优秀教育孩子培养孩子的心得体会大全(24篇)

时间:2023-10-31 08:19:45 作者:ZS文王

心得体会是宝贵的经验积累,能够帮助我们更好地提升自我。下面是一些学生的心得体会,他们通过努力和积累发现了一些学习方法和心得。

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家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。我认为家庭教育是孩子成长过程中的重中之重。

一、言传身教与口头教育相结合。

这个说起来简单,做起来是一件不容易的事。因为大多数家庭都是在忙碌中度日,像我们家两个孩子,我因为工作时常不在身边,只有孩子的妈妈在家,所以在我回家后很少出去,我在家的时间基本都是围着孩子转。这样可以尽可能的多陪伴孩子,多和孩子交流,哪些事情可以做,哪些事情不可以做,都会教导孩子。比如垃圾不能随便扔,不能说脏话,自己的事情自己做等等。虽然都是小事,但对孩子的成长来说是非常重要的事。

二、关心孩子的学习和心理健康,助孩子养成良好的学习习惯。

对于孩子得学习来说孩子妈妈贡献比较大,一般放学回家妈妈都会告诉孩子先写作业,再干其它的。对于作业不仅要完成的有质量,还要完成的有速度,好为高年级的学习打好基础。慢慢的孩子就养成了良好的学习习惯习惯,有时候不用我们说,孩子就知道必须先完成自己的学习任务再干其它事情。作为家长还要经常与孩子交流在学校的事情,比如今天上了什么课,考试了没有,有哪些开心或不开心的事。这样即增加了与孩子的感情,也在第一时间了解了孩子的近况并进行相应的心理疏导,让孩子的心情开朗了,自信心也增加了。

在这样的环境中,孩子学习成绩优秀,性格活泼开朗,班级管理能力也非常强,学校的各项活动都会积极参加,并取得不错的成绩。

小学能让孩子养成一个良好的学习习惯很重要,孩子将会受益一生。作为家长,我也会不断学习,给孩子树立榜样的力量。

孩子德育教育培养心得体会

在当今社会,孩子的德育教育越来越受到家长、教师和社会的关注。作为父母和教师,我们应该重视孩子的德育培养,帮助他们形成正确的价值观和行为准则。通过多年的实践和心得体会,我深切感受到了德育对孩子成长的重要性,并形成了一些有效的方法。

第二段:提高家庭教育质量。

家庭是孩子德育的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。父母以身作则,为孩子树立榜样。在家庭教育中,我们应该注重培养孩子的道德感,教给他们正确的行为规范。例如,我们可以通过讲述寓意深远的故事、组织家庭活动等方式,引导孩子明辨是非,养成良好的行为习惯。同时,为了提高家庭教育质量,我们还应该积极参与学校和社区的德育活动,与其他家长和教师进行交流,共同探讨德育教育的有效方法。

第三段:关注学校德育教育。

学校是孩子接受德育教育的重要场所,在学校德育活动中,教师起着至关重要的作用。他们是孩子的引路人,要以身作则,用自己的言行塑造良好的道德风尚。另外,学校应该积极组织德育相关的活动,如开展德育主题班会、设立德育奖励制度等,激励孩子的积极向上。家长也要与学校保持良好的沟通,共同关注孩子的德育教育,合作培养孩子的品德。

第四段:培养孩子的审美素养。

审美素养在德育教育中占据重要地位。培养孩子的审美能力可以让他们更好地欣赏美的东西,提高情操,陶冶情感。我们可以通过让孩子接触艺术、音乐、文学等领域的经典作品,引导他们从小培养对美的感知能力。通过欣赏、绘画、音乐等相关活动,让孩子感受到美的熏陶,潜移默化地提高他们的修养。

第五段:强化社会实践教育。

通过参与社会实践,孩子可以更深刻地体验到德育教育的重要性。我们可以通过带孩子参观社区福利院、慰问贫困家庭等形式,让孩子亲身感受社会的温暖和需要帮助的人。在这个过程中,我们可以与孩子进行讨论,引导他们思考社会问题,激发他们关心他人的情感。此外,我们还可以鼓励孩子参与志愿者活动,让他们从小学会奉献,感受到助人为乐的快乐。

结论:德育教育是培养一个健全人格的孩子不可或缺的组成部分。通过提高家庭教育质量、关注学校德育教育、培养审美素养和强化社会实践教育,我们可以在孩子的成长过程中促进他们的道德观念形成和品德修养。在未来的教育工作中,我们将继续积极探索德育教育的方法,为培养更多优秀的下一代而努力奋斗。

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把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人,是每位家长共有的希望,家长的一言一行对孩子起着耳濡目染潜移默化的影响,我们家长自己要坚持正直做事,友善待人,做好自己的工作,从各个方面给孩子做一面镜子,培养孩子的良好人格,我们要求孩子做到的,自己首先要做到,身教重于言传,给孩子树立与人为善,诚实守信,乐观向上的价值观。

一、做孩子忠实的听众,善于倾听孩子的心声。

我觉得家长与孩子之间,家长不仅是孩子的父母,更应做孩子无话不谈的朋友。小学阶段是人的个性、品德形成的重要时期,在这个关键时期,我们要告诉她如何与同学相处,如何做一个老师喜欢、同学们也喜欢的好孩子。做到这些首先要做到善于倾听孩子的心声,利用一切可以利用的时间与孩子沟通交流,即使接送孩子上下学路上的十几分钟,也是我们与孩子交流与增进亲子感情的宝贵时间,和孩子聊聊今天在学校发生过什么有趣的事情,新学了哪些知识?让孩子当我们的小老师,把她新学的知识讲给我们听,这样既让孩子巩固了新学习的知识,也培养了孩子的语言表达能力,渐渐的孩子会主动向我们表达和倾诉她内心一些真实想法和感受,从而让我们了解孩子的需求,调动孩子的积极性,促使孩子发挥自己的潜能。

二、一起走进大自然,接触大自然,激发孩子的学习兴趣。

我们会经常带孩子去球场、公园、田野、山林玩耍,让孩子和大自然亲密接触的同时,嗅到了泥土的芬芳,看到了花草树木生长过程,感受到了季节交替带给我们的多姿多彩生活,孩子在放松心情的同时,也把在书本中学到的知识在现实生活中得到了体验,让孩子在学中玩,在玩中学,让孩子体会到学习是快乐的。

三、营造学习氛围,让孩子养成良好的习惯。

也不困难了。

学习。

中我会认真对待孩子提出的每一个问题,及时和孩子一起查阅有关资料,直到孩子弄明白为止,渐渐的只要有不会的问题孩子会及时查阅资料,或向老师同学请教。

孩子的自信心很大程度的来自于家庭的影响,孩子的自信源于父母生活中对她的爱。我们不但要让孩子感觉到父母对他的爱,我们还要充分信任她,尊重她,多发现她身上的优点。发挥她的长处,弥补她的不足,少一些批评,多一些鼓励,让孩子对自己的生活和学习充满信心。

五、积极参与配合学校老师的各项工作,积极和老师沟通。

作为家长要积极配合学校和班级的每一项工作。孩子的教育仅靠学校或仅靠家长是不够的,老师观察不到孩子在家的情况,家长也很难看到孩子在学校的表现,只有家长与老师有效的配合,及时沟通才能更好的了解孩子的表现,更好的帮助孩子查漏补缺,更好的教育好孩子。

教育的最终目的,是用最平常的方法培养出一个自我独立,既适应社会有良好个性的人,是让孩子有能力去创造幸福生活和美好未来,家庭教育就像春雨对于春笋的意义,是一种浸润更是一种渲染,我们应不断学习和探索新的教育方法,和孩子一起学习成长,共同进步!

