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牡丹吊兰三年级作文
把牡丹吊兰剪下10厘米左右的枝条即可，当然也可以短一点，长一点，这个都不重要，都可以成活。
2、扦插。
对于土壤没有要求，家里有什么土就用什么土就可以，将枝条插入土中，然后浇透水，放在阴凉的地方，后期保持土壤潮湿即可，因为牡丹吊兰喜水、喜光所以成活后就可以晒太阳了，浇水也不用有什么顾虑，只要盆土不积水就可以。
最后，牡丹吊兰扦插就是这么简单，而且成活率很高，长势也很快，很容易就可以长出一盆。
牡丹花三年级作文
春天，百花齐放，花园里，牡丹花最漂亮，她洋洋得意地跳起舞来。
她看看旁边的太阳花，说：“太阳花，你怎么全身都是黄的，你看我多好看。”
太阳花什么也没说，牡丹花更得意了。
到了秋天，太阳花长出了小小瓜子。
牡丹花看看自己什么也没有长，心想：以前我总说太阳花不好看，这回该他说我了。
过了几天，太阳花还没说，牡丹忍不住了，说：“太阳花，你怎么不说我呀？”
太阳花不懂，问到：“说你什么呀？”
牡丹说：“说我不会长瓜子呗。”
太阳花说：“虽然你不会长瓜子，可是一到春天，你就比我好看的多。”
牡丹红着脸低着头，不好意思地向太阳花道歉。
牡丹花作文三年级
垫江我们牡丹园的牡丹花数不清。它们聚集在一起，形成了一片鲜花的海洋。
春天，牡丹花取出绿色的新芽，伸出刚发芽的叶子，牡丹的花蕾在这一刻慢慢跑出来了。经过一夜的春风，花园里的牡丹花全都盛开了。红、白、粉、黑都很受欢迎。
夏天，牡丹花凋谢。整个牡丹园都变绿了，牡丹花的牡丹皮长得硬硬的，想让它在秋天比谁都大。
秋天，我们争着挖牡丹皮。牡丹皮虽然黑，但对人体有好处，是很好的药材。
冬天，牡丹园变得光秃秃的，只有牡丹杆孤零零地立着，看起来是那么的美丽优雅。像一个等待春天到来的小女孩。
牡丹园一年四季都那么美，那么吸引人。它不仅是一个花园，也是一个药材仓库。我喜欢我家乡的牡丹花。
牡丹花三年级作文
花，是有许多种的。其中，我喜欢的是富贵的牡丹花。
牡丹为花中之王，有“国色天香”之称。每年四到五月开花，朵大色艳，奇丽无比，有红、黄、白、粉紫、墨、绿、蓝等色。花多重瓣，姿丰典雅，花香袭人。我国人民把它作为富丽繁华之象征，称之为“富贵花”、“百两金”。早在唐代都城长安栽植和观赏牡丹之况极盛，白居易诗曰“花开花落二十日，一城之人皆若狂”。由此可见，牡丹的魅力非同小可。
我家种了一盆牡丹花，我每天都按时给它浇水或施肥，希望它越长越漂亮。
瞧，牡丹花的叶子跟菊花叶的形状及为相似，就好像张开的手掌，周围长满一个个细小的锯齿。牡丹花花朵又大又美，粉红的花瓣重重叠叠，中央还吐出了鹅黄色的花蕊，显得艳丽动人。一阵风拂过，牡丹花散发出一阵阵迷人的清香，令人心旷神怡。牡丹花在绿叶的拍子下翩翩起舞，如同一位仙女在人们面前展示着自己优美的舞姿，让人们尽情地观赏，尽情地享受。
我喜欢牡丹花，更喜欢牡丹花那种默默地把自己的美奉献给人类的精神。
三年级牡丹园作文
星期六，我和妈妈、奶奶和哥哥一起去了牡丹园。一进牡丹园，就闻到一股淡淡的香味，看见远处有喷泉。喷洒后，喷洒的水停止。太美了！
来到花魂雕塑前看到一朵大红色牡丹。
我们又来到了国花门，我看到了红、白、绿三色的牡丹花是多么美丽！
