优秀作文要有丰富的内容和精准的语言表达，能够打动读者的心。掌握一些优秀作文写作技巧和方法，相信你也能写出出色的作品。
似水流年初中作文
红色的天空牵挂着将要离去的夕阳，似挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
就这样云淡风轻地逝去，清晰的不留一点痕迹，让人感觉不到它的存在，也从来不重视它的存在。只知道：今天的太阳落了，明天依然会升起……。
一天天的轮回，让我从不知道留恋，从不知道珍惜……。
阳台上的花儿依旧美丽得让人心醉，因为这个季节是它人生中最灿烂的时光。它依恋它。它没有一刻是在松懈，它每一天都绽放出它最美的身姿，美得让人觉得如痴如醉，却不知它背后的凄凉。它不管有没有人欣赏，它只知道盛开是它最快乐的事。它努力地在自己存在的日子里，用绝美装饰大地，让大地在蓝天下更美丽。它的娇艳告诉我它也畏惧死亡，但它更厌恶毫无价值的死亡。它说，死亡只是一个时间问题，那何不利有限的时间去创造无限的美好，让自己在凋谢前的那一刻也毫无遗憾。它已经拥有了最美好的东西————在那个盛夏里的一切美丽。
洁白的蒲公英纯洁得让人流露出美好的心情，而每当我们握着它的时候，也就是它命运结束的时候，因为我们将毫不留情地把它吹散。虽然那预示着另外一个生命的降临，但它不禁让人感到悲伤。蒲公英的命运是残酷的，生命的短暂或许是它最大的伤痛，到头来只是一阵微风就散化了它的一生。如此凄凉。但就在这所谓的一生中，它从未停歇过它的劳动，它努力地生长，从不抱怨一切，它只知道：这是我的人生，我不会让它从我手中白白流走。如此绝美。蒲公英，我知道你的凄凉，但我感受不到；我不知道你的快乐，但我感受得到。
一年年的轮回，让我知道我开始留恋，开始珍惜……。
年华似流水，流水似年华。愿每一秒都能成为我心中最美的珍藏。
走过似水流年初中作文
我在岁月的风尘中狂奔，伸展着手臂拼命地想抓住什么，但那些存留着我过往记忆的沙粒在华破了我的皮肤后，呼啸着破空而去。怅然若失。
第一次有如此无力的感觉，在时间面前，我们都只是沧海一粟。他不会为了我们中的任何一人而停下前进的步伐。于是我们不停的走过一生中的一个又一个季节，在杂花生树、群莺乱飞的阳春长大；在浓荫蔽日、叫蝉长鸣的夏日成熟；在枫叶铺路、丰硕饱满的金秋感悟人生；在寒风肃杀、万物凋零的冬季觉悟。但额已生皱，雪已满发，人生之路已至尽头。
岁月无情催人老。
年华易逝。
哲学家曾经说过，人是一种思维性的动物，在我们的脑海中存在着许多“美化”细胞。所有的过去都在他们的工作车间里被贴上了完美的标签。于是人们习惯性地缅怀过去——那些被盛放在完美容器中的碎片。然后，在怀念过去中，麻木的看着现在成为过去。
幸而还不晚。
我应该庆幸，即使那光阴已离我而去，那被照相机定格的画面再不重现，但我依旧年轻。如同苏东坡，在人生的黄金时期成熟。我还有机会利用那余下的时间去做好多有意义的事。至少我现在已经明白，我不可能永远活在过去，那个天真可爱、年少的我已随着岁月的变迁，跟着记忆一起藏进了盒子里，隐入那厚厚的积土之下。
我是比某些人幸运，因为我现在回首过去，注视现在，展望未来，我还拥有好多人生的空白页等着我去填写，而不只是泛黄的页角，破损的风华。
走过初中作文
我不是归人，是过客。
走进半新的校门，望着熟悉的校园，我只想到这句美丽的情话，低吟给母校。
我走过那一栋仅存的老教学楼。在那仪器详全的实验室中，我们在光具座上用凸透镜折射着蜡烛奇妙的光影，我们用导线连接起简单的电路，让一个个小灯泡激动地亮起，我们用颤抖的手在试管中滴加药液，将药匙与杯壁轻触，看见那神奇的化学反应，欣喜若狂。我们小心操纵着那一台沉默的显微镜，从洋葱上细细地撕下表皮，手忙脚乱地一步步操作，满头大汗地调试物镜，当那美丽的紫色细胞组合出现在目镜中，几个人争相地观看，那样高兴。我们把知识化为实践，用新鲜的行动诠释着“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。
我走过那条位于操场教学楼中间的道路。还记得那个阴天的下午，我们被从教室中赶出来体检，队伍从走廊排到路上，又从那头慢慢挪到这头。我们丝毫没有浪费时间的抱怨，相反，难得的轻松时光，即使阴暗的天气也挡不住我们愉快的的心情。同学们快活地聊着天，蹦跳着挪动步子。在那施工时留下的砖堆沙丘旁半是玩笑地玩耍。凑热闹的雨让仅有的十几把伞保护了一个班的干爽。
我走过暗淡的楼梯，站在三楼的拐角处，没有走进我们的教室。我像一个陌生人，从窗户中窥探里面。拉严了窗帘，轻掩上前后门，一齐抬头盯着那块不小的白板，一部电影正在放映。有人早已对剧情烂熟于心，有人初次观看，有人原来不感兴趣，可是，当大家在一起看，它早已不是一部电影了，我们都出奇地安静，屏气凝神，似乎是不想打扰电影的氛围，其实是小心地维护这份难得的放松与温暖。那突兀的上课铃一下子惊醒了所有人，都不约而同地叹了口气，没能尽兴，或是没能肆意享受这美妙的气氛，那份小小的激动与满心的欢喜，我们始终记得。
我没有向前迈步而是转身下楼。那天，我们从这扇门走出，回头看这陪伴了我们三年的教室，回头道别培育我们三年的老师，最后一次和同学嬉闹，然后，装作漫不经心地走过这栋楼，走过那个漂亮的校门，走向新的起点。
