幼儿园家长座谈会发言稿(汇总17篇)

时间:2023-12-01 18:50:40 作者:翰墨

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幼儿园座谈会发言稿

各位领导,各位民办幼儿园举办者和园长,同志们:

根据会议安排,下面,我就全县民办幼儿园的发展现状、当前安全工作存在的突出问题以及如何加强整改提高工作,作一个分析和布置。

学前教育是现代国民教育体系的一个重要环节,是建设教育强县的一个关键部分。随着社会的进步和经济的发展,社会各界越来越认识到学前教育的重要性和必要性,让孩子接受学前教育已成为广大家长的迫切需求。近年来,民办幼儿园迅速发展,成为我县学前教育的重要组成部分,经初步统计,目前我县民办幼儿园134所,全县在园幼儿3万多人,基本满足学前一年和学前三年教育的需要,有效缓解了公办幼儿园的招生压力。

民办幼儿园对普及学前教育起到积极的促进作用,同时也解决了一些待业人员的就业问题,这是值得肯定的。当然,我们也应该清醒地看到,在办园的过程中还存在着许多不合法、不规范、不安全等问题,而且这些问题还是非常突出、非常严重的,尤其是安全问题人命关天,责任重于泰山,来不得半点的马虎和疏忽。

幼儿是每个家庭的未来,也是祖国和民族的未来,他们的健康成长,关系到千家万户的切身利益,随着独生子女时代的到来,一个孩子就是几个家庭,甚至是几代人的精神寄托和精神财富,一个孩子出了事,就可能对几个家庭,对几代人产生巨大的精神创伤,产生无法弥补的损失,还可能引起社会的安定稳定问题。因此,我们今天召开这个专题会,目的很明确,就是提醒各位幼儿园的举办者和园长们,要充分认识安全工作的极端重要性和现实紧迫性,把思想和行动统一到县政府的部署上来,统一到今天会议的精神特别是龚副县长的讲话精神上来,高度重视,迅速行动,抓紧、抓实、抓好学园的安全保卫工作。我们的目标是不出事,尤其是不能出现大的学校安全事故或安全隐患,不能出现恶性案件。

5月上旬,县委、县政府组织县监察局、政法委、公安局、司法局、文体局、效能办、教育局等有关人员组成6个检查组,对全县24个乡镇、各类学校包括民办幼儿园进行地毯式的检查,我也带了一组,检查了几个乡镇的民办幼儿园,发现的安全隐患和存在问题,确实令人感到震惊,也感到特别的担忧,有些问题到了非规范和整治不可的地步,到了坐不住的地步。总的来说,主要问题表现在:

一是依法办学意识淡薄。据统计,至20xx年底,全县民办幼儿园134所,最近调查发现又新增十几所,目前,全县将近150所,其中经县教育局和所在乡镇人民政府登记注册的只有18所,存在着严重的非法办园行为。根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《幼儿园管理条例》"国家实行幼儿园登记注册制度和办学许可制度,未经登记注册,任何单位和个人不得举办幼儿园"的规定,举办幼儿园,不管是公办还是民办,都必须取得办学许可并登记注册。但是,从目前的情况看,我县的民办幼儿园只有少数有登记注册,大多数都存在非法办园的现象。凭这一点,就可强制取缔办学。

二是办园条件基本较差。大部分民办幼儿园的园舍都是租用的,办园环境条件很差,多数园舍面积不足,条件简陋,特别是部分民办幼儿园利用举办者自家的套房或租用住宅办园,存在教室偏小、幼儿活动空间不足、不通风、采光差、没有固定的户外活动场所,幼儿室内、室外活动面积不够,园内外气味不好;大部分幼儿园没有配备大型玩具,中、小型玩具不够,教玩具基本没有按省颁目录要求配备。

三是消防安全隐患严重。大部分幼儿园没有配备消防栓、灭火器,用火、用电不规范,消防设施不符合要求,基本上没有取得消防安全审核合格证明,存在着严重安全隐患。有的幼儿园在100m2的宿舍里集中住宿了140多个幼儿,平时疏散比较困难,就连走动都不大方便。有的幼儿园租用套房只有一个出入口,没有消防通道,一旦发生火灾,无处逃生。尚卿科洋今年一所新举办的幼儿园办在与加油站只隔一堵墙,一旦发生意外,后果不堪设想,根据群众举报,该幼儿园现在正对原园舍进行装修,准备回迁。

四是卫生健康问题突出。大部分民办幼儿园的卫生条件不符合要求,没有取得卫生行政部门颁发的《卫生许可证》,相当部分教职工没有经过健康检查,没有健康证;一些民办幼儿园食堂厨房设施简陋,缺少消毒柜、冰箱等基本卫生设备设施,食物没有留样,生活用品随地摆放,饮食卫生安全没有保障。大部分幼儿园没有配备一巾一杯,巾、杯、教玩具、寝室、食堂、厕所等都没有按要求进行消毒、清洗,没有流动水设备和方便幼儿饮水设备,非常容易引发群体性公共卫生事件。

五是车辆管理严重缺位。据统计,目前全县民办幼儿园有接送学生车辆200多部,经过交警部门审核办理校车标志的只有10来部,举办者自己购置的车辆为数很少,多数是租的车辆,且多数是"面的",座位少,安全性能差,大部分幼儿园都无法提供车辆安检、驾驶员合格资质的证明材料,且严重超载。根据交警部门最近发给我局的通报函,从20xx年9月份至20xx年4月份,龙凤艺术幼儿园、骏锋幼儿园、安兰外国语幼儿园、小太阳幼儿园、华厦双语幼儿园、名仕金星双语幼儿园、魁斗小龙人幼儿园、魁斗育苗幼儿园、魁斗小英才幼儿园、蓬莱镇太宝幼儿园、金谷镇清华幼儿园、长坑乡大拇指幼儿园、湖头镇太宝幼儿园、湖头镇苗圃幼儿园、湖头镇丽丽幼儿园、阳光幼儿园等幼儿园的校车都发生违规超载行为,多数违法超载100%以上,有的超载达200%。如魁斗育苗幼儿园,一部核载7人的面的车,实载21人,存在着非常严重的道路交通安全事故隐患。有的幼儿园还发生校车交通事故,4月8日,名御幼儿园接送学生车辆,行驶至兴安路路段时,与对向行驶的一部轻型货车发生碰撞,造成4人受伤及两车损坏的交通事故。

根据全国、省、市、县最近有关会议、文件精神,以及各级领导的批示,经县中小学幼儿园及周边综治维稳工作领导小组研究决定,决定从现在开始至9月份在全县范围内开展幼儿园安全专项检查整治。我们将按照县委、县政府提出的集中排查整治方案,确保达到"两个100%"目标,即隐患排查100%、隐患整改率达100%,和省教育厅提出的"项目逐园过关,排查不留死角"的工作要求,开展拉网式的排查整治,各乡镇要高度重视,迅速行动,快速反应,凤城镇在这方面做得较好,工作积极主动。

(一)要坚决杜绝非法办园和滥办园现象。今年来,全县就新增加了十几所民办园,并且都没有登记注册。各乡镇在加强现有民办幼儿园的整顿规范的同时,要坚决制止不断出现的非法办园和滥办园的现象。若因发展需要,确需增加新的幼儿园,乡镇政府要认真规划,实地考证,并提出先审批后举办的原则,做到合法合规,在9月份新学期开学时要坚决杜绝非法办园、滥办园的行为。各乡镇要抓好辖区民办园的统筹规划,根据生源和片区情况科学规划,合理进行布局调整,布局调整规划要通过乡镇人大批准,解决无证办园遍地开花的问题。

(二)各乡镇要疏堵结合。各乡镇对辖区治安负有第一责任。在这次专项整治行动中,各乡镇要做到疏堵结合,让幼儿园的举办者切实感到合法办园与非法办园不一样,舍得投入与不舍得投入不一样,规范办园与不规范办园不一样,服从管理与不服从管理不一样。对认真按照各级党委、政府部署要求,迅速抓好整改提高,办园条件基本符合的幼儿园要给予鼓励支持,有条件的在资金、政策等方面给予扶持和引导,基本达到登记注册条件的就经给予办理登记注册,鼓励他们规范办园,健康发展。反之,对那些办园基本条件差,存在问题和隐患较多较突出,又舍不得投入,拒绝整改的幼儿园,要坚决给予强行取缔。龚副县长刚才在讲话中强调,各乡镇要组织检查组,深入辖区内民办幼儿园检查,督促落实整改。

(三)各民办园要积极主动开展自查整改。重点是园舍安全、交通安全、消防安全、食品安全、卫生安全、校园周边环境安全,人防物防技防是否到位等。各民办幼儿园目前都不同程度地存在不合法、不规范、不安全的状况,会后各幼儿园要立即行动起来,全方位地开展自查自纠,整改整治逐项过关,不留死角,不走过场。对自查中发现的问题和隐患,要主动地去抓落实,对一时无法整改到位的要定出时间表,限期整改,不放过任何一个安全隐患和问题,否则,到头来吃亏的还是自己。根据要求,要全力清理整顿,明确整改时间,整改后仍不合格的,今年6月份后坚决予以停办取缔,对检查过程中已发现安全隐患且无法整改到位的无证园应立即停办取缔,各乡镇应妥善处理好被停办取缔的幼儿园幼儿就近入学的问题。各民办园要主动与移动通信公司或电信公司联系,安装视频监控系统和报警系统,至少在校门口等重点部位安装2个以上监控头。

(四)各中心学校要积极配合所在乡镇强化督促检查和指导工作。会后各中心学校要根据会议的部署和要求,针对乡镇辖区内民办幼儿园的办园现状、存在的问题和安全隐患,主动向乡镇主要领导和分管领导多请示、多汇报,提出有针对性、建设性的建议和意见,协助乡镇政府制定切实可行的检查整治方案,并抽调精干的人员配合乡镇开展这次专项排查整治。要加强对辖区内民办园的过程性检查和指导,帮助发现问题,解决问题,不断提高区域学前教育发展水平。

今天中心学校校长也来参加会议,现在正处于汛期,暑假也将到来,这阶段是安全事故多发易发季节,各校要注意做好防溺水工作,加强游泳安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全的教育和管理,确保师生安全与学校稳定。

我的发言就到这里,谢谢大家。

幼儿园家长座谈会家长发言稿

各位家长:

大家好!

