最新少年宫自查报告(汇总17篇)

时间:2023-12-17 07:21:10 作者:JQ文豪

自查报告是从自身角度对工作进行自我评价的一种方式,它有助于我们发现并改正工作中的错误。以下是一些成功案例的自查报告范文,希望可以为大家写作提供一些参考。

自查报告

为了确保第一零售片区成品油市场安全销售,根据东河安监局的通知精神,我片区会同25个加油站联合开展加油站安全大检查,查清了各种安全隐患,明确了责任人和整改时限,制定了限期整改措施,尽力做到隐患排查不遗漏,责任落实不缺位。下面按照六项检查内容做出如下报告:

各加油站按照有关规定都制定了从业人员安全教育、培训、考核管理制度;安全检查管理制度;设施、设备安全管理制度;安全生产奖惩制度;作业场所动火作业管理制度;消防安全管理制度;安全防火巡回检查制度;隐患整改管理制度;生产安全事故报告和处理制度;劳动保护用品发放管理制度;防静电、防雷安全管理制度;值班和交接班安全管理制度等安全生产规章制度,同时也都制定了加油安全操作规程、计量安全操作规程、接卸油安全操作等规程。

总之,各站都能严格执行各项安全生产规章制度和安全操作规程,按照管理制度和操作规程加强管理,有效杜绝了违章违规作业。

第一、各站设置了加油站隐患整改台账,由片区对各站的隐患实行动态管理。

加油站对检查发现的一般不符合项或事故隐患整改项,都填写《不符合项/事故报告单》上报片区,对一般隐患要登记造册,处理结果由片区经理或上级主管部门填写,告知加油站应采取的注意事项及不符合项整改安排,落实专人跟踪整改。对长期无法整改的隐患,加油站会拿出切实可行的监控措施,比如悬挂警示标语、安装警示牌等。

第二,各站都能严格管理危险源。

1、各站都配备了报警仪和电脑监控等设施,实行24小时监控,严格落实危险源监控责任,构成重大危险源的加油站还进行定期评估,掌握其动态情况。

2、加油站执行闭路循环检查法,对加油机、卸油口、操作井、配电室等安全重点区域,到现场逐点进行检查,避免检查流于形式。

3、对于城市建成区内加油站,人口密集区及因城市建设、道路改造等原因使得安全距离不再符合有关规范要求的加油站,已于今年年初统计上报到包头公司储运科,要作为防范重点,将采用han阻隔防爆技术加以解决。

4、各站都建立了hse管理小组,每月开展一次“安全生产月”活动,每季度开展员工消防安全教育和学习,每半年开展消防实战演练。

5、根据hse体系运行和规章制度,各站编制了事故应急预案,

并能每半年组织加油站进行hse风险识别,定期演练应急预案,当加油过程中出现特殊情况,能及时启动相应应急处理预案,按照预案的程序进行处理。

第三、加油站的安全管理水平有所提高,但这次检查也暴露了一些隐患:

1、站入口没有安全标识。

2、区油罐盖没有品号标识,容易卸错油。

3、区集中卸油口无锁。

1、埋地油罐与明火散发火花地点不足85米,与站房不足4米,与站内围墙不足3米。

2、通气管管口与明火散发火花地点不足18米,与其它建筑物、构筑物不足7米。

3、密闭卸油点与通气管管口不足3米。

4、锅炉房与站房,其它建筑物、构筑物不足6米,与变配电间不足5米。

5、油罐距离围墙不足安全距离。

6、所有油罐盖都有破损,下雨经常漏水。

7、油罐盖缺-10、-20、-35号表示,卸油时容易发生。

混油事故。

8、油罐区静电接地端距罐区距离不足1.5米。

1、警示标牌不齐备。

2、加油机房排气筒没有防火帽。

1、静电接地箱已坏。

2、罩棚前排射灯不着。

3、配电箱在办公室,应另放到配电室。

东鑫站:电线从罩棚上面穿过。

1、围墙高度不够。

2、加油站房围板脱落。

3、厨房顶棚脱落。

1、油罐区架空高压线穿越加油站。

2、营业室与休息室墙体裂缝,下雨房屋漏雨。

3、站长室,卫生间下雨往里进水相当严重,下沉。

4、营业室与站长室休息室房屋窗台板全部腐蚀。

5、营业室与站长室休息室房屋顶部跳链全部裂开。

6、储油罐4号地罐进水。

乡村学校少年宫自查报告

我校乡村学校少年宫在市文明办、教育主管部门及镇党委政府的领导下,全面推进素质教育。自我校成立少年宫以来,坚持以丰富少儿文化生活、健康成长为目的,以培养“合格+特长”为目标,全面加强农村未成年人的思想道德建设。充分凸显乡村学校少年宫的功能,加强内部管理,加强师资队伍建设,目前各个活动项目正常开展,运行质态进入良性循环。现将建宫以来的工作自查情况汇报如下:

一、硬件建设。

我校乡村少年宫本年开设立了腰鼓、军乐、经典阅读、舞蹈、乒乓球、羽毛球、棋类、绘画、科技活动等17个项目,共658多人参加,其中100多人是留守儿童、单亲家庭子女参加相应的活动。我校坚持一室多用、一地多用、一师多用的原则,对学校设施进行了合理的改造整合以满足少年宫活动开展的需要,同时完善安全措施。同时在每周四下午为乡村少年宫对外开放时间。

目前,室内场地能满足需要。由于田径场没有硬化,室外场地比较狭窄。设施设备配备齐全,全部贴有“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票”。室内室外场所整洁卫生安全。

二、制度建设。

为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各项活动的正常运行,我校成立了少年宫领导小组,校长任少年宫主任,副校长任少年宫副主任,教科室主任任少年宫办公室主任,负责乡村少年宫的日常事务,具体组织开展日常工作,进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立了《乡村少年宫工作职责》、《财产财务管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度,落实了各年度计划。配备了7名兼职人员,制定了岗位职责。主任每月召开1次工作汇报,负责日常运行管理的人员每日巡查1次。建立了完善的财务管理制度和档案管理制度。

三、经费管理。

本年我校在少年宫活动的器材添置、场地修缮上投入2万多元,所添器材,由少年宫办公室提出申请,报分管校长审批,提交校委会研究,由总务处具体实施后,办公室进行验收,做到事事按程序,件件有登记,确保专款专用。少年宫学生活动所需器材有办公室提出书面申请或,报校长审批,实行政府集中采购,由保管室负责登记造册,活动时,由辅导教师履行手续,方可借用,活动结束后,归还保管室,有效地提高了使用效率。

四、师资队伍。

加强了辅导教师选聘培训工作,大力提升师资素质,从青年骨干教师中选拔有特长的教师担任辅导员。年初召开辅导员工作会议,每学期组织2次培训。聘请了民间艺人、湖北民院师生、文体骨干为辅导员。为充分调动辅导教师的积极性,学校还将少年宫活动与教师评优评先和教学业绩的考核联系起来,确保了乡村少年宫的实效性。

五、活动开展。

每学期开展主题教育,组织经典诵读活动。定期开展心理健康教育、社会实践活动。每学期每个项目活动总课时达到36个学时。

六、运行效果。

未成年人道德品质与基本技能得到提高,精神面貌良好。未成年人有较高的活动兴趣,动手能力普遍得到提高。

七、特色加分。

学校开设了刺绣、腰鼓两项民族传承项目。文体活动在镇级获奖,学生作品在武商量贩组织的比赛中获奖。在“湖北省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设骨干人员培训班”上介绍经验,镇、市、州、省级多次宣传报道。

八、反思与建议。

在乡村学校少年宫建设活动过程中,我们碰到了一些制约着发展的瓶颈,如资金的短缺,制约了我校“少年宫”的进一步的发展和壮大;专业教师的缺乏,制约我校乡村少年宫活动项目的拓展、活动内容的丰富;缺乏专业人士的指导,制约了我校乡村学校少年宫的特色发展;缺乏师资培训,限制了我校少年宫辅导员的眼界。

今后,我校将进一步完善乡村学校少年宫的机制建设,加大力度,加强管理,使之规范化、规模化;继续发扬团结协作、艰苦奋斗的精神,努力把我校“少年宫”建设成为我市的示范基地;加强师资培训,加大对外交流学习,进一步提高辅导教师队伍的素质;进一步加强我校少年宫软硬件设施建设,开展丰富多彩的教育活动,切实满足我校学生的需求,丰富孩子们的精神文化生活,把我校乡村少年宫办成农村未成年人的乐园,成为点燃农村孩子梦想的地方。

少年宫主任述职报告

湖北省松滋市王家桥镇麻水小学新建于1997年,位于荆州市西南部,学校东接麻水集镇,南依朝阳湖畔,西望松滋火车站,北枕北河支渠,占地面积15557㎡,建筑面积4867㎡,现有10个教学班,38位教职工,455名学生(其中留守儿童312人),是一所承载麻水两万父老乡亲希望的乡村小学。

