信息化管理工作计划(优质17篇)

时间:2023-12-03 11:11:01 作者:书香墨

工作计划书是我们迈向成功的一份计划书,它能帮助我们实现我们的工作目标。下面是一些成功人士编写的工作计划书,希望可以给大家带来一些启发和思考。

信息化工作计划

突出"安全、发展"两大主题加大技术创新和管理改革的力度以安全生产运行为核心大力推进全功能银行系统开发优化生产运行和应用研发体系完善信息科技治理机制以高度集成的技术平台提供更加优质高效的信息系统服务推动全行金融产品创新和经营管理再造的进程。

(一)20x'x年科技工作重点。

1、大力提升生产运行质量和管理水平,保证全行生产系统安全稳定运行,推进两大数据中心整合工程,建立全行集中的主机核心业务生产运行体系。

2、确保按计划完成全功能银行系统20x'x年版本的开发和投产任务,实现国际业务、牡丹卡、会计核算、网上银行等业务应用的新突破;深入开发信贷管理应用,加快电子银行平台的集约化建设,加强网上银行与柜面业务两个平台的互通;拓展海外分行业务系统功能,实现境内外业务联动。

3、系统整合科技资源,优化科技体系架构;完善科技治理机制、进一步提高科技管理的规范化、信息化水平;进一步加大对科技人员在技术和管理方面的培训力度,增加总行直管科技人员数量,壮大总行管理的产品研发人员队伍。

根据工商银行确定的今后一个时期的改革目标和基本任务,我行信息化建设到20x'x年末,建立满足我行经营管理需要、具有国际先进技术和管理水准的信息科技体系,全面发挥信息科技的优势,推动我行向现代化商业银行的根本转变。

1、全面完成数据中心整合工程,形成高度集成的信息处理平台,把全行生产运行管理提高到国际先进水平,保持生产系统的稳定运行。

2、建立完善的产品研发体系,实现全功能银行系统整体功能的应用,使其成为满足我行竞争需要的、具有国际一流业务和技术水准的业务处理系统。

3、架构功能强大的数据仓库,建立集及时反映、经营监测和决策咨询为一体的信息管理系统,推进全行经营管理的全面升级。

4、完成全行生产运行、应用开发、科技管理体系的整合,建立与现代商业银行要求相适应的科技治理机制,实现科技管理的信息化、集约化。

加强科技队伍建设,进一步增加总行直管的生产运行管理、技术人员、产品研发人员数量,保证我行信息科技的持续发展。

信息化工作计划

根据市委**届七次全委扩大会暨全市经济和城镇化工作会议、全省工业经济改革创新工作电视电话会议确定的各项目标任务,现提出20xx年全市工业和信息化工作要点。

求,以扩总量、调结构、保增长为主要目标,以加快千亿级煤电化冶循环经济产业集群建设为重点,以深化改革和创新驱动为动力,坚持大产业引领、大园区承载、大项目支撑、集群化培育、信息化带动、循环化发展的工作理念,构建以煤电化引领,新型建材、农产品加工、装备制造、战略新兴产业梯次跟进的新型工业化格局,全面实施工业发展“3328”计划,抢抓政策机遇,全力攻坚破难,全面促进工业经济优化升级和转型跨越发展,为我市与全国、全省同步进入小康社会做出积极贡献。

2.工业固定资产投资增长26%,达到200亿元;

5.中小企业增加值增长15%,达到80.5亿元。

(一)确保完成3项责任目标

确保完成工业增加值、工业固定资产投资、工业节水3项重点目标任务。

(二)实施3项能力提升工程

1.产业集群培育提升工程。在全力以赴加快建设以**工业园区、华亭工业园区为主要载体的**千亿级煤电化冶循环经济产业集群的同时,着力培育建设泾川棉纺服装产业集群、崆峒区区域性新型建材产业集群、**纸制品包装及地毯加工产业集群、庄浪马铃薯淀粉加工产业集群、**中药材深加工产业集群,着力提升全市产业发展集群化水平。

2.园区承载能力提升工程。按照“搭建平台、集聚发展”的原则,切实做好体制机制创新、基础设施建设、招商引资、项目入园落地工作,强力拓展工业园区项目承载能力和发展外向度。

3.小微企业发展能力提升工程。积极推进“百强民营小微型企业帮扶工程”,通过政策扶持、项目倾斜等方式,深入开展定点帮扶,有针对性地解决好企业管理、技术、融资、市场等发展问题,引导企业提升档次,扩大产能,推动小微企业逐步做大做强。将培育“规上”企业作为小微企业发展能力提升重点,抓好40户小微企业培育工作,培育10户小微企业进入规模以上企业行列。

(三)推进2个专项行动

1.有效承接产业转移专项行动。坚持“走出去”与“请进来”相结合,突出加强与环渤海、长**角、珠**角等区域的经济协作,进一步扩大和深化与华能集团、中水电集团、中石化集团、金浦集团等大型企业集团的定向对接合作;结合打造“丝绸之路经济带”**黄金段建设,加强与周边地区在矿产资源开发利用、农产品深加工、轻工食品等领域的产业对接。建立常态化定向对口联络工作机制,按区域确定承接产业转移重点,立足自身条件筛选论证招商项目,大力开展定向招商、精准招商活动,积极促成引进一批重大产业链条项目。全面落实重点项目协调推进工作机制,加大对已形成合作意向项目的跟踪对接,力促其尽快落地建设,有效提升工业发展层次。深入推进“一县一业”产业对接工作,积极创建产业转移合作示范区。承接产业转移到位资金增长30%,达到223亿元。

2.助推生产性服务业发展专项行动。以现代物流、信息服务、科技服务、商务服务、金融服务业为发展重点,加快建设以工业园区综合物流、产业基地特色物流为重点的现代物流平台,以企业工程技术研发、科技企业孵化为重点的科技服务平台,以企业营销策划、服务外包为重点的商务服务平台,以融资担保、小额信贷为重点的金融服务平台,为全市产业开发和工业发展提供强有力的生产服务保障。引导具备条件的工业企业主辅分离,支持符合条件的企业享受“营改增”政策。强化统计监测,将符合统计标准的企业和设计咨询等单位纳入统计范畴,提高生产性服务业增加值在第**产业中的比重。生产性服务业主营业务收入增长20%,力争达到73亿元。

(四)抓好8项重点工作

能会战工程,为煤炭深度开发和就地加工转化增值、石油炼化提供强有力的资源保障支撑;坚持新建和改扩建相结合,加大矿井建设力度,全市煤炭产能在现有 2678万吨的基础上持续提升规模;以煤电联营、热电联产为主攻方向,建设重大发电项目和电网项目,全市火电装机容量在420万千瓦的基础上不断进行扩容增量;引进战略投资和先进实用技术,以甲醇、醇醚燃料、烯烃等产品为主导,积极发展煤基多联产,煤化工产能在现有60万吨甲醇的基础上多元延伸突破。通过2-3年努力,形成**千亿级煤电化冶循环经济产业集群构架。

二是抓创新、调结构,在做大特色优势产业上迈出新步伐。立足总量提升、优化升级和结构调整,坚持以创新驱动促进产业转型升级,积极利用高新技术改造提升传统产业。装备制造产业在做精做优“阀、管、刀”等主导产品的同时,大力开发矿用机械、石油配套机械产品,加快工程机械、运输机械、农用机械发展,全市疏水阀产能达到30万台、电子器件产能达到10万台、切纸机产能达到200台、矿用机械及配件加工产能达到1.5万台;建材工业以大力开发轻质、隔热、保温、环保的节能新型建材产品为重点,积极实施扩能改造,加快产业优化升级步伐,全市水泥产能达到530万吨、石灰产能达到180万吨、粉煤灰砖及空心砖产能达到5亿块、建筑陶瓷产能达到8650万平方米;农产品精深加工着力建设泾川棉纺服装城、**肉牛屠宰与革制品加工、**纸制品包装、**中药材加工,全市棉纱产能达到10万锭、肉牛屠宰能力达到30万头、果醋果汁饮料酒产能达到20万吨、皮革及革制品产能达到200万标张等;围绕战略新兴产业发展,加快**光伏产业园一期、**碳纤维复合材料产业园一期等项目上下游产业链建设,晶硅切片产能达到350mw、高温碳纤维隔热材料产能达到160吨。促进技术研发、成果转化和产业化的有机结合,以提升基础材料、基础零部件、基础工艺和技术基础“四基”发展水平为目标,实施一批工业强基工程项目。支持企业建立健全研发机构,引进先进技术,加快消化吸收,提高自主创新能力,建成企业技术中心1户,创建省级名牌产品2项,完成新产品开发20项。

**是抓调度、促产出,在确保工业较快增长上迈出新步伐。制定出台《鼓励和支持中央企业及省(境)外企业在我市设立独立法人机构的实施意见》,积极引导在平中央企业及省(境)外企业属地登记,实现税收合理分成、属地缴纳统计。健全监测体系,强化运行分析,做好要素保障,抓好安全生产。切实加强重点企业运行监测调度和规模以上工业企业月报运行分析,加强影响工业平稳运行重大问题的研判,及时提出预警和应对措施,全力以赴保增长。突出抓好煤炭企业市场开拓、铁路运输能力提升、电力企业上网电量争取、煤炭市场专项整治和市内煤炭需求自给自足等工作,积极争取启动地方局域电网建设,确保煤电产销稳步回升,全市煤炭产量达到2500万吨,发电量达到200亿千瓦时,甲醇产量达到60万吨,能源工业完成增加值90亿元,同比增长12%;依托重大基础设施项目和城镇化建设,全力落实互保共建措施,发挥水泥、石灰等传统产能优势,加快粉煤灰砖、空心砖、陶瓷材料等新投产项目的达产达标步伐,促进建材工业产出快速增长,水泥产量达到530万吨,建材行业完成增加值8.27亿元,同比增长20%;把握区域市场企稳回升的时间、空间节点,支持疏水阀、电子元器件、印刷机械、矿用机械等装备制造企业加大市场开拓力度,实现装备制造业经营形势的好转,装备制造产业增加值完成1.19亿元,同比增长15%;立足区域农产品资源优势,持续抓好现有农产品加工企业增量扩张,通过项目支撑和技术改造投入相结合,促进棉纺、纸制包装品、地毯等农产品加工业不断提升产能,扩大产出,农产品加工业增加值完成11.86亿元,同比增长18%;抓好**光伏产业园一期、**碳纤维复合材料产业园一期项目达产达标和甲醇燃料推广应用工作,积极引导企业抓销售、拓市场,全市战略新兴产业完成增加值0.62亿元。

