优秀作文是展示学生语言表达能力和思维深度的重要方式，我们常常为了写出一篇优秀的作文而努力。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文，供大家学习和参考。
快乐的成语有哪些
1.[喜溢眉梢]形容人很快乐的精神。
2.[新婚宴尔]宴尔：快乐愉悦，亦作“燕尔”。形容新婚快乐。亦作“燕尔新婚”、“新婚燕尔”。
3.[傍花随柳]形容春游的快乐。
4.[涂歌巷舞]形容百姓欢欣快乐的升平景象。同“涂歌中抃”。
5.[安身乐业]指安稳快乐地过日子。
6.[相得甚欢]得：投合。形容双方相处融洽，非常快乐。
7.[不改其乐]不改变自有的快乐。指处于困苦的境况仍然很快乐。
8.[陶情适性]陶：喜，快乐；适：舒适，畅快。使心情愉快。
9.[安身为乐]身子安定就是快乐。
10.[超然自逸]超脱世事，安闲快乐。
11.[超然自得]超脱世事，自觉快乐与满足。
12.[抱子弄孙]弄：逗弄。意谓抱弄子孙，安享快乐。
13.[赏心乐事]赏心：心情欢畅。欢畅的心情，快乐的事情。
14.[乐不可支]支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。
15.[春风满面]春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
包含春节快乐的成语
吉祥富贵花开富贵广开财路笑逐颜开。
开怀畅饮三羊开泰开基创业眉开眼笑。
金石为开开台锣鼓开来继往。
旗开得胜诚至金开逢山开路张灯结彩。
恭贺新禧吉星高照恭喜发财多福多寿。
财运亨通健康长寿鲤鱼跃龙门开春喜临门。
开春福临门开春大吉花开富贵恭喜发财。
恭贺春节财源广进恭贺新喜财运亨通。
合家欢乐飞黄腾达福如东海寿比南山。
万事顺意幸福美满官运亨通美梦连连。
吉祥如意万事顺利荣华富贵。
五福临门龙凤呈祥龙门精神。
百业兴旺喜上眉梢。
天猪守吉祥旺旺吠财猪年来福。
张灯结彩红红火火……。
快乐的数学王国的作文
爸爸是个名副其实的“琢磨王”，他什么事都爱琢磨。我刚开始学羽毛球时，他就开始琢磨怎么能让我把球打好，他专门下载了羽毛球的视频给我看，还让我在客厅和他一起练习挥拍和步伐。又一次，他还因为琢磨得太专注，球拍撞到天花板上，把球拍都弄坏了呢。
我还有一个“念叨王”妈妈。瞧吧，每天早上她会对我说：“吕牧怿，起床了，太阳晒屁股了。”吃早饭时，她会说：“多吃点，多吃才会长个子，才能补充体力和精神，更好地学习……”我背好书包出门上学了，她又会说：“一定要专心听课呀!”你看她啰嗦吧，但我知道这都是因为爱我。
我呢，是家里的“读书王”，只要一有书看，我便会看得废寝忘食，如饥似渴。每次去新东方上英语课，我都要在旁边的新华书店看很久的书，才会恋恋不舍地去上课。家里的书柜里装满了我的书，现在都装不下了呢!我除了爱看书，还是家里的“捣蛋王”，一次在老爸睡觉时，我做了个恶作剧：我拿了一个纸盒把爸爸的头罩住，这一下可不得了，爸爸原本是“呼噜呼噜”的鼾声变成了“轰隆轰隆”，吵得妈妈受不了，又要开始念叨了，我才把盒子得意洋洋地拿开。
在“快乐王国”里生活真是快乐，我爱我们家——这个快乐的王国!
