漫画老师五年级(通用12篇)

时间:2023-12-27 15:15:47 作者:薇儿

优秀作文常常展现出清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力。接下来是一些久负盛名的作品赏析,欢迎大家一起来探索其中的魅力。

漫画老师五年级作文

我的老师有很多,有美丽的钢琴老师,有帅气的数学老师王老师,其中我最喜欢帅气的王老师。

王老师胖胖的,眼睛小小的,笑起来会眯成一条线,高高的鼻梁上有一副黑色的眼镜,嘴巴不大不小。

王老师最大的爱好是吃,有一次我去王老师办公室背书的时候,我正沉浸在背书当中,突然我闻到了一丝西瓜味,抬头一看,发现王老师正在大口吃着冰西瓜,吃了一块又一块,我数了一下,王老师一共吃了四大快,吃得可真多呀!在我正要低下头继续背书的时候,我听到了一声巨响,好像整栋楼都要被这声巨响掀翻了,原来是王老师吃太多西瓜打了个嗝,哈哈,王老师太会吃了!

还有一次,王老师叫我去他办公室改《学法大视野》,我一进去就闻到了好大一股辣条的味道,一看,王老师正在大口地吃着辣条,这时,王老师看到我站在门口,就笑着招手让我进来,我来到王老师面前,问了王老师一些问题,就离开了办公室。

王老师虽然很爱吃,但是对我们的学习很负责,有一次我考试没考好,王老师就给我开了张放行条,让我中午到他的办公室补习,我吃完就来到他的办公室,令我惊讶的是王老师居然早早地就在那等着我……过了几分钟,我这才缓过来,连忙走到王老师的身边。一个中午,王老师都在细心的教我做题。

这样爱吃又负责的老师你们喜欢吗?

漫画老师五年级作文

如果要给一位老师画漫画,我会选择语文老师。

语文老师个子矮矮的,带着一副黑眼镜,让人觉得很聪明,老师有时板着脸,让人感到很严肃,又有时是温柔的脸庞,让人感到和蔼可亲。

我觉得语文老师很严厉害,不只是智慧。还有很多事情。在一次跑操时,袁老师站在我们中间,从正面跑来时,我看见老师的双手不是搭在前头,我就以为老师的双手背在后面,想着想着,也就从老师身边跑过去了,也没看清楚,几次想又觉得不对,好像没看到双手,这次,我注意力都在老师的双手上,看了以后,我惊呆了,老师的双手是合并在一起的,举了起来,放在靠着背的`地方,看起来很厉害,跑完操后,我试一下,举不起来,很疼,但我真的很惊讶她是怎么举这么长时间,我都坚持不到半分钟。

老师很努力,有着坚持不懈的品质。老师的字很好看,她一直在练书法,练完书法后还要坚持练一千字,每天坚持练字,练了好长时间,字非常好看,这件事也让觉得老师很厉害。

我喜欢我的新老师。

漫画老师五年级作文

她长着一张鸭蛋脸儿,上面嵌着一双炯炯有神的大双眼,双眼上架着一副眼镜儿,一副满腹经纶的样子。她梳着泡面头,很显时髦,她时而穿职业装,时而穿休闲装,既精明能干又活泼大方,她就是大家的班主任,也是大家的语文老师——欧阳老师。一位大家敬爱的老师。

记得有一次老师给大家进行一次测验,为了测试大家的自觉性,老师故意不在教室内,过了一小会儿,老师忽然出目前窗口的小角落内,看到几名不守纪律的人,把他们叫到离教室远一点的地方,但大家隐隐约约还能听到几句批评的话语,过了一会儿老师让他们回去了。又过了一会儿,老师第三出目前了同样的地方,但是,这次的情景,比上次的情景更让老师生气了,有人居然用智能电话手表中的软件查不会的题,老师顿时火冒三丈,把电话手表没收后让他们出了教室,依旧到了远一点的地方,但这次的声音大家可听得更了解了。

老师本来可以睁一只眼闭一只眼,不管大家。可是老师由于他的责任心,所以他必须要纠正大家的错误,就像树的树苗一样,它长歪了就需要将它扶正,假如不扶正就一直会长歪,等它定型后再扶正已经来不及了,所以大家必须要让好习惯从小做起,老师就像园丁,大家就像树苗,园丁修正素描是勤奋,不修正也是本分。

