优秀作文应该有丰富的细节和生动的描写，以便更好地展示作者对事物的观察和思考。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，它们用精妙的语言和独特的观点展示了写作的魅力。
我心中的春天作文：春天的赞歌
春天,一个风和日丽的季节,人们为他高歌,为他低吟.古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和;有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天那迷人质朴的风采.是呀!春天的每一个轻盈的脚步都唤醒了沉睡中的大地!
呢喃的小燕子随着春天飞来了,这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳地传递着春天的信息,春风,传递着春天的问候,春雨,传递着春天的爱抚.
春天,早已乘着七彩云来到了。
我的家乡。
大英的滨江路顿时春天化作一位神话中的仙女所到之处鲜花张开笑脸青草披上了绿装瞧鸟语花香亦弥漫在春天里到处都拍着手唱着春天的赞歌.一群脸蛋上荡漾着玫瑰色的小朋友拉着姿态万千的风筝奔跑中吐出一串串欢声笑语酣畅淋漓啊!这么美好的一幅山水画谁能想像呢!
阳春三月的桃花,红的赛火,白的似雪,粉的胜霞,各有千秋,这朵也美,那朵也不错,真是一朵有一朵的姿态,有的羞羞答答,像害羞的小姑娘,有的……成千上万,数也数不清,一朵朵、一团团地堆在一起,像天上的朝霞,又像孩子的笑脸.白色和红色的小花,在绿色叶子的衬托下,显得格外的美丽.桃花用自己一颗火红的心热情地回报春天,而那一簇簇小草伴着春天的脚步也来到了人间,相互拉着手,叉着腰,抬着头,编织着大地的绿毯,为春天贡献着自己一年所积蓄的绿.最婀娜的还是一棵棵让人如痴如醉的柳树,它那直垂下来的枝叶像小姑娘披着的头发,又像一珠珠垂地的门帘,在轻轻的微风中俊俏地翩翩起舞,远望一看,一排排,一列列的柳条,那么纤细,那么柔软,给滨江路修了一道鹅黄的长廊.那鹅黄而略带嫩绿的颜色,虽然没有夏天的葱绿,没有秋天的满树金黄,可柳树代表着生机,代表着春天的开始啊!
在春风的抚摸下,滨江路的河水在春光的照耀下,显得格外的婉柔.每一浪都跳跃着红润的春光,河水顿时化作一面晶莹的镜子,两岸的垂柳、洋房、喜气洋洋的人们,都倾倾斜斜地倒映在那碧绿的镜子里.我调皮地扔下一颗小石子,河面上刹那间水花四射,一圈圈波纹荡漾开去.河面上的树碎了,房子也碎了,人也碎了.河面上波光粼粼,金光闪闪,让人油然想起白居易那有名的词《忆江南》：“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”.的确呀!河水蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正,河水蓝似天空,可比天空要蓝得深湛,他蓝得纯净,蓝得深沉,也蓝得温柔恬雅,它是一切蓝的结晶.
春天,让花红柳绿;春天,让万物复苏;春天,让大地苏醒,谁不为你高歌?谁不为你低吟?一年之计在于春,我们更不可辜负春的恩赐.