我走下了楼梯，经过那两棵香樟，习惯性地在树下站直了身子，可我似乎从未长高，仍是挨不到它最低的枝叶。可时光流逝太快，纵我想慢马轻舟，也不得快马加鞭。三年对于这些树不足一提，它也许还未记全我们的面孔，就要再迎来一批新面孔，它或许早已不愿分辨我们的脸，只闭了眼，把楼中的读书声，操场上的追闹声收入耳中。它会一直站那儿，陪着我们的三中。
我走过那片篮球场。出于对球的无比恐惧，我每回经过都要警惕地四处张望，加快脚步，生怕那灵活的篮球会砸到我。这一次，场上空无一人，只有数十个篮球架，青绿的身躯无言伫立，它只有在青春的活力中才会唤发生机。我慢慢走过这一片场地，它不属于我，却属于青春。
我走过操场。才入学时，它还未建好，我们一帮小丫头手挽手横穿泥地，用步子丈量心和心的距离。如今，它红绿的衣裳，包容着更多的身影。我们还在这里为体育加试奋斗，那恼人的体育，竟是我虽痛苦但难忘的回忆。
我走过我们的三中。我无数次走过这里，心惊胆战的，依依惜别的，它对于我，已成了母校。这一个优美却残忍的字眼，将它与我，划出永远不会相融的分割线。
我不是归人，是过客，我是三中历史残碎中偶然路过的小小过客。我不属于它，它也不挽留我。
我是过客，走过了三中，走向了前方，我的人生。
走过初中作文
我独倚在窗前无语，不知道自己在想些什么，心里一团糟，在心里面思念着谁，却说不出她的名字，我只感觉到在麻雀飞走的那一刹那，我的心好像也随之飞走了，去寻访一个不为人知的地方，只留下孤独的躯壳。
我飞过“友谊之桥”，每走一步，我对她的思念就更深一层，每一步都走着曾经的节奏，踏着曾经的旋律。欢，你在哪儿？你是否知道我日日夜夜都在想你，你可能早已把我忘了，但我不会忘记，我们一起学习英语，一起同男生嬉笑打闹，别人学习英语的时候，我们玩，别人玩的时候，我们照样玩，但我们的英语成绩一直在全班的前几名，我也不知是为了什么，和你在一起的时候，好像已经忘却了所有的不开心。欢，你记得吗，在你初三转校的那一天，我白天什么也没有学进去，晚上一夜都都没睡。可谁知，没过多久，你由于家庭遭受不幸而辍学了，初三没上完，你就一个人到很远很远的厦门去打工了。自从你走后，我没有了你的消息，两年了，我们差不多有两年没见面了，可谁知道，我们认识才三年就彼此分开了。我曾经不停地问自己：我们三年的友谊会不会随着两年的杳无音讯而消失？但我错了，但我错了，自从那天晚上你给我打过电话之后，我更加坚信我们的友谊是永远不会变的，我知道了你一走就是两年的无奈，欢，希望风能够把我的思念传达给你，希望你一定要过得幸福。
在春天，朋友就像那嫩绿的柳条，吹拂拍打着我的脸颊；在夏天，朋友就像那池塘里的荷花永远向我散发出思念的味道；在秋天，朋友就像那缓缓飘落的枫叶，永远默默无闻地祝福着我；在冬天，朋友就像那漫天飞扬的白雪，永远带给我眼前的光明。
弹指一挥间，三年初中生活结束了。回首我们一起走过的日子，就像一部小说，有波澜，也有平静，有开端，也有高潮。
跨进初中大门，我们相识了；在以后的日子里，我们相知了。
刚进入初中，我们不懂规矩，有些随随便便，竟在体育课上“嗑瓜子”，结果被体育老师发现了，批评了我们。随后班主任老师做出了“到操场上捡一百粒瓜子壳”的决定。从此，不管上什么课，大家再也不吃零食了。
记得一次班会课上，班主任拿着一张报纸，面带微笑地说：“咱班‘小作家’的文章又发表了。这回可是在全国一家赫赫有名的报纸上刊登的……”话音未落，教室里爆发出雷鸣般的掌声。这掌声中包含着几分自豪，几分鼓励。“小作家”按捺不住激动的心情，走上讲台，给大家讲他的写作体会。最后抖出一句话：“但愿我们一起走好每一天。”
初二时，我的同桌小英摔坏了右腿，行走十分困难。但功课是不能缺的，于是，我们用自行车轮流接送她。小英没有掉队，仍和我们一起学习。小英的母亲很受感动，说：“你们这些孩子太好了！”我们相视一笑，不知是谁冒出一句：“既然我们走在一起，那就要一起走好！”
走过初中作文
知道吗，下雨了，你喜欢的花开了，如此坚强。雨伞在门把上，楼下送走了新娘，美丽就像你一样。匆匆那年，我还在想你呢。
“我懂你的倔强，你懂我向往”
手拉手走在校园的通幽小径上，那年我们十三岁。你说你喜欢白蔷，喜欢它淡淡的香，喜欢它清爽的美，喜欢它长满刺倔强保护自己却又孤独无依的茎。你总爱把地上凋落的花瓣细细捡回家，轻轻放进亲手缝制的布袋里做成香包。认识你以后的生活每天都是白蔷味儿的，甜甜的，清清爽爽的，那是你的味道。
那时我们整天腻在一起。在我孤独无助时偷偷扯我衣角的是你；从背后冲出来蒙我眼睛的是你；趁我不察觉在我的课本上画鬼脸的是你；伤心难过时打电话给我却一言不发的也是你。你总爱问我怎么发觉这些事情，我又笑而不语。
你是个走路都带风的女孩子，非常沉默非常坚强，一直微笑一直骄傲，真像一株长在墙角处的蔷薇花。你占据了我十三岁最美好的时光，你是我最珍贵的人啊。(--原创作文网)。
“我曾如此奢望一路风霜能与你分享”
摘下一朵你最爱的白蔷，还带着清晨朦胧的露珠，飞快地跑向你家，我们说好一起去吃校门口你独爱的红豆汤圆。那年我们十六岁。
跑到你家附近便听到隐隐的争吵声，放慢了脚步，刚想一探究竟，却看到你掩面跑了出来，步伐凌乱让我着急。来不及拂去额上细微的汗水，我急忙追了上去。
你停在卖汤圆的老奶奶摊前，嘶哑着声音说要两碗红豆汤圆，一碗加糖。你最爱吃甜了。背影如旧，可你转过身红肿的眼睛却对我说出一切。你的埋怨，你的不舍，满怀在沉甸甸的目光里。
或许那天你说了更多，但我却怎样也记不清了。大概太过刻骨才会太过模糊把！
“我愿化作清晨那叫醒你的阳光”
