英语学习需要我们不断积累词汇和语法知识，并通过总结来检验自己的掌握程度。为了帮助大家更好地写英语总结，下面是一些经验和建议，希望对大家有所帮助。
友谊的英语作文
朋友是在你孤独的时候的依靠，她有时也需要你的帮助。
我才明白了友谊的真正意意不仅是朋友在你无聊的时候陪着你，而是你的付出不能一索取。
兄弟（闺蜜）也许会在你需要的时候帮助你。
友谊就是这麽的奇妙。
一年级:水平如镜。
友谊的英语作文
一阵风拂过，十年悄然掠过，闭目静心回想这十年来的点点滴滴但在脑海中，刻得最深的，是朋友。
朋友，友谊是什么?是你一厢情愿的认为?还是他(她)一厢情愿的认定?
不，都不是。是两个人相互帮助，相互理解，相互体谅，相互学习，相互尊重。
友谊的英语作文
行色秋将晚，交情老更深。
题记。
七年后，就在也各狂风暴雨的夜晚子时，我接到了一通陌生的电话，我听到了一个十分熟悉的声音，他对我说：“叶，你好啊，你还记得我吗?我是你的班长‘鑫’呀!”“啊班长真的是你吗?那太好了，能再次见到你真是太好了……”我说。但我竟忘问他是怎样知道我家电话号码的，因为因为在这七年里，我已经换了不下百次电话号码。“好了、好了，你小子快别说了，我还有正事要给你说呢”他说。我说：“那到底是什么正事呀?快告诉我呀……”。他说：“是我想开的同学会，我想要请你去主持这场同学会。”什么，要我去主持那真是太好了，但你也知道，我没你那么富有，只能在……”我说。他又说道：“那我就把地点设在你现在呆的那个城市吧，时间就定在七月七日下午七点‘黄金酒楼’，不见不散。”说完挂了。我很高兴，因为凭班长的号召力，一定能让大家都来。我看了看日期，现在是六月七日，刚好还有一个月的时间。
过了半个月，我想问一下班长准备的怎么样了，于是便从通话记录离调出了他的电话号码，给他打了过去。接电话的好像是班长的妻子，便说道：“喂，嫂子，你好啊，我是‘鑫’的老同学叶，请问他在家吗?我有时要给他说。”只听见她在电话里哭泣着并说道：“他在一年前因一次车祸而丧生了……”我说：“不会吧，半个月前她还和我通话呢，我就是这样才知道你们家的电话号码的……”说着不知带是什么时候，她挂断了电话，我想不会的一定是他在给我开玩笑，一定是的。
第二天，睁眼一看就只剩下我一个人了，我明白他们都走了。
不是说友谊可以万岁吗?不是说友谊可以天长地久吗?为什么我只看到一个遥远的身影在向我招手道别?我们曾经不也是一对知己吗?我和她曾是一对人人羡慕的好朋友。她美术很好，唱歌也很棒，她有时会打趣似地向我炫耀炫耀，她知道我只会一笑了之的。她会为我的事而打抱不平，我每当说起我的什么什么倒霉事儿时，她总会激动得又蹦又跳，指手画脚地用她特有的语言来加以评论。