多年来,学校坚持全面贯彻党的教育方针,学校以“让所有的孩子享受更好的教育,让每名师生成就更好的自己”为办学目标,以“办最美的山村学校,做居住在乡间的城里人,育走向世界的山里娃”为办学愿景,全面加强了以“全面启蒙快乐起航”为办学理念的软实力建设。以阅读为抓手,书香启蒙:让学校浸润在图书馆之中,让学生沐浴在书香之中。以特色为核心,文体启蒙:用个性和活力打造精彩,用行动和参与实现成功。以活动为平台,爱心启蒙:让留守儿童感受到社会的关爱,让乡村学校的教育生态受到广泛关注,达到“校、家、社”三方联动育人目的。与市实验小学开展“城乡学校联盟”,扩大优质教育资源的覆盖面,让农村的孩子同样也有机会享受到优质的教育资源。全面推行素质教育,打造农村特色学校。

自20××年以来,学校先后连续四年荣获“松滋市义务教育质量先进单位”殊荣。20xx年曾荣获“荆州市义务教育小学质量先进单位”等荣誉称号。20××年我校乡村学校少年宫在市文明办的领导下,在市宣传部、文明办的直接指导下,按照财政部、中央文明办、教育部有关文件要求,以全面推进素质教育为主线,丰富学生文化生活、促进健康快乐成长为目的,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

(1)场地场馆。

我校按照上级文件要求,已建成满足学生活动需求的室内外活动场所。目前我校已有体育类篮球场1个、乒乓球台6个、羽毛球场1个、排球场1个等,科技类有计算机房、多媒体录播教室、实验室等。20××年暑期利用少年宫活动资金4万元,维修、新增添了艺术类有器乐活动室、音乐室(棋艺活动室)、舞蹈室、美术室、书法室等,实践活动类有图书阅览室、经典诵读室。

(2)活动安排。

根据建设规划方案,现已开设了德育类、艺术类、体育类、科技类共四大类20个活动项目。我校同时注重了少年宫文化氛围的布置,我们布置了少年宫活动宣传栏,、少年宫简介、少年宫功能室分布图、“乡村少年宫”标志、落实了少年宫课程表,辅导教师等。20××年9月利用少年宫活动资金2万元,根据各功能室其特点均布置了室内外文化宣传图。

(3)器材设备。

我校根据师资力量和活动场地实际情况,依据文明办审核的器材采购表,在市文明办的指导下,按照政府采购程序,利用少年宫活动资金14万元,配备了德育类、艺术类、体育类等相应的设施器材,无挪用和改为他用的现象,所有器材均已标注“乡村学校少年宫”标签。

1、建立组织机构:

20××年8月,我校少年宫正式启动。学校成立了乡村少年宫组织机构,设有少年宫管理办公室,具体工作由少年宫办公室负责。校长担任少年宫主任,全面负责少年宫各项工作,副校长担任副主任,校办主任兼任少年宫办公室主任,负责少年宫的各项活动的具体安排等工作,办公室成员由辅导教师、教研组长、安保人员组成。

2、健全管理机制:

学校制定了乡村少年宫主任职责、副主任职责、辅导教师工作职责、乡村少年宫财产管理制度、乡村少年宫档案管理制度、乡村少年宫安全管理制度、乡村少年宫学员守则和奖惩制度等制度。同时把相关制度布置到少年宫管理办公室内。根据少年宫活动开展中出现的一些问题,学校少年宫每月召开一到二次少年宫专题研究会,研究解决活动中出现的问题,进一步提高我校少年宫活动的质量。

3、注重活动组织:

我校少年宫在活动过程中,注重规范资料整理。有规范的文字资料和电子资料档案。学校要求各项目辅导员必须做到课前认真备课,写好活动教案,活动过程中要注重对学生的安全教育,活动开展以来、我校少年宫无一起安全事故发生。活动结束时要及时填写好少年宫辅导教师工作手册上相关内容,少年宫办公室加强活动过程中的巡查,形成了“层层负责、全校参与”的工作局面。我校把少年宫工作情况纳入教师考评机制,对表现突出的教师和学生进行表彰奖励,以此鼓励师生全力参与少年宫的一切活动。

20××年8月,学校先后组织骨干教师赴公安杨家厂小学、松滋市杨林市小学、八宝中学观摩学习乡村学校少年宫的活动经验。9月份先后组织全体辅导教师学习少年宫活动职责、制度。从20××年10月份,少年宫坚持利用每天中午活动时间,开展了象棋、书法、绘画、剪纸、经典诵读、舞蹈、乐器、电脑网络等活动项目。学校根据实际情况,根据教师申请,少年宫批准,首批共聘请了校内外有一定特长的辅导员教师10名。

少年宫本着不断改善农村未成年人的成长环境,提高他们的科学文化素质、思想道德素质和身体素质,促进他们健康成长、全面发展。坚持公益性原则,为未成年人提供免费服务,把乡村少年宫建设成课余开展普及性课外活动的公益性活动场所。

在组织活动的过程中坚持教师专业特长与人人参与相结合原则;坚持班级特色与少年宫活动项目相结合原则;坚持经典时尚与乡土文化相结合原则;坚持已有的功能室与新建活动室相结合原则;坚持已有的办学特色与新增情趣活动相结合原则。立足本校、辐射周边,免费对未成年人开放,为学校科学发展提供了展示的窗口,为培育孩子全面发展提供了舞台。

我校少年宫合理编排少年宫活动课程,每次活动50分钟,少年宫辅导教师组织少年宫学员按时到活动场地活动。同时少年宫结合学校安排的活动及重大节日举行了书画比赛、歌唱比赛、棋艺比赛、球类比赛、演讲比赛等活动。现在校园里火红红的腰鼓队,节奏分明的鼓号队,训练有素的乒乓球队,欢乐的舞蹈队分布在操场上,校园内书声、歌声、笑声朗朗,加油声、呐喊声,此起彼伏。

“乡村学校少年宫”在这里仅仅是个新生事物,才刚刚起步,我们将在实践中积极探索运行机制。

1、进一步完善乡村学校少年宫机制建设,加大工作力度,努力提高我校“乡村学校少年宫”办学水平。

2、加强师资培训,让孩子们真正受益。加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校少年宫”活动开展得更深入。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村学校少年宫”开展的项目进一步精简,真正让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

我校少年宫虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题。如:管理制度有待进一步完善,师资队伍有待进一步优化,教学水平有待进一步提高,教学手段有待进一步改善。我们期待有更大支持,我们自会加倍的努力,我们相信麻水小学乡村学校少年宫一定会越办越好。

乡村学校少年宫自查报告

我校乡村学校少年宫,在市县文明办、教育主管部门及镇党委政府的领导下,全面推进素质教育。我宫自成立以来,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,坚持以丰富少儿文化生活、健康成长为目的,全面加强农村未成年人的思想道德建设。也充分发挥乡村学校少年宫的功能,加强内部管理,加强师资队伍建设,目前各个活动项目正常开展,运行状态良好。现将建宫以来的工作自查情况汇报如下:

本年我校在少年宫活动的器材添置、场地修缮上投入2万多元,所添器材,由少年宫办公室提出申请,报分管校长审批,提交校委会研究,由总务处具体实施后,办公室进行验收,做到事事按程序,件件有登记,确保专款专用。

我校乡村少年宫本年开设立了田径、篮球、电子琴、电脑制作、阅读、羽毛球、象棋、绘画、乒乓球、手工制作等10多个项目,共300多人参加,其中80%是留守儿童、单亲家庭子女。

我校坚持一室多用、一地多用、一师多用的原则,对学校设施进行了合理的改造整合以满足少年宫活动开展的需要,同时完善安全措施。

少年宫学生活动所需器材有办公室提出书面申请或,报校长审批,送交总务处,实行集中采购,由保管室负责登记造册,活动时,由辅导教师履行登记手续,方可借用,活动结束后,归还保管室,有效地提高了使用效率。

学校老校长,一直十分关注学校的德育工作,并利于工作之余,经常走访其他学校,从中学习经验,回学校后便与少年宫辅导员进行交流,必要时对辅导员进行培训。为了更好的满足学生的兴趣需求,学校还请校外一些有民间人士,不定期地进行教学。

学校积极开展少年宫活动,许多有特长的老师,便可在这个平台上,发光发热,在培养学生的同时,也是对自己能力的提升。

为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各项活动的正常运行,我校成立了少年宫领导小组,校长任少年宫主任,副校长任少年宫副主任,德育主任任少年宫办公室主任,负责乡村少年宫的日常事务,具体组织开展日常工作,进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立了各项规章制度,落实了各年度计划。

每学期开始,少年宫办公室制定好本学期的活动方案,并在教师会上公布。各个活动小组制定好活动计划,报少年宫办公室整理,规范建档。

学校上至领导下至老师,都非常重视学校的德育工作。

而在这一方面,学校也在多年的摸索之中,找到了适合自身发展的方式,在平时的工作之中也认真的落实,并取得了一定的成效。

1、新闻联播进课堂。每天的晚自习第一节课,各班学生都在班主任的组织下,观看新闻联播。乡村学生大多数是留守儿童,家境贫寒,几乎有很多人,从未跨出大山。而新闻联播,让他们拓展了视野,增长了见识,也积累了大量的写作素材,一举多得。

