优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。接下来请大家一起欣赏一些优秀作家的杰作,相信它们会对大家的写作有所帮助。
初中新时代好少年事迹材料
我叫xx,今年13岁,是xx市xx学校的一名普通的初一学生,在七七班就读,也在此班担任班长,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,我在20xx年、20xx年两次被学校评为三好学生和优秀少先队员;20xx年,被评为美德少年;20xx年,被评为优秀学生干部。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是我常常深思的问题。
在学习生活中,我刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的学霸。对待学习,我时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自己,挑战自己,突破自己,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的小才子。20xx年,在公民志愿者活动中,我拿到过优秀好少年奖章。
一花独放不是春,百花齐放春满园。诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中刚一年,我一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。
初一时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的我临危受命,努力学习、勤学好问,当起了老师的好帮手。我积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师讨论我上课时发现的新方法。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
我认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。我说,我一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去!
初中新时代好少年事迹材料
在xx中学,有一位熠熠闪光的校园之星。她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,柔弱的身体里藏着昂扬的力量。在校园里,她勤奋学习,尊敬师长,团结同学;在家里,她体贴长辈,照顾弟弟,勤做家务;在社会上,她诚实守信,遵守公德,热心公益。她就是xx中学的xxx同学——一个阳光女孩。
在学校,xxx同学始终坚守着“我不是最好的,但必须努力做的比昨天更好”的信条,课堂上专心听讲,用心思考,刻苦钻研,遇到难题总爱打破砂锅问到底,或自己查资料解决,或向老师请教,直到问题得到解决。英语学习比较难,她基础也并不好,她就用比其他同学多几倍的时间去勤补,一个学期过去,英语成绩在级部名列前茅,总体学习成绩也不断取得进步。
她思想上追求进步,热爱祖国,关心时政,拥护中国共产党的领导,经常到爱国主义教育基地参加活动、接受教育,积极向团组织靠拢,在同学中始终起到表率作用。
xxx同学兴趣广泛,课余时间喜欢学习中国传统文化,绘画、书法、音乐、舞蹈……,样样拿得起、放得下。她热爱体育运动,跑步、跳绳、打羽毛球……,在学校操场、社区公园总能看到她欢快愉悦的身影。传统文化的熏陶,体育运动的锻炼,不仅塑造了她健康的体格,更让她有了阳光般的心态。
她喜爱读书,涉猎广泛,而且习惯记读书笔记,《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄,《平凡的世界》中孙少平的不屈不挠、顽强拼搏,《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的自力更生、不畏艰险……,不仅开阔了她的视野,而且培养了她坚强的意志品质。
在学校里,她对老师们恭敬有礼,作为英语课代表,每天她都认真收发作业,组织同学们上好英语自习课,帮助同学们提高英语学习成绩。每个周末,她都到爷爷奶奶家,陪爷爷奶奶聊天,给爷爷奶奶捏背、洗脚等。每次去超市,她都是先挑爷爷奶奶爱吃的买上。在家里,收拾房间、打扫卫生、洗碗刷筷等,她和妈妈抢着做。她会跟弟弟一起看书,给弟弟讲校园里的好人好事,让弟弟对中学生活充满着期待。她的乖巧和懂事,总是让父母欣慰,让爷爷奶奶开心。
xxx同学信奉“读万卷书,行万里路”,看电视《跟着书本去旅行》是首选,外出旅游科技馆和博物馆是她的第一目的地,在这些地方她如饥似渴地学习课本上学不到的知识。她热心公益活动,经常利用节假日和同学们一起开展校外实践活动,如到乡村小菜园劳动体验、寻访先摸人物、走进敬老院慰问老人、给环卫工人送温暖、文明行为宣传教育等,做坚定的“爱心小使者”,不断在社会实践中奉献爱心、开阔眼界、增长才干。
学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,xxx懂得,不经历风雨,怎么见彩虹,她正用自己的正直和善良为曲、热心和宽容为调,演奏一首暖人心扉的的歌;她正用自己的理想和追求为笔、积极和奋斗为墨,描绘一幅充满期待的画;她正用自己的爱心、恒心、诚心、信心,托起更加灿烂亮丽的明天。作为新时代的中学生,让我们期待她更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。
初中新时代好少年事迹简介
殷xx,男,天城中学八(1)班学生,作为班上的历史课代表,他尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动、讲究卫生、乐于助人,积极参加学校组织的各项有益活动,自觉遵守学校颁布的各项规章制度。他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。固然殷xx同学学习刻苦、勤奋,能够努力扮演好班主任的助手角色。
自迈进校门的那一刻起,他心中就明确了方向,从思想及行动上积极向党组织靠拢。他认为,不断地学习党的先进理论知识,是他必修的功课;积极地为大家服务,是他永远的追求。在20xx年他光荣地加入了中国共青团,成为一名光荣的中国共青团团员。作为学生干部的他,从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习,相反在学习上他对自己要求特别严格。为了弥补在工作上耽误的时间,他比别人付出了更多的汗水,别人休息时,他在学习;周末别人逛街时,他还在学习,他总是尽可能的抽出一切时间学习。天道酬勤,在各类期中、期末考试中,他的学习成绩一直在年级名列前茅。殷xx同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得他各方面都得到了锻炼,培养了他实践动手能力及社交能力,使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。每逢学校团支部组织活动时,作为班干部的他总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。正是由于他优秀的学习、工作表现,使他几乎年年被评为“优秀班干部”,受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。殷xx同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,殷xx同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的`态度。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。他热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多他走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。
我们相信:逐渐成长中的殷xx,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,他的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,他将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
初中新时代好少年事迹材料
黄xx同学,今年14岁,是xx中学xx班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;同时担任班干部工作,在班级工作中,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
主要事迹:
黄xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
她具有很强的集体荣誉感,她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的。同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
黄xx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”,所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
学习中,黄xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
黄xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
初中新时代好少年事迹材料
王xx,是xx中学七年级一名优秀的学生,她正在用实际行动践行着易水少年的责任与担当。
王xx爱好学习,成绩一直名列前茅,每年被评为校“三好学生”,多次获县“三好学生”“若水好少年”“学习标兵”等称号。在小升初的调研考试中,取得了全县第二名的好成绩。进入中学,斯加同学仍然全力以赴,在初一第一学期期中考试中,获全年级第一名的好成绩!
王xx同学爱好书法,书法作品入选保定广播电视大学庆祝建校40周年书画作品展;书写的春联在保定博物馆展出;2019年还获得易县教育局举办的书法比赛二等奖,还多次获书画院金星奖!参与书法公益活动是斯加同学感到最荣幸的事情,如“春联进万家,共筑中国梦”等活动,让小小的她感受到给别人带来温暖是多么快乐的一件事!
斯加同学也十分爱好读书,每年暑假,伴着晨风,斯加同学都会约上三五好友,在文化广场燕昭王像旁一起诵读古诗文,对于经典的阅读不仅吸引了很多小朋友,甚至叔叔阿姨们也欣然加入,让她深深感到中华传统文化的魅力。在保定市“我爱我家,同悦书香”第一届家庭亲子朗读竞赛活动中荣获三等奖;疫情期间参加保定市“书香少年”朗诵活动,原创作品《唱响对祖国的赞歌》获得优异成绩。
通过多次去孤儿院探访,当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到她们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……她的心仿佛针扎一般,心情非常沉重。看着这些孩子,斯加同学告诉自己平时要少吃些零食,将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,她常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在她的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶打扫卫生、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,每周固定的时间打扫自家楼道卫生是斯加多年的习惯,这让她感受到劳动的快乐,邻居给她投来微笑时,她心中更加坚定了义务劳动给自己带来的快乐!默默的告诉自己:“为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。她暗下决心,一定要把帮助她人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求!
