职业生涯规划职业规划书(优秀15篇)

时间:2023-11-22 17:40:22 作者:梦幻泡 职业生涯规划职业规划书(优秀15篇)

职业规划是一个个人不断成长和进步的过程,需要不断探索和学习。接下来将为大家分享一些职业规划成功的案例分析,希望对大家的职业发展有所帮助。

让职业规划领航你的职业生涯

在现实社会,职业的选择会伴随着人的一生,同时,在我们的职业生涯,能够孕育出成功与发展的机会和通道,也会潜涌着失败与停滞甚至倒退的风险和歧路。那么,我们该如何应对无常的变化与挑战,把握机会,规避风险,去谋求个人职业生涯的不断发展与成功呢?这就要求我们必须做好职业生涯的规划工作。

随着社会变动加剧与生活节奏的加快,人类平均寿命延长与生育率下降等因素的改变,同样的人,在工作转换、轮调或升迁时,职业生涯发展会进入循环阶段,并非以线性模式呈现,更多的是以弹性的方式呈现,也就是职业生涯规划的“动态性”代替了“静态性”。

因此,正确的职业生涯规划,目的不在于按部就班进行,因为我们的.人生不可能按部就班“如期完成”,职业生涯规划的目标,具体来说,是要用科学方法找出自己的兴趣,依据市场供需原则,替自己的职业进行定位。每个人在不同的人生阶段上,工作职场也会产生不同的需求与努力的目标。根据调查分析,大多数职业人士认为35岁是职业生涯规划的中心点,在这个中心点的两端,我们应该学着去区别规划并延伸我们的职业发展之路。

35岁以之前:培养兴趣慎选专业。

35岁以之后:注重人脉培养。

35岁以后的人,一定要开始注重人脉的培养,因为40岁以上的人找工作、跳槽,或在职场上营造出商机,大部分都是靠人脉。像40岁以上的高层主管(如大公司或大集团公司的副总经理、总经理、首席运营官、首席执行官、总裁等职位),通过猎头公司来寻找工作的,也只有业界最优秀、金字塔上顶尖的人。而在金融圈网,被广大“圈友”奉为经典的一句话是:“人脉就是生产力”。可见,人脉对于职业发展的重要性。根据某着名人力资源机构的调查,职场中有超过50%以上的40岁以上高层主管,求职跳槽大多都是通过人脉来完成的。

一般来说,我们每个人的职业生涯很难规划,很多未知的东西是眼前所掌握不住的。例如高科技产业,今天也许市场占有率还是60%,明天竞争对手推出新专利,60%马上变成30%,所以很难去预估三年或五年之后自己是处在什么位置。为了应对未来的变量,职业生涯规划当中最重要的,就是保持专业的弹性适度,让自己在风云变化的职场中,专业归零的机会变小。

初入职场处于探索期的职场新人一方面要压缩确立职业生涯目标的时间,另一方面又要为打造基础竞争力做好长线准备;处于建立期的职场人,除了要培养晋升本钱,则要进一步在专业之外,寻求实践工作价值的人脉拓展等方法;处于维持期的职场人,必须面临转职以及开创事业第二春的挑战;最后,处于衰退期阶段的职场人,则是要思考终生职业能量能否再发挥成为意外价值。

总之,职业生涯规划犹如理财,不同的人生阶段,有不同的目标与风险承担,好的人生就是要阶段性地如期完成目标,有效降低风险。我们必须重视职业生涯规划的重要性,因为,它就是我们职业发展的“领航者”。

大学生职业规划

通过多种形式,在热烈的氛围下,让同学们开怀畅谈自己的.未来职业,憧憬未来生活。同时让他们对自己的职业有一个规划,使他们明确自己在学校的学习目标以及以后人生的方向。

职业测评、小组讨论等。

播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始,孙吾同主持。

这是一个就业竞争十分激烈的年代,由过去的国家包分配到现在的就业双向选择,尽管在目前的买方市场状态下增加了学生的就业难度,但实际上也增加了我们的就业自由度。在选择空间更大的环境下,我们有更多的可能将未来的发展纳入自己设计的轨道中。而做好这一生涯规划、提升和新职业能力,则是我们把握命运的有效途径。

选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“发展需要与发展方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业发展方向。

离开校园,走到社会,我们将面对一个全新的世界,我们将扮演一个全新的角色——职业人。职业,不仅是未来生活的基础,也是个人价值和社会价值的载体。

职业生涯是指个人在围绕每一生命阶段目标而进行的有目的的学习与工作活动中,所创造出的一种相对稳定的生活模式。

职业生涯伴随着人的成长和心理发展的全过程。我们先来了解一下职业生涯发展的5个阶段:

1、成长期(从出生到14岁)。

特征:经由父母、教师等重要他人的认同结果,形成自我概念。

任务:发展对工作的正确态度,并了解工作的意义。

2、探索器(15~24岁)。

任务:职业偏好逐渐具体化、特殊化级追求实现。

3、建立期(25~44岁)。

特征:寻求适合的职业领域,逐步建立稳定的地位。

任务:统整、稳固并求上进。

4、维持期(45~65岁)。

5、衰退期(65岁以上)。

特征:停止原来的工作或退休,并寻求与以前不同的方式来满足需要。

任务:减速、解脱、退休。

(二)了解职业生涯规划。

职业生涯规划简单来说就是,一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。这个规划包括一个人的学习和成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。那么,职业生涯规划究竟是怎么样的呢?我们可以这么认为,“我是谁?”“我在哪里?”“我往何处去?”“我如何到达?”这四个内容。

我是谁?

我在哪里?

我的明天和未来像什么生涯目标的选择和决定找一个安身立命的所在我如何到达?

我如何才能成为我想成为的自己我的生涯路径、生涯规划与行动。

(三)、探索自己的职业兴趣和性格。

了解完职业规划的概念和内容后,我们来探索一下适合自己的职业兴趣和职业性格。(让学生做mbit职业性格测试)。

没有目标的认识是无聊乏味的,没有计划的生活是杂乱无章的。通过刚才的认识自我,大家可能大概知道自己适合从事什么职业。现在你要做的是,通过完整的规划操作,亲手绘制自己的未来蓝图,写下自己的职业生涯规划。

2.探索你的职业范围与方向如果大家在自我分析与测评时都已认真、客观的态度去对待,那么,肯定有一些职业类型会在你的个性、兴趣、价值观、技能分析中不断出现。一个最理想的职业,当然就是应该满足你的个性、兴趣、价值观和技能的所有要求。

3.选择适合的发展路径职业方向确定以后如何去实现?有了方向后,我们就可以开始着手寻找最佳的线路,即选择合适的发展途径。职业方向的确立,知识表明我们将来希望从事的职业范围,但这个范围里面做什么,做到什么层次,还需要进一步确定。比如,你确定了将来要从事it行业,但是要做纯技术(如软件开发)类的,还是销售类的,亦或者是管理类的?不同的路线就有不同的发展路径。

