感动九年级(实用23篇)

时间:2023-12-06 11:38:41 作者:ZS文王

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言,增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。这些优秀作文是作者用心之作,希望能够给读者带来思考和启示。

感动的作文九年级

我一直深爱我爸,他的一点一滴令我感动。

我爸是一名普通的儿科医生,他工作很忙。因为每天他的挂号很多,他不能迟到,也不能早退。但自从小学四年级以来,我家照顾我的阿姨回老家了,妈妈工作地点很远,又不会开车,从此以后爸爸每天中午都从妇儿医院赶回家给我做饭,或者从单位带饭到家给我吃。晚上一下班又急急忙忙从单位赶回,给我们一家做饭,三年以来风雨无阻。有时候他必须出差到外地,他都安排好我中午的去处,生怕我中午到外面随便吃饭、随便闲逛。但这些我仅仅是看在眼里,心里并没有深想。但几天的一件小事,触发了我的泪腺。

几天前早晨,我生病了,那天我很不舒服,头晕、没力气、全身痛。爸爸赶忙给我量体温,又给我吃药,还急忙给班主任邓老师发信息为我请假。然后坐在我床边安慰我,说不要紧的,爸爸是深圳最棒的儿科医生,你好好休息,中午爸爸早点回来看你,然后假装轻松地走出来门。我就这么迷迷糊糊睡了一上午,醒来时,已经快11点了,我觉得精神好了一些。我正要去喝水,老爸赶回来了,给我送饭,又查我体温,给我吃药。我问,爸爸你怎么这么早下班啊,老爸说,爸爸已经请其他医生代班了。午饭以后,他看我精神状态还好,就拿出我的数学课本,跟我讲数学《整式及其加减》第一节“字母表示法”,还说,即使病了,我们也不能拉下学习……,刹那间,我的眼睛湿润了。

整个下午,我一直在想,是什么力量支撑他对我无微不至的照顾,又如此任劳任怨呢?

晚上,他回到家,又给我详细地讲解他的文章《小姨的晚餐》。在这篇文章里,他讲了他小时候的一件小事,一件小姨给他做晚餐的小事,而这件小事一直在他脑海萦绕了三十多年。其实,这么多年以来,这件小事他跟我讲了好几遍了,以前我都没有什么体会,但这次,我感动了!

我终于明白了,爸爸就是一个善良的人,一个懂事的人,是一个关心他人的人,是一个值得信赖的人,是一个值得我爱的人,是一个爱我的人!也正是他对我的爱,让他多年如一日,始终无怨无悔地关心我,照顾我!

晚上,我躺在床上,久久不能安睡。爸爸无数温暖的小事在我脑海里放肆地涌起,霸占了我小小的心灵,仿佛在我的心灵世界点亮了一千盏蜡烛,绽放出数不清的温暖之花。

我任泪水浸湿我的眼角和脸庞,我知道,我这时的泪水还有一个名字,叫感动。

一点一滴很真实,你请假我在教室念你的爸爸的《姨妈的晚餐》,后来你爸爸又进行了修改。通过交流,了解爸爸是个爸爸就是一个善良的人,一个懂事的人,是一个关心他人的人,是一个值得信赖的人,是一个值得我爱的人,是一个爱我的人!也正是他对我的爱,让他多年如一日,始终无怨无悔地关心我,照顾我!”也感动了我!

九年级作文感动的瞬间

世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。现在,就让我们一同去发现美。

人情美。

亲情美。

每当我回到家,我总会喝牛奶,吃零食。可今天无论我怎么找,也找不到这些可以充饥的东西。于是,我便向妈妈请求说:“妈妈,我今天晚饭没吃饱,饿死了!”哪知妈妈二话不说,赶紧下厨。不已会儿,热腾腾的食物上来了,妈妈眼中满是关心。我无意中瞥见了那双布满老茧的手,心中泛起波澜。我咀嚼着这珍贵的“亲情”,感到分外美好!

友情美。

“林小炜,你明天可以吧鞋借我么?”“不知道,可以吧!”我随意地应了一下。便接着做我的事了。晚自修了,我忽然想起这件事了。晚自修了,我忽然想起这件事,我感到自己太鲁莽,因为我未必就能借他。于是,我厚着脸皮找他,“我也不知道自己能否借你,你还是再找人借吧!”哪知他听后,并未问为什么,很自然地说了声谢谢。顿时,我感激不已。回到座位上,我又怪自己小气……现在想起来,觉得那一声“谢谢”就是美。

的确,世界上的每一个角落都有美,美无处不在。原美遍布神州大地。

九年级作文感动的瞬间

二、不能紧扣话题。如在第一个片断中,宜在写爸爸的童心未泯中,写出自己的心理活动:怦然一动,体会到父亲对子女的那种忘形的爱意,这样才能自然地扣住话题。

三、第一个片断,标题为《感情篇》与下面两个片断不够协调,第一个主要是写被父爱感动的片断,宜改为《父爱篇》。建议作出如下修改:原文的形式保留,文章的形式、布局、格式还是比较好的,以片断组合的形式分写不同内容,每个片断末要有点睛之笔,从多个角度扣住话题;润色语言,将原文的大部分内容保留,但在语言上要进行深加工,使语意更丰满,语言更圆润,让文章更有感染力。

九年级作文感动的瞬间

当危难来临时,你是畏惧退缩,还是临危不惧?当遇到险情时,你是忙于躲避,还是积极救人?当面临生死选择的时候,你是将生的希望让给他人,还是留给自己?面对这样的抉择,她却毅然选择了后者,她虽然失去了双腿,却感动了整个中国,成为全国最美的女教师。她就是——佳木斯市的张丽莉老师。

事情的经过是这样的。20xx年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前的马路上,车辆川流不息,上完晚课的学生们三三两两地往外走。忙碌了一天的张丽莉老师,并没有急着赶往家里照看孩子家人,而是在学校门口认真地疏导学生过马路。她不时地提醒孩子们要注意过往的车辆,要求他们等车辆稀少时再穿越马路。她那么认真,那么一丝不苟,如同过往的是自己的孩子。

没有什么比自己的生命更珍贵,没有什么比健康更重要,没有什么能抵上自己的双腿。可是当学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,张老师挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死和失去健康的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。

她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她的事迹感动了无数人,是当之无愧的“最美教师”。

感动的力量九年级作文

在一个阳光明媚的一天,我和闺蜜去了一个公园散步,聊天。这天,是我的生日。

五年前,有三个别人都羡慕的姊妹,可现在却剩下两姐妹,因为某些事情让我们分离了。

阳光照射着我们,美丽的背景,可是,一句简简单单的话打断了气氛,小溪轻轻地说道:“我要移民去外国。”我惊讶的说道:”为什么?””因为外国的教学比较好,我后天就要走了。”小溪压低了声音。我不知道如何问她“我们后天去送你”。她点了点头,我们的眼泪情不自禁的落下。

到了傍晚,三个人的手紧紧牵在一起,我们都不愿意放开。我把她们送到家里。我便一个人走在路上,走到一条荒凉的路上。

那两天我不断在想:“带什么礼物呢?”最后,拿出了一张我们的姊妹的合影。这张相片的后面写着一句话:

我希望你永远都记得我们,有空回来看看,因为我们会留着你的位置……。

今天,是我的生日,不知不觉,五年过了。不知道她过的如何。

“叮咚”我下楼开门,“请问你是石嘉欣小姐?”“我是!”“这是你的包裹。”我接过包裹签上自己的名字。坐在沙发上,慢慢地拆开包裹。里面装的是我最喜欢的“巴黎铁塔”,里面还有一封信,我拆开信,有一张照片和一封信。那张照片使我们在公园里散步时拍的,照片背后写着:

我不会忘记你们,因为我会把你们刻在心上,可在一个永远都不会忘记的地方,祝你生日快乐!

