所中学教美术，没干两年，他便辞掉了工作，选择自由作画，现在，他一直靠卖画和辅导艺考生谋生。我不知道他是怎么看待自己这三十几年的人生的，反正在我看来，他这样的人生未免太过庸碌。如今，我只能祝愿老丁这次去杭州能够如愿以偿。
身后传来一阵脚步声，我回头一看，原来是夹着画板、拖着行李的老丁。见我画画，他照例过来指导一下。看见我正临摹《向日葵》，他的眼睛倏地亮了。
“《向日葵》最大的魅力就是笔法粗犷，具有爆发力。梵高创作的速度非常快，很少有理性的反复描摹。”老丁执起调色板，右手飞快地蘸色调匀，笔尖蘸上浓墨重彩的一抹金黄，饱满欲滴。他几乎是不假思索地为向日葵花瓣着上艳色，笔调之快近乎涂鸦。
反差鲜明的颜色在《向日葵》中相遇、冲突、融合，大量的颜料被毫不犹豫地覆盖在画布上，这就是为什么梵高的画会如此具有立体感的原因。原始的创作热情、不计后果的肆无忌惮、大胆任性的为所欲为……这就是梵高。我突然意识到，能画出这样的向日葵的人，也许从没有在意过世俗的条条框框。梵高是幸福的，二十七岁开始作画，三十七岁开枪自杀，在短短十年间，他实现了大多数人一生都无法实现的价值。
直到一朵张扬的向日葵绽放在我眼中，老丁才放下笔，提起行李转身。道别之前，一个疑问在我心里呼之欲出，犹豫再三，我终于开了口：“老丁，你觉得人的价值是什么？”
老丁愣住了，过了好一会儿才缓缓开口道：“我觉得人的价值就是不被现实所束缚，努力尝试，看能不能跃上一个新台阶。否则，糊里糊涂地过一辈子，就算可以吃饱饭，那也没什么意义。就像我，从小就不怎么聪明，但中国美院就是我想跃上的那个台阶。别人十年前、二十年前就考上了，我笨，那就慢一点，总好过不去尝试吧。”
我看见老丁的脸上露出庄重而又充满希冀的神情，不禁脱口而出：“你一定会考上的。”
老丁笑了笑，没有再多说什么。
打开门，连续下了几天的雨竟然停了。雨后初晴的阳光照进画室，我站在门口看着老丁渐行渐远。
回过头，我看见沐浴在阳光中的向日葵恣意地舒展着身姿，它好像真的盛开了……。
像向日葵一样
20xx年1月，一本名为《成长》的小说，出现在石家庄市青春文学的书架上。书的作者叫孟祥宁，是石家庄市二中一名高二学生。
1993年12月的一天，孟祥宁出生在石家庄，父母都是邮政职工。因为父亲喜爱文学，小时候的孟祥宁最多的玩具便是书。孟祥宁的爸爸孟胜利说：“给她摆一地书，她就自己翻着看。”孟祥宁说：“这都是我的书，全是郑渊洁的童话，那时候连蒙带猜的，就把这些书都看了。”
在爸爸的熏陶下，孟祥宁开始动笔写一些小文章，由于生活阅历有限，孟祥宁只能模仿着郑渊洁的作品，自己编一些小童话、小故事。正是因为这些最初的积累，让孟祥宁的小脑袋瓜里充满了天马行空的想象。终于，在小学六年级的一次中国小作家征文比赛中，孟祥宁凭借一篇童话夺得了二等奖。她说：“在操场的看台上颁奖，我觉得好高兴，想赶紧拿回家给爸爸妈妈看。”
因为这次得奖，孟祥宁的作品也第一次变成了铅字。也正是从那时候开始，孟祥宁的创作热情一发而不可收，随后几年的课余时间里，她在各类刊物上发表了童话、诗歌、小说等不同题材的百余篇作品。随着写作的深入，孟祥宁也越来越喜欢用文字来表达自己的内心感受了。她说，把自己脑海里的文字打出来，再念出来，有时候自己都被感动了。