四是抓投入、上项目,在增强工业发展后劲上迈出新步伐。全面落实项目建设月调度、季分析制度,切实加大督查调度,跟踪推进,形成齐抓共建推进项目建设的工作合力。年内实施重点工业项目175项,完成项目投资194亿元。全力以赴加快能源工业项目建设步伐,实施能源工业项目53项,完成项目投资129.58亿元。**邵寨煤矿120万吨矿井项目3条井筒工程全部竣工,井底车场及峒室工程基本建成,年底形成综采工作面;五举煤矿240万吨矿井、赤城煤矿90万吨矿井项目附属工作加快建设,主井、副井、风井基本建成;**唐家河500万吨、南川河400万吨、安家庄400万吨矿井建设项目加快前期工作,项目征地及道路、供水、供电等“**通一平”加快推进,力争井筒开工建设;**华泓汇金公司煤炭深加工基地项目全面完成前期14个支持性文件的审核审批,取得国家发改委正式开工批复,协调企业做好融资,全面开工建设,完成投资30亿元以上;华煤集团20万吨聚丙烯项目完成主工艺装置土建工程,加快设备安装工程建设,形象进度达到80%以上;陇能公司煤转化循环经济项目前期筹建工作全部到位,泾川一期120万吨兰炭20万吨lng项目完成征地及“**通一平”,土建工程开始施工,建成焦炉主体,安装管道仪表设备等,**工业园区开工建设5000万立方米水煤浆和8万吨水煤浆添加剂生产线,完成投资*亿元;红河油田百万吨产能会战项目加大油井布设置力度,完成投资20亿元以上;华天公司10万吨二甲醚及5万吨醇醚燃料加快建设,年内开始试生产;加快推进西蒙集团白云石联产金属镁氧化镁循环经济项目前期,力争开工建设。着力加快传统产业提升改造项目实施步伐,提升新型建材、装备制造、农产品加工等传统产业发展层次和水平。实施新型建材项目35项,完成投资25.58亿元。庆华建材公司7200万平方米建筑陶瓷年内新建生产线3条,泾川华润陶瓷二期、华亭华新粉煤灰加气块及制砖等项目开工建设,海螺水泥利用水泥窑协同处理城市生活垃圾项目建成投产。实施装备制造项目15项,完成投资4.14亿元。**平煤机天元高端装备制造项目一季度开工建设,完成投资2亿元;华伟车业3万辆**轮摩托车总装、华星车辆公司5千辆专用车改装、荣康公司1万台大规格卡盘、虹光公司太阳能高频无极灯、亨达公司自动裁切线研制、华煤矿材公司锚杆自动生产线配套设施等建成投产;实施轻工及农产品加工项目45项,完成投资17.52亿元。泾川天纤棉业二期20万锭棉纱生产线完成主厂房钢构安装及设备订购,完成投资2亿元;**地毯集中加工项目建成投产,完成投资2亿元;正大泾川30万吨饲料二期、**恒达15万吨废纸综合利用等项目年内建成投产。全面加快**光伏产业园一期、**碳纤维复合材料产业园一期、太爱肽生物胶原蛋白肽等战略新兴产业项目建设步伐,完成投资1.77亿元,完成晶硅切片300mw、高温碳纤维隔热材料150吨,形成工业经济新的增长点。

五是抓园区、建平台,在促进产业集聚发展上迈出新步伐。以**、**等3个省级工业园区和泾川、**、崇信、庄浪4个市级工业集中区为载体平台,大力实施园区承载能力提升工程。加快**工业园区申报国家级经济技术开发区步伐,力争通过国家审核批复。积极推进封闭运行、一站式服务的管理体制,启动实施华亭、**两个省级工业园区体制机制改革,打造产业集聚“特区”。不断拓宽融资渠道,积极组建投融资公司,搭建工业园区(集中区)融资服务平台,加大水、电、路、气、通讯、排污等公共基础设施建设投入,完成基础设施建设投资6.7亿元,同比增长15%。按照工业园区(集中区)功能定位和产业布局,加大招商引资力度,积极有效开展承接产业转移专项行动,促进一批产业龙头项目在园区落地实施,把工业园区(集中区)打造成为有效承接产业转移的聚集高地和投资洼地。特别是**工业园区要切实发挥区位交通、基础配套等优势,着眼提升园区整体实力,规划建设科技企业孵化产业园,引进高新技术人才、项目进行科技企业孵化;着眼中小微企业聚集培育发展,选址建设小微企业创业园,积极为小微企业创业发展提供载体平台;按照“关小上大”的工作思路,在淘汰关闭辖区范围内所有乡镇粘土实心砖的同时,适地选址建设新型建材产业集聚区,鼓励企业通过技术改造积极利用粉煤灰、煤矸石、脱硫石膏、建筑垃圾等资源,加快开发和生产非粘土产品为主的新型墙体材料。通过努力,全市3个省级工业园区和4个市级工业集中区年内新入园千万元以上项目40个以上,完成项目投资*亿元,同比增长60%,其中10亿元以上项目2个,亿元至10亿元项目9个,**元以上项目17个。工业园区工业增加值达到32.67亿元,增长19.4%。

六是抓节能、促减排,在工业循环持续发展上迈出新步伐。认真贯彻落实《**省“十二五”工业节能规划》及《**省实行最严格的水资源管理制度办法》,全面落实工业节能、节水目标管理责任制。进一步加强工业节能、节水基础管理,扎实开展企业能效和用水定额对标活动,大力推广合同能源管理,积极开展节水型企业建设,全面提升重点用能、用水企业管理水平。积极争取国家和省上政策资金支持,加大技改投入力度,组织实施一批工业节能、节水、循环经济、资源综合利用重点项目,完成投资5亿元。加快高效煤粉锅炉、甲醇燃料、太阳能集热等先进适用技术和装备的推广应用,引导企业优先采用国家重点节能技术推广目录中推荐的技术、产品和工艺,促进企业生产工艺优化和产品结构升级。按照《工信部关于开展甲醇汽车试点工作的通知》精神及省工信委工作部署,加快推进甲醇汽车推广工作,抓紧编制试点工作方案,争取列入国家第二批甲醇汽车试点城市。加大节能、节水执法监察力度,认真开展能耗限额、用水定额、在用高耗能机电设备监督检查,推进工业项目能评和重点企业能源审计、清洁生产审核等工作。严格执行国家产业政策,利用市场机制倒逼落后产能退出,继续加大淘汰落后产能及关闭小企业工作力度,全面完成崆峒水泥公司干法中空窑生产线淘汰任务,淘汰落后产能20万吨,持续推进全市粘土实心砖生产企业关闭淘汰工作。大力推进资源综合利用和企业清洁生产,做好重点用水企业水平衡测试工作,有效推进能源及水资源节约利用,工业固体废物综合利用量达到220万吨。坚持以发展混合型经济为导向,加快产业集聚,延伸产业链条,加大循环经济产业园建设力度,着力打造循环经济产业链,探索走出一条“产业大循环、园区中循环、企业小循环”的多元化协调发展的循环经济新路子,努力构建具有**特色的工业循环经济体系。

七是抓两化、促融合,在加快信息化建设上迈出新步伐。进一步加大信息基础设施建设投入,组织实施一批信息化基础设施项目,加快3g网络升级改造步伐,推进4g移动通信和高速无线移动互联网建设,扩大移动通信网覆盖范围。积极推广应用物联网、云计算技术,推进集成应用创新,提升产业集群信息化发展水平。加快推进全市**维数字社会管理服务体系建设,全面建成以崆峒区为实施主体的市级**维数字社会管理服务平台项目,启动实施华亭、**等县级平台项目建设。深入落实国家信息化和工业化深度融合专项行动计划,加快数字企业建设,围绕工业产品研发设计、生产过程控制、企业管理、市场营销、人力资源开发、企业技术改造等环节,加快推进企业“两化”深度融合步伐。以信息管理软件、信息服务平台、电子商务平台、数控嵌入软件为重点方向,通过支持创新研发,鼓励重点攻关,加快全市软件产业快速发展。以**永亨果业公司果品在线销售电子商务平台建设为示范,启动实施企业电子商务平台建设。新增企业电子商务平台2-3户,电子商务企业应用率达到10%以上,规模以上企业云平台应用率达到20%以上。培育信息消费需求,丰富信息消费内容和产品供给,推进云计算、移动互联网、物联网等新一代信息技术应用消费。加大信息技术在重点行业、重点企业的普及应用和融合渗透,提升企业综合集成应用和业务协同创新,真正实现以信息化带动工业化,以工业化促进信息化。组织**大通信运营商实施3g、4g网络升级改造、光网城市、智慧城市建设、电子政务建设、移动通信基站建设等项目28项,完成投资4.73亿元。全年改造建设数字社区20个以上,培育新建数字企业30户以上。加快重点领域、重点行业、骨干企业信息化项目建设步伐,全力抓好宇星电子2.5万套安防产品及u盘和sd卡等信息化及信息产业项目建设,完成投资3000万元以上。

八是抓服务,增活力,在加快中小企业发展上迈出新步伐。认真贯彻国家、省、市有关推进中小微企业加快发展的实施意见,加大政策、资金和项目扶持力度,努力为中小微企业营造良好的发展环境。废除各种不合理规定和隐性壁垒,坚持“非禁即入”,培育壮大市场主体。制定出台《关于加快推进重点行业企业兼并重组的实施意见》,建立企业兼并重组协调推进机制,引进各类所有制优势企业依法有序参与国有企业战略重组,加快发展非公有资本参股、控股的混合所有制经济。支持一批规下转规上企业实施技术改造项目,扶持“专精特新”中小微企业加快发展。年内新增中小企业150户,新增从业人员**人。积极引导金融机构加大对中小微企业信贷支持,通过“银政投”等模式破解中小微企业融资难题。鼓励中小企业利用新**板、创业板、产权交易等市场融资,争取有2户企业进入上市辅导,鼓励和支持现有担保机构通过兼并、重组、增资等方式增强实力,创设良好的中小微企业融资担保服务环境,担保业务总量达到10亿元以上。加强担保业务风险防范,严格担保机构市场准入,责令长期不开展业务或偏离主业的担保机构退出市场。推动中小企业服务体系建设,加快建设市中小企业 “窗口”服务平台。持续抓好中小企业服务平台创建认定工作,力争省级示范平台达到5户,市级示范平台达到25户,形成以市级窗口平台为枢纽,内联境内各类服务机构、外接境外优质服务资源的开放性、网络化公共服务体系,实现中小企业公共服务全覆盖。

1.切实加强组织领导。市工业强市领导小组办公室要切实发挥职能,积极主动做好产业布局统筹谋划和政策研究,全力以赴做好项目建设协调服务、论证包装和跟踪落实,多措并举抓好企业生产经营监测调控和要素保障,发挥工业发展专项资金引导撬动信贷、民间资本扩大投资作用,通过联席会议“一企一策”解决好企业发展中的困难和问题,努力为工业经济改革、创新、发展创设良好服务环境。各县、**工业园区要认真落实主要领导负总责,分管领导负专责,集中精力,科学谋划,周密组织实施,形成主要领导抓主、分管领导主抓,部门密切配合的工作合力。