又拿出你送的香包，味道早被时间冲散。
推开窗轩，双眼便被对面院墙的蔷薇呆了一下。从未见过开的这么早而且这么美的蔷薇，耀眼的白，像媚娆的花帘，从墙头密密匝匝垂下，不见始端，也不见其主根，只有淡淡浅浅的盈眼白嫩铺满了整个院墙，春风拂过，一簇簇拥挤的花儿仿佛在低吟，在浅唱，在欢笑，在呢喃，似乎每一分钟，都在继续增加它的芬芳。朵朵恰如你的笑靥。
我又想起你了。
四年前，我目睹了蔷薇花开，遇见了那个美好的姑娘，留下了了值得我珍藏一生的回忆。
你曾是我心中那最安静的阳光。
走过似水流年初中作文
人在几种情况下习惯回头看看：
一、走累了，坐下来歇歇，并看下走过的路，安慰下疲惫的心灵；
二、到了某个驿站，停下来休息，看看路过的行程，装扮下美丽的梦想；
三、年终岁尾，或失落或幸福的回忆下这一年的过往，更新下记忆库，清理下回收站，以便更轻松的进入下一个四季的轮回。
如此，便好也许是踏过了雨雪，也许是染过了风霜，最喜欢的还是生命里那抹淡淡的色彩。时常盈润于心间的是那一份淡淡的恬静，就这样静坐流年，细数着素静的情怀。
喜欢现在这样行云流水般的心境，不再会有过多的凡尘琐事，不再会有无谓的情字伤怀，静守着一窗的温暖灯火，充盈着一心的淡静从容，让每一个平淡如水的日子都过得余韵悠长。尽管生活偶尔也会有些小忧伤或或小烦恼，更多的时候却喜欢让心归于一份云淡风清。
总喜欢为早春里的柳梢新长出那片浅浅的嫩绿而心生欣喜，为屋檐下南回的燕子而心湖荡漾，为一丛开在深秋里笑傲风霜的野菊花而怦然心动，为荒草地上开着几朵恬淡柔美的花儿而心惹怜爱。生活从来都不缺乏美，只要你有一颗懂得欣赏美好事物的心。聆听花开时的浅吟，闲看叶落时的静语。静听细雨中的柔情，唏嘘雪花中的凛然。看大自然是怎样地摇曳生姿，韵致怡情。
走过似水流年初中作文
一群鸟飞过，一阵风飘过，洒下所有的落寞，同时又带走尘世的繁华，留下了空白的记忆，于是我站在你看不到的地方，望着你寂寞的脸庞在月光的映衬下越来越明显，我感觉不到你的笑容，却心痛的看到你的伤痕，那些发生的事如尖锐的刻刀在你的心中划过，而你已麻木的不知疼痛，于是我守着你的伤，为你哭，为你笑，我的年华，我的情感都已尘封在你的城堡里，等待延续童话的结局。
沉睡了千年的风景，在你们的出现挥去长久孤寂的眺望，为了一个拥抱，我们要拿多少等待的时间来做为陪葬，为了能在一起，我们要拿多少的笑容来做为奠基，那飘过的风，流过的水将坚韧的岩石都融化为光滑的鹅卵石，可是我们却仍在不同的国度里彼此孤独的游走。
曾经想象在这样的梦境里，我们背着旅行包到荒芜的原野上，当夜幕降临时，我们升起篝火聚在一起，那里有阿木恬静的脸庞，有小梦调皮的话语，有紫伊望着夜幕忧郁的眼神，有小夏凝望远方的安静，有小冷被火光映衬着的微笑，小鱼蹲在河边，波光反衬着的倒影，还有q贪玩的身影。我们手牵手跑啊，跳啊，猛然见一阵迷雾飘来，你们都消失不见，我惊慌的呼唤着你们名字，可是回答的只有我的回音，重重的砸在我的身上于是我就躺在草地上，任由迷雾将我淹没，没有你们的牵手，我迷失了方向，我想像我们有一座大房子，面朝大海，那么我们就可以夜夜夜夜听海哭的声音，在一起祭奠我们逝去的青春。
那些开了的花，落了的果，都在我的生命的岁月里留下了淡淡的划痕，那些消散的誓言，那些彷徨的心，都已在生命的轨迹里延伸，我坚信即使落叶被雨水冲泡的腐朽不堪，即使那些动物的残迹被时间风化为化石，即使某一天我们都花发鬓白，我相信曾牵手走过的日子不会随时间的更逝而消散，于是我们在这里哭了，笑了，伤了，痛了都有祝福来为我们擦拭，因为我们都是有天使在守侯，我们都是上帝偏爱的孩子，于是我们可以在自己的世界里奔跑，无惧无畏。
界，你就能进入天堂的梦幻中，不再承受孤单的侵袭。你皱了皱眉，夏天都能感觉到寒冷，我移了移脚，让出了整个世界。
似水流年初中作文
静静的看着窗外、发着呆，一瞬间，那条叫做时光的长河涌入脑海，翻腾、汹涌，我小心翼翼的跳入长河，寻找昔日的珍宝。
捡起一枚精致的树叶，叶上有一个故事，故事中有你、有我：一个苍白的雪天，我们蹦蹦跳跳的走在上学的路上，扔着雪球，庆祝这第一场冬雪的到来。狠狠地踩下一对脚印，印上了幸福、印上了快乐。脸被冻得通红，却挂满了笑容，追逐跑跳，彼此欢笑。这个雪天，真好！我把它收进了时光。
被一块奇怪的石头吸引，石上刻着一幅图画，画中的主角，是你：一堂沉重的自习课，有的同学在奋笔疾书，有的在低声细语，还有的看夕阳静静的落下。你在桌上摆弄着各种东西，自娱自乐，身为同桌的我看不下去，你却说要享受玩的乐趣，看着你的.种种突发奇想，觉得似乎有些可爱，便刻画下来。
在时光的长河中走走停停，我如数家珍，那些奇特的风景被我一一收录、寄存。
可也被我一一记下、珍藏。
时光要珍惜，莫等闲、
走过似水流年初中作文
心若在，人便在，流年里，我们不曾离开。
——题记。
时光伴随我们成长，从年少无知到青春花季，从妈妈怀抱中的依赖到爸爸口中的独立！成长，是一段漫长的道路，要知道成长与寂寞为伍，寂寞与青春作战，青春与流年并肩，而流年，与我们一起走过！
流年里，我们青春飞扬，流年里，我们朝夕相处，流年里，我们共同拼搏，流年里，我们发奋努力，流年里，我们一直在一起！一点一滴，编织着我们的青春年华，点点滴滴，谱写着我们的流年记忆！
流年如花似笔若画，与我们一起走过小小年华，流年如梦似幻若光，陪我们一起度过艰难岁月，流年如星似月若你，伴我们一生共度年华!