20xx年3月，年仅16岁的孟祥宁凭着一股初生牛犊不怕虎的闯劲，向河北省作家协会递交了入会申请。没想到，就是在那一年，孟祥宁加入了河北省作家协会，成为最小的会员。
20xx年夏天，孟祥宁以班级第一的优异成绩考入了石家庄二中。在中考结束后的暑假里，孟祥宁把逛书店当成了自己的日常功课，但是在浩瀚的书海中，孟祥宁却发现，书中描述的90后和现实生活中的同学、朋友们并不一样。“非主流”、“颓废”，孟祥宁最讨厌社会给“90后”强加的这些标签。在她的眼中，“90后”的生活是有梦想、有担当，有责任感的阳光生活，她想通过自己的文字让大家改变对“90后”的看法。于是，在20xx年暑假，她根据自己的真实生活，写出了一本18万字的半自传形式的小说——《成长》。这本书以孟祥宁的初中生活为蓝本，讲述了一个名叫莫小爱的女生成长的故事。
这个还在读高二的女孩，像所有我们身边的“90后”一样，既有阳光灿烂的笑容，也有青春期特有的小哀愁。孟祥宁说，《成长》是一本教人向善的书，“我们要内心充满感恩，对未来充满希望，成长！”
像向日葵一样
人活着，要，自信、勇敢。
人活着，正视自己比注意他人更重要。
是的，人活着，我便觉得要自信地抬起头。记得有位哲人说道：“把脸朝着太阳，便不会有阴影。”而向日葵正是如此，从来都是勇敢的、自信地把脸向着太阳，即使太阳被乌云雷雨遮挡。可爱的向日葵虽然暂时低头了，但这并不代表他抬不起头，也并不代表他放弃了光芒，这更不代表他灰心丧气了。等到晴天时。它终究会台起头的，因为它正视了自己。因为勇敢、自信而正视自己。
人生的意义，不正如向日葵？晴日里，它欢快地吸收、拥抱着光芒；雨阴时，勇敢点反省自己正视自己。待到光芒重现时，它将再次勇敢地抬起头来展现自己。
人生的价值，不正如向日葵？雨打风吹过后获得光芒，而它经历过的，它挺过的，何止是雨打风吹呢？雷响雹击下，它不曾害怕，而是耐心等到光芒再现，以崭新的姿态昂起首、挺起胸！
人活着，要的是坚强。一次次的挫折只不过是上天的考验罢了。经一事，长一志，我们经历的风雨，翻渉的山水，不正恰恰是正视自己能行吗？正视自己，把懦弱变成刚强的，把害怕变成勇敢，把灰心变得自信，在人生的旅途上作一朵向日葵，把脸向着前方，光芒直射的方向就是你。
人活着，要，对于他人身上的闪光点，我们要充分吸取，对自身的不足也要谦虚改进，即使对待自己的优点，也要努力提高，以求突破，正视自己，正视自己，博采他人的长处，无疑是成就自我关键，要，晴日里，壮志骄阳，阴雨里，低下头“反省”自己。
人活着，要。自信的、勇敢的。
2下一页。
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像向日葵一样作文
做一个用心吸收正能量的人。
生活中其实没多少大风大浪，
人生多数时候都是自寻烦恼。
所谓自寻烦恼，
就是吸收的`负能量太多。
要学习向日葵，
哪里有阳光就朝向哪里。
多接触优秀的人，
多谈论健康向上的话题，
多想想有利于人生发展的问题。
心里若是充满阳光，
人生即便下雨也会变成春雨。
像向日葵一样
生活，追逐阳光，绽放光华，就是我目前最大的愿望。
——题记。
“嗒，嗒——”并不算清澈的水珠从千疮百孔的树叶上落下，滴在早已看不出颜色的碎瓷片上，轻微的声响很快便被淅淅沥沥的雨声所掩盖。我皱着眉头看着越下越大的雨，心中一阵烦闷。想着这雨估计一时半会也停不了，便四处打量这个不大的角落。就在我转过身时，我看见了一株向日葵。
