我们班的梁乙赟小学生(热门13篇)

时间:2023-12-13 05:34:12 作者:QJ墨客

优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。在这里,小编为大家准备了一些顶尖作家的优秀作文范文,希望能够给大家的写作带来一些启示。

我们的小学生活作文

记得刚进入小学校园时,喜悦无边、激动满怀。转眼间,便要抬腿离开,伤感不已、惆怅满腹——心中的不舍,无法用语言来形容。但尽管如此,小学生活却终将会离我而去。

生活了六年之久的校园,何时我才能再次回到这里学习、生活?答案是不能,永远不能!也许,多年以后,我还会再次步入这里,可小学时才有的那种童真,那种幼稚是再也回不去了。但我这一生也不会忘记:第一次走进教室时的忐忑;第一次见到老师时,想要表现自己的急切;第一次被老师表扬时的满足;第一次被老师批评时的难过;第一次戴上红领巾时的骄傲……更不会忘记我的第一节语文课,第一节数学课……尽管再也无法体验那种感觉,但这许许多多的第一次,定会像美丽的涟漪一样时时在我心中泛起。

从一年级到现在,我的朋友不少,而之间的友谊,都如清泉一般纯洁,都是以真诚的一颗心去对待对方,不掺杂任何利益于其中。可能以后,为了各自的人生追求,我们之间不会再有太多的来往,但每当想起那时的美好,那时的快乐,心中一定是甜蜜的,毕竟那时是那么纯真。

一直以来,我都觉得毕业离我很遥远,仿佛天边的星星,无法触及。到了现在,我才发现,原来一切近在眼前。回忆,便变得格外珍贵。而那些飘散在时间长河中星星点点的记忆碎片,无论如何,也捉不住,摸不着,只能看着它们越来越远……承载着我的酸甜苦辣的日记本,字迹已经模糊,纸张已经泛黄,但它记载着一幕幕回忆,一份份纯真与美好。

小学生活的结束,不是曲终人散,而是新生活的起点,它带着六年的圆满和喜悦,也带着对未来美好的憧憬。风过麦田,而今麦粒饱满;小学生活即去,而我们已然成长。当离别的钟声敲响,我会告诉自己,踏出坚实的步子,走向新的生活吧!

我们的五班小学生作文

我的语文老师――黄老师,她可是个小有名气的老师呢!她是福建省优秀教师,经常开公开课,还要承担很多的活动,这次获得泉州市第一名的雅言经典诵读活动也是她排练的呢!她很忙,一会儿组织诗社活动,一会儿上公开课,一会儿又要听课评课……每天看到她,总是脚步匆匆。然而,在我们的班里,黄老师却非常地“懒”。

最爱“跺脚”的许老师。如果有新同学来到我们班上许老师的课,肯定会哈哈大笑。这是为什么呢?因为许老师只要一上起数学课来,就会活力四射的。只见她一会儿飞奔到黑板前指着板书,一会儿张开手臂手舞足蹈,一会儿就站在原地,拼命地跺起脚来。

瞧,许老师又在跺脚了。你看她双手垂放在两旁,两只脚快速地交替跺着,两肩还前后地晃着,鞋子碰地发出了“咚咚咚”的声音,那样子,就像受了莫大委屈的孩子。为什么许老师会不停的跺脚呢?当同学们坐得软趴趴的.时候,她会跺;当她激情万丈地提出问题却没人举手时,她就跺;当她反反复昨讲了好几遍同学们还一脸茫然的时候,她还跺……那跺脚声可大了,都快把屋顶给掀翻了,所以每每听到这跺脚声,都会让我们为之一阵,该坐好的坐好,该听的就专心,该举手的就举手。许老师曾经幽默地对我们说:“我上一节课呀,就要跺坏一双鞋,以后我买鞋,就该找你们报销!”哈,我们的许老师多可爱!

瞧,这就是我们真实生活中的老师。她们天天生活在我们身边,不像我们的老师,更像帮助我们进步的亲切大朋友!

我们的小学生活作文

岁月匆匆,花开花落,我们已从幼儿园小班,到小学毕业;从对学习一窍不通,到得到知识;从幼稚到成熟;从无知到懂得关爱别人中,度过了大约九个春秋.我们的每一步成长都少不了学校对我们的培养情,教育恩.小学生活真难忘!

