写课间班级流行风(专业16篇)

时间:2023-12-13 10:40:21 作者:LZ文人

作文是一种综合素质的体现,它不仅考验我们的逻辑思维,还要求我们有丰富的文字表达能力。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供写作的灵感。

写课间的作文:班级流行风

描写课间活动的作文“叮铃铃……”上午第二节课的下课铃响了,同学们涌出教室,排好队伍,准备去操场上做操。在轻快愉悦的歌声中,我们舒展身体,开始做第三套广播体操《希望风帆》和自编健美操。

做完两套操,接下来就是我们的大课间活动时间了。今天的活动项目是立定跳远,我们排着队来到田径场上比赛。我们先排好四列横队,第一排男生先跳。我们第一排的许秋豪跳得很不错,轻轻松松就跃过了标准线,我猜他肯定能在今年的运动会上大显身手。可是轮到我跳的时候,结果老师们说我犯规了,所以我就没有资格和别的强手去比赛了。然后我就和王嘉在一旁兴致勃勃地观看每排挑选出来的高手的激烈pk。许秋豪不愧是我们班的跳远能手,他三下五除二,过五关,斩六将,果然赢得了参加运动会的资格。女生中的吴彦洁实力也很强,和许秋豪不分上下,真是很让我佩服。

一场激烈的跳远比赛结束了,我们排着队回教室。一路上,我看到五六年级的大哥哥大姐姐也在快乐地运动,他们有的打羽毛球,有的打篮球,还有的在打乒乓球;低年级的小朋友们在玩有趣的游戏——老鹰捉小鸡、切西瓜、贴烧饼……大家在阳光下自由嬉戏,整个校园里充满了欢声笑语。

很快,大课间活动就结束了,我真希望时间老人能在我们快乐游戏的时候放慢脚步,让我们多玩一会,能够尽情享受游戏的乐趣,拜托您了!

班级流行风作文

班级流行风时来时去,五六班的同学可会玩了,你瞧,他们这儿一堆,那儿一伙,玩得可开心了。

花招,变!变!变!

悠悠球是个开发智力的玩意儿,可以自己自创许多花样,如:流星飞碟、魔术球、闪电快打等等。流星飞碟是个高难度的动作,用悠悠球故意把它甩斜,最后悠悠球处于平行的状态,用手这么一提,球就收了上来,跟我对决的是我的同学干顺,干顺看到我的第一式流星飞碟,就给他来了个下马威,于是他就做了个魔术球来抵挡,先把球停住,再用另外半根线插到悠悠球中间,上来之后,就这么一拉,球又神奇的停住,就这样你一招,我一式,打成了平手。

陀螺,撞!撞!撞!

陀螺可好玩了,它可以分成几大类,有:变形陀螺、飞轮陀螺、飞轮变形陀螺等等。星期天,我买了一个威暴雪樱,跟同学比赛,我先拉起飞轮,再拉起装备,于是我的陀螺就转了起来,“大白象”陈高翔也拉起陀螺,激烈的战争开始了,去撞它,去撞它,我情不自禁地喊了起来,他的陀螺也不甘示落,最后,我们各自的陀螺都停住了,可是我的飞轮还在转,于是我赢了。

铝片,弹!弹!弹!

最近,我们又流行了铝片,铝片就是一个小铁片,用铁做的,我们同学在大理石的方格中玩了起来,大家都放一个铝片,我先弹,瞄准后用力地弹了出去,没弹到,我的同学很聪明,轻轻地往上弹,弹到我的上面。于是我输了,就这样他一弹,弹到了,我的心不由自主地紧张起来,最后我输了。

课间活动的时间虽然只有短暂的那么十分钟,但是同学们选择自己最快乐的方式度过。

班级流行风作文

一年四个季节不同,我们班的流行风也各不同。

春天,我们班的男生常常会捉一些虫子来玩,也不知道是不是科学课养蚕的后遗症。最奇怪的是他们竟不怕虫子。要知道,我常常因为被虫子爬过,手上红红的一片。我们女生则喜欢跳皮筋。一根皮筋,好多人可以一起跳。不仅能锻炼身体,还能边跳绳边聊天,多好!

