结对子工作计划优选(实用15篇)

时间:2024-01-15 11:01:01 作者:字海

工作计划书是对工作过程和结果的一种梳理和总结,对于工作的持续改进和提高意义重大。在下面,小编为大家分享了一些高效的工作计划书范文,供大家参考和学习。

结对子工作计划

这学期,为了更好的发挥自己的优势,弥补自己的不足,我和文江老师做了以下的计划:

(一)教学方面。

1、正确把握教学新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

2、能够独立处理教材,丰富科学文化知识,在教学方法上大胆尝试,力争形成自己的风格。

3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固。

4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

5、积极地撰写各种论文。

(二)自身完善方面:

1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。

2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,制作简单的课件运用于教学中并有所收获。

3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个学生都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。

“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:

1、每月认真观摩师傅的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。

2、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整。

3、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行多次试教。4、每个月底提交下个月的汇报课教案。

5、上课之前提前一天提交详案。

6、学期结束作好总结工作。

在本学期的工作中,我还要不断地加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,做学生心目中和蔼可亲的好老师!

结对共建工作计划

今年以来,我坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观开展工作,认真学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,与公司全体干部职工一道,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了全年各项工作任务,取得了工作的新成效。

一、注重理论学习,以先进性教育为契机,努力提高自身的思想政治素质。

社会在发展,形势在变化,知识在更新,要卓有成效地开展工作,唯有不断地强化学习,努力提高自身素质。结合全公司开展的保持^v^员先进性教育活动,坚持讲政治,加强政治理论学习。认真学习马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想,深刻领会党的xx届五中全会精神,全面贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉以“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,努力提高用新的思维、新的方法观察、分析、解决问题,增强了政治敏锐性和坚定性,在政治上、思想上、行动上始终和^v^保持一致。坚持加强业务知识学习,努力提高业务的本领。平时工作再忙,我每天都要坚持不断充实自己,按照缺什么补什么的原则,挤出时间学业务,提高自身的业务水平。坚持理论联系实际,不断提高实际工作能力。坚持学中干,干中学,勤于思考,勇于实践,学以致用,以自身带头学习带动身边其他人员形成良好的学习氛围。

二、加强作风建设,以廉洁自律为准则,致力树立领导干部执政为民的良好形象。

坚持执行民主集中制。按照科学、民主、依法执政的要求,坚持正确处理个人与集体、民主与集中、少数与多数、下级与上级的关系,切实提高集体领导水平。坚持统揽全局,发挥班子整体功能,团结协调,扬长避短,优势互补,做到分工不分家,既各负其责,又形成合力。认真开好民主生活会,虚心接受同志们的意见和建议,带头开展批评和自我批评,促进了班子团结协调。多方听取意见,发扬民主,增强全体工作人员之间的团结。

认真落实党风廉政建设责任制。切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任。一是将党风廉政建设工作纳入全年工作总体规划,统一部署,统一检查考核。将任务分解到每个科室,做到自己带头,齐抓共管,促进党风廉政建设工作的落实。二是切实解决损害群众利益的突出问题。三是认真学习中央《建立健全惩治和预防腐化体系实施纲要》,进一步增强纪律观念。通过反复学习,并结合实际,畅谈学习体会,以自身的实际行动,带动大家学习,达到深刻认识和理解^v^《惩治和预防腐化体系实施纲要》的重大意义、指导思想、重点内容和重要原则等,为增强纪律观念、自觉接受监督奠定基础。自觉遵守廉洁自律各项规定。坚决贯彻落实党的路线方针政策,认真执行党的政治纪律、严格遵守党的章程和党内政治生活准则,自觉地同^v^保持一致。凡上级的重大决策和政策措施,都能及时、有效的贯彻落实,自觉遵守廉洁自律各项规定。没有违规收送现金、有价证券和支付凭证以及贵重物品;没有利用职权和职务影响为配偶、子女、其他亲友及身边工作人员谋私利;没有违反规定配备和使用超标准小汽车;没有用公款相互宴请,铺张浪费,没有借出差、开会等名义用公款旅游,以及用公款出国(境)旅游;没有用公款公物操办婚丧事宜和利用操办婚丧事宜借机敛财;没有参加过用公款支付的高消费娱乐活动;没有参加过赌博活动;今年以来,个人没有重大事项和实施党风廉政建设责任制报告制度需要报告的情况。过去一年的工作,也存在着一些不足,还有不到位的地方。新的一年,我将进一步解放思想,开拓创新,以更扎实的工作,更良好的形象,更显著的业绩,为发展作出新的更大的贡献。