心中的歌
便认识了你。
蜿蜒的三江流水，
是你轻歌曼舞的绸带；
湛蓝的高原之风，
飘逸着你纯朴的美丽。
谁知道，
乾坤无常，
天地无理，
竟然将天崩地裂的灾难，
降临在乍暖还寒的春季。
骤然间，
山川破碎，
亲人命丧黄泉，
大地龟裂，
家园化作瓦砾，
江水滔滔地倾诉着无尽的悲哀，
风儿忧伤地抚着你玉碎的身体。
纷纷泪花伴着漫天的雪花飞舞，
滴滴鲜血浸透了你脚下的大地。
然而，
鲜血还在流淌，
你却刚强地站起；
眼泪尚未风干，
你便勇敢地挺立。
我看见，
一张古老而年轻的脸，
仰望着寒流滚滚的高天，
俯视着疮痍满目的大地。
你在倾听，
倾听远方亲人的匆匆脚步；
你在感受，
感受季节迟来的阵阵暖意；
于是我知道，
你满怀悲伤，
但不会叹息。
你失去亲人，
不会失去勇气。
你不用，
为你祈福；
你无需，
给你慰籍。
因为，
在一切都交付给过往的时空之后，
高原的天空，
会重新净朗如洗。
风依旧湛蓝，
水依旧曼舞；
而你。
将青春不老，
永远玉立。
0我喜欢。
心中的赞歌献给我的老师
每当我在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔腾的长江，我的心也和您一样在奔腾，在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂，让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗，托起我们明天的太阳，让我们幼小的.心田时时充满温暖的阳光。啊，老师，我们不会忘记，是您用您的爱给我们播种春天，播种理想，播种力量，啊，老师，我们不会忘记，是您用您的心点燃我们智慧的火花，用您的双手打开我们的心灵之窗。每当我在欢乐的校园里，我总要深情地把校园眺望，看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛，照亮我们，耗尽自己，您的高尚品质让我感动，您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上，我们的教学大楼多么像一艘大海的航船，老师，您多么像我们的船长，指挥我们劈波斩浪。啊，老师，我们不会忘记，是您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的远方;啊，老师，我要为您唱响我心中的赞歌，我要好好学习，长大把祖国建设得更加繁荣富强!
心中的歌
轻轻的叩击着我的心灵。
正如阳光温柔地洒向大地。
唤醒了无数沉睡中的'生命。
你恰似那飞舞的蒲公英。
静悄悄地落在了我的心里。
在这里你可以放肆的欢笑大声的哭泣。
甚至可以和我的心交汇在一起。
请就让我用身体保护着你。
只要你需要可以长住下去。
让心告诉你今天好天气。
一天两天时间匆匆的过去。
昨晚那美丽的梦早已逝去。
不知何时窗外下起了雨。
思念的空气开始慢慢凝聚。
对着玻璃窗轻轻地呵口气。
右手食指雕刻出好想你。
你悄悄地离开了我的心里。
在这里你曾经放肆的欢笑大声的哭泣。
欢笑和眼泪渐渐溶化在我心底。
你恰似风中飞舞的蒲公英。
随着风轻轻地来轻轻地去。
离开后不留下半点痕迹。
心中的歌
您怀着一腔热血与豪迈。
带着各族儿女的期盼。
拨开层层迷雾。
让我们翻身奴隶把歌唱。
挺直了腰杆。
做了自己的主人。
从此，您就像。
一轮火红的太阳。
屹立在祖国的东方。
永远升腾在中华儿女的心里。
您，率领红军。
爬雪山过草地。
历经千险万阻。
走过二万五千里长征。
跨过大渡桥横铁索寒。
用小米加步枪。
为我们，打下了江山。
换来了。
祖国的锦绣河山。
让我们衣食无忧。
您是我们心中。
永远不落的太阳。
