优秀作文是经过反复斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。让我们一起来看看以下精选的优秀作文范文,相信会给你带来启示和帮助。
小学生趣味对联欣赏
北京潭柘寺的一联流传甚广:
大肚能容,容天下难容之事。
开口便笑,笑世间可笑之人。
言笑佛。
在旧时代,“死生有命,富贵在天”的宣传,成了束缚人们思想的桎梏,此联大声疾呼:“休言万般都是命。”明确指出:“事在人为”要自强不息。
事在人为,休言万般都是命。
境由心造,退后一步自然宽。
我国是茶的故乡,人们自古就有饮的习俗,茶被列入“开门七件事”之一。这里介绍几副回味无穷的茶馆回文联。
趣言能适意,茶品可清心。
意适能言趣,心清可品茶。
何淡如的广东话对联:
有酒不妨邀月饮。
无钱何必食云吞。
四面云山谁作主?
一头雾水不知宗。
诸葛亮,字孔明。三国蜀汉政治家、军事家。这一副对联上联嵌入了一至十的数目字,下联却对以“五行”和“五方”
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里演木金土属卦爻,水面偏能用火攻。
以下这联以数字入句,独具雅趣,用以赞美教师,更别有韵味。
老舍在1962年为自己写了一副春联,句为:
付出九牛二虎力。
不作七拼八凑文。
先生一向主张:“作文章最忌七拼八凑,欲免此弊,必须卖尽力气,
”此联正是对这种主张的凝练概括。
周恩来总理精通文墨,诗才出众。12岁那年,周恩来去同学家玩。何的爷爷是位富有正义感,又很有学问的`私塾先生。出了上句:
不为列强之奴仆。
周恩来深为老人忧国忧民的精神所感动,便提笔写道:
誓做中华之主人。
何老先生眼含热泪,夸赞说:“周生年少而有大志,奇才,奇才!”
过年苦,年苦过,过苦年,年过苦,年去年来今变古。
读书好,书好读,读好书,书读好,书田书舍子而孙。
表现了作者对黑暗社会的有力控诉和勉励自己和子孙通过读书获得内心的宁静与精神的幸福。
孤山是杭州西湖的著名风景区,此间有一石亭,称“西湖天下景”,上面镌刻着一副对联,句为:
水水山山处处明明秀秀。
晴晴雨雨时时好好奇奇。
在“五四”反帝爱国运动中,对联作为一种特殊的文艺形式,起了极大的战斗作用。
三鸟害人鸦雀鸨。
一群卖国鹿獐螬。
鸦、雀、鸨是指、麻雀、妓院老鸨;鹿、獐、螬指陆宗舆、章宗祥、曹汝霖。
乾隆五十五年八月,正值乾隆八十大寿,纪晓岚为讨皇上欢心,撰联道:
八千为春,八千为秋,八方向化,八风和庆,圣寿八旬逢八月。
五数合天,五数合地,五世同堂,五福备至,昌期五十有五年。
上下联分别复叠六个“八”和“五”字,典丽浑成,贴切不移,实为巧思妙构。
有的对联,借助文字的拆分拼合或者重叠,能够达到如闻其声、如见其形的奇妙效果。
一副描写初见恋人情态的对联,颇为传神:
“一颗心,上上下下,忐忐忑忑;两只手,分分合合,掰掰搿搿。”
济南趵突泉,有这样一副对联:形象地刻画出天下第一泉趵突泉的神韵,让人如临其景。
“佛脚清泉,飘飘飘飘飘下两条玉带;源头活水,冒冒冒冒冒出一串珍珠。”
小学生周记作文欣赏
早上,经过好久的彩排,全班负责人尘埃落定,那些大领导,比如说万依玲,吴悦恬等等这些大人物就负责教我们排练啦。
“一哒哒,二哒哒……”我们跟着负责人万依玲的舞步翩翩起舞。
“哎呦!”还是有人摔了。
垫脚尖哪有这么容易啊!
“你自己在旁边慢慢练习垫脚尖,垫脚转圈50下都不掉就可以过来了。”吴悦恬发施号令。
这名可怜的同学就这样被“惩罚”了。
听着隔壁舞蹈室姐姐那个班级排练时传来的音乐声,我们内心就羡慕的要死。她们,好容易啊!有没有天理啊!四年级比六年级都难!