她有时会让人很无语，会让你忍不住想朝她背上打一拳，然后又看着她用像讨论国际问题似的口吻对我说：“别打!你不知道这样很痛的!”每当和谐的日出时，我们交换着彼此的睡意，望着不知道阁我们几亿里的太阳，在一夜水气还未褪尽的操场上穿梭，那时的快乐，比冰淇淋还要宜人;正午，阳关最浓烈的时候，我们带着空空的肚子，饥肠辘辘地四处搜寻我们想吃东西的地方，那时的友谊，比阳光来得还要强烈，比潭水幽得还要深沉;夜色正浓时，是最惬意的时候，我们到操场跑过几圈后席地而坐，没有丝毫顾忌，谈星星论月亮，那时的我们，互敞心扉，是一天最清新的时候。她可以通过我的双眼看透我的心，依一个室友的话来说，她简直是恐怖!这话才恐怖吧。我这样告诉室友。我自认为是全世界最幸福的，因为我有这样一位肝胆相照的知心好友!我们的友谊就像一首二重唱，优美而和谐，另人感动。不知从哪一天起，我们之间默契的音符已经悄悄跳离了五线谱，当我体会到时，已经太晚了。
我下课去找她，见她正在认真看书，便故意打趣说：“这么用功干什么?”她抬起眼睛很专着地看了我一会儿，半晌没说话，我从她的眼神里发现了一种异样的东西，那东西一刹那间便掠夺过，有如流星一般。可惜我是个很懒的人，不想去揣测别人的心理和眼神。她又低下头看书，特别认真地说：“我不想成为你的附件。”她没有看我的眼睛。我当时心底掠过一层浅浅的悲哀，一丝缥缈的惊异，我迷芒得还不能完全体会她的意思，只是轻轻地“哦”了一声，接着就点着头离开。要是我早知道这是我们友谊破碎的开端的话，我是不会让它如此轻易发生的。星座书上说“天蝎座和金牛座是很不和的”，我甚至自豪得当场就想推翻它，但我错了，经过证明的语言是不容易被推翻的。
纪念上学日子里的友谊。
若时光倒流，我想回到起点，挽回所有。不是我太过贪心，只是因为思恋溢出的回忆，总让我想，再有那么一回。
一次，一点，一滴。幸福的拥抱那些清涩的回忆…然后慢慢暖近心里…。
每走过一条熟悉的街，每触摸一样熟悉的物，我都能回想起那些幸福的时光。
暖人心肺，那时候的我们可以男的女的腻在一起，我们可以是姐妹可以是哥们可以是同学…那时候我们全部是一帮肝胆相照，有事一起扛有钱一起花的朋友…那时候男孩不知道什么是男人该顶天立地，那时候的女孩不知道什么是女人该温柔贤惠…我们不是老师眼里的好学生，不是父母眼里的乖孩子…我们只知道我们是一帮疯孩子，我们每天都在过疯疯癫癫单纯而美好的日子!只是后来…后来我们这帮心连心手牵手的姐妹哥们都在岁月面前低了头，我们被迫的四分五裂各奔东西…当再次相遇时都看到了彼此被岁月磨砺和早已退却稚气的我们，我们还是可以一起疯一起闹一起喝酒一起醉，可是。曾经胖的变瘦了，丑的变美了，短发的变长发了，胆小的变冷血了，爱笑的变沉默了。
我们确实还能在一起，可是岁月无时无刻都用细节提醒着我们，我们早已回不去了。我突然明白为什么总是用仿佛来形容那些关于我们成长的岁月，就像一场梦，梦里我切身体会到那些关于清春和快乐，撕心裂肺的喊叫…我贪婪的想用手去抚摸…最后，梦碎了一地，我在惊吓中醒了，眼角眉梢都透露出那么一股沉浸于梦中的悲伤…我不想多煽情情的说我爱你们，我想你们…因为…我也不知道到底是爱上的是年少青狂的我们，还是正四处因为前程奔波的你们…我不能那么自私的对你们说：“嗨，别变好吗?”因为连当年那么讨厌煽情的我也变得这么让人做恶般的煽情…只能希望…当十年，二十年，三十年后的我们再次相遇时，被迫的带着岁月的枷锁也还能那么精力充沛的疯一时!狂一世!
