初二新学期家长会发言稿(热门17篇)

时间:2023-12-05 15:51:12 作者:笔砚

家长会提供了一个了解学校教育理念、课程设置和教学方法的机会,帮助家长更好地配合学校的教育工作。这是一份关于家长会的指南,帮助大家更好地准备和组织家长会。

初二新学期家长会发言稿

下午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

一,真正关爱孩子。

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

(一)把你的时间留一点给孩子。

1,每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

3,和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

4,和孩子一起看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

(二),把你爱抚送给孩子。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到我是好孩子的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现那只杯子里的水越来越多。

当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

(三),把你的信任送给孩子。

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的事情。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。

把你的时间,你的家抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。

二,真正关心孩子的学习。

我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教。

面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢。

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

初二新学期家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

我是初二(5)班的物理老师,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。

第一,我想说的是,初二物理是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们最难搞定的一门学科,但物理又是中考当中拉分大,希望家长们一定要引起重视。

第二,我简单的介绍下初二物理的特点:上学期,主要学习声、光、热以及电的基础知识,与日常生活联系比较紧密,物理现象相对多一些,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,所以就上学期而言,智力因素对物理学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到这学期,物理规律性的内容相对要增多一些,物理学科的这种理科性质也就开始显现,难度也增加了一些,比较容易出现分化现象。

第三,我就学习认真的同学进行一下表扬。就平常表现而言,本班的李聪,曹欣,任雪玲,张盼帅,刘选,秦昭等二十几个同学,在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异,在此表扬一下。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我的学生、你的孩子更好的发展,最后,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

2、一定要督促孩子及时认真的完成周末作业。

3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验,我解释一下,物理是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是物理能力的一个方面,而且每次考试实验题必考,所以如果您的孩子在家想做些物理小实验,例如小球的惯性,水托纸杯,瓶吞鸡蛋,口吹硬币跳跃木块,机翼模型,盐水浮鸡蛋等请配合支持他们。

4、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系,我的电话号码13919617546。我们基本每个月的月初都要进行月考,家长可以在这个时间联系我们,询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决,防患于未然。

刚才的几条建议,仅供各位家长参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的物理学习情况,我们也可以个别交流。最后,对大家的到来表示衷心的感谢。祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意。谢谢大家!

新学期家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

很感谢各位家长能够支持我幼儿园工作,抽时间参加这次家长会,与我们一同探讨教育工作。新学期教学任务沉重,我们幼儿园每个老师都早已打起了十二分精神,希望教导好小朋友,让各位家长满意。

召开家长会,也是希望能够动员所有家长共同参与到小朋友的教育和管理。新学期代表了新的开始,要让这个学期,小朋友学有所得,不浪费这一个学期的学习时间,给以后进入小学打基础。我们幼儿园也明白各位家长工作繁忙,为了更好的教导好小朋友,我们会在园内,为小朋友提供早餐和中餐,提供中午休息,并且日常饮用水都会准备好。

小朋友年纪小,为了保证他们饮食健康,也为了他们有足够的休息时间这些都必须准备。但是也需要各位家长同意,毕竟这关系到小朋友以后的发展,不管如何我们都会征求各位家长的意见,我们也都是为了让小朋友可以好好成长,当然如果各位家长觉得有什么不周到的地方可以指出,我们幼儿园必定会认真改正。

经过多年的教育,我们发现每个小朋友都有自己想法,他们也比较脆弱的。在教导过程中,希望家长能多听小朋友的意见,让他们学会独立思考,很多时候学习任务太重,不见得对他们的成长有利,适当的互动,适当的关心小朋友,与他们好好沟通,这样能够让小朋友更加开朗。

很多家长在工作期间,忽视了小朋友的成长。而小朋友却需要父母的鼓励与支持,作为班主任我经常和小朋友沟通,发现小朋友最希望的就是得到爸妈的关注,在日常生活中,多给孩子一些鼓励,让他们有自信,这样对未来成长有极大的促进作用。一个自信的小朋友乐观开朗,我们大家也喜欢,而内向自卑的小朋友需要我们重新给他们树立信心,让他们改变过去的脆弱,变得坚强。

我们学校决定在新学期内举行亲子互动,希望各位家长能够抽时间一同参与进来,让各位家长参与亲子活动,是希望父母能够与小朋友更多的交流,让小朋友与父母相处更加融洽。我们不止要教导小朋友知识,也希望他们每天快快乐乐上学。

在今后为了方便我们幼儿园要求每个家长进入班级群,希望各位家长积极加入,这也方便联系,比如小朋友在学校的表现,考试成绩等,都会通过班级群发送给各位家长,同时也方面我们老师与给家长交流,对新学期的教育工作还需要各位家长多多支持。

谢谢大家!

