演讲稿是一种重要的表达能力训练形式,可以提升演讲者的沟通能力和说服力。这些演讲稿范文不仅可以用于学校的演讲比赛,也可以应用于工作和社交场合。
心中的阳光演讲稿
大家好!
期中考的表彰会上,望着那些同学一个个的走向颁奖台,心里很不是滋味。随着一阵阵的掌声响起,我的心情更是跌到了谷底。回忆前段时间的学习态度,我视考试如拈花般轻松。自以为是、骄傲自大、对基础知识不屑一顾。
经过这次,还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个个我想都不敢想的数字活生生地写在那张揉了一遍又一遍的成绩单上,背着如此沉重的压力,我只好硬着头皮把这个残酷的现实告诉妈妈。挨骂是理所当然的,因为这个消息对于妈妈来说就像是个晴天霹雳。
第二天早晨,妈妈的责备犹在耳中,一个人孤零零地坐在课室里,望着窗外。刺眼的阳光从窗口射进来,风猛猛地直扑在我脸上。突然,一层厚厚的云遮住了太阳。顿时,一种不安的感觉油然而生:这不就像我么?我仿佛就是那无辜的太阳。这时,有人拍了拍我的肩膀。原来是老师,他冲着我笑了笑,说:“云层过后,不又是晴空万里么?不用气馁,继续努力吧!”这句话渗进了我心里,驱散了我心灵的迷茫,照亮了我成长的方向,使我铭记在心。
老师的那个微笑,那声安慰,那句鼓励就犹如一绥温暖的阳光,永藏在我心中。
心中的阳光演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人的心中都有正反两面,一面是阴冷黑暗,一面是阳光灿烂。人们总是习惯把坏事放在阴冷黑暗的一面,把好事放在阳光灿烂的一面。而这些被你放在心中灿烂的阳光,也只有在暴风雨过后才能展现出它最灿烂、最美的一面。有一种植物叫做“向日葵”,很多人都亲昵地称它为“太阳花”它永远向着太阳,永远义无反顾地向着太阳生长,是因为它把它所有的好事坏事都放在它心里阳光灿烂的那一面,所以当它在人们眼前绽放时,它带给人们的就是满满的正能量和灿烂的阳光。
清晨,我睁开眼睛,看到了正在缓缓升起的太阳,我的心情也跟着好了起来。因为我感激这美好的清晨,感激这正在缓缓升起的太阳,它告诉我今天上学的路上会有阳光笼罩着我,它告诉我温暖将会伴随我走过这一整天的光阴。因此,我的心中也开始有了阳光,而在这一天里,我足以忘记昨日之忧,让心的正反两面都装满阳光,装满快乐。
现在很多人都害怕被晒黑,害怕灿烂的阳光带来的紫外线,他们觉得哪怕经常阴天,经常下雨也要比在阳光下工作、学习好得多。而我认为,那是阳光的馈赠,也是自然的馈赠。世上不可能只有阳光,也不可能只有黑暗。阳光也只有在风雨过后才能更加灿烂。你在乎外表的美丽,却没有在心里种上太阳花,如果你的心总是跟着太阳走,总是奋力汲取阳光,你的心也就永远充满阳光,充满阳光带来的温暖。如果你的心中永远充满阳光,就算你的外表再不堪入目,也是永远绽放着笑容。
现在有好多男明星被人们称之为“暖男”,成为“暖男”的标准就是笑容像阳光一样温暖,总能用自己的努力把满满的正能量传递出去。而这些看起来笑容温暖的“暖男”们,哪一个不是经历了比其他男艺人几倍多的努力,哪一个不是把自己所有的悲伤默默地藏在角落里。他们把阴冷黑暗留给自己,把灿烂的阳光带给观众。他们心中的阳光,便是世上最为珍贵,最为灿烂的阳光。
愿你的心中也生长着这样一株太阳花,愿你的心中永远充满阳光。也希望你能把这温暖传递给你身边的每一个人。
心中的阳光演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在人生的旅途上少不了磕磕绊绊,少不了艰难险阻,少不了泪水与汗水……你需要一种力量去战胜,当然这是源于你自身的,光凭这一种是不行的,还有另外一种无穷的力量,那就是勇气,它来自于父母、朋友、老师……等等。
阳光之父母
在我小的时候,家里有一只猫,不知怎么回事,听母亲说我小时候经常被这只猫欺负。夏天的夜晚,在我熟睡之际,我感到脚底疼痛无比,我忘记了猫在我的脚底睡觉,不小心踢了它一脚,它便把我的脚咬了一口。我大声地哭,爸爸妈妈醒了,问我怎么回事,我只是说:“我的脚!我的脚好疼啊!”心急如焚的父母一看,天啊,流了好多的血!连忙背我去了卫生所,大夫说我的右脚被猫咬了个洞,必须要把血挤出来,于是妈妈把二姨和姥姥叫来帮忙。妈妈心疼的眼泪不断往下流,她紧紧地抱住我,爸爸也紧紧地抓住我的手,那时的我已经疼痛过度昏迷过去。当我醒来时,看见爸爸妈妈那焦急的眼神,我哭了。从那以后,我家再也不养猫了。爸爸妈妈永远是我心中的阳光,最最温暖的光芒。永远藏在我的心里,照亮我心。
阳光之朋友和老师
一次期末考试,成绩在一天后被登出,贴在了班级墙上。同学们忙着看,而我却闷闷不乐,因为我知道,我的成绩一直不好,不必去看了,但同学闷非让我去看,结果我提高了2名。回到宿舍,我哭了,朋友们在旁边劝我,说我这样根本不解决问题,叫我下次再努力,我说我很苯,他们说,“学习好的学生不是真的100℅聪明,学习不好并不代表苯,都需要努力,要正确去对待,考不好没关系,你已经在努力了,要相信你可以的!”到了学校,老师说,“考不好没有关系,不要气馁,不要憎恨自己,因为你已经努力了,你正在向成功靠近,只要你努力!”听了他们的一番话,我鼓起勇气,决定一切从头开始,我感谢他们对我的鼓励,他们是很亮很亮的阳光,永远都是!
