我的交换学习心得(通用18篇)

时间:2023-11-24 15:50:02 作者:梦幻泡 我的交换学习心得(通用18篇)

学习心得是在学习过程中对所学知识和经验的总结和归纳,它可以帮助我们巩固学习成果,提高学习效果,我想我们需要写一份学习心得了吧。接下来是一些优秀学生的学习心得分享,供大家参考和学习。

我的学习心得

我今年15岁了,已经是一名初中生了,在这七八年的读书生崖中,我学会了很多知识,也懂得一些学习方法,可以说是对各科总结了不少学习的方法。

读二年级时,我背书总是死记硬背,根本没有什么效果。后来,在爸爸的指导下,也渐渐地明白了背课文时应当一自然段一自然段的背。背完了第一自然段再背第二自然段,再连接起来背,这样一会儿就背熟了。然而有的同学是读完整篇课文后再一起背,结果一天下来一篇课文都不能搞定。同学们都觉得我的背书方法可行,因为这样既不浪费时间,效果又好,以前每次老师抽背,我都是最差的,我用了这方法后就变成了最好的。还可以节省很多时间学其他科呢。

以前我的数学不是很好,到了五年级后,我慢慢懂得了数学应该怎么学。原来学数学紧紧靠学书本的内容是不够的,应该多找点题来做。在懂书本的知识的基础上找多点题目来练习,多钻研。练多点同步的题。数学是一门非常考逻辑思维的学科,如果头脑不够灵活,跟本学不了。多练题有几种好处:一。可以增加对数学的兴趣。二。开括思维,开阔知识面。等等…。数都数不完。我就是这样学数学,还让我的数学成绩一天比一天好,对数学的兴趣也越来越浓。到六年级的时候,我的数学成绩在班里可以说是名列前矛,一个学期得了好几次满分。不过我还是比较粗心。尽管这样,我对数学从来没感到满足过,但捉得也不算很紧,因为我觉得单单一科拔尖是没用的,要科科平行才可以。

六年级我的两科都还算可以,到了初中又增加了一科---英语,刚开始我对英语非常感兴趣,到现在也一样,不过刚开始的成绩不是很好,慢慢的我在一位同学的帮助下,现在我的英语总算好了点,不过还不算很好。每次测验都是选择题错的多,都不知道为什么。现在我对英语还没总结有什么方法。我觉得最重要的是课文的3a和3b的内容还有记熟单词。语法。虽然现在我的英语不是很好,但我相信总有一天我的英语会好起来的。

而语文这科呢,我也不知道该怎么学才好,我的语文成绩老是上下起伏,特别是初中时,很多主观题不敢按自己想的去写,做题也没以前果断了。我觉得语文最重要的是理解,知识要灵活应用,靠死记硬背是徒劳无功的。还有,做题一定要果断。对于语文我也不敢妄做评论,因为我的语文不好。希望我的语文能和数学拉平,别再起伏不定。这样我的总体成绩一定很好!

这就是我对学习的一点点体会和理解。

我的研修学习心得

近几天有幸参加了课程远程研修,通过网络平台上与全省各地教师共同学习、共同分享,在专家的引领下互动交流。有幸观赏了多位专家老师的示范课,聆听了多位专家、指导老师的讲座、讨论,天天与在线与同事交流,阅读了了大量同事的文章并接受了许多新的观点和做法,感觉有很多很深的感触,有很多新鲜的收获,这对我以后在思想上的转变、在工作上的改进和教学上的进步都会有很大的帮助。对此我个人有以下几点体会:

一、集思广益,充分利用远程教育资源

“参与”是课堂教学的灵魂,教学的真正含义是教师教学生如何学习。因此,要使学生学会学习,就要从课堂教学改革入手,构建和谐平等的师生关系,使学生主体精神得到发挥、主体人格不断完善、养成主动学习的习惯,促进学生积极地、主动地、创造性地去掌握新的学习方式。在课堂教学中调动全体学生的学习积极性,使他们主动参与、全面参与、全程参与,兴趣盎然地学习、生动活泼地发展,是课堂教学的灵魂。学生的思维状态如何,直接影响学习的效率。教师一定要根据学生已有的生活经验,创设鲜明生动的情景,激活学生思维的兴奋点,真正使学生动脑、动口、动手,学思结合,乐于参与。

三:探究发展是课堂教学的精髓

大教师中形成共识摆脱"填鸭式"的满堂灌,取而代之的是让学生从乐学到会学,积极主动地参与学习过程。

总之通过这次培训,我更明确了做教师这一神圣职业的理想,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。更感受了不同风格名师的风采,他们深刻、睿智、幽默的言谈不时让我有豁然开朗的感悟,感受到思想火花的冲击,这些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,同时,欣赏导师们精彩的简报,阅读学友们优秀的文章,思考大家发起的话题,发表自己的见解,真是受益非浅。整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪! 同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!

通过网上研修学习,我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足,因此,可以说这次网上研修来的很及时,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。作为教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。网上研修学习很快就要结束了,我个人感觉在这次学习中收获很多,盘点收获主要有以下诸多方面:

1、良好的师生关系是学好数学的前提

首先,教师要尊重、关心、信任学生。尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。

2、立足课堂,在实践中提升自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

3、教学中时刻不忘培养学生的自学能力

自学能力对初中学生来讲不是不可拥有的能力,但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理,因此,我在英语阅读教学中不失时机地培养学生的自学能力。引导学生克服心理障碍,树立自信心,在学生英语阅读知识取得点滴成绩时予以表扬,让他们觉得自己能行。有了自信心,他们对难题就有了挑战性,就会积极主动进行阅读学习。

