贵州大课堂第九期心得体会(优秀13篇)

时间:2023-11-03 08:58:52 作者:翰墨 贵州大课堂第九期心得体会(优秀13篇)

心得体会是我们从实践中汲取的智慧财富,可以为我们今后的发展提供指导。在写心得体会前,可以先参考一些相关的范文,帮助我们更好地理解这种写作形式。

贵州大课堂第六讲心得体会

贵州大课堂是一个由国家领导人亲自倡导的素质教育推动项目,旨在提升农村地区学生的综合素质和能力。我有幸参加了贵州大课堂第六讲,这是一次难得的学习机会。通过这次学习,我深刻体会到了乡村教育的困境和希望,并且也受到了很多启发和教益。

第一段:了解乡村教育的现状。

在第六讲中,我了解到了乡村教育面临的许多挑战。由于资源匮乏和师资短缺,乡村学校的教学条件非常艰苦,学生的学习环境和设施都相对较差。而且,许多乡村学生都面临着家庭经济困难和交通不便的问题,这使得他们的学习条件更加艰难。这些问题不仅影响到乡村学生的学习效果,也制约了他们在未来发展中的机会。了解了这些问题,我更加深刻地认识到乡村教育改革的迫切性和重要性。

第二段:感受乡村教育的希望。

虽然乡村教育面临很多问题,但在第六讲中,我也感受到了乡村教育的希望。首先,乡村学生的学习热情和求知欲都非常高,他们对知识的渴望和学习的刻苦精神给我留下了深刻的印象。其次,在乡村教育的改革中,许多优秀的教育工作者和志愿者积极投身其中,他们用爱心和责任心改善了乡村学校的教学条件,为乡村学生的发展提供了更多的机会。这些种种迹象表明,乡村教育有着巨大的潜力和希望。

第三段:乡村教育对学生的影响。

乡村教育的困境可能会限制学生的发展,但是我认为乡村教育也培养了乡村学生独特的品质和能力。在贵州大课堂第六讲中,我亲眼见证了许多乡村学生的才艺展示和成果展示。他们不仅在学术上有出色的表现,还在艺术、体育等方面表现出较强的天赋和潜力。这些才艺和能力的培养离不开乡村教育的环境和教育资源。

第四段:引导乡村教育改革的思考。

通过贵州大课堂第六讲的学习,我开始思考如何引导乡村教育改革。首先,我认为应该注重提高乡村教育的硬件设施建设,为乡村学校提供更好的学习环境和设备。其次,应该加大对乡村教师的培训力度,提高他们的教学水平和能力。最重要的是,应该积极吸引社会资源和志愿者参与乡村教育,扩大教育资源的共享。

第五段:个人的成长与感悟。

通过参加贵州大课堂第六讲,我不仅了解到了乡村教育的现状和困境,也收获了很多启发与教益。我意识到乡村教育不仅是面临挑战,也有着很多的希望和潜力。作为一个年轻人,我应该主动参与和推动乡村教育的改革,为乡村学生提供更好的学习机会和发展渠道。同时,我也感受到了自己在学习和成长中的机会和责任,我要努力提升自己的素质,为乡村教育的发展贡献自己的力量。

总结:贵州大课堂第六讲带给了我很多的思考和感悟。乡村教育的现状和困境让我意识到乡村教育改革的迫切性和重要性,而乡村教育的希望和潜力则激发了我参与乡村教育改革的动力。通过积极的行动和努力,我相信我们可以改变乡村教育的面貌,让更多的乡村学生受益,并为乡村的发展贡献力量。

贵州大课堂第九期心得体会

贵州大课堂是一项旨在提升贵州乡村教育质量的项目。其核心理念是通过引进名校教育资源,为乡村学校的学生和教师提供更好的学习与交流平台。近期,我有幸参加了贵州大课堂第九期的学习,收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我对这次学习的体会和感受。

首先,贵州大课堂第九期给我带来了全新的教育视野。作为一个乡村学校的教师,我很少有机会接触到优质的教育资源和先进的教育理念。但是通过这次学习,我了解到了来自不同地区和背景的教师们的教学经验和新颖的教学方法。我们相互交流,分享各自的教学心得和成功案例,不仅开拓了我的教育思维,也让我深刻认识到教育的多样性和可塑性。

