优秀作文不仅要有独特的思路，还需要用恰当的语言表达出来。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
书香与茶香五年级作文
品茶，在许多人看来是一件很高雅的事情，不同阶层的人对此都怀着不一样的态度，或羡慕、或鄙夷……但事实上，生活就像是一杯茶，温热或香或苦，都需要自己去品味，慢慢变浓，变香，变得越来越有味道。
几个月前，舅舅从宜昌寄了一包当地现摘的茶叶给父亲，父亲接到后直夸好茶，而我却觉得这种茶极苦。看着父亲有滋有味的品着茶，甚至将大伯父家一套专业泡茶工具都搬回家里，我实在是既无奈，又无法理解。
大伯父有个茶友，喜欢收集不同种类、不同味道的茶，喜欢将那些茶逐一品尝，当他听大伯父说起我家这一包茶时，嚷着要来尝。
父亲将茶滤了很多次才给他品，他眯着眼睛，小心的端起瓷杯，用茶盖在茶水上轻刮几下，又送到鼻下用力嗅了嗅，最后很轻很轻的啜上一口，那表情像是在享受人间美味，小小一盏茶，他足足喝了十几分钟。
我坐在一旁，被热腾腾的茶味熏得头晕脑胀，随口嘟囔了一句，这么苦的茶怎么喝得下去！
那人看了看我，微微笑了一下，有些局促而后就又自然了，他端起茶杯说：“丫头还小，这茶啊！品的时候要用心而不是味蕾，一口茶的味道就像走过的大半辈子的味道，浓、香、醇，有味。有时甚至有些百感交集啊！”
他是个成功人士，但从他脸上的皱纹来看，他也是个吃过不少苦的人。在缭绕的香雾中，他脸上的沟壑仿佛是被岁月一刀一刀刻上去的，有一刻我为自己刚才说的话而羞愧不已。
临走时，他送给我一盒茶，故作神秘地说很适合我。那茶有些甜有些凉，的确很适合我，但我认为它更适合我人生中这一段酸甜有味又有些单薄微凉的青春。
品茶，品的不仅是茶，品的是那人生的经历。我仍然不喜欢父亲的茶，但我却可以理解他为何如此爱茶。在我看来，人生就像泡在水里的茶，或五味陈杂或单调乏味。当年华逝去，人生走过的路无法回头之后，不如尝试着品品茶，也许能够让一颗历经风霜的心找回一丝暖人的情意。人生愈长，回味愈浓，就愈能让人生变得有滋有味。
三口一品，一个是嘴，一个是心，一个是感觉。当三者兼备，必有一个回味悠长的茶香人生。
闻闻书香五年级作文
人生之光泽和真谛，在于你是否有一颗善良的心，倘若你没有一颗善良的心，便会与生活错失交臂，生命则会黯淡无光，变得毫无乐趣，而书那淡淡的清香，则是开启心灵之窗的钥匙，这书香清理着我们被世俗蒙没的`心灵，细细地，每时每刻品味出书卷中独到的滋味。
书里的淡香，滋润着我们疲倦的身心。在我们累了的时候，温暖着冰凉的手臂，在寒冷的冬天，一股股令人舒心的暖流流过，不再冻得发抖。
读书还可以陶冶我们的性情，腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语乏味，面目可憎。”读书能改变人的气质，读书使人感到优雅，风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，却依在骨子里。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如银丝在指尖滑过。好读书者，不亦乐乎；不好读书者，亦强求不来。走进浩瀚的书海，允吸着清幽的书卷香，弹指间信手沾来，坐观尘起潮落，终睹得明日清天。
闻闻书香五年级作文