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有人说:“没有教育不了的孩子,只有不会教育的父母。〞我很赞同这个观点。那么怎样才能教育好孩子,我认为家长不仅要有良好的育儿心态,更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育孩子的心得体会:

1.作为家长,首先要调整好心态,要清楚懂得自己的孩子。面对孩子教育我们应当有稳定的情绪,健康的情感。哪位父母不爱自己的孩子,但是爱不等于纵容,做父母的一定不要事事顺着孩子,要学会怎么拒绝孩子,要让他知道,你为什么要拒绝他,你的拒绝理由是什么?要让他知道有时对他的拒绝也是对他的一种爱,人生漫长的路上不一定都会事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做。

2.要重视品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培养成怎样的人,家长应该知道“先学做人,后成才”的道理。只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。所以我们比较重视对孩子的品德教育,常把理想、信念和爱心做为主要教育目标,由始至终贳穿在孩子的教育中。

3.我们应当多与孩子沟通,认真倾听了解孩子的心理需求。一般我还是挺注意与孩子沟通的,我称之为闲聊。例如:你今天在学校、班级发生了什么事情,有什么开心与不开心的。但是闲聊并不是唠叨,我们如果能把唠叨化为闲聊,同时给以孩子更多的肯定和鼓劢。俗话说:“数子十过,不如奖子一长〞,无论孩子的优点多么微小,我们都应给子肯定与表扬,这对培养孩子的自信心是非常有益的。当然一个温馨、和睦的家庭对孩子来说也是至关重要的,家庭和睦能培养孩子快乐的性格、积极的人生态度,让孩子健康愉快的成长。

4.注意开拓思维,要求全面发展。孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参与孩子的活动。

5.多鼓励,少训斥。千万不要当着孩子的面说她“笨,不乖,没出息”等之类的话。因为现在的小孩自尊心都很强,这样你的孩子幼小的心灵会受到伤害的。其实当你责备她不争气的时候,你可以蹲下身子用鼓励的口吻,鼓励他。

6.经常带孩子去书店买书,让他明白知识的重要性。孩子有时候问的问题大人也无法回答,让他在书本中找到答案,孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

7.父母在家庭教育上要坚持意见一致。经过和孩子共同的努力和学习,孩子长大了,做事很认真,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,仅有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要用心总能找到适宜的教育方法。

孩子的培养教育心得体会

作为一个拥有孩子的父母,我深深意识到孩子的培养教育是一项艰巨而重要的任务。多年来,我与孩子一起成长,不断地探索和实践,积累了一些培养教育的心得体会。

第二段:注重品德教育。

在孩子的成长过程中,注重品德教育是至关重要的。我始终坚持以身作则,言传身教,为孩子树立正面榜样。通过在日常生活中的点滴教育,我努力培养孩子做人的道德观念,如诚实守信、友善待人、勤劳善良等。此外,我鼓励孩子积极参与公益和慈善活动,提醒他们关心别人,培养善良的心灵。

第三段:培养学习兴趣。

除了品德教育,培养孩子的学习兴趣也非常重要。在我们家,我给孩子们提供了广泛多样的学习机会,鼓励他们通过阅读、音乐、绘画、运动等方式去发现自己的兴趣爱好并深入研究。我坚信,培养孩子的学习兴趣能激发他们的好奇心和求知欲,从而让他们更加主动地去学习,不断探索和成长。

第四段:注重独立性培养。

在孩子成长的过程中,注重培养他们独立自主的能力也是必不可少的。我鼓励孩子们在日常生活中学会自理、解决问题,培养他们的独立思考和创新能力。例如,在安排孩子的作业时,我倾向于让他们自己解决问题,而不是直接给予答案。通过这样的方式,孩子们能够养成独立思考和解决问题的习惯,提高他们的综合能力。

第五段:尊重个性发展。

最后,作为父母,我们应该尊重孩子的个性发展。每个孩子都是独特的个体,有自己的兴趣、特长和潜力。我坚信,只有给孩子足够的自由发展空间,鼓励他们发挥自己的特长和潜能,他们才能真正展现出自己的个性和优势。因此,我根据孩子的兴趣和特长,为他们提供合适的学习资源和机会,帮助他们积极发展自己的潜力。

总结:

通过多年的实践和经验积累,我深深地认识到孩子的培养教育需要注重品德教育,培养学习兴趣,注重独立性培养,并尊重个性发展。只有做到这些,我们才能够为孩子提供一个良好的成长环境,让他们真正健康、快乐地成长。作为家长,我们应该不断反思和学习,去完善我们的教育方式,为孩子的未来发展铺平道路。

孩子德育教育培养心得体会

在当今社会,一个人的素质教育和道德修养受到越来越多的关注。而对于孩子来说,德育教育尤为重要。作为家长,我们应该如何培养孩子的品德和道德观念呢?在多年的教育实践中,我积累了一些心得体会。

首先,家庭教育是最重要的一环。家长是孩子的第一任教师,更是孩子德育教育的主要负责人。在平时的家庭教育中,我们要积极引导孩子的行为,培养他们的品德。例如,在孩子犯错误时,我们应该给予正确的引导和教诲,让他们明白错误的后果,并帮助他们从错误中吸取教训。同时,我们要注重培养孩子的社会责任感和公共道德意识,教育他们要做一个有担当的人。

其次,学校教育也具有重要的作用。学校是孩子的第二个家庭,也是他们接受德育教育的重要场所。在学校,孩子们能够与不同的同学相处,学习到更多的合作和分享。因此,学校应该通过课堂教育、活动和例会等方式,培养孩子的道德观念和价值取向。此外,也要加强对学生的心理辅导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,从而培养出健康、阳光的学生。

再次,社会教育也是德育教育的重要组成部分。社会是孩子成长的舞台,他们需要通过参加各类社会活动来锻炼自己的德育素养。家长和学校应该积极引导孩子参与公益活动、志愿者活动等,让他们亲身感受社会的温暖和责任。只有在实践中,孩子才能明白什么是真正的道德,何为真善美,从而提高他们的道德修养。

最后,媒体教育也不容忽视。随着科技的不断进步,媒体对于孩子的影响也越来越大。因此,我们要加强对孩子的媒体教育,帮助他们正确辨别是非,培养他们的审美和价值观。作为家长和教师,我们应该与孩子一起看电视、上网,并引导他们选择有教育意义的节目和内容。通过和孩子的互动和讨论,我们可以帮助他们理解媒体的负面影响,并提醒他们如何应对所面临的风险和诱惑。

总而言之,孩子德育教育的培养需要家庭、学校、社会和媒体共同努力。在此过程中,家长和教育者要做好榜样,用自己的言行影响孩子,并积极与他们进行沟通和交流。只有通过多方合作,才能使孩子得到全方位的德育教育,提高他们的道德修养,成为一个有责任感和担当的人。

孩子的培养教育心得体会

当父母的我们,一直都在为了孩子的成长而努力。经过多年的养育、教导与陪伴,我深切地体会到了教育培养孩子的重要性。在这篇文章中,我将分享我对孩子培养教育的心得体会。

首先,建立良好的家庭环境和情感基础是孩子培养教育的重要一环。作为父母,我们应该为孩子提供一个温馨、和睦的家庭环境。这意味着我们要与孩子们进行深入的沟通,帮助他们增强亲子关系,倾听他们的心声,关心他们的需求。此外,我们还要以身作则,做出良好的榜样,让孩子通过模仿我们来学习正确的价值观和行为模式。只有在这样的环境中,孩子才能得到充分的关爱和激励,才能建立起健康的人格和自尊心。

