优秀作文的语言要准确、流畅，能够给读者带来愉悦的阅读体验。掌握优秀作文的写作技巧，能够提高自己的表达和思考能力。
小学成长的回忆作文
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，成长的回忆作文。”现在我们四年级了有两年就小学毕业了，同学们可能还会见面，也可能就这样永远都没有机会见面了，所以我们大家珍惜这美好的时光。静静的回想起我们以前的学校生活。我还记得我在一年级时的一天，事情是这样的：在那天清晨张老师让我带着大家早读（那时我是班长）。
因为刚开学，我对同学们还不是很了解，班上总是像鸭子嘈塘一样的吵，有的同学还不知道我的名字，于是我就先向大家做了个自我介绍，安静了一小会儿又吵闹起来了，这时我拿起讲台上的教鞭用力的在讲台上敲了一下，“砰”的一声，同学们都安静下来了，同学们都要看着我，还小声的议论起来，我就纳闷了。
头一低，这时我才发现老师的钢笔被我刚才不小心的一鞭打坏了，我心里忐忑不安，脸憋得通红，担心老师批评我。就在这时张老师走进了教室，看了看桌子上的笔又看看我，老师并没有责备我而是微笑的对我说道：“你把老师的笔打坏了，是不是要赔一个啊？”我惭愧地低下了头。第二天我和妈妈商量后带了一只钢笔给老师，老师对妈妈说：“宋彦君是个很有责任心的孩子，很天真也很可爱！”说完老师亲切的`摸了了摸我的头，我的心里美美的。
现在想起来还是很美好。过很多年以后，今天的我们又会是怎样呢？珍惜今天，期待明天的到来。
小学成长的作文
成长就像一锅大杂烩，啥味都有。没有一个人的成长道路是一帆风顺的，也没有一个人的成长道路是平淡无味的。在成长的道路上，我们会快乐，会伤心﹍﹍但在成长的道路上，不论多么坎坷，身边总少不亲人的陪伴。
每一年过春节，我的堂弟都要到我家来玩，这是惯例。今年春节当然也不例外。我和堂弟是整个家族中最亲的两个人，所以每次他到我家来，我都格外高兴，当然，他也不例外。新年的钟声还未敲响，他便已经敲开我家的大门。因为是辈份中年纪最小的.两个，贪玩之心难免，调皮的事当然也没少做。这不，当天我们就骑车出去逛街。这一天，阳光明媚，鸟语花香，我们经过一翻深思熟虑后才敢冒着被家人骂的险走出去，因为今天实在是出去的好天气，我们可不能“糟蹋”上天给我们的“恩赐”啊!出去后，我们确实高兴一阵，但“事物的表面是会骗人的”这句话果然没错，大约过15分钟，我们便出事故(我被摔下‘马’，手被扭到)。这可麻烦，大人又不在家，该怎么办呢?这时，堂弟说“哥，没事儿，我出压岁钱给你买药吧。”我顿时被感动得热泪盈眶，不知道该说什么好。堂弟把我送回家后，便买药去，而我便舒适地在家享受病号的待遇。不一会儿，他便带药归来，由于我的手不方便活动，他又帮我把药上好，我感动地说一句“大恩不言谢。”他说“这算什么呀，改天你可要好好帮我哟!”我回答道“小事一桩!”就这样，我们开开心心地过这道“坎”。
生活中的确有不少不顺心的事，但在经历挫折的时候，身边总少不亲人的陪伴，只要有他们，我们成长的道路将会变得更加美好!