真正的合作学习是组内每一个人都能在相互启发,相互点拨的基础上发表自己的见解,每个人都能与大家分享思维成果,分享学习成果的体验和收获。这就离不开我们教师课前的精心设计,活动前的合理安排与适当的引导。这样,才有利于创设良好的学习氛围,调动学生的积极性和增添学生竞争向上的精神。

为了促进合作,教师需要帮助学生发展合作技能。课堂上有意识对学生的进合作训练。在小组合作过程中,教师要扮演小组角色,承担小组任务,同时有目的地在小组活动中示范合作技巧和协调-教学活动,确保小组专注于学习目标,使小组成员在教师言传身教带领下逐步学会合作的技能。

4、加强学习,不断网上研修,自觉走进新课程。

作为传道授业的`老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过网上研修学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过网上研修我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

对于一个教师,通过这次网上研修,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。我在教学中,鼓励学生收集身边有关的数学问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现数学来源于社会又应用于社会的一面。

课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽,共同努力,能充分体现新课标下的素质教育的根本目标。

我的学习心得

经过这一段时间以来的学习,我深深地感受到了制作网站、学习几何画板以及掌握资源平台的方法等等,这些让我对网站的平台产生了浓厚的兴趣,尽管在此之前我对这些也很感兴趣,但我从来没有像这样的学习过,这次的实习培训给了我一个很好的机会来充实自己的知识,改善自己的不足,学习中遇到不会的地方,我会积极的去问老师、去弄懂它。

我喜欢这样的学习感受,喜欢这么多人在一起学习,大家集思广益,各自都存在着不同的看法,可以有充足的时间逐一说明,每个人都因此可以思考更多,从而受益;这样的学习方式,使我们在学习的过程中更加深入了解了平台的应用及管理,网站的制作等。可以说这次学习的机会,让我对网站的理解不只是只限于表面上的那些,而有了更深的一步。现在我以对网站的制作有了初步的认识,知道了网站的构成,如何去布局,如何去设计网站,怎么做一个自己的网站,如果在平台中去运用它,以及资源平台的一些简单和复杂的操作,我都掌握了,掌握了如何上载、下载、评价、注册等等很多很多的功能。

这些平台的学习给了自己一个锻炼的机会,平台的学习让我学会了对自己没有做过的事情做出了尝试,告诉自己要敢于尝试,只有迈出一步走出去才能知道外面的世界有多么好,多么大,开阔自己的视野,,锻炼了自己的能力。同时,我也要把所学到的知识更好的运用到实践中,要学有所长、学有所用。

这些都是我在学习时间的一些想法和感受,其中的感受远比我所描述的这些多的多。我希望这次的学习经历,能像生活中的每一次能激励我奋进的事情一样,使我回忆起这段学习的美好光景,在以后的学习旅程中越走越远,持之以恒,坚持不懈。

我的学习心得

接触高治这一学科已经三个月了,对于这一学科我有了一点体会,现在写出来与大家交流。

首先我要说,高中的任何一门学科都不是轻轻松松就能学好的,它需要我们付出大量努力,同时结合一定方法,以及必要的计划。因为高中的许多学科的学习模式与初中有较大不同,所以需要我们及时转变思路,以适应高中学习。政治也是这样,所以我建议大家不妨把高治当做一门全新的科目来学,而不是沿用初中的“老例”。

高治不是像初中那样,只要在课本上划几道横线,简单标注一下,等到考前再翻一翻就能取得一个不错的成绩,它需要我们去记忆、去理解、能够活学活用。而最最基本的,就是“背”。

那么,怎么背?

死记硬背一定是行不通的,短期内也许成绩还不错,但这种记忆是注定长久不了的,随着知识的增加、内容的深入,单纯的死记硬背会越来越吃力。所以要在理解的基础上去背诵,在背诵的`基础上去活用。

第一,要重视课堂学习,提高听课效率。课前一定要预习,这样不至于在听课时陷入被动。预习不是简单翻一遍书就完事了,而是应该尝试去理解,在在课堂上加深正确理解,纠正错误理解。课堂上不要光忙着记笔记,简单把老师的提纲记下来,课下自己整理,还能加深记忆。如果光忙着记笔记,就会跟不上老师思路,为了节约课下的几分钟时间记笔记,导致课上老师讲的没听清,课下是很难补回来的。政治课堂上如果只是被动的支着个耳朵听,肯定会感觉比较枯燥无趣,还容易走神,而如果主动跟着老师思路走,积极思考,老师说上句时思考下句,听课会变得有意思的多,渐渐对政治学习的兴趣也有了。

第二,要重视课后复习,加深理解记忆。有没有这样的感觉:上节课听得很明白的内容,下节课一提问支支吾吾答不上来了。这就是因为当时记住了,课下如果不及时巩固,很快就忘了。所以课下没事的时候可以多翻一翻政治,跟那些概念先混个脸熟,慢慢就熟络起来了,毕竟“一目十行,过目成诵”的人还是少数。要想做到“博闻强记”,不狠下功夫练习是不行的,如果政治都可以做到熟练背诵了,那么地理历史的应该都不在话下了。

第三,要将政治学习与实际联系起来。很多人觉得政治这门课“没用”,这是一种浅显的认识。政治可能没有小用,但他有大用。如果认识到政治对我们个人、对我们国家的巨大意义,那么兴趣自然就有了,甚至感到一种责任,这我以上所讲的方法种种也就不必看了。首先,高中正是一个人思想渐渐由幼稚走向成熟、由偏激走向沉稳、由肤浅走向深入、由感性认知到理性认识的重要阶段。在这个时期学习政治,有助于我们形成正确的人生观、价值观、世界观,为我们日后在正确的道路上走得更远打下基础,这一点,也许高中三年看不出来,将来多少年也不会立刻体会得到,但当我们真正融入社会时,我们就会发现,政治学习帮助我们少走了多少弯路(尽管你当时没有想到这与高治这一门学科有关,因为它的影响是潜移默化的)。其次,政治是一门严谨、逻辑性很强的学科,其思维严密性不在一些理科之下,它能帮助我们养成好的思维习惯,例如一个政治题可能有多个角度去看,这就要求我们要全面看待问题,答题时要有条理,这要求我们组织语言逻辑要严密。有了好的思维方法,我感觉学文学理只是个人兴趣问题了。并且,政治学习能让社会上的民众统一思想,这个“统一”不是千人一面,而是大家都以共同的认识为基础去思考,可以减少过激分子的出现,有利于社会稳定。而社会的稳定,是像中国这样一个大国存在发展的基础。

