人生小学六年级(通用14篇)

时间:2023-12-12 07:48:33 作者:ZS文王

人生总结不仅可以帮助我们回顾过去,还能为未来的决策提供有益的指导。让我们一起来看看一些流传千年的智慧格言,或许能给你的人生带来一些启示。

人生_小学生六年级作文

漫漫人生中,十五年虽只是短暂的一瞬,但也饱含着艰难、欢欣、挫折和自豪。它们成为这段人生的停顿与转折,化为一个个标点,总结着人生,提示着人生。

初中毕业了,带着还算优异的毕业成绩,怀着份还算自信的心情,参加了重点高中录取考试。一个月后,我终于领到了成绩单。那一刻,我又哭了,但这一次泪水里饱含的是自责与懊悔。一分,就一分之差将我拒于重点中学校门之外。这是我人生路上第一次重大挫折。回忆起曾经过的点点滴滴,看到了那个发光的标点,于是泪水中又多了一份委屈。母亲没有责怪我,只有句发人深省的话:“虽然只是一分,但你要明白,你和别人的差距远远大于一分。跌倒了,那么,再爬起来,用自己的力量去缩短这差距。”这句话将我带出了一味的悲伤。又一次树立起信心。同时,这次挫折,深刻的教训,让我懂得:谁都没有一帆风顺的人生,我们在风雨中长大成人。

小学时代,曾是记忆中引以自豪的时期。“三好生”、“优秀班干部”、“优秀队员”这样的奖状与证书曾落满书桌,再加上满墙的书法、绘画的荣誉奖状,使我沉浸在一个甜蜜、荣耀的小世界里。然而,这些小小的成功背后也充满着拼搏和辛劳。学画途中的艰辛,练字时的汗水,老师家长指责时的泪水……,直到现在仍记忆犹新。但奋斗之后,终会有成效。那天,我收到了一份从北京寄来的荣誉证书。我的一幅书法作品被选中,将与其他小朋友的作品一起被送往日本,用做中日友好交流展出。那一刻,眼中涌动着的是激动的泪花,脸上却露出了欣慰的笑。

这仅是人生中小小的片段,它是令人自豪的。但毕竟已成为过去。于是,我将这颗微闪亮光的星星作为自己人生的一个标点,是感叹号,是冒号。因为我还要在这条道路上前进。

前进,就一定会有险阻和风雨。

这一段经历便化为人生路上的又一个标点,是问号,省略号,同时也是冒号。它虽然已不再发光,但却有了更深的内涵。时刻提醒着我:引以为鉴,继续前进。

人生继续,标点继续,思索继续,于是前进继续。

人生作文_小学六年级作文

从入初中到现在,我对初中生活的体验中有四个字“苦中有乐。”

苦。

刚上初一时,我总感觉自己很紧张,因为猛然间要接受比小学多几门的课程。所以刚开始我只是应付一下,自己觉得很苦。

就这样我把握住了入实验班的机会。我整天把自己锁在教室里。每次星期六回家不爱学习的我也拿起书读起来。母亲也因此而惊讶,到了深夜,母亲轻轻推开房门给我送来一杯茶,让我喝。我喝了一口就吐了出来,怎么这么苦。母亲却说苦是苦了点,但是能解乏。

乐。

母亲的一杯“苦茶”还真管用,今年上实验班这却是我第一次成功,我很高兴,因为我慢慢懂得了什么叫乐。

在开学的这一段日子里,我感到初二生活更苦,但我并不惧怕这些。因为我身边还有母亲亲手沏的茶。虽然每星期只有两次,但是我总觉得自己还是快乐的。

苦中有乐。

母亲,每次给我沏的苦茶是越来越苦,但是在我心里却尝不到一丝的苦味。这可能是母爱的神奇力量。

世界上的因果关系都是互存的,也就是苦中有乐,乐中有苦。有这么一句话“苦心中,常得悦心之趣,得意时,便生失意之悲。”

果实如果不经风吹雨打、暴晒,你怎么能尝到甜美的果实呢,看起来既青翠而又好吃的,摘一个吃却很涩口。

母亲的一杯“苦”茶虽苦,但是我愿在这苦中享受一生快乐。

人生_小学生六年级作文

一直都很喜欢这首歌,五个大男孩在台上大大咧咧地唱:“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望……”

一个人在房间里度来度去,背着小巧的单肩包,想象这是一场旅行,光着脚丫,在床和椅之间跳跃,躺在地上,假装身旁有流水,仰望天花板,那是星空。他曾经对我说,最美的愿望,一定最疯狂,我就是我自己的神,在我活的地方。