我看过这样的一幅图：一本被翻开的巨大的书中喷出了甘甜的泉水，泉水上方注明“聪明泉”，一群孩子在老师的带领下来到了“聪明泉”的周围，孩子们喝着泉水，脸上洋溢着快乐的笑容。这幅图清楚地表现出了书中有无尽的知识，孩子们渴望知识，当学到知识时的幸福快乐。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。所以说书很重要，如果不读书，人的`一生就会没有趣味。读书是一种享受，这个是我的深深感受，每次读书都有一种灿烂的阳光洒在身上，暖暖的感觉，开心极了，有时候也到了废寝忘食的程度，总之，读书会带给人们幸福和快乐，人人都去认真地读书，细细的品味书中的道理，世界将会更加美好。有时候，读书也是一种放松，一种安慰，如果你遇到了伤心的事和想不明白的事，也可以从读书中得到解脱，找到答案。
书就像是朋友，当你爱上书，喜欢上了读书，你将会拥有很多的朋友，书会忠实的陪伴你的一生，使你在读书中受益一生！
与书香相伴五年级作文
经过时间的冲刷，愈发长大的我便有了很多自己独立的看法和见解，自己所偏向的爱好也愈发显现出来。很多人说过，十四岁是个青春的转折期，在这个时期，你有可能开始感到烦躁，厌倦，俗称青春期。然而家母经常告诉我，读书可以让你的心情得到平复，并培养良好的兴趣爱好，积累夯实的知识库存，是一个收获幸福的过程。
儿时的我通过很多形式了解故事中的另外一个世界，摇篮里听外祖母讲故事，上幼稚园便看连环画故事，上小学便慢慢扔掉了拼音的拐杖，渐渐能够顺畅的独立看故事了。初中后，我更是经常奔波于图书大厦和校图书馆之间，静静地坐下来，在书香的环绕中寻找属于我的世界。
一直以来，家中的图书还是种类繁多的，儿时的我常常坐在书架下读这些仿佛一辈子都读不完的书，但这种书籍充沛的情况也只是维持到了我小六那年，于是从那时起我便经常孤身到图书大厦来读书，那里的书只要是不开封的都可以随便看，书架旁净是席地而坐的读者，大到花甲之年的.年迈老者，小到刚会识字的孩童。而我，也会挑一本自己钟爱的书籍，蹲坐在一个角落里慢慢地读，不时的闭上双眼，幻想书中属于我的世界。
刚来图书馆不久时，读书的我经常会被身旁那些购书人群嘈杂的交谈声弄得无法集中精神。人们在书架间不住地徘徊，故意压低的交谈声却在静谧的环境中更为突出，嘈杂的声音此起彼伏，不久后，人们索性大声交谈，靠近大门的地方，甚至还有孩童哭闹声，管理员们不住地示意人们降低声调，可大多数人却并没有察觉。刚刚步入小说中绝妙的故事情节，就会被“你说我买哪本好呢”“这本书写的一般般啊”“我喜欢谁谁谁的作品”这样的交谈声所吸引，不自主地抬起头向声源处望去，直至声音远去不再回响，我便再次低下头，重新踱步进入故事中，然而不久便又会被嘈杂声所吸引从而抬起头寻觅。
然而时间久了，我便也渐渐适应了，就像是当年在城楼中读书意追求不受外界干扰的境界一般。虽然图书馆不时也会有走路的脚步声，讲电话声，翻书声，私语声，但已经丝毫不会减少我对这里的喜爱，并不影响看书的心情，恬淡安然。
图书馆，一个充满着诗意，涌动着灵性，弥漫着书香，流淌着旋律；演绎着精彩的地方。让知识陶冶性情；让幻想不住发芽，建立起属于自己的世界，在书香中收获属于自己的那份幸福。
书香与茶香五年级作文
手中瓷壶慢倾，充满质感的绿缓缓流下。虽慢，却没有一点粘滞的感觉。倒在瓷碟里没有半分溅出，像一小滩融化的翡翠。
——题记。
黄帝出游，于后晌歇一村中。命仆人烧水以饮，有叶落于壶中，至沸。壶中水皆褐，闻有异香，黄帝饮之，心泰神宁。仓颉连夜造字曰：茶。