这一次,终于开始最后一次彩排了,全部成员都换上舞蹈服。
“男生们给我滚出舞蹈室,我们女生要在这儿换衣服!”程芝芝,也就是我们女生中的女侠,要挟男生们立马离开舞蹈室。
这群男生的脸皮简直够嚣张的!他们还拽拽地说:“你们女生,不会到女厕所去换,到教室里,把门锁上,把窗帘拉上在里面换啊!”
无耻!我们女生一个个恨得咬牙切齿。
幸好程芝芝早有准备,她从校服上衣口袋里掏出一张皱巴巴的纸,啪的一声就黏在了墙面转角处,好吸引男生们的注意力。
趁男生们全部围在那一张纸旁边的时候,我们女生一人揪着一个男生把他们拉出了舞蹈室。待他们回过神来,门已经“哐当”一声锁上了。
“喂!你们女生好狡猾啊!放我们进去啊!”
哄叫声离远,我们女生换上了舞蹈服,才让男生们进来,谁知道……开门的那一刻,男生们竟然不在这儿!
最后,伴着音乐声,全班集合,跳起了舞。
小学生学习格言欣赏
8、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
9、知之为知之,不知为不知,是知也。《论语》
10、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。杜甫《茅屋为秋风所破歌》
11、不入虎穴,不得虎子。班超《后汉书班超传》
12、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?罗隐《蜂》
13、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。《省世格言》
14、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。郑燮《竹石》
15、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。苏轼
16、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。荀子
17、天生我材必有用,千金散尽还复来。李白《将进酒》
18、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。佚名《论语子罕》
19、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫《寄李十二白二十韵》
20、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。王安石《登飞来峰》
21、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。李白《行路难其一》
22、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》
小学生日记欣赏
有一种感情叫友情,它的真谛是患难与共;有一种感情叫亲情,它的真谛是血浓于水;有一种感情叫忠诚,它的真谛是心与心紧紧相依;有一种感情叫感恩,它的真谛就是让我懂得对生活的爱。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以报恩德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。不仅是我们人类,自然界的一切还都知道感恩。大海给鱼儿宽阔的天空,因为感恩,鱼儿报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给蓝天一处美丽‘大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝的阴凉。他们也知道忠诚—小草忠诚于土地,用纤弱的根系维持着泥土的湿润;浪花忠于海洋,用搏击的姿态壮美着波涛的澎湃;浮云忠诚于蓝天,用娇媚的身影点缀着晴空的绚烂。
而纵观历史长河,多少人用生命唱响了感恩的强音,多少人用他们的壮举诠释忠诚的涵义,多少人用他们最后的声音,他们永恒的感恩忠诚,感动了我们,使我们嫣然泪下。汉朝的张骞,以坚毅的性格,本着汉武帝的忠诚,本着对汉武帝的感恩,经历千辛万苦,出使月氏国,他用他的忠诚和感恩克服了一切困难,十三年后终于重归故土,开辟了丝绸之路。他的忠诚和感恩为汉朝解决了心头大患。
如果感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然,是对恩赐我们生命的人的牵挂,那么忠诚就是对生命的珍惜,对生存状态无悔的执着,对有限生命的一段誓言,对恩赐我们生命的人真心诚意。
因为感恩,所以忠诚。本着对朋友的感恩,才会忠诚于朋友;本着对父母的感恩,才会忠诚于这个家;本着对国家的感恩,才会忠诚与国家。
让我们永远铭记感恩忠诚!让感恩忠诚永远伴随着我们走好人生的每一个步伐!
小学生春节作文欣赏
春节是我们中华民族的传统节日,每次过春节,家家户户都张灯结彩,一派喜气洋洋的景象。
我拿起春联粘上胶水,贴在门两旁,爸爸把“福”字倒贴在门上。我又拿起几只红灯笼挂在屋里,灯笼里的小彩灯一闪一闪的,好像一颗颗小星星。家打扮好了、美了,我们的心情也格外好。
该吃年夜饭了,厨房里弥漫着香气,桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看了口水直流。桌中间有一条鱼,表示年年有余。全家人围着桌子欢欢喜喜地坐下,津津有味地品尝着美味佳肴,其乐融融。
吃完年夜饭,我和爸爸妈妈,还有哥哥一起出去放烟花。爸爸用打火机点燃导火线,只听见“啪啪啪”的几声,一条“火龙”直冲云霄,一朵朵美丽的菊花在空中绽放,五彩缤纷,一会儿变红、变黄,一会儿变绿、变紫,绚丽多彩。一朵朵烟花有的像天女散花,有的像银蛇飞舞......真是美丽极了!
