捐资助学仪式上学生家长代表讲话(精选13篇)

时间:2023-12-12 11:03:19 作者:紫薇儿

演讲稿范文不仅要注意内容的准确性和逻辑性,还需要注重演讲者的表达方式和非语言沟通的技巧,如声音的抑扬顿挫、肢体动作的配合等。我们整理了一些关于演讲稿写作的经验和技巧,大家可以作为参考来提升自己的写作水平。

捐资助学仪式上学生家长代表讲话

作为受资助的学生家长,面对众人的无私帮助会说些什么呢?下面是本站小编给大家整理的捐资助学仪式上学生家长代表讲话,仅供参考。

尊敬的各位领导、老师、同学们:

你们好!我是家长代表孙代山,家住……。今年74岁,是今年受资助学生—…..的爷爷,很荣幸的作为学生家长代表发言,在这里,我代表所有受资助的学生家长,感谢县委县政府的领导,感谢各单位的职工,感谢社会各界的爱心人士,感谢爱心企业老板。谢谢你们的爱心资助,你们的善举不仅仅减轻了我们贫困家庭的经济负担,更重要的是给了他们成才的机会。使他们切身感受到了生活在东丰很幸福。

我家孙天浩一岁半的时候,他便失去了母亲。在他十二岁的时候,父亲也离开了人世。是我和老伴把孩子拉扯大的。我们由于忙于挣钱,加上也没读过多少书,很少辅导孩子学习,但是孩子从小就聪明懂事,从来不调皮捣蛋、惹事生非,学习成绩也一直名列前茅。我们老俩口没有什么愿望,就是想看到他能上大学,我们就知足了。

再加上孩子上学的学费,哪里负担得起呀!但幸运的是,社会各界的爱心人士向我们伸出了援助之手,东丰二中领导在了解到我家的实际情况后,还帮助我们申请了国家助学金,并减免了学杂费,让孩子可以顺利的读完高中,给了孩子一次考大学的机会。

在这里我代表所有贫困的家庭给你们鞠上一躬,谢谢所有的领导,谢谢所有的爱心人士。可以说,爱心捐助款真是给我们这些贫困孩子解了燃眉之急,你们送来的不仅仅是金钱,更是圆了孩子的大学梦。任何语言都无法表达我们家长的万分感谢之请,是你们让我们贫困家庭的学子们再一次扬起了希望之帆,再一次对生活充满了希望。

将来用他自己的能力去帮助其他更多需要帮助的人,把爱的火炬传递下去。最后,请允许我代表所有学生家长,再一次衷心感谢…..和社会各界的慷慨解囊!谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

你们好!

作为受捐助学生家长代表能出席此次充满了人间真情的盛会,我深感荣幸。此时此刻,我的感激之情已无以言表,感觉所有言语上对谢意的表达,在这人间春风的浓烈之际都是显现得那样苍白与无力。由于我的视力不好,是一名残疾人,没有劳动能力,生活十分困难、拮据。

为了我的孩子能背上新书包、用上许多的学习用具,有那么多的人在奔波,更有那么多的爱心飞入我们寻常百姓家。不敢相信在物欲横流的的社会还有这样一道亮丽的风景,也从没有奢望过这爱是你牵我们的手。

作为家长,我们应该教育孩子——让他们学会感恩!学会感恩,要让孩子知道,父母把他们带到这美丽的世界,而更应该感恩于为他们的成长付出毕生心血的老师,要努力学习,做对社会有用的人,还要感恩每时每刻在他们身边扶持的每一个人,是他们证明了我们存在的价值。

我的孩子你应该感激生活中一切美好的事物吧!我想:当感恩成为你们的一种自觉,当你们拥有了一颗了真诚地感恩之心,你们的生活中一定会有一处处动人的风景。

惟愿此后有更多的人加入这样的“公益爱心团体”,一如既往的帮助弱势群体!也祝愿我们苇林二小的全体师生身体健康、学习工作顺利,我们的学校越办越好!还有我们所有受捐助的学生要勤奋努力,自立、自强永远做生活的强者!