记得小时候,总是喜欢说“假装”,假装我们怎样怎样,假装以后怎样,而现在,一部分的假装真的成了现实,而另一部分却已随时光烟消云散。

我用力啃着手中的苹果,冷观一切的变迁,我说过,我只是一个过客,匆忙地准备离开的过客,没有言语,因为,我只是看到而已。

往事似乎也需要像果肉被细细地咀嚼后,吞到胃里,最后成为一种无形的能量,勉强支撑躯体。

总是看有人在喝酒,不管是为了宣泄还是麻醉,充噬着酒精的液体从喉咙流到体内,渐渐地,连自己都不认识自己。

我从来没有想过用这样的方式放纵自己,虽然,我仍带有这个年龄特有的叛逆。你说过,我是个乖孩子,所以,我并不想背叛它的本性。

星斗般迷幻的舞池里,大声喊出想说的话,在午夜的喧闹中融化,在日出的疲劳中无力挣扎。

小学六年级作文品读人生

人生就像一场梦,一觉醒来就没了。是啊!人生是短暂的,但是,要在这短暂的人生里,我们要走出最好的自已。

我的人生,有可能不是一帆风顺的,所以我是走一段,跌倒一下,会再走的。我觉得人的一生不会一帆风顺的,而是要经过挫折与困难的,但是你只要抱着一个梦想去勇于实现,那么你将会获得成功的钥匙,开启成功的宝箱。如果你很脆弱,遇到一点困难就停止你的脚步,那你会一事无成。

路人乙扮演的人生非常精彩,他和路人甲开始是演一对“生活艰辛,吃不饱穿不暖仍并肩作战”的穷父子。他们让我明白了,尽管有些人的家境贫苦,生活条件不好,但是只要他们怀着一个坚定的理想,捧着一颗坚定顽强有毅力的心,就能变好自已,成为生活中的佼佼者。是的,不管你是穷人,残疾人,病人,只要你不怕挫折与磨难就会成功。

路人丙演的人生也令我有几分感动。他是充满自信,迈着一种绅士的步伐走的,他面带笑容,样子滑稽,像一个名副其实的“礼仪小姐”。他虽然走得很一般,但是告诉了我们要对自已有信心,做人做事都要脚踏实地,一步一个脚印。不劳而获是一种非常非常变态的表现。只有享受着自已的成果才是最美的,最好的,最甜的。

在我回家的路上,不断想起了以往遇到的坎坷与挫折,我咬了咬牙,下定决心,以后要改变原来那个脆弱、懒惰的自已,成为一个最好的自已。

小学六年级作文品读人生

人生“犹如梦幻与泡影,亦如朝露及电光”,转眼即逝,其间的一切仿佛镜中花,水中月,黄梁一梦,勘得其中道理,方能平心静气,知足长乐,悟得人生境界,便可善始善终。

坎坷人生路,孤独常伴随。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”,此第一境界。“独”,仅仅一个字,将这中境界表现的淋漓尽致,就这一个字,道出了人生的真谛。在漫漫人生道路上,荆棘坎坷不必说,肯定到处皆是,这些并不会让人感到痛苦。惟有离别之情,让无数英雄肝肠寸断。所以,欲成就大事者,必要忍受非常人所能忍受的孤独与寂寞。孤单前行中,他们也会慢慢适应这种环境,并在这种环境中寻找属于自己的一片天空,和那属于自己的一分快乐!这样,他们就会在孤单中奋勇前进,取得成就。

忍耐是成功道路上你我的伴侣。“衣带渐宽终不毁,为依消得人憔悴”,此第二境界。即便人生道路上遭受千百次磨难,也不会有所动摇,依旧会斩荆前行,为梦想奋斗。所谓“坎坷世道,耐而撑持。”,只有经得起痛苦煎熬,才能成就伟业。越王勾践当年被吴王打败,若不是卧薪尝胆,忍辱负重,怎么会有以后的复国兴邦?“登山耐侧路,踏雪耐危桥。”人生在世,不如意事十有八九,一个要成大事的人,要耐得住困苦,克服险阻,方能立足于社会。

“蓦然回首,那人却在灯活阑珊处。”,孤独困苦后,便是功成名就之时,此第三境界。

人生,开始时孤独寂寞,创业奋斗时的艰难困苦,成功时的欣喜。的确,人生就是这样!

小学六年级作文:人生需要梦想

我叫李有爱,通过自身努力,现在已是全球最大电脑公司的董事长,昨日受邀参加中学同学聚会,真是感慨万千!