其实,每个人心中都有属于自己的阳光,这种阳光将会照亮你的心,永远伴随你!
心中的阳光演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳光,是温暖的、美好的,它就是指引我们走向未来的领路人,而在我看来唐诗宋词也如同那阳光照亮着我的心。
忙碌的暑假就要结束了,现在,回想这两个月的辛劳,总想着自己得到的回报会有多少呢?“不过少壮不努力,老大徒伤悲。”啊。虽说总有背不完的古诗,但读着古代诗人们的著作,心中油然而生的是对他们的敬意、佩服。
下面就来说说我们唐代的诗人们吧。说到唐朝,“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王……”中国古代的初唐四杰闪了出来,他们的诗词就有二十多首。初唐刚过盛唐就来了,李白拿着酒壶慢慢地飘过来。《望庐山瀑布》《将进酒》《客中行》《早发白帝城》《送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《静夜思望天门山》……李白的诗多如繁星,他的名字在唐诗三百首上就列了一大串。
宋朝来了,词人们来了,李清照等人也来了。他们的词时而低沉,时而激昂,背的我沉浸其中。
每一首古诗都蕴含着他们自己的道理、感情,那一首首千古绝句,成为我心中的那一道阳光。
5分钟阳光的演讲稿
成长是一首新奇的歌,那是用深深浅浅的脚印谱写成的曲调;用矫健的步伐填写的词;用自信自强的激情确认的调。这首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌,个的主题是绚丽多姿、冷暖情怀、酸甜苦辣、七情丰沛!走在成长的路上,我们每个人都经历开心与伤心,走在成长的路上,风儿吹拂着我,阳光沐浴着我,四季为我做神圣的洗礼,风信子为我讲述世界的奥妙。
成长路上,有阳光,阳光里有爱的味道,那让我心里甜甜的,每天晚上在书山题海中奋斗的我,虽然没有家人的陪伴,但是母亲带给我的信任、温暖和自由!在成长的路上,你可以做自己的主人。每隔一个小时,母亲为我加一次水,那水中洋溢着爱的漩涡,飘出爱的味道;当我忙碌时,母亲便悄悄的来又悄悄地去,只留下袅袅清香,一个暖流在我心里徘徊;当我仰头休息时,母亲和我讲笑话、开玩笑,为我缓解压力,那温暖的杯子上的小女孩也露出可爱的笑容,伴着水的清香,一股暖流涌上心头,阳光下成长,感受成长的幸福。
为了母亲的辛劳,我努力学习,不辜负妈妈对我的期望!在成长路上,并不总是一帆风顺,一定会经历坎坷,克服困难,但生活中有苦也有乐,风雨过后也会有彩虹,记得那年,我是一个学习不大好的人,成绩一直是中下游,不上不下,朋友们纷纷离去,老师也不喜欢我,冷落我,同桌也讨厌我,许多人不和我玩还骂我“笨蛋“等脏话,我的心里是那么伤心,那么可怜,我感觉我就像一个面团一样,被一只手揉来揉去,五脏六腑都翻腾起来。
我化失败为动力。窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,调皮地眨着眼睛,我的脸上也露出灿烂的微笑,我在阳光下成长,我们去奋斗去追求,去创造成长之辉煌。走在成长的路上,我们每个人应铭记曾在湛蓝的天空下,梦想如繁花似锦!让我们在阳光下成长,请记住:平凡的路我陪你走,辉煌大道你会有!
阳光少年演讲稿5分钟
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,争当阳光少年》。没有规矩不成方圆。纪律和法规是约束不良行为行动的依据,更是保护一切合法行为和正当利益的法宝;遵纪守法有利于别人也有利于自己。做为学生的我们当然更应该养成自觉遵守纪律和法规的好习惯。
在学校,我们要做到遵守课堂纪律——专心听讲、认真思考、积极举手发言,不迟到、早退,不搞小动作;遵守宿舍纪律——按时就寝、按时出操、按时打开水、爱护宿舍卫生,不在宿舍内使用明火或充电;遵守考试纪律——保持考场安静认真做答,不抄袭或利用其它途径作弊。在家里,我们要学会合理安排时间玩耍和复习,不随便乱花钱,不到禁止游泳的地方游泳,不到危险的区域嬉戏;在社会,我们要遵守各项法律法规,学法、懂法,了解并履行公民应有的责任和义务,不做违法乱纪的事。在偶遇违法事件或遇到违法侵害时,我们应该保持冷静的头脑,选择合法的方式避免伤害,比如设法离开现场,向相关部门举报或求助,用巧妙的方式抵御违法行为。
亲爱的同学们,我们应该拥有并使用好遵纪守法这笔宝贵的财富,虽然我们身有残疾,但遵纪守法能提升我们的价值,让那些不了解我们的人对我们另眼相看。养成遵纪守法的好习惯其实很简单,只要大家自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识,把“遵纪守法”牢记心中,严格要求自己。让我们用遵纪守法的品德素质做支撑,刻苦学习,快乐成长,做一个阳光自信的好少年、好公民吧!
谢谢大家!