2.严格落实目标管理。进一步强化工业发展目标管理。各县、**工业园区要把今年工业经济发展的各项指标任务分解落实到相关部门和重点企业,按照责任领导、工作内容、完成时限、质量标准、责任追究“五明确”的要求,对年度工业发展各项目标任务及重点,逐一靠实责任领导和主抓单位,逐项明确工作任务、进度要求和完成要求,强化协调服务,加大督查指导,按月调度,按季通报,对任务有欠账的进行认真分析,查找原因,落实措施,努力形成争先恐后,竞相发展的良好氛围。

3.着力搞好协调服务。以党的群众路线教育实践活动为契机,积极开展“政企联动、排忧解难”活动,深入企业和项目建设一线,为企业排忧解难;着眼于为企业提供更为快捷高效优质的服务,简化办事程序,提高办事效率,减少行政审批事项,建立项目审批快速通道。凡是市场机制能有效调节的微观经济活动,一律取消审批;凡是企业投资国家下放地方且符合产业政策的项目,一律由企业依法依规自主决策;凡是国家和省、市已明确清理、取消的行政审批项目,一律予以取缔。

4.切实减轻企业负担。开展国务院和省上扶助中小微企业优惠政策落实专项督查,实行全市统一的企业收费清单管理模式,各县区要公布涉企收费目录和标准,并接受社会监督,清单和目录之外的项目禁止收费,在此基础上逐步压减收费项目。加强企业“**乱”治理和市场经济秩序整顿,严格控制各类检查、评比活动,从源头和机制上减轻企业负担。切实加强企业周边环境专项治理,严肃处理破坏发展环境和影响企业正常生产的事件,努力为企业发展营造良好环境。

5.完善考核评价体系。进一步健全完善工业强市考核评价体系,制定出台《全市工业经济发展考核办法》,分类确定县区工业增加值考核,建立体现经济效益、资源消耗、技术创新、地方税收贡献等方面的考评指标体系。

信息化工作计划

我公司将结合自身实际,采取多种方式,利用不同场合大力加强信息化建设的宣传和培训工作,进一步提高广大职工群众对信息化建设工作重要性的认识,使他们能够积极参与和密切配合此项工作。同时,举办信息化培训班,邀请有关专家授课或专题讲座,分别对计算机基础知识、信息业务知识、网络应用等内容进行培训,切实增强干部群众的信息化知识和技能,为公司信息化建设提供思想上、技术上的保障。

公司门户网站的运行质量决定了信息工作水平,网站的日常管理和维护显得尤为重要。因此我们将做好以下几点工作:

二是加强上网信息的审核发布管理。宣传部门要严格把关,防止涉密信息上网;

三是要严格规范公司门户运行。要明确门户管理职责分工,确实将管理职责落实到人;

四是强化计算机和网络安全的防范意识。不断提高网络技术人员的操作水平,建立病毒防范措施,保证公司门户网站正常运行。

五是提高公司门户网站的质量和水平。不断完善、改进和创新公司页面,真正发挥公司门户网站的强大功能和作用。

我公司将不断推进公司的信息化建设,实现体制创新、技术创新、管理创新,增强公司的核心竞争力。

一是从加快公司发展、提高竞争能力的角度出发,提高对公司信息化建设重要性的认识,增强信息化管理意识。

二是依据信息化管理技术性、系统性强的要求,进一步规范各项管理制度、工作程序和标准,建立沟通、管理、服务等全面的信息化管理平台。

三是加大宣传工作力度,提高广大干部职工自觉参与信息化管理的积极性,不断改善信息化管理的发展环境。

1、建议**公司信息中心从设备、资金、技术等多方面加大对信息化建设的投入,使之能扩大影响面,真正发挥效益。

2、建议把信息化人才培训工作作为信息化建设的一项重要工作,多组织开展对信息化工作人员的电脑专业知识培训活动。

信息化工作计划

本学期学校结合市县育教学信息技术发展规划与要求,与时俱进,在提升品质上下功夫,促进学校信息化发展,让校园网成为师生管理学习,交流互动,共同提高的信息平台。

1、管理工作

本年度,我们将进一步完善和加强管理工作,充分发挥电教组成员作,做到分工具体,职责明确,服务到位。完善多媒体教室、网络教室、计算机使用、电教设备的使用和借用制度。规范学生、教师对计算机的操作,保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用。制定《校园网ip地址分配管理表》规章制度,文明上网,禁止教师上与教育教学无关的网站,坚决杜绝利用网上炒股、购物等现象。做好校园网的建设工作。

2、信息技术的建设和维护工作

(1)信息资源的建设

本学期将本着出既要讲究实用、实效,又要把握发展需要适度超前的原则,抓好校园网站建设,使我校的校园网发挥出最好的效益。继续利用宽带网,搜集和整理与教学有关的资料。不断充实学校内部网站的内容,通过网络信息的管理和利用,加强校园办公管理、教学常规和学生常规管理,以实现资源共享。完善奖励制度,鼓励教师网上学习、制作课件。在此基础上,建立各部门、各学科以及个人的教学资源库,建好学校资源库。

(2)设备的维护和安全保障工作

进一步完善检修制度,各种设备有专人管理,常用设备每周检查一次,并有详细记录,有问题要及时处理,使设备维护工作制度化,规范化,提高工作效率。随着电教设备不断增加,安全保障工作也越来越重要。

3、教学工作

抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好《信息技术》课。在教学过程中,要以“任务”为驱动,以实例为先导,以培养学生的信息处理能力为主线,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际操作能力,使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。

4、教师信息技术应用综合能力培训工作

本学期,我们加大教师培训力度,使教师能熟练掌握上网浏览搜索资料、资料、软件上传下载、“县网络教研平台”、运用microsoftword编制试卷、运用microsoftexcel电子表格统计成绩、运用microsoftpowerpoint幻灯片制作课件、制作个人主页等工作。

5、学生综合技能培训工作

本学期,抓好学生文字数据输入训练、frontpage网页制作、microsoftpowerpoint幻灯片制作、microsoftword文字编辑处理培训。

6、教改实验工作

本学期为配合学校申报《网络环境下自主学习研究》课题结题工作,继续抓好课题研究工作,搜集整理实验课题所需的各种材料,确保顺利完成结题工作。

1、制定信息技术工作计划

2、2—15周学生综合技能培训

3、13周学生综合技能培训

4、2—6周抓好教师信息技术综技能培训。

5、8—15周教师信息技术综技能比赛。

6、15周教师教育信息化应用评比。

7、18周课题资料的收集、筛选、分类、归纳和整理

8、电教设备设施清点工作。

9、学期结束总结工作。

管理信息化工作计划

以科学发展观统领全局,牢固树立^v^以人为本,普遍激励^v^的办学思想,落实^v^以人为本,团队协作,精细高效^v^管理理念,积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《^v^关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,积极开展信息技术培训活动,完成省级规范化设施设备配备。创建省级规范化学校、市级教学示范学校和信息化示范学校,深入实施素质教育,全面提高教育质量,推动学校内涵式发展。

二、工作目标。

完成省级规范化设施设备配备,创建省级规范化学校、市级教学示范学校和信息化示范学校。

三、工作要点:

把握一个机遇和契机,即把握创建省级规范化学校、省级教学示范学校、信息化示范学校和实验教学示范学校这一契机,通过规范办学、合作交流,尽快融入大教育序列,扩大办学影响,促进学校发展,让日照港中学尽快成为办学规范、质量优,家长信任、学生向往、社会认可的品牌学校。

1.努力建设学科教学资源库平台。

2.结合信息技术与课程整合,深入开展教师现代教育技术培训工作。

随着校本教研工作的深入开展,我校将根据自身特点,继续开展教师现代教育技术培训工作。具体的教师培训工作,我们将根据教师的实际情况,以自学和集中培训相结合的方式,提高教师培训效果。

(1)组织聘请一些有经验的专家来我校为教师进行讲学与培训,介绍最新的现代教育技术理论与实践方面的研究,并积极组织学科教师进一步按照学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论,学习国内外信息技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论、经验(如任务驱动法、项目学习法、探究式学习)等,恰当地运用在我校的课堂教学中,促进学生学习方式的转变。

(2)将继续对中青年教师进行课件制作、收集信息资源等技术培训,提高教师的信息技术应用水平。

(3)并希望教师能够通过自学一些简单的服务于教育教学的应用软件,提升个人运用现代教育技术的能力。

(4)组织优秀中青年教师参加各种交流活动,借鉴和吸取兄弟学校优秀经验的同时,不断提高运用现代教育技术的水平与层次。

3.牢固树立^v^以人为本^v^理念,进一步提升信息中心管理工作。

本学期,20xx年小学教导处工作计划紧密联系日照市教育发展思路,积极开展校本教研培训工作。在做好为全校教师服务的同时,牢固树立^v^以人为本^v^理念,为学科教师提供现代教育技术理论与实践的有力支撑。

信息中心的管理工作要深入、细致地剖析管理层面的宝贵经验,继续总结信息中心的管理工作。在总结经验的基础上,不断创新,并以此为契机,加强信息技术日常的教学管理工作,提高管理层面的效能,为学科教师提供现代教育技术理论与实践的平台为支撑的同时,时刻^v^以人为本^v^要求信息中心的各项工作,紧密配合教师顺利完成运用现代教育技术手段促进课堂教学效能的工作。

与此同时,要不断总结校本课程的开发成果,深入的去探讨从课例研究向课程建设过渡的经验与不足,在具体教学中注意摸索与反思,总结成功经验为今后的校本课程开发奠定坚实的基础。并结合校内资源库的开发,不断加强教学素材的积累,形成有校本特色的资源库和素材库。

4.建议学校配齐实验员,保证实验室能较好的配合任课教师的实验工作。为适应教学中新教材的使用,实验室教师要热爱本职工作,认真学习新教学标准,加强新实验的准备和操作能力,加强与任课教师间的联系。小学三年级语文培优补差教学计划尤其对初二年级的新课程所牵涉的物理、化学、生物的实验新要求进行研究,找到重点、难点并予以解决。配合任课教师做好演示实验和学生分组实验、认真做好实验教学情况记录。为教师公开课及科技兴趣活动做好必要的准备和协助工作。实验室做好准备工作,配合任课教师指导学生训练和复习,检修好实验器材,改进器材的性能,确保各项实验圆满成功。对新教材中的新型实验设备进行研究,提高操作能力和故障处理能力,保持设备的正常使用率在95%以上。

5.做好实验仪器、药品的订购工作,对调拨的仪器、药品及时登记,保存好说明书和有关资料,按类别分室保管。对现有的仪器、药品与新课程的要求进行对比,提出增订的计划。做好每个实验室的使用记录,保证实验室的正常使用,维持实验室的卫生情况良好。配合教务处准备好物理、化学、生物实验课的实验准备和训练工作。检查寒假装修(可行的话)后的各个实验室的设备和药品器材的购进情况,制订好新的订购计划和实验教学计划。

7.配合学校筹建^v^物理非电类实验室^v^和^v^生物综合实验室^v^各一个。结合总务处的阶段资产统计,检查帐目、实物、储藏柜挂牌等事项,一一进行核对确保准确,保证学校资产完备不流失,确保新学年的正常实验教学顺利开展。