初中新时代好少年事迹简介
陈xx,女,13岁。青岛市第27中初一、3班学生。在她小学三年级的时候,她妈妈因病去世,留下只有一岁的弟弟和只有八岁的她及大笔的医疗费。这对本不富裕的家庭来说,无疑是雪上加霜,姐弟两人跟随父亲艰难度日。五年来,懂事的她就主动承担起家务,洗衣做饭、照顾弟弟,忙里忙外……13岁了,她瘦弱的身躯、干瘦的脸庞若小学生,对待吃饭的问题,她说:爸爸说了,只要吃饱了就行;对接送只有六岁的弟弟上幼儿园一事,她说:这是我应该做的;这几年来的第一件新衣服是升入27中学后学校赞助的。陈xx用美德及爱感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。
弟弟三岁之前,因为爸爸要赚钱养家,没有时间照顾姐弟俩。奶奶从外地过来帮忙照顾弟弟,奶奶身体不好,懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床,做好早饭之后匆匆赶往学校,中午又从外面买饭,匆匆赶回家给奶奶与弟弟,下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚的'快乐中时,等待她的则匆匆回家给弟弟洗尿布、衣服,以及之后的一家人的饭菜。
慢慢地,弟弟长大了,要上幼儿园了,她也以较好的成绩升入了初中。奶奶的身体也不行了,于是回了老家,所以每天送弟弟上学、接弟弟回家照顾弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝阳、落日的余晖将她瘦小的身影散落在了接送弟弟上学的路上。来也匆匆、去也匆匆。
虽然家境困难,她依然能够乐观积极地面对生活、面对人生,在班级中能够团结同学,并且担任班级的卫生班长,将工作安排地井井有条。而且她在学习上也不放弃,每天在给弟弟喂完饭,洗完脚、铺完床哄玩小弟弟入睡后,她总能在那只有一张课桌大的书桌上,在微弱的灯光下作业、复习、预习。她乐于助人,当班级中同学出现困难的时候,总能够看到她热情的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的尊重,老师们的好评!
每当她爸爸因工作的原因很多天不回家,当许多的同龄人还在为一人独处害怕的时候,莉娜则用她小小的肩膀为弟弟遮风挡雨。她说:我不能害怕,因为我是弟弟的保护伞。我会将凳子顶在门上,等弟弟睡了之后我再睡。细心的班主任观察到了,询问起她的情况时候,她说:老师,我能撑得住!我多做一点,就让爸爸少操劳一分,就会让弟弟多快乐一点。
当学校得知她的情况之后,学校领导、老师们纷纷以各种不同的形式善意地对其进行了帮助,依然记得上学期期末学校诸多老师一起家访时给其照全家福的时候,他爸爸感动地说:孩子这么多年没有在家这么开心过了。当她幸福与老师拥抱的那一刻,她立志:我将来也要做一名光荣的人民教师,把更多的爱进行播撒。
只有13岁的她的周末时要照顾好弟弟,并且有时间会带领弟弟帮助村里做一些自己力所能及的事情,积极参加社会公益活动。她说:我要为弟弟树立一个好的榜样,让爸爸、老师以我为豪,让这个社会因我而更精彩!她用自己的自立、自强、乐观、自信为我们树立了美德少年的典范,她是我们学习的榜样!
初中新时代好少年事迹材料
我的名字叫xx,今年14岁,是xx市xx学校八年级6班的一名学生,同时是八年级培优一班的成员。
我的老家在宣威农村,父母都来自于大山,因为那时条件艰苦,读书便成了可望不可求的事,父母都是小学没有毕业就回家帮忙做农活了。由于父母文化不高,在我的学习成绩方面常常是有心无力,而我的学习和成长也是一波三折。
记得我在昆明读小学时,父母因为工作忙,常常加班干活到深夜才回家,我就看电视看到深夜。爸爸妈妈没有时间关注我的学习成绩,那时我还小,也还没有读书学习的概念,一年级学习一直很糟糕。读了半个学期,爸妈又换了工作,带我来到了xx。因为没有找到合适的学校,只能待在家里等开学季重读一年级。
我的新学校是xx市温泉小学,学校位置比较偏僻,是乡镇小学,虽然有六个年级,但整个学校只有三百多名学生,我们年级只有两个班,六十多名同学。同学们基本都来自于附近的村子,因为学习环境比较落后,所以大家成绩都比较普通,而我竟然脱颖而出。虽然我以前的成绩比较糟糕,但因为我学过一遍,所以成绩稳稳的保持在班级前三。当时我也是懵的,但是在老师的鼓励与关注下,我完成了一个从差生到优生的改变。因为父母一直在xx打工,我也没有再换学校,同时,我也逐渐爱上了学习,成绩也稳定了下来,没有很大起伏。直到小升初,我考了292分,是xx市温泉小学的第一名,也考上了xx市xx学校。当时我很激动,也很高兴,更加热爱学习了,决定要好好努力,不要浪费了这个机会,亲朋好友们的夸赞更让我坚定了要好好学习的信念。
经过短暂而又漫长的暑假,我怀着忐忑而又激动的心情踏入了xx市xx学校的校门。这是一个新的开始,我要以最新的姿态来迎接新的挑战。但是,当班主任发下我们班的小升初成绩排名时,我被深深地震惊到了。我引以为傲的成绩在当时的七(6)班竟然只排到了八、九名,在年级上更是岌岌可危。我陷入了沉思,但很快,在新学期的压力和更优秀的同学带动与竞争下,我把这次的排名作为我更努力的动力。
我抱着对学习的热爱和不甘落后的决心开始努力。在课堂上,我认真听讲,积极踊跃的思考发言;课间,当其他同学在追逐打闹时,我心无旁骛地巩固与预习;课后,我按时按量地完成老师布置的任务,并按计划复习。终于,功夫不负有有心人,在七年级上学期期末考试中,我取得了年级第十五名的成绩,并且进入了培优班。这使我振奋,也滋生了我要冲入年级前十名的野心。可现实却给了我当头一棒。
我以为我已经走在了队伍的前端,甚至有些沾沾自喜。认为只要稍稍努力,前十触手可及,可想象很美好,现实却很残酷。在七年级下学期的期末测试中,我的成绩不升反降。而我身在培优班,培优班的同学却更加优秀,尚未进培优班的同学咬着牙向上冲,想把我们挤下来。在七年级下学期和八年级上学期的几次测试中,我的成绩不理想,在培优班的边缘徘徊。在八年级上学期期中考后,我猛然惊醒,开始审视自己在前面一年半中的不足与懈怠,并开始调整自己的态度与观念,我深刻认识到学习的优异只能靠努力与勤奋才能得到,安逸与享乐只会让你退步。
我对我的学习做了针对性的计划。在学习中,我发现我在作文方面有欠缺,于是,我每周都会到xx图书馆借作文书或是优美散文进行阅读与摘抄,增加我的积累,提高我的作文功底。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书没有捷径,唯有比他人读的更多,写的更多,背的更多,才能比他人更优秀。
在一路的学习中,我小学担任‘班长,劳动委员‘;初中担任‘学习委员,物理课代表‘,多次获得‘三好学生,优秀学生’。我热爱学习,热爱劳动,团结互助,关心集体,乐于助人,尊老爱幼,是老师的小助手。
我的生活也不乏乐趣,在学校,我积极参加各种比赛,如:篮球赛,足球赛,合唱比赛等等。在家里,由于爸爸长期在外,我会帮妈妈分担家务:洗衣做饭,打扫卫生,辅导上四年级的妹妹完成功课。我的爱好广泛,喜欢做手工;喜欢自己做新奇的甜品,饮料和小吃;喜欢观察各种花草树木;喜欢做一些简单的科学小实验;我还学习了六年的跆拳道,两年的武术,取得了跆拳道红黑一品的段位。
我要不负父母的养育之恩和老师的授业之恩,坚持自己,不放弃,不妥协,弘扬中华民族的传统美德,传播中华民族博大精深的文化,努力做一个新时代好少年!
