写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程,我们应该保持坚持和耐心。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。
美丽的圣诞树作文
育才小学砺志楼前有个小操场,操场的北面有个圆形花园,花圃里住着一位“百岁老人”,它还有一个好听的名字叫“圣诞树”。它是经历了风雨的老寿星,和学校同龄。
远看,圣诞树像一顶绿色的王冠。远看,圣诞树的主赶很粗,要两个人才能抱起来。它的主干弯弯曲曲,宛如无数条蟒蛇绕在一起。树赶上有许多疤痕,像一个受伤的老兵。
圣诞树的'叶子一年四季都是绿色的,有淡绿的,还有深绿的。刚长出来的叶子是圆形的,接着长出尖刺。最后,叶子长出了六个角,墨绿墨绿的。叶子摸上去很扎手,像老虎的爪子。因此,人们称它为“老虎树”。
每年四月下旬,圣诞树上悄悄地开出了几朵淡黄色的下花。一阵微风吹来,清幽的香味飘满了全校。春天,它给我们挡住了沙沙下雨;夏天,它给我们遮住了火辣辣的太阳;秋天,它发出拉哗拉拉的笑声;冬天,它那绿色的头发变成了白色的头发。
美丽的圣诞树作文
小乌龟木木有很多好朋友,有小羊、小鸭子、小鸡、小兔······因为小乌龟木木走路非常慢,所以每次和朋友玩的时候,它总是走在最后面。
虽然小乌龟木木走得慢,但也有好处:小乌龟木木每天都能捡到好多东西。他先把这些捡来的东西放好,然后全都洗干净,挂在外面的一棵小松树上。阳光照耀着这棵挂着好多东西的小松树,它像一棵圣诞树一样好看了。
兔子从这里走过,一眼就看见了自己前几天丢失的围巾;小羊从“圣诞树”旁走过,找到了自己最喜爱的蓝色幸运星;小鸡在“圣诞树”上找到了妈妈送给他的玩具车;小狗也从“圣诞树”上找到了他珍藏了多年的骨头。
现在,“圣诞树”上的东西都没了,大家也都找到了自己丢失的东西。小乌龟木木在“圣诞树”的.旁边放了许多好吃的点心,来庆祝大家都找到自己的东西。大家都为慢慢吞吞的小乌龟木木干杯,小乌龟木木也因为助人为乐而感到十分开心!
美丽的圣诞树作文
在圣诞节前夕,动物王国发出了一条通知:在圣诞节那天,动物王国要评选出最美的圣诞树,赢家可以或得一份神秘大礼包。
自从这条通知发出后,大家都忙活起来了……。
小鸭从小店里买来小圣诞老人,一个一个地装在小盒子里,挂在圣诞树上。小鸭长叹一口气说:“完成了,真棒!”
小猫和小兔两名“女将”上马!她们全副武装拿来彩球、小圣诞老人、许愿星、彩带和上面写着祝福语的闪闪发光的贺卡。她们把一颗普普通通的松树装扮得绚丽多彩,光彩夺目!