等到天热起来,如果在学校,我们会在食堂外面的洗手池那里洗脸。一排水龙头,清凉的山泉水,泼到脸上,别提多舒服了。如果不上学,我会和同学一起把袖子挽起,把裤子往上提,把鞋子脱掉,跑到河里面去抓鱼!有次我盯上了一条鱼,那条鱼扭来扭去的,像一只毛毛虫。我还是趁它停下来的时候,才笼住了它。它好小,就像一块橡皮那么点大。它在我的手指间扑腾,好像只要我的手稍一用力,它就不能动弹了。可是我抓得越紧,它就越滑,我一时没注意,竟让它从指缝间溜走了。

入秋后,我们会在学校围墙旁边的那棵樱桃树旁。现在自然没法摘樱桃吃,夏天那会樱桃又酸又甜的,可好吃了,现在能吃的是樱桃树旁边的`柿子。柿子长在高高的树上,你挤我碰的,一个个黄澄澄的,很可爱!记得有一年学校办柿子节,校长带着好多老师一起摘柿子,每个同学都分到了好几个,黄的,红的,大家都开心极了!

冬天,最受欢迎的就是裹着大棉袄在操场上跑步,因为这样可以使我们暖和一点。每次跑完两圈,回到教室里,只觉得全身都是热乎乎的,那感觉真好啊!

哎,不说了,我现在要下楼找小伙伴捉鱼去了。

班级流行风作文

一年四季各不同,我班也有不同的流行风。不信,请你慢慢往下看。

春天,天气暖洋洋的。看,几个男生拿这个放大镜围成一团,在观察昆虫呢!女同学则到处溜达溜达,边谈谈天,边散散步。一束阳光照射在我们头上,真舒服!一阵春风拂过我们耳边,真凉爽啊!听,小鸟的叫声多动听啊!在这样的天气里玩,真是一种享受啊。嘻嘻,这就是所谓的班级流行风之一:春日赏风景。

夏天,太阳火辣辣的`。随着天气的炎热,大家的情绪也高涨了很多。一到下课,几个男生就大叫:“快来玩拍手游戏!”顿时,男生们一起冲了出去。有的书掉到地上了捡都不捡就冲了出去,还有的作业没做完就去玩了……总之各色各样的都有。“啪”,“吧”,“咚”,杂七杂八的声音在我耳边回响。“哦,我赢了!”,“嘻嘻,再来!”,“来这个”……大家越来越激动了,女同学看着也想玩了,便也走了过去。这回就更热闹了。这就是鼎鼎有名的流行风之二:烈日玩拍手。

秋天,天高气爽。同学们各自带来了跳绳,在大厅里练呢!一有空,同学们就到大厅里跳长绳,规则是我们自己制定,是独一无二的哦!大家一跳起来就停不下来了,有时候非得旁边的同学催了才肯停,有时候跳得满头大汗了还要继续,铃声响了,还要再跳几下再进教室……呵呵,这就是我们恋恋不舍的流行风之三:金秋跳绳乐!

冬天,大雪纷飞。虽然天气冷了,但是我们的心情还是火热的。同学们一个个穿得像大皮球似的,在圆厅里玩起了游戏。女生最爱玩的是换位子和踢毽子,男生最爱玩的是堆雪人和打雪仗。看,女生们玩得多开心啊,一个个都笑红了脸。瞧,这边的男生也不甘落后,堆得雪人跟真的似的。虽然每个人的身上都有很多雪,成了“雪鸡”,但他们玩得那么快乐。冬天仿佛是我们的天下,这也正是我们最爱的流行风之四:冬日自由玩。

流行风随着季节而变,不变的是我们的笑声。

写课间的作文:班级流行风

上午二节课下,俺的同桌不知从哪儿搞了一张明星贴画,得意洋洋地在我面前舞来舞去,后座忍不住大叫:“哇!周杰伦!我要!”说完,伸手就抢,前座不屑一顾地摇了摇头,“这算什么,我从网上查到今年最流行阿杜。仁兄,这你就落伍了吧!”说完,他变魔术似的掏出一盘阿杜的磁带。后座的同桌扬起眉毛:“你有周杰伦,他有阿杜,我有蔡依林!”说着唱道,“美丽极限,爱漂亮没有终点……”

“他一定很爱你,也把我比下去,分手……”ok,no!后座又在吼了,我赶紧捂住耳朵,他的声音真是“比鬼哭好听一点,比狼嚎难听一点,比狮吼温柔一点,比虎啸恐怖一点”,这么形容真是再恰当不过了。后座的`同桌也不甘示弱,也唱着:“你是电,你是光,你是唯一……”有了他俩带头,全班歌声一片(其实不如说鬼叫一片)。不知情的人还以为我们班在吵架呢!

