活动方案的制定要灵活,需要根据实际情况进行调整和变化。想要了解更多关于活动方案的资料吗?请继续阅读以下内容。
校园文化节活动方案
一、活动主题:对在“第三届寝室文化节”各项活动中的优秀者给予奖励,并以此为契机,提高大学生的综合素质。
二、活动方式:颁奖典礼。
三、活动对象:机械制造工程系全体师生。
四、主办单位:机械制造工程系团总支、学生分会。
五、承办单位:机械制造工程系学生分会生活部。
六、协办单位:宣传部、外联部、治保部。
七、活动时间:二〇一〇年五月二十日。
八、活动地点:教学楼1330。
九、活动准备:
1.主持人:陆浩、赵欣欣。
2.在各食堂张贴海报进行宣传,并召集各班生活委员到自己班级宣传。
4.提前三天发出邀请函邀请系领导和辅导员老师。
5.通知出场人员准时到达现场。
十、活动流程:
1.主持人介绍到场嘉宾。
2.主持人宣布活动正式开始,请冯科长发表讲话。
3.请李安丽老师宣布获奖单位和个人名单。
4.请领导老师为获奖单位和个人代表颁发荣誉证书。
5.请获奖代表发言。
6.请李清书记对本次活动进行总结。
7.主持人宣布本次活动结束。
8.欢送领导老师退场。
9.学生按照专业班级秩序退场。
10.生活部干事清理会场。
十一、安全预案:
1.在搬动器材时注意安全。
2.维持好会场秩序。
十二、经费预算。
[收藏]校园文化周活动方案
以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
通过全员参加,开展各种文明创建活动,围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。
(一)强化校园文化管理。
1、成立校园文化建设领导小组。由韩清校长担任组长,路艳杰、杨桂芳、李兆芝任副组长,教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。
2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。
(二)营造校园文化氛围。
1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。
3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。
4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。
5、展出学生书画作品,开辟第二课堂,创办校报等。
6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校本培训、、校徽、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。
7、积极开展健康有意的课外文化活动。
(三)开展校园文化教育。
1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。
2、重视学校的传统教育。
3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。
略
校园文化节活动方案
二、活动主题。
春的旋律。
三、活动内容。
1、“我们的节日清明”经典诵读活动;
2、“我们的节日清明”读书交流会;
3、踏青亲子游;
4、“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛;
5、凭吊革命先烈活动。
四、活动安排。
(一)活动准备阶段(3月6日至3月12日)。
各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构,精心制定活动方案,有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动,要求做到“五个结合”,即与社会主义核心价值观教育相结合,与传承优秀民族文化相结合,与学科教学相结合,与学生人文素养教育相结合,与宣传菜花旅游节相结合。
(二)组织实施阶段(3月13日至4月13日)。
1、“我们的节日清明”经典诵读活动。
经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题,选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织,每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛,复赛由各学区基地校负责。高中组(含中等专业学校)的初赛、复赛由学校自行组织。
2、“我们的节日清明”读书交流会。
各校向学生推荐与清明有关的阅读书目,组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会,介绍图书,展示阅读感悟。在班级交流的基础上,开展校级读书交流会,邀请教师分析名家名作,遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会,组织教师、学生参加。
3、踏青亲子游。
各校牵头,在确保安全的前提下,组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区,让学生们亲近自然,呼吸春的气息。亲子游结束后,各校可组织征文、演讲等后续活动。
4、“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛。
参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛,择优推荐学生参加全市决赛。