小马嘴刁彩球,头顶许愿星,两条前脚拿着小圣诞老人,好不容易才把圣诞树装扮好。小马累得倒在了地上,自言自语道:“睡觉!”说完,便呼噜呼噜睡着了。
到了圣诞节那天,国王把大家装扮好的圣诞树看了又看说:“大家装扮得都很美丽!可是大礼包只有一个呀!我决定把这个大奖给——两名”女将”:小猫和小兔。”
功夫不负有心人,小猫和小兔终于得到了梦寐以求的神秘大礼包。
美丽的圣诞树作文
在圣诞来临的前几天里,我几乎天天站在窗前,向着窗外许愿,赠我一株圣诞树。
我双手合一,虔诚地祈祷,虽不信天主,不信神,但为了实现小愿望,便把什么都抛脑后了。
圣诞前夕,我再一次请求后,便满怀期待地进入了梦乡。
早晨,当第一缕阳光照射到我的眼睛上时,我才迷迷糊糊地翻了个身,阳光充斥着整个房间,清纯的阳光把我从梦中唤醒。我起床了,走出房门,惊讶地发现了一个秘密——家里多了一棵圣诞树。
爸爸低头摆弄着圣诞树,说:“圣诞老人给你的圣诞树到了。”我欣喜若狂,一下子跳起来,轻轻抚摸:“哇,还有小灯泡、铃铛……”我坐在地上,忘记了世界的存在。
过了很多年,那棵圣诞树也已落满尘土,因学习负担的加重,我再没有时间去欣赏圣诞树了。
我抱着它,想与它做最后的告别。就在我放手的那一刻,一封信从树上抖了出来。那是一封以圣诞老人的口吻写的信,里面还有“圣诞前夕”等字样,写满了祝福和对我未来的憧憬。
我把圣诞树放在地上,捧着信读了一遍又一遍,泪水竟从眼眶溢了出来。
其实,所谓送圣诞树的神秘老人便是爸爸,信则是妈妈一个字一个字打出来的。只是这封信,我发现得太迟了。
圣诞树就是圣诞树,它其中蕴含了太多故事。以前,他们总是蒙骗我说是圣诞老人送的礼物,那或许只是想让我快乐的时间长久些吧。懂的越多,其实失去的乐趣也会越多。
床边的那棵圣诞树,那是一份特殊的礼物,是一种爱,一种回忆。
美丽的圣诞树作文
圣诞树一直是庆祝圣诞节不可少的装饰物,如果家中没有圣诞树,就大大减少了过节气氛。关于圣诞树的来源有多种不同的传说。
其中一个是说:大约在十六世纪,圣诞树最先出现在德国,德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,将之成为圣诞树。后来,由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃蜡烛,使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日,人们已经改用粉色的小灯泡了。
另一个传说记载。在很久以前,曾有一位农民,在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩,他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面都挂满礼物,以答谢农民的好意。圣诞树真正出现在圣诞节时,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,并以其优美的姿态,成为圣诞节不可缺少的装饰。
圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有个特大的星星,而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。
美丽的圣诞树的作文
今天,我在邻居家的小店里用一元钱买来一棵圣诞树。大家可能不相信吧!怎么能用一元钱买来一棵圣诞树呢?先别急,听听事情的经过吧!
我做完回家作业,觉得无聊极了,就想去小店看看有什么好玩的玩意。我一走进这家小店,就被它——“圣诞树”给吸引了,我毫不犹豫的买下它。但是,在回家的路上,我又有点半信半凝,心想:“这家店老板说的可好听了,只要把里面的水倒在圣诞树上,过一个晚,树上就会长出一朵朵雪花。”
回到家,我照着店老板的吩咐去做。把圣诞树小心翼翼地插在托盘上,然后倒上神奇的水。第二天一早,我一起床就走到阳台前一看,啊!多么漂亮,圣诞树上开满了五颜六色的雪花,有黄的、有白的、有粉红的、有橘黄的、还有天蓝的。我走进它,用鼻子闻了闻,它还散发出一股浓浓的奶油香味。我赶紧叫来了妈妈,妈妈也情不自禁地说:“太美了。”
现在同学们,你们知道了吗,哈哈!原来是一个迷你型的化学圣诞树。
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装扮圣诞树作文
今天我起的很早,妈妈说要教我怎样制作圣诞树,吃好早饭我和妈妈就开始动手做了起来。
妈妈帮我把那卡纸做成圆锥,然后就用绿色的卡纸做了圣诞树的树叶,又把一个小雪人放在圣诞树的顶端,我一看还蛮好的,剩下的小饰品妈妈说让我到了学校里在粘上去,不过我还是粘上去几个,我和妈妈手工制作的圣诞树终于完成了。
美丽的圣诞树日记
圣诞节快到了,今天下午,我和妈妈兴高采烈地到世纪联华超市去买圣诞树。
到了那儿,我们随着拥挤的人群乘电梯来到二楼。一棵棵碧绿的圣诞树呈现在我们的眼前,旁边的柜子上还摆满了精美的圣诞礼物,让人看得眼花缭乱。
我和妈妈先选了一棵圣诞树,它的个子比我还高呢!接着,我们开始精心挑选一些精美的小挂件来装饰这棵圣诞树。我选了一颗漂亮的大五角星,外面是银白色的,里面是桃红色的,中间用金丝绣着英文“圣诞快乐”,看上去像在闪闪发光;我又选了一个金黄色的圈儿,它的下面有几片绿叶,绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。妈妈挑了一串鲜红的葡萄,上面有一个黄色的蝴蝶结,晶亮的葡萄能映出我和妈妈的笑脸。我们还选了一个可爱的圣诞小雪人、火红的印花小扇、三片洁白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。
付了钱以后,我们满载而归。一到家,我就迫不及待地展开圣诞树上的枝叶,将这些漂亮可爱的小挂件挂到树上。妈妈把闪灯绕在圣诞树上,接通了电源,啊!五颜六色的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛,一会儿红,一会儿绿,一会儿黄,一会儿五彩缤纷……像在和我捉迷藏呢!它们把这棵树点缀得更加美丽了。
看着自己打扮的圣诞树,我的心里特别高兴,我和妈妈在树旁又唱又跳,开心极了!