“岂有此理!”后座,后后座一到教室就大大叫苦。“真是有不测风云。”后座大发感慨,“昨夜偷听歌带,不巧被老班抓到,不但没收磁带,还拳脚相加,苦啊,苦啊!”同桌忍不住幸灾乐祸,“不听老人言,吃亏在眼前哪!”

第三节课,老班在班会课上,对听磁带现象下了最后通谍,流行还没几天的歌曲热不幸夭折。

不料,下午风云突变,不知怎么回事,同窗们爱上了写诗。没事就吟一句,下午第一节课下,老班大人突发灵感,满怀激情地吟了一句:“青春是朵初开的玫瑰!”只听呼啦一声,下面晕倒一大片。老班的一班死党立即集合,商量到xx出版社出版初一(2)班《一二诗集》事宜,唉,真是异想天开。

真不知道,我们班不久以后,又会流行什么呢?

文档为doc格式。

班级流行风作文

一年四季,有着不一样的风景,而随着四季景象的变化,我们班级课间玩耍时也有着不同的“四季流行风”。请你跟我来一起领略这其中的风采吧!

暖春彩带飘。

春天是暖洋洋的。一大早,我们班的女生们便围在一起编织彩带。女孩们不愧心灵手巧,她们用双手编织出了一条条漂亮的彩带,没过几天,女生们手上带的彩带把平时爱打打闹闹的'我们也吸引了过来,不过我们不是来拜师学艺的而是来捣乱的。每天女生们围在一起如痴如醉地编织彩带的时候,我们会时不时的过来捣乱一下,惹的她们哇哇大叫乐的我们哈哈大笑。这就是我们班的流行风之一。

炎夏橡皮战。

夏天,烈日炎炎,我们就在教室中玩起了‘橡皮大战’。我们用手操纵着橡皮,谁先把对方的橡皮压到自己橡皮的下面就算赢,不久,女生们也被我们兴高采烈的情绪吸引啦,她们就自创了一女生队,要和我们一决高低。团队的力量就在此时流露出来。

金秋沙包踢。

秋天,天高气爽,不失为踢沙包的好时机。女生们身手真是灵巧,一下能踢好多个,别提多美多自在了,我们男生也有我们的‘笨’玩法,就是用脚夹起沙包,看谁扔的最远。这个游戏真的锻炼了我们的身体。这就是我们班的流行风之三:金秋沙包踢。

寒冬皮筋跳。

冬天,冷飕飕的,我们男生和女生起劲地跳着皮筋,随着皮筋的上下翻动,我们的身体越来越暖和,随着皮筋的上下翻动,我们的友谊也在升华,我们班级更团结。跳皮筋让我们乐此不彼。

怎么样?是不是你也喜欢我们班级的四季流行风?我们就在这快乐中健康成长。

四年级:陈新元。

班级流行风作文

我们班上总会流行一些新鲜事物,有些可能只是一两天,有些会持续一两个月甚至半年,有的还会反复“登陆”。

这次,势头更加凶猛,首先是男生流行奥特曼卡片,这是一种有奥特曼图片,战斗力、防御力、身高、体重等参数组成的卡片。流行的程度可以说是人人皆有,无论是上课,还是下课,都有人拿着卡片。首先是用手扇卡,然后发展道用书本扇卡,如果要问闪卡技术哪家强,那么就非苏君莫属了。只见他用他那如熊掌般地手使出绝技盖地掌---用手往地下一拍,一股强烈的风把卡片扇翻了,几张卡片就归他了,他把手一抬,用嘴一吹,很欣赏自己的杰作,得意地笑着。

当然,不是每一个人都是用来扇卡的,有些人是为了“炫富”。李君,双手一捧就是一把能有两三百张,其他人眼睛都冒绿光,恨不得那么多卡片收入囊中。女生们则流行起玩起泡胶,并且每天都在刷新她们的记录:最高拉丝,最大起泡,最新颖玩法……比如说我的同桌——张君,又新创了一个玩法,拉水泡。可是男生上课玩卡的这种行为,已被老王发现。

于是,他传了一道“圣旨”---所有男生禁止带卡,如果发现没收销毁并告诉家长。这一下估计没有人敢带了。老王也太重女轻男了吧,女生可以为所欲为,男生却不行。但是男生不会如此罢休。许多人纷纷转行也玩起了起泡胶。其实老王也是关心我们,想让我们好好学习,才不让我们带着,我们应该多体谅一下老师,如果我们学习好了,老师自然会同意我们带。

我的班级作文

“喂,借我一下涂改液。”

“哎,接着。”

不知从何时起,我们刮起了这阵“画课桌”的“流行风”。至于,涂改液就是画课桌的首要工具拉!