其次,贵州大课堂第九期给我带来了对教育公平问题的思考。在这次学习中,我遇到了一些来自贫困地区的学生和教师。他们虽然处于困境,但是仍然充满了学习的热情和渴望。我深刻地认识到教育的重要性,以及教育公平对于社会的意义。每个孩子都有平等接受优质教育的权利,我们应该努力去消除教育资源的差距,并为每个孩子提供公平的教育机会。

第三,贵州大课堂第九期让我明白了教育的关键在于激发学生的兴趣和潜能。通过与名校教师的互动和学习,我了解到了一些先进的教学方法和策略。他们通过创新、趣味和互动的方式,引起学生的兴趣,并激发他们的学习热情。这让我反思自己的教学方式和方法,我决心尝试更多的创新教学方式,激发学生的主动学习能力,让他们在快乐中获取更多知识。

第四,贵州大课堂第九期让我意识到了教师的角色和责任。作为乡村教育工作者,我的工作不仅是传授知识,更重要的是培养学生正确的价值观和道德观念。在这次学习中,我与各地的教师们深入交流,我们一起思考如何通过教育培养出一代优秀的公民,如何引导学生成为有道德感和社会责任感的人。我意识到自己身为教师的重要责任,在今后的工作中,我将更加注重学生的德育教育,着重培养他们的品德和人格,而不仅仅是关注他们的学术成绩。

最后,贵州大课堂第九期给我带来了一种对于教育的乐观态度。在这次学习中,我看到了许多来自贫困地区的孩子们有着坚定的学习信心和追求更好生活的决心。无论他们来自哪个地方,他们都有一颗渴望知识的心。这让我深信,只要我们给予他们足够的教育资源和关爱,他们将会迎来美好的未来。就像这次学习共同主题所表达的那样,教育改变命运,让每个孩子都能拥有平等机会,是我们每个教育者的责任和使命。

总结起来,参加贵州大课堂第九期的学习让我受益匪浅。我获得了新的教育视野,思考了教育公平的问题,认识到了教育的关键,明白了教师的角色和责任,并对教育抱有了乐观的态度。我相信这次学习将对我今后的教育工作产生积极而深远的影响。

贵州大课堂第九期心得体会

贵州大课堂是一个以知识分享和学习为核心的公益活动,旨在为贵州地区的学生提供更广阔的学习机会和交流平台。第九期贵州大课堂以“开拓视野,拓展知识”为主题,邀请了来自不同领域的专家和学者,通过课堂讲座和互动交流等方式,为学生们带来了一场丰富多样的学习盛宴。

第二段:对课堂讲座的内容进行总结和评价(250字)。

贵州大课堂第九期的课堂讲座内容涵盖了自然科学、人文社科、艺术和运动等多个领域。其中,专家们对新能源技术、环境保护和文化传承等重要议题进行了深入浅出的讲解,使我们对这些问题有了更深入的了解和思考。另外,音乐家和舞者的现场表演也为我们带来了艺术的享受,让我们感受到了艺术的魅力。通过各种课堂讲座,我们不仅开拓了视野,拓展了知识,还激发了对学习的热情和对未来的期待。

第三段:分享与专家和学者的互动交流体会(300字)。

与专家和学者的互动交流是贵州大课堂的又一亮点。在课堂讲座结束后,我们有机会与专家们进行面对面的交流和提问。这让我们能够更深入地了解他们的研究和想法,并且获得一些实践经验和学习方法。与专家们的互动让我感受到他们的谦逊和对学生的关心,这也让我更加坚定了学习的决心。同时,也为我打开了更广阔的学术交流平台,为我的未来发展指明了方向。

第四段:分享与其他学生的交流与合作经历(300字)。

除了与专家和学者的交流,贵州大课堂还为我们提供了与其他学生的交流与合作的机会。在课堂间隙,我们可以与其他学生交流学习经验和互相启发,这拓展了我们的思维,提升了学习的效果。在团队作业中,我们需要相互合作,解决问题和展示成果。这充分锻炼了我们的组织能力、沟通能力和团队合作精神。通过与其他学生的交流与合作,我不仅结识了许多志同道合的朋友,还提升了自己的学习能力和社交技巧。