我是茅耀威的妈妈,今天能够在这儿和各位家长交流教育孩子的经验,我感到很荣幸,同时也感到惭愧,因为在有些方面我做得还不好,要向大家学习。

王老师说茅耀威的知识面比较广,所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家交流一下。

茅耀威在上幼儿园之前,每次我们带他到街上玩的时候,他都会问很多问题,特别是那些店铺的名称,还有广告牌上的字。他问了,我们就读给他听,有时他还会问什么意思,我们就解释给他听。当然,那些字他不是一次全能记住的,有些要反复问很多次,我们就回答他很多次。时间长了,他就认识了很多字。有时,我们还会故意考考他,他读小班的时候,有一次,看到一个店铺门口挂着一条横幅,上面写关于海信电视的促销广告,他爸爸就问:“那几个什么字啊?”,他居然一字不漏地全读了下来。我觉得,小孩子爱问是与生俱来的,他想了解这个世界,小孩子也喜欢重复,父母要有耐心。

茅耀威的许多知识也来源于我们给他读的故事。大概他四岁时,有一次我去新华书店买书,把他也带去了,给他买了一张有很多水果的立体画。后来,他就经常要求我们带他去新华书店玩,我们就抽空带他去,他在那儿东看看,西瞧瞧,然后挑选了自己看中的书。一开始都是那些数字游戏、玩迷宫之类的,我们就给他买,家里还陪他玩。渐渐地,他学会了一些简单的加减法。这觉得这点很重要,现在的孩子在家里玩伴少,父母应该多陪他玩,从玩中也能学到很多知识和培养一些兴趣。后来,他喜欢买故事书了,买回家叫我们读给他听,天天读,反复读。现在几乎每天无晚上我们都要给他读几个故事,这些故事不是我们强迫给他听的,而是他自己要求我们读的。很多小孩都喜欢听故事,家长应该要有耐心,我们的做法是坚持坚持再坚持,而且有时候还用“点读”,就是用手指一边点一边读,这样能帮助他认识更多的字,这一招是从王老师那儿学来的。

再说说他的唱歌吧。最开始我们发现茅耀威跟着电视在唱歌,但唱得很轻。后来,当我们看到他跟着电视唱的时候,我们也一起唱,而且要唱得响,不管唱得好不好,响就行了。这样几次以后,茅耀威就会自己大声跟着电视唱了,这大概就是榜样的力量吧。那次卡拉ok比赛,他自己挑了《字母歌》,挑好后我们就给他练,拿个话筒连到电脑上叫他唱,唱了给他鼓掌。练了几次,结果成绩不错。也要感谢两位老师组织了这次活动,自从茅耀威拿了这个一等奖以后,每个星期《家园联系册》上老师写的儿歌他都会回来唱给我们听了,以前总是要哄好几次还不一定哄得出来。

上面说了这么多都是在夸茅耀威,其实他也有一些让我们头疼的地方。比如说前几天,王老师说他不会扫地,有时他还很调皮,吃饭不乖等。这些地方我还要向大家学习,希望大家能将自己的宝贵经验拿出来分享。我相信,只要我们有心、用心,密切配合学校,就一定能培养好孩子。

谢谢大家!

幼儿园座谈会家长发言稿

大家好!

我是中二班___的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢小太阳幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!

同时,我也要感谢曹老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!

各位家长,我不知道你们是不是很满意自己的孩子?你们对好孩子的定义是什么?对于中班的宝宝们,你们觉得会背几十首唐诗,会数到一百,会谈钢琴,会画画的孩子就一定是好孩子吗?在这里,我想和大家分享我的第一个观念:教孩子一些知识很重要,但是教孩子正确的做人更重要!

你看,历史上的奸臣都是饱读诗书的人,很少有一个农民会去祸国殃民,当然,我这样讲有点严重了,但是我真的对目前我们的教育取向无比担忧,一味地追求所谓的“升学率”,绝对是一种本末倒置!家长朋们,我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念,让孩子从小懂得明辨是非,养成良好的生活习惯,这比传授孩子一些知识和技要重要得多!关于孩子的德育教育,我还有非常多的想法和心得,希望下个学期能有机会和感兴趣的家长朋友深入细致地探讨这个话题!

今天我想和大家分享我的第二个观念:家庭是孩子最好的学校!回到乡村,我听得非常多的一句话就是家长对孩子说:开学了,老师要给你们收骨头了!这句话的含义就是只有学校才是孩子受教育的地方,只有老师才有教育孩子的职责。事实上,今天在座的都是年轻的父母们,我想大家大家还是会认同“家长是孩子最好的老师”这句话,但是如何把这句话真正地落实下去,这就需要我们在生活中不可以有丝毫的大意。

我常常看到一些家长很不拘小节,有时车窗一摇,一串香蕉皮就扔了出来,全然不顾身边还有一双特别清澈的眼睛。其实我们在每时每刻,都要记住我们对孩子的教育最重要的是言传身教。回到新桥,我感触最深的是很多人都不讲交通规则,在小镇上横冲直撞,我循规蹈矩地行车,常常让很多人觉得有点傻,但是每当我在从来都无人值守的红灯前停车等待,看着身边一辆辆的车子呼啸而过,我心里都觉得很悲哀,当我们的孩子在唱着“红灯停,绿灯行”的时候,我们的家长又在用我们的行动教会他们什么?当我们在家里为一些小事和家人争吵不休的时候,我们又该如何去教导孩子学会团结友爱呢?家长朋友们,你一定要知道,我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着,教育不仅是学校老师的职能,家庭才是我们孩子终身的学校!

最后,我想和大家分享我的第三个观念:孩子是你最好的朋友!

我记得当时我说,虽然非非还不懂,但是我这个当妈的懂得一个道理:说到就要做到!所以我们非非现在也常说一句话:我说话算话!我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后祝大家新的一年事事顺利,全家幸福安康!

幼儿园家长座谈会家长发言稿

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,很荣幸能与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的充满激情与甜蜜,因为小海自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区。

比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成。

一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和小海爸爸最值得自夸的是我们陪着小海一起执行着良好的生活作息。因为我和小海爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴小海生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,小海已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的`娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去k歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让小海现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对小海理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对小海理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,小海能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而小海的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们小海是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、积极配合学校的教育计划。

孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给小海买了本《小p妞日记》,故意扔在家里引起小海自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪小海去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假小海也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

在写好这篇稿子时,小海爸爸看了后又特地给我加了这样一段话:对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情,在锻炼中成长!

幼儿园座谈会发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

自从进入城南办事处中心幼儿园的那一刻起,我就明白自己肩头责任有多重大,心头压力有多沉重。因为我知道从校门走进园门:

1、与班主任齐心协力共同管理好班级。我相信态度决定一切!人的能力有强弱,但只要心中有了一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过两位老师的通力合作,一定会把班级管理得紧紧有条。宁可自己多做点,吃亏点,不要紧,因为最终换来的是对方的理解和配合。两个人出现意见分歧,一定要多交流沟通,达成共识,形成良性循环效果,用自己的行动去影响对方,这是我进入城南办事处中心幼儿园后园中每一位老师所带给我的影响。语言落实到行动,才能显现工作的效率。想了就做,不要犹豫,有时想得好不一定做得好,所以只有在实践操作中才能完善想法,边想边做才能提高工作效率。

2、班中幼儿无小事,一发现问题要及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作。把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。处理问题坚持原则,不放任自流,任其发展。“没有规矩不成方圆。”对于幼儿要建立班级常规,这不是对幼儿的约束,而是为了更有序地开展各种活动。

3、不要低估幼儿的能力,其实幼儿的能力在我们老师的引导下能发展到我们想象之外的水平,只要我们多给幼儿创设学习锻炼的机会,不要怕他们学不会。

幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期让我担任中一班的搭班老师,所以本学期我在班级管理方面制定了几个目标:

1、和班主任蒋老师一起共同合作带好班级,抓好班级常规,因为中班现在是关键。

2、细心对待、处理每位幼儿所表现的情况。家长所反馈的意见及时交流沟通,家园同步教育。

3、努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面能力。

学无止境。没有最好,只有更好!我要学的还很多,书本上欠缺的地方在实践中要得到提高。如在班级管理方面(怎样对待班中特别不听话的“调皮鬼”,在幼儿中建立威信);在环境布置方面(怎样为幼儿创设特别而有利的环境,便于幼儿更有效地操作和学习,每次更换时能更方便快捷);在教学机智方面(怎样能更完善周密地处理幼儿或家长之间的突发事件);在基本功方面(怎样能挤出时间来训练基本功,抽出空余去看书充实自己,很好地调配工作、学习与休息的时间)等等。我想我要多看多问多反思。多看相关方面的。

幼儿园座谈会发言稿

各位家长:

上午好!各位家长百忙之中参加幼儿园组织的元旦座谈会,我代表全体教职工对各位家长表示感谢。首先做一下自我介绍,我叫***,97年春季调入**小学,至今已有18年。从普通教师到大队辅导员,从完小教导主任到中心教导主任,今年暑假,我接到了幼儿园园长的任职通知。希望我的园长工作能得到家长们的认可。

我们幼儿园是一所公办幼儿园,总投资xxx多万元,占地xxx多平米,建筑面积xxx平米,可容纳12个教学班,是按照《xx省示范幼儿园标准》建成的一所高标准幼儿园。xx年9月投入使用,现在,已经拥有教职员工27人。其中主班教师9人,配班教师8人,保育员4人,食堂师傅2人。主班老师、配班教师和部分保育员接受过正规的幼师教育,有学历证和资格证;保育员就是生活老师,主要负责幼儿的生活起居、吃喝拉撒,以及班级和幼儿园的卫生工作。

我们幼儿园是我市唯一一所集地暖设施和中央空调设备于一体的园所。每个班级设有活动室、休息室、盥洗室、衣帽间,还配备了先进的多媒体教学设备、钢琴、益智玩具等。每个班还根据幼儿的年龄特点,创设了丰富多彩的角色游戏活动区域,让孩子们能够在玩中学,学中玩。教学楼内全部铺设儿童专用优质环保型pvc塑胶柔性地板,每个凸出的墙角进行软包,为幼儿们提供了一个安全的活动环境。楼外也铺设了富有弹性环保的人造草地、塑胶场地,但是这些软包装害怕沙子磨和女士的高跟鞋踩,因此幼儿园建议家长们在接送孩子的时候穿脚套,幼儿教师和女性家长不要穿高跟鞋,这样做的主要目的就是延长软包装地面的使用寿命,当然,对我们楼内卫生的维持也有帮助,在此真诚地希望家长们能理解并支持幼儿园的工作。谢谢!