初中新时代好少年事迹材料
xx,女,15岁,就读于xx市xx学校八年级五班,是一名上进、乐观的少年队员。
只有启航,才能远航;只有拼搏,才会成长;只有自强不息,才会有xx。
我没有出众的天赋才能,我十分清楚,我是一名平凡的学生,但我坚信,只要我能以自强不息的精神一路拼搏下去,就能活出平凡却又不凡的一生。
我只是一名普通的孩子,但我希望能有一个光明的未来,我明白,一切都要靠我努力学习去争取。回顾我上学以来的成长过程,也跌跌撞撞,从小体弱多病的我备受家人的宠爱与呵护,遇到坎坷与挫折时,总有父母亲人会替我将它填平,也渐渐养成了我脆弱而被动的性格,以前的我很不自信,曾因为成绩的一点点波动而灰心受挫,因为一点点犹豫不决而流泪退缩,渐渐地害怕困难与挫折。但我很幸运,我有好老师和好家长,他们及时的发现了问题,在他们的帮助下,我慢慢成长,逐渐学会了自强,逐渐学会面对困难与挫折,从一个唯唯诺诺的儿童成长为一名自信,自强,向上的少年。现在的我有着一颗向上、好胜的心,正是因为这好胜心的驱使,我在学习成绩这方面从不甘愿落人于后。凭着自身的努力与老师父母的谆谆教导,我的成绩一直在班级前列,经常受到老师的夸奖与表扬,每个年级期间的“三好学生”评比,我都在入选名单中;中队长,班长、学习委员、科代表等班级职务证明了我一直是所在班级老师的好帮手。
时间就像流星一样,拖着长长的尾巴,不注意就会稍纵即逝,转眼我踏入了初中,面对这更多的学习任务,带着那颗好胜的心,我将更多的精力投入到学习中,比小学时更加踏实。父母也渐渐放开了手,让我学着自己学习,管理自己。我不愿松懈,努力总有回报,我的学习成绩在班级和年级中一直名列前茅。体育并不是我的强项,但我并没有因为不擅长而回避它,我也一直积极的参加各种体育活动,尝试我从来没有接触过的篮球赛、足球赛等,并通过了自己的努力得到了代表班级参加学校足、篮球赛的资格,我还多次积极的参加学校或地方组织的各种手抄报比赛、作文竞赛,知识竞赛等。在学校生活中,我自荐政治课代表、通过自己的努力,我还当选学生会宣传部部长,成为了学校事务管理的小助手。学习之余,我也会充分的发展我的业余爱好,绘画是我自幼儿园以来一直坚持和学习的科目,我参加过不少省、市级的绘画比赛,也取得了一些成绩。在思想方面,我一直在老师的指引下,积极提高自身认识,准备着以良好的面貌迎接从少先队到团组织的。考验。丰富的初中生活,让我变得更加自强,更有责任感了。
如今我也能更加淡然地面对一切挫折,始终保持着豁达的心态。人总会有失落之时,本学期开学考,由于假期有些放松,我没有考出自己满意的成绩,但在年级与班级上并不落后,我也不会因此一蹶不振,我会摆正心态、认真总结,将不甘化作学习的动力,继续奔跑在学习的路上,失落只是暂时的,我不能也不会向它低头,人生中还有很多次重要的考试等我去挑战呢!
这就是“长大”吧,曾经那个只知道退缩的小女孩如今渐渐地自信、坚强了起来。
如今,随着我的健康成长,家人对我感到自豪,老师对我充满信任与重望,朋友们对我的认可与关爱,就如同鲜花开满我的成长路上,一路芬芳,我不再孤独。带着他们的期待与重望,我要更加自强自立,活出让自己满意的生活!
为了理想的生活,生活的理想,生活还是学习都如同海洋,只有自强自立的人,才能到达彼岸。浪花越大,越是要像坚强的磐石,沉默在坚守中。
我从来不指望幸运,将来也永远不会指望幸运来拯救我的生活。未来的路对于年轻的我来说还很长,努力就会找到正确的方向!
我能被老师推选参与甄选,我感到无比的荣幸,我很高兴我得到了老师的肯定!但我也知道我也还有许多缺点,我也还不够优秀,我不会停下努力的步伐。在此,我也希望能得到大家的支持与鼓励,谢谢!
初中新时代好少年事迹简介
邬xx同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
邬xx同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此,邬xx同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参加了一些补习班,丰富自己的学习和生活。
邬xx是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬xx就知道妈妈工作辛苦,用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会帮助父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐,她就是父母的“小棉袄”。
“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。在学校组织的爱心活动中,邬xx总是第一个站出来的,遇到有困难、需要帮助的人,她都会主动献出爱心,这也深深感染着身边的每一个人,在她的带动下,同学们都能把自己的零用钱捐赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。
去年12月,“贵阳一中王业钤同学身患红斑狼疮、生命垂危,向社会各界募捐”,全班同学在班长邬xx和组织委员梁梓琳同学的带领下,(事迹材料)在学校及周边展开了一轮拯救生命的募捐活动。
同学们以班委同学带头分为几组,有的负责联系王业钤的父母,访问一中的学生和老师,核实信息;邬xx带领同学们在学校各班发起募捐倡议,并利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边商店、小卖部进行募捐。每到一处,她们都礼貌的发出募捐的倡议,细心的记录着每一笔募捐到的钱。
经过一周的募捐活动,募到了一千多元钱,送到了贵阳一中12月21日的募捐活动现场。邬xx同学还组织同学们给王业钤写了一封信,用稚嫩的笔迹写下了一串串最纯洁的祝福。
在这次募捐活动中,她们充当着“爱之链”上最重要的一环,她们用行动诠释了什么是无私的爱。成为了老师和同学们学习的榜样。
在老师眼里,她处处都身先士卒,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对她信任有加,无论多么重要的事都可以放心地交给她去做。邬xx在班上同学们的`心目中也很有威信,同学们有什么矛盾都会去找她来调解。班里开展什么班队活动时,她也非常积极,为活动出谋划策,并为班级送来所需的装饰品,从不吝啬。
同时邬xx还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者,每到她值岗的时候,都能看到她准时到达,认真履行她的职责。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得进取和奋发,她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。我们相信,邬xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
初中新时代好少年事迹材料
xxx,14岁,xxx学校八年二班的学习委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。她是个特殊家庭家的孩子,父亲眼睛残疾,母亲体弱多病,家里还一位患脑瘫的奶奶。虽然条件很艰苦,但是一直以来,她本着孝敬父母,关爱亲人的传统美德,努力要求自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
由于家庭的。原因,她从小就很自立。坚持自己的事情自己做。从不向父母耍娇,从不哭闹,还会帮老师做同学的思想工作。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。从上中学后,她越来越懂事。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于家庭拮据,爸爸除了种植家里的几亩薄地外,还要每天放羊。无论是刮风下雨、酷然严寒,他的爸爸都没有耽误过,为了生活,也为了能让孩子上起学,他在身体残疾的情况下饱受着日月的沧桑。母亲不仅要帮助爸爸干农活,还要承担家里的家务,侍候年迈的奶奶。懂事的xxx每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累和病痛,因为有了她的关心而减轻了许多。
一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,又拿钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,观察妈妈病况,小小的孩子承担的家庭重担的同时,并没有忘记自己的学习,她的学习成绩一直在班级名列前茅。她不仅对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,姥爷、姥姥也是这样,对邻里邻居都这样。
