留心处处皆学问(热门17篇)

时间:2023-12-02 09:25:30 作者:HT书生

优秀作文不仅要有准确、流畅的语言,还要有独特的观点和深入的思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启示和参考。

留心处处有学问

清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我很奇怪,蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又观察起来。可过了很久,蜘蛛就是不出来。

第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下了一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳吗?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口的吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整的留在网上。

通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。

处处留心皆学问高一作文

处处留心皆学问有一次,我写了一篇作文叫《观察杜鹃花》,语文课上老师表扬我是一个在生活中留心观察的学生。这要感谢一个人和一本书――法布尔和他的《昆虫记》。刚一打开这本书,我就被这个从未见过的“世界”惊呆了,我看见了仅仅只有四五毫米的蚋在地下蝉的“家”里旁若无人的“偷吃”蝉“宝宝”,而蝉妈妈却视而不见。我还看见了像高明的外科医生一样的萤火虫。它利用麻醉剂把庞然大物――蜗牛麻晕,再像吸果冻一样把它吸干。真令我不可思议!蚋和萤火虫都是那么的小,法布尔是怎么发现这一切的呢?我带着这个疑问去问爸爸,爸爸告诉我:“世上不缺少美和知识,缺少的是发现美和知识的眼睛。”于是,我带着一双发现的眼睛去观察身边的每件事物,它们真的不再平凡了,变得更加神奇了。

处处留心皆学问

我知道自己在高中时化学和数学都学得很差:我感觉这两门课都很枯燥和复杂。但是英语也没能考个好些的分数,就让我很是失望,因为我喜欢这门课。我本想把英语学得出色一些,结果还是失败了,这让父亲更加肯定地认为,我的真正才干也许只有在当了裁缝时才会显露出来。

我是父母唯一的儿子,也是最应该继承父亲在新泽西州大洋城的裁缝店的人——那是我父亲的祖辈们从拿破仑时代的意大利传下来的宝贵手艺。我课余的大部分时间都是在给学校当记者,而且在高中三年级时的成绩又下降了,父亲就越发坚持让我把时间花在他的工作间里。他让我学裁剪和怎样缝裤腿、开钮扣孔。

他说,当裁缝至少是一个让我可以活命的“铁饭碗”,并且重复着我说过的'一个愿望:“你不想高中毕业后到巴黎住吗?”其实我知道,即使到了巴黎,也不过是在我大伯的公寓中的一间客厅里住。大伯在1911年时离开了意大利,在巴黎开着一间红火的裁缝店,很多名人都是他的顾客,我可以到那里当学徒。

但是,我看着父亲干活,觉得当裁缝是件无聊、费时而又要求很高的事,父亲一针一线地缝着每一件衣服,在缝一件丝绸或毛料衣服时,他要用手指感觉出针的走向。如果他觉得衣服做得不够完美,还要把它拆了重新做。

我从没想过要当一名裁缝,但每当父亲提到巴黎的时候,我还是恭敬地听着。在有一次我认真地写了一篇关于《纽约时报》的发行人和元老级人物阿多夫·奥克斯的论文后,父亲更是不厌其烦地念叨着我的英语成绩——我那篇论文后来只得了个b——。

b——不是老师给过我的最低的分数,我得的多数是c,有时甚至是d。有一次在一篇关于《哈姆雷特》的作文中拼错了莎士比亚的名字后,我甚至得了个f。那位女老师批评我的作文写得太“啰嗦”而且“拐弯抹角”,有时候她还会用红墨水给我写下评语:“语法!语法!语法!”

美国没有哪位裁缝会比我父亲更加推崇奥克斯的了。1920年移民至美国后,父亲每天都会阅读《纽约时报》,通过借助词典,读报扩大了他的词汇量。所以每当他因为我没考好英语而替我失望时,我都会以没时间读报来为自己找借口。

奥克斯本人就是在没有老师鼓励的情况下开始他的事业的——他在上学时也是成绩平平,但在后来的生活中显露出了他的才华。

父母和我还有我的妹妹住在我们商店的顶楼里。虽然家里有宽敞的厨房和餐厅,但我的母亲是她们那代意大利籍美国人中少数不愿下厨房的一个。相反,她是个事业型女人,一位把老顾客视为最好朋友的商业家。