流年，记录着我们彼此最暖的陪伴，最美的回忆！或许，终有一天，我们将要离别，可流年不变，流年还在，流年依旧，流年久伴我们，不曾离去！
因为有流年，流年录下我们最美欢颜，流年留下我们最美少年！不论你们走得再远，也走不出流年，不管你们记得再少，也忘不了流年。只因为是流年，而流年里，有你，有我，有我们一起走过的每一天！
那些一起走过的日子，十年之久的陪伴，流年，我们是否早已习惯彼此陪伴，不相忘，不分离。
流年里，那些模糊的身影，也许多年以后，我们叫不出你们的名字，记不得你们的样子，可我忘不了我们一起走过的流年！
等来年初夏到，目送同窗离，流年，我们一起走上寻梦道，实梦路好吗？我愿与流年作伴，我想与流年为伍，我定与流年相约，因为流年里，那些镌刻着我们的故事，已被铭记，永不相忘！
也许，以后，我们终要分离，可细数流年记忆，嘴角依旧如初上扬，我们—人走似未离！以后的日子，我们要快乐，有回忆，不伤悲！要知道，流年治心伤。但我们不伤心，定坚强，必成长！
流年很美，只是因为有你们在那里，流年最美，因为有回忆在那里，流年再美，终究只是因为有你们给了我美好的记忆！
曾经看到过一句话，“因为流年有初末，所以流年不寂寞”，当时只是觉得很美，便记下了。现在，我想说：“因为流年有你们，所以回忆不寂寞。”
流年记忆，有你们存在，不寂寞，流年回忆，有你们相伴，很快乐，流年时光，有你们陪伴，很赞！
似水流年初中诗歌
远远地，我看见了你，想开口叫住你，却发现我早已将你忘记。黯然地看你那白色的影子消失在街的尽头，我才记起来应该去找回关于你的回忆。
回到家，我从柜子的最底层找出那张封尘的毕业照。看着上面那一张张熟悉却又陌生的脸庞，我才知道，我丢失的，不仅仅是你了。照片后那一个个的名字，我花了整整一个下午的时间，一个个地去寻找，一个个地去回味，只是淡淡的，回忆就那么禁不起时间的消磨了。
一场考试，决定了我们的去处。我们不再见面。就像相逢前一样，我们被散落在各个相隔的考场。来不及说再见，来不及说留恋，来不及见最后一面，考试结束，我们就那么匆匆地各奔东西了。
妖妖打电话来说：“我不知道为什么，但你为什么毕业快一年了还不肯去以前的学校看看？或许，你早已忘记这个世上还有那个地方了。”我呆了，是不是呢？我真的忘记了吗？曾经我最爱的地方。
于是，我回去了。
进了校门，我又看见了那两棵木棉树。花开花落，人来人往，只有它，还是那么坦然地站在那里。还记得吗？有个小女孩曾经抱着它，却怎么也抱不拢；还记得吗？有一个小女孩曾经在地上捡木棉花，可一捡就是六年；还记得吗？有个小女孩曾经在它下面背过英语单词，却永远也被不完了。还记得吗？从前的.从前，一切的一切！
我摸了摸树，还是那么粗糙，依然是那么坚硬。好，很好。我突然有种抑制不住的冲动，可以吗？我慢慢张开双手，抱住了着树木。闭上眼睛，树木的香味又漂浮在我身边，将我围绕。呵，就是这种感觉，我回来了，我真的回来了啊！我仿佛像在外漂泊了好久的游子回家了一样，眼眶又湿了，沉醉在无尽的思念与缠绵里。诉说不完的思念，也许，沉默是最好的解释了。
我是个完美主义者，我不希望回忆还有残缺的一页，那句缺少的再见始终让我记在心里，可是此时此刻已经无所谓了，世界上根本就没有十全十美的东西，残缺，也是一种另类的美丽。
面对空荡荡的教学楼，我仰望着。人去楼空。呵，这样还好吧，如果看到的是同一样的楼，不同样的人，那场面是不是更加凄意呢？在这里，我们曾经蹦蹦跳跳地追逐，曾经上课睡觉而被老师罚站，曾经考试作弊失败被罚抄课文。我们一起幻想老了以后，我们会怎么样，我们憧憬着。
算了，人生就是这样，有聚就会有散。至少我们曾经拥有过，至少我们还能有哪怕是一丝丝的回忆，这，就足够了。
亲爱的，我没有忘记，只是把它珍藏起来了。
仅此而已。
我的似水流年初中作文
一个韶光正好的春日，我在桃树下，阳光投下我的影子，罩上一层金色的光晕，脑中闪过一幕幕流年岁月。
我像一个旁观者，漫步于时光的窄巷。
那小姑娘未曾多想，但我却懂得。我整整衣衫，怀着满怀感动，徐徐前行。
再次驻足，小女孩摇身一变，成了一个十三四岁的中学生。她手中捧着一张牛皮纸制成的明信片，嘴角噙笑，却红了眼睛。我走近一看，明信片上写着：“琦琦，你一直是哥哥最优秀的妹妹，希望你一直优秀下去，考上理想的高中。”
这个小女孩，就是我。回忆至此，我真觉得自己是这个世界上最幸福、最富有的人。我一个小女子，尚未有心怀天下的气魄，未许出“愿山河静美，盛世长宁”的宏愿。我所求的，不过是在这美好的春光里，为他们，也为自己，许下三个愿望：一愿年年岁岁人长久，二愿时时刻刻笑口开，三愿事事如意。在纷扰的尘世，和他们相携相伴，走过这似水流年，幸福溢满心田。
夕阳暮色，桃树依旧娉婷伫立；余辉斜照，嫩粉的花瓣嵌着炫目的金光。
她已褪去往日的青涩，挥手告别曾经留恋的似水流年，转身奔走在通向未来的路上。
忆往事，兴正酣，我更加坚定了前行的步伐。“其实每个人都明白，人生没有绝对的安稳，既然我们都是过客，就该携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看风尘起落的人间。”白落梅说得不错，我会将曾走过的似水流年寄存在记忆深处，背上行囊，携一颗从容、淡泊、无畏的心，扬帆起航。
晚上，我做了一个梦，梦里，春意盎然，桃树玉立，风清扬，桃花疏落，岁月静好，满地芳华。
走过初中作文
春日的阳光映着窗外的柳树，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好。在这个春日，我依偎在母亲的怀抱里，母亲的怀抱很暖和，但我却有种想哭的冲动。
自从母亲出去打工后，三年了都没有回家一次。每当看到别的小朋友有母亲陪伴时，我心中对母亲的呼唤就更深了。三年了，三年来我们从未见过一面，只能在电话里听到母亲的声音。当母亲从杭州回来时，我风一般地扑了过去，蜷缩在母亲的怀里，搂着母亲失声痛哭。母亲眼里含着泪花，哭了。我此刻的心情是无法用语言来表达的，谁能理解我此时此刻的心情呢？三年中，我没有一刻不想母亲，我也希望她能陪伴着我成长，我想和其他小孩一样有母亲的照顾，我不想和母亲分开。
转眼间又过去了三年，哥哥已经长大成人了，我也成为了一名中学生。但无情的岁月使母亲的容颜苍老了，母亲有了白发，身体也再不如以前了。她快五十岁了，但还在不停的为我操劳，想到这我的眼泪便托眶而出。望着母亲昏花的老眼，她把整个青春都给了我和哥哥，可我还怨她没能给我所需要的爱。看着母亲一天天消瘦，我却不能为她做些什么，心里真不是个滋味。我想对母亲说：妈妈，谢谢您为我们所做的一切，是您给了我一个温暖的家，是您让我感受到了母爱的伟大，是您给了我生命！
母亲的'头发白了，母亲的眼神黯淡了，母亲把满头黑发给了我，把明亮的双眸给了我；母亲的腰弯了，母亲的容颜苍老了，母亲把挺直的脊梁给了我，把美丽的青春给了我。我爱母亲，我珍惜与母亲一起走过的日子。
走过初中作文
我坐在窗前，望着窗外那高大挺拔的梧桐树随风摇曳，落叶带着时间偷偷溜走的声音，默默地从树上飘下，清脆的一声坠落在地…..我望着，望着，蓦地，脑海中浮现出一个熟悉而绚烂的身影，我又想起了你，我的挚友—雨桐，又想起了那些我们一起走过的日子….
