小学开朗的我(实用18篇)

时间:2023-12-13 12:46:01 作者:琉璃

优秀作文是展现学生才华和思维能力的一种方式,它能够给人留下深刻的印象。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。

小学生活泼开朗的作文

在三年级六班的教室里,第三组最后一排的位置上,坐着一位活波开朗的小女孩,那个女孩就是我。

我有一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的长发,一副苗条的身材。

我是一个有多动症的小姑娘,表面上很文静,其实不然,一到下课就活蹦乱跳的,很奇怪吧?连走路时也蹦蹦跳跳的,每到周末,我经常和朋友们在一起疯玩。

我的兴趣非常广泛,喜欢唱歌、跳舞、写作文、画画、运动等。其中,我最喜欢运动,最期待运动到来的那个女孩就是我,每次运动会报名时,我一定会报投沙包这个项目。我短跑不错,但是我不喜欢青蛙跳,上次体育课老师要我们跳两百个青蛙跳,还没跳完腿就没有知觉了,后来痛得都坐不下来了。

我喜欢养动物,比如小狗、小猫、乌龟、小鸟、兔子、蜗牛等。我爱动物,我喜欢接触大自然,因为有了大自然,才会有世界万物!我妈妈说过一句话:人类需要大自然,可大自然不需要人类。我觉得说得非常有道理,所以我们要好好爱护环境,保护大自然。

这就是我,刘艺乔,你们喜欢我吗?

小学生作文性格开朗优选

遇见她,还是军训的事,那时初来乍到,人人都是陌生且沉默,她的出现,就如阳光刺破乌云,给灰暗的大地带来勃勃生机。也就是那时吧,我知道了她叫邹梦晗。

此后,我与她迅速成为好友,她的存在,给我本来淡漠而规律的世界投下了一枚炸弹,掀起了滔天巨浪。

邹梦晗本身不算是个出挑的女孩子——一双墨黑的眸子,齐眉的刘海儿,一脸的青春痘,反而带来几分活泼,她笑起来的,两个小酒窝就像活了过来一样,盛着十二分的快乐与欢欣。

邹梦晗本身也很像她笑起来的样子,一个活生生的“乐天派”。但我对她“乐天派”的深刻认识,还是在一节体育课上。众所周知,我的体育成绩一向是最差的,立定跳远更是差中之差。那次立定跳远测试,在周围同学一个个“身轻如燕”的情况下,我竟然史无前例地跳了个——米,没错,是史无前例的,史无前例地差。要知道,我一般能跳到及格线——米以上。还好,我还有个“难姐难妹”邹梦晗。但是与我的沮丧形成鲜明对比的竟然是邹梦晗的快乐。她走过来拍拍我的肩膀,说;“不用沮丧,也不必生气,有人说‘牛奶会有的,面包会有的’,成绩也会有的嘛!放心吧,这个萌萌哒的世界是不会特意与我们为敌的!”听着她颠三倒四的话,感受着她莫名的快乐,心底也渐渐衍生出一种不可名状的情愫,支撑着我一次又一次去找老师重测、直到、达标。出乎意料的是,邹梦晗去找老师重测,一次就达标了。我不知道她是不是故意,我也不知道她能力如何,但我知道,她给予我的快乐,已然成为我最为珍贵的东西,仅此,却足够了。

至今距我与邹梦晗相识约有一年了,距那次体育课也有半年了。她的出现,给我本来平静的世界带来丝丝涟漪,让原来姽婳的生活变得多姿多彩——是她那对生命的热爱与乐观感染了我,使我有充足的力量以应对生活不易和艰难的。

希望不论何时何地,我们仍是好友。

性格开朗的我小学作文

大家好,今天我想介绍我最最最最最可爱的妹妹。我告诉你,她常常扎着两条辫子在跑来跑去。她的脸永远红红彤彤得像一个红苹果,我婆婆还说她好像常常涂着胭脂呢!她的眼睛水灵灵的,十分精灵。常常在那儿抛媚眼,把我们全家人都逗笑了。她有一个樱桃小嘴,吃东西总是慢慢的。为了这个问题,我常常骂她,可是她也改不了吃饭慢这个习惯,把我弄得好烦恼。