五千年前的茶，朴素而简单。上至帝皇，下至平民，皆可饮之。神州大地一片茶香，这是茶文化的开始，像一簇刚刚点燃的火苗一般，有力的升腾着。
一淡妆女子，慢慢的将茶粉倒入茶壶，注水，轻摇片刻，手中瓷壶慢倾，充满质感的绿缓缓流下。虽慢，却没有一点粘滞的感觉。倒在瓷碟里没有半分溅出，像一小滩融化的翡翠。手中木刷在瓷碟里慢晃，发出惬意的沙沙声，然后双手捧着瓷碟两边，缓缓递上。不消品，只看就已经让人沉溺在这茶道之中。空气仿佛也被茶香感染了，带着一丝若有若无的香。天地间舍茶之外，已别无他物。这已然是宋朝了。这是的茶早已不再是解渴的饮品，而是一种道，茶道。何为道？《道德经》曰：人法地，地法天，天法道，道法自然。道是一种思想。茶道便是从茶中悟出的思想。这时的中国，虽不是茶香处处，但有茶香的地方无不是馥郁无比，香气四溢。
历史这辆车的驾驶员品行十分恶劣，行驶时总是把一样样东西抛出车窗，看着它们渐渐远去。茶就是这不幸的东西之一。
现在的人们大多都手持各式各样的瓶装或罐装饮料，茶就像一本被扔在床底下的书一般无人问津。深邃内敛的茶道经常得到五个字“没那闲工夫”。人们喝着激爽的碳酸饮料，体验着汗湿的身体像被一桶冰水当头浇下的畅快淋漓，不由的惊呼：“爽”。那表情仿佛瓶子里装的是毒药也值得。时间久了，水滴石穿绳锯木断，再喝时腹部的灼烧取代了原先的爽快。于是为为以前丢了那本书而懊悔不已。
现在，神州大地上的茶香就像荒漠里的炊烟一般，寥寥几缕，若隐若现。
望历史这辆车的驾驶员能想起茶的可贵，掉头将它捧回车上吧。
书香与茶香五年级作文
黄老师放下书，抱着一个盒子走上讲台，我想：盒子里有什么？想了半天（也猜不出），张馨元大声叫道：“是茶具！”（我半信半疑。）黄老师拿出一个透明的大玻璃杯，打开茶叶盒盖子，用小勺子舀了一勺茶叶倒进了茶杯，看了看，好像觉得太少，又舀了一（小）勺，这才把白开水倒了进去。茶水（渐渐）变绿了，有几朵花漂在水面，而香味却飘进了我的鼻孔里，飘进了我的心里。
黄老师端起茶杯，放到嘴边，我看得口水都快流出来了，只好强忍着咽了下去。我心里抱怨着：黄老师，别让我看了行吗？不然我都想喝了。黄老师吹开了（浮在水面的）花朵，喝了一小口。看着黄老师喝，我又（快）流出口水了，（不得不再次）强忍着咽了下去。
黄老师说这个味道香、颜色美的茶叶叫“碧潭飘雪”，哇，这个名字真美，像诗一般的美！我真想喝，因为它颜色绿里透黄，飘出了一股清香，闻着十分（诱人）。
黄老师取出了盒子里的茶具，小巧玲珑的茶壶，小巧的茶杯，小小的茶碗，真精美啊！他舀了一大勺茶叶倒进大茶壶，然后倒进了烧开的水。黄老师把泡好的茶倒进几个小杯子里，端起了第一杯，我就在他身边，多么希望能喝上这杯茶呀！没想到，他送到了刘子豪手中。刘子豪平时很懂事，可这次连声谢谢都没说，一定是被茶香给迷住了！我看得眼珠子都要掉进他的杯子里了。
第二杯茶也被送出去了，它送到了我后面的男生冯梓淇手上。我转过头，目不转睛地盯着他的杯子，啊，真香！突然，同学们异口同声地说：“噢——”我急忙转过头，看见第三杯茶已经送到同桌张馨元手中，唉，我真伤心啊！
最后一杯茶到了黄圣翔手上，他连忙说：“谢谢，谢谢！”终于轮到我了，我接过茶杯，双手捧着，真舍不得一口喝完啊！
我品着，我笑着，我闻着，我真的醉了！提着笔，文字流出来了，我心里乐开了花：黄老师，您太牛了！您是明星，是我的偶像，您是我的神啊！
书香永逸五年级作文
自古以来，书都是被无数人赞扬的对象，它作为人类智慧的载体，从几千年前起，一代又一代的传承下来，成为了冶炼无数遍的人类智慧的结晶。“书香”，这个词是人们称赞它的最崇高的方式。