尊敬的各位领导,各位家长和同学们:

你们好!我是xx小学六三班xxx的妈妈,今天能够站在这里,代表受资助的学生家长发言,我感到非常荣幸。在这里我首先对那些热心于教育公益事业,关爱孩子们成长的热心的单位——香港爱联基金会,表示最崇高的敬意和最衷心的感谢,是你们的无私帮助,解决了我们的燃眉之急,为孩子们的求学之梦提供了有力的支持与帮助。

几年前,我身患腰间盘突出,胸椎突出,颈椎病,淋巴水肿,虽然做了手术,但依然行动不便,更谈不上劳动。孩子的爸爸一人挣钱,供我们全家开销,既得供两个孩子上学,还得为我治病。我的椎间盘手术已做了六年,到现在欠别人的治病钱还没还上,今年孩子的爸爸又累得腰疼,几个月干不成活。我的女儿是个好孩子,学习一直很努力很刻苦,在学校里的成绩也一直不错。即使是在繁重的、紧张的学习之中,她还在家里积极主动地帮父母干活,为母亲分担生活的艰辛与困难。这些都离不开学校老师的辛勤培育。这次得到资助的机会,使我们深深地感受到了来自学校和社会的温暖。你们送来的不仅仅是金钱,更是希望。此时用“雪中送炭”一词也无法表达与形容我们家长们的万分感谢之情。是你们让我们这些家庭的贫困学子们再一次满载着对未来的憧憬和希冀,又一次插上理想的翅膀,向着美好的明天展翅飞翔。

借此机会,我想对孩子们说,今天是你们人生的一个新起点,一定要怀着感恩的心,要做一个懂得关爱他人,奉献社会的人,以更好的成绩回报大家对你们的厚爱。

同时,我们做家长的也将更加严格要求孩子,教育孩子努力学习,回报社会,不辜负大家对我们的帮助与期望。

最后,我代表受到香港爱联基金会资助的家长再次表示最诚挚的感谢!谢谢你们!

助捐仪式学生代表讲话稿

尊敬的六安市映山红爱心公益协会代表:

你们好!

今天我很荣幸代表新行小学400位同学向关心支持我们学习、生活的叔叔和阿姨说一声:谢谢你们!小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,在这阳光明媚的日子里,你们的到来,就像四月里的春雨,滋润了我们的心田。你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆;你们的到来,带来了经济和物质支持,更带来了水晶一样的爱心。你们给了同学们的帮助,也为同学们树立了做人的榜样,我们所有的同学将会对你们永远心存感激。这份情比山还高,这份心比海还深。然而,我们又能拿什么回报你们呢?在此,请让我代表新行小学所有同学郑重承诺:我们一定要刻苦学习,用优异的成绩来回报你们的爱心捐助,我们也一定要向你们学习,树立远大的理想,早日成为国家的栋梁,决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动,请你们看我们的实际行动吧!最后,请允许我再一次代表全校的同学们向叔叔和阿姨说一声:谢谢!

升班仪式家长代表讲话稿

各位领导各位老师各位家长以及在场所有的小朋友们:

大家好!

我是成县珠心算学员---的妈妈,首先感谢老师给我这个难得的机会,让我在此与大家分享孩子学习珠心算的一些情况,我感到十分荣幸。

学习珠心算两年时间,现在学习第三本,在这期间他对珠心算一直兴趣十足,也取得了良好效果。起初,我还有些担心,怕孩子学了珠心算,在学习数学时不能按老师传授的口算方法进行计算,将两种方法混淆起来。但事实证明,我的担心是多余的,孩子的数学成绩稳步上升,其它成绩也不错。---贪玩好动缺乏耐力,自学了珠心算后,注意力集中了,静下来的时间长了,也喜欢看书了,变化挺大。每当有人考他珠心算,他都乐于回答,也很开心。看到珠心算给他带来的快乐与自信,作为母亲,我十分高兴。

孩子的进步都归功于珠心算老师们辛勤的教导和科学的方法,我听了几堂它们的讲课,课堂妙趣横生,让孩子们在轻松好玩的状态下学习,这也是孩子喜欢珠心算的原因之一。

捐资助学仪式上学生代表表态发言稿

尊敬的各位爷爷、奶奶、叔叔,你们好:

我是来自**学校的一名学生,今天来到这里得到你们的资助,我非常的高兴!同时也十分荣幸能够作为学生代表在此发言.虽然我家庭贫困,但我觉得我是幸运的,因为我得到了这么多好心的爷爷、奶奶的资助,我真心的感谢你们,我代表受到资助的学生向你们表示感谢,谢谢你们的关心、支持和鼓励.