她会在她的女装店里招待顾客,她经常打发我去杂货店给她们买汽水、茶或冰激凌,好像这些人就是她家里的客人一样。她会和她们进行私人交谈,从而赢得她们的信心和信任,或早或晚地就能够说服她们买下大部分她建议的衣服。

我母亲的服装店满足了那些追求品味却又精打细算的女人的需求,这些人当中有牧师的妻子、银行家的妻子、桥牌爱好者等等。这是些戴着白手套的女士,她们一边一件件试着衣服,一边谈论着各自的生活。

在我母亲优雅举止的衬托之下,我们的商店在那种时候就如同在上演着脱口秀一样。我从母亲那里学到了很多有用的与人相处之道,这在多年后,当我开始就一些文章和书与作者进行访谈时派上了用场。我知道了,在一个人想解释自己而又一时难以说清时,永远不要打断他们的谈话。在那种时刻,人们通常是很坦诚的,他们的停顿或突然改变话题,可能显示着其中有着令他们尴尬或恼火的事情。这是我小时候在母亲的服装店里跑腿时“偷听”来的,她们的声音在其后的几十年里给我留下了深刻的印象。

回想起父母保持了60多年的融洽关系,以及他们是如何把爱、宽容和很多才华结合在一起时,我明白了,我从他们那里学到的比从课堂或老师那里学到的更多。也正因为有了这些积淀,我才能在后来成为《时代周报》的记者和作家。

处处留心皆学问阅读答案

我家门前有一只小蜘蛛。温暖的春天又来临了,它默默地织起了属于自己的“天桥。”

蜘蛛外观虽然不美丽,但它却有一套为人们除害的本领。蜘蛛经常在两棵树之间架桥:慢慢地、平稳地爬到树上、拉出丝,然后对拉着向对面那棵树爬去。在高空架起了“桥”后,便织起了网来;一圈一圈、一道又一道,真好似一个巧手的姑娘在绣花。不久便织成了一张像八角风筝似的网。它显然有点累了,躲在树叶后面休息,等着猎物自投罗网呢!我家的那只蜘蛛,在一大清早就织起了新的网,它真像我们家的门卫啊!有小虫苍蝇飞来,总有一部分落入了网中,虫子拼命地挣扎,想逃离困境,却又无可奈何啊!蜘蛛在一旁打转,好像在说;“别跑!你可是我今天的美味食物呀!”但是蜘蛛不能马上就吃了它,它而是从嘴巴里吐出一种液体,那些液体能使飞虫变软,再开始一个“人”细细地品尝。

蜘蛛为什么会有丝,我翻阅了许多书籍,终于找到了,原来蜘蛛的体内有粘液,它把粘液从尾部拉出来,粘液遇到空气,就变成了有弹性的丝。

啊!只要我们留心观察就会发现,一句话说得好――留心处处皆学问。看似平平淡淡的大自然,实际上有无穷的奥秘等待着我们去探索,去发现。

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处处留心皆学问

课程标准指出:“语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。”作为一名语文教师,在日常教学中,不能把目光局限于语文课本,只关注教材;而应树立大语文观,让语文的学习和学生真实的生活更贴近,变得更有吸引力,让读书成为学生生活的重要部分。因此,在教学过程中,教师应该开放学习空间,拓宽语文学习的渠道,从多层次、多角度、多方面提升学生的语文素养。

一、利用家庭环境,拓宽学习渠道。

1.在网络中学习。现代社会中,许多家庭添置了电脑,上了宽带。上网已经成为学生每日必修课。网上确实也有很好的教育资料,可供学生进行网络学习。遗憾的是,现实生活中,许多学生迷恋上网,但不是用于学习,而是用于玩游戏。这就需要教师对学生进行正确的引导。到底网上可学习什么?从哪里进入学习?教师应该给学生进行有效的指导。比如,我县是采用“人教版”的教材,那么教师可引导学生进入人民教育出版社小学的网页,参加网上学习。如小学语文学科的“空中作文课堂”“开心故事吧”“萤火虫读书会”等专栏都是非常好的栏目。