贵州大课堂第九期是一次充实而难忘的学习经历。通过听课、互动交流和团队合作,我不仅开拓了视野,拓展了知识,还提高了学习能力和社交技巧。我从专家和学者们身上学到了谦逊和对学生的关怀,从其他学生身上学到了合作和共赢的精神。在这个过程中,我不仅收获了知识和技能,还收获了信心和成长。我相信,这次学习经历将会对我的未来产生积极的影响,让我更加坚定地追求知识和迎接挑战。我期待着下一期贵州大课堂的到来,希望能继续学习和成长。

灯塔大课堂第九课观后感心得体会

4月23日起,十字路街道第一幼儿园党支部组织党员干部职工采取自学的方式在线观看《“灯塔大课堂”第九课》。

“灯塔大课堂”第九课以“学习健康知识科学应对新冠疫情”为主题,邀请省内有关专家教授围绕如何科学应对新冠疫情、做好个人防护、提升健康素养,为全省党员群众讲一堂“健康课”。

《学习健康知识科学应对新冠疫情》由省委组织部党员教育中心和省卫生健康宣传教育中心联合制作,邀请省内有关专家教授,以访谈形式,从科学认识新冠疫情、提升免疫力、慢性病管理、合理膳食、心理疏导、中医中药等方面,讲解健康知识和注意事项,帮助广大党员群众正确认识新冠疫情,增强卫生意识和自我防护能力,倡导养成文明健康、绿色环保的生活方式。

该校党支部要求党员自学的方式,观看学习内容,并将自己学习情况、自测情况及时向党支部报告。党支部利用山东e支部,组织党员围绕如何科学应对新冠疫情,积极参与爱国卫生运动、美丽农家创建和城乡环境卫生整治等。

下一步,该校将继续落实好省、市、县疫情防控工作要求,结合4月集中开展的“防疫有我,爱卫同行”为主题的爱卫活动,强化预防优先,打造健康环境,发挥党员先锋模范作用,引领广大师生养成文明健康、绿色环保的生活方式。切实增强师生卫生意识和自我防护能力。

观看灯塔大课堂第九课心得体会

一场突如其来的疫情,使中国成为世界关注的焦点。疫情发生后,在国务院决策部署下,全国上下一盘棋,统一领导、统一指挥、统一行动。一方有难,八方支援。无数专家学者、医务人员、党员干部积极投身抗疫一线,为打赢这场防控阻击战而努力。在思政大课上,冯秀军教授提到,在支援武汉的医务人员中,90后、00后共计1.2万人,占整个支援队伍人数的近三分之一。他们用行动证明了自己的责任担当和价值,昨天父母眼中的孩子,今天已成长为国家的骄傲和希望,为他们点赞!作为一名辅导员,一名育人工作者,更应立足本岗,用行动诠释使命与担当。全力贯彻落实各项防控措施,守好疫情防控安全防线,为学生提供不竭的抗疫精神动力。

贵州大课堂第十期心得体会

在现代教育领域中,贵州大课堂已有着相当的声誉。作为一个教育平台,它每年举办多个学习活动,旨在提供丰富多样的学习体验和知识分享。其中,第十期贵州大课堂在近日圆满结束,为众多学员带来了难忘的心得和体会。该期课程以“创新与发展”为主题,旨在探讨当代社会各领域的创新与发展问题。通过引入专家和学者分享、研讨交流等多种方式,同学们对创新与发展的理解和认知得到了提升。

第二段:分享第十期课程的亮点和精彩内容(300字)。

第十期贵州大课堂的亮点和精彩内容不胜枚举。其中,最让人难忘的是讲座环节。一位知识渊博的专家分享了关于创新与发展的理论与实践经验。他以丰富的案例和深入浅出的解读,将抽象的理论融入到大家日常生活的实际中,使我们不仅仅是听者,更成为思考者和行动者。此外,课堂还设置了小组研讨环节,同学们有机会分成小组,针对一个热门的创新话题展开讨论,分享并比较自己的见解和观点,这不仅加深了对课程内容的理解,也促进了同学们之间的交流与合作。