学政治,还要学会总结,“织网”。要多多总结,形成一张严密的知识体系网,做题时才不至于乱套,其实任何学科都这样。

以上就是我个人的愚见,请多批评指正交流。

我的学习心得

短暂的金工实习尘埃落定了,自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多。

一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱,。

第一项,我们要进行最累一项工种-钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精密零件的加工等。我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,应该好好去体验。同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小心。

在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。老师让我们先熟悉下工具。我对钳工还是很感兴趣的,所以很兴奋。不过我很快意识到要真正能够掌握它,还需付出长久的努力。

钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。刚开始我们要锯断毛培,慢慢地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花费很长时间。不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候,还是很辛苦的。

钳工还需要人的耐性。

钳工第二次时我们用了一上午只干一件事--锉。由于一上午只锉,身体机械式地重复一件事,导致我们很痛苦。这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神。

我的学习心得

你们好!我是汇侨小学六年一班的一名学生佘晓仪。今天,我十分荣幸能站在这里,向大家谈谈我本人端正学习态度的心得。

同学们,相信大家都想提高自己的学习,端正自己的学习态度。那么,请听听我以下的经验、心得与领会:首先,同学们应好好地利用早晨。“一日之计在于晨”,同学们在家吃早餐的时候可以听听英语录音带,多记几个单词,在空余时间可以读有关学习的书。第二,同学们在课前应做好预习,认真地读几次课文,理解课文的要点,抓住重点与难点,这样可以利于上课时对课文的理解,上课的时候应认真听讲,不随意开小差,善于分析老师的讲课,将老师教的知识牢记于心,并踊跃发言,敢于发表自己的见解,这也是提高学习的一个好办法。课后同学们应积极和同学或老师分析难题,复习所学知识。老师布置的作业同学们应按时按质完成。接着,在学习方面同学们应该给自己定下一个学习目标,并找一个学习竞争的对手。平时同学们应该时刻向着自己的目标,与对手竞争,树立起“我要超越自己,超越别人”的信念,毫不松懈。最后,同学们也可以在有空的时候适当地阅读一些有利于身心的课外书籍,这样不仅可以充实我们的头脑,丰富我们的知识,开阔我们的视野,还可以使我们从紧张的学习中放松,两全其美。

当然,我们也不能过份地缚束自己,该学习的时候同学们应全心投入,而改玩耍的时候就尽情玩耍,有时还可以从玩耍中学到知识,这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多,如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏,都是不错的方法。但我们玩耍与学习应分轻重,不应过于沉迷。

同学们,这只是我在学习方面的一些心得,真正的学习当然要靠你们自己。希望同学们可以从中加以借鉴,也希望可以帮助那些成绩稍差的同学改正学习态度。

同学们,你们并不笨,只要你们从今能为自己的前途着想,,能端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,相信你们的成绩一定就会逐步提升,你们的未来也将会是一片光明。

祝同学们。

学业进步。

佘晓仪。

我的学习心得体会

我今年15岁了,已经是一名初中生了,在这七八年的读书生涯中,我学会了很多知识,也懂得一些学习方法,可以说是对各科总结了不少学习的方法。

读二年级时,我背书总是死记硬背,根本没有什么效果。后来,在爸爸的指导下,也渐渐地明白了背课文时应当一自然段一自然段的背。背完了第一自然段再背第二自然段,再连接起来背,这样一会儿就背熟了。然而有的同学是读完整篇课文后再一起背,结果一天下来一篇课文都不能搞定。同学们都觉得我的背书方法可行,因为这样既不浪费时间,效果又好,以前每次老师抽背,我都是最差的,我用了这方法后就变成了最好的。还可以节省很多时间学其他科呢。

以前我的数学不是很好,到了五年级后,我慢慢懂得了数学应该怎么学。原来学数学紧紧靠学书本的内容是不够的,应该多找点题来做。在懂书本的知识的基础上找多点题目来练习,多钻研。练多点同步的题。数学是一门非常考逻辑思维的学科,如果头脑不够灵活,跟本学不了。多练题有几种好处:一。可以增加对数学的兴趣。二。开括思维,开阔知识面。等等…。数都数不完。我就是这样学数学,还让我的数学成绩一天比一天好,对数学的兴趣也越来越浓。到六年级的时候,我的数学成绩在班里可以说是名列前茅,一个学期得了好几次满分。不过我还是比较粗心。尽管这样,我对数学从来没感到满足过,但捉得也不算很紧,因为我觉得单单一科拔尖是没用的,要科科平行才可以。

六年级我的两科都还算可以,到了初中又增加了一科---英语,刚开始我对英语非常感兴趣,到现在也一样,不过刚开始的成绩不是很好,慢慢的我在一位同学的帮助下,现在我的英语总算好了点,不过还不算很好。每次测验都是选择题错的多,都不知道为什么。现在我对英语还没总结有什么方法。我觉得最重要的是课文的3a和3b的内容还有记熟单词。语法。虽然现在我的英语不是很好,但我相信总有一天我的英语会好起来的。

而语文这科呢,我也不知道该怎么学才好,我的语文成绩老是上下起伏,特别是初中时,很多主观题不敢按自己想的去写,做题也没以前果断了。我觉得语文最重要的是理解,知识要灵活应用,靠死记硬背是徒劳无功的。还有,做题一定要果断。对于语文我也不敢妄做评论,因为我的语文不好。希望我的语文能和数学拉平,别再起伏不定。这样我的总体成绩一定很好!