初见你是在舞蹈学校，那时我们两个都是稚气未脱的小女孩，我那时上小学三年级，你才上一年级。那时的你，有一双会说话的大眼睛，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，还有那甜甜的公主嗓，浑身都散发着可爱…..
那时的你很受老师的喜欢，不只因为你超可爱的外表，还有那颗纯朴、善良、勤奋的心，你成了老师眼中的骄子，同学羡慕的对象，而我——一个乡下来的小姑娘，则是一个普通的没任何特点，一个爱躲在角落独自思索、无人问津的舞蹈小学员。
不知从什么时候起，也不知为什么，我们两个却渐渐的熟悉，并成了最好的朋友。你总是喜欢和我这个寡言少语的孩子一起玩耍，一起出入，一起训练。却鲜少和那些能说会道家境特好的同学在一起。
你的可爱，你的灿烂就像阳光一样感染着我，也潜移默化的改变着我。每当我看到你的时候，我都会笑的很开心，或许那是会心和欣赏吧，只是总觉得和你在一起的感觉很美好，抑制不住内心的喜悦，想把我知道的一切与你分享。
在舞蹈班上，我本来天赋并不高，但只为能和你在一个把杆上，在你的鼓励下我加倍努力的练习，最终我做到了，我们在一起认真练习着动作，开心地欢笑，快乐的玩耍。我觉着这是我们这个年龄段最美好的事。
课下自由活动的时候，你总是活泼得像只猴子，牵着我的手边跑边喊我的名字，肉乎乎的小手紧紧攥着我的手，暖暖的，甜甜的喊声渗入了我的心里。看着你那副天真，自由自在的样子，我总会会心一笑，心里所有的不愉快都抛在了脑后，随之而来的是满心的幸福和欢乐。
感动我的还有的是你那股初生牛犊般的倔强劲与毅力。学动作你比谁都认真，做动作你比谁都刻苦，上课你比谁都认真，伤痛你比谁都能忍受……这些坚强的表现全都深深地印在了我的心里。忘不了我们在一起练习动作的认真，忘不了我们在一起玩耍嬉戏时的快乐，忘不了我们在一起唱歌谣时的美好，忘不了…….()。
三年快乐的舞蹈班时光转瞬即过去了，我即将升中学了，学业时间紧而课余时间少了，我没法继续与你在一起快乐练舞蹈了，这是我所深觉苦闷的也是迫不得已的，这一天终将到来，但我仍觉来得太快，太仓促。
我真的不愿让伤感和遗憾成为我们离别的句号…..原谅我的不辞而别吧，我的挚友！
窗前的梧桐树叶还在飘落，我忽的缓过神来，泪水不断从眼角滑落，是你在我孤单时给我心灵的安慰，让我变得坚强。
亲爱的朋友----雨桐，你还好么？谢谢你盛装莅临我成长的路上，谢谢你陪我走过的那些灿烂日子。
相离莫相忘，其行且珍惜！
走过初中作文
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使”。这句话多像现实的我们，6年前我们被妈妈拉着走进了小学的门槛，只知道笑或者哭；今天，我们在学校已度过了6个春秋，那时我们是孩子，现在我们懂得渴望变成天使。这6年，让我最深刻难忘的与同学一起走过的日子。
有操场上开心的笑，也有放学路上心酸的痛，有默默追赶的累，也有成绩单后的甜。它像一个多维（味）素片，滋养着我，和我成长。
记得那是我刚上小学的一天，我们在操场上体育课，同学们比赛跑步，我一不小心摔倒了。就在那一刹那间，我的新同学张玫玫赶紧把我扶起来，用她小小的手帮我拍打身上的尘土，像大姐姐一样安慰我，开学以来从未有过的一股温暖涌上来。我们手拉手一起嬉戏，很快我俩成了最好的朋友，那节课我笑得很开心，至今我们都是好朋友。
上小学5年级时，在放学回家的路上，我们几个同学约好晚饭后到商场去玩，在路上我们碰到同学贾淑文，她很喜欢玩，那一天却不知为什么满脸不高兴的就是不跟我们一起去。最后我们5个同学到了商场。回来的路上我们碰到了她的妈妈，她妈问是不是我们打架了，我惊呆了，因为我确实不知道。家长们都和我们一整晚上在一起，都说没有的事。可是她的妈妈怎么都不相信。第二天告诉了我们老师，老师就调查，我们都没承认，因为我们确实没有做。我心里好难受，被人误解了，我大哭了一场。后来，水落石出了。学校知道不是我们做的，我终于如获重负。（后来我们知道是一个同学的诬告）文文也知道这是误会，可是我与文文的友谊再也不像从前那样，这时我才知道，我失去了一个好朋友。现在相互见面我们都不好意思，其实我很盼望我们像从前一样好。
前天我在一本书上读到了一句名言：“和勤奋的人在一起，你就不会懒惰；和积极的人在一起，你就不会消沉；和发光的人在一起，慢慢地你也会发光。”真的是这样，因为我家离学校较远，我就和同学如意在一起拼车。她学习很好，在全级从未出过前十，在班里，从未出过前三。每次坐在车上，我就与她一起讨论学习，每次听到她的成绩，我就觉着对我来说好像跟天文数字一样。我一直在努力着，但没人在乎我怎样在深夜痛哭，也没人在乎我辗转反侧的要熬几个晚上。外人只看结果，自己独撑过程。我不知该如何面对她，她好神圣，我好卑微。我想：不能在人前矫情，以求宽慰。要通过自己的努力，也要让别人觉着自己好高大，好神圣。就这样，我在见贤思齐的同时，领略到了学习不好就会被别人抛冷眼的痛楚。现在我通过努力，自己成绩提高了。如意，我可以自信地告诉你：“我一直在努力奔跑着，你是我的榜样，我会追赶你的，与你一起向前的！”我可以添尝一点点香甜了。
亲爱的同学们我们相伴了6个春秋，多少的欢乐，多少的故事都铭刻在你我的心里，一起走过的日子，种下了各种美丽的种子，我会收获七彩的果子。忽然想到一段歌词“想到一起开始的旅程，这几个字有种温暖的气氛。一起作伴，一起游玩，一起分享青春的宝藏，一起前进，一起转弯，一起想下一个梦想。”