初二新学期家长会发言稿

感谢各位家长的光临。

又看到一个个熟悉的面孔,心里很高兴,也很激动。

说实话,像家长会我开了也有二三十次之多,所以现在也没有开始时的激动不安、惶恐甚至紧张。昨天我办公室一位年轻的班主任老师就说:不愿意开家长会,说啥呢?没什么可说的。我可以理解,年轻的时候面对这么多家长肯定是紧张。紧张说明对大家的重视,我现在仍然重视大家。因为即使我开过一百个家长会,但是我面对的是不同的孩子的家长,即使是相同孩子的家长,就像大家我们在一起开家长会也有三四次了,但是我们的孩子确是不再是三年级的样子了,他们从外表,更重要的是心灵都发生了很大的变化。我们有理由以崭新的心情来对待这次家长会,以崭新的心情来对待大家。

说道孩子的变化,我们做老师的,重点是看成绩的变化。

教这群孩子两年来,我同他们建立了深厚的感情,我喜欢每一个孩子,不管是成绩好的还是成绩差的,我觉得随着年龄的增长,随着自己的孩子的长大,我越来越像一位母亲。我懂得了最重要的几点。

首先,完美的孩子确实有,他们让我们羡慕。但是有一句话说的好孩子是跌落人间的天使,我们就是那些为他们缝补翅膀的人。所以不完美的孩子还是居多,我们不得不承认这一点。正如我也是一位三年级孩子的母亲,承认自己的孩子有缺点有错误很残酷,但是如果不承认,一厢情愿地被爱孩子蒙蔽了眼睛,看不到自己孩子的缺点,不能及时帮他们改正,那更是可怕。一种任性、自以为是、我行我素的性格会毁了孩子的一生,所以不怕发现错误,就怕不认为缺点是个需要警惕的信号,因为溺爱孩子,害了孩子。

我们班的几位组长,算是学习成绩可以的`了,但他们也是需要进步的。如佳薇字写得不好,但写作水平提高很快,喜欢成段成段的用排比句。梦然聪明活泼可爱,但是性格太随便,不善于管理小组,自觉的组员很好,不自觉的就没办法了。玉婷也是这么一个性格,管理自己是很严格的,作业从来是一丝不苟地完成,书写永远是全班最认真的一个,但是他们小组得喜报的次数就很少。刘敦强也是一个很聪明的孩子,他想象力丰富、思想很深刻,他的发言总是让老师和同学们耳目一新,所以我们全班同学都称呼他为刘博士,我们相信他长大以后会成为真正的博士。可晴和环宇、张孜真、梦凡字都写得很好,学习很认真,这两次成绩都不是很理想,我觉得学习方法还有问题,思想不够放开,学习压力有点大,没有抓住重点,其实这一点对于所有的孩子都很关键:学习课文也好,做阅读理解题也好都有一个中心,作者要表达的是喜欢还是厌恶,要看明白作者表达式的思想感情,抓住主题回答问题,另外卢可晴的作文水平有待于提高,日记写的有点少,得多看书。张炎坤也是一个聪明的孩子,上课发言很积极,想法很独到。但是过年以后发现他有时候偷懒,不完成作业。

其次,我觉得孩子们总体是再进步的。尽管我们-----我做老师的还有各位家长都知道,我们的孩子还有很大的进步空间。如董旭阳我觉得旭阳的进步很快,三年级我刚教她的时候,她勉强能及格,现在基本都考八十多分。并且作文写得很好,每一篇日记都写一张多,每一次你批阅日记我都很感动。还有李玉洁、张燕妮他们都属于不爱说话内向的孩子,上课从来不主动举手,也从来不问老师问题,这样的孩子往往被忽视,家长应该多鼓励他们交流。

有的时候,当老师的很矛盾。教育孩子是我们的责任,但是学校和家庭的教育又确实存在差距。希望家长经常来或是打电话问问你家孩子的情况,如果发现问题,好及时补救。

还有几个孩子,这次成绩下降了。如xxx、xxx、xxx、xxx等几个。这些孩子基础差,需要特别照顾,作业得个别布置个别检查。老师既然费了劲,希望家长在家也多费些功夫,帮帮他们赶上来。

顺便说一句,为了鼓励孩子学习,提高他们学习的积极性,我们的小组合作学习是计分的,每周计算小组的分数,取前三名的小组发喜报。但是有的孩子喜报得多了,不感冒,所以希望家长配合一下,孩子得一张喜报给予一定的奖励,以提高孩子学习的积极性。如果让我们老师奖励,班级也拿不出钱来。

最后,谈一点教育孩子的体会:

1、是坚持,有耐心,持之以恒地管。有空管,没有空也要抽空管。教育孩子是大事,做妈妈的照顾好饮食起居,做爸爸的就应该退掉一些不必要的应酬饭局,晚上在家陪孩子检查孩子的学习情况,检查当天的作业或是读书的情况。看看他的乐园练习册是不是跟上趟都做了。做的对不对,错的改了没有。我国有名的钢琴家郎朗大家或许听说过,他的爸爸是一名体育教师,他为了郎朗学钢琴,辞掉公职,到北京拜访名师,一边打工,一边照顾监督孩子学琴。为了孩子的成长,我们做家长的付出一些是应该的。