走的时候我和哥哥买了一只塑料鸟，它看到风就掉转尾巴。真的很有趣。过了一会儿，我想我变成了一只鸟，在蓝天上飞翔。
我们今天看到了多么美丽的景色啊！
牡丹花三年级作文
中国那辽阔的大地上，什么花最美？什么花最艳，中国人都知道，那是被称为国花的花——牡丹。
牡丹是灌木的一种，也是人们最喜爱的花，现在，我就来给你们介绍一下吧！
冬天的时候，牡丹花只有那灰不溜秋的花枝，远看，那些花枝就好像留了平头，因为在秋天，我们看着这些花枝都是那样的平整，那样的齐。
春天的脚步将要来临，花枝开始慢慢鼓起来，即便是根部都经常鼓鼓的，把外面的皮剥去，会看见里面的是红红的，还有点儿淡粉色，很可爱呢！
大概是杏花凋谢后，牡丹花开始快速生长，几乎是枝和叶一起长大，叶子刚长出来是紫色的，好像一碰就要碎掉似的。别看刚长出来的叶子是紫色的，但过不了几天，叶子就会长大，变成碧绿色的，这时，还没有尘土沾上去，叶子在阳光的照射下，紫的、绿的，组成了一幅美丽而又简单的画卷：一丛丛的叶子，也不交叉，排地是那么的有序，真漂亮！
到了开花的时候，先是一个花骨朵一点点的张开，花瓣儿、萼片、花蕊应有尽有，漂亮的搭配，让人没看到开花的时候就已经感到了花开后的美丽，娇嫩。终于开花了，花瓣有的向里卷着，有的向外卷着，花蕊有规有律地长着，一丛丛的小灌木，那开满花的灌木，红的、黄的、粉的……一丛的花朵是一个颜色，好多丛灌木，好多种颜色，那是多么美呀！过几天，花落了，而且是在最娇艳的时候落下，让人不留一点遗憾。一批花落了，另一批花又开了，一批一批的，开过了整个春天。
夏天，花落了，只剩下了叶子，叶子吸收起了阳光，为冬天做准备。
啊！牡丹，一丛丛灌木，一根根枝丫，一朵朵大花，那美丽的花，我爱你，牡丹！
牡丹吊兰三年级作文
扦插繁殖，春秋时进行，极易成活。牡丹吊兰的繁殖很简单，一般采用扦插法：截取一根成熟的枝条，稍晾片刻，然后插入准备好的盆土中，放到阴凉通风处，保持土壤稍湿润，几天过后就能看到枝条挺立起来，这就说明新枝开始生根了。注：亦可室内无太阳直射散光栽培，枝可长到几米长，但不开花。
牡丹吊兰喜阳光，宜干燥、通风环境。忌高温多湿，喜排水良好的沙质土壤。牡丹吊兰对肥水要求不高，生长季节每半个月左右施加一次饼肥水就可以了。
2、养护管理。
喜阳光、干燥、通风的生长环境。如果长时间的放置在光线不足的地方，叶色很容易浅淡，缺乏生气，甚至叶片掉落，失去观赏价值。有条件的朋友可以从春季开始就摆放到屋外，经过充足照射的植株花朵繁多，色泽艳丽，而且叶片还不易徒长。
养护较简单，一年中除盛夏中午适当遮阴外，其他时间都应给予充足的光照，尤其是冬季，在保证温度的同时，可以摆放在朝阳的地方尽可能的接受阳光的照射。牡丹吊兰不耐寒，进入秋季后就需用心，天气转凉后应该注意保温，放置在室外的需及时搬进室内避寒，以免冻伤植株。
3、肥水管理。
牡丹吊兰由于木质层和纤维层薄，输送水分和养分相应较慢，故追施肥料不能过浓，必须薄肥勤施，更不得浓液追施。秋冬以干为宜，不得灌大水。水多肥浓，牡丹吊兰的肉质根系吸收不了，会损伤根系，来年叶片黄化，无花可开，长时间下去会导致植株死亡。并喷施花朵壮蒂灵促使花蕾强壮、花瓣肥大、花色艳丽、花香浓郁、花期延长。
每年的3—9月是牡丹吊兰的生长旺期，这期间需水量较大，特别是夏季高温时节，加大浇水量的同时还要注意盆内不能积水，要遵循见干见湿原则，等盆土干了再浇透水，过多的水分容易引起烂根现象，严重的会出现死亡。