她的身子让人觉得她虽然胖,但是很可爱。我也是这样觉得的。但是,让我疑惑的是:她平时不吃那么多,吃饭也很慢,为什么她会变胖了?不过,看来这个千古之谜要等专业医生来破呢!她有两条短短的,胖胖的小腿,就好像“萝卜腿”一样。

好了,刚才告诉大家她的外表,现在是时候告诉你们她的性格了!我的妹妹是家里的“开心果”。当她看到我和爸爸妈妈愁眉苦脸的时候,她就会跑过来,把我们逗笑。什么不开心的事都烟消云散了。还有还有,她很古灵精怪,也有很多鬼主意。我最记得的是有一次,她不想喝汤,就静悄悄地把汤倒进了原来的锅子里。我想喝汤时,发现锅子里的汤好像多了一点点,心生疑惑。看到妹妹放在旁边那个空无一物的碗,我恍然大悟,茅塞顿开。立刻找到妹妹,责备了她一顿。

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性格开朗的我小学作文

我是一名五年级的女孩,瘦高的个子,瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。我有许多爱好,如:游泳、跑步,拉琴等等,我也非常有爱心,我和流浪狗成了好朋友。

记得有一次,我们家楼下的奶奶养了一只流浪狗,它真的好可爱,也有一双水汪汪的大眼睛,但是它也是一个贪吃鬼,有一次,我把骨头拿给了它,它朝我直摇尾巴,动不动还会扑我,在地上打滚,于是我就迫不及待地把骨头扔给了它,就这样我们成了好朋友,当我再下去时,它却不见了,我吓坏了,后来一打听,原来是有人给它洗澡去了,我满怀期待地在那儿等着,不大一会,它回来了,一看见我,就朝我这奔了过来,被风一吹,它的毛发特别地柔滑,我情不自禁地多摸了它几下。

我不但是一个爱小动物的女孩子,还是一位小小的运动健将呢,每次运动会都离不开我的身影,我参加了学校的田径队,一天最少也得25圈,每一天都是那样的疲惫,我始终不放弃,终于迎来了秋季运动会,田径队老师竟然让我跑800米和400米,我都震惊了,我从来都没跑过800米,400米倒是跑过,这一天的晚上,我怀着紧张而又兴奋的心情进入了梦乡。第二天早上,我早早地到了学校,进入了最后的冲刺。运动会开始了,第一个跑的是400米,我稳稳的拿住了第一名,而最让我头疼的是800米,到我上场了,当枪声从我耳边响起时,我拔腿就跑,和第一名不差上下,当跑到第4圈时,我渐渐开始加速,同学们在为我呐喊,到终点了,我就感觉到眼前发黑,当广播说我是第一名时,我简直不敢相信,只要付出了就会有回报,如果不是田径队老师的辛勤付出,就不会有800米的荣誉。

这就是我,一个爱小动物,认真刻苦的我。

性格开朗的我小学作文

伴随着第一声啼哭,我来到了这个美丽的世界。茫茫人海中,没有也不会有另一个我。

“我”是一名消防员。面对熊熊烈火,我坚定的用自己的身体在人民群众与危险之间,筑起一道安全的屏障。我想过离开,因为我早上还答应儿子在下班后给他买超人贴纸;母亲要我晚上尝尝她包的饺子……亲情固然重要,但责任重于泰山,我是最美的逆行者,我热爱生命,热爱生活。

“我”是一名教师。应国家的需要,我来到偏远山区支教。我在艰苦的环境下,给孩子们传授知识,无怨无悔。父母心疼我,劝我抓紧机会尽早调回,面对孩子们渴求知识的眼神,我绝然地选择了留下。我愿意用自己的青春,换来他们的美好未来。夜深人静时,我独自一人坐在台阶上仰望天空,将来自己的学生能够站在更大更高的颁奖台上,诉说着有这么一位支教老师的故事。我是辛勤的园丁,我教书育人,桃李满园。

“我”是一名医生。每天工作八小时以上,总是提醒他人注意身体,关注健康,却从来没有关心过自己的身体,也很少陪伴自己的家人。在一次长时间的手术中,我甚至累倒在手术台上。面对患者康复后的感激、快乐、幸福,我为自己的努力与付出感到骄傲。我是白衣天使,我救人无数,毫无怨言。

“我”是一名学生,我热爱学习,心怀梦想。“少年强,则国强”,我要奋发图强,让自己立于顶峰,让中华民族立于世界顶峰!

