礼仪发言稿(模板21篇)

时间:2023-12-06 15:24:35 作者:梦幻泡

希望通过我们的发言和行动,能够激发更多人的思考和行动,让我们一起为美好的未来努力奋斗。下面是一些著名企业家的发言稿范文,他们的精彩演讲或许能给您的演讲带来启示。

“文明礼仪”发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是xx小学x年级x班的一名学生,我叫xx。

在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

礼仪发言稿

各位老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。

例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

礼仪发言稿

亲爱的老师与同学们:

大家好,很高兴能够就礼行当下,美德中国图片展中的两张照片,向大家分享我的思想上的一些火花。无论是那个向医生行鞠躬礼并且得到温柔回礼的小男孩,还是那位乖乖在父亲身后排队等候地铁的小女孩。他们都年纪尚幼,但从他们身上体现出来的美德都令人赞许。而我对那位站的笔直的女孩感触最深,因为这一幅图片更让我感受到了礼仪之风的重大意义。

秉承礼仪之风,能够健全人格。当我们看到这张图,第一个想法就是这个小孩真乖。而这一个乖字可谓是意蕴深远,他是守规矩,是懂礼貌,也是优秀人格的一种展示。这位小姑娘秉承着礼仪之风跟随在自己的父亲身后,安安静静的等候,是懂礼貌,她排队整整齐齐是守规矩。这一切良好的习惯都能够帮助她在未来成长道路上走的更加通畅,都能够帮助她成为一个知礼守矩的人。这也恰恰说明了礼仪之风的传承,对于当代健全人格,培养人才的重大意义。

秉承礼仪之风,能够弘扬家风。一看这些图片,我们都会感慨,实在是他们家长教育的好啊。此言不错,以礼治家方显家风之灿烂。孔子作为礼之圣人,其教育其子,要学习诗,要学习礼。孔子有云,不学礼,无以立。于是孔鲤谨尊父训,并且以此来教育自己的后代。孔氏家风代代传承,如此而立足于万世光辉无撼。秉承礼仪之风来丰富家风内涵,来弘扬家风,那么我想这个有万千家庭而组成的宏大社会,将会变得多么的和谐友善!

秉承礼仪之风,能够铸造德厚之国,中国是具有上下五千年的华夏文明,素有礼仪之邦的美称。所以我们似乎认为对于美德中国的构建,这是一件水到渠成,信手拈来的事情。非也非也!同学们,我们放眼当下,有多少青少年坐在老弱病残的座位上,心安理得?又有多少人无视排队的标语,你拥我挤?又有多少人迎面见到老师都懒得张口问一声好?尊老爱幼,排队礼让,尊师重道,这些不都是我们已经流传了千年的传统美德吗?为什么而今却被我们忽视,习以为常?想必这就是为什么我们立德中学要举办礼行当下的中国图片展的原因了吧!为了让我们能够秉承好礼仪之风,重拾起这些传统的'优秀美德,让中国真正将礼仪之邦的美称,响彻全世界,铸就真正德厚之大国!

同学们,不要觉得礼仪美德这些离我们太远,其实他们早已融入到了我们生活中的点点滴滴,让我们从现在开始,从身边做起,见到老师礼貌问好,以礼待人接物,在家尊敬父母,爱护弟弟妹妹,那么我想这就是在走秉承礼仪之风,铸就德厚中国的第一步了。那么山河犹可期,他日华夏礼仪之邦的幅幅惊鸿便将由我们来展现!

谢谢大家,我的发言完毕。

礼仪发言稿

各位老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。培养较强的协作精神,能使班级更团结,友谊更深厚。

在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。

文明礼仪发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的主题是《让文明之花绽放校园》!

20xx年12月7日在湖南湘乡中学发生了一起:一个傍晚,天下起了雨,同学们一窝蜂往楼梯上挤。因两名调皮的学生站在队伍最前面,拦住了上楼的同学。结果正因为这两个同学的不文明行为,造成了八人死亡,二十六人受伤的惨剧。

听了这则新闻,不禁让人寒战,8条生命由于个别同学的不文明行为在瞬间消失。可见文明行为是多么重要!文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。讲文明,懂礼貌,努力使自己成为德智双全,明理诚信的人,是我们每个人成长的目标。

我们学校拥有一个非常优雅的学习环境,有一个良好的学习氛围,有一个能让我们茁壮成长的空间。在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,在墙壁上、课桌椅上乱涂乱画,教室里、校园内食品袋随处可见。有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;因芝麻大的小事骂人、吵架等等。

礼貌是文明的体现,在日常的待人处事的过程中,每个人都应该做到以礼待人。一个人是否文明礼貌,绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养。

因此,我们应该人人讲礼貌,从自身抓起,从身边小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.看见地上的杂物要及时捡起来,形成一种互相关心、互相帮助的好习惯,。只有这样,我们才是一个文明的学生,我们的班级才会成为一个团结向上、富有朝气的大集体。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”同学们,让我们从小培养良好的文明行为,做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,争做文明少年,争创“文明班级”,让文明之花绽放校园!

礼仪发言稿

各位老师、同学们:

大家早上好!