2、个性化成长。五道水镇学校结合省教科院立项课题《山区中学生“体验性学习”方法研究》的要求和学生的'实际,以健康情感培养为切入点,以激发学生理想为重点,以培养学生良好的学习方法为基础,以培养学生高尚人格、高雅的审美情趣和丰富的知识能力为目标,以中学生情感体验为依托,创建了学生个性化成长档案。

学生个性化成长档案的创建,让学生自评,学生互评,教师评价,班主任总结。评价关注的不只是分数,更是理想、情感、人格、审美等多个维度,是重视自我评价的评价,是关注和尊重个性的评价,是着眼全面促进发展的评价。这充分发扬了民主,调动了学生自我评价的积极性,有利于情感的内化,有利于自我管理在学生成长中得以实现。这种评价让教师深入了学生,融洽了师生关系,也提高了教师威信,这种评价符合新课程的教育理念,让教师成了学生的合作者、引导者、激励者。让学生在民主透明的条件下评价,实现了教育评价从单一向多元的转变。对发掘学生的潜能,对激发学生成长的动力,培养民主思想都具有积极的意义。真正实现了教育所要求的“关注每一个学生,关注学生的每一个方面”的育人目标。

在乡村学校少年宫建设活动过程中,我们碰到了一些制约着发展的瓶颈,如资金的短缺,制约了我校“少年宫”的进一步的发展和壮大;专业教师的缺乏,制约我校乡村少年宫活动项目的拓展、活动内容的丰富;缺乏专业人士的指导,制约了我校乡村学校少年宫的特色发展;缺乏师资培训,限制了我校少年宫辅导员的眼界。

今后,我校将进一步完善乡村学校少年宫的机制建设,加大力度,加强管理,使之规范化、规模化;继续发扬团结协作、艰苦奋斗的精神,努力把我校“少年宫”建设成为我县的示范基地;加强师资培训,加大对外交流学习,进一步提高辅导教师队伍的素质;进一步加强我校少年宫软硬件设施建设,开展丰富多彩的教育活动,切实满足我校学生的需求,丰富孩子们的精神文化生活,把我校乡村少年宫办成农村未成年人的乐园,成为点燃农村孩子梦想的地方。

乡村少年宫活动自查报告

3月5日,我校组织人员对中央彩票公益金支持的乡村少年宫建设情况进行了自查。现将有关情况报告如下:

1、设施建设:设立了50平方米图书阅览室一个、50平方米舞蹈室一个、50平方米棋类室一个、50平方米音乐室一个、50平方米乒乓球室一个、50平方米书法绘画室一个、50平方米诵读室一个。

2、器材配备:国家下拨器材:图书、乒乓球台案若干、音响设备、舞蹈服装、手工制作工具、象棋、跳棋、数码相机、音乐器材若干。

3、人员配备:建立由7名老师组成的辅导员队伍。

4、活动内容:在各辅导员的组织下,开展书法、绘画、舞蹈、棋类、手工制作等各种活动。

5、资金投入:累计完成投资20万元,其中功能室装修布置6万,器材12万元,器材补充2万。

1、领导重视,认识提高。

为了保证乡村少年宫建设项目得到更好地发展,学校成立了“乡村学校少年宫”专项组织机构,下设执行小组,制定了相关工作制度,具体负责落实该项目的相关工作,做到活动工作定时间、定地点、定人员,保证该项目健康有序发展。

2、健全机制,科学管理。

由于学校几年来一直坚持开展音、体、美、英语、书法等课外兴趣小组活动,以此为基础学校又通过分析校情,广泛征求师生家长意见,少年宫邀请有特长的老师担任志愿者教师。学校根据这些项目建立了“学校统一领导、班主任积极配合、专职教师具体实施、全体教师人人参与”的活动实施管理体系。通过专用教室共开设了七个活动室,各项活动做到有计划、有制度、有岗位职责、有专人负责,档案管理做到健全、规范,并且及时记录总结,每次的活动开展都有专职领导巡视检查。根据这些制度和管理体系的出台,有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性,使“乡村学校少年宫”活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。

3、创设整洁、优美的少年宫环境。

我们以城乡环境综合治理为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报20余期,各活动室做到“规范、职责”统一醒目上墙,活动室门牌新颖、独特。完善了相关的标牌、宣传板面。

4、资源利用措施保障。

学校为少年宫活动的开展做好了各方面的保障工作。首先是构建室内与室外、课内与课外、校内与校外相结合的“三结合”活动形式。在时间安排上,少年宫安排了相对固定的活动时间,进行项目训练,既不影响课程目标,又把少年宫活动项目融入其中,做到有机结合。在辅导员方面的保障,该校针对活动项目多、辅导教师少的现状,采取了多项保障措施:动员全体教师各展其能、各尽其材、共同参与;学生之间互相学习、互为老师,既拓展了自己的项目内容,又增进了同学之间的友谊。

1、由于资金的局限性还有许多设备、器材需要充实。

2、专长师资资源不足,需要在校外辅导员的发掘上加大力度。

3、活动场所空间局限,需要进一步开辟空间以此扩大专用教室的活动面积。

4、今后加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,日益完善少年宫工作。

乡村少年宫活动自查报告

我校现有学生903人,教师58人,五所村小,32个教学班。少年宫校内兼职辅导员6人,校外辅导员14人。尚志乡中心小学所在地学生316人。原有校园建筑面积935平,活动面积500平。因原有校园场地不足、校舍面积小,数量不足。尚志乡党委政府决定把临近小学闲置的三层楼文化馆用作少年宫。这样室外活动场地为1800平,室内面积800平,另有600平供演出和放映电影的大礼堂。政府又筹集资金,在文化馆楼后,新建200平的二层楼,三个专用教室,作为舞蹈教室和电子琴室(此楼主体早已完工,预计春季交付使用)。场所设施基本满足少年宫活动需求。

根据现有条件,少年宫共设计了独立舞蹈教室、音乐教室、古筝教室。文学社活动室、手工制作室、书法教室、心理健康教育室与教室混用。室外活动项目设置了乒乓球、篮球、排球、羽毛球、毽球、跳绳等。筹划成立军乐队、腰鼓队、电声乐队、民乐队、舞蹈队、合唱队等。

根据文明办财政局有关文件精神,我们于去年先后选购的器材种类如下:

乐器类127,345、00元。

体育器材22400、00元(其中经费列支14,400、00元)。

古筝26,600、00元。

军乐服、腰鼓服6,476、00元。

舞蹈器材:舞蹈专用地胶12,000、00元,把杆1260元。

少年宫装饰26,859、00元(墙体字画、吸塑字等)。

维修19,207、00元(地面平整、线路、人工费)。

监控设备8900、00元(经费列支)。

led显示屏9072、00元(经费列支)。

防盗窗3500、00元元(经费列支)。

我校少年宫自成立初,就实施规范化管理,制定实施方案,明确职责,从制度建设入手,为少年宫的健康运行提供保障。我们先后制定了《少年宫安全管理制度》《少年宫财务工作制度》《少年宫档案管理制度》《少年宫辅导员工作职责》《少年宫美术、舞蹈、手工制作、古筝、书法教室管理制度》《少年宫主任工作职责》《少年宫学员守则》等。

我们与每一位来少年宫的学员及家长签订了《安全管理协议书》。学生来少年宫,采取家长签到的方法,来去都有家长负责。

我校成立了“乡村少年宫”建设领导小组,落实工作人员及职责,具体组织开展日常工作。

主任:冯国柱。

副主任:李国英。

成员:赵连振徐继超于广路孙学阁苑玉华周伟利蔡忠良。

领导小组成员的构成既有村小负责人又有兼职管理员,每个村小根据本校实际都开设相应的活动项目。主要活动项目及功能教室都设在尚志乡希望小学,另外米家沟小学刘颖老师组建了腰鼓队、郑杖子小学崔长健老师组建了合唱团、范家沟小学于维田老师开设了星语辅导课、冯杖子小学贾鹏老师成立了美术小组。

我们利用乡村少年宫建设的契机,去年5月28日我们成功举办了尚志乡中心小学首届校园文化艺术节。节目内容丰富多彩,经典诵读《少年中国说》成为演出的一大亮点。节目形式多姿多彩,学生自编自演的双簧等让老少观众一饱眼福。从组织筹备、资金投入、参与规模、演出效果均大大超过了以往的六一儿童节的文艺活动。

我们还结合上级文件精神,把小学生每天锻炼一小时及体育艺术“2+1”项目工作有机结合在一起。利用大课间、下午课后,广泛开展活动:踢毽、跳绳,篮球、乒乓球、羽毛球等,师生同乐,场面热烈。