快乐的数学课作文
昨天，数学老师张老师对我们说：“同学们，我下周要去上海读书，这周没有数学课，之后，学校会安排别的老师来代我的……”
张老师刚讲完，同学们就轻声议论开了，有的诧异，有的高兴，有的叹息。哎，一周没有数学课，张老师去深造了，我们怎么办呢？张老师教我们那么长时间了，我们之间非常熟悉，他也知道我们每个同学的特点，因此，教起我们来比较顺手，新的老师不知怎么样，我心里担忧着。
快乐的数学课作文
课堂充满知识的气息，课时虽短，但也充满着快乐的气氛。
课堂随着一阵动听的铃声开始了。一望课室门口，满头黑发，脖子上挂着闪亮的项链，还不时发亮的连衣裙，上面绣着美丽的花朵。未见其人，先闻其声。“同学们准备上课了！”老师脸上洋溢着笑容，进了教室，同学们作出反应，拿出笔，合上嘴，回到座位。气氛立刻就上涨了。
老师不时瞟了瞟异常兴奋的我们，抖了抖手上的粉笔，接着又说道：“拿出你们的作业，我要评讲。”
话音刚落，我不知不觉地动起我的手，作业纸随即被我拿出来。
“谁会第一题，请个同学讲一下。”同学们纷纷举起自己的“高手”，个个斗志昂扬，望着老师。
“我来。”我的同桌站起来了，“它是个最小的质数……应该是……”他结住了话，不时望了望满怀期望地看着自己的老师。
“老师，我知道，奇数是1。”又一个同学站起身，显出一番自信的样子，抢了我同桌的发言权，“对吗，老师？”
课室里你=不时发起一阵笑声，有的昂着头，有的弓着腰，还有的笑趴在桌子上了。
“不对”，老师淡定地纠正道：“是质数。”
教室里又响起一片纷闹声，我的同桌急得脸通红。我不禁挺直了腰，缓缓举起了手。
“老师，我知道，质数是1，奇数是2。”我下意识地往后退了退，看了看正思考的老师，老师接着又让我坐了下来。
教室里的同学笑趴了，我才梦初醒，“糟，说反了。”我心里直砰砰，流下了硕大的汗珠。
只见老师捂住了嘴，哈哈大笑。满脸笑容的老师略带严肃地说道：“同学们，奇数是奇数，质数是质数，想好再说，别糊涂了。”老师指了指大家，说教道。
微笑的我们立即和尚的嘴。就这样，半节课就过去了。
一节快乐又充满点尴尬气氛的数学课结束了，同学们在一个快乐与喜悦的气氛获取知识。真是一节快乐的数学课啊！
快乐的数学节作文
快乐是个怪东西，你去找它，它也许会做你的朋友，你不去找它，它会从你身边悄悄地溜走。
上星期尹老师说，下个星期要带一个玩具，因为是数学节，等把玩具带来的时候，老师把玩具一个个的收了上来，尹老师说，玩具上有一张纸条，纸上有题目，如果答对了，可以把玩具带回家，我听了非常高兴。
天气很炎热，太阳像个大火炉，还像一个又红又大的大圆盘。尹老师让我们排好队，这时，我的心兴奋地快要蹦出来了。
来到操场上，人山人海，在操场的左边，二年级的1～6个年级都来了。
我在王妈妈手上拿到一个玩具，打开纸条，我看了看题目，我会做了，我马上排好队准备到老师那里去答题，抬头一看，正好是在我妈妈和邓妈妈那里答题，好高兴，好兴奋呀，听到妈妈说这道题答对了，尹老师在题目上盖上优的时候，我心里美滋滋的。
一边欣赏自己得到的玩具，一边看在那答题的同学还在紧张答题，两位妈妈也在忙着听答案。有的同学答题快，都得到了几个玩具，有的一个都没拿到。旁边还有两个男同学为了一个自己都想要的玩具在争吵，虽然是这样，大家还是都玩得不亦乐乎。
今天的数学节同学们都玩得很高兴，希望明年还能参加数学节。
快乐的数学节作文
下午第一节课下课，我们三个一群，五个一伙地反复尖叫着：“我一定要猜很多玩具！”我想：快乐是一首歌，越长越开心；快乐是一颗糖，吃起来甜蜜蜜的！
上个星期，尹老师对我们说：“下个星期带一到三个玩具，注意猜玩具时一次只能拿一个哦！”听了这个消息，我们一直很高兴，快乐！
今天下午，阳光照耀着我们，天空万里无云，尹老师带我们下楼，来到操场上，一堆一堆的玩具让我们心花怒放，恨不得一下子去抢。这时，操场上已是人山人海，恐怕不到下课玩具早就没有了。
一声号令，同学们以百米冲刺的速度，奔向“小山”，“小山”一下子变平了，成千上万个人排着几条弯七扭八的队伍，等着轮到自己。我也苦苦思考着自己手中的题目，有人甚至去问别人题目如何做。
我们拿到玩具后，熊老师就让我们回班了。
今天忙了一节课，所得的收获让我们全班都很快乐。我们度过了一个快乐的数学节！
快乐的数学王国的作文
质数王国和合数王国原本关系非常好。两国人民常常互相来往，可最近，两国因为一件小事而闹僵了，质数国王一气之下，命令全部士兵到边关检查通过的人。
士兵17和19看见远处有一群数奔过来，首先过来的是2,。17说：“我知道所有的偶数都是合数，你不能进来。”2急忙说：“我虽然是偶数，但我也是”质数王国的臣民埃”2说着从怀里掏出身份证，上面写着：2的倍数只有1和2，是质数王国的人。17就让它进去了。
下一个是1，他从怀里掏出身份证。17一看，上面写着：1的倍数只有1，不是合数王国的人。17想：不是合数王国的人，那就一定是质数王国的人喽。他刚要让1进来时，19说：“你忘了咱们质数的特征了吗？我们的倍数只有1和本身两个，所以1既不是质数也不是合数”1听了只好灰溜溜的走了。
49兴冲冲的跑过来，17和19看了看，绞尽脑汁想了好久才找出它的倍数：1、7、49。49见被揭穿，只好垂头丧气的走回合数王国去了。
接着，91和121想要通过检查站，17和19没有发现疑点，正准备让它们进去时，大将军23巡视到此，看见他们都是合数王国的人，就把他们赶走了。
士兵17和19红着脸过来请教。23说：“看一个数是质数还是合数首先要看它的倍数只有1和它本身倍数的一定是质数否则就是合数。还要看它是不是7、11、13的倍数如果是，它的倍数就多出两个了，所以它们是合数。”
学到了新知识的17和19正在认真的检查着要进入的人员，它们很高兴，因为他们学到了知识。
快乐的数学王国的作文
这个王国里的每一个人都是快乐的，天天笑咪咪，不会为了一点点的小事情生气或是哭哭。
瑄瑄女王规定的法律，是这样的：如果你是个爱哭鬼，我会罚你被大家哈痒三十下，一定要把你逗笑才会停止，这样你就会比较快乐一点了。
如果你是个快乐的人，我会让你更快乐，我们要哈你一百下的痒，让你笑不停。感染了周围的每一个人，大家都跟着笑不停，越笑越开心了。
我希望大家在快乐王国，每天的`日子都有数不清的快乐。我在心里许愿，总有一天要成立这个快乐王国，一定要达成这个心愿哦!
