在优秀作文中，作者用精准的词语和生动的细节展示事物的本质和特点。下面为大家推荐一些优秀作文，这些作文不仅思想深刻，而且语言优美，值得我们仔细品读。
以快乐或幸福为题的小学作文
我疑惑了。有人说，幸福是属于自我的;也有人说，幸福是属于他人的;而我却认为幸福是大家可以共享的。
记得在一个万籁俱静的夜晚，我独自一个人走在回家的路上，一种恐惧感不由自主地袭上心头。忽然，从远方飘来一少女甜甜的歌声，刹那间，一种幸福感油然而生。少女把甜甜的歌声、快乐的心情传递给了我，原先的恐惧早已被抛之九霄云外，我感到了一种前所未有的幸福。
以快乐的假期为题的小学作文
幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。幸福是艰苦创业，幸福是互助奉献，幸福是走近自然。
以前，在一本书上看到过这样的一个故事：国王的权利是至高无上的，但是他却很不快乐，很不幸福。于是有一位智者告诉国王，要快乐起来就得穿上快乐的人的衬衣。于是，国王立即下令要让自己穿上这样的衬衣。但，他找遍了整个城市，还是没有体会到幸福和快乐。最后，他失望了。后来，他在一个乞丐的身上找到了快乐，那个乞丐没有穿快乐人的衬衣。听到这个故事，我们可能只是一笑而过的。有一个富贵人，买了一套很豪华的别墅，但是，他也总是不快乐，没有任何的幸福。他总是会想：以后孩子生下来怎么办？一不小心掉入了“深坑”之中呢，又怎么办呢？他总是很苦恼，没有任何快乐。
就这样，我理解了上述的故事，我们每个人都可能是国王或者是乞丐，我们可能过着平静和舒适的日子，也有可能过着贫穷和受苦受难的日子，但是，不管怎样，我们是否能找到快乐中的幸福境界呢？国王和乞丐只是存在内心的欲望。我们每个人都是这样的。生活中有多少人像国王和乞丐？只是在不同的立场就有不同的想法，我希望，你们能从生活中找到真正属于自己的幸福快乐的境界！
快乐就在身边，幸福也就在快乐中，你是否能找到真正的快乐，还在于你以怎样的心态来面对自己的生活，生活中买不买幸福水呢，不，不买，幸福就在快乐的生活中。幸福就在自己的生活中，快乐也在自己的生活中，让我们共同走近生活。
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以快乐暑假为题的小学作文
今天一大早，姑姑就带着她可爱的小女儿，来到我家里，这不来还好，一来就吓一跳。
算起来她应该是我的外甥女，今年才5岁。你别看她年纪还小，做事活力可大着哩。这小家伙，一会功夫就溜进了我的房间，在我的床上又蹦又跳，还大叫：“好玩，好玩！”我的妈呀！这才一见面就已经让我招架不住了。好不容易停了下来，又跑到我的电子琴前，伸出双手，一阵狂按，这一按可不得了，简直就是噪音污染呀!害我不得不捂着耳朵跑出房间。接下来，她又不知从哪找来一堆纸，要我陪她折千纸鹤，我没有兴趣，所以不折了。谁知道她马上就哭得像被打似的。这小丫头，情绪转得可真快呀！
好不容易熬到吃饭了，我可是被虐待的不轻啊！本以为这下可以轻轻松松的好好休息一下了。没想到这小丫头，才刚没吃几口饭，就把饭粒撒了一地。接着又是把饮料倒的一地。嘿！这可真要命啊，可怜的我又打扫了半天。
这天可真“快乐”呀，直到姑姑带她离去，我才松了一口气，谁知妈妈又叫我去买东西。此时的我，早已趴在地上，不能动弹了。
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好！
人生有许许多多快乐的事，可这件事是我与这世界打了十年交道中，最快乐的一件。
去年夏天，那是一个星期天的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，只有颐和绿苑的草地上在喷水，假山上在流水，给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧！”妹妹说：“好呀”“好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊！看我的！妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还！
再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊！”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢！她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。
说道暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎热。
走出楼下，暖风抚摸着脸颊，调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上，然后悄悄逃走。不一会儿，又迎面袭击而来，吹的头发飞了起来，这调皮的小家伙看来还不想休息。
顺着风走，风和我是一伙的，当我将身子稍微倾倒一些，风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我，原来它也有帮助我的时候呢！
一旦惹怒了它，就算是这小家伙，也有很强的报复心。我要是逆风而行，它就吹乱我的头发，总跟我做对，说翻脸就翻脸。
这时在树下看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，和我同坐在一起，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢！不过，树上的小鸟们都被他们震了下去。
勾出这么美好的风景画，还真是要感谢绘画人员呢，当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假，会过得有声有色吧？——嗯，一定会的！
以《快乐源泉》为题的小学作文
从小到大读书不断，从《格林童话》到《三国演义》，从《小学生天地》到《智慧背囊》。手中的书在不断更新，人也在不断成熟。书怎么会有如此强大的魅力，让我像吸毒了一样，离不开它，放不下它。
“书籍是人类进步的阶梯”、“读万卷书，行万里路”，古今中外多少名人赞颂过书!读书让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境赏“芳草有情，飞花无主”;品“指天下计，表老臣心”;忆“独上西楼，残月如钩”……可见，你多幺重要，多幺美妙!