感动的语言九年级作文

语言是思想的载体,是感情的凭借,一切文章都要靠语言来实现,孔子曰:“言之无文,行而不远”,这就是说文章要有文采,要有趣味、要耐读。所以考场作文语言也要有文采,才能让阅卷老师耳目一新,获得高分。

一、俗语的引用。

俗语是人们在生活中流传着的定形的话语,它具有普遍流行又简练形象,使用它可以使我们的语言既简洁形象又生动活泼。如:

……。

一处小院,隔墙住着两家。老刘是一位从事“爬格子”的,妻子、女儿一家三口。墙那边,听说是什么局长。老刘家种着些豆角,而墙那边也长着些丝瓜。豆角藤顺墙蔓过去,瓜秧沿墙爬过来。绿油油的豆角,长条长条的丝瓜,长得讨人喜欢。局长家三天两日,来客络绎不绝。到晚上,局长家灯火辉煌,宾朋满座;而老刘家,冷冷清清,“一盏灯漂白了四璧”。初作邻居时,见面也打打招呼,道个好。后来,局长便把招呼给免了。对老刘的招呼,只是很高傲地点下头,再后来,这点动作也没有,如同一个面无表情的蜡像。老刘心里感叹着:“我曾尝试着接近别人,无奈别人看不起我们这些小知识分子啊!”于是两家都不去管那些爬过墙头的豆瓜,-任它们长着。

日子照过。

……。

--(山东淄博中考满分作文《邻居》)。

这里的“爬格子”是指从事写作的俗语,“一盏灯漂白了四璧”多么简洁生动,形象地说明了老刘家的冷清,没有宾朋来客,也不热闹。读了这些熟悉的俗语,就如同在他乡遇见了老朋友,阅卷老师肯定会眼睛一亮,判给高分。再则引用这样的俗语,也反映了作者深厚的文化底蕴,也应给高分。引用了俗语的文章,读起来还使读者感到生动有趣,引人入胜。

二、修辞的运用。

作文中运用修辞手法,可以增强文章的生动性和形象性,把读者引入到一个美妙的境界。巧妙地运用修辞手法,可以反映作者运用语言的高超技巧,如:

篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取--父母的爱,朋友的情,师长的教导……曾经有一股清泉,润泽心田;曾经有一阵和风,唤醒希望;曾经有那么一个人,在你困苦时,把手伸向了你。这份帮助,也许是送来千金,也许只是投来一个小小的眼神,但都足以让我们心生温暖,渡过难关。感动,就这么悄无声息地在心田里发芽。在心的指引下,我们感恩。

投之以桃,报之以李。感恩图报,也许在心灵接受到爱的讯息时只产生谢意,那么,何不把它化为行动--一个微笑,一句问候,一个温暖的肩膀,都行。感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;恩于他人,武子岳父结草衔环;感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。一万次的空想都不及一次行动,再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票,惟有用行动去传递,才是真实而美丽的。

--(20武汉中考满分作文《感恩的心》)。

这里运用了比喻、排比、对比、对偶等多种修辞手法,读起来使人感到生动形象,语言优美。“感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;恩于他人,武子岳父结草衔环;感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后已。”这组排比既全方位、多角度地展示感恩的不同形式,又使语气自然流畅,很有气势。

三、专业术语的巧用。

科学发展到现在,形成了许多专业,许多人在不同的专业领域里工作,但人又是在丰富多彩的世界里生活,不可避免地接触、使用跨学科知识。有时候,我们把不同专业领域里的术语交叉使用,可以产生幽默的效果。作文也一样,使用一些专业性很强的术语,可以增强趣味性、可读感。如:

……。

镜头对准我们的社会--国在:中华人民共和国“在”着,无产阶级专政或称人民民主专政“在”着,社会主义的政治制度和共产党的领导“在”着,人民当家作主“在”着……全都完好无损。稳定压倒一切,和平发展是两大主题,物质和文明两手都要硬,经济以8%左右的速度递增着……祖国一片繁荣,形式一片大好。

……。

--(年山东淄博中考满分作文《国在山河破》)。

读了这些语句,我们感到很有趣,因为它用了许多的专业术语。“中华人民共和国‘在’着,无产阶级专政或称人民民主专政‘在’着,社会主义的政治制度和共产党的领导‘在’着”,“稳定压倒一切,和平发展是两大主题”这些政治术语的运用,给人一种新奇的感受。

四、诗词语句的.化用。

古典诗文从形式上看句子简练,节奏感强,有很强的音乐性,从内容上看蕴涵着深刻的意义,在作文中运用它就像用了成语一样,不但使作文表达的意思深刻、言简意赅,还会为作文的语言增色不少,使作文语言高雅而有韵味。

……。

然而,月有圆缺阴晴,又怎能总是完美无缺?人有离合悲欢,又岂能奢求永久的团圆?婉转悠扬的笛声伴水飘来,圆月清风中的大地显得格外清宁冷静。“闭塘渡鹤影,冷月葬诗魂。”大观园的两位女儿啊,虽是锦衣玉食,无奈寄人篱下,父母双亡,中秋之夜孤单的身影,更显感伤。面对万家团圆,湘云、黛玉的联诗又显得如此凄美悲凉。

“明月几时有?”苏轼把酒问月。中秋良宵,弟兄分离,杳无音讯,唯有皓月孤影。

相伴,“起舞弄清影”,一夜难成眠。罢,罢,罢!无法相见又何妨?

“但愿人长久,千里共婵娟。”共在圆月之下,即使远隔千里,也算是另一种相聚吧!