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快乐的数学课作文
老师要求我们先测量出自己走十步的长度，再求出一步的长度，然后求出篮球场的面积。我测出自己十步的长度是570厘米，再测出一步的长度是57厘米，绕着篮球场我走了31步，那么学校篮球场的长度大约是18米。然后我又沿着篮球场的宽度走了16步，得出学校的篮球场宽度大约是9米。面积等于长度乘以宽度，我得出学校篮球场的面积大约是162平方米。
这时候下课的铃声响了，我们结束了这一节快乐的数学课，大家都觉得意犹未尽。
形容快乐的成语
1、得意忘形：形：形态，用来形容高兴得失去了常态。
2、喜气洋洋：洋洋：得意的样子，充满了欢喜的神色或气氛。
3、喜逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容，用来形容十分喜悦，满脸笑容。
4、眼笑眉飞：用来形容极度高兴。
5、兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利，后多用来形容兴致高，精神饱满。
6、喜出望外：望：希望，意料，由于没有想到的好事而非常高兴。
7、喜形于色：形：表现；色：脸色，内心的喜悦表现在脸上。用来形容抑制不住内心的喜悦。
8、怡情悦性：怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快，使心情舒畅愉快。
9、满心欢喜：用来形容心里十分高兴。
10、含笑九泉：九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的.地方。也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。
11、哈哈大笑：用来形容开怀的大笑起来。用来形容非常开心。
12、笑逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。用来形容满脸笑容，十分高兴的样子。
13、开眉展眼：高兴愉快的样子。
14、欢呼鼓舞：用来形容欢乐兴奋之极。
15、幸灾乐祸：幸：高兴，指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。
16、眼开眉展：用来形容极度高兴。
17、喜行于色：高兴显现在脸上。
18、喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
19、嘻嘻哈哈：用来形容嬉笑欢乐的样子。
20、兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多用来形容兴致高，精神饱满。
21、谈笑风生：有说有笑，兴致高，用来形容谈话谈得高兴而有风趣。
22、欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃，用来形容非常欢乐。
23、鼓舞欢忻：用来形容高兴而振奋。
24、心痒难耐：指心中有某种意念或情绪起伏不定，无法克制。用来形容高兴得不知如何才好。
25、怡然自得：怡然：安适愉快的样子。用来形容高兴而满足的样子。
26、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。用来形容和霭愉快的面容。
27、手舞足蹈：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。用来形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
28、欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来，用来形容十分欢乐的情景。
29、酒酣耳热：酒酣：酒喝得很痛快，用来形容喝酒喝得正高兴的时候。
30、大喜若狂：高兴得几乎发狂。
31、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。用来形容喜出望外，过于兴奋的情壮。
32、心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
33、心满意足：足：满足、满意。做了某事或得到什么事物等，自己心情很愉悦高兴，让自己觉得满意。
34、皆大欢喜：人人都高兴满意。
35、人莫予毒：莫：没有；予：我；毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。用来形容劲敌被消灭后高兴的心情。
36、悦目娱心：使眼睛高兴，使心里快乐，用来形容使人感到美好快乐。
37、喜眉笑眼：用来形容面带笑容、十分高兴的样子。
38、喜不自胜：胜：能承受，喜欢得控制不了自己。用来形容非常高兴。
39、大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。
40、欢欣若狂：用来形容高兴到了极点。
41、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。用来形容热烈欢乎的动人场面。
42、鼓舞欢忻：用来形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。
43、宜嗔宜喜：指生气时高兴时都很美丽。
44、怡然自乐：怡然：喜悦的样子。用来形容高兴而满足。
