最新小学生预防艾滋病(通用21篇)

时间:2023-12-10 05:56:37 作者:GZ才子

优秀作文是在表达方式上独具匠心,能够让读者对主题产生深刻的思考和反思。优秀作文是一种表达能力的展示,通过写作可以展示自己的思维和观点。优秀作文应该具备逻辑严密、观点明确和语言优美的特点。写一篇优秀作文首先需要有一个清晰的写作目标和主题。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家准备的一些优秀作文的示范,欢迎大家共同欣赏和探讨。

小学生预防艾滋病教育教案

学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。

一、导语:

1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。专家估计,2001年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。如果不花大力气控制,到2010年,预计我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而如果控制的好的话,这一数字会降到150万。

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的流行状况

师可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况,如:

(1)艾滋病被发现迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。

(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;

(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止2002年底全国hiv感染者已超过100万。二是青少年受到的危害,如:

(2)处于性发育阶段的青少年是主要受害者;

(3)女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。

2、艾滋病的严重危害

可侧重于以下内容:

(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。

(2)人一旦感染hiv,大多数将迟早发病、死亡。

(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。

(4)艾滋病不是简单的疾病问题,而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波及整个国家和民众。

三、学生交流宣传预防艾滋病的口号。

四、课堂小结

总结今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地保护自己,关爱他人,共享生命!

小学生预防艾滋病班会教案范文

通俗的讲,艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“hiv”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据了解现全球约有3950万人感染艾滋病,每年都会增加430万人,也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。

那么,艾滋病是怎样传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的,因为艾滋病毒引起的传染病,是一种死亡率极高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其来的风,“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

在我国,艾滋病的流行情况又是怎样呢?从1985年开始,每年只有几例感染者,多数是国外来华的人士,或者是我们出国的人士。这样大概持续了四、五年。到了上世纪八十年代末,出现了第一个流行期:在云南边境,中国开始了艾滋病的流行。从九十年代中期开始,出现了快速增长期,其特点就是以很快的速度波及全国。从1994年到现在,将近10年的时间,一直都是在以40%以上的速度增长。

哪些是艾滋病的易感染者呢?人们经过分析,已清楚地发现了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性恋患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

幸福,我们应该怎么去预防艾滋病呢?

小学生预防艾滋病班会教案范文

活动目标:

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

发展,全面提高学生身体素质的决心。

活动准备:。

1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

4、每人写一篇《预防传染病》文章;。

5、多媒体等现代化设备的准备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览;。

活动过程:

一、导入:

展示图片,播放录像。

二、组织讨论:

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果。

教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、红领巾:整洁,勤换洗。

6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;。

7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

8、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

9、桌兜:整洁无杂物。

三、预防传染病知识竞赛:

划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分。

1、了解春季的常见传染病。

春季的常见传染病有以下几种:

2、如何预防?

a每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等。

b不到人口密集、空气污染的场所去。

c勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

d注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;。

e发热或有其它不适及时就医;。

f避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;。

四、课堂总结:

学生活动情况和效果评价。

小学生预防艾滋病班会简报

12月1日是“世界艾滋病日”,为遏制艾滋病的传播和蔓延,以预防为主,全面做好艾滋病教育宣传及预防工作,从而确保教育教学工作的正常进行,确保校园的安宁,确保广大师生的健康与安全。进一步提高全园师生及家长对艾滋病的防控意识,11月29日我园结合“世界艾滋病日”开展了《远离艾滋关爱生命》的宣传活动。

活动中,各班教师制作了浅显易懂的课件向幼儿宣讲艾滋病的防控知识,讲解了什么是艾滋病以及艾滋病的`危害;并重点阐述了艾滋病的基本常识如:死亡率极高、没有药物和方法可以治愈等;最后利用校园宣传栏向家长及幼儿宣传了艾滋病的传播途径及艾滋病的预防知识。

本次活动使大家了解了预防艾滋病的常识,增强了自我保护意识,明白艾滋病患者与我们生活在同一个世界,要相互关爱,相互尊重,消除不必要的恐惧,真正向‘零’艾滋迈进。

小学生预防艾滋病班会教案范文

今年12月1号是世界第xx个“艾滋病宣传日”,大学生是社会的一个活跃群体,也是未来社会的支柱。作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病做斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一种遭受种种苦难的社会群体献出我们的爱,献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在常人的眼里不代表什么,但同样的红色在他们的眼中无疑是一轮旭日,带来了温暖,给他们与命运抗争中注入新的活力。

在活动的前期我们做了大量的宣传工作,我们通过横幅、海报、宣传单台对本次活动的宣传。我们红丝带挂在学校的,代表我们的爱心代表我们在行动更代表红十字会的“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。我们在校道上挂着艾滋病宣传图片用图文并茂的形式,展出艾滋病防范意识。将掌握的知识、技能与同学朋友和家人分享,向社会进行广泛的宣传,做艾滋病防治知识的传播者,以自身的经验积极影响同龄人的态度和行为,减少无知造成的恐惧和歧视,营造理解、宽容、健康的社会环境。