享受读书，就是在享受快乐。读过书后心中的充实感是无法比喻的，只有用心去体味，去感受。这个中快乐，是没用心享受读书的人感觉不到的。
以快乐的星期天为题的小学生作文
今天是星期天阳光明媚，天气真好。我和爸爸还有他的朋友们一起去河边玩耍。到了河边我们边烤烧烤边玩沙堆。我们把沙子一会堆成长城，一会堆成蛋糕，一会堆成城堡。哥哥们还弄很多陷阱，我们在玩时一不小心掉进去了，简直是欢声一片，玩得不易乐乎。这个星期天真快乐啊！
好久没有今天这样的好天气了，上午我就写完了作业，妈妈答应下午带我到北海公园玩。
虽然公园就在我们家的后面，离的很近很近，穿过一条马路就到了，可是除了晚上在公园门口的鹅卵石上散步，我已经好久没到里面去了。下午睡起觉来，我和妈妈拿着相机，拿着吃的东西就到公园去了，我们选择了景色比较好的地方互相拍照，还有好多人在河边钓鱼，还看到了水上跑步球，我以前做过了，觉得不好玩了，所以就没再去玩，我们顺着小桥走到儿童乐园，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬间妈妈给我拍了照，呵呵，妈妈的动作还真快，我们顺着小河边走，看到划船的，我问妈妈是否能上去坐坐，不划也行，妈妈笑了说：“我们去划船吧”，我太高兴了，我们选择了脚踏船，我们在小船上一边唱着歌，一边用脚瞪着，我还拿着泡泡枪吹出了好多泡泡在河面上，真好看，过了30分钟，时间到了，我们慢慢地回到了岸。
星期天又到了。我起了床，一看窗外，又是一个阳光灿烂的星期天。我把作业做完了，闲着没事就在家里吹泡泡玩。
我拿了一瓶泡泡来吹，我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹，成群结队大小不一的泡泡飞向了蓝蓝的天空，在阳光的照耀下，泡泡映照出各种不同的色彩，有蓝色的、红色的、黄色的、绿色的。真像一串彩色的珍珠。
我跳跃着，奔跑着，追逐东躲西藏的泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，它又跑了，我追到了泡泡，用手轻轻地拍着泡泡，泡泡飞了，直飞到了蓝蓝的天空，又给天空添了一抹亮丽，还有些泡泡飞到了四周，四周有很多花草树木，飞到花上，像一颗水晶珠，很美丽。
有些泡泡也很调皮，转身一摇就绽开了，像在天空开放的礼花。
我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了，绽得一脸都是水。这时，我很生气，气得脸红通通的，就呜呜地哭了起来。还在满天飞舞的泡泡向着我眨了眨它那明亮的眼睛，好像在对我说：“你可不要像我一吹就破哟？”我听了泡泡的话，又笑了起来，脸也不红了。又开始吹那没有吹完的泡泡。我又吹了很多泡泡，泡泡在蓝色的天空中飞舞着，跳跃着，真好看呀。
跳啊，追啊，跑啊，吹啊。
好一个快乐的星期天，这一天我不但过得很愉快，还明白了不要做一个“一吹就破的泡泡”，要做一个坚强的孩子。
星期天是个让人放松的日子。那天我和爸爸、妈妈并约上同学岑雨、倩倩一起去爬凤凰山。我们准备好零食、报纸、卫生纸之后便来到学校门口集合。
“好了，出发吧！”我对大家说。我们走到山脚，倩倩抬头一看，说：“呀！这么高，我们能爬上山顶吗？”我和岑雨异口同声地说：“行！一定可以爬上去的！”
我们背着自己的包包爬上一步一步的台阶。爬了一会儿了，倩倩说累了，让我们休息一下。我说：“再坚持一会儿，到前面的那棵大树下休息吧！”我们又爬起来。岑雨突然看见桃花了，她说：“快看呀！多美的桃花呀！”我们一看，真的很美。我们便马上到了大树下，拿出报纸和零食。把报纸铺在地上，上面摆出吃的。我们一边赏桃花，一边吃零食。
“我们来玩词语接龙，谁没接上就让她表演个节目吧。”我笑着说。“好。”岑雨、倩倩开心地回答说。我便起了个头：“桃花”“花儿”“儿子”“子女”“女人”“人类”该我说了，结果我接不上了。“表演节目！”她俩开心地说。爸妈也笑了起来。我只好讲个笑话：“有个小孩考了3分，回家爸爸看了后，打了他三个屁股。这个小孩哭着说：‘下次考试我一分也不要了！’”这个小笑话弄得大家哈哈笑。妈妈说：“休息得差不多了。我们继续往上爬吧！”我们又起身出发。
快到山顶了。我们个个都很累。“快点儿，加油呀，快到山顶了！”爸爸说。我们便咬紧牙关坚持着。快到山顶时，有一段路很不好走。没有台阶，又是泥沙路，倩倩差点儿摔了。于是我们便你帮我我帮你地相互挽着，抓着旁边的灌木丛慢慢往上爬。
终于爬上了山顶。呀！山顶真美。树是那样绿，草是那样青，空气是那样清新，视野是那样开阔，还真是“一揽众山小”。我们选了一块绿草坪坐了下来。大家可开心了，一会儿做游戏，一会儿赏花，一会儿谈天，连爸爸妈妈都觉得很开心。
那个星期天我们过得真快乐啊！直到山衔夕阳，我们才恋恋不舍地下山。
盼星星盼月亮总算盼到了星期天，因为这个星期我们商量好了全家到清明河放风筝的。
这天，我起了个大早床，吃过早点就带上准备好的风筝、糕点、水果、饮料等物品，爸爸骑上摩托车，带着我和妈妈向清明河出发了。都说人逢喜事精神爽，我的心里别提有多高兴，一路上，春风带着新翻泥土的气息向我迎面扑来，抬头看见天格外的蓝，衬着朵朵白云，像一幅流动的画，耳边是小鸟喳喳的叫声，好像在说春天来了，路边的小草已经吐出嫩芽了，远处田野里金黄的油菜花象铺着金黄色的大地毯。真是一派生机盎然。
到了清明河，只见天上飞着五颜六色，形态各异的风筝，有紫色的“蝴蝶”，绿色的“蜻蜓”，展翅飞翔的“老鹰”，每天忙着捉害虫的“燕子”……看得我眼花缭乱，河堤上有好多人，有大人有小孩子，他们有的在买风筝，有的在放风筝，我也忙着拿出我精心挑选的“凤凰”，我一手拿着线轴，一手拿着风筝，边跑边放，“呼呼”，无的风筝飞起来了，我的心已随着飞向天空了，超过了前面的“蜻蜓”和“燕子”，忽然一阵旋风吹过来，我手中的线没有拉紧，“凤凰”摔了个大跟头，我急忙跑过去，生怕它摔坏了，拾起风筝一看幸好没事，这才放心，爸爸说：“再试一次，要把线轴拉紧，松弛有度，才会借风力飞得更高。”我听了爸爸的话，点点头，又一次拿起风筝，一边跑一边放飞，这次终于飞得更高了一些，我在河堤上一会儿跑上去一会儿跑下来，为停地为我的“凤凰”欢呼，不一会儿，我的一圈线快放完了，我也忙得满头大汗了，这时妈妈已选好一块草地，铺上报纸，摆上点心饮料等，我忙把风筝交给爸爸，一口气喝完一听饮料，躺在草地上吃着我的旺仔小馒头，阳光洒满我一身，真是心心旷神怡。