心中的阳光演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
那三个笑容,那些友善都化成一抹阳光照射进我的心墙,从未消散。
坐在地铁上,我抬起头,正巧看见一个抱着婴儿的妇女走了进来。地铁上人太多,已经没有了空位,大家都低着头做自己的事情,自然没有注意到她。她无奈地叹了口气,站在了人稍微稀疏的地方。该不该让座呢?我在心里纠结着,看了一眼线路图,还有好几站呢!我踌躇了一会儿,背上背包,有些拘束地对旁边的人说:“能不能请您帮我占一下位子?”他毫不犹豫地答应了。我感激的对他笑了笑。我刚离开座位便有人坐下,看见他对旁人解释说这个位子有人了,那人听后便走了。他冲我做了个“ok”的手势,我用口型说了句“谢谢。”随后我便走到了妇女身旁,对她说:“您坐那吧。”妇女看了看我指的地方,连忙向我道谢,七分笑意,三分羞涩。我笑了笑,说:“没关系。”我想,如果不是手里抱着孩子,她也不会坐下的吧。
我转身走向另一个车厢去寻找我的“栖息之地”。突然窜出了一个小男孩,而这时正好到了下一站。一个刹车使小男孩的身体失去了平衡,伴随着一句“小心”,我的手也下意识地抓住了他。他满脸通红,似乎是为自己的行为而感到害羞,却依然抬起头一脸真诚地对我说:“谢谢姐姐!”我摆了摆手,说:“不客气,下一次注意点。”他拼命点头,那副样子使我不禁笑出来声,他不好意思的吐了吐舌头嘿嘿笑了。
到了站点,我脑海里不断浮现出之前的画面,一时分神,没注意到自己要闯红灯了。感觉一只手把我拉了回来,也拉回了我的思绪。我转头看,是一位中年人,心里疑惑地想,这人干嘛啊?莫名奇妙得拉人。他似乎看出了我的疑惑,对我说:“你刚才闯红灯了。”我连忙90度鞠躬表示感谢,也为自己刚才的想法感到惭愧。他“呵呵”笑了两声,拍拍我的肩说:“没关系,以后注意点就是了,过马路的时候可不要再想事情了。”我“嗯”了一声,他笑了笑,走了。
我回到家,想着这三个笑容,这些友善,不禁扬起嘴角。人与人之间互相帮助,难道不是人间最美好的事物吗?这种关爱就像冬日那一抹阳光,照亮我整座心房!
心中的阳光演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
期中考的表彰会上,望着那些同学一个个的走向颁奖台,心里很不是滋味。随着一阵阵的掌声响起,我的心情更是跌到了谷底。回忆前段时间的学习态度,我视考试如拈花般轻松。自以为是、骄傲自大、对基础知识不屑一顾。
经过这次,还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个个我想都不敢想的数字活生生地写在那张揉了一遍又一遍的成绩单上,背着如此沉重的压力,我只好硬着头皮把这个残酷的现实告诉妈妈。挨骂是理所当然的,因为这个消息对于妈妈来说就像是个晴天霹雳。
第二天早晨,妈妈的责备犹在耳中,一个人孤零零地坐在课室里,望着窗外。刺眼的阳光从窗口射进来,风猛猛地直扑在我脸上。突然,一层厚厚的云遮住了太阳。顿时,一种不安的感觉油然而生:这不就像我么?我仿佛就是那无辜的太阳。这时,有人拍了拍我的肩膀。原来是老师,他冲着我笑了笑,说:“云层过后,不又是晴空万里么?不用气馁,继续努力吧!”这句话渗进了我心里,驱散了我心灵的迷茫,照亮了我成长的方向,使我铭记在心。
老师的那个微笑,那声安慰,那句鼓励就犹如一绥温暖的阳光,永藏在我心中。
阳光的演讲稿3分钟
拿起手中的笔,任不着边际的思想在脑海中激荡,多少次满怀希望,不厌其烦地重复着这个动作,又有多少次两手空空地过完整个学期。说实话,以前的文章都只是为应付作业,因此即使是用遍了好词好句,但它依旧是毫无感情的,就像穿了华丽外衣而毫无内涵的人一样,虚无内容。同时,我不是作家,不懂得用键盘敲出心中的波澜:我不是画家,不懂得用手下的笔描绘出心中的色彩;我更不是舞蹈家,不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悦。或许,我只是一个空想家,空想着《天亮从自家天窗开始》,空想着《每天都有彩虹》,空想着《最美好的时刻》便是在人生最失意的时候《怀揣两块糖》和《半瓶阳光》。
端详着这本前进道路上的指路明灯,尽情遨游在励志与哲理的海洋中。
在《一路阳光》面前,用心底的善和爱铺出的路,让这个没人陪伴的孕妇在做产检的路上成了世界上最幸福的人。
在《人与困难和解》中我们懂得了遇到困难时,战胜它并不是唯一的方式,也许,你可以学着顺从它,与它和解。
每个人都有《发现幸福的能力》,人们都以为幸福是追求来的,其实不然,幸福是在发现中得来的。当你具备了发现幸福的能力时,你会发现,其实幸福一直都围绕在你身边,生活中的点滴都蕴藏着幸福的味道。
《尊重每一扇门》在尊重他人的同时,也就是在尊重自己。
点亮《近处的星光》,让我们一起默默铭记那些无私奉献的人,记住是他们让我们拥有更加光辉绚烂的生活和明天。
《为一个鸟巢等待》,当我们能够为此停下脚步时,这个世界才会停下时间的步伐等待我们;当我们懂得去尊重一只鹰,我们才会比鹰飞得更高!
《青少年受益一生的中外启迪故事》,由近50位当红著名哲理励志作家,通过160篇哲理励志美文,分别讲述了谦让、分享、助人等不同的中华民族传统美德的用途及其意义。这些故事中没有华丽的语言,没有生动的修辞,但却用最平实朴素的话语为青少年读者们带来了一场文字盛宴。
文档为doc格式。
5分钟做一名阳光教师演讲稿
尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:
大家好!