提高对艾滋病危害的认识,更有效地唤醒采取措施防艾滋病的传播和蔓延防止艾滋病重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责远离爱滋病,远离毒品,远离非正常性行为旨在向传播预防艾滋病知识,增强预防艾滋病的技能,树立社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,营造良好的艾滋病防治社会环境通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心已饱受疾病的折磨,况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的我们身边已有了约84万艾滋病病毒感染者,这个数字每天还在扩大。既然人类已躲不开艾滋恶魔,就勇敢地面对它吧!

既然我们谁也不可能离开同类而独自生存,就让我们多多关爱艾滋病病毒感染者吧!因为关爱他们就是关爱我们自己。一条红丝带打成一个结,这个特殊的标志象征着健康人和艾滋病患者手挽手,传递着一份无声的关爱。它象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。其实艾滋并不可怕,可怕的`是人们的无知与冷漠嘲笑与讥讽。作为学生的我们能为艾滋事业尽一份力,为艾滋病患者献出一份关爱而感到高兴。这是策划此次活动的初衷与目的,只要大家都能正视艾滋、关注艾滋,相信有一天艾滋病会向人类低头的,悄悄的远离人类,让社会更加的美好。我们希望通过此次活动,能够让大家了解艾滋,付出爱心理解,关爱和支持艾滋病人,艾滋病防治工作。

我们从始至终抱着这样的信念:“多一份关爱和支持,就多一份战胜艾滋病的力量!”

小学生预防艾滋病的作文

有一种精神,让我们泪流满面;有一种力量,让我们信心倍增;有一种人格,让我们不断追求自我完善,让我们共同学习恩科西精神,建设被病毒破坏的和谐。

“珍爱生命,预防艾滋”多么嘹亮的口号,虽然只是八个字,但却是寓意非凡。人的生命是有限的,而病菌却一点也不同情人类,还一次又一次的吞噬人类的生命。虽然人们尽了最大的努力消灭病菌,但是一种严重传染性疾病却永远也没有消灭。

这种严重传染病是人们常用恐怖、未知来形容的艾滋病,医学名叫“获得性免疫缺乏综合症”,英文缩写“aids”。艾滋病的病毒到人体之后,病毒在体内不断复制,而且破坏人体自身的免疫力,潜伏期长达8–10年,当人体免疫功能被破坏后人就一直得病,时间长了,只有死亡。

在参加这次活动之前,我对艾滋病知识的了解也存在不少误区,认为握手、打喷嚏、共同进餐就会感染上艾滋病病毒。现在我知道了艾滋病病人需要关怀和理解,你可以和他们热情的握手,可以和他们近距离的交谈,可以和他们交朋友,不能远离他们、歧视他们。

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

看!雄狮已醒,人类再也不会向病魔屈服,医学人员的奋力拼搏,艾滋病患者的顽强斗争,我们再也不会看到他们艰难地挣扎在生死线间,看到他们满面烟火的脸上悲伤的表情,看到他们眼中的热泪,看到他们凄凉的微笑。

1988年,世界卫生组织规定,每年的12月1日为“世界艾滋病日”,1996年以后更名为“世界艾滋病宣传运动”。每年12月1日前后,全世界各地围绕艾滋病的预防与控制和统一的宣传主题,开展形式多样的宣传活动。

我们在12月1日这一天里,大声喊“珍爱生命,预防艾滋”,让这句话唤醒全世界,让全世界都向艾滋宣战,我相信在未来的一天里,我们一定将艾滋打得不堪一击!世界一定会成为一个无毒世界、绿色世界、健康世界。

【作文二】。

近年来,我们对艾滋病这个词可以说是即“熟悉”又“陌生”,熟悉是因为我们听到这个词的名字太多了,陌生是因为我们对艾滋病的了解和认识极少。

艾滋病是什么,说实话我并不太了解,但是我知道艾滋病并不像传闻中的那样可怕,这几天和同学们在一起研读了一些关于艾滋病方面的内容,使我受益匪浅。

艾滋病是英文acquirdmmumo---deficioneysynderome的缩写,中文全称为“获得性免疫缺陷综合病”,在很多国家艾滋病被称为“世界瘟疫”或现代的“黑死病”,尽管从发现到现在只有20余年的时间,但其已在全球大规模流行,其实已经证实一点艾滋病是可以预防的,日常生活接触并不能传染艾滋病,艾滋病传播有三条途径:“性传播、母婴传播、血液传播”,只要我们牢记就好,同时也要知道:共用游泳池、拥抱、同桌吃饭、共用餐具、共用办公办学用具等途径是不传播艾滋病的,因此艾滋病患者不应该被歧视。

