优秀作文通过生动的语言和精彩的故事情节，能够让读者沉浸其中，产生共鸣和情感体验。以下是一些优秀作文的摘录，它们的语言优美，思想深刻，对于我们写作有着很好的启示作用。
我的眼睛小学作文
同学们，什么是文明？是的，文明就是每个人多做一件好事。虽然电视上有很多公益广告，但现实社会中很多人做得不够。
今天看了一部漫画，深深的打动了我。故事是这样的：小红和小刚是好朋友。一天放学后，他们背着书包走回家。突然，一股恶臭扑面而来，他们急忙躲到一边。小红捏捏鼻子说：“你看，谁这么不文明，垃圾桶外面有个‘山’！”顺着小红指出的地方往下看，我的天，这干净的路边真的`堆满了可乐瓶，用过的纸巾，纸屑，苹果核等等。这一带真的臭得满天，苍蝇灰尘满天飞，老鼠满地爬。可以说是一条“垃圾街”。小红三步两步清理“现场”。对小刚说：“你得想办法让人家不乱扔垃圾。”小刚二话没说，拿出一张纸，在上面写了六个字“文明只有一步之遥”，贴在垃圾桶外。
耶！文明只有一步之遥，只要走一步，就能让我们的地球干净很多！也是让很多人觉得没什么大不了的一步。所以一定要做到“不要善小，不要恶小。”
我们应该让这一小步消失，让我们所有人成为地球的保护者！
亲人小学生作文：我的大眼睛妹妹
在我的家中，还有一个妹妹，她叫xxx。给我印象最深的是，她有一双大大的眼睛，看上去水灵灵，十分可爱。每次阳光照在她粉嫩嫩小脸上的时候，我都会忍不住想要亲她一口。
如今我的妹妹还小，还在吃奶。看着妈妈用奶瓶给妹妹喂奶，听着妹妹的小嘴发出巴啧啧的声音，我的内心忽然涌起一股温柔。
最有趣的是，每当电视里传出声音，妹妹都会摇头晃脑，嘴里呜呀呜呀的叫着，有时候还懂得跟着电视里的音乐节奏，在大声叫唤。虽然我不知道妹妹嘴里在说些什么，但是我知道妹妹一定很有音乐天分。
我的妹妹还非常挑剔。本来在妈妈怀里安安静静的，结果一到我怀里，就乱哭一通，最终在哭声中，回归妈妈的怀抱，咯咯地笑了起来。真是气人，明明我比妈妈还疼你，居然不领情，等你长大后要你好看。
如今我的妹妹正在慢慢长大了，已经会叫爸爸、妈妈了。这让我非常妒忌，为何还不会叫我一声“哥哥”呢?我感觉，一定是爸爸妈妈出于私心没教她。
这就是我的妹妹，一个有着大眼睛又不会叫我“哥哥”的妹妹，但我依然很爱她。
作者：智明。
网站：本站。
亲人小学生作文：我的大眼睛妹妹
我妹妹三岁了，相貌平平，一双水灵灵的眼睛，清澈透亮，一张能说会道的嘴常和人打“口水仗”；一头有稀又黄的头发，贴在脑门上，但您可别光看头发黄，身子壮得很，胳膊像一节节莲藕一样粗壮，最特别的还是他的脑袋，他的脑袋好像藏着一本“歪理大全”什么事都想得出来，什么事都干得出来，谁也猜不透他的心思。
我的妹妹脾气很怪，有时对人百依百顺，有时对人凶猛无比，有时还会骂人、打人，一点也不像一个小姑娘。这就是爱美如命的假小子――周如锦。虽然只有三岁，但她的英雄事迹可不少。其中有一件事让我的印象最清晰就发生在一个不久前到傍晚，吃过晚饭后我们准备出去走走，呼吸一下新鲜空气的时候，小小年纪的她――周如锦发话了：“妈妈，你看我的鞋破了，不如就给我买一双新鞋吧！”开始妈妈不想浪费着买鞋的钱，就说：“过些日子，我给你每一双新鞋。”可妹妹灵机一动，知道妈妈会说话不算话，就拉着妈妈撒娇，不一会儿，妈妈被败下阵来，同意带她去买鞋。一到鞋店，她想一位小大人一般仔细端详着每一双鞋，有时还会把鞋拿起来左瞧瞧又看看，像是一名检察官，走了一圈，终于停了下来，对着一双红色的皮鞋端详好会儿，又拿起来试了一试，好对我们说：“看我像不像白雪公主。”说完我们都大笑起来，笑完他就把自己的旧鞋也拿上，拉着我的手准备回家，营业员跑过来想过来收钱，妈妈本来不想买，但这么一来她也不好意思开口，就买了下来。