45、横眉吐气：犹言扬眉吐气。用来形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
46、乐乐陶陶：心情十分高兴的样子。
47、受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。
48、酒酣耳热：用来形容喝酒喝得正高兴的时候。
49、宜喜宜嗔：指生气时高兴时都很美丽，同“宜嗔宜喜”。
50、心悦诚服：悦：愉快，高兴；诚：硬实，由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。
51、自得其乐：自己能从中得到乐趣。
52、抓耳搔腮：用来形容焦急、苦闷，生气时想不出办法的样子。也用来形容高兴得不知怎么办才好的样子。
53、心花怒放：怒放：盛开，心里高兴得象花儿盛开一样。用来形容极其高兴。
54、忽忽不乐：忽忽：心中空虚恍惚的情态。用来形容若有所失而不高兴的样子。
55、开眉笑眼：高兴愉快的样子，同“开眉展眼”。
56、喜眉笑眼：喜在眉梢，笑在眼里，用来形容面带笑容、十分高兴的样子。
57、眉飞眼笑：用来形容高兴模样。
58、冁然而笑：冁然：笑的样子，高兴地笑起来。
59、载歌载舞：边唱歌，边跳舞，用来形容尽情欢乐。
60、高高兴兴：来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃、由衷、和乐观的高兴情绪。
61、眉飞色舞：色：脸色。用来形容人得意兴奋的样子。
62、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。用来形容高兴愉快的样子。
63、近悦远来：使近处的人受到好处而高兴，远方的人闻风就会前来投奔，旧指当权者给人恩惠，以便笼络人心。
64、扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气，用来形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
65、皆大欢喜：皆：都，人人都高兴满意。
66、眉花眼笑：用来形容非常高兴、兴奋的样子。
67、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容，用来形容心里高兴，满面笑容。
68、欢欣鼓舞：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋，用来形容高兴而振奋。
69、抚掌大笑：抚：拍，拍手大笑，用来形容非常高兴。
70、欢天喜地：用来形容非常高兴。
祝生日快乐的成语
1.怀着无限爱心特意祝你生日快乐，愿最疼爱的弟弟这一天非常快乐!
2.沉默是金，固然不错;会哭的孩多吃糖，也是事实。所谓成熟是从蝌蚪变成青蛙，而不是从小蝌蚪变成大蝌蚪。今天是你的成熟日，祝福你青蛙，生日快乐!
3.蝴蝶对蜜蜂说：你真够小气的，装一肚子甜言蜜语却一句也不舍的给我。蜜蜂说：哼，还说我呢，你头上顶着两根那么长的天线咋不给我发信息。哈哈，最宝贝你生日快乐!
4.在思念之中，我想起了你的生日。我谨用只字片语，表达对你的情怀。衷心祝愿您青春长驻，愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您，生日快乐!
5.我的信息是法宝，收到艳阳高高照，快乐抓紧向你靠，快乐急着来报到，吉祥哪也不敢跑，财神马上将你抱，齐声向你问声好，祝你生日乐逍遥!生日快乐哟!
6.食品上插满岁月，这是一个古老的习惯，但请你别吹灭，别吹灭那，童年的憧憬，而一任生命的激情，燃烧直至永远!寿星佬，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。
7.曙光初现快乐在你身边艳阳高照微笑在你心间日落西山欢乐随你一天。关心你的朋友在这一天衷心祝你快乐到永远生日快乐水是云的故乡，云是水的流浪。
8.宝贝，你好可怜哦，今天明明是你的生日却还要上班，但是没关系，因为你收到了我的生日祝福，相信你今天过得会很开心!
9.宝贝：生命中的每一天都在为你祝福，因为我生活中的时时刻刻都在惦记你!真诚的祝愿你生日快乐!
10.宝贝：在这特别的日子，我只能用心去默默地想你爱你。生日快乐!虽然我只是你远方的朋友，然而我的祝福却一直伴在你身边!愿你生活愉快!
11.送你一块生日蛋糕：底层附上一生平安，中间放进祝福无限，四周注满吉祥如愿，上面铺满真诚思念，再加上快乐永远，祝你快乐美满!生日快乐!
12.水果的维生素是活力的保证，奶油的卵磷脂是智力的保证，生日的烛光是快乐的保证，朋友的祝福是快乐的保证，宝贝朋友，祝你生日快乐，好运常伴。
13.生日祝福语传球开始啦，快接住：祝你生活丰衣足食;烦恼不足挂齿;好运时时充足;工作足智多谋;人生知足常乐;踢走郁闷球;踢跑疲倦球;踢好快乐球!
15.短信是我跳动的心，跳跃的字符是我热情的爱!欢快的消息音?当然就是我对你的祝福了!
16.我手拿一块祝福的半头砖，拍向你快乐的大脑门，让你转出满目的发财星，晕倒在快乐的蛋糕里。祝你生日快乐。
17.蝴蝶飞舞是为了喜悦，花开朵朵是为了欢庆，清风徐徐是为了送出今日的祝福，祝福我的朋友，人间四月的天使，生日快乐。
18.黄金白银，每一两都坚强无比，珍珠美玉，每一粒都完美无瑕，钻石流星，每一颗都永恒流传，可是这些都比不过今天你的心，因为寿星老最高贵，生日快乐。
19.有树的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我深深的祝福，祝你生日快乐!
