技术研讨领导讲话稿(优质20篇)

时间:2023-11-14 09:56:47 作者:碧墨 技术研讨领导讲话稿(优质20篇)

领导讲话稿是领导人表达政策、阐述主张和传达信息的重要手段之一。尊敬的各位同事,大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,分享一些工作上的想法和感悟。

研讨班领导讲话稿

创新社会管理专题研讨班学习心得体会感谢市委给了我这么好一个机会让我参加防城港市县(处)级领导干部管理创新专题研讨班的学习。经过一段时间的认真学习和思考,个人在思想认识、工作思路、工作方法等方面都有不同程度的提高,受益匪浅,感受颇深。下面谈谈几点肤浅的认识和学习体会:一、领导干部只有多学,才能更深地了解市委的部署、意图,更加自觉地把工作做好。市委的大政方针是指导各级领导干部工作的指针。通常,我们了解市委的方针政策主要是通过开会、报纸、电视等渠道获得,有的理解到位,有的一知半解。通过本次学习培训,聆听各位领导的专题辅导,对市委某些方面的方针政策有了更加系统化的认识。如莫市长在《城市建设与管理》一课中,我深切地体会到市委、市政府在防城港市城市建设中的规划、管理、布局,对一些项目、工程的建设和推进有了更深一步的认识。深刻认识到如果原来我在基层工作时,如能如此理解市委的部署,我的工作肯定会做得更好,成绩会更大。个人认为,一个领导学与不学,勤不勤学,不但关系到自身的认知深浅,更关系到工作的优劣,地方的发展。

二、社会管理创新应成为领导干部基本的工作方法。中国从农村社会转入工业化时代,各种利益、思潮都在调整、分化、碰撞。能否管理好社会,涉及到政权巩固、经济发展、社会稳定、民生福祉。防城港市正跨入高速发展的快车道,社会整合和社会控制任务日益繁重,创新社会管理工作刻不容缓。在基层工作期间,个人曾经遇到过不同类型的社会问题,通过培训学习,深刻认识到这些问题大都是在发展过程中产生的,也只能用发展的眼光、发展的思路、办法去解决。作为新时期的领导干部,要在防城港高速发展的形势下站好岗、做好工,只有立足于本职工作、立足于发展建设的大局,把社会管理的创新作为必修课,作为基本功,才能胜任工作。

网络了解民情、甄别民意,要善于公布各地公共信息,提供公共服务,尤其要学会应对网络突发事件,回应网民、引导网络空间的民意,要充分利用网络空间与群众沟通,树立好公共形象,让“虚拟空间”为我所用。

研讨班领导讲话稿

区委举办这次研讨班,深入学习贯彻党的xx届五中全会和省市全委会议精神,全面谋划未来一个时期全区经济社会发展大计,非常及时,十分重要。下面,根据今天会议安排,重点谈三个方面的工作。

一、关于政法综治工作。

今年以来,按照年初会专题研究意见和政法工作会议部署,全区政法机关紧紧围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,在服务发展大局中全面履行职能,各部门都较好地完成了年初确定的各项目标任务,部分工作走在了省、市前列,为加快发展创造了和谐稳定的社会环境。“”时期,如何为再造新西固保驾护航,推进经济社会率先跨越发展,全区政法机关既面临难得历史机遇,又面对诸多可以预见和难以预见的风险和挑战。这种风险挑战来自多个方面、多个领域,特别是影响社会和谐稳定的因素仍然大量存在,人民内部矛盾凸显,刑事犯罪高发的总体态势仍未根本改变,我们在很多方面、很多时候,仍然处在应急、应对的被动状态。这种情况下,要实现再造新西固战略目标,必须更加主动、更加有效地维护社会稳定。其中重中之重的任务,就是要大力排查和化解各类社会矛盾纠纷,从源头上减少不稳定因素,切实履行维护稳定的第一责任。具体讲:

一要抓源头。现阶段的社会矛盾大多与民生问题紧密相联,其中很多是由决策不当或政策不合理、不连续造成的。因此,作决策、上项目,不仅要进行经济效益评估,而且要进行社会稳定风险评估,从企业改制、征地拆迁、食品药品安全等容易引发社会矛盾的重点领域入手,将稳定风险评估作为进行决策的必经程序,切实增强决策的科学性和可操作性,真正从源头上预防和减少社会不稳定因素。二要强基层。社会矛盾排查化解的重心在基层,要大力整合综治、维稳、信访、司法行政等方面力量,完善人民调解、行政调解、司法调解“三调联动”机制,建设排查、调处、化解工作的统一平台,做到“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”。三要建机制。一些乡街和部门,干群关系紧张,矛盾问题突出,甚至把小事拖成大事,大事拖成难事,难事拖成缠事,最根本原因就是没有建立行之有效的矛盾化解工作机制。要充分发挥乡镇(街道)矛盾纠纷调解中心平台作用,探索建立部门、企业、行业以及和“两新”组织仲裁调解网络,形成依靠基层党政组织、行政管理组织、群众自治组织,协同化解社会矛盾的工作机制,做到哪里有人群,哪里就有调解组织;哪里有矛盾,哪里就有调解工作。四要清积案。实践证明,90%左右的矛盾纠纷都能被逐级化解,多数在乡街、村社两级就能得到及时调解。剩下10%左右的问题,多是积累下来的“骨头案”、“钉子案”和一时难以解决的重大矛盾问题,有些相当棘手,而这些问题往往形成反反复复的越级访、集体访,并引发很多群体事件。下一步,对这些“骨头案”、“钉子案”,要分级建立台账,逐案明确责任领导、责任部门和工作时限,力争在尽可能短的时间内把大部分问题和矛盾解决掉,最大程度地减少不和谐、不稳定因素。

二、关于综合经济工作。

(一)全区经济运行分析。总体看,截止目前,全区主要经济指标在全市排名都比较靠后,形势严峻。要实现全年预定的各项目标任务,争取年终全市排名位次有所前移,要抓好两个方面工作。一方面,加强协调,积极争取支持。区统计局要加强与市统计局的沟通协调,及时吃透掌握市上和各县区的情况,争取市上给予我们一定支持。同时,进一步加大协调力度,力争明年能够在城维费、增值税、教育费附加返还等方面取得突破。另一方面,挖潜堵漏,多渠道筹措力争全覆盖。区商务局和工商分局要尽快落实统计局排摸的12家商贸企业注册地变更工作,将5亿元的总量拿进统计范围。同时,由国土局和城投公司负责,加强与市城投公司和有关工程项目部衔接,争取将区内在建铁路、公路、输油输气管道等过境工程的固定资产投资留在西固。同时,各乡街和工商、税务等部门,要对各自辖区和管理范围内的生产经营性企业进行一次全面摸底,将注册地在区外、生产经营在区内的企业全部排摸出来,力争纳入统计范围,做到应收尽收。

(二)项目工作。截止目前,全年今年计划实施的143个项。

目,省市列10个重大项目全部开工建设,完成投资32.4亿元;32个实施指挥部模式项目开工建设13项,19个项目未开工,开工率为41%。下一步,我们要围绕这些项目,深入一线,扎实做好协调服务工作,确保各类项目顺利实施。对于进行前期准备工作的46个项目,要指定专人,积极衔接,抓紧报批、立项、环评等前期工作,力争尽快开工建设;对42个在建项目,要保证质量,加快进度,确保完成年度投资计划;对已建成的55个项目,要跟踪服务,力争早日产生经济效益。目前,自己担任指挥长的180万方原油储备库项目,已建成13个储罐,另5个储罐涉及的73户搬迁正在进行,已与34户签订协议,19户完成拆迁;兰州宏马循环经济产业园已与投资方宏马铜业进行了对接,正在进行前期调研,企业老总将于近日来兰与我区开展进一步商洽。

三、招商引资工作。

(一)总体工作形势。

今年以来,全区招商引资工作在区委主要领导的高度重视下,总体保持了良好发展态势。兰洽会,我区签约项目21项,签约金额193亿元,目前已到位资金43亿元。下一步,将加大对签约项目的跟踪落实和协调服务力度,积极协调解决项目落地中的各种困难和问题,使项目早日开工建设,发挥经济效益。

(二)今后重点工作方向。

按照区委此次全会提出的未来产业发展方向,一是围绕发展壮大石化产业,对以大乙烯为主的石化产品左右延伸,上下拉长,加快发展合成树脂、合成橡胶、精细化工等产业链延伸项目,在各种招商活动中集中推介,发挥集聚效应,形成产业集群,力争将西固建成战略性石化工业基地。二是围绕发展新能源新材料产业,依托现有蓝星集团、中核集团和已签约的西门子低碳工业园、宏马循环经济产业园等项目基础,吸引汽车制造、电子信息、航空航天和太阳能等方面的生产加工项目落户物流新城,力争把西固打造成产业集聚、链条完整的新能源新材料和循环经济基地。三是围绕物流新城建设,吸引综合物流、货运仓储、出口加工、消费品配送等方面的配套项目,不断完善物流新城综合功能。四是围绕发展现代商贸业,吸引先进业态和知名商贸企业入驻西固,建设各类高端综合体,不断完善城市功能。五是围绕沿黄河经济带开发,大力向外宣传推介,吸引国际、国内综合实力强、发展理念新的旅游开发企业,对区内的黄河生态旅游资源和工业旅游资源,进行深度开发,将西固打造成省内重要的旅游目的地。

各位领导、同志们:

我发言的题目是树立科学发展观,弘扬“讲实话、办实事、求实效”作风。

3月16日至3月19日,我区举办了第一批深入学习实践科学发展观活动领导干部培训研讨班,前三天,我们共同学习了各位领导和专家们学习科学发展观的专题报告,了解了世界金融危机对经济发展的影响及相关应对措施,了解了油田发展现状和前景、**市新城区规划,以及我区社会发展与稳定、党风廉政建设等情况。3月19日,我们按照区深入学习实践科学发展观活动领导小组的安排,分组进行了认真讨论。下面,我代表第二小组全体学员,向各位领导和学员们简要汇报我们学习和讨论的情况。

一、认真学习,提高对科学发展观的认识。

通过四天的学习和讨论,我们组每位学员对科学发展观的理念有了深刻认识。在讨论会上,副区长张桂平同志结合我区近年来实施的民生工程,带头畅谈了对科学发展观的理解和认识,区环保、财政、核算、民政、绿化、教育、纪委、统计、机关党工委、地税、人事劳动和社会保障、数字城管、统计、发改等部门紧紧围绕着“讲实话、办实事、求实效”的主题,结合本单位实际工作,畅谈了这次学习科学发展观的体会和认识,同时,按照科学发展观的理念,查找了资金预算、资产管理、生态环境、数字城管、机关效能、人力资源、园林绿化、部门机构、幼教设施等方面存在的问题,并提出了整改建议。

通过学习和讨论,大家一致认为,我们党提出的科学发展观是指导我国经济社会可持续发展的世界观、方法论的集中体现,它继承和弘扬了马克思主义关于人类社会发展的观点,是对我国经济社会发展经验的科学总结,是我们党执政理念的一大飞跃,也是中国特色社会主义建设经验的理论升华和创新。科学发展观的第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观作为党的理论创新的最新成果,使我们对许多问题的认识达到了一个新的境界。

二、总结过去,加深对科学发展观的理解。

党的xx届六中全会《决定》指出,加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。马克思主义执政党的最大危险,就是脱离群众。各级干部要体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,把群众的安危冷暖时刻放在心上,诚心诚意为群众谋利益。

在“十五”期间,区委、区政府认真贯彻落实xx届六中全会精神,坚持以人为本,积极转变观念,不畏艰难,勇于开拓,努力践行科学发展观,全方位地实施了以“五个一”工程和老城区社区环境改造工程为重点的一批为民办实事工程。历时4年完成了市区内52个小区环境改造和房屋外墙粉刷;建成了集休闲、娱乐、观赏为一体的文化街和河中心景区;建成了集多功能、系统化的区、街社区服务中心和40多个社区服务站;建成了阳光购物广场,家佳乐超市,红星商业街,花鸟鱼宠物交易市场,大农业产品交易市场等一批专业化市场;建成了畜禽养殖基地和现代化牲畜屠宰场;建成了全疆先进的城市道路交通监控系统;建成了一批“绿化、美化、文明化”示范校(园);建成了无害化垃圾场;建立了小拐自动气象站,在小拐乡实施“五通工程”,各村已全部实现“五通”。

在“”的头三年,区委、区政府又提出了“6651”工作目标,旨在把工作作风和思想认识从不适应、不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制束缚中解放出来,达到转变思想观念,形成共识,逐步把思想统一到科学发展观的要求上来,并通过对比先进,查找差距,拓展和完善“6651”工作目标的内涵,为全区“在解放思想中真抓实干,在转变观念中破解难题,在更新思想中转变发展方式”奠定了良好的基础。

为了进一步落实科学发展观,20xx年初,区委、区政府在全区开展了以倡导“讲实话、办实事、求实效”作风为核心的基础管理年活动,区委、区人大和区政府的领导还亲自深入到每个基层单位,调查了解工作中存在的问题。这充分体现了我区在认真践行科学发展观,并落实到了具体的行动中。

讲实话。是办实事、求实效的前提,也是衡量领导干部作风如何的重要依据。讲实话的基本要求就是汇报工作必须如实、全面、准确,不夸大成绩,不回避失误,不掩盖矛盾。讲实话,关健在于转变思想作风,摒弃私心杂念。

办实事。讲实话是前提,办实事是落脚点。成绩从实干中来,威望从实干中来,只有真抓实干,多办实事,才能密切同人民群众的血肉关系,为基层排扰解难,为群众多办实事是领导干部的职责,具有发现问题的办法、化解矛盾的手段、解决问题的能力、求真务实的态度是领导干部的本分。

求实效。办好事、办实事的目的是为了让群众得到更多的实惠和利益,我们的一切决策都要以为人民谋利益为出发点,让群众真正受益为落脚点,不断提高领导水平。

区委、区政府组织开展以倡导“三实”作风为核心的基础管理年活动,就是要让我们基层领导干部善于抓住问题的实质,坚持真理,秉公直言,而不是言不由衷,弄虚作假;要实实在在地改进领导作风,做到工作目标切实,工作措施扎实,工作作风务实;要有为人民办实事、办好事的愿望与动机,又要有把事情办得漂亮、办得圆满的能力。不务虚名,讲求实效,诚心诚意为群众谋利益。

