学习不仅限于课堂上的知识，还包括生活中的经验和教训，只要我们抓住机会，时刻都可以学习。小编为大家整理了一些优秀的学习总结范文，希望能给大家提供一些启示和指导。
诚信做人小学生作文
如果世间万物的品格都有自身所对应的气息，那么诚信必须如同百花盛开一般沁人心脾。
诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花，是群星阵中最闪亮的那颗明星，是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信，便是拥有了最完美的品格，拥有诚信，便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈频仍的三国有两位举世无双的武将：吕布和关羽。两位英雄武功盖世，威震四海。可是千百年来，人们都是推崇关羽，唾弃吕布，原因何在？关羽义重如山，信字当头，即使追随刘备，曹操已是头号敌人，也不忘当年之约放曹操生路。至于吕布，反复无常言而无信，有人骂他是“三姓家奴”，有人讽刺他为谁效力谁就得死，相比关羽诚信的光辉，吕布的渺小只能用暗淡无光来形容了。
还记得，晋文公退避三舍，才有了大败敌军的胜果；还记得李白与友人相约出游，友人路途暴病而亡，李白为友人守丧，甚至老虎来了也毫不退缩。哪怕死亡也不忘记友人与自我的约定，哪怕友人已逝也不忘带着友人的骨灰完成剩余的旅途。诚信本身并不困难，难的是应对失败的风险，仍有坚守“退避三舍”之约的勇气，难的是应对死亡威胁仍有勇气完成友人生前与自我的约定。诚信就是这样，坚守诚信，便会拥有幽兰般沁人的香气，这香气终将千古流芳。
也许在很多人看来，有时诚信似乎很傻，很没有好处，因为诚信往往会伴随自身利益的失去。可是，让我们想想，也许下一个因丧失诚信而受害的人，就会是你和你身边的人。或许违约失信能够获得一些的蝇头小利，可是当花失去香味时，再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。诚信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的来源，拥有诚信，人格便有了自我的灵魂。
诚信就是这样，香气迷人，沁人心脾，坚守诚信，便是在坚守世间最美的品质。
学习做人作文
生活复杂，人与人之间的关系更加复杂，每个人的生活经历不同，所思所想不同，对待事物的角度也不同，因而在清楚的表达自己的意愿的时候，能够很好的将自己的愿望和目标实现是件困难的事。
每个人表面上都在试图让自己看着更光鲜、更有尊严或者叫做现在的成功，但是事情本来的面目未参经历的人们可能也都不是很清楚和明白，因而道听途说，或者一些风传耳闻的事情大家不一定要去认真，只是听听罢了，因为事情的真假谁知道，也可能是真的，也可能是假的。你听来的，往往是加上了不知多少人的主观色彩在里面。
所以还是关心自己的事情，和自己相关的事情为好，让自己成为自己的主人。
