志愿者支教个人活动总结(优质18篇)

时间:2023-11-28 18:30:51 作者:XY字客

个人总结是我们对自己在某个阶段内经历和成长的一种记录和回忆。以下是一些优秀的个人总结样本,希望能够给大家写作提供一些启示。

志愿者支教个人活动总结

十四个人怀着同样的梦想来到这里,只因为我们心中有爱。

去支教之前就对那里充满了遐想,也作好了吃苦的准备,但到了那里才发现并没有我们想象的那么苦,但孩子们比我们想象的可爱多了,大家慢慢的从不熟悉到熟悉,相处得很愉快,不知道他们有没有收获什么,但我觉得自己已经收获了很多。

十四个人来自全国各地,有着不同的.生活习惯,特别是饮食,因为是我们自己做饭,所以经常可以吃到不同的口味,虽然经常觉得有些菜做得莫名其妙,但还是很开心。

我教他们地理,因为我想让他们知道这个世界是很大的,不能只看到他们生活的这个小小的地方,一个人可以没有理想,但他必须有梦想。让他们明白,跟世界万物比起来,我们是多么的渺小,但人类又是多么的伟大,创造了一个又一个奇迹。

他们对我们大学生应该是很仰慕的,听说他们那很多学生都是读完初中后就辍学出去打工了,这也有很多方面的原因,这里教学条件不好,升学率不高,家里也很难负担一个高中生,所以只有那些很有希望考上大学的人家里才会送去读高中。其他的人也就没机会了。

我们来这的主要目的并不是传授知识,这么短短的二十天能教给他们的知识太有限了,主要是利用我们自身大学生的形象来引导他们,让他们知道大学并不是那么遥不可及。只要努力就有可能实现。也让他们知道大学并不是他们的唯一出路,只要本文选自坚持自己的梦想,总有一天会实现。

个人志愿者活动总结

20xx年,xxxx村志愿者服务活动,紧紧围绕服务群众的主题开展,党员志愿者更是结合创先争优活动和“我是党员我来帮”主题教育,宣传“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,营造关心、支持、参与志愿服务的社会氛围,使“当志愿者光荣”、“有时间做志愿者”成为时尚,进一步提升了辖区志愿者的服务能力,现将20xx年xxxxxx村志愿者服务活动工作总结如下。

xxxx村支村两委把党员志愿服务活动作为增强基层党组织凝聚力、发挥党员先锋模范作用、密切党群干群关系的重要举措来抓,加强领导,精心组织,努力形成工作合力。一是结合我村实际,制定切实可行的工作计划;二是组建队伍,夯实基础。努力扩大党员、群众志愿者服务队伍,党员志愿者队伍人数达到64人,累计服务平均每人48小时;三是科学设岗,增强实效。开展党员志愿服务活动的关键在于搞好服务岗位建设。我们认真把握科学设定岗位这一关键环节,着力架设党员志愿者与居民群众之间的联系桥梁。根据群众需求,设立了政策宣传、矛盾调解、治安巡逻、扶贫帮困、义务服务、环境整治等志愿服务岗位,同时,因人而异,科学定岗,根据党员志愿者的特长、爱好、服务意愿,为每一名党员志愿者明确与之相适应的服务岗位。积极鼓励党员志愿者发挥主观能动性,主动申报服务岗位;四是抓好教育培训,提升志愿者能力素质。充分运用农村远程教育等现代信息技术和手段,定期组织党员志愿者学习宏观形势、政策法规、党务知识、规范服务以及开展服务所需的各类实用技术等,学习杨善洲这类先进典型,普及志愿者服务理念,提高服务水平。

今年主要开展了以下志愿活动。一是多次开展创文、创卫宣传。志愿者深入辖区,宣传普及文明礼仪、志愿服务知识,劝导不文明言行,着力提升居民文明素质和培育文明社会风尚,做文明有礼的市民,号召大家为xxxx创文贡献力量;二是参与公益援助行动,积极开展送温暖献爱心活动。今年组织志愿者们无偿献血,走访村里困难户,慰问计生困难家庭、孤寡老人、残疾人45人次,送去慰问品价值5000余元,让社会生活更加温馨和谐;三是参与维稳,开展平安建设志愿服务。志愿者积极投身辖区重大节日、国家重大会议等社会治安防范维稳工作中,做出了积极努力。在解决我村信访遗留问题工作中,志愿者发挥信息员作用,和村干部一道深入居民家中,及时收集信息,做思想解释工作,发挥了应有的作用;四是开展维护公共环境秩序志愿服务。积极参加普及环保知识、清洁环境卫生和植绿护绿志愿服务,深入到巷道庭院,清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,引导辖区居民自觉维护市容环境,养成良好的生活习惯,特别是在新农业组鱼塘治理时,党员志愿者们不怕苦、不怕累、不怕脏的'精神值得大家学习。

目前我村志愿者服务队伍存在的主要问题是队伍规模过小,需要进一步壮大;服务项目和服务水平需要进一步提高;明年工作中,我们要大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,完善志愿服务制度建设,增强激励引导,使志愿活动走向制度化、常态化,努力打造志愿服务活动品牌,吸引辖区更多的群众参与到志愿者活动中来,努力营造社会关心、人人关心的良好氛围。

志愿者支教个人活动总结

刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了――原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高高低低很有个性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。

第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。

来之前以为这里会很落后,来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的马路,村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了很多,但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。这里人的生活水平仍然很低,基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路,多数人选择外出打工,但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟,这倒也成了他们的出路。这里山多平地少,能种稻的地极少,倒是种烟不仅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法,毕竟国家不鼓励种烟。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应该也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人,本以为都是本地的工人,一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是盘旋的山路,需要很高的技术,而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的,为什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢?这个问题我一直想不太明白。如果能解决技术上的障碍,这里也是可以靠自己的力量发展的,不用总是靠政府出资。据我所知,我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村,还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的。

来到湘西过了二十几天有意义的生活,真有点不舍……希望我们真的为湘西做了点什么。

志愿者个人活动总结

11月7日上午8时,尽管天气有些清冷,来自山大医学院13级临五二班的志愿服务队员仍然准时在食堂门口集合,怀着激动的心情准备奔赴火车站开展志愿服务,旨在帮助火车站的旅客们解决问题,顺利的踏上旅途。