三、结合实际,积极落实科学发展观。

通过学习和讨论,大家不但提高了认识,也查找出了一些工作中存在的关健问题。例如,有些部门人员编制不到位,而上级部门只管压工作,很少考虑员工的承受能力和业务素质,造成完成工作的质量和效率不高;有些工程项目的预算客观因素较多,而可行性研究较少,造成预算执行力不高;由于我区没有规划职能部门,有些涉及到百姓利益的建设项目无法落实,百姓反映强烈;希望建立自上而下的执行力管理监督体系,使科学发展观的思想逐级得到落实;在落实“三实”作风的同时,要加大廉政建设和纠风工作,不断树立政府形象。上述这些问题在不同程度上,制约了“三实”作风的落实。

四、真抓实干,努力提高党员领导干部的自身素质。

20xx年,我们要按照区委扩大会议要求,积极倡导“三实”作风,努力提高各项工作的质量和效率。通过学习和讨论,大家一致认为,我们基层领导干部要做“学习型”、“实干型”、“修养型”干部,带头落实“讲实话、办实事、求实效”的精神。

1、勤奋刻苦,做“学习型”干部。

读书是学习,使用也是学习,而且是重要的学习。因此我们机关干部,要带头贯彻落实科学发展观,把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径,抓住一切机会,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学,提高用科学发展观总结思考问题的能力。要在日常工作中注重并善于总结,学以致用,学用结合。

2、扎实进取,做“实干型”干部。

我们基层领导干部要带头做有利于党和人民群众的好事,做有益于社会发展的实事,做促进本职工作的具体事。小平同志曾经说过,世界上的事情是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。因此,只有求真务实、真抓实干,才能创造出实实在在的业绩,才能从根本上改变旧面貌。做事体现了一种责任,把事做成体现了一种能力,我们要按照科学发展观的要求,努力提高用科学发展观深刻认识问题的能力、敏锐发现问题的能力、妥善解决问题的能力。

3、加强自律,做“修养型”干部。

修养是一个干部道德风范、知识素养、心理素质、仪态风度等方面的综合体现,是一种对精神品位的高尚追求。因此,我们要做一个“修养型”的干部,要在做好分内工作的同时,主动伸出手,帮助周围的同志做些力所能及的工作;廉洁自律是全党意志的体现,是每个党员干部必须遵守的行为规则。因此,我们要随时用共产党员的标准衡量自己,用廉政建设的要求约束自己,真正在思想上树立起廉洁自律的防线。

各位领导,虽然这次学习培训的时间较短,但它却成为我们学习、贯彻和落实科学发展观的动力。我们回到单位后,将及时组织全体工作人员,积极宣传科学发展观的理念和要点,让大家了解当前的形势和任务,统一思想,提高认识,增强动力,求真务实,为实现我区提出的“6651”工作目标,建设现代化生态精品城区而努力工作。

2

页,当前第。

2

1

2

技术培训领导讲话稿

各位领导、各位学员:。

大家上午好!

为了深入贯彻国务院《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》(国发〔20--〕23号)文件精神和落实省、市、县送政策、送服务到企业的工作目标,通过以“创业带动就业,以培训促进就业”的新要求,全面推动大众创业、万众创新,以切实提高企业职工素质和技能水平,保障企业的快速发展。今天,由--县人力社保局主办、--工业园管委会协办、--技能培训有限公司承办的“高级维修电工技能培训班”在这里开班了,这次培训是--人力社保局送服务进企业的一项重要内容,也是--人力社保局在--工业园首次开展的在岗职工技能提升培训。在筹备过程中得到了--工业园管委会和--有限公司的高度重视。在此,我谨代表主办单位(--县人力社保局)向给予此次培训大力支持的--工业园管委会和--有限公司,向在百忙之中为我们企业传金送宝的--、--两位任课老师表示忠心的感谢!向前来参加本次培训班的学员们表示热烈的欢迎!

举办此次培训班的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质员工队伍,努力提高企业自主创新能力,提高企业的整体水平。面对就业压力加大的形势,必须着力培育企业员工技能,实施更加积极的就业政策,把创业和就业结合起来,以创新带动就业,以技能提升带动产业升级。为此,我们安排给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师,相信通过他们的讲课,对提高企业员工综合素质和技能水平大有好处。此次培训结束后,还要经技能鉴定考核合格后,才能获取高级维修电工职业资格证书,为了保证培训质量,借此机会,我讲三点要求:

一要认识到位。我们参训的每一位员工要以企业主人翁的姿态看待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记,要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成本次培训的学习任务。我知道,由于各种原因,大家学习上会有一些困难,特别是利用工余时间组织学习,或多或少耽误你们休息时间,请各位学员务必克服各种困难。

二要认真学习。这次培训班从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。在座参加培训的员工有公司的中坚、企业的骨干,平时,我们一些同志不但要干好本职工作,还有家庭等方方面面的负担,集中学习的机会并不多。我们举办此次培训班,就是希望给你们一个充电、交流、提升的机会,所以大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。

三要学以致用。大家在学习的过程中,要深入思考,紧密结合岗位实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题。要积极探索服务工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。

最后,预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好,顺利完成学习任务。

谢谢大家!

研讨会

同志们:

今天召开的全市机构编制系统继续解放思想理论研讨会,非常及时、非常必要。借此机会,我就如何继续解放思想,不断提高机构编制工作水平讲几点意见:

一、要通过继续解放思想,增强大局意识。什么是我们的大局?我认为,当前的大局就是全市的改革发展稳定,就是实现又好又快发展,实现“民本”的和-谐崛起。机构编制部门要在解放思想中增强大局意识,围绕全市改革发展稳定来研究机构编制管理工作。当前,我们处在一个社会转型期,处在“全面提速,加快发展”的新阶段,就好比飞机起飞前的加速阶段。这个过程中,需要我们做的工作很多。机构编制管理方面也面临不少新情况、新问题,机构设置如何适应新形势的需要,编制调整如何满足改革发展的要求,这些问题都需要我们研究。我认为,只要有利于改革发展稳定的事,我们就要努力去做,机构编制该增加就增加,该精简压缩就精简压缩。相反,不利于改革发展稳定的就要严格控制。有的部门职能强化了、拓展了,我们就应该支持他们增设机构、增加编制;有的机构随着社会的发展职能逐步萎缩了、弱化了,我们就要下决心撤并机构、精简编制。市、县机构编制部门都要围绕全市改革发展稳定这根主线,这个大局来开展工作。

二、要通过继续解放思想,增强责任意识。机构编制部门的主要责任,就是加强机构编制管理,为党委、政府看好门、把好关。过去我们有的人对机构编制的认识有些偏颇,认为机构编制部门无非是管几个机构、几个编制、几个人头,就是机构的撤撤并并、编制的增增减减。手段是什么呢?无非是冻结。我认为这种认识是不全面的。其实机构编制管理是很有学问、很有文章可作的,尽管表面上看起来是机构的撤并、编制的增减,但绝对不是简单的增减问题,要管好、管出水平,是很不容易的。机构编制管理涉及到这么多机构,有党的机关、人大机关、政府机关、事业单位。就事业单位来说,还分为行政支持类、公益类、经营服务类。有的机构既有行政职能、又有公益职能,可能还有经营职能,相互交织,错综复杂。这些部门单位的机构该怎么设,编制该怎么核,职能该怎么定,涉及到经济、文化、社会、管理等各个方面,涵盖了各个行业、各个领域。在研究这些部门的机构编制问题时,要求我们首先对这些行业、这些部门的职能职责和运行情况有比较清楚的了解,甚至对这些部门相关业务和专业都要有一定的了解,只有这样,才能准确核定这些单位的机构和编制。如果从人才的角度来看,机构编制部门的同志要成为复合型人才,既要有机构编制方面的专业知识,甚至成为这个方面的专家,又要熟悉各个行业、各个领域的政策法规及工作,成为“杂家”。实际上我们机构编制部门的职能也还没有完全履行到位,有些方面的管理还比较弱,对机构、编制管得多一些,对职能管得少一些,职能这一块还有大量的工作需要我们去做。比如机构改革时,如何理顺各部门的职能,避免交叉扯皮。现在有很多部门职能是打架的,“三定”时如何通过我们的努力,科学划定各部门的职能,把部门职能打架的问题解决好,避免和减少职能的交叉重叠,值得我们去认真研究。如果通过这一轮机构改革,政府职能还有很多交叉扯皮的,说明我们的工作没有做到位。再比如“三定”确定后,部门履行职能的情况机构编制部门要加强监管。现在有这种情况,有权的、有利的职能大家抢着去做,甚至不惜拓展职能,做一些本来不该做的事情;没有利益的或者有麻烦的事没有人做,或者做得不好。我们要认真研究,如何开展检查督促,如何发挥好机构编制部门在职能方面的管理监督的作用,确保各部门单位按“三定”规定切实履行好自身的职能,既不能“缺位”,又不能“越位”。

三、要通过继续解放思想,增强创新意识。由于机构编制的法规性、政策性、程序性很强,编委会的领导有政府的一把手、常务副职,党委的副书记、组织部长。所有机构编制事项的审批都很严格、程序很规范。所以我们长期做这方面工作的同志,一般政策性和原则性很强。正因为如此,可能凡事先看上级有没有文件规定,再看过去有没有惯例,最后看周边地区有没有先例。如果既没有上级文件,也没有过去的惯例,其他地区也没有类似的做法,就可能先放一放,先搁置起来。当然,这样有好的一面,凡事讲规矩、讲原则。但从另一方面来讲,可能养成墨守成规、固步自封的习惯。

较大、盘子大,有进人的空间,管理还不是很规范,还有空子可以钻。这样,矛盾都集中到了机构编制部门,不同意吧,会得罪人;同意吧,就会造成事业单位人员的恶性膨胀。怎样从机制上解决这个问题,我们要积极思考,创新思维。另外事业单位也有一个随着职能变化调整人员编制的问题。总之,针对不断出现的新情况、新问题,我们机构编制部门要不断创新,研究探索出一些好办法来。

四、要通过继续解放思想,增强服务意识。机构编制部门是一个权力部门,求别人的时候很少,别人求你们的时候很多;也是一个综合管理部门,哪个部门都离不开机构编制。权力部门容易滋生优越感,容易产生骄娇二气。机构编制部门作为党委政府的重要职能部门,作为党委政府同各行各业打交道的窗口,要有主动服务的精神,不断提高服务效率、服务水平。要设身处地站在其他部门、站在服务对象的角度考虑问题,能办的事情主动办,高效率办;可以上门服务的主动上门服务,主动沟通衔接;不能办的事也要给人家解释清楚。应该说,市编办在这个方面是做得比较好的,我也经常听到一些部门表扬市编办。市直机关每次作风评议,市编办都是优良,这很不容易。机构编制部门是个闸门,各部门都希望你们开闸,而你们必须从紧把关,这样就容易得罪人。机构编制资源有一个供求矛盾,永远是求大于供,很难以满足人。我们处在矛盾之中,要通过提高服务水平,提高服务效率,赢得大家的支持理解。另外,机构编制部门的同志要加强廉洁自律,严格要求自己,增强自律意识,时刻绷紧廉洁自律之弦,永远保持机构编制部门的良好形象。

大家好!我是今天**市**县书记***,我们聚集**市**县新城实验学校,举行“真爱梦想课程河南研讨会”。借此机会,我代表**、县人大、县政府、县政协向上海真爱梦想基金会业务发展总监胡斌先生、业务发展部项目培训师陈志军先生,河南省、市、地教育局领导、各校校长及参与梦想课程的老师们表示诚挚的.问候,并对你们的到来表示热烈的欢迎。

2011年暑假,上海真爱梦想基金会的慈善心愿与新城实验学校的发展愿景由“缘”而走到了一起,诞生了一个爱的梦想,也为新城实验学校的发展带来了新的契机。今年暑假,这个梦在一群追梦人的手中萌动、发芽,成长。梦想教师参与梦想课程,传递着梦想理念,帮助学生自信、从容、有尊严地成长,同时也感受到了做教师的快乐、价值、尊严和责任。 “梦想中心”成为了学生最喜欢去的地方,孩子们是梦想课程最大的主人。这一切的一切都要感谢上海真爱梦想基金会的无私援助。你们对工作热情和对事业的执着,感动和鞭策着我们,我们必将今天的感动和喜悦之情化为勤奋工作的动力,励精图治,严谨办校,把**县新城实验学校办成一所政府满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校真爱已经播撒,梦想已经扬帆,让我们手拉手,肩并肩,承载民族的希望和未来,一路启航!”

最后,我再一次衷心感谢上海真爱梦想公益基金会、感谢胡斌、陈志军先生、感谢到会的各位领导和老师!祝您们身体健康、万事如意!并祝这次研讨会圆满成功!谢谢大家!

技术培训领导讲话稿

各位领导、各位学员:

大家上午好!在热情如火的六月,20xx年xxxx培训班经过精心准备,今天正式开班了。我受xxxx领导委托,在此,向一直关心支持xxxx发展的各位领导表示衷心的感谢!向各位学员的到来表示热烈的欢迎!

