写作是一种创造性的表达，我们需要学会发散思维，尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家带来一些灵感和启发。
小学五年级校园春色作文
走进校园，一眼望去就有一棵高大的松柏，它长得苍翠郁滴那翠绿的新装，仿佛是一块无瑕的翡翠。松柏像一位浓妆艳抹的阿姨在给我们讲学校发生的事。像一个大靠垫让我们休息；像一个避暑农庄，让我们在炎热的夏天里去那里避暑。每天清晨，春风一吹。松柏就唱起它那送给春姑娘的歌使我们在自己那朗朗的读书声中更加陶醉。因为它让我们知道春天来了！
向左看去，就可以看见七棵高大笔直的重阳木了，它们穿着那新装一边炫耀，一边异口同声地说：“你们知道吗？我们可是代表七校啊！”那一棵棵重阳木就像一把把巨伞，为我们学校遮风挡雨；像一个个哨兵，在保护我们七校；像一位位年长的老寿星在守护我们七校的孩子。
在我们的校园里还有一个百花盛开的'小花坛，就让我来给大家介绍一下吧！
花坛里的蝴蝶花争奇斗艳，五彩缤纷，有白的，有红的，有粉红的，有紫的，它们就仿佛是一只只花蝴蝶，在七校的小花坛里自由自在地翩翩起舞所以它才得到了《蝴蝶花》这个美名！
兰花，它们在花坛里像兔子，像小象，像猫头鹰真是形态万千。并且兰草的叶子像一把把剑，在为我们学校努力奋斗，让我们学校更美丽！
一棵棵杜鹃花，每天都引来许多蜂蜜鸟来吸取杜鹃花的蜜，就是这样，杜鹃花算得上是花坛里的“老大姐”了！
城七校的春色在我心里算得上是涪陵城风景最美的了。
年五年级小学作文篇百花春色
一提春天，自然会想到润物无声的柔柔细雨;暖意惑人的绵绵春风;青翠欲滴的嫩嫩绿草;大女儿在春日的暖意融融下绽放的百花，更是一道亮丽的风景线。
春日的百花，美在一个“多”字。当因冰雪而结冰的河面还未完全化为滔滔江水时，各种美丽的花儿早已钻上枝头。或轻含苞蕾，或半绽花苞，或盈盈开放。暂不谈各种奇异的样式，便先看那如虹色般变幻的色彩，便足以让人眼花缭乱。
细细的春雨轻歇之时，花儿娇嫩的瓣叶上，在柔柔春雨中沾染上了闪闪发亮的露珠，在阳光下折射出美轮美奂的七彩光芒，给本就柔美的花儿笼上淡淡的光晕。似本就国色天香的芳龄少女轻施胭脂黛粉，半垂眼帘，更为倾国倾城。
小学五年级春色的作文
终于挨过了漫长的雨季，迎来了阳光灿烂的晴天，我们一家打算去四明山寻找春天的踪迹。
汽车奔驰在宽阔的路上，我们感受着和煦的春风和温暖的阳光，心情也变得格外灿烂起来。
不一会儿，我们就到了四明山老家。因为爸爸是土生土长的山里人，对这里的地形、风物分外熟悉，他自然而然地成为了我们的最佳导游。
我们从村边的小路上山，山路显得有点泥泞，我就很纳闷，大晴天的，山路为什么这么湿？爸爸摸了摸我不开窍的小脑袋，一本正经地说：“这是冻土融化了，冻土是长期在零下的冬天形成的，现在气温回升，地气也变暖，因此冻土自然融化了，它就是春天到来时的气息。”
随着蜿蜒的`山路徐步而行，处处能发现小草已经偷偷地从土里钻出了可爱的小脑袋，晶莹剔透的小露珠在青青的小草间闪烁，显得那么清新，那么可爱。她们就是春的使者，快乐地传播着春天到来的消息。我们一路欢唱着寻找春天的歌，一路寻找着美丽的春天。
突然，妈妈发现了一大片绿油油的艾草地。妈妈说，小时候只有快到清明的时候，艾草才长得那么茂盛，想不到现在的春天来得这么早。
我们迈着轻快的脚步，不一会儿就来到了山的南麓。各种树上已绽出了枝芽，他们像美丽的音符在枝头跳跃着，欢唱着。远远望去，还有一棵杏树开放了，繁花满枝，显得特别华贵美丽。
走着走着，我们来到了一条小溪旁，小溪的水潺潺地流动着，比平常还要清澈见底，非常美丽。小溪一路地欢歌着，陪着我们徜徉在这生机盎然的春天里。
校园春色五年级作文
我的学校位于杭州城西，是一座历史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。