“我”就是我,我是社会一员,不可或缺,不可替代的一员。千千万万个我,汇聚成一个强大的民族、强大的国家。我不存在了,还会有更多个“我”……珍爱自己,我就是最棒的。

活泼开朗的小学生评语

充分发挥评语的教育作用,可以使学生打开心灵的大门,与教师真心的交流。那么你知道活泼开朗的小。

1.你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

2.你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

3.你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

4.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

5.你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

7.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

8.你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

9.在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

10.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

11.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

12.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

13.你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

14.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

15.在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

1.课堂上,你专心听讲,认真思考,大胆举手回答问题,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。成绩很好,老师希望你百尺竿头更进一步!

2.课堂上,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。希望你继续努力学习,争取更好的成绩!

3.在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。课后,你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的。

4.在学校里,你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。

5.每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。

6.老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

7.你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

8.你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

9.懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

10.你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

11.你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

12.遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

13.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

14.课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

15.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩不够稳定。你要多与同学沟通,相互交流,相互学习,望你继续努力,老师关注着你的进步。

16.你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象,课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生,你尊师爱师,平时乐意为老师办事,但你意志不够坚强。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

17.优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,娓娓动听的声音,博得师生的好评,是我们班的骄傲,并且有着极强的上进心。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。下学期,愿你更加出色!

18.你聪明、文静,兴趣爱好广泛,同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误真了不起。每天每科的作业书写工整,认真完成,每次。

作文。

都写得生动优美,虽然平日你不张扬,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于“三好学生”的称号。

19.学习上既踏实又有上进心,看一看你本期得的那么多红星,代表了你在各方面的优秀表现。你喜欢作文,写得文采飞扬,一定是未来的“小作家”。老师盼望能在课堂听到你精彩的发言,想一相,能把自己的想法与同学们一道分享是一件多快乐的事啊!

1.你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。

2.你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学习中要继续努力,争取更大的进步。

3.你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级。

黑板报。

工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。

4.你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气认真,装着几分善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

5.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

6.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习体育双丰收!

7.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在。

成语。

接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

8.喜欢你的活泼稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

9.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

10.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

11.你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

12.你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!

13.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

14.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

15.在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。

小学生活泼开朗的作文

我有一个和睦的家庭,我的家里有五口人,分别是爸爸,妈妈,外公,外婆和我。

爸爸身高1米75,长着一双小眼睛,厚厚的嘴唇上,长满了钢针似的胡子。他是个性格开朗,阳光的人。爸爸平时工作很忙,休息时间少。我希望自己能长爸爸那么高,也希望爸爸不要那么幸苦,注意身体,多抽出时间陪我。

妈妈属羊,可是她不像羊那么温顺。妈妈做事雷厉风行,说话斩钉截铁,多我要求严格。当我字写得马虎时,一定会要我重写;作业,考试粗心出错时,就会惩罚我;当我想偷懒时,她会坚决地把我偷懒的想法扼杀在摇篮里。我希望妈妈能温柔一点。

我们家我最喜爱的人是外婆。她满头银发,慈眉善目。她额头上清晰地刻着深深的皱纹,皱纹里似乎藏着生活的经历和辛劳。外婆平时照顾我的生活,我要学会自己的事情自己做,减轻外婆的负担。

外公长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,炯炯有神,虽然已过花甲之年,可是说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力。他是我们家最爱运动的人,每天坚持打一个小时的羽毛球。他常说“生命在于运动”。

我属狗,今年8岁了。我有一双黑宝石般的眼睛,在长长的睫毛下闪耀着光彩,一张伶牙俐齿的樱桃小嘴,脑后扎着一条马尾辫。我活泼好动,精力充沛。我最爱的运动是跑步。

我这条“小狗”有点怕我们家的“大羊”。我爱我家。

小学生活泼开朗的作文

大家好,我叫杨姝萌,我爸爸姓杨,妈妈姓朱,我名字中的“杨姝”二字便出来了,“萌”字是爸爸妈妈希望我可爱,充满活力。我九岁了,在小西湖的三(1)班上学,现在我可是班里数学组长和背书组长哦!