要成为自己，首先要知道自己要什么，自己的愿望是什么;然后才可能根据实际的情况达到自己的愿望和目标，当然这也不是一帆风顺的事情，但是自己要有自己的立足点和理由;第三就是和人打交道，生活在这个网络中，做事不会不和人有来往，如何和人进行来往和交流，如何使自己能够达到自己的愿望和要求，这就是在人际交往过程中慢慢要学习的东西。一直以来，自己认为做事情本来应该很简单，只要把事情认真去完成就可以了，其他不要去管，去顾及，但是越来越多次的受到打击，让自己明白，事情不是按照你自己的方式做就可以到达良好的目标的，其中掺杂着很多主观和客观的东西，一不小心就会让事情进行不下去，指那些如果按照正常合理的方式去做的话，本该没有问题的事情，这里很可能有很多人际关系的因素在里面。
在处理好了这些关系后，可能你的愿望或者目标就能够实现，这时候才会有你所谓的实力，你的智慧，你的才能是否够用的问题出现。为人处世 全部齐备了的时候，就是你成功的时候。
不晓得是自己在生活中碰到了让自己不开心的事情太多，还是自己在慢慢成长成一个渐渐有社会意识的人，让自己越来越重视并非你有了知识或者技术就可以天下无敌的状况，况且你的知识和技术可能在山外有山，天外有天的世界里并不算得什么。
知识和技术是求生的手段，生活是人生活着的重点，生活的重点是一个情，融合在亲情、爱情、友情中。
学习做人，也许这个才是重点吧--学习爱人和被爱。写到这里，自己也笑了，又恢复了自己原来的面目，前面的一大段等于是白说了，算了，俗话说，江山易改，本性难移，也许只能这样了。
做人的小学生作文
今天第一节课，李老师给我们上了一节修身做人。
首先老师让我们拿出一张白纸、两只笔，其他的东西都收起来，接着老师对我们讲了两件新闻：第一件在8月31日有两名初中生不幸跳楼自杀。第二件在9月1日有一名五年级的小学生跳楼自杀。听了这两件新闻，我都感到惋惜。
接着让我们那张志上写上5个最爱自己的`人，我写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆。本来我觉的很幸福，但老师却让我们画去一个，划去之后就带表他们已经离开了你。之后我非常犹豫，不知道该画去谁，最后我才很不情愿的画去了爷爷，接着老师让我们接二连三的画去自己的亲人，一直把所有的亲人都画去为止。我更犹豫了，老师的一举一动让我出乎预料，令我非常难过。然后老师让我们写上因为有了你们，所以我很幸福。
最后老师在黑板上写着珍爱亲人，爱惜生命。
做人的小学生作文
邱天——我的一个小表弟。专门喜欢和别人对着干，除非别人给他一点好处，才勉强答应。我很讨厌他!平时什么笔呀!尺子、电脑都被他一一破坏。记得有一次，他妈妈临走前特别嘱咐他千万别乱动东西。他口头答应了，他妈妈一走，他立刻打开电脑，随便乱访问网站，在网站上订购这，订购那，还不知怎么惹来病毒，开机关机都不行了!还哈哈大笑，还有一次，下课时，老师特别叮嘱同学们不要在走廊上跑，免得撞到其他同学。他不听劝告，在走廊上跑来跑去，撞倒同学还不说，还时不时回头，结果把自己的牙齿撞掉了......活该!
叶骥他对长辈说的话都铭记于心，家长不对的主动提出，人们都喜欢他。老师每次叫他送作业本，他马上答应，他总是乐于助人，在走廊上总不跑，给人一种文质彬彬的感觉。我真的很奇怪，别人都那么活蹦乱跳，他怎么那么温文尔雅，不淘气，默默无闻，仿佛他时时刻刻有人提醒着他，绝不可能!这可能是我们人类要探究的未解之谜哦!
听大人的话总是有好处的，良言益终身嘛!