我们结合语文作文课,把星语报引入课堂,我们结合综合实践课,把手工制作融为一体。

暑期我们相继开设了古筝班、电子琴班、军乐班、美术班、手工制作班,聘请市县知名艺术家作为校外辅导员,为学生们提供高质量的专业指导,首批受聘的校外辅导员有朝阳市管乐协会主席沙颖纯、朝阳县文化馆业务馆长王甲坤、辅导员祖丽红、朝阳市声乐指导教师孙明振等。文学社名誉社长及顾问为学员捐书授课,在他们的大力支持下《星语报》已连续刊出七期,其中有多篇文章在“放飞中国梦”“住建杯”美丽乡村征文中获奖,师生受益匪浅。

校园网站开设了少年宫专栏,成为活动开展和宣传又一窗口。

在去年秋季的大课间检查验收中,我校林小龙老师编排的哑铃操,被教育局评为优秀项目。元旦之际,我校由孙明振老师指导、崔长健老师编排的《红星歌》、《校歌》的大合唱,也和师生们见了面。

为了让孩子们在这里能够真正学到东西,让乡村少年宫充分发挥功能,尚志乡党委、政府和尚志乡中心小学的领导们下了大力气,不仅在硬件设施上采用高标准配备,在师资力量上更是不遗余力。

少年宫建设刚刚起步,原有教师远远不能满足现实需要。全乡近900名学生,教职工仅有58人。我们便克服困难,大力调动教师的积极性。在现有师资队伍中选拔具备相关专业基础、在相关领域有一定造诣的、热心于少年宫建设事业的教师担任兼职辅导员。

舞蹈:刘影(毕业于朝阳师专音乐系,曾获中华之星演唱大赛二等奖)声乐:刘影(毕业于朝阳师专音乐系,曾获中华之星演唱大赛二等奖)。

器乐:崔长健(毕业于沈阳师范大学,曾获朝阳市林业杯三等奖)。

体育:林小龙(毕业于沈阳体育学院,曾获全国拉拉操大赛第二名)。

文学社:于维田(毕业于辽宁工学院,曾获中国知网杯征文三等奖)。

手工制作:金国杰(毕业于朝阳二师曾获省综合实践制作大赛第一名。)经典诵读:金国杰(毕业于朝阳二师,曾获省综合实践制作大赛第一名)。

绘画:贾鹏(毕业于沈阳师范大学,曾获朝阳摄影大赛一等奖。)。

我们请辽西著名儿童文学作家周连珊、红军学校小禾编辑小说家赵清余为星语文学社顾问,请朝阳县文明办副主任、朝阳市作家协会会员、朝阳县作家协会副主席刘健鹰同志为星语文学社名誉社长。

乡党委政府根据少年宫建设的需要,又多方联系组建了校外辅导员队伍。

张红星:沈阳音乐学院艺术学院艺术文学系主任。

刘杰:辽宁省儿童音乐学会副主席。

赵华胜:辽宁书画院原院长。

佟安生:鲁迅美术学院教授。

杨璐:辽宁歌剧院独唱演员。

孙羿:沈阳音乐学院器乐教师。

刘夏:沈阳音乐学院舞蹈教师。

郭春兴:中华经典传播委员会书画专家。

李丹妮:原盘锦师范学校副校长、1995春晚《嫂子颂》独舞表演者。

安宇歌:宁夏艺术馆研究员、非物质文化遗产传承人、口弦表演艺术家。

孙明振:朝阳市声乐指导教师。

刘静:朝阳市刘静声乐培训中心负责人、指导教师。

王甲坤:朝阳县文化馆馆长。

吴云峰:朝阳县演出公司经理(原朝阳县评剧团团长)。

我们选派辅导员到外地进行学习培训,以提高教师的业务水平。根据实际,我们设置了科学的课程表,课前教师都认真备课、编写教案。授课过程中,所有辅导员都能精心组织,采用灵活的教学方法,发挥自己的专业特长,培养学生的兴趣和爱好,让每个学员都在活动中学有所乐、学有所长。

同时,我们还组织专人对课程进行评估,开展交流座谈,以此丰富课程资源,提高辅导员的专业素质。

我们制定了考勤制度,实施考勤签到制,每天都有专人负责。

根据要求,少年宫器材分门别类专柜存放,器材库安防措施得当。由于广路老师专门负责。建立了管理制度,实施领用登记。

少年宫单独建账,由赵连振负责,保证资金全部合理使用。

少年宫档案齐全,有关的文件、教师的教案、学生的优秀作品、每期的星语报、各种制度、教师考勤记录、学生的签到簿、安全协议书、各种活动记录等,都已分类造册,专人管理。

我校少年宫建设刚刚起步,目前最大的问题是教师流动性大,致使辅导员队伍不稳定,本校教师编制不足,几个胜任少年宫工作的辅导员分散在各个村小均为班主任,这种情况会影响平时活动的持续开展;部分活动只能安排在假期进行。其次是后期耗材投入过大,目前我校已利用自有资金投入5万余元,继续运转下去,还需要大量资金,单靠学校无法解决。再次,专属少年宫的专用教室冬季取暖无力解决,致使不能很好利用。

自查报告

根据《xx教育局xxxx年秋季学期教育收费检查通报情况》精神和要求,学校高度重视此项工作,按照文件要求执行相关工作,现将自检自查情况报告如下:

1、我校成立以校长为组长的规范教育收费领导小组,强化领导责任。同时,把治理教育乱收费工作列入学校领导班子的责任目标,明确校长为治理教育乱收费的第一责任人,常抓不懈。其成员如下:

组长:xxx校长。

副组长:xxx副校长。

组员:xxxxxxxxxxxxxxx。

2、实行教育收费责任追究制。年初,我们对班子成员和各科室治理乱收费的责任分解落实,学校与班主任签订治理乱收费专项责任书,年底进行责任目标考核和责任追究。形成了多管齐下、分级管理的治理乱收费的工作格局。

3、强化“一票否决”制,也就是把教师的收费项目与教师的工作业绩挂钩,如果教师出现乱收费的行为,对于教师的年终评优推先实行“一票否决”。

1、我校不存在补课及乱收费现象。严禁教师在双休日、法定节假日、寒暑假组织任何形式的有偿教学活动,全面加强中小学教师职业道德和职业规范教育。

2、学校、教师无违反规定组织学生统一征订、推荐和使用规定以外的教辅资料,坚持一科一辅原则。学生和家长自愿的前提下,学生向新华书店购买,学校不经手费用,由新华书店直接向学生收取,价格和评议公告目录中的一致,学校不获取任何经济利益。

3、义务教育经费保障机制的实施,我校不存在服务性收费、代收费行为。学校和老师在为学生服务、代办有关事项的过程中不获取任何经济利益及收取回扣。

4、我校落实好国家的各项资金政策,逐步完善监督和责任追究机制,切实加强对农村义务教育“两免一补”资金、农村义务教育学生营养改善计划、农村薄弱学校改造等专项资金拨付和使用情况的监督检查,不存在虚报冒领、套取资金的现象,不存在截留、挤占、挪用资金的现象,确保各项教育经费及时、足额到位和有效使用。

5、我校认真按照《中小学财务会计制度》完善管理制度和会计、出纳等岗位职责,对照《现金管理条例》,严格现金管理,按时登记现金日记账和银行存款日记账。学校出纳严格履行报账手续,对手续不全,经手人签字及用途不明的单据不予报销。学校各项支出按实际发生数列支,无虚列虚报的现象,1000元以上采购先召开班子会讨论决定,10000元及以上附集体讨论的会议纪要,合同及验收清单。按申请、签批、支出的流程进行操作。学校设置财经审核小组,监督学校财务工作,定期学校的财务收支进行审核并公布。

6、我校食堂单独建账,用金蝶软件核算,食堂管理按照上级要求,大宗物品集体采购,进行索证并开具正式发票,物品领用实行出入库管理制度;按照市教育局计财科统一要求,我校已开设食堂专用账户,严禁公款私存。通过金蝶软件规范、统一收入支出的核算科目,准确反映收支情况,没有与学生伙食无关的费用从伙食费中列支的违规行为。

在上级部门的关心支持下,我校切实落实好各项惠民政策,有效地促进教育教学活动的正常开展。今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传力度,严格落实责任制,确保我校内部管理工作更上一层楼。

自查报告

单位填表人:

填表日期:年月日

单位盖章:

填表说明:

1、单位如实填写并加盖公章后,连同最近一期社会保险费缴纳通知书,通过以下方式提交:

(2)尚未设立住房公积金账户的单位,于20××年7月31日前送至所在区县公积金管理部。

2、如发现本单位住房公积金缴存情况与现行规定不相符的,还应提交自查自纠报告和整改计划。

少年宫实习报告

(一)场所名称、资金投入等。

1、活动场所全称:**省**市**区雨敞坪镇中心小学乡村学校少年宫;

活动场所所在地区:**区雨敞坪镇中心小学;

活动场所建成时间:建成于10月,前身是**区区级乡村少年宫。205月起,通过进一步修缮和设施设备添置等,规模和档次上了一个更高的台阶。

活动场所占地面积:10189平方米,其中运动场面积3360平方米,建筑面积3933平方米。

资金投入,经费保障:在先前基础设施建设投入近千万的基础上,,**区区委宣传部、区教育局、雨敞坪镇政府相继投入13万元建设经费保障少年宫顺利建成;年初,区教育局再次投入2万元运转经费保障活动开展;2012年,中央专项彩票公益金投入20万元建设经费。

