学年度期末总结(汇总16篇)

时间:2023-12-14 13:13:09 作者:文锋

总结能够帮助我们清晰地认识到自己的优点和不足,取得进步,指导未来的发展方向。请看下面这些年度总结的范文,它们从不同角度和层面展示了人们的奋斗和收获。

学年度第一学期三年级数学期末考试试卷分析工作总结

本次考试,从试卷面上看,分别从填空、判断、选择、计算、填一填,比一比、画一画,填一填、解决问题等方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力;从题目上看,全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。试题做到了不偏、不怪,但有些题目稍微难一点,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心。

1、审题不够认真,看错题,比如说第3小题。

2、填写单位错误的学生也是很多。

3、第6题错误较多,孩子审题不清,题意不清楚。有个别孩子不明白周长是如何求的,这也是以后教学要注意的。

多数学生会正确判断,也是有些学生瞎猜,这些题目比较密切结合生活实际,错误较多的是第3小题。

这道题考核了学生对重量、分数、周长、观察物体各方面的认知能力,考核了学生的理解能力与运用能力。从试卷中可以看出学生得分较多,但学生在某个方面还不够扎实,尤其是第三题和第五题错误较多,也反应了学生对数学在生活中的认识不够。

满分27分,平均分18分,看出会计算的学生有一部分,不会计算的学生也有一部分,学生错误较多的是列竖式计算及验算,错误的原因是计算马虎,还没有掌握计算的技巧和方法,特别是有个别学生不会计算,一分都不得。

看图写阴影部分用分数表示大部分学生都会写,可是比一比的时候错误就出现了,关键是学生没有很好的审题,没有理解题目的意思。

满分6分,没有一个学生得满分,第一小题填数时比较灵活,能够培养学生的思维能力,得分较多,第2小题学生画一个周长是18厘米的长方形时学生没有认真的数格子,画长方形的方法有多种,大部分学生乱画长方形,导致错误的学生很多。

应用题有容易的,也有难度的题目,第2、3小题正确解答的学生很多,只是第1、4、5、6题稍微难一些,能够正确解答的学生较少了,特别是第4小题没有一个学生正确,关键是对周长没有很好掌握。应用题题的`解答中。个别学生未理解题目的意思,就马虎处理。特别是对要求把握不够。还有个别孩子计算出现错误。

学年度体育第一学期的期末总结

开学初我重点抓了广播操,经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,运用多媒体和教师正确示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。通过多媒体和教师的对主要的讲解,让学生在脑海里正确的再象。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在各班主任的直接帮助下,所以,使我校小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

学年度上学期期末总结

本学期,我在担任六年四班的班主任中感受到班主任一职,在开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展的工作过程中受益良多,以下是我所做的工作总结:

一、重视班级班风建设。

因为是建立新班级,为了给学生养成好的行为、学习习惯,在学生刚入学期间,我先制订了班规和班风。

班规:

1、尊敬师长,团结同学;2、个人利益服从集体利益;3、公共场合莫开口;4、杜绝手机等电子产品进入校园和班级;5、入校即入班,入班即自习,自习即安静,放学即离校,离校即回家。班风:勤奋、踏实、进取。要求学生以班规和班风为标准严格要求自己。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)增强班级的凝聚力。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

(2)实行班级量化管理制度。

这个制度的形成主要是针对最后阶段学生产生的.一些问题产生的,也便于最后给学生一个公正、公开的评价,也顺便作为评选各种优秀的标准。

量化内容设计体育、品德、卫生、学习、作业、纪律六个方面,根据轻重分别设定扣分标准,并由专人负责进行分数的加减,从而督促学生能够时刻约束自己,通过一个学期的情况来看,效果有明显的好转。我想经过长期的坚持一定能够形成良好的风气。

二、加强对学生行为习惯的培养。

因为学生对学校的校规并不了解,而且小学没有养成好的行为习惯,所以本学期加强对学生行为习惯的培养。主要有:

(1)对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢;

(3)大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解。

(4)做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。

(5)有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经有较大的进步。从规范入手,端正学生的学习态度。

三、制订学习目标。

由于入学考试成绩不是很理想,学期初,我和学生一起制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如曲财霖、刘雨同学,对集体很关心,但上课经常说话,与同学关系相处的也不是很好,于是我找他们谈话,肯定他的优点,经常与他们制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。

四、努力转变后进生。

1、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,多关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。

2、多与家长联系,做好家校之间的联系。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,及时通过校讯通或者是电话联系,加强与家长沟通,争取家长的支持配合。

由于之前我对班主任工作没有经验,通过一个学期的努力与摸索我对班主任工作已经有个初步的适应,班级大局上都在向好的方面发展,但还是存在很多不足,我下学期会继续努力,逐步摸索切实可行的方法,将我们班带成一个团结优秀的班级体。

学年度期末工作总结大会上的讲话

流光总是把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。伴着时间的辘轳在旋转,一年的光景己被绞去一半,一个学期的档案也将尘封。沐浴着七月的阳光,我们迎来了愉快的暑假。回首来时路,我们同风、共进步!教学工作有条不紊,团结协作亦有痕;德育工作春风化雨、彰显活力喜获佳绩;风筝赛放飞梦想、尽享童真童趣;运动会热闹非凡,妙趣横生;教学大赛智者蜂起、教育成果好评如潮;晒业绩精彩创意,亮点纷呈。一学期我们奉献的脚步依旧坚定!我们奋斗的足迹掷地有声!