春节真是让人倍感幸福和快乐。
作者:周瑾萱。
公众号:明日之星网络文学社。
小学生趣味对联欣赏
浮云长长长长长长长消。
上联读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落。
下联读音:浮云涨,长长涨,长涨长消。
调琴调新调调调调来调调妙。
种花种好种种种种来种种香。
上联读音:一三八字读调(t),其余读调(d)。
下联读音:一三八字读重音,其余读种子的种。
小学生排比句欣赏
1.因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。
3.雪仙女来了,她迈着轻轻地脚步,走过了田地;她撒下白白的雪花,飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈,拥抱着冬天。
4.雪愈下愈大,愈下愈多,愈下愈美。大的,小的,飘飘洒洒,纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即过的流星;有的像白色的小精灵再施展魔法。
5.雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。
6.公正,一视同仁,我期待冬天,因为它有像鹅毛般一样洁白的雪花;我守望冬天,因为它像甜睡了的婴儿,接下来便是活泼无比的春天。
7.我们爱冬天,冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天,冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天,冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。
8.冬像一位魔术师,因为有了冬,大地才有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;有了“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖,冬岭秀寒松”。
9.冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠,挥舞手中的刻刀,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师,旋转着魔棒,幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师,用独具的眼光,为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家,用灵巧的双手,谱写着风的乐章。
10.冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。
11.冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风,吹得人直哆嗦;更不像北京的风,吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵,在你踏上劳累的归途时,轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意;或是,徐徐吹动你耳畔几缕发丝,奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音,犹如一只无形的手,轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候,你能撅起嘴吗?你只有“忍”着几丝寒意,出口气罢了。
12.冬天的大地被雪花点缀的银装素裹;冬天的山川被寒冷描绘的冰封千里;冬天的人们被狂风怒号的穿棉裹袄。
13.我爱春天,桃红柳绿的江南,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;我爱夏天,碧波荡漾的池塘“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”;我爱秋天,天地澄明的意境,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;我爱冬天,“万里雪飘的原野,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”
14.冬天,它是一个雪白的精灵,降临在人间;它是一位优雅的女士,漫步在大地;它是一位伟大的画家,画出了最美的华彩!
16.冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。
17.冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。似北方的寒风让你发抖,似南方的春风让你温暖。
18.冬日的清晨,初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后,暖阳呵护的小街头,有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚,寒月偷窥的小床边,有轻盈梦幻的摇篮小调。
19.冬日的清晨,有人在吆喝着,有人在歌唱着,有人在游戏着。
20.冬的代表——雪,簌簌落落扑向人间。落在了树上,挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里,将小麦种子捂得严严实实,使它们来年更加丰硕;落在了山野间,是山谷中,山峰上披了一层厚毯子,使山看起来更加巍峨。冬,雪的世界。
21.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳,夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓,秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候,冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
22.春,是一首歌,抑扬顿挫,是一幅画,生趣盎然,是永远奔跑的旋律;夏,是一支舞,热情奔放,是一层纱,飘逸洒脱,是永远踊跃的精灵;秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤;冬,是一江雪,寒幽肃飒,是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。
23.雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。
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今天中午,快到吃午饭的时间了,我们在写拼音字母。我刚写好,交完作业坐到位置上,张老师来了。张老师凑在宗老师的耳边叽里呱啦说了些什么,我也不懂。然后张老师跑到我身边来,说:“跟我走。”我不知道她要干嘛。宗老师叫陈宗也跟张老师走,我不知道这到底是干嘛。
到了教室东边的走廊里,我听张老师说,就是去吃水饺。我不知道哪里有饺子的,我感觉有一点儿奇怪。我们就这样继续走着。张老师先问陈宗:“你可以吃几个?”陈宗以为是馄饨,她就说:“我能吃20个。”张老师说:“先吃4个吧,因为碗比较小。”张老师又问我,我说:“我随便吧!”