您的光辉语录，就像。
春天里的细雨。
丝丝滋润在我们的心里。
您慈祥的笑容，就像。
温暖的阳光。
缕缕普照在我们的身上。
您就是我们的航灯。
指示着我们，勇往直前。
您就是我们心中。
永远都不落的太阳。
您的功绩，比天高。
您的恩情，比海深。
您的谆谆教诲。
我们字字句句刻在心里。
我们永远怀念您。
最敬爱的毛主席。
您永远活在我们的心里。
心中的歌
我听到了你的心语。
来自那遥远的地方。
你飘逸的长发。
编成一束红色的丝带。
你阳光下的眼眸。
你有过十年的孤苦。
寂寥地走在雨巷。
把亲爱的故乡颂扬。
你一遍遍地写。
你一遍遍的唱。
你用不懈的追求。
奔跑在诗歌的路上。
你走遍高山大川。
把英雄的故事传说。
你踏遍五湖四海。
你和春天一起上路。
把温婉的诗句洒向大地。
你为心爱的人摇成落花。
把柔软的话语镌刻心房。
你用感恩的心。
写出《趁父母还在》。
你用生命的不息。
写下《如果有那样一个黄昏》。
如果我们有缘相会。
请允许我，与你。
一起拥抱世间的花香。
一起畅游诗歌的海洋。
一起陶醉在季节的深处。
不分昼夜。
书写生命的乐章。
心中的歌
所以我不停的选择与逃避。
只想找到心中的那一片乐土。
但是不论我走到哪里。
都会有忧愁、烦恼、矛盾伴着我。
心中的乐土早以给尘世的纷争给践踏。
我只能在这尘世的纷争中学会忍耐。
在矛盾中学会分析。
在烦燥中学会冷静。
在犹豫中下定决心。
在挣扎中勇往直前。
不然我就会在这竞争的社会淘汰的死去。
每当我抛弃这一些的时候。
我就会想起那居人之下的无奈。
求人办事之艰辛。
被人排济之痛苦。
无视正义之愤怒。
生活之艰辛。
工作之辛苦。
每当这一些无法承受与解决时。
我总想找一片乐土。
在那里与世无争的生活。
但是无论我走到哪里都是一样的世界。
除非我闭上我这明亮的双眼。
停止自己的呼吸。
不然我就得在这弱者强食的社会里学会残忍。
不然我就无法在这生存。
心中的梦
美，无人不求，我，是什么?那是一种美伦美幻的东西——雨。
雨，它时而美丽，时而纯洁，时而可爱，时而却凶残。可它在我心里一直是那样的美妙。
春雨它是可爱的，它是五彩缤纷，它总是绵绵地下着。那时候，杨柳青了，草地绿了，映山红也孕育着粉红色地花蕾，还是那高高地红墙，窈窕的翠柳，曲折的石径，玲珑的白塔，它们在春雨中迷迷蒙蒙的，如同一位少女，披着一层薄薄的面纱。
盛夏的天，孩子的脸，一会儿哭——大雨纷纷下;一会儿笑——露出鲜艳的红太阳。夏天的雨呵来得快，去得也快，风中夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来，这密如瀑布的雨就给风吹得如烟、如雾、如尘。
秋雨是那么的美，它是那样的绵长，淅淅沥沥地下上几天几夜，整个世界都闪烁着秋雨美丽的影。每当夜晚来临的时候，地面上一条晶莹的“小河”里倒映着路边高大的树木，折射着星星的亮光。在那潮湿的空气中，充满了诗意。秋雨它还唤醒了芬芳的桂花，骄傲的菊花。
冬雨它总是伴着那洁白的雪花，悄悄地落下。它把自己冻结在一朵朵雪花之中，使那纯洁无暇的白雪更加晶莹剔透。溶在雪中的冬雨静极了，静得让你感觉不到它在落下，直到它又还原成细小的水珠浸湿了你的衣裳，沾湿了你的头发。这深沉的冬雨更是别有一番情调。
雨，它时常出现在我的睡梦中，它的美，一直一直印在我的脑海里。
心中的梦
隐藏着一个个美好的梦。
生龙活虎活蹦乱跳的青蛙。
它的梦——消灭天敌，为人类尽忠职守。
它的梦——保护孩子，为孩子辛勤劳动。
它的梦——迎接冬天，为己展现新世界。
无边无际而又蔚蓝的天空。
隐藏着一个个美好的梦。
和蔼可亲笑容满面的太阳。
它的梦——送去温暖，为人类送去温暖。
它的梦——播撒爱心，为世界增添光明。
