写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程，我们应该保持坚持和耐心。以下是一些优秀作文的片段，希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。
美丽的圣诞树作文
育才小学砺志楼前有个小操场，操场的北面有个圆形花园，花圃里住着一位“百岁老人”，它还有一个好听的名字叫“圣诞树”。它是经历了风雨的老寿星，和学校同龄。
远看，圣诞树像一顶绿色的王冠。远看，圣诞树的主赶很粗，要两个人才能抱起来。它的主干弯弯曲曲，宛如无数条蟒蛇绕在一起。树赶上有许多疤痕，像一个受伤的老兵。
圣诞树的'叶子一年四季都是绿色的，有淡绿的，还有深绿的。刚长出来的叶子是圆形的，接着长出尖刺。最后，叶子长出了六个角，墨绿墨绿的。叶子摸上去很扎手，像老虎的爪子。因此，人们称它为“老虎树”。
每年四月下旬，圣诞树上悄悄地开出了几朵淡黄色的下花。一阵微风吹来，清幽的香味飘满了全校。春天，它给我们挡住了沙沙下雨;夏天，它给我们遮住了火辣辣的太阳;秋天，它发出拉哗拉拉的笑声;冬天，它那绿色的头发变成了白色的头发。
美丽的圣诞树作文
小乌龟木木有很多好朋友，有小羊、小鸭子、小鸡、小兔······因为小乌龟木木走路非常慢，所以每次和朋友玩的时候，它总是走在最后面。
虽然小乌龟木木走得慢，但也有好处：小乌龟木木每天都能捡到好多东西。他先把这些捡来的东西放好，然后全都洗干净，挂在外面的一棵小松树上。阳光照耀着这棵挂着好多东西的小松树，它像一棵圣诞树一样好看了。
兔子从这里走过，一眼就看见了自己前几天丢失的围巾；小羊从“圣诞树”旁走过，找到了自己最喜爱的蓝色幸运星；小鸡在“圣诞树”上找到了妈妈送给他的玩具车；小狗也从“圣诞树”上找到了他珍藏了多年的骨头。
现在，“圣诞树”上的东西都没了，大家也都找到了自己丢失的东西。小乌龟木木在“圣诞树”的.旁边放了许多好吃的点心，来庆祝大家都找到自己的东西。大家都为慢慢吞吞的小乌龟木木干杯，小乌龟木木也因为助人为乐而感到十分开心！
美丽的圣诞树作文
在圣诞节前夕，动物王国发出了一条通知：在圣诞节那天，动物王国要评选出最美的圣诞树，赢家可以或得一份神秘大礼包。
自从这条通知发出后，大家都忙活起来了……。
小鸭从小店里买来小圣诞老人，一个一个地装在小盒子里，挂在圣诞树上。小鸭长叹一口气说：“完成了，真棒!”
小猫和小兔两名“女将”上马!她们全副武装拿来彩球、小圣诞老人、许愿星、彩带和上面写着祝福语的闪闪发光的贺卡。她们把一颗普普通通的松树装扮得绚丽多彩，光彩夺目!
