国旗下讲话稿是承载国家历史记忆和纪念重大事件的重要文化载体。面对国旗,我感到肃穆和庄严,它承载着我们对祖国的无限热爱,象征着我们的共同信仰和追求。
中学生教师节国旗下讲话稿
同学们:
再过几天,就是中国一年一度的教师节。在这个特殊的日子里,让我们在鲜艳的五星红旗下,向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并说一声:您好,敬爱的老师!
老师的职业是太阳底下最光辉最崇高的职业,也是太阳底下最辛苦的职业,老师是塑造人类灵魂的工程师。人们常用最美好的语言来歌颂老师的“园丁精神”、“红烛精神”、“春蚕精神”,赞誉老师高尚的师德,师道和可歌可泣的动人事迹。
同学们,老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。
我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。这是全社会的美德,是中华民族的.优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。首先,我们要严格遵守学校的各项规章制度,时时处处以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求为行动的准绳,不断提高自身的文明素养,让老师少为我们担心;其次,上课要专心听讲,勤于动脑,积极发言,认真完成作业,努力提高学习成绩;再者,我们应听从老师的教导,不顶撞辱骂老师,虚心接受老师的批评教育,不辜负老师的期望,把自己锻炼成祖国的栋梁。同学们,让我们朝着这个目标努力,努力把自己培养成德、智、体全面发展的好学生,以报答老师的培养和教导之恩。
同学们,在教师节来临之际,让我们再次衷心祝愿我们敬爱的老师身体健康,工作顺利,节日快乐!让我们再说一声:您好!我们敬爱的老师!
学生教师节国旗下讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
又一度秋风送爽,又一次旭日东升,又一个收获的季节果实飘香,又一个激情的九月斗志昂扬。星期四,第25个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。
教师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的哺育和培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,同学们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的人格在感召!
同学们,尊敬老师,就不能仅限于九月十日,而是时时刻刻;尊敬老师,就不能仅限于口头的表达或礼物的赠送,而应该是在平时的一言一行都表现出对老师的人格和劳动的尊重。在课堂上,同学们专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持;在校园里,同学们文明的语言表达的是对老师的尊重和敬仰;在生活中,同学们彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培养。我想这才是教师节里,同学们献给老师们最好的礼物,这也会是让老师们最满意、最欣慰的礼物!
同学们,让我们行动起来,从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,勤奋刻苦取得优异成绩,向始终对我们关怀备至的师长们献上最崇高的敬意和最诚挚的谢意;让我们在心中默默的念一声:“敬爱的老师们,你们辛苦了!”
谢谢大家!
学生教师节国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师:
你们好!
在这秋高气爽的时节,我们迎来了第x个教师节。此时此刻,请允许我代表全校一千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福:老师,你们辛苦了!
多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的`艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
老师!
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗;
您是马达,推动着每一个学生前进。
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物吧!
最后,祝您节日快乐!身体健康!幸福平安!
学生教师节国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!我是来自八(3)班的x,今天我在国旗下讲话的题目是《尊师重教,爱满校园——迎接第x个教师节》。
金色九月,秋高气爽,在我们愉快地迈进新学期的时候,也将迎来让我们倍感亲切的一个节日,这就是3天之后的第x个教师节。
教师总是无私的。人们常这样形容教师:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,而教师就是神。这让我想到格林童话中对灰姑娘的继母有这样的评价——“对待自己的亲生女儿是溺爱的,而对待灰姑娘却非常苛刻。”也许,灰姑娘的继母也不完全坏,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。而教师也不是什么神和圣,只是出于天性和职责,能把别人的孩子当作自己的孩子爱而已。我想,这大概是所有教师都具有的德行吧。
教师的角色是无可替代的。同学们,我们清楚初中三年是改变命运、改变人生的三年,而我们身边的老师正是那位推动你们不断进步,不断超越的一位位使者。与你们朝夕相处,对大家谆谆教导,传其道,授其业,解其惑,为了你们学有所成,他们全身心地投入到教育教学之中,披星戴月,毫无怨言。而一旦看到你们专心求学的模样,虽千辛万苦,他们也快乐着。同学们,这是怎样的一种伟大情怀!
虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;虽为平凡者,身上却凝聚着学生们炽热的目光。他们是崇高的,他们职业是无价的,因为他们是教师。百年大计,教育为本,当一个国家认识到这一点时,无疑是有幸的;学高为师,身正为范,当整个社会处处体现出尊师重教的风气时,民族才会有希望。在今天,我更想对同学们发出倡议,号召全体同学积极行动起来,把对老师深深的爱,化作实际行动,尊敬老师,追求真理,渴求知识,成人成才。
一是尊重老师的劳动成果。为了备好课,他们往往挑灯夜战,甚至夜以继日,而同学们在课堂上认真听讲,积极参与,课下认真完成作业,积极主动的进行学习便是最好的回报;二是做到服从管理。每个人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成绩,严格管理更出好成绩。老师对同学们在学习上的管理、督促和对同学们在行为规范上的管理、检查都是为了给大家创造最佳的学习环境,为同学们服务,希望同学们积极配合;三是以优异的成绩回报老师。作为老师,最大的喜悦莫过于自己的学子成为国家的栋梁,希望同学们珍惜这短暂而非常重要的初中生活,志存高远,发奋学习,努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回报老师。
同学们,这是一个感恩的`季节,每一位教师都应该享受崇敬与节日的祝福。在此,我仅代表学校所有学生为我校的生存发展默默耕耘、辛勤奉献的全体老师致以最衷心的感谢!
老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,新的耕耘已然进行着,今朝洒下爱心与汗水,明日的学子们也定当不辜负老师们的期望。让我们彼此充满爱,让我们的校园,因这份互敬互爱之情,成为一道最美的风景。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!合家欢乐!谢谢!
中学生教师节国旗下讲话稿
大家好!
今天国旗下讲话的题目是《九月菊》。昨天是老师们的节日“教师节”,在我们很小的时候就知道:老师是辛勤的园丁,我们是园中的花朵,我们在花园中快乐的成长着。老师是冬日里的阳光,让我们的心灵即使在最寒冷的季节也能感到温暖如春;老师是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。
老师给了我们知识,老师给了我们人生的真谛,老师在平凡的岗位上,却做出了不平凡的贡献,老师是人材成功的基石,为了学生,为了给国家培养人才,老师您任劳任怨地默默工作着,从无怨言,老师并不潇洒,却在人间潇洒的'走着,还记得居里夫人在一次发表会上,突然跑下台去,与一位白发斑斑的老人亲切的拥抱着,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科学家怎么会去和一位老人拥抱?居里夫人慢慢地抬起头,郑重的说:“他是我的老师!”是啊!一日为师,终身为父。
老师是伟大的,任何人,无论他有多大本事,都是从最底端一步一步的跟着老师爬上去,我记得这样一个故事:有一个国王看到国家国泰安邦,日益富强,非常高兴,叫来群臣,问他们:“我们国家如此富强,谁的功劳最大?”有人说是勇士,有人说是裁缝,有人说是医生,有人说是发明家,国王一听这么多,拿不定主意了,因为他们个个有功劳。这时,宰相说:“老师功劳最大,无论是勇士,是载缝,是医生,还是发明家,都是老师教出来的,无论他们本事多大,都是老师的学生。”国王听了连连点头。
老师就像辛勤的园丁,修剪着我们这些小树,老师就象英勇的船夫,带领我们在知识的海洋里搏击,老师就像黑暗中的蜡烛,燃烧自己,奉献生命。
让我们记住那九月菊,九月的菊香吧!
中学生教师节国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!今天早上和大家交流交流学习方法的问题。
同样是一个班的同学,同样是听一位老师上课,为什么大家的学习表现会出现这么大的区别呢?一个很重要的原因是,大家会不会听课。
那怎么才能上好课呢?