教师结对子工作计划

师德方面:两位老师都能够爱岗敬业,较好地遵守学校的规章制度,工作责任心较强,能服从学校的安排,两位老师都有较强的团结、协作精神,有一定的开拓进取精神。艺芬老师虽然是一位新老师,却能严格遵守学校的规章制度,虚心好学,积极上进;特别是海玲老师承担了两个班的数学教学任务,工作却从不落下。

业务方面:

海玲老师,从教十二年,有一定的教学经验,曾参加过市骨干教师培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学工作,但在教育科研方面成绩较少。

艺芬是位新老师,从教几年来已逐渐熟悉小学数学教学的一般过程,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面和课堂教学中,不能处理好重、难点的关系,特别在课堂教学的组织方面,经验不足。

在工作中,我们将本着共同学习,一起进步的理念,在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育科研水平,艺芬老师能早日胜任教育教学工作。

1、树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《中小学教师职业道德规范》和省教师教学常规管理细则的精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。

在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做:

1、加强学习,树立新的理念。我们将通过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本,育人为本的思想。树立学生主体观、发展观,关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强课堂教学的研究,提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们要努力营造***、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

3、做好课后反思。上完每一节课后,趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,积累教学经验和吸取教训,从而不断改进课堂教学,提高教学水平。

4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度。

在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

1、多学习。我们要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。

2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从经验型教师转向科研型教师。

3、多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生使学生感受到自己的价值,从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。

结对共建工作计划

为深入贯彻落实科学发展观,促进城乡统筹发展,按照党的^v^和十七届三中、四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制,构建城乡统筹的基层党建工作新格局的要求以及根据县委组织部关于开展“互联共建”活动的通知要求,我村于与县教育局党支部结对共建,现结合我村实际,2010年党支部共建工作方案。

以^v^理论、“三个代表”重要思想和党的^v^精神为指导,以科学发展观为统揽,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以促进发展为根本任务,以群众满意为根本标准,以固本强基为根本要求,深入开展“互联共建”活动,推动双方党组织按照“五个好”要求,不断改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高创造力、凝聚力和战斗力,促进双方向间党的基层组织融合互动,资源共享,优势互补,为推进黟县大跨越发展和全面建设小康社会进程提供强有力的组织保证。在开展各类工作的同时严格遵循以下原则:

1、坚持围绕中心、服务大局;

2、坚持继承创新、整合力量;

3、坚持发挥优势、扶贫帮困;

4、坚持双向互动、共同提高;

5、坚持尽力而为、扩大范围。

以党(总)支部为单位,采取“机关+农村”的方式,开展互联共建活动。

(一)、基层组织活动共建。

双方党支部每年双向互动开展两次组织生活,根据双方的生产、生活和党员的年龄、文化、行业构成及思想实际,以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题等方式开展活动。

(二)、科学发展共赢。

双方党支部相互帮助理清思路,做好近期、中长期的组织发展规划,并帮助组织实施,我村将根据自己本身的特点,每半年相互通报一次工作情况,共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题。

(三)、党员队伍共管、干部人才共育。

双方党组织根据各自的工作特点和工作侧重点,共同培养入党积极分子,入党积极分子每年到共建单位参加组织生活2次。双方党组织共同加强对统筹城乡发展过程中流动党员管理和服务,针对“空巢家庭”、“留守儿童”问题,帮助解决流动党员家庭日常生产生活具体困难。

根据形式任务需要,今年为结对党员上一堂党课。与共建单位进行一次座谈,帮助实施好为民全程代理制、“双培双带”先锋工程等载体。

协调有关方面建立流动党员党组织,在农民工中开展党的工作。形成城乡互通、协同配合、运转有序的党员动态管理机制。

(四)、共同认岗领责、党建资源共享。

每年年初,由双方共同召开一次党员认岗领责会,以岗位结对子,明确履岗责任,并将岗位责任向社会公示。积极参加和支持现代远程教育工作,共同发挥本单位的优势,资源共享。

(五)、困难群众共帮。

我村每年协助县教育局党员深入到结对党员家中两次以上,对结对党员给予物资或经济上的帮助,让群众感受到互联共建的成果。通过认真落实帮扶责任,两支部达到携手共进、优势互补、相互促进、共同提高的目的。

总之,通过开展“互联共建”一系列活动,切实增强党员贯彻落实党的^v^精神的内动力,增强我村党支部的战斗力,增强党在基层农村中的向心力,促进农村的科学发展与和谐稳定。

公园结对帮扶工作计划

作为一名校级的骨干教师,我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感到有些不安。我应该在不断完善自己,充实自己,积极的提高自身的业务能力水*。同时积极发挥骨干教师的真正作用。为此我与本组教师姚向辉结成帮带小组,实际是互帮互带,争取共同进步,尽快成长!