记得，那年我们相聚在晨阳，相聚在温暖的实验！
我的似水流年初中作文
我是一个怎样的人呢？我的好多朋友说我是个读不懂、很冷漠、很顽皮的人。父母说我是个不符合这个年龄的孩子。我也不知道我是一个怎样的人，我高兴的时候会笑，我悲伤的时候会哭，我也会傻傻的在马路上眺望那一个侧面，我也憧憬着未来，我也希望能快快回家，我是个孩子，我是个迷惘的学生。
我的理想是成为一个独一无二的人，于是我跟随母亲来到首都北京，我坚信我能够实现理想，但是是现实残酷，就像20xx世界杯，看着法国、英国一个个被淘汰，我知道自己才学疏浅。我变得有些俗气、有些市井，我经常反复问自己，后悔吗？但是是，后来我知道了，因为太浅薄，所以不知道人生的艰苦。我要努力的走下去，于是我想记录下我的似水流年，只是因为，有好多记忆如果不保存下来，我会忘却，有好多汗水和泪水，我不想让他们白白消逝，并且我多么骐骥到垂暮之年，再翻开看看。
我的似水流年初中作文
时间走过的痕迹，像反复剥落过的墙壁，没有鲜艳的色彩，却写满了回忆。
夕下，一抹抹残阳透过窗棂射进来的斑驳泛起的回忆，却不知怎么写。华灯初上，慢慢地熟悉了一个城市，望着深深浅浅的霓红，丝丝缕缕的牵绊尤如翻飞的记忆，在街角里结了永恒的冰冻。人群渐散，灯火依旧。没有人能够明白，这场似水流年般的轮回，到底会持续多久。
往事如烟，当我小心翼翼地翻看回忆的画卷，我选择认真的回味。我读着欢笑，想念那些曾陪伴在我身旁的一张张笑脸；我数着温暖，感谢那些曾经在我失意落泪时给我力量的一份份支持。
于是，我不禁会想起曾经的友情，开始怀念那些失散的友人，曾经说好彼此要联系，可是，这似水的流年里，我们终究有着不同的境域，所以，从那以后，各自辗转在不同的命运里，各自匍匐在不同的伤痕中，只是在落寞时，会偶尔想起曾经的好友，会默默问自己，我该怎么去纪念这失散的友情？也许只是在若干年后会偶尔暗自躲在某个角落里细碎的回想，也许只是对着年华上演的一场场关于友情的舞台剧生出的一种或喜或悲的情绪。
后来我才慢慢地明白，我们正在渐渐的失去原来的生活，我们身边的人，包括我们自己，年华似流水一样向前流走，而我们，只是河底的一株水草，任凭生活在我们身边溜走，想伸手抓住什么，却发现自己是那么的无力。
因为似水年华，所以一再的回头都是不能被原谅的错误；因为似水年华，所以一切伤痛都会像流水一样滑过；因为似水年华，所以时间在摩擦，风在沉淀，树在开花。抬起头来，灰尘在阳光里飘摇，纠缠，然后落地，变得沉默，一如我们的记忆。时光急速的奔跑，像风一样从指缝间溜走，留下一地光的碎片。我们要做的，只是把头从那些泛黄的记忆中抬起来，忘记那些飞舞的灰尘，然后，看见窗外那如水一样明净的阳光。
忽然记起，是谁说过，“20时觉得自己是哄客，40时觉得自己是看客，60岁时才发现，自己其实就是个匆匆过客。”
似水流年，一路的风景，一地的忧伤，一腔的心事，不知不觉已是几个春夏秋冬。花开正艳，并花落共谢。
似水流年初中初二作文
“豆蔻年华”，多么美好的词，代表着十三四岁的青葱岁月，亦代表着初中时代的结束。细细回想，原来我已独自走过了那么多悠长的岁月，那些幼时以为远在天边的岁月。
初中三年，猝不及防地开始，潦草着结束。原以为结束时会有什么不同，毕竟同甘共苦了三年。可惜，故事的最后依旧平淡，大家并没有什么伤感的情绪，也没有人痛哭流涕，只是像小鸟一样四处飞散，各奔东西，共同的合影也只有毕业照。这或许是因为我们都不是彼此生命里最重要的那个人吧！
其实中考倒计100天那段粉红色的日子里，对于我来说并没有多么的难忘，我对我的班级有时候甚至感到深深的失望。倒计99天时，每个人的誓词写的都是那么的澎湃激昂，振奋人心，可是，坚持不过一天，我们又成了那副懒散模样：上课该睡觉的睡觉，该玩手机的玩手机，老师上课无人应答。大概我们心里都清楚，那誓词不过是逢场作戏罢了。墙壁上写着的目标，黑板上的倒计时似乎并没有人关注，即使它天天在那里，我们也可以当作没有看见一样。我虽然厌恶这种氛围，可又能怎样呢？毕竟连老师班长都没辙。
我们语文老师常说：“不要假装很努力，因为成绩不会陪你演戏。”可事实是我们连努力都不想假装，又何来演戏一说。即使成绩优秀的人依然在努力地学，可几个人的力量毕竟是单薄的，风气怎么扭转的过来呢？于是班上便形成了严重的两极格局。我想，就让中考来检验吧，成绩会给那些人教训的。
去拿毕业证那天，大家又聚在了一起，老师把每个人的分数念了一遍，接着问那些没考上的人准备到哪里读，大多是到技校，一些是花几万块钱买到私立高中去，还有几个是想到外市就读。不知道，他们会不会后悔呢？毕竟这是人生的第一条分岔路口。我推着自行车打着一把伞，雨滴从伞的四面滑落，水坑里荡起一圈圈涟漪，我看着我的同学们一个个从校门口走出，而后消失在细雨蒙蒙中，有些人或许是我人生中最后一次见面了，他们都将成为回忆，被定格在照片上。
光阴悄然从我手中流去，三年终将成为回忆，我站在分岔路口，望向前方，是迷雾重重，但是，我所能做的：只有面对！岁月不饶人，希望我也不曾饶过岁月！
似水流年初中初二作文
时光，是一位白发苍苍，步履蹒跚的老人，他经历了多少世间沧桑，见惯了多少悲欢与离合。他无奈地目睹西楚霸王乌江自刎的悲壮，眼睁睁地见证昭君出塞的凄凉。他欣赏贞观，他游历康乾。他为安史之乱而哭泣，他为火烧圆明园而悲咽。整个中华民族的荣辱兴衰，世人的生死别离，都躲不过他明亮的双眼。
时光总是过得很快!
