精选小学生劳动教育实践活动心得体会(模板18篇)

时间:2023-11-02 12:10:30 作者:笔砚 精选小学生劳动教育实践活动心得体会(模板18篇)

在某个特定时间段内,我们都会积累各种各样的心得体会,这些宝贵的经验值得我们去总结和记录。以下是一些很有价值的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助和启发。

小学生寒假劳动实践活动心得体会

“劳动创造美”、“劳动是最美丽的”,这些的口号我一点也不陌生,当我在这个寒期我亲身投入到家务劳动之中,才明白家务劳动是如此艰辛,而父母平时的操劳又是那般不易,真是给自己上了及时而十分必要的一课。

当我小试牛刀受到全家的认可之后,妈妈便又为我增添了一份特别任务——拖地。接受命令时我有点不屑一顾,心想,妈妈天天如此,而且看起来十分轻松,难道还会难住我?我胸有成竹地投入了新的劳动,可没过几分钟就败下阵来,原来拖地需要十分用力,否则那些污渍根本拖不动,而且还不时有细小的微尘给你玩着“捉迷藏”,我一时累得气喘吁吁,还有些垂头丧气。最终,还是老妈上阵,手把手地传授技巧,我这个新手才算蒙混过关。

有句话说得好“民以食为天”。一时,我也心血来潮,忽然想尝试一下炒菜,那就先从最简单的“西红柿炒鸡蛋”开始吧。我小心翼翼地把西红柿洗干净,接着便开始切了起来。可刀却一丁点也不听使唤,让我稚嫩的小手挨了“皮肉之苦”后,我又费了九牛二虎之力才打好鸡蛋。开始炒了,一看到煤气灶红红的火苗,我便有些胆战心惊,颤巍巍地倒好了油,可“哧——”的一声巨响差点让我逃之夭夭,让妈妈哭笑不得。真是看起来容易做起来难,最终我的“首个作品”还是在妈妈的帮助下诞生了,但一点也没有妈妈炒的那样鲜嫩可口,看来做饭可不是“一日之功”啊!

感谢20__的寒期,让我与家务劳动亲密接触,体验了家务劳动的快乐,也感受了家务劳动的辛酸,更让我深刻地明白了:劳动是人生中必不可少的一笔财富!

劳动教育综合实践活动心得体会

今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤,五谷不分”“饭来张口,衣来伸手”的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。__是著名的“银杏之乡”,银杏是__的名片,是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地,以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。

“培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗,收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

劳动实践活动在我校刚刚起步,但我们坚信,在领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,一定会开出更绚丽的花朵。

劳动教育实践活动心得体会

学校组织的公益劳动实践活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

高中寒假劳动教育实践活动心得体会

为期五天的劳动实践活动圆满结束了。

这是一次成功的劳动实践活动。

首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。

这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。

同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。

一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的.心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。

这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。

同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。

这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的.基础上进行的。

绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。

在学习的基地中我们还要继续奋斗。

再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。

希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

小学生寒假劳动实践活动心得体会

放暑假了,学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。

当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!

通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接触生活,在生活中体会到生活。二也是让我们通过做社会实践,锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。活动中,我发现只有积极去做,才能把广告纸刮干净,这也培养了我做事要认真的'好习惯。现在生活水平提高了,我们也成了家里的宝贝,在家基本上不做家务,做这个社会实践,我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。

我们现在还真有点生在福中不知福,在家是饭来张口衣来伸手,长此以往,以后如何面对更多的考验?在劳动的过程中,我知道劳动了的辛苦和艰辛。我也懂得了保护环境人人有责的道理。如果人人只图自己方便,并忘了自己作为人类一分子的责任,我们环境只会越来越恶劣,我们也将失去我们赖以生存的地球。

同学们,你们想学有所成,就从自己开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的,我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

劳动教育综合实践活动心得体会

我接过了扫地擦地板等活,为了能够及时的做好这分工作我可是费了不是力气。要打扫就必须要把桌椅等家具都挪开,毕竟在家里放了那么长时间,下面都落了厚厚一层灰,这些都该清理了,为了避免灰尘弄脏沙发桌椅,母亲及时把家中的一些破旧衣服和被单照在上面。这一打扫就是一天的时间,让原本没有怎么做家务的我累了够呛。

以前在家中觉得人来及很方便,也就没怎么注意,没想到距离上次打扫才过去多久,一个月的是那都不不到,灰尘都起了厚厚一层,把地面都覆盖住了这样严重的问题已经让我明白了想要改变这样的状况我不得不注意一个问题,那就是要保证卫生,平时的时候都需要多注意,在我们生活中也是一样的,不要认为很多事情并不需要,但是日积月累下来也会很多,比如学习学习就是一个不断堆积的过程,需要的是慢慢学。