从很小很小的时候起，书香就已经萦绕在我的身边了。从幼儿画报到识字课本，从薄薄的动物图册到世界濒危动物集，全都成了我从书山中“劫掠”知识的工具，一本又一本，一摞又一摞。而伴随着那个小小书架上被越塞越多的'书所散发出的越来越浓的书香，我也越长越大，读书喜好不减反增，变本加厉，很快就连新买的大书架都放不下了。
而我，也越来越多次的迷醉在家里山样的书摞前，眼里散发着瘾君子一样的痴迷的光，趁爸妈不注意，抽下一本躲到一边缩成一团，迅速沉浸到故事中去，任由其天马行空般的文字一行行灌进大脑，直至忍不住偷笑出声被母上大人发现劈手夺走，训斥声随之落下——“天！这本书你今天非得看完不可么？！你看你都该驼背了！这是你今天第8次本月第n次了知道不知道？！今天才x月5号！去！出去望远去！”我只得心不甘情不愿地出门瞎逛，脑子里还想着之前的剧情，更加心痒难忍，不到十几分钟便旧病复发，又奔回书架前去了……接下来，便是又一轮的恶性循环。
苍天在上！我是真的把书当做命根子！
四年级了，我也好不容易有了一周4元的可怜零花钱，原本是致富的好机会，可惜，可惜——学校门口有一家书店。
妈妈，我是真的身不由己啊！每每我行至书店门前，甚至门前马路对面的时候，我都犹如魔音灌脑，脚下改变着方向，就跟被磁石吸引着的铁块一样朝书店靠过去了，带回来的那一批批书还是我忍痛又割了几本“爱”才带回来的筛选品啊！
每每此时，妈妈都看着那些本诸如《西顿动物小说》、《森林报》之类的“板砖”摇头叹息——“不是我不让你买、让你看，是你买的太多了啊……”
好吧，我是给那书店贡献了不少人民币了。
虽然说我这诡异的癖好实在是烧钱，但也确实给我带来了很多好处，从一年级开始，让许多人大为头疼的作文基本上没给我带来多少障碍，语文课的理解力也一直相当不错，五年级之前阅读题基本上没有不全对的记录，想象力也够丰富，演讲稿之类的也能很快写出来，做过的题，有时跟标准答案相差无几。偶尔在放假的时候上博客写写博文，为了那个“xxt荐”的字符拼拼命。
嗯，书是能让一个人从普通青年变成文艺青年的。
现在上初中了，读书带来的另一个好处也在与某些个同学的交往中显现出来：认字多。错字白字别字虽然有出现，但毕竟还是少了很多的。而且词语的运用更加炉火纯青，遣词造句的能力要比一般人强一些。
呃，好吧，那几位同学，不要怪我。
闲暇的时候，我还是会抽时间去书柜旁，阅兵一样清点着书架上一排排各种类别的书，抽出一本摸一摸翻一翻，颇有《摸书》一文里摸书的感觉。
有书的感觉真好。这是我多少年对书的爱沉淀下来的一句话，它“精神食粮”的名号经过我的又一次检验，证实它名副其实。
从识字起，我读书的习惯已经保持了将近，爱书，我也爱了十二年。书香永逸，书的味道将永远弥漫在我身边。
闻闻书香五年级作文
就这样，一个月、两个月……。
我读过了《红楼梦》、《余震》、《繁星春水》、《离开》……书中有患难中那份真挚的情感、有主人公顽强地与命运抗争……我变了！不再出口成“脏”，不再胸无墨点……慢慢的，书成了我最亲密的伴侣。
书香弥漫，弥漫到人的灵魂中去！书香弥漫，试着走进书中……。
书香永逸五年级作文
一支狼毫从宣纸上轻轻掠过，一个个优美的文字跃然纸上，如同一阵清风轻轻拂过。轻盈的文字跳起欢快的舞蹈。这就是我练习书法五年的成果，相信我，只要坚持，就一定会成功。
书法，一种典雅而古老的文化，第一次接触它，我就被它的文化气息所感染，心里便蠢蠢欲动，默默告诉自己，我一定要学好。