到了初中，我才蓦然发现，六年的生活竟然如此短暂。时光如流水，如水飞逝，如水无情，无情固执地向前奔腾。六年很短，三年更不用说多了。再不好好利用，就没有了。毕竟人的一生里，能有多少个三年呢?我需得收拾收拾行囊，一切准备就绪以后，就踏上我的征程了。我得做好准备运动，用尽全力冲刺，直至冲向终点。
我相信，未来是美好的，前途是光明的。我，相信未来!
待从头，收拾旧山河，朝天阙。
我的似水流年初中作文
流年似水，太过匆匆，一些故事还未来得及开始就已写成了昨天，一些人还未来得及好好珍惜就已成了过客。红尘陌上，孑然一身，踽踽而行，那时，只一人的浮世清欢，一人的细水长流。
青山如黛，残阳如血，松树枝上垂挂着依稀的时光，斑驳陆离，疏影幢幢。飞鸟在丛林间掠过，一起一落。只一心恬然，于光阴山岚跌峻之间，翻开那记忆的断章，轻触心灵的脉络，舞心灵的羽翼，邂逅一场蓦然而来的惊喜。
三月蝶飞，飞花如梦，柳絮轻吹。那回忆的星星点点种种如同明媚阳光般绽放在道路上，即将远去的你，我，何不驻足欣赏这似幻春光，还记得“你送我地上星，我送你掌中雪”的承诺。记得“你若安好，便是晴天”的祈愿。
沈从文曾言“值得回忆的哀乐人事常是湿的”此刻，典藏在那段匆匆岁月里的许多美的人和美的事错综起来像一天云锦，浮现脑海，且万颗奔星似的飞动着。是否，你愿于一爽朗午后，捻一串回忆，细细品味。那般醇香浓到如酒，使人微醺。
“重来我亦为行人，那年春，除却花开不是真。”
王朝更迭，江山易主。世事山河都会变迁。千帆过尽，回首当年。那份纯净与天真早已渐行渐远。而今，岁月留下的只是满目荒凉。
孩提时，我们总爱无忧无虑地玩着，草丛里，田埂上。到处都是我们追逐的身影和嬉闹的声音。那个时候，我们总爱赤着脚丫，在草地上奔跑着。总爱闭着双眼，仰着头。踏着那暖暖的午阳，哼着属于我们自己的歌，享受属于我们的快乐时光。
长大后，过后是常腻在一起的我们也不得不在某个渡口离散，只因我们各自有所要追寻的梦想，慢慢的，我们开始变得很少见面，只是偶尔遇着了，便聊聊天；后来，我们变得越来越忙碌，忙着刷题，忙着备考；再后来，我们变得安静，变得沉默，变得只喜欢在一个安静的角落听着音乐，读着书；最后，我们之间变得陌生了，变成了最熟悉的陌生人，甚至连自己也快要不认识的陌生人。
都说世相迷离，我们都在这如烟世海中丢失了自己，我们都已习惯了做岁月的奴，匆匆的跟在时光的背后，已忘记了当初想要的是什么，如今得到的又是什么。
豆蔻年华已远逝，花季雨季已不见。每当凉风吹起，心似落叶，几度飘零，几度惆怅。“如花美眷，似水流年”只愿心若磐石，态若风，一程山水，一段故事，一个路人，离去之时，谁也不必给谁交代，只一心坦然，走过那似水流年。
走过初中作文
有深山大泽，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋风；有山重水复，也有柳暗花明。
——题记。
“你以后要去哪儿？”虫虫狡黠地眨了眨眼睛，偷偷笑着问我。
“天涯海角。”我故作高深地扬了扬眉毛。
绕过山崖，我和迎面而来的海风撞了个满怀，那种与陆地上的风截然不同的咸涩与凛冽将我从回忆中拉回现实。粗糙斑驳的石壁上嵌着四个字——天无尽头，听当地的人说，这里原是叫做“天尽头”的。据说当年秦始皇东巡到了天尽头，不久就死在回京的途中；一些著名政治家到过天尽头，结果回去后就先后下野。于是，人们把这里视为一片不祥的土地。后来，就有人将“天尽头”改为“天无尽头”。我来过天涯海角了，可是不能像以前一样肆无忌惮的向他炫耀了。
时光如白驹过隙，回头去看，从什么时候开始我们之间曾经叫做友谊的东西氤氲了一层无法消释的雾了呢？而一次次歇斯底里的争吵让原本已经摇摇欲坠的友情变得更加岌岌可危。所谓“破镜重圆”，即使镜子恢复了原来的形状中间那道触目惊心的裂缝也无法消失了。就像每次争吵后的和好如初，望向镜子的第一样看到的就是裂缝，那是看似圆满的又一种不可否认的瑕疵。其实都一样吧，失去一个人、一段感情只是把原本不属于我们的东西还回去而已。可是真的都一样吗？庄子说人就是因为没有办法认识到世界上的事物本质上都是一致的，才会陷入莫名的烦恼之中。许多人和许多事物都离开了我们，或者说我们也离开了他们。而那种深切的无法割舍，在大多数情况下都是无能为力的。
虫虫就站在那样的良辰美景里，一边咬着棒棒糖一边故作深沉地用语重心长的语气对我说：“世界从来不是充满着善意。你若强大优秀，众人都会拥护你喜欢你，叫众星捧月。我希望你我最后还是能足够善良。”这是我能够留住的、最重要、最纯粹、最美好的部分。
哪怕有一天无法留住。
终于我们的距离远到看起来真的没有机会见面了，恰好给了彼此一个心安理得不见面的机会。尽管都没有恨意，但是听到别人提起他，总会下意识地逃避——就像生物趋利避害的本能。
时间会抚平我们不羁的毛发，愈合我们失落的伤口。我们所珍视的东西都会被时间耗干，而且永远都是在失去之后才明白原来那些东西对自己那么重要。去年大年三十的晚上终于还是见到了他，在人头攒动的路上，我的视线撞到了他的目光。心里像塞进了三个半柠檬，肿胀着酸苦的汁液。两年的友情空缺，让我们找不到一句开口的话。
“你以后要去哪儿？”
走过天涯海角，其实你一直都没离开。