在青志协两名工作人员的带领下,队员们乘车前往济南火车站进行志愿服务。8时30分,顺利到达火车站并与工作人员进行了交流。他们对志愿者们的到来表示了欢迎并提供了济南火车站志愿者服装。接着,队长对所有人进行分工,4人前往站台帮助有困难的旅客搬运行李,3人在候车区指引旅客找到对应的检票点,其余前往自助售票区帮助不熟悉自助售票机的旅客购买相应的车票。分完工后,志愿者们便分拨前往各自的岗位。

在自助售票区,志愿者们看到有不会操作的旅客时就主动上前提供帮助,有一位外国旅客由于买票时自助售票机感应区无法识别护照而很苦恼。这时志愿者上前向他说明了机器只能够感应到身份证而不能识别护照,他需要去人工售票去买票,并带领他前往人工售票区。外国旅客对我们的热心表示了由衷的感谢。有一位老爷爷急着想买到滕州的票但只有从济南西站出发的火车,志愿者们与他进行了交流征得了他的同意后为他买了最近的前往济南西站的火车,又买了一张从济南西站到滕州的火车票。看着一个个旅客因为成功买上合适的火车票而对志愿者们表示感激时,大家心中都充满了成就感。

在出站口处,尽管温度很低,但还是能看到志愿者们忙碌的身影,有的旅客行李很重,搬运不便。志愿者们就会上前伸出援手提供帮助,尽管有时也会遭到一些旅客的不信任,但志愿者仍然热情不减,为需要帮助的人搬运行李,指明出站的方向,获得车站工作人员的广泛好评。志愿者在不断的忙碌中,时间过得飞快。转眼已是上午12时,志愿者们顺利的结束了一上午的志愿服务工作,并一起合影留念。

本次的火车站志愿服务之行,让志愿者们亲身体验到了帮助别人所带来的巨大成就感。有了这样一次经历,大家今后一定会更好的发扬志愿服务精神,并且把助人为乐作为一种生活方式,融入自己的工作、学习中来,这才是志愿服务的最大魅力。

个人志愿者活动总结

(一)

说实话,一年来我有很多感触,作为一个年轻人会有很多幻想,或者说是雄心壮志,但是我觉得不管是多么高远的志愿,都要脚踏实地的做好身边的每一件事,走好眼前的这一步才能继续走下去。我都不知道到我为什么会做这件事情,我一直认为我并不算什么高尚的人,报名就是凭一时的冲动。现在回想起来我为我还有这份冲动而感到欣慰。一开始我的父母并不同意我到乡下做什么志愿者,但是在我的坚持下,他们还是同意了。他们反对的理由很简单,就是我完全就不会照顾自己,从小到大就生活在“无知”当中,拿我父亲的话说:我是一个废人,手不能抬,肩不能挑。而母亲的担心就更具体了,我很挑食,在家里都嫌东嫌西,到了乡下如何是好?为此,去年12月份,我父母亲放下工作专门赶了几百公里的路来看我。写到这里,我有点哽噎。不知道到了最终打印的时候,这几段话还能不能存在,我真的希望审阅工作总结的领导能给我一个机会,给我一个感谢我爸爸妈妈、感谢尽管不理解但是始终支持我的朋友们,还有贞丰县和白层镇那些照顾了我这么一个不太懂事的大男生的所有人。我除了会读一点书、写几个字,真的什么都不会,乖乖地呆在城市里做自己当初选择的记者这一行不是很有前途吗?何必浪费一年去做一件不知道好坏的事情呢?就是到现在,我的很多朋友都不太理解我的做法,每每问我:在那里有什么收获?这让我怎么说?我在这里又不是做生意,有什么收获不可能写在脸上吧。

在白层镇一年,我真真切切地感受到了什么是农村,什么是山区,什么是贫困,什么是我们这些所谓的志愿者或者说所谓的大学生,所谓的有文化的人应该做的。我们最应该做的就是走在那泥泞的山路上,一步一个脚印的走下去,走到那些所谓的愚昧的村民的家中,去看看他们是怎样生活在这么一个恶劣的环境里,仍然坚韧不拔的生活下去的。只有你置身其中,才能真正的`想着为他们做些什么,自己的一点点能量能不能对他们的生活有所帮助。

来到白层镇的第三天我就随镇政府的三个工作人员去我们镇最边远的一个村做移民工作。我们座了一多小时的车,然后座渡船过北盘江,这个村寨还在山的那一边,于是我跟着他们爬山,开始我是用纸巾搽汗,然后是我专门准备的方巾,到最后我把t-恤脱下来搽。这就是我最初也是最深刻的对白层镇的记忆,我铭记终生。我不仅仅会对这一件事铭记终生,我会对我在这里的每一片记忆都刻在心里。

到了要离开的时候我可以抬起头,毫不羞涩的对我的朋友们述说我在这里的生活,我在这里的感触。

最后谢谢看完我这个婆婆妈妈的工作总结的人。

(二)

20**年,是我们志愿者礼仪组进入育才的第一年。参与志愿者虽然仅有几次,但它使我们丰富了体验,积累了经验,得到了成长。

进入志愿者后,首当其冲的便是家长开放周的迎宾活动。对于我们初一新生来说,无疑是一件“难”事!而仅仅两天的时间也令我们措手不及,不过我们仍刻苦练习认真背稿,尽自己最大努力将它做好。也正因如此,再加上两位初二的上一届志愿者的帮助,使得当天的迎宾工作进行得较为顺利。也通过此次活动,使我们第一次了解到了志愿者的工作,为我们今后的工作起了个好头,也能使今后的工作能够更好地开展奠定了部分基础与经验。同时也使我们的社会交际有了一个不错的开端。

不久,我们又参与了义卖报纸的活动。听说是义卖,同学们的情绪是分外高涨!同学们的自信心,再加上初次活动时的经验,使这项活动不像想象中的那样困难。()尤其是我们礼仪部的同学,每人都带着志愿者特有的胸牌和秀带,微笑着向每一位路人爱心义卖。大概是同学们的热情和微笑,及此活动的意义感动了路人,绝大部分都先后献出了自己的爱心。一份甚至几百几千份报纸,所得的善款虽无法解决灾区孩子的现状,但我们尽了自己最大的努力,靠着自己的双手一点一滴的积累的善款代表着我们的心意,又代表着我们的祝福,希望她们也能靠自己的双翼,飞得更高更远!活动结束时,同学们仍意犹未尽。她们也正是靠着这份热情,赢得了初中以来的第一桶金,第一桶比金子更名贵的“金”!