从小学习做人作文
古人云：“半部论语治天下。” 上个学期，在老师的监督下，我就背了大半部论语。
论语蕴含的道理实在太多了，而且都是精华。我的理解虽然有限，但也理解了好些句子：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就是说，光读书不思考，你是不会体会到其中的精华；光思考而不去学习，也体会不到其中的精粹的。（学而思的名字也是这样来的！）就像我们吃东西一样，如果我们不去细细品味，就不会尝到它的精华所在。若光去品味，而不去尝它表面的味道，那也没用。两全其美，那才叫好。
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话中的道理就是：见到品德高尚的热爱学习的人，我们就应该像那种人学习；见到品德低下，不热衷于学习的人，我们就应该问问自己有没有像那种人那样。（我们班有同学叫任思齐的，是从这句话里取的噢！）有时候，我们考试成绩下来了，考了95分，自我感觉不错，因为还有好多同学排在我后面呢。其实这样想是不对的，连两千多年前的孔子都知道这样是不会有前途的。
我十分佩服孔子的智慧，没想到在两千多年前，就已经产生了那么多道理的精华，在我们现在那么发达的社会都那么需要它。
论语的内容实在太深奥了。一时是理解不过来的。在以后的成长过程中，我会慢慢的体会到它的精髓。
做人的小学生作文
我们要勇敢地推开隔阻心灵的那扇门，它其实是开着的，我们又何苦将自己禁在一扇虚掩的门里，其实只要打开心门就好。
一次，偶然遇到了以前的朋友，他看到我郁郁寡欢的样子很不放心，于是和我并肩漫步在小道上，我跟他说：“以后的日子我只能靠自己了，我融不进新班级，我跟班里的同学都不熟，或许我注定孤单三年了。”泪水顷刻翻涌，潮湿了瞳孔，划过脸颊，流到了嘴里......他看到我消极的样子，难过又无奈地说：“我现在也上初中了，没有闲暇的时间陪你了，抱歉，让你感到这么孤单。可是我觉得你应该去接纳你的新朋友，毕竟往后的三年，和你一起学习生活的都是你现在的这群同学了，再好的朋友最初不都是陌生人么？虽然你现在跟她们不熟，但相处久了自然就不陌生了。你别把自己的心封闭得那么紧，要敞开心扉去结识新朋友，我相信你的新同学也会接纳你的，你会觉得融入新的集体后的快乐，打开心门就好！”
朋友，谢谢你！你提醒了我，你让我知道我心中的那扇门只不过是虚掩的，只要我愿意，轻轻一推它就开了。我一直渴望友情却又在拒绝友情，只因我的那扇心门挡住了友情的温暖，把我困在了孤独的角落……我终于推开了那扇门，我迎来了一群热情活泼的朋友。他们善良美好，单纯可爱一，像是群精灵，带给我许许多多的快乐和温暖。
生活中的门或许会挡住你的视线，而心灵上的那扇门却能封闭你的心。勇敢地推开那扇虚掩的门，你会找到快乐。虽然开心快乐在每一个人的心目中的定义都不同，但我认为打开心门，增强与朋友的沟通交流，你就会享受到生活带来的快乐，这就是我对“开心就好”含义的领悟。
诚信做人小学生作文
诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入了我们民族的血液中。
孔子曾说过：民无信不立。诚信能展现我们的风采，诚信是一个人宝贵的财富，也是独一无二的属于自己的宝物。
还记得小时候，曾听过的那个名为《狼来了》、《三个斧头》的故事，又记起曾经学过的“商鞅立木取信”，一个个生动的传说佳话，无一不是告诉我们一个家喻户晓的道理：诚信是立德之本。
诚信，是中华民族五千年来的传承，是经久不衰，漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金，它是中华民族的优良文化，造就了这一悠远流长的礼仪之邦。诚信，延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍全世界。
诚信是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范，是发展社会主义市场经济的基本行为规范，是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制，要求全社会各个单元都要坚持以诚为本，以诚立信。
作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。
我们付出诚信，必将得到信任与尊重。让诚信之花开在我们每个人的心间，诚信之花终将绽放，结出饱满的硕果，回报我们的将是一片光明的前途。
诚信做人作文小学生
什么是诚信?守诺言，讲信用，答应别人的事情努力做到，就是做人基本的.诚信，如果一个人不守诺言，不讲信用，那么他将会没有知已朋友，这样又怎能让自己在这个社会上立足呢?而一个人遵守信用，讲诚信，那么，你就能使自己在社会上站稳。
古语有云：“言必出，行必果。”“君子一言，驷马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。
今年夏天，我和朋友借了一本书，但由于我读得慢，而朋友只限我三天，我当时莫名其妙地答应了。可是，这三天里，我努力地读，把精读改成略读，但始终还是未能看完。第四天，朋友来找我要书，我撒了个谎。第五天，我才把书看完，怀着惴惴不安的心去找她，但我却发现她的心情很不好，我问她为什么生气，她却不告诉我，我鼓起勇气，告诉了朋友事情的经过，因为我知道，是我惹的祸。
我们能够挺起胸膛，拍着胸脯说：“我从来没做过有违诚信的事吗?”可是，有些同学让我们大失所望：为了玩电脑，他们可以欺骗父母;为了考试成绩好，他们可以抄袭、作弊、不择手断，这样既欺骗了老师，欺骗了家长，欺骗了同学，同时也欺骗了自己。
失去了诚信，失去了做人的准则，分数再高，又有什么用呢?一切都是徒然!所以让我们对自己的言行，做一次深刻的反省吧!做一个诚信的好学生、好孩子吧!