小马嘴刁彩球，头顶许愿星，两条前脚拿着小圣诞老人，好不容易才把圣诞树装扮好。小马累得倒在了地上，自言自语道：“睡觉!”说完，便呼噜呼噜睡着了。
到了圣诞节那天，国王把大家装扮好的圣诞树看了又看说：“大家装扮得都很美丽!可是大礼包只有一个呀!我决定把这个大奖给——两名”女将”：小猫和小兔。”
功夫不负有心人，小猫和小兔终于得到了梦寐以求的神秘大礼包。
美丽的圣诞树作文
在圣诞来临的前几天里，我几乎天天站在窗前，向着窗外许愿，赠我一株圣诞树。
我双手合一，虔诚地祈祷，虽不信天主，不信神，但为了实现小愿望，便把什么都抛脑后了。
圣诞前夕，我再一次请求后，便满怀期待地进入了梦乡。
早晨，当第一缕阳光照射到我的眼睛上时，我才迷迷糊糊地翻了个身，阳光充斥着整个房间，清纯的阳光把我从梦中唤醒。我起床了，走出房门，惊讶地发现了一个秘密——家里多了一棵圣诞树。
爸爸低头摆弄着圣诞树，说：“圣诞老人给你的圣诞树到了。”我欣喜若狂，一下子跳起来，轻轻抚摸：“哇，还有小灯泡、铃铛……”我坐在地上，忘记了世界的存在。
过了很多年，那棵圣诞树也已落满尘土，因学习负担的加重，我再没有时间去欣赏圣诞树了。
我抱着它，想与它做最后的告别。就在我放手的那一刻，一封信从树上抖了出来。那是一封以圣诞老人的口吻写的信，里面还有“圣诞前夕”等字样，写满了祝福和对我未来的憧憬。
我把圣诞树放在地上，捧着信读了一遍又一遍，泪水竟从眼眶溢了出来。
其实，所谓送圣诞树的神秘老人便是爸爸，信则是妈妈一个字一个字打出来的。只是这封信，我发现得太迟了。
圣诞树就是圣诞树，它其中蕴含了太多故事。以前，他们总是蒙骗我说是圣诞老人送的礼物，那或许只是想让我快乐的时间长久些吧。懂的越多，其实失去的乐趣也会越多。
床边的那棵圣诞树，那是一份特殊的礼物，是一种爱，一种回忆。
美丽的圣诞树作文
圣诞树一直是庆祝圣诞节不可少的装饰物，如果家中没有圣诞树，就大大减少了过节气氛。关于圣诞树的来源有多种不同的传说。
其中一个是说：大约在十六世纪，圣诞树最先出现在德国，德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，将之成为圣诞树。后来，由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃蜡烛，使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日，人们已经改用粉色的小灯泡了。
另一个传说记载。在很久以前，曾有一位农民，在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩，他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面都挂满礼物，以答谢农民的好意。圣诞树真正出现在圣诞节时，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，并以其优美的姿态，成为圣诞节不可缺少的装饰。
圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有个特大的星星，而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。
美丽的圣诞树的作文
今天，我在邻居家的小店里用一元钱买来一棵圣诞树。大家可能不相信吧！怎么能用一元钱买来一棵圣诞树呢？先别急，听听事情的经过吧！
我做完回家作业，觉得无聊极了，就想去小店看看有什么好玩的玩意。我一走进这家小店，就被它——“圣诞树”给吸引了，我毫不犹豫的买下它。但是，在回家的路上，我又有点半信半凝，心想：“这家店老板说的可好听了，只要把里面的水倒在圣诞树上，过一个晚，树上就会长出一朵朵雪花。”
回到家，我照着店老板的吩咐去做。把圣诞树小心翼翼地插在托盘上，然后倒上神奇的水。第二天一早，我一起床就走到阳台前一看，啊！多么漂亮，圣诞树上开满了五颜六色的雪花，有黄的、有白的、有粉红的、有橘黄的、还有天蓝的。我走进它，用鼻子闻了闻，它还散发出一股浓浓的奶油香味。我赶紧叫来了妈妈，妈妈也情不自禁地说：“太美了。”
现在同学们，你们知道了吗，哈哈！原来是一个迷你型的化学圣诞树。