她的奶奶年事已高,还患脑瘫,生活起居很不便。她又成了他们的好帮手。吃饭时,为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。她总是和妈妈轮流前去为奶奶送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪奶奶讲故事,给她唱唱歌,逗奶奶开心。她的外公外婆不在同一个村,也需要他们家照顾。对于外公外婆,xxx也如同对爷爷奶奶一般,所以每当她一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当奶奶、外公、外婆、爸妈妈过生日时,她都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的八年级依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,她热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,她素喜清静安宁,总见她静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。她具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。
在同学们心目中,她不仅仅是一个享有极高威望的学委,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,她总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,她总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。
xxx同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在卧龙学校她多次被评为三好生,被评为优秀干部。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是她学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。
初中新时代好少年事迹材料
董xx——xx中学初二年级13班班长、学生会主席、少先队干部,一个文静又不失活泼的女孩。她有梦想、有追求,有爱心、更有担当,以良好的道德品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被评为“山东省优秀少先队员”,成为新时代好少年中的佼佼者。
学习生活中,董xx求知欲强、刻苦勤奋,坚定执着,课堂上专心专注,积极发言,敢于提出质疑问题;课后及时复习,力求掌握每一个知识点,绝不放过任何一个疑惑处;她喜欢和老师、同学们讨论问题,交流心得,收获成长。
她学习成绩一直名列前茅,是同学心目中名副其实的“学霸”,是老师的骄傲。2021年3月,她作为优秀学生代表,在xx学院附中20xx年度优秀学生表彰大会上作了精彩发言。
她还是一个怀揣梦想,并为梦想而努力付出的女孩。她爱好广泛,在钢琴、舞蹈、演讲、写作、书法、绘画、法治科学、其他国家语言等多个方面,兴趣浓厚。
近年来,她先后考取舞蹈八级和钢琴十级证书;被学校评为“英语才艺之星”,获得英语硬笔书法一等奖、“学宪法、讲宪法”演讲比赛一等奖、山东省第七届青少年舞蹈比赛一等奖、网易“南瓜屋”首届短故事大赛一等奖、第十八届华人少年作文比赛一等奖、教育部举办的“全国青少年学生法治知识网络大赛”一等奖,被评为xx市“十佳小小科学家”;课堂学习之余,她还坚持自学韩语、日语等课程。
在学校里,董xx作为班长、学生会主席、少先队干部,除了完成常规工作,还主持开展过“勿忘国耻责任在肩”“创建文明城市”等多个主题班会;在“法治灯塔照亮时代少年”宪法宣传周活动中,在全校进行主题演讲,并给全体学生拟定、宣读学习宪法、捍卫宪法、践行宪法的倡议书。
20xx年新冠肺炎疫情发生后,她响应山东省文明办的倡议,亲手制作樱花、灯笼等为武汉祈福、为中国加油;录制“听我说,谢谢你”手语视频,为一线抗疫人员送上感谢。
初中新时代好少年事迹简介
孟xx同学积极上进,锐意进取,从别骄傲,从别放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时刻,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。因为他知道健康的躯体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃地参加了班级的班干部竞选,并成功的当选为班级的值日班长。从高一到如今,出于对班级的热爱和负责,他向来都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作做得有条不紊。除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他基本上很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。虽然他会时时时的浮现如此那样的咨询题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚决的信念,努力找求解决咨询题的办法,最后所有咨询题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作珍贵的经验,这些经验让他的专业素养得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,日子更加精彩。
班级的工作充实了他的日子,让他知道得了细节决定成败,平庸同样孕育着伟大,惟独当一具人把自己的青春与进步密切相连时,日子才是故意义的。
在日子方面,他乐观开朗,阳光自信,知道得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了不少,也情愿把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。比如:去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人别仅丰富了他的日子,还使他更自信,更敢于勇往直前。
在xxxx年1月9日,下午五点左右,他放学回家的路上路过商家镇李家村。在村头的位置,忽然听到呼救声,他心头一紧,连忙循着声音跑过去,看见一名老奶奶,老奶奶焦急地告诉他,他的老伴捕鱼时别慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴别能上岸。听到那个消息后他很胆怯,因为他并没有救溺水人员经验,但如今时刻算是生命,他没有退缩的理由。他努力使自己平复下来,想起在学校学过的救援知识后,立马做出反应,跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中,他还告诉了附近的村民,请求他们的帮助,因为他知道,仅凭他一具学生的力量,是别脚以将溺水人员救出来的。在接到梯子后,他迅速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援,在确定事情后,他向赶来的大人说明事情,并把梯子给他们,让他们自己也小心。
两个大人拿着梯子进入冰面,他知道跟他们到里面去不过给他们添烦恼,因此他留在了岸边。拨打“120”电话求救,并准确地说明了位置。过了别久,有李家村的村民陆陆续续地来到了岸边,有些情绪兴奋的村民别顾一切想下水救人。他及时地阻挠,向他们说明事情,以免别必要的意外再次产生,并不断地安抚溺水人员家人的情绪。
等到岸边人们的思维完全平复下来,他开始分析如今的事情,由于溺水者还没有任何消息,岸边人的情绪也会渐渐地再次别理智,他做出了一具决定:进入冰面。但他没有盲目的进入,他把梯子横放在冰面上,躯体趴在梯子上,用手一点一点地滑行。这时天差不多黑了下来,他只能看着之前下水人的足印来前进,而且在茫茫的冰面上,他没法确定方向。他极度胆怯,但并没有所以退缩,因为这个地方需要有一具人站出来。他终于寻到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的足踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。终于他回到了岸上,把溺水者没事的消息告诉岸上的`村民们,他们都很高兴。看着如此的画面他发自心里地笑了起来,然后他穿上救人时匆匆扔下的外套,背起书包回家。
两个星期后,溺水人员的家人寻到了他,并向他表示谢谢。他对家属特地来谢谢他的行为感到意外。这别仅是多了一次记忆,更使他会更加乐于帮助他人。
他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评选为xxxx年度xx好人榜,xxxx年“感动xx”年度人物,xxxx年xx市见义勇为先进分子,xxxx年xx市最美中学生标兵。
人的一生只能享受一次青春,也别是每个人的青春基本上轰轰烈烈的,流光溢彩的。但青春基本上漂亮的,惟独专心浇铸,才干发出绚丽的光彩,高中的生活如流水一样悄然地离去,划过他的指尖,也划过他的青春年华,他时间相信足比路长,不管远方有多远,只要他们别停追逐,就一定能找到。回首昨天,应该是咨询心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望改日,应该是信心百倍的。天再高又怎么样,踮起足尖今更靠近阳光!