如期而至的假期,我向全体教师提三点希望:

1、坦坦荡荡做教师

夸美纽斯曾说过:“教师应当像全世界的太阳,站在高处,从哪里他都能同时对所有的人普照教学的光芒,而且同时能发出同样的.光,均匀的照亮每一个人”。 愿我们每位教师都能做那一缕阳光,尽自己的努力去温暖周围的人、温暖我们的学生。当下,我们教师就是要带头践行社会主义核心价值观,重点就是要坚守良好的职业操守。在教育成为全社会关注焦点的今天,人们对教师的师德水平也提出了新的更高的要求。所以我们要以德修身,时刻注意教师的身份和形象,做一个深受学生的爱戴,赢得家长的信赖和社会的赞誉的东风教师。

2、安安静静地读书

3、开开心心地生活

应该说,一学期下来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫、快乐生活。

最后,祝福我们所有的老师渡过一个幸福、平安、充实的假期!

中学政教处学年度第二学期期末工作总结

1.为开展好党史国史教育活动,为《关心下一代周报》“学史立志”专栏组稿,3月13日中午,江苏省《关心下一代周报》记者周琳风尘仆仆,专程从南京来到我校,对我校学生进行了第二次专题采访。着重围绕我校充分利用江苏省红色德育课程基地——中共中央华中分局旧址纪念馆在学生中开展红色德育教育的情况进行了采访。我校组织高三(22)班周新宇、高三(23)班史倩怡、沙殷如三名学生代表接受记者采访。采访报道《传承精神书写“历史”》发表于4月5日的《关心下一代周报》a3版。

2.今年3月25日是全国第二十四个中小学安全教育日,为开展好“综治与平安校园建设宣传月”活动,进一步增强我校师生防灾减灾意识,提高师生在灾害中紧急避险、自救自护和应变能力,3月27日和28日上午,我校分别在南北两个校区组织了以“减少灾害风险,建设平安校园”“让校园远离灾害,让学生安全成长”为主题的校园防震避险与紧急疏散演练活动。

3.为进一步引导我校广大青少年树立社会主义法治理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯,巩固学校法制教育成果,维护学校安全稳定的大好局面,4月1日下午,我校分别在南北两个校区操场召开了法纪教育大会,特邀淮安区人民检察院未成年人检察科科长张士海为全校师生作了一场题为“远离犯罪,健康成长”的法纪教育报告。

4.为传播国旗文化,弘扬民族精神,激发我校广大师生的爱国主义热情,充分发挥升国旗仪式的爱国主义教育作用,4月16日,我校举行了国旗文化进校园主题教育活动。应邀前来的淮安市穗华心国防教育营地、原天安门国旗护卫队的战士们,通过国旗文化主题展、升旗仪式示范、高标准队列操展示、国旗班先进事迹报告、与学生互动等形式,让全体师生欣赏了天安门国旗护卫队展示的国旗文化,并领略了国旗护卫队员们的风采。

5.组织各班召开五月份第三周法制宣传、防校园欺凌宣传主题班会。

7.为加强宣传扫黑除恶专项斗争精神,教育学生树立良好的法律意识,有效预防校园欺凌事件,营造和谐安全的校园环境,5月30日下午,我校组织各班召开了扫黑除恶专项斗争主题班会。

8.开展好2020年节能宣传周及低碳日系列活动,及时上报活动材料及总结。

学年度第一学期期末工作总结

一学期以来,在上级教育主管部门的关心指导下,我校全面贯彻《教育规划纲要》精神,结合《南通市通州区教育局20xx-20xx学年度工作意见》,围绕文化立校、均衡创建、效率提升、队伍优化、管理精细等五大工作重点。以文化为引领,创建办学特色;以效率为引领,促进教育质量提升;以教育目标为引领,促进学生全面发展;以师德为引领,提升教师队伍水平;以制度为引领,优化管理落实机制。摆正工作重心,落实改革举措,不断提高工作质效,努力使各项工作取得新进展。一学期来学校各方面的工作回顾与总结如下。

一学期以来,我校利用政治学习与业务学习时间组织教师认真学习xx大三中全会文件精神,深刻领会xx大三中全会提出的宏伟目标和作出的重大部署,领会xx大报告对教育事业发展的要求,在强化师德教育、强化师能提升、强化名师培养等方面开展具体工作,强化了工作使命感、责任感和光荣感。

随着师德师风建设的深入开展,我校未出现歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,建立了一支爱生、敬业、乐于奉献的教师队伍,培养了一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。20xx年9月评选产生了首届优秀教育工作者暨第二届“道德之星”,9月9日下午,全体师生在初中部操场隆重举行庆祝第29个教师节大会,在庆祝第29个教师节大会上,隆重举行了首届优秀教育工作者暨第二届“道德之星”颁奖典礼。9月8日下午,通州区政府督导室王新荣主任、章锦华副主任,石港镇人大主席潘桂华,石港镇副镇长葛建中、单志建,近20名石港镇区人大代表、政协委员、镇村干部、社会人士、老干部代表以及部分学生家长代表参加了“进校园、评教育”的座谈会,与会代表对我校一年来的工作给予充分的肯定,展现了我校教育良好的形象,提高了我校教师社会美誉度。