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装扮圣诞树作文
今天我起的很早，妈妈说要教我怎样制作圣诞树，吃好早饭我和妈妈就开始动手做了起来。
妈妈帮我把那卡纸做成圆锥，然后就用绿色的卡纸做了圣诞树的树叶，又把一个小雪人放在圣诞树的顶端，我一看还蛮好的，剩下的小饰品妈妈说让我到了学校里在粘上去，不过我还是粘上去几个，我和妈妈手工制作的圣诞树终于完成了。
美丽的圣诞树日记
圣诞节快到了，今天下午，我和妈妈兴高采烈地到世纪联华超市去买圣诞树。
到了那儿，我们随着拥挤的人群乘电梯来到二楼。一棵棵碧绿的圣诞树呈现在我们的眼前，旁边的柜子上还摆满了精美的圣诞礼物，让人看得眼花缭乱。
我和妈妈先选了一棵圣诞树，它的个子比我还高呢！接着，我们开始精心挑选一些精美的小挂件来装饰这棵圣诞树。我选了一颗漂亮的大五角星，外面是银白色的，里面是桃红色的，中间用金丝绣着英文“圣诞快乐”，看上去像在闪闪发光；我又选了一个金黄色的圈儿，它的下面有几片绿叶，绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。妈妈挑了一串鲜红的葡萄，上面有一个黄色的蝴蝶结，晶亮的葡萄能映出我和妈妈的笑脸。我们还选了一个可爱的圣诞小雪人、火红的印花小扇、三片洁白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。
付了钱以后，我们满载而归。一到家，我就迫不及待地展开圣诞树上的枝叶，将这些漂亮可爱的小挂件挂到树上。妈妈把闪灯绕在圣诞树上，接通了电源，啊！五颜六色的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛，一会儿红，一会儿绿，一会儿黄，一会儿五彩缤纷……像在和我捉迷藏呢！它们把这棵树点缀得更加美丽了。
看着自己打扮的圣诞树，我的心里特别高兴，我和妈妈在树旁又唱又跳，开心极了！
这篇文章小作者叙述了圣诞节前夕和妈妈去超市买圣诞树的经过。本文先后有序，结构严谨，重点突出。语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
装扮圣诞树作文
1.因为有你生命不再平凡，因为有你生命有了牵绊，因为有你生活有了笑颜，因为有你不再寂寞圣诞，因为有你不再期盼圣诞老人的到来，因为有你有了上帝赐予的最珍贵的礼物。
3.臭臭袜子邋遢的人;发梦鬼叫吓坏了圣诞老人;铃铛的想起多动人;午夜的钟声已不再等;手机响起震醒梦中人;短信祝福只给我的友人：圣诞节快乐!
4.洁白的雪花，晶莹剔透;冉冉的烛光，摇曳多姿;暖暖的炉火，跳跃飞舞;金色圣诞树，华彩宜人;鼓鼓的袜子，礼物多多。亲爱的，请接受我的圣诞祝福!
5.天上每一颗星光都是我将点燃的圣诞烛光，空中每一片雪花都是我将装饰的圣诞礼物，心中每一字一句都是我将送出的圣诞祝福，朋友，提前祝你圣诞快乐。
6.冰雪飘，白茫茫，温馨关怀暖心房;风儿吹，寒气涨，朋友真情莫忘掉;手机响，问候暖，情真意切早送上。祝你圣诞佳节快乐无恙，朋友关怀心中藏!
7.我将最美好的礼物塞进圣诞老人的口袋，用笑靥封缄;我催麋鹿雪橇快点跑将礼物准时送到，用思念指路;我在每一首圣诞歌里融入温暖的问候，用牵挂调音;我对着圣诞树顶端的星星许下真挚的愿望，用祝福加速;愿收到短信的人圣诞快乐，平安吉祥!
8.转眼之间，又到圣诞节，又到平安夜。此时此刻，愿你曾经所有的不开心都烟消云散，未来的日子平安快乐到永远。圣诞快乐，平平安安!
9.送你一朵洁白雪花，你我情谊纯洁深厚;送你漫天璀璨烟火，愿你青春活力永驻;送你圣诞浓浓祝福，愿你快乐幸福久久。圣诞到了，要记得开心哦!
10.平安夜里求道平安符，平安符写上我最美的祝福;圣诞节里栽棵圣诞树，圣诞树摇曳你四季的幸福。平安夜、圣诞节祝你福禧双至，一生都有好运的眷顾!
11.铃铃铛铃铃当，快乐要来到，问候先送到，祝你好运到，吉祥如意到，祝你平安到，健康美丽到，祝你幸福到，天天笑容在你脸上报道，提起祝你圣诞节快乐。
12.想着你的好，想着你的笑，想着你的外衣都脱掉，大家纷纷把你找。想你的滋味很美妙，有你啥都不重要，没你节日泡汤了。一定把你吃掉，火鸡。圣诞快乐!
13.你好!我是圣诞老人，我有一份礼物要送给你，却发现你家没有烟囱，收到短信后请把你家的房顶拆了，方便我去送礼物。祝圣诞快乐!