其次,注重培养孩子的思维能力和创造力也是培养教育的关键。现代社会发展迅猛,知识更新速度快,我们不能简单地将孩子当做“知识的容器”来灌输,而应该培养孩子的思考问题和解决问题的能力。我们可以通过引导孩子去思考、观察和分析,让他们从小就学会独立思考,培养批判性思维。同时,创造力也是孩子成长过程中重要的技能之一,因为它帮助孩子在面对问题时能够找到不同的解决方法。为了培养孩子的创造力,我们可以鼓励他们进行各种创造性的活动,如绘画、手工制作等,为他们提供丰富的创造性的材料和环境。

第三,提倡全面发展的教育是孩子成长的基石。教育不仅仅是为了孩子的学业成绩,而是为了他们的全面发展。在培养孩子过程中,我们应该注重培养他们的兴趣爱好。培养孩子的兴趣爱好可以使他们在学习中更加主动,提高学习的积极性和效果。此外,我们还应该注重培养孩子的处事能力、沟通能力、合作能力,以及培养他们的体能和心理健康。只有全面培养孩子的各个方面,才能让他们成为有自信、有能力的个体。

第四,积极的教育和奖励方式是培养教育的重要手段。在培养孩子过程中,我们要用积极的态度和方式对待他们,鼓励他们发现自己的优点和潜力,并给予他们适当的奖励。同时,我们要注意给孩子提供正确的反馈和指导,帮助他们认识到自己的不足之处,并制定改进的计划。此外,我们还要给孩子树立正确的目标和追求,让他们努力去实现。

最后,养成良好的生活习惯和价值观是孩子培养教育的关键。良好的生活习惯包括良好的饮食习惯、作息时间、个人卫生等,这些习惯会影响到孩子们的身体健康和学习效果。良好的价值观是指孩子们应该具备的正确的价值判断和行为准则,如诚实守信、助人为乐、尊重他人等。通过培养孩子的良好生活习惯和价值观,我们可以帮助他们树立正确的人生观和价值观,并使他们成为道德品质高尚的人。

在这篇文章中,我分享了我对孩子培养教育的心得体会。我们应该创造一个良好的家庭环境和情感基础,注重培养孩子的思维能力和创造力,提倡全面发展的教育,采用积极的教育和奖励方式,并养成良好的生活习惯和价值观。相信只有以这样的方式来培养孩子,我们才能让他们成为独立、自信、有责任感的个体,健康幸福的成长。

家长培养教育孩子的心得体会优萃【精选】

古语有云:父母之爱子,则为之计深远。在孩子成长的过程中,家庭教育是必不可少的。此外,我们还需要保证正确的家庭教育。家庭教育应该是开放的,而不是偏执的。父母不应该用孩子的服从满足自我的需求。给孩子追求智慧的自由,不带有过分的逼迫和教条,尊重孩子的选择。

因此,作为家长,我们非常尊重孩子的想法,注重孩子的个性化发展。在日常的学习中,我们发现孩子对数学的兴趣非常的浓厚,所以,在相处的过程中,我们经常会创建一些数学小游戏,比如去买菜的时候,比赛谁算数算的更快等等,不仅如此,我们还带领孩子学习奥数,从一个发散思维的角度去体会数学的乐趣。我们不要求孩子事事争先,只希望孩子可以健康快乐的成长。

对于孩子,听过的文字表达,就是“爱他就够了”。一个“爱”字蕴含了好多,那种发自内心的给予,无条件的接纳、认可和包容。孩子是纯洁的、敏感的,这种爱的给予他是能够接收到的,他内心也很渴望被认可、被鼓励、被关爱,只是表现的很随意的样子。这种爱的给予,能让孩子更有安全感,增进彼此的信任,以及表达的渴望,而且会更喜欢你,收获往往是更多的爱的回馈。

在大多数家长眼中,学校教育是最重要的教育,完全可以取代其他教育形式,只要上了学就将孩子的教育问题全都抛给了学校。我认为这种想法完完全全就是错误的,家庭教育也是不可或缺的一部分。父母才是孩子的启蒙老师,自己的一言一行都能影响孩子的成长轨迹。更多的时候孩子更像是一面镜子,真实地反映了你平时的样子,所以,如果要求自己的孩子温文尔雅,你就不能经常在他面前暴跳如雷、乱发脾气。对待孩子也不能过于苛刻,不要将自己的愿望强加在孩子身上,自己做不到的,为什么孩子就必须要做到呢?更不要对孩子进行道德绑架,妄自菲薄。我们要做的就是爱他,在成长的道路上帮助他。

家长在孩子的心中不单是父母的角色,更要成为他们的好朋友,平等的地位更有助于理解孩子们的想法,和他们共同成长,希望我们都能心守一抹暖阳,静待一树花开。

培养教育孩子的心得体会

星期天上午开家长会,通过老师和专家课堂的知识,让有深受启发。说到心得,我想每位家长都会有所体会。只是有的善于表达出来,有的只在心里不善言表。但每个家长对孩子的殷切关爱都是一样的,付出的努力也是共同的,这次家长会,给了我有五点主要启发:

对一个刚从幼儿园过渡至小学一年级的孩子,还不适应一时的变化,适应与学习兴趣的培养尤其重要。知识的学习积累不急,成绩的高低都是暂时的,只要让孩子不断地感受到学习的快乐和兴趣,今后孩子一定会是优秀的学生。如果老师和家长的语言及要求让孩子觉得学习不好玩,甚至学习是件苦事,老师和家长就是失败的!这并不是说老师和家长不提要求,而是给教师和家长提出了更高要求。如何把学习的要求通过趣味的活动、游戏潜移、优默化的传递给学生。比如:结合孩子抽象思维差好动特点,尽量同孩子互动,以游戏、表演、道具等多种活动方式,把要学的“字”形象化的展示给学生。引导孩子对知识的好奇,让孩子产生一种想知的这种好奇,你可设计出无数奇妙活动游戏来,如学“猫”字,可一起扮猫叫,画猫图,写带“猫”字头盔等等,但千万不要把学习和游戏、学习和看电视对立起来。要让孩子找到学习的兴趣,在学习中快乐成长,在成长中快乐学习。

尊重孩子作为一个独立人的思想和个性的差异。优秀的老师和家长不会强迫孩子写作业,不会强迫孩子纠正不良习惯。这同样给老师家长提出更高要求,如写字:有的孩子手协调能力强学写字能力强些,有些孩子就弱些,优秀老师布置作业同孩子商量,有的写一行,有的就写几个,最好还是先摹写。作为家长遇到老师布置很多写字作业,孩子很不情愿,你就主动同孩子商量:你帮他写几个,让他写剩下几个,甚至让他只摹写几个,但提出要求能否写好一些?相信孩子一定非常高兴,而且字也会写得认真多了,“认真”这是最重要的。这时候,你要坚信你的孩子是“人”,只要认真地这样写下去,一定会认得这个字而且写得很好,何况一年级学生就应该以多读多说为主!他还是孩子嘛,保持认真,大一点字一定能写好!如果孩子能很喜欢看各种图书,你就做最崇拜孩子的听众,鼓励她不断复述,你的孩子语文以后决不会差。