这天,我刚踏进教室门,就看见同学们都埋着头“苦干”着。眼睛目不转睛地盯着课桌,手里紧紧地抓着涂改液,正一笔一画地在课桌上写着英文字母,画着各自奇思妙想的图案,似乎生怕画错了一小处地方,写错了一个英文字母。瞧那认真劲,就连上课练字时都没这样认真过。平时吵闹的班级,正因为这样,变成了一个静得出奇的班。

就这样,没过几天,同学们平日干净整洁的桌子几乎都变成了一个个“花猫脸”。

可是好景不长,这天上课,我们的“伟大创举”被班主任陈老师给发现了。“瞧瞧你们,平时练字时都不好好练,破坏公物就是一个比一个厉害。”老师刚上课,就生气地说道。我们大家在下面,你瞧瞧我,我看看你,互相做了个鬼脸。“看看,看看,看看你们……告诉你们,今天下午大扫除谁没把课桌、椅擦干净,谁就别想回家。”我们看着陈老师,不情愿地点了点头,答道:“哦”。

下午大扫除,同学们带着水桶,小刷子和洗衣粉来到教室。还没上课,大家就认真地干了起来。不一会儿,课桌就被我们刷得往日那样白白净净了。我们看着课桌,满意地笑了起来。

这场“画课桌”的“流行风”也就在大扫除中平息了。

班级的作文:班上刮起流行风

指导老师朱新良。

班级是个欢乐窝,每时每刻都有有趣的事发生。这不,最近我们班里刮起了“流行风”――各种xx大战。一起去瞧瞧吧!

橡皮大战。

你看看,这东一堆人,西一堆人的在干吗呢?走近一看,原来是在玩橡皮大战啊!只见万惊淼的“水晶橡皮”尾巴一翘,灵巧地翻到了张泓的橡皮旁。张泓赶紧将她的橡皮一按,向万惊淼的橡皮压了过去。好险,差一丁点就压到万惊淼的橡皮了。万惊淼却笑着说:“你的橡皮完蛋了!”说着,一招“弹力炮”把张泓的橡皮弹了下去。可谁知道,就在那一刻,万惊淼自己的橡皮也跟着飞了出去。张泓哈哈大笑,万惊淼嘟哝着说:“用力过猛,用力用猛……”围观的我们也大笑不止。

“青蛙”大战。

“呱呱呱,勇士快战!”“我的火焰蛙啊!”“啊哈哈哈……”这些声音从教室的各个角落里传出来,此起彼伏。

青蛙大战我可是高手,因为我折的青蛙很能跳,真的是一蹦三尺高。我们聚成一团,开战了。我的青蛙首先上场,一蹦就蹦到了我同桌的青蛙旁。我同桌的青蛙那叫一个拙。他发现我的青蛙追来了,赶紧掉转方向想逃跑,可是,他的青蛙使劲一蹦,只蹦了一节手指的样子.我只轻轻一按,我的青蛙就压住了他的青蛙。

他看到我的青蛙那么好,便要我送他一只。我刚帮他折了几只,他就拿到别人那里说他的`青蛙怎么怎么好,可一下就被“k”了。“技术问题,再练个十天半个月的就好了。”同学们纷纷安慰他。

尺子大战。

“噼噼啪啪”“叮当”“咚”,这是什么声音?我凑过去一看,原来在尺子大战。这把尺子撞上了那把尺子,那把尺子又飞了下去……真热闹啊!同学们一个个屏息凝视,生怕桌子一摇,尺子就掉了下去。

这时,一把钢尺飞了过来,一下把几把塑料尺都撞了下去。好多同学惊奇地看着这把“不速之尺”,那些塑料尺的主人更是狠狠地瞪着它。而“不速之尺”的主人却“嘿嘿”地坏笑着。那把钢尺接下来又一连“解决”了好多尺子。同学们都不甘心。第二天,我又去“观战”,不出所料,满眼都是明晃晃的钢尺在撞来撞去。我的天啊!