小学成长的回忆作文
哇！流星啊。在漆黑的夜空中点缀着，含着许多人的愿望划过了。我是那么幸运，竟和流星有过一面之缘。我默默地闭上双眼，许下了甜甜的愿望。
我希望什么呢？我希望时间倒退，回到老师教我的那些美好的时光。我的老师，是一个中等身材的好老师，有着漂亮的头发，一双明亮的大眼睛。老师的循循善诱，时时在我的脑中浮现。老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
记得我小的时候。老师是如何教导我们的。我以前是一个“无恶不作”的调皮学生。几个老师都为我操碎了心。为我而烦恼。而我却整天优哉游哉的生活着。突然一个新来的老师当我们班的班主任。一天，听力考试，老师在你耳边说一句话，你要大声说出来。轮的我了，我大摇大摆的走到讲台。我听到了一句话，它在我的心田里播下了爱的种子，在我的脉搏里添加了糖。就着句话，改变了我的人生。“你是最棒的。”从小到大没有人对我说过这样的话，今天，居然一个老师对一个差生，一个人人都讨厌的调皮鬼说这样的话。从此我改变了。从一个落后的差生，变成了老师的`左右手。从一个“无恶不作”调皮鬼变成了大家的朋友。现在回想起来，还模糊地看到老师的音容笑貌，我不断的奋斗，在学习中成长着。时间，请你慢点吧，让我再留久一点吧！
距离毕业倒计时还有两个月，让我在这两个多月中和同学们、老师们在相处多一点时间吧。
……。
小学成长的回忆作文
跟着新春的来临，咱们行将挥别隆冬，在这段期间，街头巷尾不时的点缀着欢欣的红…。我坐在家门前的木椅上，用我那好像还有点明晰的回想，想念着喜气不断的春节，我拿起相本，看着我恋恋不忘的春节的夸姣回想，这时和风煦煦，不断的吹向我的“心湖”，激起了一圈又一圈的像涟漪般的回想…。
竹炮声像打雷一般的，传入耳中，吵醒熟腄中的我，昂首一看，只见“满江红”，整条街都是红，我茅塞顿开，本来今日是春节，我跳下床，早餐也不吃的就跑出来玩，一踏出家门，便看到了比窗前看到的更吓人的现象，人群中，每个人都穿得大红大紫，好不吉祥。我飞奔去与村里的孩提一同放冲天炮，当冲天炮飞上天时，我便许下了新年的第一个新期望，咱们又玩了许多好玩的竹炮，有大便、小飞侠、小地雷…，特别小地雷最为影响，当火药爆开时，我的“心花”也不断的盛开，这时我又许下了另一个期望：“期望下次春节能与这次的相同好”！
夜幕低垂，我回到了家中，俄然，看到了一锅大火锅，耶！今日晚上要吃火锅，我洗好手，首要，我把青菜先生放下去游水，主食也一个一个的跳下去与青菜相伴，这时，香气扑鼻而来，我将它们放入口中，哇！真是新鲜多汁。吃完饭后，全家一同坐在客厅，说说自己的新年新期望，时刻已晚，月亮姐姐悬在天空，我许下了新年的最终一个期望：“期望这个新年能在我的心中划下一个夸姣的回想”。
在我心中，这个春节的回想不会老，它会在我的“金色幼年”藏宝盒中，成为一颗耀眼的钻石，在我未来的日子，我会不断的回想它，让它在我最夸姣的回想中，永久存在…。
小学成长的作文
放学后，我走在回家的路上，忽然看见路旁的池塘里面有七八只小蝌蚪在游来游去。我连忙拿起书包里的空矿泉水瓶，用手工课上的小剪刀剪掉瓶子的一半，在水里轻轻一捞，就捉到了一只小蝌蚪。
20xx年4月6日星期三天气晴。
今天没作业，我跑到矿泉水瓶旁看小蝌蚪。它黑的如墨，头部又圆又大，占身体的二分之一，眼睛小的像芝麻粒一样。我想：小蝌蚪不吃东西会饿死的，那吃什么呢？我查了一下资料，原来，小蝌蚪喜欢吃烂叶、面包屑、嫩芽。我给它搞了一些烂掉的蔬菜叶，剪成碎片扔进矿泉水瓶里，它迅速的.跑过来吃，看来小蝌蚪已经饿得好久了。我心中有点自责，暗想：以后不会这样了。
20xx年4月110日星期天天气阴。
今天，我发现小蝌蚪产生了巨大的变化。它长出了又细又长的后肢，在水里快活地摆动，小尾巴摇来摇去，好像在我们表演杂技。我把这个好消息告诉妈妈，妈妈说小蝌蚪已经长大了，要换个大点的鱼缸，我立马把家里空置的鱼缸拿出来，加点水把它倒进去，又给它喂了一点面包屑。
20xx年4月28日星期六天气晴。