艾滋病患者在生活中应该被我们呵护和关心,我相信他们的心里也同样害怕,假使我们不给他们关怀还歧视他们,那么他们还怎么有和病魔做斗争的勇气呢?我们应给予他们的是更多的鼓励,对他们所遭受的痛苦给予同情和帮助。这种宽容可以赢得社会各种人群的协作,使社会力量集中起来减少艾滋病的危害。

艾滋病是一个严重的传染家,关于艾滋病的问题不仅仅是复杂的医学问题,也是社会问题,需要我们每个人提高警惕,认真关注,关注艾滋病给人类造成的危害,并把我们通过研究性学习得到的知识向身边的人宣传,让更多的人意识到它的严重性。

只有认识艾滋病,才能更好地防治,让我们行动起来,共同学习有关知识,使大家能尽快认识hiv这个人类的大敌,远离艾滋,同艾滋抗战到底。

文档为doc格式。

小学生预防艾滋病宣传资料

艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种慢性致死率极高的严重传染病,目前还没有彻底治愈的药物和方法,但可以预防。艾滋病的全称叫获得性免疫缺陷综合征。aids是艾滋病英文名的缩写。艾滋病是译音。艾滋病病毒侵入人体后,不断破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。

小学生预防艾滋病活动总结

艾滋病作为危害21世纪人类生存的一种传染病,由于其传播与人类行为密切相关、长期无症状的潜伏期、无治愈药物和无有效的疫苗等特殊性,决定了艾滋病的预防将是一项长期、艰巨而又紧迫的任务,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此在学校开展行之有效的预防艾滋病工作,将直接关系我国经济发展、社会稳定、国家安全和青少年的健康发展,关系国家的民族兴衰。今年,我们学校依据教育部《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》,根据唐县教育局和大洋中心会议精神,将预防艾滋病工作纳入学校的整体工作计划当中,对我校预防艾滋病工作进行统一部署和安排,把预防艾滋病与禁毒教育、健康教育等教学活动结合起来,制定了具体有效的实施计划和工作目标,大力开展预防艾滋病工作,取得了一定成绩,现将我们学校开展艾滋病宣传预防工作总结如下。

根据今年大洋中心学校会议精神,我校迅速成立了由校长任组长的“中长店小学艾滋病预防工作领导小组”,并亲自负责制定我校预防艾滋病行动方案。为确保此项工作的扎实有效地开展,把艾滋病防治教育纳入健康教育课的内容,开齐课程、开足课时,保证有教师、有教材、有教案。制定并实施了领导负责制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障机制。

自此项工作全面开展以来,我校通过同伴教育、主题班会、学生手抄报、读书活动、知识竞赛、板报、录像片、宣传图片及多媒体技术,利用每年的艾滋病宣传日,开展专题讲座和专题活动等多种形式对学生进行预防艾滋病、性病的宣传教育。具体情况如下:

1、高度重视预防艾滋病师资培训,把预防艾滋病师资培训纳入学校整体师资培训计划。

2、把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时。

3、加大宣传力度,提高艾滋病防治知识在学生中的了解率,四年级以上学生防治艾滋病知识了解率达95%以上。

4、制作了宣传展板、宣传栏、标语等向广大师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。

6、利用给学生家长一封信的形式大力宣传预防艾滋病知识。

7、学校利用校园广播、多媒体等大力宣传预防艾滋病知识。

8、利用图书室里的预防艾滋病科普读物向学生进行宣传。

9、各班举行主题班会、黑板报、手抄报等形式宣传防艾知识。

我们学校结合自身的特点开展了防治艾滋病的教育活动,取得了一些成绩。但是,与艾滋病防治实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:

1、部分师生在思想认识上存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。

2、学校预防艾滋病教师专业技术水平不高,授课时没有统一的标准,有待进一步全面培训提升。

3、学校图书室、阅览室配备的科普材料不足,种类稀少。

4、缺乏宣传工具,宣传手段单一。

5、学校经费紧张,图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏。

小学生预防艾滋病班会简报

为了做好艾滋病防治宣传教育工作,让孩子们更好地健康成长,增强幼儿自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。12月1日,江安县底蓬幼儿园开展了“预防艾滋病安全教育”宣传活动。

活动中,各班通过观看视频,召开主题班会,多种形式,向孩子们宣传了预防艾滋病的相关知识,通过宣传,孩子们了解了艾滋病的传播途径,一般的接触并不能传染艾滋病,如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病,艾滋病病人吃过的菜,喝过的汤也不会传染艾滋病病毒。让幼儿了解艾滋病最基本的知识,增强了幼儿对艾滋病的'一些知识和对艾滋病侵袭的能力,培养幼儿健康的生活方式和科学的生活态度,强化他们关爱、扶助艾滋病人的社会责任感。