第二是给各位家长谈谈幼儿的午餐。

我园的午餐设计两周之内不重样。园内的大宗食品采购如花生油、面粉、大米、猪肉等都是教体局统一招标,花生油是莱州植物油厂生产的,面粉是宝洋面粉厂生产的,大米进的都是东北优质大米,猪肉是市政府指定的莱州食品厂的放心肉。排骨是纯肋排,价格比肉都贵。蔬菜是有机蔬菜,不放化肥、无农药残留和也没有催熟剂、膨大剂。水果是市场上同类水果最好的,保证新鲜,口感很好,当然,价格也好。每天中午三个菜,荤素搭配,营养搭配,米饭、馒头、发糕、包子、馄饨等换着样儿做。做饭的两位师傅是朱旺村人,他俩每天中午陪餐,他们不可能做不好的东西给自己吃吧,所以请大家放心,当然,也可以向他们咨询伙食情况。不过,众口难调的道理大家都懂,有家长曾反映,你们幼儿园怎么每周都吃蛋炒饭呀,是不是省钱呀?家长不满意了,我们改吧,就一个周没吃,又有家长反映了,怎么不做蛋炒饭了?是不是里面放的材料多,幼儿园不赚钱了,不做了?真的很难办,为了照顾大多数家长,我们改为每两周做一次。说实话,大多数孩子真爱吃蛋炒饭,正如前面那位家长说的,里面的作料多呀,孩子吃得可欢了,有一回都吃凑了,有几个老师都没吃上。

第三是谈谈我园的师资情况。

因为我们是公办园,上级给我们派来了10名公办教师,其中有五名原是小学教师,像我这样的,有五名是xx年经过层层选拔考选上岗的。这五名年轻的教师,她们不管在业务能力还是自身才艺还是师德修养都是一流的。像弹琴啦、唱歌啦、跳舞啦、画画啦、小制作啦、讲故事啦、讲课啦等等都很专业,他们对幼儿的生活照顾也很体贴入微。她们是我园的中坚力量,绝对的骨干。在他们的带动下,其他教师的成长也很快。每年,为了充实幼儿园的师资力量,我们都面向社会招聘教师,招聘办法仿照市里,因此招进来的教师业务能力都比较过硬。为了消除教师的惰性,我园还出台了一些规章制度,尤其是优胜劣汰机制,对于家长们一致反对的教师,我们会限期让教师整改,对于能达到要求的,我们会继续留用,对于限期整改不到位的老师,我们会劝退或解聘。不过,我也恳请家长能给年轻的老师们一个成长机会,尤其是这些20岁刚出头的教师,他们带着家长的嘱托在学校工作,都是些小姑娘,社会这么复杂,学校是一片净土,他们在学校工作,家长放心。作为父母眼中的孩子,她们需要历练,家长的意见就是促进他们成长的催化剂,因此我们敞开门欢迎您提意见。会后,每个班级会发给家长们一张“家长对教师的评价表”,希望家长们能实事求是地作出评价,这张评价表家长可以带回家,仔细看看每个评价项目,逐条打上小分,最后再算出总分,元旦假后带回来,投到大厅的票箱内,这张评价表不与老师们见面,只有领导班子能看见,家长不要有顾虑。说实在的,自从我来到幼儿园以后,年轻教师的变化还是很大的。看着他们抱着哭闹的孩子讲故事、唱儿歌,哄着挑食的孩子吃饭,拍着调皮的孩子睡觉的样子,真的很可爱。每天早上7点钟,值早班的教师就得到岗迎接幼儿和家长,下午值晚班的教师还得等到最后一个孩子被家长接走。现在天气这么冷,白天又短,早出晚归,教师很辛苦。进入幼儿园,一呆就是十几个小时,孩子的吃喝拉撒、安全防护、兴趣培养等等,老师们一点都不能放松。咱们一家一个孩子,幼儿园放几天假,都觉着累得慌,可想而知,老师们看护那么多孩子,有多么辛苦呀。不过辛苦、受累我们都不怕,只要家长能理解就好。

家长朋友们,第一次和大家面对面交谈,说得对或者不对的地方请家长多包涵,幼儿园的发展还靠各位家长的支持和指导,为了孩子的童年幸福快乐,让我们共同努力。祝愿家长们在新的一年身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!谢谢大家!

幼儿园座谈会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,我衷心的感谢大家如期的参加今天的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持,我代表幼儿园全体教职员工对您们的到来表示热烈的欢迎!

今天能看到各位的身影,这说明大家对孩子的教育是很重视的,或许有人在来之前也考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?那我也坦率的告诉大家,我们家长会的开展也是为了让您了解我们的教育理念,让您配合好我们的工作,让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进,我们之间配合得越好,对孩子的发展也将更有益处!

不是这样的。因为我懂得幼儿身心发展的规律,大家都了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该只盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么而送到我们这儿,那您可能就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事情。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。幼儿园与小学不一样,小学重视的是知识的学习与教育,而幼儿园是学前教育机构,注意“学前”这两个字的概念——学前、学前,就是还没有真正到“学”的时候,是为“学”在打基础,是以“玩中学,学中玩”为主,具体的组织与实施是以“游戏、文艺、故事”等形式、方式为主。幼儿园重视的是安全卫生与身心健康和综合能力的培养,老师关心更多的是小朋友们全面发展的问题,例如,“小朋友,你今天高兴吗,玩得开心吗?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你愿意与其它小朋友一起玩吗?”“你向爸妈问好了吗?说再见了吗?”“今天你的小伙伴们有谁遇到麻烦了吗?你愿意帮助他吗?”等等等等,幼儿园里并不真正关心小朋友们究竟认了多少字,会写多少字,数学加减法到了什么程度,因为,这个问题等小朋友们到了小学,自然而然,水到渠成地就被解决了。但小朋友们在幼儿园里养成的习惯、性格、心态、兴趣等,对他今年的学习生活以及今后的一生将会受益匪浅,一生受用!所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。下面我先介绍一下我园是如何开展保育保健工作的:

(1)、切实抓好保育工作,将保育工作作为第一重点来抓。每天早上来园时,做到笑脸相迎,带给家长和孩子一个“愉快一天”的开始,同时观察孩子的来园情绪,做到心中有数。把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。加强对保育工作的检查、督促、指导,对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。

动前后。活动前可适当减少衣物,活动后要整理,要洗手脸,檫汗、隔汗……。每周一检查指甲;吃饭检查桌面,地面,身上,碗里是否干净;每次课后检查洗手,喝水,解小便系裤子情况;放学前检查孩子们的整理情况,各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,提高幼儿自理能力,逐步形成良好的习惯:为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、多观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理及记录。我们每日工作中有四本记录是需要完成的,《三检记录》:对孩子进行晨午晚三次检查,针对孩子的体表、体温、情绪的观察情况,一摸、二看、三问、四查,这样可以将孩子的身体状况进行一个跟踪的护理与观察,并将一些危险的物品杜绝在园外,更好的保障孩子的身体健康与日常安全;《服药记录》对于一些身体不适的孩子,一些家长会给孩子服用一些药物,并带得到幼儿园进行服用,我们的老师将这些药品的名称与服药的次数与剂量、服药的方法进行登记,确保按家长的要求服用了药品;《消毒记录》我们每天都要进行例行的消毒工作,对餐具、毛巾、口杯、玩具、教室、睡房、厕所进行消毒,我们的消毒方式主要分为“消毒碗柜”“蒸汽消毒”“稀释84液”“紫外线消毒灯”等方式进行消毒工作,确保孩子在安全干净的卫生环境下生活。

(6)、加强卫生保健工作,每年进行期初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。这期,我们的体检又将开始,您可以将孩子带到妇幼保健院进行常规的入园体检,希望各位家长配合。

下面我们再谈谈关于究竟该怎样配合咱们园的教育工作:

首先呢是活动的参与:

幼儿园会经常以活动的开展来作为与家长进行互动的方式之一,有些孩子其实真的表现得非常的棒,可是却常常因为家长工作忙或是其他的原因,有极少的经常不能参与我们组织的活动,从幼儿园的角度来说,集体活动,是非常希望每个孩子、每位家长都能参与到我们的活动中来,借活动的机会也可以让我们家园之间的距离拉得更近更紧密,如果不能参加是否又少了这样的一个平台来了解我们,又少了一个机会让孩子自信主动的表现呢?另外从孩子的角度来说,经常不参与活动,会让孩子缺少集体意识,没有集体荣誉感,使孩子缺少自信、缺少表现的欲望,也少了一个亲子互动的美好记忆;所以我想说的是,希望我们的每位家长,与我们配合起来,在我们有活动时抽出些时间来,陪着孩子一起来参加,我们经常会鼓励孩子:勇敢表现自己,其实家长积极的参与活动就是最好的表率,通过参与各种活动,增强孩子的表现欲望,让孩子更主动、更自信、使其得到更全面的发展!