师德师风教育的不断开展,教师队伍建设有了新起色,教师终身学习和接受继续教育的意识得到加强,教师培训工作计划和教学研究计划合二为一,使教师培训与日常教学研究紧密结合,促使校本培训落地生根。积极组织教师参加区内兄弟学校组织的各项教学活动。9月14日区装备室来校对全体教师进行电子白板使用培训、11月进行“文明办公室”评比、12月继续组织“石中之秋”教学节活动,系列活动的开展,提高了教师的专业知识、教学技能与水平。

20xx年我校有17名同志被评选为通州区学科带头人、骨干教师和教坛新秀。有近20位老师获区以上“课堂诊断”、教学基本功大赛、数学青年教师解题能力比赛一二等奖。其中张伟老师获省历史老师基本功大赛一等奖,陆玉鹏老师获市教学基本功一等奖,陆玲红老师获南通市首届中小学班主任基本功大赛二等奖。学校对他们不仅给予充分表现才能的舞台,而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。这些措施促进了骨干教师自身的可持续发展,构建了新型教师成长的平台。

学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,学校始终把科技、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来认识、来对待。学校不仅明确由分管副校长主管学校的体育、艺术工作,而且每块工作都有相应的责任主任、教师,活动开展有声有色。

1.进一步打造诗教和集邮学校文化建设的品牌。我校不断丰富校园文化,提高学生的全面素养,校园诗教和生肖集邮特色饮誉江海平原,已形成具有鲜明特色的校园文化品牌。一学期以来,南通市集邮协会与我开展了多次生肖集邮联谊活动,一系列活动的开展,进一步提升了石港中学校园文化发展品牌,扩大了石港中学素质教育的社会影响。本学期,我校获“江苏省青少年集邮示范基地”的称号,现已被江苏省推荐申报“全国青少年集邮示范基地”。

2.积极开展“体育艺术2+1”活动。继续巩固初中80%以上的学生落实一个特长项目,教务部门落实专人指导培养和提高。20xx年9月在通州区首届“江海天籁”合唱节活动中,我校获二等奖、20xx年10月南通市第八届中小学生独唱比赛中王仁帅同学获中学甲组二等奖、南通市第八届中小学生独奏比赛中初二(2)班李文同学获中学乙组三等奖、20xx年12月区第八届中小学生“独奏”比赛活动初三(1)班杨好同学获中学乙组二等奖、初二(2)班李文同学获中学乙组三等奖、区第八届中小学生“独唱”比赛活动中初二(1)班卞梦瑶同学获中学乙组三等奖、高中同学获中学甲组二等奖。继续推进阳光体育活动,认真完成体育课程教学任务,大力开展丰富多彩的课外文体活动、大课间体育活动,没有体育课的当日安排好一节体育活动,切实保证学生每天在校一小时校园体育活动。全校继续加强毽球运动,使毽球运动成为学校体育工作的品牌。11月28-29日,成功举办了阳光体育运动会,12月21日组织学生参加通州区学生毽球比赛活动。

3.加强艺术教育管理。过去的一年我校着力加强艺术教育管理,进一步深化课程改革,更新育人观念。把深化课程改革作为推进素质教育的主要载体和着力点,积极探索充满活力的课程管理运行机制。艺术课程的开展,严格执行课程标准,开齐开足艺术类课程,确保各类课程协调发展,抓实艺术教育工作,积极探索艺术教育内容和形式,创新教学途径和方法,构建具有我校特色的艺术教育体系,营造健康向上的校园文化环境。提高了学生审美素质。

4.重视学生实践课程建设。我校十分重视学生实践课程建设,课程开展丰富多彩,学生乐于参加,提高了学生的动手、动脑能力。下半年以来积极开展综合实践实验课程开发,成为南通市初中综合实践实验课程开发牵头单位。10月29日上午,南通市基教处顾志刚一行6人来校进行综合实践实验课程开发调研,上级领导对我校综合实践实验课程开发的做法和取得的成果给予了充分的肯定。

5.积极创设活动载体。结合中华传统节日,利用重要纪念日、节庆日等时机,针对不同年级的学生特点,集中开展各类多层次的主题教育实践活动。本学期,进行了校园“十佳”歌手决赛、“一站到底”知识竞赛,举行了校园消防应急疏散演练活动,组织学生观看了文艺演出等。切实加强了集体主义教育、社会责任感教育、感恩教育、文明礼仪等教育,丰富了校园文化生活。