我们忘不了小学美丽的校园.春天,桃花盛开,浓郁的花香使人心旷神怡,我们正在操场上欣赏自创元旦文艺汇演;夏日,火热的太阳炙烤着大地,我们却边安心地学习边享受着教室里的清爽;秋天,桂菊飘香,沁人心脾,这个季节的'运动会也阻挡不了老师对我们天天念叨的话题;隆冬,再寒冷的被封也阻挡不了老师对我们的热情与关心.

忘不了小学有像慈母一样关心我们的老师,他们是那样的可亲可敬.无论是严寒还是酷暑,老师总是认真地备课,不辞辛苦地批改我们的作业.同学生病了,老师寒嘘问暖;同学之间闹矛盾了,老师便想方设法地化解矛盾;失败时,老师鼓励我下次会成功的;进步时,老师总是微笑着对待,他的眉眼里都溢满赞许,让我很有自信.有一次,是在一年级,我和一个男同学吵架,吵得满脸通红,后来,吵着吵着就没力气了,他就二话不说,抡起巴掌就朝我脸上打了过去,我马上吓哭了,满脸泪水,好朋友马上过来安慰我,边安慰边骂那位男同学,可那位男同学还是无所事事地继续看漫画,把她们的话当做耳边风,有些同学叫来老师,老师马上焦急地走了过来,边安慰我,边批评指责那位男同学做的不对,过了一会儿,(因为我的皮肤是过敏性的)我的脸肿了一大块,老师连忙打了电话给家人,叫他们接我回去治疗.我从中看到了老师那关切的眼神,好像在说:"没关系,家人准备到了,你看那么多同学在安慰你,别哭了.休息一下,你的脸就不肿了!"经过老师的调节,没过多久,我们又能继续和睦相处了.

忘不了小学有互相帮助的同学.无论是男生还是女生,都会为班级出力,为班级争光.有同学参加比赛,大家献计献策,热情支持和鼓励,特别是在元旦文艺晚会和校运会,同学们总是在积极地排练.训练,总忘不了他们辛勤的汗水,可为的就是给班级争光;有同学受伤了,身旁总有人关心问候.虽然同学之间难免有小疙瘩,但没过多久又会握手成为好朋友.

光阴似箭,日月如梭.不久,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,我将带着依依不舍的深情,跨入初中,开始新的学习生活.小学生活真难忘!

我们的五班小学生作文

第一次坐在五(3)班的教室里,感觉很陌生,这里虽然有我认识的同学,但是我丝毫没有熟悉的感觉,每次上课我都不太喜欢发言,很多同学都知道,我原来上四年级时,发言特别积极,每次回答问题是,总会把手举得高高的,想让老师叫我回答。可面对陌生的老师,这让却让我有了一丝胆怯。我还记得前天的品德课,老师让我们说说自己的优点,我们班只有两个男生(李文龙、石晓瑞)举手,老师教了他们并且还说:“我相信,你们并不是不会说,而是你们有些害怕,没关系的`,学习最重要的是表达,如果你是一个才华横溢的人,但是你却不愿意把自己的才艺展现出来,那有什么用呢?”老师的这句话影响了我,从此,我上课变得积极了许多。

现在我觉得五(3)班并不陌生了,因为在这个班里不仅有亲切,和蔼的老师,还有许多可爱的同学们呢!在以后的日子里,我们五(3)班要团结友爱,互相帮助,要向优秀班级奋进!

我们班的梁乙赟小学生作文

“别跑,给我站住,让我抓到你决不轻饶你!”下课正当我们玩得起劲时,耳后就传来这熟悉又响亮的声音。不用回头看,一定又是我们班的调皮大王梁乙赟在追打着谁了。作为大队长的我总不能袖手旁观吧,我一下拦住了他。说实话,当他站在我面前时,我真的有点发怵。

瞧他那块头,那体格,站在我面前犹如一颗大树,比我快高出一个头呢!他是班上最强壮个子最高的`,可也是最令我们和老师头疼的“活宝”。他显得有点气喘吁吁,胖嘟嘟的脸因为跑步泛起了红晕,一双小小的眼睛镶嵌在他那张无辜的脸上。为什么这样说呢?因为每回惹事,他总是显得特别无辜和委屈,哪怕明明是他错了,他也不承认,还硬说是人家惹他。这不,不等我开口,他就说:“你让开!是周张瑜先打我的!”“你再追他,我告诉老师去!”关键时刻,我总是拿出我的“上方宝剑”老师这张王牌。“本来就是他先打我的!本来就是!”看着我往老师的办公室方向走,他急得眼泪都快出来了。不知道的人可能以为我当干部的欺负他,其实他就那样,每次捣蛋后都感觉自己受委屈了,而且动不动就掉眼泪,下一场“及时雨”博得老师和同学的同情。不过我才不吃他这套,“梁乙赟,你都是小小男子汉了,还动不动就哭,你丢不丢人啊?”其实我就是吓吓他而已,看着他那张苦瓜似的脸,我又说:“算了,算了,你不要哭了,我不告诉老师就是了。”他又马上破涕为笑了。