首先给大家讲一个真实的故事:一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言等;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物等。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的老师你好之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、垃圾袋,午餐过后的餐厅地面上落下的饭菜随处可见,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

文明礼仪发言稿

老师们、同学们:

大家上午好。今天我的发言有两个内容:一是面对整顿月中出现的问题,给同学们提出几点要求;二是代表老师们进行表态。

本学期通过这次整顿月活动,同学们的整个精神面貌有了可喜的变化,老师为你们的进步感到高兴;但也在整顿月活动中出现了一些不和谐的音符,个别同学根本就没有投入到整顿月的活动中来,以致于不文明的事件还屡屡发生。

俗话说,无规矩不成方圆。学校是一个家,班级也是一个家,这个家不同于你父母的家,当你踏进校园的那一刻,你就开始了一天的学校集体生活。集体生活是有规矩的,今天,我就要和同学们,谈一谈规矩,提一提要求。

第一、讲究礼貌,仪表端庄。

说一说礼节。

刚才我们升国旗的时候,我们行的是注目礼,可见注目是一种礼节。许多同学见了老师真诚地问好,目光中充满了诚意;但有少数同学,说完“老师好”一闪而过,老师还没来得及看到你那迷人的眼睛,更不用说灿烂的笑容了。还有同学把骂人当成了一种习惯,这就是恶习。看一看外表清纯的你,当这些脏话从你嘴里出来的时候,你自己不觉得恶心吗?让我们一起抵制脏话,不要让它侮辱了我们的耳朵。

说一说校服。

那我就要说一说老师天天挂在嘴边的六个字“穿校服戴校牌”。其实,这六个字同学们做起来很简单很容易,但为什么还要老师一遍一遍地说呢?就是因为有少部分同学根本就不想按照要求去做。是老师在和你过不去,还是你在和班规校纪过不去?有的同学,把校服当秋衣穿,也有的同学进了班级就脱校服,更有甚者就根本不穿校服。同学们,你知道这身校服意味着什么?它可能不时尚,但它能证明你是一个三中学子,这是你的骄傲!有多少学生由于各种原因没有升入三中,留下终身遗憾,而你却不加珍惜。还有的同学在校服上乱涂乱画乱写,你以为那是美吗?今天我要告诉同学们,校服是你的第二张脸。

说一说发型装束。

少数同学留着怪发型,还有人爱化妆。如果你要上舞台,施展才艺,我要说,你还不够酷,还不够张扬,你比明星差远了。你看看古巨基竖起的头发比脸还长,你看看王菲的眼圈比熊猫还黑。你说,你是哪一类呢?时刻记住,你的身份是学生,学生就得有个学生样。个别女同学装束成人化,成熟女性的美不用提前预约,它到时候自然就会来,你不要把你现在的美给丢了,年轻自然就是美。不合年龄的装束,会成为别人的笑柄。

说一说精神面貌。

精神面貌是一个人内在的体现,古人说“征于色,发于声,而后喻”,就是这个道理。我们常说“坐有坐样,站有站样”。先说“坐有坐样”。老师站在讲台上辛苦讲课的时候,你有没有坐好,不需要你坐得倍儿直,因为那样的话,一节课下来你会很累,老师会心疼;但你也不能把脑袋放在桌子上,做白日梦,也不能弯着腰鬼鬼祟祟在课桌下干其它的事情啊。再说“站有站样”。现在看看我们的身边,谁还没有站的样子。现在同学们边听我说,边学习站的样子。两腿并立,两手下垂,把拳头从袖子中露出来,昂首挺胸,面部要精神饱满。对,这才是一个中学生的精神风貌。

第二、豁达明理,充满正气。

最近经常发现个别同学和老师发生冲突,虽是个别现象,但影响却极其不好。首先值得肯定的是,你把老师看得很高尚,很神圣,所以你眼中容不得老师对你的一丁点儿失误,甚至怒目相向。谢谢同学们对老师的信任。在这里,我和同学们说一说一位圣人孔子,他也是老师,他的许多名言富有哲理。但是,他还说“粪土之墙不可圬也”。可见圣人也不是完美的人,可你为什么用完美的标准来要求你的老师呢?想想老师为你的无私付出,豁达一些,老师会很感激你。

还有个别同学,为了鸡毛蒜皮的小事在家里和父母争吵,在学校和同学打架。学习成绩没提多少,坏脾气却长了不少。有同学会说“我们处在青春叛逆期”。同学们,“叛逆”不是你犯错误的理由,犯错误是没有理由的。这部分同学形成坏脾气的原因,可能多数来自家庭:有的同学,单亲,或多或少缺失亲情;有的同学,父母不在身边,疏于管理和沟通;有的同学,父母文化水平低,不懂得教育;有的同学,父母要求过于严格,行为过激等等。同学们,我们任何人没有选择出生的权力,没有选择家庭的权力,不要责怪你的父母;但走什么样的人生道路,却是你自己说了算的。去过坊子实践活动的同学,想必记得一门课程——多米诺骨牌,一处失误,全盘皆输。及时遏制自己的错误行为,不要再让错误的危害蔓延下去。