6.进一步加强实验室防火、防盗工作等安全工作;经常检查防盗探头并保持性能良好。按学校要求,定期做好分片包干的实验室清洁工作和安全检查工作。

8.做好创建省级示范学校、市级信息化示范学校和市级实验教学示范学校创建工作。

信息中心、教科处、教务处等相关处室要认真研究文件政策,要积极创造条件,做好设施设备的配备工作,认真做好使用,保证使用质量,要认真做好管理工作,确保创建工作取得效果。

信息化工作计划

认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。

1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。

2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。

3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。

4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。

5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。

7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。

8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。

9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。

在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。

完成学校学校信息化督导评估的准备工作。

指导三年级学生在自己的努力下通过本学年中文打字比赛,期终的全市信息科技考试。在提升学生能力的同时为学校争得荣誉。

电脑设备是学校的重要财产,如何管理好、运用好这些设备是一个重要的课题,因些我要做好这方面的日常记录,有老师报修要及时的给予帮助和解决。定期检查各种设备的运用情况,使老师在使用的过程中能得心应手。

网络技术的发展给我们老师的教学带来了方便,但也带来许多不安全的问题。比如windows操作系统本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多电脑会发生速度很慢,经常死机的情况,这就需要平时加强网络安全管理。

第一要防毒,防木马程序,保障教育教学的正常开展。

第二要防止非法的攻击,安装防火墙软件,使计算机免受攻击。

第三要安装网络的反黄软件,使学生在洁净的学习环境中健康地学习。

第四做好局域网的日常工作,备份重要资料。

鼓励学校教师运用教育信息化的工具开展丰富有趣的教育活动。

信息化工作计划

在区教育信息中心和校长室的领导下,积极发挥信息技术对教育教学改革的支撑引领作用,按《《关于加快常州市教育信息化建设的实施意见(20xx-20xx)》落实相关工作,紧紧围绕学校发展的要求做好信息化工作的推进,推进智慧校园建设,提升学校教育信息化水平。

(二)以课堂为抓手,发展学生信息核心素养。

组织信息技术教师深入研读《江苏省义务教育信息技术课程纲要(2017年修订)》和新教材,把握好义务教育阶段的信息技术课程新的目标和内容,更新教学观念,提升对课程的理解力和课程的实施能力。在尊重教育实践的基础上引导老师进一步理解课程纲要和新教材。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究:把握各年段信息技术学科教学的重点和难点、各年段教学内容的螺旋式上升问题、如何有效开展新增教学内容(如程序设计、人工智能、机器人、物联网等)的教学活动、不同年段信息技术学科适用教学方法的差异、信息技术课型的研究、义务教育阶段中信息技术课程相关资源的开发和利用、如何在学科教学中体现出培养学生的计算思维等核心素养,等等。

(三)以创客教育为抓手,丰富学校办学特色。

1、不断孵化新课程:积极开展创客教育,进一步丰富我校的创客类课程,以创客空间为基地,培养一批创客型学科骨干教师。在《七色花创客学校》校本课程的基础上,继续开发一批有特色的创客类和steam校本课程。

2、不断学习新技术:加强信息技术组、创客骨干团队、数字化学习研究核心组成员的技术学习力。在3d打印、编程等项目中,不断学习新技术。并把前沿技术引进课堂和教学中。积极开展天宁区steam教育探索营活动,促进区域steam教学水平的提升。

(四)完善学校各类数字资源的建设、管理以及运用机制,提升信息管理水平。

根据学校教育信息化发展目标,规划、组织、推进学校的数字资源的建设和应用,并开展相关研究。充分挖掘校园集约化平台相关功能,提升学校信息化管理水平。努力提升学校网站和微信公众号的窗口效应,宣传好学校的办学特色、师生新貌。积极组织学校师生参加“一师一优课”、“中小学电脑制作”、“创客大赛”等竞赛与活动,做好宣传、组织和技术支持工作。加速推进智慧校园的软硬件建设。

行事历:

1、信息技术教材分析。

2、常州市小学信息技术青年教师教学基本功比赛。

3、区学科新教学研讨暨互+教学范式发展应用培训活动。

1、承办常州市第六届中小学生创客大赛。

2、参加新教学研讨暨互+教学范式发展应用项目阶段汇报活动。

3、美术学科信息化教学能手。

4、组织参加“常州数字优课20xx”评比活动。

5、语文数字化学习校本教研活动。

1、区学科新教学研讨暨互+教学范式发展应用培训活动。

2、综合学科信息化教学能手评比活动。

3、数学数字化学习校本教研活动。

1、互联网+教学大会。

2、小学机器人及人工智能教学观摩研讨会。

3、学校信息化建设项目现场调研活动。

1、参加区信息技术学科质量调研。

2、参加区中小学信息技术学科steam教育探索营汇报展示活动。

信息化工作计划

指导思想:

以学校总体办学思路为指针,贯彻教育局信息中心,从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作,在积累经验的基础上,努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化,加强管理机制的建设,提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结20xx学校教育技术工作中的不足,以示范校的标准衡量各项工作,确保信息化在校园的正确应用。

加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。

工作重点:

1、加强信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识。

2、做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查。

3、防毒软件的安装和部署。

4、提高网络的实际应用效能(工民办网络视频会议及网络教研活动)。

5、协助财产管理部门开展工作,尤其是笔记本的管理。

6、继续做好教育信息的保送工作。

7、学校网站内容的更新(每周1次)。

时间安排:

1、办公室及相关部门计算机的调试。

2、校园网络的调试工作,杀毒软件的安装。

3、信息员第一次例会。

4、学校网站各部门信息的收集和整理、上传。

5、新一批笔记本的发放工作(联想)。

6、笔记本存储柜的登记和调整。

1、收集资料,完成市级课题总结,现正收集各类相关资料并完成撰写工作。(初稿)。

2、信息员第二次例会。

3、进行本部门财产清点,做到细致、严谨、无纰漏。(核对、报废)。

4、视频会议设备的调试及试运行。

5、信息组网络教研活动(qq平台)。

1、20xx.9—20xx.1期间课件的收集和整理工作(规范)。

2、信息员第三次例会。

3、信息化设备使用情况自查(使用记录、使用情况等)。

4、检查网站更新。

信息化工作计划

以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。从教育现代化的总体目标出发,科学研讨、合理规划、协同合作,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益。将硬件建设与软件开发放在同等重要的水平,加强管理和培训力度,实施同步发展策略。将科研与教学实际紧密地结合起来,建立与信息化工作相关课题研究,以课题研究促进信息化工作。学校将依据本指导思想,切实地将信息化工作计划落实到实处。

(一)校园网工程建设。

1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。

2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。

(二)加强学校园网管理。

采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

1、组织领导。

2、常规管理。

不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

3、病毒防治。

加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

(三)充分发挥网络的使用效益。

树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

(四)教育资源库建设。

继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。

(五)网上办公环境建设。

探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。

1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

(七)信息技术与各学科的整合研究。

1、加强信息技术教研活动。

2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。

3、做好实验研究资料归档工作。

(三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施。

1、按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

2、进一步健全电子阅览室管理制度。

3、组织开展学生电子阅览活动,并在松小论坛上进行学习交流。

(四)进一步管理与维护好校园网,本学期内部署一个无线网络结点。

(五)加强学校网站建设。

1、进一步完善信息采集网络。

2、规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

3、丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

4、建立学校资源库,为学校教育教学服务。

(六)继续对学校教职员工进行信息技术培训。

面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试,考试成绩列入考核中。

(七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作。

1、组织教师进行多媒体课件制作。

2、检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

4、组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

(八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。

职称信息化改革研究。

人力资源信息化建设及其应用信息化管理的论文。

人力资源信息化建设及其应用信息化管理论文。

信息化工作计划

随着社会信息化时代的到来,以教育信息化带动教育现代化已成为学校发展的必然趋势。目前,现代化的硬件设施为我校信息化发展提供一个平台。新学期,我们在新的起点上,以崭新的精神面貌,推进我校信息化进程,提高教师信息化水平,增加信息化硬件投入,加强信息化硬件管理,提高信息化教学教研能力,提高学校教学质量,现制定以下信息化工作计划。

以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。从教育现代化的总体目标出发,科学研讨、合理规划、协同合作,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益。将硬件建设与软件开发放在同等重要的`水平,加强管理和培训力度,实施同步发展策略。将科研与教学实际紧密地结合起来,建立与信息化工作相关课题研究,以课题研究促进信息化工作。学校将依据本指导思想,切实地将信息化工作计划落到实处。

(一)提高认识,加强领导,进一步完善信息化工作组织网络。

要使全体老师统一思想,在潜意识中认识到信息化工作的重要性和紧迫性,在日常的教育教学活动中自觉地使用现有的信息化软硬件资源,并鼓励教师自主开发新的教育资源。

其次,教育信息化工作覆盖学校工作的方方面面,特别需要有一支肯吃苦、能创新的领导组织网络,因此需要在原有的信息化工作领导小组的基础上,进一步完善组织、合理分工,最终建立一支由一把手校长协调、分管校长总负责、电教组具体负责、全体教师共同参与的组织网络,共同促进学校教育信息化工作扎实、顺利、高效地开展。

(二)做好电教设备管理,确保信息化工作高效开展。

硬件设施对于信息化工作的重要性尤为重要,它是物质基础、是先决条件。我校硬件设施还不完善,还需要持续地投入硬件设施。从而更高效地开展教师的教学、学生的学习、学校的管理,具体包括:

以网络中心、校园网建设为核心,进一步优化信息技术环境,加强网络设备管理,完善校园网站功能,提高服务质量。

(三)积极组织开发教育资源,充实学校信息化资源库。

信息化资源库的建设是一项长期而烦琐的工程,需要不断地充实、不断地完善。教师为提高课堂教学质量,应及时收集和整合教学中使用的资源,争取资源利用的最大化、最优化。资源的获取可采用网络下载、自制、改造等多种方式,其中素材又包括文本、图片、图像、视频、音频、动画、应用程序、教育软件、课件等。

(四)加大师资培训力度,努力打造具有高信息化素质的教师队伍。

通过培训,使教师具有现代化教育的远见和适应信息时代需求的教育改革与发展意识,深入地了解教育改革动向和趋势,更新教育观念,使教师能够运用信息技术最大限度解决课改中所遇到的问题,达到提高教学质量和效率的目的。

(五)加强信息技术与学科教学整合。

要求教师能够运用教育技术理论,形成一个有效利用信息技术并与国家课程标准相吻合的完整的“整合方案”。同时,注重教师电脑操作技能的提高,在原有的培训基础上,深层次地组织教师学习各种新的多媒体教学手段及使用方法。

此外积极配合区电教中心做好各项竞赛活动,提高教师的信息技术应用水平。

教育信息化建设工作是继新课程改革工作之后的又一项重点工作,学校将把此项工作作为全校教师业务水平提高和教育教学质量提高的重点工作来抓,争取早日实现预期目标。同时,我们也相信,在学校各级部门的大力支持下,在我校全体教师的共同努力下,我们一定能够高质量地完成学校信息化工作。