1.重视领导班子的自身建设。认真组织学习国家、省、市有关教育事业发展的新政策,深刻领会全区关于“两年争先、四年领先、六年率先”的战略部署,认真落实《中小学校目标管理绩效考核实施意见(试行)》的各项要求,细化学校各项管理举措,班子成员明确分工,将管理责任落实到人,各司其职,同时又努力做到分工不分家。建立了一支有大局观念,能率先垂范,带头执行学校各项规章制度,吃苦在前、享乐在后的干部队伍。激发了管理层的活力,提升管理层工作水平,形成了一个团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。在校长室的带领下,能主动寻找发展差距,扫描管理短板,探寻突破路径,摸索符合自身实际的教育管理新路,提高了精细化管理水平,推动了学校事业地健康发展。

2.构建现代学校管理制度。我校进一步优化目标管理,强化工作责职,加强过程管理,强化工作督查,重视思想工作,调动师生工作学习热情。构建了现代学校管理制度,对20xx届高三、初三教师进行了重新调配,所有校长室成员和中层同志都分别蹲点高三、初三相应班级,学校制定了蹲点领导管理考核制度。全体蹲点领导和蹲点所在班级的课任老师每周都召开学情分析会,及时了解学生的学习生活情况,耐心细致地做好学生的思想工作和心理疏导工作,时刻关心爱护每一位学生,不断提高学生的学习兴趣。我校以制度为引领,优化管理落实机制,具体分解高考、中考目标的,把压力传递到位,把目标任务内化为教师的追求,增强教师工作信心,要求教师做到务实、精细,大胆创新,摆正工作重心,落实改革举措,咬紧目标不放松,聚精会神抓质量,不断提高工作质效,推动石港中学教育事业的改革与发展。

3.及时总结岗位设置工作经验。学校将核心功能定位于服务,以制度来确保“以人为本”的学校文化的建立,并为教职工建立明确的工作、价值、利益导向。深入研究和不断完善学校目标管理绩效考核和教职工绩效考核的操作办法。通过考核,充分调动积极性,引导教师专心致志抓质量,一心一意提质效。将工作重心落实到岗位设置后续管理工作上,激励全体教职工积极履行岗位职责,不断提升专业水平,提高工作效能,发展自己,成就学生。不折不扣完成好教师流动各项工作,帮助流动教师尽快适应新学校、新团队、新文化;完善后勤保障机制,为流动教师做好各项服务;建立教师流动跟踪调研机制,把握流动教师的思想动态、工作状态,引导流动教师积极发挥自身优势,在新岗位做出新贡献。

4.加强学校教育常规管理。促进教育教学质量和办学效益的提高,是全面提高教育教学质量,实施素质教育的根本保障。过去的一年我们从学校实际出发,坚持常规管理工作的基本原则,坚持以学生发展为本的教育理念,遵循教育教学规律,坚持教育创新,以教学常规管理为主线,以课堂教学为中心,深化管理体系,努力培养良好的教学习惯、学习习惯和创新精神,全面提升教育教学质量。本学期,有近50名学生在区级以上各类竞赛中获奖,初三、高三学生在各次调研考试中成绩稳步上升。一学期以来,上级领导多次到我校巡视、视导、调研及听随堂课等,各位领导都对石港中学教育教学管理、师资队伍建设、教育教学质量、校容校貌等方面所取得的成效给予了充分肯定。

5.注重学校德育内涵发展。班主任工作是培养人、教育人、塑造人的工作,一支优秀的班主任队伍决定着一个学校的发展力量。我校积极探索德育队伍建设创新模式,通过不断强化全员育人观念,积极探索德育队伍培训、德育科研及激励机制,大力促进德育内涵发展,不断提高德育实效。学校对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的标准,明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路,逐步把班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。学校制定了《班主任工作实施办法》和《班主任工作考核细则》,从班主任的工作目标与职责、配备与管理,到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则,对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑,大大激发了班主任的工作热情。一学年来,我校班主任队伍建设再结硕果,各类竞赛捷报频传,陆玲红老师荣获南通市班主任基本功比武二等奖,通州赛区一等奖第一名;在南通市班主任论文评比中,管维萍等十八名老师分获一、二、三等奖;在区教育局举办的“我的中国梦”主题教育评比活动中,石港中学制定的德育活动实施方案和朱利君老师制作的课件均获一等奖。

本学期继续有效整合学校各类资源。规范管理学校图书馆、档案室、实验室、计算机房等,提高管理水平和使用效率。暑假期间按照区域教育现代的要求及数字化校园建设的目标要求,初二、初三、高中教室新装了电子白板,9月14日,区装备室来校对全体教师进行电子白板使用培训,创造性地开展教育信息化工作,提升了学校的整体办学水平。特别是义务教育均衡发展国家级验收,全校上下将这项工作作为重中之重的任务,对照标准,寻找不足,高标准、严要求的完成迎验工作。通过义务教育均衡发展国家级验收为契机,使初中部校园面貌焕然一新。

继续推进重点工程建设。重建学生宿舍楼竣工,9月投入使用。新食堂施工基本完成,新的一年将投入使用。学生生活条件在原有基础上得到很大的改善。

加强学校后勤管理。学校建筑物、水电管网有专人负责、签订了责任状。做到定时检查,发现问题及时处置。在切实做好食品卫生安全工作的同时,提高菜肴质量,降低价格,为师生提供了更优质的服务。同时做好卫生工作,12月27日进行了流感疫苗接种的工作。定期开展安全意识教育和技能培训,10月7日区红会组织四项救护技术培训,11月7日进行了法制教育暨消防应急疏散演练,确保师生生命财产安全。