在这里,我想说一说手机。多数打架斗殴事件和手机有着密切联系。现在学校里出台了《手机管理规定》,每一项规定的出台不是空穴来风。我们没有否认手机的好处,但在学校里你不需要手机。你要给家里打电话,学校有磁卡电话,老师也会借给你手机,家长联系你可以打老师的手机。你要上学带着手机干什么?有些同学几乎是机不离手,在楼道里、在厕所里、在课堂上,满脑子都是手机,你有心思学习吗?那就是手机依赖综合症,是一种病态,是病就得治。

一个人懂得了该做什么不该做什么,就是明事理;只有明事理的学生,是才会一身正气,才会有正能量。

第三、投入学习,提升自我。

同学们,“饱读诗书气自华”,上好每一节课,写好每一次作业,认真对待每一次测试。老师没有期待你们都考a,老师期待的是你们的自我提升。学科竞赛就要举行,同学们何不利用这次机会拼上一把,来证明自己呢?当然,能发到证书的可能是少数人,那你也可以,和期中考试自我比较,给自己在心里发一个大大的奖状。学习是自己的事,自己不努力,谁都帮不了你。

作为老师,我们在严格要求学生的同时,也应该更加严格地高标准地要求自己。

第一点,要勇于担当。

既然我们不管何种原因,选择了老师这个行业,我们就应该不能愧对“老师”这个称呼。我们眼前的这两千多名学生,这就意味着两千多个家庭,四千多个家长的希望啊。我们不能有丝毫懈怠,端正态度,承担责任。一个好老师,不是因为你教了多少多少的学生,而是有多少多少的学生记着你的好。

在学校里,做老师最辛苦的,莫过于班主任。既然我们既受了这份工作,就不能因为工作中的种种困难,而降低自己班主任工作的标准,这是极不负责任的做法。从严要求,注重方法,我们的学生总有一天会理解你的良苦用心。我们所有老师没有选择学生的权力、没有选择家长的权力,这些“没有选择的权力”,从某种角度上说,就是缘份。希望我们师生共同珍惜这份缘份。

第二点,要敢做表率。

要求学生做到的,我们必须比学生做得更好,因为我们是老师。我们要求学生听好每一节课,那么我们就必须高质量地上好每一节课;我们要求学生认真完成每一次作业,那么我们就必须认真仔细地批阅每一次作业;我们要求学生严肃地对待每一次考试,我们就必须对每一次考试做充分深入的分析;我们要求学生不迟到不早退,我们就必须早来晚走;我们要求学生勤奋学习、不断进步,我们就必须敬业爱岗、不断反思、不断提高。

一句话:因为我们是老师。

老师们、同学们,希望我们在今后的工作与学习中,用心去交流,用爱去感召。同学们,老师愿意用自己的肩膀,来搭建你通往成功的桥梁。你还犹豫什么?让我们携手,一起努力吧。

我的发言结束,谢谢大家。

文明礼仪发言稿

亲爱的老师,同学们:

你们好!

又一次迎来了我们班的班会,在今天,我站上了讲台你们演讲,我现在也是非常的激动和紧张的,我希望自己这次的发言可以给你们带来或多或少的体会,也希望我们都能够在之后的生活和学习当中讲文明,懂礼貌,让文明礼仪伴随我们长大。

讲文明,懂礼仪一直都是我们不管是作为学生还是什么,在生活当中、学习当中都应该去做到的,也一直是我们中华民族所传承的传统美德,从小到大,不管是家人还是老师都告诉过我们在自己平时的生活和学习当中,一定要做到足够的懂礼貌,从小到大,文明礼仪就一直环绕在我们的身边,我们也一直在努力的将文明和礼仪做好,所以说啊,从小到大,我们的文明和礼仪就一直在伴随着我们的成长。

尽管文明礼仪只有简简单单的四个字,但是认真的执行起来也需要我们时时刻刻的记在心里,从自己的一言一行当中做到,可是反之,在生活当中,讲文明懂礼仪也是我们所应该要做到的,要想做到这些也是可以从很小的事情当中去一点一点的完成的,这也是一种习惯,只要我们养成了这种好的习惯,就不会觉得这很难做到,只要我们从一开始就做到讲文明,我们慢慢的就会形成这样的一种习惯,所以这些也是我们生活当中所经历的很普遍和简单的事情,只要我们从心底里认识到这种美德的重要性,我相信我们所有的人都可以做到的。

在过马路的时候,看红绿灯、走斑马线,在学校的时候,爱护学校里面的公共卫生和公共物品,将垃圾扔到垃圾桶,将垃圾分类扔到不同的垃圾桶,在路上或是什么地方看到垃圾之后,会随手捡起来将垃圾扔到垃圾桶,会讲礼貌,看到老师或是长辈都会礼貌的问好,不顶撞老师,不顶撞家长,不随地乱扔垃圾,对于我们学生而言,好好爱惜自己的课桌,不乱刻乱画,这些很简单的事情都是我们能在日常的生活和学习当中所会遇到的,所以只要我们稍微的注意一点,我们就都能够做到。

我相信我们班的学生都是文明的好学生,我们从小到现在也一直在文明礼仪的陪伴之下长大,文明礼仪也一直伴随着我们的成长,在之后的学习和生活当中,它们也始终会随时随地的陪伴在我们身旁,和我们一起成长,一起长大。

我的发言就到此结束咯,希望我们班的所有的同学都能够做到讲文明懂礼仪,谢谢大家。

礼仪发言稿

各位苏氏宗亲族门长老大家好!