为进一步规范全县幼儿园办园行为,不断适应新形势下对幼儿园管理的要求,提高幼儿园的办园水平,日前,全县幼儿园园长会议在县职教中心召开,全县110名幼儿园园长和15个乡镇中心小学成技校校长参加了会议。县教体局、物价局、交警大队有关负责同志出席会议。

会议重申了幼儿园校园安全防范的有关规定,要求各类幼儿园必须规范办学行为,只有树立安全意识、规范意识,才能提高办园质量,提升办园水平。会上,县物价局还就民办幼儿园收费备案制度做了详细的说明,对幼儿园收费管理提出了具体的要求。县交警大队宣教中队做了题为《关爱生命,安全出行》的交通安全知识讲座,为强化幼儿园各园长安全意识上了重要一课。会议要求各类幼儿园必须理清办园思路,杜绝小学化倾向,树立安全意识,认真配合相关部门工作,规范办园行为。他强调,为加大管理力度,县教体局将在下学期开学初建立对幼儿园的明察暗访制度,对不按照规定的执行的幼儿园年检实行一票否决。这次会议,对进一步规范全县幼儿园管理,使得各类幼儿园持续健康发展,推进全县幼教事业具有重要意义。

幼儿园家长座谈会家长发言稿

各位领导、老师及家长委员们:

大家上午好!

我很荣幸当选本届家长委员会代表之一。首先在此对中心幼儿园家长委员会的成立表示热烈的祝贺,并衷心地感谢幼儿园领导为家校联系搭建相互交流、相互沟通的这个平台,同时寄予幼儿园领导、老师与家长代表们共同商讨育子方略这样一个难得的机会。

目前我们国家正在进入转型阶段,对孩子向全方面的素质教育发展提出较高的要求,而未来社会的激烈竞争对孩子也提出了一定的要求,成绩不是衡量孩子成功的唯一标准,成长比成才更重要,育人比教书更关键。应让孩子在智育的基础上,德、体、美、劳均衡发展,做到这点仅仅依靠幼儿园老师的教育明显是不够的,还需要家长的配合和协助。

其次,社会快速发展,人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。一些社会不良风气对幼儿园教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象,幼儿园领导、老师有时感到力不从心,甚至有时还要遇到家长的误解和责难,这时更需要家长的理解和支持。

最后,孩子的健康成长最终要走向社会,因此孩子的成长离不开社会的实践,让孩子学以致用才是教育的`根本。如何让幼儿园教育与家庭教育、社会教育有机的整合在一起是当前急需解决的问题。

幼儿园,让幼儿园在教学上有针对性地进行及时调整;

我们也将与孩子的家长进行交流,积极听取他们的意见和建议,并及时向幼儿园传达等等。

我也希望中心幼儿园继续坚持教育改革创新,秉承优良的校风,与时俱进,开拓创新,不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平,把中心幼儿园建设成为一所名园。

我们只有走进孩子们中去,我们才能够真正地了解他们,跟他们做个知心朋友;

从今天开始我们也要走进中心幼儿园,真正了解中心幼儿园,做她的助手和诤友。

现在中心幼儿园家长委员会成立了,让我们有机会和幼儿园一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是幼儿园对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。我们责无旁贷地接下这份神圣的使命,为幼儿园的健康发展献计献策,不辱幼儿园对我们的希望,不让孩子们对我们感到失望。

在此我呼吁各位家长委员们携起手来发挥好家长委员会的作用,在改进教育、关心幼儿园、支持老师,与中心幼儿园风雨同舟,共同培养出让我们为之自豪的未来事业的接班人。

幼儿园座谈会发言稿

各位家长:

大家好!

非常感谢大家能来参加我们今天的家长座谈会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们山村幼儿园的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢大家。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

今天,我借此机会,主要谈谈对幼儿教育家长存在的两个误区,及在下一步中对家长的几点建议。同时也希望家长同志们对我的工作多提宝贵意见,以便不断改进。

幼教意味着希望,意味着成功,意味着汗水,意味着配合。所以说要想从小教会一个小孩良好的习惯,则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。那么,做为家长,不能只靠老师,自己也有不轻的责任,其中最主要就是配合好学校工作,如何配合?我个人以为,要做到以下四个方面。

孩从小的行为习惯是决定小孩长大以后能否成功的关键。

(二)要正确引导小孩。即对孩子要正确引导,使其顺利渡过心理过渡依赖期,尽快适应幼儿园这个小天地,这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、讲清道理,切忌出现过分宠爱或打骂、或撒手不管等现象。

(三)要耐心教育小孩。要教会孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐,现在多数家长都把小孩当成小皇帝、小公主,个性都比较强。在与小朋友交往中,常常苛求别人多,约束自己少,所以千万不能教幼儿报复。

(四)要经常沟通。即家长与学校要经常性地沟通,以便及时小孩的信息动态,我想,您将孩子的优缺点、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助,这将有助于您的孩子不断进步。

现在很多家长都误认为送到幼儿园就是来读书、写字的,往往把小孩能识多少字来检验一个老师的教学质量和检验一个小孩学习的成果,误认为每天回家会写几个字就心回满意足了,其实这是我们普遍家长对幼儿教育工作存在的一大误区,我个人认为家长应该从以下三个方面转变这种认识。

(一)正确的认识习惯和性格是小孩以后成长的关键。为什么这样说呢?因为孩子还小,现在3-5岁的孩子最主要的任务不是来学读书写字,而是来学一种习惯,也就是教会他(她)们从小养成一个良好的学习习惯,好为以后真正读书写字打下基础,同时也是教会他(她)们从小都要养成一种良好的个人性格,这对以后的成长起到关键性的作用。不是有句俗话说“从小偷针,长大偷金”,这句话正说的是小孩从小的习惯和性格将直接影响今后成长的方向。

(二)正确的认识在玩中能够取得哪些收获。玩是小孩的天性,这将是以后幼儿教育的重点,现在有的家长看到自己的小孩一来到幼儿园就是玩,就产生了一种怀疑,什么都不学,只知道玩,这算什么读书?其实大家都错了,玩是小孩养成良好习惯和性格的重要途径,同时也是幼儿教育的一种教学方法,玩能锻炼小孩独立思考的能力,能锻炼小孩与他人相处的方法,能锻炼小孩遵守规则的习惯,因为在玩中小孩在老师的督导和教育下就能慢慢的自然而然的养成良好的习惯和性格,这比天天灌输式的教小孩读书写字更能利于小孩的成长,因为从书本给他们将大道理他们现在还小还不懂,从玩耍游戏中给他们讲大道理他们更容易接受。

(三)正确的认识幼儿教育与今后教育的关系。这个阶段最主要任务就是要教会小孩如何从小就养成一种良好的习惯和性格,有了良好的习惯和性格就不怕今后学习不好,所以说这是为小孩以后能更好的读书写字打基础的,不是来学读书的写字的。

所以说大家的思想要转变过来,幼儿教育阶段不能等同于小学、初中教育方式,不能把小学,初中的教育方式强加于幼儿的身上,如这么小只一味强调读书写字,只让他们产生厌学,更不利于以后的教育。

(一)督促幼儿天天坚持来上课,同时如果你的电话号码有变动也请及时告诉我,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,因现在交通条件变好,车辆速度快,务必请家长要按时亲自接送幼儿上、放学。

(二)幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

(三)如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

(四)现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

(五)根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

(六)如我在工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应与学校多沟通,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

幼儿园座谈会发言稿

各位家长、老师、小朋友们:

很高兴今天能够参加小星星幼儿园组织举办的幼儿教育分享座谈会,在这里,我谨代表咸阳市教育局向广大的家长、老师、小朋友们致以亲切的问候和美好的祝愿!

回首过去,我们倍感欣慰,小星星幼儿园成立短短(时间)的时光,已经发展成为一所环境优美、设施齐全、管理规范的示范性幼儿园。为这一地区的幼儿教育做出了杰出的贡献。

(哪个时间获得哪些教育局或政府部门的表彰、荣誉)现在,小星星幼儿园在咸阳市是具有一定影响力的幼儿园。当然,我们也看到了幼儿园还在不断的优化幼儿园的环境,提升幼儿园的办园条件。为家长及孩子们提供一个美好优质的学习乐园。

幼儿教育是基础教育的组成部分,应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。为了使今后的工作上升一个台阶,在此我代表咸阳市教育局对教职工提出三点希望:

一:希望你们把保障幼儿的安全作为幼儿教育的第一要务,幼儿是祖国的花朵国家的希望,更是每一位家长的心肝宝贝。因此,保障幼儿的人身安全、交通安全、食品安全是我们幼教工作者神圣的使命和责任。

二:希望你们以强烈的事业心和责任感,结合科学先进的幼儿教育理念,让孩子们在这里开心的学习、快乐的玩耍、幸福的成长。

三:希望通过我们共同努力,为孩子们的健康成长提供更好的`环境,为全区幼儿教育提供宝贵的经验,创造优秀的典范。

最后,我相信家长会一如既往的支持、理解、配合幼儿园的工作,为孩子的幸福童年保驾护航。再次感谢各位朋友对教育工作的支持,感谢老师们的辛勤付出。祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!祝小朋友们健康、开心、快乐!

幼儿园家长座谈会家长发言稿

很荣幸能成为东方红幼儿园家长委员会的一员,感谢幼儿园给我们家长们提供了一个交流的平台,其实,做为家长委员会主任,我感到非常有愧,做了教师,从教过中学和小学,但对幼儿教育几乎一窍不通。

孩子是家庭的希望,是社会的未来,同样作为教师的我,请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关爱我们孩子成长的东方红全体老师和工作人员,表示诚挚的敬意和衷心的感谢!

每天早晨走进幼儿园,我们都能看见老师们向上学的每位孩子打招呼,并热情地迎接每位孩子,使他们一走进幼儿园就能感受到老师们的亲切,也让我们每位家长看到了老师们的认真负责,感觉到这群年轻的老师和保育员们落落大方的举止、和风细雨的态度、无微不至的呵护、勤奋好学的精神,在时刻潜移默化地影响着孩子们。

东方红幼儿园是一所让我们家长放心的学校,从孩子每天在幼儿园快乐满足的眼神中,我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神,我的女儿李笑月在幼儿园一年多养成了一些良好的学习和生活习惯,语言表达能力得到了锻炼,我相信她在这儿会收获健康、收获成长、收获成功!