同时,积极做好党务、综合治理、红会、老干部、计划生育、民调、档案、普法和稳定等工作。学校党总支坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”,注重在骨干教师、青年教师中发展党员,把符合党员条件的先进分子吸收到党内来。关心老干部、离退休同志,经常组织老干部、离退休同志学习xx大三中全会文件精神。11月6日上午接受了区党务公开示范点的验收,12月10日,南通市红会验收组,对我校红会进行了由“通州区示范红会”升级为“南通市达标红会”的现场验收,在每次验收中我校都获好评。尤其对石港中学特色鲜明的红会活动十分赞赏,高度评价石港中学红会活动充分体现红会理念和意识,形成了学生、教师共同参与,依托学校集邮协会将红会工作与集邮文化相结合的特色红会活动,融红会精神于各项活动中,真正把学校红会工作做活了。

本学期,学校积极进取,办学业绩显著,收获了如下殊荣:江苏省青少年集邮示范基地、20xx年江苏省中小学优秀校园网站评比二等奖、南通市通州区第十二届科技节暨第二xx届科普宣传周先进集体、南通市艺术教育特色学校、通州区书法教育教学及考试工作先进单位、第六届南通市通州区中小学阳光体育冬季长跑活动先进学校。

总结过去、展望未来,在今后的工作中我们要把“xx届三中全会”精神贯彻落实到学校各项工作中去,紧紧围绕本学期教职工大会的主题“勇于担当,干事创业,谱写学校发展新篇章”开展工作,积极开拓创新,甘于奉献,为推动学校20xx年工作更快更好地发展做出自己应有的贡献。

中学政教处学年度第二学期期末工作总结

1.为了表彰先进,弘扬正气,3月4日上午,在操场举行颁奖仪式,为受到淮安区教育局表彰的36名区级优秀班主任、先进个人和7个区级普通高中优秀备课组颁奖。因成绩突出,我校戴小虎、施维军、蔡恒娟等15名班主任被表彰为区级优秀班主任。

2.为鼓励学生全面发展,树立优秀典型,引导和激发广大同学向身边的榜样学习,努力成为奋发有为、争优创先、立志成才的优秀中学生,3月11日上午,举行颁奖仪式,对获得二月份“校园之星——勤奋之星”称号的七名同学予以表彰奖励。在新学期开学以来近一个月的学习生活中,涌现出了许多优秀学生,他们勤奋好学,谦虚谨慎,敢于挑战,勇于拼搏。经过三个年级七个级部民主选举和推荐,七名同学被评为2020-2020学年度二月份“校园勤奋之星”。

3.为进一步发挥先进典型的模范带动和示范引领作用,激发正能量,3月25日上午,我校在运动场举行仪式,为高一(11)班班主任杨洋、高三(12)班班主任王飞两名受表彰的市优秀班主任和五名受聘的第四批市学科带头人颁奖,校长张乃宝亲自为他们颁发了淮安市教育局颁发的荣誉证书和聘书。

4.为了进一步加强学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,展现学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,根据创建全国文明城市、市文明校园的相关精神,我校在三月份开展了“文明礼貌月”活动,并于4月15日下午,为62名获得三月份校园文明之星称号的学生授奖。

5.中共淮安市委、淮安市人民政府下发的《关于2020-2020年度淮安市精神文明创建工作先进单位的通报》文件显示,我校喜获2020-2020年度“淮安市文明校园”称号。

6.为了树先进,促整体,用发展的眼光看待学生,充分发掘学生的闪光点,及时激励学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,5月13日上午,我校举行隆重的颁奖仪式,为在半学期中表现突出、进步明显获得“校园进步之星”称号的62名同学颁发了荣誉证书。

7.五月是感恩的五月。为了继承和发扬中华民族的传统美德,引导和激励广大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩,全面提高学生的综合素质,增强责任意识,激发学习热情,开展了“感恩教育月”活动。6月3日上午,在全体师生的关注下,61位“校园感恩之星”隆重登台,接受了学校的表彰。

8.开展好一学期两次的“文明宿舍”评比授奖活动。

中学政教处学年度第二学期期末工作总结

1.3月4日上午,举行了高三学子出征2020年高考战旗交接仪式,张校长亲手将一面面鲜红的战旗交到24位班主任手中,号召全体高三师生在各班班主任带领下,在未来的90多天里,以高昂的热情、百倍的信心、扎实的作风投入到紧张的高考备战中,同心协力,奋力拼搏,勇创佳绩。

2.为全面做好全国文明城市创建工作,完善学校育人功能,5月15日下午,我校在南校区丽正楼二楼会议室召开了全国文明城市创建中期测评迎检工作推进会。副校长赵立同及学校文创办全体工作人员出席会议,文创办负责人刘从洲主持会议并作动员讲话。