从家务中我发现自己的身体状况并不好,没有做多么累的活,就已经气喘嘘嘘,非常疲惫,非常乏力了我不得不为自己的状况考虑以前因为懒惰,没想到自己的耐力这么差,比我自己想象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要适应需要的还是自己的改变之的发展就要在艰苦的工作中不断的提升和锻炼,不够强就更加需要加大的自身的锻炼,。

而且家务也需要经常打扫,不能一直耽搁,时间长了也不知道会留下多少污秽,自己看不到不代表没有,任何时候都应该重视卫生问题,原本还算干净的家中,经过打扫发现很多地方都有着各种各样的问题,有很多的地方都需要注意,其中在这次家务中感受到最多的就是细节问题,如果不注意细节,会留下很多的问题,这次不解决下次会积累更多,一旦积累的'多了就会造成严重的障碍问题,影响到我们的健康。

这和做事也是一样的,如果我们不在意同样也会影响到基本的安全,无论是学习中还是生活中细节都需要重视,很多时候如果没有抓住细节容易犯的错误就是让自己的努力白费,不要因为不起眼就不注意,也不要因为不想麻烦就放弃,一旦积累的多了,就像这灰尘一样把原本洁白的地面都盖上一层厚厚的灰,使得我们都不得不重视,所以今后在学习中认真细心,在生活中会注意细节,不会犯同样的问题犯相同的错误。

小学生劳动实践心得体会

作为一名小学生,在参加了社会实践活动之后,我深深地感受到了不同于平时的新鲜体验和收获。这次实践让我在不知不觉中了解了社会,学到了很多知识和技能,也提高了我对社会的理解和认识。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

在社会实践活动中,我们走访了一些企业,参观了一些生产线。我深深地感受到了一个企业的组成,其中每个环节都有它的重要性。从原材料的采购到产品的运输,从车间的处置到管理的安排,没有一个动作是可以省略的。我也看到了这个企业为了生产出高质量的产品所花费的心血,以及它面临的压力和挑战。

同时,在社会实践活动中,我也看到了一些人们的生活面貌。我看到了街头巷尾拾荒的人们,他们没有固定的收入来源,靠一天一天地搜寻废品、废纸、废铁等物品来维持生计。我看到了义工为他人付出的时间和精力,有的在慰问街坊,有的去动员大家参加环保运动,有的参与救援行动。这些人虽然所做的事情很不同,但都在用自己的行动为社会做出了贡献。

在社会实践活动中,我学到了很多有关于生活和实践的知识。我了解了如何制造一个纸箱、如何分辨环保袋的好坏、在家中应该如何妥善处理垃圾和如何举报食品安全问题等。这些知识将给我在今后的生活中带来很大的帮助。

此外,我还学到了一些实用技能,比如如何掌握正确的手洗技巧、如何正确地剪纸、拼图、做环保袋等。更加有意思的是,我们还参与了一场小小的科学实验,了解了化学领域的有关知识。这些技巧和知识激发了我的好奇心,让我对未来的学习充满了期待。

参加社会实践活动,不仅仅是进一步认识社会和学习知识技能,它更加提高了我对社会的.理解和认识。

在日常生活中,我们对社会的认识来源于书本知识和电视报道,多是静态的,而社会的变幻莫测却很难用书本来说明。社会实践活动让我亲身地接触社会,感受到它的复杂性和多样性。街头巷尾的人们、在企业工作的人们、在公共场所服务的人们,每个人都有着不同的职业、生活方式和价值观。从这个角度而言,社会实践活动让我们更好地了解社会和人性,对社会有了更深、更真实的认识。

总的来说,这次社会实践活动是一次丰富多彩的体验,让我真正地了解了社会,学到了很多知识和技能,提高了对社会的理解和认识。我相信这份收获将伴随我们一生一世,无论我们从事什么行业、从事什么工作,我们都能够在其中发挥自己的作用,为社会做出贡献。

劳动教育劳动实践心得体会

劳动教育是培养学生劳动意识和劳动技能的重要途径之一。而劳动实践是劳动教育的具体体现,通过参与实际的劳动活动,学生能够真实地感受劳动的辛苦与快乐,增强自身的动手能力和团队合作意识。在过去的一段时间里,我积极参与了学校组织的劳动实践活动,并从中体会到了很多。