对成人社会而言表扬的对象往往是竞争的优胜者,而老师和家长千万牢记,对孩子而言表扬(评分)仅仅就是就是一个手段——激发孩子学习兴趣和欲望的手段,培养孩子的自信的手段,成绩好要表扬成绩差更要表扬,优秀的教师会给每个孩子打高分。比如:一年级学写字造句,哪怕写得再差,你也要象当初教他说话时一样,无比热情的赞赏表扬,不要和别人比,哪怕是是他自己无意中写出的相对好一点的字句,毫不吝啬的给他拥抱的赞赏,一次次强化他的优点,他的缺点即使不说也会一次次减少,(比如你不断地说他作文开头写得真好,他以后就会愈加想把开头写好。你惊叹于他的错别字比以前少了许多,他就会努力追求尽量少写错别字!)跟老师搞好关系多沟通,要求老师在学校大大表扬你的孩子(即使很“差”)。

这条一直是我遵循的家教方法。在生活上,与孩子相处要像朋友一样,说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长作风。在我的家里,孩子有时可以直接称呼我们的名字,我不觉得这有什么不尊重,这是朋友间的对等交流,可以很好的增进我和孩子的.情感,在孩子逐步成长的过程里,将来孩子会逐渐脱离我们而靠近他的朋友,和我们知心话越来越少,居高临下的姿态面对孩子,这样我们会无奈失去孩子的信任,所以,我一定会给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待他。我觉得作为父母,“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误,俯下身来跟孩子平等对话,像朋友一样。我觉得只要我们诚恳的对待孩子,孩子会感觉很温暖,会不由自主的变“乖”,继而配合家长的教育。作为家长在孩子面前也要谦虚,不能不懂装懂,误导孩子,我的孩子喜欢问问题,随着他的年龄增加对知识的拓展相应有难度,偶尔我也会被他问住,但我一定会在一定的时间找到答案告诉他。学习一定得严格要求,不能有丝毫懈怠。岂不闻,学如逆水行舟,不进则退矣。

在当今社会,安全是第一,让孩子学会一些安全知识是必要的,比如过公路时,自己要做表帅,红灯停,绿灯走,每过一次公路,都要给孩子说一遍,加深孩子印象,讲一些小故事,来说服孩子。还要让孩子记住必要的电话,比如什么情况下打110、119、120、父母的电话等。让孩子不要跟陌生人走、吃陌生人的东西;要让孩子做一个诚信的孩子,不要比吃穿等。总之,要用故事和生活中她能看到的真实事例,让孩子树立从小做立正确的人生观、世界观。

注重家庭教育培养孩子全面发展注重家庭教育心得体会

磁铁、各种小瓶、塑料小管等用具。

2.给孩子提供各种材料。为孩子提供诸如积木、插塑、拼装玩具、橡皮泥、沙石等用具,同时还可以给孩子准备一些废纸让他撕,买一些蜡笔教他画,准备积木、拼图、橡皮泥、七巧板等玩具。

3.开展各种动手操作活动。比如,用筷子夹玻璃球、撕纸屑做图案,用毛线穿纽扣abab的形势来穿,等游戏,同时也锻炼了孩子的手眼协调能力。这些游戏不但孩子感兴趣,同时能促进他的小肌肉发展。

4.指导孩子制作手工。父母可从教孩子玩折纸和剪贴开始,指导孩子制作手工。如,对2—3岁的孩子,可从简单的一步折纸学起;3—4岁的孩子,可学2至3步的折纸,并开始学拿剪刀,(安全剪刀)先学剪纸条,后学剪图形,可以用纸条贴成链条或方纸,还可贴成花篮;4—5岁的孩子,可学更复杂的剪贴和图案,制作汽车、轮船、大炮、飞机、小鸟等。

5.手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律,一边协调双手动作变化的游戏,玩手指游戏的时候,我们手做动作,口念儿歌,眼做协调,全身的能系统只做一件事情,孩子的注意力,记忆力,感觉统合能力,节奏感和韵律感同时得到了训练。

总之,孩子天生是动手的行家,只要给他足够的空间,他就能玩出无穷的花样。因此,父母要从单一的价值观中走出来,让孩子多看、多听、多想、多玩,关键是多动手,只有这样才能把孩子培养成为一个自信、乐观、有创意的人。

年度培养教育孩子的心得体会完整文档

父母是孩子的第一任老师,而家庭教育尤为重要。作为家长更应该以身作则,做好孩子的风向标。

一、营造温馨有爱的家庭环境。

曾经看到过这样一句话,的教育就是和孩子好好说话。不要孩子一犯错,上来就是动辄打骂。既达不到良好的沟通效果,还容易让孩子起逆反心理。先习得同理心,父母给孩子尊重,孩子给父母理解,这样才能顺利的沟通。

拿阅读来说,一有时间我就会陪孩子阅读,还会角色扮演,这样孩子既不会感觉枯燥乏味还能积极投入其中,丰富知识,提高写作能力。长此以往,孩子也就慢慢爱上阅读了。又或者多鼓励孩子参加一些简单的社会实践和家庭劳动,让孩子亲身体会大人的不易和辛劳。

三、帮助孩子正确认识自己。

人无完人,金子也没有十足之赤。帮助孩子及时认识自身不足,加以纠正。学会对自己的行为负责,敢于面对,未来某一天成为父母的骄傲,国家的栋梁。

孩子的培养教育心得体会

第一段:引言(约200字)。

在孩子的成长过程中,培养教育起着至关重要的作用。作为父母,我们经历了许多的困惑、挫折与收获。在这个过程中,我们逐渐形成了自己的一些心得体会。通过这篇文章,我想与大家分享一些关于孩子的培养教育的心得和体会。

第二段:培养独立能力的重要性(约300字)。

培养孩子的独立能力是一个重要的教育目标。我们通过给予孩子适当的自主权和责任感,培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,我们也鼓励他们积极参与家务,学会照顾自己的生活环境。通过这样的培养,孩子能够在面临困难和挫折时,独立地解决问题,增强自信心和自豪感。

第三段:营造良好的学习环境(约300字)。

为孩子创造一个良好的学习环境是非常重要的。我们要为孩子提供一个宽松、舒适、安静的学习空间。同时,我们也需要给予孩子充足的资源和学习材料,使他们能够自主地探索和学习。此外,我们还要与孩子建立良好的沟通和互动,关注他们的学习进展,并及时给予鼓励和支持。通过这样的学习环境,孩子能够在学习中获得更多的乐趣与发展。

第四段:注重情商与性格的培养(约300字)。

在孩子的培养教育中,注重培养其情商和性格也是非常重要的。我们要教育孩子学会理解和控制自己的情绪,培养他们的自信心和自尊心,使他们能够与他人建立良好的关系,并在与他人相处中学会合作和妥协。此外,我们还要通过各种途径培养孩子的创造力,激发他们的兴趣与潜能,培养他们独立思考和解决问题的能力。

第五段:家庭教育与学校教育的结合(约300字)。

对于孩子的培养教育,家庭教育与学校教育的结合是非常重要的。家庭教育是孩子教育的起点,而学校教育则是孩子教育的延续和拓展。我们要与学校保持密切的联系,并积极参与孩子的学校生活。同时,我们也要鼓励孩子积极参与学校的各种活动,并与老师和同学建立良好的关系。通过家庭教育与学校教育的共同努力,孩子能够得到全面而均衡的教育,实现全面发展。

结尾(约100字)。

在孩子的培养教育中,我们经历了许多的探索与摸索。通过这样的努力,我们发现,培养孩子的独立能力、创造力和性格是非常重要的,同时,家庭教育与学校教育的结合也是促进孩子全面发展的重要因素。希望通过这篇文章,能够给其他父母一些启示和参考,共同努力,为孩子的成长与发展创造更好的条件。