(二)场所服务能力。

1、硬件设施建设配备情况:

**区雨敞坪镇中心小学乡村少年宫依托学校现有资源,合理进行改造、置换和共享,做到了一室多用。教室就是活动室,操场就是活动场,课桌就是活动台。既满足了少年宫活动要求又合理地节约了教育资源。目前建有十室一场:电脑室、图书阅览室、科技室、音乐室、美术室、舞蹈室、劳动技能室、棋艺室、书法活动室、心理咨询室等,运动场建有200米的塑胶跑道,有能满足体操、田径、球类等体育运动所需要的器械。

各功能室设施设备齐全,可同时供400余人参加活动,为少年宫活动的顺利开展提供了场地保障。

2、师资配备情况:

**区雨敞坪镇中心小学乡村少年宫实行学校管理体制,由彭敏校长任主任,学校教师兼职管理人员及辅导员。从实际需求出发,教师根据自身爱好和专业特长结合具体活动项目申报相应的辅导员,真正做到“一师两用”。聘请相关专职教师、五老人员、民间艺人等担任校外辅导员,形成专兼结合、素质较高的工作队伍,为少年宫活动的顺利开展提供了师资保障。目前,聘任校内辅导教师13人,校外辅导教师10人,五老人员5人,民间艺人5人。

(三)场所服务对象。

乡村学校少年宫服务对象主要是校内一-六年级所有的少年儿童,力求面向全镇,辐射全镇,让镇内青少年从中儿童受益。

(4)落实公益性情况。

1、主要功能:以学校为基地,以活动为载体,利用课余时间、节假日免费开办各类兴趣培训班,组织广大少年儿童,广泛开展一系列的文体活动和社会实践活动,促进未成年人全面发展。

2、组织活动功能:组织全镇社会公益活动、学科竞赛等,调动和激发青少年的各种兴趣,促进青少年身心健康、和谐发展。

二、服务措施。

1、积极创设活动载体,促成养成教育。

少年宫在配合学校德育教育的基础上,积极创设载体,寓教育于丰富多彩的活动之中,例如少年宫在每周周三、周六,以及寒暑假等课外活动时间开设了健美操、书法、绘画、棋艺、球类、葫芦丝、劳动技能等12个活动兴趣小组,提高了未成年人远离网吧等自我约束的`能力,养成了自觉追求健康向上的生活意识。

2、搭建展示自我能力的绚丽舞台,让青少年感受成功、增强信心。

雨敞坪镇中心小学乡村学校少年宫多次开展乡村少年宫家长开放日暨汇报演出、“学雷锋、树新风”演讲比赛、“童心向党、快乐成长”歌咏比赛、学生创意绘画比赛、电脑绘图比赛等活动,在这些才艺展示活动中孩子们赢得了掌声,感受到成功的喜悦,看到了自身发展的优势,增强了成材成长的信心。

3、以活动为载体,促进未成年人思想健康成长。

除抓好对青少年兴趣和特长培养外,乡村学校少年宫大力推进“做一个有道德的人”主题实践活动,通过“洒扫应对”、“日行一善”、“文明小博客”、“我们的节日”等系列活动,培养未成年人良好的行为习惯,全面促进未成年人的思想健康成长,使少年宫成为未成年人重要的教育基地。

4、拓展服务空间,发挥社会育人功能。

雨敞坪镇中心小学乡村学校少年宫先后承办了**区中小学(雨敞坪片区)科技节,雨敞坪镇“学雷锋、树新风”演讲比赛等。先后多次组织学生参加全国、市、区各类大赛并取得优异的成绩。如鼓号队比赛获得区级一等奖;健美操表演获区校园文化艺术节二等奖;绘画活动中有40余人次获国家级金、银、铜奖,60余人次获市、区级一、二、三等奖;区it节中,学生10余幅电脑绘图作品获区一、二等奖;阳光体育运动会获区一等奖;校合唱队表演获区一等奖,教学班合唱比赛获区一等奖;在区科技节中有45人次获一、二等奖;征文比赛有50余人次获市级一、二、三等奖;奇奇运动会取得**市第四名等等。乡村学校少年宫受到了广大学生、家长和社会各方面的一致赞扬,是孩子喜欢的活动场所,家长放心的教育重地,达到了预期的效果。

三、制约乡村学校少年宫发展的现实困难。

1、运转经费不足。活动开展所需的耗材及设施设备的添置、专业辅导教师的聘请等还需更多的后续保障经费。每年中央彩票公益金支持5万元运转经费,投入相对过少。

2、师资不稳定。现有的少年宫辅导员,大部分是本校教师兼职。一是学校现有的专业的师资力量有限,辅导教师年龄结构偏大,多数教师缺乏专业艺术培训,凭借自己日积月累的教学经验开展工作,难达到兴趣班的专业要求。二是外聘专业教师多为镇内其他乡村学校的青年骨干教师,本身身兼数职,教育教学任务繁重,少年宫上课缺席的情况时有发生,影响学生对该活动项目的兴趣。

3、存在一定的安全隐患。农村少年儿童居住分散,路途遥远,交通极为不便,并且父母常在外打工,学生多为自己步行或搭准点班车来校。乡村少年宫作为公益性活动场所,在课余时间和节假日免费向学生开放,学生参加少年宫活动时的安全问题无法保障。

四、建议与设想。

2、建立教师培训机制。现有的专业培训仅限于少年宫建设初期的管理人员,而经常创造条件对乡村少年宫现有师资进行提升培训,有利于提高教师的整体素质。建议分省、市、区三级定期组织对乡村少年宫管理人员和教师进行短期培训。

3、城乡帮扶,组织城乡少年宫教学交流。目前,各市区条件较好的城区学校先后建起了多所城市学校少年宫。城市学校少年宫无论从师资力量还是教学资源来说都优于乡村少年宫,建议市、区组织城乡少年宫“一对一”帮扶指导,实现教学资源共享。

4、建立辅导教师奖励机制。

乡村少年宫的辅导老师在完成平时的教育教育任务之外,肩负起少年宫兴趣小组上课的重任,工作压力相当大。如果能建立起一种奖励机制,对于工作成绩突出的辅导老师予以一定的表彰或奖励,能激发辅导老师工作的积极性,保障少年宫教学的的优质高效。

雨敞坪镇中心小学乡村少年宫。

自查报告

在各级组织的正确领导下,学校对安全工作十分重视,从小事做起,经常教育学生,从不放过任何大小事故苗头。多年来,我校没有出现过大小交通安全事故,食品卫生没有1例中毒。排查学生活动场地安全隐患,控制了学生玩水、玩火;电线完好无损,没有出现触电事故,防盗、防火设备安全,没有发生偷盗、火灾事故。校舍安全设施齐全。近几年来,学校的安全事故,基本控制为零。

1、抓好班子建设,强化核心作用。

在各级组织的正确领导下,学校领导一班子人思想统一,分工明确,由校长负责,成立了安全工作领导小组,校长任安全工作小组组长,各班主任任成员,有专班督导和分管负责人,他们在各自的工作岗位上,都履行了自己的职责,相互配合,制订了安全工作计划,建立了安全规章制度,设立了安全管理机构,有分管安全负责人,经常排查学校安全隐患,做好学校安全台帐记录,台帐内容真实具体。开学初,学校领导召开师生安全教育会,上好安全教育课,牢记安全为首,时刻不忘安全。每周一各班第一节课必须上安全课,备好安全教育课,并作为班上评先依据,做好安全检查资料备案,防止学生安全意外事件的发生。

2、加强学校安全管理。

我们十分注重学生的养成教育,让学生知道安全防范知识,每学期对学生进行安全知识考试,注意学生动向,发现有打架、容易造成伤害他人安全事故的活动,以及携带火种、刀具等凶器,都进行了收缴,并教育学生懂得安全事故的危害性;学生体育器械、活动器械都经常检查,发现问题,及时整改,已成废品必须更换,不得再使用,宁可少一点,不可多一件;各班主任每周一都要上安全课,做好安全班务记录,发现问题及时整改。利用法制教育手段,对学生进行法制宣传教育,让学生学法、懂法、用法,提高自我保护意识。经常检查学校校舍、电线、护栏的使用情况,教育学生注意爱护公共财物,不违规操作,不做不利安全的事,杜绝一切安全事故的发生。建立了学校安全台帐,清点师生到校情况,防止师生外出有意外事故的发生。学校配有消防安全工具,师生安全防范意识较强,有应急材料,随时做好消防应急工作。