你们的.资助不仅仅是一种物质上的帮助,更重要的是一种精神财富,是千金难买的一份激励,一种鞭策,一种希望.在我们最需要鼓励和帮助的时候,你们伸出援手,帮助我们.透过资助,我看到更多的是社会的关怀.我们应该怀揣感恩的心,刻苦学习,励志成才,以实际行动回报社会,让感恩之心能够传承下去.

现在,我们懂得,拥有一颗善良的心,就可以去做善良的事,不论你的身份高低,也不管你是贫贱还是富贵.我想,不论我们走到哪里,都会将这些回忆珍藏,也会以同样感恩的心对待世人.

最后,我要代表受到资助的学生,再次向**市离退休老干部党总支的爷爷、奶奶们表达崇高的敬意,感谢您们的资助,感谢您们的鼓励和关怀,我们会用优异的表现来回报你们,衷心祝愿您们身体健康、万事如意.

谢谢大家!

升班仪式家长代表讲话稿

各位领导、各位老师、各位家长以及在场所有的小朋友们:

大家好!

我是成县珠心算学员xxx的妈妈,首先感谢老师给我这个难得的机会,让我在此与大家分享孩子学习珠心算的一些情况,我感到十分荣幸。

xxx学习珠心算两年时间,现在学习第三本,在这期间他对珠心算一直兴趣十足,也取得了良好效果。起初,我还有些担心,怕孩子学了珠心算,在学习数学时不能按老师传授的口算方法进行计算,将两种方法混淆起来。但事实证明,我的担心是多余的,孩子的数学成绩稳步上升,其它成绩也不错。xxx贪玩好动、缺乏耐力,自学了珠心算后,注意力集中了,静下来的时间长了,也喜欢看书了,变化挺大。每当有人考他珠心算,他都乐于回答,也很开心。看到珠心算给他带来的快乐与自信,作为母亲,我十分高兴。

孩子的进步都归功于珠心算老师们辛勤的教导和科学的方法,我听了几堂它们的讲课,课堂妙趣横生,让孩子们在轻松好玩的状态下学习,这也是孩子喜欢珠心算的原因之一。

助捐仪式学生代表讲话稿

尊敬的各位领导,各位来宾:

你们好!

我叫方悦,来自北京大学元培计划20____级。今天能够站在这里,代表所有受到____助学基金资助和关爱的贫困大学生说几句话,我感到万分荣幸。

贫困,并不是我们自己的选择。曾经有人说,不幸的家庭各有各的不幸,我想,贫困不一定是一种不幸,但贫困的家庭,各有各贫困的原因。

在所有贫困的人中,我们这些孩子是幸运的。社会选择了对我们的关爱与帮助。去年考入北大以后,虽然学费可以贷款,但每年的生活费却让爸爸妈妈面容忧愁。所以当收到____捐助的新长城自强助学金时,我们一家的感激与感动也可想而知了。那不仅是我生活费的重要来源,更是我们被关注着帮助着的最好证明。这以后,我也成为了北京大学自强社以及学生服务总队的一员,在温暖的集体中学会坚强,并学会用自己的力量给社会一些小小的回报。运动会上、乡村小学里以及各种我们能够提供帮助的地方,都出现了我们的身影。

当然,与____助学基金所带给我们的温暖相比,这些都是微不足道的,但在这过程中的成长,却是让我们自己倍感欣慰的。我们能够感觉到自己被无数好心人关注着,帮助着,也在渐渐学会去关爱和帮助那些我们可以帮助的不幸的人们。我想,____助学基金的阳光链条,也就是这样悄悄地形成了。在这里,我希望可以代表所有受到资助的贫困大学生向____、向那些千千万万素不相识的好心人们,那些无私地对我们伸出援手的人们真诚地道一声:”谢谢!”

学生家长代表讲话稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是xx的家长,每次开家长会张老师都用发展的,欣赏的眼光看孩子,说起孩子来,如数家珍,足以看到老师对孩子付出了多少心血和汗水,张老师让孩子读名著,写,练字……大语文观的教育,也使我由衷的欣赏和佩服张老师的教育观念,还有数学老师韩老师对孩子的鼓励和激励,使孩子对学习数学的兴趣更高了,还有其他任课老师对孩子的拳拳爱生之心和滔滔教诲,使我认识到孩子上市几班来是我们明智的选择,有这么好的师资力量这么有团结协作精神的教师队伍,是孩子们的幸运,我在此代表孩子和家长道声:老师,谢谢您!