你看我这妹妹是不是让人喜又让人忧。
亲人小学生作文：我的大眼睛妹妹
我有一个妹妹，叫钟文清他有一双水灵灵的大眼睛，非常可爱。那么下面我就给大家讲一讲我和她之间有趣的故事吧。
还有一次，一件事情让我非常难忘有一次妹妹竟把一个硬币吞了下去，谁也不知道她是怎样吞下去的，当然我也在想：也不知道姥姥会用什么办法把这枚硬币能出来。谁也不知道，姥姥竟然让妹妹把硬币拉出来，这让我哭笑不得。
我的妹妹有的时候能让我很开心，有的时候也很让我生气，但我还是很喜欢她，这就是我的妹妹。
我的眼睛小学作文
我的眼睛，说也奇怪。我的眼睛是远视，近的东西有些看不见，但远的东西都能看见了，不管多远我都可以看得见！你们说这奇不奇怪！
就拿上次来说吧，刚写完作文的第一段，正愁这第二段怎么写的时候，我的眼睛就出神了，正好看见了几个外国小孩子在一起踢足球。啊我的眼睛都已经看到国外来了！！！！看久了，我想看看别的好玩情景，往别处一看，咦？这个老伯怎么晕倒了？可能是煤气泄漏吧！啊，不好，那我就给他们的消防队打电话吧！
“911，好了，嗨，你们的．．．．．．处，可能发生了煤气泄漏!快去看看吧!“。
真的，我猜对了，真的.是煤气泄漏，我的眼睛这个时候真是很有用！
亲人小学生作文：我的大眼睛妹妹
一双珍珠般的大眼睛忽闪忽闪，一张小巧玲珑的小嘴，一个高高的鼻梁，整体给人带来超完美的感觉，有人问：“她是谁？”嘿嘿，先吊一下你们的胃口，等会在告诉你们。
她在生活中对我无微不至，对我非常关心，你们别不信，接下来你们看了就会知道他到底对我有多好了。一天晚上，我爸爸出差了，家里就剩下我和妈妈，晚上我突然发起了高烧，剧烈的咳漱，妈妈见了，很焦急，便给爸爸打电话，妈咪也没闲着，而是在帮我敷毛巾，一颗颗豆大的汗珠从她精美的脸颊滚落下来，他丝毫没有察觉到，眼里只有我，喂我吃了退烧药以后，轻轻舒了口气，但我的并没有因此好转，反而变本加厉，妈咪背起我就往医院跑，搭出租车是没有，便背起我往医院跑去，天上下起了滂泼大雨，一路上，她不知摔了多少跌，不知摔了几个跟头，有一次进吧胳膊划怕了，她却没有感觉到，只是一个劲的带我往医院跑，一滴滴血珠从她光洁的'胳膊上留下来，我看后眼泪止不住的滚落下来，妈咪见我哭了，以为是冻哭的，就把身上披的外套，脱下来，披到我身上，而他的身上只剩下一件单薄的半袖，终于到了医院，医生说幸亏来得及时，否则后果不堪设想，先住医院吧。妈妈点了点头，我醒来时，只见妈妈站在窗户边，不知道在干吗？我就问了问她，他没告我，只说是好好休息，把身体养好。妈咪出去买东西了，护士阿姨来帮我挂点滴，对我说：“你的妈妈真称职啊！下那么大的雨，窗户边有点缝隙，正好可以飘进来雨，你妈妈怕你着凉，便一晚上都站在那里，为你遮风挡雨。”我听后，便哭了。