这株向日葵并不高，可站在一簇簇狗尾巴草中间，便显得鹤立鸡群了。橘黄色的花瓣上沾着些许水珠，看上去倒更添了几分姿态。
雨，停了。乌云散去，太阳的身影终于显露出来。周围的狗尾巴草仍旧萎靡不振，但向日葵早已对着太阳绽放出了笑脸。那大概是我见过最美的笑容。
我迈着轻快的步伐离开，之前的消沉已然一扫而空。从前的我，已随着这场大雨消融。取而代之的，是一个全新的我，想像一株向日葵一样生活的我。追逐阳光，绽放光华，就是我目前最大的愿望。
向日葵生活随笔
那天，我组织了一个大班美术活动“向日葵”。
活动一开始，我引导孩子们欣赏了梵高的名画《向日葵》，在欣赏过程中，孩子们叽叽喳喳地表达着自己的感受：“向日葵的颜色好漂亮！我喜欢。”“老师，向日葵长得像太阳。”“每一朵向日葵都开得不一样。”“我喜欢那朵花瓣都张开了的向日葵。”“老师，我觉得向日葵在对着我笑呢。”“妈妈说向日葵会跟着太阳转呢。”“是的，向日葵最喜欢太阳了。”“花朵的下面还有绿色的叶子呢。”……孩子们真是天生的艺术家，他们会用自己纯真的眼睛去发现美，用自己稚嫩的心灵去感受美。
在充分欣赏和交流之后，孩子们开始创作了。伴着舒缓的音乐，孩子们专注地忙碌着，时而勾，时而画，时而涂，时而抹。孩子们画的每一幅画都不一样。
在巡回指导的过程中，我看见睿睿画了一幅甚为独特的画，只见他在画纸上画了五朵向日葵，在每朵向日葵的上方又都画了一把大伞，我百思不得其解。孩子们刚才已经讨论过了，向日葵是喜欢太阳的，现在睿睿在向日葵上方画上伞，不就把太阳遮住了吗？他究竟是怎么想的呢？他想通过画面表达什么呢？我很想马上问问他，但又怕干扰了他的创作，于是我强忍住好奇心继续观察。
睿睿接着又为向日葵画了绿叶，还画了小草、远山。就在我以为睿睿已经完成了他的创作时，只见他又取出黑色水彩笔开始在整个画面的上半部分画起了长短不一、密密麻麻的.斜线，这些斜线鲕上有伞的地方都消失了。我定睛一看，噢，下雨了！睿睿的画俨然分成了两部分，上半部分是无数的雨丝，下半部分是五朵丝毫没有受到风雨侵袭的向日葵，它们全是黄灿灿的，犹如在阳光下微笑。一刹那，我读懂了。
在评价分享环节，睿睿拿着自己的画向大家介绍道：“今天下雨了，雨如果落到向日葵身上会把它打湿，我怕它冷，想保护它，所以我画上了雨伞。”多么纯洁而美好的心灵啊！
所以说，每个孩子的心里都有一颗美丽的种子。孩子们的画，也许没有惟妙惟肖的表情、没有比例适当的布局、没有完美无缺的设计，但有他们的梦想，有他们的憧憬。孩子的画常常会打动我们，让我们看到我们已经难以看到的世界。所以，在任何时候，我们都不应对孩子的创作妄加评价，我们要努力用童心去体会孩子的创意。是的，每个孩子都是一朵向日葵，娇嫩而灵动，而我们都应该成为那把呵护他们成长的伞。
向日葵生活随笔
我又长大了一岁。长大了一岁的我，就得学着像大人一样说话、做事，也得有大人的深沉。
我承认，我是固执、任性的孩子，藏在心底的想法，总是时时地提醒我，当然，我也是懒惰的小孩。叛逆的年代里，我时常冲动地作决定;也在黑色的夜幕中，心里漫上忧伤。曾经也很肆意，哭哭笑笑，从不压抑自己。看到那些煽情的电视镜头，总会不由自主地流泪;听到一些接近绝望的歌，总会沉浸在记忆中。那时总是太纯真，以为一切都很简单，而且自己会走得很安静，可是我还是妥协过，痛苦过，甚至感到渺茫。喜欢靠在栏杆上，举起食指，看阳光从指尖穿过，然后微微地笑。一遍一遍地质疑自己，心底还只是涌上了无奈。