我们来到了最前面的一幢教学楼二楼的办公室,那里一片慌乱。有新买的电磁炉,有锅,里面装满了水饺,旁边还有好多个呢。我看到有二4班的冒老师,还有好几个其他的老师。我把饺子端到第一张桌子上,因为陈宗比我的个子矮,陈宗就跪在椅子上,而我就站在地上。
张老师又在旁边问我们俩要不要醋,然后她就端来了一点儿醋。我就蘸了起来。陈宗问:“有没有辣的呀?”张老师就拿来了辣酱。陈宗说:“我最喜欢吃辣了。”“哟,这个小屁孩怎么这么喜欢吃辣呀?我也挺喜欢吃辣的。”张老师说。
我首先吃了四个,张老师问我还要不要了。我想都没想,就答应了,说了一声:“要!”张老师又给我端了一碗。非常不幸运的是,我第一口就吃了个生姜。张老师说:“这里面没有生姜啊?这里面只有芹菜、肉片、茶干、木耳,就这么多,怎么会有生姜的呢?好奇怪啊!”我也觉得好奇怪。
吃完我出去时,看见我幼儿园的同学杯子里养着水宝宝。他说他还有另外一个杯子,他们班上的同学都是这样子。我觉得这也太夸张了一点。我刚走到那儿,就看到有人在走廊里踢足球,我也踢了一脚,就走了。
今天的午饭没有在食堂吃,好特别!
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黑夜便这样来临了。
我的生命就这样的顺其自然。
它摆在任何人的面前甚至。
那衰落的门槛前的那只狗。
02。
它是海的孤寂。
在广阔的过去现在。
就像未来那样的遥远。
荡漾沉没漂浮。
无法咆哮无力奔放。
03。
你在远方比远方更遥远森林。
我找遍了隐蔽的湖泊。
翻越了飘渺的山峰。
更穿梭了阴暗的洞穴。
掩埋了灯,躲在雾霭中。
04。
我徒然将命运踩踏着生命。
让信念在饥荒的年代萌芽。
长不出半点绿意。
开不出半点俪红。
便这样的凋谢。
05。
你是谁?我是谁?
我们就这样擦肩而过。
一条蕾丝裙、一把木吉他。
谁在哪天死去了?
都不会为谁扔下一朵白菊花。
06。
你就这样听着安静的听着。
昆虫在狂欢。
世界如此的沉寂。
就由这些小生命打破。
无声的打破。
07。
你熟悉的忧郁里。
有蓝色的夜黄色的暮。
你把爱情扔进海里。
将世界停留在秋天。
风便开始了悲伤。
小学生作文欣赏:尊严
看着妈妈那喜悦的表情,看着试卷上一个个红对勾,还有那久违的笑容。使我想起要不是小姨,也许我还是这样的成绩。
还记得上个星期,弟弟因为在学校调皮,被小姨叫到房间挨训。我路过时,听到小姨说:“你上课不认真听讲,老师教的东西你不听,考试一定考不好,你想像你姐姐那样考试差吗?”听到这句话我的'心晴天霹雳了一下,心里总有一种说不出的感觉。晚上我躺在床上想:虽然我不是名列前茅,但我的学习并不是无可救药,差到尽。既然你对我不仁,我就对你不敬了,我一定要考一个好成绩给你看。
从第二天开始,我开始早早起来读英语,课间时,我努力地背着知识点,中午复习上午学的知识,晚上躺在床上回忆着一天学的知识就这样我一直坚持到了期中考试。
考试开始了,此时的我早已胸有成竹,笔在我的手下如同一个聪明的精灵,在纸上跳着舞。
最终,我取得了好成绩。
尊严是什么?尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿,只有那孤独与寂寞的暗袭,才成就了它庄严挺拔的树干,它傲然挺立。尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣……人类生而自由并享有相等的尊严与权利。每个人的尊严都是宝贵的,我们都应该好好珍惜它。
小学生诗歌欣赏
鱼虾戏水波光映,绿草清清足下行。
百鸟蹁跹云中去,影落涟漪湖面倾。
夕阳斜照游人茂,四顾放眼湖畔明。
不知何时入梦里,轻舟已至阳关景。