这是大家敬爱的欧阳老师。

漫画老师五年级

他个子高高的.,有点肥肥的,壮壮的,一个像樱桃的大嘴巴,英俊的脸,一头乌黑的短头发,曾经学过一篇文章它好肥,好像一个蓬松的球,这就是我难忘的老师一一黎老师,他的性格有时很温和,有时还很严厉。

黎老师是我们之前的数学老师,他走了就来了一位苗条身段的王老师来教我们数学,真想念之前那位和蔼可亲的黎老师。

钱包破产的事真有意思,在考试成绩出来后就会按成绩发奖励给我们,看我们多馋,奖励是考试考得好的同学才有的,如果想奖励就努力啦。

黎老师已经带了我们三年的数学了,让我们数学提高了,上课讲题讲得非常认真、非常清晰的讲解,但是他的囗声有点不标准。如果有些同学不会,就会个人单独辅导或讲解给同学。

好像有一次有一次晚修,我们很吵闹,黎老师直发火,发起火来狮子吼一样,布置的作业也会控置量。

黎老师很有有趣,很幽默,每次都逗得我们哈哈大笑。我想对您说一声:“谢谢您,教我们数学,辅导同学写作业,遇到不懂给我讲题。”谢谢您为我们做这么多事情!

漫画老师五年级作文

一双白色高底鞋,一条像雪一样白的裤子,一身和棉花一样柔软洁白的上衣,带着一个沉重的大眼镜,盘着一个丸子头。“天啊,张老师来啦!”原来吵闹无比的教室变得连一根绣花针掉在地上也听得见声音。

张老师走了进来开始上课,她的课生动有趣,班里的同学都很喜欢听她讲课,正在她背过身面向黑板写字时,有个同学在下面捣蛋,老师听到了声音,通过眼镜片看到她的眼里寒光一闪,我们就知道,大事不妙,老师立马掰一截粉笔向那个同学准确的打了过去,至此只用了一秒钟的时间,让那个同学措手不及。

张老师把她身边的'一切事物都打扫得干干净净,一尘不染,如果她的裤子被粉笔染上了一点点污渍,就会自责半天,还可能会在学校把它洗掉,宁原穿着还在滴水的裤子回家,也不愿意脏着裤子回家。

她的发型一直是丸子头,从小学一年级到五年级从来没有换过,这让我们很想看到她把头发散下来的样子。

这就是我们敬爱的张老师。

漫画语文老师五年级

我们的语文老师是朱老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,还有满腹诗书的“大肚子。但如果让我来画我们的语文老师,我会给她穿一件黑斗蓬,再拿一根魔术棒,因为她像极了一位魔术师。

朱老师一会儿变成了“活字典。每当我们有不懂的.问题时,她都能对答如流。有一次,我有一道题不会做,百思不得其解,便“飞到朱老师跟前,“献上作业本,问问题。老师稍微思索了一下,便滔滔不绝地讲起解题方法,我立马恍然大悟。还有一次,要写一篇日记,题目只有四个字,却像“火星文一样,我有点儿看不懂,可经过朱老师稍加点拨,我的脑袋便“开窍了。

朱老师一会儿又变成了一本“幽默笑话书。为什么呢?这还得归功于她“学富五车。朱老师刚教我们的时候,我们班有点乱,她就想出了一个绝妙的办法。有一次,朱老师教我们读《马说》,偏偏有同学在搞小动作。朱老师灵机一动,就读道:“世有伯乐,然后有——搞小动作的人。“哈哈哈!同学们哄堂大笑起来,有人的脸都笑红了。当然,朱老师也会用诗词赞美好学生,如朱老师叹林霄、奕恺曰:“林霄清识难尚,奕恺至德可师。

有时候,朱老师会变成一本“故事书。她很多次上课,课文没讲一半,故事已经讲了好几个。比如上《白鹭》这一课,她一下子讲到王阳明,一下子又讲到郝隆晒书,一下子讲到……朱老师的故事层出不穷,我们听得两眼放光。朱老师真是“有斐君子,如切如磋,如琢如磨,瑟兮兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可兮!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们都说老师是一支蜡烛,燃烧自己,点亮别人。不过,我希望朱老师是一支巨型蜡烛,烧也烧不尽。哈哈!