我是一名刚参加工作不久的小学语文教师,可以说是一名刚走上教育战线的新秀,今天能够站在这里我感到无比的激动。今天我演讲的题目是《如何做一名出色教师》。
工作近3年来,我收获甚多。
记得刚实习那年,我什么也不懂,一上课,学生常常乱哄哄的。你根本讲不下去,可我也无计可施。下课后,自个坐在椅子上常常叹气,这班学生怎么这么淘气?这叫我如何是好?后来我向老教师、班主任请教这个问题,他们说:“你要让学生怕你才行,给他们个下马威。看准了揪住一个狠狠地打一顿,杀一儆百。这样他们就老实了,不信你试试?不要心疼,他们皮厚禁打!”起初我还不敢打,心想这小小的孩子能打吗?可最后出于无奈,开始是轻轻地打,可不凑效,慢慢的越打越厉害!最后竟成了一个习惯!一看到学生作业马虎,打架之类的都是用打!这种坏习惯我一直用了一年多才停下。那时我也不明白为什么要用打呢?每每打完学生后,学生气的不行!我也气的不得了!
每当回想起我那可怕的神情时,那简直就是在犯罪!我就是一个穿西装的野人!所以我决定尽量克制自己的情绪,不发,从今以后再也不打学生了!现在我终于做到了,可我远远做的还不够好!因为我一遇到学生表现不好很容易发火,情绪很难控制下来,有时耽误了半节课甚至一节课。我很感激我的一位学生写给我的建议,在一次作文考试时,她就希望我上课不要因为一点小事就发火,耽误了大家的时间。在这里我要向所有孩子们承诺:相信老师吧!我一定能做到的!因为不愿改变的老师,不是一名合格的老师!
我曾经困惑过,迷茫过,灰心过,可我从来没有停止过我那前进的脚步!
困惑时我不知道该怎么教?教六年级时我让学生作试卷,抄题目做!看著名教育家邹越的感恩演讲、日本宫崎骏的电影等。可做完这些我总觉得缺了点什么!直到现我才明白:阅读!孩子们缺少的是大量的阅读!
迷茫时我不知道如何挽救学生?看着一个个辍学的学生,我心痛不已!一次次的家访让我了解到广大家长们!有纵容自己孩子的,经常打骂孩子的,有父母离婚的、去世的,有爷爷奶奶力不从心,无能为力的!家庭的教育严重失败,导致了千千万万的学生们厌学、辍学!有多少颗留守儿童亟需温暖、关爱的幼小的心灵啊!
灰心时我不知道如何抓住课堂?一点点耐心的讲解,可学生并不领情,反而自己玩自己的!按课时、用多媒体上呢,学生也不怎么爱听。直到现我才明白:那是因为我讲的还不够精彩!明白了魏书生为什么开学一个月就领着学生把课本全部学完了。陶行知说过“吃教科书如同吃蜡,吃了一回,在不想吃第二回”
所以我现在让孩子们大量阅读中外名著,写读后感!给他们讲小豆豆的故事,大量背诵古诗文。轮流演三分钟演讲,大课间跑步!班前一支歌。放学后陪他们补作业,优生和差生做一起。去散步等等!常常有老师说你们班学生怎么一个个这么有活力!真疯狂!
每当做完一件事,看见孩子们很开心!我觉得做了这么多是很值得的!是不容置疑的!这时我才敢说我终于像一名合格的教师了!
朱永新说过:“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著,不要多,哪怕20本。这20本你不读,你不能当教师。”
“做真正的教育人,办真正的教育事”,合格的教师,才是教育的幸运。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,朝着这个目标,我将继续努力!
我的演讲完了,谢谢大家。
心中的阳光演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是沉痛的,同时也是美好的,这取决于我们的心态。
初中这两年,我磨炼了许多,也成熟了不少。曾记得小学的我,纯洁的就像一张白纸。想起那时,心中真的不好受。那时候,不管多晚老师布置的作业都会按时完成。同学之间,也不会勾心斗角。可是初中就不一样了。
刚上七年级,也是傻傻的,什么话都敢说,也不知道不经意间就惹了什么人。快到假期了,我做个背诵课文的计划,时间不够,还要复习,也就没结果,可老师不知怎么就知道了,可以说之后就完全不信任我了,虽然努力了,可终究是无结果。
不知道为什么,最好的朋友不理我了,问她,也不告诉我理由。那时候真的就对自己绝望了。不敢看关于友情的一切,看着看着,眼眶就湿了,趴在桌子上终于忍不住,又哭了。
那时我很想就那样,做一个隐形人,像个旁观者,观看这个世界。
往深处想,每次的矛盾都不是我自找的吗?每次都是自己在那难过,别人却在大笑,没有谁可以打败你,除了自己。可以快乐的时候,我偏要把自己拧的像麻花一样别扭,何必呢?而且我也不会一个人默默的流泪了,懂我的人不必解释,不懂我的人何须解释。
突然间我想感谢青春,因为我看到了她积极的一面。我在改变着,慢慢地变成理想中的自己,和小时候比是有些可惜,没有那么单纯了,可是成长就是这样,使我们更加成熟。
每个人的心中,都有一片土地,一轮太阳。起初,这片土地是郁郁葱葱的,阳光也充实,每个人都会有挫折,或多或少,土地会损伤一些。于我,则亲手把它绘成了一片净土。现在,值得欣慰的是,它又长出了新芽,只因为一篇文章,再一次引燃了我心中的太阳,我也会越来越坚持,永远不会让它消失。
心中的阳光演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
早晨的第一缕阳光——好耀眼!好温暖!好舒服!坐在这样的环境下,捧着一杯浓郁、苦涩的咖啡,情不自禁,我想起了那些往事,那些在情感路上的坎坷,在求学路上的磨难,在工作路上的种种屈辱。不错!人生和社会,我们怎能逃避!正因如此,我们才离不开那不平凡路上的种种考验。如果足够自信,那么“阳光总在风雨后”,如果自卑而无法解脱,那么“心中的阳光”永远也不会向你走来。
众所周知,阳光是滋养人间万物的精华;是星级宇宙宝贵的财富;是深陷绝境之中时的一丝希望;更是敞开我们心扉的一把钥匙。的确!没有阳光,世间将不会有温暖!也不会有光明!更不会有情感!