美丽的圣诞树的范文
1、叶子摸上去很扎手，像老虎的爪子。因此，人们称它为“老虎树”。
2、这棵圣诞树美丽极了。树干上缠绕着很多五颜六色的小彩灯，像小星星一样，在翠绿的松叶间闪闪发光。树枝上挂着各种各样的装饰品。雪花飘落在树上，在彩灯的照耀下犹如梦幻一样。树顶上挂着一个装点着花边的心型，花边是由带着细雪的松叶编制成的。心型中间坐着圣诞老人，他穿着大红袍，戴着高高的红帽子，长着雪白的大胡子。在圣诞老人的两边各坐着一个天使，他们正拉着琴。我好象听到了童话般的音乐。圣诞树上还挂着两个金黄色的大铃铛和各种颜色的绣球、小灯笼、礼物包。
3、每年四月下旬，圣诞树上悄悄地开出了几朵淡黄色的下花。一阵微风吹来，清幽的香味飘满了全校。春天，它给我们挡住了沙沙下雨;夏天，它给我们遮住了火辣辣的太阳;秋天，它发出拉哗拉拉的笑声;冬天，它那绿色的头发变成了白色的头发。
4、不过我的圣诞树不是自然界生长的翠柏轻松;我的金糖果也不是圣诞老人特意点缀上去的果子。我的圣诞树是从学校小卖部里花5角钱买的一棵玩具树，它那五颜六色的“果子”，是在水中浸润数小时结出的、似雪花状的、五颜六色的结晶。
装扮圣诞树作文
昨天晚上，小雨要送给我一个很特殊的礼物，我迫不及待的想看看礼物到底是什么？小雨连忙从袋子里取出了礼物——可以吃的圣诞树。
小雨告诉我，这颗圣诞树是她和妈妈在元旦节亲手制作的。圣诞树上面点缀着五颜六色的彩带，这些丝带是可以吃的，我用舌头舔了舔，哇！一股甜甜的味道沁人心脾，真好吃呀！圣诞树是用姜饼做成的'，我摸了摸，使劲掰了一下，可是圣诞树怎么也掰不开，我只好让我锋利的牙齿兄弟们帮助我了，只听“嘎嘣”一声，我把圣诞树咬了半截，看来牙齿兄弟们的身体还真健壮，力气真大呀！姜饼做成的圣诞树味道比我想象中的还要棒。
小雨和她妈妈的手真巧，谢谢小雨送给我既好吃又漂亮的圣诞树。
美丽的圣诞树初二作文
圣诞节快到了，妹妹吵着要装饰圣诞树。爸爸妈妈齐声说:“等到‘平安夜’再装饰吧！”可我那聪明又倔强的妹妹不罢休，说：“那些店外面都把圣诞树装饰起来了，为什么我们家就不能？”爸爸叹口气对妈妈说:“没办法，那就如她所愿吧，谁叫她还小。”
爸爸从储藏室里拿出一个被蓝色袋子包装起来的三层圣诞树，把它摆在客厅里。圣诞树很高有2.4米，是绿色的。我把枝条有条不紊地掰开，展开它美丽的‘翅膀'，煞是好看！
终于，让人最期盼的时刻到来了－－装饰圣诞树。我选了几个漂亮的装饰品，分别挂在圣诞树的几个角。妹妹学着我有模有样的挑了几个也挂在树上，可好看了！不一会儿我们把圣诞树装饰的漂漂亮亮。圣诞树上有白胡子的圣诞老爷爷．带红色帽子的雪人．七彩的星星．紫色金色的小喇叭．雪白的雪花和泛红的苹果，以及吹笛子的天使。最后绕上彩带和霓虹灯。开关一开，灯光一闪一闪，红红红绿绿吸引了我的眼球。
圣诞树真美丽啊！
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圣诞节装扮的圣诞树主要树
世界上用作圣诞树最多的树种，是松科冷杉属的十余种树木，其中欧洲冷杉被视为是最为传统的圣诞树。冷杉之所以成为最受欢迎的圣诞树树种，除了颜色和气味讨人喜欢之外，更是因为它的叶片即使在砍伐干燥后也不容易脱落。
1、松柏类。
同时南洋杉科树木原产于南半球(位于南半球的新西兰、澳大利亚等地除外)，通常只在南半球作为圣诞树来用，其他地区极少用来作为圣诞树;在松科和杉科中，由于松科所拥有的物种数可是杉科的十余倍，因此松科的植物常被作为圣诞树。
2、松科冷杉属。
松科冷杉属的十余种树木是世界上用作圣诞树最多的树种，由于冷杉的树形美丽、颜色和气味讨人喜欢以及叶片在砍伐干燥后也不容易脱，成为最受欢迎的圣诞树树种。其中欧洲冷杉被视为是最为传统的圣诞树。
3、云杉属。
云杉，和冷杉一样有着塔状的树形和条形质硬的叶片，也是圣诞树的主要树种之一。其中，挪威云杉，由于易于种植、价格便宜，因此是十分常见的圣诞树树种。
4、松属。
松属成员，如欧洲赤松、石松等松树，在一些地区也会被选择作为圣诞树的树种。不过比起冷杉和云杉来，用量就小得多了。