漫画老师五年级作文

在我心中语文老师就像一部漫画里的完美的漫画老师,他给我们带来好的成绩和快乐。

他长着一头乌黑的头发,一般人的头发都会很软而柔顺,但老师的头发是一根根铁柱似的一根根扎在头上,而且每次剃头的时候都担心他那钢针般的头发扎的老师疼。这就是一位漫画老师的样子。

我们老师有一双“千里眼”。一次在课堂上一位同学在课桌下面玩着他心爱的玩具,可是我觉得大事不好!我们的语文老师“千里眼”看到了那位同学,我们的老师一步一步慢慢的走到他的身边,把他最心爱的玩具打坏了,就是因为这个事,我们班的同学都很怕语文老师,所以我们班的语文成绩自然就好了。

老师有时也会把我们当作朋友一般,还记得有一天,其他的老师有事请假了,一个下午都是语文课,于是下课老师也就不回办公了,而老师看见我们在玩跳长绳,老师就一下跳进了长绳里,眨眼间来了一位长绳老师“嗖”的一下跳了过去,全班同学都在为老师欢呼鼓掌。那一刻让我们在严肃的学校里也可以和老师玩的很开心。

这就是我的漫画老师——语文老师。他给我们班的每个人带来满意的成绩和欢声笑语。

漫画老师五年级作文

我的“漫画”老师就是我们的毛老师,她的眼睛可真是火眼金睛,任何做小动作的人和说悄悄话的人,都逃不过她的魔掌。毛老师既温柔又严厉。他喜欢穿裙子,走路很快,上课铃一响,她就像闪电一样迅速到达讲桌。

她有一个很大的特点,那就是书法练的特别好。

毛老师每天都让我们练字,无论她在不在,我们都要写,因为毛老师的字那叫一个“绝”,所以她也要求我们每天练字。一次放学的时候,我还看到毛老师写的诗,同学们见了都连连称赞。

这节课,毛老师要让我们写作文。首先,老师先读了她自己的作文,可读到中间,我们一点儿事没有,可一看老师,她已经泪流满面了。

你肯定我们的毛老师很温柔,不,你错了,她凶起来像一只生气的母老虎。把你请到办公室,进了办公室你就知道是什么滋味了。你会笑着进去,哭着出来。没有一个人的背后是没有手指印的。

这就是我们的“漫画”毛老师,一个既温柔又严厉的老师。

漫画老师五年级作文

你们的老师是温柔、严厉,还是平易近人?我们的班主任是性格多变的老师,她时而温柔,时而幽默,时而雷厉风行,她就是我最爱的老师——钱老师。

钱老师是我们的班主任,她是一位温柔的老师。有一次,上课老师提问,可是我不太会,就低下头去思考,心里想千万千万不要叫到我呀。没想到,老师真的叫到了我。我像蚊子似的小声回答,意外的是,老师不但没有批评我,还说回答的完全正确,只是声音再洪亮一点就更棒了。从这以后,但凡是我会的,我都会举手来回答。还有一次老师调查没有交作业的学生,但是,她为了保护我们的自尊心,没有在教室里当众点名,而是让没交作业的学生下课去办公室找她说明情况。

前段时间,学校组织了一场素质操比赛,当我们在场上比赛时,老师还是笑眯眯的,没想到刚下场,就一眨眼的功夫,老师就换上了恐怖的表情,身上杀气四溢,吓得我连大气都不敢出。用一句老话讲“真是翻脸比翻书还快”。

这门“变脸”绝技,钱老师真是修行到家了。她凶起来的时候像只凶猛的大老虎,温柔起来却像一只平易近人的'小绵羊。当我们遇到难题时,她总会俯下身子,耐心、细心地为我们讲解,她的眼神温柔亲切,闪着智慧的光芒。一缕秀发散落下来,她也浑然不知,我们都爱亲近她。

这样的“变脸”老师,你喜欢吗?