新时代好少年
我叫lzx,今年十四岁,就读于xx初级中学八年级三班。
我在单亲家庭里长大,跟着母亲生活,母亲作为一个女人在外工作养家糊口,十分辛苦,为了减轻他的负担,不让她太操心,我努力做到最好,不贪玩享乐。都说“穷人家的孩子早当家”,虽说家庭算不上贫寒,但奶奶身体不适,我必须早早的学会洗衣做饭,可以说“上得厅堂,下得厨房”。因为奶奶患病,常常感到烦躁郁闷,我总会陪着她,教她刷刷手机,带她出去散散心,陪她看看新闻,给她说说笑话,好让她转移注意力。
虽然生活在单亲家庭,但母亲从未忽略过对我的教育,她从始至终都在以身作则,我犯的错,她都是与我好好分析劝导,因此我改正了许多坏习,一些理念在我心里扎根。任何人在谈话时,都不得随意打断插话,要做一个聆听者,感悟收获;在任何地方,碰到师长或亲友,要主动问好,亦或是微笑点头示意;在与他人说话是,要注视对方的眼睛;不要轻易承诺别人,答应了就一定要做到,做事要认真负责,做一个表里如一的人。
小时候,我脾气暴躁易怒,用钱铺张浪费,但在暑假期间,我在母亲那里打零工,天气闷热,坐在毛衣堆里的人无一不是汗流浃背,我常常会抱怨,但母亲与我沟通交流,与我说明,渐渐地,我明白发脾气不能解决任何事,适当的谅解,交流,能够很好地化解这些问题,同时,也可以拉近人与人之间的距离。在母亲每晚不懈的疏通下,我坚持了整整两个月,在拿到劳动成果的那一刻,激动的心情不可言喻,在这几个月里,我亲眼见证了那一件件可以拧出水来的汗衫,也体验了工作一天后的腰酸背痛,让我认识到了钱来之不易,让我更加珍惜劳动成果,同时,让我更加珍惜学习机会。
上了初中以后,在学校里,我积极努力的学习。刚入学,我的成绩不算好,但肩上的担子给了我动力,鞭策着我前进。我每天有计划的进行各个学科的预习复习,温故而知新。对错题进行整理,查漏补缺,我没有过目不忘的本领,也不是天才,只能付出加倍的努力,功夫不负有心人,我的成绩稳步上升,到现在与年级第一只相差八分,对学习的兴趣愈来愈浓,毕竟“兴趣是最好的老师”。
说到兴趣,舞蹈不免被提及,我自小钟爱音乐,身体也有好的律动感,正中下怀,我报了舞蹈班,虽然一开始的痛苦一度让我有过放弃的念头,但喜爱之情代替了痛苦,我坚持了下来,现在我十分感谢那时的坚持,才成就现在气质非凡,大方自信的我。
俗话说“技多不压身”,全面发展的我踊跃参加学校组织的活动。书法大赛一等奖里有我的身影,合唱团里有我的身影,作文获奖名单里有我的名字,绘画展览的展板上有我的作品……老师对我很重视,从而给了我许多求之不得的锻炼机会,我在实践中学习,变得越来越大方自信,能力也得到了很好地历练。是的,凡事你努力了,总会有人看在严眼里的。
生活在阳光八中,我很充实,有远在外地的父母的叮咛,有老师的谆谆教诲,还有我自己的努力上进,我相信这份自信,这份温暖一定可以传递给他人。
初中新时代好少年事迹材料
三少年“扶老”不留名——侯帅祥,刘洋,陈韬。
2012年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右,伊川县城康乐街发生一起交通事故,一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人,可是没一个人去管。县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘洋和实验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从此路过,当他们看到老人满头是血,颤抖的双手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时,就撇开围观人群,一起费力地将老人抬到三轮车上,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后,就由刘洋和陈韬看护老人,侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗,并由亲人护理后,三人才悄然离去。张老汉被救后,一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬,把3人带到了父亲病床前,张老汉感激地说:“多亏你们三个娃,救了我这把老骨头。”
在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧……”多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!
清香袭人山菊花——张钰源。
她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。
生活中,她富有爱心,乐于助人。2010年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。
在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。
她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”
这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。
争做新时代好少年初中作文
spanstyle="text-indent:2em;">“换种生活/让自己变得幸福/放弃执着/天气就会变得不错/每次走过/都是一次收获/还等什么做对的决定……“耳机里传来歌曲声。
心里莫名的一动,我还记得每一段昏暗的时光,还记得心里的那份孤单和那种特别的感觉,还记得每次哭后在笑嘻嘻地面对生活,仿佛那段时光从未出现。
有时候,外表越坚强的人其实内心越软弱。对方能没心没肺的冲着你笑,也能在黑夜无言落泪。
总有一段时光是人们不知道的,总有一段时光是别人看不见的,总有一段时光是自己也难以面对的。当一个人孤单的缩成一个团,淡淡的望着外面,想哭又哭不出来的时候,因为突然发现自己是如此的脆弱,一直以来,我们都把自己想的太过坚强。以至于打击黑暗来临时,我们束手无策,但又不愿向他人求助。后来,就一个人默默地承担着。
有些事,骗得了别人,却骗不了自己。少年啊,待在原地又不知如何是好,再坚强也只是假象罢了。
“过去的/就让它过去吧/别管那是一个玩笑还是谎话/路在脚下/其实并不复杂/只要记得你是你呀……”曲调慢悠悠的飘了过来。
突然之间鼻子一酸,像忘记过去,静静地笑这充满信心地面对明天,说起来好酷,但是做起来很难。很难想到应该如何从绝境走出去,就像被逼到了悬崖边,生活亲手将你推到那里,然后冷笑一声,似乎在嘲笑你的无能。
常听人们说过去了就都过去了,可是哪有那么容易就过去了。少年知道这一点,但是他不得不走出去,于是他鼓起巨大的勇气,装着胆子想躲避这些。有这么一句话:走自己的路让别人说去吧。少年也知道,虽然他知道很难,但他还是尽力走出去,就像歌词说的,顺着脚下的路一步一步的走,不忘初心就好。
“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却……”音调突然抬高,声音突然激动起来。
听着听着,我突然有一种感觉想哭出来了。偏偏就有那么一种人,明明很脆弱,却要装出坚强的样子来,明明还是个少年,非要给自己那么多的压力,偏偏要自己在黑暗中度过。真的,除了自己,没有人知道漫长的黑夜那些少年是怎么过来的。
伪装似乎是少年面对世界的一种防护,却没想到这样偏偏更容易伤到自己。多希望还是一行,至少不用考虑太多,至少不用自己独自承担一切。时光真的会冲走一切,但是,各位少年,过去的就让它过去吧,就算你发现自己早已不是以前的自己了,也请你调整心态,再做自己的那个少年吧。
人都是很脆弱的,其实每个人都知道,只不过大家喜欢装的自己很坚强。少年啊,也请为自己想想好吗。
“追逐生命里/光临身边的每道光/让世界因为你的存在/变得闪亮/其实你我他并没有什么不同/只要你愿为希望/画出一道想象/成长的路上/必然经历很多风雨/相信自己终有属于你的盛举/别因为磨难停住你的脚步/坚持住/就会拥有属于你的蓝图……”歌曲很好听,也很动人。
愿所有的少年,不负初衷,明天一片明亮。
新时代好少年先进事迹初中作文
天空开始编织属于他的深色。秋季的夜晚总是来得很快,教室外的灯光渐渐洇开,气温在夜即将来临之前迅速下降,可空气再冰冷也冷不过人心。
时间一分一秒的流逝,我像被施了定身术一般呆坐在位子上,心里五味杂陈。我知道,我又考差了。这使我无法坦然,无法释怀。只能如同接受审判一般接受老师走进教室报出的那个分数,在此之前我什么都做不了——等待的过程总是比结果更难熬。老师来了,当然,捧着一叠卷子,气场大得吓人。手心不自觉沁出了汗珠,真是冷得让人难受。审判无法停止,“___,第一名,___分。”教室里热腾起来,每个人都在关心自己和别人的分数,我希望此时声音能大些,更大些,掩盖那些分数,可终究只是个“希望”。还容不得我再胡思乱想些什么,我的名字就荡漾在空中,瞬间充斥了每一个角落——为什么如此清晰。
我面无表情走上讲台夺下试卷,连看也不愿再看一眼,不禁的冷笑两声,对自己嘲讽道:“活该。”耳根还在发烫,手还是冰凉的。
罢了,回家去。愤愤的将试卷胡乱塞入书包,背着那沉重的压力与挫败感走向车站。经过路边摊,不禁驻足——还是那熟悉的喧闹,还是卖小吃的阿姨那熟悉的微笑。叹了口气,幽幽道:“好香啊。”看来也没有元气尽失。想着吃的东西总能让人心情舒畅,慰藉一下自己吧。果然,还是自己最了解自己——随之而来的是大量的吐槽(抱怨)——发泄总比硬撑着好。振作一点啊!不就考差了么,这算什么!下次证明给他们看不就好了!我珍贵的青春怎么能就这样浪费掉!嘴角牵起一抹微笑,我喃喃道:“是呢,不能放弃呢!我还从未好好谢过我自己啊。”走向车站,同学间的说笑还在继续,对,什么都没改变,我伤心与否对地球自转速度没有任何影响,开心点吧,只要我从现在开始努力!