有时脆弱的心灵需要有东西来抚慰它!
这是肯定的。生活中,老师的批评,同学的侮辱,甚至家长的训斥,都埋藏在不同的人的不同的心理阴影中,只有鼓起勇气面对一切,才能走出心灵中的黑暗,才能打破原有的滞笨,才能积极向上,做回自己!
心中的阳光,是虚拟的,是不现实的,为了达到理想的境界,我们要勇于实践,善于探索,敢于发掘。只有这样,你的人生路上才会有更多的笑脸整天陪伴着你;只有敢为别人放弃一切,才会得到别人真诚无私的爱!
进一步,海阔天空;退一步,万丈深渊!
阳光少年演讲稿5分钟
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六年二班的__,我今天演讲的题目是:做一个阳光少年。
阳光,带给大地蓬勃的生机,带给我们光明和希望。感受阳光,就是感受快乐,感受温暖,感受生生不息的向上的力量。做一个阳光少年,让七彩的阳光洒满我们的世界,陪伴我们健康成长。
是感激,是合理的规则,是相信小树的枝叶始终会向着阳光生长!我相信,爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光,她可以让我们的心灵明亮!
诚信是阳光。诚信,是人心的法则。坦诚相待,言而有信,能让我们心胸开阔坦荡,让我们赢得尊重,让我们乐于接纳,倾力合作,让我们在逆境中,也能彼此扶持守望。用诚信连接你我,我们之间便满是阳光。
文明是阳光。文明是温文儒雅、落落大方,是见义勇为、谦恭礼让。文明是遵规守纪,是尊重师长,是团结协作,是节俭环保,是承担责任……文明的人,恰似三月的阳光,洒下呵护的温柔,带来春天的芬芳。
奋斗是阳光。我们每个人的心中都有梦想,在成就梦想的路上,让我们选择知识,选择坚持,选择珍惜,选择挑战,选择踏实努力,选择坦然面对成功和失败……激情成就梦想,奋斗点亮未来。为美好的梦想而奋斗,我们,也就有了阳光的希望,有了阳光的力量!
少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。同学们,我们是祖国的未来,我们的进步,也是祖国的无上荣光。让我们做一个阳光少年,我心光明,温暖、多彩、快乐、向上!
谢谢大家!
心中阳光演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
汽车载着一群孩子在繁忙喧嚣的城市里穿行。匆匆一瞥,天灰蒙蒙的,到处是高楼林立,路边只有几棵仿真的塑料树,树上没有欢歌的小鸟,浑浊的水里再也看不到鱼儿的身影,空气中弥漫着烟尘的味道。
汽车不断地鸣笛,载着这帮快乐的孩子们前行。一路上,他们笑啊,跳啊,唱着无数甜蜜的童谣。眨眼间,汽车驶进了大片大片的树林间,孩子们停止了喧闹,聚精会神地望着窗外的美景;树木繁茂,鸟语花香,远处的稻田错落有致……一切都是绿色的。孩子们张大了嘴巴,不约而同地说了声:“真美!”
汽车随着孩子们的快乐驶向了目的地,孩子们一窝蜂冲下了车。“呼!”这些孩子们大口呼吸着新鲜的空气,好似久渴的婴儿拼命吮吸着甘甜的乳汁。他们来到小溪边,捧起清澈的溪水解渴,和石缝里的鱼儿捉迷藏。孩子用新奇的眼光观察一草一木,一花一鸟,他们小心翼翼地用小手抚摸着绿绿的小草,轻轻嗅着盛开的鲜花。有的孩子眼角泛起了泪花。“多美啊!我们也要这样的生活”他们共同在心底黙念。
回去的路上,孩子们默不作声地望着窗外,他们的目光变得坚定,他们在心底为自己升起一轮太阳,他们坚信这一切都会改变,这太阳将照亮他们前进的道路。
回到城里他们用稚嫩的小手扛起沉重的锄头。他们走上街道,刨去那些塑料树,细心地种下自己的希望。看!一棵棵小树挺立起来,一朵朵鲜花慢慢绽放,空气里开始弥漫着久违的芬芳,小鸟又回来筑巢了。水渐渐清澈了,鱼儿又可以欢快地游泳,天空又变蓝了。爸爸妈妈也开始加入了他们的行列。
孩子们开心地笑了,晶莹地汗珠滴落在胸前鲜艳的红领巾上。他们在心底默默地为自己加油,从一点一滴做起,建设我们美丽的中国!他们心中展开了一幅浩大的画卷,这是他们心中的美丽中国!让绿荫遮蔽城市的每一条街道,要让鲜花绽放在祖国的每一寸土地!
年阳光读书的演讲稿5分钟
尊敬的学校领导、亲爱的老师们:
您们好!