接着,社团展示也开始了,我们志愿者也是育才的一个知名“强社”,社团长龙的排头席位,使我们社更加光彩照人。活动当天,我们几位男生做好了前期准备工作后,便举起大大的祝语海报,同学们也接二连三地往所谓的“人肉海报”上留下了自己的祝福。而礼仪部的女生则分散出去发宣传单,使得本社团前积满了人。这一泰山压倒似的人气,使得我们社成了社团展示中的焦点。此次活动使我们社得到了全校的一致好评,不仅使我们每一位社员感到骄傲,更使我们对今后的工作有了更为饱满的热情。

最后要说的就是文艺节了,经过了一次专门的训练,我们礼仪部也渐渐走上了正轨。正好借此次文艺节,向全校同学展现我们初一新生的礼仪培训成果。但由于主要任务是颁奖,所以只有礼仪部女生参与其中。登上台的她们虽有些紧张,但凭借她们所训练的心理素质,展现地堪称完美。她们的表现给每一位同学都留下了或多或少的印象。活动最终圆满结束,本部同学的完美表现,也成为了她们的第一次正是上台展演,相信这只是第一次,今后还会有第二次,第三次……也会使她们更加的专业,更有经验,展现更出彩的礼仪志愿者!

我们会继续努力,不仅为了自己成长,也为了学校的进步、社会的发展而更加的努力,相信我们不会辜负老师、同学、家长的期望。我们一定会展翅高飞,向着太阳,越来越高!

(三)

此次是以“幼儿园志愿者”为主题的德育活动。活动旨在通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生间关怀互助的作风;增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注社会,从中学会关爱互助,尊老爱幼;养成良好的行为习惯。

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神;是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。环艺136班这次组织了为“天天向上”幼儿园小朋友服务的德育活动。

活动按照策划流程如下进行:

3月15日星期五下午由团支书、班长提前联系好幼儿园,取得了对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于开展活动。随后制定了一张时间、活动安排计划表。通知参与人员带上活动所需工具与资料。在活动之前,向活动指导王老师汇报。

3月19日下午,由活动负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点——天天向上幼儿园,在与小孩子园负责人联系上后,进行分工和分组,并再次强调了一下注意事项:注意个人言行,注意维护志愿者形象。接着由稂洁同学负责教小朋友画画;在活动的同时,团支书负责拍摄照片。

通过这次活动,同学们体会到更好的与公益相接触,弘扬雷锋精神以及传统美德,从此而爱上公益,帮助人们是多么开心的一件事。在志愿者服务的时候知道要团结互助,才能更好的办事,同时也锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式与内容。加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

另外,在这里跟大家分享两位同学的心得:

稂洁同学说:通过图画能引发小孩子动手、动脑,支持小孩子与活动环境的积极互动,引导小孩子根据自己的兴趣爱好对客观事物进行动手操作和动脑思考。探究是儿童在动脑思考基础上的动手操作,是儿童动脑思考和动手操作交织进行的活动。不能让小孩子开动脑筋思考的动手操作活动,不能被看作是探究活动。在图画的教导上,应该引导小孩子提高兴趣,发挥想象力。因为兴趣是最好的老师!只有跟这些年龄段的孩子讲他们感兴趣的东西,才能真正的引起小孩子的好奇心,使活动更加有气氛,有意思,有意义,也才能起到发展小孩子思考能力和探索能力的作用。

贺达武同学说:良好的教育环境能激发小孩子各方面的兴趣,如:经常听音乐,使小孩子注意某些音乐旋律,就容易激发小孩子对音乐的爱好;给孩子讲一些有趣的故事,则能引起孩子对阅读的兴趣;让小孩子广泛地接触生活中一些他们能理解的事情,开阔他们的视野,丰富知识,可以培养小孩子多方面的兴趣爱好。兴趣越广泛,他们的精神世界就越丰富,思维就越活跃。即使是最顽皮淘气的孩子,一旦置身于新的环境中,也会睁大眼睛,专注地认识这个世界。他们会很有兴趣地观察树上叫的小鸟,水中游的鱼儿,地上爬的小虫等等。在观察的过程中,他们常常会惊喜地发现大蒜长芽了,萝卜叶子长出来了,小蝌蚪长出腿了。

志愿者支教个人活动总结

随着xx年5月22日最后一次活动的结束,我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也暂时告一段落。在与上边村乡长协定后,支教活动从5月22日正式开始,之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动,每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。总体上说,本次支教活动取得了不错的成绩。

一.前期准备。

1.我协会和上边村乡长取得联系后,向乡长提出支教策划何方案,在开展支教活动前在上边村做好宣传。

2.在每次支教活动开始前,我协会会选拔一批优秀志愿者,要求他们在支教前做好的准备,确定教学内容。

1.碰撞知识,激荡智慧。

在支教活动中,英语是我们教学的主要内容,我们志愿者针对年级差别的学生,采用不同的教学方式和内容,高年级一英语为主,低年级以画画、默写字母为主。

2.锻炼身体,增强体质。

支教活动中,志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等,同时也教他们上体育课时应注意的安全问题,加强了他们的安全意识。

3.科学知识,你我共享。

我们开展了趣味脑筋急转弯比赛,小朋友们热情的参与其中,并从中学会怎样去思考,动脑筋想办法。

三.不足之处。

1.活动内容安排有待完善。支教活动虽然安排合理但局部仍然粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全,有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分,负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的'管理机制未建立起来。

2.某些教学内容缺乏创新性和趣味性,这支教的活动的展开有些阻碍。

四.反思。

1.探索更加合理的支教模式和职教内容。

2.加强参与支教人员之间的交流,彼此之间相互总结经验,以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。

3.制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。

4.不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。

活动总结志愿者个人

20__年12月5日,晋煤集团职教中心组织了由生活部、劳卫部负责的,以“安全志愿行”为主题的青年志愿者活动,很多同学积极参与了此次活动。活动围绕排查校园、职教中心小区安全隐患展开。这不仅是一次社会实践活动,更是一次奉献自己、回报社会的精神洗礼。