活动的最后,幼儿园向全体师幼倡议“让我们行动起来,向‘零’艾滋病迈进”。全民参与、全力投入、全面预防,为自己、为家人、为社会构建一道珍爱生命、远离毒品、预防艾滋病“的坚强防线。

小学生预防艾滋病班会简报

为进一步提高全园师生及家长对艾滋病的防控意识,12月1日,我园结合“世界艾滋病日”开展了《预防艾滋关爱生命》的'宣传活动。

活动二,利用校园宣传栏向家长及幼儿宣传了艾滋病的传播途径及艾滋病的预防知识。

通过此次活动,不仅让全园师生及家长认识了预防艾滋病的常识,同时也增强了自我保护意识。

小学生预防艾滋病教育教案

一、师述:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。(请一至三个学生谈谈)

二、什么是艾滋病?

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(aids),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。

(一)、艾滋病的传播途经

1、性接触传染

由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋

病病毒迅速传播。目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。 2、血液传播

目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。

(二)、艾滋病对社会的危害

艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。 2、加强治安管理。

3、消除静脉滥用药物的现象 4、加强血液制品的管理

5、严格消毒,避免医源性感染

艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。

三、讨论 小学生怎样才能真正预防艾滋病?

结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要。

四、小结

通过学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。

发放艾滋病试卷,检测当堂学习成果。

小学生预防艾滋病课件

童年的时候,你在做什么?跟爸爸撒娇要买玩具,被妈妈押着去学外语……当不满足的时候,你会叹气:“做小孩好辛苦“!……可是,广西柳州的艾滋孤儿阿龙不会:他一个人洗衣做饭,一个人养鸡喂狗,一个人读书写字,一个人入睡……他从不觉得自己很苦,尽管他今年只有六岁。这就是广西艾滋孤儿阿龙的倔强生活!

六岁,是人生中最美好最值得记忆的童年时光,而阿龙却不得不在前途迷茫的人生中与病魔抗争,争取自己继续生存下去的权利,看着阿龙这样的生活状况,我心里感到一阵阵酸楚,也为阿龙的命运感到不平!

我想为阿龙做点什么,却不知从何做起。妈妈对我说:“在我们国家,像阿龙这样的人和事还有很多很多,你要想帮助他们,就应该先让自己真正强大起来,这样你才有能力帮助他们。”我恍然大悟,明白了妈妈的良苦用心。

以后,我一定要努力学习,做好自己应该做的每一件事,长大后,才有能力帮助更多的·“阿龙”们,成为一个真正有能力帮助他人的志愿者。

预防艾滋病心得

非常感谢学校为我们开设此门课程,通过本门课程—形势与政策课的学习,以及每年6月xx日的国际禁毒日和12月1日世界艾滋病日学校所举办的各种相关宣传和讲座,我仿佛经历了一场思想上的洗礼,增加了不少知识,比如艾滋病的危害,艾滋病的传播途径,艾滋病预防措施等等,也让我认识到了珍爱生命的重要性。

曾经我以为毒品和艾滋病离我很遥远,我完全没有必要去关注它,甚至我连所谓的毒品和艾滋病是什么都不知道。直到有一次听村里人说邻家的一位叔叔在外工作因为接触毒品离开了这美好的人间。那一刻,我对“毒品”两个字有了一种模模糊糊的恐惧感,也感受到了生命的脆弱,我想要去了解所谓的'毒品是什么,怀着这样一种心情,我认认真真听老师讲课,积极参与每次活动。这使我深刻认识到拒绝毒品、预防艾滋的重要性以及向身边的人宣传相关知识的必要性,尤其是作为一名当代大学生,作为一名云南人。

毒品,一个多么可怕的词语,很多人因为不了解,一不小心便落入了它的魔掌,多人鲜活的生命被它迷人的外表所迷惑,从此走上了不归路,就像那位叔叔,最终等待他的只能是和这个美丽的世界说拜拜。

吸毒毁灭自己,祸及家庭,危害社会。它不仅对吸毒者本人身体、心里造成巨大伤害,还导致家庭内部关系恶化,破坏周围邻里的和睦关系,使家庭成员背负沉重的心里负担,导致家破财尽,还会贻害后代。对于社会,吸毒吞噬社会巨额财富,阻碍社会经济发展;诱发多种犯罪,影响社会治安稳定;影响国民素质,破坏生产力;影响社会风气,还破坏生态环境。

同样,艾滋病的危害也是很大的。艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”,当人体处于正常状态时,体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内,这种良好的防御体系便会土崩瓦解,各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲,艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力,而给人以致命的打击。艾滋病影响了社会中很多层面的互动,在个人层面,由于艾滋病的致命性,它带来的是巨大的生命代价、无望的治疗和高额的治疗费用以及巨大的心理负担。在家庭层面,社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样也要背负沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。在社会层面,艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,导致民族素质下降,国力减弱,同时造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。它主要通过性传播、血液传播和母婴传播。