我初中三年的土豪同桌郭大富,现在竟成了一个卖猪肉的。想当年,他老爸开着保时捷天天送他去学校,吃的喝的满课桌全塞满了,上课睡觉不听讲,一下课就拥着一大群“哥们”直奔小卖部,他请客。他初中三年对我说的最多的一句话就是:“喂,乡巴佬,你不要以为你学习成绩好,老师们都喜欢你就怎么的,老子的老子可是咱们县里的教育局长,我老子说了,我不用怎么读书,将来他会帮我买一个名牌大学,他有的是钱!”说完,每次都不忘得意洋洋地掏出几百块在我面前晃阿晃,还露出得意的,令人想吐的奸笑。后来听说他高中时结交了一群社会上的“狐朋狗友”,于是他为了巩固“势力”,天天用他老爸的“黑钱”请“朋友”去大吃大喝,旷课几天都算好的,他甚至在学校看哪个老师同学不顺眼,就勾结一群“朋友”去打他一顿,还威胁受害者不许说出来,每次学校找他麻烦,他都会让他老爸出面用钱摆平。于是他在学校变成了一个整天无所事事、游手好闲的小混混,人见人逃的“大魔王”,直到高三那年,他爸爸贪污受贿被枪毙,家财全被没收,他那群所谓的“朋友”都离他远去,各种麻烦都主动上门来找他,高考0分,没人帮他“买大学”了,他的“梦想”被彻底破灭,于是才落得这番田地。

而我,父母都是老实巴交的农民,早出晚归的干活就是为了让我离开农村,接受更好的教育。无奈家里贫穷,又凑巧我考上了县里最好的一所初中,父母东凑西凑让我终于第一次离开家乡,去到了城里接受教育,在学校里,当时第一次上电脑课全班就我一个人连开机都不知道,全班的轰笑让我顿时面红耳赤,那种想找个地洞钻下去的窘态,至今还记得。这时,老师走了过来,轻声细语地一一教我怎样使用电脑,我深深被电脑的神奇所触动,心里突然响起了一个很坚定的声音:将来要当上全球最大电脑公司的董事长。为了这个梦想。我上课认真,努力学习,下课直奔图书馆钻研电脑书,所有的电脑书我都背得滚瓜烂熟,为的就是早日实现梦想。然而不知是谁偷看了我的日记,在班上大喊一声“李有爱这个乡巴佬竟然想当电脑公司的老总,母猪都会想上树了哦!”紧接着是一阵轰堂大笑,我清晰地记得我同桌郭大富笑得最大声,手直拍桌子,笑得上气不接下气。一开始,我的自尊心深受打击,但我的梦想更坚定了,我不理会他们的嘲笑,继续看我的书。功夫不负有心人,通过不懈努力,我终于考上了全国最好的电脑大学,后来成功当上了全球最大电脑公司的董事长,我终于实现了我的梦想!

其实郭大富就是因为当时缺少远大的梦想,总以为钱能摆平一切,才堕落不振,沦落到现在这田地。而我,当时幸好有梦想陪着我走过了最窘的时光,当作我唯一的信念与勇气,陪我一起接受了所有人的冷眼与嘲笑,又再次领我走向成功的方向,让我以不屈无畏的全新姿态笑傲人生!

人生_小学生六年级作文

人生就像一个橘子,圆圆的,疙疙瘩瘩的,又酸又甜,品味人生就如同细细地咀嚼一个橘子,细致中了滋味,深思中明真谛。

人生如戏,在轮回中反复,因因果果,果果因因,生生不息。待一口气不来时,凡夫。

牐犓鬃佑制裰应往何处安身?

人生如梦,或唏嘘人世,或壮志难酬,回忆无限,梦醒时分,一曲《广陵散》,参透生死,将人生直抵入梦。

牐犎松如茶,有淡有浓,甘苦相容,但愿谁都能品尝出其中的真味,在氤氲的茶香中,看人世浮沉,看人生聚散,在茶的淡淡幽香中感悟人生。

牐犎松如棋,落棋不悔,黑白交错,生死相融。心如棋,棋如局,局难断,情难料。

牐犎松如歌,心与心的交融,时而高亢,时而低吟,我们边走边唱,唱出心的声音。

牐犎松如水,如水的柔美,随遇而安,博得自己的宁静;如水的坚韧,滴水穿石,赢取属于自己的东西。自己的人生如什么,只有你我自己的心才知道。

人生亦如歌:

生活,一个多么诱人的字眼,一种温馨的联想,试想,躺在夕阳掩映下的草地上,串一串人生道路上一段段美丽的故事,品味儿时那一种甜蜜,而温暖的感觉是多么幸福啊!