第三段:对第十期课程的收获和影响(300字)。

第十期贵州大课堂的课程内容对我个人产生了深远的影响。通过学习和讨论,我认识到创新不仅仅是技术层面的进步,还包括思维方式和理念的创新。在传统思维模式下,我们常常局限于已有的框架和思路,无法超越固有的思维定势。而创新则是不断打破这些定势的过程,它需要我们勇于挑战传统观念,思考问题的本质,并寻找全新的解决方案。这对我的成长和发展意义重大。从课堂中的案例和讨论中,我学到了如何提高自己的创新能力,如何建立跨学科的思维模式,并将其应用于实际问题的解决中。

第四段:体会创新与发展对社会的重要性(200字)。

通过参加第十期贵州大课堂,我深刻认识到创新与发展对整个社会的重要性。创新是推动社会进步和发展的关键力量。它不仅能带来技术的突破和变革,还能推动社会制度和观念的更新。只有不断跟上时代的步伐,积极创新并适应社会变化,我们才能在快速变化的世界中保持竞争力。同时,创新也是解决社会问题的关键。在面对各种挑战和困境时,创新能够让我们找到新的思路和方法,及时解决问题,实现社会的持续发展。

作为一个受益者,我对贵州大课堂的未来发展充满期待。我希望贵州大课堂能继续保持高质量的课程,不断提供丰富多彩的学习机会。同时,希望贵州大课堂能更加注重实践和互动,提供更多的交流和合作机会,让学员们能够在课堂之外也能持续地学习和分享。最重要的是,我希望贵州大课堂能够不断创新和发展,跟上时代的步伐,适应社会的变化,为年轻人提供更好的学习平台和机会。因为只有持续学习和不断创新,我们才能更好地面对未来的挑战。

贵州大课堂第十期心得体会

近日,我参与了贵州大课堂第十期的学习和交流活动,深受启发和感动。在这个学习平台上,我不仅收获了知识,也结交了许多志同道合的伙伴。通过这次活动,我深刻认识到了教育的重要性和贵州大课堂的独特之处。

第二段:多元化的学习方式。

贵州大课堂的独特之处在于其多元化的学习方式。我们不仅可以通过线上课程学习到丰富的知识,还可以通过线下实地考察和参观学习到真实的情况。丰富的学习方式使我们能够更加全面地了解贵州的自然环境、文化特色以及经济发展现状。这种多元化的学习方式不仅提高了学习的质量,也增加了学习的趣味性,让我在学习过程中不再感到枯燥和乏味。

第三段:广泛的学习领域。

贵州大课堂的学习领域非常广泛。在课程中,我们不仅学习到了自然科学、社会科学等传统学科,也学习到了文学艺术、体育健身等非传统学科。这种广泛的学习领域让我们能够拓宽自己的知识广度,并且发现和培养自己的兴趣爱好。在学习过程中,我对许多以前不熟悉的领域产生了兴趣,也发现了自己的潜在天赋。

第四段:深入的交流和合作。

贵州大课堂提供了一个优质的交流和合作平台。在课程中,我们有机会与来自不同地区、不同学科的老师和同学们进行深入的交流和合作。这种交流和合作不仅让我们能够从其他人的经验和观点中受益,也能够提高我们的沟通和合作能力。在这个过程中,我结识了许多优秀的朋友,并从他们身上学到了很多宝贵的经验和知识。

第五段:成长和收获。

通过参与贵州大课堂的学习和交流,我不仅学到了知识,也成长了很多。我学会了独立思考和解决问题的能力,学会了团队协作和组织管理的技巧。这些技能和能力对我未来的学习和工作将起到重要的作用。同时,我还收获了许多珍贵的回忆和友谊。在贵州大课堂的学习和交流过程中,我结交的朋友将成为我宝贵的人生财富,我们将一起走向未来,共同实现我们的梦想。

总结。

贵州大课堂第十期让我深刻意识到教育的重要性以及多元化学习的价值。通过参与这个学习平台,我拓宽了自己的知识广度,培养了自己的兴趣爱好,并且结交了许多优秀的朋友。在未来的学习和工作中,我将运用所学知识和技能,为实现自己的梦想做出贡献。我相信,贵州大课堂会继续为更多的人提供优质的学习和交流平台,为促进教育事业的发展做出更多的贡献。