5、“凭吊革命先烈”活动。
以清明节为契机,围绕“慎终追远、缅怀先人”主题,充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导未成年人学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈英雄事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动,组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。
(三)展示评选阶段(4月14日至4月25日)。
1、举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上,各学区推荐1—2个学生经典诵读节目,高中学校(含职校)推荐1个学生节目,参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品;语言生动、流畅,富有激情和感染力;时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科(联系人:朱鸽斌,联系电话:__,邮箱:__)。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。
2、举办“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校,推荐1名学生参加全市决赛;学生数2000人以上的学校,选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科(联系人:李__,联系电话:__,邮箱__)。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。
3、各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动,加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体,围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示,开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围,以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。
校园文化节活动方案
二、承办单位。
中共卫东区委宣传部卫东区文化局。
三、活动主题。
畅想中国梦展示新卫东。
四、活动宗旨。
五、指导思想。
本届文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的、xx届三中全会精神,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐文化等主题,充分发挥文化引导社会,教育人民,推动发展的功能,通过组织开展形式多样、内涵丰富、元素聚集的文化活动,展示卫东新面貌、新成就、新发展,促进我区文化大繁荣大发展,实现文化强区。
六、活动时间。
9月5日—9月26日。
七、活动地点。
主会场:市体育村神马俱乐部。
分会场:社区文化活动中心及各社区文化广场和居民楼院。
八、活动内容。
以歌颂祖国、歌颂社区建设的丰硕成果为主线,通过不同文化元素的展示,推出一批展示时代精神的文化活动,凸显创新活跃、特色鲜明、繁荣发展的卫东群众文化,打造欢乐卫东大舞台。
(一)开幕式。
通过内容丰富、形式多样的广场文艺演出,突出展示我区打造文化强区,喜迎祖国华诞的美好情怀,大力颂扬同心同德、争先创优精神。各街道、区直有关部门(区教育局、区财政局、区民政局、区计生委、区卫生局、区住房和城乡建设局、区司法局),要结合各自实际推选出1-2个优秀节目参加开幕式演出。
时间:20xx年9月5日。
地点:市体育村体育馆(暂定)。
责任单位:区委宣传部区文化局。
(二)激情广场篇。
为营造健康卫东创造人文环境,以各街道选拔的优秀队伍为演出主体,以社区文化广场为主会场,组织举办一系列主题突出、特色鲜明、具有一定艺术水准的文艺比赛。每项比赛活动各街道都要选拔1—2支演出队伍参加,充分展示我区社区文化、校园文化、老年文化、企业文化的风采。
1、“美丽卫东”舞蹈大赛。
参赛节目以区文化馆培训的舞蹈为主,各类广场舞均可参赛,每支参赛队伍人员不少于25人,每个节目限时6分钟,超时扣分,要求服装,道具统一。
时间:20xx年9月10日晚8时。
地点:社区文化广场。
责任单位:区文化局。
2、“美丽卫东”太极拳(剑、扇)比赛。
每支参赛队伍人数不少于30人,时间不超过5分钟,要求服装、道具统一整齐。
时间:20xx年9月12日。
地点:社区文化广场。
责任单位:区文化局。
3、“美丽卫东”器乐比赛。
器乐类为独奏、重奏、协奏、合奏(限18人以内,含指挥),民族乐器、西洋管弦乐均可参赛,演奏乐曲限一首,时间不超过6分钟。比赛分成年组(18周岁以上)、少年组。
时间:20xx年9月16日。
地点:社区文化广场。
责任单位:区文化局。
4、“美丽卫东”戏曲大赛。
要求各街道选拔1—2名优秀选手参赛,每位选手限报一首曲目,参赛时间8分钟以内,伴奏自备,参赛剧种及形式不限。
时间:20xx年9月19日。
地点:社区文化广场。
责任单位:区文化局。
(三)和谐社区篇。
以街道为单位,社区为主线,依托社区文化活动室和广场,整合调动各类文化资源,组织开展形式多样的社区文化活动,每个街道至少组织一场文艺展演活动。全面展示社区文化风采,积极引导社区居民参与活动,提高社区文明程度,推动和加快示范社区创建。