今天早上刚起床，就听见呱呱的叫声，我跑过去一看，小蝌蚪的黑色慢慢褪去，变成了绿色，眼睛鼓得像大灯泡，成了真正的青蛙。妈妈对我说：“青蛙属于大自然，要放到田野去。”我带着它来到田野，和它依依不舍地告别了。
青蛙是保护庄稼的，我们不能随便抓。
小学成长的作文
在我的内心顶多就是佩服，敬重，如此而已，无论我曾经喜欢过谁的音乐或者文章，他们都不会成为我生命的一部分。
只要是我觉得喜欢的音乐，我从来不在乎唱这首歌的人出不出名，所以我喜欢的歌几乎遍布所有的歌手，而我知道无论哪个歌手，他们都和我在不同的.世界，远远地欣赏他们的音乐就是我应该做的事。
而给我成长的感觉的这位歌手是谁呢?是她，奶茶刘若英。
我是一个多愁善感的女孩，以前是，现在还是，只是现在多一份坚强，每次听奶茶的歌，总觉得她在述说着我的内心世界，就像我不知道怎样表达自己，而她帮我的忙。
就是这种奇妙的感觉，让我很喜欢她，不仅喜欢她的歌，还有她的影视作品，可是即使这样，我依然只想远远地欣赏她的音乐，她的电影。
听“很爱很爱你，所以愿意，舍得让你飞向更多的地方去……”的时候，有一种幸福的牵挂的感觉充满着我的内心，我会想到，和爱人的点点滴滴，真的就是像歌里的感觉。
听“后来，我总算学会如何去爱，可惜你早已远去小时在人海……”的时候，我懂得珍惜。
奶茶的歌总是让我感动，让我沉浸在自己的内心世界里，清楚的听着自己的心声。
小学成长的作文
长大的感觉犹如一杯清香的龙井，让人心旷神怡;长大的感觉犹如一杯浓重的咖啡，让人回味无穷;长大的感觉犹如一坛甘醇的美酒，让人神清气爽。蓦然回首，才发现自己已经长大。此时心里百感交集，有说不尽的喜悦，有道不尽的无奈，有诉不尽的忧伤，长大的感觉就像打翻五味瓶，酸甜苦辣，应有尽有，让人来不及细细品味，就被推进成熟的殿堂。
欢笑，在那片冰洁的雪地里不再会有我那一串长长的脚印。在每次落叶纷飞的秋季，会有一份独特的少女的敏感，有一种独特的悲哀和怜悯。
生命就像一条长河，童年就是我的第一站，现在我告别童年的甜蜜，踏上新的航程。我知道驾船在船在这里航行，随时会遇到狂风暴雨的袭击，但是在这一次次的历练中我会更加坚强，更加无坚不摧，像海燕一样呐喊“让暴风雨来得更猛烈些吧!”在失败中吸取经验，这样才能在每一次的暴风雨过后重新扬帆起航，到达胜利的彼岸。
长大的感觉，就像夏风拂过树梢那样短暂，就在你不经意的弹指一瞬间悄悄的溜走，但是荡漾在你心头的这份美好会永远铭刻在你的心里。
小学成长的快乐作文
一分，也不少给谁一秒。本来一、二年级时，除了上学，我还学剑桥英语、拉二胡、练书法、……可随着年级的增高，我的功课增加了，业余的时间就变少了。而我又不想让所学的这些半途而废，真的好苦恼。唉，真希望自己有分身术，这样就能保住所有的爱好，不用进退两难了。
在我成长的过程中，我数不清度过了多少个雨天和晴天，也说不清拥有过多少快乐和烦恼。这烦恼就像风雨，这快乐就像彩虹。看着自己的名字――雨晴，我对生活就充满信心，因为妈妈曾对我说过“不经历风雨，怎么见彩虹？”
小学成长的回忆作文
童年是多么的快乐，美好啊！就犹如一些五彩缤纷的贝壳，有高兴的红贝壳，有傻傻的蓝贝壳，有不高兴的灰贝壳……我就和你分享蓝贝壳吧！
“妈妈！妈妈！”“干嘛？你这么兴高采烈的，有什么好事啊？”妈妈一边梳头一边问我。我迫不及待地说：“今……今天，我表现得好，老师奖了我一朵小红花！”哦？真的？“我抬起头给妈妈看。妈妈夸我真棒！再接再厉。
我跑去给爸爸看，我问：”爸爸，怎么样才能得到更多的小红花？”“爸爸回答说：“那就要更乖呀！”这时，我想起来老师说过“生根发芽”这个词，于是，我将小红花放在了纸盒子了埋在了大柳树下，一天两天过去了，三天……一周过去了，地面仍然没有反应，我忍不住我好奇心，把土扒开了，咦？小红花呢？我看到我辛辛苦苦得到小红花不见了，便呜呜呜的哭了起来，哭声引来爸爸、妈妈，“怎么了？杭杭！怎么哭了？”妈妈问。我哭哭啼啼地告诉妈妈：“我……我的小红花不见了！”爸爸问：“怎么会不见了呢？”我将来龙去脉一五一十的说了出来。他们听了立刻哈哈大笑，一个捂着肚子，一个捂嘴。“你你们，我的小红花没了，你们还笑！”说完我哭得更加大声了，爸爸说：“种子是活的，小红花是死的，这……这不可能结果的！”我听了似懂非懂地点了点头说：“原来如此啊！”