嗨，我的哥们姐妹们，我爱你们。我会贴心的爱这份感情加倍的珍惜这段友谊!直到天荒地老。
友谊的英语作文
每个人都知道蚯蚓时我们不可少的东西，但你们相信虫子也是有友谊的。
有一次，我和奶奶在广场里玩，突然发现花台下面的'石缝里有许多蚯蚓，我一时好奇，就在旁边观察，只见有一只小蚯蚓从石缝里爬出来在旁边的“水池”里打滚，滚来滚去顽皮的像一个小孩，但更像它在水池里洗澡，游泳。有一只小蚂蚁路过看见了它，好像在问：“你在干什么？”小蚯蚓说：“我在洗澡，你也来吧”。“这水太深了，我不能下去，不过可以和你玩水。”说完，它们就开始玩了。小蚯蚓觉得没意思，就找了几个音乐家和会跳舞的蚯蚓，它们演唱着，优美的音韵，像灵泉一般的流出来了。此时，我觉得它们的音乐高于人间的一切音乐。
我认认真真的观察着，鸟儿的叫声把我的心灵换回来，我发现小虫子也有友情，也有快乐的天地，我特别得意。
友谊的英语作文
十年后，我希望我身边有这样一个朋友，没有名利的牵绊。可以踢开我家的门，招呼也不打随意开我的冰箱，对着一屋子的狼藉说：这次别想我替你收拾喝我喝过的可乐催我做饭，把我推进厨房，开始没心没肺的开我玩笑，骂我是白痴笨蛋。
最后替我收拾了房间，问我最近过得好么。然后两个人一起傻笑。
友谊的初三英语作文
读了作家沈石溪的《和乌鸦做邻居》，我不仅对动物世界有了进一步的认识，还对友谊有了深刻的了解。书中讲了许多关于鸟类的故事。在这本由十九篇散文汇集而成的鸟类舞台上，鸟类成了主角，为读者展现了一个自然空间。十九篇散文内最让我感动的是最后一个故事《和乌鸦做邻居》，在这个故事中，我发现人与动物不是与生俱来的敌人，人类和动物应该成为朋友，而作者就是这样的人。
作者本是很讨厌乌鸦，它们全身乌黑，不是高雅的黑，是一种死气沉沉的黑。人们都喜欢“报喜”喜鹊，不喜欢“报丧”乌鸦，因为它是一种不祥的鸟，尤其是它的叫声更为恐怖，凄厉而苍老“呀——呀——”，这叫声令你胆战心惊，恐惧感袭上你心头。作者对乌鸦更是痛恨。可后来，乌鸦却救了作者一命，从此作者对乌鸦加深了印象，和乌鸦做了朋友。
这种友情，算是不打不相识了。乌鸦和作者的友情令人赞叹，动物具有灵性，有感情，它们也懂得爱与被爱。这种没有污垢的可贵友情值得珍惜。
人世间，都说没有白请的午餐，许多事都是建立于利益之上，而作者与乌鸦两者之间的友谊却没有被利益熏陶，保持如此的圣洁，和动物的友谊是来之不易的。人活在世上，我认为拥有一个真正的朋友、一份真正的友谊是很不容易的，就像找到自己的红颜知己，为什么不容易呢？问题恰恰出在了自己身上，我们给友谊添加了太多义务，添加了太多利益，添加了太多本不属于友谊的东西，如果把这些“添加”删去，那么世界就会变美好。
我相信原本我们的祖先是拥有友谊的，过一段时间之后，有人学会在干活时偷懒，于是就有了“偷工减料”，有人学会了在干活时偷走东西，于是就有了“顺手牵羊”……这样的一切都始于人类高科技的发达头脑。于是人类与人类之间，“信任”一词慢慢消退，就像文革时，父女之间、夫妻之间互相揭发一样，那时人们连自己最亲最近的人都不再信任，还有什么“朋友”可言。
难道只有人和动物之间或者是和那些在我们看来没有生命里的东西中才会存在真正的友谊？
用最单纯的脑袋去面对友谊，这样做得到的是朋友的“回报”。
让我们用付出收获回报吧！
友谊的英语作文
今天，看了功夫熊猫这部片子。感触很深，因为小学在妈妈身边的原因有好多同学都不是珍真心想要和我交朋友的'。但是我并不在乎，说实话，我十分不善于社交，而且对他们的一些做法也挺反感的。面对他们的虚伪，我不屑因为我还没有找到和我有共同语言的人。但是我可以确定，如果我遇上了真正的朋友我会好好的珍惜它，不但是因为童年的经验，更因为我懂得这份真正的友谊有多重。
在功夫熊猫中，阿宝和他那五人组的友情是真正纯洁的。在印象中有一句话：你的毒药的确厉害但是我有最棒的解药“友谊”。
这句话是真是的，真正的感情是任何事物都无法改变的，一颗真诚的心可以感染一切！
友谊英语作文
年轮像唱片，在心里揪放着悠悠远去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天还是那样干冷干冷的，没有一丝风，天气冷得就如一块冰。这也像我的心情。我蜷腿坐在窗台上，玻璃被风吹得冷冰冰的，从我嘴里呼出的气，早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。我准备打开笔盒写作文，却看见那段尺不禁想起了你。
“你没有带尺吗？”
“嗯！”
“那可是要打手板心的！”
听到这，我的眼泪就像断了线的珠子往下掉，脑海里已出现怒气冲冲的老师狠狠的打我的手心的情景。就在这时突然听见“吧”的一声，我一看，你已经把尺弄成两段了。
“给。”你伸出手把其中的一段递给我。
“这？”我指着尺问。
“哦，这是我爸爸小时候他用的尺，我生日那天他送我的礼物，他希望我好好学习。”他把我的手摊开放人尺后，又把我的手合在一起。“现在我送你一半给你，我也希望你好好学习。”
“我......”