“漫画”老师五年级作文

嘿!我又开始写作文啦!我们这次写作的主题是“我的漫画老师”,那么我这次要写的老师是谁呢?哈哈,当然是我们亲爱的施老师啦!你瞧:她无论春夏秋冬,总是扎着一个小马尾辫,细心的小朋友仔细观察,也许你会发现,她爱穿浅色调的衣服,和我们说话时,总是慈祥的注视着我们,她的眼睛能散发出神奇的光芒,给我们鼓励和勇气。“宰相肚里能撑船”施老师肚子里装的还是满腹的知识呢!施老师还有一个优点,那就是爱笑,笑起来就像是漫画里的人物一样,可爱极了。

施老师的特点表现在“三特”,分别是哪“三特”呢?第一特:声音特,第二特,上课特,第三特:性格特。那和这三特表现在哪里呢?就让我用文字来跟你们说一说老师的“三特”吧!

施老师的声音听起来非常的悦耳动听,她的普通话水平是全国一级甲等,实在是太让我们佩服了。我们第一天上学的时候,我就听出来广播里播的是我们班主任——施老师的声音哦!就这样,我们从一年级听到了五年级,都是她那熟悉的声音,一点也没变哟!

施老师的'上课方式很特别,她总是先是来厉害一点的,随后就会很幽默,就像今天上的作文课一样,施老师拿自己当例子,让我们描写她,她还说了一句话:“来吧,我已经做好心理准备啦!把你们的‘描写炸弹’通通扔过来吧!我堂堂八路军才不会怕你们这些小鬼子呢!”老师说的这句话把我们弄得哄堂大笑,连她自己也笑了呢!

漫画老师五年级作文

老师如同辛勤的园丁,是让人喜爱的。每一个人都有自己喜欢的老师,我也有,那就是我们幽默可爱的奥数老师——张老师。

她很瘦,个子高高的,如同一根竹子,一头如瀑布般的长发,常常扎成一个马尾辫。玻璃珠般闪亮的眼睛长在一张瓜子脸上,真美!樱桃般的小嘴,说起话来十分有节奏。

张老师很幽默,她每次课准会说“失误了”这三个字。一次讲一道难题时,老师让我们先把别的题做完,我照做了。当所有的同学都做完以后,只见张老师拿起粉笔,在黑板上边写边说:“学着点!”可我还在跟同桌玩游戏,她看见后,就朝我们走过了来,抓着头,带着疑惑问:“咦,打扑克呀!二缺一?我也来玩玩!”我羞愧地立马坐好,老师也走上了讲台,然后继续写。写完之后她一检查,发现错了,于是红着脸说:“失误了,失误了!没想到在下也会错。”我们听了,哈哈大笑起来。这时,王明锐又“补了一刀”:“老师,你那题也错了!”“这,真失误了!”老师尴尬极了,不好意思地笑了。

张老师还常常给我们讲笑话。一次,她看我们上课没精神,就讲了一个关于部队生活的笑话,最后,随着故事的深入,她还做了一个倒立的动作,让我们全班都笑得喘不过气来了。

这就是我们幽默可爱的张老师,她不仅是我的老师,我甚至还把她当成了我的朋友,亲人,我很喜欢这个“失误了”老师。

漫画老师五年级作文

我的语文老师叫周大凤,是位非常严厉的老师。

周老师有一双亮晶晶的大眼晴,像两颗乌黑发亮的葡萄,一张樱桃小嘴和一双灵敏的耳朵,个子不高,但是上课很有威严。

周老师有一对"顺风耳",课堂上时刻关注着我们的一举一动,所以有些同学不是那么地喜欢语文课。很少有同学能在周老师的语文课上讲小话,因为这些小动作都会被周老师的"顺风耳"发现。例如上次,坐在后面的三个同学在小声说话,我一点都没听见,但周老师说:"你们三个又在后面说小话,以为我听不见?"提醒了他们,还扣了我们那一大组的分,真是气死我了。

周老师不止有"顺风耳",还有"千里眼"。上次我们班有个同学拔河摔了一跤,我们都没发现,却被周老师发现了。周老师一直问"痛不痛",同学说"不痛,没关系",但周老师还是不放心,亲自把受伤的同学送去了学校的医务室。

周老师虽然很严厉,但是教会了我们很多知识和好的习惯,周老师之所以严厉,是因为想让我们学会更多的知识。我喜欢上语文课,因为严厉能给我带来更多的收获。

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