信息化管理

学校电教设备是学校贵重财产,是实现教育教学手段现代化的物质基础。为了提高设备的完好率、利用率、切实有效地为教育教学服务,为此特制定如下制度。

学校教育信息化设施的配备目的是为教育教学服务,任何人不得挪作私人用途。本制度规定的信息化基础设施有电脑及其外设、投影仪、打印机、扫描仪、视频展示台、中控台、扩音器、录音机、影碟机、电视机、网络系统、语音教学系统、广播系统及其它电子教学设施。

一、班主任为各班教室内信息化基础设施的主要责任人,有权利和责任监督每位科任教师正确使用和维护好本班的各种电教设备;各副班主任、科任教师配合班主任共同管理各班的信息化基础设施。

二、各功能室、实验室的信息化基础设施责任人为该室管理人,对该室的信息化基础设施负责管理责任。

三、每位教职员工有责任维护电脑的稳定和整洁,不得随意安装和删除电脑中的文件及程序。不得随意使用由他人管理的信息化基础设施。

四、各室主要责任人负责保管信息化基础设施的钥匙和密码,离职换岗者需在办理手续时移交钥匙和密码。

五、严禁私自拆卸信息化基础设施,不得随意换机。

六、学校信息化管理负责人为全校信息化基础设施的主管和主要维护人;其可以授权有较强业务能力的教师自行维护信息化基础设施,但管理和维护责任不变。

七、信息化基础设施的人为损坏赔偿责任由使用人承担,丢失赔偿责任由视具体情况由相关人员承担;赔偿比例根据责任大小分配;责任的划分由学校教育化管理中心负责人与学校主管行政调查研究后确定。

八、所有教职员工在使用信息化基础设施的过程要严格遵守操作规程,不得在不熟练的情况下操作信息化基础设施。信息化基础设施在使用过程中,如果发现异常,要及时报修。

九、除学生网络机房和学生电子阅览室的电脑课外,学生不得使用学校信息化其它基础设施,必要时在教师现场指导的情况下,学生才能使用其它基础设施。

十、电脑的主要用途是查阅教育教学资料、制作和播放教学课件,不得用电脑播放用于个人娱乐的歌曲和影片,不得用电脑上网聊天、玩游戏,不得上不良网站。不得在电脑中随意安装与办公无关的软件,个人资料保存需定期备份到其它电脑或存储器。

十一、学校教育信息化管理中心要定期对教育信息化基础设施进行检修,及时发现问题,及时解决。

十二、下班时一定要安全关闭信息化基础设施,拉下场室的电源总闸。

十三、学校教育信息化管理中心每学期组织一次信息化基础设施的管理和使用情况的考评,根据考评结果进行奖惩。

学校办公计算机使用管理制度。

一、学校根据教学和管理工作的需要,将计算机配发给相关的教师和管理人员。

二、办公室计算机实行专人管理、专人负责,使用者要妥善保管和维护好办公设备,设备丢失或人为损坏,使用者要负相应责任。

三、办公室计算机定人使用,办公室内未经允许不得擅自使用他人电脑、偷看他人资料;因教学任务的变更,办公室需要搬动,基本上坚持“机随人走”,特殊原因要报学校批准。

四、不得在办公室利用计算机上网聊天,玩打牌、下棋等游戏或浏览反动、黄色站点。

五、使用完毕后要按照正常的关机方法关机,不得强行关闭电源。

六、办公室内不得随意调换计算机的某些部件,如鼠标、键盘等。

七、机箱后有封条,使用教师不得擅自拆开机箱,如机器出现故障或需要添加新硬件,须向学校信息化管理专人报告。

八、学生一律不准进入办公室使用电脑,特殊原因需使用电脑,教师必须在场指导。

九、办公室电脑需定期清洁,做到通风透气,防水防潮,以防主机、显示器设备损坏。

十、离开办公室要关好门窗,断开计算机电源,注意防火防盗。

学校网络中心管理制度。

一、严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和《互联网信息服务管理办法》,明确指定学校网络中心安全管理负责人。

二、网络中心机房是校园网的网络中枢,也是校园网的管理中心,为确保校园网的正常运转,切实为学校教育教学服务,由学校网络管理员专人负责,严格管理网络机房钥匙,未经允许,非网络管理人员不得私自进入网络中心机房。

三、网络中心机房内设备、设施应建立完善的清单档案,设备的使用及设置和软件的安装应由网络管理人员负责,并建立有关文字档案资料。

四、网络中心服务器应配置不间断电源(ups),以确保服务器安全运行,网络管理人员应定时做好中心服务器的上机日志和存档工作,任何人不得删除运行记录的文档,否则追究责任。

五、注意病毒防护,严禁在网络中心机房内玩计算机游戏、下载与工作无关的文档或资料,严禁在服务器上安装与工作无关的软件,确保网络中心服务器的正常运作。

六、做好信息数据的安全保密工作,一旦发现中心服务器有被侵入及恶意攻击的记录,应及时采取措施遏止并向主管领导报告;若发现网上有色情及政治敏感内容,及时报告有关部门处理。

境卫生。

八、做好网络中心机房防火、防毒、防潮、防雷击的安全保卫工作,中心机房内温度要保持在路25摄氏度左右,并定期做好安全检查,排除隐患,避免发生事故。

九、网络中心机房内工作人员应严格遵守操作规程,对各类设备、设施实行规范操作,并做好日常维护和保养。发生重大故障和问题应及时报告有关领导,并作好事故分析,采取积极措施,尽快恢复正常工作。

十、网络中心机房提供ftp数据服务器,定期收集、备份教师的各类文档、图片、课件等相关资源。

十一、网络中心机房服务器的数据应定期异地备份,每周一次,确保数据安全。

十二、网络管理员每天离开学校前必须检查门窗户是否关好,做好防火防盗工作。

学校校园网使用与管理制度。

为规范校园计算机网络系统使用与管理工作,净化优化网络信息资源,促进学校办公、教学和科研信息的交流与资源共享,促进网络建设有序、健康发展,保护校园网用户的合法权益,特制定学校校园网使用与管理办法:

一、校园网使用与管理工作实行校、办两级管理,明确教育信息化专干为主要工作负责人,网络信息管理员网络信息的管理工作。

二、学校信息中心统一领导学校校园网的规划、建设、管理和协调事务,对师生使用网络信息管理工作进行监督、检查和指导。

三、学校教育信息化办公室具体协调、管理校内网站和网页信息内容;协助相关部门及时更新、维护校园网主页数据和内容;负责校园网相关信息的审核、编辑、提交和发布;组织各全体教师进行业务学习、交流和培训,并指导其开展工作。

四、网络管理员具体负责各类网上信息的日常管理工作;及时更新本单位网站信息,并对信息资料进行备份、保存和归类整理;负责检查与监管学校网站的信息,按照有关程序要求,及时处理各类有害或错误信息,并配合做好调查处理工作。

五、校园网用户必须遵守国家有关法律、法规,对自己在网络使用中的行为和所提供的信息负责,并有义务向学校教育信息化专干报告任何违反网络信息管理的行为。

六、凡利用校园网发布网页或以网站,须提出书面申请,由所教育信息化专干签字,到学校教育信息化办公室备案,并经主管校领导批准后方可设立。网页或网站要记录必要的用户信息,并在显著的位置提示用户承担相应的法律责任。

七、校内网页或网站提供电子公告服务(包括bbs、公共留言板、论坛和聊天室等)须符合国家有关规定,并具备相应的管理制度。

八、凡利用校园网以个人名义发布网页或网站,必须事先报经学校教育信息化办公室审核,并经主管校领导批准方可发布,否则,一律删除并追究当事人的责任。

九、校园网发布的新闻和信息要及时、准确、真实、可靠。

十、任何人不得利用校园网和设备制作、复制、查阅和传播非法、黄色等信息。

十一、任何人不得从事下列危害校园网信息安全的活动:

1、未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的;

2、未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;

4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的;

5、其他危害计算机信息网络信息安全的。

十二、校园网只是为教学、科研和管理工作提供服务的,不得从事经营性活动,不得进行与以上工作无关的休闲、娱乐服务活动。

十三、为了有效地防范网上非法活动,校园网要统一出口管理、统一用户管理,进出校园网访问信息的所有用户必须使用校园网负责人设立的代理服务器、email服务器。

十四、校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源保密等级可分为:

(一)可向internet公开的;

(二)可向教师公开的;

(三)可向学生公开的;

(四)仅限于个人使用的。

犯刑律的,移交司法机关处理。

十六、其它违反本规定的,根据情节给予书面通报、警告、责成书面检查、停机整顿的处理;情节严重的,由学校依据有关规定对当事人给予相应记录处分。

十七、校内其它有关文件、规章如与本规定相冲突,以本规定为。

准。

学校网络教室使用管理制度。

一、计算机网络教室是学校贵重设备的集中地之一,学校委托信息技术教师专人管理,校外人员不得随意进入机房,来人必须经过管理员同意方可进入和使用。

二、计算机网络教室严禁吸烟、吐痰、乱扔垃圾,注意保持整洁卫生,坚持经常清扫室内卫生。

三、每周定期检查机房设备运行状况,定期杀毒,保证设备正常使用。

四、室内不准存放易燃物品,使用电热设备等须注意安全,按章使用,严禁违规操作。消防设施定期检查,摆放于安全、方便之处。

五、上课期间,学生不得下位走动、交换座位、吵闹打架等,应遵守学校纪律。有需要者必须向任课教师或管理员申请、说明。如违反规定造成后果,当事人负全部责任。

六、使用计算机必须遵守计算机的常规操作,如遵守正常的开机和关机顺序等。不得在机房内玩游戏;不得私自在计算机上装、卸软件;不得使用与教学无关的软件和资料。

七、使用计算机时应注意手要保持干燥,不要将带水、带磁性的物品靠近计算机或泼洒在计算机上;不要用硬物(如石头、玻璃、钢笔、圆珠笔等)在计算机、桌椅、键盘等物品上刻画;不要触摸机房内的电线、网线、电源线、显示器屏幕、机箱铁盖板等;不要将各种导体和半导体插入、扔进插座和机箱内。

八、非管理员不得私自拆卸计算机,计算机发生故障应及时报管理员处理。私自拆卸和发生故障不及时报管理员者,如造成不良后果或损失,由当事人负全部责任。

九、机房的钥匙由专人保管,不得随意借他人使用,如造成不良后果或损失由钥匙归属人负全部责任。

十、最后离开机房的教师,必须检查电源是否断开,窗户等设备是否关好,房门必须反锁。

学校普通教室电教设备使用管理制度。

一、普通教室电教设备是学校开展教育教学的主要工具。

二、各班班主任为电教设备的第一责任人,可指定一名责任心强的同学担任电教设备管理员,负责电教设备使用的监督(包括:电脑、电视机、录音机、投影仪及相关的线路),并协助教师上好多媒体辅助教学课。