“你什么也不用说了，我送你就是你的了。”你微笑着说。
想想你，你的爸爸在外打工，只有过除夕时回家，留给你的只有这么多。我很不好意思地收下了。
那年期末我俩的成绩很好，拿了成绩单后你带我去了你家旁的枫林里。我俩坐在草丛里，你告诉了我一个坏消息。
“我要转学了。”你低着头玩弄着自己的小手，看不到你的表情。
我望着你，希望你抬起头来我不相信这是真的。坐了很久，你终于抬起头来脸红红的，爬起来拍拍屁股上的灰说：“兄弟笑一个，以后可以打电话吗！哦，beybey！”这时起风了,枫叶飞舞，你奔跑消失在枫叶中，留下呆呆的我。
我们在一起只有两年，你却变成了我的知音，你走了，在一项你会想念我吗？
分别了，把已经飘落的枫叶重新接到树枝上，他还能长出一片火红吗？枫叶轻轻飘落，夕日的兄弟你在何方.........
那把半段尺还静静地躺在我的笔盒里，那把尺代表着我们的友谊，代表着无论有多远我们永远是朋友.永远是兄弟。
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友谊的初三英语作文
我的小学是很快乐的，不仅有老师的关心，有同学的帮助，最重要的是我还有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮，忘不了他的可爱，更忘不了我和他的友谊。
在一起的快乐。
还记得小学时，课余时间很短，但我们依旧玩得尽兴。我们发明了一种拍手游戏，当我和宗世航一组时，我们会心有灵犀。当我在游戏中战败时，他就会在下一轮更猛烈地进攻。那气势，可以说是石破天惊。每当我们已玩得打成一片时，上课铃就响起来了。我们就进入了教室。不过，我和他像班里同学一样，老师一不在，我们就敞开心扉地大胆说话。这样，我就和宗世航滔滔不绝地交谈着。等到放哨的同学发出警报，我们便装模作样地读起书来。当他有不会的难题时，我会竭尽全力地教他，直到他懂为止。更巧合的是，我们在同一时期报了同一个兴趣班。从此，在每一个篮球兴趣课时，都洋溢着我们的欢笑。我们在一起的快乐，让我的小学生活度过了快乐的时光。
不愉快的争执。
有乐就有悲，我们也会有矛盾。当我们有矛盾时，大多不搭理对方，少则“大打出手”。所谓的大打出手，就只是假装打两拳，踢两脚而已。但我们也有过真的争执，最严重的时候还拼个你死我活。那次品德课前，我也忘了是什么原因导致争执的发生。事情是这样的：我把他绊倒，他用脚踹我，我就直接把他摁倒在地。我又想这是不对的，因为朋友之间不能这样，便收手。谁知他把我书包从桌子里抽出来扔在一旁。我气坏了，一脚把他的桌子踢倒，和他厮打在一片……不过，我们最终还是和好了。
离别。
啊！我失去的友谊！
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友谊的英语作文
原则的`培养。
谅解的护理。
汇成了真挚的友谊。
如诗的友谊我需要它的渲染。
如画的友谊我需要它的点缀。
如雨的友谊我需要它的滋润。
如阳光般的友谊我需要它的沐浴。
让我们携手播下友谊的种子。
让友谊之花绽放。
让友谊之树常青。
友谊将伴着我们扬起生命之帆。
友谊将载着我们推动生命之船。
友谊将随着我们驶向远方，航向未来。
友谊的颜色英语作文
我们是我们是诤友，彼此帮助对方改正缺点。在同学眼里。，我和陈慧是已丢难舍难分的好姐妹――就像刘伯承和邓小平一样，两个名字之间难以夹进一个顿号。
一年的时间匆匆过去了，在期末考试中，我们两个人的成绩都远远超过了自己定的目标。我和雅都非常高兴。但不幸的是，升入初二时，又分班了，我在3班，陈慧在4班。分开的那一天，我们都很舍不得。虽然分班了，但我和陈慧的友谊并没有因此而退减，反而更加珍惜我们在一起的时光。
初二的期末考体育，其中有一项是400米长跑。我和陈慧被分到了一组。当我们挽着手一同走向起跑线时，我把我的`祝福用手传给了她，陈慧轻轻地对我说：“简婕，展现出你的实力。”我点头。在那400米中，我始终跑在前几名，最后我用尽了全身的力气跑向终点――我是第一名！跑完之后，我没有力气庆贺我的成绩，瘫倒在地上。一会儿，陈慧也跑完了，她的成绩也不错，是第五名。她气喘吁吁地走到我的身旁，用自己微弱的力气把我拉起来，说：“简婕，别坐着，你跑了第一名，祝贺你。我知道，第一名是最累的。来，倚在我身上，这样，你就不会太累了。”我摇摇头，“不，雅，我们都用尽了全身的力气去拼搏，我们都很累，一样的累……”说着，我哭了我为这友谊而感动。陈慧也哭了。我们挽着手慢慢的走向那观众台的石阶。