咱班的“流行风”那可真叫多。(小学生作文)这些大战让我们的课余生活变得丰富多彩,要知道,学习也是需要劳逸结合的哦!

【点评】。

文章通过对同学们在课间进行游戏活动的有趣描写,为我们展现了孩子们在课间真实的休息状态。无论是尺子大战,还是橡皮大战,亦或青蛙大战,处处彰显了孩子的天真与灵气。他们是这样的投入,又是那样积极主动地接受新鲜的变化。我想,只有小作者甘心做静心、热心又细心的“观战”者,才能将这一幅幅生动有趣的画面用文字描述出来!

朱新良。

班级的作文:班上刮起流行风

我之所以写下这篇文章,那是因为我不想在我老掉牙时忘掉这个班,因为这是一个令我对红尘改变看法班,这个班是100分疯狂的班。老师要大家来当班主任,评选班主任时既被说成了选举丐帮帮主,又联合《射雕英雄传》把黄容等人物给联系起来了。

昨日和这天又是大家一展风采的机会了,因为是运动会吗,我班的体育成绩但是最棒的哦,但这次好处不一样了,这一次是我们在这的最后一次运动会了,趁着大家还聚在一齐的时光,尽情发挥,尽情争荣誉,比出友谊。大家都明白,所以大家要都为这一次的胜利努力了。昨日,望望蓝天,好美的晴空,再看看大家,好棒的自信,好棒的笑脸,好棒的成功,操场上,无论是因失败留下的眼泪还是成功留下的兴奋或是亚军情不自禁的惋惜,都在我心留下印记,因为大家的拼搏了。无论是烈阳滚滚的天还是湿漉漉的心,永在我心中,因为这是大家努力的证明。我们不会白白浪费时间,我们不会白白感动,这一切都必定有收获,我们拿第一,不需要,这只是一时的虚荣,让我们留下最美的记忆,需要,我需要它,因为它让我改变,它让我感动,它让我流泪。

爱与大家在一齐的日子,爱回忆与大家在一齐的日子,601,让我感动,601让我流泪,601的一张张笑脸、哭脸、鬼脸、认真脸、哭脸……我爱看,笑得那么灿烂,哭得那么悲伤,一齐走过3年的点点滴滴!

文档为doc格式。

班级的作文:班上刮起流行风

我们五(5)班呢,可是时不时就刮起一阵阵12级的流行风呢!现在请随我一起来看看吧!

第一波:爸爸去哪儿。

有一天下午,老师在订正语文练习册,突然班上经过两个二班的女生,只听她们两站在我们班级门口唱道:“老爸,老爸,我们去哪里呀?有你在就天不怕地不怕。宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你看日出……”同学们立马紧紧盯住那两位同学不放,一边小声讨论说:“她们居然唱《爸爸去哪儿》主题曲!回头率一定很高!”“唱的太难听了,听我来给你们唱!老爸,老爸,我们去哪里呀?……”

咳咳!徐老师咳了一声,同学们立马停下了这个话题,开始继续订正!但还有些《爸爸去哪儿》的骨灰级粉丝依然冒着写250字检讨的危险,继续兴致勃勃的讨论着。

哈哈,你们也喜欢《爸爸去哪儿》吗?我可是经常陷入主题曲的旋律里不可自拔啊!

第二波:淘宝双12。

我们班属于潮流先锋班!人人走在潮流前线!这不,大课间暂停的时候,老师就带着我们开展了一次小型辩论会!

正方认为要抓住双12的机会,好好买点东西。反方则认为淘宝没什么好的。我首先发言:“我认为淘宝网很好啊,东西都很精美,好看,而且便宜多了!要是担心质量问题,可以去品牌淘宝旗舰店或者那些信誉度高的店嘛!”

“我不这么认为,有些店铺故意把价格抬高很多,再打五折,装作双12回馈!”

班上同学听了哗声一片:“切!”

“你不会关注那些老店的价格,再看他双12怎么搞活动吗?”一位同学高喊道。

“好啦,你们说的都不错,你们赶快看书,班干管好纪律,我要去办公室了!”