3.组织二月份“重返校园与勤奋为伍”“冲刺学测”主题板报评比。

4.组织三月份“师生齐努力,共创平安校园”主题板报评比。

5.组织各班编出五月份法制宣传(高一)、走进高三(高二)、高考励志(高三)主题板报。

6.组织编写并上报淮安市依法治校示范校pdf格式电子稿、社会主义核心价值观精品教育项目、庆祝中华人民共和国成立70周年主题教育优秀活动案例等相关材料。

7.5月30日上午,淮安区人民法院人民陪审员任命宣誓仪式暨岗前培训会在淮安区人民法院四楼会议厅举行,127名新任人民陪审员和现任陪审员集中宣誓任职。我校金国春老师被淮安区十七届人大常委会第十七次会议任命为淮安区人民法院人民陪审员,将扛起了一份沉甸甸的责任,依法履行陪审职责。

8.做好新闻信息报道工作,本学期已经采写新闻稿件近50篇,均被学校微信公众号和校园网采用,另外《淮安日报》用稿8篇,《淮安区报》用稿5篇,淮安区教育局微信公众号用稿4篇,淮安市教育局网站用稿1篇,《淮海晚报》用稿2篇。同时在美丽江苏网、名城淮安网、淮安人网发稿一百多篇宣传我校相关活动和正能量。

中学政教处学年度第二学期期末工作总结

1.继续做好春学期阳光扶贫等资助工作,共为337名建档立卡家庭学生减免每人800元学费,共计26.96万元;共为580名家庭经济困难学生申领国家助学金每人1000元,共计58万元,两项合计,该项资助惠及我校917人次的贫困学子,资助总额高达84.96万元。

2.组织资助工作人员赴车桥中学交流资助工作,并接受区资助中心的资助工作检查。

3.5月29日下午,区老区开发促进会、扶贫开发协会在我校多功能报告厅举行省扶贫开发与老区建设“三会”滴水筑梦·扶贫助学第四期助学金第一次捐赠仪式。副区长谈效艳,区老区开发促进会、扶贫开发协会、教体局殷长干、田文秀、徐学春、孙青等有关领导出席捐赠仪式。张乃宝校长、高一年级100名受助学生及家长参加了仪式;100名受助学生接受了每人2000元的助学捐赠。

4.5月30日下午,江苏省共创济困基金会第二届希望奖学金暨2020年励志奖学金发放仪式在淮安区教体局五楼会议室举行,我校高一(1)班谈子慧、高一(7)班蔡赋玉、高一(11)班周洁、高二(2)班尹凤、高二(9)班徐梦5名同学因不屈服于困难家境,刻苦奋进,自强不息,品学兼优,而荣获2020年励志奖学金和江苏省共创济困基金会、淮安区教体局联合颁发的荣誉证书。全区获得2020年励志奖学金的高中学生共有9人,我校就有5人,占获奖人数的55.6%。

5.为了弘扬扶危济困、乐善好施的优良传统和美德,6月14日上午,区政协民族宗教组委员一行三人莅临我校,爱心捐助我校两名贫困学子。

6.上半年,各项资助工资助1048人次,资助总额达109.51万元。

期末总结

小班幼儿都是第一次走出家门,来到陌生的幼儿园。他们的年龄特点就决定了我们教师要做个细心的人,因为我们面对的是一群生活自理能力差的孩子。我们不仅要组织各种丰富多彩的活动,还要照顾孩子的吃、喝、拉、撒、睡,工作可谓十分琐碎,不细心能行吗?在照顾孩子生活的同时,我们还走进他们的精神世界,捕捉孩子的一句话,一个眼神,一个细微的动作,耐心地和孩子交谈,从而了解孩子的内心世界。

小班的教学重点是培养孩子的生活自理能力,帮助幼儿建立一定 的自律意识。我们通过教师的行为示范和幼儿的榜样示范来培养他们的这方面的能力。在生活自理方面,我们引导他们注意着装整洁、手脸干净,培养勤剪指甲等个人卫生习惯;通过自己穿脱衣服、鞋子等,培养他们自己的事情自己做的良好习惯,帮助他们掌握生活自理的方法。我们从培养孩子的自理能力入手,有条不紊、循序渐进地提出一些常规要求。现在,孩子们都适应了幼儿园的生活。尤其是我班的徐鑫龙这方面进步较明显。徐鑫龙是个体弱型的孩子,由于幼时生过病,腿脚无力,和一般的孩子不能相提并论,刚开学那阵子,家长送他入园后,他就在那大声哭闹,用尽方法也不能使他转移注意力。以致于使有些本来不哭闹的孩子看到他这样也跟着一起哭,给我们的工作带来了许多麻烦,现在家长送来后,他偶尔也会哭上几声,但时间不长,注意力一下子转移到小伙伴身上。虽然他的生活自理还很差,但我们觉得他在努力,他在进步,看到这一切,我们觉得很欣慰。

为了使幼儿从小受到环境的保护的启蒙教育,形成初步的环境保护意识。我们多方面开展了一系列环境保护教育活动。为了让“绿色进入教室”,每个孩子都自己带来种子、小植物等种在雪碧瓶里,孩子们栽上一盆花、种上一棵草,装扮自己美好的生活。开展的“环保小画家”活动中,孩子们用小画笔表现出了自然的美丽、家园的美丽,提高了孩子的动手能力,增强了孩子的环保意识,其中有四幅作品还分获一、二、三等奖。开辟的环保专栏“我们在绿色中成长”中,孩子们用废旧报纸设计出了新颖的衣服,相机记录了孩子的行为,画笔画出了孩子眼中的世界……,通过各种活动,巩固了孩子对环保知识的理解和接受,提高了孩子积极参与环境保护行动的兴趣。