4.拟定一份职业规划书职业生涯规划的类型,按照规划的时间维度可以划分为四种:短期规划、中期规划、长期规划及人生规划。通常来说,短期规划主要是对未来2年内职业生涯的规划,中期规划是未来2~5年的职业生涯规划,长期规划是为未来5~10年职业生涯的规划,人生规划是指对整个职业生涯的规划,时间跨度可达40年左右,直到离开职业舞台。

我们首先需要确立人生规划和长期规划的目标,指导自己的中短期规划。任何一个好的规划都是由远及近的。

(1)先明确各阶段的目标;(2)设计各阶段发展路径;(3)制定各阶段的实施行动计划。

(学校学习、职业培训、社团活动、社会实践)。

要求学生写一份自己的中短期职业生涯规划。

做好职业规划

“我还有向上晋升的空间吗?是不是该换一下工作环境?”去年底,苏强在公司竞岗中如愿成为部门主管,但晋升的喜悦感还没有维持多久,便被职业未来发展方向的迷茫感所淹没。“我现在工作的单位是一家大型民营企业在天津的分公司,部门主管以上的高级职位都是从总公司调派来的,对于本地员工来说,到达一定职位后晋升就很困难了。至少到目前为止,本地员工还没有一个能进入副总级别的核心管理层,难道我的职业生涯只能到此为止?”

在外人看来,苏强也许有些“不知足”,毕竟他目前已是分公司的中层领导,月收入过万,美好的生活刚刚开始,没必要过早担忧今后的职场道路。但苏强却有着自己的一番见解,在他看来,刚过而立之年,正是年富力强的时候,应该在职场上继续拼搏一番,成就自我的一番事业。“人们都说30而立,是的,与很多同龄人相比,我在职场上算是小有成就,但人应该把眼光放得更长远一些。到了我这个年龄,会在生理上和心理上都经历一些变化,正是做点总结和新规划的节点,而不是裹足不前,安于现状。”苏强说。

与苏强为了追寻事业发展空间而考虑跳槽所不同的是,有些中等收入者则选择了“”。“毕业后,我就进入这家公司,一步步走下来,现在是人力资源副经理。”邵小姐说,在这个年代,像她这样的.人已经越来越少了。头几年她也有跳槽的打算,但比来比去都不如现在的工作,要么收入低点,要么挑战性太高,要么公司位置太偏远,渐渐也就没有了拼搏向上的动力了。“工作的激情越来越少,因为一切都已经驾轻就熟。往更现实里说,收入也出现了停滞不前。刚开始工作时,我的收入算是同学里比较高的,可是这几年他们的收入节节攀升,我的工资却是原地踏步,早就被远远地甩在了后面。”邵小姐心中的失落溢于言表。

社会上流行的成功学的价值观被职场人士内化了,总担心自己不够好。因此,要学会平和地接受自己,想着“在我的身体条件和天赋下,今天我尽力了,一直以来我也比较尽力,努力在发挥自己的长处”,这就够了。

“克服职场瓶颈需要有良好的职业规划,它既是获取物质财富的基础,也是得到精神财富不可缺少的一环。”天津市人力资源专家徐永革表示,职场人士在对自己的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排,这样才能做到有的放矢,稳步获取职场上的晋升。

问题:收入越来越高存钱越来越慢。

对策:告别盲目消费合理安排收支。

“为什么收入越来越高,存钱却越来越慢?”近年来,居民收入越来越高,不少人却发现存钱越来越慢。在一家金融机构担任理财经理的赵女士,年入近15万元,但每到年终一盘点,手中的可支配资金已所剩无几。“这样算下来,我每月花掉的钱都在1万元左右,平均到每天是300多元,这钱到底是怎么花出去的呢?”

疑惑不解的赵女士环顾居所,并没有发现新添置的大件物品,家具还是刚搬进来时购置的,家电也都是前些年买的。不过,当她打开衣橱、鞋柜,不由大吃一惊,满满一橱柜的各色衣物,夏季穿的短袖、套裙就有十几套,有些连标签都没有撕掉;鞋柜的休闲鞋、高跟鞋也有好几双,价格都在两三千元;玄关处的背包也有好几个,有两个是去香港旅游时带回来的国际品牌包,均是价格不菲。

“这些还是花在面上的钱,都能看见物品,还有一些吃喝玩乐的钱更是难以计算。以我上周末去逛街来说,一天吃喝的钱已经好几百了。中午和朋友约在一家西餐店,虽然是aa制,我也均摊了100元;吃完饭后,去喝了一杯星巴克咖啡,38元;然后去看了一场电影,票钱和零食共花费80元;晚上的餐费也是100元,咖啡是30多元;合计一下,仅这些消费已接近400元,如果算上买衣服、自驾车的油费停车费,1000元都打不住。”赵女士表示,她是一位崇尚“享受”的人,家里的一切开销都由老公来打理,自己赚的这些钱都花在了吃穿用行上了。

与赵女士收入较高却存不下钱所不同的是,月收入在5000元左右的周先生,尽管收入不高,但通过合理安排收支,生活过得却是多姿多彩,每年还能节余两三万元。“让钱更经得住花,其实并没有什么太高的技巧,我的心得便是消费前做好规划、消费中巧妙省钱、消费后及时记账,做到这些,即使你月收入2000元每月也能存一些钱。”其实,周先生并非天生会理财,他也是经过“月光”的洗礼后,才及时管理好自己的资金,让钱花得物有所值的。

“记得刚工作的时候,我也像有些同龄人一样,月月入不敷出。每月发了工资,便会逛街买些自己喜欢的东西,抽屉里有各种各样的电子产品,却很少使用。一段时间以后,我觉得这样花钱太过浪费,便开始主动进行现金管理,逐渐养成了‘量入为出’的理性消费习惯。比如,我家去年装修,我自己设计,自己买材料,然后清包给装修公司,里外里省了好几万元,装修完后的效果也不错。”

职业生涯成功的关键:建立职业规划目标

文章摘要:每个加入职场的人都希望自己能有所成就,进入管理层,那么就少不了要为自己制作一份职业规划。职业规划对于想不断晋升与提高的人尤其重要,你的职业目标就是你在做规划时要考虑的头等大事。做规划首先要制定目标,制定目标我们就要了解职场规划的目标具有什么特性。目标的特性有:阶段性,动态性与转注性。

了解职业目标的特性是做职业规划的前提,要想制定正确的目标,你首先要了解目标的特性,才能让自己指定的目标的可实现性升高,才会更具有可行性。目标就犹如灯塔,目标正确方向才能无误,要是目标就有问题,那么你脚下的路根本也就是错误的。