快乐的时光总是过得很快，一眨眼的功夫就到了下午，别人都陆续回家了，我才依依不舍的离开清明河。我真想把清明河的美景收在眼底，更想把美丽的春天收在心里，让我的每一天都过得快快乐乐。
好不容易到了星期天，我把作业写完了，闲着没事干。我记得我学过一篇课文《快乐的泼水节》，我便想：我也可以过一个泼水节。我便把我的想法告诉爸爸，说：“爸爸，我学过一篇课文《快乐的泼水节》，咱们今天就来一个“泼水节”吧。”爸爸也喜欢玩，便爽快地答应了。
我一手拿着盛满清水的碗，一手拿着筷子，在碗里沾了沾，然后扬起手，向四周泼洒，只见水花飞扬，溅在门上，水珠缓缓地流下，发出嘀嗒嘀嗒的声音。太美了！泼呀，洒呀，水泼向高压锅，发出噼噼啪啪的响声，真有趣。我又向爸爸泼去，爸爸巧妙的躲开了，爸爸向我泼来，泼在我的脸上，冰冰的，凉凉的。
这时，妈妈回来了，妈妈看见屋里到处都是水，好像发了水灾，狠狠地批了我一顿。
快乐的父亲节为题小学生作文
前几天，父亲节。父亲节那天，我本来不知道那天是父亲节，后来在玩计算机是系统突然出了一个广告，上面写着父亲节快乐五个字，我惊了一下。
父亲节?陌生的词语，这个节日好像是从西方传来的吧，我不知道。曾几何时，父亲这个人对我越来越陌生，我和他之间以不复那种欢声笑语了。上初中后，我和他之间的代沟日愈明显，可谁知道，我小时候和他是那么亲密无间啊!
小时候，爸爸总喜欢把我放在他的肩上，我则抱着他的头，说：骑大马咯!爸爸也不甘示弱：驼小猪咯!说完把我抖来抖去，我就在那咯咯地笑。现在，对父亲日益加深的疏远感，使我对他越来越逃避，他要是在饭桌上吃饭，我绝对不会在场。
有一次，我不可避免地和他在一起吃饭，他问我：考试考了多少分?我轻描淡写地说：也就80几分吧。什么?他听了一下子摔了饭碗：你怎么这么不争气，我赚钱养你、供你读书，你却考了这么一丁点的分来回报我!
我不吭声，他继续说：你瞧人家小红，科科考满分，可你呢，尽给我丢脸!我一下子也火了，说：人家是人家，我是我，我凭什么要学人家?我不想再别人的阴影下生活。她当然考了高分，因为人家妈妈是老师，整天给她辅导，你呢?你能吗?我自己学习已经够累了，你还经常说我，这样子我怎么学习?林肯和你这般年龄时还当了总统呢，你能吗?他也发脾气了，大声说：反了反了，竟敢忤逆我，我养你这么大，你还不知道回报!
总之，希望我和爸爸之间的隔阂能逐渐减少吧……。
以快乐为题作文小学
我们是初中生，从我们小的时候，我们就是快乐的。父母带你去你喜欢的地方，你笑了。看到喜欢的电视，你笑了。当你看到吃到最喜欢的食物，你又笑了。就算是被父母所训斥，你还是会快乐的笑的。从小到大，喜欢的事也不免会变得不喜欢。可我们总忘记不了它们给予我们的好心情，喜欢做的事也总会给我们带来快乐；喜爱音乐的人在吹奏乐器时，美妙的声音回荡在耳边，他会感到快乐，喜爱运动的人在做完运动了，虽然酣畅淋漓，但他会感到快乐，喜爱学习的人在学习时，全神贯注，他更会感到快乐，只要做你喜欢的事，你就会感到快乐。
有些孩子感觉不到快乐，可好好想想，我们才是世界上最快乐的人，我们拥有青春且享受着青春，我们充满着阳光的气息，享受阳光带来的愉悦，我们是祖国的花朵，享受滋养我们的雨露，我们是春天嫩芽，拥有长成参天大树的力量，我们也是明天的太阳，照亮着大地那美丽的面庞。我们没有理由不快乐。
许多事都会让我们感到快乐，在下课时，所以同学都在一起，无所不谈，谈学习，谈生活，谈游戏，谈兴趣；又开开玩笑，开开你的，他的，冷不丁的，你就被整蛊了；还互相比较，比比学习，比比身高，比比天赋，有时还对个对联。在家里，你是家长的挚爱，他们爱你，呵护你，在你犯错时，批评教育你，可他们在批评你的同时，也会感到伤心。在上课时，老师辛苦的讲课，用汗水与知识，浇灌我们脑中知识的树苗，而我们也快乐而享受的汲取知识的营养；在看有趣的书时，也会感到快乐，因为我们喜欢看书，喜欢在书的世界里自由的飞翔。
更多的时候，我们是快乐的制造者，当考出一个好成绩时，全家人都会为你感到骄傲，全家人都会感到快乐；当你上台表演时，全场都为你喝彩，为你感到快乐；当你在别人面前，说了一个好笑的笑话，别人也会感到快乐。
我们，就是快乐的使者，我们向着阳光，露出笑脸，用快乐的心情去面对每一天，再用乐观的心理去面对困难。现在，读完了本文，去看一本书吧，缓解学习带来的压力；去和别人聊聊天吧，让你和他都将到快乐；去看你喜欢电视吧，你会快乐起来的，去吧，我们度过每一天！
以快乐或幸福为题的小学作文
我曾经问过这样一个问题：快乐是什么?有人说：快乐就是玩，玩的舒畅了自然就快乐了。有人说：“快乐在书的世界里，你越往里面探索，就越快乐。”我觉得，快乐离我又近又远。
你摸的着它，却看不透它。它就像一个玩皮的小孩，时而出现在你眼前，又时而躲起来，不让你找到它。快乐会给你带来无尽的欢乐，也会给你带来悲伤。比如：你看电视的时候，里面的卡通人很搞笑，你会哈哈大笑。
比如：大人在商量重要的事情，你却在一旁笑，给大人添乱。大人很生气就会骂你。这时的快乐带来的不是欢乐，而是悲伤。快乐是什么?啊我知道了!快乐是一颗糖，吃在嘴里甜在心里，笑在脸上。
快乐是一颗心，用心去帮助人快乐自己。快乐是太阳，用自己去温暖他人。
幸福，是很多人都在追寻的，那幸福在哪里呢?其实，幸福就在我们的身边。
有人说幸福就是有钱;有人说幸福就是有权;有人说幸福就是有势。那么幸福到底是什么，就让我来找找吧!