走进校门，就可以望见左侧的小竹林，几杆新竹夹杂着陈年老竹，绿叶中泛出点点春意。正中间，陶行知塑像威严地耸立在那里，脚下小鱼池里几尾新鱼，活泼地游来游去，就连那株梅花，也长出了翠绿的叶子。
走过长廊，沿着小石子路，就来到了生态园。一走进去，两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树，虽然没有冒出新芽，却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛，那层层叠叠、星星点点的绿芽，让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力。靠近点，还能闻到花的香味呢！
路过生态园，便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本，依旧孤零零地兀立在那，井盖上的几株多肉植物，显得可爱极了，让人爱不释手。放眼望去，到处都是绿色，墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。
校园里，小鸟在枝头欢快地鸣叫，蝴蝶在花丛里尽情地飞舞，低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语，活蹦乱跳，他们也像春天的小草一样，茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹，他们脱掉了棉袄，露出了手臂，享受着春天的暖意。
就这样，春天，悄悄地来到了我们的校园。
小学五年级春色的作文
春天来啦！我们的学校变得更美了！我站在走廊上往下望，哇！万物复苏、春色盎然、姹紫嫣红，校园里一片生机，真像个大花园，有樱花、白梅、玉兰…….
突然，一阵春风徐来，清清爽爽的，我似乎还闻到了一股淡淡的花香，顺着这股花香，我不知不觉来到了“怡心园”。原来，散发淡淡花香的是几朵不知名的小花，它们长在一棵光秃秃的小树上，我数了数，一共有十二朵，它们颜色不一，有粉色、有玫红、还有粉和玫红相间的。我走近一看，每朵花都有三层，每层有五瓣，花蕊是淡黄淡黄的，形状象小魔杖似的，这些花开得零零散散的，不象别的花开得这一丛那一簇，喜欢在一起凑热闹，而它们则喜欢清静。
远远看，它们各有各的姿态，好象在比美呢！细细看，它们有的爱理不理的，有的在窃窃私语哩！在阳光下，它们有的独自起舞，有的躺在枝干上，享受阳光的沐浴！一阵春风吹过，花儿们和着春风的节奏翩翩起舞，还有的象是在向同学们招手呢！
“一年之计在于春”，花儿们趁着春天，努力地生长，互相攀比。我们也要趁着春天的大好时光，认真学习，成为祖国的优秀人才！
小学五年级春色的作文
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来了，校园里弥漫着春的气息。
春姑娘划过校园的每一个角落，同时也下起了蒙蒙的细雨，把地上的尘埃给冲刷洗掉了，湿润了花坛的泥土，把周围的'小草给冲出了头。春风吹过，小草在努力的往上长，墙边的爬山虎被风一吹，就长出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那几棵扁桃树和芒果树，也长出了许许多多的嫩芽，对哦越长越大，发出了几丝扁桃和芒果的香味。花坛里的花也不断的长高，想在长高点看见我打声招呼。花坛里的松树不断的长出新的枝叶，比枝繁叶茂夏天的还壮。
下课了，春天也来了，大家就把身边那又厚又沉冬衣脱掉，穿上春衣，在榕树下玩游戏，树上的不知名小鸟、麻雀、燕子等，都在榕树上飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，还在你的头上飞来飞去，好想再向你问好，又好像在向你叫在和我们打招呼。
春雨过后河水也涨了许多，也浊了许多，不过，水也越来越清澈，树上的一滴滴露珠落在蛛网上，就像一串一串的珍珠项链。河水越往下越清澈见底。