如今,qq已经成为学生一种新的学习、交往方式。很多学生都加入了班级qq群。学生在群里除了聊天,交流思想,发布新闻,也会在群里探讨学习上的问题。教师可以朋友的身份加入到qq群里,成为他们中的一员,聆听他们的心声,给他们提供一些建议,指引他们开展一些有益的活动。同时,也可以到他们的qq空间看看,孩子们在关注什么,了解一下他们的喜怒哀乐,以便对症下药地开展教育教学活动。

2.在电视中学习。两耳不闻天下事,一心只读圣贤书的时代已经过去了。电视传播的并非都是无用的东西。一些色彩鲜艳的动画片,描绘大自然的动物世界,一些探索类的节目,都是孩子们所推崇的。从这些节目中孩子们不仅学到了许多课外知识,还享受到童年的快乐。教师可以建议学生多看看中央10科教频道。因为科教频道自有他独特的方面,在普及科普知识方面,比起教师在课堂上滔滔不绝地讲解,学生更容易接受,因此更有优势。譬如,孩子们想了解,抬头仰望所看到的广阔无垠的天空究竟是一个什么样的世界?也许老师还没讲到,书本上也没有。即使讲解到了,也没有电视节目中那么精彩,对学生来说,那是一种视觉的享受。还有百家讲坛栏目,让孩子目睹于丹、易中天、纪连海等大师级人物的风采,便捷地获得关于文学、历史、文化、礼仪、科普等方面的知识。教师还可以建议学生关注新闻频道。通过新闻频道,孩子可以了解到许多正在发生的国内外大事。学习堪称口头语言大师的主持人,记者,他们在突发事件中如何运用语言,生动描述事件的来龙去脉,报道所发生的事实。所以说,对孩子而言,电视并非禁区。教师可引导学生选择性看点有益的电视节目。

处处留心皆学问阅读答案

在奔腾的人生之河中,我们永远是学生,我们的老师是自然,是社会,是他人,是我们身边的一切。作为学生,我们不能让”视而不见””熟视无睹”遮蔽了自己探求知识的眼睛,麻痹了自己积极进取的一直。因此,生活的路程上我们欣赏的不仅仅是每个人自己脚下的风景。

正如牛顿通过苹果落在地上,发现了”万有引力”学说,也正如在平凡的每一个瞬间中,总会有我们的老师出现,他们不随四季的变化而变更,也不随太阳的起落而波动。没一株花草,没一片白云都传授我自然的奥秘;没一个动物,没一丝空气都字教导我们身村的意义。其实我们身边的知识有很多,只要你用心观察,用心寻找,你就会发现,生命的音符,色彩都存在着他无穷的知识,知识我们不去探索罢了。

”纸上得来终觉浅。””三人行,必有我师焉。”课本上的内容只能解释我们生活中一少许的问题,而更大的发现,更多的知识是需要我们去挖掘,去开阔的。

那张挂在教室很久的人体解剖图却没有得到预想的效果,也许同学们可能没有想到,知识就在他们身边,只要留心注意一下,他们可能就会获得意外的收获,而这种收获不单单是优秀的学习成绩,还有心灵上的丰富,满足.所以,正如那位老师所说:”学习,不仅仅是学别人告诉你的知识。”

朋友们,就让我们张开梦想的翅膀,去穿越知识王国吧!朋友们,就让我们用不平凡的眼睛去探索奥秘吧!我相信,只要我们留心,就会发现知识的存在.我们要永远记住:学习不仅仅是接受课本上的知识,更是总结生活中的经验,用心去观察,用眼去发现,用手去创造,用口去述说。

留心处处皆学问

傍晚,我出去玩,看见有一群蚂蚁正在搬东西,那东西比他们大的很多。是个面包屑。我怀着好奇心驱使着我要跟它们走一趟。

我看见那一群蚂蚁搬着东西,来到了一个大巢穴里,我拿着小木棍拨着巢穴,看见里面有一个很大的蚂蚁,我看见《十万个为什么》里说道:那最大的蚂蚁好想是蚁后,那些工蚁和兵蚁拿着这些食物都给蚁后吃,他们一般都不吃。我很想知道蚁后和兵蚁的寿命一般是多少。我查了查资料才知道。原来:蚁群很懂得照顾自己的君主。蚁后的寿命长达30年,而雄性工蚁的寿命只有几个星期。全球有超过12019种不同种类的蚂蚁,身体长度从2毫米到25毫米不等。蚂蚁具有惊人的力量和速度,它们能背负比自己身体重20倍的食物。蚂蚁有两个胃,一个用于储存自己的食物。