幼儿园的工作本质是为家庭服务,同时也依赖家庭的支持和帮助。我们通过“家长园地”向家长介绍教育目的、教育内容……,让家长更好的了解幼儿园的工作,从而使家长在家也能够更好的辅导孩子。我们利用家园联系、家访=召开家长会等形式让家长了解孩子在园的情况,促进幼儿园与家庭的相互理解、相互信任。

通过一学期的努力,孩子们都变得喜欢上幼儿园了,参加的比赛活动中也取得了好的成绩。孩子们学到了好多环保,增强了环保意识,养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好习惯。我们的工作也得到了家长的肯定。

岁月匆匆,物换星移,我们的追求却始终如一。

期末总结

xx年7月11日下午,我校全体教师在会议室,举行本学期别开生面的教科研工作总结会。总结会的主题是“蜕变”,代表的是我校教师在这一学年的教科研工作上取得了可喜的转变,经历了“破茧—蜕变—成蝶”的过程。

仅有四年教龄的雷x老师,围绕“真爱、博学、乐写”,介绍其班主任情结形成过程,分享专业发展心得。她以详实案例,展现自己与学生勤阅读,常练笔的生命成长历程,使老师们深受震撼,体会“力到为事,情到为诗”的内涵:执着努力,能认真完成工作;真情投入,可使工作充满诗情画意。

语文科组以数字故事的形式,从“师资培训、科研引领”这两个方面,向全校师生展示了近期实施经典教育工程取得的成效。同时,引导大家认识到,经典教育,是对学生心灵成长的守护与养育,每位教师都有责任引导学生传承经典。

廖绍华老师以介绍体育科组“互动·协助式体操教学模式”构建过程的收获与体会为例,展示了我校应用课题研究成果,提升教学效益成效,给大家提示了今后的努力方向。

最后,王x副校长在总结中以“养鱼养水,种树种根、育人养心”提醒我们,在工作中要以认真负责的态度,全情投入,坦诚协作,转化理念,学以致用,努力成为深受欢迎的研究型教师。

期末总结

一学期就如一本书,一程下来,有太多的回忆,有太多的收获!

这个学期我仍旧担任了班级的宣传委员,主要负责布置墙报工作,在老师和同学的共同出谋划策帮助下,我们的班级墙报成为学校一道亮丽的风景线,经常受到表扬。

这个学期,我比以前更加积极举手发言,克服了胆小的毛病。

在老师的细心培养下,这个学期我的学习成绩有所提高,我在奥林匹克数学社团中认真学习,参加了这个学期的挑战杯比赛,虽然没有,但是我也得到了历练。

在课外,我参加了剑桥少儿英语的学习,并获得了二级满盾的好成绩。

在课外我还坚持书法的学习,陶冶自己的情操,已获得书法八级证书,并获得清风杯青少年书法大赛一等奖,第28届中日友好青少年书法大赛优胜奖。

这个学期有进步也有不足,希望能改掉马虎的毛病,让自己再细心些。

期末总结

尊敬的各位家长,老师们,同学们:

大家下午好!

在这严冬气息格外浓郁的天气里,我们隆重集会,表彰一学期以来涌现出来的优秀班集体、优秀团支部、优秀学生家长、优秀小组、进步小组、优秀学生干部和各类星级少年,安排假期工作,别有一番风味和重要的意义。首先,我代表学校向受到表彰的先进集体、优秀个人表示热烈的祝贺,向到会并受到表彰的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面,我就寒假生活向同学们提几点希望和要求。

希望同学们要面对成绩,不骄不躁,要知道山外青山楼外楼,强中还有强中手。进步了,不要松懈;稍有点失误或退步,绝不气馁。寒假中,都要认真反思考试的经验教训,通过认真完成老师布置的作业,改正试卷错题,查缺补漏,夯实本学期所学基础知识;认真预习下学期所学内容,为来年学习做好准备;多读书,读好书,读名著,读名篇,认真撰写读书笔记、读书心得,丰富假期精神生活。八年级,春节后的一个学期课程内容多,赶课压力大,生物地理还要进行中考,做好假期预习显得异常重要;九年级面对人生的第一次大考,更是懈怠不得。

希望同学们要通过提高自身的综合素质来提升自己的学业成绩。一个道德高尚、全面发展的人,要有优良的思想政治素质,有强健的体魄,又有健康的心智。回顾一个学期以来同学们的表现,大多能够严格要求自己,遵规守纪,热爱集体,积极锻炼身体,刻苦努力学习,取得了满意的成绩,但也有极个别的同学出现了违规违纪的行为,学习精力不集中,成绩下滑。假期中,我们要将在学校养成的好习惯、好品质带回家、带到社会上,以自己的行动影响家人,影响社会上的人,彰显实验中学的良好风尚。同时,也要积极投入社会实践,参加体验式家庭劳动和社会公益活动,在实践中学习锻炼,提高融入社会、适应社会、为社会做贡献的能力,假期回来展现在老师面前的应该是一个全新的你。