这就是我对学习的一点点体会和理解。

我的学习心得

学习的滋味就像鱼一样,虽然有时鱼刺会卡住喉咙,但是鱼肉却营养丰富,味美香甜。如今已经是21世纪了,做为祖国的接班人,我们更应该努力学习,将来报效祖国,为国增光。

学习其时并不困难,但是必须合理安排。有人曾经对我说过,学习并不一定要把百分之百的时间都拿去读书,可以取得百分之六十的时间学习,百分之二十的时间阅读书籍,开阔视野,百分之二十的时间参加体育锻炼,放松自己,我就为自己制定了计划:

清晨起来早读,背诵语文、英语;上课认真听讲,要记住的内容最好能在课堂就记住,不懂的要向老师或同学们请教,直到自己弄懂为止,学习最可怕的就是不懂装懂,回到家时要一丝不苟的认真完成功课,做完功课后,可以预习或复习课本上的知识,在一切都已经完成的情况下就可以看些课外书,听一听钢琴曲来放松和调节自己,有空的时候还可以去打打球、跑跑步充实自己的生活,让自己成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

学习时,还要有自信,了解自己的长处和短处,要取长补短,要相信自己不比别人差,别人能做到的自己也能做到。

换一个角度,除去学习的害怕和紧张,学习有时候还是很美好的。在知识的滋润下我们这些小苗,一定会茁壮成长,成为21世纪的人才!

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我的交换学习心得

在半年以前,并不知道自己交换至东华大学并写下这篇交换心得。到台湾省交换也不是筹备很久,而是随缘申请。后来才发现一切的缘分都已安排妥当,在花莲县这个地方不需要刻意安排生活和学习,一切都是那么自然而然的发生,也让我有了诗和远方。

一学期时光过得先慢后快,在刚踏上这片土地时,虽不熟悉但也不陌生,初到台北市并没有多做停留就搭乘火车来到了花莲县这个地方。坐在列车的双号靠窗位置,朝左边看去就是汪洋大海,广阔的太平洋就这么迎接了我。记得那天天气极好,一路上的风景至今都深刻的印在我的脑海之中。车票也是志工小伙伴提前一个月就帮忙定好的,一下车就看到学校来接驳的车子,那天到时已经很晚了,我们走在有点昏暗的校园中,只觉得学校好大,很像川大的江安,是熟悉不陌生的感觉,也开始对这里充满了好奇和期盼了。

进校之后面临的第一件事就是选课,因为想预留出比较充足的时间出去各地走走,所以我的课程都选在周三之前,并且在正式选课之前有一周的试听预选,所以不需要太担心选的课程不适合自己,可以做足准备与老师交流之后再定。而我也幸运的选到了喜欢课程,一门偏理论,一门偏实务,一门讲报告,一门做策展,能让我在短短的时间里收获如此丰富的知识,也让我对以后的道路有了更清晰的规划。

在东华大学的宿舍里,和两个温州大学的交换生,一个大二本校的妹子一起愉快相处,相约出游。我很喜欢住在多人间,与舍友一起聊闲天,一起生活学习才是学校生活最珍贵的。而这里也让我感受到了东华大学学生生活最有趣的部分,宿舍里成立的自我管理协会,常会组织各种小活动并且配有小点心,用轻松愉快的方式管理着宿舍各方面的事物。

学校周边交通与生活并没有十分便利,虽然有全家和小七日日夜夜的陪伴,但是想要去逛街购物的话就需要跑去花莲市区,一般在学校搭乘公车或区间车就可以到达,但是班次不多需要注意时间,学校发的学生证就有悠游卡的功能,而我也仗着自己是学生享受了很多门票和车票的优惠。

还有除了学业以外最重要的就是出去旅行,去好好感受这个地方,去深入当地的日常。我刚开始并没有什么旅行计划,但是一来就遇到一大群交换生小伙伴,所以在九月下旬便一起相约去了离花莲县不远的宜兰县,还在乡下的民宿里入乡随俗的开了中秋烧烤趴,这第一次出行让我感动的是看到“美炸”了的日出,三五好友在宜兰县黑色的沙滩上,坐着等太阳从海平面升起,天空是淡淡的'粉蓝色,让我不禁想到马白水先生的画作,原来那天空本就是这个颜色,就是这样真实出现在我眼前。我们在东部看日出,西部看夕阳,南部看星空,北部看海洋,中部还有一条中横公路,连接花莲县和台中市,山路景色也是极美。我在九月去往北部,十月去台东县池上乡、屏东县垦丁和绿岛乡,十一月走跳到西部,十二月再下南部感受台南市的好天气,一月再回北部去跨年。就这样,一块一块把台湾省的全貌拼凑完整。我把环岛的旅行计划分散在四个月,学习间隙抽时间游走在各个地方,感受虽不尽相同,但是有一样东西不管在何地都温暖着人心,那就是人与人相处的真诚。在这里的发生的每一件小事,不管是快乐,悲伤,感动,困惑,都像一颗石子打在我本平静无波的心上,虽然只泛起点点水花和一霎的涟漪,但是它确实扎扎实实沉入我的心底,变成不可磨灭的印记。