妈咪回来后，见我在哭，问我怎么了，我没说话，眼泪一个劲的往下掉，妈咪说话时带着浓浓的鼻音，很明显是感冒了，妈咪一个晚上都没有合眼啊。我扑向妈妈的怀里，眼泪像断了线的珠子一颗接一颗的滚落下啦。
怎么？感动吧，唉，妈咪对我付出了那么多，我也要用我优良的成绩去报答他对我的养育之恩，妈咪，我永远爱你，生生世世永远爱你。
眼睛小学作文
渐渐地,长大了,有时抚摩着那些小时候画的画儿,就觉得好幼稚,好可爱。也渐渐的感觉到了：我变了。小时侯的我，下笔时是那么的直率；现在的我，却常是犹豫。对于画中人的眼睛，我更是下不了手。大吧，不对称；小吧，不好看。
我要画的是怎样的人呢？
笔尖在纸上划出了两道弯弯的弧，瞬间，我明白了，原来在我眼中是那么难的眼睛，只需要画两笔。
画中出现了一个略带着成熟的小女孩，她看上去是那么的自信，眉宇之间都透露着甜甜的快乐，在她的周围，花儿遍地开。
才明白，画的眼睛，体会的是心。每个人都应该为自己画一双眼睛，只属于自己的眼睛。
我的眼睛
1.了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。 。
2.学习“眼保健操”，引导幼儿每天坚持做眼保健操。 。
3.懂得保护眼睛的重要性，掌握更多保护眼睛的知识。 。
活动重点： 。
引导幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。 。
活动难点： 。
让幼儿懂得保护眼睛的重要性，掌握保护眼睛的方法。 。
解决方法： 。
感知法、观察法、讨论法、讲述法。 。
活动准备： 。
1.每人一面小镜子。 。
2.活动前带幼儿玩《请你猜猜我是谁》的游戏。 。
3.眼睛的结构图，对视力有益的食物（实物）;自制挂图《眼睛怎么了》。 。
4.音乐《睫毛弯弯》。 。
活动过程： 。
一、以游戏《请你猜猜我是谁》导入。 。
教师用眼罩蒙住幼儿眼睛，猜出对方是谁。 。
二、进一步了解眼睛的功能 。
1.谜语：“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄”引导幼儿猜出眼睛。 。
三、观察眼睛的外形特征，能说出各部分的名称 。
2.出示眼睛结构图，引导幼儿观察。 。
四、学会保护眼睛的方法 。
4.出示对视力有益的食物（实物）. 。
5.学做“眼保健操”，知道保护眼睛的重要性。 。
五、音乐律动《睫毛弯弯》。 。
教师带领幼儿按节奏做律动，让幼儿进一步体验音乐律动的快乐。 。
活动反思： 。
在活动指导过程中，我能努力观察每位幼儿，适时提供帮助;做到教师不干预代替，突出幼儿为主体;肯定、鼓励幼儿的点滴进步。另外努力把握好“玩中学,学中玩”的课堂模式，让幼儿在体验、观察、讨论、游戏、操作中获取新知，充分表现自己，较好地达成本次活动的目标。
眼睛小学作文
心灵的窗户是眼睛，不同的眼神代表着不同的心情。
我们班的“刘肥肥”(刘陶园)是个写作的高手，她笔下的文章都是有魔力的，把大家的眼球都吸了过去。每到现场习作的时候，是“肥肥”最开心的时候，她把许多精美的语句都组装成了一篇篇令人佩服不已的佳作。作文写得这么好，老师的夸奖声也是常常在课堂上响起。每次老师夸奖她，她的眼睛里都会闪烁着一种光芒，那就是欢乐之光!