为承办好这次培训班,我们前期做了大量准备功课,在与xxxx有关领导和主管部门充分沟通、紧密对接的基础上,深入了解xxxx工作现状,结合基层xxxx工作实践的重点、难点,有针对性地进行课程设计,邀请了xxxx方面的知名专家进行授课,对基础xxxx业务进行分解细化,进行专题讲授,以提高培训的针对性和实用性。

能够承办此次培训项目,对我们来说既是一份信任,也是一份责任。为此,我们从教学管理、后勤服务、跟踪反馈等方面都做了精心准备,并选派经验丰富、责任心强的项目管理人员,全程跟班做好班级服务管理。我们努力做到严细运作、热情服务,尽最大努力让学员满意、让领导放心,确保本次培训任务完成好。

为了能够顺利本次培训班的培训目标,取得预期效果,在这五天的时间里,希望我们能够遵守以下四个约定:

一是安静有序:严格遵守班级纪律要求,坚持做到不迟到不早退,不随意缺勤,如需请假请先给单位组织科请假,再向xxxx领导请假;在课堂上,为避免不必要的干扰,共同创造一个安静的学习环境,请大家把手机调制静音或震动状态。

二是团结协作:希望大家能够在本次培训中做到团结互助,实现自我发展和帮助小组成员共同发展。完成好本次培训班的研讨题,结合基层工作实践,“xxxx”,以小组为单位,围绕贯彻xxxx理念这个主题,积极研讨写好xxxx的技巧和方法。以小组为单位把研讨结果梳理形成文字材料,另外再撰写一篇现场新闻故事。小组研讨文字材料在培训班结束前统一提交给班主任,现场xxxx稿件作为研讨成果将在研讨交流会上进行交流。

三是积极进取:希望大家在培训中积极发言,在研讨中贡献自己的智慧,聚集问题、解决问题,激发其他成员思考;培训班实行自主管理的模式,我们一共分成八个小组,每个小组依次负责给一个老师结课和进行课前暖场小活动。为了更好的做好班级自我管理,我们设置了班委,班委由班长、副班长、学习委员、纪律委员、宣传委员、安全委员组成。一共分了八个组,每个组均设有一个组长。下面我给大家介绍一下我们的班委和小组长,班长:,副班长: ,学习委员: ,宣传委员: ,纪律委员:。希望我们的班委和小组长们切实负起责任来,带领大家共同营造一个安静有序、团结积极、和谐愉快的学习氛围。

四是分享和谐:希望在整个培训过程中,大家以开放的态度倾听不同意见,分享自己的见解和思考,群策群力,碰撞智慧的火花,共同营造一个和谐愉快的学习氛围。希望大家共同遵守我们的约定,认真学习、畅所欲言、汇集智慧,一起度过一个愉快的学习之旅!同时,也希望大家多提宝贵意见,以便我们在教学、管理和服务中改进工作、提高水平。

最后,祝大家学习愉快!

预祝培训班取得圆满成功!

技术培训领导讲话稿

各位学员,同志们:

大家下午好!

今天,县妇联、县扶贫局联合举办“雨露计划”贫困地区劳动力转移--专业培训班开班仪式,首先,我代表、县政府,对本期“雨露计划”--专业培训班开班表示热烈祝贺!对县妇联、县扶贫局和--市石油工具厂的领导和同志们为这期培训班做出的努力表示衷心的感谢!对参加学习的各位学员表示热烈欢迎!

国务院扶贫办一直非常重视贫困地区的劳动力资源开发工作。20-年10月24日,在某正式启动了“雨露计划”。“雨露计划”是一项政府主导、社会参与,以提高农民素质、增强就业和创业能力为宗旨,以职业教育、创业培训和农业实用技术培训为手段,以促成转移就业、自主创业为途径的社会工程。其目的是帮助贫困地区青壮年农民解决就业、创业中遇到的实际困难,最终实现生产发展、收入增加,促进贫困地区经济发展。

我县是典型的农业县份,全县有农业人口32.4万人,劳动力资源丰富,其中贫困剩余劳动力占60%。但劳动力素质低、劳务输出人员技能差,仍是农民外出务工的“瓶颈”,通过对贫困农民技能培训,有利于从思想道德、科技文化和民-主法制等方面提高广大农民的现代意识,有利于从根本上提高贫困地区农民的综合素质,增强市场竞争力,加速贫困地区农村劳动力转移速度,促进全县经济社会协调发展和贫困户早日脱贫致富。针对今天的培训班和今后如何抓实“雨露计划”这项工作,我讲以下三个方面的意见。

一、提高认识,加强协作。

随着我国产业升级和工业化、城市化的快速发展,农村富余劳动力,尤其是贫困地区的劳动力向非农产业和城镇转移的竞争愈来愈激烈,劳动力市场迫切需要智能型、技能型人才。目前,我县的培训规模、劳动力转移层次还不适应劳动力市场的需求,为尽快把我县富余劳动力,尤其是贫困地区劳动力转移出去,确保每个参加培训的对象能高质量、高薪水、相对稳定地就业,县政府成立了“雨露计划”劳动力转移培训工作领导小组,加强对农村富余劳动力的培训。各相关部门也要齐心协力、加强沟通协作,共同谋划好、规划好我县贫困地区劳动力转移培训计划。妇联组织要发挥网络作用,做好宣传工作,充分发挥星火培训学校的优势做好培训工作。扶贫部门要做好指导工作,不断提高学员就业率,确实让富余劳动力实实在在地享受到党和国家的优惠政策。各乡镇党政领导也要高度重视此项工作,给予必要的支持与帮助。各乡镇要采取多种形式,做好宣传发动工作,组织好人员参加培训。

二、突出特色,抓好落实。

要想把这项工作抓好抓实,必须坚持以服务为宗旨,以就业为导向,不断创新农村劳动力转移培训模式,形成签单、招生、培训、就业、跟踪服务“五统一”的格局。要着重做好三个方面工作。一是建立劳务输出资源档案。各乡镇妇联组织要对贫困劳动力资源进行调查统计,建立劳动力就业需求档案。提前做好培训,确保用工单位招工时,能够随时组织,随时输出,提高工作效率。二是重点开展定向培训。要积极探索“一个工种、一套方案、一本教材、一张光盘、一个基地、一本证书、一个岗位”的培训模式。要以市场需求为导向,以转移就业为前提,积极开展“订单式”培训,确保受训农民能够转移就业。开展培训的目的不仅是让农民工掌握技能,更重要的是让他们掌握就业形势、劳动法规、安全生产、劳动保护以及城市生活常识等内容。同时要强化培训管理,建好培训档案。条件允许的情况下尽量把培训班办到各乡镇,既降低了参训成本,也方便了农民工就近参加培训。三是做到服务到位。为解决外出人员信息渠道少,信息面窄,甚至盲目外出无功而返的问题,有关部门必须做到服务到位。各乡镇的妇联组织要注意考察整理用工信息,做到及时反馈。要与职业介绍机构加强联合,提高培训的输出能力;要坚持跟踪服务,及时到用工单位了解情况,建立回访制度,解决他们的后顾之忧。本次“雨露计划”开展的技能培训一定要保证质量,达到上岗的初级水平,不能流于形式。此次培训就是让出去的人员到岗就挣钱,选择的单位必须是经得起考察、信誉好、合法权益有保障的企业,这样才不失我们开展“雨露计划”培训的目的。

三、加强管理,提高质量。

“雨露计划”--专业培训班选择在石油工具厂举办,这是按照《雨露计划实施意见》,对培训师资、培训教材严格把关的要求而选定的。--市石油工具厂始建于1993年5月,1998年7月由乡镇企业转制为股份合作制企业,是生产石油井下工具的专业厂,是集开发、生产、营销为一体的科技化、规范化企业。希望此次培训的主体——石油工具厂能够安排责任心强、理论-功底深、业务素质高的教师任课,同时要指派专人协助任课教师工作,把这次培训班办好,达到预期目的。同时,也希望参加培训的各位学员一定要珍惜学习机遇,端正学习态度,明确学习目的,坚信“知识改变命运,学习创造未来”,尽快把技术学到手,把知识转化为劳动技能,努力提升自已的劳动价值。

同志们,实施“雨露计划”培训,是推进我县贫困劳动力资源开发,提升劳动力转移培训质量,促进贫困劳动力的就业安置,增加农民收入,实现贫困地区经济快速发展的一项重要工作。

谢谢大家。

研讨班领导讲话稿

区委举办这次研讨班,深入学习贯彻党的xx届五中全会和省市全委会议精神,全面谋划未来一个时期全区经济社会发展大计,非常及时,十分重要。下面,根据今天会议安排,重点谈三个方面的工作。

一、关于政法综治工作。

今年以来,按照年初会专题研究意见和政法工作会议部署,全区政法机关紧紧围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,在服务发展大局中全面履行职能,各部门都较好地完成了年初确定的各项目标任务,部分工作走在了省、市前列,为加快发展创造了和谐稳定的社会环境。“”时期,如何为再造新西固保驾护航,推进经济社会率先跨越发展,全区政法机关既面临难得历史机遇,又面对诸多可以预见和难以预见的风险和挑战。这种风险挑战来自多个方面、多个领域,特别是影响社会和谐稳定的因素仍然大量存在,人民内部矛盾凸显,刑事犯罪高发的总体态势仍未根本改变,我们在很多方面、很多时候,仍然处在应急、应对的被动状态。这种情况下,要实现再造新西固战略目标,必须更加主动、更加有效地维护社会稳定。其中重中之重的任务,就是要大力排查和化解各类社会矛盾纠纷,从源头上减少不稳定因素,切实履行维护稳定的第一责任。具体讲:

一要抓源头。现阶段的社会矛盾大多与民生问题紧密相联,其中很多是由决策不当或政策不合理、不连续造成的。因此,作决策、上项目,不仅要进行经济效益评估,而且要进行社会稳定风险评估,从企业改制、征地拆迁、食品药品安全等容易引发社会矛盾的重点领域入手,将稳定风险评估作为进行决策的必经程序,切实增强决策的科学性和可操作性,真正从源头上预防和减少社会不稳定因素。二要强基层。社会矛盾排查化解的重心在基层,要大力整合综治、维稳、信访、司法行政等方面力量,完善人民调解、行政调解、司法调解“三调联动”机制,建设排查、调处、化解工作的统一平台,做到“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”。三要建机制。一些乡街和部门,干群关系紧张,矛盾问题突出,甚至把小事拖成大事,大事拖成难事,难事拖成缠事,最根本原因就是没有建立行之有效的矛盾化解工作机制。要充分发挥乡镇(街道)矛盾纠纷调解中心平台作用,探索建立部门、企业、行业以及和“两新”组织仲裁调解网络,形成依靠基层党政组织、行政管理组织、群众自治组织,协同化解社会矛盾的工作机制,做到哪里有人群,哪里就有调解组织;哪里有矛盾,哪里就有调解工作。四要清积案。实践证明,90%左右的矛盾纠纷都能被逐级化解,多数在乡街、村社两级就能得到及时调解。剩下10%左右的问题,多是积累下来的“骨头案”、“钉子案”和一时难以解决的重大矛盾问题,有些相当棘手,而这些问题往往形成反反复复的越级访、集体访,并引发很多群体事件。下一步,对这些“骨头案”、“钉子案”,要分级建立台账,逐案明确责任领导、责任部门和工作时限,力争在尽可能短的时间内把大部分问题和矛盾解决掉,最大程度地减少不和谐、不稳定因素。

二、关于综合经济工作。

(一)全区经济运行分析。总体看,截止目前,全区主要经济指标在全市排名都比较靠后,形势严峻。要实现全年预定的各项目标任务,争取年终全市排名位次有所前移,要抓好两个方面工作。一方面,加强协调,积极争取支持。区统计局要加强与市统计局的沟通协调,及时吃透掌握市上和各县区的情况,争取市上给予我们一定支持。同时,进一步加大协调力度,力争明年能够在城维费、增值税、教育费附加返还等方面取得突破。另一方面,挖潜堵漏,多渠道筹措力争全覆盖。区商务局和工商分局要尽快落实统计局排摸的12家商贸企业注册地变更工作,将5亿元的总量拿进统计范围。同时,由国土局和城投公司负责,加强与市城投公司和有关工程项目部衔接,争取将区内在建铁路、公路、输油输气管道等过境工程的固定资产投资留在西固。同时,各乡街和工商、税务等部门,要对各自辖区和管理范围内的生产经营性企业进行一次全面摸底,将注册地在区外、生产经营在区内的企业全部排摸出来,力争纳入统计范围,做到应收尽收。

(二)项目工作。截止目前,全年今年计划实施的143个项。

目,省市列10个重大项目全部开工建设,完成投资32.4亿元;32个实施指挥部模式项目开工建设13项,19个项目未开工,开工率为41%。下一步,我们要围绕这些项目,深入一线,扎实做好协调服务工作,确保各类项目顺利实施。对于进行前期准备工作的46个项目,要指定专人,积极衔接,抓紧报批、立项、环评等前期工作,力争尽快开工建设;对42个在建项目,要保证质量,加快进度,确保完成年度投资计划;对已建成的55个项目,要跟踪服务,力争早日产生经济效益。目前,自己担任指挥长的180万方原油储备库项目,已建成13个储罐,另5个储罐涉及的73户搬迁正在进行,已与34户签订协议,19户完成拆迁;兰州宏马循环经济产业园已与投资方宏马铜业进行了对接,正在进行前期调研,企业老总将于近日来兰与我区开展进一步商洽。

三、招商引资工作。

(一)总体工作形势。

今年以来,全区招商引资工作在区委主要领导的高度重视下,总体保持了良好发展态势。兰洽会,我区签约项目21项,签约金额193亿元,目前已到位资金43亿元。下一步,将加大对签约项目的跟踪落实和协调服务力度,积极协调解决项目落地中的各种困难和问题,使项目早日开工建设,发挥经济效益。

(二)今后重点工作方向。

按照区委此次全会提出的未来产业发展方向,一是围绕发展壮大石化产业,对以大乙烯为主的石化产品左右延伸,上下拉长,加快发展合成树脂、合成橡胶、精细化工等产业链延伸项目,在各种招商活动中集中推介,发挥集聚效应,形成产业集群,力争将西固建成战略性石化工业基地。二是围绕发展新能源新材料产业,依托现有蓝星集团、中核集团和已签约的西门子低碳工业园、宏马循环经济产业园等项目基础,吸引汽车制造、电子信息、航空航天和太阳能等方面的生产加工项目落户物流新城,力争把西固打造成产业集聚、链条完整的新能源新材料和循环经济基地。三是围绕物流新城建设,吸引综合物流、货运仓储、出口加工、消费品配送等方面的配套项目,不断完善物流新城综合功能。四是围绕发展现代商贸业,吸引先进业态和知名商贸企业入驻西固,建设各类高端综合体,不断完善城市功能。五是围绕沿黄河经济带开发,大力向外宣传推介,吸引国际、国内综合实力强、发展理念新的旅游开发企业,对区内的黄河生态旅游资源和工业旅游资源,进行深度开发,将西固打造成省内重要的旅游目的地。

研讨班领导讲话稿

各位来宾、各位同仁:

大家好!今天是我们xx公司成立九周年的日子,首先我代表公司向九年来能吃苦耐劳、不断拼搏的xx人致以崇高的敬意!同时,也向全体职工表示衷心的感谢,祝你们在新的一年里更上一层楼,xx公司发展的里程碑上将永远记载着你们的名字。

回首九年,开业时的艰辛,然后又历经“限电”、“工荒”,我们有很多员工不离不弃,而且还以高度的主人翁意识与企业共患难,开展了一系列的安全、节能和品质管制运动。虽然有些做得还不够彻底,有些还正在进行,但正是因为有你们这样真诚可靠的员工,xx公司才能在竞争恶劣的情况下,依然稳健、从容地走到今天。

展望未来,要生存,要发展,我们xx人只能坦然地迎接许多无法预知的挑战。让我们携起手来,以总裁提出的“创新、执行力、共创双赢”的企业管理理念,投入到新的机遇和挑战中;让我们以团结、拼搏、奉献的精神,凭借顺昱集团现有的`互补资源,以最快的速度再创管理新局面。

在此,我代表xx公司感谢通信公司、艺术团、艺术园的朋友们对本次晚会的支持;同时也祝愿我们xx艺术团蒸蒸日上!谢谢大家,并祝愿大家猪年吉祥!家庭和睦!万事如意!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

研讨会领导讲话稿

各位老师、各位同仁:

大家好!