今天我们欢聚寿宁凤阳乡上大洋村,庆祝我苏氏宗祠新建落成典礼暨晋祖礼仪式!首先,向大洋村各位宗亲表示最热烈的祝贺!向出席今天庆典仪式的各位宗长们致以亲切问候!、对各位嘉宾、领导的到来,表示热烈欢迎!并致以亲切的问候!

古语说,十年著书育人,百年修谱建祠,这是我苏氏家族历来以及中华民族古有渊源流传的家训,一代一代的相传承的文化特色。大洋村苏氏始祖渊源追朔于隋末唐初年间前,从河南光州(现河南固始县大桥头淮河流域)是较最早南迁入闽的苏氏家族,他比漳州虎渡大祖苏氏、厦门同安芦山堂入闽始祖苏益公支苏氏还要早入闽近200年左右,由于闽东苏氏渊源史记载不详尚待继续研考。据河南固始苏山堂苏氏历史研究会资料记载,证实确实在苏益公入闽很早之前就曾有另星分支苏氏族人,因为官南迁曾经入闽。

据《大洋苏氏族谱》记载源于福安始祖苏惟忠、苏惟智、苏惟信宗支世系后裔:大洋苏氏肇基始祖:煌公瑞房系生公派下。约在宋末元初年间,煌公从穆阳移居寿宁大洋,越七世是煌公、元四、祯二、国仁、瑞生、兴基、居安。其祯二公居大洋村,居安公分迁谷口。

上大洋村行政辖区属于福建寿宁县凤阳乡管辖,坐落于闽东北山区,位于寿宁西南方向与福安市晓阳交接处的白云山侧峰海拨在998米左右。村东界邻大石村、西邻周宁何洋、南邻儒源村、北边半岭村。距离凤阳乡政府约6公里左右,离寿宁县政府所在地城关80公里,距离福安市社口镇26公里,离福安市城关约有56公里左右。由于历史地理自然条件,过去交通欠发达又远离县城与乡政府地区经济发展缓慢,全村种植土地面积约3000亩左右。其中茶园种植100多余亩,水稻田种植150亩,大部分属于山林约2500亩。上世纪党的三中全会农村实行改革开放,农村生活条件发生很大变化,八十年后期通电与在本村兴办学校一所,九十年代初期对外通了多村公路,九十年代后期接通有线电话。大洋村属于闽东北高海拨,气温低、温差较大属高寒冰冷山区,农业产量不高,全村主姓为苏姓家族约有50余户,总人口有200人。随着改革开放进一步的放宽,村里人依托社口茶叶加工产业为基础,乡亲们走出大山,纷纷外出到北京、上海等全国各地经商办企业,参与经营茶叶农产品,以及前往经营建材等成为各个行业的领军人物与姣姣者。如今大洋村除少数年长留守村里,大多数在外发展,生活水平大大得到了改善,多数移居他乡经营企业,家族产业与人丁兴旺发达!如今大洋苏氏族人,人才辈出,在各行业中他们的表现有着不俗的业绩,是我苏氏家族的骄傲。

随着社会发展,许多年来因外出经商,在外打拚多年,孩子们也是在外外异地出生成长,对家乡祖先们生息之地很漠生淡漠,甚至不了解,但希望我们家族人无论走到那里,我们应当永远记住的我们家族历史源流,了解我们的家族文化,传承弘扬苏氏祖德。我苏文化是中华文化中耀眼一支,是华夏民族文化的重要组成部分。作为苏氏后人感到无比自豪与荣耀,我们不能忘记我们是苏秦的子孙、苏武后人,永远铭记这就是我们根源,苏氏文化博大精深,世代传承发扬广大。近年来国家对祠堂文化,宗族姓氏文化越来越重视,各姓氏对祠堂修建、对追朔渊源,寻根问族以及纷纷编撰族谱。世苏总会自20xx年召开编写《全国苏氏总族谱》编辑筹备会议后,经20xx年世苏总会第七届大会通过。在世苏总会第五届、第七届理事长印尼苏钢集团总裁苏用发宗长的关心支持赞助300万元,经海外内各地宗亲会的积极配合为全国《新编苏氏总族谱》收集编稿,我宁德市苏氏宗亲会苏振团宗亲负责供稿撰写的《福建闽东苏氏分支脉衍篇》被收入编写入《新编苏氏总族谱》第三册184一195页中,有苏志强负责收集整理供稿的宁德市(九县市)《苏姓定居概况》与《宁德市苏姓宗亲联谊篇》也被收入编写全国《新编苏氏总族谱》第六册的第156页一262页中。我们凤阳上大洋苏氏源流与定居概况也载入全国《新编苏氏总族谱》第六册第196—197页中与世界各地苏氏溶入为一体。全国《新编苏氏总族谱》在以北京大学管成学教授为执行主编与岳晓文老师等为编委员会的共同努力下,终于在20xx年12月在东北师范大学出版问世。20xx年10月15日在新加坡召开第九届世苏大会再次通过,四川省苏氏宗亲提交的大会提案在全球范围:关于继续编写出版眉山派一支苏氏总谱的决定。20xx年11月1日在四川宗亲会牵头在眉山市召开成立编辑委员会,今年四月在上海苏氏宗亲会协助召开会议正式启动仪式,计划在20xx年正式出版。随着世苏总会的积极努力宣传负射出更多正能量,对全国各地苏氏家族影响很大,就目前统计海内外各地正式加入世苏总会的正式会员理事团体单位五十几支代表团队,自20xx年10月15日我宁德市苏姓宗亲联谊会向世苏总会正式递交宁德市苏姓宗亲会章程与申请,通过了总会审核,福建省宁德市苏姓联谊会为世苏总会正式理事会员团体,参与世苏总会理事成员的选举权与表绝权。宁德市姓氏源流研究会苏氏(筹备)委员会为世苏总会,被邀请列席代表团体(不参与表决与被选举权)。从而实在宁德与闽东苏姓宗亲团队的统一。