它的梦——象征希望，为大地编织希望。
慈祥而又和蔼的地球妈妈。
隐藏着一个个美好的梦。
善良而又不时自私的人们也有美好的梦想。
我的梦——好好学习，为父母争得荣誉。
我的梦——传承文明，为祖国树立新风。
我的梦——发扬祖国，为中国贡献力量！
心中的灯
经过这几年发生的事情，我心中已有一盏明亮的灯，比如：关心我的妈妈，她扶持我从跌倒中站起，从失败中学会坚强，还有严厉的爸爸总会让我不被一时的成功而冲昏头脑。他们就是我心中的明灯，指导我成功的道路。
有一次，我在学自行车时被一颗小石子给绊倒了，妈妈就让我坚持下去，可是我想放弃，但妈妈那关心我的眼神仿佛给了我勇气和希望让我充满自信，于是我又重新坐上自行车，想成功的路线奔跑。等我学会自行车时妈妈第一个跑过来拥抱我，这时爸爸走了过来，不满地说出了我的不足，我听了十分难过，决定一定要战胜这一个不足，接着我努力学习把爸爸说的不足都改了过来。我看了看爸爸，爸爸点了点头，很明显，爸爸脸上不仅仅只有批评，还有一点点鼓励似满意的笑容。没过多久，我渐渐地开始得意起来，可爸爸翻脸比翻书都还要快，走到我面前批评了我。我在爸爸批评我短暂的几分钟联想到我仿佛是一个填草工人，一直在一片荒无人烟的没有一株小草地方，填着一株又一株嫩绿的小草。很快我回过神，爸爸早已消失在云雾之中。直到有一次我在一本。
日记。
里亲眼看见爸爸写日记的开头“没有最好，只有更好，一个不成熟的人只要肯不断努力学习，不断补足不熟练的地方，将来一定受人的爱戴。加油吧！女儿，爸爸以你为荣。”当时看到这几句话，我眼睛湿润了。后来我便明白爱不一定要用语言表达出来，只要实际生活中默默表达出来就已经足够了，然而正因为知道了真相才得知爸爸说出我的不足，是为了不让我被一时的成功而冲昏头脑，但我却误解了爸爸。我默默的感受着父爱心想：真没想到我竟有如此幸福。
在后来的日子里我一定要在爸爸烦恼、辛苦时来讲几个笑话、帮爸爸捏捏肩。无论如何都不能把爸爸放在一边不管。我爱这电灯般温暖的爱。
心中的锁
曾经看过这样一则故事：一位魔术师来到一座村庄给村民表演“开锁”的绝活。
无论是是什么样的锁，他都能轻而易举的打开，他高超的技术使得村民赞叹不已。表演结束后，村民舍不得让他离开，便提出了一个小小的要求——请他钻进一个有所得箱子，然后上锁。如果魔术师能把锁打开，村民们也就不再留他；如果魔术师打不开箱子，就得留下。魔术师毫不犹豫地答应了。他想，凭自己几十年的经验，还会被一把小小的锁难住？没想到，钻进箱子的他想尽了办法也打不开锁。时间一分一秒的过去，魔术师的额头上流出了细细的汗珠，可还是没有办法打开锁。终于，筋疲力尽的魔术师无可奈何的躺了下来，一不小心，他的脚碰到了箱子里的门钮，门“吱呀”一声开了，原来箱子并没有上锁，这只是村民们给魔术师开了一个小小的玩笑。
其实每个人在人生的道路上都会遭遇到魔术师那样的经历。当你遇到困难和挫折的时，千万不要被假象迷惑，更不要给自己制造麻烦。如果你细心些，能够周到、全面思考问题，就不至于被心中的锁锁住。
“心中的锁”,看起来似乎没什么大不了，可它足以置你于死地。当你和对手较量时，如果对自己缺乏足够的信心，那么你会输得很惨。我们都知道“龟兔赛跑”的故事，兔子就是因为被“骄傲”这把锁锁住，而让乌龟最终获得比赛的胜利；“农夫和蛇”“掩耳盗铃”的故事大家并不陌生，故事中的主人翁都是被自己心中的锁愚弄才落得可悲下场。
心中的星
夜，我坐在柔软的草地上，抬头仰望天空，数以万计的星星一闪一闪眨着眼睛。天上的星星啊，你们牵动着我的情思，你们点燃了我的希望，你们让我忆起了我心中的那些星——他们普通但不平凡。