今天我们召开九年级教学研讨会是为了明年我校这级中考成绩,明年中考(会考)战役就要打响。对于每个九年级全体教师来说,所面临的教学任务会更加繁重。上一届九年级毕业班,在学校领导的正确领导下,通过师生的共同努力,取得了优异的成绩,对我们这一届的九年级来说,既是动力,更有压力,对我们将是严峻的考验。为了使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩,实现我们开学定下的教学目标,我们提出“明确目标,团结协作;甘于奉献,踏实工作;分层教学,因材施教;提升质量,注重实效”的方针,相信我们九年级全体教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现预定目标。我们的奋斗目标:考入华池一中人数突破30人大关,综合考核确保全县前五,每门学科确保全县前五。为了实现这个目标,我们应做好以下工作:

一、抓好班级目标管理。

把班风建设工作摆在重要位置,并采取一系列措施净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围,团结奋进、拼搏进取,实现理想,实现目标。

我们全体教师要紧紧团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。动员一切力量,采取一切必要措施,要对学生进行期望教育,纪律上严格要求,思想上不断鼓励,使九年级始终保持紧张有序的学习气氛。充分调动教师和家长的积极性,怀着强烈的责任感,走进学生,深入细致地做好工作。

二、抓好教学环节的落实。

教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上。瞄准中考,精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题,做到精讲精练。处理好讲练关系,类型要多,方法活,使学生思路开阔、灵活,加强发散性思维的训练,使学生能力得到全面提高。为此,我们要做到以下几点:

1、发扬年级组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。研究教材教法、学情学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

2、备课要求上,各位教师必须遵守工作纪律,按时备课,认真落实每一节备课方案。

3、上课要求上,各位教师按教务处安排的课程表上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行自我学情调查和学情分析,下大力气克服“满堂灌”。认真处理好教学中的“导”与“学”关系,不断提高教学效益,落实45分钟负责制,向45分钟要质量。

4、教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新,这是中考成绩提高的制胜点。

5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键字、词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是中考成绩提高的增长点。

6、坚持章节测试,提高学生的“应试能力”。要认识到考试训练对提高毕业班学生“应试能力”的作用。对章节测试成绩进步较快的同学要及时表扬鼓励;对成绩滑坡幅度较大的学生也要帮助他们分析原因及时补救。章节测试题的讲评,要做到侧重重点,有的放矢,查缺补漏,不留死角,不做无用功。

三、加强学法指导,提高学习效率。

课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何适应学生紧张有序的学习生活,如何系统地整理掌握知识结构、重难点,合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。

五、加强中考试题研究。

认真研究中考命题的特点和规律,研究中考命题的热点与冷点,注意收集中考信息。

用好复习资料。对于材料的使用,要以中考复习导引为主,其它为辅,对所有材料,老师提前做,删除废题、错题。练习要扎实,使学生牢固树立“练出能力”的思想,有讲有练,有练必查,有查必讲,有错必改,力争做到讲过的都会,会的不失分。根据学生的整体水平和各学科的实际情况选取好复习起点,一步一个台阶,扎扎实实地培养学生观察问题、认识问题、分析问题、解决问题和理论联系实际的能力。要坚决克服:“机械重复多、加工整理少;记忆结论多,思维过程少”的复习模式,做到全面、系统、灵活、扎实。

教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好九年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。俗话说,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!我们全体九年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,为赢得明年中考(会考)的胜利,竭尽所能,加倍发奋,为实现明年中考的目标贡献所有的力量。

研讨会领导讲话稿

同志们:

在工作中我深深体会到了这一点,德育工作是学校工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育要放在首位。我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。教育的根本任务是教书育人,教书就是传授书本知识,而育人即指在教学或其他时间对学生进行道德、理想、人生观价值观等教育,从某种角度讲就是德育,当然德育的范围要比他大得多,之所以在这里啰嗦,只是想说明德育与教学是分不开的,因为现在教育界流行一句话是来形容德育的:说起来重要,抓起来次要,考起来不要。在当前的中小学校的教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,很多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好”。其实不然,德育工作是学校的重要组成部分,是教育的核心。因为只有培养出有良好品德的学生,教育才算是取得成功,因为培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。今天有幸参加这次德育工作专题研讨会,我就粗浅的谈谈自己的一些认识和思考,不足之处还请各位领导和老师们批评、指正。

一、德育要与教育教学工作有机结合,提高教学质量。

瑞士教育家裴斯泰洛齐说,教育是“依照自然的法则,发展儿童的道德、智慧和身体各方面的能力”。综观古今中外,我们不难发现都把教育的“育”放在了第一要位。育人先育德,学生没有良好的思想品质,没有正确的人生观、价值观、没有崇高的理想,也就没有学习的动力。然而学习动力就要依靠我们的教育来产生,加强学校管理,加强班集体的建设,加强学生的思想品质教育,加强学生行为习惯养成教育,学生的学习习惯,班集体的学习氛围,这些都是我们工作中的重中之重。所以在工作中我们以扎实、稳健、求实效、抓落实的工作态度去做好教育教学的有机结合,来提高教学质量。

1、配合班主任抓好班集体建设,定期召开班主任会议,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。

每周都有教育主题,定期举办的主题教育班会,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中小学生守则》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,常规、安全值日员检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。

4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合教务处、教研组、团支部开展各种文艺、体育、知识竞赛、爱心募捐,学习新时代雷锋精神等活动,同时还进行每周一次文明班集体、文明宿舍的评选与表彰,家长会的召开,定期对学生进行了法制教育、心理健康教育,防震减灾、火灾逃生与自救等安全教育。除此之外还开展了留守儿童关爱活动,弘扬民族精神征文比赛,参加了爱国电影观后感的撰写工作。

5、经常关心和帮助后进生,特困生、单亲生、以及孤儿。做细致的教育转化工作。建立留守儿童家园,关爱留守儿童,了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。举办了心理健康讲座,随着社会的发展,心理障碍已成为小学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。

7、加强学生干部队伍建设,维护班级纪律,增强班级学习氛围,提高学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。在每学期的开学典礼上,对每班评选出的进步生进行表彰。

二、抓住一条主线,即“重视德育工作”(1)抓不文明行为。如学生说脏话、打架、吃零食等现象,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真配合抓。同时,组织学生进行了小学生日常行为规范的学习与考查,以学习正言行,以考查促改进,有效地规范了学生的文明行为。(2)抓班会课质量。我们重视班会课对学生成长的教育作用,周一的班会课统一作布置,做到“三有”:有活动主题、记录和学生知晓签名。(3)抓养成教育。我们将养成教育常态化:一是开展“清洁班级”比赛,以评比促进步,成立环保志愿小组,在主要场所值岗监督,向乱丢乱扔现象说“不”;每天第二节大课间时间,由政教处对班级卫生进行检查、拍照,一天一公布,在校政日志公布检查结果,一周一总结,在周前会展示各班卫生情况,并按“最清洁、清洁、欠清洁”进行评比,发放牌子,此举使校园卫生大为改观。现在无论什么时候走进校园,展现在你眼前的一定是清洁卫生。同时,我们仍然把文明就餐作为学生养成教育的一个突破口,重点抓,抓落实,抓出成效。

三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”。班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力:

1、开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任经验交流会,加强沟通交流,共同研究班级工作。既总结前段工作,又及时安排部署下一步工作,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。

2、认真开好班主任经验交流会。我们每期要召开几次班主任经验交流会,加强沟通交流,共同研究班级工作。既总结前段工作,又及时安排部署下一步工作,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。出台《班级目标管理评分细则》,以评比促提高,加大班主任工作考核力度。做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色。

四、紧紧围绕“我的家在红寺湖畔”系列德育教育这一主题,精心组织开展相关系列特色教育活动。

五、后期学校德育工作的一些设想和打算。

1、健全学校德育管理系统。

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。校长负责制。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

2、明确责任,调动每位德育工作者的积极性。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、德育导师工作职责、考核细则,,对德育导师工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,队伍稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为先进,进行奖励。学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

3、更新观念,不断提高德育工作者的自身素质。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。

要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质,“打铁要自身硬”。学校把德育导师制的初期工作重点放在了对教师的培训上。首先,通过教育理论学习,不断提高德育工作者自身素质,树立正确、健康的人生观和价值观。我常常用米卢先生的一句话:态度决定一切。来与我们的教师共勉。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。树立德育工作者的良好形象。其次,加强自身文化涵养的提高,正因为我们在这偏远的乡村学校,学校和教师在当地社会和家长们眼里,往往是知识的化身、文明的代表。我们的老师既要亲近当地,又要超俗于当地社会。所以只有不停的学习,才能提高自己。再次,加强横向之间的学习,在校内,不论是办公时间正式的交流个案,还是在太阳底下唠嗑,都可以,不拘于形式,相互探讨。

4、加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个“时时爱教育,处处受感染”的德育环境。我努力健全的学校的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风、班风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演,丰富多彩兴趣小组活动并形成了学校“六一”、“元旦”的大型活动传统,六张教师讲台拼凑了个文艺舞台。利用移动宣传板展示学生的艺术特长。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

5、重视学生的心理健康教育。

6、继续加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

研讨会领导讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这初冬时节,很高兴迎来了全市党校系统第五届理论研讨会在我们党校召开,各位领导和来宾的到来给我们带来了浓浓暖意。作为承办单位,从中得到服务和学习的机会,这不仅仅是一份荣幸,更是一份鼓励和促进。你们把好的经验,好的成果带给我们,让我们学有榜样、赶有目标,在此,我谨代表*党委和党校全体教职员工,向前来指导的领导和交流的老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

随着形势任务的不断发展变化,大力推进科研创新,着力加强理论研究,进一步发挥好党校科研成果的思想库作用,真正使党校的科研成果能够成为党委政府决策的智库,显得越来越重要和紧迫。近年来,我区紧紧围绕富民强区目标,坚持科学发展,大力实施“工业强区、城镇化带动、农业产业化提升”主战略,全面实施“稳一、强二、进三”总体工作布局,使产业特色更加鲜明,经济发展更加快速。

截止八月,(我区的各项经济指标„„)党校是培养党员领导干部和理论干部的学校,是党的哲学社会科学研究机构,搞好理论研究是我们必须要抓好的重要工作。本次研讨会的目的就在于通过研讨交流,相互学习碰撞思想,结合全市改革发展实际和本地区实际,深入思考、领会党的精神,从更深和更新角度提高对党的及xx届三中全会提出的新思想、新战略的理解和认识,从而更好更快提高全市党校系统学习研究宣传及xx届三中全会精神的理论水平和政策水平,发挥好党校党政干部教育培训主阵地和理论传播主渠道作用。一直以来,党校始终坚持努力提升教学质量、加强科研工作。这次理论研讨会的召开,为我们党校提供了一个绝佳的学习机会,我们会倍加珍惜。

理论研究是党校干部教育的基础,科研工作是事关党校长远发展的大事。同志指出,开创党校工作新局面,必须推进理论研究和理论创新。要把中国特色社会主义理论体系的研究提到党校科研工作的中心位置,围绕党的重大理论观点、重大战略思想、重大战略部署,解放思想、大胆探索,不断深化对改革开放和社会主义现代化建设中一些全局性、前瞻性和战略性问题的研究,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的研究,努力形成一批高质量的科研成果。党校的干部教育培训工作需要有扎实的科研成果作支撑,对重大理论和实践问题研究得越深,课堂上就能讲得越透,对策上就能提得越准。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。这次全市党校系统的理论盛会在我区召开,为我们理论研究提供了良好的交流平台和难得的学习机会,必将对我区党校工作和经济社会发展起到很好的推动作用。我们应以此为契机,进一步加强沟通与交流,进一步加强和改进党校工作,切实提升党校理论研究水平,为我市经济社会发展服务。最后,预祝这次研讨会圆满成功!祝各位领导和同志们身体健康!

谢谢大家!