我看了看资料才知道,这小蚂蚁虽然其貌不杨但是小蚂蚁懂得照顾自己的君主,有情有义。其实,大自然的学问还多着呢,只要留心,你还能发现许多奥秘。

留心处处皆学问作文

我们家养了一只小乌龟,它只有手掌那样大小,穿着坚硬的绿色的铠甲,皮肤十分粗糙,上面全是绿色的鳞片,它的头的两侧各有一块橙色的斑点,两个小眼睛滴溜溜地转着,仿佛时时刻刻都在注意着四周有没有危险,它坚硬的壳凉凉的,用手一摸,它就会缩到壳里。

人们都说乌龟是冷血动物,冬天是要冬眠的,可是我们家的乌龟冬天不但不冬眠还生龙活虎的在盆里爬来爬去,看上去非常兴奋,而且它好像无时无刻不想着从盆里爬出来,闯闯外面的世界玩一玩,有一次我以为在冬天它是不会吃食的,我就拿一块肉逗它玩,没想到他一下子伸出头来,把肉抢走了把我吓了一大跳,这些情况和书上所说的情况截然不同,这使我百思不得其解,这个疑惑一直困扰着我,于是我打开了我的好帮手电脑,寻找问题的答案,原来乌龟是变温动物,当温度低于15摄氏度时乌龟就要冬眠了。生活在大自然中的乌龟是因为天气太冷了才冬眠的,而生活在家里的乌龟因为冬天家里有暖气很暖和,所以它在冬天一样快快乐乐的生活着,玩耍着,当温度达到25摄氏度时他就开始进食,我们家冬天的温度达到了25摄氏度,正是乌龟进食的好温度,所以它“抢”走了我手里的肉。

乌龟的生活习性真有趣!

通过我日常生活中的观察,我发现了乌龟冬眠与温度有着密切的关系,知道了一个小小的奥秘,我为自己的发现感到自豪。

处处留心皆学问作文

今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉。我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭。这时,我脑子里闪现一个念头:我已经十二岁了,也该学做饭了。于是我来到厨房,看看有什么东西可做的。发现有些鸡蛋和番茄。,想起爸爸妈妈这几天工作很忙,已经上火了,于是我决定烧番茄炒蛋。

我连忙捡起那几个番茄,把它们拿到水龙头旁边,一个一个洗了起来。洗完后,我把番茄放到切菜板上,抡起菜刀切了下去。这一环节真是困难重重,我每一次切下去,总是差一点儿切指头,侥幸成功。可又因为切得太重,番茄汁都溅了出来,弄得我身上一片红。总算是搞定了切番茄的困难,现在要打鸡蛋了。我暗暗自喜道:嘻嘻,打鸡蛋这么容易,我肯定能轻松搞定,简直是小菜一碟!我从抽屉里取出2个圆溜溜的鸡蛋,又从消毒柜里拿出一个碗和一双筷子。我轻轻地用鸡蛋敲了敲桌子,可不料敲得太轻了,蛋壳跟本打不开!我气急败坏,用力地一敲,呀,太用力了!鸡蛋里面的蛋黄和蛋清缓缓流了出来,可怜的小鸡蛋落地身亡了。“别急,慢慢来,再试一次,嗯。”我自言自语道。埋葬了已经牺牲了的小鸡蛋,我又从冰箱里拿出一个。呜呜呜,这次还是没能成功,鸡蛋皮掉进了碗里,我的手上也满是蛋清。还是不行,嗯,再试一个,这次一定得成功!!!“砰砰砰!”“咔咔咔!”“哗!”耶!成功了!我终于学会打鸡蛋了!哦,对了,还要搅拌!这可千万得小心啊,别把好不容易打好的鸡蛋搅出去。

唔,可以下锅哦!我打开煤气灶,待水烧干,浇上了一些油。过了一会儿,我就把鸡蛋倒进锅里,炒熟后盛在一个碗里,接着我把西红柿倒进锅里,在锅里左右翻动了一会儿,再又把鸡蛋放回锅里,放了盐和味精,搅匀后,倒进盘子里,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