4、整形修剪。
进入冬季，牡丹吊兰叶片停止生长，处理休眠期。必须及时剪去病虫枝、重叠枝、并生枝、细弱枝、衰老枝、向内生长枝及徒长枝，通过疏剪、短截、除蘖延长牡丹的寿命。让牡丹通风透光，不易孳生病虫害，能保证树势不衰，枝粗叶茂。
5、翻土除草。
进入冬季，翻挖土层，使表层土和深层土调换，连续几次翻晒使土壤疏松透气。清除杂草，消灭虫卵，把追施的有机肥、复合肥、微生物肥等残留部分调拌均匀再用，减少病虫害。可及时用农药混合新高脂膜防病虫，保护叶片。
牡丹花三年级作文
每年的四月份，牡丹花就要开放了。
它们，有红的、黑的、黄的、白的……在花丛中挨挨挤挤，像一个个漂亮的小公主。小花芯从牡丹花中间冒出来，花芯上布满绒丝，有的才开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，好看极了。有的还是花骨朵儿呢，看起来饱胀得像一个个吹满气的小气球，马上就要破裂似的。
看着这么多五颜六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，娇艳的花瓣，这一朵，很美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的画，那么，大自然的.本领真是无与伦比，巧夺天工啊！
啊，牡丹，你那“花中之王”的富贵、漂亮，美化了我们的城市，装点了我们的生活。
牡丹花三年级作文
周末，天气晴朗，春光明媚，我和爸爸妈妈姐姐一起来到曹州牡丹园看牡丹花开。
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”放眼望去，宽敞的牡丹园就像花的海洋，百花齐放，争奇斗艳，观花的人，潮流般涌向牡丹园。那醉人的花香、壮观的场景令人心旷神怡，我迫不及待地拿出相机拍摄下这美丽的瞬间。
我们顺着路往里走，一个美丽的小瀑布映入眼帘。我们赶紧跑过去，清澈的“山间水”顺石而流，我干脆爬到石级的顶部，感受着“山间泉水”的凉爽。再往里走，我们看到了国花门，上面刻着凤凰戏牡丹，金碧辉煌，非常壮观。
再往里走就是牡丹主题观赏区了。在这里，数不清的牡丹花聚集在一起，汇成一片花的海洋。徜徉在花海里，人们被牡丹花的美丽、花香所陶醉，脸上都洋溢着花一样的笑容，纷纷与牡丹花合影留念。微风吹来，花香四溢，引来许多蝴蝶、蜜蜂在花丛中忙忙碌碌飞来飞去，它们和人们一起分享着花香，正忙着采蜜呢！
曹州牡丹甲天下。菏泽因牡丹而闻名，我为家乡有如此壮观的牡丹园而骄傲。我爱家乡，更爱家乡的牡丹花！
三年级牡丹作文
我记得小时候，我和父母去看国花牡丹。这次访问给我留下了深刻的印象。
牡丹是我最喜欢的花。我不仅喜欢它盛开时的美丽和它鲜艳的花朵，还因为它的寓意。感觉又软又滑。感觉就像握着一双温柔的小手，和我一起前进。牡丹的雄蕊更加不可抗拒。盛开的牡丹吸引了我一个小时。
我忍不住闻到了满山牡丹的芬芳和甜蜜。一座绿色的山似乎点缀着牡丹，为这座山增添了独特的光彩。
牡丹仍然有一种神秘的感觉。没有人知道它在想什么。它在温暖的阳光下成长。它在高温下很坚固。它在寒冷中枯萎。它在春风的怀抱中成长。
我学的是国画，我只想画好我最喜欢的牡丹，但是我画不出它美丽迷人的花朵和华丽的叶子。