研讨会领导讲话稿

同志们:

今天,我们在这里召开全县务虚研讨会议,主要目的是学习贯彻党的精神,围绕提高党员干部的法治思维和依法行政能力等主题,探讨如何运用法治思维和法治方式化解矛盾、推动发展、维护稳定,实现依法治县与深化改革、加快发展的有机结合、相互促进。

为开好这次务虚研讨会,这里,我提三点要求:

一、高度重视,充分认识新形势下全面推进依法治县工作的重要意义。

党以依法治国为主题,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则、工作重点和改革举措,为社会主义法治国家建设提供了强大的理论指引和思想武器。

学习好、贯彻好、落实好党的精神,全面推进依法治县工作,是我县实现科学发展、加快发展的重要途径,也是县委、县政府加强自身建设、提高执政能力的迫切要求。近年来,我们在改革行政体制、转变政府职能、规范行政执法、推进政务公开等方面作了很多实践,也取得了一些成绩,为全面推进依法治县工作奠定了扎实的基础。但是,从总体上看,我县的法治建设还处在初级阶段,依法治县的水平与全面深化改革的要求、经济社会发展的需要、广大人民群众的期盼相比,还存在一定的差距。比如工程建设、环境保护、政府采购、招投标等领域还存在不依法办事的问题,执法部门不作为、乱作为行为还时有发生,行政监督机制还不完善等等,这些问题都违背了法治原则,损害了群众利益,制约了乳源经济社会各项事业的发展,必须下大力气解决。

当前及今后一段时期,是我县全面深化改革,加快发展的关键时期,省委、省政府实施粤东西北地区振兴发展战略以及__市芙蓉新区的规划建设等,为我县发展带来了重大机遇。紧抓机遇、加快发展,迫切需要营造一个良好的法治环境。因此,我们必须高度重视,深刻认识新形势下全面推进依法治县工作的重要意义,并以本次务虚研讨会为契机,对破除发展制约因素、营造良好法治环境进行更深层次的思考,切实把推进依法治县融入到全县经济、政治、文化、社会、生态文明等各项工作中去,全力建设幸福、美丽新乳源。

二、认真学习研讨,为全面推进依法治县积极建言献策。

这次务虚研讨会,对我们抢抓机遇、加快发展,依法推进各项工作具有十分重要的意义。大家要珍惜这样一个难得的机会,带着问题,集中精力学习研讨,积极建言献策,凝聚发展共识。

一是要用心学习。

这次务虚研讨会请来了马俊军教授和余泽娜教授为我们授课,分别就依法治国和加强职业道德建设两个专题作学习辅导。希望大家能够摆脱日常事务,通过听取专家的讲解,进一步加深对党提出的一系列新思想、新观点、新论断、新举措、新要求的理解,深化对职业道德核心内容和实现方式的认识,切实提升法治意识和职业道德意识。

二是要大胆发言。

务虚研讨会召开前,我们围绕党的精神确定了发言主题,相信大家在会前也都认真地做了准备。在这里,我希望大家在发言过程中能够站在促进乳源经济社会全面发展的高度,立足当前,着眼长远,针对当前影响我县全面推进依法治县、全面深化改革的重点难点问题,提出一些有针对性和可操作性的具体意见和建议,在全面推进依法治县、依法解决实际问题上形成共识。

三是要加强思考。

这次务虚会,既安排有专家授课,又安排有发言交流,希望大家要勤于思考,在学习过程中带着问题去听课、研讨,围绕经济建设、城市建设、社会建设、生态建设等重点工作,用法治的理论、法治的思维来观察、思考、分析实际工作中遇到的困难和问题,最终达到以务虚研讨来提升解决实际问题能力的目的。

三、坚持学以致用,用法治思维和方式深化改革、推动发展、维护稳定。

我们召开务虚研讨会议不是脱离实际的“坐而论道”,而是要通过务虚进而求实。会后,希望大家把这次务虚研讨会上的一些思想火花和新思想、新观念,运用到实际工作当中去,把法治建设和深化改革、加快发展结合起来,运用法治思维、法治方式推动经济社会的全面发展。

一是要增强法治意识和职业道德意识。

要推进领导干部学法制度化、常态化,领导干部带头学法、遵法、守法、用法,带头按制度办事、按规矩办事、按程序办事,不违法行使权力,以法治代替人治,营造出办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治氛围。要加强职业道德建设,在机关系统中营造秉公执法的良好风气,确保每一项执法活动、每一个执法环节都有法可依、有章可循。

二是要推动全面深化改革和发展。

在全面深化改革的大背景下,我们必须把法治思维和改革精神有机统一起来,在推进政府职能转变、加快经济体制改革、社会体制改革、司法体制改革和加快发展的同时,要更好地用法治精神引领改革发展,用法治思维谋划推进工作,用法治方式_发展难题,不断推进全县各项工作迈入法治化、规范化、科学化轨道,确保让改革和发展的“列车”始终在法治的“轨道”上运行。

三是要维护社会稳定的大局。

我们推进依法治县,就是为了引导全社会运用法治思维和法律手段解决问题,从而实现社会的和谐稳定。当前正值矛盾凸显、利益诉求多元化时期,面对土地征收、房屋拆迁、资源开发、环境保护、企业改制、劳动关系调处、山林纠纷调等引发的纠纷,要学会用法治思维思考问题,以法治方式解决纷争,把解决各种利益矛盾纳入法治的框架内,用法律规范各种社会行为、保障人民群众合法权益、打击和预防各种犯罪、化解各种社会矛盾纠纷,维护稳定发展大局。

我的讲话完了,谢谢大家!

教学研讨会领导讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫乔红坤,我是来自大庆市肇源县新站镇中心小学的科学教师,很高兴在这春光明媚的时光里参加由省教育学院举办的全省小学科学名优教师课堂教学研讨会及教科版教材培训会,在此也由衷地感谢领导给我提供的锻炼和学习的机会。今天我要与各位交流的内容可以用这样16个字来概括:“潜心钻研,用心探究,童心为伴,实践完善。”由于本人水平和能力有限,交流的经验与做法可能存在不足和值得推敲之处,我诚恳地希望能得到在座的各位领导和老师的指正。

我是1996年带着对教育事业的崇敬和向往,带着对孩子的热爱和衷情,走向教师岗位的。作为非师范专业的毕业生,我从工作的那天起就深感自己起步的艰辛和责任的重大。但我始终本着对事业、对学生高度负责的精神,从未停止过学习的脚步。重新温习初、高中课程,锲而不舍地学习“科学”学科专业课程。寒假自费学习“师资教育”专科课程。业余时间废寝忘食地系统学习教育理论知识。访当地名师,进老教师课堂,入实验室动手实践、演练。学备课,学教法,练操作技能。几年来,我先后到五大连池、长春、齐齐哈尔、哈尔滨等地研修学习。在省内外的学习中,听了专家们对教育教学理论的阐述,使我茅塞顿开,尤其是听了金光涛老师的讲座和陈晓东老师执教的《点亮我的小灯泡》一课,更让自己找到不足,产生了见贤思齐感。

2001年,根据新课程标准的要求,全国新一轮课程改革启动,为了及时地与更多同行分享自己的教学收获,探讨教学问题,研究教学中的困惑,我还在新思考网中国教育服务资源服务平台建立“乔921”个人博客,以便更好地进行教学研讨。同时“快乐一生”(网名)也常常出现在uc的数学房间里。为了更好地理解所学理论,我多次学习《课标》,特别是看完《科学究竟是什么》一书后,我就坚持撰写教育随笔。在省教育论坛里也尝试着建起了自己的随笔专帖《爱与哀愁》,力求在思考中有所超越,在此基础上我建立和完善了自己的个性化书架。

近年来,我又有幸成为市县小学科学学科带头人培养对象,这给我增添了无穷的动力,如久旱逢甘霖般的'酣畅淋漓。我十分珍惜这来之不易的机会,便如饥似渴地汲取着,努力着,使我在科学学科的教学上又一次得到了全方位的提升。也使我从一名普通的一线科学教师,成长为小学科学学科的市级兼职教研员。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”我的视野更加开阔,思路更加清晰。学习、实践、反思,我与“科学”共同成长。

如果说,我在教学中取得了一点成功,原因之一,是我有一颗童心。用学生的话来说,我是他们的“大姐姐”,用苏霍姆林斯基的话来说,就是我“始终不忘记自己也曾是孩子”。刚参加工作时,我也曾一度卷入到“分分分,学生的命根”的潮流中去。随着时间的推移,通过不懈的学习与反思,我明白了,我变了,对于“科学”学科,分数不应是学生发展的全部,好多成功者像达尔文、爱因斯坦读书时成绩并不好,但是他们都取得了成功。科学学习应以探究为核心,培养他们的好奇心和探究的欲望。而追本溯源贵在“激趣”。于是课上课下,我总“蹲下身子”看学生。上课时自己尽可能以学生喜闻乐见的方式进入新课,说话幽默而不失严谨和科学,让教学面向全体,贴近生活,让学生因有好奇心产生探究欲,因探究欲而养成学科学、爱科学、用科学的良好行为习惯。

我常常想,一个人无论做什么工作,如果有自己坚定的奋斗目标和人生理想,就在主观上为成功奠定了内在基础。刚参加工作时自己缺乏的是经验,但自己有的是热情和经历。但我敢于向自己挑战,发掘自己的潜能,十余年来,我努力抓住锻炼提升自我专业水平的各种机会,精心准备,全力投入。2004年和2015年全省义务教育新课程课堂教学、基础教育新课程课堂教学展示中,我执教的《声音的传播》《电磁铁》均获得省级一等奖;2015年5月由省教育学会小学自然(科学)教学专业委员会组织的第八届年会暨农村科学研讨会上,我向与会老师和专家展示了《一杯水的观察》,并在市县科学教师培训会上,多次出示范课和研讨课。在工作中连续11年被评为县级优秀教师,多次获得市县级优秀课执教者和教学能手的称号!省级网络兼职教研员!省级基础课程改革先进个人!省级优秀科技辅导教师!市级优秀教师!市级骨干教师!市级先进个人!并两次成为省教育学会小学自然(科学)教学专业委员会会员。

抓住机遇展示自己,反思自己,“教,然后知困,”只有在不断反思中评价和调控自己的行为和目标追求,才能不断提升专业化水准。机遇和能力是相辅相成的,没有能力就不会得到机会的垂青,没有机遇就没有施展才华的空间。老老实实做人,踏踏实实做事,每天把简单的事情做好了,就会成就自己的事业。为此我参与了我校市级重点科研课题《小学生合作学习的研究》,并有幸成为省级小学科学子课题《以教学评价为杠杆,整合科学教育资源》的实验教师。逐渐学会用科学的方法优化教学,培养能力,提升自我,完善自我。

我明白,自己肩上的担子很重,要走的路还很长很长。可以说机遇和挑战并存,问题和困难同在。我会用自己人生的承诺和对事业的执着去热爱自己所钟爱的事业,去开拓我们科学学科的未来。

这次能有幸成为“名师”梯队中的一员,我感到非常自豪,但也深感责任的重大,作为一名多年从事科学学科教学的教师,特别是进入名师梯队以后,帮助和引领年轻一代尽快成长是我们义不容辞的责任和义务。所以,在以后的教学中,我将长期规划,将自己的课能做到省外、国家。力所能及帮助年轻教师,确定重点指导对象、制定了切实可行的指导计划,并将其严格地付诸行动。在指导中,我要针对他们各自在教法、学法、教研、教与学关系等方面存在的问题进行的专门指导,促使他们在教学、教研、课堂教学能力能有较快的提高,进而加快专业发展的步伐。

回首十二年自己的从教之路,尽管自己现在已成为省教学能手,凭心而论,我就是一个普通的小学科学教师,天资也不聪颖。但我有自己的奋斗目标——做一个有思想的科学教师。坚持学习,向书本学,向我所接触的教师们学,向孩子们学;“学,然后知不足”啊!不断反思,反思学习,反思实践,反思教法。“教,然后知困”啊!崇尚创新。创新学法,让孩子走出课堂,到校园、家庭、社会、大自然中去,动手、动脑、动口,学科学,爱科学,用科学。创新教法,立足终身发展,为学生将来全面发展打下良好的基础。

十几年的教学生涯中,付出了很多辛苦和汗水,取得了一点成绩,组织给了我很多的荣誉,这要得益于各级领导的关怀和指导,得益于广大同行的大力支持和鼓励,特别是要感谢我们市里科学教研员薛丽华老师和县里科学教研员包艳丽老师,她们是我的发现者和培养者。她们在我的身上倾注了大量心血,为我的成长和成功打下最坚实的基础。在此,我向她们表示衷心的感谢!最后让我以上海建平中学原校长冯恩红的一句话结束我今天的发言:“教育是事业,教育的意义在于奉献,教育是科学,科学的价值在于求真,教育是艺术,艺术的生命在于创新!”   谢谢大家!

教学研讨会领导讲话稿

老师们:

今天下午放学把你们所有的青年教师召集在一起开个会,对前半学期教育教学工作情况进行总结,对从现在起到寒假这段教育教学工作进行安排。

前半学期教育教学工作回顾首先看教学工作纪律,大部分教师都能按学校的要求工作,“备、上、批、辅、考”这些教学常规环节基本上都做了,但做得不够好,“研、学”基本没有搞,有的学科作业量不够,没有抓好早自习和晚辅导。有很多教师眼前没方向,心中无目标。我个人认为这都是受大环境的影响和小范围有些人的负面煽动所致。下面我就讲讲这种思潮对你们的影响。

有很多人都有一种前人不栽树后人不乘凉,要想凉快自己栽的想法和做法,所以我这几年搞学校建设很多人都说我傻,还能干几年,有这么多钱多给教师搞点福利补贴不好吗!所以有很多人对我的这种做法很不高兴,到处说三道四!

最近教育部、财政部发出通知决定对连片特困地区义务教育乡、村学校和教学点工作的教师给予生活补助。让乡村教师平均收入水平高于城镇教师。全国已有699个县积极探索对农村教师发放补助,受益教师达到120万人。我们商城县是连片国家级贫困县,农村教师也是受益者,涉及到教师个人每月补贴按乡、村学校和教学点三级分类补贴最少可达300、500、700左右,以后就会出现教师争着往偏僻乡村小学去的现象。

原来只是想本学期加强教育教学管理有些人会不高兴,倒没想到会这么严重。于是我向胡助理反映了这种状况,胡助理说“你开个教师会,向教师们讲一讲,如果哪个教师感到你管理的太严,可以申请调到管理不严的学校去,只要你在学校管理经济上没有问题,作风上没有事,中心校、教育局会大力支持你,怕什么!我看不是你管严了,而是你以前管松了,有些人不适应!才会出现这种现象!”。我说“如果这样做不就更加促使有些教师不满吗?”,他说“那你就妥协让着罢!”

实际上有些人不说,我平时看的是一清二楚,什么是和谐局面?想来就来,想走就走,你不说我,我也不管你,你好我好大家好!成绩有啥不得了!上面要求减负,你还在搞考试考核,这不是自找苦吃,我不管学校是好是坏,只要我的工资到月领到,绩效工资一分不少,公用经费啥子不搞,全部分到教师腰!今天过了不讲明天,人至夕阳,何梦晨曦!当面说好,私下使坏,会上不说,会后乱讲,说无根,道无据。

作为成年人,身为教师,我们的智商应该没有问题吧?应有个是非观念,什么人说什么话,目的何在?用意何为?都应该进行自思、自断,不要人云而云。人与人不能比,所处的环境不能比,只能与自己的过去与现在比,这样自己才能有生活热情,工作激情,前进有动力,工作有能力,方向感清晰了,目标也明确了,瞎子逮驴乱起哄要不得!