上好一堂课,我们要做到耳听、口说、手记、脑想、眼看。
1、耳听老师讲课、同学发言。
听是基础,是上好课的首要因素,那么怎样才算会听呢?我们的做法应该是:听课时要精力集中,认真听讲,不能“人在心不在”,只要老师讲的每一句话都要专心致志,认真领会。
2、口说就是回答老师的问题,参与同学间讨论,向老师质疑。
说就是要把自己心里想的用语言表达出来,上课积极回答问题是一个正确对待学习的人最正常也最频繁的行为,许多成绩优秀的同学也都很重视老师的课堂提问,并热情地参与其中,在与老师的讨论与交流中学习新的知识。
3、手动就是记笔记、做练习。
笔记,是帮助我们理解和记忆的手段。当老师讲到某个问题对自己有启发时,或某个问题不懂、或有什么好的想法时,可以在课本上或书上简要地记上几笔或画个符号,留待课后解决,防止关键地方漏掉。
4、脑想就是跟着老师的讲课、同学的发言去思考问题,迅速想出相应的知识。
想就是勤于思,一堂新课,我们总要学习一些新知识。上课时,自己的思维要随着老师讲到哪就想到哪里,对老师提出的问题要认真思考,多想几个为什么?对同学们的回答,也要想一想对在什么地方,错在什么地方,应怎样改,还有没有更巧妙的方法。
5、眼看就是看老师的表情、手势、板书。
眼睛要盯着老师或黑板,看老师的表情或板书内容。
上好一节课,我们不能光听,不说,不记,不想,不看了。我们要将各种感官要互相结合,比如:让我们把耳和眼结合起来,这样我们就可以“用眼睛去聆听”;让我们把手和脑结合起来,我们就可以“用小手去思考”。
好的学习方法会使我们的学习事半功倍,希望大家都能养成好的学习方法。
学生教师节国旗下讲话稿
大家好!
正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第xx个教师节。在此,我代表实验幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!
每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们x的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:x幼儿园因你们而精彩美丽!
亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来x发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为x创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的.名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写x更加灿烂的明天!
最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!
学生教师节国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好!
2500年前,在我们国家历史上的春秋战国的时期,只有家里的爸爸、长辈们当中有人是做大官的孩子,才有资格和条件能够上学读书,但是到了后来,有一个人打破了这种教育上垄断,在民间开设了最初的学校,从此,不分贵贱,所有的孩子都能有机会通过上学读书,接受老师的教育,改变自己的命运。是的,这个人就是被尊崇为我们中国老师的先驱和鼻祖——孔子。孔子的学生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是当时各个国家的精英和栋梁。
1971年,中美建交前,美国参众两院以立法形式规定孔子诞辰为美国的教师节。
世界各国诺贝尔奖获得者曾联名倡议:“如果人类要在21世纪生存下去,必须要回到2500年前,从中国孔子那里寻找智慧!”
美国出版的《名人年鉴手册》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉图、亚里士多德……到了今天,在世界上很多地方都开设了孔子学院,学习和传承他开创的儒家文化。
他提出,“因材施教”,善于启发学生思考问题。
他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。
他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
他最早提出每个孩子的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响,因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。
他提倡不歧视学生,各种不同的学生经过教育都能或多或少的得到进步。
他强调学校教育必须把学会做人放在首要地位,主要内容是“礼”和“仁”。简单来说就是有礼貌和善良,“礼貌”是“善良”的形式,“善良”是“礼貌”的内容,有了“善良”的精神,“礼貌”才真正充实。他主张不能因为怕没面子就不去求教别人,在虚心好学的同时,他强调作为学生不光要会学习,更要会思考,同时还必须将学到的知识运用于日常生活。他还最早提出启发式教学,孔子热爱教育事业,一辈子都在从事教育活动。他不仅用嘴巴讲课,他更注重以自己的模范行为感化学生。他爱护学生,学生也很尊敬他,师生关系非常融洽。他是中国古代教师的光辉典型。孔子在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育甚至是中国今天的学校教育,尤其是道德思想奠定了理论基础。
今天,在新学期开始之际,通过以上对孔子言行的回顾,希望我们在场的所有人从中都得到一些启发,明确各自的学校里任务和使命。现在,一年当中有许许多多的节日,但是,国家和政府为专业技术工作人员设立的节日只有两个,一个是护士节,一个是教师节。护士工作的伟大之处在于对人类的救死扶伤,教师工作受人尊敬的地方是向下一代传播和传承人类社会的文明!老师和学生之间每天的交往,是世界上最有意义和最纯洁的友谊,同学们要用实际行动尊重和珍惜老师们每天的辛勤劳动,听从老师的指导,在做人和学业上不断取得进步,师生共同成长,就是给老师们最好的教师节礼物!