一载载中秋月,记录下欢声笑语,记录下离愁别绪,而无论古月今月,人心千变,月总是月,于中秋展现完美。

中秋赏月,月亦可读,可思,可品。……。

中秋思月,让我们像月一般清宁冷静,不以物喜,不以己悲。

中秋思月,让我们像月一样晶莹坦荡,去留无意,宠辱不惊。

中秋思月,让我们像月一样,释然阴晴圆缺,笑对悲欢离合。

--(淄博中考满分作文《中秋思月》)。

这篇文章的文化底蕴很深厚,主要是它化用、引用了许多诗词名句。“月有圆缺阴晴,又怎能总是完美无缺?人有离合悲欢,又岂能奢求永久的团圆?”这是苏轼“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”的化用。“去留无意,宠辱不惊”则是对《菜根谈》“宠辱不惊,闲看厅前花开花落;去留无意,漫观天上云卷云舒”的化用。文中“闭塘渡鹤影,冷月葬诗魂”的诗句是从《红楼梦》中引来的,这一切,都符合文章的意境而使文章增色。

五、幽默语言的妙用。

作文中的幽默的语言,会给人一种新鲜感,令读者忍俊不禁。考场作文让阅卷老师在理解内容的时候,感到轻松愉悦,从而获得高分。

“最后一排”是我们班的边疆,地广人稀,气候恶劣。所以“好同学”避而远之,“捣蛋鬼们”心向往之,我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时。就坐在了“最后一排”。

暑假前的一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次是飞流直下三千尺。遥远的岭南啊,顿时成了我的“后花园”,可我却没有苏东坡的豪放洒脱,吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的妙句。当老师宣布这消息时,顿时有一种“世界末日来临”的感觉,两眼昏花,头晕耳鸣,真的快要支撑不住了。

--(20上海中考满分作文《我们的名字叫坐在最后一排的人》)。

这是一篇散发着灵气、诙谐、幽默的考场佳作,选材巧妙,语言有文采。如:“‘最后一排’是我们班的边疆,地广人稀,气候恶劣。所以“好同学”避而远之,“捣蛋鬼们”心向往之”,本来“边疆、地广人稀、气候恶劣”等词语是用来写自然、气候的;“避而远之、心向往之”是文言语句,这样反常使用增加了幽默感。

感动的作文九年级

在父母眼中,她是一位勤劳的女儿;在老师眼里,她是一名平凡的学生;在同学的眼中,她是一位平凡得不能再平凡的女孩。可她,在我心中却是无比伟大,高尚。

她就是我的一位朋友——窦艳艳。

她每个星期都生活得那么有规律,与其说是有规律,不如说是枯燥,乏味。每个星期一至星期五,她都在学校上课,星期五下午回家,立刻写作业。星期六,去板厂干活,星期日,在家里照顾弟弟、妹妹。

她为人善良,热心,善于乐于助人。

记得有一次夏天,我们一起去村里的大河去捉蚌。我们比赛谁捉的多,于是我们都急忙地开始拾捡。没一会儿,她就拾了不少,可我呢,手里仅有两个小蚌,突然,我发现了一个大蚌,是所有蚌中最大的一个,我迫不及待地向那个蚌跑去。没想到刚跨出第一步,我就感觉脚踩到了什么软的东西,随即,我的小腿就都陷进去了。

我急忙想要将脚拔出来,可却一点儿作用也没有,反倒越陷越深,我被吓得哭了起来,窦艳艳听到我的哭声立马赶过来,看见我的处境一时也慌乱起来,我看见她来了,就对她说:“快救我,快救我!”脚还在努力的挣扎,可我越挣扎陷的越深。这时我的整个腿都进去了。她看见我这样,急忙对我来说:“你别动,否则会越陷越深,我来想办法。”我听了她的话,便镇定了下来,不再挣扎,只是催她快点,快点。

她快步跑到岸边,找到了一根长的木棍,拿过来把木棍的一端递给我,只一端她拿着,她让我拉紧不要放手,我便死死的拉住木棍,她在一端用力的拉着。这时,我也使劲往前用力,可我们的体重差不多,她也拉不太动我费了半天劲只把我拉出了一点,我急忙地哇哇大哭起来。她安慰地对我说:“别哭,我一定能把你拉出来,她不知摔了多少次,衣服已经全部湿透,经过她千辛万苦的努力,最后终于把我拉上来了。

她拉我上来之后就累的躺在了岸上,嘴里不停地喘着粗气,我也在一旁洗我沾满泥土的腿,心里还一阵阵的惊吓。我哭着走过去,她坐起来边给我擦眼泪边对我说:“没事了,别害怕了。”我连忙说声谢谢,她却说,都是朋友,应该的。我拉起她的手,顿时我惊呆了,她的手通红,有的地方还有被木棍划地长长的口子,我关切的问她疼吗?她却说不疼,当时的我泪水又一次流下,心里只有说不出的感动。那时,我真想喊她一声姐姐,可我没说出口。

她就是这样的一个人,喜欢帮助别人却不要一点回报。我想对她说一句:谢谢你,你是我最好的朋友。做为你的朋友,我感到万分的荣幸,真的。

指导教师王西军。

本文作者:窦美星(公众号:北京文鑫作文)。

父爱作文感动九年级

1月19日,这一天的下午,刚考完期末考试的我们正准备放假回家。在门口排队的同学们,有的在整理书籍,有的在一起聊天,有的在谈论这一天考的科目。而我却看到了令人深思的一幕。

这是一位父亲,还有一名刚放假的学生,也就是他的`孩子。这位父亲腿上包着绷带,一瘸一瘸地走着,手里拿着被子还有几个塑料盆。那个学生背着书包,嘻嘻哈哈地走着。这时,我看向了那个父亲的左手,他在努力地抬起他的孩子的书包。那个父亲越抬越高,可他的孩子也越走越快。那个父亲努力跟上孩子的步伐,队伍跟着这对父子走下了楼梯,那位父亲打了辆车,帮着孩子把东西放进了后备箱,便走了。

这个故事也不禁让我想起了自己的父亲。今年43的他也像其他的父亲一样,十几年以来,关心我,帮助我,鼓励我,守护我。当我生病时,他会问候我;当我遇到困难时,他会帮助我,但也不忘磨练我;当我即将接受考验时,他会鼓励我,支持我;当我受到委屈时,他也会安慰我。

步入初中,作业渐渐多了,尤其周末,每个星期我都要做到星期天晚上的11点去。这个时间,除了也读初一的堂弟,大家都睡觉了,可是父亲会一直陪着我,直到我做完,不会的题只要一问他,他就会一一为我讲解。一次周末的数学作业是超级课堂上的题目,像这种奥数题我并不会做,于是父亲便一道一道地给我讲。遇到他也不会的题目,他就会绞尽脑汁地想。直到我做完,准备睡觉时,他才回房间休息。

父爱,总是感觉千言万语不能道尽其一。说到父爱,我们总是有种强大的精神支柱,给我们温暖和呵护,是我们的避风港。提到父爱时,我们难道不应该常抱着感恩之情吗?我们应该从现在,从生活中的点点滴滴去孝敬父亲,多一分对他的关爱,少一分任性,让他们已经略显斑白的发丝少添几根,让皱纹爬上脸庞的速度缓慢一些,让笑容在他们的脸上绽放得更加灿烂。

都说父爱如山,我们懂得父爱,但我们也要思考一个问题:父爱,我们回报过多少呢?