最后,我祝大家身体健康,家庭幸福,事业蒸蒸日上!预祝今天庆典活动取得圆满成功!谢谢大家!

20xx年10月26日。

礼仪发言稿

前言:

都说中国历史是一部礼仪的历史,我们自古以来也都有“礼仪之邦”的美誉,早在春秋时期,儒家学说中就曾提到“礼为天下先”,强调以礼治国、以礼治家,孔子也曾说过“不学礼无以立事无礼则不成”,可见无论从国家的角度还是从个人的角度来看,礼仪都发挥着至关重要的作用。那么在这个市场竞争激烈的年代,在这个以人为本的社会,我们更要注重自己的礼仪规范。

具体阐述礼仪并着重讲商务礼仪:

礼仪,英文“ceremony”,礼仪是在人际交往中,以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,是人际交往中适用的一种艺术,是与人进行相互沟通的技巧。人们通常把“礼仪”两个字放在一起讲,其实它们是分开的,“礼”即“礼节”,比如我们通常说的婚礼、典礼、礼尚往来等等。而“仪”是“礼”的表现形式。

二、礼仪的由来。

无法考究,但从以上三点说法,我们不难看出,礼仪是人们在社会活动中为了维护一种稳定的秩序,保持一种交际的和谐应运而生的。

三、礼仪的分类。

礼仪发言稿

各位老师、亲爱的同学:

大家好!

是初二26班的xx。今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

初秋的空气总是让人心旷神怡,走在我们美丽的校园里,我总是能感受到文明礼仪的潮水向我涌来。但校园里也有一些不和谐的行为。今天我就要和大家说一说中学生的习惯和礼仪。

很多同学心里都有这样一个问题,什么是礼仪?简单的说,礼仪就是律己敬人的一种习惯,礼仪也是教养素质的一种体现,它关系着个人的修养,关系着集体的荣誉。中华民族素有“礼仪之邦”的美称,我们每一个炎黄子孙都有发扬、传承这种美德的责任和义务。

落实到行动中我们应该怎么做呢?从小事做起,搞好个人卫生。服饰发饰整洁是对他人的尊重。作为一个学生,我们应该穿着校服,仪表整洁大方,这是我们对老师直观上的尊重。我们对他人的尊重与否,很大程度上也反应在我们的言行之中。那么我们首先就要做到语言文明,说文明的普通话,不能说脏话、骂人,这样既降低了我们的个人素质,也为我们的班级、学校抹黑。

我们与同学呆在一起的时间比父母都多,与同学的相处也是一门艺术。平时我们和同学在一起,要做好一个倾听者,帮朋友排忧解难,一份悲伤向他人诉说将变成半份悲伤;一份快乐向他人分享将变成多份快乐。

所有的友谊都会产生火花,当我们与朋友发生矛盾时,一定不要急躁,因为所有的矛盾都产生于误会。如果我们一时冲动,断送的将是我们一年的友谊。可谓“得不偿失”。与朋友发生矛盾时,我们首先要冷静,与朋友在坐下来谈一谈,朋友有过失的地方一定要宽容相待,相信真诚的友谊总会冲淡矛盾的火花。

在我们班里,有一名同学摔伤了腿,这时真诚的友谊浮现了,几名男同学争先背他去医院,热腾腾的午饭按时会整齐的摆到他的桌上,甘甜的泉水做那个会放到他的杯子里。我相信,如果这件事发生在你身边,你也一定会义无反顾的帮他,去照顾他,这样我们的班级体也会变生和谐的大家庭。

人都说,一日为师,终身为父。老师对我们的关怀和照顾是我们永远也不能忘却的。当然,这也要表现在我们的行动上,上课时认真听讲,课下认真完成作业,少给老师惹麻烦,这便是给老师的礼物。在校园里遇见老师,一句暖心的老师好,便能为他们扫去一天的疲倦;看到老师们瘦弱身体搬着沉重的学案,轻松走着的我们上去帮一帮忙,这些举手之劳,却能看到老师欣慰的笑容;教师节老师不需要多么精美的.礼品,看到杯子里充满爱的热水,桌面上提醒吃早饭的小便条,老师便会感到家的温暖。伸出你的双手,帮老师做些力所能及的事吧!

说了这么多,目的只有一个,就是为了让我们的校园更美好。行动起来吧!用我们的双眼,去观察我们身边的人和事;用我们的双手,去美化我们的校园;用我们的心灵,去体会文明礼仪的美。让我们用自己的努力,共筑美好校园!