经查,我校安全工作存在以下问题:。

1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象。

2、学校门前马路三叉路口无减速牌。

3、男厕所无小便池冬季尿水结冰学生入厕时容易滑到、夏季尿水漫延很不卫生。

4、校园内幼儿园西花墙向西倾斜严重,属地基下沉所造成的,有一定的安全隐患,需要维修或重建。

5、教师的小娇车、电动车、自行车等交通工具乱停乱放。

6、有部分学生带打火机或管制刀具进校园。

(1)、加强校舍管理,排查裸露电线和破烂开关,裸露线头绝缘包扎,破烂开关及时更换。

(2)、检查添置各个地方的消防设施,能否正常运转。

(3)、关于校门外公路上的减速板的事情,协同村委会安装到位。

(4)、男厕坚持值日教师看护,并设置提醒牌。

(5)、幼儿园西侧花墙协同村委会维修或重建。

(6)、各班主任及时洞察学生的动向反携带火种、刀具等凶器,要及时收缴。

(7)、协同村两委或自行解决车棚问题。教师的小轿车要停在指定的地方。

安全无小事,安全工作高于天,安全责任重于泰山,对安全工作要有紧迫感和忧患意识,时刻保持警觉,不能有丝毫的懈怠和厌倦。

自查报告

党的群众路线教育实践活动专项治理工作要求全院干警要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改相关问题,全面提升审判绩效。现在活动已进入自检和整改阶段,我根据活动要求,认真的进行了自查并针对查找的不足作出整改措施。

2、工作优质高效还有差距。虽然全力对自己高标准、严要求,但部分工作还不善于创造性地开展,缺少一点闯和冒的精神,不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

3、在思想上,对于人民群众的定位不够准确,尤其是对群众所起到的社会推动作用还需要有更高的认识。而且,本人对于我党关于群众路线的基本理论、做好群众工作的宝贵经验,尚且不能很好地融入到我的工作当中,有时候也会犯教条主义错误、本本主义错误,灵活性有待加强。

1、强化理论学习,提高自身素质。注重理论联系实际,学以致用,学用结合。正确处理学习和工作两者关系,继续运用行动学习的科学方法,在行动中学习,在学习中行动,把学习融入到工作中,把党的群众路线深入自己的脑海里。

2、改进工作方法,提高工作效能。拓宽思路,创造性地开展工作。弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风,经常深入基层开展调查研究,坚持密切联系群众,广泛开辟联系群众的渠道。

3、增强自重、自省、自警、自励的意识,要讲党性、重品行,自觉接受纪律和法律约束,自觉做到为民、务实、清廉,树立对人民负责的形象,要保持共产党人的简朴风格,发扬艰苦奋斗作风,切实为群众多办实事好事。

自检自查报告自查报告

自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、存在的问题。

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析。

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

三、整改措施。

随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

自查报告_自查报告

自查报告撰写过程中,以上行公文体裁,把握客观性、陈述性叙述。下面是爱汇网小编为大家整理的自查报告模板,供大家阅读!

一、自我对照检查出存在的问题

1、深入学习上有差距。到xxx工作以来,自我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自我对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自我在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。一是认为自我是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。

3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自我、管住自我,但有时还是有随大流的思想,认为自我已有的工作作风和工作热忱,能够暂时应付一下目前的工作就能够了,没有一个学习业务知识的计划和提高自我工作潜力的有力措施。

二、整改措施

1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远持续蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自我在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从群众利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;持续思想道德的纯洁性。

4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自我更全面地发展。提高创造力和审美潜力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

5、严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。坚定廉洁信念,牢记廉洁、礼貌执法是队伍的生命线,牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见,自觉理解权力机关和社会各界的监督。

今年,在县政府的领导下,在县环保局的业务指导下,乡党委政府认真学习党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻落实〔〕48文件精神,提高环境保护认识,坚持以经济建设为中心,努力探索实现经济建设与环境保护“双赢”的新路子,突出重点,严格管理,圆满完成了年度环保工作任务。

一、加强领导,明确责任

为抓好环境保护工作,我乡成立了专门领导小组,以王素庆乡长为组长、经贸委主任商会民、纪检书记张立法、主管农业副乡长郜金花任副乡长,党政办、企业办等有关人员组成。下设办公室,由商会民同志担任办公室主任,具体负责全乡环境保护工作。

二、突出重点、狠抓落实

一是环保宣传教育不断深入。以提高全乡群众的环境保护意识为主要内容,通过集日发放宣传材料、制做宣传展牌等形式,开展了3次集中宣传教育活动。通过环保宣传教育,增强了广大人民群众保护环境的自觉性,提高了依法保护自身环境权益的能力,保障和扩大了人民群众的环境知情权、监督权。二是重点抓好夏秋两季秸杆禁烧工作。按照“标本兼治,疏堵并举”的原则,坚持秸杆禁烧与建设“文明生态村”相结合,严格管理与综合利用相结合,全方面防控与重点清查相结合,行政推动与技术服务相结合,扎实推进全乡的秸杆禁烧工作。实现了工作目标:全乡农作物秸杆得到有效利用,对积存在路边、地边、村边、渠边、坑边的农作物秸杆得到全部清理,焚烧隐患得到彻底清除,杜绝焚烧秸杆和烧燎地边、地头杂草现象发生,全乡达到了“不着一把火,不冒一股烟”,提高了环境保护水平。三是集中整治榆底工业区污染问题。多次专题研究榆底新上企业污染问题,通过上设备消除污染和污染赔偿相结合,抓好污染整治工作。在个别企业没有达标的前提下,配合县环保局,对四家铁厂进行了关闭。

三、建立机制,长抓不懈

环境保护是一项长远而重要的问题。乡党委高度重视,在环境保护工作中,将进一步加强环境监管工作;进一步加大环境治理力度;进一步加强环境保护工作;进一步加大对破坏环境行为的打击力度;进一步强化环保责任,切实把环保工作落到实处。

总之,我乡环境保护工作虽然取得了一定的成绩,但必须看到,我乡地理位置特殊,在民营经济发展过程中,个别企业主只注重眼前利益,忽视长远利益,对环境保护不够重视。我们将努力做到在全乡经济社会快速发展的同时,保持环境质量不断提高,促进我乡经济社会全面、协调、可持续发展。

2.林业局领导对照“廉政准则”自查

在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我认真贯彻落实、政府和县纪委党风廉政建设工作的指示精神,强化林业系统党风廉政建设工作,努力转变工作作风,创造性地开展工作,圆满完成各项工作任务。按照《县副科实职以上干部党风廉政建设责任书》的相关要求,我认真对照《廉政准则》逐条进行自查,自评分为100分,现将自查情况报告如下:

一、加强党性锻炼,廉洁从政。

我时刻牢记党的xx大报告中明确指出的,坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。在反腐倡廉工作中,我更加注重治本,更加注重预防和廉洁自律,更加注重制度建设,不断建立健全反腐倡廉的长效机制,努力创新拓宽反腐倡廉的工作思路,坚定不移地铲除滋生腐败的土壤,真正实现让权力在阳光下运行。按照上级关于加强党风廉政建设的要求,切实落实党风廉政建设责任制的各项要求,认真贯彻落实党的“八荣八耻”的讲话精神,把党风廉政建设工作与业务“同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步。我积极学习了《党章》,重点学习了《xx党风廉政建设和反腐败斗争》、xx“七一”讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》及中纪委三次全会提出“四大纪律、八项要求”,通过经常性、多种形式的`学习,认识到党性、党风、党纪和廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,增强了在新形式下拒腐防变的能力,积极做“三个代表”的忠实实践者。强化自身素质,提高“防腐”免疫能力。注重廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,浓厚学习氛围,搞活学习形式,扩大学习范围,增强学习效果。开展理论学习,坚定理想信念,开展条规教育,常念“紧抠咒”,早打预防针,浇注“防腐剂”。始终坚定共产主义和有这个特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党的领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵制住各种诱惑,立于不败之地。

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习用心性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的群众。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,务必与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不用心支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,用心进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自我的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自我。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自我。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上用心主动。

4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课,做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中用心主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自我成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

自查报告

尊敬的领导:

根据市、县公务用车问题专项治理工作领导小组办公室《关于对公务用车问题专项治理工作督导检查的通知》,我公司认真开展了自查活动,现将有关情况报告如下:

县城投公司现有公务用车11辆,20xx年度局机关车辆运行费用情况:燃油费25.21万元,维修费9.68万元,保险费2.46万元。

1、建立公车专项治理工作机构和机制。全县开展公务用车专项治理工作以后,城投公司迅速成立公务用车专项治理工作领导小组,由纪委书记李响担任组长,党政办人力资源科科长覃杰英、纪检监察室主任李勤、综合科副科长赵文武为小组成员,领导小组下设办公室,办公室设在党政办,具体负责专项治理工作。领导小组召开动员会议,传达治理工作的具体要求和具体部署,明确工作任务、工作措施和完成时限。

2、公务用车配备合规合法。无超编制配车,无超标准配车,没有对车辆加装豪华内饰。公务用车的配备一直本着遵纪守法的原则,没有违反规定换车、借车、转送或借用下属单位车辆的情况发生。

3、公务用车运行规范有序。本单位公务用车的日常运行维护由办公室专人负责,车辆的使用、停放、维护保养都做到规范有序,没有将公车用于婚丧喜庆、探亲访友、度假休闲、接送亲友等违规现象的发生。公车在节假日封存于单位,有效做到了杜绝公车私用。