别看梁乙赟爱打打闹闹,其实有时他也会默默做些好事呢!上周五吃午饭时,一位同学不小心打翻了我的汤,既然扬长而去。我到处找纸巾擦,就在教室里问:“谁有纸巾借我?”大家都默不作声,梁乙赟却大声喊道:“我有!”我正准备去拿,他却亲自送到我面前,还默默替我擦干净。那一刻,我真的很感动,没想到平时只会“惹事”的他在关键时刻却乐于助人呢。还有,在班上他也会出乎大家意料地做些好事,比如下课主动擦黑板,帮同学摆正桌子等。

该怎么说他呢?其实我最想说的是,梁乙赟,如果你少追追打打,少调皮捣蛋,发扬自己身上的闪光点,我们会更喜欢你哦!

我们的小学生活作文

这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。

我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!

今天,我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和小华、小黄做组,我们队先进场,小东快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩小华和小黄了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,小东做了一个假动作,蒙住了小华的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,小东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。

我们虽然输了,可我们还是很开心!我希望家长能给我们多一点玩的时间。

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我们的小学生活

正因为温柔,我的祖母,从来不生气。

一个安静的午后,外婆坐在家里的摇椅上,有一下没一下地轻摇蒲扇,时而哼着不知名的戏曲,缱绻的声线绕着阳光,眼里荡开的尽是温柔。

回到家的我打破了这份静美。我将书包狠狠地扔在地上,一脸气呼呼的,鼓着腮帮子。

这时,温暖的阳光斜斜地洒在我的身上,却被我的怒气冲开。

祖母惊奇地看着我,很是不解。祖母轻声问我:“怎么啦?宣宣?”

我含着眼泪气狠狠地但低声回答到:“哼!那些人欺负我!”听到祖母温和的疑问,不知怎的,本来要大吵大叫的我竟然出奇地稍微平复了些情绪。

祖母扶着扶手轻轻地起身,温柔地拍着我的后背,念道:“宣宣先别生气,宣宣先别生气。”只听见祖母的声音如佛祖念经般,只是她念的“经”像羽毛般轻柔,一遍又一遍,轻抚着我的心。

阳光正好,微风不燥,我在祖母温柔地安慰中渐渐平息了怒火。

我捡起书包,放回房间,又走到祖母的身旁,所有动作皆与温柔缠绵。

祖母又坐回了摇椅上,她见我来了,冲我笑笑,她的笑好像民国的大小姐,温婉而柔情。接着,她轻轻轻拨平我额前因奔跑而飞起的碎发,柔柔地询问我为何生气。当得知那些小朋友因为几乎没有见过我爸爸妈妈而嘲笑我是孙猴子时,祖母轻摇了摇头,宠爱地说,“傻孩子,你知道爸爸妈妈只是因为忙而很少来看你就好啦。并且,你跟奶奶在一起不也很快乐么。”是喔,看着温婉的祖母,我也不禁甜甜地笑了。

我突然明白,为什么祖母从来都不生气了因为祖母的世界有温柔就够了。

祖母的温柔,可以感化生气的我。我们的温柔可以平静嘈杂的世界。

我们的生活需要温柔若你温柔以待,那么总有一天世界会温柔待你。

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我们的小区小学生作文

我家在一个迷人的小区里,在这儿,常常会听到孩子们的欢笑声。

早上,我常约了几个伙伴,一起到小区跑步,跑步之前,我们会先做一做早操,可是没有音乐,怎么办呢?告诉你,我家的小区有许多小鸟,鸟儿唱的歌就是我们的音乐。做早操时,会引来许多五颜六色的蝴蝶,它们也跟着跳起了阿娜多姿的舞蹈,美丽的舞蹈吸引了小花和小草,它们也禁不住的摇起了头。做完早操,我们就开始慢跑了,不一会儿,大家就满头大汗,可是在大家的互相鼓励下,我们又恢复了信心,坚持跑下去。

中午,是一天内最炎热的时候,我从车库里搬出了许多奇形怪状椅子,坐在树底下乘凉。树上结着一朵朵小花儿,花儿并不引人注目,但是,它身上清淡的香味,在风的带领下,去过许多地方游玩,从它身边走过的人,都会被它吸引住,我们也不例外,常被这沁人心脾的清香,吸引得如痴如醉。