在那酷暑难挡的夏季，坐在开着空调的房间，看着自己喜欢的书，吃着美味的`雪糕，感觉累了就舒服的睡一觉，多么悠闲，此时，我找到了幸福。
期中考试的成绩出来了，我考了班级第三名，妈妈很高兴，带我去旅游。爸爸很高兴，给我买了遥控飞机模型。我心里有一种无法形容的快乐，此刻，我找到了幸福。
在寒冬的夜晚，我做完功课后，泡着脚，看着电视，温暖的水融化了我僵硬的脚，浑身感到暖洋洋的，很舒服。这时，我找到了幸福。
幸福在哪里，只要我们闭上双眼，就能感受到我们身边的幸福，幸福，是需要用心去感受的。
快乐的一件事为题写的校园小学作文
童年是一段回忆，童年是一个笑话，童年是一份天真，是一种无与伦比的开心。
而我最难忘的事情，到现在一想都觉得开心的是我四岁时的六一儿童节，我和小区里的好朋友们约好在那天都拿自己最好吃和最好玩的东西到我的家里分享，到了那天，果然每个小朋友都拿了好吃的和好玩的东西来，我们凑在一起讨论怎么玩，讨论了一会儿，一个女孩说：“六一儿童节是一个快乐的日子，总该布置一下吧。”我们觉得有道理，便布置起屋子来，一个胖胖的男孩坐在椅子上，深深地吸了一大口气，呼呼地吹起了气球，一个文静的女孩，用手帕一点一点地擦干净，用玫瑰花瓣把桌子的周围铺好……我左手拿着吹好的气球，右手拿着透明胶，随着屋子的边沿粘气球。不一会儿就弄好了。我说：“要不我们第一个人都制作一个游戏，糖当作奖品，每玩一个游戏，送两颗糖，十颗糖一包饼干，怎么样?伙伴们一拍即合：“好!就这样。”说完，各自选了一块地方，开始设计自己的游戏。我也不甘示弱，“抢”到一块地方，我就开始设计自己的游戏，我想了一会儿没想到自己的游戏，我看见瓶子里的水和桌子上的乒乓球，忽然灵机一动：我可以拿个纸杯，里面装满水，把乒乓球放在第一个纸杯，让伙伴们把乒乓球吹入下一个纸杯，只要吹到第四个纸杯，就算挑战成功，说干就干，我立刻拿出九个纸杯，在纸杯里装满水，放了一个乒乓球，并拿来一张纸，写上规则。大家一看见我的游戏，马上就涌过来，尝试挑战，竟然一下子就有了几个挑战成功者。大家过了一会儿就到一个小男孩那儿去了，我非常好奇他制造了什么游戏，也跟了过去，等了好一会，我才排到，只见桌子上有一个箱子，里面有许多小卡片，他让我伸手进去拿一张，拿出来的是“十一”，他便给了我一个糖……就这样，我一个一个铺位地玩了个遍。
这次六一儿童节里的快乐留在我的心里。
寒假的生活多姿多彩，但让我最快乐的事是骑自行车。这辆自行车与众不同，它是四个人骑的，前面两个人控制方向，后面两个人加快速度。
我和大妈坐在前面，妈妈和姐姐坐在后面。我们骑上了一条的小路，路上的行人纷纷让开，我感觉像个皇帝，威风八面。这是，我的车把和大妈的车把分别拐向了不同的方向。最终，大妈被我“打败”了，自行车往我拐的方向前行。姐姐的金口终于打开了，她说：玥玥的车把是主车把，大妈的是副车把。我和大妈才恍然大悟。哈哈，由我控制着自行车的方向，自行车得听我的。
走过小路，我们又骑到了一条小桥上，小桥下的流水清澈见底，水底的大石头看到一清二楚。我们小心骑上了小桥，呀-----差点就要到骑到水里去了，我使劲一转车把，还好没骑到小桥外去，我吓出了一身冷汗。在新奇与兴奋中我们完成了此次骑游回到起点。
回家的路上，我想：这自行车真好玩，不仅可以锻炼身体，还可以得到乐趣。
俗话说“赠人玫瑰，手有余香”可是随着社会的变化，时代的发展，这种互帮互助的事情渐渐少了起来。不过这种做好事行为是什么感觉呢?前两天我就体会到了一番。
今天早上我出门去老师地方补课回来，看家里的零食都吃完了就打算出门去小区外面的小店去买些零食吃，于是我就骑上我心爱的自行车出门了，出门买完吃的，回到家楼下，停完车从车库出来，正巧遇到楼上的杨老师从外面回来，正在找钥匙开门，于是我就帮她把门打开了，然后帮她推着，让她把电瓶车推进来，进来后，杨老师对我说了一声谢谢。走到楼上这时我的内心有一种说不出来的感觉，这种感觉让我很激动，这让我感到很快乐，有一种说不出的满足感，也许这就是帮助别人的满足吧!