观看灯塔大课堂第九课心得体会_灯塔大课堂第九课观后感

在全市第一季度信访工作点评会排名中,x在全市x个乡(镇、办)中排名末位。我们非常痛心,有负领导的重托,辜负了领导的期望,在此向市委市政府做出深刻检查。分析原因虽然有客观因素,但更主要的是主观上努力不够。

一是思想上存在错误认识。对信访稳定工作在思想上有松懈,错误地认为群众上访事出有因、情有可原,对信访稳定工作抓得不紧、盯的不死。

二是化解疑难信访问题的能力还不够强。在化解疑难信访问题中有等、靠、要的思想,在工作中有畏难情绪。

三是化解信访问题的措施还不够得力。针对群众反映的问题,尽管成立了工作组进行化解,但责任分工不够明确,工作方法简单,对群众的思想工作不够深入,没有把群众稳定在当地。针对我们目前的信访问题,在今后的工作中,我们将采取以下措施进行整改:

一是强化思想认识。始终把信访稳定工作放在突出的位置,与经济发展、拆迁改造同时安排、同时部署,切实抓紧抓好,坚决避免再次发生到x上访的情况。

二是畅通信访渠道。坚持和强化班子成员接访工作,公开接待群众来访,对重要的信访事项和重点上访人员,直接与群众对话,对应该解决的问题现场办公,现场处理,对一时难以解决的问题明确包保责任、承诺办结时限,及时妥善化解。

三是加大工作力度。成立由x组长的工作组,抽调精干工作人员,进驻事发地逐户做工作,了解群众的诉求,稳定群众的情绪,严格依法按政策办事,确保妥善化解问题。

四是严肃工作纪律。班子成员带头落实包保责任制,对分包的信访案件、分包的重点信访人员,严格落实稳控措施,凡是再发生到x以上上访,一律进行问责,以严格的纪律确保信访工作各项制度落在实处、抓出成效。

灯塔大课堂第九课心得体会范文

2020年的春节,是所有中国人难忘的一个春节。对于我来说更是一个特殊的寒假,因为一场突如其来的疫情闯入了我们的生活,它的名字叫“新型冠状病毒”。它是一种形状像皇冠一样的病毒,这种病毒可以让人发热,呼吸困难、肺衰竭、甚至导致死亡。这场病毒把往常的热闹都藏了起来,整个城市像被按下了暂停键,变得安安静静,鸦雀无声。

的工作。每天只吃简单的盒饭,为了减少上厕所,他们尽量少喝水,甚至不喝水,他们每天穿着厚重的防护服,汗水把手都泡白了,防护镜在脸上勒下深深的印痕。十几个小时都下不去,有的医生累得坐着就能睡着或者楼道里席地而睡。他们舍小家为大家的精神深深打动着我们的心,我为白衣天使们点赞!为人民子弟兵点赞!为支援前线的爱心人士点赞!

身为一个小学生,却什么忙都帮不上,我们只有安安稳稳的待在家里,时刻关注着疫情和奔波在一线的白衣天使们。我们能做的就是不出门,勤洗手、勤通风、不聚餐、不传谣、不信谣、出门戴口罩、注意个人卫生,肉类蛋类要煮熟再吃。这场疫情就像一个恶魔一样,牵动着我们每一个人的心,让我们提心吊胆。但我相信只要我们齐心协力,同舟共济,战疫就必胜。

灯塔大课堂第九课心得体会范文

今天是我和爸爸妈妈还有弟弟一起在家的第13天,我很开心,因为爸爸妈妈很久没有这样陪伴过我了。我以为所有的小朋友都是这样的,但是,大姨家的弟弟就没有我这样幸福了,他已经好久没有见过妈妈了。我问我的妈妈为什么大姨不在家,妈妈告诉我,因为大姨要去工作,有更多的人比弟弟更需要她。

从小到大我最害怕大姨,因为爸爸妈妈有时会带着我去医院扎针,很痛。大姨和他们穿着一样的白大衣,有时候还很凶。每当我不听话,妈妈就会说让大姨来扎我。所以我总是不敢惹她。有时候还会偷偷和妈妈说大姨的坏话。