感动的语言九年级作文

生活中的事就如同星星一样,数也数不清。有的让你感动,有的让你惊喜,有的让你难过,有的让你高兴,还有的让你愤怒,甚至有的会让你悲伤……,但是,有些事会让你终生难忘。但是有一件事令我无法忘怀。

记得那是去年的三伏天里的一个下午,地上像着了火一样,一丁点风都没有,树上的知了叫得人烦躁,窗外的参天大树和小花小草现在也耷拉着脑袋,人们的衣服也像被太阳烤焦了。在这烈日炎炎的下午,我正在家里吹着空调,玩着电脑,吃着零食之时,我的好朋友王精灵、朱天浩和一些同学来找我玩了。我不好拒绝,只好依依不舍的离开了空调房,答应了他们。

我们来到了足球场,经过两个多小时的努力奋斗,我和王精灵、朱天浩终于以3比2的成绩胜利了。这时,我们已经是大汗淋漓、挥汗如雨、精疲力竭、口干舌燥了。忽然,我们听到了一阵阵吆喝声:“卖水了,谁要买水啊:”我们听了喜出望外——因为附近没有商店。我摸了摸口袋就心灰意冷了——因为我忘带钱了。我说:“唉,居然在这种时候忘带钱了。”他们和我一样也忘带钱了,全部和我一样唉声叹气。因为我们谁也没有带钱,所以只好回家了,正准备回家时,我无意在垃圾旁发现了一张五元钱的纸币,可我和小伙伴们走进一看,竟然真是一张五元纸币,但是这张已经掉了几个角,有的地方还潮了。可是那个时候我们想都没想这些,小伙伴们不管三七二十一,直奔买水的大姐姐那去。王精灵把事先折好的钱给了那位大姐姐,说:“大姐姐,来5瓶水。”“好的。”大姐姐边说边把水给了我们。我们迅速地跑开了。喝着水,我心里一点也不是滋味,就像打翻了五味瓶,甜也不是,苦也不是,再看看小伙伴,他们喝得津津有味,还说:“这水好甜。”这时,我想看一下几点了,可发现我的表不见了,我急得团团转,那可是姐姐送给我的生日礼物啊!这时,那位大姐姐走过来,手里拿着我的手表,说:“这是你的吗?”“是的。”我惭愧而高兴地说。大姐姐把手表给了我,说:“下次戴好了,不要再掉了。”我对大姐姐说:“其实——其实——那钱——是——是……。”“你不要说了,我全知道,知错能改就是好孩子。”大姐姐说。

那一刻,我感动了……。

人生中,有快乐的事,有伤心的事,也有激动的事……从这件事中,让我明白了父爱的伟大。“爸爸,我想要一块糖。”一个六岁的小女孩凯蒂,对她沿街乞讨的爸爸伸出了小手。对于这个缺少母亲残缺不全的家庭来说,实在是饱受了生活的打击。

爸爸满脸愁容地对她说:“只剩下8元钱了,买了糖,我们的晚饭怎么办呢?”凯蒂拉着爸爸那粗糙的手,撒娇似的说:“别的小朋友都有糖和圣诞礼物,我不要圣诞礼物,就只要糖也不行吗?”说着,冻红的小脸上便呈现出失望的神情。爸爸看了看女儿那张稚嫩的小脸,又想了想,勉强挤出了一丝笑容,对凯蒂说:“走,我们去买糖吃,你想要什么糖呢?我们买拐杖糖怎么样……”

到了超市,爸爸和凯蒂因为衣服脏乱被人驱赶出来,爸爸苦苦哀求,但却无济于事。女儿拿着8元钱,恳求门卫让她进去,终于说服了他们。一进超市,里面的东西琳琅满目,使人目不暇接。凯蒂出于孩子的本性,眼睛放光的左看看、东瞧瞧。走到了卖糖的地方,居然拿不准要哪个了。她买了一个星星形状的精美糖果,小心翼翼地走到商店门口。要知道这块糖有6元钱,只剩下两元钱买晚餐了。

凯蒂兴冲冲地走出门,连有车来了也没注意。“吱嘎~”车子险些撞上凯蒂,凯蒂的爸爸跑过来,一把凯迪抱起来,给车主赔礼道歉。没想到车主的态度非常好,不管自己的车,一下车就直问:“没事吧?以后要注意了,不要紧吧?”6岁的凯蒂对刚才事故的惊吓加上对陌生人的生疏,一下子失声痛哭起来:“爸爸……爸……不是我……不要惩罚我……我……我。”爸爸拍了拍她的背,轻轻的对她说:“不怪你,不怪你,都怪我没有看好你。”抽泣声慢慢小了,传来酣睡的声音。

凯蒂睡着了,那位富裕的车主满眼泪花,亲切地对那位苍老爸爸说:“来我家吧,我不是可怜你们,我只是被你们的亲情感动了,有这样一个孩子多好呀!你来我的公司挣钱,孩子交给我的妻子看养就可以。”爸爸刚要推辞时,车主一下子拉住了他的手,轻声说:“不像你的孩子长大像你一样吧?那就给她一个良好的环境吧!我家里还有一个男孩,也6岁了,可以当伙伴,一起玩。”就这样,他们这对父女住到了富人家,过上了幸福、安康的生活。

凯蒂是幸福的,因为她有一个好爸爸。爸爸是幸福的,因为女儿在商店里买的糖是买给他的,他有一个孝顺的好女儿。这件事让我领悟到了:父母,是上天赐给我们的礼物。同时,我们也是上天赐予父母的礼物。所以,从现在开始,要珍惜你身边的人,珍惜身边那些爱你的人,珍惜那些帮助你的人,记住那些亲情,去感谢他们吧!你一辈子也不能忘记。

感动的语言九年级作文

1.佳节又到,短信一条,祝工作顺利,快乐每秒,开心常笑,心情愉快身体好,大把大把赚钞票,没爱的爱情快来到,有爱的幸福直到老。七夕快乐!

2.今天我算了算,对你的爱原来只有百来斤。因为称了称,我的体重也就百来斤。别嫌少,这已是我的全部身心。七夕将至,愿我的爱让你更快乐美丽。

3.让日光去温暖你,让月光去滋润你,虽无法相见,那璀璨的银河都已撒满我对你爱的誓言。

4.星空中点点闪烁的荧光,环绕着缤纷的绮丽梦想,祝福你今年许下的心愿,都能一一实现在你眼前,祝你七夕温馨喜悦!

5.流星落了,那是天在哭了;雨水下了,那是我的思念涨潮了;月亮升了,那是你我的眼光交错了;人间的喜鹊飞了那是它们为爱的七夕致敬去了!

6.也许,今年的情人节我们已经错过,可是,我不想再错过,我不需要鹊桥,我只要一只信鸽,带去我的:“我爱你!”

7.七夕到了,愿单身的人找到温暖的避风港;愿热恋的人找到幸福的天堂;愿爱的花瓣永远轻舞飞扬;祝你浪漫度过,美梦成真,七夕快乐!