圣诞树手工制作方法。
工具：剪刀、削泥刀、透明胶、围裙、绿铁丝、银铁丝、金铁丝、绿胶带、圆形针盘、热熔枪+胶材料：新鲜松柏枝、干柳条、干松果、金色丝带、红色绸带、红+绿丝带、黑色丝带、金色铃铛、红色小蝴蝶结、金色小球、红色小球、还可以加点自己喜欢的材料挂件。
步骤1：将花泥放在圆形针盘中间，削泥刀削制形状，用透明胶固定。
步骤2：将松柏枝分解适用的长度，层层插入花泥中。
步骤3：干松果用热熔胶固定在竹签上，竹签用绿胶带缠裹，插制固定在圣诞树上。
步骤5：各类大小蝴蝶结用铁丝固定，插制固定在圣诞树上。
步骤6：将其他装饰件插制固定在圣诞树上。
美丽的圣诞树的范文
圣诞快到了，爸爸妈妈准备带我去买圣诞树。星期六的下午，爸爸妈妈带我去家乐福。哇!家乐福里人山人海。有大大小小的圣诞装饰。我和妈妈仔仔细细的挑选圣诞树。爸爸负责推车。我和妈妈终于挑好了!挑了一棵小小的圣诞树。这棵圣诞树拥有奇怪的叶子，圣诞树上有一个大芒果和调皮的小芒果、金黄色的松果，最后一片雪花飘落在圣诞树上。圣诞树下有一个金黄色的筐。看，多漂亮!我最喜欢这棵圣诞树了。
每年四月下旬，圣诞树上悄悄地开出了几朵淡黄色的下花。一阵微风吹来，清幽的香味飘满了全校。春天，它给我们挡住了沙沙下雨;夏天，它给我们遮住了火辣辣的太阳;秋天，它发出拉哗拉拉的笑声;冬天，它那绿色的头发变成了白色的头发。
远看，圣诞树像一顶绿色的王冠。远看，圣诞树的主赶很粗，要两个人才能抱起来。它的主干弯弯曲曲，宛如无数条蟒蛇绕在一起。树赶上有许多疤痕，像一个受伤的老兵。
圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有个特大的星星，象徵三博士跟随该星而找到耶稣，而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。
《美丽圣诞树》大班教案
1、学习用立体制作的方法制作圣诞树，并用各种材料进行装饰。
2、在原有经验和各种图片的帮助下，寻找各种装饰圣诞树的方法。
3、感受圣诞节的欢乐气氛。
1、收集圣诞节的相关图片和照片，了解圣诞节的故事。
3、绿色印有圣诞树轮廓的卡片纸（画出两个相同树形，以及在1棵树上画上切口，另一棵树上画有下切口）卷帙芯各种彩色纸毛线金属色纸脱脂棉花和彩色吸管等材料1组1份；剪刀胶棒和双面胶等工具人手一份。
4、幼儿用书。
1、引导幼儿观察探索将平面的`树制作成立体树的方法。
2、教师示范讲解，引导幼儿了解制作的方法。
1）教师演示制作立体圣诞树的方法。
2）提问：你们准备用什么好看的东西装饰圣诞树呢？
3、幼儿自由制作圣诞树，教师指导幼儿完成作品。
1）教师交代制作的内容。
2）幼儿制作，教师进行个别指导。
《美丽圣诞树》美术教案
圣诞节在小班孩子们的眼里，可能是陌生的，但是圣诞老人，孩子们就不陌生了，今年的圣诞节，我们早早开始准备，收集各种有关圣诞的物品，我们把小朋友带来的圣诞树、圣诞老人、圣诞礼品装饰了教室，并把圣诞树通了电，一闪一闪圣诞树放在门口，给小朋友融造了“圣诞节”的气氛。我发现孩子们对放在门口的圣诞树特感兴趣，他们不时地去看看闪烁着彩灯的圣诞树，去摸摸挂在树上的漂亮礼物，借助孩子的这个兴趣点，根据小班孩子的年龄特点，我设计了一节《美丽的圣诞树》活动，通过活动让尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树，体验体验节日的快乐和活动成功的喜悦。
1、学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来，尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树。
2、体验活动中成功的快乐。
2、音乐、录音机。
3、操作纸若干、投影仪。
4、蜡笔、彩纸、颜料、胶水等。
一、问好，引起幼儿兴趣。
1、哇!音乐真好听，看谁来了?