学习的小学生作文学习
我对学习这两个字的理解就是学好了，老师讲的自己都明白了、都了解了，考试时能考高分。但我们班有一个同学她认为学习就是为了在老师面前炫耀，在同学面前出风头，所以我们班其他同学都比较厌恶她。
她总是一下课就缠着老师，好不容易可以帮老师拿书了（不是课代表哦，课代表是我），就开始抢我的工作了，每天在我前面去抱作业，拿作业，送作业……每次都把我搞得特别不好说话，我就给老师说了。老师就不让她干了。她也就要报复我了。
果真不假，这几天她什么事都跟我过不去，跟我对着干，我实在是受不了了，就没理她。
她现在还是老样子，让同学反感、厌恶。我真的想帮她改掉那些坏习惯。让别人不再反感她。
学习做人的作文
生活复杂，人与人之间的关系更加复杂，每个人的生活经历不同，所思所想不同，对待事物的角度也不同，因而在清楚的表达自己的意愿的时候，能够很好的将自己的愿望和目标实现是件困难的事。
每个人表面上都在试图让自己看着更光鲜、更有尊严或者叫做现在的成功，但是事情本来的面目未参经历的人们可能也都不是很清楚和明白，因而道听途说，或者一些风传耳闻的事情大家不一定要去认真，只是听听罢了，因为事情的真假谁知道，也可能是真的，也可能是假的。你听来的，往往是加上了不知多少人的主观色彩在里面。
所以还是关心自己的事情，和自己相关的事情为好，让自己成为自己的主人。
要成为自己，首先要知道自己要什么，自己的愿望是什么;然后才可能根据实际的情况达到自己的愿望和目标，当然这也不是一帆风顺的事情，但是自己要有自己的立足点和理由;第三就是和人打交道，生活在这个网络中，做事不会不和人有来往，如何和人进行来往和交流，如何使自己能够达到自己的愿望和要求，这就是在人际交往过程中慢慢要学习的东西。一直以来，自己认为做事情本来应该很简单，只要把事情认真去完成就可以了，其他不要去管，去顾及，但是越来越多次的受到打击，让自己明白，事情不是按照你自己的方式做就可以到达良好的目标的，其中掺杂着很多主观和客观的东西，一不小心就会让事情进行不下去，指那些如果按照正常合理的方式去做的`话，本该没有问题的事情，这里很可能有很多人际关系的因素在里面。
在处理好了这些关系后，可能你的愿望或者目标就能够实现，这时候才会有你所谓的实力，你的智慧，你的才能是否够用的问题出现。为人处世 全部齐备了的时候，就是你成功的时候。
不晓得是自己在生活中碰到了让自己不开心的事情太多，还是自己在慢慢成长成一个渐渐有社会意识的人，让自己越来越重视并非你有了知识或者技术就可以天下无敌的状况，况且你的知识和技术可能在山外有山，天外有天的世界里并不算得什么。
知识和技术是求生的手段，生活是人生活着的重点，生活的重点是一个情，融合在亲情、爱情、友情中。
学习做人，也许这个才是重点吧--学习爱人和被爱。写到这里，自己也笑了，又恢复了自己原来的面目，前面的一大段等于是白说了，算了，俗话说，江山易改，本性难移，也许只能这样了。
做人的小学生作文
想要好好学习，我们就得真正意义上的做到坚持与勤奋。面对如今日新月异的科技发展，知识的更新需要我们不断的去接受新的事物，由此学习也绝对不是一个一蹴而就的过程，只有不断学习的人才能适应未来多变性的社会。
高尔基说过：“天才出于勤奋”。几乎所有取得大成就的人都有一部勤劳刻苦竞争的历史，绝少是靠投机取巧获胜的`。可见，任何成就的取得都是与坚持勤奋分不开的。