看着老师那轻松的表情，提起笔，轻快地写一个字的一笔一划。写得如此之轻松，如此之快活，如此之轻盈。每个字的线条是那么柔美，那么的自然。我用羡慕的眼神看着，我试图尝试着，像老师那样，轻松，自然地写出一撇一捺，可看着我写的那些字，呆板、僵硬，缺少了老师的灵动与优美，老师的字就如同小精灵一样，那么的轻盈，那么的欢快。我一遍一遍的写着，我感觉有一样东西似乎在慢慢的少下去。我突然感觉，我手中的笔一下子有千斤般重，手怎么使劲也抬不起来，写出来的字歪歪扭扭，让人惨不忍睹。
这时，老师走了过来，他看到我写的字，紧皱眉头，似乎在思考着什么。突然，他大吼一声“胡晨琛，你上课的.心思在哪里！”，他的吼声令所有的人都转过头来，停下笔看着我，我的脸顿时一阵红一阵青，羞愧地低下了头。
自从那一次事后，我便变得十分自卑，我开始抗拒书法，甚至不愿提起有关书法的任何事。妈妈看我这样，就带我来到书圣故里的王羲之故居，让我了解王羲之是如何成为大书法家的。回去后我想了一个晚上，最后，我终于明白，没有那个是书法天才，即使是大书法家、老师也是通过不断的练习，不断的努力，才能练出一番成就。我默默给自己鼓劲，我也一定能写好。
从此，我每天刻苦的练习，字一天比一天有进步，我的自信也一天天的恢复，看着一幅一幅作品从我手里出来，我真正从写书法里感受到了成功的喜悦。
自信、坚持是我们最大的本领，所有的成功都来自于自信与坚持。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有不断地从困难中前进，才会取得成功。
书香润童年五年级作文
书是一位哲学家，是人类的精神财富，是人类进步的阶梯，生活里没有书籍，就好似没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。与书为友，受益无穷！
因此从小妈妈就培养我读书的习惯。当我咿呀学语时，爸爸妈妈就给我讲各种美丽的童话，上了幼儿园，新华书店就成了我们家的游乐场。读书、买书、再读书、再买书……书成了我们的贴身伙伴，书柜里、沙发上、床头边、厕所间，无所不在。
妈妈干咳嗽了一下，压低了嗓子哼哼：“那个那个是谁白衣渡江的？”我猛然想起，高声对着爸爸说：“关羽大意失荆州，所有人都以为是吕蒙所为，却不知主意是陆逊所出，吕蒙一死，刘备以为江东的能人已死，就不用小心了，加之他为兄弟报仇心切，轻视了陆逊，被火烧连营七百里！那叫一个惨啊”
爸爸还没服气，再次提问：“为什么诸葛亮要死心塌地的辅佐昏庸的阿斗，而不按照刘备的遗嘱所说，发现刘禅不行就取而代之呢？”这次我想了又想，很谨慎的回答：“诸葛亮感谢刘备的三顾之恩，托孤之情，不愿背负不义的罪名，所以他鞠躬尽瘁，死而后已！”
像《三国演义》《水浒传》这样的经典书籍是要我们认真品读的。因为书中包含的人生哲理，是要我们连同生活，细细咀嚼，慢慢体验的，虽然我现在还有些不懂，但通过阅读，我们不但增长了知识，也增添了家的快乐。
书香与茶香五年级作文
我国的茶文化历史悠久，源远流长。茶，以其芬芳之气，甘美之味，给人带来了生命的活力。爸爸常常跟我说起茶的营养成分、药用功能、营养价值。