20.生日在今朝，快乐随心要。好运也来到，福气加鞭到。礼物满怀抱，欢歌来陪笑。生日快乐歌，萦萦耳边绕。祝福也驾到，生日快乐报。祝你生日快乐。
21.你的生日即将揭幕，发条短信送来祝福：开心快乐一锅同煮，吉祥如意一船同渡，平安顺利一起上路，快乐好运一同奔赴。祝：生日快乐!
22.在你的生日之际，诚挚地献上我的三个祝愿：一愿你身体健康;二愿你快乐快乐;三愿你万事如意!
23.用轻松点燃紧张的空气，用晴朗点燃潮湿的心情，用时间点燃生命的灿烂，用祝福点燃快乐的快乐，拿起开心，祝你生日快乐!
24.花儿会记得雨露的润调，大地会念得阳光的普照，天空会想起星星的缀陶，树丛会惦念鸟儿的喧闹。而我不会忘记你生日的来到：祝生日快乐!
25.生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：宝贝生日快乐!
26.向鸟儿借一份快乐，送你;向风儿借一点自由，送你;向云儿借一丝浪漫，送你;向雨儿借一阵凉意，送你;在生日来临之际，愿你快乐歌唱，自由呼吸。
27.我曾经梦到你，左手提着快乐，右手拿着快乐，左脚踩着好运，右脚踏着成熟，头上顶着祝福，嘴里衔着问候，来祝福我的生日，今天真的是我的生日了，你会让我梦想成真吗?我想，你会的，要准时啊!
28.只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳，只有懂得爱的人，才能领略到心中芬芳，祝你有一个特别的生日。
29.你的生日到来了?天呐，我差点忘记!因为岁月没有在你脸上留下任何痕迹，沧桑没有在你的气质上打下丝毫折扣。尽管，日历告诉我：你又成熟了一年。
30.今天，像小鸟初展新翅;明天，像雄鹰鹏程万里。愿你拥有愉快的生日!
31.两片绿叶，饱含着它同根生的情谊;一句贺词，浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你，在这属于你的特别的一天，生日快乐!
32.天天都在你身边，不用苦苦地想你，也不必酸酸地恋你，只需甜甜地爱着你!我的宝贝，生日快乐!
33.今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更灿烂，今天因为你人间更温暖，今天因为你我觉更快乐!
34.流金岁月如火点亮你青春的笑颜，流梦时光如歌般唱出我衷心的祝愿，当流星划过一道流彩，生日烛光里，烛语快乐平安将记载你生命的流年!生日快乐!
35.您的唠叨是我行动的坐标，可是我却是刚刚知晓，您的关怀是温暖的阳光，在我生命里不知疲倦的照耀，妈妈，今天是您的生日，祝福您生日快乐!
36.翻开时间的日记，你在最美的回忆，我用祝福为你折叠起作为标记，打开时间的隧道，你在最美的等待，我用祝福为你守候快乐的意义，生日快乐。
37.祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!
38.比星星温暖的是灯光，比灯光温暖的是祝福;比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是祝福。如果短信是星空，那么我的祝福就是漫天繁星。祝你生日快乐!
39.酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝生日快乐，时时好心情!
40.早晨醒来，便让白鸽捎去我对你的祝福，虽然远隔千山万水，但我们的情谊便是白鸽飞翔的动力，当你看见它时，请将它放在耳边，听它说：生日快乐!
41.一句问候，一声祝福，一切如愿，一生快乐，一世平安。祝生日快乐!
42.有句话，每年都想跟你说一次的，但昨天说早了点，明天说又迟了点，今天说才是正点，因为今天是属于你的日子：生日快乐!
43.美丽的景色会描绘在属于它的世界，高翔的鸟儿会悠然在属于它的天河，潮汐的涨落会定格在属于它的海泽，生日的祝福会发送到属于你的电波：生日快乐!
44.友谊放心头，信息送问候，散步踏清风，薄雾晨曦蒙，菊花香盈袖，晨光雨露浓，白云柔情送，神清气爽收，祝你多如意，快乐生日中!祝生日快乐!
45.你的生日来临，送你两个红鸡蛋，祝你事事都如愿，蛋壳包裹着快乐，蛋白偷藏着甜蜜，蛋黄浸透着快乐，伴你相随到永远!
46.梦境不会褪色，如同我的思念一样执着;繁花不会凋零，如同我的牵挂一样多情;愿你的生命抬头是春，俯首是梦，甜蜜伴随你每个春夏秋冬。生日快乐!
47.宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多!关于生日的个性签名。
48.水果的维生素是活力的保证，奶油的卵磷脂是智力的保证，生日的烛光是快乐的保证，朋友的祝福是快乐的保证，宝贝朋友，祝你生日快乐，好运常伴。
49.每一行歪斜的脚印，成为远去的记忆。而人生的道路，还在足下。十八岁，生命开始奋斗坚强。我祝你大步迈上新的征程，留下一串闪光的足迹!生日快乐。
50.花儿笑了，是因为季节的美好;鸟儿笑了，是因为天空的多娇;虫儿笑了，是因为自然的雨露;鱼儿笑了，是因为流水的缠绕;我们笑了，是因为朋友的祝福。祝你生日快乐，笑口常开。
51.花了一份心思，为你送束花，快乐是花瓣，片片把你绕，如意是花蕊，粒粒把你围，快乐是花茎，根根把你追，收好这束花，愿你心里乐开花，美貌胜似花，生日快乐!