我爱春天，它让我们在多彩的世界里快乐的学习，它把我们的世界变得更加光彩夺目。
【作文2：春色满园】。
近了，近了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，春回大地，万物复苏。
春雨从天而降，滋润着大地，宛如根根细细的银针。雨过天晴，小草偷偷地伸出头来，窥视着周围，好像在跟谁捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被铺上了一条绿地毯，这是谁铺的呢，肯定是春姑娘。
公园里更是春縊盎然，到处百花齐放，有红有紫，五彩缤纷，个个就像是小孩子，绽开了美丽的笑容，这又是谁做的呢，也是春姑娘。
树林茂密成阴，在叶隙中透出几点阳光，显得格外好看。池边杨柳依依，柳树姑娘长出了又长又细的绿牙，在春风的轻扶下，煞是好看!这又是谁梳的呢，还是春姑娘。
春姑娘挥了挥仙杖，唤醒了冬眠的动物，唤来了南飞的鸟儿，青蛙从土里钻出来，伸了个懒腰，“呱，呱，呱”地连叫了几声，似乎在说：“好快乐好快乐!”。几只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上还唱着曲儿“叽，叽，叽”好像在告诉人們：“春天到了!春天到了!”
春天，天空是那么的蓝，在那大朵大朵的白云的映衬下显得那么美丽!
春天就是一个万物复苏的季节，一个百花齐放的季节，一个新年开始的季节...,由此，脑海里浮现出一段诗句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
【作文3：春色】。
春天来了，小草探出了脑袋，树木抽出了嫩芽，许多花竞相开放。
迎春花第一个来报道，它那金色的花，在阳光的映衬下，格外耀眼，远远看去，就像一片金子。只要你看见迎春花开了，就说明春天到了，你就要把你身上厚厚的棉衣脱去了。
杏树看到了迎春花开了也不甘示弱。它从此就努力的吸收地下的水分和养分。功夫不负有心人，杏树也开出了美丽而又细腻的花。杏花是粉红色的，那花虽比不上迎春花那样鲜艳，但它淡雅的颜色另有一番韵致，还赶趟的还有桃花、梨花，远远望去就像是花的海洋。
柳树看到迎春花开放了，也按捺不住内心的寂寞。于是他努力的扎根，拼命地吸收养分。不久，柳树也发出了细细的嫩芽。我们家河边的柳树长得最好，柳枝也最长。有的柳枝都长到河里去了，被风一吹就好像柳姑娘在梳理自己的头发呢!
小朋友在草地上放着自己心爱的风筝，那笑声伴随着春光一阵一阵的回荡。
我爱春天，是因为春天有声有色;我爱春天，是因为春天充满生机;我爱春天，是因为春天给人一种蓬勃向上的力量。春天在我心中永远是最美的!
小学五年级春色的作文
早晨，红彤彤的太阳从东方升起，校园上空中几只燕子从南方飞回来了，一边飞，一边叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”柳树醒了，开始梳头发了，漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开，粉红的桃花开了，像穿着粉色的沙裙，好像在向我们招手问好呢！雪白的梨花开了，黄色的迎春花也开了，所有的小花都开始晨练了，小草冒出了头儿，看了看这陌生的世界，发觉没危险，才站了起来。小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。课间，教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，三人一伙，俩人一组，进行着激烈的跳绳比赛，绿茵茵的运动场上，有同学们奔跑跳跃的身影。春日校园的早晨，好一派生机勃勃的景象。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园，把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上宫殿。在前操场的东北角有一棵古老的大杨树，它像一位精英的战士，日夜守着我们的学校。春天一到，它的身上飘散出像雪花一样的杨絮，漫天飞舞，那景象十分壮观，给春日的校园带来了一道独特的风景。放学了，同学们排着整齐的队伍，一边走，一边欣赏这美丽的校园春色，尽情地沐浴着温馨的阳光，心情格外舒畅。