坐在第三排的我,长得还不错,有点胖,个子中等,四肢粗壮,像玉米棒,最喜欢穿紫色衣服了。

我头发乌黑,两个辫子扎在脑后。皮肤淡黄,但大家都说我白,天天喊我“小白皮”。我眼睛略小,妈妈给我拍照时总是恨铁不成钢得让我睁大眼睛。我耳朵很灵,别人老远喊我,我都能听见。我喉咙管好细,每次吃药都咬着吃,有一次差点噎到呢!

我是一个说服能力很强的女孩。有一次,我和伙伴们玩,她们要玩跳皮筋,可是我玩腻了,便说:“我不太想玩这个,这里地方太小了。皮筋綳不直,我们可以玩其它的啊!”她们想了一会儿答应了。

我的兴趣爱好是看书,画画,我最喜欢看书了。那天,我在看《哈利·波特》,奶奶问我吃什么?我答:“嗯。”奶奶问了好几次,我都回答“嗯。”直到奶奶把书收走,我才回答要吃什么。

我就是独一无二的我,你们喜欢我吗?

小学生活泼开朗的作文

我们家各个都身怀绝技,都是出了名的江湖高手。

我爸爸可是江湖上有名的看书高手。有一次,到了看书时间,爸爸什么也不顾,认真地品读他的《幻城》。我叫他,他总是默不作声。到晚饭时间了,妈妈叫道:“吃饭了。”爸爸这才恍恍惚惚地走了出来,想必是心里放不下书中情节,还没完全从书里走出来呀!我们跟他讲话,爸爸一副迷迷糊糊的神情。我心想:老爸,你这一看就是一天的,真不愧是看书高手啊!

妈妈可是远近闻名的厨神。有一回,妈妈跟我说:“我给你烧一道红烧牛肉。”我毫不犹豫地应道:“好的。”妈妈二话不说奔进厨房,仔细认真地切着。这刀工,简直没话说。接着,妈妈把切好的牛肉片放进锅里翻炒。啊!浓浓的香味扑鼻而来,一下子钻进了我的鼻子。很快,一道色香味俱全的红烧牛肉就在妈妈手中完成了。看得我口水直流。我品尝一口,赞叹道:“真是人间难得几回尝啊!”

要说电视高手,那一定非我莫属了。这不,我最爱的电视剧终于开始啦。我津津有味地看着,眼睛目不转睛地盯着屏幕。“哈,哈,哈,真好笑。”我喃喃自语道。突然,妈妈大叫一声:“吃饭了。”我恍恍惚惚地下了椅子挪到餐桌前。手里虽然拿着筷子,可眼睛还是直勾勾盯着电视。“咔”,电视被妈妈关了。我心里嘀咕着:“哼,我先吃再看呗。”我乖乖吃完饭,趁妈妈收碗时,我立刻打开电视。哈哈,现在总没人打扰我了吧!

这就是我的一家,一家江湖高手。

小学生活泼开朗的作文

人们常说:“世界上没有相同的叶子”。连一片小小的叶子都不相同,那我相信世界上没有一个人和我一样,呵呵,那我就是独一无二的了。

我的性格多姿多彩,我这个人,在不同的地方就会有不同的性格,保证让你想不到。

我对朋友或老师家长都非常诚实,所以我非常受朋友老师的爱戴,每个星期天都有一些朋友来找我玩,有了她们我的生活才会五彩缤纷,是她们让我学会了生活中的一些小诀窍和许多做人的道理。

在家里我可是一个标准的乖乖女哟,可能是因为周围的环境吧,爸爸妈妈奶奶爷爷说什么我就做什么。其实我非常活泼,喜欢在家里逗妹妹玩,因为在家会有一种安全感,任我随意发挥自己活泼的天分。

我也有文静的一面,只要家里一来客人,我那风风火火的样子一瞬间全灭了,一下子变成一个文文静静的小女孩了。

这就是与众不同的我,你们喜欢吗?