4、公务用车登记信息准确真实。专项治理工作开展以后,我单位指定专人对单位自有车辆进行了清理核实,将车辆信息登记上报,并将车辆信息在本单位进行了为期一周的公示。经本单位专项治理工作领导小组的审查核实,登记上报的信息真实、完整、准确,不存在弄虚作假的现象。经自查,本单位无超编车、超标车、违规借车、换车等违规配备车辆情况,现有车辆无豪华装饰,无公车借用等违规情况,车辆资产帐目详细,车辆运行费用开支帐目合理。

定等方面存在的问题和不足,研究制定了有针对性的整改措施。要求领导干部充分认识加强公车管理、执行公务用车规定的重要性,在切实抓好公车管理的同时,要求领导干部带头执行好公务用车的有关规定,为干部职工做好榜样。

2、加强管理,严格纪律。严格按照上级有关规定,不超标准配备公务用车、用公款擅自购买公务用车。不向企业调换、借用车辆或摊派资金购买车辆,对公务用车不搞豪华装修,特别是不搞高于原车配置设计进行装修,增改与汽车行驶无关的设备。在公务用车管理方面,制订“车辆管理制度”,由办公室统一调度和管理,强化日常监管,建立了规范公务用车的管控机制,严格执行公车定点停放、定点加油、定点维修“三定”管理,健全完善专人负责、领导审批、统一派车、明确线路等制度。严格执行车辆派遣、驾驶、检查等规定,坚决杜绝公车私用参与旅游、婚丧嫁娶、接送学生和学开车等与公务无关事宜,加强党内监督和舆论监督,形成严禁违规驾驶公车行为的监控环境。认真落实各项安全措施,决不允许酒后开车,不准违章驾驶,不带故障行车,不准以车谋私。在车辆维修方面,履行节约,采取有效措施,努力降低消耗,节省车辆费用开支。

我公司的公务用车管理工作由于领导重视、制度完善、管理到位,至今未发生任何纰漏。今后,我们将按照有关规定,继续加强对公务用车管理。

自查报告

尊敬的杨书记:

您好!

春波学校是一所年轻、充满着朝气和活力的学校。近年来,在丰城市市委市政府、市教育局及社会各界人士的关心支持下,学校得以迅速发展,办学条件得到不断改善。全体教职员工鼓足干劲,信心百倍的投入到工作中去,抓住机遇,乘势而上,探索出了一条具有春波特色的办学之路。现将我校学校管理情况汇报如下:。

春波学校办学历史有18年,创建于1995年,曾命名为“丰城市第一文武学校”,学校从租房到建房前后辗转过6个地方,20xx年最后搬迁至教师进修学校旁,正式改名为“江西春波学校”,并成功转型为以“尖子班”为办班特色的学校。我校现有建筑面积为2600㎡,3栋教学楼和1栋学生公寓。每个教室都配有“班班通”,打造信息化教学模式。此外,物理、生物、化学实验室、led显示屏、健身房、钢琴音乐教室、会议室、打印室、电影室、广播站、电视台、食堂等设施一应俱全。

目前,我校共有教学班18个,在校学生706人,教职工72人,本科学历51人,高级教师22人。其中,获得全国劳模或优秀教师称号2人,省学科带头人称号1人,宜春市优秀班主任称号3人,宜春市优秀德育工作者称号1人。

针对不同的部门和工作,我们学校制定了一系列完善、科学、有效的规章制度,做到奖惩分明,让教职工感到学校制度的制约性和激励性,并努力遵照制度完成好各项工作。这样可以使学校在管理过程中有法可依,有章可循,学校各项工作井然有序,效益高。具体制度有:各部门工作与职责、科任老师工作与职责、班主任工作与职责、《学生一日常规管理制度》、《教学常规管理制度》、《班主任月评制度》、《会议制度》、《教师考勤制度》、《招生管理规范》、《行政值日制度》、《校园卫生管理制度》、《校务公开制度》、《财务管理制度》、《后勤管理制度》、《中考奖励方案》等。

1、活动育人。

在全面推行素质教育的今天,我校以“书香育人,活动育人”为方针,大力实施素质教育,开展了一系列的文体活动,如:英语演讲比赛、硬笔书法比赛、美术绘画作品比赛、冬季校运会(拔河、乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子等比赛项目)、文艺汇演(大合唱、独唱、朗诵、舞蹈、小品、相声、双簧、架子鼓等特色节目),激发了广大同学的参与热情,增强了同学之间的凝聚力和集体荣誉感,取得了良好的效果。

2、榜样育人。

我校外围墙、校内宣传墙展出的是期中、期末考试“学习标兵”、“学习积极分子”的照片,发挥了榜样示范作用。在期中期末,我校不仅评学习之星,还评选优秀班干部、优秀团员、尊师标兵、守纪模范、文体之星等光荣称号。每月还要评比“校园进步之星”,这样多方面地及时肯定学生的优点和一些小闪光点,让更多的学生脱颖而出,也让其他同学做到学有榜样、赶有目标。漫步在校园里,优秀的学生会倍感自豪、暂时落后的学生身处这些优秀学生中,也会激起奋进的斗志。

3、激励育人。

我校重视每一项活动、每一次考试。有活动就有评比,有考试就有排名。每次活动不论大小都精心组织,搞出效果、树立形象。每一次教室卫生评比、每一次黑板报评比都要排名且在led屏幕上公布评比结果。根据学生的每一次月考成绩做成“月考光荣榜”(即各年级前十名及各科满分的学生名单)进行表彰和宣传,展示其风采,全校形成一种“比学赶帮、不甘落后、争为人先”的风貌,激发了学生积极上进的意识。

1、抓教学“六认真”管理。

教学质量是办学的生命线,我校制定了严格的《教学常规管理制度》,并及时对教师的备课、上课、作业批改、辅导、考试等工作进行检查、考核。抓备课,实行每月一大查,每周一抽查;抓上课,每天都对教师的侯课情况,是否带手机上课,是否带教案,有没有坐堂等情况作记录;抓听课、评课,每次教研活动后,教务处都及时组织教师评课,共同探讨,反馈课堂教学情况;抓作业的布置和批改,教务处每月组织人员定时检查,并及时反馈整改。通过开展教学“六认真”检查,教师们养成了良好的工作习惯。

2、推进教研工作的开展。

广泛听取学科教师的意见,努力提高教研活动效率。教务处每周都开展上课、评课活动,扩大了教研活动的参与面和参与的人次,增强了教研的氛围。开展了“人人一堂课”教学实践活动,全校上下从校长到普通教师不分年纪大小人人参与,增强了教师对参与教学研究的认同感,教研质量得到了有效提高。

1、责任到人,人人有责。学校成立了安全领导小组,确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。

2、从细节抓起,事事不漏。坚持每天对学校设施设备进行安全巡查,做到了防患于未然;利用班会课、安全教育课及校园板报等,对学生进行安全教育,提升学生安全意识;加强了学生安全疏散演练,预防事故发生。

3、对后勤工作人员开展日常卫生安全教育,努力搞好食堂的环境卫生和职工的个人卫生,防微杜渐,将卫生安全隐患消除在萌芽状态。

通过以上安全工作的开展,学校自办学以来未发生任何重大安全事故。

名,万禄、甘俊彪、曾园涛三名同学进入全市前150名,有76人达重点高中录取分数线,上线率为70%(其中有33人录取丰中,28人录取二中,10人录取拖中),取得了重点高中录取率全市第一的好成绩。

近年来,学校教师与时俱进,锐意改革,大胆创新,硕果盈枝:零五年被评为“江西省卫生庭院”,零九年代表丰城市参加宜春第三届运动会,获团体总分第四名,一零年获“安全文明校园”称号,零七年至一一年连续五年被评为“江西省民办学校先进单位”。

时代在发展,教育工作任重而道远。教育好一个学生,幸福一个家庭;办好一所学校,造福一方人民。我们春波人始终坚信:在自信不自傲的前提下,通过我们全体教职员工的齐心协力,我校一定能在20xx年中考成为江西省初中升学率最高的学校。我们预计在20xx年前成为全国具有影响力的品牌名校,那时,我校将是一所集幼儿园、小学及初中教育为一体的现代化寄宿制学校,教学理念先进、教师队伍强大、硬件设施领先、校园环境优美,在校人数有望达8000人,春波学校将成为全国莘莘学子放飞梦想的理想圣地。

然而,学校的发展规模日益壮大,学生人数每年剧增,而校园小操场的活动场地面积只有600平方米左右,生均活动面积0.8平方米。活动场地的严重不足给学校的体育锻炼和体育达标测试造成了很大的困难。“两操”、体育课、课外活动都无法正常开展,严重制约着学校的体育运动有效开展及学生综合素质的提高。