这篇文章小作者叙述了圣诞节前夕和妈妈去超市买圣诞树的经过。本文先后有序,结构严谨,重点突出。语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
装扮圣诞树作文
1.因为有你生命不再平凡,因为有你生命有了牵绊,因为有你生活有了笑颜,因为有你不再寂寞圣诞,因为有你不再期盼圣诞老人的到来,因为有你有了上帝赐予的最珍贵的礼物。
3.臭臭袜子邋遢的人;发梦鬼叫吓坏了圣诞老人;铃铛的想起多动人;午夜的钟声已不再等;手机响起震醒梦中人;短信祝福只给我的友人:圣诞节快乐!
4.洁白的雪花,晶莹剔透;冉冉的烛光,摇曳多姿;暖暖的炉火,跳跃飞舞;金色圣诞树,华彩宜人;鼓鼓的袜子,礼物多多。亲爱的,请接受我的圣诞祝福!
5.天上每一颗星光都是我将点燃的圣诞烛光,空中每一片雪花都是我将装饰的圣诞礼物,心中每一字一句都是我将送出的圣诞祝福,朋友,提前祝你圣诞快乐。
6.冰雪飘,白茫茫,温馨关怀暖心房;风儿吹,寒气涨,朋友真情莫忘掉;手机响,问候暖,情真意切早送上。祝你圣诞佳节快乐无恙,朋友关怀心中藏!
7.我将最美好的礼物塞进圣诞老人的口袋,用笑靥封缄;我催麋鹿雪橇快点跑将礼物准时送到,用思念指路;我在每一首圣诞歌里融入温暖的问候,用牵挂调音;我对着圣诞树顶端的星星许下真挚的愿望,用祝福加速;愿收到短信的人圣诞快乐,平安吉祥!
8.转眼之间,又到圣诞节,又到平安夜。此时此刻,愿你曾经所有的不开心都烟消云散,未来的日子平安快乐到永远。圣诞快乐,平平安安!
9.送你一朵洁白雪花,你我情谊纯洁深厚;送你漫天璀璨烟火,愿你青春活力永驻;送你圣诞浓浓祝福,愿你快乐幸福久久。圣诞到了,要记得开心哦!
10.平安夜里求道平安符,平安符写上我最美的祝福;圣诞节里栽棵圣诞树,圣诞树摇曳你四季的幸福。平安夜、圣诞节祝你福禧双至,一生都有好运的眷顾!
11.铃铃铛铃铃当,快乐要来到,问候先送到,祝你好运到,吉祥如意到,祝你平安到,健康美丽到,祝你幸福到,天天笑容在你脸上报道,提起祝你圣诞节快乐。
12.想着你的好,想着你的笑,想着你的外衣都脱掉,大家纷纷把你找。想你的滋味很美妙,有你啥都不重要,没你节日泡汤了。一定把你吃掉,火鸡。圣诞快乐!
13.你好!我是圣诞老人,我有一份礼物要送给你,却发现你家没有烟囱,收到短信后请把你家的房顶拆了,方便我去送礼物。祝圣诞快乐!