凤山观景。
凤山寺庙如画廊,青山丛中美名扬。
古刹百载风雨路,灵秀文章万里长。
极目春城草色翠,登高远眺彩云祥。
凤舞山下龙王庙,长蛇穿城仙境强。
中国石门坎。
洋人创业一牛皮,乌蒙山中出葩奇。
苗疆文化铭入史,躲进深山人未识。
柏高先贤历艰险,教堂陵壑俱相依。
如今遗迹尚且存,昨日辉煌留记忆。
法地石林。
巍巍奇观自然林,地塑天造似鬼门。
郭南遥望城全景,中心又见一座城。
百媚千娇风情在,走兽飞禽似如真。
不到石林非好汉,一览英姿振精神。
乌江源头。
神笔点蘸乌江水,书写迷人山水情。
百里画廊胜三峡,民歌声声伴尔行。
源头溪水潺潺流,岩溶变化怪兽惊。
两岸青山耸入云,雄浑壮美乌蒙景。
马摆大山。
绿草如茵景无双,石阶步履缓缓上。
天池灵泉沟壑深,犹似新闺房中躺。
遥望草海泉一湖,欲比天高把名扬。
登临巅峰视三境,好似此山还更强。
百草坪。
丽日晴空点点云,蓝天映衬百草坪。
屋脊高峰遥望处,骏马奔驰赛输赢。
山花野草烂漫处,绿毯铺垫一幕屏。
何处飘来芬芳味,草坪处处伴馨香。
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欣赏的作文小学生
一天中午,睡意渐起,我眼睛上盖着像恐怖的蓝色蒙面布,不知不觉睡在一辆车上。
不知怎么一回事,我发现我来到另外一个世界,自己的身子也变成了蓝色,头还戴着蓝色的头盔,眼睛特别有神,坐在一辆r4型号的赛车里。就像“跑跑卡丁车”游戏里的一个人物——皮蛋。我又看了看身边,发现旁边的人是我熟悉的小强和r博士等人,他们坐着马拉松、爆裂、合金等车型的赛车,正在和我一起比赛。这是怎么一回事?噢,原来我进入“跑跑卡丁车”的世界。
进入赛车世界真是好的,不但能开我自己喜欢的车,赢了还能获得资金。我开始进入了赛车生活。
由于我“天天”练车,技术也变得高超,所以多次获得比赛的冠军。
赛开始了,我发现小强一只手握住方向盘,一只手收了起来。开始时,他又把另一保手伸了出来。不知怎么回事,小强他越来越快,而且撞了得别人车到处乱飞……,在第三圈时,我使出了吃奶的力还超不过他,结果我是第二个冲到终点。裁判把刚刚比赛经过重放了一遍,问题找出来了,原来小强开外卦,已违反了第三条规则:禁止开外卦。我又获得了冠军。
正当我高兴地站在冠军奖台上,高高举起金牌的时候,乌龟爬动的声音把我吵醒,这时我才知道原来是一场梦。梦中“沙漠金字塔”的比赛发生的事情,告诉我做人要诚实。
欣赏的作文小学生
我的一家可都是“大臣”,爸爸是“财务大臣”,妈妈是“购物大臣”,婆婆是“劳务大臣”,而我和弟弟只是无名小卒。
我家的“战争”虽不多,但也不少。就拿我们家的“电视大战”来说吧。我们家里财务大臣和劳务大臣喜欢看新闻,购物大臣喜欢喜欢看电视连续剧,我们这些无名小卒爱看动画片。有一天晚上,我们这些无名小卒正津津有味地看着动画片,财务大臣和购物大臣拎着大包小包的东西回来了。财务大臣见我们无名小卒正在看动画片,就问我们:“作业做完了吗?”“写完了。”无名小卒异口同声地回答道。“谁叫你们看动画片?快!快!快!给我们调到《新闻栏目》,我等不及了。”“为什么调到《新闻栏目》,连续剧也开始了。”购物大臣边放下手中的拎包边说:“我要新闻!”“我要看连续剧。”……财务大臣和购物大臣争得不可开交,而我们这些无名小卒正坐想其成,坐收渔翁之利呢!“快!快!去睡觉!,明天还上学呢。”劳务大臣赶来了。你不知道,我们家最大的既不是财务大臣,也不是购物大臣,而是劳务大臣。现在劳务大臣下了圣旨,我们这些无名小卒谁敢违命!所以大家只好乖乖睡觉去了。第二天早晨,我发现财务大臣和购物大臣都成了“熊猫”,原来他们在熬夜看重播。
这就是我的一家,你觉得有趣吗?