我母亲经常对我说牡丹一步一步慢慢地生长，绘画也是如此。我必须一步一步地学习，一步一步地画画。这句话让我受益匪浅。
牡丹，牡丹，你的美丽和勇气已经在我心中很久了，永远不会忘记。
三年级牡丹作文
四季牡丹，多么拗口又漂亮的名字。诸如其名，花开四季，华如牡丹。
她的嫩叶翠绿翠绿的，抹了油般细腻光滑。并未使人感到华而不实。恰恰相反，竟衬托出牡丹与生俱来的妖艳似火。
她的瓣儿是火红的，好像成熟的女子，热情迷人。花骨朵却是浅红的，好像娇羞的少女，清纯羞涩。
绽放刹那，正如深闺少女初次登上庭台，蜕变过程被展示的淋漓尽致。鲜黄的花蕊带着丝丝绒毛点缀在瓣儿上，仿佛锦上添花。
美人迟暮，红颜终成枯骨。但，当枯花打着转儿悠悠落下，竟又别有一番韵味儿，那是安详的味道。
不管有没有人欣赏，她就这样静静走过了自己短暂却意味深长的一生！
不是自私的独树一帜，而是伟大的花开四季！
她活出了自己！独一无二的自己。
三年级牡丹作文
在我家的客厅正面墙上，挂着一幅牡丹图，它给我家带来了无限生机。
它的主题是《艳冠群芳》，多么优雅的名字啊！
画中的牡丹五颜六色。有紫红色的，显得很高贵；有深红色的，显得很喜庆；有蛋黄色的，显得很奔放；有深蓝色的，显得很沉静。真是五彩缤纷，栩栩如生。
叶子也很美丽，绿色中透着淡淡的黑色，似乎叶脉上还镶着金边。美丽极了！
在这个繁花似锦的春天，牡丹花争奇斗艳，那朵紫红色的似乎在说：“有谁能像我这样高雅脱俗？”奔放的黄色牡丹向世人展示那耀目的金黄；深蓝色的牡丹舒展开那优雅的花瓣；红色牡丹早已得意忘形，涨红了脸。
我似乎和那牡丹融为一体，成了万千朵花中的一朵了。
三年级牡丹作文
星期四，我在科学老师那里换来了松叶牡丹太阳花的种子。
刚拿到松叶种子时，我感到非常惊奇！这么小的种子能种得活吗？松叶牡丹种子很小，就像蚕卵那么大，一个小拇指指甲那么多的种子竟然有200多粒，黑黑的，园扁状。我上网搜索了一下，这种花确实很难种，它的存活率只有50％，如果没有按照正确的方法去种，存活率会更低。汉文帝刘恒，在母亲重病卧床后，仍能百忙之中亲自侍奉母亲。母亲的汤药在他亲自尝过后才放心地喂给母亲喝。他的仁孝感动天下，遂天下大治。而他贵为九五之尊，究竟是什么让他屈尊在母亲床前精心侍奉呢？是什么使得国泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”让他名垂青史。
我找来一个花盆，在里面放上三分之二原来的硬土，再把清水倒下去让土变得湿润起来，然后把土翻一遍，接着用铲子把原来枯死的植物根铲掉，再把小小的松叶牡丹种子均匀地洒在上面，最后把一层细土像一层棉被一样均匀地盖在上面，松叶牡丹就种好了。
种子还没有发芽。我根据网上的种植方法给它“浇了水”。这种花浇水时不能从上往下浇水，而要拿一个底座，把带有孔的花盆放在上面，让水慢慢浸进土里，使土变得湿润。
此外，这种花还喜欢温暖，阳光充足而干燥的环境。于是，我把它放在阳光充足的阳台。
三年级牡丹作文
我的家乡菏泽是牡丹之都，这里有风景优美的曹州牡丹园。
春天到来了，一朵朵争奇斗艳的牡丹花也就开了。瞧！牡丹花有白的，有红的，有紫的……五彩缤纷，美不胜收。蜜蜂嗡嗡地飞着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