妈妈起来看到桌子上的饭菜,惊奇地问:“这是谁做的?”“我做的!”我自豪地说。“真的`吗?我的孩子长大了,会做饭了!”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。

这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的,看来真是“处处留心皆学问”啊!以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心,学会更多的知识。

处处留心皆学问小学作文

“啊沪!我干了一件坏事!”妈妈尖利的声音划过每个人的耳边,我和爸爸赶紧跑过去查看,原来油烟机盛油的罐子被妈妈折腾得变了样。

事情是这样的,今天是星期天,我正专心致志地复习,爸爸也在书房里津津有味地玩电脑。妈妈却像只勤劳的小蜜蜂在厨房打扫,渐渐的,厨房也变得干净许多,我和爸爸都称赞妈妈真勤劳。妈妈听了很高兴,就越发努力地干了起来。忽然,妈妈瞟到了油烟机的`油罐子,只见里面盛满了粘稠的油,甚是肮脏。妈妈容不得这点脏乱,便娴熟地取下油罐子,找来几张报纸,不顾油液的肮脏,卖力地擦了起来。擦了一会儿,只见油罐没干净多少,手却弄得油迹斑斑。妈妈眉头紧锁,在房间来回踱步,思索着怎样才能洗净油罐子,忽然灵光闪现,家里许多东西经过热水的冲洗,便会干净不少,何尝不试一试呢?“聪明”的妈妈赶紧烧了一锅热水,把油罐子放了进去,还没洗,就传来一声“嘭”的声音,继而传出妈妈尖利的呼叫声。父女俩人急忙赶到,只见油罐子两边深陷,更别说可以用了,只好作废。爸爸大声说:“干什么干,不好好休息,还瞎折腾!”妈妈嘀咕着:“打扫卫生又没错。”我郑重地对妈妈说:“妈妈你打扫卫生是没错,可你把塑料罐子投入热水里,因为冷胀热缩才会边缘,你以后要慎重些。”

唉!妈妈真是好心办坏事。生活处处皆学问,我们要做生活的有心人。

处处留心皆学问小学作文

俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”。今天,爸爸、妈妈带我去种扁豆。

到了田地,我们先分好工妈妈负责刨地,我负责撒种,爸爸则负责浇水。,因为妈妈和爸爸干活熟练,而我笨手笨脚,手不自觉的把种子放多了,妈妈发现了说:“种子不要放太多,这样会特别挤,扁豆会长不出来的,放五六颗就行了。”“我一着急,控制不住,就放多了。”我说着,尴尬地笑了。妈妈摸了摸我的头:“不用急,慢慢来。”因为爸爸浇水太慢,我在妈妈刚挖完的坑里放上种子,妈妈又发现了,“别种了先停下来。”妈妈笑着说。“又怎么了?”我疑惑的问。“先放上种子,你爸爸浇水时,水溢出来了,种子容易跑出来。”妈妈肯定地说。“哦,原来种扁豆也是有这么多学问呀!”我感叹道。

今天我开心,因为我学会了种扁豆的技术。

处处留心皆学问小学作文

我撸起袖子,先拿出一些面粉倒入盆中,一边往盆里倒入适量的水一边不停地搅拌面粉,不一会儿,就和成一团面团,然后我把盆里的面团倒在面板上,用手把面团搓来搓去。

妈妈帮我准备好刀、筷子、油、刷子等用具。我学着老师的样子,先拿起两块揉好的面团,用擀面杖擀成薄薄的面片,轻轻地刷上一层花生油,叠成三角形,然后切两刀,摆起来,中间用两根筷子压一下,把两边一挤,成型了。可是,我一看:嘿,人家做得精致又漂亮,而我做得又丑又烂,像一堆“烂泥”,可能是因为我刷油刷太多了,面饼太软了吧?可我并不灰心,再重新做了一遍。ok!莲花卷做成。凭着经验。我又开始做第二种形状的,准备一块擀好的`面片,刷油,卷起来,切开,立起来,中间压扁,反过来,捏一下,两朵美丽的玫瑰花就做好了。

没想到一块小小的面团竟能做出如此奇妙的东西来。莲花卷蒸熟了,吃着自己做的花样食品,别有一番滋味在心头。

处处留心皆学问作文范文

处处留心皆学问。”在我们生活中,只需留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获取知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗?是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示,解决了飞机不能夜行的问题。因此呀!处处留心皆学问!