爸爸很爱喝茶，为了培养我和妈妈的喝茶兴致，今年春节，爸爸特地买了一套茶具回来。他一回到家，就大声宣布：“下面我们进行开茶仪式！”我爽快地说：“ok！”爸爸熟练地摆好茶具，我们坐稳后，他开始向我们介绍茶具，有什么孟成壶、公道杯……我也没完全听懂，茶壶只有拳头大，茶杯小如核桃。我心有所疑：杯子这样小巧玲珑，能解渴吗？“女儿，快把那盒铁观音拿来。”爸爸对我说。我拿起茶叶罐，揭开盖子，顿时，一股清香扑鼻而来。我把茶叶罐递给爸爸，爸爸就开始动作娴熟地进行洗茶具、放茶叶、倒开水，开水一进茶壶，茶叶一下子就窜到水面上，不时有一缕缕轻纱般的雾气从茶壶里冒出来，只见茶叶都浮在水面上。不一会儿，一片片原本缩紧的.茶叶慢慢舒展开了，飘飘然地落了下去，像一个个精灵在清澈的水中舞蹈。
爸爸盖好茶壶盖，把茶水倒入玻璃壶里，又把玻璃壶里的茶水分别倒进三个小茶杯，最后，爸爸把金黄艳丽的茶水端到我们面前，风趣地说：“皇后、小公主，请喝茶！”我笑着说：“遵命，父皇！”我们俩的话逗得妈妈哈哈大笑。我轻轻地拿起茶杯吹了一口气，呷了一小口，嗯，有点苦，还不如大口大口地喝呢！说不定喝得快，苦味就没有了。于是，我像老虎似的猛喝一口，顿时，感到嘴里像打了麻药，我吐了吐舌头，妈妈笑着对我说：“女儿，你真是个急性子呀！”这时，爸爸告诉我，品茶很有讲究，先是拿杯子，要用大拇指和食指捏在杯子两边，中指托在杯底，这种拿法叫“三龙护鼎”。喝时也有讲究，不能大口大口地喝，而是要细细品味，这样才能感觉其中的各种味道。听了爸爸的话，我才觉得自己就像一个“土老冒”。之后，我按照爸爸所说的又喝了一次，这次苦中带涩，涩中带甜，沁人肺腑，一直甜到我的心窝里。过了好久，嘴巴里还充满了那苦苦的、甜甜的、涩涩的味道，真是回味无穷。
原来这就是品茶。虽需等待，但等待之后又给人以心旷神怡的感觉，让人享受到了“苦尽甜来”的乐趣。品茶如品人生，人生如茶，要细细品味。
书香润童年五年级作文
书是每个人的精神伴侣，每当我翻开书，总感觉有一股若有若无的纸墨香味，沁人心脾，它把我领进文字的世界，给我的是无穷的乐趣与知识。
小时候的我，因为爷爷总给我讲一些《三国演义》中的故事，令我总是兴致勃勃地跟在后面听，看着爷爷讲的绘声绘色，还不时带着一两个动作，我越听越入迷，便找来一本《三国演义》读了起来，一开始因为当时不太识字，“诸”会当成“都”，“懿”读成“彭”，就这么硬读下去，依然看得有滋有味。
渐渐地，我开始读一些有趣的童话和寓言，那时的书给我带来不少欢乐，一个个文字在我天马行空的幻想里变成了有趣的动画。我也明白了许多道理，像狐狸吃不到葡萄说葡萄酸，兔子骄傲自满让成功溜走，小马为了一时的自由被猎人束缚一辈子……书中那些妙趣横生的故事，我到现在都记忆犹新。
现在，我看的书就比较多了：《呼兰河传》、《家》、《水浒传》等等，大多是一些名人传记和文笔优美得文学作品，其中，给我印象最深的是《骆驼祥子》，老舍笔下的祥子来自乡间，凭借着他的坚韧和朴实，买了属于自己的一辆车，然而在兵荒马乱的'时期失去了，但祥子不放弃，一直在为自己的梦想打拼，可是现实残忍得打破了这个用玻璃编织的梦想，祥子自从虎妞死后，失去了小福子，他再也没有信心去面对生活，面对一切，堕落成一个失去灵魂的行尸走肉。合上这本书，我感慨万千，更体会到不合理的社会制度对下层劳动人民的不公。从这本书里我也读懂了许多人生的道理。
“一日无书，百事荒芜。”书，是人类最好的朋友，它像一个快乐的孩童，带领你去文字的海洋玩耍，它又像一个满腹经纶谦虚的学者，总无私地给你指点，我们只要多读书让书香弥漫在自己的心头，才可以打开文学的殿堂，使自己的性情高尚让知识更加丰富！
愿书香滋润每一个家庭！
书香作伴五年级作文
丁立梅说：“风会记得一朵花的香。”世上的花香，或香得浓郁，或香得淡雅、清纯，让人忍不住地想驻足于花旁，享受花香的浸润。