最后,在我国的第xx个“教师节”来临之际,祝各位老师身体健康,工作顺利!
学生教师节国旗下的讲话稿
老师们、同学们:
上午好!
金秋沃野,果实飘香,伴着丰收的喜悦,我们迎来了第28个教师节,在此,请允许我代表校党委、校长室,对默默奉献在教育事业的全体老师致以节日的祝福,祝你们身体健康,生活愉快,万事顺达。
今天我讲话的主题是“享受教育的幸福”。
什么是幸福?幸福是一种态度,幸福感不是来自生活经历本身,而是来自我们面对生活的态度。人生道路上的每一个境遇都给了我们一个积极应对或消极应对的机会,正是我们选择的应对方式决定了在事情结束后,我们所感受到的幸福和不幸福的程度。
幸福是一种情感体验,幸福是一种人们对生活的感受。我们感到一种舒适感、一种成就感、一种称心如意的感觉,那就是幸福。英文叫happy,这个词最早源于希腊文,是“好生活”的意思。什么叫好生活?亚里士多德说,所谓好生活就是值得过,并且过得称心如意、有成就、有满足感的生活。如果你天天感到很舒心,没有什么烦恼,用同学们的话来说是你天天都感到很“high”,这就是幸福。
生命本就是一个不断追求幸福的过程。而教育的本质就在于提高生命质量,进而提高人们对幸福的感悟和创造幸福的能力。北师大肖川教授指出,“基础教育要使每一个学生能够成为自由社会的建设者和幸福人生的创造者”,教育应为人生的幸福奠基,美好的教育就是给每一个学生以完美的生命、快乐的生活和幸福未来的.教育。
享受教育的幸福,我认为首先是从教者享受在教育过程中的幸福,教育是师生双向激发生命的活动,教师通过言传身教激发学生心里美好的情感,同时教师心里美好的情感也被激发出来,这样教学双方的精神都得到了升华,于是每一堂课,学生都充满期待。很难想象,一个身心疲惫、充满抱怨、抑郁苦闷的老师,他的课堂会使人如沐春风。
要享受教育的幸福,必须热爱这份事业,充满创造的激情。教育不是牺牲,而是享受;教育不是谋生的手段,而是生活的本身;教育不是重复,而是创造。我们每位老师要热爱自己所从事的事业,以高度的热情投入到教育教学中,投入理想,投入信念,投入情感,投入个性,形成自己独特的教学风格,为学生的终身幸福服务,在成就学生的同时收获自己的幸福。
要享受教育的幸福,必须淡化结果,关注过程。教育,不仅是传道授业解惑的过程,也是师生共同发展的过程。课堂教学中,你可以从学生稚嫩的发言中读出灵性,可以从学生大胆的想象中听出创造,可以从激烈的争论中悟出执着,可以从双眼闪烁的光芒中体会到学生对你的信任。用享受过程的眼光来看待教育,我们就会多一种生活的诗意。我们就能从平凡中读懂伟大,从失败中咀嚼辉煌;我们能读懂每一个孩子的脸庞,走进每个孩子的心房,我们就会发现:幸福就在身边,常伴你我左右。
享受教育的幸福,同时也是受教育者幸福地生活在当下,并为未来的幸福种下生命力旺盛的种子。同学们,享受教育的幸福不仅仅让你们掌握知识,获得生存的技巧,更重要的是让你们获得幸福生活的能力以及幸福生活的体验。理想的教育,是让你们在现实的幸福生活中为未来的幸福生活奠基。一位教育家说得好,“教师与学生的脸是对立的,但感情不能对立”,我们要学会互相尊重,这样才能唤起对未来、对生活的乐观和希望,让心灵获得一种幸福美好的体验,教育的过程让你们懂得关爱、关注幸福,并在这种幸福中养成一种健全的人格,这样才能为未来幸福奠基。
同学们,对幸福的理解我们不能肤浅地停留在随心所欲做自己想做的事情的层面,而是要学会给人生一个很好的规划,在每一个时间段都给自己设立一个目标,享受追求目标过程的幸福,享受达到目标时的幸福。著名的实业家李嘉诚曾作这样的比喻:鸡蛋,从外打破是食物,从内部打破是生命。人生亦是,从外部打破是压力,从内部打破是成长。如果你等待别人从外部打破你,那么你注定是别人的食物;如果能自己从内打破,那么你就会发现自己的成长相当于一种重生。所以每位同学要学会增强内驱力,激发自己的潜能,用愉快的心情去追求成功的喜悦,追求属于自己的幸福生活。
学生的幸福,是教师的幸福;教师的幸福,是教育的幸福。学校,应当是幸福的乐园。每一位教师,都要努力为自己建造成功的舞台,让自己的生命释放辉煌;每一位同学都要在受教育过程中学会感悟幸福,追求幸福。愿所有老师们同学们追求并享受教育的幸福,使幸福不断充盈在我们的教育生活中!