一转眼，夏天就到了。牡丹园的小池塘里，美丽的荷花也就开放了。气温一天天升高，荷花却一天比一天娇艳，荷叶也一天比一天绿了。这时，牡丹花虽然谢了，但却依然枝繁叶茂。如此看来，两种景象合在一起，别有一番景致。
不知不觉，秋天来了，菊花开了，人们在牡丹园里办起了“菊花展”。看，一朵朵，一簇簇，如公主的花裙子一般，交相辉映，五彩斑斓。红的似火，白的如雪，分外美丽！但是，有谁知道，这绚烂多姿的菊花是吸收着已经凋谢了的牡丹的养料长大的啊！落红不是无情物，化作春泥更护花！
慢慢地，冬爷爷悄悄来到了人间。他送来了特别的礼物——雪。雪落在大地上，整个世界蒙上了一层洁白。整个牡丹园静悄悄的，似乎是睡着了，等着明年花儿们的再次盛开！
家乡的牡丹园啊，有着迷人的四季。我爱我的家乡，更爱家乡的牡丹园！
三年级牡丹作文
在一个宁静的午后，烈日渐渐西下，花园里的花一朵朵探出头来，围着拷牡丹谈笑风生。
莉莉说：“你优雅端庄，高贵吉祥，美丽动人，不愧为花王。”
牵牛花接着说：“人类朋友常说，世界真的是一朵牡丹。”
其他花也七嘴八舌地称赞牡丹。牡丹花听了，只微微点头说：“我的荣耀是人类赐予的，由你衬托。”
罗斯听了他们的对话，很不高兴，生气地说：“无论从美貌还是地位来说，我还是属于罗斯的。你看，我总是出现在隆重而正式的场合，人类总是花很多钱来买我。这些都是比不过我的牡丹。”
牡丹摇了几下美丽的花瓣，提高声音对玫瑰说：“玫瑰姐姐，你虽然高贵，但也不能这么傲慢。每一朵花都有自己的特点。本来计划北京奥运会的颁奖花束应该是你，但是因为你的骄傲，换成了“中华红”玫瑰。她出色地完成了任务，吸引了全世界的目光。”
罗斯羞愧地低下了头，花园又安静了。
三年级牡丹作文
我的外婆家种了许多漂亮的花儿，其中最闪耀的，就是漂亮的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车，我惊奇地发现牡丹花开了。远看，漂亮的牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的牡丹花，花瓣是收拢着的。我很好奇，便去问我的外婆。我的外婆说：“漂亮的牡丹花正在休息呢。”我听了，急忙离开了它，因为我怕打扰到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时，牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝，金黄色的花蕊就像一个小绒球，好可爱呀！我一连拍了好几张照片。这时，飞来一只采蜜的'小蜜蜂，它采蜜时可认真了，都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。
漂亮的牡丹花，我永远爱你！
三年级牡丹作文
牡丹盛开的时候，我跟随牡丹晚报小记者团去曹州牡丹园参观，那里的牡丹可多了。
牡丹的颜色都很好看，有白色的、紫色的、粉色的、枚红色的，还有乳白色的。
白色的牡丹叶子碧绿，不过花瓣又薄又少，而乳白色的牡丹，花瓣又多又密，中间还是淡淡的绿色呢！
对了，还有一种牡丹，它的花瓣很奇特，和乳白色的牡丹差不多，但惟一不一样的，就是它的花瓣一半是红色的一半是白色的，有的是红色的花瓣带一个白边儿。妈妈说，这可能是培育出来的新品种。
这些牡丹有的正盛开，有的已经谢了，有的还是花骨朵儿，看起来像一个害羞的少女，刻意在隐藏着自己的面孔。