20__年12月5日下午4:30,21名志愿者全部集结完毕,这些志愿者部分来自煤化1101,部分来自通风1201,还有部分来自生活部和劳卫部。在进行了简单明确的工作分配后,本次活动正式拉开了帷幕。各志愿者由各小队负责人带领,迅速赶往所负责的区域开展排查工作。

志愿者在行动,志愿精神放光彩。本次活动开展时,天气情况十分不好,气温很低,给户外的排查工作带来了很大难度。但是各志愿者没有放松对自己的要求,尽管寒风凛冽,可他们仍然咬紧牙关积极认真的进行排查,用行动展现了新时代青年志愿者的风采--自强,坚毅,奉献。

在大家共同的努力下,排查的工作进行的很顺利,最终圆满完成了排查任务。

20__年12月5日5:30,全体志愿者回到集结位置集结,在全体志愿者到齐后,各负责人对活动进行了简洁明要的点评,为此次活动划上了句号。

尽管本次活动中每个人都积极认真,努力坚持,并完成了预期任务,但也存在很多问题,例如队伍的纪律性较差。活动结束后,各负责人认真的进行了回忆反思,又组织进行了经验教训的分享和交流,以望在以后的活动中能取得更好的成绩。

志愿者支教活动总结

来得轰轰烈烈的湘西支教在八月平平静静的结束了,它毕竟是暑假的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活的……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。

进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。

会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活的,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。

去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。

团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……。

就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。

前期准备。

总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再.一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。

另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。

为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

中期运行。

实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。

年级不一样,自然接受能力、兴趣方向都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。

后期总结反思:

支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。

也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封。

支教,能做的实在是太少了,只是任课老师那么的几节课,能改变什么,恐怕自己都想打零分!

现在回想,既然他们获取外界信息的主要途径是看电视,而且上课也有提到cctv—5,体育频道,应该顺势把cctv1综合频道,cctv2经济频道,cctv3音乐频道,cctv4国际频道,cctv5体育频道,cctv6电影频道,cctv7少儿·军事·农业频道,cctv8电视剧频道,cctv9英语频道,cctv10科教频道,cctv11戏曲频道,cctv12"社会与法"频道,以及特别的少儿和新闻频道也传达给他们,这个跟他们的生活的联系挺紧的,让他们看的时候可以根据自己的兴趣爱好和需要有方向有目的的选择,一定是个的想法!

前期准备:

听说湘西支教也有社会调查这块,凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的经验,这个负责人,非我莫属了!这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的计划耶。后来了解到,队里有这方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱队里卧虎藏龙,而且还有个研究生!唉,我太狭隘了,我的调研负责人的宝座不保啊!还是内心谦虚些,办事认真些,心态放宽,顺其自然别太强求啊。

之前是茫然和担心有没有时间去走访,怎么安排,自己是不是拿得下来……。

中期运行:

14号的招生动员走访是日常的负责人阳静帮我安排的,我正迷茫呢!现在他指路,原来三人一组,跟班主任协商让学生放学后留下来带路,地点就由近及远,视学生的住址分布而定,人员安排嘛,注意让大家都适当休息,别某个人(自己可以除外)天天都得走访,也别跟其他的如做饭啊冲突就行,男女搭配,增进队员之间的感情交流,就ok了,挺容易的!

照片拍摄内容及跟学生名字对号入座,信息要全,虽然这些问题都有意识的都有提出来,但没注意太多。

到后期资料..时问题就出来了,照片是有,而且是一大堆,但都没..,尤其是贫困生的:他家房子,本人的,全家福,走访照片,都找不到。档的.,整合照片……总之工作量很大,很麻烦。

唉,是当初策划不到位啊,自己没有身体力行,没有以身作则啊。

后期反思总结:

一篇优质的报告的出土谈何容易啊,引起什么关注和社会反响我已不抱什么期望,只是会全力以赴的将调查发现全面如实生动的反映出来,这个过程也一直会牢记学长陈家星的忠告:我希望最后我们的报告不是写出来的,而是调查出来的。

可以用一句话来概括:大家都比想象中的能干和懂事,做饭,洗衣,卫生打扫比想象中的进展的要顺利。

不过有个小小的想法:如果我是财主,一定会正经的打个预算,出发前买的车票、保险、日常的...的用品、药品、队服,大概得花多少钱,花了多少钱都会列出来。然后到那边,根据赶.花费,把咱们队十四个人的平均日花费都算出来,加上汇演开支,咱最后会剩下多少钱,留一部分做规定的后期宣传,还有多少可以自由支配,都会明算公示出来,让大家心里都有个底,也明确一点嘛,总觉得王管的我心里没什么谱。

呵呵,只是想想而已,最后管下来我们财务也还算顺利嘛……。

大家一起生活的很是像一家人,晚饭到齐了才能动筷的习惯回家了后遗症可不轻啊。

哎呀,回来以后好想念他们啊,我可爱的队友们…。

活动总结志愿者个人

为了配合亚运会志愿者的培训工作完善进行,按照学校有关部门的要求,我们维护组和通讯社的成员在学校活动中心开展了一个相互交流的活动,现在我作为其中一员,我来简要总结下此次活动感想。

一、活动的意义:志愿者们之间还缺少着一份交流,一份团结友爱,为了构建和谐团集体,增强志愿者们之间的交流,增加大家相互之间的了解,提高合作意识,促进大家的友谊,从而加强志愿者的集体凝聚力,让各组成为一个团结友爱的集体。

二、

星期五下午,我们维护组20多个人加上通讯社20来个人欢聚一堂,而后我们把要参加活动比赛的人分成四小组,各自秉着有自愿、有梦想、一起来、更精彩的信念开展了这次友谊活动。这次培训活动虽然人数不多,但我们也是圆满的完成了。

三、

活动中的特点:

1、第一个游戏是“说名字”,游戏规则:游戏开始前,主持人会给三分钟时间让大家快速的相互交流,了解自己还未认识的同学。三分钟过后,每组派出一个代表,说出该组全部人的名字,说出最多的那一组获大饮料一瓶。最少的每人惩罚特制饮料一杯。该活动是让大家更好的相互认识,也是让大家发现怎么样能更快、更好的记住一个人名字,间接提高他们的沟通能力,为以后志愿者工作做好尤为的保证,也可以活跃团队气氛,从而把微笑带给市民。