而我，独爱这世上的一种香，淡淡的，不经意间留意到这样一种香，那便是――书香。在油墨的清香中，在一笔一画工整的印刷体间，我读鲁迅，读丁立梅，读毕淑敏，读朱自清……爱写景的丁立梅对我作文的提高有很大的帮助。优美的文字让我陶醉，我在书海间徜徉，《从百草园到三味书屋》鲁迅先生描写的雪地捕鸟，一连串动词用得颇为精妙。《黄昏》中季羡林大师绘出的黄昏美景，“黄昏真像一首诗，一支歌，一篇童话；像一片月明楼上传来的悠扬的笛声……”描写得淋漓尽致。
我在诗词荟萃中领略诗人用词的精准，“我只愿面朝大海，春暖花开”，诗人渴望浪漫、质朴的生活。“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”，诗人忆那段美好时光，无限惆怅与不舍。
我如饥似渴地阅读，阅读这世界。《简・爱》、《巴黎圣母院》等，优秀的文学作品令我赞叹，我不再满足于阅读，我更想写作，我深刻地感受到了文学的魅力。
我想去旅行，游览世界各地，带上心爱的书。写作的滋味儿是什么样的呢？周末在家，我总要泡在家里的书房中，阅读经典，每次的摘抄作业，我尽力写好点评，想体验一番当作家的乐趣。
看书是随时随地的，无需你洗净双手，像捧着《圣经》一般，也不需在阳台，坐上藤编摇椅，桌上非得摆一杯茶或咖啡不可，只需拣一处安静的角落，躲进你自己的世界享受。
我永远会记得那书的香！
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书香润童年五年级作文
我的爸爸妈妈很喜欢看书，书房里的橱柜上摆满了各种书籍。爸爸最喜欢读的是《平凡的世界》，妈妈最喜欢读的是《简・爱》。爸爸常说：“阅读一本好书，那真是一种享受！它不但可以增长知识，还可以和书中的人物一起喜怒哀乐。”在他的耳濡目染下，我对阅读也逐渐产生了浓厚的兴趣。可以这样说，现在，我们一家三口几乎都成了书迷。
还记得上小学一年级时，我对阅读并没有多大的兴趣，总感觉太沉闷，没有动画片和游戏精彩。为了鼓励我读书，暑假刚开始，爸爸就给全家制定了一个阅读计划：每天读书一小时，比比看谁读得最认真。从此，家中就很少听到电视机的叽叽喳喳和电脑的开机音乐，常会听到阅读书籍时发出的那种会心的笑声。
我是家里唯一受到“优待”的人，每天的任务就是完成老师布置的暑假作业和阅读自己喜欢的课外书籍。爸爸担任家里的卫生保洁员，可每次打扫卫生，他都三心二意，一边看书一边打扫，刚把垃圾清理干净，却在下楼时忘记了扔垃圾。妈妈是家里的厨师，可每次做饭，她都心不在焉，要么忘记放味精，要么重复放盐，做得饭菜有几次简直难以下咽，我忍不住抗议：“这菜也太难吃了，一点香味都没有！”可妈妈却一本正经地说：“怎么没有香味？你们没有吃出来吗？”“哪有？”“书香啊！”我和爸爸乐得不禁喷饭。
这就是我的三口之家，一个快乐而又香气四溢的书香之家。
书香润童年五年级作文
我有一个温馨的书房，它使我有了一个优雅的读书环境，书架上摆放的许多书籍，使我的家庭充满了书香的芬芳。通过阅读陶冶情操，使人变得聪慧，还可以提高写作水平，开阔我们的视野。读书使我学会了思考，懂得如何去交流沟通，增进了人与人之间的情感。