学校的有些工作改革会触及某些人的利益,就像政府改革一样,想搞腐败的官员、投机钻营的奸商老板、好吃懒做的刁民、政府供养的闲人、庸人都是万个不高兴。

我带其中的几位到二小、高棚、明德、回龙看了,你们应该有思、有想,我们学校从规模、环境、管理、对青年教师的关心、对教育教学有贡献的教师对待上,你们可以做个比较,好由你们说,坏由你们评,我在这不想再讲,只有工作没有好好干,教学成绩考得差的人对我不高兴,因为取消了平均分配的福利性补贴,实行绩效挂钩,有些人没有了工资外的经济收入。

下半学期的工作打算,我想应该从以下几方面做起:

一是学,我们学校的图书馆有多少教师借过书,在图书馆读过书,学校的网站资源有多少教师应用过,学校报销每人一部笔记本电脑有多少人真正用在教育教学上了,知道是这样一种现象,学校不应该全部报销,应该谁的学期考试考核成绩突出给谁报!

党和政府的实时方针政策有多少教师关注过,一个人不关注政治就会迷失方向,不关心社会就会被社会所遗忘,不时时提升自己的业务技能就会被职业所淘汰!我原来说过,家是自己生存栖息的归宿,是父母、夫妻、儿女亲情倾诉交流的温馨港湾,工作的单位是自己养家糊口的谋生场所,空洞的思想教育不能服人,人都爱钱,但是不能钻进钱的深渊不能自拔,有个寓言叫做到太阳山拾金子人的故事大家都知道,古今的爱钱财的贪官有多少你们也知道,这些人就是因为钱断送的前程,了结了性命。我像你们这大有什么,一没有学历,二没有资历,三没钱财,四没能力,还不如你们的现状,现在我不照样生活得很好吗,人不管是年轻还是年老,心态是主要的,年龄的年青,可心态老了,年青又有何用;人老了,可有常青的心态,就会使自己天天生活快乐,就像有句药品广告词“六十岁的人三十岁的心脏”!人都有老的时候,要正确看待生命,生老病死是生物界的自然规律,人一生中分多个阶段,每个阶段都有自己世界观念的更变,这个更变都要与当时的社会环境、政治环境、人际关系相适应。我们做得都是最基层的工作,上级安排了的工作就要不折不扣的做好,上下级工作关系要分清,角色定位要搞准!全中国在共产党的领导下,政治局听的,听的,上级安排的各项工作,下级政府必须不折不扣的抓好落实。道理是一样的,中心校安排的工作,胡助理安排的工作,我也是一样要尽职尽责的完成,不像有些人说我不抵制,想充棍!“木秀于林风必摧之”,这几年我校的工作得到中心校、教体局领导的褒奖,我自己也得了一点奖金,有很多人有点嫉妒,这是我早就感受到了的,不知你们当中有我说这种想法不?实际上有些人理解错了,我对任何人都没有私人恩怨,只是有些人不好好干工作或者是工作没干好,我对这样的人有点意见,我作为学校校长,安排的工作为什么你们不好好地做呢?是你们根本不愿做,还是受什么影响?现在我不想讲,听说我有可能以后会成孤家寡人,真是这样吗?我想不会?是要挟?还是我真有问题?这真是叫“君子坦荡荡,小人长戚戚”,我在这说:请你们放心,我在工作上你们都看到的,来早走晚,学校的档案整理、文档、报告、制表、打印、网络、计算机、网站管理、校园管理、教学管理等无处不在我。经济上我是无事的。谎言不光社会上人说,就连我的亲戚都说我当个校长有钱,尤其是最近几年学校搞建设我捞的钵满盆溢,我说我没有钱买房,他们却说我不想买,买两套房也买得起,我怎么辩解,只能说是的,北京的王府井大街我都能买得起!现在人们的心态怎么这样!都被潜规则驯化了,条件反射性的认为只要是有一官半职都会有幕后金钱进账!在你们当中可能也会有人这么想。我总认为一个人不时时学习,纯洁自己的心灵,和善待人、正确评人,不沦落、不犯法才怪呢!生活作风上,吃喝嫖赌抽没我的事,为人处事上我是最富有情感,听到疾恶的人而发怒,看到苦难的人而流泪,只要是努力勤奋工作的人我就敬佩,帮贫助困我从来没有怨言。

二是从今天开会起,教研活动搞起来,我不知钟有冉是否按我的要求搞了,还是你们有没有把钟有冉的安排当回事,是消极怠工,还是另有隐情,上段时间没有搞就不再提,下段时间如果再不开展教研活动,我看是属于有令不行,有禁不止!我在这再说一次,从今到课程结束每人必须上一节校内公开课,钟有冉列出具体的时间表,到时没有特殊情况就必须不折不扣的完成!何况上公开课还计入绩效考核,怎么不上?我说实话,我们学校的教育教学等所有工作都依靠你们,你们不好好工作,我们学校就没有希望!什么是学校?学校是以学生为基,教师为魂,校长为导向的一个集合体,在这个集合体当中,作为教师魂的中间力量出现了问题,学校还能存在吗?我希望从今天的会议后大家都要有学校意思,“树倒猢狲散”!不要有“此处不养爷自有养爷处”的无奈思想!搞好团结,众心同向,锁定目标,把本学期的教学工作做到完美,争取进入全镇前十名学校之列,期末的教育教学绩效工资每人都能领到超过自己预期的数额!你们有没有听说过“徙木立信”的历史故事,商鞅推行改革为了取信于民,在城南门立木柱,招募人把搬到北门奖励十金,老百姓看到后都认为是个笑话,没人理睬,于是他又把奖金加到五十金,就有个人把木柱搬到北门了,商鞅赏他五十金。学校的教学工作靠的就是你们这些年青教师,教学成绩的提升也是希冀于你们年青教师,学校与你们就是诚信与实干的关系!到时候你们就看到:工作干好的一学期领几千块,没干好的只得几百或分文没有,你就会相信了学校说了就算,定了就干!坚决执行!绝不手软!你眼中没有学校,学校心中也不会想你!

另外我还要向参会的青年教师们温馨提醒:同事之间多传播正能量,在工作时间内少谈及或不谈及钱财、工资、房产,这些东西不是谈来的,不要被铜臭腐蚀了你们年青的纯洁的心灵。聊谈不论人非,不经意间就会破坏同事之间的和谐!“牢骚太甚防肠断,风物长宜放眼量”!“你们青年人就像早晨八九点钟的太阳,世界是属于你们的!”

三是抓好后半学期的教育教学工作,多管教学生,但要注意方式方法,多在时间上下功夫,多磨、多练、多辅导差生,作业要适量,多在差生上下功夫,尤其是多次考试在40-50多分的学生身上下功夫,这些学生有两个考核指标的提升,一是及格率,二是平均分。多在网络上找些考试模拟试卷让学生多练,多加强班级纪律的监管,纪律是提高成绩的关键,多揣摩每学期教研室试卷的题型与内容,高年级作文的猜测率越准越好!

最后,我再说一点就是这次会议是针对青年教师召开的内部会议,希望参会的人员遵守工作纪律,本次会议只有参会人员知晓,不得向无关人员传递会议内容!

研讨会领导讲话稿

各位领导,各位同事,大家好:

很荣幸能和大家一起参加学校的德育研讨会。首先感谢这么多年你们对我的鼓励和帮助。回想自己担任班主任工作,几年来每一年的心得和体会都不一样。这一学年的可以用一句话来形容“甜蜜的负担”。

甜蜜的负担一:工作的压力是负担,学生的感动是甜蜜。

这些压力有了孩子们的理解,一切都变得那么甜蜜。记得我班上那个特立独行的孩子,在期末结束的时候写信对我说:“老师,我一开始不喜欢你,因为你总是把素质班挂在嘴上,觉得好像你在炫耀什么。但是现在我发现,你说这些是真的为我们感到骄傲。跟你在一起时间越长越能感觉到你的魅力。”当时看到他这段话,我真的被深深的感动了。“士为知己者死”有着这些理解我的孩子,有什么我不能付出的。我感冒时候学生写给我的纸条“老师,请为我们保重身体”;我生日的时候孩子们为我集体唱的生日歌;她不高兴的时候偷偷拉我出去谈的悄悄话„一切的一切我都历历在目,也一直甜蜜着我,让我有不断前行的勇气。

甜蜜的负担二:学校的扣分是负担,学生的努力是甜蜜。

国有国法、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。每次看到扣分单都有心惊肉跳的感觉。我们的班级奋斗目标经不起这一张张扣分单。七年级进校开学,我努力通过各种渠道:例如:班会、课下谈心、电话交流、放学路上等等让学生明白“爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。”在学校组织的各种班级评比活动中,我们都力争做到最好。无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。“一分耕耘,零分收获,九分耕耘,零分收获;十分耕耘,百倍回报”。上个学期我们与优良班集体的称号失之交臂,孩子们的失望享一块沉重的石头。这个学期自开学以来,孩子们自己监督,我们班无一例违纪现象,这个学期的优良班集体是我们班努力的方向。看着孩子们努力的过程,心里那快乐的滋味一点点的渗出来。

甜蜜的负担三:干部的培养是负担,工作的轻松是甜蜜。

班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。有一本书曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培养班干部,这一招试行下来还是很有用的。在使用过程中我注意了在时间和场合上的把握。若老师经常在公共场合给班干部虽然可以激励班干部的斗志,但是无意中也会引起另外一部分学生的不满情绪,认为老师过分夸大班干部的作用,所以我很少当着同学们的面表扬,但是单独交流的时候是不遗余力的夸奖。给班干部带高帽子后班干部的做事情的积极性高涨。但每一个人的情绪不可能永远高涨,班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,这个时候我会教他们一些工作方法和技巧。

一段时间下来,我们班的班干部完全能代替我胜任许多工作。校本课程中学生的探索能力;研究性课题中学生的组织协调能力;在我外出听课和学习的时候,学生的管理能力,一次次让我惊叹。

甜蜜的负担四:班会的准备是负担,班会的效果是甜蜜。

每星期一的班会只有45分钟,但前提的准备远远不止这些时间。选什么主题,用那段材料都是要斟酌很久。一学年以来,我们班班会的目的是让学生首先做到“正直、善良、智慧、健康”。只有这样发展下去,学生才能成为社会的有用人才。我设计并在班里开展了一系列的主题班会。从“如何树立正确的是非观”到“责任感的培养”,再到“五心”活动的开展:忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己。我们班的学生深深的体会到班级的名誉和每一个人有着密切的联系。爱班级,就要从身边的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,捐出每一张废纸;帮助同学,爱惜自己的名誉;遵守纪律,爱护自己的集体等等。在学习上孩子们勇于向老师发问甚至是发难,要问到任科老师当场回答不出你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。在纪律上孩子们提出来的“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任只要坚守这个的原则。上学期班上有几名男生因为点小事打了一架,被班干部记名处理之后,我把他们违纪的事情做了处理,处理的前我在教室门口就逐一来长谈,进行思想上的疏导工作。经过长谈后,在我没有提出任何处理要求的情况下,他们主动向主管纪律的班干部承认错误,并按照情节轻重做出裁决。参于这次违规活动的很多同学,在后来的几次考试中都取得了优异的成绩。

一直记得我们学校某领导说的一句话:“怕吃苦就不要做班主任。”其实能品尝到苦后的甜,是班主任工作带给我的最大满足。班主任工作确实很累,压力很大,有的时候会很心烦。但是,当你的努力得到了回报,你的学生取得了进步,你的学生各方面有很大的改变;当你的学生爱你,懂你,体谅你,关心你,把你当成最好的朋友;当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事了,稳重了,努力了„„那种甜蜜是从心里往外涌的,是世界上最美妙的滋味。

研讨会领导讲话稿

同志们:

大家好。

今年是实施“”规划承上启下的重要一年,是实现区第五次党代会提出的奋力冲刺全省县级区发展第一方阵的起跑之年,也是的召开之年。我们要高度认识深入贯彻落实科学发展观,围绕区委、区政府提出的“五大战略”和建设“三个南谯”目标任务,加强应用对策研究,找准切入点,开展广泛深入的调查研究和理论研讨重要意义,推出一批有深度、有份量、有价值的研究成果。

一、要充分认识理论研讨会的重要意义。

为区委、区政府决策提供参考和服务,为南谯追赶跨越服务,为南谯冲刺全省县级区发展第一方阵服务是本次活动的主要目的,要充分认识本次理论研讨会(在全年主题教育活动中)的重要意义。(1)保持党的先进性纯洁性需要加强理论学习。保持和发展党的先进性、纯洁性是我党生命力所在,这是由党的本质属性决定的。在中国革命、建设、改革各个历史时期,始终把保持党的纯洁性作为党的建设的根本题目和重要目标。要坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主,在岗位作奉献、发展上水平、推动转型逾越中做出新的成绩,就必须要加强理论学习。我国正处在改革开放和社会主义现代化建设伟大进程中,机遇与挑战并存,困难与希望同在,任重而道远。很多新的题目(难题)需要在探索中解决,很多重要工作需要在创新中发展。这就要求党的各级领导干部必须始终认真地履行自己的领导职责,多学习、勤学习,始终自觉地担当作好改革发展稳定工作的领导责任,不懈怠和不摇摆。(2)、做好本职工作拉伸标杆需要加强理论学习。一个人在自己的职业生涯中,对工作负责是最基本的要求和做人的原则,无论从事任何工作,首先要抱着认真负责的态度,加强理论学习,对自己高标准严要求,是做好本职工作的需要,是拉伸标杆的基础。凡是把本职工作做得好的人,他也是具有奉献精神的人,具有了这种奉献精神,同样也成就了他的事业、人生、价值。(3)、提升个人素养坚定信念需要加强理论学习。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”。坚定正确的理想信念,是中国共产党人奋勇前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉,也是我们党的强大政治优势。坚定理想信念,既是党和国家事业发展的要求,也是个人成长进步的需要,必须把坚定理想信念作为一个长期实践和永无止境的过程,只有坚持不断学习、才能不断改造自我、(不断)提高自我。