我想,猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候,蚊虫的叮咬使我们难受极了,而猪笼草可是有名的热带食虫植物,任何虫子见了它都会慌忙逃走,也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。

大自然给了我们许多的启示,让我们发明创造了许多东西,就是我们处处留心得到的。

我们家养了一只小乌龟,它只有手掌那样大小,穿着坚硬的绿色的铠甲,皮肤十分粗糙,上面全是绿色的鳞片,它的头的两侧各有一块橙色的斑点,两个小眼睛滴溜溜地转着,仿佛时时刻刻都在注意着四周有没有危险,它坚硬的壳凉凉的,用手一摸,它就会缩到壳里。

人们都说乌龟是冷血动物,冬天是要冬眠的,可是我们家的乌龟冬天不但不冬眠还生龙活虎的在盆里爬来爬去,看上去非常兴奋,而且它好像无时无刻不想着从盆里爬出来,闯闯外面的世界玩一玩,有一次我以为在冬天它是不会吃食的,我就拿一块肉逗它玩,没想到他一下子伸出头来,把肉抢走了把我吓了一大跳,这些情况和书上所说的情况截然不同,这使我百思不得其解,这个疑惑一直困扰着我,于是我打开了我的好帮手电脑,寻找问题的答案,原来乌龟是变温动物,当温度低于15摄氏度时乌龟就要冬眠了。生活在大自然中的乌龟是因为天气太冷了才冬眠的,而生活在家里的乌龟因为冬天家里有暖气很暖和,所以它在冬天一样快快乐乐的生活着,玩耍着,当温度达到25摄氏度时他就开始进食,我们家冬天的温度达到了25摄氏度,正是乌龟进食的好温度,所以它“抢”走了我手里的肉。

乌龟的生活习性真有趣!

通过我日常生活中的观察,我发现了乌龟冬眠与温度有着密切的关系,知道了一个小小的奥秘,我为自己的发现感到自豪。

老师常常会提到一句话:“处处留心皆学问”。老师告诉我们在生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方和平常的事情中获得知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话,所以受益匪浅。每当开展研究性学习活动时,老师总会提醒我们注意观察生活,善于发现问题,再想出解决问题的思路和方法。

每当。

作文。

课的时候,老师总会强调生活就是最好的写作材料,务必让我们联系生活实际,写真情实感的文章。在暑假的时候,我无意中看到一只爬在树叶上的大青虫,肉肉的,胖胖的,头上还长着两个角,看了让人恶心。我摘下树叶,丢在地上,抬起脚就要踩死它。

突然发现大青虫弓起了背,又向前一个伸展,爬到了树叶外……大青虫哪来这么大的力量?我不觉疑惑起来。想探个究竟,就蹲下身子,观察大青虫爬动的姿势——哦!大青虫“弓背”是为了把后半身向前,再由前半身弹伸形成爬行动作……见此情景,我不由得想起语文老师上课时说过的“蓄势”一词,大青虫在完成爬行前必须有个“蓄势待发”的过程。是呀,要想前行,就必须先蓄势,我们人的成长是这样,我们学习更是这样——求知是为了成长蓄势,复习是为了成绩蓄势。处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣。

留心你的朋友,她是否快乐,是否总是皱眉苦脸,或是一时间的垂头丧气,她需要你的帮助或安慰。留心你的父母,他们头发上是不是多了刺眼的白光;和你牵手时,他们的手是否还那么的柔软光滑。留心自然,自然四季都有气象万千的美景。走在溪畔,看河流奔流,体验流水的生命历程;坐在青草地上,吸允含有青草味儿的空气,看云演绎着它的精彩表演。诗人愿意留心生活,创作了一首首不朽的诗篇,然人回味无穷;科学家留心生活,发现了许多真理,为人类做出伟大的贡献。我们可以带着自己的兴趣去留心,留心身边的一切。总之,留心观察,会创造出人生价值,放出生命异彩。