十五岁的少年的风采是如此的火热,任何简单的事都会使微笑重回到脸上,相信自己吧,少年!
新时代好少年
**,男,出生于**年1月23日,回族,现为**书院双语学校大队委。在学校中,**团结同学、遵守纪律、乐于助人,作为学生干部,时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友。学习上,他课上积极回答问题,课下刻苦钻研,成绩在级部一直名列前茅,每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里,他听话懂事、尊老爱幼,受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中,他积极参加并组织各项活动,在老师和家长的带领下,他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次,在学校举行的研学活动展示比赛中,他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时,他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本,背诵的古诗词也有几百首,被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号,并代表学校参加国学小名士等比赛,并且取得优异的成绩。他喜欢写作,自己创作的诗歌有几十篇,二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。其中作品《月亮船》获得了**省优秀童谣三等奖,他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。2017年在**市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。**的成绩在书法方面尤为突出,多次获得了省市级、国家级一等奖,并在2017年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。
台上一分钟台下十年功,这些荣誉的背后正是**日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。成绩代表过去,他的人生之路也才刚刚起步,“千里之行,始于足下”,相信今后**会更加努力,为学校争光,为自己的人生添彩,争取早日成为社会的栋梁之才!
【篇二】。
**,男,2007年2月8日出生,是**市云门书院双语学校五年级一班学生,担任班级学习委员和数学课代表。
老师的辛勤教诲,父母的言传身教,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在学校,他是位勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在社会中,他是位诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
在学习上,他切实做到勤奋努力。他兴趣广泛,什么都愿意去接触,什么都喜欢去学习,什么都勇敢去尝试,每件事情争取尽量做到最好。在老师的指导下,他养成了较好的学习习惯和方法,不偏科,有计划,有条理。多次获得学校“全优学生”、“三好学生”、“十佳学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。
他爱好广泛,主动参加了游泳、书法、乒乓球、吉他、围棋等训练或活动,开拓思维。他爱好读书,阅读了《少年儿童百科全书》、《第七条猎狗》、《鸟奴》、《狼王梦》等大量书籍,在此基础上能够完成较为具体、真实、生动的读后感。他爱好作文,每年的寒暑假期间,完成20余篇读书笔记及读后感,2016-2017学第一学期获学校“写作小能手”称号。
2017年写的作文《我的伙伴》在第十九届“语文报杯”全国小学生作文大赛中被评为省级一等奖;**市举办的现场作文比赛中获一等奖;潍坊市小学作文比赛中,作品《小独轮车》获一等奖。硬笔书法已顺利取得六级证书。他对待班级工作认真负责,是学校“播音主持小组”组长、学校解说员,是老师的得力小助手。
在生活上,他是父母的好帮手。在家里协助大人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生、洗菜;每一天起床后自己整理被褥;独立自主的完成家庭作业。他活泼的性格,给整个家庭带来了欢乐。
在社会上,他受到街坊邻居的欢迎。他诚实守信、活泼热情的性格,得到了街坊邻居的一致好评,都夸他是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。他为困难同学捐过款、为贫困地区的儿童捐过衣服,充分展示了他热心、善良的一面。
**同学的身上体现了一名小学生良好的道德品质,一种至真至善的思想态度和积极向上的良好素养,在班级和学校各项工作中起到了模范带头作用。
【篇三】。
**同学现担任师范附小六年级一班班长,校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。
一、热爱劳动,尊敬师长;
班级管理以身作则,尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事,处处以身作则,坚持“今日事,今日毕”的原则,起少先队员模范带头作用,是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动,与同学相处也注意工作方法,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是:她小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
二、学习乐于探究,勤奋刻苦,各项作业都是全优。
她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
三、爱好广泛,积极向上。
自入学以来,**同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在文艺、播音主持等方面也齐头并进,发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。
四、热心公益传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动,**都积极参加、认真准备,近两年,逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中,积极查阅资料,进行社会调查,组织同学讨论,形成实践报告也多次获得师生好评。
面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
【篇四】。
**,12岁,在**市西苑小学六年级五班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
在家里,她是一位尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。历经层层选拔,作为外来务工子女代表,在中国少年先锋队潍坊市第十一次代表大会上献词。
学习上,她是佼佼者,各科学习成绩一直是年级前茅。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。
一年级以来,**同学历任中队长,学校广播室播音员,连续被评为“三好学生”,“优秀学生干部”,并在学校演讲、朗读比赛和古诗文诵读比赛中多次获奖……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
生活中她更是谦逊有礼,并未因自己的成绩而骄傲自满,而是用更谦虚更认真的态度继续学习和生活,在近六年的小学时间,她以自己的优异表现赢得了老师和同学们的喜爱。她的所得与她的付出是划等号的,博览群书的她,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
【篇五】。
作为一名六年级的学生,在学习上,他认真刻苦,虚心好问;在生活中,他尊老爱幼,团结同学;在实践中,他勤于动手,开拓创新;在班级工作中,他认真负责,勇于担当。他时刻注意自己的言行,希望成为同学的榜样。
一、刻苦学习。
在学习中,他有着一股钻研劲儿。虚心好问是他从小养成的习惯。正是这种好习惯使他一直保持对于新知识的好奇心,也让他一直保持优秀的学习成绩。每当遇到在学习上困难的同学,他总会耐心的为其讲解,尽他所能。认真刻苦的学习态度,使他能够不断督促自己去追求更高的目标。
二、兴趣广泛。
在家庭和学校良好的培育下,他除了热爱学习以外还有广泛的兴趣爱好。他能够做到每天坚持读书,不断扩展自己的知识面,并且很荣幸的被评为“读书之星”。每到周末,他都会到图书馆借上几本书,钻进书中的海洋,度过他的闲暇时间。他还喜欢下象棋,并且参加一些象棋比赛,通过和不同的人下棋,学习他们通过象棋体现出来的或乐观豁达,或心思缜密的品质,也让他变成了更好的人。在学习象棋的过程中,他学会了遇到问题的时候有进有退,从不同的方面看待这些学习生活的问题。他认为当代中小学生应该要全面发展,所以他在课余生活中还学习了打乒乓球,通过这种运动,他有了一个更加强健的身体,这也使得他在学习中游刃有余。他还在俱乐部的带领下到不同的城市参加过比赛,这样的经历不仅开阔了他的眼界,也让成为一个更加独立的人。
他喜欢练习书法,这不仅仅是中华文化的重要组成部分,还能够使他养成持之以恒和专注的品质。春节期间在老师的带领下,他们用自己写的“福”字和春联为大家送福,得到了大家的广泛认可,并且他还有幸接受了**电视台的采访,通过电视为大家送上新春祝福。
三、大胆实践。
他深知“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,所以他积极参加学校组织的文娱活动。他报名参加了市里组织的科技创新竞赛,去探究平衡尺省力的秘密。他通过做实验的方式,深入实践中,以一种更简单的方式,呈现了“如何用一根杠杆就可以翘起整个地球”,并且获得了**市第一名以及潍坊市第三名的优秀成绩。他还参加了潍坊市安全知识竞赛,与三名同学一起,相互合作,不断鼓励,获得了小学组三等奖。他还关注传统文化,在寒假中,与班级同学组成小组进行社会实践,通过采访的方式了解中国春节的传统习俗。
四、严于律己。
他对自己要求严格,自从上学以来从未迟到或早退,上课专心听讲,独立思考。他勤勤恳恳的为班级和同学服务,成了老师的小助手,对于老师交给的任务,他总是做的有条不紊。身为大队委代表,在派发资料时,他会一丝不苟的把每份资料发到每个同学手中。作为学校小广播站的检查员,他能做到不偏不倚,发现问题立刻及时指出,使得他们的小广播站得到了广大同学的好评。他希望他能更加全面发展,不断学习,不断向上,做一个德智体美劳全面发展的好少年。
【篇六】。
他叫**,是**市海岱学校九年级九班的一员。在他的成长历程中,父母的关爱、老师的鼓励、同学和朋友的陪伴还有知识的浇灌,这一切,都成为他幸福成长的养料,也激励着他,鞭策着他,让他永不懈怠、勇往直前。
因为理想,他勤奋地学习着!