我认为我们家长委员会应该成为家长和学校之间的桥梁和纽带。一方面做班级老师的“好帮手”,及时了解幼儿园的动态,知道孩子们在学校里到底都干了些什么?学习上有哪些不足之处?以便更好地配合学校和老师开展对孩子的教育活动。另一方面做本班家长的“通讯员”,把孩子在校期间的困惑和家长朋友们对学校教育教学管理工作的意见和合理化建议等等,及时反馈到学校,通过沟通及时调整和改进学校、家庭的教育方式,让我们的孩子尽情体会学习与生活的快乐,在快乐中成长成才。

另外仅代表个人对小女的教育提点小建议:

1、希望幼儿园能教一些简单的语文、数学方面的知识,否则到了一年级面对语数英三本厚厚的书中大量的知识点及多本练习册,是很难跟得上的。这是我在六小亲眼所见的情况。

2、在幼儿园多历练、磨炼下小女,不管体力、脑力劳动,多叫她做。

最后,祝愿老师们工作顺利,也愿我们的孩子享受成长的幸福与快乐。

家长座谈会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

下午好!

值此秋高气爽、硕果累累的时节,我们的孩子们又长了一个年级,迎来了新的学年和新的学期。今天,我们在孩子的校园集会,一切为了我们的孩子们健康快乐的成长。欢迎大家的到来并祝全体家长朋友们身体健健康康、家庭和和睦睦、工作虎虎生威!

我的讲话围绕三个词:分享、目标、期待

首先我们一起分享20xx年上学期学校、老师、孩子的班级和孩子取得的优异成绩!

省级(2):1、湖南省“四好少年”夏令营合唱比赛特等奖(少先队湖南省工作委员会)

2、20xx年湖南省少先队“共享阳光快乐成长—争当‘四好少年’夏令营”“优秀组织奖”(少先队湖南省工作委员会)

市级十多项奖励中,特别值得一提的是学生的参赛活动:五年级女子国旗班在市直中小学国旗班比赛中荣获一等奖;我校学生参加市“七巧科技”广告创意与设计应用竞赛获团体一等奖。

教师获奖个人:在各级各类教学课竞赛活动中,邱晓燕老师执教的思品录像课获全国一等奖;刘岁芝、廖拥红老师执教的数学、信息技术课均获省一等奖;在教育教学论文评比中,关巧华老师的教学设计获省一等奖;2位老师的论文获省一等奖;黄煜紫等三位老师撰写的论文荣获省二等奖。李莉、丁素平老师分别被评为20x年x度市小学语文、科学学科带头人,刘岁芝、卢学军、刘岚等五位老师分别被评为20xx-20x2年度市小学语文、数学、科学、信息技术、音乐学科骨干教师。

校级:(六项评比)

1、20xx年上学期班风学风竞赛:一等奖186、188、189班;

2、20xx年上学期班级学生学科素质综合评价优胜班级:189班

1、第九届校园艺术节一等奖:186班

2、学雷锋主题教育活动一等奖:186、187班

3、写字比赛团体一等奖:188、189班

4、 “七巧”科技节活动中团体一等奖:186、189班

1、在省、市场预测青少年科技创新大赛中,c186戈润泽的《阿凡达给我的

启示》获省一等奖;c189田筱雅的科幻绘画《保护地球》获市二等奖;c189言思睿的科技小发明《带改正带的水性笔》获市三等奖。

2、在市十一届中小学生“艺术百佳”评选中189田筱雅获美术一等奖:

我们每一位家长都是关心自己孩子的教育和幸福的。为了孩子我们双方必须同心协力。学校老师会尽力使你的孩子取得成功,而你的支持和鼓励就是加速度。我们期待你的支持:

1、期待您和您的孩子遵守学校的各项规章制度,特别是安全制度,为了让孩子安全,让家长放心,学校本学期采取了一些安全保障措施:

(1)校门全部由具备安保技能的保安守护;

(2)安排行政和教师在学生上学和放学的高峰期值班;

(3)安装了摄像监控,传达室为监控中心,所以为保全资料,传达室不允许非工作人员进入,请家长理解并告知孩子,从今以后不要在传达室打电话、喝水。

(4)课间学生离开校园,班主任老师应在家长出具的请假条上签字,保安凭条开门放人;闲杂人员不能进入学校。

相信只要我们同心协力,一定会给孩子带来一个更好的未来。

家长座谈会发言稿

尊敬的各位家长:

首先,请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎。向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢。向好友营支教机构给吕家小学带来了巨大的师资力量表示感谢。

近年来,吕家小学在上级村党政、教育行政部门和鲤溪完小的正确领导和大力支持下,积极致力于标准化教学,着力提高教学质量,促进了各项工作和谐发展。

从秋季开学到现在,学校没有发生过任何重大事故。目前全校有70名学生,三个班级,五位支教老师。其中一年级31位学生,班主任(语文):单老师;数学:李老师;美术:杨老师;音体:李老师;思品:张老师。二年级22位学生,班主任(语文):张老师;数学:李老师;美术、思品:杨老师;音体:李老师。三年级17位学生,班主任(语文、英语):杨老师;数学、音乐:李老师;美术:张老师;体育:李老师;思品、科学:单老师。同时欢迎各位家长随时与对应的老师联系,了解自己孩子的情况。

今天我想讲的重点是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。是啊,有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位教师不希望自己的学生成才呢?但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:“五加二等于零”。什么意思?意思就是说,学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就什么都学会了。就我们学校目前而言,更为严重的是两个假期后,每一个新学期开始的摸底测试,孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流:

一、我校的师资情况。

我们五位支教老师是来自佛山市好友营支教的全国各地的志愿者,在半路接手吕家小学的教学任务,从未知到了解,从了解到深入,这一个过程都使我们客服了种种困难,到现在才熟知每一位学生。通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。作为校长,我既心疼又无奈,唯一能做的只是一句简单的问候。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我相信,到学期结束时,各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。

二、学校教育的目标。

学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言,我们不把他横向比,要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样,正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是:不去注重教学生学什么,而是探索教学生怎样学。学生考试的分数虽重要,但是我们更看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯,才能从根本上改变孩子们的学习成绩。

最后,祝愿各位身体健康,阖家欢乐。

2016年10月11日吕家小学。

家长座谈会发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,让我代表紫凤小学全体师生对家长们的光临表示热烈的欢迎!

你们能从百忙之中抽出时间参加今天的会议,并且能够按时到会,我向你们表示衷心的感谢!

家长同志们,孩子是人类的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托,家长座谈会发言稿。让孩子健康成长是我们的共同目标。为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起。下面我就借此机会讲两个话题。一是向大家简要汇报学校近期来的有关情况;二是就家庭教育孩子的问题谈一谈我个人的一些想法。

首先我向大家简要汇报学校近期情况:

我校现有教学班10个,学生407名。

今年下学期,招收一年级教学班一个。

学校工作始终坚持以德育为核心,坚持“学校无小事,事事皆育人”的原则,突出抓好学生文明礼仪教育。以教学为中心,质量强校。今年上学期,六年级毕业班参加区教育局统一检测,语、数、英三科排名也均居全区前列。五年级参加全市统考,语、数排名各进入全区前15名。

今年上学期,学校自筹资金近5万元,加强了校园文化建设,改善了办学条件、完善了后勤生活设施。

今年暑假,争取上级资金近30万元,进行了教学楼维修靓化。

如今,家长们已亲眼所见,走进我们紫凤校园,可谓精巧别致,花香鸟语;走进教室,窗明几净,焕然一新。

下面再谈一谈我对家庭教育的一些想法,提几点建议。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一。

任老师。家庭教育环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭教育环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的教育环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭教育环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我是一位老师,同时也是一位母亲,所以我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提几点建议,从某个角度来说也是提出一些要求,希望能与大家共勉:

一、共同抓好安全工作。

第一、教育孩子注意交通安全。

学校一直坚持做好的排路队放学,是确保学生路途安全、加强安全教育的途径之一。

家长应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:

乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、须抓紧扶手、车停稳后再下车等)。

需要强调的是,家长应在遵守交通规则方面起好表率作用,以免被孩子误解、模仿。

第二,教育孩子注意人身安全。

平时不要玩猫、玩狗,更不能将猫和狗带进校园。

不玩刀具等锋利的器具,不玩带有攻击性、伤害性的玩具手枪等。不玩鞭炮。

早晨到校不要太早。学生到校太早,一是没有休息好,没有保证充足的睡眠时间,二是极容易诱发学生之间的伤害事故。学校早上开校门的时间是7:40,学生8:00前到校就不算迟到。

在家做好午休。午休没有做好,学生下午上课没有精神,同时,这一时间段极容易发生溺水、交通等事故,发言稿《家长座谈会发言稿》。

学校目前执行的是冬季作息时间,下午学校开校门的时间为1:50(已向各位家长发放了书面通知)。

放学后按时回家。学校现在下午第二节课后是4:15,静校时间为5:00,请家长严格要求学生下午放学后按时回家。

学生早晨出家门太早、中午不睡好午睡、下午放学不按时回家,久而久之就会养成在外游荡的习惯,容易沉溺于网吧、电游厅,容易受到社会上一些不良风气的影响,孩子的身心健康将会造成伤害。