生活就像一首歌,在漫长的道路上,一首朦胧、激越、欢笑的歌,伴随在左右,激励着我们向着美好的明天而奋斗。生活就是一首歌,一首充满希望,充满梦想的歌,只有尝尽生活的酸甜苦辣,才能使生活这首歌更加动人,更加充满活力和朝气,为历史的明天谱写更加辉煌的乐章。

人生如一条河流有时平缓的流淌,就像人生里那些平淡的日子,有时激越的奔腾,就像我们激昂的青春;有时跳过坚硬的石头,就像我们遇到的困难和坎坷;有时汹涌澎湃的跳过高高的山崖,跌落出瀑布这道壮丽的风景,就像我们人生里那段艰苦的拼搏后取得事业的辉煌。有时汇聚成深深的一潭,那就是深邃的、成熟的人生。人生只有经过起伏跌宕的历练,才是无缺憾的,也才是丰富的。

人生无穷无尽的变化啊!

人生六年级作文

我眼中的.人生简简单单就像一场游戏。

可是我应该站在什么角度去看待这场游戏呢?

痛苦挣扎着的局内者?

永远走不去世俗的圈套:无尽的沉沦;无边的欲望;无休止的挣扎;找不到尽头……。

站在这场生活的游戏中我该向何去何从?

痛苦挣扎的局内者。漠不做声的旁观者。匆匆走过的路人……。

我眼中的人生仅此而已。至于该何去何从你自己选择!

人生六年级作文

每当我失败的时候,我会很伤心,很难过,很想到大海发泄自己的痛苦,我眼前的一切似乎变得黑暗起来。这时我会觉得人生是一条很艰难,很痛苦的路。

每当我获得成功的时候,我会很高兴,觉得这个世界变得特别美好,特别可爱。这时我觉得人生是一条充满五彩缤纷充满乐趣的路。

每当我仔细观察生活的时候,我会细细地聆听生活中各种不同的事物,发现原来生活是很平凡的,只要你仔细观察事物,生活就有另一番的情趣。这时我会觉得人生是一条只要懂得享受,才能发现乐趣的路。

人生是什么?我要怎样对待人生呢?我沉思起来……。

原来人生是五味俱全的,其中包含着咸津津的汗水,辛酸知识,从里面得到启示,使人不断地成长。人生是一个多么遥远的词语啊!可是对年过花甲的老人来说,已经微不足道了。因为他们已经在年青时奋斗过,努力过了。我们怎样才能过一个美好的人生呢?那就是要去奋斗,使人生过得有价值,过得很精彩!

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人生六年级作文

生活中咱们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气。一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信。

有一句话是这样说的:咱们都需要勇气,来面对流言蜚语。是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切。古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信。人类是世界是最高等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪……他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来。

咱们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了。就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了。是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。

想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气。临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念。小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量。

比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实。每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它。在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了。

生活中咱们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气!

人生六年级作文

许多书中都有涉及到人生的问题,这确实也是一个值得探讨的问题。许多人为什么活着,为什么而活。对这些问题的思考,便是对人生的思考,周国平说,人生的内容:a+b+c+d……人生结局却是0,人生的意义(a+b+c+d)×0=0,尽管这样但是还有不计其数的人去扩大人生的内容,这或许就是他的魔力吧。

幼年的我们,可能不知道人生是何方神圣,每天只是来来往往,嘻戏打闹,过着无拘无束的生活,我们都为未来美好的生活憧憬着,盼望的。我们只会认为这就是一个词语,不会有太深的含义,只要拿它会造句就行。时间也就匆匆过去了,不会留下太多的痕迹。

晚年的我们,应该退出已经不再适合我们的世界,有的人却不服输,这是一种正常的现象,我们更应该做的是远离,回归田园的心态,远离红灯酒绿的世界。回味自己的一生,有没有缺憾,有没有后悔的事。如果时光倒流你还会这样做吗?人不想虚度自己的一生,也许只有到达这个阶段你才会彻底明白人生的意思。人生,就是人的一生。或许你的一生过得顺风顺水。也许你的一生碌碌无为。这都不重要。关键是你体验到了人生。