52.送你一朵玫瑰花，传情达意全靠它，送你一朵大桃花，时来运转有赖它，送你一碗豆腐花，要你一天到晚笑哈哈!祝生日快乐!
53.美丽的景色会描绘在属于它的世界，高翔的鸟儿会悠然在属于它的天河，潮汐的涨落会定格在属于它的海泽，生日的祝福会到属于你的电波：生日快乐!
54.花儿很灿烂，阳光很温暖，和风送清香，绿荫罩吉祥，鸟儿叫喳喳，虫儿也欢颜，原来你生日，万物都送爽，告你好消息，祝福到身旁，祝你生日快乐永安康。
55.个性签名生日祝福语：献上我对你的爱，祝你生日充满温馨，都因为你是最可爱的姐姐!
56.今天我们去happy吧，虽然你又老了一岁，但我更爱你一分!生日快乐!
57.我以涮羊肉的温暖。水煮鱼的热烈，咕噜肉的甜蜜，拉条子的宽广和发面饼的博大，向你表示最真诚的祝福：祝你新的一岁生活更加美味!
58.一丝真情胜过千两黄金，一丝温暖能抵万里寒霜，一声问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意，忙碌的日子好好照顾自己。朋友，生日快乐!
59.生日祝福你，好事追着你，主管重视你，病魔躲着你，情人深爱你，痛苦远离你，开心跟着你，万事顺着你!什么也不要说，一切的解释都是多余，包括哭泣。
60.彼此道一声郑重，然后走向各自的明天。最后祝你生日快乐!时光永远不会改变我对你深沉的爱恋，时间的流逝只会使它愈加深厚，祝你生日快乐，我的爱人!
快乐的成语接龙游戏
刚到教室，覃老师就故作神秘地和我们说：“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待，睁大眼睛望着覃老师，覃老师突然宣布：“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落，教室里便传出了一阵惨叫，大家都觉得成语接龙很难。
覃老师开始宣布游戏规则了：“每个成语只能间隔20秒，第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快，心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语：“五湖四海。”小刘被喊了起来，她挠了挠头，皱着眉头，嘴里一直嘟囔着说：“海，海……。”许多同学悄悄提醒他，可他依旧一脸茫然。没办法，只能请他坐下了。小周大声喊：“请我，请我！”他自信满满地站了起来，说：“海底捞月。”轮到我了，我忐忑不安，绞尽脑汁地想，忽然，眼前一亮，说道：“月朗风清。”最后，这轮的成语接龙以“水漫金山”结束了。
我们又开始了第二轮成语接龙。老师说：“叶公好龙。”小朱歪着头想了一会儿，说道：“龙腾虎跃。”小扬迫不及待地喊道：“跃跃欲试。”小扬话音刚落，小周就跳起来，大声喊道：“世事难料。”料……谁都说不出料开头的是什么，没想到我们居然“全军覆没”！第二轮成语接龙只好作罢。
回去后，我一定要好好积累成语，争取在下一次课堂上大显身手！
快乐的数学课堂
随着改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学，这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。新课程标准的实施，使我们在重新审视我们自己的教育观念、教学方式。数学学习应作为一种乐趣、一种享受、一种数学奇境的探索与渴望，让学生在奇妙的数学情境中成为具有“创新意识与实践能力”的探索者、体验者，用自己的策略探索解决数学问题，体验数学的神奇与价值。让学生徜徉于生活数学、活动数学、探索数学的快乐生活之中。
一、创设情境，激发学习兴趣。
过去的课堂教学中过分重视教师的主导作用，学生只是被动地接受知识，成为容纳知识的容器。至于选择怎样的学习内容、选择怎样的学习方式，那都是教师的权利，学生只是按照教师要求进行指令性的活动，学习就是为完成老师布置的一系列任务。要把学习的权利还给学生，让学生真正认识自己是学习的主人。
例如在学习“可能性”时，教师首先为学生提供“怎样才叫公平？为什么？”这一研究问题的情境，让学生思考、猜想、讨论，从而让学生产生迫切研究公平与可能性的欲望与需要，让学生通过在生活情境中产生疑问，小组合作探究“怎样才能使游戏公平”这一问题，并运用各种方法来加以验证，说明、证明自己的猜想与假设。当规律得以发现，猜想得以证明时，学生的创造性得到了淋漓尽致的发挥，学生无比激动。在这一过程中，教师充分尊重学生在学习过程中的主体地位，让学习生活做到“学有兴趣，学有方法，学有疑问，学有主见，学有时间，学有伙伴”。
二、让孩子把握学习的时间，培养学生的主动性。
在平时的课堂教学中，教师惟恐自己讲得不精，使课堂时间的主动权仍为教师所拥有，教师的讲解仍占有主要地位，不愿放手让学生自主去探索。数学新课程标准一再强调：自主探索、合作交流应成为学生主要的学习方式。
例如在学习“三角形的特性”时，教师给学生一些小木棒，让学生自由组合一个三角形。在拼三角形时，有的可以拼成，有的不能，让孩子自己发现问题，并通过指引，让学生自己寻找规律，解决问题。确实，我们给学生的不是一个起早贪黑、聚精会神得来的沙金，而是一个点石成金的'手指，不仅仅要“学会”，更要“会学”，让学生再次亲身经历“数学家探索数学之路”，经历数学化与再创造的过程，让学生品尝探索后成功的欢欣。
给孩子学习的机会，让孩子体验数学。