现在有许多人，一点点小忙也不愿意帮，就像帮人开一下门的小事也有些人视而不见，有些人甚至认为不必要。他们殊不知到在你帮助完别人，别人对你说谢谢的那一刻，你会是多么的高兴、开心与自豪。
同学们，让我们行动起来，帮助别人，从一件小事做起。做好事，只求付出不求回报。并且告诉他人也要多做好事，让世界温暖起来，即使我们做的这些事是微不足道的，但我们也是尽了一份力，付出了一颗心，就算我们做的这些事只是在人心中点起了一丝微弱的烛光，但我相信，即使一烛光也可以烧掉一课大树，或是一整片森林“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们一定会证实这句话的。
今天，我和妈妈一起到孤峰山滑雪，我们玩的很开心。
我们来到滑雪场，里面的人很多，快把大厅挤满了。我们排了好长时间的队才买到两张票，我们来到了大厅后面的滑雪场，那里的雪白茫茫的，我穿上了滑雪板，上到了高处。我在高处和妈妈来了个比赛，看谁先到大厅门口。我借着惯性，一下子冲了出去。我对妈妈说：“我们要用全力，我可不会放水的。”我用尽全力向前滑去。妈妈也毫不示弱，奋力向下冲去。快到终点的时候，我猛然一加速，就到了终点。妈妈说：“这次不算，是热身。”就这样反反复复好几次妈妈才弄到他的“好成绩”。我也筋疲力尽了。
今天我玩的真高兴!我永远不会忘记。
时间长河在不断流逝，转眼间，五年的小学生活过去了，但在我成长中有一件事一直令我记忆犹新。提起高兴的事真是数不胜数。
那是今年六月，学校举行了一次隆重而又别开生面的篮球比赛。预赛那天，我来到操场，只见平时冷冷清清的操场变得人山人海，篮球场被围得水泄不通，拉拉队的助威声震耳欲聋。比赛即将开始，双方运动员正在做准备运动，虎视眈眈，神情十分严肃，正在商量对策。比赛开始了，裁判员把球高高地一抛，双方争球队员纵身一跃，把球一挑，球到了林定帅手里，他像闪电一般绕过一名防守队员，双手高高举起向上一跃，把球准确无误地投入篮框，全场一片欢呼。吕有鑫抢到了球，他翻飞猛进，令人眼花缭乱地运球，出其不意恰倒好处地传球，立刻组织了好几次有威胁的进攻。余德橹也不甘示弱，他快速的运球，左冲右突来到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“一个干净利落的空心球。黄崇领也来耍耍酷，他脸涨地通红双手拿着球，两只胳膊摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，两个箭步，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个“高抛球“，“嗖‘的一声球应声入网。对方呆若木鸡，被打的束手无策，只能望球兴叹。
最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜而告终。
通过这件事，我明白了一个道理：只有团结合作，才能取得成功。
10.以感恩为主题的作文。
以快乐的圣诞节为题的小学作文
我在一个阳光明媚的日子里度过了一个心情又好又不好的圣诞节，那一天，我坐火车去city（市中心），突然，我觉得火车站口的地方很熟悉，之后，我又突然想起来，这是老师带我们去city下车的地方，哈哈！我就成了小导游。
我们先要去见第一个圣诞老人，可是圣诞老人不在了，我们就照了张相，之后，我们去见第二个圣诞老人，可是，myer（一个店）不开门，但是我们看到了橱窗上的故事，很精彩，之后，我饿了，我们走呀走，走到city湖边，妈妈看见一个椅子，我们就在那里吃午饭，我把我的面包给一个鸽子吃，招来一大群鸽子，我好怕，吃完饭后，我们去赌场看表演，表演非常好看，我们又去华人街（中国人的街），也没有什么东西可以买的，我们又走了，我们坐109电车回家，路上看见了越南街，有很多市场，我们买了一些东西，回家了。
这是我第一次在澳大利亚过圣诞节，爸爸妈妈也一样，我也是第一次在夏天过圣诞节，没有雪，很新奇，我不知道下一个圣诞节我会怎么过，但是，我知道这个圣诞节我过得很完美。
我在city的时候和爸爸打赌，一天不叫“妈妈”，爸爸给我十块钱，如果我说了，我抄两篇课文，最后我说了，只好抄两篇课文，所以我不高兴。
快乐为题的作文
欢乐就像一个放在那儿的红红的`苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们要的一个欢乐，你不咬它，便不明白它的甜美，也就品尝不到欢乐。
我的世界里，有许许多多的欢乐在向我招手。
嗨，别提了！
可是，学习当中也能找到欢乐。有时，读着课本上的文章，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒！有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁；西子湖畔不一样韵味的绿；海上日出的奇观；美丽如诗的夕照；还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗；晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上；鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水；饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军；牺牲自我生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一齐欢笑，一齐悲苦，一齐感动，一齐沉思。
而练字呢，不仅仅能让我的写字水平提高，还能磨炼我的耐性，真是一举两得呀！
弹钢琴更能陶冶我的品性，有时弹着弹着，连我自我都沉醉在优美的旋律中。
想想看，邀游在知识的海洋里，还真的有一种好爽的感觉呢！异常是每学期期末考完试，我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算梦想，每当紧张地等教师发下考试卷时，看到我得了满意的分数，顿时觉得自我有一种成就感，一种很伟大的感觉，那种感觉真的让我好欢乐！而学习的烦恼便被这欢乐驱赶到很远的地方了！
其实，生活本来就是幸福欢乐的，只是看你怎样样去感受。当烦恼找到你时，你也能够从烦恼中找到欢乐。
快乐为题的作文
当阳光照亮每一个角落时，大地是快乐的；当微风轻轻拂面时，我们的身心是快乐的；当田野里踏出弯弯的月牙时，快乐就是孩子用脚丫弹奏的歌谣。
快乐时，阳光就挂在我们的嘴角。快乐时，爸爸也会笑。
我的爸爸不爱笑，每时每刻，看到的都是他那严肃的表情。我问妈妈："妈妈，爸爸他不快乐吗?”妈妈说：“爸爸快乐啊。”我问：“那我为什么没见过他笑过呢?"妈妈回答说："你爸爸他只是不愿表现快乐罢了。他笑起来是很英俊，很潇洒的。"于是，我开始偷偷的观察爸爸。
有一次，我拿回了一张满分试卷让爸爸签字，爸爸很认真地检查了一遍，然后，我惊奇的发现，爸爸的嘴角上，挂了一丝不易察觉的微笑，真像妈妈所说，爸爸笑时，很英俊，很潇洒，而且很阳光。
我想：“爸爸此时一定是快乐的！”那微笑不仅绽放在爸爸的脸上，还成为了我心头的力量。我知道，这是我带给爸爸的骄傲，我让爸爸的脸上绽放了笑容，我看到了爸爸嘴角的阳光！我暗下决心：以后，我要更加努力，做好每一件事，我要让生活更加灿烂，我要让爸爸的嘴角也“天天向上”！
爸爸快乐，我心飞扬。我爱爸爸嘴角的阳光！
快乐时，阳光就挂在我们的嘴角。快乐时，老师像妈妈，校园没烦恼。
刚刚踏入初中，一切都是那么新鲜：新老师、新同学，新校园。环境变了，我开心地在操场上奔跑，我张开热情的怀抱！啊！太好了，这里将是我新的起跑！
啊！不好了，我崴了脚！我一下子坐在了地上，连站起来的力气都没有了。我不争气的哭了，空旷的操场上低回着我的抽泣声。就在我全身心地投入到哭泣时，一双温暖的手却抚摸着我的头，当我微微的抬起头时，啊!我看见了我的'老师，我的新老师。老师用慈母般的语言安慰着我，嘴角挂着微笑。老师搀扶着我，带我回到教室把我安顿好。我突然间感觉到，有老师的关怀真好！。
老师的关怀，像雨后的彩虹，美丽了我的天空。老师的爱，像温暖的阳光，让校园成了爱的摇篮。老师的微笑，在未来的学习中，将成为我心头的力量。
我爱老师嘴角上的阳光!