春日的校园，处处充满着生机，无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽，
啊！我爱这美丽的校园！
小学五年级校园春色作文
我的学校——xxxxx小学，是管城区最好的小学。我喜欢我们的学校，喜欢校园优雅的环境、美丽的景色，更喜欢那春意盎然、生机勃勃的校园春色。
早晨，我迎着和暖的春风，迈着轻盈的步脚走进校园。首先映入我眼帘的，是我们的教室楼、综合楼等，连成一体的教学楼群。乳黄色的砖墙，红色的瓦，楼顶出沿儿的造型，有些中国传统建筑的风格。它们在阳光的照耀下，显得是那么得耀眼、那么得坚实，是春天校园里一道靓丽的风景线。
从教室里，传来了同学们一阵阵朗朗的读书声，楼前的银杏树上，鸟儿们放开嗓子一展歌喉。好像不服气地说：“你们会读书，我们会唱歌，比一比，看看谁的声音美？谁的声音最洪亮？”花池里的迎春花也不示弱，迎着春晨的阳光，绽开了黄黄的小花朵，展示着自己富有朝气的的美。
往左边走，是我们的操场。这里是我们运动和课间活动的乐园。被春雨刚刚冲洗过的塑胶跑道，这时显得格外地整洁，格外的宽敞。在操场的旁边，有一片不太起眼的草坪，被寒风吹的枯黄的小草，在暖融融的春风吹拂下，重新发出了嫩嫩的、绿绿的新芽。这些小草有着顽强的生命力，看着他们生机盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代诗人白居易的.一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生······”
我完全被校园浓浓的春意所陶醉。“凡蛋，快上课了，你怎么还不进教室？”忽然，我听到一位同学喊声。这时，我看到身边的同学们，都迈着急促的脚步往教室走。哦，我也该去教室上课了。
其实，只要你留意观察，校园里到处都能闻到春的气息，看到春的景色。我们这些在成长过程中的孩子们，在校园里穿着花花绿绿的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在阳光雨露的滋润下，在辛勤园丁的精心培育下，一天天地茁壮成长吗？我们是校园里最耀眼的风景。
我爱我们的学校，我爱我们学校四季的美景，我更爱我们校园那万物复苏，充满着生机的春色。
小学五年级春色的作文
我的学校一年四季都很美，但春天的校园当属最美。
春天时，你来到学校，一进校门就可以看见在一个有着200米环形跑道上，有许多同学在玩耍，两旁的松树换上了新绿的春装，东墙上的爬山虎也穿上了红色的风衣。到了里院，花坛上，花儿们争鲜斗艳。太阳花绽开了它那可爱的笑脸，桃花也不甘示弱，穿上了它那粉红的晚礼裙……柳树是最早抽出芽的，正如唐代大诗人贺知章所说“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。”再看学校的老槐树，那淡黄的小花开满了枝丫，小鸟，小燕子站在树上枝上叽叽喳喳叫个不停，又给校园增添一丝春意。
再看草坪上的小草，它偷偷地睁开眼睛，从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这光彩夺目的春天，它像一是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我沐浴着春天和熙的阳光，陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽可爱！
二