第二段:劳动教育的重要性与益处。

劳动教育是学校教育的一项重要内容,它能够培养学生的劳动态度和价值观。通过劳动,我们能够了解各种劳动形式的重要性和不易,懂得尊重他人的劳动成果。同时,劳动教育还能够培养学生的动手能力和合作精神。在实践中,我们需要学会与他人协作,分配任务,互相帮助,这对于培养团队合作意识和能力是非常重要的。

第三段:劳动实践的感悟与收获。

在劳动实践中,我深刻体会到了劳动的辛苦和快乐。在种植蔬菜的实践中,我体验到了与大自然的亲近和耕耘的辛劳,但当我看到那些嫩绿的蔬菜冒出泥土时,内心的喜悦难以言表。在搬运物资的过程中,我明白了物质的重量与体力的消耗,同时也学会了与同伴协作,分担任务。这些实践经历让我更加珍惜劳动成果,培养了我的耐心和毅力。

第四段:劳动教育对个人发展的意义。

劳动教育不仅仅是培养学生艰苦奋斗的精神,更是为个人的未来发展打下基础。在实践中,我学会了保持身体健康和均衡饮食的重要性,这对于个人的生活质量和学习效果都有着重要的影响。同时,劳动教育也培养了我对待工作的认真态度和责任心,这在将来的工作和事业发展中将起到重要作用。劳动教育还能够培养学生独立思考和解决问题的能力,这对于个人的综合素质提升有着积极的促进作用。

第五段:劳动教育的提升与展望。

虽然劳动教育在学校中具有一定的重要性,但在实际中仍有一些问题需要解决和改进。首先,学校应该更加重视劳动教育,不仅仅是安排一些简单的劳动任务,而是将其纳入正式的教育体系中,并给予学生必要的指导和培训。其次,劳动教育应该更加注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生提出自己的想法,并将其付诸实践。最后,家庭和社会也应该加强对劳动教育的支持,营造一个重视劳动和尊重劳动的社会氛围。

总结:

劳动教育和劳动实践对于学生的成长和综合素质培养具有重要意义。通过参与劳动实践,学生能够深刻体验到劳动的辛苦与快乐,同时也提升了自身的动手能力和合作精神。劳动教育还对个人的未来发展有着积极的影响,它培养了个人对待工作的认真态度和责任心,同时也提升了个人的独立思考和问题解决能力。然而,劳动教育的提升还需要学校、家庭和社会的共同努力,只有共同建设一个注重劳动精神的社会,才能让劳动教育真正发挥其应有的作用。

劳动教育劳动实践心得体会

近年来,劳动教育在学校教育中得到越来越多的重视。作为一种重要的教育方式,劳动教育使学生不仅能够增强实践能力,培养劳动意识,还能够促进学生全面发展。在我参与劳动教育劳动实践的过程中,我深刻体会到了它的重要性,也收获了很多。

首先,劳动教育劳动实践拉近了我与劳动的距离。在过去,由于受到社会环境的影响,我对劳动持有比较负面的观念。然而,通过参与劳动实践,我亲身体会到劳动的重要性和意义。在一次参与义务劳动中,我体验到了从劳动中取得的成就感和满足感。这让我重新认识到劳动对于个人和社会的重要性,也让我真正意识到了劳动的尊严和价值。

其次,劳动教育劳动实践培养了我的实际操作能力。在过去,我对于很多实际问题的处理常常束手无策。然而,通过参与劳动教育劳动实践,我学会了很多实际技能,并且在实践中不断提升。例如,在一次田间体验中,我学会了如何进行种植技术和土地管理;在一次手工制作中,我学会了如何运用工具和材料进行手工制作。这些技能的学习和实践,不仅仅让我在劳动中更加得心应手,更重要的是提高了我的实际操作能力,在解决实际问题时更加从容。

再次,劳动教育劳动实践培养了我的团队合作能力。参与劳动教育劳动实践的过程中,我们通常要分组合作,这就要求我们进行团队合作,协调共同完成任务。在一次团队劳动中,我们需要共同分工、互相帮助,在规定时间内完成任务。通过这样的实践,我学会了主动沟通、互相协作和积极贡献。这些团队合作的经验,不仅提高了我与他人的合作能力,也培养了我对集体的认同感和责任心。

最后,劳动教育劳动实践促进了我全面发展。在学习的过程中,我们通常往往只注重理论知识的学习,很少有机会进行实践。然而,劳动实践让我在做中学,在实践中掌握知识,培养了我全面发展的能力。通过劳动实践,我既掌握了实际操作技能,又培养了动手能力,并且提高了自己的创新思维和解决问题的能力。这些全面的发展能力将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