高凤红，一个负责任、学习成绩优异的女孩，她担任我们班的体育委员，主要管理班上的纪律。凤红做事很负责任，她会尽心尽力地做好老师布置的每一件事情。正是因为她有这种责任感，把班级管理地井井有条。有时候，老师表扬她时，有些同学就会冷嘲热讽，虽然她没说什么，但从她的目光中，我看到的是委屈。
人总是会有烦恼有忧愁的，这不，星期五的英语早读让英语代表觉得很厌倦，感到忧愁。黄德连被任命为我们班的英语课代表，每个星期五的早读要带读英语。德连在老师眼中是个勤奋刻苦、对问题刨根问底的好学生，由于她的英语成绩好，所以担任英语课代表。可是，班上有很多同学故意和她唱反调，在英语早读时就不读英语，在座位上嘀嘀咕咕。德连怎么叫都不听，只好不管她们。从她的眼睛里，我看到的是忧愁。
眼睛，真的能够分辨七情六欲，它让世界充满了欢声笑语!
我的眼睛
眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我有一双美丽而明亮的大眼睛，我喜欢用去游览这丰富多彩的世界。
来到这个世界上，第一眼我看见的是最亲至爱的妈妈。我现在已经10岁了，妈妈再也不是我当年在摇篮里看到的样子，如今，她没有了昔日那白亮的皮肤，也没有了乌黑的头发。现在我眼睛里的妈妈，眼角多了几尾皱纹，头发多了几丝白发，我知道：这都是妈妈为了我，为了我们这个家操劳的结果。我用看到了她，便懂得了爱。
我用，也看到了老师的慈爱。有一次，上公开课，老师提出了一个问题，同学们都在思考，由于我早先预习了这篇课文，所以这个问题的答案我已心知肚明。可是，我看到旁边有很多听课的老师，我胆怯了，不敢举手回答。这时，老师好像看出了我的心思，用她那双会说话的眼睛鼓励着我：“僧一鸣！要鼓起勇气，举手回答问题，这样才能表现出你的聪明才智呀！”我终于鼓起勇气举起了手，并大声很正确地回答了问题。
我用，也看到了四季轮换的美丽。我爱春天的绚丽多彩，在春天里，我可以看见五颜六色绽放的花朵儿，可以看见绵绵如丝的春雨；我爱的骄阳高照，我看见了小河中活蹦乱跳的鱼虾儿，看见了万物在艳阳下快乐的生长；我爱秋天收获的季节，在秋天里，我看到了田野中金黄色的稻谷穗子一望无际和果园里挂满枝头的红苹果，看到了农民伯伯丰收中的喜悦；我爱冬天的冰清玉洁，在冬天里，我看到了大自然银装素裹、粉妆玉砌的美丽景象。我用看四季的千变万化，尽情体验着大自然的无限风光。
我喜欢，因为它能让我更多更好地了解这个丰富多彩的世界。
我的眼睛
我用去发现，发现了校园的美好、发现了校园的文明、发现了校园的礼貌、发现了校园里同学们的改变。
我们的校园就像一篇美妙和谐的乐章，而校园的每一位同学就像这篇乐章里的每一个活泼可爱的音符。“goodmorningteacher！”哦！。是那些可爱的小同学在向老师们问好。看——一位同学从垃圾旁边走过，毫不犹豫地将垃圾拾起来。这是一个再简单不过的动作了，可是同学们，你们做到了吗？其实我也没做到，我有时看见了垃圾，可我就是不想弯腰，我还为自己找借口——快迟到了！或者是：算了吧，我不捡，别人会捡的。我也曾问过我自己：把垃圾捡起来需要多少时间呢？答案是几秒钟。向老师问好需要多久呢？答案也是——几秒钟。
有时候，你可别小看一个小小的音符，如果一首美妙的乐曲里有几个音符不和谐，那么影响的将是整首曲子。我们的学校虽然大多数同学都在努力地向文明“进军”，可是总是有那几个不和谐的音符出现，给学校蒙上了一层抹不去的黑影。遇到老师，当做没看见，不声不响地走开了，有的人只向自己认识的老师打招呼。特别是有的人，只认识大队部的几位老师。“难道我们的教育仅仅是这几个老师的功劳吗？”不，这些人只是迈不过心中的那道坎，战胜不了自己的胆小。还有大部分同学对校园的清洁工叔叔、阿姨，门卫叔叔更是视而不见。“难道我们干净、美丽的校园没有他们的功劳吗？”同学们，他们的工作是很辛苦的，他们也需要安慰、需要关心。