三、对信息化基础设备做到定期清洁,做到通风透气,防水防潮,切忌用湿抹布清洁,以免产生安全事故。

四、所有任课教师应掌握各种电教设备使用方法,使用前应认真。

检查教育信息化基础设备的完好程度,使用时严格按不同设备的操作要求规范操作,时刻注意设备运转情况,如有问题,应立即停止使用并通知相关管理人员进行处理。

五、未经班级管理人员同意,任何人不准擅自拆卸电教设备,不准擅自把电教设备拿出教室外使用。

六、因操作失误造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿,学校将视其情节轻重给予相应的纪律处分。

七、鼓励广大教师积极运用教育信息化基础设施,积极参与课程改革,积极收集教学成果。

八、离开教室要关好门窗,断开总电源,注意防火防盗。

学校教育信息化要求各学科教师运用信息技术开展教育教学,拓展学科教学资源、提高学生学习兴趣,将信息技术应用到课程教学之中,为使我校在教育教学应用和管理应用方面尽快全面实现教育信息化,特制订以下制度:

一、学校根据管理要求使用信息管理平台对学校进行管理,做到“校务、政务公开”网络化。

二、学校建设好自己的校园专题网站,建设教师个人或课程专题网站,有互动的教师主页,能够围绕课堂学习实现师生交流,起到指导学生学习的作用。建设学生跨学科的班级学习型主题网页。

三、学校领导率先使用网络、多媒体技术,在全校教师会议上、工作汇报、家长学校等会议上使用自制的演示文稿讲话,在课堂教学中利用网络媒体进行教学。

四、积极参加全国、省、市、区各项有关信息技术与课程整合的竞赛活动。

五、学校组织全体教师开展信息化校本培训,做到有计划、有过程、有记录,要求做到有教学设计作品和资源开发成果,定期开展与教育信息化相关的特色活动。

六、教师应该把计算机当作自己教学、工作甚至生活的工具,使现有设备在平时教学工作中发挥更大作用。每个教师要根据自身水平制订计算机操作提高计划,每个教师应积极参加各级各类自制多媒体课件比赛。

七、对幻灯投影机、录像机、录音机、电视机等常规电教器材,应经常性地使用,尽量的在日常教学中多采用多媒体教学手段。教师使用多媒体辅助教学课占总课时的50%以上。

八、要求教师积极开展信息技术与学科整合的教学活动,鼓励教师到学生机房上课,35岁以下的青年教师每期必需上信息技术与学科整合研究课。

九、全体教师的论文、计划、总结、备课、试题等各方面逐步实行电子化管理,逐步实现无纸化办公。

十、积极参加上级教育行政部门组织开展的各种教育信息化应用推广活动,保质保量完成任务。

十一、积极为区教育资源提供各种优质教学资源,每学期每位教。

师提交的资源数量不少五份。

十二、学校对积极应用信息技术设备的教师给予表彰,并纳入教师考核评比。

教育信息化的关键在于教师,为了帮助教师加深对教育信息化的理解,提升整体应用水平,我校特制定本培训制度。

一、每期均要对教师进行计算机操作水平提高培训,每学期五次以上,并纳入到校本培训当中统一管理。

二、每学期学校开展一次全体教师的信息技术考核,成绩列入教师期终考核目标管理,并推荐优秀教师外出学习。

三、培训内容和考试内容均由计算机培训教师制定。

四、对计算机操作水平较高的教师可以申请免普通操作培训,但必须参加每学期的水平检测。

五、教师需经过专门培训合格以后才可使用所在教室的微机、投影仪。

六、教师未经过培训使用电教器材而造成器材损坏,应由教师本人承担经济赔偿。

七、对已通过培训但还是在使用过程造成损坏,学校将具体调查情况,实事求是处理。

教师,应及时培训。

九、学校鼓励教师参加上级教育行政部门组织的各种培训活动,每位教师必须拿到上级教育行政部门规定的相关等级计算机操作证,实行持证上岗。

十、学校鼓励教师参加教育信息化相关知识的自修、自学,对表现突出者学校将给予适当的奖励。

学校电子阅览室使用管理制度。

一、严格遵守国家有关法规,为师生提供与教育教学相关的、思想内容健康的音像资料和网络信息资源。指导学生健康上网、文明上网,阅览网上电子图书等相关资料。

二、设备、音像资料、网络信息资源要按标准化管理,音像资料、各类媒体资源应编目并专柜存放,配备相关设备设施,做好防尘、防潮工作。

三、落实管理责任制,电子阅览室、音像资料要实行专人管理。定期对资料进行更新、维护、清理,建立资料使用、借还登记制度,做到管理有序,手续完备。

四、管理人员要熟悉操作规程,指导师生正确操作使用设备和音像资料,避免人为损坏设备和音像资料。

五、电子阅览室向师生开放时,要有人值班,及时提供服务。

六、经常进行安全检查,保证人员进出通道畅通,空气流通,布线合理,线路和设备不漏电,无火灾隐患。

七、电子图书资料要做好定期更新工作,定期清杀病毒。

八、电子阅览室电脑要定期清洁,做到通风透气,防水防潮,以防主机、显示器等设备损坏。

九、离开电子阅览室要关好门窗,断开计算机电源,注意防火防。

盗。

学校电子备课室使用管理制度。

一、保持室内整洁和安静,严禁随地吐痰、吸烟、乱扔纸屑和大声喧哗。

二、充分利用现有设备,发挥现代教育技术优势,为教育和教学工作提供服务。

三、上机时,应遵守操作程序,严格按照制作程序操作,杜绝因违反操作程序造成设备损坏,要追查操作者的责任。

四、严禁任何人私带软盘、光盘、优盘、mp3等进入本室进行操作,特殊情况必须经管理人员做好杀毒处理后方可运行。

五、任何人不准随意删除他人的目录和文件;不准在网上传播或查阅不健康的内容:不准做与教学无关的事情(如:玩游戏、聊天等)。

六、备课室打印机、扫描仪等相关设备不会使用,应向学校信息化管理人员咨询,设备出现故障,应及时向学校信息中心反映。

七、每次操作使用后,应认真作好使用登记,检查各种设备是否完好无损。

八、备课室管理人员为直接责任人,未经管理员的同意,不得擅自打开主机箱,移动任何配件和计算机部件。

九、备课室电脑需定期清洁,做到通风透气,防水防潮,以防主。

机、显示器、打印机等设备损坏。

十、离开备课室要关好门窗,断开计算机电源,注意防火防盗。

学校学生网络文明公约。

一.自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,听从老师的指导和管理,严禁非法操作,自觉爱护机器设备,保持机房的良好环境和卫生。

二.不访问不文明网站,不浏览不健康的信息,不参加聊天室的无聊话题、消极话题和不文明话题。对虚拟世界一些不良文化交流,要有警惕和自我保护意识,树立良好的网络道德。

三.提高自身素质,在网上的人际关系和思想交流中要注意诚恳待人,不要欺诈蒙骗。要注意文明礼貌,不要侮辱、诽谤或嘲弄他人。

四.不浏览或传递有关色情、暴力、凶杀、恐怖、赌博及邪教等危险性内容。

五.不访问有煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结、损害国家荣誉的网站。不访问有危害国家安全、泄露国家秘密、煽动颠覆国家政权、破坏国家统一的网站。

六.不在网络上玩游戏,下载不健康的软件。七.不在服务器和终端设备随意删除或修改系统文件。

八.不用计算机伤害别人,不去剽窃他人的精神产品,不向他人提供带有计算机病毒的软件。

九.增强网络安全意识、责任意识、法律意识,培养健全人格和高尚情操。

十.打击盗版软件,保护知识产权。附:

学校学生信息技术水平检查与评价制度。

信息技术已成为学生的一门必修课,为了使信息技术这门学科为基础教育注入生机和活力,学校特制定本制度。

一、信息技术教学的检查与评价目标从学生、教师和信息技术课程本身这三方面出发,通过检查与评价,达到促进学生素质全面发展、促进教师水平不断提高和促进课程不断完善的目标。

二、构建新的评价体系的目标。促进学生素质全面发展;促进教师水平不断提高;促进课程不断完善。

三、检查与评价需坚持的原则:全面性原则;客观性原则;公开性原则。

四、采用多元检查与评价方法:答辩评价:要求学生把信息技术教学中所完成的任务写成小论文,可以是几个学生为一小组,由信息技术教师和学生组织答辩。操作评价:对不同年级学生制订不同的信息技术操作内容,评价学生分析问题、解决问题的能力;评价学生操作动手能力;评价学生是否掌握操作方法;评价学生的思维能力和创新能力。

五、“档案”评价:为每一个学生建立信息技术课“档案”,在这个特别的档案袋中,记录有学生信息技术成果,上信息技术课时对学生的观察所作的记录,学生的自我评价等等。定期展示档案袋内容,为学生的成长提供契机,培养学生自我反思和自我教育的习惯。

新民市教育信息中心。

信息化工作计划

本学期我校将继续贯彻落实全国第二次教育信息化工作会议精神,以《省政府办公厅关于推进智慧学校的实施意见》(*政办发[20xx]24号)和《20xx年**市教育》。并根据**市教育局信息处的统一部署,围绕区教育局和区教师发展中心的重点工作推动学校信息化工作,努力突破制约我校教育信息化发展的相关因素。

工作目标及措施。

(一)校园网建设。

2、完善学校内网功能,统筹整理现有办公自动化相关内容。

3、加强学校网络管理,确保网络安全、畅通。

(二)提升教育信息管理水平。

1、统整现在的互联网应用:小黑板、视频会议系统、微信、qq群,对各部门会议进行引导使用。

2、合用上级系统:如学校网站集约化管理。

3、探索应用设计的外包服务。(微信推送?)。

(三)“互联网+”学科范式研究。

1、应用数字化学习资源进行探究学习,“做中学”,“玩中学”,让学生倫快地学习,自主地学习。

1.寻找网络现有资源和工具,让学生能够利用教师提供的学习资源、学习工具、学习软件学习相关知识,应用数学模型解解决实际问题。

2.继续开发小黑板等网络交流工具的作用和价值,让学生或展示自己的学习成果,或与同作交流,达成多维互动的'交流方式。

3.利用网络测评系统,依据不同梯度的练习编制的电子练习册,选择练习内容,检测学习情况。

4.选择合适的教学游戏,寓教于乐,提升数学思维水平和基本技能。

2、互联网视野下小学写作社区的建设研究(谢红英工作室)。

(四)以steam教育及创客活动为抓手双向驱动并深化学校创新教育。

1、关注创客教师团队的发展,逐渐形成定时的研究机制。

2、鼓励团队成员把研究和分享作为常态沙龙活动,突破思维瓶颈。

3、鼓励成员加入课题研究,让学习和思考成为深入创新的原动力。

4、鼓励其他学科组运用steam教育的理念加强知识的综合化、生活化运用。

5、促进部门合作:信息化工作已经渗透到学校的各项工作中,从基本建设到教学应用、再到教育管理,各部门均要提升信息素养,才能形成信息化发展全力。

主要具体日程:

时间:4—7月。

1、完成xx市第x届创客大赛筹划工作?