培养孩子听课心得体会

第一段:介绍主题,强调孩子听课心得的重要性(约200字)。

作为家长和教育者,我们都深知孩子听课心得的重要性。听课是学习的基本环节,也是掌握知识的关键。良好的听课心得不仅有助于孩子的学业进步,还能培养他们的学习能力和专注力。因此,我们有责任和义务帮助孩子培养良好的听课心得,为他们的学习之路铺平道路。

第二段:培养孩子积极参与课堂的意识(约250字)。

要培养孩子良好的听课心得,首先需要培养他们积极参与课堂的意识。我们可以鼓励孩子在课堂上提问、回答问题,主动与老师和同学交流。通过参与,孩子能够更好地理解和掌握知识,同时也锻炼了表达能力和思维能力。因此,我们要鼓励孩子认真听讲,敢于表达自己的看法,以提高他们的学习水平。

第三段:培养孩子良好的注意力和专注力(约250字)。

良好的注意力和专注力是孩子听课心得的重要基础。然而,孩子往往容易受到外界干扰,难以专心听课。我们可以通过一些方法来培养孩子的注意力和专注力,如让孩子休息充足,保持良好的饮食和作息习惯。另外,我们还可以让孩子进行一些集中注意力的训练,如做一些能够提高注意力的游戏和练习。只有培养了孩子的注意力和专注力,才能让他们更好地听课。

第四段:培养孩子批判性思维(约250字)。

在培养孩子听课心得的过程中,我们还应该培养他们批判性思维的能力。批判性思维是指对所学知识进行深入思考和分析的能力,这对于孩子的学习和发展至关重要。我们可以通过提出问题、引导思考、讨论等方式,激发孩子的思维能力。此外,我们还可以给孩子提供一些扩展阅读和研究的机会,让他们能够从不同角度思考问题。只有培养了批判性思维,孩子才能真正理解和掌握所学的知识。

第五段:总结观点,强调家长和教育者的责任(约250字)。

总之,培养孩子良好的听课心得对于他们的学习和发展至关重要。家长和教育者有责任引导和帮助孩子培养良好的听课心得,为他们的学习之路铺平道路。我们应该鼓励孩子积极参与课堂,培养良好的注意力和专注力,提高批判性思维能力。通过我们的努力和引导,相信孩子能够在听课方面取得更好的进步,为自己的未来打下坚实的基础。

培养孩子读书心得体会

在当今信息爆炸的社会,阅读不仅仅是一种习惯,更是一种基本的素养。阅读的过程能够拓宽孩子们的视野,提高孩子们的阅读能力和语言表达能力。因此,培养孩子的阅读兴趣和习惯至关重要。在本文中,我将分享我培养孩子读书的经验和体会。

第二段:营造良好的阅读氛围。

要想让孩子养成良好的阅读习惯,首先需要在家中营造良好的阅读氛围。我们家建了一个小书房,里面有各式各样的书籍,从绘本到小说,满足了孩子们不同年龄阶段的阅读需求。此外,我每天晚上给孩子们读故事书,让他们感受到阅读的乐趣。在家中,我们还鼓励相互分享读书心得,让孩子们明白阅读不仅是一种个人行为,也是一种家庭活动。

第三段:选择适合孩子的阅读材料。

每个孩子都有自己的兴趣爱好和阅读偏好,为了培养孩子的阅读习惯,我们要选择适合孩子的阅读材料。在孩子小的时候,我会选择一些丰富多彩的绘本,图文并茂的书籍能够吸引孩子的注意力,激发他们的阅读兴趣。随着孩子的成长,我会根据孩子的喜好引导他们选择适合自己的书籍,比如科普读物、文学经典等。通过了解孩子的兴趣,我可以更好的满足他们的阅读需求,让他们更愿意读书。

第四段:启发孩子思考和表达。

阅读不仅仅是对文字的理解,更是对世界的认知和思考。为了培养孩子的读书思维,我经常与孩子们交流讨论阅读内容,引导他们对书中的人物、故事情节和主题进行思考。我鼓励他们写读书笔记,用自己的话语表达对书籍的理解和感受。此外,我还鼓励他们参加一些读书活动和小组讨论,扩大他们的阅读圈子,交流和分享读书的心得体会。

第五段:从阅读中获得的成长和乐趣。

通过培养孩子读书的习惯,我发现孩子们不仅在阅读能力上取得了进步,还获得了更多的成长和乐趣。阅读让孩子们接触到不同的思想,丰富了他们的内涵,培养了他们的思维能力和创造力。同时,阅读也为孩子们提供了一个放松和休闲的方式,让他们在书海中享受无尽的快乐。通过阅读,孩子们学会了从书中汲取知识和智慧,也从中找到了自己的兴趣和梦想。

总结:培养孩子读书是一项长期而重要的任务,它不仅帮助孩子们提高阅读能力,更培养孩子们的综合素养和思考能力。在营造良好的阅读氛围的同时,我们要选择适合孩子的阅读材料,并培养他们的阅读思维和表达能力。通过阅读,孩子们将获得更多的成长和乐趣,走上通往知识宝藏的道路。

培养孩子心得体会

们家是一个大家庭,人口比较多,有欢乐也有争吵,王瑶伦是长孙,得到的溺爱比较多,我们希望教会孩子做一个独立的个体,要学会做人,要孝顺,宽容,善良,诚信,要有做人的原则和对生活健康的态度,要他有自己的朋友,生活要靠自己创造才美妙,我们也是一样的。

我们觉得做人一定要孝顺,“百善孝为先”,王瑶伦幼儿园前就教他学习《弟子规》,告诉他要孝敬父母长辈。我是一个比较严厉的妈妈,有时我也会说错或做错什么,他对我从来不闹,很宽容。我们会让他分担一些力所能及的事,上幼儿园开始,家里晚饭的碗筷都是留给他洗的,因为妈妈告诉他,他不洗就是妈妈,奶奶洗。王瑶伦还懂得分享,平时不管买什么吃的,有多好吃,多喜欢,他都会拿出来给全家每一个人分享,我们家没有要省给宝宝吃的话,我们会告诉他“你一年一年在长大,爷爷奶奶一年一年在老去,等你长大了,再拿好吃的和他们分享,他们已经老的咬不动了,所以我们是不是应该在他们咬的动的时候,把我们的好吃的和他们一起分享一下。”

学习成绩是每一个孩子成果的一个重要指标,我们家也关心,有时***我会问他:“你坐跳楼机啦?……股票都没你跌的这么快……”不过我更多的是带他出去独立体验接触生活,他的性格比较腼腆,胆子小。二年级的.暑假,我陪他把从小到大一车库的玩具整理了很多箱,傍晚送他到广场朋友店的门口和他的小伙伴摆摊,全部卖一元一样。第一天,放下玩具,我就走了,远远的看着他就站在摊位旁边玩陀螺,等着我去接他。第二天,我看到他站到摊位一段距离,我问他,他告诉我万一被同学看到他摆摊会很丢脸。第三天,我偷偷找了很多人去他的摊位买东西,晚上回家他很兴奋,告诉我今天卖了多少多少钱,告诉我明天还要去,我告诉他“我觉得这对于你来说不是什么难事,而且你在付出劳动没什么丢脸的,你的玩具都是几十几百买来的,你卖一元同时,可以给别的小朋友带来欢乐,有什么不好的?妈妈希望你从摆摊中找到乐趣,希望你能明白“干什么的时候爱什么”,你就快乐了”。第四天开始,我把他放下,他会自己把摊位弄好,自信,快乐,看到有小朋友要路过就会主动打招呼:“小哥哥,小弟弟……看看都是一元的玩具”。最后他用卖了玩具的钱,给我买了一个爽健修足机。