小学生活泼开朗的作文

嗨,我是amelia,我今年10岁了!嗯,至于我的相貌吗?问问镜子吧。

镜子、镜子,amelia长什么样子呀?

镜子回答:呵呵,每次出门时她都要拿着我照一照。有时她会把我弄醒,让我看一看她。她有弹珠似的、圆溜溜的大眼睛。至于嘴巴,也不大,是樱桃小嘴。她有一头黑黑的及腰长发。她还有一对招风耳,一扯,就变成了精灵耳,可爱极了。

床:呜-呜-呜。每次她要是伤心,就会扑到我身上嚎啕大哭。我的衣服都会被她哭湿,真讨厌啊!

呃,呵呵,我是很爱哭吧?我的兴趣爱好是玩魔方。魔方们要开口了!

这就是我,独一无二的我。

小学作文《开朗的我》

那是小学五年级的一次比赛失利,“哔!”哨声落下,“周晔弘,个人赛第六名”一瞬间眼泪浸湿了我的衣袖,推开比赛场的门却看见妈妈的笑容,内心便更加酸楚。她说:“儿子你真是太棒啦!走,妈妈请你吃好吃的!”“可是……”我红着眼眶说。“没有什么可是,妈妈看见了你的努力,名次总是次于收获的,这次,你得到的是失败的打击,而下一次妈妈相信你一定会收获属于你胜利的'光辉!”刹那间,仿佛天地间的阳光都倾尽洒在她的脸上,而她却如同胜利女神般的不断鼓励着我,用温暖的笑容沐浴着我,对我说着。

妈妈的开朗是坚强的,同时又倔强,是告诉我遇到挫折从不低头的,是无论怎样都会站我身后绝对支持与相信的。是对我的,也是对她的。

记得那一次,我在学校被同学与老师冤枉,老师给妈妈发了微信告诉了妈妈我那莫须有的“罪名”,我迈着似千斤重的步伐向家走去。到家打开家门,便急忙向妈妈解释道:“可那东西真不是我偷的……”本以为会被冤枉到底。没想怀中一暖,得到的是妈妈十足的怀抱,我那颗颤抖的心便一下安稳了下来。“没事,妈妈相信你。”妈妈一句肯定的话语,更一下子让我拥有了全世界一般。

妈妈的开朗乐观无时不改变着我,在我的人生路上使我无时不感到温暖。殊不知,妈妈的开朗与对我的少有严苛,却是对我的一种莫大的认可与期盼,无形之中督促我现在的学习乃至于我未来的人生模样,使我有了一种责任感。

愿此时平淡,彼时灿烂,唯有真正拥有,才不负一世光阴。

有个开朗的妈妈真好!

小学作文《开朗的我》

我叫康恩慈,今年6岁了,在高新一小一年级四班上学。我有一头闪亮的头发,有一双千里眼,有一张微笑的嘴巴,有一颗聪明的脑袋,我有高高的个子,不胖不瘦。同学们,你们觉得我乖巧吗?我是一个活泼开朗的孩子,喜欢和陌生的同学交朋友,喜欢与大家分享书籍、精彩的故事。我的朋友都很喜欢我,说我特别大方,还爱帮助别人。我有时还喜欢拌小鬼脸,逗同学们玩;我有时还唱唱歌、跳跳舞,妈妈的`同事都特别喜欢我。

我可是爸爸妈妈的小宝贝,爸爸妈妈有时叫我小坏蛋,有时叫我小乖乖,生气时拍着桌子叫我康恩慈,但是爸爸妈妈很爱我,我也很爱他们。我经常帮助爸爸妈妈扫地、拖地、择菜、擦桌子、洗碗,他们说我很能干。我很高兴,也很喜欢干这种活,因为这样可以养成独立生活的好习惯。我以后还要学会切菜、做饭。等我学会了,如果你们有兴趣,请过来品尝品尝。