他，一个普通的教师，就在那天，让我们看到了他那人格的魅力。那是20xx年5月12日，汶川发生了8·0级特大地震。在他得知还有四名学生还未离开教室时，他义无反顾地冲了进去，用自己的身躯护住了讲桌下的四名学生。鼓励，坚持，他们脱救了。谁都不会知道，在遇险的这段时间，他忍受了多大的痛苦，最终献出了自己宝贵的生命。
这颗无私之星，我理解，我落泪。
他，一个普通的青年，却登上了维也纳金色大厅的舞台。年幼失去双臂，他没有气馁、堕落，而是选择了坚持，以脚代手，用自己的双脚将钢琴演奏得炉火纯青，他用自己的意志战胜了命运的捉弄，用信念打败了胆怯，用乐观赶走了失败，他的生命丰富而多彩。
这颗乐观之星，我崇拜，我敬佩。
他，一个普通的商人，却用自己的实际行动为社会奉献着自己的微薄之力。他靠自己的双手，在路边打起炭炉，让羊肉串飘香。面对贫困儿童，他将自己的积蓄捧出，让那些失学儿童重返校园。他还成立了自己的专线基金，致力于帮助贫困儿童的工作，几十年如一日，他让许多孩子露出了笑脸。
这颗奉献之心，我传唱，我感动。
他们，一朵朵生命的奇葩，没有权势，却让我们看到了真诚；没有多姿的外表，却让我们看到了内心的美丽；没有修饰，却让我们看到了真正的他们。
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《心中的鹰》
《心中的鹰》是一篇散文，给人的印象是悲壮、刚烈。
鹰――“肩生翅膀脚生云”，是自由与活力的象征，是人心中的图腾。本文作者将鹰的空中芭蕾描绘得那样矫健飘逸，而它收拢翅膀直坠入瀑布的死是多么的震撼人心。难怪作者说“每次见到雪浪万丈的瀑布，便听到鹰的歌声从九泉下直达蓝天。”“不管多么绝望，悲伤，只要看到鹰从空中飞过，心就不会死。”是的，那空中的鹰，就是你、我、他心中的梦幻与期盼。
蓝天里为什么要有翱翔的鹰？这是一个用不着回答的问题。大自然本来就是那样的丰富多彩，从陆地、天空到江河湖海，人与动物、人与自然本应该和谐相处，可是，由于鼠目寸光的短视，由于人性中的丑恶与贪婪，从庞然大物的鲸到身不盈握的蛙，都难逃被杀戮的厄运。在散文的后半部，作者描述了一只年轻的鹰被枪杀的.悲剧故事，并且为这出悲剧的发生安排了一个近乎高尚的理由。然而，即便如此，这种虐杀也是令人扼腕的，甚至仍然是应当受到谴责的！作者细致入微地描写了抚摩死鹰光滑冰凉的羽毛时的心理感受：“我心里发出响声，小小的，晶莹的瓶子就这样碎开了。”这是心中偶像的随裂，真、善、美理想的碎裂。也许仍有人没有醒悟过来――是自然界养育了人类，如果人类要破坏、毁灭自然界，最终将被毁灭的，将首先是人类自己。
古人说得好：“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。”要创设“人与自然”的理想生态环境，我们每一个人都应该远离凶残、卑劣和野蛮、粗俗，让爱心与理想，像矫健的雄鹰那样鼓动羽翼，在文明的天空里自由翱翔!
心中的梦
在我心中有一个梦，这个梦虽不伟大但也不平凡。它就是——为理想高中而奋斗。与天奋斗，其乐无穷，与地奋斗，其乐也无穷，为了理想高中而奋斗，更是最快乐的。
这个梦似乎很遥远，但它却是我唯一的梦，是我这一生唯一的梦。人生中最快乐的事，就是为理想而奋斗，我不想当我回首往事的时候，我会因为虚度年华而悔恨，会因为碌碌无为而羞愧。
临近中考了，压力也就越来越大，每一位同学都在为这次中考做准备。当然我也不例外，以前听师兄们说过初三是很刺激的一年，他们会因为那九门学科额熬到深夜，会因为那一叠一叠的试卷而发疯，没想到这些，现在都成了事实。理想的高中可是我的奋斗目标，我又怎么能松懈呢？如果没有奋斗的方向，不是更痛苦吗？所以我在自己学习的房间贴上了励志的名言和警句。我希望它们能在精神上为我提供动力，促使我努力学习。