我成长，我快乐；我开心，我像阳光一样！
快乐为题的作文
今天是我感觉最快乐的一天!要问我的原因，就来看看我的假期生活安排表吧!
日常生活表
早上八点去上舞蹈课——跳的满头大汗。
九点半回去写作业——写得腰酸背疼。
下午两点半练习钢笔字——写得入木三分。
晚上去游泳——游得筋疲力尽。
看了我的生活安排表，你一定很同情我吧!是啊!拿妈妈的话说，这叫笨鸟先飞先入林嘛!但我却认为这是魔鬼训练。奇怪的是今天老妈给我放大假并带我去南阳吃西餐，你说我能不高兴?听说吃西餐是一 件很幽雅而奢侈的生活，能够体验一下可是我梦寐以求的事情!
怀着迫切的心情，我一路上没少催爸爸快点开车。
总算到了南阳，爸妈带我来到了商场旁边一家西餐厅，这家餐厅看起来很豪华，名字叫豪享来。确实好想来啊!餐厅的装修真是富丽堂皇，宽大而别致的餐桌上放着一瓶玫瑰花，它们不仅鲜艳美丽而且还散 发着浓郁的香味。我和爸妈挑了一个靠着窗边的绝顶好位置，我和老爸老妈忧郁不决，这么多好吃的，到底吃哪个呢?吃这个，不!这个太腻了!吃这个，不!这个里面没好吃的!那……吃这个!恩不，这个不辣!那 就吃这个吧! 这里面有好吃的，又不腻，还是辣的!好!就吃这个!我我我还要一杯苹果汁!好!满足你!
不一会儿，牛排就以服务员优雅的姿势端了上来，当然还有我那杯苹果汁喽!这可是个激动人心的时刻，正在我兴奋的时候，工作人员告诉我应该把那张大纸巾挡在面前，工作人员揭开盖子，油果然溅得到 处都是。过了一会儿，热气降了下来，乱溅的油也停止了跳动。我也学着爸爸的样子：左手拿叉，右手拿刀 ，把餐巾纸的一角挽在胸前的衣服里，开始切牛排。
牛排可真难切!我左手拿叉子，叉着牛排的边部，再用刀一点一点地割，终于费了吃奶的力气，才切下一小块儿来，放进嘴里，一阵清香直沁肺腑，牛排的鲜，调料的辣，妙不可言!
吃过牛排过后，我又开始不顾淑女风范，开始大吃大喝。这牛排旁边还摆着螺丝面。饭店的螺丝面都切成一小条，一小条的，黄色的面争先恐后地飞进我的嘴里，我吃的那是满嘴流油!
套餐嘛!当然还有别的好吃的，有：红茶。面包。水果沙拉。粥……
我的肚皮也快要撑爆了!但我今天还是10分，错!12，错!100分的快乐!
哎呦喂!我的肚皮!
快乐为题的作文
快乐的箴言就是：口渴时喝到了一口清泉，迷路时发现了路标。快乐就是无所顾虑，没有烦恼；就是无拘无束，尽情欢闹。
早上起床，由于昨晚很晚才让我那疲惫的双眼休息，so今天有点模糊，把衣服穿反了，以致于让正在刷牙的妹妹喷了我一脸牙膏泡，并笑得“死去活来”。今天的丑有点出大了。
吃早饭的路上，走在我前面的一个帅哥也许是想耍帅给我看吧，几个“高难度”动作以后，一不小心在空中180度空板过后，“啪”地爬到地上，双手投降状，双脚则配合着向上翘着，他大概觉得丢了面子，站起身四周观望确定只有我一个人目击之后，转身就跑开了，眼里还含着泪花，我一直在关注着这位男生，而且笑的前仰后合，差点摔到地上。
看电视的时候，实在是无聊，恰好有个频道正在播放花儿乐（读yue）队的“我们能不能不分手”，于是便放下遥控玩意儿，打发时间。表妹为刚才的事而怀恨在心，于是跑来找我的茬，她故作疲惫地躺在沙发上，顺手拿过遥控器，并骄傲地说：“哼！听花儿乐（妹妹读成le）队的歌，低调！”她话刚落音，我口中的牛奶一下喷了一地，并笑的肚子一阵剧痛。
做作业的时候，总爱拿起一枝没有捅上盖的笔在手上转来转去，but由于技术的问题，一不留神，笔芯就划到了脸上，我连忙去洗掉，照照镜子，自己活像一只小花猫，我不由得笑出了声。
看书的时候，将“猎人”看成了“猪人”，独自一个人捂住肚子大笑，并惹来了做作业的表妹跟忙电脑的爸爸惊异的目光。
快乐的真谛其实就在生活中，努力做到happy every day！
快乐为题的作文
从小到大，我的快乐有许多：爸爸妈妈给我买玩具、零食，我快乐；和同学们一起去郊游，我也快乐；受到老师表扬，我还是很快乐……但是，这只是暂时的，兴奋会很快消逝，只有读书才是我人生的最大快乐。
在我还没有上幼儿园时，家里曾藏着一些小人书。那时，我也只把它们当做“画画”用的练习本，从不知道珍惜和爱护它们。上了幼儿园，我才知道这些被我当成练习本的一页页的东西叫书。听老师讲，书里有很多有意思的东西。爷爷也曾意味深长地对我讲：“书中自有黄金屋。”我那时候虽不晓得是什么意思，但也知道书很有用处，书中会有许多我想知道的东西。渐渐地我喜欢上了读书。
小学的生活很快乐，这时我更爱加喜欢阅读了。每天，做完作业，我准会从书架上取下书来看。刚开始读“杨红樱系列”的时候，觉得很好玩，慢慢地，我不再只是关注可笑的情节，开始学会思考：现在的应试教育已经不适合孩子发展了，我们需要米兰那样的老师。我喜欢那个捣蛋鬼马小跳，他是一个特别单纯的孩子，纯洁善良，他不断犯错，不断改过自新，一直处于自我更新地状态。这个可爱的小男孩在我心头划过了一道波痕，让我学会了边阅读边思考。
我的阅读视野很广，我还喜欢《查理九世》，买下了整套书，每天几乎不想吃饭不想睡觉，疯啃书本，几乎达到了痴迷的程度。四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》，这些我都喜欢。每次课堂上老师讲到相关的内容，总会让我来补充一些资料，我可是信手拈来，滔滔不绝，同学们都会以惊讶地眼神看着我，那一刻，我真的是感受到了读书带给我的满足与自豪。还有各种科幻杂志、历史类的等我都不会错过。