既然毒品和艾滋病的危害如此之大,那么了解掌握相关措施就非常必要。不管是毒品还是艾滋病,预防的关键还是在于自身,因此我们要努力做到:第一,提高自己的科学文化素质和道德水平,树立正确的人生观和价值观。第二,不断培养自己健康的心理素质,提高自我控制、自我调节平衡能力和拒绝毒品诱惑的能力。培养自己多方面的健康向上的兴趣爱好,参加文明高雅的娱乐活动,丰富自己的精神生活。第三,养成良好的生活习惯。尤其是艾滋病的预防方面,其实它的预防比预防感冒还简单,只要求做到:不吸毒;尽量少用血制品;不共用刮脸刀、牙刷等,不到不合标准的小诊所拔牙之类;主动积极的获取正确的性知识和安全性行为的信息,树立正确的性观念,洁身自爱,包括节制性欲、忠于伴侣、正确使用安全套之类;多了解艾滋病的传播途径,有针对性地进行自我保护;及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险;不在皮肤和黏膜表面有破溃的时候与艾滋病感染者直接接触等等。

作为一名当代大学生,尤其是作为一名云南人,我有义务、有能力做好禁毒防艾工作,坚决做到不吸烟,不喝酒,养成良好的生活习惯;在学校,协助老师、同学宣传禁毒防艾知识,回到家乡,积极主动向家乡人宣传毒品和艾滋病的相关知识,共撑起我们美好的明天。“禁毒防艾,远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟,时时刻刻在你我的耳边响起。从现在做起,自律自爱,珍惜生命,远离毒品,预防艾滋,确确实实保护好自己,不被毒品所害,不被艾滋所害。

预防艾滋病作文

有人说每一颗流星的下坠,就代表着一颗心跳的停止跳动。如果世上再也没有了脉搏的跳动,那么黑夜是否也一样暗淡无色?生命的消逝,不仅是一种美丽的丧失,更是一种悲痛的源泉。

无法言明的悲痛,就像伤疤,也许会好,但也会留下淡淡痕迹。

让人经不住惆怅的望望天空,是什么导致生命的脆弱易折?没有回答,风刮过,似乎在说,生活中…哦,是重病,是事故,亦或是那不在乎的'心理。医学史上,有一种名为艾滋的病。他被称为“史后世纪的瘟疫”超级癌症”和“世纪杀手”。从名字不难看出,他是一道难题,一道治愈的难题。

大千世界,无奇不有。就是这个被断定为绝症的病症,如同一张死亡录取单,某些人就逃掉了。无论是从生理,心理来说,他们都是非常坚强的。他们可以忍受病痛的折磨,可以忽略别人的排挤,可以面对树叶随时凋零的危险,而坚强的活下去,笑着活下去。他们如同悬崖边上带着刺的玫瑰,危险,但娇艳。

一只猫。假如患艾滋是某些好奇的后果,那他不一定带给你死亡的解脱。它更会给你带来痛苦。如同一个喝醉的人过独木桥,摇摇摆摆,但又不曾落下,也不曾真正的踏稳。又好似悬挂在枝头的树叶,摇摇欲坠,落下是被践踏的痛苦,留下是被虫啃噬的折磨。

生活就是一场临时编策的剧本,你并不知道下一刻的危险在那里。这是无奈的,踏出的一步也许有危险,但又不得不往前走,一直走到生命的尽头。所以,我们要处处留心脚下,不要因为迷恋花丛中带有斑斓花纹的美丽蝴蝶,美丽是一个陷阱,蛊惑人的陷阱,从而就会盗走你的生命。

请好好珍惜生命吧。话虽简单,人所共知,可真正理解的又有多少?这也许就是人性的弱点,只有牺牲以后才能永垂,只有残缺之后才懂完美,只有经历过才能后悔。

预防艾滋病讲座

2015年12月1日,我在学术报告厅听了第28届预防艾滋病专题讲座。本次讲座由河源市疾控中心叶玲医生主讲。叶医生对什么是艾滋病、艾滋病的病症成因、世界分布状况、治疗艾滋病的传播途径、国家对艾滋病患者的四免一关怀政策进行了详细的讲解。最后,叶玲医生发起现场招募活动,呼吁在校大学生关爱艾滋病患者,号召大家在防御艾滋病的横幅上签名合影,为宣传如何防御艾滋病知识贡献出自己一份力量。

此次讲座旨在通过对如何预防艾滋病知识的宣传,让更多的在校大学生加入宣传防御艾滋病的志愿者服务行列,让越来越多的人提高对自身健康与预防检查认识,让越来越多的人远离艾滋病。

艾滋病是一种病死率极高的严重传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可以预防。艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写aids),是由艾滋病病毒(人类免疫缺陷病毒—hiv)引起的一种严重传染病。

艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱,离开人体后,常温下只可生存数小时至数天。高温、干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。感染艾滋病病毒4-8周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒,具有很强的传染性。已感染艾滋病病毒的人平均经过7-10年的时间(潜伏期)才发展为艾滋病病人。

这次的活动,使我对艾滋病方面的知识有了进一步的认识,了解到艾滋病病毒在全球肆虐的现状,我们国家也面临着严峻的考验,更多的就是社会上还有许多艾滋病病人和病毒携带者都需要我们的每一位公民的关心和爱护。“请不要因为他们身陷痛苦而将他们摒弃,请不要因为他们生的希望渺茫而从他们的身旁逃避,给那些需要关怀的人一个鼓励的眼神,一个善意的拥抱,用我们最诚挚的爱,点燃他们生命的火焰,让我们用爱创造奇迹!

预防艾滋病讲座

教学目的:。

1、掌握艾滋病的基本知识、了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。

教学准备:

学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。

教学过程:

一、导语:

1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。专家估计,2001年底,全国实际感染艾滋病病0多万人感染,300多万人死亡。(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止2002年底全国hiv感染者已超过100万。

二、是青少年受到的危害:如:(1)全球hiv感染者约70%是15-39岁青壮年;(2)处于性发育阶段的青少年是主要受害者;(3)女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。

可侧重于以下内容:(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。(2)人一旦感染hiv,大多数将迟早发病、死亡。(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人且牵连到家庭、子女和亲友。(4)艾滋病不是简单的疾病问题,而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波及整个国家和民众。

内容可分两类,具同样的重要性。首先是它有非常明确的传播途径。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种:(1)性接触传播。通过混乱的男女间、男性(同性恋)间的性交传播。(2)血液传播。通过输入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械,因刺破皮肤或黏膜而感染。(3)母婴传播。母亲若感染hiv病毒,其所生婴儿有半数以上将在胎儿时,或通过母亲产道分娩,或出生后吃母乳而感染,绝大多数在5岁前死亡。其次,应明确告诉学生,一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体,如:咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻;同在一个教室上课,一起吃饭,一起玩;共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等;蚊子等昆虫叮咬;都不会传播艾滋病。懂得这些知识后,将使青少年明白艾滋病的传播途径明确,从而增强预防的信心;同时有助于消除对艾滋病的恐惧,转而向患者提供必要的关爱和帮助。

下列概念和临床表现十分重要:(1)人感染hiv后,一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量hv病毒,有很强的传染性。(2)若某人发生上述危险行为后,出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状,应注意排除艾滋病。(3)进入发病阶段后,患者体内免疫系统受到全面破坏,所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染),以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现,表明患者已进入艾滋病晚期,生存时间将明显缩短。

重点介绍两个概念。第一,因为不同hiv感染者的潜伏期(从感染到发病)长短不同,短则2-3年,长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院,通过hiv血清检测来确诊。这样做,不仅使自己能通过服用药物等,使生存期明显延长,且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身体产生的hiv抗体数量还少,尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次,真正确定是否感染。

7、预防措施:

包括:(1)遵守性道德,洁身自爱,不发生婚前和婚外性行为;(2)万一有性伴侣,又不知对方是否感染hiv,可通过使用安全套来保护自己免受感染;(3)不输用任何未经检测的血液和血制品;(4)坚决拒绝吸毒,尤其不共用注射器静脉吸毒;(5)接受任何注射或验血,使用一次性器具;(6)不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术;(7)不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容,不与他人共用牙刷、剃须刀等。

8、反对歧视,提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一,是严格按政策和法律,采取以下措施:(1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;(2)不随意渲染他们的病情和生活状态,使他们及家属的身心健康受伤害;(3)不以不正当理由拒绝为他们提供服务,如购物、孩子上学入托、就医等;(4)不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为,包括破坏其财产和生活用具,强迫他们搬迁,无理限制行动自由等。

四、总结:

今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地保护自己,关爱他人,共享生命!

预防艾滋病

今年的12月1日是第22个世界艾滋病日,其活动主题是“普遍可及和人权”。这一主题是为了加快落实保护人权和艾滋病预防、治疗、关怀和支持普遍可及的目标。

艾滋病病人及其家庭是社会的弱势群体,他们的生活、工作方面存在很多困难。由于不了解艾滋病,社会公众对艾滋病病毒感染者采取了冷漠和歧视的态度。但是,艾滋病病毒感染者像健康人一样,可以正常地工作、学习和生活。

所以我们要了解艾滋病的基本常识,让我们把这些信息传递给社会公众!