他带给了我满满的幸福,其实很多时候不是孩子离不开家长,是家长总是以爱的名义捆绑了孩子,我们家的文化都不高,可以教他的知识有限,没有什么规矩,但一定要孝顺,生活中比较多的把他当同辈(男子汉)来看待,有事商量,有活要叫他一起干,看着孩子的变化和成长,是一种幸福,我希望可以培养他根植于内心的修养,自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。

培养孩子心得体会

第一段:引言(150字)。

现代社会中,培养孩子的能力和素质已成为每个家庭的重要任务之一。而使用PPT这种多媒体工具来培养孩子的能力和素质,已经成为一种主流。孩子们对视觉信息的敏感度很高,他们更喜欢通过图像、动画和音频来学习和思考。因此,我们有必要探讨如何使用PPT来培养孩子,并分享一些心得体会。

第二段:创造多元化的学习环境(250字)。

首先,使用PPT可以创造多元化的学习环境。PPT不仅能展示文字,还能用图片、动画、声音等多种形式来呈现知识。在课堂上使用PPT可以激发孩子们的学习兴趣,提高他们的专注度。同时,PPT可以为孩子们呈现丰富、多样化的信息,让他们在学习中获得更多的视觉和听觉刺激。在教育过程中,多元化的学习环境能够帮助孩子们更好地理解和吸收知识,提高他们的学习效果。

第三段:锻炼孩子的思维能力(250字)。

其次,使用PPT可以锻炼孩子的思维能力。PPT不仅仅是一种展示工具,还是一种思考工具。通过制作PPT,孩子们需要收集、整理和表达信息,这可以培养他们的信息获取和处理能力。在PPT制作过程中,孩子们还需要有逻辑思维和创造力,来设计幻灯片的结构和内容,这有助于提高他们的思维和创新能力。通过制作和演讲PPT,孩子们还可以锻炼他们的表达能力和口头表达能力,提高他们的沟通与表达能力。

第四段:促进孩子的合作与协作(250字)。

另外,使用PPT可以促进孩子们的合作与协作能力。在教育培养孩子时,重视培养和发展孩子的合作与协作能力必不可少。通过合作制作PPT,孩子们可以在团队合作中学习,解决问题和决策,培养他们的团队精神和沟通能力。在PPT制作过程中,孩子们还可以分工合作,相互帮助和支持,在互动中获得知识和经验。因此,使用PPT可以促进孩子们的合作与协作能力,培养他们的团队意识和合作精神。

第五段:总结(300字)。

PPT作为一种教育工具,具有很大的潜力来培养孩子们的能力和素质。多元化的学习环境可以激发孩子们的学习兴趣和专注度;锻炼思维能力可以培养孩子们的信息获取和处理能力,以及逻辑思维和创造力;合作与协作可以培养孩子们的团队合作和沟通能力。因此,在培养孩子能力和素质的过程中,我们应该充分利用PPT这一工具,创造丰富多样的学习环境,锻炼孩子的思维能力,促进他们的合作与协作能力。相信通过不断的实践和改进,我们可以培养出更多具有综合素质的孩子们,并为他们的未来做出贡献。

培养孩子的心得体会

在独生子女越来越多的今天,孩子的培养和教养问题是很多家长关心的问题,培养孩子的心得体会。所有的父母都希望能培养出健康、聪明、乐观、优秀的宝宝。也为此花费了很多的心血。在依靠发达的网络、电视等媒体获得了很多成熟经验的同时,也结合自己孩子的特点总结了些方式、方法,积累了些心得体会。以下是我在孩子成长过程中逐步探索和获得的一点体会:

我的一些朋友和同时和我聊天时说,他的孩子在早上去幼儿园的时候,想带一个玩具去幼儿园,可总是不知道选哪一个,没有主见,我对这句话印象特别深刻,所以在我在很多时候,会特别注意锻炼他要有自己的想法。在与他相关的事情上,我经常询问他的意见,让他发表看法。一般他自己的事情,比如:选择书、衣服都是听他自己的意见。在一些日常事情上,有时故意给他一个范围选择,让他帮助挑选,当他的意见被我们采纳时,他会很高兴。

现在的孩子由于集“万千宠爱于一身”,往往很任性,所以在自己的要求得不到满足时,经常采用哭闹的办法解决。在我们家,对于孩子想要的东西,如果我们认为不应该答应的情况下,往往不去理睬,让他哭闹,这样他往往一会儿就停止了哭闹。然后主动和我商量一个折中的办法。所以我总是告诉他;哭闹是解决不了问题的,很多东西不是我们想要就能得到的,当然,有些话他现在未必理解。

我一直认为,当孩子存在一些缺点时,是我们最初给了这个缺点一定得发展空间,为什么这样说呢?比如有一些事情的发生就证明了这点。一次我带孩子去超市买东西,然后他要买儿童饮料,我也没在意,就同意了。结果以后每次去那个超市,他就要买吃的。反复几次以后,我不再同意他的要求。在一次大哭以后,这种事情再也没有发生。现在每次到超市,他也经常选择自己爱吃的东西,作为父母我们往往会限制他。因为孩子选择东西无非是糖类或零食,所以我每次都让他在所挑的东西里面选一样最想买的,其余的东西放回去,等下次来的时候再买。这样,他也养成了习惯,从不为此而哭闹。

“身教胜于言传”这句话我们都特别熟悉,将这句话应用在培养和教育孩子的过程中,其实是非常重要的。因为孩子在很小的时候,他就要模仿大人或者周围熟悉的人说话、做事的神态和语气,所以在平常生活当中,当我希望孩子在某一方面做好时,我自己也尽量在哪方面做得更好,为他树立一个榜样,比如过马路不闯红黄灯,吃东西不挑食。

以上只是过程中的几点体会,在今后孩子漫长的成长道路上,随着他年龄、阅历的增加,周围环境、接触点人、事的变化,无论是他本人还是我们依然会遇到很多问题。作为父母,我们更多的希望他健康、快乐、懂得感恩,将来能够成长为对社会有用的人。

培养孩子心得体会范文

培养孩子,是每个父母的责任与使命,也是社会的期望和希望。但是,培养孩子并非易事,需要父母用心用力,耐心呵护,才能使他们茁壮成长。下面,我将针对培养孩子的心得体会,以五段式的形式进行阐述。

首先,父母应该注重孩子的全面发展。孩子的兴趣广泛而多样,有些喜欢音乐,有些喜欢绘画,还有些喜欢运动等等。作为父母,我们不能将孩子局限在单一的领域,而应该尊重并鼓励他们去发展自己的兴趣爱好。这不仅可以为孩子提供一个展示自己才华的舞台,也能培养他们综合能力和辨别力。例如,我家的小燕子对音乐非常感兴趣,我便鼓励她学习钢琴,并在学校的音乐会上表演。这样的经历让她增强了自信心,培养了她的协调能力和表达能力。

其次,培养孩子要注重身心健康的平衡。现代社会,学业压力和竞争压力给孩子带来了很大的挑战和困惑。我们不能让孩子过度追求成绩,而忽视了他们的身心健康。为此,我们可以引导孩子学会放松,建立良好的生活习惯。例如,每天规律的作息时间,适当的户外活动,健康的饮食等等。这样孩子既能保持良好的体魄,又能更好地面对学习和挑战。

第三,父母应该培养孩子的社交能力。社交能力是孩子将来走向社会的基础,也是一个人走向成功的关键能力。因此,我们应该培养孩子主动与人交流的能力,帮助他们建立良好的人际关系。例如,我们可以鼓励孩子主动与同学、邻居交往,参加集体活动,与不同的人建立联系。同时,我们也要教会他们如何与人相处,如何理解和尊重他人。这样做不仅有助于孩子的成长,还能让他们在社会中更好地适应。