时间:20xx年9月8日—25日。
地点:各社区文化广场、文化大院。
责任单位:各街道。
(四)活力卫东篇。
1、“活力卫东”书画大赛。
作品内容积极向上,具有特色和时代风范,鼓励原创作品,艺术形式不限,作品规格最大尺寸不超过210公分×190公分,最小不小于60公分×80公分。每位作者限报作品1幅。
时间:20xx年9月22日。
地点:区文化局七楼。
责任单位:区文化局。
2、“活力卫东”电影放映周。
时间:20xx年9月15—19日。
地点:区文化局七楼。
责任单位:区文化局。
3、“活力卫东”书香之家评选。
为提高全民读书意识,培养读好书爱读书的良好习惯,鼓励从家庭做起,培育浓厚的书香氛围。开展书香之家评选活动,具体要求如下:
(1)家庭有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有照片展示及文字描述;书桌、台灯等)。
(2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物,家庭藏书不少于500册,每年购买新书不少于3册,至少订有1—2种报刊,提供家庭书目文字版;近3年(含今年)的购书发票;书、报提供实物或照片皆可。
(3)家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。
(4)家庭每名成员每周阅读时间不少于5小时。以家庭为单位写一份申报材料,对家庭读书状况予以说明。
(5)不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。以家庭为单位有读书笔记或读书摘录及读书日记(每周不少于两篇)。
(6)家庭成员有作品在报刊杂志上发表或在各种比赛上获奖的文章,并提交相关资料(证书、杂志报刊文章复印件等)。
(7)申报时间:20xx年9月5日——20日。
责任单位:区文化局。
4、“活力卫东”传承文明—出版印刷《卫东区民间故事集锦》。
为挖掘整理卫东区非物质文化遗产资源,传承民间优秀文化,编辑出版《卫东区民间故事集锦》,为美丽卫东建设提供文化支撑。
责任单位:区文化局。
(五)闭幕式暨颁奖晚会。
要集中展示第七届社区文化艺术节精品节目,组织一场集音乐、舞蹈、相声、小品、戏曲等多种形式为一体的文艺演出。各街道、区直各部门要及早动手,精心准备。参演节目要以自创为主,可聘请专业人员对本单位节目进行指导,力争打造精品力作,全方位展示卫东区的巨大变化。
时间:20xx年9月26日。
地点:神马俱乐部(暂定)。
责任单位:区委宣传部区文化局。
九、活动步骤。
第一阶段:宣传动员(8月15日前)。
1、召开动员会,下发活动方案,安排部署艺术节各项工作和具体要求。
2、召开协办单位专题会,商定落实各场次活动冠名具体事宜。
第二阶段:组织筹备(8月20日以前)。
各街道、区直各有关单位要按照活动方案的要求,切实做好各项准备;区委宣传部、区文化局及各承办协办单位要及早动手做好各单项活动的筹备、协调、联络工作。
第三阶段:节目申报及辅导提高(8月20日—8月26日)。
为成功举办第七届社区文化艺术节,各街道、区直各单位要精心组织、周密安排,于8月28日前把参赛、参演、参会的节目名称、形式、人数及作品报送组委会办公室。组委会办公室将组织专业人员对部分节目进行辅导、加工、提高。
十、其他事项。
(一)本届艺术节主题为“畅想中国梦展示新卫东”。在整个艺术节的活动中要把这一主题贯穿始终,组织力量编演一批反映我区示范社区建设成果、优秀旅游城市、园林城市、卫生城市、文明城市建设新貌等经济社会发展成果的优秀节目,并在演出过程中营造演员与观众、台上与台下互动的和谐气氛。各场次演出要安排一定数量的社区居民组成文明热心观众,做好文明服务,确保各场次演出气氛热烈、秩序文明、和谐圆满。
(二)各街道要认真组织好本辖区的社区文化活动,积极彰显繁荣发展的社区文化活动。组委会活动办公室要对各社区演出情况进行督导检查评比,作为表彰优秀组织者的依据。
(三)各项活动的具体操作,由各承办单位通过制定细则进行规范和实施。
校园文化节活动方案
校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、使艺术之星脱颖而出、形成良好的校园文化氛围、丰富学院的文化积奠的重要途径,为了响应学校文化节的号召,我班也开展了众多活动。
我班文化节活动将紧紧围绕“愉快、向上”这一主题,面向全班同学,以展现特长为基础,宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性跟创造精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我班学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,使学生能够积极向上的生活。
一、具体活动如下:
活动一:(拟定)主题班会。
通过主题班会,在班级内开展一些有关艺术文化修养的讨论,大家可以各抒己、畅所欲言,深入了解此次班会的主题,使班级内部更加团结友爱,充满欢乐。
活动二:教室装饰比赛。
通过装饰教室这项活动,多画些跟专业相联系的绘画作品,张贴在班。
级里,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级体。
活动三:摄影作品展。
摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,要求具有较强的艺术性和美感,从而更好的培养学生的课余爱好。