阅读让我着迷，我可以站着读、走着读，坐在自行车后座还能读，甚至连上厕所坐在马桶上我都照读不误，而边听音乐边读书那是我享受的读书方式。碰到一些我喜欢的书那真是爱不释手，会抱着它睡觉。一次，我正看得入迷，妈妈叫我去吃饭，我“嗯”了一声，可身子却纹丝不动。这时，妈妈又叫了一声，我还是没动，我猛然抬头，发现妈妈的表情由晴转阴。没办法，母命难违呀！
我喜欢阅读，我喜欢“悦在其中”的那种感觉。我希望阅读和快乐永远与我同行。
快乐为题的作文
欢乐是什么是雨水为了大地而做出的贡献；欢乐是什么是园丁为了花草而付出的辛劳；欢乐是什么是人与人之间沟通的桥梁。
欢乐是一句简单的问候。每一天一句问候，就能拉近人与人之间的关系；欢乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的一句“路上细心点”就能让孩子甜蜜一天；欢乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞，这时，朋友递过一把伞，就会让自我温馨满心；欢乐是师生间的“坦诚相待”。如果教师能按课表上一个星期的课，学生们必须会兴奋一周。
欢乐是相互给予的，高尔基曾说过“给，永远比拿愉快”，事实不正如此。试想有一天，你意外得到了一块大蛋糕，有两个方案摆在你面前：a、立刻出去，叫上好朋友和家人，大家一齐开心地分着吃；b、不出去，独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案，仅有一个原因：既能让自我得到欢乐，又能让别人感到高兴。
为大家带来一则小故事：有两个人结伴去大海，半路遇到一位老者，老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼，另一个人拿了鱼竿，但两个人并没有一齐走，而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼，筐里的鱼毕竟有限，四天过去了，筐里空了，那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁；另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里，却因体力不支，而倒了下来。故事到那里并没有结束，过了一段时间后，又有两个年轻人结伴来大海，他们同样遇到了那位老者，也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿，有所不一样的是他们两个是一齐赶路，拿鱼的那个人，每走一个地方就煮一条鱼，两个人合着吃，经过长途跋涉，两个人最终到了大海。一年后，他们在海上建了房子，并且有了各自的家庭，日子过得和和美美。很多人认为第一次的两个人很傻，其实事实的真相不必须如此。每个人都有自私之心，只是他们两个把自私之心用错了地方，才导致自我遇难。生活中，大家是互相依存的，人和人之间离不开相互帮忙和奉献。
欢乐，无处不在。如果用敏锐的双眼去观察，用智慧的大脑去思考，相信你必须会找到的。
快乐为题作文
十几年的生命路程中，那段住在乡下外婆家的日子，欢乐这顶桂冠当之无愧，着实值得聊聊。
那段日子里，外婆家门前屋后无不留下我欢乐的足迹。
门前小河中常常有鱼虾游弋，炎炎夏日里，常有个穿着裙子，扎着利落马尾辫的小女孩站在水中抓鱼。站在光滑的鹅卵石三上，清凉的河水洗着脚腕，不时有小小的鱼儿好奇地亲吻脚趾，惬意极了。
偶尔有一条银白的鱼儿游过，全力一扑，扑空的概率当然比扑中的概率大得多。但全身扑入水中时感受到的无所不至的凉爽和舒适着实令人享受和欢乐。河水便带着我的笑声欢乐而简便地向远方流去。
外婆家屋后有片空地，里面满是杂草，似乎荒芜，却是我的天堂。太阳刚起床时，草叶上沾满晶莹圆润的露珠，走在其中，既凉爽又能够惊醒许多蚱蜢。“好！看到它了！”悄悄向那只蚱蜢走去，双手猛一合，细心翼翼地打开手掌，一只大蚱蜢正顽强地挥舞着纤细的肢体，大大的成就感涌上心头，挂着大大的笑。捉了蚱蜢连蹦带跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也没关系，满身草香也很让人欢乐。
外婆家有几块小小的菜地，在阳光明媚得如幼儿灿烂笑容的日子里，站在菜地边，看着一列列耀眼的绿色骄傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便万分开阔而欢乐。
更多的时候，我们会坐在门前的那棵老杨树下，望着瓦蓝瓦蓝的天空，望着或如山岚或如薄雾的云朵，晒着温暖的阳光，看着河水穿着一身金丝缝制的华服奔跑，听着河水的歌和鸟儿的笑，嗅着清新的`草香。这样的时光让我着迷且深陷其中，此时的简便欢乐是任何时候都无法比拟的。对我而言，心灵的宁静是最大的欢乐。
不一样的人对欢乐有不一样的诠释，但有一点是共通的，那就是：欢乐的往事值得珍藏。
高分理由：考生紧紧抓住“聊”这个题眼，如数家珍似的将童年时代在外婆家里的欢乐往事娓娓道来，让我们跟她一样陶醉在氤氲着芳草和阳光味道的时光中不能自拔。从选材上看，另辟蹊径，选择城市少年远离的乡村生活来表现“欢乐”，出其不意，自然略胜一筹。从创作笔法上看，平时中不乏生动的刻画，几处精彩的拟人、比喻修辞手法的运用，让人拍案叫绝。异常是结尾处将主旨升华，仿佛让人看到一个清秀阳光的女孩正在朝我们走来。
快乐为题的作文
今天,是4月30日,同学们知道明天就是快乐的“五一”国际劳动节,高兴得脸上都笑成了灿烂的花朵,我也传染上了“兴奋症”.