一、目标具有阶段性。

正如成长分不同阶段一样,目标也具有阶段性,所以个人与其目标是同一轨迹运行的。

每个人的目标可以分成多种,包括工作的、家庭的、人际关系的、健康的、经济收入的等多个方面的目标。在每一个不同方面的不同阶段都应有不同的目标。所以说目标是有阶段性的,不同时期有不同的目标。目标同时又是兼容的,每个人虽然只有一个大目标,但同时可能分解成若干个小目标,而每个目标又是有先后顺序的,顺序的不同意味着阶段的不同。所以目标的可行性体现在各阶段的可操作性上。在此,建议大家应为自己的远景目标制订一个详尽可行的发展规划书。我们要知道,无论哪一种成功,都不可能是一蹴而就的,许多人之所以失败,就是因为他们没有一个精细的计划,只是一味地空想,而制订发展规划书正是解决这一问题的有效方法。

我身边的许多朋友整日看似忙忙碌碌,却总是不见有什么成绩,因为大多数人并没有将目标的阶段性明确化,从而不懂得去合理地分配时间。而我的一位企业界的好友,深知“80/20法则”的运用,每天用20%的时间去处理眼前那些急迫的事情,而用80%的时间去做更重要的事情,这样才使他拥有可增长的财富。

二、目标具有动态性。

世界在变,事物在变,你也在变,所以目标的各个阶段也具有动态性,没有什么是一成不变的。

完成一个短程目标之后,就要自然而然地移向下一个目标。没有明确首要目标的人,就和没有罗盘的船一样无靠可依。如果仔细地分析航行者的图表,你会发现在航程中,从出发点到终点站,其路径并不是一条直线,而是一条弯弯曲曲的连线。船长必须时时修正方向,以免船只因为外力影响而偏离航道。在航行过程中,惟一不会改变的就是航行的目的地。

如果我与大家一同竞技篮球,由于我们跑位不断变化,我们若想命中篮筐,便只有不断地调整自己的投篮角度,以适应自己所处位置的变化。社会是动态的,未来是动态的,知识的变化也是动态的,所以,为了适应动态的发展,你必须适时调整自己的目标,使其变成动态目标。

三、目标具有专注性。

问问失败者,为什么会失败,因为他有十个目标;再问问成功者,为什么会成功,因为他只有一个目标。所以为了适应目标的专注性,你还是专注些好。

目标都是有针对性的,往往只会涉及某些领域,因此要想实现自己的目标,你应该设定可操作性与合理性较强的目标。这种操作的前提便是充分了解这一领域的专业知识,这才能顺应目标专业性的要求,使你更好地达到目标,进入领域,降低错误目标指引的风险。

会计学专业职业生涯规划会计学专业职业规划论文

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

一、自我认知。

(一)职业兴趣。

我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

(二)职业能力。

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质。

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

(四)职业价值观。

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

(五)胜任能力。

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

二、职业分析。

(一)家庭环境分析。

家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析。

上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

(三)社会环境分析。

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

(四)职业环境分析。

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人。

第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人。

厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

三、职业定位。

(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

优势因素(s)。

弱势因素(w)。

内部环境因素。

一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;。

对数字较敏感。

交际能力有待提高;。

对就业行业的细化了解不深。

机会因素(o)。

威胁因素(t)。

外部环境因素。

会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广。

人才供过于求,竞争激烈;。

市场的发展对人才提出高要求。

(二)结论。

职业目标。

职业发展策略。

进入大中型企业(到厦门地区发展)。

职业发展路径。

实务路线--管理路线。

具体路径。

一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理。

四、计划实施。

根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

职业规划离不开三大核心职业生涯规划对我没有用,怎么规划也难成才

一模指的是很多学校组织的一场综合性考试,之所以说要重视这场考试,因为在进入高考冲刺复习前。这场考试所取得的分数,通常也就意味着这个考试在全校内,自己排名站在什么样的位置。我们都知道每个学校每年的一本率,二本率都是非常固定的。按照相应的比例换算下来之后。可能只有考到全校前100才能够读一本,那么自己在一模考试的时候,连前300名都没有考进去,那么会对今后的复习产生很大的影响,因为心态崩溃了。

2、二模。

第二次模拟考试的时间通常会在五月初,这次考试的主要目的并不是为了排名,而是通过考试,让每个学生充分的认识到自己在全面复习之后,到底在学习上还存在哪些短板。因为考试是每个学生的试金石,只要是在某个知识点上掌握的不是很踏实,那么试金石的作用也就体现出来了,因为相应的题目他做不出来。所以考完试之后,很多学生都会对于自己有所欠缺的知识点来进行查缺补漏。如果有很多知识点全班的学生掌握都欠佳,那么此时相应学科的老师也会站出来,带着学生们在复习一遍,强化一下这个知识点。

3、考前摸底。

有很多学校在高考之前都会对学生进行一次摸底考试,这次考试是最接近当年高考的,一般情况下,用的试卷都是前一年的高考卷。所以从某种角度上可以看出,这次考试的成绩以及排名就代表着这个学生,在真正高考时所能够发挥出的表现。而且这次考试也相当于,再次对学生所学的知识进行一次查缺补漏。

职业规划职业规划

各位评委老师:

大家好。我是来自教育学部学前教育系的王xxxx。很高兴能在这里与大家一起分享我的职业生涯规划。我出生在一个教育世家。虽称不上大富大贵,却是温馨和睦,其乐融融。父母给予我良好的生活学习环境和满满的关心与爱护,令我能够在成长的道路上走得安稳且平和。生活在这样一个幸福的家庭中,使我形成了谦虚谨慎,乐观向上,责任心强的性格,并且有很强的动手能力以及广泛的兴趣爱好,不论是美术、声乐、钢琴,还是舞蹈我都有涉猎。同时受家人的影响,从小我就对教师这一职业产生了浓厚的兴趣,并立志要做一名优秀的教育工作者。20xx年8月我带着家人的期许和嘱托开始了我的求学之路,先后就读于xx市第二实验小学、xx市第五中学、xx市毓文中学。20xx年8月我带着满心的憧憬与希望心来到了东北师范大学教育学部学前教育系。

东北师范大学,是教育部直属高校,国家“211工程”重点大学。它坐落在美丽的北国春城———长春市。这里拥有良好的教学环境和优秀的师资力量。学校在“尊重的教育”理念指引下,坚持教育创新,以教育教学为立校之本,根据人才培养目标的定位,积极探索人才培养模式改革。而我所在读的学前教育学在全国专业排名十分靠前,不仅有专家为我们当堂授课,更有东北师范大学附属幼儿学园这样得天独厚的见习实践条件,令我们的专业学习更加真实直观。就职业角度分析,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。改革开放以来,我国学前教育取得长足发展,国家不断强调学前教育的重要性,并且出台了许多相关文件及政策,如:《幼儿园教师专业标准》《3—6岁儿童学习、与发展指南》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等。这使得学前教育的普及程度逐步提、高。但总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,主要表现为教育资源短缺、投入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡,一些地方“入园难”等问题。