做人，没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。美德是一种传统，是流传于发扬，它如同光与希望，驱散这人性的黑暗。其实有些时候，人生就好比做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间，你应当选择什么，心中一定要有一个正确的判断。雷锋选择了人民，尽管他的生命已逝，可以就被后人赞扬。汪精卫选择了权利，因而永远被排除在炎黄子孙之外。人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。所以从现在开始，学会做人，学会学习！
做人的小学生作文
“非典”时期，有这样一位医生，在这场没有硝烟的战争中，他身着三层手术隔离服，面带十八层口罩，毅然冲在抗击“非典”的的第一线。他冒着生命危险，用自己的爱拯救一位位病人。他的勇敢、他的博爱，感动着一位位同事、一位位病人。他，叫钟南山年度“感动中国”十大杰出人物之一。在他看来，有了爱，就有了善良与抗击“非典”的信心、决心和责任心。爱，是做人的基础。爱人，知人，医，乃仁术。
然而，无独有偶，像钟南山这样的人还有许多许多。
如果不是深入河南艾滋村，亲眼目睹了死亡如瘟疫一般在孤独无援的成人与孩童之间蔓延，他现在也许还在某国际银行总裁的位置上过着优裕的生活。他如今一年有一半的时间，奔走在中国的艾滋病区，另外一半，他在世界各地飞来飞去，募集善款，他的“智行救助体系”已救助了3000多名艾滋病孤儿，并致力于艾滋儿童的用药服药计划，成为民间艾滋救助力量中最正规、最有效的楷模。他说：“我并不是要做中国的辛德勒，只是在巨大的'苦难面前，我无法掉过脸去！”在3000多名艾滋孤儿心中，天使是看得见摸得着的，天使的名字叫“杜叔叔”。他就是杜聪，他因而获得世界杰出青年领袖奖，并成为中国的“仁爱之魅”。
“地上种了菜，就不易长草。心中有了善，就不易生恶。”这首小诗虽短，却充满着哲理。若一个人的心被爱占据，那这个人只会付出爱。做人要从爱开始，让爱装满你的心，再将它传给别人，那样，世界将充满爱！
做人要诚信小学生作文
我敢说我的同学懿佳，是世界上最会用怪点子来掩饰自己过错的人。
事情是这样的：有一天上课时，老师叫大家自习，在出教室前，还特别叮咛我们不许讲话，但在老师出去没有多久后，平时爱讲话的同学，已耐不住性子，开始叽哩呱啦的讲了起来，大家看着他讲，也开始跟着聊起天来，除了某些平时就不太爱说话的同学，还静静的看着他们书。
没多久，大家已不再是交头接耳用气音讲话，开始很直接的聊起天来，甚至连隔空谈话也出现了，而我用眼睛扫了全班一遍，发现竟然只有“五、六个人”在看书，其它的人都在聊天，最令人不可置信的是，那几个人竟然是男生。
接近下课时，老师忽然从外面进来，大家吓得直冒冷汗，老师大喊：“刚刚讲话的站起来!”，全班一半以上的人都站了起来，此时，大家都用异样的眼光看着懿佳，忽然有人跟老师说：“老师，懿佳刚刚也有讲话。”可是懿佳却直说没有、没有，而且当那位同学指着她时，她还用很惊讶的眼神看着大家;始终不肯承认，但在全班的反驳下，她终于坚持不住，承认自己有讲话，而老师也给了她一个很严重的处罚。
所以，做错事了就应该要承认，不要以谎言来让自己不受到处罚，虽然说，如果谎话没被拆穿的话，对自己是有好处的，可是一但被拆穿了，反而会受到很严重的处罚，所以，做错事了就要勇敢承认，不说谎骗人喔!