谁都知道,老师是去淘宝疯抢啦!

第三波:汉字听写大会。

话说,中央台的汉字听写大会刚一结束。学校就接到通知,说庐阳区也要搞汉字听写大会,从五六年级里面选!最近挺流行汉字听写大会的嘛!

同学们闷闷不乐,有的怕选不上,有的怕选上了被淘汰,还有的怕压力太大……总之就是很不开心。

后来,我们一下课就翻字典,看生僻字……终于等到了“汉字大闯关”社团上课的哪一天,老师要在社团里开始选拔了。可是上课前,老师突然说:“同学们,这次汉字听写大会从六年级里选,也就是说,我们还有一年准备的时间。好了,开始上课!”

我们五(5)班的流行风说也说不完,欲知更多精彩内容,且听下回分解!拜拜!

班级流行风作文精彩

随着时代的一步步发展,物质生活也在逐渐的提高。人们在闲暇之余也会进行听音乐等放松身心的活动了。小学生也在追赶这一流行趋势。那么在这流行歌曲横行的年代里,中国民歌与革命歌曲是否已被掩埋了呢?带着这一疑问,在课余时间里我以“同学们最喜爱的歌曲”为主题,进行了一次调查。

首先我于网络上一款音乐软件了解到,音乐风格偏好中流行歌曲便占了30%左右,其次便是近年来逐渐流行的民谣与电音,几乎是不见民歌等的身影。应征了网民们的喜爱偏好后,我制作了一张表格,以记录同学们这一群体中的流行趋势。

首先我列出了歌曲的类别:流行歌曲、欧美音乐、儿童歌谣、民族音乐后,便对班级里的同学们进行了口头调查。结果不论是班级当中的好学生,还是平时十分文静的同学,还没等我说完歌曲的类别,都异口同声地回答:“流行歌曲!”我对一些别班的同学做了进一步调查,结果也是如此。不一会儿,流行歌曲那一栏便挤满了“正”字,其它的几项却是寥寥无几。我大约计算了一下,喜欢流行歌曲的人数占总人数的90%,其余的10%皆被欧美音乐所占,儿童歌谣与民族音乐所占的百分比却为0。这结果也在我的意料之中,我们生活于这个崭新的信息化时代里,追求流行趋势也是一种本能吧。

其次,我也了解到,大家追求流行歌曲的原因也各不相同。在喜欢这类歌曲的同学当中,60%的人是单纯地认为这类歌曲好听;30%的人是认为唱歌的明星好看、出名等;其余10%的同学则是属于跟风行为。在追求的原因不同,造成对音乐的看法也就不同了,在认为明星长相好看的这一类同学当中,我了解到他们还会投入金钱与追星当中,而对歌曲本身的品味、了解却是平平。

通过这次调查,我对于爱听流行歌曲,是对,是错,也不敢妄下结论。毕竟音乐既能放松身心,也能陶冶人的情操。可我们的民族音乐、保持童贞的儿童歌谣也不能就此埋没。希望同学们在闲暇之余可以适当地听听音乐以释放学习上的压力。但也不要茫目追求,否则会失去理智、荒废学业。

班级流行风

你们有所不知,我们班是“远近闻名”的流行风班,瞧,现在正有人唱着王力宏的《盖世英雄》呢。我正在欣赏着,嘿,没想到又有人唱起了超级女声李宇春的《我的心里只有你没有他》。我走近一看,噢,原来是我们班大名鼎鼎的男高音——徐旭辉在唱呢,听,他那富有节奏感的声音又提高了八度。在此,我要告诉想到我们班来采访的“小记”们,千万要做好充分的准备,以免被他的声音吓昏。不用说,你已知道,这是我们传统热风——音乐时尚流行风。

前一段时间热播的《火力少年王》让我们班又刮起了一阵悠悠球旋风。每到下课,同学们都会展示一下刚刚学会的悠悠球绝技,一会儿来个“屈绳”,一会儿又出来个“摇篮”……当然,我所会的绝招也不少,独创的“地球自转”、“千龙出海”两招让本人确保了悠悠球“盟主”的地位。

好了,不跟你多聊了,本人要去听课间十分钟演唱会了,下节课课间,我还得去参加班级悠悠球大赛呢(有人又有自创绝招,向我挑战了)。如果你想了解我班流行风详情,请拨打热线:2167678(你也流行流行吧)。

班级流行风作文精彩

我们班得流行风可以说是壹波未平壹波又起。

流行风之壹:不知是谁带头玩起了壹种叫烟镖得东西。不到壹天得功夫,同学们纷纷玩起了烟镖。因为同学们把坏得烟镖到处乱扔,严重破坏了校园得环境,被校长严厉地批评并没收。壹阵烟镖风就这样停息了。

流行风之贰:因为电视里演了壹部动画片,叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了壹个果宝机甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奋战,什么香橙战宝,冲啊!爱果者导弹,发射!菠萝战宝,打遍天下无敌手!果宝机甲风可真是来势凶猛啊!