办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。因此学前教育的发展前景还是较为广阔的,作为从小立志要一做名教育工作者的我来说,这是一片可以大展身手的天地。经过以上分析不论是性格、个人能力、兴趣爱好,亦或是就业前景和国家的重视程度,选择学前教育无疑是正确的。同时,为了使自己能够胜任这份工作,我为自己制定了职业目标、发展策略、发展途径,以及中长期发展计划,以便使自己能够与时俱进,实施进步。“教育不能没有情感。没有爱的教育,就是如同池塘里没有水一样,不称其为池塘。没有感情,没有爱,也就没有教育。”这是中国近代教育家xx的话。如今这段经典的文字也成为我的职业信条。出于我对孩子们的热爱,以及从小对于教师这个职业的向往,我选择了学前教育专业,更希望能够成为一名优秀的学前教育工作者。

孩子们不仅仅是父母的希望,更是国家的未来。而作为一名准教师的我,更加知道早期教育对于孩子们的重要性。学前教育就像是植物的根系,如果根系不牢固,不发达,那么必将无法支撑植物的成长。所以我制定了以上的计划,希望能够将自己培养成一个优秀全面的教育工作者,能够更好的引导孩子们的成长与发展。有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过我坚信只要努力就一定会有成绩。我所规划的便是我的理想,为了这个理想我会努力去做,去实践,而不是让它成为美丽的幻想。

我的演讲就到这里了,谢谢大家。

职业规划职业规划

社会的发展,生活成本的提高,加剧了职场上的竞争,人们在个人职业发展中迫切需要职业规划咨询的协助。而近年来,由于职业咨询和规划产业的空间巨大,国内陆续出现了多家以职业规划、咨询为主业的机构,在这众多良莠不齐的职业咨询、规划人员中,对于职场人来说,怎样正确选择最适合自己的专的职业规划机构和职业规划师是最重要的。职业规划师培训认证(ccdm)机构——向阳生涯职业咨询机构首席职业规划师洪向阳认为,职场人士可以从职业规划师的专业素质和从业规划两方面去考察、选择职业规划师。

向阳生涯首席职业规划师洪向阳指出,职业规划咨询是个高专业度的职业,要想做好职业规划咨询其实并不容易,对于一些从业人员仅凭个人职业经验来为受助者提供咨询肯定是不够的。按照职业规划师认证培训(ccdm)的框架体系,要成为一名优秀的职业规划师,在知识结构、从业经验、综合素质以及职业道德四个方面均有要求:

职业规划师要能够帮助各行各业的职场人士,他自己首先必须是职业经验丰富,最好具备不同的职业、专业领域及行业的经验。同时,要成为一名优秀的职业规划师,还必须经过大量案例的磨练,在咨询和规划的实践中积累经验。

职业规划师的任务是帮助人们认识自我,规划未来,承担了很大的社会责任,因此他必须具备强烈的责任心及职业道德感,承托起客户的希望,每个咨询结果对客户的影响也是深远的。

值得注意的是,目前一些专门从事职业咨询的机构,或是高校的职业发展部门,亦或是企业的员工职业规划服务人员,受过专业训练、真正具备专业资质的专业人员并不多,有不少咨询人员是靠经验从业,其专业能力和职业素养都是有待提高。

为了规划从业人员的职业行为,20xx年度在行业协会的领导下,职业规划行业已经推出了职业规划师从业规范。

——清楚自己的能力范围,只能在自己的能力范围内为咨询者提供服务或使用相关技术。职业规划师不是万能的,需要清楚地知道自己应提供的是职业发展方面的辅导服务,而非心理咨询或心理治疗。

2. 保密

——对咨询者的档案及咨询信息保密,平衡咨询者和自身机构需求的关系。

——提供咨询时,应比约定的时间提前些到达咨询场所。

——当可能影响咨询的保密原则时,职业规划师应作回避。

——熟悉资料,绝不犯常识性错误

——了解细节

——分析事情的前因后果

——认真负责,责任心强

——建议要有根有据,具备可行性

——职业规划师应与督导、雇主/上司和同事维持良好的工作关系,与他们就以下问题达成共识:转介、咨访关系、保密、咨询档案的保存和使用、工作负荷、应承担的责任等。

——团队互助,应逐渐形成自己的智囊团。

——职业规划师所提供的服务及信息输出,包括咨询服务、课堂指导、公开课/演示、文章和媒体采访等,必须符合本职业道德规范的要求——需要经雇主统一安排。

——通过继续教育和实践不断提升自己的能力,改善服务质量。

职业规划人员必须在每个案例中认认真真地履行上述8大从业规范,为每个咨询者提供专业、贴心服务。

职业规划职业规划

《中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”实际上,很多人站在就业的十字路口时,都茫然无措。甚至于无法把握眼前的机遇。然而职业生涯规划却扫清了我眼前的迷茫。使我认识职业、理解职业、掌握职业的发展趋势。对自己职业生涯进行合理的规划。

对于处于职业生涯准备阶段的我们,就应该有自己的计划,而不是家长或老师来代替我们决定。在这个时期的我们要掌握好自己的专业、职业知识和技能。养成良好的个人素质。只有这样我们将来才能在自己的职业这条路是上走的更远。

职业意识便是通往这条坦道的一把钥匙。一个有责任的人,一个遵守规范的人,一个注重质量的人,一个懂得团结周围的人,无疑是受到这个社会欢迎的。所以在大学阶段的我们要有意识的去打造这么一把精巧的钥匙。

当做绊脚石,但我们有抗挫能力就能把它看成通往成功的垫脚石。

在对职业生涯的学习过程中。我突然发现自己存在许许多多不足,而社会环境需要的是适应社会的人才。莫名的产生一点害怕,但是职业生涯却告诉我还不晚我有计划的去实现自己的职业目标还是有希望的。毕竟大学才是职业生涯的起点,有志者事竟成!