9.古有梁祝化蝶飞,一路有你不觉累?许仙逆天会白蛇,情动地天永无悔;七七说好鹊桥会,牛郎真心织女陪;蜜意柔情世人追,每句第4字送给你!

10.亲爱的,“扫描”到你,我的爱情就“启动”了,特别是七夕快到的这几天,思念很快就“升级”了!脑子里的“带宽”都被你占满了!七夕快乐!

11.七夕情人节要到了,你能送我件礼物吗?请把右手放在脸上,代替我轻抚你的脸;把左手放在心上,让我听见你想我的心跳。祝情人节快乐!

12.醉过才知酒浓,爱过方知情重。回转人世间活一回,只为与你相会。你的微笑,你的眼泪,都是我最刻骨铭心的。

13.天空云彩能飘多久?浪漫细雨能下多久?灿烂鲜花能开多久?甜蜜笑容能挂多久?就到七夕,要问我爱你有多久,短信现在对你说:心跳多久爱你多久!

感动在心中九年级作文

那是20x年一个寒冷的早晨。

我独自站在小区门口等待着同学。时间很早,小区道路上只有稀稀落落的几个人。眼见约定的时间马上要到了,同学却迟迟未来。我百无聊赖地环顾四周,却只能看见满眼的小。

广告。

最近,我们小区因为素有“小广告瀑布”的奇观,被严令整改所以来这里清理小广告的清洁工特别多。

无意间,我瞥见一位年老的清洁工,她拿着一个小铲,正在努力的清理着那些恼人的小广告。只要撕过小广告的都知道,那些贴小广告的人可真是煞费苦心啊,大量的胶水把小广告死死地贴在墙壁上,抠掉一小块就很困难了,更别说彻底清理掉了。

她走到了一根电线杆前,准备开始自己的清理。

但是,我看到,她的右手刚举起来,便定格在了空中,她专心的看了一会,没说什么,拿起清洁工具,走到别的地方,开始清理起另外的小广告。

怎么回事?她为什么不清理掉这张纸呢?难道这张纸非常重要?或是有着什么神奇的魔力?

又来了一个清洁工。只见她也是仅仅专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?难道她是消极怠工吗?又或是这张纸真的有什么蹊跷?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟!

不想,我还没起步,一名清洁工便又来到了这里。他的举动,和刚才那两位清洁工一模一样。同样是掏出工具准备清理掉那张白纸,同样是摇了摇头,收起了工具,同样是转身去清理其他的广告纸去了。

这下我再也按捺不住心中的疑惑,决心去看一看那张似乎有着神奇魔力的纸。

疑窦冰释,我终于明白了一切。

冷风依旧如刀锋划过脸庞,但我不再觉得冷了……。

那一瞬间,感动的那温暖的感觉,在我心上缓缓流淌着……。

九年级作文感动的瞬间

一小时由六十个弹指间组成,一天由十二个时辰组成,一年由三百六十五个日升日落组成,一个世纪由一百个轮回组成,一段人生却有无数段美丽的瞬间组成。

这一个美丽的瞬间只有12秒91。

第28届雅典奥运会上,男子110米跨栏的比赛开始前的瞬间,仿佛时间都已经停止。枪声一响,起身,摆臂,跨脚,一个美丽的助跑动作出现了,中国运动员刘翔起跑了。在跨第一个栏之前刘翔就领先了第二名加西亚1个身位。刘翔越跑越快,与其它队员之前的差距也越来越大。最终,刘翔以领先第二名3、4米的优势第一个冲过了终点线,而时间就是破记录的12秒91。

12秒91,这似乎是个很平常的数字。1个小时里有多少个12秒91?1天中有多少个12秒91?而这小小的数字却在那一刻显得格外伟大,一瞬间,它让世界人民记住了刘翔,记住了中国,感受了中国正以奥运“更高、更快、更强”的精神在壮大!12秒91,多么短暂的数字,为了这一天,无数的中国的人期待了几十年、上百年。它是一个神话,因为产生在那片充满神话的土地上,它是一个历史,因为记载了中国精神的辉煌。

第二个美丽的瞬间只有41秒。

在美丽的杭城,也有那么一位创造辉煌的人——吴斌,杭州长运客运二公司的快客司机,他用生命成为了中国的最美司机。

5月29日中午,他驾驶浙a19115大型客车从无锡返回杭州,车上载有24名乘客。11时40分左右,车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,一块大铁片突然从天而降,击碎挡风玻璃后,砸向吴斌的腹部和手臂。杭州长运提供的车载视频还原了惊心动魄的最后一分钟。

11点39分52秒,吴斌解开安全带;。

11点39分55秒,停车,左手拉手刹;。

11点40分05秒,想努力站起来,告诉乘客注意安全。

41秒,如此短暂,但已经足够了。在那一瞬间吴斌,短发,穿着天蓝色的短袖制服,戴着一副黑色镜片太阳镜的吴斌,已成了那最美丽的人;在那一瞬间,他告诉了人们生命的意义。

同学们,当我们在窗边埋头苦读时,有没有想过窗外精彩的世界在与你感应。当我们低着头学习时,请记得抬头看看这美丽的世界。美丽的世界上有许许多多美丽的人,在诉说着那美丽的瞬间。

感动在心中九年级作文

幸福本是没有味道的,正因为有了爱,这幸福成了世界上最美妙的滋味,这爱的滋味让我感动。

——题记。

美丽的三亚,是人间天堂。到处都是椰子树,树上挂满了大大小小的椰子,空气中弥漫着湿润的海洋气息,远处传来海浪拍打岸边的沙滩、岩石的声音,阳光,大海,沙滩,椰树,千奇百怪的花草树木组成一幅美丽的。

风景画。

还没有来得及欣赏,温暖宜人的天气变得寒冷,我发起了高烧,躺在如春的宾馆,头滚烫的像只火炉,头脑不清醒,整个身体像打了石膏一样动弹不得。爸爸妈妈像热锅上的蚂蚁,急的团团转,轮流摸着我的额头。两双大手轮流放在我的额头上,反复抚摸,原本度假轻松愉快的氛围被涂上了忧郁的颜色。

“别怕儿子,有爸爸在!”充满慈爱的声音把我小小的心融化了。让我感受到温暖和满满的父爱,爸爸在人生地不熟的海南奔走,到处找地方给我买药,蒙蒙细雨从天而降,冷嗖嗖的风吹乱了爸爸的头发,淅淅沥沥的雨打湿了爸爸的衣服,终于买回了药,爸爸把药喂进我的嘴里。小小的药丸没有了平时的苦味儿,像一颗香甜浓郁的牛奶糖,甜在我的嘴里,化在我的心里。

妈妈抱着毛毯轻轻走到我的身边。“天凉,盖好被子别着凉了。”关切的话语映入耳畔。说着用毛巾浸上热水,轻轻擦试我的身体,一刻不停的照顾着我。到了凌晨一点的时候,我热得出了一身汗,嘴唇干裂,口渴极了,妈妈守在我的床边,端来了水并扶我起来,慢慢的喂到我嘴里。夜里一片宁静,妈妈的眼睛里布满了血丝,像一只小白兔一样。我凝视着妈妈温柔的脸,心头涌上甜甜的感动与满足。