我很高兴能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,对于孩子的教育,大家都有一定的教育理论,大部分家长朋友的理论比我都高,我也不再累述了,我只想说几个教育孩子的事例,希望对大家有所启发。

孩子上小学的时候不很优秀,数学还可以,语文刚考及格,我对孩子的学习就比较上心,有一次孩子考试,数学最后一题没做出来,我感到很生气,大声斥责了孩子,回到家,孩子对我说,妈妈我再也不考试了,考试光伤害咱俩的母子感情,当时说的我也是眼里噙满了泪水,我也开始了,我太注重孩子的考试成绩了,所以让孩子也有了恐怕心里,从此我彻底的改变了教育孩子的方法,由过去的关注结果变成了关注学习过程,向老师或家庭教育专家请教教育孩子的方法,书房里、台灯下多了我们母子读书的身影,陪孩子一路走来,孩子也就越来越优秀了。孩子现在在老师的引领下对学习的兴趣更浓了,不过孩子还没有形成自己的,在这方面,我们一定配合老师对孩子起到督促的作用。

学生家长代表讲话稿

尊敬的各位领导、各位家长们:

你们好!

我是x单位的一名职工,也是受资助学生――x同学的大姨夫。

今天我怀着十分激动的心情参加这个资助大会,在这里我首先对那些热心于教育公益事业,关爱孩子们成长的好心朋友们、好心单位们,表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

x同学来自一个单亲家庭,母亲也多年下岗在家。母亲没有多少文化水平,也没有一份稳定收入的工作,平时只能靠给人打零工挣点钱,靠亲戚朋友们的零散接济,来维持她与孩子的日常生活与教育的开销。因为家里贫困,孩子的学杂费一直成了她心中一块最大的心病,尽管他们平时节衣缩食,日子还是过的紧紧巴巴的。他的母亲就是在这样的条件下,含辛茹苦地一点点把他拉扯成人,并在学校与老师们的关心与教育下成长为今天一名合格的高中毕业生。

俗话说:"穷人的孩子早当家",是个好孩子,学习一直很努力很刻苦,在学校里的成绩也一直不错。即使就是在繁重的、紧张的学习之中,他还在家里积极主动地帮母亲干活,为母亲分担生活的艰辛与困难。

今年在xx中学各位老师们的辛勤教育与精心厚爱下,有幸成为一名大学生,并正为上大学的学杂费发愁的时候,x县教育局、x县烟草专卖局及时给我们伸出了援助之手,给我们这些贫困的学子们送来了温暖和希望。你们送来的不仅仅是金钱,你们送来的是孩子们的大学之梦,此时用"雪中送碳"一词也无法表达与形容我们家长们的万分感谢之情。是你们让我们这些家庭的[贫困学子们再一次满载着对未来的憧憬和希冀,又一次插上理想的翅膀,向着美好的明天展翅飞翔。

有人说:贫困并不可怕,可怕的是我们不敢面对贫困。

正因为有了你们的资助,孩子们才有了进一步面对贫困的决心与勇气,才有了圆大学之梦的希望与畅想,才有了敢于面对以后学习生活的意志与力量。有了你们的帮助,孩子们有了更好的学习机会与学习条件;有了你们的帮助,孩子们现在变得开朗了,他们爸妈们也变得精神了;有了你们的帮助,孩子们未来的人生道路将变得更加清晰了。

我坚信:孩子们在你们的资助下,在你们爱心的哺育下,他们一定会在以后的学习中更加勇往直前,刻苦坚韧,顽强拼搏的;他们会把你们的期望,化作了他们强劲的学习动力,不断地向着人生的巅峰攀登的。

我也相信:他们也一定会在自己以后走上工作岗位后,去进一步发扬与播撒你们的爱心,去帮助其他贫困学生们的。

在这里,我有千言万语的感谢,也代表不了我们这些受资助贫困学生的家长们此时的心情。

最后,我还是要再一次的十分感谢党和国家的好政策,十分感谢教育局、烟草专卖局的各位领导们,衷心谢谢你们的好心帮助,谢谢你们的大力支持。

谢谢大家!