放下手中的红笔，挽着苗儿的手走在校园明媚的阳光下。昨夜一场春雨，洗去铅华，天格外蓝，明净如洗。教学西边的花坛里，紫色的丁香在风中摇曳，初开的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和风拂成一树浅紫，和悦清新。凑近，沁香扑鼻。白色的梨花一朵挨着一朵，它们笑着：“我在开花！”不过十来株，也不甚高，却满树洁白，使出浑身解数璀璨着春天。红端木密密茬茬笔直地立在栅栏边，宛若绿衣卫士守护着这一片春色。红叶石楠用绛红的新叶欢迎我们的光临；小叶女贞羞涩地露出浅绿的衣裙；十大功劳依然苍苍地翠着；石榴抽出些许嫩嫩的新枝，期待夏的火红；鸢尾宁静地伴着杂浆草，春末夏初，自有属于它们的热烈；桂花默默立在风中，只等着秋的芬芳。
绕到教学楼北面，一排粉色的樱花笑靥灿烂，与体育馆旁的一行灿灿的黄金槐相映成趣，就像我们校园的孩子们，散发着青春的消息。
走过餐厅西侧，两株法国梧桐正舒枝展叶，这是建校时唯一留存而不是移栽的树，枝上喜鹊的巢依然在，四年了，它们一直住在这里，给我们报告一个个喜讯。
漫步到公寓楼南面，惊喜的发现杂浆草不知何时偷偷地美丽了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草丛中自信地昂着头，一点也不卑微。不知道孩子们打水时可曾留意到这早慧的花儿？树林般的红端木后面白色的围墙上，零落地趴着几株瘦弱的爬山虎，新叶不甚茂密，却也盎然，几年后，这堵围墙，葱茏一片的，应该是它们奋斗的身姿。
沿着水泥路走到公寓楼西面，阴凉冷寂，然而贴着墙根是长达几十米的黛色长廊，那是高大的法国冬青，乍一看，会以为那是变异的玉兰，叶片极其相似。
来到餐厅正对的公寓楼北，发现有一棵叶子很少，花朵远比其他繁盛的多的海棠。同样的春天，它却多了几分璀璨，许是付出多的缘故。
站在升旗台下，看红旗在蓝天下飘荡，感慨校园春色的辉煌，放下心头的忧伤，伴着孩子们一起成长！
春色五年级作文
悄悄地，山绿了，水绿了，树呀草呀全绿了，这生机勃勃的绿象征着春天已经向我们走来，她正用那五彩缤纷的画笔渲染着峡谷的春。
我来到峡谷里，峡谷里春风迎着面徐徐吹来，动作是那样柔和。春风轻轻拂过柳树，柳树舒展着枝条吐出一粒粒新绿的嫩芽，是那样小巧，精致的像圆润的绿豆那样。随后，嫩芽又爆出一张张青竹似的柳叶，是那样翠绿，清晰的叶脉一根根的布在叶子上，默默地为叶子传送着营养使他们看起来充满了生命力。在春风的吹拂下，他们竟情不自禁地跳起了舞，柔美的枝条也在春风中轻轻舞动。春风掠过湖面，泛起点点水花，他们欢腾，他们跳跃着，与春风握手，惊醒了美梦中的.生灵，唤醒了沉睡中的湖。春风在呼唤，峡谷--春来了，这里是一片生机勃勃的绿。
“沙沙，沙沙……”淅淅沥沥的，春雨正在峡谷上空，奏着娓娓动听的春之歌。春雨如油，雨丝是透明的，它那么细，那么小，那么轻，它滋润着万物。春雨滴在种子身上，种子纷纷探出头来，慢慢张开身子，缓缓伸开手臂，好奇的张望，享受着春雨的沐浴。他们在风中摇曳，用那柔软的叶子触碰每一滴春雨，从叶尖滑到泥土里悄悄告诉同伴春天来了。春雨落在花苞上，花苞也抬起头吮吸着甘露灌溉里面嫩嫩的花瓣。春雨轻轻唱给峡谷，春来了……这是一片充满希望的色彩。
峡谷里春花也悄然绽放了，迎春花开得最早，那花瓣一片一片绽开一片两片三片，有八片花瓣，一片花瓣开在中间被其他花瓣紧紧围着，仿佛万人之上的公主。花蕊挂着露水，嫩黄的花瓣上一串晶莹剔透的露珠，好像给花朵带了一条珍珠项链，闪闪发光。白玉兰也绽开了笑脸，白玉兰大大的花朵，片片精巧的花瓣，好像在白雪中浸泡过，又好像用玉石雕成的是那样清雅华贵。在花坛之中还有水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香。他们有的艳如红霞，有的白如瑞雪。花儿散发出沁人心脾的香味，招来了蝴蝶、蜜蜂。他们时而在花朵之上和花儿斗妍，时而投入花朵的怀抱，和花儿亲昵。蝴蝶张开美丽的翅膀，像会飞的花朵，蜜蜂张开如纱般透明的翅膀，犹如仙女身上的白色纱裙在风中轻轻飘动。春花散播着花粉，附在峡谷的耳边----春来了。