文明礼仪发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《校园文明礼仪》。

每天早晨,当我走进我们美丽的校园时,看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅,心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

同学们,整洁卫生的校园环境,有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。

我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”

同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。

让我们一起来爱护校园卫生,做一名文明学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

明礼仪的发言稿

各位老师,各位同学们:

早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“文明礼仪,营造美丽校园”。

孔子说:“不学礼无以立。”礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。中华民族具有5000年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

礼仪所包含的内容很多很多:如着装整洁、说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;讲究卫生,不扔纸屑等等。那么我们应该怎样开始我们的礼仪之行呢?就让我们从争做一个讲文明、懂礼仪、爱护环境的好学生开始。其实要做到这些很简单:当我们每天走进学校,见到老师,来到我们学校的客人,我们就要主动行礼问好。孟子道:“爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。”明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。相信同学们的一次真诚的行礼问好,会让你有意想不到的收获。

同学们,学校是我们共同的家,置身于美丽的校园中,同学们都会感到非常舒心惬意。但美丽的校园需要我们大家共同来保护。例如看到地上的废纸,我们可以主动的把它捡起来,放到垃圾筒里。这么简单的事情,相信同学们都能做到。只要大家一起努力,我们的校园才会变得更美。所以让我们赶快行动起来吧!自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。

播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。同学们,让我们在国旗下暗暗下定决心,从第一次真诚的行礼问好开始,从第一次主动弯腰捡垃圾开始,去收获,让我们成为知书懂礼、讲究卫生,文明的小学生。

庆典礼仪发言稿

你们好!

值此吐鲁番各族干部群众深入学习之际,吐鲁番坎儿井饮品有限责任公司在这里举行开业庆典,我谨代表吐鲁番地委、行署向吐哈油田指挥部、向吐鲁番坎儿井饮品有限责任公司全体职工、向前来参加庆典仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!吐鲁番是一块待开发的宝地,也是吐哈石油开发的主战场,如今吐哈油田已发展成为一个集石油天然气勘探、开发、生产、销售、科研、生活服务、多种经营于一体的跨地区经营的国有大型石油联合企业。吐哈油田发展自己的同时,认真贯彻执行自治区党委“统筹规划,共同发展”的工作方针,为带动吐鲁番地区经济发展上做了大量工作。

我地区坚持“三个有利于”的标准,打破行政界限,强化区域经济,促进经济融合发展。在具体工作中,认真做到“四个不动摇”,即:打破区属企业与驻吐企业内外有别的思维方式,坚持发展融合经济的正确方向不动摇;积极主动为驻吐企业做好协调服务工作,坚持发展融合经济的思路不动摇;想方设法克服困难,积极与驻吐大企业发展横向联合,搞好协作配套,坚持发展融合经济的决心不动摇;以利益联结为前提,互利互惠,不断开拓培育经济融合点,坚持强化发展融合经济的力度不动摇。吐鲁番坎儿井饮品有限责任公司是吐哈油田新近注册的三产企业,它拥有美国凯弗隆康科公司的先进生产设备,有一流过滤工艺流程,生产的纯净水甘甜可口,今年6月18日经自治区质量技术监督局产品质量检验,各项指标符合gb17323-1998标准,被第十二届中国丝绸之路吐鲁番节指定为专用产品,被地区质量技术监督局质检所选定为质量跟踪产品。

吐鲁番是一个美丽的城市,吐鲁番将以更加开放的姿态、吸纳百川的胸怀和务实创新的作风,欢迎一切企业和有识志士来吐鲁番大展鸿图,谋求发展。希望吐鲁番坎儿井饮品有限责任公司不断开拓市场,依托吐鲁番旅游名城的优势,树立品牌意识,发展壮大自已,尽快成为吐鲁番的一个新的经济增长点。

最后预祝吐鲁番坎儿井饮品有限责任公司在今后的经营生产中创一流品牌!

谢谢大家!

礼仪发言稿

商务礼仪培训发言稿(男士部分)

一.商务礼仪概述

商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心是这种行为的准则,用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪,它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。

二.商务礼仪作用:内强素质,外强形象

具体表述为三个方面:

1、提高个人的素质

2、有助于建立良好的人际沟通

3、维护个人和企业形象

三.男士的仪容仪表标准

(一)个人卫生

个人卫生需要注重的有头发、眼睛、耳朵、鼻子、口、胡子和手指的卫生。基本要求为:

头发:头发要经常清洗,保持清洁,头发不宜太长。前部的头发不要遮住眉毛,侧部的头发不要盖住耳朵,后部的头发不要长过西装衬衫领子的上部,头发不要过厚,鬓角不要过长。

胡须:不宜蓄长,应经常修剪

指甲:指甲不能太长,应经常主要修剪。

(二)男士在着装修饰方面的仪容仪表标准

随着经济的发展和世界各国人民的友好交往,西装已成为当今国际上最标准的通用礼服,它能在各种礼仪场合穿着。在正式的商务场合,男士的着装以穿西装打领带最为稳妥。西装有单件上装和套装之分。非正式场合,可穿单件上装配以各种西裤或牛仔裤等;半正式场合,应着套装,可视场合气氛在服装的色彩、图案上选择大胆些;正式场合,则必须穿颜色素雅的套装,以深色、单色为宜,避免穿着有格子或者颜色艳丽的西服。