江西春波学校。

20xx年10月11日。

自查报告

新疆冠农果蔬食品有限责任公司库尔勒分公司成立于20xx年,起初只生产大桶酱,随着投资规模的不断加大,现已转型为以生产马口铁罐小包装产品为主,包括直灌番茄酱、番茄丁、去皮整番茄、调配酱,年生产各类产品10000吨。分公司现有正式职工69人,生产期聘用临时工及实习学生,生产期60天/年,实行两班两运转。为了落实科学发展观,贯彻落实兵师环境保护“十一五”规划,做到企业的可持续发展,分公司把环境保护工作放在重要位置,不断加大废水处理力度,以保证企业的和谐健康发展。

一、领导重视,落实制度,明确责任。

分公司高度重视环境保护工作,认真贯彻落实十七大精神和《兵团关于加强环境保护工作的决定》,分公司经理一手抓环境保护工作,专门成立了环保办公室,现有环保专职人员3人,兼职人员8人,每月召开例会,对存在的问题进行探讨,寻找切实可行的方案,确保污水达标排放,在年初的计划上,分公司与果蔬公司签订了《20xx年库尔勒分公司环境保护目标责任书》,并将其作为一项重要的年度考核指标。

检查、落实各项规章制度的执行,明确自己的岗位职责,做到人人身上有责任。

二、三废综合治理,确保达标排放。

1、废水治理。

减少污水排放对于果酱行业来说是减排的关键环节,因为冲洗原料用水量大,所产生出来的废水都会对环境及水资源产生一定的污染和影响。

分公司原有一套1200m3/d污水处理装置,新疆建材设计环境评价部于20xx年4月完成该项目环评报告表的编制工作,并于20xx年4月28日通过兵团环保局的审批,20xx年7月正式运行。20xx年分公司新增了1套打浆及蒸发设备、1条番茄丁生产线,随着产能的不断扩大,处理能力已不能满足现有的生产需求,20xx年研究决定将污水处理设施进行扩建,新增了一套过滤池、高负荷生物滤池及二沉池,以提高污水处理能力,降低污水排放浓度。

新建的这套污水处理设施,采用生物膜法高负荷生物滤池处理工艺,项目计划总投资430.01万元,其中:土建计划投资174.3万元,设备计划投资170.4万元,安装及其它86.31万元,全部资金由企业自筹。设计处理能力4000m3/d,废水经处理后可达到国家gb8978-1996中二级排放标准。

工艺说明:生产废水首先经过细过滤器过滤后,进入调节池后泵入高负荷生物滤池处理,再进入二沉池固液分离,清水溢流进入清水池,污泥进入污泥浓缩池,用带式压滤机进行脱水处理。高负荷生物滤池由池体、滤布、布水装置和排水系统四部分组成,池体长50米,宽25米,高4.5米,有效容积4000立方。

20xx年7月20日开始进行生物填料及设备调试工作,20xx年8月1日投入试运行,运行一切正常,在线监测装置已全部安装投入运行,在线监测cod平均289mg/l,待微生物的培养完成后,cod已控制在250mg/l以下。

此前污水cod排放量为187.35吨/年,此项目投入运行后cod排放量为140吨/年,减排47.35吨/年,已控制在了师要求的范围之内。

分公司根据实际原料、生产情况,调整产品结构,由于杏酱加工原料损失大,且产生的废水cod严重超标,20xx年公司停止杏酱的加工生产,此举将减少污水排放量84500吨,减少cod排放量41吨。

以上两项措施实施后每年将减少cod排放量88.35吨。

2、废气治理。

分公司使用4台10t/h天然气蒸汽锅炉,两用两备,因使用天然气,属洁净能源,无烟尘排放。

3、废渣治理。

固体废弃物主要为生产的皮渣、污水处理站产生的污泥以及少量的生活垃圾,所产生皮渣全部被周边的农户买走,污泥和生活垃圾拉运至当地城市垃圾场进行处理。

三、加强节能减排,提高水资源利用率。

果酱车间将大桶杀菌机和马口铁罐后杀菌的冷却水再次利用,用于前处理进行冲洗物料和冷却塔补水,此项改造大大减少了新鲜水的使用,每年可节约用水5万余方;将蒸发器一效和曼奇尼生产线杀菌机的的蒸汽回水收集起来打到锅炉房重复使用,既避免了热能的损耗,也节约了锅炉的用水量,每年可节约用水20xx余方。

20xx年针对果酱车间冷却塔不能满足蒸发器的生产能力,分公。

司已将此列入技改计划,计划投资14万元增建一台冷却能力为500立方米/小时的冷却塔,从而提高设备的生产能力。分公司锅炉房至果酱车间的主蒸汽管道位于地下管沟,管线布局不合理且较长,检修维护困难,存在很大的安全隐患,针对此问题,20xx年分公司已将此项目列入技改计划,计划投资63万元重新铺设蒸汽管道,进行架空处理,从而提高了蒸汽的利用率,降低了线路损耗,避免了蒸汽泄露造成的能耗损失。

四、加强宣传,发动职工参与低碳经济管理。

充分发挥工会组织优势,利用各种宣传方式,宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策,宣传低碳经济的重大意义、基本知识和先进经验,将节能减排纳入年度考核重点,开展资源警示教育,不断增强广大职工的环保和节能意识,使全体员工积极投身到低碳经济活动之中。在广大职工中积极倡导低碳型的生产方式和消费方式,节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸,自觉养成低碳生活的好习惯。

充分发动广大职工围绕企业生产经营的每个环节,找漏洞,找原因,提出针对性的意见和建议,增强企业节能减排意识,完善管理制度,制定奖励措施,促进节能减排;从细微处着手,采取措施杜绝跑冒滴漏现象,减少资源浪费;改进和完善工艺设计,提高资源利用率;采用先进技术,加强“三废”利用和处理,促进环境保护。鼓励和支持各部门有效利用qc分析工具,进行节能减排的技术改造。

五、搞好绿化工作,清洁环境卫生。

维护管理办法,并有两名专职人员负责绿化工作。从一开始分公司领导就非常重视此项工作的开展,将绿化带进行划区分片管理,划分到各部门,再下分到个人,从而落实具体,职责清楚,目前绿化带长势良好、干净整洁、无杂草和垃圾,工作环境得到了大大改善。

社会的进步与发展,对节约资源与环境保护提出更高要求。因此,企业要发展必须注重环境保护工作。分公司将继续推行节约发展、清洁发展、低碳发展,推广先进适用节能减排技术,健全节能减排技术服务,搞好环境保护工作,加强企业管理,使环境保护工作真正取得实效,确保主要污染物排放总量控制在农二师下达的指标之内。

自查报告_自查自纠报告

不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛。下面是爱汇网小编为大家整理的自查自纠报告范文,供大家阅读!

通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析:

1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高,本人多年机电类专业课教学,虽说科目种类较多,但毕业时间较长,知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

不足之处:关心集体还不够。 五、查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处:缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。 今后努力的方向:

1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。 3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。

5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。 下阶段工作思路:

1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。 2、提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。

4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,利于教学工作地正常开展。

5、在对待同事或者学生方面,要热情和耐心。 具体举措:

1、加强学习,及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习,把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良好的师德带给大家。

2、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工作,树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。

3、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师、学生进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话,及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。 4、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习《学校管理学》,努力提高自己的管理水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,做到管理育人、服务育人。

总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

自查自纠活动开展以来,我认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》,对照廉政准则对照检查,开展自查自纠,进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:

一、加强学习,提高认识,增强廉洁从政的自觉性和坚定性。

党风廉政建设和反腐败斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质,也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。我坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习胡锦涛在中纪委六次全会上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述,认真记写学习笔记,撰写心得体会文章。透过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,务必从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。透过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自我当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

二、遵守纪律,廉洁从政。

进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。透过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央持续高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。较好地做到了八小时之内爱岗敬业:扪心自问自我的行为尽到了职责了没有?上对得起党的要求、下不愧百姓的期望没有?八小时之外在法律和道德的范围内活动:深刻反省,作为一位基层干部,“白天”能够操守如玉,“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自我进一步树立廉洁奉公的良好形象。

三、勤政踏实,敬业工作。

发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,透过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

四、求真务实,开拓创新。

进一步树立了科学发展观,正确的人生观、价值观、权力观和利益观及“无功即是过”的工作理念,改善工作方法,转变干部作风。用心发扬求真务实作风,坚持一切从实际出发。坚决纠正形式主义、官僚主义和弄虚作假行为以及工作平庸、不求进取、畏首畏尾等固步自封、小胜即安的不良作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

五、存在的问题与不足。

分析问题与解决问题的潜力不够,把握工作的潜力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表此刻比较注重自我的工作,不是自我范围的事思考的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在必须差距。

六、整改措施及下步打算。

一是对政治理论,个性是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,理解教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

三是要进一步转变作风,彻底杜绝那种对待基层人员群众“门难进、脸难看、事难办”的机关老爷作风,深入基层群众,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。全面贯彻党的民主集中制,模范遵守党的组织纪律,本着对事业负责、对同志负责的精神,勇于开展批评与自我批评。

四是要进一步振奋精神,持续用心进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放下,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把消防工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。

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