第三、教育孩子注意其他一些安全事项。

注意食品卫生安全。教育孩子不要购买无安全保证的食品。

教育孩子不与可疑的陌生人交谈,更不与之同行。防止绑架事件的发生。

一、二年级学生要求家长进行接送。

星期。

六、星期日、寒暑假及其他节假日,教育孩子不要来校玩耍。

二、教育孩子认真学习。

“一日之际在于晨”,早晨是记忆力最好的时间,要培养孩子养成早起及在家认真早读的习惯,这对孩子的身体健康、学习成绩的提高都是很有帮助的。

下午放学回家后认真做好作业,认真进行复习、预习。同时,家长要认真检查、指导学生作业,并签好家长姓名。

同学之间不要串门。孩子之间经常串门,他们的精力就会分散,同时,容易养成相互攀比等不良习气。

英语的学习极为重要。请家长一定要重视并认真督促孩子搞好英语学科的学习。

三、教育孩子养成良好行为习惯。

习惯最重要。习惯的养成,只靠学校不行,最重要的是靠父母。因此,家长更应关心孩子的学习习惯、生活习惯。“父母是孩子的第一任老师”,家长在良好行为习惯的养成方面应给孩子作出表率。

家长要告诉孩子一些必要的卫生知识。特别是。

五、六年级的孩子已渐渐进入青春期,家长更要十分重视孩子生理、心理上的变化,提前预防、及早发现问题、解决问题。

(现在有相当大一部分孩子性心理趋向早熟。性心理早熟的原因很多:一是孩子因家庭因素的影响。

1、在家庭中,孩子是生活在成人的世界里,缺少适宜的模仿对象。

2、父母用对成人的要求引导和教育孩子。

3、不和睦的家庭因素伤害孩子心理。

4、家长对孩子过度保护等。二是孩子受到复杂社会氛围的影响。社会上的一些充满情色的文化对孩子的不良影响,如婚前同居、包养“情人”、“二奶”等;孩子平时从电视上接触到的一些节目,如谈情说爱的,选美比赛的等;还有来自网络的就更可怕了,色情信息到处勾引孩子的幼小心灵。孩子看了这样的信息和节目,加速了性心理上早熟。另外,街上的那些暴露和性感的女人,对孩子也是一种刺激。孩子每天都在接受大量的“成人信息”,对社会只有朦胧认识的少年儿童且能不耳濡目染?途径:让孩子养成读书的习惯,读好书、读有意义的书;加强体育锻炼;参加有意义的活动,分散他(她)的注意力,培养兴趣和爱好,建立起一个良好的价值观,知道什么是对的,什么是错的。让他(她)在好的氛围中生长。)。

四、注意与孩子平等相待。

教育孩子不能用命令式,要学会用民主的方法,与孩子平等相处,营造和谐的家庭氛围。父母既是教育者,又应该是孩子的朋友。孩子不仅受到父母和家人的关怀,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松、良好的成长环境,更有利于孩子的发展。

五、孩子的教育以鼓励为主。

有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的“罗森塔尔效应”。可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

孩子有了缺点,家长应通过讲故事、讲道理等方式,引导孩子学习别人的优点。当孩子有了进步时,要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法,促使孩子的行为朝着良好目标前进。

但是,我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育,比如:常指责孩子的失败;在生活、学习中包办太多;家长只去实行棍棒教育。

(我从教三十二年的教育。

总结。

是:棍棒下教育出来的孩子大多是仇记心强,敌对情绪重,性格怪异,脾气暴躁。可见不良的教育方法不但教不好孩子,相反会扭曲孩子,甚至使孩子走向歧途。)。

六、要注意与孩子多交流。

两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?老师讲课你喜欢吗?等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

家长同志们:在过去的岁月里,我们的学校工作曾得到许多家长的理解,关心支持和帮助,共商育人大计,共议治校方略,可谓献计出力,不遗余力。在未来的日子里,我诚恳希望各位家长继续关心支持我校的发展,全力配合学校同步实施素质教育,监督评议我们的工作,发挥合力育人功能。为了一切孩子,为了孩子的一切,一切都为了孩子,让我们担负起历史赋予的伟大重任,接受时代的委托,把我们的孩子培养成合格的人才,让祖国的明天更加灿烂辉煌。

谢谢大家!

家长座谈会发言稿

尊敬的家长,亲爱的同学:

下午好!

首先请允许我代表高三年级全体老师对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

欢迎你们来到亮丽的__九中和我们一起商讨高三教育工作,您的光临是对我们工作的最大支持,是对孩子信心的最大激励!

人生百年,几度春秋。向前看,时间似乎悠悠无边;猛回首,三年弹指一瞬间。今天距离我们共同期盼的高考仅剩下8个月了,高考的硝烟弥漫在咫尺之间:家长的话语中多了一份焦虑和不安;老师的眼神里多了一份关心和企盼;同学们的生活里多了一份紧张忙碌的备战。

前年的九月,正是你们把孩子送到九中,满怀着期望,深信不疑地交给了我们。两年来,我们共同努力,一起拼搏,取得不菲的成绩!而今,在这高三最关键的时候,你们于百忙之中挤出时间来到了这青春的殿堂,不仅给我们带来了莫大的勇气,更给孩子带来了最温馨的关怀。你们是孩子心中学习的动力根源!

尊敬的家长们,请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在孩子成长的道路上,您已经付出了很多的努力,在这关键的几个月里,只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,为了孩子们人生的转折,为了孩子们未来的命运,让你们、孩子们、还有我们紧紧地携起手来,形成家庭学校齐抓共管的强大合力,以便顺利地让你们的孩子我们的学生在明年的六月放飞他们的理想,实现他们的梦想,带着喜悦和希望上路!

可以欣慰地告诉大家的是:学校历来就非常重视高三工作,领导一再旗帜鲜明地提出重高三保高三抓高三的策略,提出“严格管理,质量为本,服务学生,重在落实”的教学原则。本届进入高三以来,发展态势良好,师生凝聚力战斗力得到了充分的体现。

有句话说得好:穷不读书,穷根难断;富不读书,富不长久。参加高考,挑战命运,改变现状不失为一条理想的途径,所以,当高考的机会来临的时候,我希望所有的在座的学生们都要抓住机遇,奋力拼搏,做自信的人、做倔强的人、做持恒的人,做永不言败的人,做笑到最后笑得最甜最美的人;我更希望在座的家长们多给孩子一点儿关心、一点儿爱心和一点儿信心,咱们协同一致,竭尽全力帮助学生们消除一切阻碍学习制约成绩的因素!

让每一个学生成才不仅是咱们家长的愿望,更是学校的愿望,也是每一位教师责无旁贷的义务和职责。在这里我可以郑重地向各位家长保证,我们高三老师一定会不遗余力地帮助孩子们圆梦,让他们少留遗憾,或者不留遗憾!

我知道大家很想了解一下现在高三教师队伍的有关情况,现在就我简单向大家介绍一下:

我们高三老师的总体特点是:工作经验和相关知识较为丰富;工作能力和业务能力比较强;有着强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识;能够以大局为重,从不计较个人利害得失;有较好的年龄优势,精力旺盛,敬业爱岗;开拓进取、勇于创新;甘于吃苦,乐于奉献;淡泊名利、超然物外;精诚团结、密切配合,群策群力、集思广益,反思自查、扬长避短,调节教法、讲究实效,备讲批辅、精益求精,通力合作、协调步伐。我们高三班主任是常抓管理,常讲素质,深入学生,了解学生,及时鼓励,及时提醒,鞭策激励,排忧解难,同甘共苦,荣辱与共。我们想方设法调动一切可以调动的手段,利用一切可以利用的条件,排除一切不利于教学的因素。现在,我们高三老师既群情激昂又倍感时间紧迫,既有稳步有序的教学计划和教学步骤,又有一种要对得起家长们的期望的压力,我们不断反思教学中存在的不足,各科之间形成了一种自我鞭策,自我加压;树立团队精神,平衡六科发展的良好态势。

现在我们的教育宗旨是:坚持以教学为中心,牢固树立“质量就是生命”的办学理念。“面向全体学生,不放弃任何一个学生”,这是我们高三素质教育理论的核心,也是我们教师对在座的每一位家长和同学的郑重承诺。“众志城成,再创辉煌”,这是领导赋予我们九中高三老师责无旁贷的重任,也是我们每一位高三教师的壮志豪情和铮铮誓言。

现在,我们高三老师的脚步洋溢着激情,高三老师的胸中装载着学生,高三老师心里承载着压力,高三老师的脸上挂着和蔼的笑容。我想,本届高三拥有这么一支责任心强,业务水平高,乐于奉献,认真务实,特别能吃苦,特别能战斗的师资队伍;拥有一支刻苦学习,顽强拼搏,善于竞争,拥有自信,敢攀高峰,能打胜仗的学生队伍。明年的六月一定会有一个令人欢欣令人鼓舞的惊喜。

今天,借此机会,我代表年级组和高三全体老师向在座的每一位家长提出一点儿希望,因为父母是子女心情的调控者,是家庭气氛的调节者,是子女苦恼的倾听者,也是快乐愉悦的营造者,是明年成功喜悦的分享者,所以咱们也肩负着不可推卸的责任和重担。我希望大家能做到:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好各项工作。咱们不能一味儿从保护和溺爱孩子的角度去想,要从学校和年级管理的大局出发,调整对孩子教育中的偏颇思想,尽量配合学校的管理和教育。温室里永远培养不出巍峨的苍松,被溺爱的孩子永远成不了栋梁之材。

2.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生拥有一套高效的学习方法。家长们一定不要越俎代庖,要培养孩子的自理能力、实践能力和创新能力。

3.家长要多注意言传身教。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

4.注意与孩子的沟通。家长要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,树立他们的自信心。进入高三,孩子更需要安慰和鼓励,有时一句激励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,让他们信心倍增,让他们动力增强。

5.尽量不要给孩子过分干涉或施加压力。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要用心复习,不能做任何其他的事,对孩子的自由进行过分的限制,这样做的效果反而适得其反。我们要巧妙的疏导,要正确的引导,既不求全责备,又不放任自流。

6.降低过高的期望,让孩子对自己心里有底.对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤他们的自信心,弱化他们的心理素质。

7.注意保持和高三任课老师的联系和沟通。以便及时了解学生在校的表现和心态,及时发现学生出现的心理障碍,及时提高他们脆弱的心理素质,以便配合老师做好学生的勤务员和拉拉队员。

在这里,我还想对高三全体同学们说几句话:

在这冲刺的日子里,我们高三全体老师会陪伴你们一起走过这段不平凡的路,我们会倾注全部的热情和精力浇灌你们每一个奋斗的日子,我们会付出最诚挚的关心与情感、守望你们拼搏的分分秒秒,我们会不断地给你们助威鼓劲,摇旗呐喊。同学们,请你们相信,这些日子我们一定与你们风雨同舟,并肩前行,迈着坚实的步伐走向光辉灿烂的六月!