职业规划职业规划

美国的《国家职业发展指导方针》曾经就提倡规划职业生涯教育要从六岁开始,他们把所有的人群分成四类,第一类是小学,第二类是初中,第三类是高中,第四类是18岁以后,不同的时间段有不同的职业生涯分工。

我们现在需要许许多多能够在各式各样的规律岗位上的 人才 ,现在大学毕业生、高中毕业生也可以走上工作岗位。现在大学毕业生能否走上工作岗位,能否非常称职的工作呢?不一定。

我今年三月回国以后,开设了教育咨询公司,也碰到了一定的 招聘 问题。我们刊登了广告以后,收到了很多的 简历 , 面试 以后都感觉很失望,毕业生存在各式各样的问题。比如说你希望这个人能够英文写作比较好,他的 简历 里也说了自己英文流利,但是 面试 以后感觉他的英文水平很一般。

如果从小就励志要做和国外相关的工作,那么如果有目标的话,他肯定会把英文学好的,现在有不少学生就连中文都写得不流利,这个就是非常遗憾的事儿了。

我的朋友是位非常优秀的文学评论家,他住在休斯顿,他帮助他的孩子建立这种职业目标,因为他本身是作家,他的孩子在七岁的时候非常喜欢写作,这和家长的引导有很大的关系。也许这个孩子长大以后是做和文字有关系的工作,当这个孩子在小学二年级的时候就自己发行、印刷、编辑自己的杂志,并且定期出版。

我看了以后非常佩服这个孩子,文字、排版都无可挑剔,做得非常专业,这完全是由小孩子自己设计的,当然一开始父母会引导他,现在完全由这个孩子自己做。

职业兴趣是可以培养的其实很多的资源就在自己的身边,我认识一个学生,他的爸爸是集团公司董事长,爸爸开董事会的时候,这个孩子很小的时候就去参加,所以他就有生意概念。

如果想解决一个问题,那么就要花很多的精力和时间,所以他就知道做生意需要哪些因素,如何去解决。他从小就听董事会的会议,可能会听到一些名词,那么过后肯定会去了解,这样就比其他的孩子多一些知识。

这个孩子到美国去读书,到大一的时候就申请到著名的投资银行去工作。所以他对这些商业的东西非常了解,对股票等等财经知识也有相当的了解,现在他也在投资银行工作。

他旁听的时候其实就培养了自己的兴趣,所以兴趣是可以培养的。

职业信息是对各种职业的介绍,大人看的时候和小孩看的时候在某种程度上是相同的,比如说精算师是什么?很多的成人可能都不知道这个概念。

既然通过文字可以比较简单的去描述这个职业,那么小学生、大学生、成年家人如果不去了解的话都不会了解。

人生设计 职业规划 从童年开始家长和教师都可以对孩子进行职业生涯的指导,并不是要等到孩子上了大学的时候才去进行指导,职业意识如果到了大学才建立起来,这个时间太短了,因为孩子没有足够的时间给自己的职业生涯做准备。

因为职业技能是需要长时间的准备的,比如说写作,写作是需要很长的时间来磨炼的。如果你到大学的时候,感觉做记者不错,就申请去当记者,那么这是很不利的。

从小学、中学开始家长和学校最好就给孩子创造一种职业的教育,给孩子们提供这种认识职业和规划职业生涯的机会。比如说美国有的学校,在对孩子进行“职业周”或者“职业月”的教育,可能在这期间学生不会去上学,大家一起去听很多著名学者的职业生涯讲座,他们可以把自己的经历和经验告诉孩子们,这个就是一个很好的、全方位的、近距离的接触。然后可以让学生自己进行探索,比如通过表演剧来体现各式各样的职业。

甚至有个学校可以让学生自己印刷自己所谓的货币,在学校里面流通,再进行一个应聘模拟,让小学生投自己的 简历 ,列出一个小时是多少钱的工资,不同的年级工资也不相同,孩子们还可以申请体育设施保管员等等.

其实每个小时都可以有钱的,薪水有高低,这样的话把教育融合在里面,学生们就会形成一个概念。我在这个学校是有工作的,大家去竞争,如果我这个工作做不好,下个星期可能就下岗了。其实这种形式哪个学校可以提供的,这其实就是一种资源,所以只要我们去思考,那么 职业规划 从小就可以做的。

美国的《国家职业发展指导方针》曾经就提倡规划职业生涯教育要从六岁开始,他们把所有的人群分成四类,第一类是小学,第二类是初中,第三类是高?,第四类是18岁以后,不同的时间段有不同的职业生涯分工,这种方法就非常好。很多的学生问我自己做什么好,我说我不知道,这个我不能告诉你,但是我可以告诉你,你应该具备什么样的基础知识,具备什么样的技能,你的学费是多少,你要进哪个学校比较合适,学生毕业以后出路在哪里,未来的发展是怎么样的,薪水是多少,就业的前景是多少等等。

至于说你要做什么工作,那就要看你现在做什么,你的职业发展在哪里?首先你要自我认识,其次认识教育与职业的关系,再次就是做职业决策,这三个过程实际上是一直在循环的。在这个长期的成长过程中,如果你从6岁开始到18岁,这个过程是很长的,你应该每天问自己能做什么,自己有什么特点,如何学习才能做这样的职业,之后可以调整自己所学的东西,然后再做职业决策。

但是过了一段时间以后,你可能又改变主意了,就再重新认识一下,那么你就很可能淘汰掉一些工作,淘汰掉一些职业理想,在不断的淘汰和更新中,慢慢就会提炼出你的职业目标。

职业发展三部曲美国的《国家职业发展指导方针》给大家定了很多的指标,“三大环节”中就有很多的指标,怎样进行自我认识,用什么手段进行自我认识,包括获取职业信息,学习知识。其次就是职业决策,包括找职业的技能,比如说如何获取职业信息,如何写简历。

现在我们很多的大学生到了大学也不会写自己的简历,我现在收到的简历看了以后可能就想扔掉,可能就不需要看这个人了,实际上可能这个学生还过得去,但是他写的简历很不专业。还有一种人的简历写得很专业,因为那是到处抄来的。

美国很多的小学里面应聘校内的工作也要写简历,这些东西都是属于职业技能规划中的一部分。我们不妨在把美国的《国家职业发展指导方针》里面的东西拿出来实践一下,现在我们再很多方面都引进了国外的一些优秀的东西。

我在《人生设计在童年—哈佛爸爸有话说》这本书里面,就把美国的《国家职业发展指导方针》里面关于小学生部分的内容放进去了,这就可以给大家一起启发。如果小学生可以按照这个去做的话,那么中学生就会更进一步了,那么大学生几乎就可以进入半理想化了。

我们人类只有在长期的成长过程中间,练就一个真正的能够在社会上被接受的,被市场追捧的职业技能和背景,一定要让自己投入到职业市场中。

我自己提出了一个“职业预备期”的概念,中国学生普遍的“职业预备期”太短,他们不一定是想学习,而是为了考试。我最后希望学生能够在长期成长的过程中,把职业启蒙思想灌输到教育里面去,在孩子的整个成长过程中都有职业教育意识,这点是非常重要的。

职业规划职业规划

美发师是创造美的事业,是艺术,是一种让别人高兴的能力,你的能力决定了你的地位,任何行业都是。也许你现在只是在小店里打打工,但是如果你明确了你的目标,把美发它当做事业,让人人都变美的行业,提升自己的能力,当你看着一个个客人从进来到变的漂亮美丽的出门,你会有自豪感,你的客人会对你仰慕,会赞美你的能力。你就像头发的医生,美丽的顾问。只要做到这一点,你会被很多人崇敬。

如果给你两个选择,a:让你学习5年的美发技术。b:给你5年的经验与智慧,你是选择更有智慧更聪明,还是选择技术更加熟练?你想做一个贫穷的发型艺术家,最后改行,还是想做成功经营自己的美发事业,请记住一句话:美发离不开商业,技术永远为商业服务。

这个行业有个规律是,你可以不懂技术,但是你不能不懂商业美发,否则你一定会被淘汰,有这样一个现状,大部分懂技术的美发师开店10人中有5人以上关门,有些外行开店大部分生意很火暴,他们靠的是什么赚钱,他们靠的是智慧,当今美发行业只要你学会商业美发,你就能成功经营美发事业,因为你的事业不可能永远止步,你还会有更好的发展,所以发展的第一步是请阅读本书,如果通过阅读本书能让自己提高收入,少一次失误,少走几条弯路,这是你应该去做的,它能教会你一步一步的怎么做!