美丽的圣诞树的范文
1、叶子摸上去很扎手,像老虎的爪子。因此,人们称它为“老虎树”。
2、这棵圣诞树美丽极了。树干上缠绕着很多五颜六色的小彩灯,像小星星一样,在翠绿的松叶间闪闪发光。树枝上挂着各种各样的装饰品。雪花飘落在树上,在彩灯的照耀下犹如梦幻一样。树顶上挂着一个装点着花边的心型,花边是由带着细雪的松叶编制成的。心型中间坐着圣诞老人,他穿着大红袍,戴着高高的红帽子,长着雪白的大胡子。在圣诞老人的两边各坐着一个天使,他们正拉着琴。我好象听到了童话般的音乐。圣诞树上还挂着两个金黄色的大铃铛和各种颜色的绣球、小灯笼、礼物包。
3、每年四月下旬,圣诞树上悄悄地开出了几朵淡黄色的下花。一阵微风吹来,清幽的香味飘满了全校。春天,它给我们挡住了沙沙下雨;夏天,它给我们遮住了火辣辣的太阳;秋天,它发出拉哗拉拉的笑声;冬天,它那绿色的头发变成了白色的头发。
4、不过我的圣诞树不是自然界生长的翠柏轻松;我的金糖果也不是圣诞老人特意点缀上去的果子。我的圣诞树是从学校小卖部里花5角钱买的一棵玩具树,它那五颜六色的“果子”,是在水中浸润数小时结出的、似雪花状的、五颜六色的结晶。
装扮圣诞树作文
昨天晚上,小雨要送给我一个很特殊的礼物,我迫不及待的想看看礼物到底是什么?小雨连忙从袋子里取出了礼物——可以吃的圣诞树。
小雨告诉我,这颗圣诞树是她和妈妈在元旦节亲手制作的。圣诞树上面点缀着五颜六色的彩带,这些丝带是可以吃的,我用舌头舔了舔,哇!一股甜甜的味道沁人心脾,真好吃呀!圣诞树是用姜饼做成的',我摸了摸,使劲掰了一下,可是圣诞树怎么也掰不开,我只好让我锋利的牙齿兄弟们帮助我了,只听“嘎嘣”一声,我把圣诞树咬了半截,看来牙齿兄弟们的身体还真健壮,力气真大呀!姜饼做成的圣诞树味道比我想象中的还要棒。
小雨和她妈妈的手真巧,谢谢小雨送给我既好吃又漂亮的圣诞树。
美丽的圣诞树初二作文
圣诞节快到了,妹妹吵着要装饰圣诞树。爸爸妈妈齐声说:“等到‘平安夜’再装饰吧!”可我那聪明又倔强的妹妹不罢休,说:“那些店外面都把圣诞树装饰起来了,为什么我们家就不能?”爸爸叹口气对妈妈说:“没办法,那就如她所愿吧,谁叫她还小。”
爸爸从储藏室里拿出一个被蓝色袋子包装起来的三层圣诞树,把它摆在客厅里。圣诞树很高有2.4米,是绿色的。我把枝条有条不紊地掰开,展开它美丽的‘翅膀',煞是好看!
终于,让人最期盼的时刻到来了--装饰圣诞树。我选了几个漂亮的装饰品,分别挂在圣诞树的几个角。妹妹学着我有模有样的挑了几个也挂在树上,可好看了!不一会儿我们把圣诞树装饰的漂漂亮亮。圣诞树上有白胡子的圣诞老爷爷.带红色帽子的雪人.七彩的星星.紫色金色的小喇叭.雪白的雪花和泛红的苹果,以及吹笛子的天使。最后绕上彩带和霓虹灯。开关一开,灯光一闪一闪,红红红绿绿吸引了我的眼球。
圣诞树真美丽啊!