综上所述,劳动教育劳动实践是一种重要的教育方式,它拉近了我们与劳动的距离,培养了我们的实际操作能力和团队合作能力,促进了我们的全面发展。通过参与劳动教育劳动实践,我深刻体会到了它的重要性,也收获了很多。因此,我相信劳动教育劳动实践将在未来继续发挥重要的作用,帮助更多的学生全面成长。

劳动实践活动心得体会

为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次成功的劳动实践活动。

首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。

这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。

同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。

一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。

这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。

这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。

绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。

在学习的基地中我们还要继续奋斗。

再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。

希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

通过这次社会实践,我深刻的认识到‘实践是检验真理的唯一标准’。

在这次社会时间实践中,我充分感受到劳动人民的辛苦。

正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

虽然很累很累,但是我感到很高兴,因为做了一件有意义的事,并且证明了我是有能力应付难题的。

而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。

非常感谢这次交-警给我这个机会,也非常感谢学校的组织。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。

必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。

但我们选择了坚持。

我们把永争第一的精神带去了社区,把学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。

在社区人民的心底留下了美丽的印象。

七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。

这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。

七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

四.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础

时间如同白驹过隙,一转眼,我即将告别大一的生活,奔向大二。

现如今,想要立足于社会,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们还应该不断提高自己的'社会实践能力,将理论运用到实践中,把理论与实践有机地结合在一起。

根据团中央及院团委的相关精神,为了进一步充实学生的暑期生活,全面提升学生的综合素质能力,同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展,特意安排了社会实践活动,要求学生们走入社会、走入公司实践。

我积极响应经济系的号召,也想让自己的暑假更有意义。

因此,我为自己找了一份暑期工作。

从这份工作中,我学到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。

公司先把我派到当地的一家超市,让我做超市促销员。

刚开始觉得这个工作挺难的,总觉得不知如何把东西卖出去。

在一位员工阿姨的帮助、指导下,我逐渐地学会了如何把东西卖出去,也就不觉得那么难了。

要想把东西卖出去,主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理,热情一点,嘴甜一点,耐心一点。

在超市里,我应该主动与顾客接近,拉进与顾客的距离,然后耐心地推销产品。

几天后,我很快就习惯了这个工作,也认识了超市的其他员工。

劳动实践活动心得体会

五一来临,为了让学生明白劳动是最光荣的,要热爱劳动,珍惜劳动成果。4月26日下午,雪纺雅小学召开《“劳动光荣”喜迎20xx年五一国际劳动节》主题小组会议。

根据学生的实际情况,很少有团队总部开展过丰富多样的团队活动。辅导员和老师用发生在学生身边的感人劳动故事来教育学生,让他们明白我们的生活离不开劳动。

动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。

通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的`美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。

小学生寒假居家劳动实践活动心得体会

优秀作文推荐!今天,爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,体验劳动的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,还有和我一般大的几个小学生。

我将板凳放在酒花藤边,学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘,可是一点都不好摘。中午我全身疼痛,有一点困,想休息回家了,可是爸爸却说:“坚持就是胜利”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱,好好干,摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱,您还是自己拿着吧!”妈妈奇怪地看着我说:“为什么?”“因为,平时都是爸爸妈妈请我吃东西,这次我想把钱省下来,等教师节那天,请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“谢谢你,教师节那天妈妈将是世界上最幸福的妈妈!”“不用谢,这是我应该做的。”下午,我们将采摘好的酒花过了秤,妈妈收好东西就带我回家。

今天,我虽然很累,但我真快乐。

小学生劳动实践教育活动方案

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

小品表演、文具书包等。

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到xx人,实到xx人,请您参加我们的活动,报告完毕。)。

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来。

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。

3、小品表演。

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。

主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣。

支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》。

主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)。

主持人:呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)。

主持人:退旗,敬礼!

主持人:我宣布xxxx“我爱劳动”主题活动到此结束!

小学生“我和我的祖国”教育实践活动心得体会

这天,父母领着我去电影院看了《我和我的祖国》。

《前夜》讲了在开国大典的前一夜,主角为了寻找一颗升旗台上的阻断球而挨家挨户地借材料,最后在大家帮助下成功制作并赶上阅兵仪式。《相遇》讲了一位原子弹研发人员隐姓埋名,为原子弹研发事业而奉献了自己的青春。对我来说《夺冠》这个故事印象最深,高级电工的儿子冬冬,为了让街坊们看女排比赛而手举天线,长大后在朋友的乒乓球拍激励下成为了一名运动员。《回归》,在香港回归祖国之际,那些升旗台上的升旗手也在努力训练着,不让时间晚一分一秒。

