安全我们永恒（专业13篇）

优秀作文是具备独特观点和个人风格的，它能够展现出作者的个性和独创性。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家带来启示和参考。

安全是我们永恒的话题演讲稿

今天我演讲的题目是安全是一种使命。安全大检查的活动已经如火如荼的开展了近百天了，从活动的开展以来，我们可以看到两种表情。一种是处之泰然，一种是惶恐不安。处之泰然者，时刻把安全当成一种使命；惶恐不安者，时时把安全当成一种负担。两相比较，可见一斑。安全有时意味着生命的抉择，纵观古今，细数成败，探究荣辱，我们不难悟出这样的历史真谛：天地之间最珍贵的东西莫过于生命，环宇之内最难得事物莫过于平安，平安是快乐的，平安是幸福的，平安是灿烂的。当我们看到安全事故导致一个个鲜活的生命无声离去、一串串凄惨的场景无言默啜...面对这般情景，谁不心惊？谁不悔痛？触景生情，感慨系之，方才深刻领会到生命的可贵，平安的珍稀。

针对近期严峻的安全生产形势，我路开展了安全大反思、大检查活动，要求各级对本单位的安全工作进行深刻讨论和反思，发现问题，找准症结，剖析原因，寻找对策，提出建议，整改落实，巩固提高。我车间按照部、局、段通知要求，组织召开了安全大检查、大反思活动推进会，由车间领导牵头，分三个阶段对全车间担当区段及人员进行监督检查，建立健全各项安全规章，加大安全考核力度。各指导组认真组织排查工作，尤其是对出入转挂调、人身安全、机车质量、人员素质、道岔设备等重要安全环节加强监控，检查不留隐患，不留死角，对排查出的问题不回避，制定切实可靠的.整改措施，整改落实到队、班组和个人，加强整改验证，落实“四抓”，组织“六查”，推进安全责任的落实。四抓：一抓非正常调车。杜绝特殊情况调车违章，说起来重要，做起来次要，忙起来忘掉，心存侥幸，得过且过的错误认识，时刻绷紧安全弦。二戒以次充好。安全防护用品，质量第一是关键。杜绝质量低劣，未达到安全标准的防护用品进入施工现场。加大安全投入，防止目光短浅的短期行为。三戒未训上岗。上好安全课，把好培训关。提高员工自身安全素质和安全防范技能，做到不伤害别人，不伤害自己，不被别人伤害。特别是安质工作人员，要提高素质和能力，善于发现安全隐患，提出有效的纠正和预防措施，杜绝“无证上岗”。四戒违章作业。遵守安全规章制度，严格按照规程标准操作，杜绝冒险施工、野蛮施工、违章施工，要安全的效益，不要带血的利润。五戒以罚代管。对违章作业实施经济处罚是一种手段，不是目的。杜绝以罚代管，一罚了之，背离安全管理初衷，要加大监督力度，落实整改措施，强化整改验证，从根本上解决问题。六戒瞒上欺下。发生安全事故要如实及时上报，杜绝隐瞒不报，大事化小，小事化了，把安全事故当作儿戏，弄虚作假。六查：一是查领导：首先是领导安全意识是否到位，施工现场现场领导是否到场、到位，督促检查落实安全措施。二是查思想：查执行安全组织和技术措施中是否存在马虎凑合，找差距、问题，及时改进。查职工安全思想认识、警觉性是否到位。三是查管理：查生产作业班组的安全教育、技术培训是否按计划落实；设备管理、工器具管理、工作流程管理是否到位。四是查制度：查安全工作是否有章可循、是否有违章不纠现象，是否按章办事。查标准化作业的程序是否严格执行，查监护人、安全保护措施是否到位。五是查隐患：查设备是否存在隐患、安全设施、防护装置是否完善，安全工器具是否齐全，设备、工器具安全保障是否到位。六是查整改：对于安全检查发现的问题，是否引起重视和改善，有关单位、责任人是否在限期内得到整改落实，不能只查不改、查而不闻，查而不纠。通过强有力的措施，营造有序可控的安全生产氛围。