人生六年级作文

欣赏沿途的美景。

无意之中。

发现天空中有几片落叶。

在与风儿拥抱。

打闹着。

嬉戏着。

盘旋着。

飘飘悠悠地落了下来。

在与地面接触的那一瞬间。

我听到一种声音。

一种奇妙的声音。

这也许是对生命的绝望吧。

不是的。

其他人也许会这样想。

但我并非如此。

我认为。

这是对新生命的渴望。

我是个热爱生命的人。

我觉得。

人活着是为了追求。

追求一切有意义的事物。

那么。

就让我们开始吧。

开始把生活变得更加。

更加有意义。

更加充实吧。

人生六年级作文

著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”习惯塑造性格,性格决定人生。徜徉于漫漫的人生之路,凝视下那一块块朴素的`基石,陡然发现,哪些石块上的纹理,正是你的习惯和性格的缩影。

亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免。

有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下了这本书。书本身就不是很有意思,但书页里面却藏着一样非常有趣的东西:一张薄薄的羊皮纸,上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石,是一块小圆石,能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着:这块奇石在黑海边可以找到,但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于:奇石摸起来是温的,而普通的石头摸起来是冰凉的。于是这个穷人就变卖了家当,带着简单的行囊,露宿于黑海岸边,开始寻找点铁成金石。他知道,如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话,那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头,而无法辨认真正的奇石。为了防止这种情形的发生,每当捡起一块冰凉的石头,他就往海里扔。一天过去了,他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月,一年,二年,三年……他还是没找到那块奇石。但是,他不气馁,继续捡石头,扔石头……没完没了。有一天早上,他捡起一块石头,一摸,是温的!他仍然随手扔到了海里,因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了。以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时,他仍然习惯性地扔到了海里。

看完了这则故事,你想到了什么呢?其实,这无疑就是我们的习惯搞的鬼。英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。”事实就是这样的。就拿这个穷人来说,他多少年的风餐露宿,苦苦寻觅,为的就是那块点铁成金的石头。可是当他找到后,他却随手扔进了海里。这并不是他不想要那块奇石,而是往海里扔石头的习惯性动作迫使他做出了令人遗憾不已的蠢事。他的多年的点铁成金梦,也像肥皂泡一样瞬间破灭了。所以,养成习惯虽然是件好事,但是要养成好的习惯。养成坏的习惯往往会让人误入歧途,从而走向灭亡。

习惯如同生命的雕塑家,他可以把幸福刻画得美轮美奂,也可以把不幸刻画得自然天成。因此,我们应重视习惯的力量,使其为己所用,这样才能让幸福常伴,让美丽长存。

人生六年级作文

寒假的第一天,我来到了美丽的花鸟市场,买了一袋金鱼。回家后我立即把它们放进鱼缸里,这些金鱼可漂亮了!它们头顶红色中间凸起,像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的,但小得出奇;可爱的小嘴一张一合,吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片,在阳光的照射下浑身金光闪闪,游动时一摇一摆,如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

这些小鱼儿可顽皮了,它们有时在水中游来游去,好像在玩捉迷藏;有时在水中摇着尾巴,好像在跳舞;有时又在水缸里“百米冲刺”,好像在赛跑。

我拿着一袋鱼食站在鱼缸前准备喂食,那些金鱼仿佛看见我是的,纷纷游了过来。蹦蹦跳跳地好像对我说:“快点!快点!我饿了!”’我先拿了一点鱼食放入水中,小鱼们互不相让还挤来挤去,嘴巴一张一合的不甘示弱,都想快点吃上香喷喷的鱼食。看它们狼吞虎咽的样子,我又把手中的一整袋鱼食全撒进鱼缸里,心想:这下你们应该不用抢了吧!看它们吃得津津有味、其乐融融的样子,我也心满意足地笑了。

第二天,我起了个大早,去看我的宝贝金鱼。让我感到吃惊的是,我看到了两三只鱼的尸体浮在水面上。我慌得六神无主,连忙叫来外公,外公看着金鱼圆鼓鼓的肚子,语重心长地对我说:“这些鱼八成是被撑死的”。我后悔极了却又半信半疑:这些鱼真的是被撑死的吗?带着这个疑问,我决定去查资料。

经过一番百度后我终于明白,原来真正的原因是:缺氧和水质污染。因为金鱼在吃了东西之后,会大量的消耗氧气,而对于本来饲养环境就不达标,又没有循环或者充氧设备的水体来说,很快水中的溶氧量就会由于金鱼吃了东西后的急剧消耗变得很低,而这个时候,金鱼消化食物和呼吸代谢等产生的废物,会导致水中的氨和亚硝酸盐等也同时急剧升高。与此同时,没有吃完的饲料,特别是一些劣质鱼饲料,也会在水里面分解,污染水质。这就是金鱼被“撑死”的真正原因。

经过这次“事件”,我也养成敢于质疑,好学多问,多查资料,善于发现知识的好习惯。

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