他的理想是成为一名能够造福于人类的机械设计师。为了实现这个理想,他很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。除了完成老师交给的学习任务外,他还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、脑筋急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍都是他的最爱。由于自己的勤奋努力,年年“三好学生”,2017年被评为“潍坊市读书之星”,作文也获得省级奖励。
因为运动,他健康地成长着!
他最大的希望就是成为一个体格健壮、胸怀宽广的人,为此,他给自己定下了运动计划并付诸实施。他最喜欢的是骑自行车,每到周末,学习之余,他都是提前计划好我的骑车路线,弥河河畔、九龙峪里、黄花溪边、仰天山上,都有他滚滚的车轮和他奋力蹬车的汗水。
因为关爱,他快乐地生活着!
世界因为爱,才变得温馨;人间因为爱,才变得美好。在爱的传递中,他是一员。“老吾老以及人之老”,他尊重孝敬自己长辈的同时也不忘关爱身边的老人,他是楼道里的小使唤,爷爷奶奶叔叔阿姨们都喜欢他。陌生的老人也在他关爱之列,那次,他和妈妈去菜市场买菜,天下起了雨,而且越来越大,幸好妈妈神机妙算,他们带了雨伞。可是,他发现有一个卖菜的奶奶没带雨具,用一块破塑料顶在头上,瑟缩着身子,身上脚上已经湿了,面前的白菜茄子也淋湿了。他拽拽妈妈的衣服,指给妈妈看,妈妈问他怎么办,他看看他的伞,又看看妈妈手中的伞,一把彩红伞,一把蓝格伞,都是他喜欢才买的。妈妈看着他,他毫不犹豫地走过去把伞递给那位奶奶:“奶奶,给你把伞,别淋坏了。”奶奶没反应过来,一愣:“我不要,菜快卖完了。”“你拿着吧,我和妈妈一把伞就行。”我把伞塞给奶奶,钻到了妈妈的伞下。“来,孩子,给你们点儿菜。”奶奶抓起一把菜就要塞给我们。“我们都买好了。”
妈妈笑着拒绝了奶奶,揽起他的肩膀走了。回头看看奶奶,用手不知是擦着雨水还是泪水。他从不惧怕帮人被讹,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!
勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是他——名新世纪的新少年,一名文明好少年。
新时代好少年
评选表彰活动说明报告。
为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,推进社会主义核心价值体系建设和做好新时代文明传习工作,从四月上旬开始,叩庄小学开展了“争做新时代好少年”教育实践活动。
活动方案如下:
一、各班级要积极开展“新时代好少年”推荐活动。按照“热心公益”“勤学创新”“自强自立”“尊师孝亲”“诚实守信”五个类别组织学生发现身边的新时代好少年,树立校园榜样人物。
二、学校将充分利用宣传窗、黑板报等载体,通过晨会、国旗下讲话、主题班会等形式,广泛宣传展示校级“新时代好少年”的先进事迹,营造浓厚的宣传氛围。
三、各班级要积极组织学生开展争做“新时代好少年”活动,并将活动与新文明传习和文明校园创建活动相结合,引导全体队员养成良好的文明习惯,学用合一、知行合一,打好人生的精神底色。
为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,推进社会主义核心价值体系建设和做好新时代文明传习工作,开展“新时代好少年”评选表彰推荐活动。为规范评选表彰推荐工作,特制定本办法。
二、实施理念。
三、实施目标。
1.通过新时代好少年评比的实施,规范学生的道德行为,激发学生的内在潜力,调动学生的学习积极性,增强学生的学习动机,促进学生综合素质的养成。
2.使活动的评价体系更加完善,评价的内容更富生活意义和文化气息,给每个孩子留下童年生活美好快乐的记忆,让评价真正发挥其教育功能和激励功能。
3.使活动的评价内容成为每个孩子努力的目标,通过不断反思自我,不断检查自我,帮助学生认识自我、建立自信,使每个学生更加热爱自己、悦纳自己、超越自己,从而健康、活泼、幸福、快乐地成长。
四、实施原则。
1.主体性原则。
“新时代好少年”评价,应把学生放在主体的地位,尊重学生的个性,充分发挥学生自我评价主体作用和与他人互评的互补作用,充分体现以学生为主体的评价理念。
2.激励性原则“新时代好少年”评价,应强调“宽容学生的失误,发现学生的亮点,鼓励学生不断进取,获得成功”,多元化、多角度地让学生体验到成功的愉悦,从而满足学生健康的心理需求。
3.发展性原则。
“新时代好少年”评价,不仅仅是为了评价学生的过去和现在,更着眼于学生的发展,使学生能在成功后总结经验,从挫折中寻找不足,从而促进学生的智力、能力、人文情感的健康发展。
4.全员育人原则。
“新时代好少年”评价,改变传统的评价方式,从班主任一人转移到全体教师,从语、数老师转移到语、数、英、科、科及音、体、美所有科目的老师,让更多的老师参与到评价中来,让更多的学生获得更为客观全面的评价,体现全员育人的理念。
评选细则。
(1)尊师孝亲评选细则。
敬父母,尊敬长辈,关爱亲人,在亲人有伤病、残疾等困境下,能主动分担责任,守护相助,事迹感人、群众颂扬。
3)能通过自己的实际行动,感恩父母、感恩老师、感恩母校;(2)热心公益评选细则。
助人为乐,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;积极参加敬老助残等公益活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残以及其他困难群体;见义智为,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难,赢得群众广泛好评。
言行一致,对人守信,对事负责,拾金不昧,不弄虚作假;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言,有很好的信誉。
热爱劳动,主动分担家务,生活自理能力强,节俭朴素,不怕困难。
1)懂得自己的事情自己做,学习自己整理生活用品和学习用具;2)参加一次自理技能比赛,提高自理能力。
爱好学习,成绩优良,勤于思考,勇于实践,善于创新。1)热爱自然,爱护环境。积极参与植树种花、护绿爱鸟、节能环保小发明等各种生态文明实践活动,表现突出。
2)了解生活中各种常见现象产生的科学原因,激发自己的探索热情;3)做文明小使者,在公共场所维护公共秩序、爱护公共财物;4)主动探究自己最感兴趣的一项事物,并能通过多种渠道收集资料,写出观察记录;5)在师长的帮助下,独立制作1份“变废为宝”的作品。
学校希望通过此次“争做新时代好少年”教育实践活动,让“值得学习的榜样就在身边”的概念深入全体学生,在榜样的引领示范作用下,其他学生也能共同提高,促进校园向上向善的氛围。
初中生争做新时代好少年
我们班上也有个"阳光少年",他就坐在我旁边。每逢夏天,阳光少年总爱吃"阳光少年"。因为在炽热的阳光下,"阳光少年"显得很好吃,世上好吃的冰棒不少,阳光少年却偏爱吃"阳光少年"。
秋风飒飒,阳光少年衣着简单:
说起话来,尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好,嘴像女孩子一样说得飞快,脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他"妹妹"。
他在班上有两个"死党",一个是不爱当女生的"作文狂",另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。
一天,天气突然转冷,到中午时,下起瓢泼大雨,我和晓晴没有带伞。于是,我们跑到食堂去吃饭,食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿,打算同风雨"作斗争",冲出去吃饭。这时,阳光少年放下手中的书,递过一把火红的雨伞给晓晴,微笑着说:"你们女生是经受不了风雨的,不要误会,我的意思是说你们淋了雨,以后老了身体就会多病,就会......"他却不打算再说下去,飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭,晓晴说:"其实我们班的男生并不那么坏,是吧?"我诡谲地笑了,说:"怎么,感动了?"晓晴害羞地拍打我的背,说:"去你的!瞎说什么呀?"。
初中新时代好少年主要事迹
xxx同学,今年15岁,是西峡县桑坪初中九(3)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行,在德、智体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力的小助手。
主要事迹:
xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的'同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其她班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
两年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
初中生新时代好少年事迹材料
一个真诚、自信、进取的14岁阳光男——刘磊,就读于天城中学。他品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。他坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳。
在学习上,他勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是刘磊同学养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。
刘磊同学担任班长期间,工作恪尽职守,积极向上,学习认真,曾多次获得班级第一名,全年级名列前茅,被评为优秀少先队干部、三好学生等称号。初中两年来,刘磊同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他从小就立志要读好书,做好人,回报社会,回报祖国,回报父母。作为一名中学生,能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。并为自己制定了目标,不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱同学,还带动同学们为同学做榜样,树立团员的光辉形象,善于吃苦耐劳,专研习题的良好习惯,遇到困难不放弃等。刘磊同学是一名中国共青团团员,具备不怕苦不怕累、积极向上的精神。他处处以一个优秀团员的标准要求自己,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,并向更高的目标努力、奋斗!
