创意是一种无形的财富,它的价值不仅仅体现在经济上,还体现在文化和社会的发展中。从这些创意作品中,我们可以领略到创意的力量和美妙,希望能够启发到大家。
垃圾分类方案
五、六年级学生。
第五周星期三第七节在社区。
环保宣传资料、垃圾车两辆。
级长——物品准备和总指挥。
正、副班主任——管理班级纪律。
(一)各班带齐工具四列队形在篮球场站好(第七节上课前要站好)。
(二)级长向学生说明本次活动的目的和要求:
1、目的:
(1)学雷锋做好事社区清洁大扫除活动。
(2)向社区人们宣传环保知识“垃圾分类从我做起”,并派发环保宣传资料。
2、要求:
(1)以小组为单位到商铺的叔叔、阿姨宣传“垃圾分类”知识并派发环保宣传资料(要注意文明有礼)。每个小组负责一个商铺。
(2)组长自己要选好要宣传的商铺做好人员分工,每人负责宣传一种垃圾。
(3)在活动中要注意安全,要做一个守纪律、懂礼仪、讲文明的学生。
(4)完成环保知识宣传活动后,自行回到自己班负责的区域进行清洁劳动。
(5)五年级负责校门向左马路及社区;六年级负责校门向右马路及社区。
(三)对本次活动总结。
小组环保知识宣传流程:
2号同学:讲解餐厨垃圾;。
3号同学:讲解有害垃圾。
4号同学:讲解其他垃圾。
全组同学:谢谢叔叔、阿姨认真倾听我们讲解垃圾分类的知识,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分类,不乱扔垃圾,让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。
迎元旦垃圾分类创意游园活动方案
在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。
具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。
确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。
组织领导:
组长:
副组长:
组员:
年级负责人:一年级、二年级、三年级
四年级、五年级、六年级
20xx年12月31日12:30—15:30
“垃圾分类”趣味活动
活动地点:综合楼前面空地
活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。
负责老师:
起点
垃圾桶
5米
活动地点:教学楼前面空地
活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。
负责老师:
活动地点:塑胶操场跑道
活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。
负责老师:
终点取垃圾种类卡片
起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆
5米10米13米
比赛地点:塑胶操场篮球场
比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。
负责老师:
(二)各年级段的游园项目
1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。
2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。
一年级: 二年级:z 三年级:
四年级:五年级:z 六年级:
3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。
4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。
5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。
1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。
2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。
领奖处负责老师:
河天一小班游园项目
一、游戏名称:
二、所需材料:
三、分工负责:
四、游戏规则:
垃圾分类创意活动方案
1、一二年级:“垃圾分类对对碰”
活动地点:综合楼前面空地。
活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。
负责老师:z。
2、三四年级:“垃圾分类巧问答”
活动地点:教学楼前面空地。
活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。
负责老师:z。
3、五六年级:“垃圾分类大闯关”
活动地点:塑胶操场跑道。
活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的.卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。
负责老师:z。
4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型比赛。
比赛地点:塑胶操场篮球场。
比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。
负责老师:z。
五、各年级段的游园项目。
1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。
2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。
3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到zz。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。
4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。
5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。
六、活动评奖。
1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。
2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。
垃圾分类方案
在改革开放政策的指导下,我国经济不断发展,国民生活水平不断提高,但是,人们的.环保意识却是比较滞后的,就以垃圾分类为例,国内的状况就显得不容乐观,不仅是垃圾分类的实施不足,而且对于垃圾分类设施的合理化研究也不足。
垃圾分类收集带来的好处是显而易见的,但是操作起来却困难重重,目前,有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾,哪些是不可回收的,许多人在回收过程中,对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊。我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类收集处理宣传工作,达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的重要意义知晓率100%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率100%、垃圾分类处理行为形成率100%。