成长路上,父母的爱,是一杯浓浓的香茶,散发着温馨;父母的爱是春天那一丝丝清凉的风,吹去我们的烦恼。父母的爱让我品尝到了幸福的滋味,那是一种香香、暖暖的味道,这种味道,我放在心里享用着,幸福着,感动着。拥有了感动,我的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

关于父母,我一直感动着。

九年级作文

整个城市,都在一片燥热之中。一只莺鸟飞过上空,空中留下它的影子,一排灰黑色的痕迹。静静地坐在公交车上,看人们似飕戾般奔驰。忽然莫名地笑了。

笑,在脸上展开。却不知道是个什么滋味,太阳好得不得了,在用力地撕扯空气。一片炙息的炎热,莅临了。

一丝微风吹过,头发向外撩了撩,在3秒之后,又谛免疫力留在肩上。强烈光照得我睁不开眼。让我几乎快要忘记自己要到哪里去了。无意识用右手伸去眼前挡一挡,却莫名地看到一串数字,把头靠在椅边,左手轻轻地点着11个数字。干燥心中涌向喉咙,不由得用舌头舔了舔干燥的嘴唇,脸颊后的那个名叫脑袋的东西启动,模糊的女孩身影,那个女孩我不好形容,她落落大方,又不失恬静。每天都喜欢穿着一件淡绿色的裙子。我曾问为什么穿这种颜色,她美丽的眼睛眨了眨,像极了一块美玉。“因为只有绿色才是大自然的本色!”她的回答很肯定,毫不置疑。刹那间,我觉得她是那么美好,在古代的话,那叫嫣婕。

回望。风起。

怊。我的心情很怊。

落泪,风停。

九年级作文感动的瞬间

我无法忘记太阳落下时那美的瞬间。

一个秋日的傍晚,我坐在爷爷家的院子里,津津有味地看着书。突然觉得自己的眼睛酸酸的,便抬起头眺望一下远方,想让眼睛放松一下。一抬头,突然发现中午红彤彤的太阳已经开始西斜。也许我马上就可以看到落日那美的瞬间了吧,我想着。

正如我想的一样,过了一会儿,太阳似乎变大了一些,而且越来越红,红彤彤的,像极了孩子兴奋的脸。然而,那红红的太阳却渐渐没有了亮光,如围上了一层橘红色的轻纱一般。就好像那快要熄灭,若隐若现的灯火,又好像一个纸的剪影挂在空中。太阳好似超负荷地一步、一步,慢慢地向下滑。一会儿,好像滑到了树尖。然而这时太阳的红好像又红得可爱了些,好似树上硕大的苹果。一刹那,这个红色的大球停住了,还真有些担心它把树枝给压垮了呢!忽然,它好像借助了蓝天的支撑,在这硕大无朋的床面上蹦来蹦去,似乎不甘心就这样落下。

就这样,它蹦到了云朵里。调皮地探出了一个脑袋。天是一片青色,几片橘红色的霞稀稀疏疏地分布在天空中。不一会儿,云似乎被太阳“染了色”,笼罩着一片橘红色的霞光,渐渐地云由橘色变为了深红,而天空也变了色,出现了似锦缎般的红霞,慢慢地扩大着它的范围,渲染着周围的一切。很快,我就看见了饱饮了玫瑰酒而溢出的流光的天地。周围的云彩慢慢淡化成了玫瑰色,而另外半边的天上仿若被擦了一层胭脂,红扑扑的。夕阳照射在屋顶上,屋顶被镀上了一层金色,给云朵镶上了一层金边。多彩的晚霞奇妙地变幻着,颜色越变越深,最后变成浓墨画似的几笔,更显得神奇妩媚。过了一会儿,天空上绚丽的色彩慢慢地变淡、变暗。过了一会儿,阳光完全消失了,太阳成了一个只有深红深红如火一般的圆皮球。这时,太阳在晚霞的陪伴下,慢慢地变小,慢慢地西沉。小了一点,又小了一点儿……没过多长时间,太阳就像一个在和你捉迷藏的孩童,不见了。也不知是谁给他披上了一件神奇的隐身衣,消失得无影无踪了。太阳落下的地方,红霞的范围慢慢缩小,慢慢变淡,仅还有一点儿淡淡的红。

大约一刻钟吧,天边的最后一抹云彩也随着太阳而去。

暮色降临了。

我坐在院子中,久久沉醉。我被震撼了,那一瞬间的美,是如此的梦幻,如此的绚丽,决不比日出逊色半分。

就在那一瞬间,太阳落下,好美,好美……。

生活中,美无处不在,也许你只是缺少一双发现美的眼睛。留心自然,留心身边的细节。你会发现,处处都有美的瞬间!

感动的瞬间九年级作文

让我感动的一个人在过去的岁月里,曾经有一个人让我非常感动。

那天,我骑自行车回家,突然,我听到车尾“咔嚓”一声,心里有种不祥的预感。果然,车子不动了。我扭头一看,看到车上的链子像条死蛇般有气无力的躺在地上——脱链了。没办法,我只好推着自行车回家了。

经过一家修理店的时候,眼尖的店主看见了我,他走出来对我说:“小姑娘,你怎么推着车走啊?你的车怎么了?”我说:“我的自行车脱链了。”我在说话的同时,打量着他,他大约三十来岁,有一头乌黑的头发,浓眉大眼的,结实的手臂,皮肤呈健康的小麦色,双手沾满的黑色的机油。

这是,天传来了“轰隆轰隆”的打雷声。我连忙对他说:“叔叔,我要走了,要不然就该淋雨了!”我正想推着自行车跑回家的时候,背后传来了他的声音:“小姑娘,我帮你修修自行车吧!”我今天出门走得太急,所以没有带钱。

时间匆匆地流逝,但我却忘不了他,因为他令我非常感动!

九年级周记

今天下午,我准备好罐子和小铁箱,约上李姝佳和琪琪,一起去滨河公园抓蝌蚪。

我们先围着公园“侦查”了一番,看看哪儿有我们要找的目标。

走到小桥边的时候,我们看见了一位老奶奶带着三四个孩子在抓蝌蚪。我们呆在那儿看了一会儿,发现并没有几只蝌蚪,就是有也很难抓。于是,我们就不和他们争了。

快走到我们刚进来的时候看见的那条小河那儿,李姝佳看见了一只小蝌蚪,可我们抓了很长时间也没有抓到。于是,我们就跟上了它。

“哇!”随着李姝佳的叫喊声,我们便知道她看见了一支庞大的“蝌蚪团体”。

这里的蝌蚪可真多呀!我的脚踩到一块石头上,用双手一摸,“啊!”我不由地叫了起来。我摸到了一群光滑的蝌蚪!我赶紧“双手齐下”,一抓就有五六只蝌蚪。我们这三个人,不用安排就知道自己该干什么。我现在水下摸蝌蚪,然后把抓到的蝌蚪给李姝佳,最后,李姝佳把这些蝌蚪传送到在小铁箱旁边的琪琪手中,让琪琪把它们放到小铁箱里……我们忙活了一阵,便知道了这其中的规律,抓起来也就好抓多了。我在石头右边摸了一会儿后,它们就转移到了石头左边,然后又游到了石头后边……最终,它们游到了其他地方,追不上了。

这个下午,真是一个有趣的下午啊!我们回家后,给小蝌蚪安了一个家。然后又说了数一共有几只。你们猜,我们一共抓了多少只蝌蚪?哈哈,猜不到吧!告诉你们吧,一共有124只蝌蚪!