三色原则:全套装束颜色不超过三种

男士的西服一般 分为单排扣和双排扣两种。在穿单排扣西装的时候,特别要注意系扣子,一般两粒扣子,只系上面的一粒,如果有三粒扣子,只系上面的两粒,最下面的一粒不系;穿双排扣西服的时候,则应该系好所有扣子。

与西装配套的衬衫须挺括、整洁、无皱折,尤其是领口。衬衣袖子应以抬手时比西装衣袖长出2厘米左右为宜,领子应略高于西服领,下摆要塞进西裤。如不系领带,可不扣领口。打领带的时候,衬衫的所有钮扣,包括衬衫领口、袖口的钮扣都应该扣好。

领带必须打在硬领衬衫上,颜色要与衬衫、西服和谐,其长度以到皮带扣处为宜。若内穿毛衣或毛背心等,领带必须置于毛衣或背心内,且西服下端不能露出领带头。领带夹是用来固定领带的,其位置不能太靠上,以衬衫的第4粒纽扣处为宜。

同时要避免出现比较花的图

(三)男士在携带必需物品的仪容仪表标准

徽标。徽标需要随身携带,

它的准确佩戴位置是男士西装的左胸

钢笔。因为从事商务活动要经常使用,钢笔的正确携带位置应该是男士西装内侧的口袋,而不应该是男士西装的外侧口袋,一般情况下我们也尽量避免把它携带在衬衫的口袋里,这样容易把衬衫弄污。

名片夹。应该选择一个比较好的名片夹来放自己的名片,这样可以确保自己名片的清洁整齐。同时接受他人名片的时候,也应该找一个妥善的位置保存,避免直接把对方的名片放在口袋里,或者放在手中不停的摆弄,这都是不好的商务习惯。

携带纸巾。男士在着装的时候,应该随身携带纸巾,或者携带一块手

公文包。一般男士在选择公文包的时候,它的式样、大小应该和你整体的着装配合。男士一般的一些物品,像手机、笔记本、笔可以放在公文包中,男士在着西装的时候,应该尽量避免在口袋中携带很多的物品,这样会使衣服显得很臃肿,不适合商务场合。

四.行为礼仪

站姿

挺直、舒展,手臂自然下垂。正式场合不应将手插在裤袋里或交叉在胸前,不要有下意识的小动作。

坐姿

入座时动作应轻而缓,轻松自然。不可随意拖拉椅凳,从椅子的左侧入座,沉着安静地坐下。男士可以微分双腿(一般不要超过肩宽),双手自然放在膝盖或椅子扶手上。

离座时,应请身份高者先离开。离座时动作轻级,不发出声响,从座位的左侧离开,站好再走,保持体态轻盈、稳重。

走姿

行走时应抬头,身份重心稍前倾,挺胸收腹,上体正直,双肩放松,两臂自然前后摆动,脚步轻而稳,目光自然,不东张西望。遵守行路规则,行人之间互相礼让。三人并行,老人、妇幼走在中间。男女一起走时,男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。遇到熟人应主动打招呼或问候,若需交谈,应靠路边站立,不要妨碍交通。

五.握手礼仪

握手是在相见、离别、恭贺、或致谢时相互表示情谊、致意的一种礼节,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来,握手往往表示友好,是一种交流,可以沟通原本隔膜的情感,可以加深双方的理解、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励,也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。

握手最早发生在人类“刀耕火种”的年代。那时,在狩猎和战争时,人们手上经常拿着石块或棍棒等武器。他们遇见陌生人时,如果大家都无恶意,就要放下手中的东西,并伸开手掌,让对方抚摸手掌心,表示手中没有藏武器。这种习惯逐渐演变成今天的“握手”礼节。

(一)、握手的顺序

主人、长辈、上司、女士主动伸出手,客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。

(二)、握手的方法

1、一定要用右手握手。

2、要紧握双方的手,时间一般以1~3秒为宜。当然,过紧地握手,或是只用手指部分漫不经心地接触对方的手都是不礼貌的。

3、被介绍之后,最好不要立即主动伸手。年轻者、职务低者被介绍给年长者、职务高者时,应根据年长者、职务高者的反应行事,即当年长者、职务高者用点头致意代替握手时,年轻者、职务低者也应随之点头致意。和年轻女性或异国女性握手,一般男士不要先伸手。男士握手时应脱帽,切忌戴手套握手。

4、握手时双目应注视对方,微笑致意或问好,多人同时握手时应顺序进行,切忌交叉握手。

5、在任何情况拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的,但手上有水或不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致歉。

文明礼仪发言稿

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!