在结成帮带小组后,我将认真履行自己的责任和义务,发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:

一、明确目的,提出要求,制定方案,开展扎实有效的活动。

三、具体措施:

1、每月帮助姚老师备一次课,检查一次教案,提高其分析教材处理教材的能力。

2、每月至少听一节课,并给出详尽的导评,帮助老师提高。

3、每月给姚老师上一次示范课。

4、每学期指导姚老师作校内汇报课一节,帮助其完成设计方案,指导其完成上课任务。

5、指导姚老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。

四、指导姚老师完成一定的任务:

1、主动学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。

2、积极参与备课,主动发言,大胆的提出自己的设想,提高分析的能力。

3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。

4、经常总结教学的反思和随笔。

总之,希望经过两人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为宽沟小学的教育事业做出应有的贡献。

结对子工作计划优选

多年来,学校领导一直倾心关注着教师的成长,在实施青蓝工程中,教师结对子工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。本学年我有幸与刘家良、王传福老师结成对子,为扎实有效做好这件工作,我们拟制定如下工作计划。

在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习xxx同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育科研水平,更好地为教育教学工作服务。

(一)师德方面:

1、树立依法执教,为民服务的精神。我们的教育活动要依法,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。进一步树立为民服务的思想,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。

2、培养爱岗敬业,团结协作的精神。深入学生,了解学生,面对学生;要敢于争先创优,时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。要有团结协作精神,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。

(二)教育教学方面。

在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做:

1、加强学习,树立新的理念。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观,关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强课堂教学的研究,构建有效课堂,提高教学质量。

在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。我们要努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

3、做好课后反思。上完每一节课后,趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,积累教学经验和吸取教训,从而不断改进课堂教学,提高教学水平。

4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度。

(三)、自身素质方面。

在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

1、多学习。我们要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。

2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

3、多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生使学生感受到自己的价值,从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。

教师结对子工作计划

为了让更多的青年教师成熟起来,在教学和班主任工作方面能够独当一面,老教师与新教师结对子,营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短,以实现互相促进,共同进步的目的。下面是本站小编整理的教师结对子。

希望对大家有所帮助!

几年来,学校领导一直倾心关注着教师的成长,在实施青蓝工程中,教师结对子工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。本学年我有幸承担带导欧艺芬和苏海玲老师的工作,为了扎实有效做好这件工作,我们拟制定如下工作计划。

一、对象分析:。

师德方面:两位老师都能够爱岗敬业,较好地遵守学校的。

规章制度。

工作责任心较强能服从学校的安排两位老师都有较强的团结、协作精神有一定的开拓进取精神。艺芬老师虽然是一位新老师却能严格遵守学校的规章制度虚心好学积极上进;特别是海玲老师承担了两个班的数学教学任务工作却从不落下。

业务方面:

海玲老师,从教十二年,有一定的教学经验,曾参加过市骨干教师培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学工作,但在教育科研方面成绩较少。

艺芬是位新老师,从教几年来已逐渐熟悉小学数学教学的一般过程,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面和课堂教学中,不能处理好重、难点的关系,特别在课堂教学的组织方面,经验不足。

二、工作目标:

在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育科研水平,艺芬老师能早日胜任教育教学工作。

三、具体措施:

(一)师德方面:

1、树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《中小学教师职业道德规范》和省教师教学常规管理细则的精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。

2、培养爱岗敬业,团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生,了解学生,面对学生;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。

(二)教育教学方面。

在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做:

1、加强学习,树立新的理念。我们将通过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观,关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强课堂教学的研究,提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们要努力营造、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

3、做好课后反思。上完每一节课后,趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,积累教学经验和吸取教训,从而不断改进课堂教学,提高教学水平。

4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度。

(三)、自身素质方面。

在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

1、多学习。我们要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。

2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

3、多琢磨。继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。通过赏识学生使学生感受到自己的价值,从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。