九年级周记

有时候,友谊会让你尝到苦涩的味道。

没错,就是你,打开了我内心深处的感情。

曾经,与你多么要好,就想像亲姐妹一样,与你一起上学,回家。渐渐与你之间产生了友谊。

但,这似乎犹如一场梦,一醒来,它便远离了你。甜美的梦似乎是消失得太早了,不等我醒来,便烟消云散了。

不知何时,你学会了冷落,和你说话,你不理不睬,在学校我们也很少说话,很少沟通。与你一起回家,也是冷冷清清,就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。

我们的友谊似乎搁浅了。但,只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时候我是多么的希望这一切都不是真的,与你回到了以前,回到充满快乐的从前。

每当看到了你与别人一起说说笑笑,心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡,像一杯热咖啡,慢慢变量,也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上,你骑着自行车与我擦肩而过,而我也只能看着你一点一点从我视线消失,不知道何时,泪水便无声息地落下。你的冷漠,使我尝到了友谊的苦涩,让我感到了友谊的真诚与可贵,失去它的时候,才感觉不愿意失去它,便想一点一点的挽回,却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多,感情越来越少。我想,如果我们在大街上遇见,你也希望我们不认识吧,你也希望我们是两个安分的陌生人吧。

与你的感情,让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道,这其中的苦涩只有我能体会。至少,我希望“昔日重来”的。薇薇,我还会等你,我会等你重新跟我做朋友,跟我做好姐妹,我永远的好姐妹。

感动在身边九年级作文

在一个清凉的下午,我正在家里睡觉,父亲看见拉之后,就说我很懒叫我出去运动运动,过啦一会儿,出去找朋友们玩啦。可悲的是他们居然全都跑去爬山啦,现在回去一定会被说的,无可奈何的我只有独自一人去逛街啦。

我无精打采的在街上走着,当我走到一个路口时,我看到一个老爷爷突然晕倒在拉人行道上,旁边马上聚集啦许多人,可就是没有一个人上午帮助一下老人,把他送去医院。大家都冷漠的看着这一切,而我也可耻的是这群人当中的一员,在这时,又一个青年跑过来,扶起老爷爷,做啦一些急救。

措施。

之后。

马上拦啦一辆车,把老爷爷送到医院,我怀着羞愧的心情跟啦上去,当我赶到的时候,老人已经被送进啦急救室,而那位大哥哥在用老人的手机联系着老人的家人,半小时之后,老人的家属来啦,可急救室的灯还是亮着的,我们大家都着急的想热锅上的蚂蚁一般。在走廊上来回的走动着,又过去啦10分钟,可我却感觉过啦几个世纪那么漫长。

这时急救室的灯终于灭啦,老人被送进啦病房内,这时我才知道老人患有突发性心脏病,如果老人在晚来几分钟,老人就会离开这个世界。听到这里我感觉又害怕又开心,有一点医学常识的都知道,突发性心脏病如果发作,那就直接是在和死神赛跑,我害怕的是一条生命差点就因为我的胆小而消失,开心的是这个生命并没有消失,那位大哥哥把他从死神的手中抢啦回来。

这个时候我又在想,我们当时那么多人为什么没有人敢去帮助老人呢?为什么那位大哥哥就敢呢?难道他不怕被被人诬陷嘛?这些问题一直缠绕在我的脑海中。现在我终于明白啦,我们大家当时都在害怕,害怕救人却反过来被人诬陷,因为这样的事在当今世界太多拉。

但是有一点让我非常的感动,那就是那位大哥哥不畏后果,冲去救人的那种精神,不就是当今世界我们所缺少的嘛。他一心只想救人,不考虑后果,当有人采访他的时候,他说拉一句话让我很感动,他说:人不能只为自己活着,我们应当想雷锋那样,不畏艰险。

虽然大家都还怕被污蔑,其实我也很怕,可我们是人,人就是有着一颗善良而纯洁的心,我不忍心看着一个生命就这样在我的眼前消失,”听到这些话我沉默啦,在这一刻我感到十分的羞愧,但是当我再次抬头看向他的时候,我不在自卑,不在羞愧,不在害怕,从那以后我开始帮助我身边的人,不在像以前那样胆小,懦弱。

那位大哥哥的话到现在我还记在心中:我们是人,有着一颗善良而纯洁的心“这句话使我感动一生。

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感动的瞬间九年级作文

当教室里的人都走光时,您还是坐在那儿,背影依旧那么清晰、那么高大。

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。

犹记那时,时针已经指向了八,同学们都在欢声笑语中走散。不经意间,我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板,微微低下头,额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下,就像一只飞舞的蝴蝶,在同学们的作业本上来回盘旋;又像农民的一把锄头,在同学们的作业本上,不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动,我们都将这份感动藏在心里,化作我们学习的动力,争取用最优异的成绩来报答您。

问您问题时,您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮,百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您,您微笑着为我讲解,金黄色的阳光从窗外透过来,照在您的身上,我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗?”您关切的问道。“懂了。”我点点头,内心有些触动。您欣慰地笑了,是那样的温柔,那样的令人感动。

听您的课也是一种极大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理,也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜,让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论,就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把知识传授给我们,燃烧了自己,照亮了别人。

谢谢你,熊老师!我的老师,像您这样的人令我感动!