友谊是红色的，它代表着热情、奔放。
友谊是橙色的，它代表着阳光、开朗。
友谊是绿色的，它代表着自然、发展。
友谊是蓝色的，它代表着深浓、安详。
友谊是白色的，它代表着纯洁、高尚。
友谊是无色的，它透明、不含任何杂物。然而它又综合了所有颜色的美丽――就像那美丽的彩虹一样。
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友谊的英语作文
友谊是什么？有人说：“友谊是一枝笔。”有人说：“友谊是一张纸。”我却认为，友谊是一句温暖的问候。
有一次，我有点不舒服。我的朋友张颜珂走过来，看我脸色很苍白。连忙过来问我：“黄婧雯，你怎么哪？脸好苍白呀！”我回答道：“我有些不舒服。”“你等一下，我马上回来。”张颜珂说道。不一会儿，她回来了，她手里拿着一瓶水。“给你，喝点儿，缓缓痛。”她那声音里充满了关切和温馨。
张颜珂看我好了一点了，便说：“你再坚持一下，现在要到晚辅导了，马上就会放学了，加油！”她那关切的话语，让我重新鼓起了精神。
所以，我认为珍贵的友谊，是一句温暖的问候。
英语美文：友谊的价值
友谊，是每个人都拥有的，但是想要成为真正友谊的主人，必须懂得如何分辨假的友谊还是真的友谊是要看个人的意愿。就像我，虽然我自己知道我自己的友谊是假的，但是我还是把这假的友谊当做成真的友谊，因为我不想放弃这段属于我自己主宰的“友谊”。偶一这段缘分是哪里都买不到的，因为缘分是注定的。只要它（缘分）一过去，哪儿也找不回来。直到上了中学，还不知道友谊的价值。
又有一个很好的朋友他叫杰，我们小学就认识，感情不错。直到上了中学我们逐渐熟了起来，一起下课，一起吃饭，一起回家，有东西就借他抄例如，笔记和功课。但是，我还有许多不了解他的事。记得，我和他第一次吵架时是为了一项练习题，当时的我自以为是的我以为这是测验，结果就告诉他这是测试不可以抄。当时讲后，我就自己跑去别个位子问别人题目。那时我在想，这不是测验吗，为什么老师没质问我的。当时也没多想，结果就跟同学讨论做完了。过后回到课室后，我发现杰没主动跟我说话，我就去问他怎么了，他告诉我他没事。其实，我懂的，他在发脾气。隔一天，我就请求她的原谅。他接受了。
有一个人叫甲，他跟乙是好朋友，但他不爱吃鸡蛋，所以每天就把鸡蛋送给乙。每一天，乙都吃着甲送的鸡蛋。突然有一天，甲不再把鸡蛋送给乙吃了，而他把他自己鸡蛋拿给丙。那一天，乙生气的跑去找甲评论。最终，两个人的的友谊就破灭了。可是，乙没想到，鸡蛋是甲的，并不是乙用钱来买的。这个故事就是跟上面一样的道理。他是帮你，可是你不要忘了，不是他欠你。每个人都有自己的友谊，友谊是真心换来的并不是金钱所换来的。
友谊，也属于缘分那条路，老实说，缘分是一条神奇的道路。他们没有真真的宿主（婚姻另讲）。尽管你只是个路人，他是个总裁还是某公司的经理又如何，能相遇，做朋友都是缘分。就像我遇见杰一样，跟好笑的是我尽然和3个跟我同天生日的人认识在一起。也许，天意让我们作为朋友。刚才说了尽然有三个跟我同天生日的人，有一个还跟我同一间小学连中学也一样，不止这样，他还跟我同班。让缘分来牵引朋友的红线不错哟。
友情，不是想说就变，不喜欢就走人。相信缘分，不过缘分已过就再见了哟！还有，切记记得，友谊也是要自己争取的哟。希望看完我的这篇，你会有所感触哟！
友谊高一英语作文
朋友，总会在你陷入困境的时候拉你一把;在你悲伤的时候安慰你;在你烦恼的时候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把伞，为你遮风挡雨。
记得某天的下午，老师突然说要考试，我的心一下子陷入了困境，怎么办呢?我忘带笔了，快要上课了，我记得像热锅上的蚂蚁——团团转不知如何是好，我找邻桌借笔，可他们没带多枝笔。
在我一筹莫展时，一只手向我伸了过来，还拿着一支笔。我回过头一看，是玲，他那面带微笑的脸我至今仍没忘记，紧锁在记忆的深处，“拿去用吧!”玲亲切地说，这就像一场及时雨，解决了我的燃眉之急啊!