艾滋病是英语“aids”中文名称,aids是获得性免疫缺陷综合征的英文缩写。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒(简称hiv)后引起的一种致死性传染病。hiv主要破坏人体的免疫系统,使机体逐渐丧失防卫能力而不能抵抗外界的各种病原体,因此极易感染一般健康人所不易患的感染性疾病和肿瘤,最终导致死亡。

有三种传播途径,即性传播、血液传播和母婴传播。

3、日常生活不会传播艾滋病。

与艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病,如握手、拥抱、礼节性接吻、同桌进餐、共用碗筷、共用工具、办公用具、共用马桶、电话机、餐饮具、游泳池或公共浴池设施;另外,咳嗽、打喷嚏及蚊虫叮咬也不会传播艾滋病。

(1)树立健康的性观念,提倡安全性行为。

世界卫生组织针对艾滋病性传播,提出健康性观念abc,基本可概括为禁欲(abstinence);忠实于自己的`配偶(befaithful);以及正确使用避孕套(condom)等三个方面。

(2)注意血液安全,避免经血液感染艾滋病。

不吸毒;不非法卖血贩血;不与他人共用针头、针管;必须注射时,要求使用一次性针头、针管或者使用经过严格消毒的针头、针管;避免不必要的输血;要求使用经检测合格的血液和血液制品。不和其他人共用有可能刺破皮肤的物品,如牙刷、纹身、纹眉针、剃须刀等。

(3)避免母婴传播艾滋病病毒。

艾滋病病毒感染者应避免怀孕,如果怀孕并准备分娩应在医生的指导下使用抗病毒药物进行感染阻断;艾滋病病毒阳性的母亲避免母乳喂养。

5、怀疑自己感染了艾滋病怎么办。

目前唯一的办法就是到当地医疗卫生机构进行血液的艾滋病抗体检测和咨询。

大连市疾病预防控制中心及各区疾病预防控制中心都可以免费做这项检测。

6、下面是主要内容,希望您能够记住并告诉您的朋友及社会公众。

(1)艾滋病虽不能治愈,但完全可以预防;。

(2)固定和减少性伴侣;。

(3)如果有多个性伴侣要坚持正确使用安全套;。

(4)拒绝毒品,决不与他人共用针具吸毒;。

(5)慎用血液制品;。

(6)关爱艾滋病病毒感染者。

预防艾滋病简报

12月1日是第30个"预防世界艾滋病日",今年的主题是"共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国"。预防艾滋病,宣传艾滋病相关知识,能减少艾滋病对社会的危害,为了进一步增强社区广大居民预防艾滋病的意识,普及艾滋病基本防治知识,遏制艾滋病的流行和传播,形成人人关注、人人参与宣传防艾知识的氛围。

12月1日上午,万科社区与万科社区卫生服务站联合通过宣传活动、测量血压、发放宣传资料等多种方式进行防治艾滋病宣传工作。此次活动发放宣传资料100余份。为了把工作做得扎实有效,让更多的人了解艾滋病的传播方式和预防艾滋病的重要性,社区工作人员和社区志愿者积极向居民发放印有预防艾滋病相关内容的`宣传单。面对面的解答居民遇到的一些问题,讲解预防艾滋病的知识,耐心回答群众提出的问题,让居民真正的了解艾滋病对人类的危害性。

通过此次活动,使社区居民知晓了艾滋病的传播途径、艾滋病的症状表现和如何来预防艾滋病,增强了居民对艾滋病的防范意识。此次活动受到群众的广大好评。

预防艾滋病作文

什么?艾滋病是这样治疗的?我仔细一看检查单,原来是“爱纸病”。听着怪怪的,就举个例吧:

那一天,我把作文本铺在桌上,正冥思苦想着该写些啥呢,突然妈妈让我去洗衣服,这下可有题材喽!于是我飞快地奔向阳台,一不小心把作文本带到了地板上,“这小家伙又乱扔纸了!”随着一声骂,我的作文本立刻消失得无影无踪。我回来以后左看右看,就是找不着作文本。我往奶奶的纸山上一看,呀!那不正是我要找的本子吗?!它怎么成了纸山的“山顶”了!我气得肺都快炸了。

纸崩”发生了。“纸单流”飞快而又热情地向我扑来,我忙向门外一跳,差点上了美好的天堂。我在“传单海”中游了九九八十一天才回到了家。

唉,没办法了,我只好下狠心,给市长写了封信。希望市长能下令我市严禁用纸,以免我奶奶的病越陷越深,不至于无药可救呀!