春来了，春来了，来到了峡谷，他带来五彩缤纷的画笔，把峡谷装扮得多么绚烂。
春色五年级作文
漫山遍野都是嫩嫩的绿、艳艳的花、空气中带着甜味儿。清澈的洋澜湖镶嵌在鄂州大地，游人泛舟湖上，欢歌笑语，其乐融融。湖水是绿的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽；湖水是静的，宛如明镜一般。在洋澜湖的岸边，梨花姐姐伸着懒腰，桃花妹妹羞涩地张开了花瓣，她们是多么的迷人。花儿围绕在湖边，好像在给洋澜湖编织一个美丽的花环。花儿在这温暖的春天里争奇斗艳，好不热闹！
高大的梧桐树抽出了新枝，嫩绿的小树苗吐出了新芽。柳树脱去了灰白的旧衣裳，换上了淡绿的外套，柔软的柳条在春风中，飘飘枭枭，犹如羞涩的少女婆娑起舞。小草就是一群可爱的孩子，调皮地从地下探出一个个小脑袋，好奇地张望这个美丽的世界。辛勤的蜜蜂忙忙碌碌，在花丛中钻进钻出；艳丽的花蝴蝶张开柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。鸟儿在枝头蹦跳，在空中飞翔，“叽叽喳喳”，它们用清脆悦耳的歌声赞美明媚的春天。
仰望天空，湛蓝湛蓝的天空上漂浮着朵朵白云，一会儿像调皮的孩子四处飘动，一会儿像亭亭玉立的少女般婀娜多姿；一会儿又像老态龙钟的长者在若有所思，云在不停的变换，给这春日带来了无限的遐想。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春色四溢，溢出了美丽，溢出了活力，更溢出了我对春天的热爱！
校园春色五年级作文
我们的校园经过秋天风的侵袭，经过冬天白雪的覆盖，我们又迎来了充满生机的校园。
我们的校园里到处是春姑娘的足迹。小草不怕寒冷的冬天，在春季它顶开坚硬的石块，勇敢地钻出泥土，给大地带来了无限生机。
我们绕过教学楼，来到了白玉兰跟前。它那修长的身躯直插入空中。树干几乎光秃秃的，像把利剑。在光滑的树干上有朵漂亮的玉兰花镶嵌在树上。花有一个大拇指长，花瓣从绛红色渐渐泛白，含苞欲放。花的底部有两个嫩绿的萼片，到处焕发着大自然的生机！
转眼间，我们又来到了茂盛庞大的槐树脚下，它已经有三个人高呢！树干呈棕色，极为粗糙。几个新发的枝条在树干间旁逸斜出，由于没有人整修，所以树枝早已盘枝错节了。你瞧！那棵最茂盛的槐树上还有几只喜鹊在那儿筑巢呢！
再往前走，我们又来到了同样茂盛的桃花前，老远望去，它就像一个粉色的“蒲公英”，枝干上绽满了花朵，生意盎然！
春天，真是一个充满活力的季节。
春色五年级作文
我在春天的操场上散步。抬头望见朦胧云朵背后的晨曦，它仿佛刚出生的婴儿一样，在云彩的襁褓中沉睡。天仿佛亮起来了，朝霞在空中喷薄。爬山虎被微风吹动，映出一道又一道的金光。清凉的风吹拂着大地，叶片在空中一尘不染的摇曳。春天孕育了花朵，孕育了梦幻，孕育了生命。
我在操场的一角停驻。望着广阔的天空，一朵朵乌云遮盖了蓝天，就像模糊的毛玻璃一样。一丝丝的雨点从空中滑落，像细丝，像繁星，像松针。那湖水有阵阵涟漪，雨点使那面晶莹剔透的水晶模糊不清。春天仿佛与这甘霖为大地增添活力，增添生机，增添那不朽的春意。雨过天晴，乌云开始消散，好让春天的脸庞变得更加清晰。
“阵阵花香催人滚滚泪，和谐春意冲破万里乌云。”花坛中花团锦簇的花儿拥挤在一起，酝酿着芬芳，酝酿着远到而来的美，酝酿着春天的魅力。天渐渐暗了下来，只有春依然五彩缤纷。一片片花瓣躺在绿油油的草地里，远处是鳞次栉比的房屋，火红的晚霞在地平线上绽开。春色是秀丽的，没有过多的衬托。它仿佛是一曲婉转的歌谣，孕育了璀璨的生命，在自然中实现自己的价值。春色，你的魅力如射线般四射，你的`梦幻如星宿般闪烁，你的不屈如骏马般驰骋。你使人心头一颤，为你欢呼，为你喝彩，为这美丽的天使感到欣喜。大地的喧嚣戛然而止，转为静谧。春色，你为大地送来温暖，送来芬芳，送来雨霖，送来甜美的梦，点缀了平凡的土地。你又不求回报的送来最美好，最珍贵的秀丽山川，你却不顾自身的疲惫，仍然孜孜不倦的奉献人间。因为你有特色，妖娆而令人捉摸不透，富有活力而不乏温情。你宛如流水般细腻，磐石般坚韧，大地般蓬勃。假如我们能学习你的奉献精神，献出一份份爱意，人间将变得更加美好，那七彩的希望之花也将默默绽放！