入队仪式学生代表讲话稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体老少先队员向新入队的新队员们表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。

作为一名老队员,我首先为你们加入少先队深感自豪!这是一个正义性的组织,我们是新一代少年儿童,我们在学校领导和老师的培养下,努力使自己成为一名合格的接班人。

作为少先队员,我们要坚持佩带红领巾,要遵守纪律,听从教导,团结友爱,积极参加有益身心发展的活动,我们从身边的小事做起,严格要求自己,严格遵守少先队守则,做一名勤奋、守纪、文明的好学生。

希望新队员们和我们一起,在学校做个好学生,在家做个好孩子,好好学习,天天向上,好好工作,好好劳动,满怀信心地迎接明天的挑战,一起奋斗,一个拼搏,不辜负老师、家长对我们的期望,时刻准备着为祖国做出贡献!

谢谢!(敬礼)

升旗仪式学生代表讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

我是来自初一(2)班的xx,今天国旗下讲话的主题是:总结过去,展望未来。

我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有者自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。

同学们,作为建始一中的一员,相信在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,要立即采取措施加以改正,这定会带来学习的提高,于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的`失败可能是必要的。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。

青山遮不住,毕竟东流去——时间在流逝。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——我们的未来不是梦!

我今天的讲话就到此为止,谢谢大家!

升旗仪式学生代表讲话稿

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《读书吧,你的.人生将因此而改变!》。 我今天的讲话从一个故事说起。

1809年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。 9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。

你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。 读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

据学校图书馆统计,从2003年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。

谢谢大家!

学生家长代表讲话稿

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家好!

我是何筱晗的家长。首先感谢学校为我们提供一年一度的相聚机会,让我们能了解孩子们在校各方面的表现,能就如何教育孩子进行交流切磋。其次,请允许我代表各位家长朋友向辛勤耕耘的各位老师致以衷心的感谢!

前段时间,学校举办的第四届校园书香节在老师们的精心组织下开展得有声有色,效果显著。何筱晗有幸作为学生代表进行了《我从阅读中获益》的相关演讲。今天陶老师又让我来谈谈如何引导孩子热爱阅读写作的,我深感荣幸。谢谢陶老师!在座的许多家长都是家庭教育方面的佼佼者,下面就让我来抛砖引玉讲一讲个人的点滴粗浅做法,偏颇不当之处,敬请大家指正。

孩子是父母的第二生命,每个父母都希望自己的孩子健康聪明,每位家长都非常重视对孩子的早期教育和智力开发,有的甚至从胎教起就对孩子的教育投资不遗余力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子聪明的办法是阅读再阅读。”所以,孩子从小我们就注重引导她培养对阅读的兴趣。当她牙牙学语时,我经常给她讲童话故事,朗诵童谣。等她稍大后,我改变家长讲述孩子听的单一形式,我们进行故事表演,孩子通过情境表演和角色对话,对阅读的兴趣日益浓厚。再后来,我让孩子模仿幼儿园老师给我上语言课……总之孩子在丰富多样生动活泼的“亲子阅读”中既享受到了游戏的快乐,又在日积月累中培养了对阅读初步的浓厚兴趣,养成了每日阅读的良好习惯。当她能完全自主阅读后,家里经常会出现这样的温馨一幕:我们正在忙活,她激动地跑过来说:“妈妈,我读到一篇很好的文章,我读给你们听。”这时我一定会放下手上的事儿,凝神倾听,共享美文。那一刻,亲子间的良性互动令孩子神采飞扬,沉醉其间。阅读给人类带来的好处无须我在此赘述,我的孩子从中获益之一就是不怕写作文,写作文时还算得心应手,一气呵成。

孩子在书香中自在呼吸,快乐成长着。作为一名普通的孩子,她同样会为考试失利而烦恼,为遭遇挫折而气馁。作为家长,及时给予积极的鼓励和正确的引导至关重要。本学期开始,她的数学成绩出现了破天荒的下滑。看到试卷后,我发现全是令人火冒三丈的低级错误。看到孩子眉头紧蹙,我克制着自己。我明白孩子是努力的,出现这样的结果她也很难过。这时孩子最需要的是一个温暖的怀抱,一句驱散阴霾的鼓励。我对她说:“没关系,一百次跌倒,还有第一百零一次的爬起。爸爸妈妈不责怪你,但你自己一定要吸取教训,一定养成严谨认真,细致踏实的好习惯。这样,你收获的将不仅仅是考分的提高,你今后的整个人生也会因此受益。”在此非常感谢董老师陶老师给予了孩子及时的疏导和关怀,孩子在师长的鼓励中重拾信心,慢慢回到以前的状态。有人说好孩子是夸出来的,我说好孩子同时也是鼓励出来的。