同学们!

拼搏8个月,让汗水哺育非凡;。

拼搏8个月,用刻苦战胜困难;。

拼搏8个月,以拼搏创造灿烂;。

拼搏8个月,靠实力鳌头独占!

我们没有借口:拼搏不需要理由!

我们没有软弱:你要大喊一声“我能行”!

我们没有懒惰:惰性抛弃的往往是成功!

我们要有激情:激情可以发掘我们的潜能!

我们要有斗志:谁敢横刀立马?---舍我其谁?

我们要有怒气:谁敢瞧不起我们,我们就用优异的成绩回击他!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见苍松巍峨!经过十几年的磨砺,我们更加成熟、稳重和自信。现在,我们心中充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着硕果累累的明年。让我们把父母的期盼老师的愿望和你们自己的梦想变为现实吧!让我们在这短短的八个月的更为激烈的竞争中披荆斩棘、乘风破浪,尽展__九中骄子的风采吧!

最后我奉劝大家一句,希望同学们自勉:

只要有百分之一的希望,就要尽百分之百的努力!!

谢谢大家!

家长座谈会发言稿

家长同志们:

今天把大家请来,一起探讨孩子健康成长的大计。首先感谢各位家长来到学校,感谢大家对孩子的辛勤付出,感谢大家对学校工作的支持与帮助。

今天我们召开的是部分学生家长会。哪一部分?是现在学习成绩暂时不太理想的学生家长。说心里话,有些家长,是不太愿意到学校里参加家长会的。甚至有些家长甚至会因为孩子学习成绩不理想而感到羞愧。我想,这大可不必。因为孩子学习成绩不好,并不代表其它方面不好;因为孩子现在成绩不好,并不代表他过去或者将来成绩不好;更重要的原因是,因为孩子暂时学习上有困难,或者行为上有点问题,我们就更需要交流,更需要付出,更需要家长和学校共同合作、一起帮助孩子健康成长。因为我们家长和老师就是为孩子成长服务的,孩子出现问题正是最需要家庭和学校携起手来帮助孩子的时候。

今天的家长会,我想同大家一起探讨几个问题:

“看庄稼看人家的,看孩子看自己的”,这是一种普遍的心理现象,有些家长只看到孩子的长处,看不到存在的问题。人无完人,何况是成长过程中的孩子?我们为什么要提倡体检,就是为了及时发现身体健康方面存在的问题,以便更加健康地生活。我们只有及时发现孩子成长中存在、出现或可能出现的问题,我们及时地做好教育和引导工作,促进孩子全面健康地成长。

“就这样了,真的无药可救了”。当孩子出现问题,便放弃对孩子的教育、引导和管理,破罐子破摔。或者直接完全交给学校。家庭永远是孩子成长的最后一道屏障,如果家长放弃了,学生就会从内心放松对自己的要求。回顾我们的人生经历,当面对重大选择时,考虑最多的是什么?最终还是对家庭、对父母的交待。我们的孩子在成长过程中,也应该如此。再者,我们每个家庭两个家长面对一个孩子,如果束手无策,那么,班主任一个人面对几十个孩子,对学生的了解又需要更长的时间,我们的老师再用心,他的精力是有限的。

那么,如何看待自己的孩子呢?

首先,要看到孩子的进步。我们认真地想一想,我们的孩子从什么时候开始不听话了?什么时候越来越不听话了?大家可能想到的是青春期,进入青春期之后,出现逆反心理,这很正常。其实,在进入青春期很早以前,许多孩子就有这样的苗头了。什么时候?什么原因?原因很多,其中一个重要的原因,可能就是我们家长或者老师不再把他们当成自己的骄傲了。在孩子人生观、世界观还没有完成形成之前,他就是为父母、为老师为同伴表现的。我们就是他们的镜子,如何镜子出现问题,他便会失去自我、迷失了自己。

大家回忆一下,孩子成长过程中我们对孩子的态度和要求有什么变化。

孩子还没有出生,我们对孩子的要求是什么?正常、健康。

孩子小时候,我们如何看待自己的孩子。孩子学会翻身、走路、第一次口齿不清地喊出“爸爸妈妈”,我们感到是真正的生命的奇迹。上学之前,我们孩子的脸上的充满笑意的,原因是什么?孩子内心得到的全是阳光。因为我们看到自己的孩子天天都在进步,我们的心里是阳光的、快乐的,孩子得到的激励的、积极的、向上的,所以孩子脸上便阳光灿烂。

什么时候,我们对孩子的态度发生了变化?上学,第一次考试,第二次考试——。为什么我们的态度有了变化?因为我们拿自己的孩子与其他孩子相比,如果孩子的成绩不如别人,我们不再看到孩子的进步。造成学习成绩落后的原因有许多,这并不是孩子一个人的原因,也不是通过孩子暂时的努力能够解决的问题,如果我们只看名次,就很难看到孩子的进步。孩子努力了,进步了,又得不到肯定,便会逐渐失去上进的力量。这是孩子出现问题的根源之一。

学校教学楼最显眼的地方,有一句话:“进步最光荣”。目的就是告诉大家,只要进步,就要求进步。无论我们在哪个起点上,只要经过自己的努力达到进步,哪怕只是一点点的进步,也是最值得肯定的。希望我们的家长也要用这种观点要求孩子,用这种眼光来看待自己的孩子。

其次,要全面地看待自己的孩子。孩子到了上学的年龄,自然要上学,这是父母作为公民的一项义务。学校里没有理由拒绝孩子参加九年义务教育,家长如果不让孩子完成九年义务教育是违法的行为。上学,首先就要认真学习。比学习更重要的是习惯、是品质。再者,如果学生学习习惯好了、行为习惯好了、思想积极进取,学业成绩也不会差到哪里去。退一万步讲,如果学生努力学习了、积极进步了,即使班级倒数第一名,凭着他的习惯与品格踏上社会也一样会有出路。

“知子莫如母”,当父母的要用心发现孩子的特点,引导孩子全面健康地发展。

1、要发现孩子的特长。每个孩子都有与众不同的地方,我这里说的不同,不是缺点和遗憾,而是特点与特长。我们要用心发现孩子的长处,发展他的特长,将孩子的注意力逐渐引导到自我发展、自我完善的积极方面上来。舟舟是个弱智的孩子,但又是著名的音乐指挥。他的成功,完全取决于父母对孩子的了解与培养。我们的孩子比舟舟强多了,但我们孩子将来不一定比他强。关键在于父母,在于父母对孩子的发现与培养。

2、要注意对学习的态度。孩子成绩不好并不可怕,可怕的是对学习的态度不好。只有用心,才能学到知识;只有用心,才能取得进步;只要用心,就能养成习惯与品格。孩子有了良好的习惯与品格,就会拥有未来的一切。

3、要关注学生行为习惯与道德品质的形成。我们往往用是否“聪明”来衡量我们的孩子,这是天大的错误。其一,是否聪明,不是孩子的事情。其二,一个人是否成功与成材,往往不取决于智商。心理学家进行过研究,影响世界的领袖,智商通常在120左右;而艺术家甚至阴谋家的智商往往超过130.对于我们普通人来说,影响一生的往往是情商,是做人做事的态度与品格。其三,用是否聪明来评价孩子,可能会毁掉孩子的一生。说他不聪明,就会从内心打击孩子,影响他对学习对人生的自信心;说他聪明,可能会为表现自己的超群而忽略良好习惯的养成。有些孩子上课时故意作出不认真听讲的样子,有些孩子不是将心思用在学习上,而特意出花点子想新招来卖弄自己,可能就与我们对孩子的评价与引导相关。

4、要留意孩子成长过程中的节点。a/孩子的交往。孟母三迁,就说明环境对孩子成长的影响。孩子成长的环境,有家庭环境、学校环境、社会环境,初中段孩子们朋友之间的影响是最直接的,作用力最大的影响力。朋友就是自己的一面镜子,你留意孩子跟什么样的人交往,因为你的孩子可能就是他身边的人。b/青春期。我们一天天盼望孩子长大,但往往孩子长大了我们却束手无策。青春期是一生重要的一道坎,一定要做好青春期的教育与引导工作。要让孩子认识到异性之间相互吸引是正常的、自然的现象,最重要的是用理智对待自己的情绪,做好当下应该做的最重要的事情。c、上网与使用手机。

1、九年义务教育阶段,学习的都是生活所必需的知识。如果这点基本的知识都没有掌握,会影响到孩子一生的生活。现在有些家长使用手机,连短信都不会发。拼音不会不能用全拼,笔顺不懂,不能用笔画。我曾经到过一个村主任家里,满墙都是电话号码,电话号码的一边是别人看不懂的标记。你说,这给生活和工作会带来多大的困难?前些日子到杭州,在一家店铺前看到一位老外跟店主在比划,看来是在讲价钱。最后人家因为难以沟通便摇头离开了。社会的进步日新月异,如果没有一定的文化基础,孩子很难在社会上立足。我们这个民族,女儿出嫁时送钱送财,尤太人送什么?送书。因为他们知道,能让孩子一生幸福的是知识与修养。孩子学习基础不好,成绩不佳,更需要学习。因为这些都是生活之所需,因为学习本身不是为了考学,而是为了更好地生活与工作。

2、通过学习,来养成良好的习惯与品格。孩子学习,看起来是为了学习书本上的知识,实际上学到的往往要超乎书本上的知识。那是什么?学习的品质、思维的方法、做人的品格。大家考虑一个问题:在社会上有成就的人,一定是上学时成绩优异的学生吗?当然不是。是学习成绩很差的学生吗?当然更不是。但这些人一定是善于动脑、具有良好习惯和品质(心理学习思想)的人。我们的孩子可能学习成绩不理想,但一样能够成为善于学习的人、善于动脑的人、具有良好习惯和品格的人,有了这些收获,我们的孩子一样能够成为有所成就的人。如果成绩不好,态度不佳,又没有良好的行为习惯和思想品质,那将是一件多么可怕的事情!