上初三了，我有时会花费几分钟来发呆。看着那一天天减少的倒计时表，我渐渐地发现在初三这一年就好像是用一年的时间把初一到初二的知识重读一遍似的，虽有时也会枯燥无味，但一想到理想的高中也就不敢松懈了。人的一生时刻都在竞争，要想在竞争中生存下去，就要奋斗，就要努力拼搏。这样，我违心地喜欢每一门科目，毫不厌倦地做习题。为了完成想，我放弃了最喜欢的篮球运动。这一切，自己看来是那么的奇怪，却又那么的愿意。是呀！想已经在生根发芽了。
我会为了不断地奋斗，让梦变成现实。
心中的梦
每个人都有自己的梦。
有一天，
我把自己的的梦丢了，
除了焦急还有万分难过，
我在想：这个梦是不是不属于我呢？
过后，我还仍然在寻找属于自己的梦。
有一天，
我找着它了，
它在向我挥手，
我高兴极了，
我发现这才是真正属于我的梦。
等我有一天实现了这个梦，
它，才会飞走吧？
心中的梦
此时，高原上的风愈吹愈大，他只感觉眼前迷蒙一片，像身陷在暴风雪的漩涡中一般。
他，年纪尚小，却有着一般人没有的梦想，立志要爬遍所有高峰;他，最爱雪山，为了心中的那一个梦想，他奇迹般的成功了。
在海拔7500米以上的雪山前，他成了连蚂蚁也不如的人儿。第一天，她顺利的到达了第一个营地，可是接下来的几天，情况就不妙了。暴风雪加上强烈的高原反应，不少队员都被抬下了山，而他，咬着牙挺了过来。
这一天是最后的冲刺，清晨，天气还晴空万里，不料走着走着，风云突变，狂风大作，鹅毛般的雪花像鞭子一样抽打着每一个队员。他将队员远远的甩在身后，迎着狂风暴雪，一心冲顶。然而，越往高处攀登，阻力越大。每走一步，都须付出极大的艰辛，他虽做好了抵御寒冷的准备，仍感到脸上像被刀割一般，手脚也冻得失去知觉。此时，高原上的风愈吹愈大，他只感觉眼前迷蒙一片，像身陷在暴风雪的漩涡中一般。他大口大口喘着粗气，咬紧牙关，给自己加油鼓劲，“再坚持一下，千万不能放弃，挺住就是胜利……”
当拼尽全身力气攀上一个篮球场大小的平台时，他已经虚脱得站立不稳，就拼命用雪杖支撑住那看起来十分瘦小的身子。此时，风更猛了，雪更大了，身体像一棵被狂风刮得东倒西歪的小树苗。猛然间，他看见周围的山一下子矮了下去，有种“一览众山小”的感觉。
他成功了，是的，他成功了!为了想，他超越了自我。
心中的梦
梦想是什么？每个人心中都有一个梦，我就是——读书梦。
小时候，姥姥家有个大书架，里面放满了图书，那时，我长得很矮，我便问妈妈：”妈妈，妈妈，我怎样才能长成书架这么高啊！”妈妈笑着摸着我的头说：”等你把书架上的书都读完就可以长成书架这么高了。”从那以后，我便有了奋斗的目标，长成书架那么高，也就是我的读书梦。
当天傍晚，我便拿着一本厚厚的书学老鼠—啃书。那是一本厚约5厘米的《红楼梦》。当时，我最爱的书莫过于《格林童话》、《小小说》等通俗易懂的书了。不管怎样努力去理解，但我还是看不懂，什么贾宝玉、林黛玉等人物，在我脑中便通通成为一锅浆，分也分不开。但为了实现我的读书梦，我还是坚持把他们通通看完。最令我头疼的第二本书便是《水浒传》，虽说是比《红楼梦》好懂一些，但人物还是很复杂的，比如他们那些绰号——行者武松、菜园子张青等我也记不住，看着看着便混成一团，当时妈妈怕影响我学习，所以把我的书架锁了起来，不让我看，由于不能长高了，不能实现读书梦了，我便哭着央求妈妈把书还给我，但妈妈不同意，还说如果这次考试你可以打100分以上，我便把书还给你，我点了点头，好吧！明天就是考试了，我心想，为了我的书就好好复习吧。第二天的成绩也没有令我失望，我拿着108分的试卷高兴的边跑边叫：”妈妈，妈妈，老师说，这可是少有的分数哦~妈妈笑着把钥匙交给了我，便宣布我还可以继续读书。
我知道，读书并不能长高，但妈妈也是为了让我从小有个美好的读书梦而打下了基础。
我的梦，读书梦！