关注孩子学习的同时,我觉得我们更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。我个人浅陋地认为:我们的孩子学习可以不那么优异,将来的事业可以不飞黄腾达,但是他们绝对不可以不拥有健全的心理和完善的人格。这是我们家长必须明晓的。那如何培养?一言以蔽之:家长的言传身教是关键。这是我们为人父母馈赠给孩子拥有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚礼。

古人云:师者,传道,授业,解惑也。老师是孩子们的知识传授者,道路指引者。作为家长,我们一定要积极配合学校配合老师做好工作。当今的教育体制,说实话:孩子苦,家长苦,老师更辛苦。试想;在家里我们面对的只是一个,有时都感到难言的疲惫和焦虑,而老师们面对的却是几十个,且每个孩子都存在着个体差异,其压力之重,难度之大不难想象。所以家校必须共同努力,紧密配合。很幸运孩子们生活在六(1)这样一个优秀的班集体中,三位老师学高业精,各有特色,为孩子们齐心协力兢兢业业辛劳着,再次向各位老师表示感谢!最后我真诚地希望每个孩子都能在家校有的放矢的引导,润物无声的教育和潜移默化的影响下共同进步,健康快乐成长;我祝福我们六(1)班的每个孩子都能拥有光明美好的未来,拥有饱满丰盈的人生!

学生家长代表讲话稿

各位老师、各位家长:

大家好,我是xx同学的爸爸。感谢朱老师给我这个机会,让我们所有家长能一起分享教育孩子的经验和心得,希望大家共勉。

xx同学是一个优点和不足都非常鲜明的孩子。说起对若愉的教育,我们做爸爸妈妈的实在有些汗颜,因为工作的原因,我们夫妻俩基本没能花太多的精力在孩子的教育上。xx喜欢读书,想来更多的是缘于她外公的用心。还是从小小班的时候,外公、外婆就常常带她出门。公交车站牌、路边的广告牌、路牌,一遍遍地重复让孩子记忆,在公交车上快速地读标识牌成了每天最开心的活动。后来若愉认识的字多了,自己开始翻家里的`报纸来看。看着孩子好奇,在她认识了大部分的字后,每天幼儿园下课,她的外公会先带她去家门口的大润发至少看1小时的书。无论什么书籍,都让她自己选,但前提是:用她外公的话来说“要多看有技术含量的书”。可能因为能够认识、读懂字,对阅读就能产生浓厚的兴趣,她对书的喜欢就越来越明显了。其实,孩子对新事物认知的渴望是我们大人想象不到的,她们的思维也是丰富多彩的。做为家长,有意识地去引导孩子从书中去了解她未知世界的习惯并将这习惯持之以恒,这会使孩子受用终身。我们也是后来才突然感觉到不知不觉中孩子的知识面和见解就有了很大的拓展。

有了兴趣自然而然就会养成良好的阅读习惯,我认为这是xx同学喜欢阅读的最主要原因。另外,我们一直希望孩子健康快乐地成长!中国有句老话:读万卷书不如行万里路。长假,周日的时候,我们带孩子几乎都在外游历,让她在旅行的过程中增长见识、培养性格、拓宽视野。让她去适应陌生的环境,让她去了解不同地方的特色和美丽。天气好的时候,也会带孩子去公园,看不同季节的花草树木,会去花鸟市场让孩子自己选花自己种,让她学会关心和爱护,xx现在的这种乐观开朗的性格也正是我们家长乐于看到的。

当然,虽然我们也坚持认为教育孩子更要注重培养她们形成良好的习惯。

“自己的事情自己做”,“做事要认真,不要三心二意”,但在专注度和依赖性上面,若愉需要改进的地方实在是太多!孩子不定心,常常不能认真地去做完一件事情。稍有长进,又会不断反复,每次她都能认识到,但却总是克服不了,是孩子太小,自制力较差?还是我们的方法有问题?最近一段时间,我们也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能听听各位家长的意见,我的发言就这些了,谢谢大家!

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