2、多学习,多交流。听听别人的家长是怎么教育孩子的,为什么人家的孩子那么听话,学习好,还好读书。还可以多上网搜点资料看看,借鉴一些方法。

祝大家健康如意,祝我们的孩子天天向上。

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新学期家长会发言稿

大家好!为了孩子的学习,今天我们又聚在了一起。据我了解,很多家长忙于生意、应酬等,都很忙,所以我就长话短说,简单地说几点。

各位家长应该都知道三年级是一个爬坡的年级吧。在小学阶段,三年级的学生则由低年级刚进入到中年级,这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,不仅学科增多了,就拿数学这门学科而言,数学题计算的数字越来越大,应用题的步骤越来越多,所学知识越来越深,越来越难,孩子之间的差距也越拉越大,而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,所以学生成绩较一二年级普遍降低。所以一、二年级95分以上才是优秀,三、四年级90分就是优秀,五、六年级85以上就是优秀。孩子的听课习惯、分析能力、理解能力、计算能力严重影响着孩子的数学成绩,孩子的数学成绩一旦落下,很难再跟上。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。

95分以上的有19人,

90分——94.5的有21人,90分以上共40人。

85——89.5的16人,

80——84.5的7人,

80——70分的有8人,

70以下3人。

表扬95分以上的同学:曹xx95。

从这次的期中考试和上次的二年级下学期的期末考试来看,不管是成绩还是书写,进步不小,这归功于各位家长的大力支持和配合。

看到孩子进步的同时,我们应该清醒的认识到存在着一些问题。

1、重视学习习惯的培养。

三年级了,有许多事情孩子自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,等等。但对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了,让他们都学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备学习用品的习惯,不要让孩子在课堂上再去借学具,严重影响课堂纪律(前几天都发短信了,就不再点名)。

听课习惯对数学成绩影响很大,咱班个别孩子的听课效果仍然很成问题,从而导致他们的数学成绩要么一直不理想,要么下滑很快,我点一下名,这几个孩子的家长要引起重视:刘xx。(在家发现孩子边写作业,边玩东西,一定要及时制止,收到短信,要配合管理,这样第二天的表现就会有天壤之别)。

2、作为家长,看到孩子的进步,在欣喜的同时,不要放任孩子。

期中考试后,个别家长的签名不见了踪影,有个别家长大名是签了,但孩子的错题连篇,原因是根本没检查,家庭作业正能反馈孩子的听讲情况及学习态度,而您对孩子的学习情况根本不了解,孩子年纪小,培养好习惯应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查,有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,在家她就会钻家长空子,在校跟老师刷心眼.只有您的密切配合,对孩子要求严格,检查认真,才能使孩子感觉老师和家长要求的严肃性,进而约束孩子,把要求化为行动。

总之一句话,争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢!

谢谢各位家长的一年多以来的大力支持和配合。

新学期家长会发言稿

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。六年级是家庭教育的黄金时期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。

感谢你们的用心,大多数孩子能遵守学校的规章制度,能遵守公德,能与同学和睦相处,能积极认真地学习。在同年级几个班级中,我们班风还是比较好的。有好的纪律才会有好的成绩,所以班级成绩在同年级中名列前茅。

但是,也有不少学生存在问题:

2、自私、不会与人相处,总以自我为中心,看到的总是别人的不足。不懂得感恩,不知道在家里孝敬父母没有,他们不懂得老师的辛苦,不尊重老师的劳动。

3、作业应付、家庭作业效果不好,表现为书写差、没有家长签字。

4、偏科,上副科时乱。

5、心浮气躁,不能安心学习。

6、没有责任心,卫生工作不主动。

7、学生的自我管理能力差,老师说一说动一动,甚至说也不动,所以我很累,到现在仍找不到一位能协助我管理班级的学生。

8、迟到早到的现象严重,特别是中午早到,造成不安全隐患。

9、进入高年级,学生的变化更大,从知识方面、生理心理方面、思想意识方面都有变化,这也是最近管理难的重要原因。

作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。我们常常说,孩子是别人教的,这是个不可争议的事实,我们老师本身也有这个想法。于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,反正孩子都是别人教的吗。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长,一个人知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为父母的该怎样做呢?怎样才能做一个合格的家长呢?下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。

家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的行为习惯和学习习惯。

1、(要“成绩”,先要“成材”;要“成材”,先必“成人”)培养孩子的生活自理能力,适当让孩子做些家务,培养孩子做个负责任的人。孩子最终还是要去过独立生活的,不管是早还是晚。等到那个时候,您的孩子如果一点生活自理能力都没有,或者说较弱的话,于您而言,不放心;与你孩子来说,是一种烦恼,也是一种痛苦,甚至会反过来责备您。

2、教孩子做个文明的公民,家长的行为对孩子起到潜移默化的作用,多从下面教育孩子,热爱生活、热爱社会、热爱学习、感恩父母和师长。注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以身作则,以自己的言行熏陶和感染孩子。

有的家长不认为行为习惯与学习关系很大,只注重孩子的学习成绩,不关注孩子的其它方面,其实,品行好的孩子学习态度才能好。

3、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

4、要教育子女养成独立完成作业的习惯,可以和孩子约法三章:

(1)练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

(2)练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

(3)对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

5、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段是学习方法坏比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,不一一讲,其中最主要的是:课前要预习,先大致阅读一两遍课文,对教师要讲的内容略知一二,还要求填好导学案,因此,预习是我们作业的重要之一。

6、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,家长一定要和教师互相配合,帮助孩子克服。

克服上述毛病的基本方法是,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

7、继续开展海量阅读。

新学期家长会发言稿

各位家长朋友、同学们:

大家好!我十分感激李教师给我们家长供给一个这样的交流机会。下头我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

一、要学习,先立志。定目标,找动力。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为教师而学,而没有想到是为自我而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习进取性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自我孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情景又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自我的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

此刻,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,异常期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不适宜宜,也根本解决不了问题。

二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的,家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

劲全力以赴,你的梦想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲。

去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做很多的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,之后她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你梦想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们教师真是太负责了,今日教师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负教师的期望!”如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

新学期家长会发言稿

尊敬的家长朋友:

大家好!