我们的小区小学生作文

你看她有一双眼睛,这双眼睛不但明亮而且诚实!这双眼睛从来不说假话只会说真话,它就是摄像头;小区的花就是小区红红的脸蛋,我们小区的花有杏花、梨花还有桃花,漂亮极了;小区的嘴巴是小区的居民,这双嘴巴能说会道,从上午到下午,七嘴八舌,热闹极了;小区的草地大树是我们小区的绿衣裳,这身绿衣裳生机勃勃,为小区又添加了几分色彩!小区的骨架是高楼,我们小区之所以那么强壮都是因为有楼房这个骨架!

我们的教室小学生作文

今天,我来介绍我的教室。我们的教室在北二楼的第二层的第二个。我们呢,嘴上爱说教室的坏话,可我们是刀子嘴豆腐心,我们都是爱教室的。

我们的教室有54张桌椅和许许多多的小花小草,我最喜欢的是我们教室的白梅了,它有着一股淡淡的清香,好像可以让人的心静下来一样。我们的教室有了新的书,新的窗帘。刘老师还让美术老师帮我们在墙上画了一棵许愿树。

我现在觉得我们的教室就像一个大大的菜园,老师是农民,我们是种子。老师给我们浇水,施肥,让我们快快成长。

如果你要让我换个班级的话,我立刻就会说:“no。”因为我在这间教室快两年了,这里有我的许多回忆,有痛苦的有美好的,我们的教室虽然很普通,但是我觉得它永远都是最美的。

我们很开心能在这间教室里,有时我嫌弃他,可他却从来没有抱怨,教室里永远都有温暖的气息,有时放假了我都会跟教室说:“教室,下周再见面。”这可是真的哦!

假如有一天,我长大了,我会一直记着四(10)班这一间教室的。

我们的小学生活

当你看到破晓“万瓦宵曙光”的场景时,当你看到傍晚“一道残阳铺水中”的画面时。我想,每个人的感受都会是一样的,那就是我们的世界,充满阳光。

事实上,我们的生活,同样也充满了阳光,只要你肯去发现它,并不难找到。

家人中,早上妈妈做的一份简单的早餐,虽然不是什么满汉全席,但却充满了一个母亲对自己孩子的爱;出门时,父母的一句“路上小心”“早点回来”,这不变的絮叨,是父母对子女的一丝牵挂;犯错时,父亲忍痛割爱的一顿皮肉之苦后,噙满泪水的谆谆教诲,是父亲对子女的无限希望……这些些用亲情编制的阳光,时时刻刻的照着我们。

同学间,学习困难时,同学的耐心讲解,那张张用完的草稿纸,是同学的关心;被老师批评后,同学的竭力安慰,那双双动人的眼神,是同学们的担心;当取得优异的成绩后,同学们的赞叹和鼓励,那声声欣慰的掌声,是同学对你的肯定……这缕缕用友谊渲染的阳光,不分昼夜的照着我们。

随时随地,走路时,被别人不小心撞了一下后,那声简单的“对不起”“抱歉”“不好意思”是他人真挚的道歉;坐车时,一位古稀老人上车,车上人们争先恐后的让座,以及老人脸上满意的笑纹,是关爱的泛滥……这片片用善良调制的阳光,无时无刻的普照着我们。

我们的生活,就是被这些阳光所照射而绚丽多姿、丰富多彩。

我们的校园小学生作文

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员,走进学校的大门,就象走进智慧的大门。

早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着同学们朗朗的读书声,别提有多惬意了,呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。

我们的校园充满智慧,就连教学楼的形状也是智

我们的校园不但景色优美,生活丰富多彩,而且还有舒适的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪!

我们的校园小学生作文

我们的`校园座落在滕州市市中心。校园的大门朝北,旁边是两个像卫兵似的门柱,守在门口。

走进校园,第一个映入眼帘的就是那高大的教学楼,教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服,非常好看。教学楼里面是宽敞明亮的教室,每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们。

教学楼西面有个小花园,里面种着各种各样的花花草草,枝繁叶茂;最引人注目的还是那假山了,上面的石头形态各异,千奇百怪。石缝里还长了几株小花和小草,把假山点缀的异常美丽。

小花园的前面是国旗,每到星期一,我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。

啊!这就是我们的校园,它真是又干净、有整洁、又美丽呀!

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