谢谢!
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教师节学生国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有。
在这里我想对所有的老师说:“老师你辛苦了!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!”
谢谢大家,我的演讲完毕!
小学生教师节国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!我演讲的题目是《感念师恩》
站在鲜艳的红旗下,我们又将迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜, 您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。
最后,再次预祝全体老师们节日快乐!
爱的老师们、同学们,大家早上好!
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!
我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航…… 您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!
谢谢!我的发言完毕。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是《感恩老师,回报于行》。
九月,是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真挚的祝福:亲爱的老师,您辛苦了!祝您节日快乐!
同学们,如何感谢老师呢?感恩老师,回报于行。让我们用实际行动去感谢老师辛勤的教育,感谢老师谆谆的教诲吧:
学习上,我们乐学,善学,勤学,进取,尊重老师的劳动成果,这是感恩;
知识上、情感上,我们理解老师、体贴老师,这依然是感恩;
此外,还有,很多,很多……
啊,老师,对您的感恩之情,千言万语也说不尽,同学们,就让我们用行动证明吧!感恩之情,回报于行!
最后,再次祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!
我的讲话完毕,谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
站在鲜艳的红旗下,我们又即将迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿;用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾;给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的.翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗;用挚爱如小溪,流向每个人心房;给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。
是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师,您辛苦了!老师,谢谢您!
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。
最后,再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步!
谢谢大家!
各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!
老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!
初三国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,各位同学:
今天,我们在这里举行初三学生在母校的最后一次升旗仪式,作为学生代表发言,我深感荣幸。还有五天,我们即将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别辛勤培育我们的母校,踏上人生新的征程,在这里请允许我代表20__届全体毕业生向培养我们的校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
三年前,我们满怀憧憬和自信,踏入了四十二中大门,进入了新的班级,结识了新的朋友,开始了我们崭新的初中生活。
三年里,我们一起看东侧操场的树春嫩夏浓,一起见证“捷山观海”的拔地而起;三年里,我们一起在运动会上挥洒热血的青春,在艺术节中让生命的律动贯穿骨骼,在科技节里好奇而又笨拙地探索和实验;三年里,我们一起苦读,汲取知识,洒下汗水,收获成功,分享快乐;三年里,正是有我们身边同学的陪伴,才有了我们丰富多彩而又美妙难忘的初中生活。
你我一定记得刚到初中的那几分稚气,父母送我们报到时的情景还历历在目;你我或许记得军训时味道苦涩的凉开水引来的声声抱怨;你我或许记得彼此在学习上你追我赶的奋斗故事;你我一定记得在体育课前一声声无奈的叹息,也记得在十六中操场上的挥洒自如;你我不会忘记腾讯网上那条被我们当中无数人转发的“逢考必过”的说说;你我也不会忘记“紫定行”背后的幽默故事;你我当然还会时常想起各科老师的经典动作和经典话语。同学们,四十二中校园里,太多太多的人和事需要我们记忆。无论日后回想起是再次大笑或是怀念追忆,我们都会说,同窗的三年是一次难忘的.邂逅。
今天,我们或许在自适应套卷的茫茫题海中摩拳擦掌,或许在槐花飘香的一模二模中遥想未来。但不要忘记,我们所拥有的每一份的自信与笃定,每一份成熟与干练,都要归功于母校无私的馈赠。
母校,我们真心的感谢您。初三的时光毕竟紧张,似乎还来不及细细品读,中考就已临近。每一次下了课,我总有些怅然,不想以后会不会遇到这样好的老师,但蓦然听到一句“行人莫听宫前水,流尽年光是此声”,我却知道这样好的时光,剩下的是越来越少了??无论如何,我们将永远深爱着母校,深爱着那些给予我们莫大帮助的老师们,只因为他们爱的照耀,我们才读懂了岁月带来的最美的礼物。
多少次,心头涌上话语千行,我们会用成功换回昔日的光荣,用胜利开启崭新的梦想。母校,让我们带上您的憧憬和希望,振翅翱翔!