老师说我是个聪明懂事的孩子。我学习很认真,上课的时候钻心听讲,不做小动作,不窃窃私语。我喜欢安静,喜欢守纪律。我的爱好很多哟,喜欢跳绳、弹钢琴,喜欢画画、写字。尤其喜欢读书,不读书,我就难受。我还喜欢读英语,在幼儿园还当过英语小老师。同学们,我很喜欢你们,希望我们成为好朋友,一起快快乐乐成长!

性格开朗的我小学作文

一双炯炯有神的眼睛,一张活泼可爱的小脸,红润的樱桃小嘴——这就是我。虽然我乍一看像位淑女,但我却非常勇敢。每次捉蟋蟀时我总是第一个走上去,各种惊险游戏的策划者总是我,爸爸妈妈对我把他们吓得提心吊胆也是已习以为常。

记得上小学四年级时,有一次我为了成为小伙伴们心目中的大英雄,竟然出了一个在夜晚去戚城公园走一圈的主意。小伙伴们纷纷表示不赞同,但我却一意孤行,大踏步地走进了阴森可怕的戚城公园。月光洒在树木上,仿佛给一切事物都披上了一层神秘的银纱。四周万籁俱寂,偶尔能听见蝙蝠轻微的扑翅声。一棵棵树对我张牙舞爪,把恐怖的阴影投在我的身上……一向勇敢的我莫名其妙地害怕了起来。我的心中打起了退堂鼓,但我想到小伙伴嘲讽的眼神,又坚定了夜游戚城的信心,定了定神,我勇敢地向戚城公园迈进。

小学作文《开朗的我》

我叫郭光甫,今年八岁,上小学三年级,是一个快乐活泼的小男孩。

现在的我,高高的、瘦瘦的,总爱留着小平头。大大的眼睛、高高的鼻子,黑黑的皮肤,总是挂着灿烂的笑容。我最爱穿运动鞋,最爱穿黑色的衣服。

我是一个急脾气。干什么事情总是毛手毛脚,丢三落四,一件事还没有弄明白就要急着去做,学习上也会有这样的坏习惯,时常没弄懂题意,就要去做。

我的学习不是很好,老师在讲课时我听得不认真,小抠小摸也很多,上课老是想着玩耍,不能好好学习,所以就产生了上课不听讲的坏毛病。但我一定会改掉这些坏毛病的。

我的爱好很多,篮球、足球、滑冰和游泳。其中我最喜欢的是足球,因为足球不但需要强健的身体,而且在比赛中要灵活用脑,互相配合。正因为这样,妈妈还说我是个爱动的孩子。上课也同样东张西望,受到老师的批评,呵呵,哈哈,让大家见笑了。

虽然我很调皮,但是我也很有爱心。我非常乐意帮助别人。这就是现在的我,调皮可爱的我。在以后的日子里,我争取做一个,人见人爱,花见花开,老师说我乖的好学生。

性格开朗的我小学作文

这就是我姓名:高旭峰。

性别:男。

年龄:度过了十一个“六一”儿童节。

文化:小学。

模样:扁扁的鼻子瘦瘦的脸,手脚灵巧,圆溜溜的黑黑的眼珠子有点像爸爸,我不胖,比较矮。

优点:喜欢跟爸爸学一些我这个年级还没有学的东西。比如在我上一年级的时候,老师在黑板上写了“3+1-5”来考我,又赶紧说:“出错了!”,我却连忙答道:“等于―1。”老师惊奇地问:“你知道什么叫负数?”我说:“负数就是不够了,还欠的。”老师高兴的点点头。以后,我的奖状上总会写着“三好学生”四个大字。同学们也夸我,学习真不错呀!我除了学习好,也爱打抱不平,遇见以大欺小,我会马上前去阻止,说他(她)不应该欺负小朋友,不过正因为此,我也结下了许多的仇恨,只要被我说过的人,一遇见他们,就好像要把我吃了似的。