在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。拿破仑·希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。

因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。

我园地处交通要道,来往的车辆特别多,所以恳请家长高度重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩,所以,请家长不要带孩子玩。如果孩子实在想玩,请你务必选择适宜的玩具,同时要照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩,千万不要忽视孩子,只顾自己聊天,以致发生孩子摔伤、走失等意外事故。

各位家长,当你步入我园时,是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的氛围,因为我们通过五年的努力,已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位,正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今,我们将站在新的起点上,一如既往地深化绿色环保教育,我真诚地希望家长们从身边的小事做起,给孩子树立良好的榜样,比如在日常生活中注意节约用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟,爱护动物、植物,共同为幼儿营造良好的绿色教育氛围,让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护人类的共同家园——地球。

幼儿期非常短暂,如白驹过隙,却对孩子的发展有着非凡的意义,幼儿犹如刚出壳的小鸡,用一双好奇的眼睛打量着大千世界,我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地感染孩子,科学灵活地教养孩子,在这谷物刷刷拔节,枝头绽放青绿的美好季节,共同携领孩子迈好人生的第一步。

最后预祝各位家长在家庭教育中获得成功,分享与孩子共同成长的快乐,过一种幸福而完整的生活。

我的讲话结束后,各班就分头召开家长会,我又走了一圈,发现家长们正在用心地聆听着,积极地回应着,热烈地讨论着。特别是中班组,家长会前夕,老师有针对性地采集家长感到困惑的问题,进行汇总。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”“孩子爱发脾气怎么办?”等问题,开展互动式的讨论活动,在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解,汲取新的养分,引导家长用爱心和智慧来做个积极、称职的家长。

新学期家长会发言稿

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览充涉色情、暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结!

新学期家长会发言稿

晚上好!

(2)班的支持,感激大家在孩子出现争端的时候所给予的包容和大度。每每想起都如春风般吹过我的心旁,因为我知道跟我站在一线的不只有我的学生,还有学生背后的你们!请允许我真诚的说声:谢谢!

二、交代篇

我这一年里我感觉自己成长飞快,从刚开始的懵懵懂懂、不知所措到如今做事有些安稳、些许成熟,我尽自己的努力在学习,给我们的班级灌入正能量。也求不辜负各位家长的信任。还依稀记得新教师报道的第一天,我们校长语重心长的跟我说:陈老师,学校没有时间给你慢慢成长,你必须带好一个班级,教好两个班级。也就是我必须尽快做好两件事情:做个称职的班主任,成为一名不拖后腿的数学教师。我深知任重而道远。这一年里无论是新教师比武的优越成绩,还是多堂公开课的得到大家的认同,我总是虚心求教,用自己的实际行动证明给孩子看:你们的老师很努力。确实,在管理班级方面,我经常向周老师和其他有经验的教师讨教治理班级的方法,我还阅读了很多关于班级管理的书籍,在书海中找到一点理论的依靠,在实践中学得一点处事技巧。在教学方面,我每次都会精心设计,找各种资料,做课件、写教案、写反思。我同样看了很多关于教学的书籍,向华应龙、吴正宪、黄爱华等特级教师学习。学习他们最前沿的教学理念。我也经常像师父请教,解决日常教学中出现的疑问。我时常在想,如果年轻不奋斗,那么要青春有何用!所以我总是要求自己尽力去做好每件事情,我可以能力有限,但我的态度必须诚恳,我必须对得起自己的心!

我的班级

在管理班级方面,本学期,我们采取了三权分立和班级之星的制度。三权分立即每天都有三位值日班长对班级中的学习习惯、卫生习惯、德育情况进行监督管理,每日以加减分的形式进行统计。一周后评出得分最高的前25名,评为“班级之星”,我会发一封表扬信给我们的家长,也是对大多数孩子的一种鼓励!对得分最后的几名学生发一封批评信,给他们敲敲警钟。尽管我很不想把坏消息带给我们的家长,但有奖必有罚,这样才能使班级制度完善。这两个制度的实施,初步做到了管理将班级的权利还给我们的学生,想让孩子们感受到自己才是教室的主人。

本学期开始,我们就拿下了“洁美教室”评比一等奖;鉴湖小学行为习惯优胜班级;值得一提的是我们的黑板报被评委一等奖,而其中的彩虹字体更是被旁边多个班级模仿,我想这更是对我们孩子有创意的一种肯定。在本次体育节上,凭借着全体的努力,我们更是拿下了拔河第一的好成绩。当然在比赛期间,我们也有失利的时候,例如我们的接力赛,我曾在自己的微信里写到:我总觉得自己的心是和四(2)班紧紧在一起的,无论是摔倒、掉棒,还是永不放弃的奋力直追,从最后一名到第三名,我看到了每个孩子的最快速度,和团结一心的集体精神!加油四2,陈老师的孩子!这正是我现阶段的教育思想,我希望每个孩子从小就要学着将事情尽力做好。我们可以失败,可以摔倒,但我们要对得起自己,尽力是对自己最大的安稳。我要让自孩子们从小就有集体意识,从小就知荣辱懂宽恕。明白在集体面前,个人是小。