一捧虔诚,一腔热血。母校请相信,我们必将用最苦的苦还来最甜的甜,用拼搏证明“鲲鹏扶摇九万里,鸿鹄高飞志冲天”的信念。
一路走来,一路收获。母校请相信,我们必将成为新刷出的雪白的起跑线,作绯红的黎明正在喷薄!
也许不是每一朵花都会结出甘甜的果实,但是只有经过汗水浇灌的花朵才会馨香永流传。也许不是每一只火鸟都会在烈焰中永生,但是只有经过涅槃的凤凰才会辉煌灿烂!在会以良好的心态,扎实的知识去面对人生的第一次大考。六月二十五日之后,传到母校的定是一份份捷报!
初一初二的学弟学妹们,对于你们来讲,即将面临的是期末考试。我希望你们能够认真复习,在考场上发挥自己的真实水平,考出一个令自己,令老师,令父母满意的优异成绩。
初三学生国旗下讲话稿
我认为,演讲的最佳境界,就是像聊天一样,自己舒适,听众舒适。下面就是本站小编给大家整理的初三学生。
仅供参考。
子在罹患疾病后都有勇气重新来过,也不是每一个残病孩子能够将恒心追求坚持下来。
孟子曾经说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”
生活中需要包容。当你包容别人时,你会发现你同样在包容自己。
包容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;包容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;包容,犹如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才变的更加可爱。
正如大海包容水滴,大地包容小草,绿叶包容玫瑰一样,我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容,生活因包容而变的美丽!
亲爱的同学们,别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。漫漫的,你会发现,包容别人,自己是快乐的。
人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。包容是一种仁爱的光芒,是对别人的释怀,也即是对自已的善待。
“忍一时心平气和,退一步海阔天空”,都是教导我们要包容别人。因为因包容而产生的力量是巨大的。包容,能化解人与人之间的恩怨;包容,能使事业兴旺发达。
老师们、同学们,早上好:
今天我讲话的主题是“积极培育和践行友善价值观”。
友善是人际交往中必须具备的道德规范,是衡量一个人道德品行的一个重要标准。也是我国社会主义核心价值观的基本内容之一。友善从字面上可以简单理解为友好和善,它体现在人与人之间、人与社会、自然之间和善相处,如见面时的一个微笑,相处时谦恭有礼的言语,他人遇到困难时援助的双手以及珍惜资源,爱护环境,善待动等等。
大家肯定都听过这样一个故事,太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人,就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了,并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大,也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。
那么,我们要如何培养和践行友善价值观呢?在我看来,至少应当做到以下四个方面:
首先,我们需要提升自身的道德修养。
友善的行为是我们内在的友爱和善理念的外化。友善的动力来自于内心的仁爱。孔子说过:“仁者爱人。”只有自己内心有仁爱之心,才能够把这种爱传递给他人,才能关爱他人,尊重他人,平等对待每个人。
其次,我们要做到宽以待人。
宽以待人,就是要宽容大度地对待每一个人。大家在学习上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要尽量做到站在别人角度想问题,将心比心。己所不欲,勿施于人。
再次,我们要做到乐于助人。
送人玫瑰,手留余香。我们常常说“助人为乐”,那是因为,助人是快乐的。我们在帮助别人的时候,自己的道德也在升华。在温暖别人的同时,也温暖自己。助人为乐最重要的是要从点滴小事做起,从自己的一言一行作起,不因善小而不为,要把助人为乐当成自己的一个行为习惯。
最后,我们要学会抛弃积怨。
现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,对此耿耿于怀。其实,这些潜留在内心的创伤,会使人活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。
同学们,我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中,都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们用友善价值观来温暖我们的精神家园,以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人和自然相处,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。让包括友善在内的核心价值观在我们中学生中间开花结果!谢谢大家,我的演讲完了!