学习,不仅仅是学别人告诉你的知识。-题记。

在奔腾的人生之河中,我们永远是学生,我们的老师是自然,是社会,是他人,是我们身边的一切。作为学生,我们不能让”视而不见””熟视无睹”遮蔽了自己探求知识的眼睛,麻痹了自己积极进取的一直。因此,生活的路程上我们欣赏的不仅仅是每个人自己脚下的风景。

正如牛顿通过苹果落在地上,发现了”万有引力”学说,也正如在平凡的每一个瞬间中,总会有我们的老师出现,他们不随四季的变化而变更,也不随太阳的起落而波动。没一株花草,没一片白云都传授我自然的奥秘;没一个动物,没一丝空气都字教导我们身村的意义。其实我们身边的知识有很多,只要你用心观察,用心寻找,你就会发现,生命的音符,色彩都存在着他无穷的知识,知识我们不去探索罢了。

”纸上得来终觉浅。””三人行,必有我师焉。”课本上的内容只能解释我们生活中一少许的问题,而更大的发现,更多的知识是需要我们去挖掘,去开阔的。

那张挂在教室很久的人体解剖图却没有得到预想的效果,也许同学们可能没有想到,知识就在他们身边,只要留心注意一下,他们可能就会获得意外的收获,而这种收获不单单是优秀的学习成绩,还有心灵上的丰富,满足.所以,正如那位老师所说:”学习,不仅仅是学别人告诉你的知识。”

朋友们,就让我们张开梦想的翅膀,去穿越知识王国吧!朋友们,就让我们用不平凡的眼睛去探索奥秘吧!我相信,只要我们留心,就会发现知识的存在.我们要永远记住:学习不仅仅是接受课本上的知识,更是总结生活中的经验,用心去观察,用眼去发现,用手去创造,用口去述说。

处处留心皆学问小学作文

假期里,爸爸要去给小麦喷撒农药,我闹嚷嚷的也要去,爸爸无可奈何之下只好带我去。

来到麦田,哇!我不由发出一声声惊叹,小麦碧绿碧绿的,一眼望不到边,既像铺了一层绿色的地毯,又像一片绿色的大海。一阵风吹过,麦子随风摆动,就像大海里涌起的一片片浪花。我真想跳到这大海里好好畅游一番。

我迫不及待的想看到小麦成熟的景象,就问爸爸:“什么时候小麦成熟?”爸爸边打药边说:“到成熟的季节还得需要一段时间,现在是小满,小麦先开花,然后到芒种才慢慢成熟、收割。”“啊!需要这么长时间。”我一脸失望。爸爸接着说说:“从撒种到收获,需要农民的精心管理,撒种,施肥,浇水,打药……需要精心管理,还需要科学管理。就像你们学习一样。”

我连连点头,是的,只要付出辛勤的汗水,才会收获美丽的果实啊。

处处留心皆学问作文

一天,我在小区里散步,突然看见一只绿色的蚱蜢从草丛里蹦了出来,吓了我一大跳。哥哥立刻抓住这只蚱蜢,我们准备逗它玩。这时,我发现蚱蜢没有鼻孔,可是,它却能呼吸。那么,蚱蜢是怎么呼吸的呢?带着这个疑问,我请哥哥又捉了几只蚱蜢带回家,我要做个小实验来验证蚱蜢是怎么呼吸的。

我找来一个小碗,碗里盛满水,让哥哥把蚱蜢放了进去。只见它们的六只脚在水里胡乱的划着,拼命挣扎,想顺着碗壁爬出去,可碗壁上有水,特别滑,它们爬到半路又掉了下去。面对滑溜溜的碗壁,它们也是无能为力了。看着看着,我不禁“嘿嘿”地笑了起来,这是多么有趣呀!可有一只小蚱蜢特别聪明,它爬到一只大蚱蜢背上,像科学家牛顿自称站在巨人的肩膀上那样,把大蚱蜢变成船,顺利地从碗壁爬了出来。我动了恻隐之心,不忍心看着小蚱蜢白费功夫,忙对妹妹“吼”道:“快下楼把小蚱蜢放到草坪里。”“yes!”妹妹“听从”我的“命令”,乖乖地“放生”去了。