《预防艾滋病》教案

江西农业大学

(1)通过调查、收集资料、讨论、讲座等,让广大师生了解艾滋病的现状、症状、传播途径、预防的方法等,加强师生树立预防艾滋病的意识。

(2)通过本次活动,还可以让防艾志愿者们了解策划活动的一些基本常识,初步培养我们策划活动的能力。

(3)通过调查、宣传活动、图片展、知识讲座和放映艾滋主题电影等活动,培养我们的团结合作和经验交流的能力,培养我们与其他社团、艾滋病人的交际能力。

(4)体现我们防艾志愿者服务于社会、服务于他人的意识,呼吁人们不要歧视艾滋病患者,要关注他们并且给他们更多的理解和关爱。

目前全世界死于艾滋病的人数已达1400万。未来20xx年内全球被感染者可能达1亿以上,95%会在发展中国家。全世界每天大约有8500多人成为新的艾滋病病毒感染者。

我国1985年发现首例艾滋病,目前实际感染者已超过100万。据联合国艾滋病规化署(unaids)估计,如果未能采取有效的预防措施,到20xx年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万人。艾滋病在中国的蔓延,不仅危及我国政治、经济、社会的发展,而且对世界其他各国的流行有着举足轻重的影响。艾滋病是一种病死率极高的传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可预防。

在12月1日艾滋病日前后的一周时间里举行一系列的活动,例如:艾滋同伴教育、烛光纪念会、艾滋病人来校讲座、大型图片展、放映与艾滋病有关的电影等。

同时在艾滋病日主题活动周期间会拉上我们的宣传横幅,在南区门口展出我们的防艾宣传展板。从而让我校的广大师生对艾滋病有个更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的传播途径,了解全世界艾滋病的现状,从而从科学的方面对艾滋进行预防。

总负责人:xx

绘画组:xx

宣传组:xx

保卫队:xx

后勤组:xx

(1)组织准备:提前做好会员动员工作,让其了解并参与到活 动准备中来,同时分配好人员,各司其职。

(2)物资准备:活动方案、调查表、宣传资料、宣传板、数码

相机或摄像机、横幅、绳子夹子、音响及桌子 凳子、彩笔白纸、社旗、海报、展布、 彩虹门、 帐篷、红丝带、蜡烛等。

(3)联系准备:携手江西农大红十字协会,加强和江西疾病控制中心的联系及和艾滋病人刘九龙的联系。

(1)由保卫组工作人员组织观众入场和退场,并维持活动现场秩序,严防活动现场出现拥挤、踩踏事件。

(2)晚上的烛光晚会注意安全,预防火灾;并维持好秩序。

(3)适当梳理活动现场(图片展现场、讲座现场和电影放映现场)的观众人数,以防事故的发生,积极应对突发事故.

(4)做好各方面的准备,一定要会员参与其中。

宣传单:600份×0.1元=60元

彩虹桥:1个×200元=200元

喷绘展板:1块×70元=70元

横幅:3条×40元=120元

宣传海报:10张×2元=20元

白纸:40张×1元=40元

蜡烛:20袋×5元=100元 红

丝带: 2卷×10元=20元

总计: 630元

(1)讲座活动结束时,我们应该动员听众保持会场卫生.

(2)在南区的图片展的活动中,我们应该保持场地清洁.

(3)在放映电影的活动结束时,我们应该组织观众有序的退场,并 打扫会场。

(4)最后整理相关的材料,了解会员活动感受,对本次活动总结。

预防艾滋病

在很久很久以前,江湖上出现了一邪一正的两大高手,一位以凶残暴戾而臭名昭著,一位以温柔善良而芳名远播。她们分别是“艾”与“爱”。

自打她们出生以后,上天就注定她们是对立的,是永远的敌人。她们一个像魔鬼,一个像天使。

当“艾”凶性大发时,就会滥杀无辜,多少无辜百姓惨死在她的魔手之下。“艾”自出生起,身上就带着一种特殊“hiv”毒性,令人闻风丧胆。只要她一侵入人体,人们只能等待死神的召唤。“艾”一出现,江湖上便掀起了一股从所未有的“艾流风”。世间到处是哀嚎,处处是血泊,众多家庭因她而生离死别,真是惨不忍睹啊!

“爱”耳闻目睹后,愤怒不已,压在心中的怒火一下子燃烧起来。立即给“艾”下了战书,决定一决生死。

人们都盼着决战时刻快点到来,可时间在这一刻好像过得十分慢,甚至停止了。……。

嘀嗒……嘀嗒……这一刻终于到了,两人站在山崖边,决一死斗,摆出一副“不是你死就是我亡”的架势。两人激烈的对打着,看样子是不分上下呀!不愧是武林中的'高手,两人对打了三天三夜后,“艾”终于崩溃了,身上的血正一滴一滴的往下流,oh,mygod!全是黑血,真是太毒了,最后终因失血过多而死了。

全国人民为之欢呼,天下又变回和平的世界了。

只要“爱”一出手,“艾”难逃一死,恶魔遇上天使,当然恶魔死咯!

爱在这世上是伟大的,只要我们献出一份爱,将带给艾滋病患者们一份希望,一份温暖。

爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生活的希望;爱是洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人受到情感的滋润。有了爱的滋润,艾滋病患者们将多一份与病魔抗争的勇气。

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