缺点:别看我的成绩好,可我也有不足的地方。爸爸妈妈出门一上班,我就想到外在去玩,所以总是被他们骂,我虽然学习好,可是运用不到学习上去,而且有时候还要闯祸。今年我们班来了一个新生,叫杨永东。他在校的时候总是要受我的欺负。时间过得太快了,都要期末考试了,在考试之前,我想好好地捉弄他一下。下课时我趁他不备,狠狠地向他撞去,他退后几步,抬头一看,发现了是我在撞他,然后马上就逃,我赶紧追了上去。我追了他学校两圈了,他竟然还在跑,我赶紧加快了速度,结果一不小心就撞到了老师。完了,这回我真是倒霉了。杨永东赶紧向老师告状,老师知道了事情的原委之后,把我好好地教训了一次,甚至还把我的家长给请来了,最后又挨了一顿打。

愿望:改掉缺点,加强优点,以后做一个科学家,发明一种药,专治不听话的小孩子的脑细胞。

小学作文《开朗的我》

一路上伴着花香我们有说有笑,突然,一排画板吸引了我们的注意走近一看,原来是一个名叫“小开朗”的同学的画作展览我心想,和我画得差不多呀?他怎么能开个人画展呢?这时,一位大哥哥走过来向我们解释说:“这个小同学2年前得了白血病,每天在病床上依然坚持学习和画画,希望好心人看到这些作品能伸出友爱之手,援助这个好学上进的孩子……”听到这里,我忽然想起,好像曾经在新闻里听到过“小开朗”这个名字,这个11岁的男生在与病魔抗争的同时还把募捐来的救命钱拿出一部分捐给了汶川灾区更需要帮助的小朋友……于是,我的眼睛湿润了,我毫不犹豫地捐出自己积攒的准备买玩具的50元零花钱,并在留言本上给“小开朗”写下了祝福的话-----你是我的榜样,祝你早日康复!妈妈赞许地朝我点点头,周围的小朋友在我的带动下纷纷捐款人类社会是个友爱、互助的大家庭,将爱传递,我们的生活将会变得更加美好我为自己的行为感到骄傲,我为自己喝彩

性格开朗的我小学作文

我愿是急流,在崎岖的山涧,也要扬起绚烂的浪花;我就是花朵,在寒风里开放,也要开出属于自己的颜色;我若是海上行驶的帆船,就算风会很大,浪会很大,但我有力量。因为我深深地知道:我就要做我自己。

三年级的时候,我们班同学都在忙着报课外班,有的报奥数班、有的报英语班、有的报美术班、有的报钢琴班……看着大家报各类辅导班,我也有些急了,不想在激烈的竞争中被残酷的out掉,于是我就开始跟风起来,同学们报什么,我也报什么。可是,我渐渐地发现,自己的时间全部都耗在了课外班上,我就像一个陀螺一样,任时间支配,任时间抽打,我对生活的激情和乐趣越来越少。

有一天睡觉前,我在书中看到了一篇小故事:从前有两个书法家,一位写字总爱创新,用自己的想法和功力把每个字写的最好看;而另外一位书法家总是模仿前人的作品,力求一模一样。有一天,两位书法家见面了,第二位书法家问第一位:“你的作品里哪个字不是你的呀?”第一位书法家笑了笑说:“你的`作品里哪一个字是你写的呀?”

读完了这个故事,我深受启发,受益匪浅,李可染曾经说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这个小故事告诉我们:做事情如果要做得好,就必须自己去创新,学会独立,不然永远超越不了别人。于是,我把这句话牢记在心间,重新制定了我的学习计划,根据我的爱好和特长合理规划了我的课外辅导班。现在,我每天满怀开心和快乐地去学习和画画,并感受着它们带给我的自信和进步,我不再是人云亦云的“小跟班”,我走着自己的路,一定会遇到阳光和彩虹!

是的,我就是我,颜色不一样的烟火。我独立、我创新、我的生活更快乐!

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