大家好!我今天演讲的主题是:擦净心灵的窗户。
一切美好皆源自于心灵,如果能够把心灵之窗擦净,则可以不受任何环境及条件的影响,自内而外地感知到事物的美好;具有纯净内心的人,她生活的空间永远是春天。那怎样才能保持心灵之窗的洁净呢?就需要我们对人性进行积极的评价,以人固有的,潜在的和具有建设性的力量,美德和善端为出发点,用积极心态对各种心理现象进行解读,从而激发人自身内在的积极品质,为自己培养出理想的人格。
首先,理想的人格是具有积极特质的人格。塞林格曼等积极心理学家经过长达十几年的考证,总结出积极人格特质共有智慧、勇气、节制、仁慈、合作、宽恕等6大美德和其下属24种积极品质。积极特质人格是通过对个体各种现实能力和潜在能力加以激发和强化,当这种被激发和强化的行为变成一种习惯性的生活方式时,积极人格特质就形成了。积极人格特质有助于个体采取更为有效的应对策略,从而更好地面对生活中的各种压力。
其次,理想人格特征存在两个维度:一是正性的利己特征;具体是指积极人格者能接受自我,具有个人生活目标,感觉到生活的意义,独立,渴望成功,能够掌控环境;二是与他人的关系;有令人满意的人际关系,能积极帮助他人,也能得到他人的帮助;最突出的人格特征是具有乐观型的解释风格。这两个独立的维度将积极人格与消极人格做了明确的区分。
最后,理想人格的形成是生理、行为和社会环境交互的结果。积极心理学承认人格中先天因素的决定作用,即个体的先天生理机制会产生相应的行为模式。但积极心理学更强调人格是在人与社会文化环境交互作用所形成的复杂因素活动过程中得到的,是内在因素、外部行为、社会环境交互作用的产物。也就是说:“人不是按照由基因图谱规定的固定路径来发展自己的,人格主要是在人与社会文化环境交互作用所形成的一个复杂的因果活动过程中得到发展,内在因素、外部行为、社会环境三者交互作用的。”这一理论是在整合了传统人格心理学的若干理论的基础上,得出的理性判断。强调人格首先是一种外在的行为,是在一定的生理因素作用下,内化为一种稳定的心理品质,因此,人格在某种意义上,可以说是个体内化其外在活动的结果。既然文化、人际等社会环境在塑造人格中地位重要,那么在人格构建中可以通过发展良好的社会行为,良好的文化、社会环境来达到建构与完善个体人格的目的。
所以,我们只要能够挖掘积极品质,培养积极力量,激活内驱力,就能形成理想的人格,让心灵之窗变得洁净,让生活变得简单快乐,让人生变得圆满成功。祝愿每位同学都能拥有积极人格,充分体味幸福,分享快乐,使自身潜能得到最充分的发挥,时刻保持生命的最佳状态,提高心理免疫力。
初三国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初三4班的史宏纬,在此我代表全体初三年级同学在国旗下发言。
今天,是个不同寻常的日子。再过10天,我们将和如亲如故的老师告别,就要和朝夕相处的同学挥手再见。我们将迎来中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。
转眼间三年初中生活就这样过去,运动场上,我们顽强拼搏、奋力夺冠,为班级添彩;学习竞赛中,我们挑灯夜战,刻苦攻读,为学校争光!回首三年来我们共同走过的不平凡的历程,如在昨天;我们一起经历的件件往事如在眼前。
三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在终生学习的社会中,也不过是沧海一粟,但也就是这一粟我们也要竭尽全力做到最好让自己的一生有美好的一粟,三年的大好时光,还剩下宝贵的10天了,我们每一个同学都要精打细算。分析、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这十天时,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。相反,我希望,每个同学拿到成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?流血流汗流10天,如愿以偿上重点,值得!
俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了奋力冲刺紧要关头了。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,发扬、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,师生共同努力,全身心地奋战中考,向学校、家长交出一份满意的答卷,再创中考新辉煌。
初三国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们,下午好!
春天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着期盼的6月就要到来。今天,距离20__年中考仅有86天了,首先,我想代表学校,向奋战在迎考前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了!
同学们!6月15—18日将进行毕业升学考试。如今,已进入了中考冲刺阶段。今天,我们在这里召开复习动员大会。
中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋!
首先送给大家一首诗歌:
我知道你很累,
寒窗苦读是为了把信念点燃,
我知道你很苦,
披星戴月为的是拥有美好的明天,
我知道你需要休息,
学海游泳付出了多少血汗;。
我知道你心跳在加剧,
攀登书山也将接受严峻的考验,
可是你很快将走进成功的梦,
跨过彩虹就有七彩斑斓,
你已经走进春雨,
枝头的蓓蕾已向你张开笑脸,
你已经铸就坚强的意志。
三年前在座的同学满怀梦想走进冷中校园,三年后的今天,我们放飞希望走向成熟。今天你为冷中而骄傲,明天冷中为你而自豪。三年前我们的学校校园略显陈旧,设施后的今天学校面貌焕然一新,装修一新的教室、实验室,平整的柏油路、完善的教学设施一所具有现代气息的校园伴我们成长。三年中,在老师的指导下,在同学们的自身努力下,大家掌握了更多的知识,懂得了做人的道理,学会学习、学会交往、学会合作、学会感恩、学习用现代的眼光炼就飞翔的翅膀。我们的学校成功举办了50周年校庆,学校是江苏省示范初中、省绿色学校、区文明单位,每一点进步、每一份荣誉汇聚着冷遹中学这个大家庭发展前进的足迹!
今天同学们即将走进中考的考场,面临人生的重要选择,人生能有几回搏,一份耕耘一份收获,爱拼才会赢,距中考只有短短86天,这是一次人生重要挑战,这是一次知识、能力、心理、体能的综合测试,这是承载九年学习期望的检阅,不经历风雨怎能见彩虹,借今天中考复习动员大会和同学们交流三点想法:
1、要做一个有目标的人。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人,这4%的人拥有的财富居然超过了那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
2、要做一个有顽强意志的人。
中考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向中考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人,一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作中考对待,这样到中考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
中考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己的一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
同学们,人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅存的86天里,我真诚地希望你们能奋力一搏,有智慧者出智慧,无智慧者出汗水。
3、要做一个讲求学习方法的人。
同学们,此时此刻,要有好的成绩,就必须拥有好的复习,我代表学校对在座同学提出以下几点复习具体要求:
1、制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。每位同学可以把自己的奋斗目标制作成小卡片张贴在自己的课桌上,随时提醒自己向目标奋进。
2、制定出切实可行的、适合自己的学习计划。适时整理自己的学科资料,做到规范、好用。
3、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。上课要集中注意力,认真上好每一堂复习课。建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。
4、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
5、学习上的疑问,问老师、问同学,一道题不要超过5分钟,自己钻研一道题不要超过10分钟,要讲究效率。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容,做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要重新做一遍,空着的题目要补做。
6、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
7、劳逸结合,合理利用课外活动时间,不要盲目延长学习时间。我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学习任务基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眠时间。每天的晚寝和午休时间,同学们一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,不要在寝室内搞一些违反校纪班规的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
8、科学安排自己的生活,补充足够的营养。我们要在节约的基础上,把家长拿给自己的零花钱,合理地用来补充自己的营养。
同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,催你前行,励你成功。
老师们,同学们,中考是一场没有硝烟的战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。祝全体教师工作顺利,健康每一天,快乐每一天。
祝全体同学有所成,前程似锦!
最后,我想用一副对联古训与全体师生共勉:
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!
谢谢大家!