2、第二个游戏是“踩气球”:游戏规则是先两个组各自队员在脚上绑好气球两个,而后pk,其次会“残酷的互相残杀”,最后会剩一人获奖,获得第一的人会得到一份神秘的奖品,在这次活动中,我们组员们很有绅士风度,各组成员会全力保护好自己组的女孩子,可见爱心不是一般啊。

3、第三个游戏是“寻宝游戏”,游戏规则:分成4组,在规定的时间内在校园找到所要求的物品。谁找到的就属于谁的,并哪组时间最快会获得精美礼品一份。该游戏充分让队员们表现出自身的细心度。和展示各组相互讨论、安排工作的协调性,做到遇事镇静,冷静处理。

四、活动启示:活动结束的最后,在我们组长小丽和通讯社的组长带领下,

全体志愿者共同唱一首歌——《一起来,更精彩》!用歌声来坚定我们对未来的信心!同时,本次的活动也在志愿者们温馨感人的歌声中圆满落下帷幕。凡事都要从中庸的角度来看待,所以,在此允许我发表个人对该活动中不足方面:

1、志愿者们对时间的重要性还没有充分了解,说好三点钟要到,但很多人都拖拖拉拉的来到。

2、志愿者们的积极性很不高,组长再三请求了,让志愿者们来帮忙布置场地,但来了的很少,就算来了也是超时了。

3、还有很多志愿者们很难“伺候”。请来参加活动,却总说看看,好像我们要预约他。加上在场的气氛还不够,个个那么保守,不肯展示才华。

4、这个活动中的游戏没有从中发散到每个人身上,特别是第一个,这仅仅只是在一个小组里面相互认识,或许还有很多人不认识别的组的人,更不用说认识通讯社多少个人了。

5、没有合理的分配人员,搞到很混乱,布置会场的速度慢了关键就是我们小组长的责任,没有充分准备好。

6、另外一个是我自身也是也是做的不好,特别是很多要准备的东西没有准备。连个分组都要很久,而且在活动期间自己不主动去询问,最后临时抱佛脚。面对上面的问题我们该怎么做呢。。。记得:尽善尽美志愿,尽心尽责的维护。以后要注重效率,准时出席相关的会议和活动,同心协力做好我们的维护工作,总的一个心得:自觉、自律、自强、高效。

五、结尾:最后,我们还是要认可自身的才华,这次活动我们也是搞的相对成功,有赖于我们上下齐心,我希望志愿者们,我们的兄弟们应用新的态度看待志愿者,特别是要理性看待维护组,用心是做好工作的关键,相互帮助,团结合作才是关键。阳光下的工作,辛苦甘自知,相信自己。

活动总结志愿者个人

按照团县委《关于在“3·5中国青年志愿者服务日”集中开展“构建和谐,迎接奥运,志愿有我”系列主题活动的通知》(资青发[20__]号)文件要求,我局团支部结合自身实际,广泛宣传动员,积极组织广大青年干部和团员参与到此次活动中来并取得了较好效果,现将活动开展情况总结如下。

一、广泛宣传,努力营造良好氛围。

在局机关广泛宣传“构建和谐,迎接奥运,志愿有我”的活动主题,动员青年干部和团员加入志愿队伍,参与志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,确保了对该项活动认识到位,氛围良好。此外,志愿活动还得到了财政局领导班子的高度重视和鼓励,在人员安排和经费保障上都给予了大力支持。

二、放飞希望,关爱贫困留守学生。

于3月11日,由局团支部带队,组织支付中心和局办公室的青年干部组成志愿队伍,到县第三中学小学部,看望三年级的留守学生彭亚男小朋友。为她送去了唐诗三百首的书籍和水彩笔、文具盒等学习用品,与她交心谈心,帮助她了解奥运,鼓励她学习奥运健儿的拼搏奋斗精神。志愿队伍还与彭亚男小朋友约好6月份的时候,一起共庆六一儿童节,共同面对生活和学习上的困难。

三、共同参与,全民健身迎接奥运。

同局机关工委和局妇委会联合,于3月5日组织局机关的青年干部、青年志愿者、“文明使者”开展了跳绳、踢毽、接力赛等健身趣味活动,以全民健身的形式迎接奥运。

活动总结志愿者个人

自参加几次小学生辅导志愿服务后,我产生了很多的看法与感想。在上大学之前,我一直想用自己的空余时间做点什么有意义的事,或者对身边某些弱势群体出一份力,尽一份心,为他们谋些幸福;刚上大学就得知有青少年志愿者协会这个机构,正好给了我这样一个实现理想的机会。

上了大学,我觉得自己的自由时间多了,可以自由支配时间。也正因为加入了志愿者的行列,每逢周五下午7、8节,我们都会以队为单位步行去六十八中,为该学校的小学生进行辅导。尽管路程远了点,来回差不多一个小时,但在路途中,我还有我的同伴们都可以感受出大家是多么地急切想快点去学校。想到小朋友们渴望和欢喜的笑容,我们就会忘记步行带给我们的疲惫。

犹记得第一次去的时候,第一次穿上志愿者服装,心中有一种难以言明的感觉,有点兴奋与期待,又有点胆怯,在幻想去到那里该说什么,该怎样介绍自己,会有多少小朋友等等的疑惑。当我穿着志愿服,我感觉自己任重而道远,穿越在车水马龙的城市路上,我的眼睛不停地环视四周的路人,时不时目光对视,从他们的眼神,我可以看出他们在注视着我们,不觉身体有点飘飘然,同时觉得这件衣服很沉重。黄色给人一种可以亲近,可以信任,可以倾诉,可以依靠的感觉,胸口上显赫地印着“志愿者协会”。