讲述了一位出租车司机帮助因汶川大地震而失去父母的小男孩看奥运会。《白昼流星》则叙述了,两位农村青年在看到神舟十一号飞船成功着陆后,决定为祖国贡献自己的一份力量。《护航》是关于一位女飞行员的故事。她打破了心理上的障碍,为了一名优秀的飞行员。

电影由七个故事组成,以时间为主线,写中国建国以来发生的大事情,从这些大事情背后的`小事情来展现精彩,体现了国家逐步走向繁荣富强。

看完电影以后,我为那些为祖国而付出青春的人们而感到由衷的敬佩。同时,也为祖国的发展而感到深深的自豪。

小学生“我和我的祖国”教育实践活动心得体会

我在很小的时候,就从地图上看到,有一个国家,如同一只昂首挺胸的雄鸡,十分醒目。她,就是我们伟大的祖国——中国。

近些年来,我们祖国发展得飞快,我的家乡也变得更加美丽富饶。一条条马路四通八达,一座座高楼拔地而起,一个个公园风景秀丽。马路上汽车疾驰,人们都十分忙碌。街道两旁,一棵棵郁郁葱葱的大树随风发出“沙沙”的声音,好像在为他们奏乐。正是这些为家乡默默奉献的人,让我们的生活越来越美好!

在学校里,老师们的悉心培育和现代化教学方式,使我们的综合素质有了全面发展。清晨的校园里,到处飘荡着朗朗的读书声。我们是祖国的未来,我们要像海绵一样,不停地吸取知识,增长智慧,将来为祖国的发展贡献自己的力量!

“我和我的祖国,一刻也不能分割……”每次听到这首歌,我都会不由自主地想起我的祖国——中国。今天的祖国,社会稳定,国泰民安,科技实力日渐雄厚。从“天宫”遨游到“蛟龙”入海,从“天眼”探穹到“北斗”导引,祖国正以前所未有的速度向前发展。我为祖国的日益强大而骄傲自豪!

少年智则国智,少年强则国强!作为新一代的我们,更要“为中华之崛起而读书”!今天,我们为中华富强而学习;明天,我们为祖国的灿烂辉煌而奋斗!

祖国,您将永远刻在我心里!祖国,鲜艳的五星红旗永远为您高高升起!祖国,您和我的心永远连在一起!

小学生实践劳动心得体会

快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校自强人生,精彩人生的办学理念,对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

 :91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

 :88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的'书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

 :多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作。我得好好做好我这些事啊,再不好好做,以后也没有什么机会在这样,全班同学一起干活儿了。因此我想着自己的认真点,珍惜这些东西。

这次的义务劳动大致是这样的,我们班同学被安排把我们教学楼旁边的主干道打扫了。刚来的时候同学们也不知道打扫哪儿,还以为是和上次一样,把我们的教室打扫干净,我们寝室的好几个同学还拿了擦布,结果拿来也没有用上。之后班上的几个同学拿着小扫帚来了,这也不行啊。所以班上的班干部去哪了十多把大扫帚,这才解决了问题。

小学生“我和我的祖国”教育实践活动心得体会

岁月不居,时节如流,不知不觉中,过去了,回望起青年与祖国同呼吸,共命运的五四运动时,仍旧有感于心怀,但过去终究是过去,回顾当下18年以来,在青年与祖国的苦同努力下,做出一件又一件具有时代意义的事情,开创出具有时代气息的盛世,就是这样一个不断进步的祖国,对于大到社会小到个人都有深远影响。

祖国,我以你为骄傲。

回望8年来,祖国一步一个脚印艰难前行,所付出的心血和流过的汗并没有白费,因为收获了回报。比如中国的北斗导航,可能你听起来觉得没多大作用,那是因为你从未接触过它,可它确确实实在我们周围发挥着巨大的作用。可有谁想过它的到来是来之不易的?这种技术在欧洲早已有了,但那时中国贴上亿元求技术人家都不答应,有志气的中国就亲自动手,短短几年间,便以起点晚的状况高速冲向终点并远远超过欧洲。真的是厉害了我的国,祖国,你那不服输精神是我学习的榜样,祖国,你那靠人不如靠己的度是我向上的目标。正是你在发展过程中的点点滴滴让我明白天底下没有免费的午餐,敢想不敢做是不会有结果的,尽管做了不一定会成功但不做一定不会成功,祖国,我为你点赞!

祖国,18年来你点点滴滴的进步于个人是学习楷模,于社会是维护和谐必要保障,于世界更是精彩!

劳动实践活动心得体会

为期五天的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

虽然很累很累,但是我感到很高兴,因为做了一件有意义的事,并且证明了我是有能力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。非常感谢这次交—警给我这个机会,也非常感谢学校的组织。

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