活动四:主持人大赛。
主持以“校园文化艺术节”为内容,主题自拟,主持人比赛可以通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说等进行。思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。语音标准协调,具有较强的感染力,更好的锻炼学生的口才能力。
活动五:英语才艺表演。
英语才艺表演可以英语诗歌朗诵和英语演讲。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,提高英语口语能力。
活动六:、舞蹈比赛。
(群舞)、三人舞、双人舞、独舞均可,使同学们在欣赏艺术的同时还能增强体质。
活动七:诗文朗诵赛。
诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限。提高学生的文学素养。
二、活动目的及意义。
1、增强集体荣誉感,通过设计装饰教室,加强团队意识和归属感。
2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围。
3、使同学们在轻松舒适的学习环境内,德智体美劳能够全面协调发展。
校园文化节活动方案
“魅力足球健康快乐”
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
20xx年4月——6月。
1、启动仪式:4月*日大课间上举行。
2、班级足球墙壁文化建设:4月*日——5月12日。
3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生xxx人、女生xxx人):4月下旬。
4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。
5、校园足球绘画比赛:4月中旬。
6、校园足球摄影大赛:5月上旬。
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月。
8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬。
9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。
集体奖颁发前八名。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。
3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过xxx人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。
校园文化节活动方案
本次活动以文化节为契机,丰富中专学生的课外生活,挖掘同学。
1/41/4们的兴趣,展现同学们的爱好。为对话剧有着强烈爱好的同学,搭建一个展示自己的舞台。积极开展“演我所想”的话剧系列活动。其具体安排如下:
一、活动主题:给你一个舞台演绎精彩人生。
二、活动时间:2015年4月21日——2015年5月14日三、活动地点:学校四、活动主办单位:学务办五、活动相关事宜:1.参赛对象:工贸在校学生2.比赛内容:
参赛者根据各团队所提供剧本进行表演,每个参赛作品时间至少为5分钟。3.评分规则:
(一)参赛队最后得分由剧本构思、演员表演水平、舞台效果三部分组成。
1、剧本构思方面:(分为三等,所占总分比重为20%)。
一等:主题十分鲜明,剧情流畅,跌宕起伏,扣人心弦。有深度,能贴近社会生活,能引起观众共鸣。(15-20分)。
三等:主题平淡,不明显,剧情出现不连续的情况,影响主题的表现。剧本没有深度。(10分以下)。
2、演员表演水平方面:(分为四等,所占总分比重为50%)。
2/42/4分)。
二等:演技细腻,能生动地表现剧中人物性格,表情丰富,动作到位,演出专注。对白动作熟练,表达比较流畅。各演员相互配合一般。(30-40分)。
三等:演技一般,能基本表现剧中人物特点,动作对白基本能完成,但能看出不够熟练,且语气表情不够丰富。(20-30分)。
四等:演技尚缺锻炼,影响人物剧情的表现,出现明显的遗忘对白或动作的情况,且对白动作生硬。(20分以下)。
3、舞台效果方面:(分为三等,所占总分比重为30%)。
一等:舞台效果感觉好,能适合剧情气氛,服装道具齐全合适。演员出场顺序井井有条,且及时。(23-30分)。
二等:舞台基本能营造出剧情气氛,但不明显。服装道具基本齐全合适,但替换不够及时。演员出场基本有顺序,但稍有迟缓。(15-23分)。
三等:舞台无剧情气氛,服装道具不齐备。演员出场顺序混乱。(15分以下)。
(二)最佳男女演员、最佳原创(改编)编剧奖的评选方法:1、每个参赛队可出最佳男女演员候选人1人,候选人的成绩由评委单独给出。在所有候选人中根据其得分情况选出最佳男女演员。评委对每位候选人的评分范围是1—10分。
2、最佳原创(改编)编剧奖由组委会在参赛的原创(改编)剧本中根据评委对其在“剧本构思”栏的打分情况选出。得分精确小数点后二位。六、活动开展:
概况:
(1)报名。以班级为单位组织代表队,每班至少一支参赛队。(2)每个参赛队务必在4月28日前把所演出的节目题目、主题上交到机械工程系办公室马宁、白金辉、梁丽老师处。
3/43/4(3)赛前5月8日评委对每个参赛组所选的短剧进行审核。(4)审核通过后的参赛队方可进行比赛。
七、表演要求:
1、各班自定剧本,剧本要求有一定的故事情节,鼓励自我创作。2、表演形式为话剧、舞台剧、小品等。
3、参赛剧目所需服装、布景、道具等自行解决,要安排好上、下场更换布景道具的工作人员。