回到川大校园依旧忘不了这里的一切,渐渐认识熟识的朋友、关怀备至的师长、热情友好的路人,在与不同的人交往聊天中,增进互相的了解,让我的眼界变的开阔,并且在那里留下的美好回忆,终成为我最难忘的回忆,并陪伴我走过之后的人生道路,这是可以在困境时给予我力量的回忆。所以感谢一切帮助过我的人,感谢一切的缘分际遇,感谢不断成长的我自己。

供稿:王思轶。

我的交换学习心得

我想用妈妈给的零花钱来交换乡村孩子那灿烂的笑容,我想那灿烂的笑容一定能解开更多人的心结,并告诉别人:只要笑一笑,没有什么大不了。我想那灿烂的笑容一定是震憾人心的力量,可以去感化更多的人。

我还想用我的钢琴来交换乡村孩子那颗金子般的心,也许我可以用那颗心创造一个幸福的世界,赐予个人良知,也许这样的世界会更美好。

这样的交换让我更加珍惜身边的人和事,学会和大自然和谐相处。

文档为doc格式。

学习交换机的心得体会

随着信息时代的发展,网络已经成为人们日常生活中必不可少的一部分。网络技术的发展也越来越快,交换机作为网络设备中的一种,负责数据包的转发、整理和处理,也越来越受到人们的重视。学习交换机,对于提高我们的网络技术水平和提升我们的职业竞争力都有着重要的意义。在学习交换机的过程中,我有了一些体会,愿意分享给大家。

学习交换机,除了可以提高我们的网络技术水平和提升我们的职业竞争力外,还有以下几个方面的重要性:

首先,交换机是网络设备中的重要组成部分,在企业、学校和个人的网络中都有广泛的应用。因此,掌握交换机的相关知识对于顺利搭建网络和保障网络质量至关重要。

其次,交换机通过优化网络流量、提高数据传输速度、保障网络安全等功能,能够更好地支撑企业和学校的发展需求,同时也能够节省企业和学校的成本。

最后,学习交换机还可以促进交流和合作。网络技术不断发展,需要不断学习和更新自己的知识,而通过交流和合作,可以让我们更好地发掘自己的潜力,并且获取更多的成果。

学习交换机虽然具有重要性,但是在学习的过程中也会遇到一些难点。

难点之一就是理论知识的繁琐。交换机的原理和技术都需要掌握,而这样的理论知识涉及到的范围较广,需要花费较多的时间去研究和理解。此时,我们可以多读相关书籍和资料,辅助理解相关知识。

难点之二就是实践操作的不足。学习交换机,更需要理论与实际相结合,但很多学校和机构中的教育资源不能够完全地满足学习者的实践需求。此时,建议自己购置相关的交换机,并且在实践中逐渐积累经验。

难点之三就是科技的迭代速度较快。信息时代的发展速度快,网络技术的迭代速度也快,而这对于我们掌握和掌握这些技术也提出了更高的要求。因此,我们需要时刻关注相关行业的新技术动态,并且跟进相关的学习资料,这样才能更快地应对并适应科技的发展。

学习交换机中,我们需要掌握一些技巧和方法,以便更快地提高我们的学习效率。

首先,切忌死记硬背。交换机的知识点较多,但更需要注重自己的理解和记忆,因为只有理解了相关的知识才能灵活地运用。

其次,多做笔记。学习过程中做笔记能够帮助我们更好地理解和记忆相关的知识点和概念。

最后,多个练习。通过不断地练习,我们可以更深刻地理解相关的知识,对其的运用也更加得心应手。

第五段:结论。

学习交换机,对于提高我们的网络技术水平和提升我们的职业竞争力都非常有帮助。但学习过程中需要克服难点、掌握学习技巧,才能更好地提高我们的学习效率和深入理解相关的知识。因此,我们需要有耐心和恒心,不断丰富自己的知识储备,才能更加高效地应对网络技术的发展需求。

我的学习心得体会

就在今年的六月,高三学子们刚刚打完了一场无硝烟的战争——高考。我也是千万考军中的一员,以下是本人的一些体会和建议:

同学们要根据自己的理想和特点,提前确定自己的目标,作为自己接下来努力的方向。

艺考前的昏天暗地的的培训基本是必不可少的,但在那样一种气氛浓郁、竞争激烈的环境下,更要坚持,信心十足,不轻易气馁,奋斗,奋斗,再奋斗。短短几个月,进步是很快的!除了自己有高昂的斗志外,还应该学会自我批评和自我总结,善于学习别人的优点和欣赏好的作品。

临考阶段的绘画训练更需要提高训练效率,针对自己定下的目标院校进行练习。把劲提起来!临考阶段要不断检查自己的画面是否完善,还存在什么问题,突出重点进行训练,多与老师探讨,多练,及时解决问题。

蚂蚁在夏天储存食物是为了冬天的到来。让自己多进行几次模拟考试,要重视和参加画室组织的模拟考试。因为模拟考试能使自己总结经验,吸取教训,提高临场发挥的能力。通过模拟考试的情况,可以肯定成绩,增强信心;也可以发现问题,找出差距,明确努力方向。通过模拟考试积累经验,增加对高考的感性认识,提高对高考的适应性。才能在千千万万的高考大军中胜出!

在考试时有一个良好的状态是极其重要的,有可能直接影响到你的高考,我记得去考国美时,只是抱着试一试,玩一玩,练练笔的心态去的,没想到最后考得比较好的是国美。所以抱着放松的心态才有可能发挥得更好。在单考时侯可以多报些院校,因为有些美院的风格可能不一样,有些院校不喜欢的,说不定其他的就会喜欢,但虽然风格或许有所不同,但贯穿画画的知识还是一样的,所以还是勤于练,打好基础。

对于艺考生来说。如果考完了联考不参加单考,那么学习文化科就还有一学期,如果是准备单考的一般距离高考就只剩下3个多月,虽然时间很短而且大半年没学文化科了,但是我们可以充分利用好时间,制定一个科学的方法有效率的学习,那么这样也就事半功倍了!