有一次出外去培训,我们一队志愿者在公车上,抢着让座,扶老奶奶。我当时就想如果大家的表现在平常没有穿这衣服时,也能同样做的话,那该多好。但事实上,我的同伴,这帮热血青年的确有着这种高尚的品质和行为。他们都有着乐于助人的一颗爱心。记得那车上的老婆婆和谐亲切的笑容,还有她竖上大拇指那一刻,我心里是多么的甜,我是多么的高傲。她说:“我们志愿者是大好人,乖孩子,老是帮人。”其实这话我是听了不少,但正因为这些人这些话,当我在服务时遇到很不如意顺利的事时,想要放弃了,一想到这,他们就是我坚持,永不放弃的动力。也许很多人不知道,也许外界有部分人不理解我们志愿者,总觉得我们也打乱了他们的日常生活,甚至觉得我们乱来,也有人觉得我们的任何付出是理所当然,不容有失的。也许还会责备呢。但我不会就因为这样而退缩,我还要用我的言行慢慢让他们了解我们理解我们。还有,每次去到小学,小孩子都好活跃好开心。

虽然有的时候比较调皮,有的时候难以控制课室的安静,但和他们相处,一方面可以辅导他们作业和减轻老师的负担;另一方面,我从他们身上找到了童年的乐趣,并觉得他们的纯真,天真和无邪让我从紧张的生活节奏变慢,变轻松与舒服了。他们让我觉得这世界上友谊是多么美好的事,也锻炼了我的能力,为我提前适应了教育事业奠定基础,打开了门槛。正所谓“利己为人,助人自助”,这是我们的宗旨。

每当离开,总有些不舍,怎么一个小时这么快就过去了。转身回顾他们,他们纯真的眼神是多么地渴望我们下次再来。每次服务回来,总忍不住在qq空间写下当天自己的感受,还记得散文家林晓风说过一句话:一个人的名字会被几多久,很多时候来来往往行走匆匆,人与人之间总是擦肩而过,来是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字会被人记多久。倘若一个人被记住了十几年,应该感到欣慰,而我只有一个名字叫志愿者,我希望尽我的能力去帮助别人。我并没有那么伟大,但我会贡献更多。不知道从什么时候开始,我就觉得我渴望用我的微小举动去影响我身边的人。当我让座时,我开始不在乎别人的眼光。只管做好自己让自己快乐,无愧于心。我希望我家的老人在车上也能受到同样的对待,这就是我要的回报。在这,我又要引用毕淑敏的话:也许我很重要,因为在那些最需要帮助的人身上又燃起了希望之火;也许我一点也不重要,因为我只是一名普通的大学生。我希望有更多的人加入青年志愿者协会,体现我们大学生立足社会融入社会,提高我们大学生自身道德修养。

志愿者队支教个人总结

在此次支教活动中,我是宣传组的一员同时也是文艺组组长,当然我也是孩子们的代课老师,所以在活动正式开始之前,我们文艺组负责准备孩子们奖品,文艺汇演会场布置需要的装饰品以及校方纪念品的采购工作,在宣传组里,我们前期需要准备对带队老师的采访以及对我们活动的宣传工作。作为一个代课老师,我需要提前准备上课所需要的一些材料,以及想好如何用最好的方式把教学内容展现给学生们,让他们更好的接受我所教的东西。

活动正式开始以后,在宣传组的我,除了日常上课以外,每天需要拍大家一些美美的照片,再在最后进行筛选,或者写一些微信推送的稿子,队长给我们每个人都教会了微信推送,所以宣传组的成员也会轮流对当天的稿子还有照片进行推送,为了更好的宣传我们这个活动。

而身为文艺组的组长,我的责任可能会比其他组员更大一些,除了文艺汇演的节目,每天下午的节目彩排,从节目的筛选到排练,从队形到走位,我都会去和队长商量,商量如何让孩子们把自己多才多艺的一面更好的展现给他们的家长。我还需要对主持人进行筛选以及简单的培训。并且根据最后决定的节目写出整场汇演的主持词,安排好汇演的流程。

除此之外,我身为盛夏之光支教队的一员,我也会和大家一起参加调研。调研活动中,我主要负责记录和询问当地人问题。有时再为宣传拍一些照片,作为宣传素材。

然而,在这十五天里,我们除了上课以外,还有两件事每天都会去做,那就是早上的跑操和晚上的开会。早上六点二十大家准时在学校操场集合,沿着山路锻炼半个小时,回来之后就会有值班的小伙伴做好早餐。吃过早餐以后大家就开始各自的工作了;每天晚上队长都会组织一次总结会,晚会会对自己一天的工作做一个总结,并且找出自己存在的问题,以便更好的改正,提升自己。

志愿者支教活动总结

十四个人怀着同样的梦想来到这里,只因为我们心中有爱。

去支教之前就对那里充满了遐想,也作好了吃苦的准备,但到了那里才发现并没有我们想象的那么苦,但孩子们比我们想象的可爱多了,大家慢慢的从不熟悉到熟悉,相处得很愉快,不知道他们有没有收获什么,但我觉得自己已经收获了很多。

十四个人来自全国各地,有着不同的生活的习惯,特别是饮食,因为是我们自己做饭,所以经常可以吃到不同的口味,虽然经常觉得有些菜做得莫名其妙,但还是很开心。

我教他们地.,因为我想让他们知道这个世界是很大的,不能只看到他们生活的的这个小小的地方,一个人可以没有.想,但他必须有梦想。让他们明白,跟世界万物比起来,我们是多么的渺小,但人类又是多么的伟大,创造了一个又一个奇迹。

他们对我们大学生应该是很仰慕的,听说他们那很多学生都是读完初中后就辍学出去打工了,这也有很多方面的原因,这里教学条件不好,升学率不高,家里也很难负担一个高中生,所以只有那些很有希望考上大学的人家里才会送去读高中。其他的人也就没机会了。

我们来这的主要目的并不是传授知识,这么短短的二十天能教给他们的知识太有限了,主要是利用我们自身大学生的形象来引导他们,让他们知道大学并不是那么遥不可及。只要努力就有可能实现。也让他们知道大学并不是他们的唯一出路,只要坚持自己的梦想,总有一天会实现。

志愿者活动个人总结

中国(重庆)第十六届投资暨全球采购交易会(渝洽会)在重庆国际博览中心隆重举行,本人有幸担任其志愿者一职。渝洽会虽然只有三天半,但本人深感“读万卷书,不如行万里路”。以下是本人在当志愿者期间,所见所闻所思所感,浅见拙识,还望高人抬爱眼观瞧,不到之处,敬请不吝赐教。

具体细节本人在此不予详表,只说总结以后认为不错与不足之处:

渝洽会设有组委会,前期准备相当充分:首先是交通,渝洽会开有三条公交专线,有可容达10000辆私家车停车场,6号线地铁也与16日开通运行。尤其是6号线,对日后人员的流动起着相当大的作用。“悦来咖啡”、“一心一客”等餐饮服务一应俱全。安保方面,调用了公安,武警及预备役,交警等,为渝洽会提供了坚实保障。医疗设施那是必不可少的,渝洽会设有专门的医务室,12小时待命.。

馆内招有服务外包企业:联友展览、飞鹰园艺、纵连物流、兴城物业以提供不时之需。其中纵连物流在撤展时效用明显。本次渝洽会组委会选址在国博中心,其恢宏的规模赢得了大多数观众的称赞,彰显了大重庆的气势。兴城物业的保洁工作也是功不可没。

渝洽会的现场管理也是相当到位:消防、巡逻全时岗,电子信息提示滚动不断,现场静态提示醒目明了。中心广播随处可闻,当中不乏充满温情的声音:某某在哪丢了手机,请捡拾者送往客服中心;今天有雨,请朋友们注意,不要淋雨着凉。当然也不能忽视我们志愿者,有问必答,态度良好,我们赢得好评那是当之无愧。顾客投诉,处理突发事件,在所难免。有一实例:有一老头儿,不知什么原因,在馆内与别人发生争吵,民警和安保人员迅速将其劝到警务室中,避免此影响向外扩张,后悉心调解,终于大事化小,小事化了。由此可见,风险管理必不可少。

展馆分区有条有理:

5馆是展示馆,参展商的目的是吸引投资和展示推广,或是进行新品宣传推广,诚招代理商,几乎全部是特装展。

6馆是各地方展,也是展销馆,是最具有人气的展馆,几个国外展点缀其间,国际化的味道十足。意大利的时尚,日本的科技与特产,韩国的时尚化妆品,满足了各个品味的普通观众和专业观众。展区的明确划分,使得各类展互不干涉,同时又形成有机的统一体,整体效益优化。

在宣传方面:开幕式上领导的出席为展会抓足了眼球,立体式的宣传那是不消说的,各个路口的指示牌相当有用,本人就因其受益匪浅,只要说去国博,没有不认识道儿的,宣传力度可见一斑。

参展商的招人方法也是值得一提的:有的是美女诱惑;有的是免费冰激凌;有的是特邀助演,笙歌艳舞,好不热闹;有的是有奖竞答;有的是玩游戏,赢大奖等八仙过海,各显神通。虽然这些活动只有在这样的大环境下功效,但在以后策划活动时我们也会大受裨益的。

渝洽会不错的地方让人应接不暇,貌似烟花四放,但本人觉得有些地方有点不足。

国博中心是个新事物,必然有不足之处:

1.不太重视志愿者。生活条件有差距,下雨天也不给把伞。志愿者的作用虽不大,不能给渝洽会脸上贴金,但足以给渝洽会脸上抹黑。

2.内部部门之间不协调。培训部门与运营部门脱节,志愿者发出去就没人管了。

3.作为工作人员,志愿者没有向上级反映观众投诉的途径。观众投诉“入口指向,分散人流之后站台标示不明显。馆外厕所不足”。志愿者只能哑口以对。

渝洽会现场吸引着千千万万的人,其中就包括者愿者和安保人员。他们脱岗游离于展馆之内,与商家讨价还价,总觉得有些刺眼。展销馆虽聚敛了人气,但现场鱼龙混杂,好像与高规格展会不搭边,与商城有一拼,而且竞争力也不大。香港馆的礼仪是重庆本地人,这样鱼目混珠的现象不得不让观众对参展商的质量产生怀疑,同时也会让人感到香港方面对渝洽会不够重视,态度不积极。

到了最后一天各大展商多做问卷调查,随便抓个志愿者就以奖品诱惑让其填写,滥竽充数,参展态度明显不积极。更有甚者,在政府地方馆中服务人员站台,少有人在。尤其是永川馆,第二天就已经人去馆空了。其中的浪费不言而喻。搭建展馆使用的多是不可重覆使用的材料,浪费之大,令人发指。这些馆都是特装,与国外近于标准展馆相比,甚是奢侈。

展虫是最后一天的特殊景像,各类小商小贩蜂拥而至,馆内,路沿儿,哪儿都是,大煞风景,巡逻车对此也视而不见。渝洽会办得虎头蛇尾,令人唏嘘不已!

渝洽会我认为有成功,也有不足,加强市场性是其续命之法。在此虔诚祷告!

志愿者支教活动总结

转眼间支教工作已接近尾声,这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天,在给孩子们留下美好回忆的同时,也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里,我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:

教学作为我们支教活动最主要的部分,对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说,是一个巨大的考验。但是,在长沙,我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前,我都会认真的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。

同时,在支教过程中,我担任了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心点亮生命,责任成就未来”的支教口号铭记在心中,用责任和爱心去上好每一课。当然,在这些孩子当中,肯定有特别不听话、特别调皮的孩子,对于这些孩子,我也是给予了足够的耐心,我给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够改变孩子们对读书的看法。在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念——用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,很多孩子都喜欢和我在一起玩,跟我聊天。当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。

其实,我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去,用自己的行动去影响自己的学生。

调研走访,也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中,我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中,每一次都给我不一样的感受。走访中,能够真实的体验这里人们的生活,总的来讲,这里的村民家里面的生活都差不多,经济作物大多都是:种烟叶,除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是,这里孩子们的状况就不是太乐观,很多孩子成绩还好可是家里面没有钱送他上学,只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活,白白浪费了自己的读书时光。在走访的过程中,我还可以跟孩子们一起聊聊天,谈谈现在与未来,具体了解孩子们的生活与学习状况。

走访给我最大的收获就是:亲近了这里的生活,更加了解了这里的孩子。

在生活上,我也克服了诸多的困难,我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭,甚至是砍柴、烧火,用大锅煮饭。好在适应力都比较强,很快就学会了一些基本的东西,做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生,也是对自己的一种学习与锻炼。早上六点多种就起来做饭,然后开始一天的课程,中午的时候,我累了就爬在桌子上睡一会,或者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息,在教室里给学生补课,或者和他们一起聊天,开启他们心灵的窗户,走近他们的世界去了解他们的想法。在这里,老师和学生相处的很愉快,上课是师生,下课是朋友。