校园春色五年级作文
校园四季各有各的美，而最吸引我的，则是校园春色。
一进入大门，放眼一看，红色的教学楼屹立在校园的土地上。天蓝色的玻璃板安放在正中间，长长的走廊像一条洁白的靠在蓝龙身边睡觉的白龙，给你一种庄严又严肃的感觉。
转过头，将看到一个大花坛，各种花在里面竞相开放。花坛的正中间有一座假山，四周围着一个小水坛，水坛中间有着嘻戏打闹的鱼。花坛的花每天第一件事就是起一个大早，别出心裁地装饰自己。而那些树呢？则是忠诚地保护着花，是名副其实的“护花使者”。一阵风忽然吹来，花儿和树结伴起来在风中翩翩起舞。
在花坛里欣赏了好一会儿，一抬头，则是我最喜欢的地方——操场。春天，在草地上摔个跤，踢场足球，都是很不错的主意。男生在操场上打篮球，踢足球，加油声，踹气声，跑步声，响起一片，形成了一副非常融洽的图画。女生在操场上跳绳，跳皮筋，踢毽子，笑声在操场上久久荡漾不离去。
这就是我的校园，一个生机勃勃的春色校园。
小学五年级作文
今天早上，我看见几个大姐姐在一起玩捉七。我看见了心里很羡慕，也想自己有一付七。
于是，我去找到了姐姐，让她来帮我做一付七。姐姐对我说：“我可以帮助你，但是要你自己也动手一起来做，好吗？这样意义更大。”我说：“太好了，你快点指导我。”姐姐接说：“做七要一些材料：布、针、线，再去拿一些米。”我说：“好的，这一些东西我去准备。你等着，只要一会儿工夫，我就会回来的。”我回到家里很快把东西找齐又来到了姐姐家。
姐姐看到我说：“好了，现在我来帮你做第一只七，你看好了！”姐姐拿一块布用粉笔划了几个同样大小的长方形，然后拿起剪刀剪下一个长方形。接着，姐姐把剪下的布对折，再用针和线把布的两侧缝了起来。然后，她把缝好的布袋翻了一个身，接着往里面装米。米装了八成，她再把上面的口子缝了起来。这样一只七就做成了。
我看后说：“姐姐，我会做了，现在让我来做吧！”我照着姐姐的样子也做了起来。可是，在缝的时候，却发生了差错。我只好拆开再缝。我坚持着缝下去。好不容易，我终于做好了一只七。啊，我太高兴了！现在，我会做七了！
接着，我继续做下去。很快，我把剩下的七全部做好了。
做好七，我对姐姐说：“姐姐，现在让我用这一付七和你玩一次捉七的游戏，好不好？”“好，当然好！”于是，我们一起用我做的七玩起了捉七的游戏来了。
春色五年级作文
潇潇的春雨在某个你不经意的早晨敲醒了冬的梦，睁开朦胧的睡眼便发现：喜人的绿色迅速占领了大地的每一个角落。残余的一些冬的影子，看到这派生机勃勃的景象，也无奈地退去了。噢！原来春色已无处不在。
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。这一缕春色在山坡上体现。或许是因为雨水把积蓄了一冬的冻土融化，大地变得松软开来。小草终于探出了头，尽情的呼吸；享受大自然的恩泽。同时也把自身的那一份绿毫无保留的展现出来。放眼望去，深绿、浅绿、翠绿、碧绿，是一片绿的海洋。一阵风吹去，他们的身体随之舞动，这春的华尔兹在阳光的照射下是多么的动人；多么的美妙！生命的气息被她们活力的舞姿展现得淋漓尽致。春色是生命的颜色。
春色满园关不住，一支红杏出墙来。这一缕春色出现在公园。花儿们养精蓄锐了太久。她们随着春天的脚步声争先恐后的开出了花骨朵。也许是这些骄傲的公主习惯了争强好胜，迎春、牡丹、郁金香，还有一些不知名的小野花，全都争着鼓起了腮帮子，含苞欲放。只要春使者一声令下，她们好像随时都能绽放出最美丽的笑容。春色是美丽的颜色。