2、参加中小学生电脑制作活动?

3、第x届科技节的筹划。

4、xx市青少年科技创新大赛。

5、区教育信息化教学大赛。

6、参加“互联网+”项目实施研讨活动。

7、作好一师一优课的拍摄及上传工作。

8、我们爱科学创客班筹划开班。

信息化工作计划

在公司新一年的总体发展框架指引下,信息部愿与公司一道共同迎接挑战,在强练内功基础上:改革及完善信息系统,规范公司信息化管理制度及服务流程,提升专业技能、提高服务质量。将信息部2014年度工作计划汇报如下:

一、紧跟公司调整步伐,及时改革及完善信息系统建设。

目前公司信息系统使用状况:使用天子星系统门店15家,使用石川系统门店约13家,使用深播系统门店约2家。为了紧跟公司调整步伐,对3家软件进行评估,选择切合公司实际的信息化模式,进行信息系统整合,进一步满足公司信息化需求。

二、规范公司信息化管理制度及服务流程。

严格遵守系统管理制度和信息安全保密制度,做好信息系统安全工作。规范信息系统日常工作,严格执行计算机操作流程。科学合理划分角色权限,保证数据的独立安全。管理电脑操作人员正确使用电脑资源,杜绝非法操作电脑,和不规范操作系统。规范服务流程,做到服务严格按照信息化服务流程办事,做到有证可依。使服务更细致快捷。

三、

保障机房安全,确保设备正常运转。

认真监视设备的运行状态和警示信息,及早评估现有设备运行情况,做好设备的备份储备工作。增强服务器性能以满足公司业务日益发展的需要,启用服务器的冷热备份,实现服务器的合理高效。

四、做好公司现有系统的维护管理工作,保障信息系统安全稳定。1、做好系统的维护工作,严格管理erp系统的使用操作,保障系统的安全稳定运行。

2、根据公司或门店发展需要及时2次开发及改进信息化系统。

3、维护及优化公司网站,做好定期更新网站信息,优化网站关键词。提升公司网站的对外宣传。

4、坚持执行服务器热备冷备方案,保障服务器数据信息的安全准确5、随时监控资源占用情况,定期整理系统资源,合理清理系统运行形成的垃圾数据和系统沉余数据,保证系统的高效安全运行。

6、加大服务器数据流的日常监控力度,做好数据维护工作,及时更正差错数据,建立数据日志文件,做好错误数据的日常记录。五、加大设备的维护保养力度。

加大对所有计算机、打印机、触摸屏、平板、点菜宝等硬件设备的保养、维修、维护工。

作。合理评估陈旧设备的使用价值,逐步替换落后设备,保证各部门工作的正常进行。

六、保证门店收银软件正常运转,确保门店正常运营。

1、及时解决收银软件系统故障,保正收银软件正常运行。

2、重点保护管理好各收银软件各终端设备,定期巡检做好pos终端设备的保养、清洁工作。

3、认真研究终结收银软件及终端设备故障,杜绝收银软件及终端设备故障为萌芽状态。保证pos系统的良好运行。

七、加强计算机安全、防范病毒侵袭。

加大公司各部门及门店电脑病毒的查杀力度,及时升级病毒库,发现病毒及时隔离,科学配置用户注册表,杜绝从外部存储设备传染病毒。制定选择最佳病毒防火方案与软件。

八、保证网络安全稳定。

加强公司及门店网络安全检查,做好网络线路和网络设备参数的安全检查,保证网络系统的安全。加强网络传输设备的维护保养,确保设备稳定安全运行。认真分析设备运行状态,做好网络传输设备的备份储备工作,保证公司网络的安全畅通。

1、及时处理上级领导分配的任务。2、协同其它部门完成共同工作。

信息部。

2014年3月11日。

一、指导思想。

以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂。

教学。

坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平的提高。

1、健全制度、明确责任健全信息化各项规章制度,每个网络节点做到专人负责,明确人员分工,加强日常管理,做到定时与随机检查相结合保证各设备的正常运转。

2、极开展教学研讨。

信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。配合学校“磨好课”及教研组例会制度,充分发挥“博客”便捷的互动功能,在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中交流-形成。

总结。

性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中,促进教学研究水平的提高。

组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,检查设备完好程度。要求老师在课堂教学中积极运用多媒体设备进行教学,并认真做好相关记录。

充实完善网站建设,本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调,并把主页放在教育局信息中心的服务器,以邳州市网站集群的方式来宣传和共享学校信息。

完成至少10条新闻的硬性任务,上传数量也将定期通过网络予以公布。各条线要多发布“理想的”新闻稿,即文字要简洁明了、符合新闻规范,图片要jpg格式、大小不要超过1024*768dpi。

页中互动功能在转化差生的过程中发挥一些作用,先在一二个班实施;利用教师的主题学习网站进行研究性学习,五年级可利用网络活动课的时间由任课老师确定主题,组织学生开展以班级为单位的研究性学习活动。继续建设好教学资源库。通过培训,引导广大教师用好现有的教学资源(校本的和外挂的)。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上,由信息中心协助整理、上传,期末进行评比、考核。继续对现有的已购置和下载的部分资源进行整理编目,扩充校本资源库内容。

经常检查设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末学校统一普查,确保设备完好。

严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

制订各室、各班信息化装备管理负责制和信息化装备使用制度,规范信息化装备使用登记制度,专人管理、专人负责,并逐步实现网络化规范管理。

4、严格师生培训与考核。

组织校本培训:信息技术与课程整合的理论与实践;运用博客促进家校联系;运用博客促进教师专业成长;“教育管理信息化标准”示范软件的使用;笔记本电脑的操作维护等。培训前期制定计划,作好准备,培训中注意讲练结合,及时作好考勤记录。

学生的信息技术培训。按照上级的各类信息技术竞赛要求结合本校实际情况,本学期将在教导处的统一协调下,举办一次中高年级的网上作文竞赛(利用学生博客)和电脑绘画竞赛,具体培训、竞赛方案另议。

加强对学生基本信息素养的训练与考核。在强调整体推进的前提下,设立中年级学生整班参与的校级键盘输入竞赛,三年级英文输入,四年级中文输入,主要利用信息技术课的途径进行。5、加强网络安全管理,杜绝不良信息,保障教学应用。

根据《邳州市校园网络网管人员安全管理责任制度和奖惩条例》,明确网管人员的岗位职责,全面实施对学校网络的流量监控,安全监控和网络管理工作月报制度,建立重要网络设备档案袋,主要记录设备的型号、硬件情况、软件情况、主要用途等。

加强中心机房的安全检查工作,对服务器上开设的服务和端口做到天天小检,月月大检。

在总公司信息化总体规划下,加强应用报表采集分析系统;,进一步推行办公信息化,加大办公信息管理平台在分公司的应用力度;充分整合各类数据,全面推进分公司营运工作的精细化管理;在总公司的帮助和支持下,初步搭建物业运营管理系统(模块);进一步加大信息化宣传及培训力度。

二、主要工作任务。

1、继续通过集团智能报表采集系统进行经营、财务、安全等各类数据的报送工作。

2、对分公司的办公设备进行更新维护,以满足信息化建设的硬件需求。(全年工作)。

3、持续推进集团oa办公系统在分公司的应用,实现基层管理人员上线率100%,重要管理岗位在线率100%的双百目标,做到分公司内部通过系统办公,实现日常公文管理工作的无纸化。在用好oa体统基本功能的基础上,不断深入发掘系统的其他功能,提升应用程度(全年工作)。

4、积极推广总公司综合运营管理系统在分公司的应用,及时做好各种资料数据的录入工作。

5、在总公司的帮助和支持下,初步搭建物业运营管理系统(模块);积极开展物业运营管理系统(模块)的测试和应用工作.

5、加强制度建设,巩固信息化建设成果。对分公司的信息化工作管理制度,包括人员、系统、设备等各项规章制度进行回顾,更新、完善现有的信息化工作制度,以适应分公司信息化的发展需要。同时加强制度的执行力度,做好制度的落实。(全年工作)。

6、利用集团oa论坛信息化专栏、公司网站、《广州运输》小报、分公司宣传栏、会议等形式进一步加强信息化在单位内部总体规划、系统功能作用、应用效果以及信息安全、新技术、it行业动态等方面的宣传,普及员工信息化工作意识。(全年工作)。

7、做好信息化培训工作。结合分公司的实际,利用生产分析会,在会后对员工的计算机操作以及集团oa系统、总公司综合运营管理系统的操作进行培训,提高员工的计算操作能力以及对机关oa系统的操作与使用能力(全年工作)。

某公司。

某公司。

信息化工作计划

城子街中心学校中学部。

在新的一学期里,我校的教育信息化工作将以“实施规范化教学管理”为目标,提升技术为教育服务的意识和效能。以抓好教育信息化各项应用推广为前提,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益;继续建立与信息化工作相关的学科专题课题研究,以课题研究促进信息化工作;认真实施教育信息化项目建设,进一步提高教育信息化应用效益。

学校期初做好教师电脑使用调配工作;信息组内专人负责学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育局校园管理系统接轨。

有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。按计划,力争期初完成电子备课室的硬件配备工作,使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。

6.做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;

8.充分利用好现有电教资料。

三、进一步加强年轻班主任信息技术培训。

等信息化技能的常规培训,以使新班主任能在最短的时间内熟练操作、维护及使用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。

四、组织开展网络课件制作及说课竞赛。

九、十月份间在我校40周岁以下教师内全面展开;所有优秀课件学校将颁发获奖证书,并在学校考核中给予加分;获奖作品将推荐至全国、省、市电教馆采参加评比。

四、聚焦课堂,在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。

在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

五、全面开展信息技术课题研究工作。

辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。教科室做好现代教育技术研究课题的申报、论证、开题及过程管理工作。

六、信息技术教育方面。

积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。拟在开展“初一信息技术应用技能——打字竞赛”和“初二信息技术应用技能——电子小报、网页制作竞赛”。

城子街中心学校中学部。

2010年8月。

信息化工作计划

坚持以科学发展观为指导,根据学校20__学年工作意见,紧紧围绕国家改革示范校建设工作要求,以数字化校园项目建设为重点,不断提高教育信息化水平,积极营造校园教育信息化新环境,以信息化建设带动学校教育的现代化和优质化,为打响学在长兴的品牌作出应有的贡献。

工作目标及措施:

一、抓实开展数字化校园建设。

围绕国家示范校数字化校园建设要求,逐步启动四大基础设施建设任务,为学校教育教学和管理提供服务。

1.实施校园网基础设施扩容。在学校现有网络、数字化设备的基础上,构建千兆宽带的主干网络,建设一个安全可靠的局域网。采用有线网和无线网相结合,覆盖校园每个角落。

2.启动数据资源平台基础建设和仿真软件应用系统基础建设。协助教务部门,开展校园远程教学系统、学校资源库系统、仿真软件应用系统基础设施建设,为师生教学、学习和专业发展提供服务。