一、指导思想:

为了促进教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与谭敏老师(徒弟)于20xx年3月正式结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。

二、实施目的:

制定。

理论学习心得交流汇报课。

教案。

听课指导与简要评点自我业务提高计划论文撰写等内容。通过这样的活动师傅既可以锻炼自己把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识丰富教学经验和阅历增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中确确实实让徒弟有所收获交流心得相互切磋。

三、实施措施:

1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。

2、要切实担负起谭敏老师的辅导工作。师徒每月要有两次的具体教学指导,在备课、上课、组织教学各环节以及教学研究方面给予谭敏老师悉心指导。

3、指导徒弟做校内公开课一节,指导徒弟完成上课任务。并给予评析,帮助徒弟做课后反思。

4、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法,并遵循发展性评价的原则,客观评价徒弟的教学行为,提出改进建议。

5、经常关心徒弟的教育教学情况,及时帮助徒弟了解和研究学生,有的放矢地进行教育。并帮助她及时分析和处理各种教育教学事件。

6、经常找徒弟谈话。

针对以上具体措施,学期结束后,师徒双方要及时进行总结。

一、指导思想。

为了让更多的青年教师成熟起来,在教学和班主任工作方面能够独当一面,作为一名老教师,我有责任、有义务承担起与新教师结对子,互相帮助,以实现互相促进,共同进步的目的。所谓:我有一个苹果,你有一个苹果,我们互相交换后还是一个苹果,我有一个方法,你有一个法,我们交换后就有两个方法。

二、目标。

1、教学业务方面:通过与宝华老师结对子,在教学工作中能够互相交流,互相探讨,在教学方法,备课指导,撰写教学设计方面、作业批改等方面进行有针对性的指导。

2、教学理论方面:定期指导她阅读《中小学英语教学与研究》,学习新的教学理念,更新教学方法,逐步形成了自己的教学风格。不断提高自己的业务水平,提高自己的教学能力,驾驭课堂的能力。

3、在班主任工作方面:向她传授带班级的经验。平时,与她一起参与她的班级管理,共同探讨出现的问题,为她出谋划策,一起管理好六班。同时,指导她阅读一些班级管理的书籍,〈〈班主任之友〉〉,〈〈班主任兵法〉〉,不断学习先进的管理班级的方法,更新班级管理的艺术,从而提高班级管理的水平和能力。

4.运用现代教育技术手段方面。与她一起学习先进技术手段的基本原理,掌握有关的知识,并有制作教学软件的能力,如绘制幻灯片,编制录音、录像带,乃至进行教学用的计算机程序设计。教育现代化必然实现教育技术手段的现代化,现代教师的业务素质也就必须包括运用现代教育技术手段的基本能力。

5.课题研究和论文撰写方面。和宝华老师一起进行课题研究,在科研中学会科研、学会学习、学会发展,做个与时俱进的教师。平时写好反思,以发现不足。利用课余时间进行论文的撰写。

三、具体实施:

1.每周至少听两次宝华老师的课,对不足方面进行指导,从而改进教学。

2.每天课前对她的教案进行复查,如有发现不足,指导她完善。

3.在教学中,出现问题,互相探讨,找到一个最好的方法来解决。

4.班级管理中,有出现问题与她一起想办法解决,为其出谋划策想出管理班级的好方法,提高综合评比的竞争力。

总之,我将尽心尽职做好传、帮、带的工作,毫无保留保留教她,我也能从中学到很多,正所谓:双赢原则。通过一段时间的结对子活动,希望她能有所收获。

教师结对子工作计划

为了促进教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与谭敏老师(徒弟)于20xx年3月正式结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。

制定学习计划,理论学习心得交流,汇报课教案,听课指导与简要评点,自我业务提高计划,论文撰写等内容。通过这样的活动,师傅既可以锻炼自己,把经验传授给徒弟,又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,确确实实让徒弟有所收获,交流心得,相互切磋。

1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。

2、要切实担负起谭敏老师的辅导工作。师徒每月要有两次的具体教学指导,在备课、上课、组织教学各环节以及教学研究方面给予谭敏老师悉心指导。

3、指导徒弟做校内公开课一节,指导徒弟完成上课任务。并给予评析,帮助徒弟做课后反思。

4、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法,并遵循发展性评价的原则,客观评价徒弟的教学行为,提出改进建议。