老师刚跨出教室,教室里就沸腾了,各位“演员”便纷纷闪亮登场.
首先登场的是我们班著名的“小小演讲家”冉豪.你们瞧!教室成了他的小演讲台,他清了清嗓子:“5月1日是国际劳动节,这是世界劳动人民自己的节日......”洪亮又清脆的童音在教室里飞扬.随着感情的变化,他的语调时高时低,时缓时急......他时而神采飞扬,时而频频点头,时而颔首微笑.俨然一位演讲家.我完全被他吸引了,既感到震惊又激动,只知道为他竖起大拇指,忘了鼓掌.
快瞧,快瞧!咱们班的著名“男高音”蒋宝锋来了,只见他敲起了“架子鼓”(他的文具盒和铅笔),有模有样地模仿起了“花儿乐队”里的马文博,用“穷开心”的调子唱道:“七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦走向未来.....”他边唱边敲鼓,还不时来点说唱.他出色的表演还引来了一些“铁杆歌迷”,“粉丝们”见状也纷纷加入其中有板有眼地唱起来.
不好,我们班的“情报员”马川东以每秒十米的速度冲进了教室,气喘喘吁吁地说:“老师......老师来了!”一时间,“音乐会”、“演讲大比拼”等以最快的速度“紧急收场”,三秒后,各位演员全“卸妆”归位.可是,时间一分一分地过去,我们的老师仍未出现在大家的视线里,看着马川东那副得意的笑脸,“演员”们立刻恍然大悟,把“恐怖分子”驱逐出境,“演出”继续进行着......
快乐为题的作文
您好！今年是您祖国妈妈60岁华诞，首先，我祝您生日快乐。
您还记得吗？在19xx年4月，我国发射了第一颗人造地球卫星-——东方红一号。这是继前苏联、美国等国之后，最早能自行掌握本土发射卫星空间技术的国家。在20xx年，中国成功发射了载人航天飞船神舟五号。成为全世界第三个掌握载人航天技术的国家，也使航天英雄杨利伟成为中国载人航天第一人。在相隔两年之后的20xx年，中国又实现了多人一船的发射，把费俊龙、聂海胜两位航天员送上了天。那是一个大雪纷飞的日子，当他俩向指挥官报告可以发射升空进入返回舱时，雪真的停了，因为不下雪，才能保证航天员的安全，真是天助人也。在20xx年末，中国的天之骄子们又一次让世界震惊----中国人也能进行太空行走了！我已出舱，感觉良好，航天服穿着舒适，请祖国人民放心，全世界人民放心！我们坚决完成任务！请祖国放心翟志刚在神舟七号上进行太空行走的这一席话，感动了所有的中国人。这是翟志刚的一小步，却是中国人的一大步！
在20xx年，我国又发射了嫦娥一号探月卫星，就是这颗卫星让中国人的探月之路迈开了第一步。在我国发射嫦娥一号之前，印度发射了一颗探月卫星，可就是因为与地面联系不上而放弃了这次探月试验，相比之下，我国卫星的遥测技术还是比较成熟、位居世界前列的。
在今年10月中旬，我国还将发射一颗火星探测卫星，搭乘的是俄罗斯的火箭，将穿过最长的9小时的黑障区，祝愿它能发射成功。
前两天，我国为印度尼西亚发射了一颗通讯卫星，三级点火时慢了一些，导致卫星偏离轨道。后来通过一系列纠正措施，又使卫星走上正轨。而前不久，韩国第一次发射的卫星因偏离轨道纠正不过来了而失败。这说明我国卫星测控调姿技术还满不错的。
看着您—伟大祖国母亲的这一个个巨大成就，我倍感自豪和骄傲。作为您的儿女我要传承您的优点，从小努力学习，长大后发奋图强，为您争光。最后，祖国妈妈，我再次衷心祝愿您生日快乐，并不断进步！
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我最爱的食物是白斩鸡。每次午饭，我都祈求能吃到它，但这样的美事可不是每天都有的。没有吃到白斩鸡的日子，我就只好吃着碗里的大排，觊觎着别人盘里的鸡，那叫一个酸楚。好在每周还是有几天能吃到白斩鸡的，也许你会说：“现在你拥有它了，你总该快乐了吧？”
不，我还是不快乐。
拥有了白斩鸡后，我想到的就不是它有多美味，而是它为什么不够嫩，酱油为什么不够多，鸡为什么不够大……这种小小的贪婪心理占据了脑海，使我怎么也快乐不起来。
同学说：“你为什么不换种心态，不羡慕他人所拥有的，而珍视自己所拥有的呢？这样，你就没理由不快乐了呀！”
不羡慕、觊觎他人所有的，珍视自己所拥有的，简简单单的一句话，说起来容易，做起来可難。人往往会因为自己的猎奇和贪婪心理，导致一种截然相反的行为：你有没有看到别人成功而眼红嫉妒的时候？有没有看中一件衣服，买来后却觉得别人身上那件更漂亮的时候？有没有因为一次失败，而埋怨自己所拥有的东西没用的时候？可是，这样做给你带来了什么呢？是幸福、满足，还是欣慰、愉悦？都不是，有的只是使自己莫名其妙地一头扎进了不快乐的深渊。
是的，要学会换一种心态，换一种心情。
当别人成功时，你有的不应该是羡慕和嫉妒，而是由衷的敬佩，并从中汲取动力，进而利用自己所拥有的实力、机遇，创造自己的成功。
当你得到了一件衣服，你就应当对自己说：“我的衣服或许不是最漂亮的，但它是最适合我的。”这样，每天你都能以饱满的热情和快乐的心态来做每一件事。
当你失败时，你应该做的不是埋怨自己拥有的东西没用，而是应该自我反省有没有充分利用好你所拥有的东西，并从暂时的失败中总结经验与教训，给自己充足电力，然后继续前行。
不觊觎他人所有的，珍惜自己所拥有的，这样你是不是觉得轻松、快乐许多了呢？其实，快乐或不快乐主要取决于你的内心，而不在于你拥有或没有拥有什么。只要时时刻刻保持一颗平淡的心，保持一颗知足常乐的心，如此，就像我同学说的那样——“没理由不快乐了”。