这一缕春色在我们的生活中也随处可见：学生们休息了一个寒假，早已准备好去迎接新的挑战，决心在新学期中展现出自己最优秀的一面。他们的心中也有一缕春色。乡下的农民满心欢喜的播种着土地，期待着今年会有一个好收成。他们的心中也有一缕春色。每个人都充满朝气，每个人都充满希望。春色是希望的颜色。
春天是一幅画，由大自然的一切生命共同上色。这就是春色。象征着生命；展现着美丽；播种着希望。
多彩的五年级小学五年级作文
女士们，先生们，大家好！我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面，由我领大家去看一看xx小学，了解一下同学们多姿多彩的课间生活。
一、疯狂cs。
“别挤了，再挤我就阵亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解决了一个！”……。
听！什么声音！观众朋友一定很好奇吧！我也是。走就让我们去一探究竟。
看哪！不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后，做出一把冲锋枪的样子，一只眼睁，一只眼闭，瞄准一位同学，身体一阵抖动，不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫！他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然，他把手放进裤子口袋，使劲地掏着什么。这时，他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋，对着手心一阵狂按。按完，他双手向后一抛，声如洪钟地大喊：“兄弟们，撤！”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的，从我身边飞奔而过，把我吓得晕头转向。
我急忙拉住一个同学的手，问道：“你们在玩什么呀！”“你新来的吧！”那位同学转过身，打量这我，用不屑一顾的口吻说，“连我们在玩cs都不知道！赶快撤，定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想：“cs？？cs是什么东东？可我还没来得及回过神来，就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。
二、踢毽高手。
“走开！见了本大少奶奶，还不走！”
“就是！就是！见了我们家格格，还不快走！”……。
听了这些话，男生们一哄而散。这时，我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子，大步流星，气势磅礴地向“秘密基地”走来。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得笔直，手向上轻轻一抛，毽子边腾空而起。这时，毽子受到地球引力作用，开始向下落。当落到这位女同学的脚边，她的脚轻轻抬起，猛得一踢，毽子又腾空而起。就这样，她一共踢了三十个！厉害！小小的毽子在她的脚下，就像案板上的面团——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾帼不让须眉”
正当女生们玩得不亦乐乎时，一位男同学一脸不高兴地说：“高兴什么呀！还不是我们绅士让……啊！”还没等他说完，另一位女同学就开始前所未有的“追杀”！
只见那位女同学飞奔向男同学，那位男同学见大事不妙，便落荒而逃。他们一前一后地跑着，这时，女同学在后面大喊：“****，你给我站住！”
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。
女同学见了，气得“哇哇”大叫，奋力将男同学捉拿归案，男同学急忙双手抱头，大喊：“好汉饶命！”
女同学听了，哈哈大笑。
“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗？明天同一时间，不见不散！