5、经常关心徒弟的教育教学情况,及时帮助徒弟了解和研究学生,有的放矢地进行教育。并帮助她及时分析和处理各种教育教学事件。

6、经常找徒弟谈话。

针对以上具体措施,学期结束后,师徒双方要及时进行总结。

机修师徒结对工作计划

根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好_传,帮,带_.为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践。

一.对教育理念的理解。

树立一人为本的教育理念,以教师主导、学生主体的形式进行英语课堂教学。注重学生的差异,关注学生的情感,尊重学生的人格。让学生们在活动中学习,在快乐中学习。

二、专业成长。

优势方面:

1、具有一定的专业知识结构。

2、年轻就是资本,可以全身心地投入到教育教学中,对自己的专业成长有一定的帮助。

3、学校领导重视对青年教师的培养,为青年教师的成长创造机会,为青年教师创造了一个很好的成长平台。

三、薄弱方面。

1、教学经验、课堂调控能力不足。应多听课向老教师、优秀教师学习,多看美术方面的专业资料,多反思自己的教学,丰富自己的教学经验。

一个科研型的老师。

四、预期目标。

1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。

2、通过试图结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质,教育教学组织能力和教学研究水平。

3、积极参与及教育教学时间研究,力争。

五、促进成长的措施。

1、认真研读教学大纲、潜心专研教学,讲新课改理论扎实地落实到课堂中。

2、每月和师田玉琴老师进行一次体会交流,主动与师傅探讨课堂教学,教学或工作有疑惑的及时请教师傅。

3、多学习美术教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息,以先进的理论武装自己,深化思想。

4、每月邀请师傅来听自己一节课,每周至少去听师傅的一节示范课,在交流中升华理念。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中的不足,写下反思,梳理以完成自己的教育教学理念和技巧,在以后的教学实践中改善。

5、在撰写案例和论文方面,也应该经常向师傅请教,请师傅指点,平时遇到教育教学中的问题无法解决,主动和师傅交流。在罗迦老师的带教下,我们制定师徒结对计划如下:

2、完成师徒协议中规定的任务,解决问题。

3、努力提高教学技能和教育综合能力。

4、克服教育教学中的低效行为或高原现象。

5、积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平。

月工作安排:

共同研写教学反思。

4-5月参加教研。

6-7月师傅展示课。

徒弟展示课。

9-10月研究课型与方法,写教学反思。

结对子廉洁工作计划

教师结对子工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。为了扎实有效地做好这项工作,我将和“徒弟”婉君老师一起本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习过程^v^同成长。

本学年我任二年级的数学课,而婉君教师任一年级数学课,同属低年级,孩子的生理、心理特征都有很大的相似之处,这就是我们这对师徒的优势,所以我们会这样做:

2、完成师徒协议中规定的任务,解决问题。

1、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力,与此同时严格要求自己,借此机会提升自己的能力、水平。

2、帮助徒弟克服教育教学中的低效行为或高原现象。

3、积极探寻提高专业能力的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、随笔的过程中提高自己的专业水平。

1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则,率先垂范;

2、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法;

7、为徒弟上示范课,并撰写具有引领性的课后反思;

8、学期初提交活动计划,学期末送交总结及相关活动材料(含公开课教案、教学案例、等)。

1、虚心向导师学习,不耻下问,主动请教;

2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标;

3、多听指导老师的课,并认真做好听课记录及课后反思;

4、每学期上一节汇报课,要有规范的教案和课后反思等材料;

5、本着“积极互动,共同成长”的原则与导师建立互动双赢的关系。

教师结对子工作计划

为了让自己成熟起来,在教学工作方面能够独当一面,我与黄增荣教师结对子,互相帮助,以实现互相促进,共同进步的目的。所谓:我有一个苹果,你有一个苹果,我们互相交换后还是一个苹果,我有一个方法,你有一个法,我们交换后就有两个方法。

二、目标。

1、教学业务方面:通过与结对子,在教学工作中能够互相交流,互相探讨,在教学方法,备课指导,撰写教学设计方面、作业批改等方面进行有针对性的指导。

2、教学理论方面:学习新的教学理念,更新教学方法,逐步形成了自己的教学风格。不断提高自己的业务水平,提高自己的教学能力,驾驭课堂的能力。

3.运用现代教育技术手段方面。与她一起学习先进技术手段的基本原理,掌握有关的知识,并有制作教学软件的能力,如绘制幻灯片,编制录音、录像带,乃至进行教学用的计算机程序设计。教育现代化必然实现教育技术手段的现代化,现代教师的业务素质也就必须包括运用现代教育技术手段的基本能力。