我家有许多藏书，如古代四大名著，还有《论语》、《弟子规》、《三字经》等国学书，还有其他许多科幻读本和外国儿童书籍，这些书中蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读这些书我就象跨越了时间和空间，在古今中外来回的穿越。小时候爸爸总是讲三国演义中的人物关羽是如何的忠义，如何的英勇，我总是似是而非，听的懵懵懂懂，后来当我自己能够阅读时爸爸就买回了这些书，我读着这些名著学着如何去做人。在我成长的过程中爸爸总是对我说要如何如何的尊老爱幼，孝敬父母，读了弟子规我明白了许多道理。通过读书使我和爸爸妈妈加深了情感交流，我与爸爸妈妈心贴的更近了。
书是我的知心朋友，每当旭日初升，我总是捧着它，爱不释手。每当夜幕降临，我又捧着它入神的看着、看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人常常完全被书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。书将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受那宁静柔美的绿色世界。
书将我引入了一个充满知识，充满情趣的神奇世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解了科学技术的高超，浩瀚宇宙的奥妙……书就象一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索……，书可以带给我们很多很多……看看我的书房，翻阅那些充满智慧和哲理的书籍，想象我的爸爸妈妈那温馨笑脸，书香润我家！
书香润童年五年级作文
听妈妈说，两三岁的时候，我就喜欢那些花花绿绿的彩绘本了。每天，只有听完妈妈讲完睡前小故事，我才会安然入睡。现在的我，仍然喜欢看书。甚至，在我的梦中，书香萦绕，彩蝶飞舞。
在家里，爸爸妈妈喜欢看书，我也是一个名副其实的“小书虫”。为此，妈妈特意买来了两个小书柜，专门存放我看的书。
平时我也没有什么别的特别爱好。一到周末，当别的小朋友沉浸在电视和游戏的快乐中时，我就坐在书柜边，拿起书这本翻翻、那本看看，然后选择一本自己喜欢的，捧在手里津津有味地看起来。妈妈在网上订购了一套《笑猫日记》，这是我期盼已久的礼物。闻着新书淡淡的油墨香，我高兴得跳起来。我小心地给这些书编上号，整整齐齐地放在书柜里。在看《塔顶上的猫》的时候，我一边收集好词好句，一边把自己想成书中的笑猫，和地包天一起玩。有时候我觉得自己就是虎皮猫，独自坐在家中的飘窗上，幸福地发呆。
告诉大家一件有意思的事情：有一次我在阳台上看《那个黑色的下午》。快吃午饭时，妈妈叫我去吃饭，我完全没听见，被书中地震中悲惨的情节深深地感动了。妈妈又叫了一次，我还是不理不睬。结果，爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑过来，吓得我连忙放下书飞奔厨房。在饭桌边，我向爸爸妈妈推荐了这本好书。爸妈很快原谅了我的不按时吃饭。我向班级的同学推荐了这本书，班上刮起了《笑猫日记》风。
这些书实在太好看了，像一块磁石深深吸引着我。
因为我喜欢看书，又喜欢收集书上的词句，将书中的好词佳句积累在我的“采蜜本”上。所以在写作文时总是得心应手，慢慢地学会了将“花蜜”运用在恰当的地方。因此我的作文语言语言，妙语连珠，经常得优。
书籍，给我带来了丰富的知识、无穷的快乐。我爱看书，愿我的童年书香四溢、美梦连连！
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