为了生态更美好,垃圾分类齐动手。
全校师生、学生家长。
(一)校领导与教师高度重视,争作表率,引领推普教育。
1.召开领导小组会议,学习上级文件,进一步明确活动时间、意义,明确学校本次活动中各自的职责任务。
2.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好,垃圾分类齐动手”为主题的发言。
3.集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》。
4.组织全体教职工积极开展相关的垃圾分类宣传活动。
(二)布置校园环境,营造宣传氛围。
1.悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。
2.通过校园广播,增加本次推普周宣传的内容。
3.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,定期更新,大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。
(三)家校沟通,以学生为纽带,向家长宣传。
1.通过《致家长的一封信》请家长教育学生,以身作则。
2.开展爱我家园征文比赛。
通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动,以学生为宣传纽带,通过学生自身的实践与宣传,加强社会市民垃圾分类意识,加大宣传垃圾分类的意义,真正做到垃圾分类齐动手,共同保护我们的生态环境。
垃圾分类创意活动方案
在党政机关等公共机构实施生活垃圾分类,有利于改善工作和生活环境,促进资源回收利用,推动生活垃圾减量化、资源化、无害化,对于推动全社会普遍实施生活垃圾分类具有重要的示范引领作用。党政机关等公共机构要带头实施生活垃圾分类工作,努力做到应分尽分、应收尽收,逐步建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制。
二、活动时间。
20--年-月-日。
垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集,把有用物资,从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。垃圾分类回收利用处理,可以减少污染,节省资源。因进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
四、活动内容。
1、介绍全国垃圾分类、回收再利用情况。
五、垃圾分类要求。
按照“干湿分离”原则和有害垃圾、餐厨垃圾、可回收物、其他垃圾“四分类”的要求进行分类。
(一)有害垃圾。
1.主要品种。包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物等。
2.投放收运。应按照便利、快捷、安全的原则,设立专门的有害垃圾投放场所或容器,对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存,并在醒目位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第-号)的品种,要按《危险废物贮存污染控制标准》(gb18597-)相关要求设置临时贮存场所,要求贮存场所必须采取防风、防雨、防晒措施,地面须做防渗处理,不相容的危险废物须分区分类存放,危险废物收集容器的材质和衬里要与危险废物相容(不互相反应)且容器须完好无损。属于危险废物的有害垃圾须委托具备危险废物经营许可资质的单位进行收集、转移、处置,转移危险废物前须依法申领危险废物转移联单后方可转移,根据属于危险废物的有害垃圾的品种和产生数量,合理约定收运频率,处置费用由产生有害垃圾(危险废物类)的单位承担。
(二)餐厨垃圾。
1.主要品种。公共机构食堂产生的餐厨垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。
2.投放收运。设置专门的密闭容器单独存放,明确专人清理,避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。要建立台账制度,记录餐厨垃圾数量、去向。鼓励日就餐人数1000人以上的单位安装餐厨垃圾就地资源化处理设备;不具备就地资源化处理条件的公共机构要根据《贵阳市餐厨废弃物管理办法(试行)》,与依法取得特许经营权的餐厨废弃物收集、运输、处置服务经营者签订协议,交由其收集、运输、处置,做到“日产日清”。
(三)可回收物。
1.废弃电器电子类产品。
(1)主要品种。包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、洗衣机、电冰箱(冰柜)等。
(2)投放收运。严格废弃电器电子类资产管理,建立台账制度,记录电器电子类资产数量、去向。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的,履行资产处置程序后,交由具有环保部门核发的废弃电器电子产品处理资质的企业进行回收处理,并符合保密规定和要求。
2.其他可回收物。
(1)主要品种。包括:公开发行的废旧报刊书籍,废塑料,废包装物,废旧纺织物,废金属,废玻璃等。
(2)投放收运。应当根据可回收物的种类和产生量,设置专门容器或临时存储空间,实现单独分类、定点投放,必要时可设专人分拣打包,做到标识明显。要与专业回收企业合作,构建集中管理、规范高效的废旧商品回收网络,将可回收垃圾纳入再生资源回收利用渠道。涉密的废旧文件资料,按照保密规定和要求进行收运处置。
(四)其他垃圾。
1.主要品种。包括卫生纸、面巾纸、餐巾纸、烟头、陶瓷等不可回收垃圾。
2.投放收运。在办公室和公共区域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶(篓),引导干部职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。
垃圾分类创意活动方案
在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。
二、组织原则。
具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。
确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。
三、活动时间。
20xx年12月31日12:30―15:30。
四、活动项目。
垃圾分类创意标语
1、爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。
2、保护环境是我们生存的惟一条件。
3、噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
4、美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
5、全员参与改善,持续环保社区。
6、重归香格里拉。
7、森林是氧气的制造工厂。
8、不摘花不踏草不折树枝不乱摇!