第四,父母应该培养孩子的独立意识和责任感。孩子在成长过程中,需要学会独立思考和独立做事。我们不能总是为他们做决策和负责事务,而应该给予他们适当的自主权和责任。例如,我们可以让孩子自己管理自己的学习时间和作业安排,自己解决一些小问题,从而培养他们的解决问题的能力和责任感。当然,在他们需要帮助时,我们也要及时给予指导和支持。

最后,父母应该以身作则,成为孩子的榜样。孩子的行为受到家庭环境的影响最大,因此,我们自己首先要树立好榜样。我们要讲究家庭教育,建立家庭和睦、和谐的氛围。我们要为孩子树立正确的价值观和人生观,用我们的言传身教,引导他们正确的看待人生,树立远大的目标。

总之,培养孩子是一项长期而艰巨的任务,需要父母耐心和智慧,也需要社会的关注和支持。我们要注重孩子的全面发展,平衡身心健康,培养社交能力和独立意识,同时,成为孩子的榜样。只有这样,我们才能将孩子培养成为有责任心、有担当的人,为社会的进步和繁荣做出贡献。

培养孩子心得体会

第一段:引言(150字)。

在当今社会,孩子的教育成为了许多家长的关注和重点。除了知识的传授以外,心理健康的培养也非常重要。为了帮助家长更好地了解如何培养孩子的心理健康,我制作了一份名为“培养孩子心理体会”的PPT。在此PPT中,我总结了一些重要的指导方针和实际应用案例,希望能够给每个家庭以及教育者带来帮助和启示。

第二段:了解孩子的情感需求(250字)。

培养孩子的心理健康,首先要从了解他们的情感需求开始。在孩子成长的过程中,他们需要关注和理解。他们的情感需要被认真对待和满足,这样才能有一个良好的心理状况。PPT中,我通过讲述一个关于一位父亲如何满足他女儿情感需求的故事,强调了父母在教育孩子中的重要性。这个案例希望能够引起每个家长的共鸣,让他们明白情感需求对于孩子的成长具有决定性的作用。

第三段:塑造积极心态(300字)。

在现代社会,竞争和困难常常会给孩子带来压力。因此,培养积极心态对于他们的成长来说至关重要。在PPT中,我分享了一些培养积极心态的方法,如鼓励孩子以进步为目标而不是以成绩为导向,激励他们培养乐观的思维方式等。并且我还提供了一些实际的案例,以帮助家长更好地理解和应用这些方法。通过这部分内容,希望能够帮助孩子更好地应对挑战,保持积极向上的态度。

第四段:建立良好的人际关系(300字)。

人际关系在每个人的生活中占据着重要的地位,对孩子的成长和心理健康也起到至关重要的作用。在这一部分的PPT中,我分享了一些关于如何建立良好人际关系的指导原则,如尊重他人、倾听他人和懂得沟通等。此外,我还通过一个案例,讲述了一个青少年如何通过与同学的友好互动,培养了自己积极的心态和自信。这个案例的目的是为了让家长明白良好的人际关系对于孩子的成长和心理健康有着极其重要的意义。

第五段:总结和展望(200字)。

通过制作这一份PPT,我意识到培养孩子心理健康的重要性。我们应该关注和满足孩子的情感需求,塑造他们的积极心态,并帮助他们建立良好的人际关系。同时,作为家长,我们应该不断提升自己的教育水平,学会更好地与孩子们互动。我希望这份PPT能够给每个家庭和教育者带来一些启示和帮助,使孩子们能够健康快乐地成长。我们将持续努力,为孩子们的心理健康教育做出更多贡献。

培养孩子心得体会

《培养孩子的感恩意识》让我知道了父母对我们的关爱与关心。我想把这篇文章先给每个儿童:。

从小培养孩子的感恩和分享,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。在犹太人的家里父母与孩子的爱都不是单向的,而是双向互动的。孩子不只接受父母的爱,更动得地反馈与回报。犹太人认为只学会分享,将学校里,社会上,才能更好地与周边的人相处和合作。因为以后的社会不仅是竞争的社会。更是合作的社会。

犹太男孩捷克快7岁了,七年前,妈妈在生捷克的时候难产,情况十分危急。医生们采取果断措施,经过全力抢救,母子脱离危险。因此,每次捷克过生日的时候,妈妈总会带他到医院看望保他们母子平安的妇科医生。感谢他们的救命之恩,是一声高明的医术才有自己和孩子今天幸福的生活。即使在捷克生日那天,妈妈有重要的事不能带捷克去医院,也会让捷克打电话问候那些医生,。

今天,在大多数家庭里,父母非常宠爱孩子,孩子就是家里的“小皇帝”,要什么有什么,得到的所有东西似乎是理所当然。有的家庭在吃饭的时候家长都把好吃的都留给孩子吃,看电视遥控器都有孩子主宰,加重来客人,孩子进步允许把零食分给客人吃。这样“分享的观念”和“感恩之心”就难以在孩子心理扎根。

犹太人认为,教育孩子感恩,要从教他感谢他的父母开始。要让孩子明白,父母把他养得这么大是不容易的,孩子必须用一生回报父母对你的养育之恩。

当然,感恩也应该是一种更为广泛的感情。

我知道全世界的人相信只有懂得感恩的孩子就能帮助别人,世界就能充满爱。

培养孩子心得体会

一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。

孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长首先要做好表率作用。

现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完,这才是好孩子。

我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主,我们同意让她住校,养成独立自主的良好习惯,同时,住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度,形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式,要让孩子有失败和挫折感,这样逐渐产生自我意识,孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。

与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如:近期我女儿对我说:“最近感觉学习跟不上,上课听不懂。”于是,我告诉我女儿:“以最快的速度做完当天的作业,然后,一定要复习次日的课程,提前做好老师讲新课程的准备工作,这样,上新课程才不至于听不懂”。我教育女儿时告诉她:“学好数学,数学是基础课程,物理、化学、生物、地理都要用到,并引导她,数学的广阔实际应用领域,诸如:建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次,上述这些课程,看似复杂,其实,都是语文问题,中国字,地球人都认识,可是能否看懂,那就是语文问题,数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语,当然能提供语言环境更好。”我一直相信,现在我们欺骗孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等她说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。

培养卓越孩子心得体会

近年来,随着社会的发展与进步,家长们越来越重视孩子的教育问题,而培养卓越孩子无疑是每个家长共同的愿望。然而,要想实现这一目标,家长们需要有正确的引导和方法,并不断总结经验,不断完善自己的教育理念。在教育孩子的过程中,我深深体会到了一些方法和技巧,下面将就这些心得与大家分享。

首先,我认为家长们要注重培养孩子的兴趣和爱好。每个孩子都有自己的天赋和潜能,家长应该从小发现孩子的兴趣所在,并引导他们去深入研究和学习。比如,如果孩子对音乐感兴趣,家长可以给他报个音乐班,让他学习乐器或者参加合唱团;如果孩子喜欢绘画,家长可以给他提供一些绘画的材料,鼓励他进行创作。只有让孩子对自己的兴趣感到满足和愉悦,他们才能更加努力去追求自己的目标,并展现出卓越的成就。