曾经几度坠入安妮宝贝的文字世界，徘徊。那里有冷酷，有绝望，是一种超然极限地无奈。因为，我只想悄无声息。可是，我怎么躲，它都会找到我，缠绕我。我讨厌自己，这种胆小的躲避。我也一再放任自己，无力地呼吸，却是没有回声的，想到自己在那些岁月中，大片大片的苍白，我总是想流泪。泪水纵然不能代表什么，但它却是我无声的言语，也是一种忧伤的绽放。它，只能流下，然后消失，或者晶莹。不曾认为自己会这么脆弱，一直认为会因倔强而坚强，因任性而什么都不怕。
当我开始微笑的时候，我再也不怕了。我明白了，放弃是错过，也是拥有。虽然开端充满信心，结局，却空空如也。但，心里满满的。有过惋惜，有过遗憾，只不过弥漫在心底的东西更强大些。我开始懂了，成长并非一件简单的事，要经历伤害，痛楚以及时间的磨炼，最后在不得不停下的时候，才发现自己又长大了。
如今，我生命中的一段成长岁月和我诀别，它的身影却还在脑海中轮回。我笑过、哭过，当然，我也得到了很多，对生命的真谛有了新的诠释。原来，成长可以带来很多。或许还有一点点的苍老。可是，陪在我身边的.人，一天一天深深地感受到他们的爱，曾经无知的我，总认为他们对我要求过于严格，现在我明白了，他们是想让我飞到更远的地方，感谢成长，让我明白了这一点。
噢，又是新的记忆开始了。我想，我会笑着面对一切，面对那些无形的成长。当然，我不再幼稚，我会快乐，会为自己的天空而努力，也会轻轻地告别那些有过忧伤的年代，会渐渐地知足。
站在旷野中，看那朵向日葵开花。她曾在风中摇曳，也在雨中垂下。可是，当阳光重现时，她抬头去寻找彩虹，那绚丽而奇异的光芒。
向日葵花开，一定很美很美。
像向日葵一样
见过开的那么浓烈的向日葵么？在天山脚下，生存的环境虽然艰苦，却依然扬起美丽而灿烂的笑脸，倔强而勇敢的释放着，温暖着每个藏族人民的心，生活本是如此，可能脚下一片荆棘，但可以看见路旁繁花似锦。
用什么定义我们的人生呢？是把它比作堆砌了鲜花和掌声的舞台？亦或是收集了泪水和悲伤的街头一隅？人生本是悲伤和欢乐的集合，许多人为此矛盾纠结，郁郁寡欢，为何梦想相差如此之遥？生命为什么不可能十全十美？有这么一群人，他们不愿意标榜自己，不愿意张扬自己，拥有理性的思维和正确的判断，想天山脚下那些盛开着的向日葵，有着对阳光的追求，同时深扎于贫瘠的土地，他们是新时期的志愿者，是奔赴天山脚下的志愿者，就像天山上的雪峰，志愿工作对他们来说是一种与众不同的工作经历，志愿者秦天说：“我就想尝试一下，让生活多彩一点，干点自己喜欢的事，简单的话语，直白的想法，毫不掩饰，他们的行动已胜过任何豪言壮语。
他们有最美好的理想，最现实的追求，他们性格迥异，观念相左，但他们都有一颗挚爱之心，一颗永善良和勇气铸就的爱心，并用行动诠释着这份爱心，我相信，他们一定会遇到一群可爱善良的孩子们，贫穷却毫不顾忌的梦想着未来，对他们充满信任和崇拜，饥渴的汲取他们传授的知识，那些孩子也明白梦想的实现需要现实的磨砺，所以对生活充满斗志，他们一定会从中学到很多东西，得到很多来之不易的东西，譬如那些同甘共苦的感情，这是对他们爱心的馈赠。