9、构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。
10、我们和小树一起成长!
11、安全与健康同在,节能与生态齐美。
12、“绿色生死恋”——有绿才有生命。
13、理想校园——绿色生机健康希望。
14、绿化美化净化,靠你靠我靠他。
15、善待地球就是善待自己。
16、让我们一起来保护我们共同的家园——地球。
17、生命如此短暂,请不要将我伤害。
18、阳光灿烂请千万忘记我,光线暗淡你才能拥有我。
19、用好你的手,垃圾无处溜。
20、青草绿树你我他咱们同住一家。
21、青山清我目、流水静我耳。
22、绿色生活宣言环保教育游戏。
23、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
24、为了地球的明天,请奉献您的一小时。
25、地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。
26、足下轻轻,手下留情。
27、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。
28、请让我们的腰杆永远挺直!
29、绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。
30、为了地球上的生命。
31、拒绝白色污染,对一次性筷子说不!
32、让地球妈妈永远年轻美丽。
33、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。
34、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
35、节能低碳珍惜资源,减排爱护环境。
36、建设绿色校园,增强环保意识。
37、给我一份爱,送你一片绿。
38、拒食野生动物,维护生态平衡。
39、走一走,看一看,花红柳绿美无限。
40、人类只有一个可生息的.村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。
41、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
42、同在蓝天下,共享美好家园。
43、体验绿色生活,环保城市消费。
44、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。
45、人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。
46、植一树绿荫,让鸟雀不再离乡背井。
47、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责。
48、不要踩我啊,我也会疼的。
49、绿色是我们的家园。
50、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
垃圾分类创意标语
1、垃圾交给我,美丽还给你。
2、垃圾拾起来,分类更精彩!
3、垃圾不落地,校园更美丽。
4、垃圾也有它的家,垃圾分类靠大家。
5、风险废物监控全方位,美好家园建设零距离。
6、垃圾分类益处多,环境保护靠你我。
7、文明餐饮,洁净家园。
8、合法处置风险废物,社会责任心中永驻。
9、全民防治风险废物,共享美好生态家园。
10、村容环境管理,完善乡村垃圾无害化处置体系。
11、风险废物危害大,迷信处置利环保。
12、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌垃圾桶。
13、推进农村生活垃圾无害化处理工作向纵深发展。
14、适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。
15、你扔掉的,我都需要。
16、回收废电池,创造完美家园。
17、播种礼貌,收获温馨。
18、垃圾分类人人做,做好分类为人人。
19、你给我的不是施舍,而是一份爱心。
20、垃圾随人走,到“家”才分手。
21、有害废物不乱倒,环保生活更美妙。
22、世界变成大花园,垃圾分类是关键。
23、参与垃圾分类,保护地球家园,共创完美世界。
24、垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家。
25、未来人类的`文明,将是绿色文明。
26、多一份自觉,多一份清洁。
27、这天分一分,明天美十分。
28、广泛动员,人人参与,共建美好家园。
29、你的小习惯,我们的大变化。
30、分类收集人人有责,男女老幼齐参与。
31、未来人类的礼貌,将是绿色礼貌。
32、垃圾扔在地,羞耻写进心。
33、垃圾要分类,生活变完美。
34、随手一分,美化十分。
35、您扔的不是垃圾,是素质和美德。
36、垃圾有分类,回收不浪费。
37、全民共享环保成果,垃圾分类有你有我。
38、垃圾类分,环境满分。
39、积极参与垃圾分类,创优美社区环境。
40、合法倾倒风险废物,污染坏境,危害公共平安。
垃圾分类创意标语
2、请不要乱扔我,我会污染环境。
4、给自己一个文明习惯,给垃圾一个利用空间。
5、垃圾不落地,今天你做到了吗?