文明礼仪发言稿

接着总结这段时间学校文明礼仪、安全纪律方面的总体状况。

表现好的方面有:

1、不佩带红领巾的现象逐渐减少。

2、早上问候的声音越来越响亮。

3、大部分同学注重自身形象礼仪。

4、一年级小朋友进校门时懂得主动行鞠躬礼。

需要改进的方面有:

1、周一有少数同学不穿礼服,还有些同学把红领巾藏到外套里面。在这里再次强调:星期一统一穿冬季礼服,佩带红领巾,如果穿着外套,应该把红领巾佩带在外套上。

2、发现有同学竟然把自己的红领巾从校内传给校外没有带红领巾的同学,这是一种非常不诚实行为。以后再发现一定在大会上公开批评。

3、在过道上乱扔,乱踩牛奶盒现象较严重,

发言稿

《升旗仪式发言稿》。以后规定:吃早餐和喝牛奶的时候必须待在教室,不能到处乱跑。而且严禁带零食到校,发现一律没收。我们会定时巡视,也请安全纪律小卫士每天按时到位,负责检查登记。

4、廊追逐打闹现象虽然减少了,但仍然存在。上两周就发生了三起因为

追逐打闹引发的“事件”。所以请同学们切记:放慢你的脚步,好好走路,上下楼梯靠右行,安全第一呀!

5、一年级的同学在怡情园内乱踩草坪,乱爬假山的现象严重。我想:应从

小学会爱护花草树木,这本来就是文明礼仪的体现。

6、很多同学喜欢在快乐体育园里乱翻栏杆,从高处跳下,滑梯逆行,这些

都属于非常危险的行为。一旦掉下来,肯定会骨折。所以一定要学会保护自己,玩得安全才能玩得快乐。

7、不尊重安全纪律小卫士工作的现象仍然存在。有随便对小卫士说粗话的,有不接受小卫士劝阻的,上周还竟然有班级的同学一起围堵小卫士,甚至撕掉他的记录本,故意防碍他的值日工作。下次发生类似现象,一定会在大会上点名批评。

从这周开始,我校实行安全纪律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天学生的违纪名单。所以请安全纪律小卫士组长每天及时把名单上交到大队部。

最后通知开会时间,红领巾广播站的小记者、小编辑在周二下午2:05到大队部开会,大队委和值日生在周四下午2:05到大队部开会。

我的总结完了,谢谢大家!

大学升旗仪式发言稿:文明礼仪告诉我们,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!

“文明礼仪”发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xx,是二年xx班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按《小学生日常规范》的要求去做。

在学校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到困难,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。 在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

“文明礼仪”发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是xxx。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民-意识背道而驰的。

不学礼,无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的'冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,知荣耻,做真人,让校园充满友爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放。

明礼仪的发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有"礼仪之邦"的美誉。

古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。我们身为祖国的未来,就应该从自身做起,从现在做起,养成良好的文明礼貌的行为习惯。

在生活中,我也时刻提醒自己,做一个礼仪少年。平时,在每次星期五的下午放学后,我都会帮忙擦擦黑板,扫扫地。毕竟,教室事我们大家的,我也是其中的一名成员,那我就有责任去“保护”它,给它一个清洁的环境,好让大家更好的学习。

每次见到老师,我都会尊敬地道一声“老师好”。作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成为一个称职的小助手。每次在校门口碰见同学,我都会主动上前打招呼,或是相互相视一笑。面对同学提出的问题,我都会耐心地去讲解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。平时,我也很注意语言文明,绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来,同时,我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话,让他们文明用语用语。在公公场合,我从不大声喧哗,不随意扔垃圾,也会提醒家人和朋友注意公共礼仪。

周末我有时还会跟妈妈一起去做义工,去看望福利院的爷爷奶奶,去万洋湿地公园捡垃圾,去参加万人植树活动。在街上看到残疾人卖艺,我也会向他们献爱心,捐献我的零花钱,尽自己的绵薄之力。

我们共和国的第一位,周恩来。堪称礼家之典范,儒雅之龙首。周像一个文明礼仪艺术家,在捍卫祖国荣誉和利益的同时也为自己赢得了国际声誉。美国时代杂志对周是这样说的:周恩来是一个具有超人魅力的领袖人才。显而易见,周恩来的魅力有一大部分是来自于他对文明礼仪的独特演绎。

文明礼仪是我们赢得世人尊敬的华美外衣,文明礼仪是我们走向成功的康庄大道,所以我们要讲文明语,做文明事,当文明人。我正在努力!

文明礼仪发言稿

各位老师、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里举行“文明我先行,礼仪伴成长”主题活动启动仪式,这将标志着我校文明礼仪教育活动正式拉开了帷幕。开展这项活动,是我校根据当前的教育形势,结合我校师生的实际情况做出的一项重要决定。

我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、言谈举止,无不体现一个人的气质与素养。可以说,文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

老师的话,不完成老师布置的作业,甚至和老师对着干;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;集队集会时在下面说话,秩序混乱。课堂上不守纪律,捣乱,不认真学习。故意损坏公共财物;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校每一个人的形象,而且还影响着我们自己今后的成长。

造成这种现象的原因有自身文明礼仪认识的欠缺,还有就是言行不一。知道该怎么做,但行动上却做不到,缺乏自觉性。所以我们以“文明我先行,礼仪伴成长”作为活动的主题,在本期将陆续开展一系列的活动,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵,从根本上改掉自己原有的不良行为习惯。

同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望,我们黔西七小的同学们,不管你在哪里,你的一言一行,一举一动,都应该时时透露着文明,处处体现着礼仪。

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