大目标短时间内不能见效,但是你可以看到自己每天在努力,眼前的学习任务务必完成,因为今天不走,明天就要用跑的。基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步的'拐弯处,毕竟学习是一件我记中考时才考了300分左右,因为低人一等,基础差,高一便开始努力学习起来,在高中三年磕磕碰碰成绩慢慢有了提升,但成绩也不算好,最后高考算是所有考试发挥得最好的,最主要是在单考回来后3个多月补上来的,因为心态会比较好,也比较有冲劲,在高考中也刚好发挥出来了。所以同学们要有一个好的心态去学习和考试,切记任何时候学习都不晚!!!

学习要讲究效率,打疲劳战或题海战都是不科学的。与其上课不认真听讲,课后拼命补,还不如上课注意听讲,跟上老师的进度。课堂上得东西毕竟是老师们细心准备,挑选归纳出来的。上课若不懂的,下课抓紧时间问,对知识点查漏补缺,文综知识点多且琐碎,要注意总结,要自己在脑海里形成一个大纲,每个知识点归结好,使知识点串联起来,形成整体,才能做到临危不乱,应对自如。

待平常如考试,待考试如平常。平时加紧训练,重视日常考试,高考自然能放好心态。其实我在高考前的每次考试时间基本都不够用,但到了高考,时间上却没那么紧了。所以每次考试同学们都要尽自己最大的努力去考,也可以在考试中慢慢找到自己的答题节奏,在高考时用自己熟悉的方式,调整好自己的心态去考就行了。

确定好自己的目标,找一个正确的,适合你自己的学习方法,然后一刻不停的去奋斗,到最后,你会发现得到的比你想象的要多。

社区交换学习心得体会

社区交换学习,是近年来一种新型的学习方式,也是一种更加社交化的学习方式,基本上可以适用于任何人。它不仅可以帮助人们学习新知识和技能,还可以促进社区发展、人际交往和文化交流。在过去的几年中,我积极参与社区交换学习,并从中获得了许多心得和体会,这篇文章将分享一下我的经验。

作为一种新型的学习方式,社区交换学习是一个更加社交化和互惠互利的学习方式,基本上可以适用于任何人。它不仅可以帮助人们学习新知识和技能,还可以促进社区发展、人际交往和文化交流。社区交换学习形式多样,包括技能培训、语言交流、文化体验、志愿服务等。社区交换学习的核心原则之一是互惠互利,即参与者应该相互支持和帮助,彼此之间的收获应该是相等的。社区交换学习的一个重要特点是因为它在社区内展开,因此可以更好地与个人和社区的需求相匹配。

我参加的社区交换学习项目是一系列针对实际技能的课程。我主要学习了DIY,家庭装修和做甜品,这些课程让我收获了很多知识和技能。与传统的学习方式不同,社区交换学习项目更加互动,我可以在这个项目中与其他人交流学习经验,了解热门的建筑和人文艺术,同时还能够加入志愿服务和社区活动,感受到一种社区团结的感觉。在这个过程中,我不仅学到了一些实用的技能,还认识到了一些有趣的人。

社区交换学习的好处有很多。首先,它是一种非常经济实惠的学习方式。相比其他商业课程,社区交换学习很多时候是免费的或者价格很低,是一种更加开放的学习方式。其次,这种学习方式可以为参与者提供很多有益的经验,这些经验可能是参与者以前不曾获得过的,比如互助学习、低成本运营、免费公共关系营销、任意形式的网络安全等。最后,社区交换学习可以促进社交活动和人际关系,不仅能够学到新知识技能,还有机会结识新的朋友和交流彼此的经验和想法。

社区交换学习可以为社区带来很多好处。因为它鼓励参与者以互惠互利的方式相互帮助,所以它可以促进社区的合作,并增强整个社区的凝聚力。此外,在社区交换学习课程中,参与者可以学习到很多实际的技能和专业知识,这些知识和技能可以被应用于社区的其他方面,比如可以帮助社区生产更好的产品、完成更好的公众服务、组织更好的地方活动等。

随着社会的不断发展和人们对学习方式更多种多样的需求,社区交换学习的未来前景愈加广阔。随着技术的不断进步,社区交换学习现在能够在更大的规模和覆盖面下进行,进而为参与者提供更多的机会和体验。此外,基于互联网和移动技术的平台,如在线社区,将成为社区交换学习的新型渠道,打破地域限制和时间限制,能够更加灵活地配合参与者的学习需求。这些平台也将改变社区交换学习的形态,为更多的人提供更好的机会和资讯。

总之,社区交换学习是一种非常有趣和有意义的学习方式,它提供了学习新知识和技能、建立人际关系和促进社区发展的机会。我在社区交换学习中得到了很多心得和体会,我相信它也可以成为更多人获得知识和体验的渠道。

交换生学习心得体会

出国进行交换留学是许多同学的选择,当然其中有一部分的学生会选择去到德国这个国家,那么在德国进行留学是一种什么样的体验呢?也许大家可以来看一看这位同学的德国留学经历,可以回帮助到你在选择这个国家留学哦。

开始尽管磕磕绊绊,但是进入正轨后的生活让我每天都像一个打满鸡血的好奇宝宝。首先当然是我的中文教学!第一堂课我就被德国人的不活跃惊到了,上课前大家都坐得稀稀疏疏,彼此拿着电脑、手机干着各自的活,同学间的寒暄几乎就是没有;到了上课,大家都会很认真地记着笔记,但是我一到问问题的时候,大家都会东张西望然后狡黠一笑,但是没有一个volunteer会自信地举起那手。我是那种不爱强迫别人的人,所以我会选择让自己的课堂丰富有趣起来。既然是中文初级,课堂游戏是少不了的,比方说学到数字的时候,我会让他们玩一个“数7”的游戏,每个人都要数数字,但是遇上含有7或者7的倍数都要拍手,不然就扣掉一分。大家对这个活动兴致都很高,坐成了一个圆圈,开始认认真真地用中文数起了数字。就这样一个个的游戏,让大家熟悉了彼此,了解了中文,增加了自信,于是之后当我问起有谁愿意回答问题的时候,大家都愿意举手了。