我的学生

三、建议篇

鼓励

看完这个ppt也许你也有很多的想法,无论是什么都不要怀疑这个故事是假的,因为他就是一个奇迹一般的存在,让我等深刻反思。我时常在教育教学过程中,提醒自己,有没有设身处地的替孩子们想一想,是不是可以将评语“你这次做的真差”,可以换成“你下次可以做的更好”。后来,我想每个人都需要听好话,就像如果我被校长教训几句,我可能一整天就闷闷不乐了,而如果,校长是鼓励我能做得更好,那我想我这一天肯定充满斗志,说不定还能开心几天。同样的,我们的孩子都希望得到老师的表扬,得到父母的肯定。有时候换种表达方式可能就会有不同的效果。当然话说回来,孩子出现骄傲自大、自信心爆棚的时候,还是要适当打压的。因材施教才是最重要的。首先得认识你的孩子。

宽容

很多孩子在家的表现和在学校的表现是截然不同的。也许在家很乖巧,在学校就有点闹腾,也许在家很调皮,在学校反而很听话。其实在家的表现是孩子内心的真实的反映,而在学校的表现可能成为他以后为人处事很重要的体现。

有些家长总觉得自己的孩子会在学校被欺负,那我就想问问你,你真的确信吗?你如果听自己孩子的一面之词就愤慨,就恼怒,其实是对孩子极其不好的一种影响。孩子会觉得,做什么事我就是对的,别人就是错的。出了事情父母会给我撑腰。而你这样的处事风格也会导致孩子的判断能力下降,他以后可能也会这么武断的去判断是非。所以,我觉得在孩子向你述委屈的时候,先不要急着替他委屈,先以一种旁观者的态度去了解清楚,尽力想想,四年级的孩子,没有一个说会是存心欺负人的。那么如果你用宽容的心去面对,给孩子也是树立了一种榜样。

新学期家长会发言稿

尊敬的各位老师、各位家长们:

大家好!

我是本班学生xx的妈妈,非常开心能在这里跟大家相识,我们的孩子都是这个学期刚上的幼儿园,我们的心里都非常的不好受,孩子突然就开始上学了,不再自己身边了,肯定都是有着诸多的感触的,今天幼儿园召开新学期的第一个家长会,在这里也是希望大家能对自己孩子在幼儿园的情况有所了解,对于幼儿们在幼儿园出现的一些情况,我们也可以在这进行探讨,配合老师一起教育好孩子。

距离我们把孩子送到幼儿园来,也有一周的时间了,我知道,各位家长心里都在想什么,无非就是孩子在幼儿园有没有好好吃饭,吃的东西有没有营养、他们在幼儿园有没有哭闹、有没有好好跟同学相处……我也是跟大家有着一样的想法,但是孩子终究是要长大的,我们做父母的不能老是把他们保护起来,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。那么他们就永远都长不大,老鹰为了让自己的孩子学会成长,直接就把翅膀上羽毛刚长出来的孩子推向悬崖,就是要他们学会飞翔,自己去觅食,而不是天天只等着父母喂到嘴边。所以还希望各位家长对自己的孩子不要过分的溺爱了,那只会是在害他。既然别的孩子都能在幼儿园适应下来,你的孩子一定也可以。在刚送来的时候,孩子们在找不到妈妈的时候,哭的那个撕心裂肺,我几度想过去给他一个大大的拥抱,告诉他“妈妈在这”,但是我不能,如果这点都做不到,对孩子而言只会有坏处。

我们要清楚的记得,家教非常重要,这个年纪的孩子正好是接受新事物的时期,第一印象对他们非常的`重要,比如我给儿子吃苦瓜了,特别苦,我会告诉他,这也是蔬菜的一种,吃了有好处的,他才会吃。可能就会有很多的家长会说“不喜欢吃,那咱就不吃了,来吐掉”,这样就会造成他以后再也不吃苦瓜了,这就是两种不同的教育方式带来的结果,所以我们在孩子面前一定要谨言慎行。给他们最正确的观念。孩子现在在幼儿园由老师教,我们做父母的的做点辅助作用即可。比如两个孩子在幼儿园打架了,老师告诉有错的那一方要道歉,要好好相处,最后这件事和平解了,但是在孩子说给你听的时候,您来一句“你还手啊,使劲全身力气揍他,居然敢打我宝贝儿子”两种截然不用的方式,你让孩子听谁的?要教育,我们就要往好的地方去教育。现在他们还是在幼儿园读书一周的孩子,慢慢的去发自他们的改变的,肯定能让你们大吃一惊。希望每个孩子都能健康成长,以后都能有所作为。

新学期家长会发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点。

为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:一中班幼儿的年龄特点:

2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。二班级现状分析开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

生活方面:1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。

6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

(5)在最后一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里,我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合,乐器是幼儿们分外有趣的学习工具,孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。儿童情景快速识字教材是第一册,是识字的开始,一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。

本学期的教学目标是:

(1)从单个的简单的字开始,建立字形结构;

(2)、逐渐理解字、词。

(3)、每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。

新学期家长会发言稿

各位家长、朋友们:

大家好!