现在，我一回想起这件事，嘴角就情不自禁地浮起了一丝微笑。童年真的是多姿多彩、笑话连篇呀！
成长的回忆小学三年级作文
余余落辉，我爱一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顾走过的森林，我独恋枫叶最红；回眸成长的'足迹——我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化的如此悲壮，这便是开始，即使寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，猴哥就一个这样。
10岁时，我迷上了《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利才恍然大悟，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃跑后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负。
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
11岁，我长大了，回眸成长之间，我懂得了一句话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带着坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！
要记住这篇文章哦：成长回忆400字，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
小学成长的故事作文
小时候，我特别怕黑，上厕所不开灯都不行，后来我开始读恐怖小说，本想用恐怖小说来练胆子，可却适得其反，我越来越怕了。所以我经常想找个机会练练胆子。
机会终于来了。那是一个暑假的星期六晚上，我和表弟正玩得高兴，妈妈叫我们去超市买东西，她给了我们20元钱就忙她自己的去了，而我和表弟当时就愣了，我们都有“恐黑症”，可一想到可以练一下胆子，还可以买零食，我就一把拉起像被点了穴的表弟，下楼去了。
然而一出门，我就体会到真正的后悔是什么了。居民楼空地间的几棵小树好象妖怪一样张牙舞爪着，一阵风吹过，树枝刷刷地摇，声音特别悚人，我当场就被吓出了一身冷汗。因为过度恐惧，我紧紧地捏住了表弟的手，疼得他直叫。我咽了口口水往乍着胆子往前走，心都快跳出嗓子眼了。终于走到了有光亮的地方，我才放心大胆地拉着表弟去了超市。
到了超市里，我松了口气，和表弟买完东西就往家走。可是，想到又要走过那漆黑的、晚上没人在那里玩的居民楼道，我又禁不住吓了一身冷汗。到了那里，看见有月光照在地上，我的恐惧顿时烟消云散，拉起表弟，大胆地回了家。
现在，我已经知道，恐惧来自内心，克服了自己内心的恐惧就不会怕了。其实，不光是内心的恐惧需要克服，所有的事都是这个道理，战胜了自己，就是最大的胜利。
小学成长的故事作文
班主任工作是一项艺术性强的工作，班主任工作方法和技巧的得当与否，直接影响着学生成长速度的快慢和成长质量的高低。这就需要我们每一个班主任提升自己的工作技巧。作为一个青年教师，初接手班主任工作，一路是坎坷，也是收获的。有着积极好学的心态，班主任的道路会越走越平坦。
本学期我是刚接手四年级的，作为四年级4班的班主任。这个班课堂常规很不好，大部分孩子自律性差，自私，导致班风不正。因为我三年级教了他们一个学期的英语。初接手的时候，每天繁琐的事情把我折腾得晕头转向，坏情绪不能排解，结果让师生关系越来越紧张。