当然我的德语也是很重要的一个部分,为了让自己的德语在母语的环境中更快地成长,我第一学期报了a1和a2的课,第二学期报了a2和b1甚至是一些b2的课,只是想着能尽快多学一些。上课的时候我尤其感谢我的一个德语老师,他知道我的德语并没有达到上那个课的水平,但是他却老是给机会让我发言,然后给我纠正错误,没有他我真不知道自己是否有勇气在一帮用德语叽里呱啦的同学们中开口讲话。确实他是对的,光记笔记而没有口语练习是不会有进步的。

不过学习之余最开心的还是和朋友、语伴一起聊天一起玩:放学后在学校操场一起打一场frisbee,扔个飞盘打个比赛;或者在老桥上,喝个啤酒或者吃个雪糕,聊聊天看个夕阳;或者相约一起做个饭、跳个zumba、看一部电影,这一切的一切都在于我得走出中国抱团的舒适圈,融入留学生的交流圈,那时我才发现生活不只有一种活法,每个人都可以创造出属于自己的精彩,就看你敢不敢迈出那一步。

交换生学习心得体会

在20xx-20xx年下半年学期,我有幸到意大利特伦托大学进行交换学习,让我能够深入意大利的生活。五个月的时间说长不长,说短不短,却对我的大学学习、甚至以后的人生都留下了不可磨灭的印象。

初到意大利时,说实话,有点失望。想象中繁华的大街正被雾雨掩盖,天空灰蒙蒙的,让人的心情都带着一些失望与低落。辗转多站,我们才最终到达了特伦托的车站。特伦托大学位于意大利北部自治省特伦托市,比起佛罗伦萨、罗马,特伦托完全没有典型意大利城市的模样,反而是更接近德国、奥地利的安静与冷清,大概是因为这个地区在一战结束前都属于奥地利辖区吧。

令人欣慰的是,特伦托大学的老师、工作人员,都特别的友好与热情,带着一众留学生办居留,办理银行卡,组织大家参加当地的erasmus活动。原本的一丝阴霾都被当地同学和老师们一扫而空。

特伦托大学的选课制度同样非常人性化。学期初,学校给了我们一个月左右的时间来选择要参与的课程。大家可以直接去听课以判断是否要选择这门课。因为不会意大利语,所以在选择的课程上也有一些些限制,可以选择的课程少很多。好在特伦托大学并未强制交换的学生固定在某一个院上课,因此,我就选择了经管院与人文学院的课程。

说到老师,我一直对她们心怀感激。开学时,我始终对学校的选课系统充满疑惑,很紧张也很焦虑是否能够选到合适的课程以便转换学分。当我发邮件给学院的教授时,她们总是热情地邀请我到办公室坐坐,讨论一下我的疑惑。不管是能回答还是无法回答的问题,她们都给予回应并建议我可以另寻的帮助。因此,在特伦托的五个月以及回来时间里,我一直感激着每位老师和学校工作人员的帮助,他们让我一个异国他乡的交换生感到安心与信任。

说回中山大学与特伦托大学的合作项目,它对我是有极大意义的。从小一直在国内上学,因此我对国外的学院、学习制度、学习习惯方法都是较为疑惑和好奇的。因着早早就有出国读研的打算,我也一直希望自己能够通过交换对国外的学习情况有些许的了解,为今后的学习打下一定的基础。这样跨国、跨大洲的学校交换,不仅仅对有出国读研打算的同学有帮助,对于想要继续工作和国内读研的同学同样意义满满。大学不仅是一个学习的地方,也是一个学会兼容并蓄的地方。文化、习惯、风俗的冲击,在未来的生活中都不可避免,小则是城市与城市,省与省的冲突,大则为国与国,人种与人种的冲突。因此,早点学会这一课,定是只好不坏的。

谈谈我的学习心得

有人说我的眼睛是丹凤眼,但也有的人说我的眼睛是“上吊三角眼”,其实,不管是什么眼,我只知道,自从我的心灵窗户装上玻璃之后,我就成了“四眼田鸡”。我的嘴巴有些大,大概是被我妈妈扯太多的缘故吧。

【同情心】。

我有一个特点,也可以说是陋习,就是喜欢和朋友一起去购物。每次,一番风天云地后,我钱包里的钱总是所剩无几。我曾多次祈求我的不要扁,但它还是不争气的瘦了下去。

一次,当我的钱包早已空空如也的时候,我看见了一个衣衫褴褛的老大爷,岁月早已在他脸上留下了痕迹。在他眼中打转的泪水,诉说着他所经历的沧桑与挫折,他凄凉地坐在路边,拉着二胡,他渴望人们能够给予他一丝温暖,但取之而来的却是一张张冷漠的面孔和许多厌恶的神情。难道这车水马龙的城市,只有这里才是他的流离之所吗?我拉着朋友,请求她借我两元钱。我立马走到老爷爷跟前,轻轻放下了那两张钱,我觉得他实在是太可怜了,在风烛残年之际,还要在街头乞讨,我曾幻想,假如能够照顾这些爷爷奶奶,那该多好!