4、剧目内容应健康向上,能够反映当代学生的青春风采,格调高雅,有较强的艺术感染力。
5、演出时间+摆放道具,布置场景的时间不得超过15+1,超时扣分。
八、奖励办法:
大赛设:
团体冠军。
一名团体亚军。
一名。
团体季军。
两名最佳团队奖。
两名最佳组织奖。
两名最佳男演员。
一名最佳女演员。
一名最佳原创编剧一名最佳改编编剧一名最佳导演。
一名。
4/44/4。
校园文化节活动方案
通过“书香校园”的活动,增加师生的课外阅读量,提高读写能力和整体素质,使每位师生都成为爱书人,读书人,让阅读为师生打造亮丽的精神底色,由此而形成良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香之气的校园。
一、活动主题
好书共分享,墨香漫城职
二、活动目的
营造起校园读书的氛围,激发学生的读书热情,促进校园内热爱读书的良好风气的形成。
三、活动对象
大一大二全体在校生
四、活动时间,地点
时间:11月9日―12月25日
五、活动宣传
1、分别在真理道校区、幸福道校区、渤海校区、泰兴路校区的宣传栏处张贴活动海报。
2、利用校园广播进行宣传。
3、在百米读书廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等。
六、活动内容
1、书海茫茫,惟“精”破浪――好书捐赠会活动
开展“献一本看百本”的`公益捐书活动。赠人玫瑰,手有余香,为提升全院师生阅读质量,统一将捐书用于百米读书长廊。在三、四楼连廊处建设百米读书长廊供全院师生共享。倡导每位师生捐赠一本好书.以班级为单位,由各系学生会统一收取、进行筛选。
2、书韵流香,你我共赏――好书推荐会活动
推荐书目名单上报时间:12月13日前,将各班推荐的好书书目名单(含班级、书名等)发送至人文系团委公共邮箱:xx。
3、以书会友,用心交流――读书交流会活动
在校园咖啡厅举办读书交流会。通过读书以补充和丰富必要的理论基础,养成主动读书、自觉学习的习惯。由老师或者同学们推荐书籍,经过讨论确定要读的书,各系推举4名同学在会上讨论各自的读书感悟,进行交流。
12月中旬人文系将统一安排读书交流会具体时间和地点。
4、与经典同行,同名著为伴――读书心得评比活动
结合学子形象活动,开展“书优美汉字,写心得书评”活动。各班同学广泛阅读,并手写书评,每班筛选3份优秀书评。书评书写标准参照学工处“塑形活动”中“书优美汉字”的相关标准,书评评选的组成和比重为:书写占20%,内容占“80%”。每系将最后评选出的优秀书评交到人文系团总支办公室。最后制作优秀书评展板,在全校进行展示。
各班书评上交截止时间:12月18日
5、书韵流香,你我共赏――微心得分享活动
将自己的阅读心得体会以文字的形式推送到微信“天津城市职业学院团委”公众平台,为大家提供自己的阅读体会,独乐乐不如众乐乐,希望广大同学踊跃参与。要求:每班不少于5篇,团委微信二维码如下:
读书心得发送时间:12月1日――20日
七、预算
1、读书会经费约200元
2、读书长廊墙壁装饰20xx元
校园文化活动方案
20xx年11月15日——20xx年12月15日。
承办部门:社团联合会。
活动时间:11月15日。
活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛。
承办部门:校学生会学习部。
活动时间:11月16日—11月18日。
活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
承办部门:校学生会文艺部。
活动时间:11月19日—26日。
活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛。
承办部门:摄影协会及绘画协会。
活动时间:11月27—30日。
活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。
比赛过程为:
(1)以学院为单位征集作品。
(2)对上交作品进行统计、评选。
(3)获奖作品展示。
(五)读一本好书书评征文活动。
承办部门:社团联合会及书友会。
活动时间:12月2—4日。
活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。
承办部门:校文艺部。
活动时间:12月5—12日。
活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。
承办部门:校团委,学生会,社团联合会。
活动时间:12月15日。
活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)。
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的'潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力。
校园文化周活动策划书
值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。
感受电脑知识之乐趣,展现电脑知识之魅力。
1、活动时间:
2、活动地点:
3、活动形式:
以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)。
4、报名方式:
由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:xxxxxx。
1、大量有关电脑知识资料的收集和整理。