富兰克林曾经说过：“一个人能够被信任，比拥有鉅万财富更为富有”。但是，诚实这件事情,说起来好像很简单,做起来却是万般的不容易。
记得这学期老师发期中考考卷时，有的人拿到考卷大声欢呼，有的人拿到考卷低声叹气。而当我拿到考卷时，我简直不敢相信我的眼睛，我竟然考到了一百分，当时我的心情如小鸟飞上青天般的快乐。但没想到，就再此时，我的心情又如小鸟般的跌入谷底，我竟然发现了我自己的考卷上错误。
接着老师问大家，有没有同学考卷有改错的，短短的几秒钟，我内心却的挣扎的犹如热锅上的蚂蚁，心理的恶魔告诉自己，如果我拿去改，我就没有一百分的荣耀了，可是心里的天使又告诉自己，如果我不拿去给改，那我一辈子要背负着“说谎”的罪名?最后，我鼓起勇气选择了诚实。我缓缓的走向老师，把我发现的错误告诉老师,请老师扣分,但此时，心中的害怕与罪恶感竟然在此刻瞬间消失,当下我也明白了，老师常常说的诚实的人才是真正自由的人的这个道理。
虽然我的一百分变成了九十八分,但我却得到了老师同学还有自己对自己的信任，经过这次事件之后,只要我发现我的考卷有改错时,我都会毫不犹豫的拿去给老师,因为我知道，诚实虽然会让我们失去了一点点的分数或利益，但是却会让我们得到更大的平静与快乐，希望我以后都能一直做个诚实的人。
学习做人名人名言
二、因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为无利可图而与你绝交。
物要能被利用，才是贵重之物;人要能被利用，才是有用之人。做事一定要使尽本事，做人一定要尽到本分!
四、自己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。
五、存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。
六、做人须知理、知趣、知足。知理，是懂得做人道理，把握做人的本分;知趣，是处事把握分寸，能张弛有度;知足，即不为物欲俘虏，满足以无为有!
七、温柔不懦弱，文静不造作，靓丽不妖艳，求异不求怪，贤惠不胆怯，热情不轻浮，自爱不自恋，机敏不多疑!
八、甜言慰语三冬暖，恶语伤人六月寒。喜时之言多失信，怒时之言多失礼。知者不博，博者不说，妙语精言，不多为贵!
九、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气;如果才气也没有，那就总是微笑。
十、就事论事，这是用人的原则;通情达理，这是处世的原则;荣辱与共，这是交友的原则;生死无惧，这是做人的原则。
十一、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。
十二、做事要精明，做人要厚道。心胸宽广，化恩怨干戈为真情玉帛就是厚道;心存善良，人负我我不负人就是厚道;心向美好，少栽刺多栽花就是厚道!