小学生作文欣赏自我
不知是与生俱来的忧郁,还是成长环境使然,让我总有一种忧伤的感觉,是骨子里的吧!平常的我总是一副天塌下来与我何干的那种玩世不恭的态度,因此,同学们说我乐观,爱傻笑。爱笑的人一定快乐吗?我问自己。甚至有时我觉得自己特牛,可以一边笑一边把悲伤的事情忘掉,谁能达到如此境界?估计把自己弄疯掉就差不多了!我爱笑,不过我的笑很单纯,没有笑里藏刀的阴险,也没有笑逐颜开的畅然。如果说笑是一种伪装,那我就不清楚自己了,笑的时候也很开怀,但笑过却失落。
大家都说女孩子最喜欢哭,但我却不以为然。一是我觉得哭太矫情,是那些娇滴滴的小女生爱玩的.把戏,一成不变的招数,没新意。二是哭了不好看,脸上挂四个眼睛。所以,我每次只会把伤心事藏在心里,藏得不留一丝痕迹,让它在每次的狂笑中发泄出来,把它腻死在笑声中。听长辈说,疯人就是这样似哭像笑,既哭又笑的。有一种液体叫做泪水,我不知道为什么伤心时总喜欢用眼泪做代言。
月亮不懂人间的艰辛冷暖,却总爱装出阴晴圆缺。谁曾经说过。所以我不喜欢它,连光芒都向别人借,而且还喜怒哀乐尽摆脸上。其实,我还比较欣赏自我。
欣赏的作文小学生
不能设想,古罗马的角斗场需要重建,庞贝古城需要重建,柬埔寨的吴哥窟需要重建,玛雅文化遗址需要重建。这就像不能设想,远年的古铜器需要抛光,出土的断戟需要镀镍,宋版图书需要上塑。只要历史不阻断,时间不倒退,一切都会衰老。老就老了吧,安详地交给世界一副慈祥美。假饰天真是最残酷的自我糟践。没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的;没有废墟的人生太累了,没有废墟的大地太挤了,掩盖废墟的举动太伪诈了。
还历史以真实,还生命以过程。——这就是人类的大明智。当然,并非所有的废墟都值得留存,否则地球将会伤痕斑斑。废墟是古代派住现代的使节,经过历史的挑剔和筛选。废墟是祖辈曾经发动过的壮举,会聚着当时的力量和精粹。废墟是一个磁场,一极古代,一极现代,心灵的罗盘在这里感应强烈。失去了磁力就失去了废墟的生命,它很快就会被人们淘汰。
小学生作文欣赏
好词:静谧安宁、辽远澄碧、晶莹透亮、蓝幽幽、平滑优美、痛痛快快。
佳句:那天晚上,仿佛溪水流进了我的脉管。我两手一合,想把它捧起,只见它抖了几下,又钉子一样钉在溪面。
主要内容介绍:我做完功课,来到小溪边,只见河里有四颗星星,它们揉不碎,而且,它们在空中可以放微光。星星像宝石一样晶莹透亮。星星,一个黄色的物体,多美呀!
心得:通过这个故事我知道了星星是月亮的宝贝,星星和月亮是在天空放光的,而且,星星自身也很美丽。
欣赏的作文小学生
清晨,天刚刚破晓,天空中飘着几颗稀落的晨星,我们按照老师的约定,到海边一起欣赏日出.。
此时,大地静悄悄的,四周黑沉沉的,我们来到了海边,看见老师早早地来到了,当我们走到离老师只有一米远的时候,老师忽然像闪电一般地转过身来,对我们说:“同学们,大家都到齐了,那我们就一起来看日出吧!”