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圣诞节装扮的圣诞树主要树
世界上用作圣诞树最多的树种,是松科冷杉属的十余种树木,其中欧洲冷杉被视为是最为传统的圣诞树。冷杉之所以成为最受欢迎的圣诞树树种,除了颜色和气味讨人喜欢之外,更是因为它的叶片即使在砍伐干燥后也不容易脱落。
1、松柏类。
同时南洋杉科树木原产于南半球(位于南半球的新西兰、澳大利亚等地除外),通常只在南半球作为圣诞树来用,其他地区极少用来作为圣诞树;在松科和杉科中,由于松科所拥有的物种数可是杉科的十余倍,因此松科的植物常被作为圣诞树。
2、松科冷杉属。
松科冷杉属的十余种树木是世界上用作圣诞树最多的树种,由于冷杉的树形美丽、颜色和气味讨人喜欢以及叶片在砍伐干燥后也不容易脱,成为最受欢迎的圣诞树树种。其中欧洲冷杉被视为是最为传统的圣诞树。
3、云杉属。
云杉,和冷杉一样有着塔状的树形和条形质硬的叶片,也是圣诞树的主要树种之一。其中,挪威云杉,由于易于种植、价格便宜,因此是十分常见的圣诞树树种。
4、松属。
松属成员,如欧洲赤松、石松等松树,在一些地区也会被选择作为圣诞树的树种。不过比起冷杉和云杉来,用量就小得多了。
圣诞树手工制作方法。
工具:剪刀、削泥刀、透明胶、围裙、绿铁丝、银铁丝、金铁丝、绿胶带、圆形针盘、热熔枪+胶材料:新鲜松柏枝、干柳条、干松果、金色丝带、红色绸带、红+绿丝带、黑色丝带、金色铃铛、红色小蝴蝶结、金色小球、红色小球、还可以加点自己喜欢的材料挂件。
步骤1:将花泥放在圆形针盘中间,削泥刀削制形状,用透明胶固定。
步骤2:将松柏枝分解适用的长度,层层插入花泥中。
步骤3:干松果用热熔胶固定在竹签上,竹签用绿胶带缠裹,插制固定在圣诞树上。
步骤5:各类大小蝴蝶结用铁丝固定,插制固定在圣诞树上。
步骤6:将其他装饰件插制固定在圣诞树上。
美丽的圣诞树的范文
圣诞快到了,爸爸妈妈准备带我去买圣诞树。星期六的下午,爸爸妈妈带我去家乐福。哇!家乐福里人山人海。有大大小小的圣诞装饰。我和妈妈仔仔细细的挑选圣诞树。爸爸负责推车。我和妈妈终于挑好了!挑了一棵小小的圣诞树。这棵圣诞树拥有奇怪的叶子,圣诞树上有一个大芒果和调皮的小芒果、金黄色的松果,最后一片雪花飘落在圣诞树上。圣诞树下有一个金黄色的筐。看,多漂亮!我最喜欢这棵圣诞树了。
每年四月下旬,圣诞树上悄悄地开出了几朵淡黄色的下花。一阵微风吹来,清幽的香味飘满了全校。春天,它给我们挡住了沙沙下雨;夏天,它给我们遮住了火辣辣的太阳;秋天,它发出拉哗拉拉的笑声;冬天,它那绿色的头发变成了白色的头发。
远看,圣诞树像一顶绿色的王冠。远看,圣诞树的主赶很粗,要两个人才能抱起来。它的主干弯弯曲曲,宛如无数条蟒蛇绕在一起。树赶上有许多疤痕,像一个受伤的老兵。
圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有个特大的星星,象徵三博士跟随该星而找到耶稣,而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。
《美丽圣诞树》大班教案
1、学习用立体制作的方法制作圣诞树,并用各种材料进行装饰。
2、在原有经验和各种图片的帮助下,寻找各种装饰圣诞树的方法。
3、感受圣诞节的欢乐气氛。
1、收集圣诞节的相关图片和照片,了解圣诞节的故事。
3、绿色印有圣诞树轮廓的卡片纸(画出两个相同树形,以及在1棵树上画上切口,另一棵树上画有下切口)卷帙芯各种彩色纸毛线金属色纸脱脂棉花和彩色吸管等材料1组1份;剪刀胶棒和双面胶等工具人手一份。
4、幼儿用书。
1、引导幼儿观察探索将平面的`树制作成立体树的方法。
2、教师示范讲解,引导幼儿了解制作的方法。
1)教师演示制作立体圣诞树的方法。
2)提问:你们准备用什么好看的东西装饰圣诞树呢?