3.进行校园公共服务平台基础建设,逐步建成集oa系统人事、教学、学生等为一体的校园信息管理系统,满足校园办公自动化,提高管理效率。

二、进一步规范校园信息化管理。

1.加强信息化管理队伍建设,组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。

2.完成校园监控系统的安装,积极健全和完善信息安全、监控、安全保护等规章制度,使信息中心的内部管理进一步制度化、规范化,杜绝网络信息安全隐患,确保网络畅通,更好地服务于我校的教育教学工作。

3.加大了对信息技术设备和网站建设的管理力度,进一步做好信息中心常规管理工作,分工合作,责任到人,提高管理效率。对信息技术设备坚持定期检查,做好计算机机房和电子阅览室(绿色网吧)的维护和管理,及时更新网站内容,对信息技术设备的故障,做到随报随修,保证学校信息化设备正常运行。

4.完成教室多媒体的安装和教师多媒体技术的培训。积极配合各部门的工作,做好公开课课件制作、高考报名、志愿报录等技术支持工作信,对科室部门及教师在网络操作和多媒体教学中碰到的问题做好耐心指导。

5.积极配合学校校园文化建设,充分利用网络优势,开展学校文化宣传,及时公布信息,为学校形象宣传服务。

6.加强艺术馆、电子屏的日常管理工作,配合落实好每一次的活动,并搞好卫生和服务工作。为学校各项创建开展宣传。

及时制作学校宣传展板、更新宣传橱窗;积极组建学校通讯员队伍,撰写各类宣传报道,向外报送,为各类报刊杂志的学校形象宣传采集、撰写、整理各类文字和图片材料,圆满完成县教育局完成的外宣任务,扩大学校影响力。

四、密切上级业务联系。加强与县教育局教育技术中心、组宣科等部门的联系,取得上级部门的工作支持,以促进我校教育信息化各项工作的进一步发展。

信息化工作计划

1、做好内部协调分工,充分发挥信息部全体成员的作用,做到细致分工,具体安排:宋煜洁组负责文艺部、宣传部、各类会议;隆新元组负责网络部、女生部、自律部、外联部、生活部;兰继尧组负责体育部、社团部、学习部、心理健康部、社会实践部、卫生部。

2、保持与学生会各部的沟通与联系,保持与校记者站的沟通与联系,积极配合校学生会记者站的工作。

4、加强对成员的监督考核,切实体现成员的权利和义务,严格执行淘汰制度,可适当吸收优秀成员加入,按出席例会情况、工作积极性以及发稿的数量和质量进行考核。

5、加大对稿件的审核力度,对于新成员要在老成员的审核指导下方能发稿,以提高稿件的质量。

6、不定期召开记者站会议,加强记者间的工作交流,不断发现问题,解决问题。

二、围绕学院工作重点热点,加强全方面深层次的新闻采访报道工作。

1、加强学院的新闻报道。信息部成员分到学生会各部、团总支、党总支等学院的各个部门,对各部门的活动及时、客观、公正报道。新闻稿应在活动举办当天上传,否则当迟上传处理。新闻稿能清晰反映活动相关情况,段落明了清晰,让读者一目了然,新闻稿中应加入精彩图片。

2、积极配合团总支组织的各项活动。

3、集中力量开展对学院优秀人物、感人事迹的采访报道,打造我院的品牌人物。

4、做好山东师大报的发放工作。每周四有专人负责到记者团办公室领取,然后分别发放到各班宣传委员,原则上每个宿舍一份。对于老师的报纸也由专人送到办公室。

5、做好各种征文、摄影、假期实践报告的评选工作。

6、加强与各班宣传委员的合作,对特色班级活动和社团活动进行及时报道。

三、培训部分。

根据我部成员的新闻写作水平,加强培训,提高新闻写作的专业水平。培养出能写出较专业、高质量新闻稿件的优秀学生记者,使学院的新闻宣传工作不断提高。以下为培训的内容,培训时间、地点待定。

1、新闻写作基本知识(新闻采访、消息、通讯、评论概况)、投稿(山东师大报4版、齐鲁诗轩、学生处、团委网站),注意事项,学院常规活动简介。

2、会议(政治会议、学术讲座报告会、交流会),讲座及演讲等写作。

3、知识能力类竞赛,如辩论赛等,文艺演出和比赛(迎新晚会、元旦晚会、歌手大赛等)的写作。

4、体育赛事写作(足球、篮球、运动会)社会实践、社团活动。

5、摄影培训。摄影基本知识及摄影注意事项。

四、活动部分。

1、信息部纳新,包括笔试和面试两部分。

2、举办新闻通讯写作培训会。

3、邀请专业新闻报刊优秀新闻工作者、新闻专业知名教师举行讲座、演讲等。

4、与其他学院或高校新闻宣传人员举行交流会。

信息化工作计划

根据区教育局和区教育学院关于教育信息化的精神和我校的学校工作计划,以创建信息化合格学校为突破口,培养具有创新精神的人才;以信息技术的应用为重点,提升教师的信息技术水平与素养,建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍;努力推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。

以推进教育信息化应用为重点,以创建教育信息化合格学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育信息化基础设施,大力加强教育资源建设,积极创新教师整合能力开发的方式方法,特别是多媒体设备在课堂教学中的应用,努力提升教学过程中技术与课程整合的质量,培养学生利用信息技术进行创新实践的能力,构建教育信息化新特色。

(一)加快学校网络资源的建设,充分发挥校园网的功能,把学校网站建成展示学校的一个窗口。

1、加快校园网的建设,进一步充实和完善学校资源库。本学期,要继续将学校购买的教学资料镜像到校园网上,便于教师随时使用。本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片等资料要通过上传系统及时上传到资源库。要充分使用有效的网络资源,对校内所有师生实行全天候开放,做到每个办公室和教室信息相通、资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。

2、定期更新学校主页,及时在网络主页上发布学校的各类信息。要将本校的教育教学、队伍建设等信息及时传到网上。

3、建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群,购买资源与开发资源并举,不断丰富网络教学资源,形成教育资源共享新模式。

4、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

(二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。

1、教师要加强信息技术理论学习、研究,加强自身水平的提高,不断学习。鼓励教师参与基于信息技术和课堂结合的尝试与研究,推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助。通过培训,教师将学到的技能应用到日常教学之中。

2、进一步落实备课、上课、说课、评课为主的教研常规活动,倡导切磋争鸣之风,提倡典型课例解剖、切磋、一课多作。

3、加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学。邀请智能交互平板使用方面的专家讲课,使教师能更好地利用设备制作课件。逐步实现无纸化办公,鼓励教师采用电子教案,推进信息化技术在教学上的应用。

4、学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。

每学期鼓励教师在教研活动中至少上一堂信息技术与各学科整合的教改实践课。

5、做好网络教学的探索,在网络环境下的课堂教学的模式、教材处理、教学评价等方面,组织研究活动,鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。

(四)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。

1、经常检查和公布设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末普修一次,确保设备完好。

2、对教师使用电脑实行包教、包会、包修服务,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。

3、加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

4、健全信息化各项规章制度,每个网络节点做到专人负责,明确人员分工,加强日常管理,做到定时与随机检查相结合保证各设备的正常运转。

1、在教师研修网上开展区内教研活动,加强使用网络平台进行网络教研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念,提升教师网上教研、科研的应用水平,利用好研修网上的网络资源,提高学校教育科研工作水平。

2、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

3、学校校园网站建设,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一体化的教育功能。

在校园门户网站改建的基础上,重视内容的建设与应用,突出学校的重点工作和特色项目,加强信息公开的内容的不断更新,做到及时、完整的将应该公开的信息向社会公开,提高网站层次,营造校园文化氛围,打造校本课程特色栏目,促学校内涵发展,促师生和谐发展,充分体现学校办学思想、办学特色和办学成果。

4、加强教师信息化教育,对教师进行计算机应用的相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

5、继续做好推广应用市中小学教育资源网和数字图书馆工作,在教育资源网上使用资源点卡,下载教育资源,拓展知识,开阔眼界,提高专业化水平。在现有条件下做好电子阅览、电子图书的建设与应用工作,利用数字化网络环境引导师生读书、读好书的习惯,拓展知识,开阔眼界。

6、继续建设好教学资源库。通过培训,引导广大教师用好现有的`教学资源。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。重大活动安排照相、摄像,图片、影像等资料及时存档。倡导我使用我建设,我建设我使用的思想,在使用中建设,在建设中充实我校资源库,为教师教育教学提供便利。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上,由信息中心协助整理、上传,期末进行评比、考核。

7、大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益,学校通过开展以信息技术教育为内容的校本活动,加强信息技术课教研活动,提高信息技术课的教学质量。

8、深化信息化项目研究,推进信息技术与学科的整合。

(1)大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益。探索信息技术支持下教学设计的实践研究;继续以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究。鼓励和指导教师总结经验,撰写信息技术教学论文,提升研究层次与效果。

(2)聘请有关专家进行教育信息化工作指导,包括技术的开发、技能的培训、课堂的应用等。

(3)开展校际教研联盟,加强与市区优质学校的学习、加强与兄弟学校的合作,定期开展以信息技术为主要载体的课堂教学交流与观摩研讨活动,研究“教育技术支撑下的小学课堂教学设计”的方法、途径与策略。

(4)继续推进网络校本研修,围绕学校教育教学工作重点定期组织教师开展专题研讨,引导教师开展主题教研活动,进行主题交流,指导教师在作业设计、课堂提问、课堂指导与纠错方面有所改进和突破。

(5)积极开发利用教育优质资源展开研究,充分利用开发信息技术手段进行远程教研、微格教学、网络视频会议等进行实践与探索,为教师教研提供强力技术支持和服务,为青年教师学习成长搭好平台。

(6)组织教师积极参加和参与市、网络平台的研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念;加强校园网络平台的使用,要求各学科组有专题、有引领、有组织开展网络教研活动,充分发挥网络校本研修平台,引导教师一起研讨教学、讨论问题、进行课例分析等,提高学科教研组的实效。

(7)加强学校信息化队伍建设,发挥网管员的作用。加强教师信息化教育,选派教师参加区级相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

(8)以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究,以现代教育技术促进学科教育教学质量的提高。以课题为切入口,探索信息技术支持下,教与学模式的研究。

信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。

组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。

9、提高设备使用效益。

加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,检查设备完好程度。要求老师在课堂教学中积极运用多媒体设备进行教学,并认真做好相关记录。

经常检查设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末学校统一普查,确保设备完好。

10、加强网络安全管理,杜绝不良信息,保障教学应用。

明确网管人员的岗位职责,全面实施对学校网络的流量监控,安全监控和网络管理工作月报制度,建立重要网络设备档案袋,主要记录设备的型号、硬件情况、软件情况、主要用途等。

加强办公室和班级电脑使用情况的检查,清理与教学无关的软件,加装杀毒和防木马软件,指导教师正确使用网络,杜绝不良信息的危害。

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