我继续如同修自行车的人验证车轮胎是否被扎破那样细心地研究着蚱蜢是怎么呼吸的。突然,我大叫了一声:“看!”把我们全家上下吓了一大跳,“埋怨声”此起彼伏。原来,我发现蚱蜢们的大腿和腹部都附着许多小气泡。难道蚱蜢的呼吸器官就在腹部?我顾不上我“怕蚱蜢”的本性了,赶忙捞起一只仔细地观察起来。我发现它的腹部两侧各有一排细微的小孔,大约有10对,这大概就是蚱蜢的呼吸器官了吧!我像葛朗台见到金子一样,兴奋不已。

生活中,处处留心皆学问。只要留心观察,就会有所发现。同时,我也感叹道:“动物世界真奇妙呀!”

科学是无处不在的,我们做过的、遇到的每一件事,都可能蕴藏着科学。只要我们留心观察,一定能发现身边的科学道理。

1867年的冬天,俄国彼得堡军需部发给官兵的大衣都没有扣子。官兵们都非常不满,一直闹到了沙皇那里。沙皇大发雷霆,要处罚军需大臣。军需大臣请来一位科学家破这个案。科学家经过调查,解释了事情的真相。原来是因为天气奇冷,锡做的扣子都变成粉末脱掉了。为了使众人相信,科学家拿了一把锡壶放在寒冷的室外,过了一会儿,众人再去看锡壶的时候,锡壶和刚才没什么两样,可是用手一碰,锡壶就变成了一堆粉末。这是因为锡具有和其他金属不同的物理特性,当温度极低时,其结晶体就会发生改变,从而变成了粉末。

因为这个原因,还发生过一个悲剧。一些在南极考察的探险家们,虽然食物充足,但还是死了。他们装燃油的桶是用锡焊接成的,在低温环境下,锡变成了粉末,使燃油全部漏光,探险家们只好坐以待毙。

读了这篇文章,我感受到了科学的神奇,也感受到了忽视科学给人带来的危害,更体会到了科学的无处不在。科学是推动社会进步的主要力量。要想探索科学,就必须先要做到善于观察思考。就像李四光说的,“观察是得到一切知识的首要步骤”。鲁班就是被锯齿草剌伤了手,仔细观察后获得灵感,才发明了比斧头更具威力的锯。很多人被树上的苹果砸到过,而只有留心思考的牛顿从中发现了万有引力。还有许许多多的科学道理都是被细心的人们从身边发现的。

科学是无处不在的,只要我们细心观察,勤于思考,就一定能获得更多知识。

“处处留心皆学问。”在我们生活中,只需留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获取知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗?是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示,解决了飞机不能夜行的问题。因此呀!处处留心皆学问!

我想,猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候,蚊虫的叮咬使我们难受极了,而猪笼草可是有名的热带食虫植物,任何虫子见了它都会慌忙逃走,也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。

大自然给了我们许多的启示,让我们发明创造了许多东西,就是我们处处留心得到的。

处处留心皆学问作文

回到家,我查阅了大量的`关于蜘蛛的资料,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来,蜘蛛在吐丝的同时,也会在猎物的身体里射入一种液体,这种液体可以让猎物的蛋白质变成液体,这样,蜘蛛就可以安心的吮吸了!而皮没有仼何营养,所以,蜘蛛是不吃小虫子的皮!

大自然有许许多多的奥秘在等着我们,让我们一起去探所和发现吧!

留心处处皆学问作文

清晨,我在墙角发现了一只蜘蛛和一张蜘蛛网。想起老师正好布置了关于观察动物或植物的周记,强烈的好奇心驱使着我。我便飞快地跑去捉来一只蚂蚱,放在网上。

后来,蜘蛛爬出洞外,吐出白丝,将蚂蚱缠绕起来,然后再打道回府。

我百思不解,继续观察蜘蛛,第二天,我惊奇地发现,蜘蛛把蚂蚱里面的东西都吸干净了,壳却完好无损地留在网上。

通过翻阅资料书,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,等昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在了网上。

通过这次意外发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘,虽然这次是很小的发现,但是让我明白了一个道理。

留心处处皆学问,看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索,去发现。

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