3、幼儿自由制作圣诞树,教师指导幼儿完成作品。
1)教师交代制作的内容。
2)幼儿制作,教师进行个别指导。
《美丽圣诞树》美术教案
圣诞节在小班孩子们的眼里,可能是陌生的,但是圣诞老人,孩子们就不陌生了,今年的圣诞节,我们早早开始准备,收集各种有关圣诞的物品,我们把小朋友带来的圣诞树、圣诞老人、圣诞礼品装饰了教室,并把圣诞树通了电,一闪一闪圣诞树放在门口,给小朋友融造了“圣诞节”的气氛。我发现孩子们对放在门口的圣诞树特感兴趣,他们不时地去看看闪烁着彩灯的圣诞树,去摸摸挂在树上的漂亮礼物,借助孩子的这个兴趣点,根据小班孩子的年龄特点,我设计了一节《美丽的圣诞树》活动,通过活动让尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树,体验体验节日的快乐和活动成功的喜悦。
1、学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来,尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树。
2、体验活动中成功的快乐。
2、音乐、录音机。
3、操作纸若干、投影仪。
4、蜡笔、彩纸、颜料、胶水等。
一、问好,引起幼儿兴趣。
1、哇!音乐真好听,看谁来了?
2、圣诞老爷爷与小朋友问好。
3、圣诞老爷爷给小朋友送圣诞树,你们喜欢?为了让每个小朋友都有一棵漂亮的圣诞树,让我们一起来做圣诞树吧!
幼儿说一说。
2、教师小结:圣诞树上有叶子、书叶、上面挂满了小礼物。
三、出示范例,幼儿欣赏。
1、瞧!老师做的`圣诞树漂亮吗?
2、出示圣诞树的树冠,怎么撕出来的呢?
3、请幼儿观察操作纸,你发现了什么?
四、教师示范。
1、教师示范撕纸。
2、装饰树冠,如用蜡笔画一画,撕了彩纸贴一贴,蘸了颜料印一印等。
出示卷桶纸纸芯,在圣诞树下面中间处涂上胶水,粘在纸芯上。
五、幼儿操作。
要求:沿小洞慢慢地撕。
六、讲评。
1、请幼儿来介绍你是怎么打扮圣诞树的?
2、表扬能干的幼儿。
《美丽圣诞树》美术教案
1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树,发展想象力。
2、学习脱水画的画法,知道油画棒和水粉的色彩要互相衬托。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、感受作品的美感。
发展想象,自由装饰圣诞树。
1、范画一幅,油画棒、水粉笔、水粉颜料(几种颜色)。
2、幼儿操作材料。
1、谈话导入活动,引起幼儿兴趣。
2、出示范画,引起幼儿作画的兴趣。
提问:看一看、想一想,这幅画是用什么材料做出来的,怎么画的?
3、教师演示。
先用油画棒在纸中间画一棵大大的树,树冠的形状呈三角形,再给树上画许多礼物,最后用水粉涂底色,把整张纸都涂满。
4、与幼儿讨论画法。
(2)小结:油画棒是油性的,所以水粉颜料沾不上。使用油画棒时,要选择和水粉颜料不一样的颜色,这样才能互相衬托,圣诞树才更好看。
5、幼儿作画,教师指导。
提醒幼儿把圣诞树画大些,引导幼儿用多种颜色画出各种形状的礼物,大胆涂底色。
6、请幼儿互相欣赏作品,介绍自己画的礼物。赞赏色彩鲜明、线条清晰、想象力丰富的作品。
幼儿制作一些圣诞礼物送给好朋友。教师和幼儿可以共同布置教室,欢度圣诞节。
在圣诞节期间,我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动,目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛,我组织孩子们自己动手装饰美丽的圣诞树,既学到了技能又感受到了成功的快乐,在活动中,我为小朋友准备了圣诞树、装饰用的各种图形,我让小朋友观察圣诞树,说一说圣诞树上有什么?小朋友说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。我拿出准备好的圣诞树请小朋友也来装饰,小朋友争先恐后的举手争着来装饰,在近20分钟的活动过程中,孩子们始终保持着浓厚的兴趣,而且,我还有一个意外的发现:孩子在做完以后,不是跟以前那样完成任务似的,直接交给老师说:“老师,我做完了”。现在,他们拿着自己装饰的圣诞树到处向同伴展示、比较,他们的神态、眼神和话语中流露出那么的自信和自豪!我觉得,孩子们在活动中感受到了快乐,这是最重要的成功之处。