首先,衷心的感谢大家的到来。各位家长朋友今天的到来,说明了对孩子教育的重视和对幼儿园新学期发展的密切关注。

过去的一年里,在我们的共同努力下,孩子们健康快乐的成长着,我们的工作也取得了一定的成就。在新学期,希望能继续得到您的支持和关注,让我们家园携手,尽最大努力,使孩子取得更大的进步。新的学期,希望在以下几方面得到您的配合。

1、作息时间入园:值班教师7:20点入园,幼儿入园时间为7:30—8:30离园:幼儿离园时间为4:30此为现行作息时间,以后再有改动,将及时通知家长。家长如无特殊情况请按时接送孩子。

2、接送孩子为了保证孩子安全,家长接送孩子入园、离园时请与老师当面交接好再离开。不要乱人接送孩子,家长有事需要请人代接一定告诉老师。未成年学生本身无行为能力,安全预见性差,我们再忙也不能把接送孩子的任务交给他们。

3、安全问题早上入园前注意留意孩子的书包、口袋有无小刀、铁钉、石子等危险物品,防止孩子带入幼儿园。项链、手镯等首饰尽量不给孩子佩戴,防止孩子拉拽造成伤害;再有孩子小,不会保管,丢失又会造成不必要的损失。

4、卫生方面春季天气回暖,气候干燥是流行病多发季节,如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是历年来常见的幼儿流行疾病。为了防患于未然,我们要努力做到:

(1)该接种疫苗的不要漏掉。

(2)锻炼身体,增强体质,提高幼儿自身对疾病的抵抗力和免疫力。常带孩子出去走走,接触大自然,但尽量不去人员密集的地方。在幼儿园,正常天气下,我们每天保证幼儿两小时以上的户外活动时间及早操锻炼。

(3)讲究卫生,那种“不干不净,吃了不生病”的老一辈传统观念应该彻底丢弃。坚持“勤洗手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣被”。在幼儿园每人一巾一杯一盆一肥皂一体温表,生活用品专人专用,定期消毒。本学期适当收取一部分卫生费,所添置的幼儿用品毕业时孩子将带回家。

5、家园联系注意家园联系栏,关注园所动态。为了孩子更好的成长和发展,欢迎家长常与老师沟通。联系方式如有变化请及时告诉老师,以免孩子在园有事情联系不上。老师与家长联系一律用我园固定电话,不熟悉的电话不要盲目相信,以免上当受骗。

7、收费。

8、学平险入了学平险的孩子出险后一定及时告诉老师,给与办理。

谢谢大家。

新学期家长会发言稿

您们好!

首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,我想我们的关系应该是朋友,所以今天的气氛不要搞得很拘束,感觉像开什么会议一样,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。

1、教师情况介绍。本学期由我和翟老师一起担任,负责大(3)班的各项教学及教育工作,希望我们耐心细致的教育和孩子们聪明,快乐的学习方式,能让每一位孩子都在自己原有的水平上取得一定的进步,共同帮助孩子快乐成长。

2、班级情况介绍。我班幼儿都是原中(3)班直接升入大班的,大部分幼儿都能较快适应。通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归原处的好习惯。另外,通过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类等活动,能自然、愉快地唱歌、表演,还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验到成功的快乐。与此同时,我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题:部分幼儿进餐速度慢,有挑食现象;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。还有我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,使幼儿的能力得以全面的发展。

1、让幼儿穿着简单、舒适、便于活动、自己容易穿脱的衣服。

2、让幼儿穿着轻便,自己容易穿脱的鞋子。有蝴蝶结的鞋子要学习打蝴蝶结。

3、让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。养成饭前洗手,饭后漱口的良好习惯,并会做简单的家务事。

4、注意公共卫生与个人卫生。

1、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩游戏、进行构建活动等等,所以放学以后要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

2、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、弹子、碎玻璃、火机等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。(上次有一位小朋友带硬币来)。

3、需要吃药的幼儿,请家长给孩子带好一天的药量(写上班级、姓名、口服剂量等说明)。早上来园时,交给当班老师。

2、尽量让孩子天天来幼儿园,不要无故缺席或迟到,但如果身体不适,打针吃药,可以不来园,好好休息,让病快点好起来再来。要请假请家长主动与老师联系。

3、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话课室门口有写的。

1、家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写的正确姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。

2、向家长反馈幼儿的书写情况。比较会写字的有黄明月,黄诗琪,黄雪怡,黄韵希,朱宝嘉,杨玉等小朋友书写姿势不正确有很多。

3、向家长介绍书写数字1~10及生字的正确格式。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。您有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受您的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为了孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

新学期家长会发言稿

尊敬的家长朋友:

大家好!真诚地欢迎您参加今天的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况。我姓陈,是五一班新学期的语文老师兼班主任。新学期,新起点,我和孩子们开始了新一轮的长跑。