流行风之叁:果宝机甲风还未停息,校园小说风也来了。女同学们像着了魔似得看校园小说。下课十分钟看,上课放在桌洞里看,晚上瞒着爸妈看。全班女同学得校园小说放在壹起能有我们得课桌高呢!马老师发现了这个情况,对同学们说:看壹本不健康得校园小说等于吸了壹支烟,祸害无穷。在马老师得努力下,校园小说风不知不觉地销声匿迹了。

怎么样?这就是我们班得流行风了。

班级流行风作文

最近,班里刮来一阵“魔方风”。

事情还得从星期二开始说起。那天下午,何老师在教我们认识正方体,随口说了一句:“班里有没有同学带了魔方?”大家都摇了摇头,何老师说:“大家会发现魔方也是一个正方体,它有六个面……”

第二天,我来到学校时,发现一群同学都扎堆在刘雨诺旁边。“他们在干啥呢?”于是便好奇地围上去,发现刘雨诺的手指在快速旋转着,快得令人看不清,而她手里是一个三阶魔方。同学们都在目不转睛地盯着她的手,一张张脸上都是敬佩的神情,还时不时地说:“好快呀!”“根本就看不清!”“真厉害!”。忽然,刘雨诺把魔方往桌子上一扔,脸上满是得意的神情——她已经把魔方复原了!顿时,人群一下子炸开了锅,同学们都在叽叽喳喳地讨论着:“哇塞!这么快就好了!”“她是怎么做到的?”“太不可思议了!”刘雨诺摆摆手说:“这没什么……”她嘴上虽这么说,但依然抑制不住她那得意洋洋的样子。

我离开人群,回到座位上。突然,桂雅欣从旁边窜出来,手里也拿着一个魔方。我忍不住问:“你为啥带魔方来呢?”她说:“昨天数学老师说起魔方,我们就带来了……”

我站起身,环顾四周,发现全班隔五六个桌子就有一群同学“扎堆”,他们无疑在看别人玩魔方。

这阵“魔方风”,既好看,又好玩!下次我也要“秀秀”我的魔方实力,还要跟刘雨诺比比,看哪位更厉害!

班级流行风作文

“喂,借我一下涂改液。”

“哎,接着。”

不知从何时起,我们刮起了这阵“画课桌”的“流行风”。至于,涂改液就是画课桌的首要工具拉!

这天,我刚踏进教室门,就看见同学们都埋着头“苦干”着。眼睛目不转睛地盯着课桌,手里紧紧地抓着涂改液,正一笔一画地在课桌上写着英文字母,画着各自奇思妙想的图案,似乎生怕画错了一小处地方,写错了一个英文字母。瞧那认真劲,就连上课练字时都没这样认真过。平时吵闹的班级,正因为这样,变成了一个静得出奇的班。

就这样,没过几天,同学们平日干净整洁的桌子几乎都变成了一个个“花猫脸”。

可是好景不长,这天上课,我们的“伟大创举”被班主任陈老师给发现了。“瞧瞧你们,平时练字时都不好好练,破坏公物就是一个比一个厉害。”老师刚上课,就生气地说道。我们大家在下面,你瞧瞧我,我看看你,互相做了个鬼脸。“看看,看看,看看你们……告诉你们,今天下午大扫除谁没把课桌、椅擦干净,谁就别想回家。”我们看着陈老师,不情愿地点了点头,答道:“哦”。

下午大扫除,同学们带着水桶,小刷子和洗衣粉来到教室。还没上课,大家就认真地干了起来。不一会儿,课桌就被我们刷得往日那样白白净净了。我们看着课桌,满意地笑了起来。

这场“画课桌”的“流行风”也就在大扫除中平息了。

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