记得有一天，班上的孩子又在课堂上随意说话了，屡禁不止，总是一会就叽叽喳喳就一片声音了。我一生气，就让全班起立，听我训了一节课!结果发现，他们在我的课堂上有所避忌了。往后好几次遇上类似情况，我都采用了这种快刀砍乱麻的方法。过了一段日子，班上有个女生总是不完成作业，有时请假不来上课，说是头疼。开始我也不在意。但这种情况持续了两个星期，直到该学生的妈妈给我打电话，告诉我，经过详细的检查，其实孩子身体一点毛病都没有，但就老是嚷头疼。孩子也不算说谎，其实是心理的问题!因为她是一个自尊心很强的孩子，一直都是老师的表扬对象。我新接班，不了解孩子的以前表现，严字当头，她因为课堂上说话被我当全班的面批评了，后来自己控制住不说话，但班上不少同学还是说话，就被老师一起批评了，心理的落差和认为老师奖罚不公平，导致不想来学校了。医生说可能是有是轻微的厌学症!我一听就呆了!我居然把一个孩子弄成了厌学症!幸亏孩子的妈妈也通情达理，理解老师的管理方法，也说自己孩子的心眼实特别小，想偏了，休养好就没事的了。但是事情确实发生而来，即使家长不追究，我还是认为自己难逃其咎的。我知道后，不断地反思自己的管理方法的利弊，找有经验的老师帮助我解决这件事情。首先和家长好好沟通;其次是和孩子沟通。我反思自己的教育方法，做出改变，不再一起批评孩子们，也尽量不在大伙的面批评某个学生。抓典型，逐个教育，创造良好的班级舆论。多讲道理，运用小故事告诉孩子们应该怎样做，避免大发光火地训斥学生。后来我也慢慢摸到了管理班级的一些门道，让我后来再接手新班级顺手多了。
从厌学事情中我认识到这种直接禁止和训斥的教育方法是那样的不适用。我反省了好几点，是一种经验教训，也是我成长道路上收获的财富，可以让我变得更加成熟：
1、一个新班主任接新班，一定要大致了解每个孩子的状况，心里有数。此外，在初相处的时间，还要尽量短时间内摸清孩子的脾性。
2、班风是班级好坏的决定因素。建立良好的班级舆论，班主任要给孩子们一个明确的目标，明确的励志口号。让孩子们心里有个正确的向导。
3、直接训斥是一种伤害性很强的教育方法，并且收效甚微，尽量不用。小学生的心理特征决定他们更容易接手故事教育法。班主任多给孩子们讲讲故事，可以是童话故事，也可以是老师的见闻，或曾经教过的学生的故事，把道理和要求渗透其中，孩子们印象深刻还能受到教育。
4、班级的各项规定要严明、公平。真要追究错误要落实到个人的头上，切忌一刀切，一竿子打倒一大片进行批评。
5、班主任要具备一种爱孩子的心。有个教育家说过，把班上的孩子当做自己的孩子来爱。
赠人玫瑰，手有余香。学生是一个特殊的群体，他们渴望尊重与关注。班主任工作是一门艺术，艺术的生命就在于不断创新，而创新的关键在于在坚持教育精髓的同时，通过不断反思自己，不断改变教育手段，完善自我。经历了困惑，收获感悟，我的班主任之路，是收获的路、幸福的路。
小学成长的作文
我一进门，就看到家门口长着一种碧绿的藤。“这是什么呀？”我指着藤问二婶。“这个呀？是南瓜藤。”二婶弯下了身子，“藤都快老了，可以摘了，来，帮我拿把剪刀。”“ok！”我飞快地从橱房里拿来一把剪刀。“我也要摘！”“不行啊，你还小，不知道怎么摘。再说了你被剪刀扎了手，怎么办？”“没事儿的！我就用剪刀剪！”“好好！”禁不往我的软磨硬泡，二婶总算是勉强答应了。我照搬二婶的样子先抓住南瓜藤触角，用剪刀剪下一根根的嫩头，然后把它们放进菜篮里，不一会就装满了小蓝子。
回到家后，我从屋子里搬来一个小凳子，认真观察着二婶的动作。只见她左手抓住南瓜藤，右手拿着剪刀，“喀嚓”一声，又粗又长的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里，任她摆布了。很快，她将南瓜藤竖了起来，左手轻轻捏着藤，右手巧妙地一转，南瓜藤就折下一截，居然还顺手将瓜藤的表皮扯了不来，一摸，这表皮毛毛糙糙的，真不舒服。没过多久，二婶就把南瓜断成了众多小截儿，也将表皮去干净了。我轻轻一捏，不软也不硬，表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤为何变得这么光滑。