我是五(3)班学生______的家长。今天,利用这个机会与在座的各位领导、老师和家长们交流读书育人心得,我觉得很有意义。大家都知道,书籍记载着人类成长的历程,使文明代代相传,绵延至今。无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说;无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识……无不以书的形式传承至今。书籍是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。我们要从促进孩子一生健康发展的高度来引领孩子多读书,好读书,读好书。形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现“读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”的育人目标。下面就引导孩子读书方面,我谈谈我的几点做法:
一、我舍得在育人方面进行教育投资。
经常到书店购买一些育人方面的书籍,引导孩子读完,并与之交流,尽可能让她谈谈读后感,能写出来更好。
1、为了让孩子学会感恩、热爱生活、塑造性格、聪明益智、适应社会,我帮孩子购买了以下书籍,并指导读完,教会她品味其中的人生哲理。
如:《让小学生学会感恩父母的100个故事》、《读者(感恩生活篇)》、《读者》杂志、《少年文摘》、《感动中国学生的100个智慧故事》、《中国儿童成长故事》、《谜语故事》、《妈妈最爱讲的100个动听故事》、《每日少儿成长故事365》、《优秀小学生爱读的益智故事》、《让孩子更有智慧的100个经典故事》、《脑筋急转弯大全》、《影响孩子一生的300个经典成语》、《心灵鸡汤枕边书》、《青少年最应该懂得的100条人生哲理》、《中国孩子最喜爱的情感读本——有梦就有远方》、《黑白灰姑娘》、郑渊洁的童话系列丛书和杨红樱的校园小说系列丛书等。孩子还喜欢看各种精灵搞怪的笑话和小说,这时我也不吝啬,买上几本以增强孩子的生活情趣。
2、为了让孩子了解自然,尊重科学,热爱科学,我购买并指导她读完以下书籍:
《十万个为什么》系列丛书、《百问百答知识漫画书(物理化学篇)》、《宇宙的秘密》、《神奇的地球》、《动植物之谜》和《奇闻趣事之谜》等。
3、我购买并指导孩子读中外名著,将使其终身受益。
孩子读过的名著有:《三国演义》、《红楼梦》《水浒传》、《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《格林童话全集》、《安徒生童话全集》、《哈利·波特》系列丛书、《福尔摩斯探案集》等。
4、我也购买并指导孩子读各种作文选,培养孩子的写作鉴赏能力。
如:《小学生最新分类作文大全》、《小学生新限字作文200字》、《小学生达标限时过关作文》、《好词好句好段》、《起步作文》系列等等。
二、利用各种借阅渠道,增加孩子的阅读量,开拓孩子的知识视野。
1、我经常鼓励孩子多到学校图书馆借书看,及时看完并归还,尽量写点读书心得或做读书笔记。
2、我也提醒孩子与其他同学交流自己的书籍,换着看,既节约了购书费用,又提高了书的利用率,让同学与她分享书中的知识,共同进步。
3、我只要双休日有空,总是尽量带孩子逛逛书店,一边让孩子呆在书店看书,一边指导孩子挑选要买的书,让孩子遨游在知识的海洋里。
三、督促孩子多写作,不放弃各种练笔的机会,这也能增强孩子阅读的积极性和主动性。
1、只要有各种作文竞赛,我总是动员孩子积极参与,孩子往往也能获得一、二、三等奖什么的。
2、我鼓励孩子参加学校的各种演讲,使其阅读到的知识“有用武之地”。
3、我也鼓励孩子在校报《菁菁校园》上投稿,孩子的《钢铁是怎样炼成的》读书心得就被登载在《菁菁校园》上,这使其对阅读更有兴趣。
4、我督促孩子每周认真填写好学校的《读书成长手册》,在家长评价栏里总是要写上一句鼓励的话。现在,孩子已经很主动自觉地找书读,并完成《读书章》中的“读书内容或感受”的填写。
在学校领导的关怀和老师的指导下,在家长的引导下,我的孩子对阅读有着强烈的兴趣。每次拿到阅读书籍,她总是读得津津有味。在此,我衷心地感谢学校领导和老师,祝愿校报《菁菁校园》越办越好!希望老师每周坚持对《读书章》的检查。让我们共同为创建“书香三小”而努力奋斗!谢谢大家!
阳光读书的演讲稿五分钟
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我平时喜欢看课外书,因为课外书能带给我“趣”,有句名言是“读书破万卷,下笔如有神。”多读书就会把作文写好。提高作文水平,就要多看书。书是我们最好的作文“老师”,它能带给我们无穷的知识与快乐。所以多看书就能提高我们的作文水平。
1、“趣”顾名思义,一个人边边取才会快乐。读书也是一样,在读书的过程中,你要从字里行间取得一些知识,一些小窍门,才会真正地得到读书的乐趣。
2、要学会读书才能得到读书的乐趣。读书可以分为两种,一是精读,二是略读。精读时要细细地品味文字里蕴含着的道理。一些文学巨著如《红楼梦》、《三国演义》等等都需要我们去精读。而略读就是大略地读,了解文章意思。这样就可以增加阅读量,更快地阅读大量的书刊。如报纸、杂志、小说等都要略读。不过略读又是精读的基础,所以恰当地把精读结合起来就会得到读书的乐趣。希望每个人都喜欢上读书,书如一把钥匙,带领我们打开知识的大门;书如一艘大船,把我们领向理想的彼岸。
读书可以让你了解许多你不清楚的事情,国外、国内、儿童、老人等方面都可以。
读书的乐趣很多,只要肯读书,就会抓住它!