正当我找不到他人时，从门口传来急促的呼吸声，玲进来了，她那满脸汗而略带笑意的脸朝我望来，说“给你。”说完，把手中的红领巾递给我。我愣住了，这么热的天，她竟跑到楼下，去找低年级的学生借。我的泪水顿时湿润了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他/她给你带来了快乐，好好珍惜你所拥有的友情吧!
在于朝夕相处的同学中因帮助、因摩擦、因一些不经意的小事都会令人感动，也在这份感动中彼此建立起真诚的友情，而我就经历了这么一件小事，与小洁建立起深厚的友谊。
记得那天下雨，我没带伞，便在学校里等雨停，可雨越下越大。小洁走过来轻声问道：“你没带伞吗?”我无奈地点了点头。“跟我一起走吧”小洁看着我。“真的可以吗?”我的眼睛发出亮光，“可以吗?”小洁不等我把话说完就牵着我的手走出校门。雨还在下，天空还是黑黑的，但我已经没有了刚才的“绝望”，而是觉得有股暖流在身体里流淌。
到家了，我向小洁道谢，小洁道别后就转身离开了。我看着小洁的背影大声说：“小洁!你真是我最好的朋友!”小洁转过身来，笑着对我说：“你也是我最好的朋友啊!”
你看，这就是我与小洁的友情，就是因为这么一件小小的事，成就了我和小洁这对好朋友，让我们建立起深厚的友谊!
雨中的友谊英语作文
我曾结交过许多的朋友，现实生活中的陈好好，和网络生活中的“舞雪”（是我最好的姐姐和朋友）！
舞雪是我最好的姐姐和朋友，在我的心中，对她的评价非常的高，不知道她也是否这样的对我我第一上聊天是就和她聊天，说实话，我很羡慕她，别的不说，只要她一在先就有许多人和她聊天，作文字数多，又优美。虽说，我不知道她长的是否漂亮，但我敢肯定，她一定是聪明，善良。就在昨晚帮我加了一个黑涩的支持者群，我谢了谢她，我似乎已经听见她亲切的说：“不用谢，我衷心的希望她：“学习进步，天天快乐！！”
友谊并不是花言巧语，真实的心德……。
考研英语突破写作
小作文考察的是应用文文体，多是辞职信、道歉信、感谢信等20多种类型。形式主要是给出提示要点，要求考生根据要求表达清楚。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采。它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性，将事情叙述清楚，表意明确。
下面为正在准备20考研的同学们提供以下的复习方法建议和小作文的写作技巧。
小作文满分为10分，因为其比较套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。
1、格式。
称呼：英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，dearsirormadam;如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，dearmr.xx或dearms.xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名。
正文：正文格式一般格式为首段开头空四个字母，段落之间不空行；现在流行的格式，每段开头不空格，但是各段之间空一行。提醒考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择，只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就可以。
2、语言。
写作用词准确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但注意语法运用要正确。此外还要注意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。
一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的'应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。
考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词左右，但是最好还是要在脑子里理清思路，打好腹稿。在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于做到思路清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信的目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用;接下来，应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。