但是这一次妈妈很严肃,她告诉我,大姨是很厉害很厉害的人。我们的国家有很多很多人生病了,生病的人可能会死。死的意思就是再也不会和他们的爸爸妈妈见面了。而且健康的人和生病的人接触过,就也会生病。大姨就是在帮助生病的人,让他们好起来。也在保护健康的人,让他们幸福快乐的生活。我问妈妈:“大姨会生病吗?”,妈妈说不知道,但是大姨会好好保护自己的。妈妈还说,这个世界很大,有很多很多像大姨一样的人,他们离开了家人和孩子,和病毒作斗争。他们都是伟大的白衣天使,是和童话故事里一样的天使,天使可以化解世界上的苦痛,可以给人们带来幸福。

妈妈还说,天使中有一位大天使,是一位和蔼的老爷爷——钟南山爷爷,他在带领所有的天使一起战斗,钟爷爷说只要我呆在家里,经常洗手,我就是在为祖国做出贡献。我会好好做的!

虽然有时候大姨很凶,但是我不希望她生病,我想快快长大,成为像大姨和钟爷爷一样的天使,治病救人,给人幸福。我学会了一个新的成语——“众志成城”,就是说,我们一起努力,我们的国家就不会生病啦!让我们一起众志成城,抗击病毒!

观看灯塔大课堂第九课心得体会_灯塔大课堂第九课观后感

春节,是中华民族重要的传统节日,是人们团圆的节日。

20__年新年如期而至,我以为它依然是和之前我度过的每一个新年一样,与家人团聚,走亲访友,欢声笑语。

疫情越来越严重,各省市都出现疫情,延期开学、延期复工、商场停业、交通停运……但是那些医护人员一直坚守在岗位上,不分昼夜。口罩告急!防护服告急!为了减少使用防护服的数量,他们进入病房前就开始不吃不喝,忍着饥渴在一线救治病人,在病房里面一待就是5、6个小时,甚至更长时间。等出来时脱下防护服、护目镜和口罩时,脸上已勒出深深的印子,有的甚至磨破了皮;防护服里穿着薄薄的衣服也被汗水浸湿了。为了方便,有些护士剃了一头秀发变成光头;他们吃着冷饭却说很美味;累了困了,他们你挨着我、我挨着你随意躺在地上休息,一旦有情况立马跳起来奔赴现场……看到这一幅幅画面,我鼻子一酸、眼睛一红,你们是最伟大的白衣天使。

这个新年因为疫情而冷清,却因为你们而温暖。你们放弃团聚时刻,在一线战斗。当别人熟睡时,你们仍穿着白色战服在灯光下,为病患研制抗病毒的药。消防战士是火场中的逆行者,而你们则是生与死的守护人,踏入危险之中,去让更多人充满生的希望,让更多人得到治疗。

你们是人民英雄。有你们的春节,很温暖。在你们的奋斗和守护下,我们平安健康!感谢你们!向你们致敬!祝你们新年快乐!愿你们平安归来!

灯塔大课堂第九课心得体会范文

有道是,过了腊八就是年。人们一下子开始忙碌起来:挂红灯,贴春联,置年货,抡春运车票……“有钱没钱,回家过年”!团圆、欢聚,这就是春节的向往,春节的召唤。放了寒假,我也来到了奶奶家,过起了团圆甜蜜的小日子。我趴在奶奶家的玻璃窗上,看着外面的车水马龙,出神的想着。火锅热腾腾的雾气让玻璃窗外的世界显得有些朦胧,“佳宝,过来吃火锅喽!”随着奶奶的一声呼唤,我的思绪从远方飘了回来,“奶奶,来喽!”我蹦蹦跳跳的跑向餐桌,又是一顿美味佳肴。

可就是这样一个看似喜庆祥和的春节,一朵名为“新型冠状病毒”的乌云正悄无声息的在江城武汉的上空形成。从去年12月8日开始发现1例不明肺炎患者后,至年底已发现27例,再到如今的全国各地都有被感染的病人,以往春节的那种喜庆气氛嘎然而止!死神降临武汉,乌云压城城欲摧!