我们都曾经年轻过,生了孩子之后可能对人生的态度便会产生很大的变化。生子之前,可能主要是为了自己的前途;生了孩子便会有更强烈的家庭和社会责任感,将希望寄托于孩子的成长。一切为了孩子,一切围绕着孩子,一切服务于孩子。也只有大家的这种责任感,社会才能持续发展,我们的孩子才能健康成长。

爱自己的孩子,这是毫无疑问的。但,对于孩子的成长来说,仅有这种爱是远远不够的。如果我们的观点、策略与方式方法不科学,这种爱不仅达不到爱护孩子的效果,往往还会对孩子造成不同程度地伤害。四个例子:其一,为了孩子拼命挣钱,积累财富,但不关注孩子的成长过程。如果孩子成长的方向出现了偏差,财富越多,危害越大。其二,爱孩子就要让自己的孩子不受一点委屈。日本与中国夏令营的对比。三国刘备。其三,想尽一切办法让孩子到我们认为是最好的学校,尤其是高中的选择。其四:因为我们的心是好的,所以教育孩子根据自己的心情,而不科学地进行思考、进行选择。“伤人的正确教育”。

如何才能科学地爱护自己的孩子?

为孩子创造良好的环境。父母作为榜样的力量(孩子是父母的影子,首先是我们为人做事的态度对孩子的影响,孩子不只听我们的话语,更重要是接受我们行为的影响;为孩子创造良好的学习环境——陈乃富主任)。朋友作为伴跑的力量。学校作为影响的力量。

为孩子的未来着想。平庸的家长关心是孩子的吃穿,明智的家长关心的是孩子的言行;平庸的家长看重的是孩子的现在,明确的家长是为孩子的未来着想。如何为孩子的未来负责:学会学习,学会做人,学会生存,学会合作。

给孩子找到人生的方向。我们的孩子为什么容易受到外界的诱惑?为什么经不住困难的考验?为什么轻易放松对自己的要求?根本原因,是缺少对生活的信念,缺少人生的方向和目标。大家看到教室走廊到处悬挂着学生和榜样的照片。“树榜样、立格言、科学规划人生”。希望家长要认真与孩子进行心与心地平等交流,帮助孩子找到人生的方向。让我们的孩子在人生的道路上能够自立、能够自强、能够向着美好的未来自由地飞翔!

积极配合学校与老师的工作。真正关心孩子成长的,是父母与老师。只有我们双方密切合作,形成合力,我们的作用才能充分发挥出来。对学校而言,班主任和任课教师要不断改进自己的工作方法,提高教书育人的素质与能力;对老师工作的意见与建议希望大家及时向教师本人或者学校提出。“家校联系卡”。

另外几件事情:安全(乘坐黑车、吃零食、伙房生活——吃菜)。

家长同志们,今天将大家请来,就是要交流一下我们对教育孩子的一些看法和做法。我们爱自己的孩子,就要从内心看重自己的孩子,就要从行动上真正帮助自己的孩子。我们的孩子暂时在学习上遇到一点困难,但一样是好孩子,一样可以成为优秀的人才,一样可以成长我们家长和学校的自豪。只要我们携起手来,用心来教育和引导我们的孩子,我们一定能够实现这种美好的共同的愿望!

祝家庭幸福,孩子健康成长!

家长座谈会发言稿

尊敬的家长朋友们:

你们好!

刚才听了雨虹妈妈的发言,我感触很深。再次,谢谢她的发言。我知道,在座的有好些家长朋友都是推掉了手头很重要的工作甚至行程安排,专程来参加咱们今天的这次家长座谈会的。我现在还很清晰的记得去年的那次家长会,咱班曾小聪的爸爸不仅是推掉了一单十几万的业务项目,甚至还得花上好些时日去调节做好善后工作。像刚才蔡志勤的爸爸,在跟我聊天的十来分钟里就接了4个电话——这仅只是我知道的,我相信在座的还有很多我不知道的——为了今天的座谈会而做了很大牺牲的家长朋友们。因此,今天能见到你们在座的每一位,我很是感动!“谢谢”二字,在此刻面对你们为这次座谈会所做的付出来说,显得是那么的苍白,毫无意义。但我还是得说“谢谢”:谢谢你们对708班的关注,谢谢你们对我工作的支持,更要代孩子们谢谢你们对他们的重视!

真的!在这里,孩子们带给我的感动实在是太多太多了。咱班这群孩子,尽管偶有淘气顽皮,但他们的心还是很善良的。很多时候,他们都是默默地在为我排忧解难。尤其是那帮旁人甚至连自己的父母家人看来都是很“坏”的孩子,特别特别让我感动。因为我知道:这几个孩子确实是什么坏事都能干得出来,但他们明白,要是自己那样做了,会让我难过伤心,所以很多很多时候,他们都克制住了。甚至还有好些个孩子遇到了困难,怕我操心牵挂而不让其他同学告诉我……这些种种,都令我深深感动!所以借此机会,最真诚地向你们说声“谢谢”:谢谢你们送给我这群热情大方又善解人意的孩子!

故事到此戛然而止,但我想我们的内心却并不就此平静。是啊,我们总是想当然地以为:我拼命地去赚钱,给孩子丰裕的物质生活,为这个家创造优越的条件了就是对他们的爱;我们也同样想当然地以为:我为孩子为这个家所做的一切,他们都会理解会支持。其实不然,世界是矛盾的,父母们所有的苦都自己承担,只是希望孩子可以幸福,但孩子需要的却仅仅是一份关注。正如故事里所言“孩子真正需要的,是与最亲的人相依相处”,哪怕每天仅一个小时,甚至只是一家人围在一张桌一起吃个饭——如此简单而已!

有时候想想:孩子们其实挺无辜的。在他们小的时候,我们的父母奔波于工作生计而没多的时间来顾及他们的学习习惯,而现在却突然之间对他们的学习成绩是如此地在乎。这让他们很是烦恼:一次次地捏着那不好意思拿出手的试卷成绩,害怕父母的责骂。因为,没有达到父母的期望!其实,说句真心话:他们真的努力了,同样更是进步了——尽管有部分同学进步并不是特别明显,但从平时的课堂观察来看,他们中的绝大多数都尽力了的。但是,由于基础较差的缘故,加之缺少良好的习惯,所以效果并不是很突出。这个时候,我们做大人的,就应该多鼓励,因为面对这样的成绩他们自己也很难过,此时的他们,更需要理解、鼓励和支持!否则,他们会更加懈怠,更加消极,而选择自暴自弃!

当然,我们的孩子或多或少地也都存在着一些问题。比如:对学习没兴趣,我想有时间,我们完全可以陪着孩子一起读读书看看报,以培养他们的读书兴趣;行为习惯并不好这一点,这需要我们不时地提醒,当然切不可把提醒当做说教,否则会起到反效果;偶尔跟我们顶嘴、发脾气,这需要我们多花精力去跟他们交流沟通;他们普遍自觉性不高,这需要我们共同督促,帮助他们分析原因,制定目标计划。在他们犯错的时候,作为大人的我们得考虑在公共场合给孩子留些面子,再私底下指出他们的错误,并坦然面对,这样会事半功倍。毕竟他们也有一颗自尊的心需要保护,况且他们还只是正在努力长大的孩子,需要多一点理解。当然,在他们屡次地犯下同类错误或所犯错误的性质比较严重的时候,我们还是应该亮出我们的“严厉之剑”。甚至在这一萌芽期,我们也可以选择看似无意却是故意地给他们讲讲别人的故事(好的,坏的,以及是什么原因造成的),可别小看了他们,因为大多数孩子会在这时候从别人的故事里去反省,去思考。无论怎样,我想:我们公共场合对自己孩子的褒扬,会让他们更加向上!

还记得,去年当我第一次见到刚升入中学的他们时,尽管知道他们基础普遍不是很好,但我知道他们都有着成年人所没有的那份纯真。他们就像一块璞玉,自然天成,等着我们来雕饰。很多时候我都在想:家长交给我这样一帮有情有心善良纯真的孩子,这不仅只是一份的责任,更是一份份沉甸甸的信任。三年以后,我将还你们一群怎样的孩子呢?为此,我时常很忐忑,担心自己会让你们失望。现在想想:你们所期望的,首先应该是自己的孩子能健康长大——不仅是身体的健康,更是心智的健康;其次,同样希望孩子们能快乐地成长——在快乐中学习,在快乐中生活,尤其在快乐中学会做人做事。我想这两点应该是我们的家长最最想要的,我会尽自己最大努力来培养我们的孩子成为一个:正直善良、诚实上进、乐观健康的人。

这学期一开学,我和孩子们约定相互尽力做到:我能做到的最好的老师,我能做到的最好学生。的的确确,一路走来,我们都在为这一约定而尽着自己最大的努力。今天,我也跟我们在座的每一个家长朋友们来做个约定,彼此尽力做到:我能做到的最好父母,我能做到的最好老师!还是那句话,咱们的孩子是一群有心的孩子,给他们多一些机会,多一点时间,多一份耐心,他们会还我们以惊喜的。

我知道咱班还有很多的家长教育孩子的方式方法很不错,比如:冯京伟的家长,张珑彬的家长,王仲毅的家长,王海华的家长等等。接下来,时间交给我们的家长们,大家相互探讨探讨自己的育儿经验或困惑,一切为了孩子,让我们彼此相互帮衬,共同见证孩子成长的滴滴印迹!

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