4.课题研究和论文撰写方面。和指导老师一起进行课题研究,在科研中学会科研、学会学习、学会发展,做个与时俱进的教师。平时写好反思,以发现不足。利用课余时间进行论文的撰写。

三、具体实施:

1.每周至少听两次指导老师的课,对不足方面进行指导,从而改进教学。

2.每天课前对他的教案进行学习,完善自己的教案。

3.在教学中,出现问题,互相探讨,找到一个最好的方法来解决。

4.班级管理中,有出现问题与她一起想办法解决,为其出谋划策想出管理班级的好方法,提高综合评比的竞争力。

总之,我能从中学到很多,正所谓:双赢原则。

结对帮扶师徒工作计划

作为年轻的教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与名教相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要师傅的指导和帮忙,期望在师傅的指导和帮忙下尽快成长。本学期的师徒结对活动中,我拜教学功底深厚,教学技艺精湛,师德高尚的特级教师刘世彬老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:

1、每月听、看师傅的视频、讲课至少4节,做好记录。

3、每月至少听同组教师3节课。

4、每学期务必上一节汇报课。

5、每学期至少撰写一篇教育教学论文。

6、认真参加学校组织的各类评比活动。

学习期间有如下的自我期望:

1、透过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的潜力。

3、用心参与教育教学实践研究,力争期间写一篇论文或案例,并用心投稿;

4、用心参加各类比赛,并力争获奖;

在本学期的工作中,我还要不断地向自我的`师傅和其他老师学习。加强自我的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的底蕴,做孩子心目中和蔼可亲的好老师!

新老教师结对子工作计划

为了让更多的青年教师成熟起来,在教学和班主任工作方面能够独当一面,作为一名老教师,我有责任、有义务承担起与新教师结对子,互相帮助,以实现互相促进,共同进步的目的。所谓:我有一个苹果,你有一个苹果,我们互相交换后还是一个苹果,我有一个方法,你有一个法,我们交换后就有两个方法。

1、教学业务方面:通过与宝华老师结对子,在教学工作中能够互相交流,互相探讨,在教学方法,备课指导,撰写教学设计方面、作业批改等方面进行有针对性的指导。

2、教学理论方面:定期指导她阅读《中小学英语教学与研究》,学习新的教学理念,更新教学方法,逐步形成了自己的教学风格。不断提高自己的业务水平,提高自己的教学能力,驾驭课堂的能力。

3、在班主任工作方面:向她传授带班级的经验。平时,与她一起参与她的班级管理,共同探讨出现的问题,为她出谋划策,一起管理好六班。同时,指导她阅读一些班级管理的书籍,〈〈班主任之友〉〉,〈〈班主任兵法〉〉,不断学习先进的管理班级的方法,更新班级管理的艺术,从而提高班级管理的水平和能力。

4.运用现代教育技术手段方面。与她一起学习先进技术手段的基本原理,掌握有关的知识,并有制作教学软件的能力,如绘制幻灯片,编制录音、录像带,乃至进行教学用的'计算机程序设计。教育现代化必然实现教育技术手段的现代化,现代教师的业务素质也就必须包括运用现代教育技术手段的基本能力。

5.课题研究和论文撰写方面。和宝华老师一起进行课题研究,在科研中学会科研、学会学习、学会发展,做个与时俱进的教师。平时写好反思,以发现不足。利用课余时间进行论文的撰写。

1.每周至少听两次宝华老师的课,对不足方面进行指导,从而改进教学。

2.每天课前对她的教案进行复查,如有发现不足,指导她完善。

3.在教学中,出现问题,互相探讨,找到一个最好的方法来解决。

结对子廉洁工作计划

20xx年在区委区*、镇党委镇*的大力支持和帮助下,按照党建工作的要求,村党支部进一步巩固和发展已取得的成绩,带领党员干部全方位为村民提供服务,使村民收入稳步增长,村容村貌有较大改观,营造了一个良好的发展环境,得到了群众的一致拥护和好评。