二、坚持学以致用,强化理论指导实践能力。

把理论运用到实践中,我们才算真正的成长,坚持学以致用。在新的形势和任务对各级领导干部的能力素质提出了新的要求,这考验了我们的智慧和能力。我们要把理论研讨的成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措、解决问题的方法、探索创新的动力,就要求我们要有务实的思想、扎实的学风和谦逊谨慎的态度。(1)、夯实基础知识以理论学习提高业务水平。要开拓创新,提高业务水平和综合素质。就必须要加强理论学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质,首先要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以基础理论作为我们行动的指南,要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,提高业务水平。(2)、提升全局观念以理论学习指导工作实践。李源潮同志讲过领导干部要“知全局、懂本行、干实事”,仔细品来语重心长!站的高看得远,要提升全局观念就必须学会角色转换,只有切实加强学习,逐步提高政策理论水平,才能站的高;只有强化全局观念,增强大局意识,拥有世界眼光,才能看的远。要站在全面的角度总揽全局,研究思考问题,做到眼观六路、耳听八方,没有理论武装自己就只能是一句空话。全面提升综合素质,会干事、勤干事、多干事,成为行家里手,做到得心应手,没有理论知识是不行的。(3)、树立人文精神以理论学习转变工作作风。以人为本是科学发展观的核心内涵。领导干部践行科学发展观,就是要时刻关注民生,时刻为民办事,时刻为民解难,时刻想着群众,时刻当好公仆,时刻牢记“群众利益无小事”。树立人文精神,转变工作作风,着力从群众满意的事情做起,从群众不满意的事情改起;着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,做善解民之忧,善纾民之难,善兴民之利,善乐民之心的人民公仆。在《加强领导干部党性修养,大力树立和弘扬良好作风》一文中指出“要牢固树立群众观点和公仆意识,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准。”4、以实践丰富理论成果加速南谯追赶跨越。要善于抓住实践检验理论这一关键性环节,认真分析已学习理论与已有实践的关系,在注重理论成果指导工作的同时要勇于实践。尽信书则不如无书,在工作中总结经验教训,再升华、创新,进一步加强先进性理论研究的同时,注意把研究成果运用好,使之真正转化为推动实践的巨大精神动力,把理论研究的最新成果转化为组织、推动、引领南谯追赶跨越动力,本次研讨活动我认为就是这种形式的有益尝试。

三、通过理论研讨达到的目标。

翻阅本次理论研讨会的四十多篇文章,我深深的感到同志们动了脑筋、下了功夫,达到了本次活动的目标。最后提出几点与诸位共勉。

1、增强发展意识。不管遇到什么困难和问题,不管有多大的压力,我们都要都坚定不移,勇往直前增强发展意识。从领导干部到普通干部,从机关到镇办,都要把促进南谯发展放在首位。

2、拓宽发展视野。解放思想,开拓视野,多了解国内外信息,善于向别的地区,特别是发达地区学习,提高招商引资水平和为企业服务的意识,加快南谯追赶跨越。

3、解放思想勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家、一个地区发展进步的不竭动力。作为一名领导干部,首先应当具备创新精神,在工作实践中勇于创新,敢于打破固有的思维方式,全方位、多角度综合考虑各种问题,而不是仅仅停留在原有的思维方式上,以一贯的经验总结来解决工作中遇到的各种问题,尤其是在面临新情况新问题的时候,领导干部在已有经验的基础之上更应当大胆尝试,敢于打破陈规,用改革创新的思路和办法破解前进道路上的各种难题。

同志们,南谯的发展面临难得的机遇和挑战,希望我们再接再厉众志成城为区委、区政府的“五大战略”和“三个南谯”目标任务的实现做出自己的贡献。

研讨会领导讲话稿

尊敬的各位领导和各位同事大家好!

按照学校领导的指示意见,让我今天晚上在此向大家谈一谈:有关指导学生进行技能训练和学生电子作品创新制作的思路和方法。下面是我个人的看法和认识:

第一、谈技能训练和电子作品制作的意义。

职业中学类学生大多数是基础知识差和学习行为习惯差的“双差生”,纯理论教学实在难为绝大多数的同学,况且80%以上同学选择的是就业;大家都知道进入职业中学读书的学生又正处于青少年时期,思维活跃、好动,在这个时期如果能正确引导学生多进行技能训练,对于电子专业学生多做一些搞电子作品制作或创新制作,将会对其动手能力提高、智力发展、学习态度的端正甚至人格形成都起较大帮助作用,有的电子作品的制作或创新制作,对学生个人、家庭、学校甚至于整个社会将产生积极和深远影响。所以我认为引导学生多进行技能训练、多搞电子创新制作活动,是学生把理论知识与实践真正有机结合,综合素质全面提高机会,也是学校实施素质教育的具体表现,这是一项学生喜欢、家长乐意和学校值得倡导的好项目。

第二,谈有关电子电工基本技能训练。

我们对学生基本技能的训练采用结合市场需求,进行全方位训练,同时注重节约型操作。目前,电子技术迅猛发展,尤其是微处理电子技术诞生以来,电子产品的种类越来越多和社会需求数量越来越大,相应的生产工厂犹如雨后春笋诞生,在发达的江浙珠江三角地区特别突出,电子产品的配件生产和产品的组装为我们学生就业提供了较多的相应的工作岗位。我们电子专业开设基本技能训练,如电子元器件的识别和检测、焊接、各种电子产品的装配、马上开设的电冰箱的组装训练等等,是完全符合市场发展需要的,也是符合学生实际接受能力的。同时电子基本技能的训练是耗材型训练,每一年都有大量学生,如电子专业学生、其它专业就业前集训学生,三后培训学生等都加入了电子基本技能训练的行列,不仅耗电,而且需要大量的电子元器件、印制板、导线等,这几年我校添置很少,但实习实作量反而增大,原因是什么呢?经请示付主任同意后,收集了学校所有电工上报废的导线、电子节能灯镇流器、语音室报损的耳机,计算机专业报废的显示器,鼠标、键盘,还有学生住宿里用的电话机等等,我有时感觉自个成了个“收慌匠”,但我将其分类存放在不同的纸箱里,尽管有障实验室存放大雅,但这些都是学生非常宝贵的实作技训材料,用这些材料可广泛进行实习实作,用之也不觉心痛,学生也可放开、大胆训练,在实训中我们本着能修则修,或者组合维修等方法,让大量耳机、电话机、显示器、插板、日光灯上电子镇流器等得以修复,重返原处投入使用。实作中一方面节约的资金,更重要的是让学生全方位得到了锻炼。

第三、谈指导学生搞电子制作和电子创新制作。

电子制作必须建立在基本技能训练过硬的基础上,焊接、元件识别检测、识读电路图是关键,电子产品的创新制作是常规制作的突破,它是家里没有的、市场上没有卖的电子产品,具有独特的使用价值。上一年我指导学生制作的电烙铁节能器、无线电波远距离多路控制器,价廉物美的低音炮功放等电子产品获得成都市电子制作比赛一二等奖项,我始终认为,我也这样教导学生,获奖是次要的,重要的是在愉快的设计、制作、修改再制作,直到产品成功的过程中。比如,高二、5班李玲龙同学制作的50米可控的无线遥控灯,中秋节亲戚们相聚他家,没有一个相信他所言,李玲龙半卖官子说,谁敢给我打赌,一亲戚立马拿出10元钱试目以待,结果是捐献以表奖励,他本人说最高兴的是引起一片惊喜和赞扬。我本人家也使用了活动中制作的遥控装置,经改造我取名为母婴灯,晚上小孩尿床需移动位置时,原固定开关使用不方便,使用遥控灯后彻底解决问题。但被我家人说我是因懒惰怕晚上开灯想出此下策,但我心里还是很乐意的,再一说母子不打绕我我可酣睡到天亮,第二天有充足的精力投入到工作中去。在电子产品的制作或创新制作中,类似情形是较多的。

第四、指导教师应具备哪些素质呢?

我粗浅认为是:作为指导教师要有深厚的理论基础和丰富的实践经验。实践呢可捕捉很多奇妙的、直观的教学素材,可使课堂上的讲解言之有物,讲解时生动、形象,指导学生实作可得心应手。平常呢多留意生活和工作中使用工具的不足,其不足之处则是我们最好创作选题和项目。多捕获生活中新生事物,如大小家电商场、电子元器件市场的新产品,尽可能研究其功能和效果,多参观电子制作、科技创新发明展览,多看电视上播放的创新、发明节目,这样可拓展视野和思维,增加创新性。当然还离不开吃苦耐劳的品质,脚踏实地做事精神。记得有一次指导学生做电烙铁节能器时,为了寻找个符合耐高温、又绝缘、又绝热,而又要刚好把电烙铁头放得进去的这种材料时,我连续几天中午顾不上吃饭啃上饼干,跑遍全城所有的陶瓷店、修锁店,、甚至做碑的打石铺,结果仍是空手而归,正无计可施时,准备放弃时,突然想起实验室原报废的滑动变阻器陶瓷芯子,结果正是所寻材料。该作品制作完成后荣获成都市中学生电子制作二等奖。

总之我认为,知识和技能都是无穷无尽的,尤其是当今知识爆炸的时代,我掌握到的、学到手的是微其为的,在今后的工作中只有不断学习和实践下去,才能适应工作需要。要说我在工作中所取得点滴成绩,哪应归功于我们学校支部、行政正确领导,归功于我们电子建筑专业部全体同仁团结协作,共同努力的结果。

最后,我诚挚祝愿各位领导、各位老师和各位工友身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

研讨会领导讲话稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!

值此新春热闹欣心之际,我们收敛心情坐在一起,研讨“创和谐校园,办幸福教育”,这是非常有意义的大事。深入思考“创和谐校园,办幸福教育”的问题并切实加以践行是包括我在内的各位同仁的义务和责任,为此,我代表学校在此谈谈我校____年开展“创和谐校园,办幸福教育”的打算与举措。

首先,我们并要求教师必须转变教育观念,要实现“学生适应学校和教师的教育教学”向“学校和教师的教育教育适应学生”转变。子曰:“有教无类”,又曰:“因材施教”,几千年前的孔子已经告诉我们,学生有出身、个性、兴趣、智商、情商等方面的差别,但他们到了学校接受教育,我们就有责任教育好他们,而教育好他们的最基本方法就是适应他们,根据不同的学生以及他们各方面的差异来实施教育教学,现行的先进教育观念继承并发扬了这种理念。可是,现实的教育教学却总是与之相去甚远,甚至背道而驰。有的教育者教育出现问题的学生时总是讲一句话,“一个老师教那么多学生,他哪里顾得过来,所以你要去适应他的教学”,这句话说的本是事实,可是如果学校、教师深层次思考一下就知道,在学校或班级受教育的有几千个、几十个学生,他们都是存在问题的,如果你仍用这句话为自己开脱责任,那么,你就没有教育对象了。所以适应学生的教育才是让每个学生成才的教育,让每个学生成才的教育才是真正的教育。只有明晰了这一点,我们的校园才可能是和谐的,我们的教育才可能是幸福的。

当然,光要转变观念是不够的,因为“创和谐校园,办幸福教育”除了学校这一根本要素外,还涉及到校外的社会、家庭环境要素。所以我们还要加强社会、家庭教育的管治力度。歌德说过,每个正常人之间的智力水平并无太大的差异,他们之所以会产生不同的结果,很重要的原因是环境的影响。我校将继续加强与社会各界、学生家庭的联系,一是要密切与公安、文化、卫生等相关部门联系,彻底整治学校周边环境,清除影响学校教育教学的不利因素;二是要密切与学生家庭,特别是留守学生家长的联系,让学生在感受到学校对他的教育关注外,家庭对他的爱、对他的关注也始终不曾停止。

校内教育的关键是教师。我们要让教师意识到教育学生不仅是义务,更是责任,更是一种幸福。魏书生说:“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。”我们要让教师明确,教育必须有言有行,因为“真正的教育不只在口训,更重要的是在实行”。教师的“言训”要注重激励,传递给学生以爱与信任的信息;教师“实行”要注重勤奋与民主,懒惰的教师必然带出有惰性的学生,粗暴专横的行为也必然会伤害学生的人格与心灵。教师榜样作用是不可忽视的。学校建设一支怎样的教师队伍,关乎学校教育的成败。所以,我们要打造出一支“以平淡清苦为乐”的教师队伍,让全校教师积极投入到幸福的教育活动中去。因为他们明白“教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造。”(教育专家袁卫星语)教师的创造性工作不仅要体现在课堂教学的优化高效,还要体现在班级教育工作中的卓有成效。坚决消除一些制约学生发展的瓶颈因素,打破束缚学生成长的传统模式是“创和谐校园,办幸福教育”的重要工作。

校园是否和谐,教育是否幸福的核心是学生。学生在学校的学习、生活是否幸福,是评定校园是否和谐的根本标准。我们要让学生意识到,“我们也是学校的主人”,如何让学生成为学校的主人,享受到受教育的幸福,我们必然要营造出学校安全、人文的环境。我校将不遗余力继续重视并紧抓安全工作不放松,不仅抓好饮食安全、用电安全,更为重要的是坚决打击斗殴、敲诈现象,有效地引导教育有早恋、吸烟等现象的学生;我校还将完善各项有利于师生发展的规章制度,特别是建立激励学生上进的机制,除了“闵行奖”的奖励外,我们拟对学生在学习、文艺、体育、组织纪律等方面取得优异成绩、表现突出的加以宣传和奖励,学生全面发展后得到学校和教师的激励赞赏,会感到非常幸福且增添了继续上进的动力。

校园的和谐,教育的幸福还体现在师生置身于丰富的文化积淀、厚重的人文底蕴之中,加强学校文化建设是“创和谐校园,办幸福教育”的一项重要内容。我们将在学校的大环境中继续营造文化氛围,清净美化学习、生活环境,还将进一步加大班级文化、寝室文化建设力度,在高三年级已率先营建文化氛围的情况下,各年级各班全部行动起来,创建既规范一致,又各具特色的班级文化和寝室文化。师生只有工作、学生、生活在文化氛围浓厚的环境,才能真正感觉到自己是一个幸福的文化人。

“创和谐校园,办幸福教育”一些各位同仁熟知的做法不再赘述,创新性的做法在六分钟之内也难以尽说。但只要我们在学校管理中做到“内和外顺,同舟共济,政通人和,协调发展”,建立起“稳定有序”的育人教育模式,不断实现学校各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,那么,我们的学生就一定能得到发展,我们的教师就一定能得到发展,我们的学校也就一定能得到发展。

最后,我借用一首小诗来结束我的发言:人在家中,或许是一颗平静的心;人在学校,或许是一颗紧张的心,但在学校我们都感到幸福和快乐,因为学校有一颗绿荫的大树,还有一片要耕耘的土地。

以上发言如有不妥,请各位同仁指正,谢谢大家!