经营管理路线:美发助理-高级助理-美发顾问(提升业绩)-发型师-副店长-店长(店面管理)-老板(加盟或自主品牌)

技术型路线:美发助理-初级技师-中级技师-高级技师-准发型师-高级发型师-美发讲师(也可转向管理发展,经验丰富也可往教育方面发展)看看你现在是在发展中的哪个位置?成长规划就好像一颗小树,然后漫漫长了几片叶子,最后漫漫的长成大树,这个成长规划就是教会你每天都要有进步,哪怕只有一点点,拒绝走弯路,就好像约50%的美发师一样,从事美发行业好几年,仍然没钱,但是他们仍然很骄傲,唯一收获是增加了年龄。本文包含了深远的美发智慧和预言你的未来,它的实际价值是经得起时间的考验。

第四、成功开店实战能力—95%受用率。

1、管理者需要具备的基本能力

2、淡季、如何更火爆、制度化管理、企业规划、员工管理(店内客源翻一倍)

3、美发的促销活动计划如何成功执行与销售数字不断上扬

4、拟定全年度活动计划;

5、争取更高外卖客装的利润……

6、大量买卡稳定客源;

8、美发店的营业收入统计与各项数字表格管理

9、连锁加盟:如何由小店转型为成功单店、如何由单店转型为成功名店;

总结:为什么那么多美发师兴奋的学习,激情的打工开店,最后都失败而结局。

1、美发不单纯是技术活,而是综合技术加艺术。而偏偏是很多低学历的人想学个技术就赚钱的,结果发现不好赚。顾客难侍候!

2、美发师多数不像技术人员,反而像一群小流氓或者二六子。你经常看到美发师怪异的发型,衣着不整,掉个烟卷在店门口闲聊。站没有站样,做没有做样。一说话很粗俗。所以,多数的店吸引不来高端顾客。好的美发店是要有一批高端顾客的,如果都是理10元的头发的人,累死你也会倒闭。而且,多数美发师不学习,这是行业不发展的最大原因。我们连锁店一直重视训练,可是,好多美发师不接受,你告诉他不要在门口吸烟,要罚款,可他还是老样子。后来,没办法,我们看实在是烂泥抚不上墙了。砍掉,爱那里去就那里去吧。自己重新培养。

3、不投入。看是兴奋学习,但是,一到现实里给顾客做几次头发,渐渐就不喜欢了。

4、因为多数的孩子都上学了,这些没有上学的都学习美发了,所以,他们的文化很低,而且多数是淘气的孩子。不爱学习。性格多数内向、自私、狭隘、贪玩。精神极度空虚。有一个做副店长的发型师,人家学习他嘲笑,自己就一整天手机不离手。后来,他说谁家店叫我玩手机我就去工作,这是什么玩意啊!

5、没有正规训练,也拒绝改造。导致没有职业道德和操守,拿着底薪,不好好服务。有的人一天的工资要80元到100元,也不给店家好好做事,有的是给人家店搞倒闭了,自己赚钱了,缺德!

6、没有团队精神。

职业规划职业规划

首先要写下你的姓名,从题目可以看出是谁的。可能你已经无数次写过你的姓名,但这次却拥有特别的意义:你开始规划你的人生!

题目中最难写的是确定“几年”,是阶段性的还是终生的。职业生涯规划中的年限是目前可以确定的最主要目标的实现时间,可以是两、三年,也可以是十几年、几十年。

何时开始,到何时实现目标。开始日期要详细到年、月、日,终止日期可以到年

年龄跨度是指从多少岁至多少岁。

例:程社明十年职业生涯规划

20xx年9月1日——20xx年38岁~48岁

或者:

程社明终生职业生涯规划

1998年9月1日——20xx年38岁~68岁

题目的这种写法,反映职业生涯个性化的特征和时间坐标原则

建议第一次写的人,规划年限不要写很长,因为是处于职业生涯初期的年轻人,比如刚毕业的大学毕业生或者参加工作刚刚几年的人,可以写两至三年的职业生涯规划。

职业规划职业规划

大学才开始考虑职业的事情,在90后末00后初的学子眼里,显然晚了。指纹鉴定员、冶金技术员、药理学家……同样属化学学科,到底选择哪一个方向?请一个国际教授来指点一下吧!16岁的吴弋舟决定选择最适合自己的大学和专业,“我必须对自己的人生负责”。

昨日,长沙市一中开启“中学生职业生涯规划”心理健康月活动,根据湖南省教育厅《长沙市国外课程引入实验项目立项计划书》安排,长沙市一中国际部在全省率先开展国际课程引入实验“学生成长与规划专项研究”,每两周开设一次有关职业规划的专门课,并提供一对一的职业指导师。

“上次gac作业让我们写一篇关于全球变暖的论文,通过上网查找资料、收集数据、对比研究,最后我得出一个结论:全球根本没有变暖。”吴弋舟告诉记者,“在国际部,独立思考、自主反思、合理质疑的批判性思维备受推崇。”

长沙市一中国际部负责人刘静介绍,学校将职业生涯规划指导渗透进学科教学,“比如在日常教学中,指导学生认识学科有关的、有趣的职业,如化学学科有指纹鉴定员、冶金技术员、药理学家等,展示学科知识在相应职业中的地位与作用,以及在广泛的工作、生活情境中的迁移和拓展,引导学生把自我认知和职业认知相匹配,将近期学业目标与职业发展目标相统一,形成自我规划意识。”

另外,推行学生职业生涯规划的另一举措就是利用学校的社团、课外活动,为学生创造体验的平台,使职业偏好具体化、特定化并促进其实现。一中国际部高三的许巍瀚是学生会实践部的部长,今年毕业季他获得了梦想大学的录取通知书——全美大众传媒专业排名前5的印第安纳大学伯明顿分校。“通过组织同学们拍摄百年校庆宣传片,我发现自己真正喜欢这份工作。”回想自己的成长历程,许巍瀚有些激动。“现在我正参与长沙地铁宣传片的拍摄,虽然只是一名见习学生,但我坚信自己以后会成为一名优秀的导演。”

“国家有关深化考试招生制度改革的实施意见已出台,我省什么时候进行高考改革呢?”“文理不分科,学生负担会加重吗?”昨日,本报不少读者得知高考改革意见出炉后,急切地向本报咨询。

昨日,记者围绕读者关心的八大问题进行了多方采访。

1 我省何时实施高考改革?