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的`三好学生。
新时代好少年
她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,她就是人见人夸的11岁阳光女孩——陈沛然。她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。她是父母眼中听话懂事的好女儿,是老师心中勤奋刻苦,乐于奉献的好助手,是同学眼中处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以高标准严要求,激励自己,努力使自己成为一个新时代的好少年。
一、严以律己,模范遵守校纪校规。
在学校,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严格守纪,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真地做好笔记,课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。严以律己,她处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。每一天早晨,她都会早早地来到教室,收拾整理合理安排卫生值日,为大家创设干净整洁的学习环境。随后她就带领大家进行早读,有她在的早读总是书声朗朗。
二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。
勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做好复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,陈沛然的学习成绩一直非常优秀。
正是由于她的勤奋刻苦辛勤付出,每年都被评为学校的三好学生,并且还获得“优秀少先队员”、“新时代好少年”,、“优秀学生干部”,、“安全文明之星”等荣誉称号。此外,还积极参加各种征文比赛,曾获得“辉煌七十年,奋进新时代”征文比赛三等奖,“我为祖国点赞”优秀征文三等奖,青少年硬笔书法大赛优秀奖。在奥数赛中,也曾拿下了金奖、银奖的奖牌,在舞蹈方面,也曾荣获“民族集体舞”第二名,邢台电视台的“优秀小演员”等荣誉,取得不错的成绩。但在成绩面前,她从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。
三、乐于助人,乖巧懂事奉献爱心。
在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁缺笔少本了,她总是一声不响地递过去,帮他们解燃眉之急。谁的东西丢了,他总是主动帮他们找回。尽其所能,倾其所有。
她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,陈沛然知道后,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、打扫卫生,家里的琐碎活力所能及帮忙干,过年过节还帮老人擦洗窗户,于是老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。
雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。这就是新时代的好少年陈沛然,她全面发展,用心进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是大家学习的榜样。我们相信,陈沛然同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必然会演绎更多的精彩!
新时代好少年初中作文
“士为知己者死,女为悦己者容。”当读豫让,不畏强暴,为朋友舍命报仇,两肋插刀。好想有一个像豫让一样的朋友,肝胆相照。
都说红颜知己难求,试想江边的白居易与琵琶女的相识,也未必不是一段佳话。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”彼此心意相通,偶尔也曾奢望着红袖添香的陪伴,那么默契,令人羡慕。
青春略带些张狂“安能催眉折腰侍权贵,使我不得开心颜。”李白一句诗,写出了青春年少中的所想,我们的心是纯洁的,是尚未被社会污染的。我们有信心像毛主席那样“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”,去开创一个新时代,毕竟“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。”嘛。
青春是美好的,有无数华美的言辞修饰过,所以她是珍贵的。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿告诉我们要好好学习,珍惜这大好的青春年华。
青春是坎坷的,青春期的我们心灵是脆弱的,想哭就哭吧,哭出自己的委屈。虽说“男儿有泪不轻弹,”但那“只是未到伤心处。”而已。哭完了,接着上路,重新开始自己的旅程,向前!拿出屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的信念来。
青春不仅自己看,每个人都有“眼中战国成争路,海内人才孰卧龙。”康有为说出了我国人才济济,要想打下一片天地,需要付出坚持和毅力,时刻不要忘了“山外青山楼外楼。”呀!
青春是五味具全的,不是我能一“篇”盖全的。在青春的路上,成长的过程是最重要的。
好想给自己的青春留下一些印记,姑且用一副对联来与知己共勉:
志鸿鹄,图霸业,不为逐鹿来;
乘鲲鹏,建伟功,甘作孺子牛。
新时代好少年初中作文
作为新时代的少年,我们要向雷锋叔叔学习!
我们要学习他热爱祖国、忠于人民的精神。雷锋一心向党,把党比作“母亲”,作为“儿子”,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“对党、对人民忠诚坦白。”他爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,全心全意为人民服务。作为新时代的我们,就应该像雷锋那样听党话,跟党走,从小认真学习,爱国爱党爱人民,练就高强本领,争做共产主义事业合格接班人。
我们要学习他无私奉献、乐于助人的“傻子”精神。雷锋看病回来路上帮助正在施工的学校大楼运砖好几个小时;他出差时用津贴费为丢了火车票和钱的中年妇女买票;他为战友补课、义务教大家补习文化知识。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这是雷锋写照。作为新时代的我们,就应该像雷锋那样,从身边的小事做起,心怀善良,多做好事,积极向善,多为别人着想,多多帮助他人,弘扬社会主义核心价值观,在奉献社会中寻找快乐,在帮助他人中体验和收获快乐。
我们要学习他艰苦奋斗、刻苦钻研的“钉子”精神。雷锋一生中非常节俭,他的每件衣服都补了又补;雷锋说“要学习时间是有的。问题是善不善于挤,愿不愿意钻。一块好的木板,上面一个眼都没有,但钉子为什么能钉进去呢?一个是挤劲,一个是钻劲”,他的一生也是勤奋钻研的一生,无论在任何岗位上,“对待工作像夏天一样火热”。虽然,今非昔比,作为新时代的我们,就应该向雷锋叔叔那样,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,发扬“学而不厌,锲而不舍”的钉子精神,珍惜时间,刻苦钻研,奋发图强,成为一个新时代合格的少年!
同学们,新时代呼唤着我们!新时代就是我们的时代!让我们以雷锋叔叔为榜样,弘扬雷锋精神,爱国爱党,勤奋学习,奉献社会,争做一个新时代的优秀少年!