2、发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作。
3、事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。
4、置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。
5、活动开始前会场的布置、人员的组织安排。
本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)
1、预赛环节。
全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。
2、决赛环节(6支代表队)。
(1)抢答阶段(6轮)。
此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)。
(2)回答阶段(2轮)。
(3)爱拼才会赢。
(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的`勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1、2、×1、4、×1、5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1、2、1、4、1、5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)。
3、颁奖环节。
一等奖奖品:xx元;二等奖奖品:xx元;三等奖奖品:xx元;宣传海报及展板:xx元;代表队员、工作人员用水(xx瓶):xx元;打印、答题板:xx元;记号笔(xx支):xx元;证书(xx张)、奖状(xx张)xx元。
总计:xx元。
七、可预见的困难及注意问题及细节:
1、会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等。
2、为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场。
3、确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。
4、可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序。
5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数。
校园文化节活动方案
积极向上的企业文化氛围,提高职工整体素质,根据x总工作安排,结合我x企业文化三年规划,x党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们,请各车间、部门高度重视,大力支持,共同努力完成x届文化艺术节的各项活动,确保活动取得预期效果。
通过举办艺术节,对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育,努力营造积极向上、格调高雅的.文化氛围,人和人本、至高至远的氛围,健康文明的生活氛围,推动我段精神文明建设,提高职工综合素质,促进人的全面发展。
爱岗创新奉献。
爱国篇。
发扬优良传统高唱改革赞歌。
实践“xx”坚定理想信念。
1、x届文化艺术节开幕式暨纪念x革命歌曲大合唱比赛。
2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。
3、“跟党走在新世纪”演讲赛。
4、爱国主义诗词朗诵会。
5、x知识竞赛。
6、绘制中国地图比赛。
7、“火红的党旗”展板赛。
8、“xx”学习体会征文赛。
风采篇。
珍惜美好年华塑造多彩人生。
展示艺术魅力尽显个性风采。
8、“青春飞扬”歌手比赛。
9、男子象棋赛。
10、“x杯”篮球赛。
11、“安全杯”乒乓球赛。
12、“职工论坛”辩论赛。
13、“挑战杯”创业方案设计大赛。
14、“xx”女职工形象设计比赛。
15、“x人”文学征文赛。
奉献篇。
肩负安全使命投身运输生产。
学好业务技术创造美好明天。
16、职工业务技术比武赛。
17、职工计算机业务技术赛。
18、安全知识竞赛。
19、法制知识讲座。
20、十佳优秀青年评比。
21、十佳班组长评比。
22、“贤内助”座谈。
23、20xx年十件大事评比。
24、企业精神征集。
25、x届x文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼。
成立x首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在x。
活动采取由x党委、工会、x办、团委主办,各科室承办、协办的方法。
1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。
2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我x职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。
3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。
6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在x)备案。
1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。
2、根据承办活动质量,评出x个优秀承办单位奖。