不一会儿,只见远方的天边出现了一点光亮,“看日出了,太阳快要升起来了!”我们兴奋地大叫,我们的目光一齐向东边看去,只见太阳公公像有什么事要干似的,好像在提醒我们:“同学们,请注意了,黑暗即将离去,旭日即将升起了!”一会儿,东方的天边露出了鱼肚白,我们几个赶快向太阳招手,太阳公公也仿佛看见了我们,对我们眯眯地笑,太阳缓慢地升上了天空,周围的云彩和海水都染成了红色,我们也看得入神了。
终于,太阳公公露出了它的笑脸,整个天空都亮起来了。
小学生作文欣赏
拉萨的春天,当万物开始生根发芽时,拉萨展现出了万水千山终是情,看大树开始长出嫩芽,山上的小草也偷偷的钻出了可爱的绿色脑袋,大地开始换上绿色的衣裳,人们的心情也豁然开朗了起来。仿佛是走在天堂的小路上,冬天冰封的河流,开始了往日的生机,圣城又开始了往日的生机勃勃,沧沧的大地,又开始往日的生街。
爱的种子发芽了,为什么?因为你给同学一份友爱的爱,给老师一份敬爱的爱,给残疾人关爱的爱,多一份爱多一颗小芽。我希望这个世界充满了爱,我只有一个愿望:让人民的心变红,让爱的种子在你的心甜里渐渐发芽。
爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶,爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱还可以怎么表达?让我们献出自己的爱,使生活变的更美好。
小伙伴们你们的爱献给了谁,让我们关注一下社会上需要你爱的人!
父母,这个词是我们一辈子所不能忘怀的!
是父母,在我们小时和什么都不会的我们,是父母一点一滴教给我们,他们就是我们的启蒙老师。
是父母,交给我们怎样用筷子吃饭,是父母,教给我们走路,握住我们的手,生怕我们跌倒,生怕受一点伤害。我的心中就在这个时候埋下了一颗爱的种子。
我终究有一天会握住你们手,也让你们感受到爱的真谛。
就是这样,当父母有一天老了,我们是否可以像当初他们教我们走路那样,握住他们的手一步一步向前走!
个人要友善,这样他的花朵才会在春天尽情绽放。
一群游客正兴致勃勃的参观一栋古老的宅院。它们都很纳闷,这座宅院的屋檐为什么这么大?为什么这个大屋檐下有一间小房子?正在人们纳闷时有一个人说:“呀,这家宅院的主人在古代的时候不是非常有名、有权、有钱。那他为什么弄一个大屋檐和这个大房子呢?”后来,听导游姐姐的讲解:“原来这个大屋檐和这个大房子是给那些过路人过夜和遮风避雨用的!”“原来是这么回事啊!”游客们不约而同的说。人们都在为这个古老宅院散发出来浓浓的人情味而感到欣慰。
对大自然的友善、对社会的友善……世界上一切的一切就都会变得和谐美好!
今天,是“三八”节,是妇女的.节日。我准备做一件让妈妈感动的事情,当礼物送给她。
下午,我们学校放假半天,我首先自觉完成了作业,然后我又练了练小提琴。晚上,我。
妈妈回到家一看,我作业完成的好,琴也练的好,高兴的的说:“今天你表现的真好!”我默默的说:“还有更好的呢!”
吃完晚饭,我端了一盆温水,放到妈妈的脚下,说:“妈妈你累了,让我帮你洗洗脚吧!”妈妈吃惊的不知说什么好,傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈平时给我洗脚那样,认认真真的给妈妈洗完了脚,然后,我站起来对妈妈说:“这就是我送给你的节日礼物!”
啊!这是我一生中最困惑的事了,究其原因,我看最终的答案,是我没有吹笛子这行业的天赋吧!
“不用了,不用了,谢谢您。”我客气地说,“没事儿,做奶奶前面。”奶奶一边说,一边伸手来拉我。
我见不好推辞,就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶,觉得她十分亲切,真的就像自己的亲奶奶;同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗?这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦!
失去了,才懂得珍惜,可那时,幸福已悄悄地从我们的手中流走了。曾经有人说过“人的欲望是无法满足的,”当时年幼的我并不相信这句话,但现在回过头来看看生活,也的确是这样。
以前,听着妈妈的一遍遍唠叨时,我总想让她马上变成‘事业女强人’,因为这样她就没时间管我了。现在妈妈真的变成了把所有精力都投入到工作中去的‘女强人’,但现在的我又觉得自己像个没人爱,没人管的孤儿了。
朋友们,让我们珍惜现在的生活吧!不然,说不定明天它就悄悄的溜走了。