九年级日记

周日,我和爸爸妈妈姥姥姐姐一起去看壶口瀑布。

我们先开车到宜川,走的是g65,公路一直四面环山,放眼望去,满眼的苍翠。晚上住在宜川县城。

第二天,我们早早就起床了,一块去了壶口。刚下车,我就远远的看见了一片飞沫,听见黄河在汹涌奔腾的声音,走进了一点,看见了瀑布前方宽广的河面,没有尽头的黄河水从天边奔涌而来,当黄河水落下来的时候,撞在了石壁上,撞成了粉,散做了雾,向水蒸气一样散在了空中,那气势,犹如千军万马。爸爸告诉我:“因为河道前方一直是宽广的,可是到了这里,河道突然变窄,而且落差很大,再加上风很大,所以就形成了壮观的壶口瀑布了。”爸爸刚说完,我就跑到了离瀑布最接近的地方去感受壮观的壶口瀑布了。刚贴近壶口瀑布,瀑布就派代表给我来了个热情拥抱,把我淋成了“落汤鸡”。

会玩得妈妈又把我们带到旁边的一个泥滩上,让我们踩这里的泥巴,特软特好玩!大家脚刚踩到泥上,就陷了下去,而我却等到膝盖都陷下去以后才奋力地往外爬。有好几次我都“陷得太深无法自拔”还好妈妈拉了我一把,把我来了出来。

快乐的一日半游结束了,可壮观的壶口瀑布我永远也忘不掉。

九年级日记

每天都是忙忙碌碌,但却很开心。中午放学看到楼道涌涌往下走着的,而自己却和同学悠哉悠哉。

学校食堂的中午有五千多人用餐,队伍排列得很长,吃饭时间短,有时还打不到饭,中午的食堂特别麻烦,人多,很闹,还很热。足以让我的心情变得特别烦躁,而这种独特的规定改变成了一种独特的现象。

“下课啦,休息……”像幼稚园的放学铃声,铃声还没响完就已经有人奔向食堂了,速度极其怪异,后面的人也追赶,犹如那人后面追赶的是一群恶狼,前面的是最美味的午餐。

缓缓前行,看着原本宽阔的柏油路上,涌满奔跑的人,像自己走在时间的洪流里,明明只走了小段路,可所有的都早已变得沧海桑田,物是人非了。

坐在食堂里吃饭午餐,竟有点食之无味,不知自己怎么了,只有微冷的米饭顺着食道滑下的感觉。

每天中午都有人急速奔向食堂,被我简称为奔饭,这是一种特色,也是一种制度的体现,我并不喜欢这种体现。

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九年级计划

一、指导思想:

在“坚持依法治校,构建和谐校园”办学思想的指导下,以“打造县城片区一流的教学质量,办一所真正让人民满意的学校”为办学目标,在毕业班教育教学工作的管理过程中,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体初三教师,规范教学常规管理,完善目标激励机制。努力提高教育教学质量。

教育质量是学校的生命线,是办好人民满意学校最重要因素。我校毕业班领导小组和全体教师要树立“五种意识”,抓好本届毕业班工作。

1、树立窗口意识:学校以教学工作为中心,而毕业班工作自然是学校工作的重中之重,是学校的“窗口”。因此,学校领导及全体教职工,心中应有毕业班这根弦,头脑中要有窗口意识,要把自己更多的情感、精力、心思投入毕业班工作之中,时时关注、常常思考——全县毕业班工作形势与情况如何?本校情况怎样?存在什么样的问题?面临什么样的困难?如何才能克服解决?能否再上一个台阶?工作效率能否再高些?总之,我们牢牢树立毕业班是全校的毕业班意识,时时绷紧毕业班工作这根弦。

2、树立质量意识:质量是学校的生命,是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核,是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键,是学校一切工作的出发点和归宿。目前,毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水平最直观的评价标准,因此,质量意识自然应放在这个平台上。

3、树立责任意识:学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识,增强为国育人的使命感,为校争光的责任感,为生成才的紧迫感,为己正名的危机感。要以强烈的责任心和无限的激情投入到毕业班的教育教学与管理之中。

5、树立目标意识:目标的导向性、激励性决定了制订目标的重要性,我们在全面分析研究的基础上确定一个符合学校实际的、经过努力能够达到的工作目标,以使毕业班工作有动力、前进有方向、投入有激情。

二、工作目标:

根据学校教育教学工作计划,把握学校工作的总体办学思路,毕业班工作面向初三全体师生,教学常规做到务实、精细、科学、规范。强化知识基础和能力基础的目标达成。使学生完成规定的学业并达到合格毕业的同时,使更多的学生升入重点高中继续深造。

20__级的奋斗目标:坚持“保五争四”的中考质量目标,上联招线比例突破50%。中考质量是学校的生命线。毕业班工作领导小组及初三全体科任教师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的精神,加强中考教学和考试研究,努力做好本职工作,为搞好本届毕业班工作出谋献策,群策群力,力争20__届中考取得更为优异的成绩。

三、具体措施:

(一)加强领导,充分调动一切积极因素。

制订毕业班各学科工作计划,落实各项目标管理,分别召开师生动员大会,强化毕业班意识,增强全体师生的危机感、紧迫感和使命感,全面启动毕业班的各项工作。

1、成立毕业班工作领导小组。

组长:周华平。

副组长:柏兴东。

组员:徐方阳、张明友、汤永明、刘汉元、胡小林及初三年级全体班主任。

2、毕业班工作领导小组职责:指导毕业班的各项工作,提出意见和建议、措施。定期检查、督促毕业班工作开展情况,决定毕业班的活动安排。定期具体分析各班学生的学习、生活、思想工作等。协调好科任老师的工作。向学校反馈具体情况。

3、分工:

柏兴东:负责教学管理工作,联系语文学科组和初三4、9班。

徐方阳:负责德育教育和组织管理工作,联系体育学科组和初三1、7班。

张明友:联系英语学科组和初三3、8班。

汤永明:联系数学学科组和初三2、14班。

刘汉元:负责教学常规管理工作,联系物理、化学学科组和初三6、10班。

胡小林:负责德育教育和常规管理工作,联系政治学科组和初三5、11班。

(二)把德育工作放在首位,加强德育教育。

1、建立年级组“联防管理体系”,调动所有班主任和任课老师共同参与学生的教育管理,使得年级中每一名老师都是管理者、监督者、教育者。全年级组联动,共同监督学生的违纪行为,全面营造全年级的良好学习氛围。通过教育,让教师真正理解、确实实行为学生服务的思想,减少粗暴粗放管理,最大限度地融洽师生关系。

2、年级组在学生习惯养成教育方面提出“三要”、“三不准”的要求。“三要”指:(1)要有每天学习计划。(2)要认真上好每一节课。(3)要及时、独立完成各科作业。“三不准”指:(1)不准无故迟到、早退、旷课。(2)不准在课堂上讲闲话,做小动作,扰乱课堂纪律.(3)不准损坏公物,浪费水电。集中力量,从这些最基本的行为习惯抓起,反复教育,以求成效。

3、抓学风建设,强化道德品质教育。对初三学生行为规范检查应当更严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。良好的班风创设安静整洁的学习环境,促进学习效果的提高。

4、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

5、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;对待后进生不歧视,不讽刺,不挖苦,不放弃任何一名学生。

6、初三是初中三年最为关键的一年,为了建设良好的班风和学风,班主任无特殊情况,必须早到迟走,尽量做到早晨第一个到班,晚上最后一个离班,家访工作要落到实处,努力做好后进生转化工作。

7、要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。

8、任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任,对违纪现象批评教育,有利于保持良好的学习环境和教学秩序。组内定期、不定期召开班主任会议,及时了解各班学生动态,商量办法,制定措施,解决问题。

9、配合学校安全教育工作,提高师生的安全意识,做到安全工作无小事,事事都要挂心间。加强安全巡查,坚决杜绝各种安全隐患,对学生开展“我平安全家幸福”的教育,争取不出现任何安全问题。

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