笔者建议年的考生们首先要熟悉不同类型的小作文的写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文，要整段的背，不仅是背会，而且要脱口而出，并且转换成自己的语言，写作时可以随心所欲支配。再次，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查，看有无语法错误，有无用词不当，能否用其他的句式表达相同的意思。
希望同学们认真复习，取得良好的复习效果。最后，预祝大家在2012年的考试中都能取得好成绩！
中国大学网考研信息。
英语美文：友谊的价值
有的人珍爱友谊，懂得友谊，则他的人生是幸福的，完美的人生；有的人不珍爱友谊，不知道友谊的价值，则他的人生是缺欠的，凄凉的人生。
这个世界上有两种人，一种有缘但无份，他们可以成为朋友。一种有份但无缘，他们也可以成为朋友。但不论属于那一种人，都应该十分珍惜这难得友情，即便天地更迭，星斗转移也要抓住与朋友相知的每一天。
假如我有一个朋友，我会用心对待，不管对方是否在意；假如我得到了友谊，我会用百倍的热诚来回报。这个世界上或许没有永恒的东西，但我愿在心里为你保留一个空间，我祈祷上苍，愿这一空间和时间永恒。
在这个光怪陆离的'社会，人们变的越来越空虚越无助。这时的我们更需要有一双温暖的手来将我们搀扶。这时我可以说，“我们是朋友”。
人生无常，多有变故。但唯一不变的则是真挚的友情。马克思与恩格斯之间的伟大友谊。周恩来与胡志明之间的伟大友谊。他们的友谊万世流芳，千古传诵。
其实，真正的友谊并不需要语言。因为友谊是在平凡的交往中形成的。正如冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功一样，友谊的获得必须付出艰辛的努力。
也许我会对你说，你有一个真的朋友。那么我为你庆幸，你是幸福的，你拥有了人生最宝贵的财富。其实世界上真友谊很少。如果有就更要珍惜。
我要感谢上帝，感谢上帝给我一个机会，使我们成为朋友。我将情深意重，柔情似水，不管经历多少岁月，不管未来道路多么漫长，不管征程多么艰难，我都将永远珍惜这份可贵的情谊。
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”的至理名言一直萦绕在我的耳边，我的心灵被深深的震撼。
隐约之中，我还记得，在越南国家主席胡志明逝世时，周恩来总理抱着他的遗体哭的是多么的伤心。他多想留住自己的至交兼兄长啊，但毕竟人死不能复生。胡志明主席的逝世使越中两国人民华悲痛为力量，成为加深两国人民友谊的重要因素。
考研英语名师解读考研英语复习
在这个阶段，英语是我们各门学科中复习的重点，所以占据了复习时间的大部分，每天维持在3小时左右，主要的复习内容要包括单词、阅读和背诵;单词以大纲词汇为主，注意掌握词汇的引申含义，另外还有常见的超纲词汇、短语和固定搭配，也是复习的内容;在进行阅读训练的时候要注意掌握文章的框架和大义，从题目和选项入手，通过将文章分段对应相应的题目，从中寻找答题的套路和兴趣，看的文章多了，做题自然就顺手了;在背诵方面，考生们可以多找一些经典范文来背诵，培养语感，同时也能扩充词汇量。
对于词汇来说，唯一的目的就是增加词汇量，词汇是考研英语的基本;同时，也是英语复习中贯穿时间最长的一项任务。在复习的前半阶段，复习强度不大，时间还比较充裕，各位小伙伴要好好利用这段时间复习词汇，积累词汇量，当词汇量积累到一定程度之后，无论是阅读还是写作，都会变得更加轻松。
阅读是考研英语复习中的一个永恒的话题，也是对考研英语成功与否有着重要影响的题型，因此对阅读的训练不单单只是对一种题型的训练，也是对考生们的英语思维能力的训练，也是考生们积累写作素材和词汇量的最优途径。
复习误区。
另外有些小伙伴过分迷信应试技巧，各种小窍门花样百出，但是考研说到底拼的还是实力而不是人品，虽然说掌握一定的应试技巧能够帮助我们更加顺利地完成考试，但是小伙伴们在备考中万万不可本末倒置，恰当的应试技巧是锦上添花，缺乏扎实基本功支撑的技巧只能是镜中花水中月，不实在也不可取。
考研英语的复习是贯穿整个备考过程的重点，同学们在前期要脚踏实地稳步前行，掌握合理的复习策略，为后期的强化和冲刺打好坚实的基础。
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