“好了好了，现在该我上了！”我一把抓起一堆南瓜藤，“这有什么难的，我绝对做得顶呱呱，谁也比不上！”见二婶捂着嘴偷偷笑，我赶紧补充了一句：“笑什么？不要笑了啦，等会儿看谁剥得好！”我也学着二婶的样子，左手轻轻捏着藤，右手一旋，也许是不太用劲，没掰下来。“哼，我就不信我弄不下来！”我一使劲，呀，真糟糕，比刚才还笨呢，断是断开了，可人家是横断，我却成竖开了，根本就没断成一小节，只在那儿留下了一个深深的折痕。“怎么回事儿？”我抓着南瓜藤，上上下下反复观察着。“你呀，力道控制得不够好！要不就是太轻，要不就是太重。你看！”只见二婶轻轻松松地就掰下来了。“我来试试！”我一把夺过二婶的南瓜藤，用适中的力量，“啪！”南瓜藤总算被我掰下来啦！我高兴得直拍手。当然，经过自己“处理”过的南瓜藤吃起来也特别香。
通过这件事，我明白了：其实很多事情，并不是你想得那样简单，而是要付出努力！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是呀，很多事情我们都要亲自去经历才知其中的辛苦。
成长的回忆小学三年级作文
每当我一翻旧课本，就会想起那一件事。
当时学到第十三课《和时间赛跑》，和老师讲了许多关于时间的问题，其中十分仔细的说了珍惜时间，特别说到所有时间里的事物，都永远不会回来了。听了这句话，心里感到酸溜溜的，我深刻的体会到原来是时间是如此的宝贵，再想想，以前总是把时间当儿戏，我真惭愧！
小学成长的足迹作文
人生像一片沙滩，成长中走过的路上留下了串串脚印，缕缕阳光撒下，伴随浪花的离去，脚印与阳光便留在了记忆里！
三岁。
十年前，三岁的我由妈妈牵着，来到一个陌生的地方，叫幼儿园。当她放下我，准备离开时，我却抱住妈妈的腿，号啕不止，不让妈妈走。这一哭，吸引了许多小朋友的目光，妈妈劝了好久，我仍是不依不饶。这时候，一名女老师走了过来，带着甜甜的微笑，用柔和的声音问道：“小朋友，快上课了，不去和其他小朋友玩吗？”轻轻擦去我的泪水，温柔地望着我。我突然感觉心中有一种情绪莫名升起，感觉在幼儿园里不再孤单了。在幼儿园的三年中，她用微笑陪我度过。
六岁。
六岁的我，还是个懵懵懂懂的小女孩，便被送进了小学。学校好大，人好多呀！不到一天，新的校园又深深吸引了我。苗圃里的花，真香；道路旁的树，真高；校园的景色，真美！我们开始了“bpmf”“123”的学习，开始了早上用稚气的声音读书，开始了对长大后的憧憬……有一次老师说我们都在阳光下成长，我忽然觉得“阳光”这个词既熟悉又陌生，仿佛有很深的内涵似的。步入小学生活，我感觉自己长大了不少！
九岁。
记得九岁那年的暑假，外公外婆要带我这个小丫头去广东舅舅家玩。临行前，爸爸妈妈一遍又一遍的地叮嘱，反复帮我收拾行李，笑容后隐藏着不舍。毕竟这是我第一次离家去远方，心里有几许紧张，妈妈拉着我的手说：“女儿，长大总是会离开父母的，这只不过是去一次旅行而已嘛！你长大了，应该要学会坚强了。”那个词“坚强”驱走了我的怯意，我好像领会到了什么！
十三岁。
过完十三岁的生日是在夏初，微热的阳光普照大地。轻柔温暖的阳光透过窗户，轻泻在书桌前，伸出手，阳光从指缝间流过，洒落在零乱的稿纸上。那一小块光斑，竟照耀着的是“幸福”二字。门外的爸爸妈妈在为我忙碌着。
细细思索，幼儿园时，女老师的微笑是一缕阳光；初入小学时，校园的蓬勃生机是一缕阳光；第一次远行时，妈妈的一番话是一缕阳光……成长中的万缕阳光为记忆的白纸镀了金色，一都很美好！
仰起头，迎着阳光，闭上眼，然后微笑！
成长的回忆小学三年级作文
翻开三年级的旧课本，我第一个想到的就是亲爱的和老师。
和老师曾经这样语重心长的教育我们：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。，也曾经这样教育我们：花有重开日，人无再少年。和老师告诉了我们一句名言：时间是构成生命的材料。
我会永远记住和老师那慈祥的笑容的！