心中阳光演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
最近从网络博客中了解了孙建升的“阳光心态”理念。便被他心中的那一缕阳光所深深感动。
孙建升的一缕阳光是打动每颗心灵的钥匙,也是无数人们相传治“病”的神话。之所以这样,是因为,人类最大的善良就是赠予与付出。阳光的无私照耀,让每个人都感到它那毫无保留的温暖。快乐的心情也会在温度中升华。
从一缕阳光说开去,让我感触最深的是:拥有阳光的心灵,眼看世界的每个角落都是阳光灿烂的色彩——心中有佛,看人皆是佛。我记住了这句话,它宛若一缕阳光,让我久驻心灵的阴影打开了一扇窗。我在生活和学习中也经历了一次次心灰意冷,是“阳光心态”的那一缕阳光解救了我。从此,我学会了善良与豁达,大度与包容,懂得了心胸的开阔与海量。人只是大千世界的一粒尘埃,个人的恩怨微不足道,生命在有限的轮回中,只有让阳光般的快乐行走在人生路上,生命才会感知到最大的幸福与满足。
于是,我一次次让那一缕阳光的温情去感动那些曾经伤害过我的人,用谅解与包容去亲近曾经怨恨过我的人。
结果,我在原谅别人的同时,我也把快乐找了出来。那些久违了的愉悦,让阳光般的心情一直感受着生命的美好。现在,我常常在心中感叹,活着真好啊!
其实,快乐不是找出来的,它原本就在那里,只是我们的心被忧患背后的阴影遮挡了阳光的照射。
佛经有一句赞美人的词叫“平常心”。用一样的眼光,一样的爱,去看待自己和别人,像阳光一样,大公无私地把温暖洒满大地,什么愚贤文野,贵贱城乡,在你快乐的眼光中,这一切全隐退了。这样,你自己解放了心灵,让快乐溢于言表,别人也跟着一起在快乐的氛围中解放了不该有的阴沉苦闷。
超级女声李宇春说过一句话:不想三天后的事。这句话对我感触彼深。一语道破了人间快乐的真谛。从这句话中,我学到了快乐,知道怎样做好自己,对人性的思惟也有了不同从前一样的心态。
只有那些心中有一缕阳光的人,才会有快乐、健康和良好的社会人际关系。而这些正是你事业成功、幸福快乐的基石。
让心中的那一缕阳光来得更猛烈吧!让每个人在阳光下生活得更加阳光!
写阳光校园的演讲稿6分钟
阳光校园,照亮你我,校园因你而阳光灿烂。下面是本站小编为你整理的几篇写阳光校园的。
演讲稿。
6分钟,希望能帮到你哟。
亲爱的评委,亲爱的同学们大家晚上好!!!!
今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。
还有,有些同学见到师长时竟视若无睹„„面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。接下来,就要谈谈文明的人文环境了。
阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。
文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。同学们,只要我们携起手来,共。
作文。
明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!!亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。最后我希望:
everyonehasacolourfulfutureanddreamscometure.thankyou!!!!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
清晨,一缕清风送来了美丽的朝阳。苏甲乡九年一贯制学校沐浴在温暖的阳光里,光彩照人,美丽极了。一座座楼房拔地而起,一块块水泥地板悄然而至。告别了往日的残垣断破旧危房,苏甲乡九年一贯制学校迎来了她崭新美丽的外貌,翻开了一页新的篇章。
我骄傲,我是苏甲乡九年一贯制学校的学生,我幸运,我是在座老师们的学生,我自豪,我要歌颂我们美丽的学校,赞美我们辛勤耕耘的老师。
“校园是我家,老师像妈妈……”听着这首歌,我总是心情激动,一股股暖流顿时流遍全身。老师,都说您用知识培养着祖国的栋梁;我却要说,您是在用您的爱陶冶着我们的情操,激励着我们前进,您是在用爱诠释着您的工作,谱写着您的人生。
有老师的地方就有爱,有爱的地方就有感人的故事:记得那是一个严寒的深冬,初三21班的教室突然少了一个学生。这个学生是逃学了吗?不是。是家里有事来不了了吗?不是。此时,这个学生正在承受着病魔的折磨,他就是勤奋刻苦,为人老实的祖守文。老师通过四处打听才知道:祖守文是因为外伤感染导致腿上肌肉萎缩腐烂,如果得不到好的治疗,蒋面临截肢的下场。截肢,这对于一个正处于花季的少年来说,这将是一个致命的打击呀!更让人伤心的是:祖守文因为家里没钱已经放弃了治疗……老师是看在眼里疼在心里呀!班主任代老师到城里四处求助,奔波劳累了许多天,可还是一无所获。学校里的老师们组织了一次次的捐款,老师们先带头捐款,把自己省吃俭用的钱拿了出来。望着钱一张一张的增多,老师们紧绷的脸终于舒展了,因为有了钱,祖守文就有了希望了。在老师们的带领下,全校的学生也展开了轰轰烈烈的募捐活动,有捐一元的,五元的,有的同学甚至捐了十元二十元的,这可是同学们一个星期的生活费呀?有的同学说:老师们都捐那么多,我们也不能太少,大不了饿几天肚子……多么朴实的话语,多么善良的同学呀!望着这感人的一幕幕,我的内心又感动又自豪。我被老师和同学的爱心所感动,我为我能生活在这样的集体而深感自豪。老师们冒着严寒连夜把钱送到了祖守文同学的家里,有了全校师生们的捐款,祖守文同学终于又重返了校园。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,我要说,我们的校园因爱而变得美丽,我们的老师因爱而变得美丽,我们的学习生活因爱而变的丰富多彩!
老师,您用爱教会我做人,您用爱陪伴我成长。
老师,在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;。
老师,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。
老师,在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。
老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。”老师,您是春蚕,为您的教育事业奉献了您的一身;老师,您是天使,把我从愚昧中引向智慧的天堂,让我成为一个有所知,有所为的人才;老师,您是我们灵魂的工程师,您把我们的灵魂引向光辉灿烂的彼岸,让我们告别渺小与懦弱。
伴随着新学校的建成,在在座老师们的培养下,我们将信心百倍,众志成城,向着理想的彼岸驶去。同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪,明天,让学校为我们而自豪!
各位老师:
大家好!