我戴着买来的花环，迫不及待地来到台子上和牡丹合了个影。
我走到一块大石头旁，看到旁边刻着一首小诗：曹州似锦满城花，朵朵明艳难分差。巧手千秋画不尽，留下丹青赠万家。真是描写出了牡丹的美，我爱牡丹花！
牡丹吊兰三年级作文
1、管理粗放，养护简单，一年中除盛夏中午的强光应适当遮蔽外，其他时间应给予充足的光照，尤其是冬季。
2、3—9月生长旺期需水量较大，要经常浇水及喷雾，以增加湿度;秋后逐渐减少浇水量，以提高植株抗寒能力。
3、喜半阴环境，如放置地点光线过强或不足，叶片就容易变成淡绿色或黄绿色，缺乏生气，失去应有的观赏价值，甚至于枯而死;如阳光直射，空气干燥，最容易引起枯焦，所以应置于阴凉通风处，并注意保持环境湿度。
4、不易发生病虫害，但如盆土积水且通风不良，除会导致烂根外，也可能会发生根腐病，应注意喷药防治。
5、放置在散射光充足的通风位置，由于冬季不是牡丹吊兰的生长期，为防治腐根，见干才浇水，浇水必浇透，视情况而定!牡丹吊兰以扦插繁殖，春秋时进行，极易成活。牡丹吊兰的繁殖很简单，一般采用扦插法：截取一根成熟的枝条，稍晾片刻，然后插入准备好的盆土中，放到阴凉通风处，保持土壤稍湿润，几天过后就能看到枝条挺立起来，这就说明新枝开始生根了。
三年级牡丹作文
我的家乡在重庆垫江，那里人杰地灵，风景优美。我最爱家乡的牡丹源。
走进牡丹源，成片成片的牡丹花，会让你如痴如醉。
三月初，牡丹花还没开放，还是一个个含苞欲放的花骨朵。远看，好像一个个绿色的小球，真可爱!走近细看，一个个花骨朵犹如一个个小小的青色桃子，而且细闻，有一股淡淡的清香。一个个藏在枝叶间，像害羞的小女孩，又像一个个在捉迷藏的小朋友。
三月底，牡丹花绽放开来，露出了最灿烂的笑脸。整个牡丹源变成了花的海洋，花的世界。开放的牡丹花是深粉红色的，一朵一朵连成一片，远看，好似一片片彩霞;近看，仿佛一束束火焰。蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
牡丹源引来了许多游客，他们两个一伙，三个一群，一边观赏，一边谈论，美在脸上，乐在心里。
高山、鲜花、游人、蜜蜂、蝴蝶……构成了一幅天然的美丽画卷!
我最爱家乡的牡丹源!
三年级牡丹作文
牡丹花色泽艳丽，玉笑珠香，风流潇洒，富丽堂皇，素有‘花中之王’的美誉。牡丹花种类繁多，颜色各异，其花大而香，故有国色天香之称。
今年牡丹花会的时候，妈妈带我去洛阳观赏美丽的牡丹花。我们第一站去的是国花园，那里到处是牡丹花，非常的漂亮。花的颜色有很多种，比如：红色、黄色、白色、粉色、玫红色、紫色、绿色、黑色、等等，琳琅满目，让人看得眼花缭乱。整个牡丹园花香扑鼻。在这里整个人都沉浸到了花的世界里，我非常非常的开心，妈妈还给我拍了很多与牡丹花的合影，作为此次旅行的留念。
在观赏牡丹花的时候，妈妈还跟我讲了一个关于牡丹花的小故事，相传古时候，武则天带领宫女在上院赏花，看到百花凌雪开放，充满生机，内心十分得意，慢悠悠地踱着步子，观赏的很仔细，他看着看着发现了问题一咦？那花木丛中怎么还有没开的花。仔细一看是牡丹花，便勃然大怒，将牡丹花贬到了洛阳的邙山，还让众人放火之后才怒气冲冲的回了宫。结果牡丹意志力坚强，到了第二年又开出了娇艳的花儿，也就是现在的牡丹花。
我喜欢牡丹花，他不仅是"花中之王"，我国的国花。最重要的是它有着不屈服，焚后犹自开的精神。