根据费赖登塔尔的观点，教师在数学教学中应注意培养学生动手实践、自主探索的精神。小学生年龄小，抽象思维能力弱，教师应引导学生充分利用和创造各种图形或物体，调动各种感观参与实践，同时教给学生操作方法，让学生通过观察、测量、拼摆、画图、实验等操作实践，激发思维去思考，从中自我发现数学知识，掌握数学知识。让学生动手实践，能激发学生的学习兴趣。在学习“数的排列”中的衣服搭配时，我给出两件不同的上衣三条不同的裤子，让学生把自己认为能搭配的放在一起，看看有多少种搭配方法，这样激起了学生进行探究的兴趣，开始自发讨论、研究、寻求规律。通过小组合作交流主动探索、发现和解决数学问题，体验成功的喜悦，学的轻松，学的快乐。规律在轻松愉快的过程中轻松地掌握了。
四、让学生联系实际生活，加强直观教学。
数学概念是抽象的，而小学生的思维却处于具体的形象思维占优势的阶段。因此，教学中应选择学生身边的、感兴趣的事物，提出有关的数学问题，把抽象的数学概念和具体实例联系起来，以生活中的显浅例子来说明，使抽象的概念变得形象生动，让学生在现实的情景中体验和理解数学，这样既可激发学生的学习兴趣，又可启发学生思考。所以我们在在课堂教学中可以采用直观教具、投影仪等生动形象的教学手段，使静态的数学知识动态化。这不但能激发学生学习的积极性，而且学生学到的知识也能印象深刻，不易遗忘。例如，在教学平行四边形面积时，我没有直接告诉学生平行四边形面积，怎么求，而是利用了学生自己准备的学具，并让学生自己动手剪、拼，通过这样的现实操作，让学生在玩的过程中逐步体会平行四边形能拼成什么图形，它的面积与什么图形的面积有关。这样，通过一系列的实践数学活动使学生感觉到数学与生活息息相关，消除了对数学的厌倦感，调动了学生学习数学的兴趣。
五、给孩子创新的机会，让孩子敢于创造。
儿童的智慧在他的手指尖上。因此，教师要为学生创设和提供自主学习、自主活动、自主发展的条件和空间，力争让每个学生有机会动手操作，使他们在动手中思维、在操作中探索、在探索中创新。
总之，我们在小学数学教学中，构造快乐课堂，让学生享受数学生活，这是潜能的开发、精神的唤醒、内心的敞亮、独特性的彰显和主体性的弘扬；从师生共同生命历程的角度来说，是经验的共享、视野的融合和灵魂的感召。只有这样，教师才能把准学生脉搏，进入学生内心，和学生的情感产生共鸣、撞击和生发。
开心快乐的成语
1.欢天喜地：形容非常高兴。
2.皆大欢喜：人人都高兴满意。
3.乐乐陶陶：心情十分高兴的样子。
4.怡然自若：喜悦而无拘束貌。
5.眉飞眼笑：形容非常高兴。
6.欢欣若狂：形容高兴到了极点。
7.满脸春色：比喻满脸充满喜悦的笑容。
8.喜逐颜开：形容十分喜悦，满脸笑容。
9.冁然而笑：冁然：笑的样子。高兴地笑起来。
10.皆大欢喜：皆：都。人人都高兴满意。
11.眉飞色舞：形容非常喜悦或得意的神态。
12.眼笑眉飞：形容极度高兴。
13.眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。
14.喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来。
15.喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
16.宜嗔宜喜：意思是不论生气，还是高兴，总是很美的。
17.足蹈手舞：犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时的样子。
18.欣喜若狂：欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。
19.一则以喜，一则以惧：一方面高兴，一方面又害怕。
20.屐齿之折：形容内心喜悦之甚。
21.笑逐颜开：眉开眼笑。形容十分高兴。
22.欢欣鼓舞：欢欣：欣喜;鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。
23.抚掌大笑：抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。
24.开眉展眼：高兴愉快的样子。
25.怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。
26.酒酣耳热：形容饮酒到高兴的时候。
27.心痒难挠：形容高兴得不知如何才好。
28.神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。
29.手舞足蹈：手和脚都舞动起来。形容高兴到极点的样子。
30.沾沾自喜：形容自以为很好而得意。
31.兴高采烈：多形容兴致很高，情绪热烈或气氛欢乐。
32.眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
33.乐不可支：快乐到不能自持的地步。形容快乐到了极点。
34.得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。
35.惊喜交集：交集：交错在一起。又吃惊，又高兴。
36.欢欣鼓舞：形容非常高兴，精神振奋。
37.欢喜若狂：欢喜：高兴的样子。高举得象发狂一样。
38.满面春风：形容心情喜悦，满脸笑容。
39.喜不自禁：抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。
40.喜出望外：指因遇到意外的'喜事，心中非常高兴。
41.喜形于色：喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。
42.欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。