疫情就是命令,防控就是责任!北京,习近平总书记发出了战斗命令!

“我要去武汉!”浙一医院的郑霞放下团圆饭的筷子,告别父母孩子,直奔武汉,穿上七层防护服,一头扎进了金银潭医院的核心抢救区,这个春节,逆行成了别样的团圆!

大街上不再是车水马龙,却化身为一个个“口罩人”。各家超市药房都在门口贴着:“口罩已售罄”的告示,全国各口罩厂工人自动返厂复工,开机生产,口罩、防护服源源不断地运往武汉,运往全国各地,这个春节,三班倒的加班加点,成了别样的度假!

武汉封城,上千万人口的城市蔬菜匮乏,那些淳朴的农民,拨开积雪,收割白菜、萝卜……成吨成百吨地运往武汉,而且都是捐赠!这个春节,素不相识的的人,成了别样的亲情!

“我是武汉回来的,我要求隔离观察十四天。”紧赶慢赶回家团圆的人们,为了他人的健康,为了遏制疫情的蔓延,主动提出离别亲人,自我隔离,这个春节,隔离成了别样的关爱。

战疫情,发生了多少可歌可泣的英雄事迹,战疫情,诞生了多少可敬可佩的伟大人物!

但,其实他们也都是普通人家普通人,这不,它也同样发生在我们家。我的妈妈也是一名护士,最近,他们医院传达命令,要求每个科室都要选出一批护士支援发热病房,妈妈一边看着手机,一边自言自语般地说了句:“我去报名。”这句话说的很轻,但却是沉甸甸的。我们都知道,这一去,不要说过春节,一个月就见不到人了;这一去,我的学习,我家的生活都得重新安排;这一去,会有多少意外、危险等待着她,就是等雨过天晴,疫情解除时,她出来还得医学观察隔离14天!大家沉默了一会儿,我首先表态说:“妈妈。你去,我会为你骄傲的!”接着,大家都点点头,爸爸也风趣地开玩笑说:“我们家的战士也要出征喽!”是的,打仗,总是要有人上前线的,平日里那些默默无闻的白衣天使,在祖国需要她们的时候,在死神面前,她们会义无反顾,一往无前行!

致敬,我们伟大的祖国,我们伟大的人民!

今年是实行小康生活的关键之年,小康,除了物质上的满足是远远不够的,精神层面更是一个重要的标志。今年这个别样的春节,真是小康精神的生动体现!

灯塔大课堂第九课心得体会范文

“去年元夜时,花市灯如昼”“今年元夜时,物是人非事事休”。我们的家园来了一位不速之客——新型冠状病毒,它带着皇冠肆意游走在神州大地,以最强势的传染性迅速在全国蔓延开来,九州华夏顿时一片沉寂。

因为它,我们无法去上学,无法与家人欢聚一堂,无法沐浴在立春的阳光里。每个人都戴着口罩、躲在家里、害怕被传染……但在这一片恐慌之中,全国各地医务工作者立下了战书,按下了手印,他们在团圆的日子里纷纷驰援武汉。他们就像夜空中最亮的星,给了患者生还的希望,带患者重见明天的太阳。他们每天都要穿着几十斤重的防护服,常常饿着肚子不吃饭也不愿换下防护服,因为浪费一件防护服就意味着可能少救几条人命。他们本同其他普通人一样,也为人子女,为人父母,有着自己的家庭和幸福,可他们在这艰难的时刻挺身而出,不顾个人安危,舍小家为大家,同病毒英勇抗战。

虽病毒可怕,但没有过不去的冬天。因为我们有坚守战场的钟南山爷爷,有无私奉献的医护人员,有成千上万默默奉献的国人。我坚信,在大家的团结一致下,病毒很快会不战而退。

因为疫情严峻,开学的日子也被延迟。在无法外出的日子里,我与时间争分夺秒,完成了寒假作业,也开始在家里上起了网课。虽然在敬爱的白衣天使面前,我是多么渺小,但作为一名学生,我懂得有一种奉献叫“不添乱”,现在好好读书,用心学习,等到长成之际,有召必回!

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