我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾,不过,通过谈心、交流,这样的矛盾都能够得到很好的解决。

我们十四个人,生活上就是一家人,互相帮助、团结合作。让我们在艰苦的支教生活中,收获友爱。

本次支教活动由于时间比较短,我们只组织了一次大型的课外活动:棋类比赛。

这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加,我们在班级中进行初赛,然后,在7月23号举行了决赛,我班上的两名进入决赛的选手分别获得了:跳棋第三名五子棋第二名在棋类活动中,锻炼孩子们的竞技心理素质,培养孩子们良好的心理素质。同时也对老师组织能力得到一定的锻炼。

志愿者队支教个人总结

本次支教活动由于时间比较短,我们只组织了一次大型的课外活动:棋类比赛。

这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加,我们在班级中进行初赛,然后,在7月23号举行了决赛,我班上的两名进入决赛的选手分别获得了:跳棋第三名五子棋第二名在棋类活动中,锻炼孩子们的竞技心理素质,培养孩子们良好的心理素质。同时也对老师组织能力得到一定的锻炼。

在这次活动中,我让孩子们对比赛有了更加全面的认识:我们要更加注重比赛的过程,享受比赛的过程而不是只关注比赛的结果。

结语:

如果说,当初还只是对支教生活的憧憬,而在这十八天结束时,些许已感受到了些什么――平淡。回味这十八天,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着;平淡并享受着;付出并收获着!”

这十八天,我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切;这十八天,我努力着…….蓦然回首,时间已过,排达坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输,他们求知的眼神我将永远记住。排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗。

志愿者支教的活动总结

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转眼间支教工作已接近尾声,这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天,在给孩子们留下美好回忆的同时,也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里,我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:

教学作为我们支教活动最主要的部分,对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说,是一个巨大的考验。但是,在长沙,我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前,我都会认真的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。

同时,在支教过程中,我担任了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“心点亮生命,责任成就未来”的支教口号铭记在心中,用责任和爱心去上好每一课。当然,在这些孩子当中,肯定有特别不听话、特别调皮的孩子,对于这些孩子,我也是给予了足够的耐心,我给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够改变孩子们对读书的看法。在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念——用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,很多孩子都喜欢和我在一起玩,跟我聊天。当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。

其实,我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去,用自己的行动去影响自己的学生。

调研走访,也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中,我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中,每一次都给我不一样的感受。走访中,能够真实的体验这里人们的生活,总的来讲,这里的村民家里面的生活都差不多,经济作物大多都是:种烟叶,除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是,这里孩子们的状况就不是太乐观,很多孩子成绩还好可是家里面没有钱送他上学,只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活,白白浪费了自己的读书时光。在走访的过程中,我还可以跟孩子们一起聊聊天,谈谈现在与未来,具体了解孩子们的生活与学习状况。

走访给我最大的收获就是:亲近了这里的生活,更加了解了这里的孩子。

在生活上,我也克服了诸多的困难,我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭,甚至是砍柴、烧火,用大锅煮饭。好在适应力都比较强,很快就学会了一些基本的东西,做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生,也是对自己的一种学习与锻炼。早上六点多种就起来做饭,然后开始一天的课程,中午的时候,我累了就爬在桌子上睡一会,或者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息,在教室里给学生补课,或者和他们一起聊天,开启他们心灵的窗户,走近他们的世界去了解他们的想法。在这里,老师和学生相处的很愉快,上课是师生,下课是朋友。

我和其他的`一些老师也发生过一些小矛盾,不过,通过谈心、交流,这样的矛盾都能够得到很好的解决。

我们十四个人,生活上就是一家人,互相帮助、团结合作。让我们在艰苦的支教生活中,收获友爱。

本次支教活动由于时间比较短,我们只组织了一次大型的课外活动:棋类比赛。

这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加,我们在班级中进行初赛,然后,在7月2号举行了决赛,我班上的两名进入决赛的选手分别获得了:跳棋第三名 五子棋第二名 在棋类活动中,锻炼孩子们的竞技心理素质,培养孩子们良好的心理素质。同时也对老师组织能力得到一定的锻炼。

在这次活动中,我让孩子们对比赛有了更加全面的认识:我们要更加注重比赛的过程,享受比赛的过程而不是只关注比赛的结果。

如果说,当初还只是对支教生活的憧憬,而在这十八天结束时,些许已感受到了些什么——平淡。回味这十八天,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着;平淡并享受着;付出并收获着!”

这十八天,我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切;这十八天,我努力着…….蓦然回首,时间已过,排达坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输,他们求知的眼神我将永远记住。排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗。

志愿者支教活动总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,支教生活已接近尾声,回顾这一年的工作生活学习情况,心中充满了喜悦,因为支教工作锻炼了我,各级领导的关怀鼓舞了我,老师和学生们的热情感动了我,与老师们的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

首先,遵守支教的各项规章制度。积极要求进步,爱岗敬业,认真做好教案、学习笔记和总结,不断完善自我;其实,端正态度,为人师表。利用课余时间与当地教师和学生进行交流,使自己成为他们的良师益友。最后,严格要求自己,服从领导的各项安排。在工作中坚持事事讲奉献,以大局为重,不计较个人得失,尽心尽职做好各项工作。

首先,原来没有来支教的时候不会做家务,但是来到这里以后,凡事都要自己来,买菜、做饭、洗衣服这些家务活,都要自己亲自做,锻炼了自己的独立生活能力和动手能力。其次,与其他支教老师生活、工作在一起,培养了与人相处的能力。

接触了农村的基础教育(包括农村老师、学生),与老师们交流了教育教学方法、心得体会,感受到了农村基础教育的困难和薄弱,与当地老师进行教研,丰富了自己的阅历和教学经验,在课堂上改变了传统的“填鸭式”教学模式,采用师生互动,让学生敢说,想说,愿意说,大胆的表达出自己的思想,以学生为主体启发引导他们,课堂上的气氛逐渐变得活跃起来,学生的改变让我看在眼里,喜在心中。

一年的支教工作是短暂的,但又是充实而温馨的,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,使我对支教产生了依依不舍的感情,能成为一名支教老师,是我做出最正确的选择,最无悔的选择,支教所带给我的一切都将是我人生中一笔巨大的财富。

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