6、垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园。
7、多一份自觉,多一份清洁。
8、全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活。
9、遵守社会公德,维护公共卫生。
10、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。
11、我们既是垃圾制造者,也是清除垃圾的环保者。
12、请你靠近我播下一个行动,你将收获一份美丽。
13、伸出你的手,让垃圾对上号。
14、不随手乱扔垃圾,美丽的世界便会永存。
15、积极参与垃圾分类,共容呵护绿色家园。
18、举手之劳,资源永续的源泉。
19、垃圾入箱一小步,文明宝安一大步。
20、有了垃圾分类箱,垃圾回家方便多。
21、少一串脚印,多一份绿意。
22、垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。
23、你监督,我举报,乱扔垃圾无处逃。
24、带走随手扔垃圾的习惯,带来时刻爱卫生的文明。
25、丢弃的是文明,捡起的是美丽。
26、轻而易举分垃圾,举手之劳变资源。
27、垃圾和人一样,应该各有所归。
28、举手之劳,好处无限。
29、多栽一棵树,少用一张纸,让地球更美丽。
30、请给垃圾找个合适的家。
32、我是垃圾暂住的地方,不要让他四处流浪。
33、你给我的不是施舍,而是一分爱心。
34、为了地球,请献出你的力量。
35、垃圾不落地,文明在手中。
36、美丽新环境源于心,垃圾不落地践于行。
37、仍掉,成为“白色污染”回收,变成“白色资源”。
38、垃圾不落地,环保更给力。
39、护我家园,爱我中华,保护环境,刻不容缓。
40、让环境与科技一起进步。
垃圾分类方案
校园在进行施工建设,基础设施还不太健全,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不但关系我们个人的素质,还关系到学院的不错发展。
1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。
2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。
3、让同学们认识到垃圾分类是世界的.潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。
保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。
xxxx。
20xx年x月x日。
校内。
学校学生。
演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。
(1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。
(2)、主题活动:
a、在校内各个垃圾桶上贴上标签(关于可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。
b、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。
c、在宣传处进行关于垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。
d、在校广播台及相关平台进行报道。
(3)、活动结束。
1、安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。
2、协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。
3、成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。
4、对乱扔的相关宣传产品进行回收。
5、最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)。
垃圾分类创意标语
02、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。
03、善待地球就是善待自己。
04、拯救地球就是拯救未来。
05、有限的资源,无限的循环。
06、但存方寸地,留与子孙耕。
07、珍惜自然资源,共营生命绿色。
08、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。
09、花草树木对人笑,因为人类爱环保。
10、多种一棵树,世界上就多一片绿色。
11、郁郁葱葱,创新州。
12、万人齐参与,共建‘绿色生命树’。
13、我是有生命的躯干,你是有德行的贤君。
14、保护树木,就是保护我们人类。
15、少生孩子多种树。
16、尊崇自然、敬畏生命。
17、赞化天地、道法自然。
18、青山清我目、流水静我耳。
19、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
20、除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走。
21、为了子孙后代,请留下一片净土。
22、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。
23、保护环境系各人,美化校园靠大家。
24、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。
25、人间知音难觅,校园草坪难培。
26、举手之劳,美化校园。
27、世界变成大花园,垃圾分类是关键。
28、垃圾桶——测试美个人的功德心。
29、废物扔进我的`嘴巴里,我的“大肚”能容一切。
30、未来人类的文明,将是绿色文明。
31、人人为我,我为人人。
32、用好你的手,垃圾不要留。
33、果皮箱的功能:装垃圾的容器。
35、讲卫生,爱清洁,垃圾入筐。
36、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。
37、种一棵树,就像给校园一份礼物。
38、垃圾分一分,环境美十分。
39、疲惫仅为暂时,健康才是永久。
40、带来欢笑,带走垃圾。
41、提高社区的品味,从垃圾分类开始。
42、校园是我家,美丽靠大家。
43、保护地球,就从美化校园开始吧!
44、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。
45、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。
46、学校是我家,绿化靠大家。
47、123,321,保护树木是第一。
48、美我校园重在每一举动。
49、学校是我家,美化靠大家。
50、让校园成为绿色殿堂。
垃圾分类创意口号
2.给垃圾一个分类的归宿,还我们一个清洁的.世界。
4.举手之劳,资源永续的源泉。
5.就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。
6.养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。
7.垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。
8.红橙蓝绿,垃圾也可添美丽。
9.不要让垃圾回错家。
10.用心参与废电池回收。
11.你需要优美的环境,我需要你的电池。
13.分类收集人人有责,男女老幼齐参与。
14.心中留意手中留神,垃圾分类环保节能。
15.带来欢笑,带走垃圾。
17.垃圾分类人人做,做好分类为人人!