1、课堂纪律。我们班现在一共有27名男生,14名女生,男生的人数几乎我了女孩子两倍,男孩子多的时候总是要跳一点吧。上课有些同学不遵守课堂纪律,经常做小动作,讲话,不认真听讲。这个问题是我这两周抓的重点。但是让我困扰的是,甚至有个别同学在通过点名批评教育后仍出现再违反课堂纪律的现象。在课堂纪律上有待改进的学生是:刘沛儒、廖思沛、李泽龙、刘耀辉、何嘉乐、张国培、陈俊芳、刘家和,要表扬的是柳中兴同学,虽然上周课堂上表现太过于活跃被批评教育,但本周已有很大的改进,经常成为课堂纪律方面的榜样.也希望柳中兴同学能继续加油,在作业完成情况方面能更上一层楼。希望家长和我一起教育孩子们,创造良好的课堂氛围,抓好课堂。

教学。

1的人一定不善于表达。因此我还是希望每一个同学都做一个善于表达的孩子,课堂上敢于亮出自己的风采。我时常告诉孩子,你是课堂的主角,而不是配角,更不是观众。对于这些孩子,我会在学校通过多种方式激发他们的参与的兴趣,也请您在平时的生活中多给孩子展示自己的机会。

3、作业:有部分同学家庭和课堂作业没有按时按量完成。我已经对这部分学生进行了点名批评,并要求他们补写,但仍有个别学生不能完成。孩子们的作业情况我已经发给了大家。没有及时完成作业的学生有:廖思沛、陈彦良、柳中兴、郭茗月、刘家何、何嘉乐、陈俊芳、刘君政(需补充)。我还了解到有部分同学告诉自己的家长,语文作业是不需要签字的,在这里我要强调,语文作业每天都有,每一次的语文家庭作业均需要家长签字,请家长及时督促您的孩子完成家庭作业并签字确认。建议家长要和孩子养成三种习惯:一是让孩子记作业的习惯;二是让孩子一回家就写作业的习惯;三是家长要养成及时检查孩子作业的习惯,并给予签字确认。对于孩子的作业要求一定要严格要求,不能放松。写作业的过程中没有专心的,要及时批评,决不能姑息。如果在做题目的过程中,有什么疑问的,可以打电话给我。

4、书写:我们班有些孩子的字写的很认真,也很漂亮,比如陈彦良、苏聪、毛征宇、刘名慧、莫锡伟、杨柠菲等。但还有部分孩子的书写真的还有待加强。我曾经对我以前教的班一个字体写得不太好的孩子说:“你的作文写得很漂亮,但考试时却永远得不到满分,知道为什么吗?因为你的字太不敢恭维了。”真的,这个孩子的作文写得很有自己的特色,但考试中却从来没有得过满分,而失分的原因就在书写上。要想写一笔好字,关键是树立“提笔即练字”的理念,无论何时何地,无论写什么作业,写在哪里,都要认真对待,一丝不苟。我请大家做好我的坚强后盾,我们共同努力,一起促使孩子认真书写,争取在这学期让所有的孩子的字都能有进步。

2过了解,原来这几个孩子每次作文前都是先寻找范文,然后稍加修改便成了自己的(就象昨天布置的小练笔一样,很多同学都选择在旅途中选择笔记本电脑作为自己的伴侣,并且内容也大致一致)。怪不得没有孩子的影子,原来都是别人的。因此,请家长们做好我的监督员,一定要杜绝孩子这一错误做法:写作文前先找例文,然后修改一下,变成自己的作文。这样下去,孩子永远写不出属于他自己的作文,也永远写不出优秀的作文,因为作文归根结底是个“我手写我心”的过程。孩子们要做的是用自己的笔写自己生活中的所见、所闻、所感、所想。

另外,要想写好作文,加大课外阅读量也是一个好方法。对于高年级语文来说,孩子们最需要掌握的两项技能是阅读和写作,本学期我给每位同学都准备了一个摘抄本,希望他们在课内外的阅读过程中把自己喜欢的句子或段落摘抄记录。我也会给大家推荐1——2本优秀图书,便于我们师生共读后交流阅读感悟,更便于我通过这样的交流,教给孩子阅读的方法。本学期推荐的阅读图书为:林海音的《城南旧事》,建议您给孩子购买。

关于阅读的重要性,我就不再这里一一说明了,建议家长可看看《好妈妈胜过好老师》这本书。这里有一点小小的提醒,我们班仍有个别孩子还没有养成每天主动阅读的好习惯,希望您能切实为了孩子,每天抽出一点点时间,和孩子一起阅读或是创造一个良好的阅读环境,给孩子一个榜样。也许您只需要再往前迈一步,孩子就能在阅读的道路上越走越远,越走越稳。也许您不能看到阅读给孩子带来的立竿见影的效果,但不久的将来,您就会在某一天突然发现,您孩子的语文成绩竟然越来越好。家长朋友们,如果您有时间,还请你培养孩子良好的阅读习惯,孩子会还您一个惊喜的。

6、关于值日。这段时间我发现部分孩子值日工作不是很负责任,有些孩子把自己分到的任务完成就匆匆离校,甚至根本没有做值日就离开。班级卫生是一项集体的工作,希望家长培养自己的孩子一种认真负责的意识。

3位的。另外,校门外车来人往。在这种情况下,学生的安全存在隐患。这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。

以上几点是我几点对于学习、纪律等方面的。

总结。

和看法。说得不当之处,敬请批评指正,同时请大家对我们学校和班级的教育教学工作多提宝贵意见,班主任,这个世界上最小的主任,我却乐担此职。因为在和孩子们相处的过程中,净化着我的心灵,挑战着我的耐心,丰富着我的教育智慧,更收获着孩子和在坐各位的友情。谢谢!