希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德。学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光,刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习是无止境的,正所谓学海无涯,唯勤是岸。寒假假期较长,又逢中华民族的传统节日,大家千万不要把走亲访友、电视娱乐、网上聊天、篮球游戏、景观旅游作为自己的主业。要根据老师的作业学习要求,制定好个人学习计划,在保证完成老师作业的基础上,增加自主学习的内容,弥补弱势学科,拓宽知识视野,提高思维创造能力,培养主动学习、自主学习、勤奋学习、刻苦学习、善于学习的能力和精神。

同学们,寒假就要开始,寒假当中,要牢固树立安全第一的思想,时刻注意交通安全,防火、防电、防煤气中毒、防溺水、防食品中毒、防疾病传染、防意外伤害,燃放烟花爆竹,严防伤害事故发生。要坚持做到:不进网吧,不去歌舞厅,不参加封建迷信活动,不参与打牌赌博。要记住,在家应努力争做好孩子,帮助长辈做一些力所能及的事,学会“知恩图报”;要记住,外出争做合格的小公民,说话有礼貌,乘车主动给老、弱、病、残、孕让座,不乱丢乱扔,损坏公物;要记住,提倡勤俭节约,不乱花钱。要记住,培养良好品德,做遵守公民道德的模范,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,尊重人、理解人、关心人,规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

老师们、同学们,我们走过了幸福的xx,幸福源于如家如歌和谐的学校大家庭;我们收获了成功的xx,成功源于全体师生的努力和拼搏。xx,希望与挑战并存,机遇和奋斗共生。让我们紧密的团结起来,以只争朝夕的拼搏精神,扎实工作,努力学习,打造特色一流名校,培养全面发展的高素质人才。

最后,祝愿全体师生以及家人新春幸福,阖家欢乐,万事如意。

谢谢大家。

期末总结

时间过得真快,转眼间又到了这学期的最后阶段,对于这学期的学习情况,我总结了一下。

第一:我在上课的时候都是专心志致的,发言也很积极。但是,我的成绩却一直上不去,我分析了一下原因:

1、我写作业很马虎,字迹差,觉得做作业非常麻烦,静不下心来,正确率不高;

2、回家做作业也是磨磨蹭蹭的,吊儿郎当,总是要妈妈在旁边时刻督促。

3、学习主动性不够,回家只是应付性的完成老师布置的作业,碰到稍微难一点的问题就不肯自己动脑筋。

第二:我是一个诚实,待人随和、有礼貌,热爱班集体、关心他人的男生。遵守学校及班级的各项规章制度,热爱学校生活,爱劳动,讲卫生。

我决定下学期一定要改正我的坏毛病,认真对待学习,改变学习态度,改进学习方法,认真对待每一样作业,提高书写能力。在以后的学习中我要多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,敢于质疑解难、大胆发言、尽自己最大的努力去弥补不足,争取让自己的成绩提高上去。

期末总结

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。

我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。

让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为班级一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。

而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。

在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

下面,我就这几简单的总结一下。

(一)学习

学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。

小学时代我们被老师催着赶着向前走。

而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的'需要。

我能认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三)纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

纪律是学习的保证。

没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。

俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。

在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

期末总结

时间过得很快,眨眼间一个学期已过,此时正是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着,进步很大,收获也不校我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为下半年的工作奠定更好的基矗这里就具体总结下活动:

在迎新工作中,我们部门和其他部门密切配合,迎接我们工程学院大一新生的到来,我们以饱满的热情去迎接新生,还和新生愉快交谈,增进了我们和大一新生之间的沟通。

在这次招新工作中,我们招到了一些很有潜力的大一新干事,之后召开了全体新干事的交流会,把文艺部的各项工作和学生会的纪律告诉了新干事。

在比赛前,我们做了许多准备工作。积极去班上宣传,挑选参赛人员再进行筛选,然后带领她们进行了辛苦的排练,最终在比赛中取得了第六名的好成绩。

舞蹈大赛几乎是和健美操大赛同时排练的,我们各个部长分工协作,最终较出色的完成了比赛,获得了优秀奖。

在这次比赛中,我们积极督促选手排练,跟伴奏。我们部大一新干事也积极参加比赛。在大家共同努力下,共有两人进入决赛,并获得了“校园十佳歌手”的称号。

从挑选选手到最后参加比赛,我们都非常认真对待,由于我们部和选手的共同努力,最终魔术获得了三等奖,我们的努力并没有白费,这些值得我们欣慰。

一份耕耘,一份收获。在这次比赛中,我们也取得了不错的成绩,获得了同学们的好评。

这一学期就要结束了,静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴,心里充满了感动。总的来说,本学期我们的工作还是比较成功的,我们的所有活动都按计划完成,并取得预期效果。我部的各成员的合作意识得到了加强,整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。看到成绩的同时我们也应该认识自己的不足。我们应该认真地分析和检查自己,并积极改正,以争取更大的进步。

以上就是我对文艺部的工作总结,请多多批评指教。

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