十三、做人：一要严于律己，宽以待人。二要谦和为美，多让少争。三要与人为善，切忌骄横。四要仗义疏财，扶危济贫。五要诚信待人，远离是非。
十四、世间有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。
十五、好话，能引起别人善心;坏话，会激起别人恶念。多说一句好话，多添一分和气。为人就要存好心，说好话，做好事，结好缘。
十六、你拥有自尊，你更能尊重别人的自尊。
十七、永远不与任何人包括对你最不友好的人纠缠。你搞你的人际纠纷，我忙我的业务工作。
十八、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
十九、有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
二十、要学会大事化小、小事化了，把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问，要控制好节奏。
二十一、是非以不辩为解脱，烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功。
二十二、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪。
二十三、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生。
二十四、不要把过去的事全让人知道。
二十五、可怕的还不是孤独和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。——何怀宏。
小学生学习计划
计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。
安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的.过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。
提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。
做人要诚信小学生作文
在这个周末里，我看了一篇文章《卖白薯的老爷爷》。这篇文章非常感人。我用了二十分钟把它细细地读完了。
这篇文章主要写了小作者有一次去买白薯，他总挑个儿最大的，而老爷爷却告诉他，在挑不大不小，皮儿最红的，才最最好的。当老爷爷看到小作者半信半疑时，就亲手折断一块大白薯和小白薯。他笑着说：“你看，小的比大的红吧！”于是，他就拿了两块白薯回家了。回到家，妈妈问：“钱呢？”谁知，他把钱包放在卖白薯的地方。他急忙跑回去，老爷爷把钱包还给了他。
这一画面让我很感动，相信老爷爷的精神一定感动很多人。现在正是创文明的时候，如果多一些像老爷爷这样的人，我相信，我们一定能够申办成功的。我要向老爷爷学习。
其实，在生活中，我也做到了：有一次，我看到一位小男孩掉了钱包，我看见了就立刻拾起来，追上去把钱包还给了小男孩。
我真心地希望同学们也向老爷爷学习那种待人热心诚恳，买卖公平，而且拾金不昧的精神。
勤学习善做人
高尔基曾说过这样一句话:“读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。”有些人平时也读了很多的书籍，可当你问他们收获到什么的时候，他们就不知该说些什么。这些人明显地在读书的时候没有动脑筋，用心去读。这样将是一无所用。像发现拉了地心引力的牛顿，他为什么对从树上掉下来得苹果而产生疑惑，创造科学?就是因为他动脑筋了。读书也是如此，要善于去开动脑筋。
翻过来看，该怎样动脑筋呢?当然是将书籍里的内容、思想完全理解。在读书的过程中，要明白书籍的整个内容，它到底要告诉我们一个什么样的故事，给予我们什么样的启发!而不是像有些人认为;只要把书籍讲的什么搞清楚就行了。我们的冰心奶奶，她读了不少的书籍，每次读书的时候她善于总结、归纳，细心地将重要的词句记起来。后来，她的作品十分受全国中小学生的喜爱，就是因为她把自己多年来总结的知识融于其中，能够在书中找到快乐。“腹有诗书气自华”，正是这种作用。
“泛观博取，不若熟读而精思”，朱熹的话让我们更加知道读书要动脑筋的大益处。开动脑筋，饱含精书，丰富自己的人生，让自己成为有思想的“文文雅士”;开阔眼界，知识之舟将远行不息。
勤学习善做人
实践证明，只有勤于思考，才能悟的更深，进步的更快。我们都是学生，动脑筋、勤思考是必不可少的。可有的人爱勤于思考，有的则反之。一道难题，勤于思考的人看后，不厌其烦的思考，哪怕费上九牛二虎之力，也要算出这道难题，大有做不出此题誓不罢休的气势。而懒惰思考的人，瞟两眼，心里便想：唉!这么难!反正明天老师再讲，何必费脑筋呢?不做了!不思考的后果可想而知：勤思考的人，破解了难题，欣喜若狂。而那个懒惰思考的人，虽然听明白了，却不如勤思考的那个人明白的透彻，也难以纠正认识的偏差。究其原因，就是没有把握好勤思考。勤思考能让爱学习的人变聪明。爱学习的人必定是聪明之人，聪明之人必定是爱思考的人，爱思考的人必定有莫大的勇气，莫大的自信，莫大的快乐。
人，总是需要思考的，走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考，思考下一步该如何前行，才不至于拐错弯，走错路。思考不仅能帮助我们认识到自己的缺点，不断完善自己，还能从生活当中获取不少的真理。勤于思考的人往往更容易获得成功。获得成功的他们考虑问题更加全面，做起事来一切势如破竹。而忽略思考的人，对待事物很随意，不能正确判断。
只有懂得勤思考，才能督促我们有恒心、坚持不懈的努力学习，在原来的基础上得到提升深度和广度。
思考，它就是我们的一双翅膀，让我们展翅翱翔，飞向知识理想的海洋吧!