按照镇党委的统一部署和要求,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我们在镇党委的领导下,高度重视,精心部署,从一开始就成立了教育实践活动领导机构、研究制定了工作方案,并通过组织召开动员部署大会,对全村党员进行广泛的思想发动,全面安排部署教育实践活动内容。为群众解决实际问题如下:

1.硬化田间道2500*方米。

2.修建截留,大大改善了河道景观。

3.新修漫水桥一座,解决了村民出行困难的问题。

4.在文化广场周围添加护栏,消除隐患。

1、开展基层组织建设活动。根据工作要求,村“两委”结合本村实际,成立了工作领导小组,认真落实了《xx镇基层组织建设年工作方案》和《xx镇基层党组织分类定级和晋位升级工作的指导意见》,深入开展基层组织建设年工作。

二是按照分类定级所制定的措施,进一步完善相关措施和机制,加大整改落实情况督促检查,确保措施到位、成效显著。同时,再次通过支部自评、党员群众测评的方式,检查支部前期改进情况,并填写晋位升级情况明细表相关会议记录。

2、广泛开展建党100周年纪念活动。

二是举办一次预备党员、入党积极分子培训班。

三是走访慰问一次老党员、老干部。

四是开展一次党群干部座谈联谊会。

五是组织一次“*员献爱心”捐献活动。

六是开展一次“民主日”活动。

七是开展一次主题实践活动。

3、党员承诺、党员互助和支部互助工作全面开展。

村党支部以“党员承诺”、“党员互助、党员联系户”、创建“生态文明”等活动为载体,搭建党员发挥作用*台,充分发挥党员先锋模范作用。全面开展“党员承诺活动”,全村86名党员分别在在维护村中稳定、*安创建、环境整治、文化宣传等方面作出公开承诺,促进了各项工作的顺利开展,取得了良好效果;深入开展党员互助、支部互助活动,倡导了“党员一帮一”及“红色1+1”活动。随着“创先争优”工作的逐步深入,广大党员积极参与村级志愿服务岗,积极参与值班巡逻、环境美化、化解矛盾、扶残助困等服务群众的各项活动中,用实际行动亮出了党员的形象和素质,也涌现出一批群众交口称赞的好党员。

一是严把发展党员“入口关”,提高发展质量。村党支部严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求,积极做好党员的发展工作和入党积极分子的培养工作。对入党积极分子实行专人联系、全面考察,定期开展谈心谈话,了解思想动态。

二是不断提升党员教育管理规范化水*。严格落实“三会一课”制度,坚持每月开展一次党课学习,切实加强党员思想教育工作。落实党员承诺制,根据党员实际情况和自身特长,组织全村名党员在维护稳定、帮扶困难群众、环境卫生整治、文化法制宣传等方面作出承诺,加强兑现承诺的监督考核,引导党员在村级各项事务中发挥模范带头作用。完善管理办法提升党员管理水*。认真落实《xx镇农村党员积分制考核管理办法》,结合村情实际和党员队伍情况,进一步细化考核内容和标准,加强对党员*时表现的考核,用积分强管理、促行动。

戒毒结对帮扶工作计划

xx日在孔集派出所召开电视禁毒会议后,为进一步深入开展创建无毒社区工作,有效遏制_的蔓延趋势,努力构建和谐社区,根据镇综文件精神要求,结合我社区实际情况,现就做好社区戒毒工作,制订计划如下:

一、指导思想。

认真学习贯彻上级文件精神,在镇综治办的统一领导下,全面开展社区戒毒和社区康复工作,形成全社会共同参与的工作格局,为深入开展禁毒人民战争,构建平安社区、和谐社区做出积极的贡献。

二、工作原则。

坚持以人为本、依法管理、科学戒毒、关怀救助的原则,帮助吸毒人员戒除毒瘾,回归社会。

三、成立领导小组。

社区党总支书记任组长,社区主任任副组长,成立社区戒毒和社区康复工作站,负责组织本社区的社区戒毒和社区康复工作。

四、目标任务。

积极配合社区民警,以社区吸毒人员全部纳入社区戒毒、强制戒毒、社区康复、社区药物维持治疗、自愿戒毒范围,建立戒毒治疗、康复指导、救助服务功能兼备的禁吸戒毒工作体系,遏制吸毒人员的新滋生,降低吸毒危害为总目标。

五、成立社区戒毒社区康复专兼职队伍。

由社区工作人员、各支部书记、楼栋长、综治信息员、社区民警、社区自愿者成立康复小组,落实对戒毒人员的管理和服务。

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