43.喜行于色：高兴显现在脸上。
44.沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。
45.满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
46.喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。
47.心旷神怡：旷：开阔;怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
48.酒酣耳热：酒酣：酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。
49.拍手称快：形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。
50.怡情悦性：怡：和悦愉快;悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。
51.心花怒放：心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。
52.喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
53.欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。
54.欢喜若狂：欢喜：高兴的样子。高兴得像发狂一样。
55.喜出望外：喜事出乎意料之外。形容特别高兴。
写快乐的成语
[喜溢眉梢]形容人很快乐的精神。
[新婚宴尔]宴尔：快乐愉悦，亦作“燕尔”。形容新婚快乐。亦作“燕尔新婚”、“新婚燕尔”。
[傍花随柳]形容春游的快乐。
[涂歌中抃]路途的人歌诵，中巷的人抃舞。形容百姓欢欣快乐的升平景象。
[涂歌巷舞]形容百姓欢欣快乐的升平景象。同“涂歌中抃”。
[安身乐业]指安稳快乐地过日子。
[相得甚欢]得：投合。形容双方相处融洽，非常快乐。
[不改其乐]不改变自有的快乐。指处于困苦的境况仍然很快乐。
[陶情适性]陶：喜，快乐；适：舒适，畅快。使心情愉快。
[安身为乐]身子安定就是快乐。
[超然自逸]超脱世事，安闲快乐。
[超然自得]超脱世事，自觉快乐与满足。
[抱子弄孙]弄：逗弄。意谓抱弄子孙，安享快乐。
[赏心乐事]赏心：心情欢畅。欢畅的心情，快乐的事情。
[乐不可支]支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。
[知足常乐]知道满足，就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。
快乐的成语
发荣滋长：荣：草类开花或谷类结穗；滋长：生长。指草木繁茂生长。比喻茁壮成长。
方生方死：方：正在。指万物万事正在在不断地出生成长，也在不断地死亡消失。
共饮一江水：一起喝一条江河里的水。指彼此在一条江河的哺育下共同成长，有共同的感情。也指邻国之间人民的亲密友谊。
后进之秀：犹言后起之秀。后来出现的或新成长起来的优秀人物。
后起之秀：后来出现的或新成长起来的优秀人物。
女大十八变：指女子在发育成长过程中，容貌性格有较多的变化。
蓬生麻中，不扶而直：蓬：蓬草。蓬草长在麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的环境里，得到健康成长。
土生土养：土：本地的、本国的。当地成长起来的。
茁壮成长：健康地成长。
茁茁壮壮：肥大壮实，成长壮大。
附：快乐造句。
1.我的成长过程有快乐也有烦恼，快乐的时候我是多么幸福，烦恼的时候我也不会悲观。你的成长过程是否也是这样呢？千万要记住，烦恼的时候不要悲伤，高兴起来，烦恼就会在你成长中消失。
2.心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。为人应该慷慨大度，应该有让朋友分享成果的心胸。只有这样，你才会具有高尚的人格力量。你会发现，当你慷慨地让朋友分享你的面包时，你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。
3.友谊不在于一时，而在于长久；友谊不凭权利，而凭心灵。让我们怀着一颗宽容，珍惜的`心去对待每一个朋友，不要等分开了，才知道曾经拥有时是多么快乐。
4.她珍视那段快乐时光的记忆。
5.在那次爬山中我们感觉到一种意想不到的快乐。
6.对自己别太苛刻，让自己更快乐些。
7.我和大兔子一起入睡，一起玩耍。每天都是这样，快快乐乐开开心心，哦，对了大兔子还有一个小秘密，那就是一摁它背后的按钮，那么它就会跳舞。
8.快乐像沸水似的洋溢满桌，对赵李两位尤为殷勤。
9.在我们每个人的成长过程中，妈妈的关爱是永远不可缺少的，正是妈妈无微不至的关爱，才让我们健康快乐的成长，也希望你能把你这份孝心化作前进的动力，来回报你的母亲，“谁言寸草心，报得三春晖”，可令天下父母心。
10.妈妈，圣诞快乐！
11.学习是快乐的来源，即使你不在意自己将来有没有成就，单以目前的生活来说，学习也一定使你觉得满足。
12.快乐并不需要下流。往昔的智者们都认为只有智性的快乐最令人满足而且最能持久。
13.过去10年是他一生中最快乐、最充实的时期。
14.和你在一起我很快乐。
15.多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。