【恶作剧】。

在父母眼中,我是贴心小棉袄,但在朋友眼中,我却另有一个外号——恶作剧大王。

有一天,我正躺在沙发上看家有儿女,看到一个片段时,我突发奇想,便取来家中的奥利奥,挤了一些薄荷味的牙膏,再把它们偷偷的抹在一些正常的饼干中,最后装点在漂漂亮亮的盘子中,送到了邻居姐姐家,一到门口,就叫她尝我自己制作的饼干,她吃了一口,马上喷了出来,大叫“这是什么怪味”,我奸笑着说:“牙膏味的呗”,说完,我转身冲回了家。只听见姐姐在外面发疯似的拍门,我却笑得在床上打滚。

这就是我,一个独一无二的我,一个乖巧可爱、古灵精怪的我。

交换生学习心得体会

国内选志愿的时候冲着神秘的玛雅文明而选择了墨西哥,而紧接着的这一年却让我见识和领略了比这更多的东西。

出发的时候国内还没有开通这么多直达墨西哥的航线,所以直飞机票都很贵。我们选择了相对便宜但是转了2趟机的航班,分别在美国和墨西哥城转机。还记得在墨城机场呆的那8个小时,倒时差太痛苦了...所以建议之后再去的话一定要选直飞航班,现在北京、上海都有直达墨西哥城航班。

到达梅里达是下午,之前就联系好的住家来接我们,所以在出发之前一定要和学校交流沟通好住宿问题,不然到了之后人生地不熟的会很难。因为是之前学姐直接推荐的住家,所以住宿价格会比学校安排的便宜,一般租房每个月大概1200-20xx人民币左右。

学校会提前询问到达时间并安排到学院开留学生大会。拉美国家留学生占大多数,包括智利,哥伦比亚,巴西等等。刚到的时候西语水平不够,开会的内容和要干什么完全一头雾水,这时候一定要询问身边的同学,他们都会很热心的帮助解答问题。

学校给了一周的时间试听课程,由于语言问题,第一学期同学推荐了水水的旅游课,算是一个打基础过程。第二学期就会选文学课和历史课之类需要大量阅读的课程。虽然还是有点吃力,但是比第一学期好很多。墨西哥英语普及率并不高,所以同学之间很少有人说英语,这一点极大的帮助我们锻炼了西语语言能力。而且得益于墨西哥同学们天生热情,爱交朋友的性格特点,所以在短时间内我们就交到了很多当地朋友。

老师们都会格外照顾留学生,尤其是中国来的,毕竟他们也知道语言是个问题。所以对作业要求并没有特别严格。而且总会有当地同学愿意带着我们。第一学期学院为留学生准备了语言班,就是由西语母语的学生辅导非母语学生。推荐参加。

学院组织了两次出游活动。但其他时间周边游是跟着两个叫mexplorando和movymerida的学生组织,每周六周日会组织聚会或者是墨西哥境内游。每次的价格视具体情况而定。

墨西哥是个很值得一去的国家。从学习角度来讲,可以极大程度上提高语言能力,尤其是西语。并且通过和不同国家的人的接触,学习新的观点,新的看法,实在是一件很有趣的事情。从文化角度来讲,不仅亲身体会了玛雅文明,阿兹特克文明和等等一系列的村庄文明,也了解了很多当地的风俗,比如每年的亡灵节就是个值得参加的活动,从图片上看到和到现场的感觉会很不一样。

虽然回来要面临着考研、找工作的压力,但还是觉得不后悔。因为这一年,真的可以叫五彩斑斓。

文档为doc格式。

谈谈我的学习心得

世上没有两片相同的树叶,更没有一摸一样的人,我就是我,一个独一无二的我。

相貌篇——。

一双黑曜石般的眼睛,散发着明亮的光芒。一张小巧玲珑的嘴巴能说会道。一头乌黑发亮的齐耳短发显得特别精神。这就是我,一个胖乎乎的可爱的我。

寓意篇——。

我叫朱嘉文,虽然我的姓“隆重”的成为了同学们的“笑点”,但我一点也不在意,因为咱们中国姓朱的人多的不计其数,其中还包括不少名人呢。我的名字其实颇有寓意。嘉是希望我能够得到大家的表扬,文呢,是既希望我有文采,又希望我能文静一些!可我却是一个天生开朗、外向的女孩,喜欢窜上蹦下,闲时做做创意diy(犯神经编故事等等),像个风风火火的假小子,不过我只要拿起书本,换上长裙,也是一个文静的淑女呢(当然,不能说话,否则准露馅)!这可能就属于“江山易改,本性难移”吧,其实我觉得还是真实的我最美丽!这就是我,多变的我。

书虫篇——。

我是个名副其实的书虫,只要你给我一本书,我一定要把它“啃”的“千疮百孔,满目沧桑”(主要是书上的批注的圈圈点点太多了),我看书成痴,经常忘记按时吃饭,经常因为看书耽误做事被妈妈提溜着耳朵碎碎念,可是没办法啊,书里的世界实在是太精彩了嘛!我改不了了,这就是我,爱书的我。

写作篇——。

我极爱写作,虽然不是夸张到抓起笔头思绪就来,但是我如果心中有可写之事,脑中有精彩构思,那文章啊,就会如滔滔江水,连绵不绝从笔下“流”出的。上中学了,在我亲爱的语文老师的引领下,我相信啊,我的这一优点呢,将会被发扬光大!看,这就是我,爱写作的我。

多愁善感篇——。

都说女孩子是奇怪的,女孩的心思你别猜,女娃娃的脸,常常是阴晴不定的,我也是这样子。不过啊,如果正赶上我刚刚生了气,别担心,一个笑话和一篇优美的文章就准能把我搞定,让我转怒为喜。我常常把自己放进作者的文章里,想象自己就是作者,就是作者笔下的人物,随着文中人物的思绪或忧或喜或嗔或怒……这就是我,多愁善感的我。

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