然而我们面对面沉默着，世界上再也没有比这更加动听的声音了。
似水流年初中初二作文
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是默默无闻的奉献者――老师。每个教育我们的老师都希望我们能够茁壮成长，都期盼着我们能够成为国家栋梁。
曾经，我拥有过一个刀子嘴豆腐心，看似严厉，实则慈祥的数学老师。她姓袁，是位高龄的老教师。
第一次见到她，是在我上二年级的时候。那时，她板着一张长着皱纹的脸，挺着肥胖的身子缓缓走了进来。她站在讲台上，用十分严肃的口气说道：“从今天开始，我就是你们的数学老师。希望你们能够认真预习，听课，复习，按时完成作业，否则就让你们家长来见我！”那时的我，被她的这句话吓到了，我想，她就是我的“死神”，把我拽入无限的深渊里去。
我对这位袁老师，怀着的是敬畏之情。原因是在那时袁老师亲自发新书。在发给我的时候，不小心多给了我一本，由于那时候胆子小，刚从农村来到这儿，普通话也不好，就有些战战兢兢地开口：“老师……你多发了一本给我。”可是她仿佛没听懂一样，以为我没拿到，就又想给我一本。我急忙说：“我已经有了一本！”谁知，她听完之后，瞪着眼睛看我，很生气地说：“既然都有了，那还说没有，真是没事找事！”说着便白了我一眼，转身离开，连一个解释的机会都没给我。顿时，心里感到十分委屈。心想：本来是想跟你说清楚来着的，既然不要，那就拉倒，我自己留着。于是我比其他同学多了一本数学书。也是因为这样，我对袁老师从敬畏变得讨厌。
但是，随着时间一天天地流逝，转眼间，过了两年，也便是四年级。通过两年的时间，我逐渐了解袁老师。其实，她的严肃都是假装的。跟我们这些小孩子在一起的时候，我经常可以看见她脸上的笑容，慈祥可亲，虽然她的那张脸仍然布满了深深的皱纹，但她的笑容却像阳光一样灿烂。她会像个和蔼的奶奶一样，关心孩子。但当学生犯了错误，做错了事情，她才会很严厉地作出批评。上课时，她的字虽然不好看，但课总是精彩有趣，我们总是听得津津有味。下课时，她总会留在教室，为我们解决难题后再离开。总而言之，袁老师的好，是需要时间才能体现出来的。教育是人类文明的传递，而教师的责任就是传授教育。
教师就像一支蜡烛，燃烧得越旺盛，心里就越欢畅，燃烧得越彻底，心里就越宽慰。为了芊芊学子，任劳任怨，毫无怨言。
走过初中作文
晚自习之前，班里有个同学读了一篇自己发表在杂志上的文章。听完，我把身子转向hs，很严肃地告诉她：“我想咱们三一班了”。
hs说她也是，然后我们就陷入回忆与沉默中。良久，我告诉她，生活真是讽刺，我说想念，却真的回想不起咱们在三一班的点点滴滴了，初中三年，所有的记忆似乎都只定格在那个位于角落的教师。时间真的很可怕，它正不断磨损记忆。
晚上和米聊天，对她说：“我那时多单纯一小孩啊!”。真的是这样，在初三一班的时候，没有压力。那时自己很嚣张，锋芒毕露。而现在，上了高中，真的内敛了很多。也许是因为离开初三一，也便再无人可以包容我的锋芒毕露，再无人可以接受我的年少轻狂了。
初三的教室位于学校办公楼二楼的角落，远离同年级的其它班，每天下课后，我和hs她们都会下楼，在阳光下聊天，或是看自己班上的男生打篮球。然后不怀好意地给一个男生说，你看那谁谁暗恋你呢，每天都在教学楼的走廊上看你打球。那时的阳光真的很温暖，只可惜，现在心境不同，再也感受不到了。
坐在窗口的这个周，我总是习惯望向窗外看着楼下篮球场上跑动的身影，便想起初三一班的男生们。上了高中后偶尔和他们一起出去玩，发觉每个人都告别了我们初三最后合影照片上的青涩，开始会穿自认为很帅气的衣服了。打篮球的只剩下ww一个。原来人真的都在变，从前，真的只是从前。
有时晚上回家写作业时，会翻翻当时和企鹅还有一个从小玩到大现在却是陌生人的朋友交换日记时用的本子，看到当时幼稚的话语和熟悉的字迹，想笑却又怕笑的时候会泪流满面。我会选择竭力忍着，将本子放回抽屉，不去翻开，就好像，竭力不去碰触那很苍白的往事。
好吧，我承认我是个很残忍的人，几年的友情，就在初三那年被我毅然决然地割断了。从初一就和她在一个班，一直到初三第一学期。后来学校分了个尖子班，她被分了过去。再后来，我发觉我们想的越来越不一样，我不知道我是不是还是原来的我，但的确，在我眼里，她已不是原来的她了。直到有一天，长期以来积压的不满被一件现在看来真的不值一提的小事所引爆，我便选择了形同陌路。
那天坐在安中干净而宽阔的教室里，就那么轻易地想起了三一班那个几乎就要被人遗忘的教室，想起了那晚一起唱《祝你一路顺风》，想起了一直很讨厌的班主任在黑板上写下了永远的三一班，想起了一直忍着没有留下的泪水，想起了我亲爱的初三一班。
上了高中后一直没有勇气回初中看看。呆了近一年的那个教室早在中考之前就已经被拆掉了，而我所有的记忆都在那个教室，如今教室都消失了，记忆也就走远了。回去又有什么意义？提笔所能记下的，也只有已经遥远的初三一了。
贴吧里卡卡对我说，时间快的要死，还来不及痛呢，它就已经过去了。
我在qq上问米，什么都回不去了，是吧？
米说，是啊，往明天里走吧。
好吧，我会尽力往明天走的，且行且珍惜。
那些岁月都已经消逝在风中，我便只能选择且听风吟。
而我遥远的初三一，时光褶皱里，怎寻你踪影？