这批优秀的志愿者，就如江苏省委志愿者工作部部长所言，介于理想追和现实主义之间，希望通过支援服务，净化心灵，磨练意志，锻炼提高自己的能力。我想起卢xx老师的一句话，许多许多的志愿者来到这里，他们都是有想法的人，他们想改变这里，可是这里不需要有想法的人，这里需要留下来的人。他的话深深地震撼着我。可能很多人会选择区志愿服务一两年，但留下来的又有几个呢？“虽然企业待遇好，专业发展也有前途，但我没有兴趣。”放弃了世界五百强企业工作的尹德成决定在志愿期满后留在xq，个人的能力是有限的，我希望越来越多的志愿者留下来，留下来……因为你脚下的那片土地，便是你的中国，你怎么样，你的中国便怎么样。
向日葵生活随笔
那天，我组织了一个大班美术活动“向日葵”。
活动一开始，我引导孩子们欣赏了梵高的名画《向日葵》，在欣赏过程中，孩子们叽叽喳喳地表达着自己的感受：“向日葵的颜色好漂亮!我喜欢。”“老师，向日葵长得像太阳。”“每一朵向日葵都开得不一样。”“我喜欢那朵花瓣都张开了的向日葵。”“老师，我觉得向曰葵在对着我笑呢。”“妈妈说向日葵会跟着太阳转呢。”“是的，向日葵最喜欢太阳了。”“花朵的下面还有绿色的叶子呢。”……孩子们真是天生的`艺术家，他们会用自己纯真的眼睛去发现美，用自己稚嫩的心灵去感受美。
在充分欣赏和交流之后，孩子们开始创作了。伴着舒缓的音乐，孩子们专注地忙碌着，时而勾，时而画，时而涂，时而抹。孩子们画的每一幅画都不一样。
在巡回指导的过程中，我看见睿睿画了一幅甚为独特的画，只见他在画纸上画了五朵向日葵，在每朵向日葵的上方又都画了一把大伞，我百思不得其解。孩子们刚才已经讨论过了，向日葵是喜欢太阳的，现在睿睿在向日葵上方画上伞，不就把太阳遮住了吗?他究竟是怎么想的呢?他想通过画面表达什么呢?我很想马上问问他，但又怕干扰了他的创作，于是我强忍住好奇心继续观察。
睿睿接着又为向日葵画了绿叶，还画了小草、远山。就在我以为睿睿已经完成了他的创作时，只见他又取出黑色水彩笔开始在整个画面的上半部分画起了长短不一、密密麻麻的斜线，这些斜线在画面上有伞的地方都消失了。我定睛一看，噢，下雨了!睿睿的画俨然分成了两部分，上半部分是无数的雨丝，下半部分朵是五朵丝毫没有受到风雨侵袭的向日葵，它们全是黄灿灿的，犹如在阳光下微笑。一杀那，我读瞳了。
在评价分享环节，睿睿拿着自己的画向大家介绍道：“今天下雨了，雨如果落到向日葵身上会把它打湿我怕它冷，想保护它，所以我画上了雨伞。”多么纯洁而美好的心灵啊!
所以说，每个孩子的心里都有一颗美丽的种子。孩子们的画，也许没有惟妙惟肖的表情、没有比例适当的布局、没有完美无缺的设计，但有他们的梦想，有他们的憧憬。孩子的画常常会打动我们，让我们看到我们已经难以看到的世界。所以，在任何时候，我们都不应对孩子的创作妄加评价，我们要努力用童心去体会孩子的创意。是的，每个孩子都是一朵向曰葵，娇嫩而灵动，而我们都应该成为那把呵护他们成长的伞。
像向日葵一样
返回的路上，阳光依旧自熟悉的空间纷纷扬扬播撒在并不湿润的泥土上。一颗早起的向日葵缓缓地向东边挪移身体，浑身充满阳光的味道，在风中拥抱着太阳。
打开窗帘，没有了障碍的阳光像早已等候多时的客人，一点点地填满了我的房间，光亮取代了阴暗。我站在窗前，贪婪的呼吸着阳光的味道，像仰望太阳的向日葵，拼命地汲取温暖。
是的，我们要活着，等待那阳光洒满一地。