教育研讨会领导讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

要说做生本,我贯彻的不是最好的,只是亦步亦趋的先走了几步,水过地皮湿而已。我想理论联系实际的谈一些我对生本的认识,以及我的一点做法。我和大家交流的题目是《叩生本之门,享数学之美》。

初遇生本,我利用课余时间速读了生本材料,在理论的指引下,我开始蹒跚起步。

我们都知道,小组合作是实施生本的前提和依托,都由我和学生亲历亲为。自以为万事俱备,可真正实施起来却遭遇了尴尬:要么预习不到位,合作时乱而无序,要么是学生本该严谨逻辑的证明被肢解得支离破碎。

之后的很多个夜晚,我无法入眠。也知道既然是搞实验,就有失败的风险。可是这是一群孩子!我总不能拿孩子的前途做实验吧?那一阵,我就像沙漠里的苦行僧,看不到那片希望的绿洲。摆在我面前的有两条路:一是回归传统的教育模式,回到你讲我练的老路;二是找出症结,杀出属于自己、适合学生的一条生本之路。恰在此时,孩子们的鼓励给我注入一剂强心针:老师,我们是新时代的小白鼠,您尽管试就行,我们还是蛮喜欢这样有活力的课堂的!

我想,我已经有了答案。

我后来发现,要想享受到生本这快大肥肉的美味,那么就必须走进别人的生本课堂。

我走近了一位了不起的生本践行者,他叫荆志强,我对他的智慧和行动推崇之极。

我开始反思并整改自己的问题,从最关键的前置作业的预设,到小组的再调配,再到师生良好关系的建立,我一点一点的用心去做。我深知,一名成功的老师,首先是一名有智慧、肯努力想办法的老师。为提高学生的兴趣,激励他们小组的合作动力,给孩子们买了套尺等奖品以示激励,学生的劲头更足了。

有了我们的坚持,有了我们更为和谐良好的合作,孩子们学习数学的热情终于迸发,学习劲头势不可挡,就这样,从最开始的山穷水尽,我们一起迎来了柳岸花明的第三个阶段。

坚持的越久,孩子们带给我的惊喜越多。事实证明,只要你相信学生,肯放手让孩子去做,孩子还给你的,将是一个美好的春天。

这样的课堂,不需要我再多说,学生对知识的应用已经可以收放自如了。此时,学生的思维就像脱疆的野马,在广袤的数学草原欢快的驰骋。在这样生本、自由的氛围里,只有你想不到,没有什么学生做不到!

决定生本课堂质量生命线的是前置作业,这一点是所有践行过生本老师所认同的。而我之前在小范围内尝试生本时,却忽视了这个最最重要的问题。在前置作业的设置上,在观察了几位老师的成功做法后我觉得应该注意:

1、前置性作业必须触及到课堂的核心知识,离开了这点,课堂便没有了方向。抓好根后,再做“大”,做“空”,设置尽可能开放的问题。

2、前置作业中题目的选取上,难度不要过大,而且要能很好的引入课堂的。更重要的,要能够由低入,实现高产出,真正实现“退一步海阔天空”的效果。这就对我们老师在选题上提出了很高的要求。

3、还有一点,就类似于上面所说的,举例子的方法在理科中特别适合。选取的有代表性的例题“麻雀虽小,五脏俱全”,所以要典型,可以起到“以一挡十”的效果。

对于前置性作业,总结起来就是八个字:低入多做,深思高出。

最后是评价。在评价的形式上是多样的,但不外乎与小组的合作挂钩,具体的做法很多,也可以根据自己的具体“国情”制定适合自己的评价方式,但其宗旨,用荆老师的那句很具煽动性但很有嚼头的话来说就是:捆绑考核在行动,挑动群众斗群众!

我想,只有像这些优秀的老师一样智慧,用心做,用心想,相信学生,相信自己,我们每一位老师都可以同样精彩;只要我们肯做,只要我们怀着一颗美好的心情去做,我们也可以-----静待花开!相信在不久的将来,如朱永新教授所言,我们都可以过上一种幸福完整的教育生活!

我的发言完毕,谢谢大家!

研讨会领导讲话稿

同志们:

经县人民政府同意,今天召集大家在这里开会。会议的主要内容是对今年新农合工作进行总结分析,并对20xx年度全县新农合筹资工作进行部署。刚才,各乡镇分别汇报了本乡镇的工作开展情况,县卫生局、县新农合管理中心的两位领导也做了分析,对下步工作提出了很好的工作建议,我完全赞同,请大家认真抓好落实。下面我再强调三点意见。

一、提高认识,切实增强做好新农合工作的责任感和紧迫感。

新型农村合作医疗制度是是一件利民惠民的民心工程。从20xx年以来,我们大力实施新型农村合作医疗制度,广大农民群众得到了实惠,群众看病贵、看病难问题得到了很好的解决,群众的反响是非常好的。20xx年参合农民的筹资标准从每人30元提高到了每人50元,在昨天上午召开的全县经济运行分析会上,李县长对新农合工作也提出了明确要求,今年的新农合收费不允许再像往年一样采取代扣涉农资金的方式,必须挨家挨户的上门收取。所以,今年的资金收缴工作难度将会进一步加大。再加上在座的乡镇领导有一些是刚接触这一项工作的,对相关的政策要求可能还不是很熟悉,因此,我们必须加强学习,切实提高新农合工作重要性和必然性的思想认识,增强工作责任感和紧迫感,全力做好20xx年的新农合各项工作。

(一)深入推行新农合是造福农民群众的必然要求我们发展的最终目的就是造福广大人民群众,而要造福群众,就需要有完善的社会保障体系和科学的医疗服务体系。尤其是近几年,农民群众在享受到免征农业税、减免学生学杂费后,对建立医疗保障制度的呼声越来越高,期盼也越来越强烈。而解决这一问题的有效途径就是要把新农合工作摆上更加重要位置,下大力气抓好落实,强力推进,真正使其发挥作用,而且作用要越来越明显,受益面要越来越大。

(二)深入推行新农合是解决农民群众看病难、看病贵问题的现实途径。

长期以来,农村医疗保障事业发展相对滞后,广大农民抵抗大病风险的能力很弱,农民群众看病难、看病贵、因病致贫、因病返贫的问题比较突出,农民有了病,大部分是小病扛,大病拖,主要原因就是经济上负担太重。推行新农合工作能够很好地解决这一问题。因此说,这项工作看似简单,每人每年暂时只需筹资50元,但实际意义更为重大。因为政府财政要相应投入较大数额的配套资金,用于建立大病统筹基金,来解决参合农民患大病、重病后的医疗费用报销问题,因而看病难、看病贵的问题自然会得到有效缓解。

这项工作需要我们花大力气认真组织,精心实施,抓好落实。

(三)深入推行新农合工作是密切党群干群关系的有效措施。

新农合制度不仅能够从经济上解决农民在医疗方面的后顾之忧,而且充分体现了党和政府对农民群众的关怀,对于密切党群、干群关系能够产生极大的促进作用,为全面建设小康社会创造更加和谐、稳定的社会环境。各乡镇各有关部门一定要从关注民生的高度出发,进一步提高对这项工作的认识,带着责任、感情和爱心去工作,切实把这件为民、便民、利民的好事办实、实事办好。

二、突出重点,切实做好新农合各项工作环节。

20xx年度,全县农民参合率务必达到95%以上,要实现这个目标任务,必须突出抓好四个方面的工作:

还要注重对外出务工人员的宣传,让他们也能了解政策内容,积极参加,这样就能让他们在外地也可以享受医疗保障。所谓“深入”,就是在宣传过程中要讲透实施新农合制度的目的、意义和好处,让广大农民打消增加负担的误解,从而乐意接受这一新的惠民政策;讲透新农合制度的具体内容,重点抓好乡镇和村、组干部的培训工作,要向农民群众宣传解释清楚,个人只筹50元,是小头,政府拿200元是大头。所谓“到位”,就是宣传不能流于形式,停留在表面,而要真正深入人心,获得群众的支持,让他们认识到新农合工作是政府为农民办好事,从而推动他们自觉主动地参与。

第二,突出抓好资金筹措。新农合实行个人缴费、集体扶持和政府资助相结合的筹资机制。各乡镇、行政村(社区)要认真落实责任制,对筹资工作中的关键环节进一步抓实,确保12月底前完成筹资任务。在农民自愿的前提下,可以采取上门收缴、定时定点主动缴纳、村民代表大会集中收缴等筹资方式。此项工作要严肃纪律,绝不允许在新农合筹资过程中出现搭车收费现象,收取的资金要足额缴入财政专户,杜绝截留、挪用和延迟上缴资金现象发生。筹资工作结束后要完善票据管理工作,该给群众的证、票都要发到群众手中,该由政府、新农合管理中心管理的也要及时归档统一管理。

在此,我再强调两点:一是绝不允许再出现代扣群众粮食直补和退耕还林等专项资金用于参合费用的现象。今年6月,市财政局专门针对新农合基金管理进行了督查,指出了我县让信用社从群众“一卡通”中代缴参合费用的问题,针对这项问题,李县长专程到市里汇报,并且昨天又再次进行了强调,请大家贯彻落实李县长的指示精神,决不能再犯这种错误。二是9月份县人代会上,政府工作报告中提出,财政要为60岁以上老人代缴参合费用,对于这一部分人群,不再收取他们的参合费用,这项工作一定要认真落实好,各乡镇要对照户口簿,列出符合条件的老人名单,登记造册,财政局要做好相关经费的筹措,县新农合管理中心要具体指导各乡镇把该收集的材料都收集齐全,归档管理。12月底,各乡镇都要形成专项的报告材料,由县新农合管理中心汇总,把这一项惠民实事的实施结果报告给县委、县政府。

第三,要突出抓好资金监管。20xx年每个参合农民的基金总额为230元,全县共有14.83万人参加合作医疗,1-9月报销补偿资金总额达到1311万元。20xx年农民个人缴费提高到了每人50元,基金数额会明显增大。随着新农合制度建设的全面推进、筹资标准、补偿标准和补偿范围不断扩大,监管任务会越来越重,因此加强基金监督管理,保证基金使用安全工作就更加不能放松。前一段,我们县就有部分乡镇因为新农合资金管理使用出现问题,处理了一些人,请各乡镇、各相关部门要引起高度重视,农合基金就是高压线,绝对乱碰不得,请大家以高度负责的态度,不断强化管理,确保基金的安全合理使用。一要建立健全财务制度,按照以收定支、收支平衡和公开、公平、公正的原则,强化资金存储、基金拨付管理,做到钱帐分离、收支分离、封闭运行。二要加强监管,做到专户储存、专款专用、规范运行,确保基金运行安全。三要建立监督机制,定期监督检查,并进行张榜公示,接受群众监督,进一步增强资金使用管理的透明度。四要严格责任追究制度,对挪用、滥用、贪污等行为,要依法予以严处。

第四,要突出抓好服务质量提升。执行新农合政策,不但要让农民有钱看病,还要让农民有地方看病,方便看病,而且要价格低廉,这就对我们的医疗服务工作提出了新的、更高的要求。今年以来,我们在各乡镇卫生院都开展了医改工作,实施了基本药物制度和人事分配制度等改革,总体来看,各项改革工作都还是开展得比较顺利,接下来,各卫生院要坚持以社会效益为最高准则,千方百计让利给参合农民群众,切实加强对医务人员的职业道德教育和业务技能培训,努力造就一批老百姓信赖的医疗专家和乡村医生。各乡镇、县卫生局要加快村级卫生室项目建设,进一步完善县、乡、村医疗体系,让群众小病不出村,一般病、常见病不出乡镇,大病不出县,就近享受医技良好、价格低廉的医疗卫生服务。要加强行业监管,尤其是卫生主管部门要加强动态监管,对那些不能适应工作要求和违法违规的医疗机构,要坚决取消定点资格。坚决制止各种乱涨价、乱收费和滥检查、滥用药的行为,让农民就医费用真正降下来,就医的环境真正好起来。

三、强化领导,完善新农合工作的保障措施。

筹资工作作为推行新农合的基础和难点,是一项艰巨的任务。这项工作既有任务要求,又有时间限制。各乡镇、各有关部门要按照既定的目标任务,周密部署,狠抓落实,确保按期足额完成任务。

一要加强领导。新农合工作是当前农村的一项重要工作,是基层政府履行公共服务职能的重要内容,是民生工程。各乡镇各有关部门要坚决纠正新农合工作是卫生部门一家之事的狭隘观念,认真履行各自职责,尤其是各乡镇、行政村(社区)要克服“收钱麻烦”的思想,切实把筹资工作摆上重要议事日程,制定工作计划,配备专门人员,定目标,定人员,定措施,定责任,确保在规定时间内完成筹资任务。

二要强化协作配合。各乡镇、县卫生、财政、民政、人口计生、宣传等部门的职责要明确,要按照分工,切实把职责履行到位,把优势发挥出来,形成力量强、机制顺、配合好、合力抓的工作格局,切实把这项工作做好。民政部门和计生部门要在12月底前将新农合代缴人员对象和资金划拨到乡镇农合办。统计部门要在12月底前将全县各乡镇农村人口数提供给县新农合管理中心,以便准确的统计全县参合情况。财政部门要协同各部门,保障资金流动及时,同时保证参合收费票据足额发放,确保参合农民家庭都能收到参合发票。药监、审计等部门也要参与进来,加强对药品质量、价格以及资金运行情况的监督管理,坚持有问题反映必须一查到底。

三要强化督促检查。据统计,部分乡镇已经在积极的开展20xx年参合收费工作,进展较好。但有部分乡镇进展缓慢,还需要进一步加强。从11月起,各乡镇每周要向县新农合管理中心上报一次工作进度。县新农合管理中心要切实抓好督导检查工作,及时汇总上报。各乡镇政府一把手作为落实新农合筹资工作的第一责任人,要亲自组织,亲自安排,亲自过问,亲自落实。县政府办要将此项工作作为近期督查工作的重点,确保该项工作落实到位。

同志们,现在只有最后两个月的时间,接近年末,各项工作任务都十分繁重,但是抓好新农合工作是我们大家义不容辞的责任,是当前工作的重点之一,各乡镇、各有关部门要迅速行动起来,集中时间,集中精力,统筹好新农合工作与其他工作的关系,全力推动新农合筹资工作扎实开展,切实把这件得民心、顺民意的大事办好、办实、办出成效,确保20xx年度新农合筹资任务圆满完成。

谢谢大家!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