3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。
校园文化周活动策划书
一、活动背景:
5.25大学生心理健康日是北京师范大学心理学院团总支、学生会于2000年倡议发起的,5.25取其谐音“我爱我”,意在引发大学生关注自身心理健康、珍爱自我、追求更高生活质量的意识。团中央、全国学联去年向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日,为此,我校心理健康咨询中心积极开展心理健康教育宣传活动,并将每年5月确定为我校的“心理健康教育月”。
二、活动宗旨:
正直我校“心里健康教育月”期间,在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,积极配合我校心理健康教育宣传活动,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在我校“心里健康教育月”期间宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。
三、活动目的:
和谐社会从心开始,和谐校园从我做起。当步入大学校园之时,我们的学习生活方式都发生了变化。为优化大学生心理品质,培养大学生自我心理调适技能与方法,增强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力,促进大学生身心和谐,健康成长,共青团长安大学建筑工程学院委员会特举办“大学生心理健康文化周”活动。举办“心理健康教育宣传文化周”活动旨在全面提高我院大学生的心理素质,提高大学生适应社会生活的能力,培养大学生良好的个性心理品质,促进大学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,增强高等学校心理健康教育工作的时代感以及针对性、实效性和主动性。
同时,去年“5.12”恰逢汶川大地震爆发,举国悲痛时期,为纪念已经逝去的生命,安慰活着的劫难者,帮助他们重建精神家园,我院选择此时举办心理健康文化周活动,通过灾难和心理健康教育激励所有经历了地震和没有经历地震的所有的人更加明白生命的含义,关爱心灵,享受生命的每一天。
健身健心,你我同行,通过心理健康文化周系列活动的开展,我院的同学们一定会在更加坚定地朝着自己的人生目标努力奋斗的同时关注自身心理变化,做当代合格大学生。
四、活动主题:健身健心,你我同行。
五、活动地点:长安大学渭水校区。
六、活动时间:09年5月24—29日。
七、活动对象:建筑工程学院08、07、06级全体学生。
八、主办单位:长安大学心理健康咨询中心。
九、承办单位:
共青团长安大学建筑工程学院委员会建筑工程学院心理协会。
十、活动宣传:前期宣传:
1、广播:充分利用广播站的宣传力度。
2、团委宣传部制作宣传板,印制宣传材料以及制作横幅,积极宣传本次活动,让全校学生了解此次心理健康教育文化周的意义,鼓励我院学生积极参加,营造“健身健心,你我同行”的良好氛围。
十一、活动形式:
定期开展心理健康教育系列讲座对心理委员进行培训,组织各班进行心理健康知识的学习,带领各班开展例如调查问卷、签字学习、心理采访,心理知识竞赛等一系列心理健康知识教育宣传活动,丰富校园文化,提高大学生的心理健康水平,普及心理健康教育知识。
十二、活动流程:
1、心的起点。
开幕式暨建筑工程学院心理协会成立仪式主讲:
时间:5月24日(周一)。
2、心的认识。
大学生心理健康系列讲座及心理影片播放(1)心理健康讲座。
(3)心理影片欣赏之二内容:电影《》承办单位:心理协会。
3、心的旅途。
大学生个人成长团体心理辅导培训承办单位:心理协会。
4、心的选择:
各党支部及各团支部开展“健身健心,你我同行”心理主题活动。时间:5月24—28日。
对象:各党支部及团支部全体学生参与承办单位:心理协会。
5、心的归宿:文化周闭幕式承办单位:心理协会。
内容:总结“大学生心理健康文化周”活动,对活动当中表现优异的班级进行表扬并予以奖励等。
十三、活动要求:
1、要高度重视学生的心理健康教育,教育具体到宿舍甚至个人,让学生充分认识心理健康教育的意义及作用,按本次活动方案积极开展活动.2、开展教育活动时,要尽量达到“针对性,目的性,广泛性,社会性”要求,可以围绕主题,增加其他丰富多彩的活动.3、活动结束后,学院要广泛征求学生意见,建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一次“心理健康活动周”积累经验.十四、经费预算:
宣传费用:横幅3条共180元,宣传板约30元,资料宣传费用约200元。
奖品费用:优秀集体奖品约300元,优秀个人证书约130元奖品约260元。
总计:约1100元。
十五、备注。
共青团长安大学建筑工程学院委员会。
建筑工程学院心理协会。
2009年5月6日。
校园文化活动方案
活动目的:宣传公关文化,建议文明和谐校园。
活动主办单位:上饶师范学院校团委。
活动策划承办单位:上饶师院大学生公共关系协会。
活动项目及介绍:
1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)。
2、公共知识宣传。
涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)。
3、结交益友,扩展人脉。
参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)。
4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)。
活动准备阶段:
1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案。
2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)。
3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)。
4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)。
5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)。
6、准备活动必需物品。
绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)。
桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责。
礼仪服装、公关协会内部服装(屈丹丹负责)。
一次性杯子矿泉水(桶装)饮水机(殷宏磊王鹏飞负责)。
7、财务部进行财务预算。
画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元。
总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。
正式阶段:
1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。
2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)。
3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。
结束阶段:
1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;
2文秘部对此活动进行总结;
3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。
大学生公共关系协会。
__年6月1日。
校园文化活动方案
一、活动地点:
待定。
二、活动时间:
20__年x月x日。
三、晚会前流程安排。
1、向各社团发布关于举办社团文化节晚会的通知(3月21日)(统筹组负责)。
2、节目的上报与收集(3月21日——25日)(节目组负责)。
3、节目的筛选(3月26日、27日)(节目组负责)。
4、主持人的选定(3月26日、27日)(节目组负责)。
5、节目的编排(4月7日、8日)(节目组负责)。
6、第一次排练(4月9日)(节目组负责)。
7、第二次排练(4月10日)(节目组负责)。
8、服装道具的准备(4月9日、10日)(后勤组负责)。
9、领导的邀请(4月9日、10日)(礼仪组负责)。
10、晚会的宣传(4月11日——15日)(宣传组负责)。
11、第一次彩排(4月16日下午3点)(节目组负责)。
12、第二次彩排(4月17日上午10点)(节目组负责)。
四、人员分工。
1.第一项目组:统筹组。
顾问:待定。
指导老师:团委孙老师。
统筹组:华北水利水电学院大学生社团联合会主席团;
2.第二项目组:节目组。
组长:待定。
组员:社联办公室干事及艺术团部分成员。
筛选评委:团委老师及大学生社团联合会主席团。
任务:
(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;
(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
(4)准备好晚会所需的一切服装道具;
(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。
3.第三项目组:宣传组。
组长:待定。
组员:社联宣传部及综合信息部。
任务:
(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;
(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。
4.第四项目组:外联组。
组长:待定。
组员:社联外联部。
任务:
(1)负责完成承诺给予赞助商的服务工作;
(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;
(3)负责晚会费用的处理。
5.第五项目组:礼仪组。
组长:待定。
组员:社联办公室。
任务:
(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定)。
6.第六项目组:舞台组。
组长:待定。
组员:社联监察部。
任务:
(1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;
(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
7.第七项目组:后勤组。
组长:待定。
组员:社联人力资源部。
任务:
(1)舞台组搭建舞台需要的材料;
(2)晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等;
(3)物品购买及工作证制作等;
(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;。
8.第八项目组:机动组。
组长:待定。
组员:社联组织策划部。
任务:
(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;
(2)协助比较忙的项目组的工作。