最迟从20xx年的高一新生开始实施

省教育厅相关负责人介绍,我省早已开始研究关于高考改革、高中学业水平考试制度、综合素质评价制度等方面的改革方案。我省不在首批试点省份之列,因此今秋入学的高一新生和其他在校高中生仍实行现行的高考办法。“实施意见提出:20xx年全面推进改革。这意味着我省最迟要在20xx年推进改革,所以最晚20xx年的高一新生为首批实施对象,也有可能提前到20xx年或者20xx年在高一新生中实施。”该负责人说,我省重大教育改革政策会提前3年向社会公布,家长不用担心突然实施。

2 学业水平考试怎么考?

我省方案待完善后尽快发布

省教育厅透露,我省已初步完成了高中学业水平考试方案的制定,但教育部表示今年将出台完善高中学业水平考试的指导意见,我省将在该指导意见的基础上对我省方案进行完善后,尽快向社会公布。学业水平考试范围覆盖国家规定的所有学习科目,由省级教育行政部门按国家课程标准和考试要求统一组织实施,确保考试安全有序、成绩真实可信。

3 文理不分科会否加重学生负担?

学习负担与是否分科关系不大

武汉市十一中副校长陶勇表示,他赞成高考文理不分科,“普通高中还是基础教育阶段,过早文理分科以后,理科学生不再学历史、地理,那么成年后人文情怀就很缺少;文科学生过早不学物理、化学、生物,今后的科学素养也必然缺乏。”

不过,也有学生担心文理不分科会增加负担,“高中生现在单学文科或理科就已很累了。”

一位高中老师则认为,“只要有考试存在,哪怕只是考一门,负担也是永远会存在的。适量的负担学生是需要的。问题在于,文理不分科后具体怎么考试、怎么招录?要有合适的细则方案。”

4 为什么自主招生放在高考后?

是给中学和考生松绑

从明年起,自主招生安排在全国统一高考后进行,而且不得采用联考方式或组织专门培训。这一规定很多人叫好。

长江教育研究院执行院长张才生认为,以前自主招生在高考前进行,影响中学教学秩序,调整到高考后,是给中学和考生松绑,也能减轻家长负担。自主招生录取本身对高考成绩有要求,高考后进行更有利于高校采取不同于高考的考试模式。

5 我省语数外自主命题是否取消?

视教育部细化方案而定

我省从20xx年开始,语数外高考实行自主命题。实施意见指出,从20xx年起,将增加使用全国统一命题试卷的省份。这意味着我省语数外自主命题可能会被取消。

武汉一中校长库路说,分省自主命题,各省质量参差不齐,命题成本过高,试题保密压力很大。湖北考生的生源质量高,如果以后各省都考统一命题的试卷,更公平,湖北考生的分数高,相信会有更多的名校把招生计划适当向湖北考生倾斜。

不过我省语数外自主命题是否会取消,还要等教育部的细化政策出台后才能确定。

6 我省高考录取率会提高吗?

农村学生上重点高校人数将增加

实施意见指出,要提高中西部地区和人口大省高考录取率。我省高考录取率会提高吗?业内人士表示,今年我省的高考录取率已达83%,高出全国平均水平,预计以后还会有上升的空间,尤其是农村学生上重点高校的人数,以后将会比现在明显增加。

7 体艺生会不会受取消加分影响?

我省考生基本不受影响

省招办介绍,在高考加分优录项目里,我省一直都没有艺术类的加分项目,体育类加分项目也不断减少、提高门槛,今年我省体育类考生享受加分优录的人数仅三十多人,而去年有五六十人,所以,取消体艺特长生加分,对我省考生影响不大。

据悉,以后学生体艺特长记入综合素质档案,供高校录取时参考。

8 英语“一年两考”如何淡化应试?

有人建议提高听力分值

实施意见明确,外语为高考统考科目,分值不变,提供两次考试机会。

我省相关专家表示,英语的客观题较多,最适合实行网络高考以及“一年多考”,从技术层面上看,我省实施“一年多考”的条件是具备的。“目前,北京高考已出台英语一年两次考试的方案。我省也有可能借鉴这一模式。”武汉一初英语老师王雁说,从20xx年起,北京高考英语由150分减为100分。实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。

王雁老师建议,今后的英语考试应提高听力分值,淡化应试,引导英语教育回归主要作为交流工具的功能。学生从小学到大学,学习英语这么多年,但效果并不很好,许多学生的英语还是“聋哑英语”。

作为高考统考科目,“英语两考”会否出现作弊,怎样确保公平?为此专家建议,必须建立有效的监督机制。

近日,省食品药品监督管理局下发通知,要求各级食品药品监督管理部门加强对餐饮服务单位和校外托餐机构的监督管理,确保消费者和学生校外饮食安全。

校外托餐机构(俗称“小餐桌”),指受中小学生监护人委托,在学校以外专门为在校中小学生提供餐饮服务的经营者。我省首次对新出现的、广大消费者十分关注的校外托餐机构进行了规范,明确规定了校外托餐机构应当取得县级以上食品药品监督管理部门核发的许可证。必须要有相对独立的食品加工操作间(区)、用餐间(区)、卫生间等固定场所;具有与经营的'食品品种、数量相适应的设备或者设施;具有合理的加工流程,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,避免食品接触有毒物、不洁物;对加工的食物要进行48小时留样等。

据省食品药品监督管理局相关同志介绍,学生家长在为孩子选择校外“小餐桌”就餐时要重点注意看是否取得了餐饮服务许可证,可以选择量化分级等级比较高的“小餐桌”就餐。学生家长还要与经营业主签订供餐合同。一旦发现“小餐桌”有违法违规情况,可以向当地食品药品监督管理部门举报。食品药品监督管理部门将与教育部门和学校密切配合,及时沟通信息,共同做好“小餐桌”的管理工作,保障学生的饮食安全。

职业规划职业规划

ibm、松下、联想这些企业名称犹如磁场一般,对于职场中人,尤其是初涉职场的大学生而言是具有致命吸引力的。通过向阳生涯职业咨询机构上万件咨询案例统计,89%的人在面对“名企”和普通企业两份offer的时候都会选择前者,即使那个职位并不适合其发展,他们也会义无反顾投入名企的怀抱,结果可想而知。