其次,家长们要注重培养孩子的创造力和自主能力。现代社会对创造力和创新能力的需求越来越大,而培养孩子的创造力不仅有利于他们未来的发展,更有助于他们解决问题和应对挑战的能力。在我和孩子相处的过程中,我发现给予孩子自主决策的机会是培养他们创造力的重要途径。我会让孩子自己思考问题,并鼓励他们提出各种解决方案。不论最终选择哪个方案,我都会尊重他们的决定,并给予肯定和鼓励。这种鼓励与支持可以增加孩子的自信心和动力,使他们勇于创新,敢于表达自己的想法。

再次,家长们要注重培养孩子的学习方法和学习习惯。学习是孩子成长过程中不可或缺的一部分,而学习方法和学习习惯的养成对于他们的成绩和发展有着不可忽视的影响。我发现,对于培养卓越孩子来说,培养他们正确的学习方法和良好的学习习惯至关重要。我会教孩子如何做好学习计划,如何合理安排时间,如何利用各种资源进行学习。同时,我也会鼓励孩子养成良好的学习习惯,如定期复习,做好笔记,解决问题时要思考等。这些良好的学习习惯不仅可以提高孩子的学习效果,还可以培养他们的自律和坚持的品质。

最后,家长们要注重培养孩子的人际交往能力和社会责任感。在当今社会,具备良好的人际交往能力和社会责任感的孩子更受欢迎和重视。因此,家长们要从小培养孩子的这方面素质。我会鼓励孩子积极参加集体活动,与他人合作,增加与人沟通的机会,并给予他们充分的信任与支持,让他们在交往中学会宽容,学会尊重他人的权益。此外,我还会教育孩子关心他人,关注社会,培养他们的社会责任感。在捐款活动或义工活动中,我会带着孩子一起参与,让他们明白帮助他人的重要性,懂得与人分享和帮助他人的快乐。

总的来说,培养卓越孩子需要家长们有正确的引导和方法。家长们要注重培养孩子的兴趣和爱好,培养他们的创造力和自主能力,培养孩子的学习方法和学习习惯,培养他们的人际交往能力和社会责任感。只有通过这些培养,我们才能帮助孩子成为具有出色品质和成就的卓越人才。希望我这些心得能对像我一样关注孩子教育的家长们有所帮助。

培养孩子心得体会

现在的孩子生活非常的好,有疼爱自己的父母,有关爱自己的老师,随时如沐春风,父母基本包办了一切,这让孩子的自理能力越来越弱,然而我觉得从小培养孩子的自理能力最为重要,给予他“鱼”不如给予他“渔”。生活自理能力是指在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,简单说就是自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。儿童自身有巨大的发展潜力,在实践中逐步培养孩子的生活自理能力,有助于培养孩子的责任感、自信心以及独立处理问题的能力,这是尊重孩子的自主性、独立性的体现,也是锻炼技能、培养劳动观念的过程,对孩子今后的学业和生活,对适应复杂的社会生活都是十分有益的。我是从以下方面做好孩子生活自理能力的培养:

现代家庭中大都是独生子女,家长特别注重对孩子生活上的照顾,许多应该孩子自己去做的事,家长习惯包办代替,亲历亲为,所以孩子逐渐会表现出较强的依赖性,独立性比较差,意志力薄弱。

而我是让孩子知道,自己长大了,成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,再依靠父母、老师是可耻的想法。

家长都在锻炼孩子自理能力,只是有些家长缺乏耐性或过于溺爱孩子。比如让孩子洗衣服,有的家长认为孩子还小这些事长大再教,殊不知错过了最佳教育时间。有的.家长认为与其让孩子做,不如自己做,既节省时间,又减少避免麻烦。殊不知,家长这种包办代替的做法,在不知不觉中剥夺了孩子动手的机会,伤害了孩子的自尊心和自信心,也妨碍了自主性和独立性的发展,使孩子养成了饭来张口,衣来伸手,事事依赖父母的习惯,这样的孩子成长后,难以适应当今社会的发展需求。而我即使孩子做的不够好,也坚持让他自己做,只是在做完后我会说其实他再认真些会做得很好,在他独立做事中遇到问题和困难我也要求孩子思考自己要想办法解快。

我会按照孩子思维、智力的成长过程培养孩子,在他还小时,我要求他从自己独立穿袜子做起,随后是衣服,再后来要求他自己叠放自己的被子。稍大时,我要求他从自己独立洗袜子做起,然后自己能独立的洗自己的校服。自己的事做得井井有条我增加一些培养孩子服务性劳动能力:会扫地、抹桌椅,开饭前,拿出餐具,饭后能拿回餐具,直至现在他能独立的洗碗。

培养孩子自理能力方法多种多样,可以在竞争中培养,可以在娱乐中培养,可以在模仿中培养,也可以利用惩罚奖励来培养。

孩子极具模仿能力,在他对我们大人的一切都感兴趣时,我就抓住机会,王翔打扫卫生的能力是这样培养出来的:每个星期六我都会大扫除一次,首先他很喜欢跟在我的后面照做,后来做的越来越好,我就要求他自己打扫自己的书房,现在形成习惯,我一打扫卫生他就自己打扫书房。

当然自己的孩子性格不同,相应的培养方法也就不同,王翔活波好动做事全凭兴趣,许多时候他会把我们布置的任务置之脑后,那时我就会告诉他洗次碗会得一元钱,直到十元时会买一样他喜欢的东西或带他游玩一次等等。

“十年树人,百年树木”教育孩子不是朝夕即成,它是条漫长的路,把孩子教育好是我们家长的责任,教育孩子独立生活能适应社会,我们更是任重道远,这漫长而任重道远的路上我们唯有“耐性”才能成功。

培养孩子心得体会

自从炫上了学前班开始,到现在二年级结束,整整3个年头,炫在学校学习,我在校外总结,回家我们一起学习、复习,偶尔有点不愉快,但我们都在坚持,从学习中获得乐趣,事实证明我的方法是对的,炫从来没有产生过厌学的情绪,反而学习兴趣很浓,有次跟我说,她长大要当老师,要让所有的孩子都学习好。有人说不能给孩子太多压力,所以放手让孩子自己学,家长很少操心。我觉得这是对孩子的不负责任,虽然现在的社会好像读书不见得就有很大出息,但是读不好书出息的可能性更小,孩子大了可能会不自信,或者工作不能胜任,与其将来后悔,还不如趁现在孩子小多多付出,总会有收获。我不赞成孩子业余补课,因为我觉得补课班都是以盈利为目的,学的内容也许学校就可以接受,或者回家家长也可以指点到。所以我的孩子我只让她业余学特长类的。奥数现在成了,不可否认奥数可以培养孩子的思维能力、开动脑筋,学校课本上的'知识太过简单,一般只要看到题,就大概知道用什么算式,所以考试时有一大批的孩子都在90分以上,但是遇到稍微有点难度的,孩子就不愿意动脑筋了,我正是为了让她把脑筋动起来,所以今年暑假我让炫每天做10道一年级的奥数题,一年级的奥数相对较简单,但也需要思维,既可以让孩子循序渐进地接触奥数,有不感到吃力厌烦。

在增加一门新课程之前,我尽量让孩子先学会这门课程的最基本知识,比如语文的声母、单韵母、复韵母;英语的26个字母、音标认识。孩子在学校真正学习时,不会感到吃力,老师喜欢她,她的兴趣自然就越来越浓。语文的阅读与写作是难点,但是我觉得只要平时认真对待每一次相关的作业,再加上孩子自己的灵性,倒也不需要去补课,分数固然重要,但不能为了分数去补课,只要平时经常提醒孩子写作的思路、假期多多阅读就可以,一次写不好不代表次次都写不好。家庭作业认真把关,学习新的复习旧的,相信自己的孩子最棒!

各位家长,有什么意见或者建议,咱们可以一起交流。欢迎!

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