在此，我向全校同学发出倡议：不要忽视身边每一个存在的人，当你面前有人时，请停下脚步，主动向他们问声好，用你的声音去表达你心中的感谢。
我的眼睛
我用观看春天，春天的花朵绚丽多姿，春天的小草鲜嫩翠绿！
我用看花朵，春天的花朵在比赛谁开的最艳丽，牡丹花，月季花，迎春花，玉兰花，蔷薇花，桃，茉莉花……各种各样，不计其数的花朵竞相开放。朵朵花儿争奇斗艳，摇曳生姿。花王牡丹散发着它那特有的芳香，朵朵花瓣流光溢彩，雍容华贵；茉莉花身穿雪白的薄衣，显得清新可爱；玉兰花竖立枝头，好似一只只雪白的和平鸽随时准备飞上蓝天。花儿们在清风中轻轻摇曳，碧绿的花枝好似姑娘柔嫩的腰肢，迎着清风的节奏，在跳着欢快的迎春舞。
我用看小河。瞧，河面上冰雪融化，冰面渐渐地变酥了，变软了，颜色也变暗了。咔嚓一声，冰面破了，鱼儿飞飞跃而出，时不时在水面上跳跃；小虾披着满身盔甲，挥舞着双钳，象是准备披挂上阵的大将军；小河清澈见底，水草在水底轻柔地摆动，“叮叮咚咚”小河又开始了春的音乐会，整个小河充满了生机。
我又用看小草。呀，草儿换上了大地母亲亲手为它编织的新装——嫩绿嫩绿的，好漂亮。小草得意地穿起新衣跳起舞来，嫩嫩的绿色让人忍不住要伸出手去摸一摸。小草一簇簇，一团团，一丛丛，每一株小草都是精神气十足，生机勃勃，让人看到无限的希望。
啊，春姑娘来了，她飞到哪里，哪里就显得春意盎然，充满了莺歌燕舞。
我用看春天，带着一颗纯真、善良的心，我看到了一个个奇妙、美丽而又充满变化的春天，它让我的眼中充满惊喜，让我的的心中饱含希望，我仿佛也成了春天的孩子，充满生机地大步向前奔。
眼睛小学作文
一听到老师这两个字，我的脑海中就浮现出一个人，不高不矮的个儿，他那乌黑的的眉毛下，嵌着一对机灵的眸子，他的脸孔十分严肃，简直像生铁铸成的`，一张像啾嘴鱼似的老啾着。老师又胖又壮，胖脸和光脑袋油光光的，浑身上下，像只海豹。
老师这副姿势，形成了一个个奇妙的图案：三角形、梯形、平行四边形、多边形，似乎在告诉我此人与数学有关。是的，他是我们的数学老师——曲老师有一次，上数学课，我把手放在抽屉里，玩我刚买的新玩具，老师闪闪发光的目光，似乎连钢铁也能看透。燃烧着怒火的眼睛直盯着我，老半天才吐出一句：“给我滚出去”。我恨不得，瞬间变成空气，快速躲避老师那双着火的眼睛。我两步并作一步，风风火火地照老师的命令，鸡蛋般的滚出去了。当我遇到难题的时候，准备问老师的时候，这时老师用另外一种目光微笑地看着我，我从这双充满力量的目光中得到了启发，终于做出了那道很难很难的题目。
我的眼睛
目标了解眼睛的作用 。
活
动
过
程1、 教师通过提问，帮助孩子了解眼睛的作用。
2、 出示小猪，引起参与活动的兴趣。
3、 教师进行场景的表演，帮助孩子理解小猪哭的原因。
5、 教师小结。
我的眼睛
我用看四季，四季是多么丰富多彩，多么美丽，多么迷人。
春天来了，温暖的阳光把山涧中的小溪的冰面融化了，惊醒了正在沉睡的溪水，它快活地朝着远方奔流去，山那边一片红，红的是桃花。山这边一片白，白的是梨花。远望去在一片翠绿的山坡上嵌着一块块红色的宝石，白色的像飘在半山腰的一朵朵的云彩。农田里成片的油菜开的正旺，绿色的麦苗随风晃动着身子，显得格外美丽，简直就是一望无际的水墨画。