近日,在中国 职业规划 ——“乐职网”的论坛上,网友daisy在她的求助帖中诉说了她因职业选择而失眠的痛苦。向阳生涯ccdm 职业规划 师分析后指出:daisy的职业发展过程中充满着对于“名企”的困惑。

daisy,20xx年大学毕业,取得了经贸外语专业学士学位。大学期间的她积极参加社会实践活动:发表文章、组织大型活动、校外兼职,同时获得了许多相应证书。本来可以选择留校的daisy由于男朋友的原因,大四的时候就来到广东一个二级城市发展,并顺利地获得知名快速消费品c公司销售总监助理与一家直销化妆品牌a公司美容 培训 导师的两份offer。比较之后,daisy还是选择了更有名气的c公司。但是,在c公司不到三个月的时间里,因无法忍受繁琐的工作内容,便借回校答辩之机提出了辞职。而以后的一年时间,虽然她频繁地跳槽,但结果大都不尽如人意。眼看时光流逝,自己在大学时的辉煌战绩也渐渐失去了求职的效力。如今她又面临着一次抉择:一边是在世界知名500强w公司销售助理职位,一边是影响力一般的某国内媒体公司发行主管。这次她不敢再次轻易做决定。不知如何选择的daisy彻夜难眠,只能求助向阳生涯 职业规划 专家来寻找答案。

通过前期的交流,ccdm职业规划师分析:在daisy一年的职业生涯中,她面临了多次职业选择的苦恼。结合她自身的性格而言,她的第一次职业选择并不明智,也是导致她至今仍面临职业困境的原因。daisy选择c公司,无疑是看中了企业的知名度,根本没有考虑秘书职位与其自身的适合程度。daisy曾经有过很好的机会,但因“名企”的诱惑而出现错误的职业选择,让曾经的机会白白地溜走。daisy的案例反映了一部分人在职业选择上的误区,那么面对“名企”的诱惑该如何做出正确的职业选择呢?向阳生涯结合多年的职业咨询经验指出一定要做好以下三点。

c公司虽然更有名气,但它提供给daisy却是需要足够耐心与细心的秘书一职。这与她本身的性格完全不符,所以才会干了不到三个月便借故请辞了。相反,a公司的名气虽然稍逊一筹,但它提供的职位却是较有发展空间的美容 培训 导师,相对而言这个职位更符合daisy的性格。如此分析,假使daisy的第一职业选择是a公司,那么她的发展现在也定会是另一个样子。

daisy的案例说明了每个人在求职之前必须分析出自身的性格与优势,即“我最适合做什么?我最擅长做什么?”这样在面临重大抉择的时候才不会做出错误的决定。而对于自身性格与优势的分析正是一个人职业定位的过程,这会令选择者更清楚自己需要什么,使选择更加理性。除此之外,兴趣与价值观也可以影响一个人对于职业的偏好,所以在求职之前一定要详细分析自己这方面的特征。

向阳生涯ccdm职业规划师表示,符合自身发展的职位比企业的知名度更重要,因为它会使你的职业发展目标更加明确,对于职业生涯的规划更有帮助。

相较于中小企业而言,知名大型企业的组织机构相对庞大,所以,每个职位的职能都被划分得相当细致,也因此,这些企业更加看重员工的沟通能力与团队意识。如果没有做一颗螺丝钉的准备,那么最好不要进入这样的企业。职业规划师分析daisy对c公司工作产生的感觉,不仅因为秘书的职能原本琐碎,更因为她所负责的工作领域已经被细分好,所负责的面很窄,才会显得枯燥。而中小企业由于人员的精炼,于是要求每个人要同时具备多种技能,也就是所谓的复合型人才。对于个人而言,它比大型的知名企业更能培养出一个人全方位的能力。

daisy的案例很让人惋惜,因为她错过了发展的绝佳时期。由于在校期间社会实践方面的积累,使daisy刚步出大学校门时即拥有很强的竞争力。但是因为错误的选择,使她在毕业一年后仍然处于职业发展的迷茫之中。向阳生涯首席职业规划师洪向阳指出:职业发展有它的不可逆性,每一种职业发展的尝试都会相应付出代价,这些代价主要包括时间成本与机会成本。例如daisy在一年的职业探索中,每一份工作都需要重新建立与企业的联系,重新熟悉工作。而且每一份都没有一个长久的积累,无疑对于她的时间和金钱都是一种浪费。在这个过程中,她也曾错过了适合她的工作,这就是双重的损失。

总而言之,向阳生涯ccdm职业规划师根据多年的咨询经验表示:在当代这种经济高速发展的社会中,追求知名大型企业的工作机会没有对错之分,只是需要一个标准。在做好自身职业定位的基础上,分析出自身的性格、兴趣、爱好以及价值观,再与自身追求的企业的文化相比较,如果适合,那么放心去追求。如果不适合,即使进入其中,也不过在浪费自己的青春。就目前来说,中小型企业的发展平台也是相当广阔,它提供了75%以上的就业机会。只要用心努力,发奋进取,必定会取得属于自己的收获。

职业规划职业规划

首先,职业发展规划中最重要的元素,就是要拥有“激情”。听起来简单,多数人却做不到。你对自己每日的工作充满激情,还是仅仅为了还按揭贷款而打份工?满怀激情的人,对自己的工作充满无穷热情和自豪,且常怀创意;满怀激情的人,不介怀别人的冷嘲热讽,始终向自己的梦想勇往直前。

其次,另一个重要元素,就是“胆识”。许多毕业生缺少胆识,因为他们觉得在工作中保持安静更加安全。他们忍气吞声、踌躇不定、畏首畏尾。让一项业务能够持续进行,无关于做个好雇员、好工人,而维系于敢于为自己的信仰挺身而出、敢于将组织刻上自己的印记。我知道,这是场冒险,你可能会因此而开罪他人,但是,好好先生要远比这样更加危险。长时间忍受自己不喜欢的事,只会导致强烈的沮丧和不满。

再次,能够“领导他人”是一种不可多得的能力。要能够为你的跟随者创造积极正面的环境;打造一支围绕在你身边,信赖你的理念、观念和能力的团队;要能够启发、动员和鼓舞他们。领导力绝非颐指气使,而是以身作则和感同身受。

最后,你需要有一位职业导师。顶尖运动员绝非浑然天成。一位好的职业导师能给你的职业发展带来巨大改变,帮助你克服各种挑战、为你量身打造职业成长战略并将你保持在正确的职业发展之路上。

职业导师的意义在于帮助你明确自己的职业使命、渴望和愿景,并由此塑造你自己的职业路径。寻找自己的职业导师,与ta分享你的想法,ta则能够把各种已经使用和验证过的求职技巧和职业成长技巧和战略提供给你。

当你具备了这些因素之后,还有一点,那就是坚持。有了清晰明确的想法,努力起来自然事半功倍,但坚持去实现这个目标,你的规划才有意义,职业才能获得真正发展。

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