2、圣诞老爷爷与小朋友问好。
3、圣诞老爷爷给小朋友送圣诞树，你们喜欢?为了让每个小朋友都有一棵漂亮的圣诞树，让我们一起来做圣诞树吧!
幼儿说一说。
2、教师小结：圣诞树上有叶子、书叶、上面挂满了小礼物。
三、出示范例，幼儿欣赏。
1、瞧!老师做的`圣诞树漂亮吗?
2、出示圣诞树的树冠，怎么撕出来的呢?
3、请幼儿观察操作纸，你发现了什么?
四、教师示范。
1、教师示范撕纸。
2、装饰树冠，如用蜡笔画一画，撕了彩纸贴一贴，蘸了颜料印一印等。
出示卷桶纸纸芯，在圣诞树下面中间处涂上胶水，粘在纸芯上。
五、幼儿操作。
要求：沿小洞慢慢地撕。
六、讲评。
1、请幼儿来介绍你是怎么打扮圣诞树的?
2、表扬能干的幼儿。
《美丽圣诞树》美术教案
1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树，发展想象力。
2、学习脱水画的画法，知道油画棒和水粉的色彩要互相衬托。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、感受作品的美感。
发展想象，自由装饰圣诞树。
1、范画一幅，油画棒、水粉笔、水粉颜料（几种颜色）。
2、幼儿操作材料。
1、谈话导入活动，引起幼儿兴趣。
2、出示范画，引起幼儿作画的兴趣。
提问：看一看、想一想，这幅画是用什么材料做出来的，怎么画的？
3、教师演示。
先用油画棒在纸中间画一棵大大的树，树冠的形状呈三角形，再给树上画许多礼物，最后用水粉涂底色，把整张纸都涂满。
4、与幼儿讨论画法。
（2）小结：油画棒是油性的，所以水粉颜料沾不上。使用油画棒时，要选择和水粉颜料不一样的颜色，这样才能互相衬托，圣诞树才更好看。
5、幼儿作画，教师指导。
提醒幼儿把圣诞树画大些，引导幼儿用多种颜色画出各种形状的礼物，大胆涂底色。
6、请幼儿互相欣赏作品，介绍自己画的礼物。赞赏色彩鲜明、线条清晰、想象力丰富的作品。
幼儿制作一些圣诞礼物送给好朋友。教师和幼儿可以共同布置教室，欢度圣诞节。
在圣诞节期间，我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动，目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛，我组织孩子们自己动手装饰美丽的圣诞树，既学到了技能又感受到了成功的快乐，在活动中，我为小朋友准备了圣诞树、装饰用的各种图形，我让小朋友观察圣诞树，说一说圣诞树上有什么?小朋友说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。我拿出准备好的圣诞树请小朋友也来装饰，小朋友争先恐后的举手争着来装饰，在近20分钟的活动过程中，孩子们始终保持着浓厚的兴趣，而且，我还有一个意外的发现：孩子在做完以后，不是跟以前那样完成任务似的，直接交给老师说：“老师，我做完了”。现在，他们拿着自己装饰的圣诞树到处向同伴展示、比较，他们的神态、眼神和话语中流露出那么的自信和自豪!我觉得，孩子们在活动中感受到了快乐，这是最重要的成功之处。