今天,是我第一次郑重的站在演讲台上,虽然这个演讲台不是那么华丽耀眼,但我依然充满热情。因为我不是诗人,所以我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌--我爱我校。
我爱我们学校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成绩。我们经过努力探索有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培养了学生的自主探索能力和创新能力,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的一致赞赏。
在建校这几年中,校领导一直在努力改善校园环境,争取为老师们提供好的工作场所,校园网络也为教学工作打开了一扇窗,使我们能够最快的了解社会信息,关注教育动态。我们的领导在生活上也无微不至的关心照顾每一位教师。有的老师生病了,他们前去探视。哪位老师家里有什么困难,他们就带去关心、带去问候,在精神上给予极大的安慰。
都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在中心小学的这几年,从为人处事,到专业业务,都收获颇多。
我爱我校,还因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为人梯让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。
励志。
求是创新的精神在激励着我鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校我为我们的教师感到骄傲!我爱我校我更为我们的学校感到自豪!生命属于我们只有一次我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难去作韧性的拼搏走向东方笑迎初升的朝阳走向成功去铸就人生的辉煌吧。
谢谢大家!
阳光的演讲稿3分钟
我是社会里的一粒小小的尘埃,却从事着太阳底下最光辉的职业!有人说,教师平凡。我却要说,教师还有爱,爱是教师无声的誓言!
尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:大家好!
我演讲的题目是《师爱是阳光》。
爱,它包含了太多的温馨与美好的回忆!有养育我们的伟大母爱;有给我们力量,温暖我们心迹的友爱;还有风雨同舟,患难与共的夫妻恩爱。这其中还有一种爱,它不似母爱的伟大,却有母爱的宽怀;不似友爱的温馨,却有友爱的温暖,这就是教师的爱!
教师的爱可以塑造人的心灵;可以开掘人的智慧;可以开阔人的胸怀。对教师来说,爱学生就是爱自己的事业!有人说,教师的爱似春风,能融化孩子心头的寒冰;似良药,能康复那些畸形的心灵;似火种能点燃失望者对人生的向往之光;似甘露,能够轻轻地洒在孩子那渴望绿色春意的心田!教师的爱是用行动和心血写成的!
前些年,在我当班主任时,班里有这样一名学生,她家因为孩子多,父母又没有正式工作,家境十分贫困,经常是吃了上顿没有下顿,了解到她家的情况后,我就经常在生活上帮助她,为她买换季的衣服和学习用品,为她的父母找工作挣钱。这个学生也很要强,她学习刻苦,成绩优秀。中考前,我有得知,她们全家的户口在查哈扬丢失,于是,我又让爱人托人找关系为她全家在讷河落户,是她得以顺利参加中考,高考,并取得优异成绩。现在她已经毕业参加工作,每年教师节她都会给我发来信息,她说过这样一句话:“老师,您给予我和我家人的,我这一生都不会忘记”。有了这样的回应,我无论付出多少努力,无论付出多少艰辛,我都觉得值!我做教师无怨无悔!当我把关心,关爱传递给学生时,也得到了学生的莫大关爱!我咽炎比较重,经常在讲课时咳嗽不止,学生就会悄悄的把含片放到讲桌上,学生的关爱,让我感动,我更加热爱这份工作!
我渴望让晶莹的汗滴化作春雨,
潇潇洒向飘香的桃李。
我渴望将满腔的热情涌作春潮,
知识的风帆高高扬起。
这是阳光下神圣的职业,
生活的日子平淡又无奇。
这是蓝天下宏伟的事业,
智慧的火花多彩又壮丽!
我爱这阳光下神圣的职业,
我爱这蓝天下宏伟的事业,
品味学生如花的季节,
我的生命永远沐浴在春光里!(谢谢大家!)。
阳光少年演讲稿5分钟
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一提到自己佩服的人,想必每个人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在远方,就在我的身边,他不是十分的优秀完美,却拥有星辰般美好的性格。
“加油!加油!”操场上飘荡着此起彼伏的呐喊声,我们学校的运动会正如火如荼地进行。“请参加长跑的同学准备”随着广播里传出的甜美声音,一位身着灰色运动服的同学出现在我的视线里。起跑线上的是我们班的“运动健将”胡锦浩!灰色的运动服衬出他的帅气,阳光洒在他身上,给他镀了一身金边。
望着他上翘的嘴角,我心里暗暗期待着。“呯”的一声,大家的呐喊声更大了。塑胶跑道上,一道道身影在阳光下闪耀跳跃着。不愧是“运动健将”,胡锦浩瞬间就领先了,闪闪的汗珠从他的发丝上滑落,他奋力地向前奔跑着。一圈…二圈…三圈,眼看就要到达终点,夺取桂冠了!
可就在这时,他的鞋带突然散开了,他被绊了一跤!大家都屏息地看着,第二名趁着这个时机,拼命向前冲,眼瞅着就快超过胡锦浩了。我在下面为他捏了一把汗,但大家都已经嚷开了:“唉,胡锦浩输定了!”“就是,第二名快要超过他了。”周围同学议论纷纷。
这时,我尖叫了一声,我看见胡锦浩从地上快速地系好鞋带,忍着疼痛慢慢地站了起来!他又开始跑了起来。速度慢慢加快,奔向了终点……大家都愣了一下,紧接着响起了雷鸣般的掌声,这掌声经久不息。
这一刻,我既为他而感动,又屏息凝神地望着跑道。五米…四米…三米…两米…啊!他负着伤超过了第二名,第一个冲到了终点!我们一下子冲了出来,同他一起分享这胜利的喜悦,这来之不易的胜利啊!
在灿烂的阳光下,少年骄傲地挂上了金牌,自豪地挥起了双手。我的内心也是澎湃不已,我佩服他的勇气和坚持,我不得不为他的行为点个赞。