二、请各任科老师发言。

三、

请家委会公布上学期开支情况。

(另外请家长交早餐费到我的银行帐号,中国农业银行,帐号为6228480831332780913,用户名:陈果)。

四、结束语:家长朋友们,您把孩子交给了我们,我们会倾最大努力让您放心。但孩子的健康成长需要你我携起手来,形成教育合力,因此,我真诚地邀请您能和我一起,托起孩子美好的未来!说得不当之处,敬请批评指正,同时请大家对我们学校的教育教学工作多提宝贵意见,今天的家长会到此结束,谢谢!

附:互动交流家庭教育问题。

首先谈谈我自己的看法:五年级学生这个年龄段上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了;有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,逆反心理强。我曾经在报纸上看到一篇报到:三个学生因完不成作业,4学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后来在济南天桥下被人发现。这便是一个典型的例子。在家里和孩子说话,语气要温和,千万不能粗暴。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对五年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。从语言上,不要说一些伤害学生自尊心的话。比如:严厉苛刻类的话—“你不该这样做!”“难道我没有告诉你?”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西”“一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说,我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊心,把孩子引向你的对立面,与你对着干,逆反心理很强,会不听家长的话。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长几条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果子一样。

四、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

六、孩子面前做表率。

七、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

新学期家长会发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

今天我们在这里召开小班第一次家长会,虽然大家工作都很忙,但是为了孩子我们都准时地坐在了这里,我代表小班的两位老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次家长会的目的主要是:

1、了解孩子在幼儿园都学到了哪些?

2、孩子为什么要上幼儿园。

3、幼儿园生活对幼儿社会化的重要性。

我班现有39名孩子,(其中男生18人,女生21人)尽管刚开学的时候孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们班的家长都基本能坚持把宝贝送到幼儿园来,虽然哭闹的也有、调皮的也有、撒娇的也有,但是我们的孩子都过来了,成功地迈出了他们人生的第一步。其中的酸甜苦辣、担心、忧虑,我们老师及在座的每一位家长都经历过,现在看着班上宝贝高高兴兴的上幼儿园,慢慢地主动向老师问好,愉快地参与整天的活动,我们喜悦的心情决不亚于在座的每一位。

新学期家长会发言稿

昨天傍晚,老天爷又一次地发威,乌云密布,狂风大作,我在心里默默地祈祷:老天爷发发慈悲吧,千万别在6:30分的时候下雨,因为我们要召开家长会。“竹韵”在一旁打趣地说:“你放心吧!你福气很好的,每次幼儿园办大事,老天总是很帮忙的。”话虽这么说,可我的心里直打鼓。6:40分的时候,我到各个活动室巡视了一遍,心里真的有一种说不出的感动,只见家长们都早早地围坐成一圈,和老师热烈地交谈着。看来,我的担心是多余的,为了孩子,我们的家长丝毫没有被恶劣的天气所左右。6:45分,我走进了广播室,向家长朋友说说我的心里话。

尊敬的家长朋友:大家好!

在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。拿破仑·希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。

我园地处交通要道,来往的车辆特别多,所以恳请家长高度重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩,所以,请家长不要带孩子玩。如果孩子实在想玩,请你务必选择适宜的玩具,同时要照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩,千万不要忽视孩子,只顾自己聊天,以致发生孩子摔伤、走失等意外事故。

各位家长,当你步入我园时,是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的氛围,因为我们通过五年的努力,已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位,正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今,我们将站在新的起点上,一如既往地深化绿色环保教育,我真诚地希望家长们从身边的小事做起,给孩子树立良好的榜样,比如在日常生活中注意节约用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟,爱护动物、植物,共同为幼儿营造良好的绿色教育氛围,让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护人类的共同家园——地球。

幼儿期非常短暂,如白驹过隙,却对孩子的发展有着非凡的意义,幼儿犹如刚出壳的小鸡,用一双好奇的眼睛打量着大千世界,我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地感染孩子,科学灵活地教养孩子,在这谷物刷刷拔节,枝头绽放青绿的美好季节,共同携领孩子迈好人生的第一步。最后预祝各位家长在家庭教育中获得成功,分享与孩子共同成长的快乐,过一种幸福而完整的生活。

我的讲话结束后,各班就分头召开家长会,我又走了一圈,发现家长们正在用心地聆听着,积极地回应着,热烈地讨论着。特别是中班组,家长会前夕,老师有针对性地采集家长感到困惑的问题,进行汇总。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”“孩子爱发脾气怎么办?”等问题,开展互动式的讨论活动,在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解,汲取新的养分,引导家长用爱心和智慧来做个积极、称职的家长。

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