夏天到了，太阳像火球一样挂在空中，无私的把热量散发给大地。蝉在书上知了—知了地叫着，好像在诉说着一个古老的故事。老爷爷在书下扇着扇子，小朋友们吃着冰棍降温。天空中晚霞烧红了天，人们都争先恐后地来到游泳池里游泳，一泡就是半天，真是凉爽舒服。
秋天来了，黄澄澄的稻田，翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞洒落在田野，稻谷快熟了，沉甸甸地直不起身子，微风一吹，它使劲地摇摆，好像在为秋天舞蹈。
冬天匆匆接了秋天的班，带来了寒风，带来了洁白无瑕的雪。一片片雪花想美丽的银蝶在空中飞舞，把大地笼罩在白茫茫的世界里，树上开满了白色的“冰花”，小朋友们忙着滚雪球，打雪仗，欢闹嬉戏，真是不亦乐乎啊！
四季的轮回还在继续，我用眼睛看到你的美丽，你的神奇，正是你的奇妙，让我感受到春的希望，夏的热烈，秋的收获，冬的宁静。
眼睛小学作文
眼睛，是心灵的天窗。通过眼睛我们可以看见五彩斑斓的世界，但有很多人一定深受近视或远视的苦恼，就比如说我。
上次到医院测视力是近视一百多度，但过这么久肯定又会有加深。虽然配了眼镜，世界变清晰了，但我认为还是不近视的好呀。
因为坐在最后一排，平时上课如果没戴眼镜，除了离自己近的，其他远的都是模糊的，都是朦胧的美。只能大概地看到老师的脸，连五官都看不清楚，这使我不能察言观色，偷偷摸摸做小动作，被盯了几眼，可能都没发现，就更不用说看电脑上的字了。老师有时字写得小，还不得不去看同桌。一节课下来，感觉自己的智商都下线了，有点半懂半不懂的感觉，就像上了堂奥数课。
我平时出门没戴眼镜的习惯，有几次在路上遇到同学的家长，人家看到我远远就给我招手了，我等他走近了都没发现，直到走过了才发现那人好像是认识的，又好像是看错了。不知道我近视的，还以为我目中无人，那就很尴尬了。
失去了完美的视力，真是很让人烦恼，但却是不得不接受的悲惨事实。
眼睛小学作文
暑假里，我在百科全书上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想：青蛙的眼睛怎样特殊呢？是不是有什么秘密。我连忙走进屋问正在看报的爸爸，爸爸说：“你既然想知道青蛙的秘密为什么不亲自去试验一下呢？”“是呀！”我决定自己去进行试验。
第三次我把死苍蝇在它眼前掠过，青蛙又跳起来把它吞了，跟吃活的一样。
经过反复试验，终于揭开了青蛙眼睛特殊的秘密；它对动的东西很敏锐，对静的东西很迟钝。只要虫子一飞，飞得多快，向哪个方向飞它都能分辨清楚，还能判断出什么时候跳起来，准能把虫子逮住。
我把实验的结果告诉爸爸，爸爸高兴地说：“女儿太棒了！孩子要记住实践出真知呀！”
我的眼睛
寒冷的冬天过去了，我最期盼的春天终于来了。我憋了一冬的骑车游玩计划终于可以实施了。三月的一个风和日丽的周末，我和爸爸骑车来到第一个目的地—清华大学艺术馆。
进入清华大学校园后，我们先骑车转了几圈，然后去食堂吃午饭。吃饭的时候，我发现吃饭的学生从来不大声喧哗，而且吃完后都能自觉把餐盘放回收盘处，这让我感慨万千。吃完饭后，我和爸爸各自骑上自行车，向艺术馆的方向骑去。可是清华大学的校园实在太大了，我们问了好几个学生才在一座正在修建的大楼后面找到了艺术馆。正可谓是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
随后，我和爸爸来到了三层，三层主要陈列元末和清代的服装、兵器和瓷器等生活用具。古代达官贵族的衣服闪烁着夺目的光芒，兵器闪烁着森森寒光，生活用具保持着独具匠心的特点。我和爸爸用各自的手机拍下了许多珍贵的照片。