安全工作只有起点，没有终点，让我们携起手来，脚踏安全这块基石，用“以人为本，安全第一”的企业发展理念，用安全的生产意识，安全的行为方式，去堵百分之一的疏漏、千分之一的侥幸、万分之一的偶然，将安全的生产理念植入你的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，为我们的安全运输生产填写一份份新的安全记录，谱写一首首安全的乐章！

安全我们永恒作文范文

时间是一条几乎没有尽头的小巷，却总有那么一个镜头被定格成永恒的瞬间。

“吱嘎”一声推开古旧的大门，一道极粗重的门槛便显露出来。不知被多少由老到少，由生到死的人坐过、踩过，中部已经被磨得微微凹陷，异常光滑。黄色的木纹，像涟漪中的月光一圈圈浸染开来，凝成一截化石。手持木枪的男孩满头大汗地跑出大门，蹒跚着迈过那道门槛，奔向那个摇棉花糖的老爷爷，看着云朵一般洁白的糖丝一缕缕飞出。一条枯瘦的小腿颤颤巍巍地迈出门槛，耄耋老妪用枯柴一般的手扶住门框，然后慢慢坐在门框的凹陷处，如同她的祖祖辈辈那样。老妪的脸皱缩着，像一只霜打过的柿子，眼神迷离而又憧憬，怕是在回忆着什么，如同一尊雕像。在她旁边静静地趴着一条小狗，两只乌黑的眼睛埋在缕缕毛发后，只是偶尔眨动一下。太阳出来了，木头东里的小孩兴奋地哇哇乱叫，小手抓着小鼓不停挥舞。狗忽然挺起了腰板，想起了什么似的。它跑过自娱自乐拉着二胡的二爷、托着茶壶逗鸟玩的茶爷、以及井边打水的四婶。巷子里的人家都认识这条狗，大家都叫它“狗”。它是一条流浪狗，样子有些邋遢，但是没有人驱赶它，傍晚时分，巷子里总会传来这样的声音“狗，来吃。”没有人知道他住在哪里，却将它每日六点的准时报到习以为常。和往常一样，狗又趴在了巷口，眼睛很深沉，穿过眼前的毛发打量外面的世界。

小镇的清晨很美，美得像一首充满诗意的诗。诗里有清梦呓语的橹船，有水中探鱼的鹭鸶，有袅袅的微烟，有朦朦的'薄雾。太阳从地平线升起，万道金光穿过雾气，在石桥，在飞檐镀上了金边。早起的游客被这景象迷住了，条件反射般地举起相机，闪光灯频频亮起，液晶屏幕上闪过一张张只是作为图片的图片。一双双高档旅游鞋踏过青石小巷，留下一声惊叹；一只只塞满行囊的背包沐浴在小镇的桨声，荡起一串欢笑。游人的气息，被小镇湿润的空气承载后立即消散。自以为拍下相片能够保存住回忆的那些游客大概没有明白，要将眼前这一切定格，只有用心才能办到。狗慵懒地伸了伸腰，眯起眼睛，用哲学的眼光打量这一批批匆匆的过客。

人们总是想要留住美好，于是发明了照相机、这相机、留声机。人们努力地企图让青春留下些印记，所以迫不及待地乘上火车，坐上飞机到陌生的地方旅行，像是一个手持冰棍想要得到糖果的孩子，待了解了糖果的滋味远没有想象中的那样而再安心想吃手里的冰棍，却发现它已化成了一滩水。

生命中，有些美好就在身边，有些美好，要用心去体会。图像所无法定格的东西，只能定格在脑海中。

“咔嚓”一声，门槛上的老人，舔棉花糖的儿童，木头东里一脸灿烂的小孩还有那只被称作“狗”的流浪狗瞬间定格成一幅完美的构图——在摄影家心里。

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安全是永恒的字

我看新闻报道：公安部交通管理局通报，20xx上半年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9。1亿元，几乎在每一个红绿灯前，都有一人死亡。看完报道我感到很吃惊，简直不敢想象！

每当看见每一个红绿灯，那一刻，我深深的感触到人的一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。

有时候虽然有些意外不能避免，但是我们只要付出在路边等候的一两分钟，有些意外是可以避免的。说到这里，其实啊！我有时候想早点回家，也闯过红灯。这种心理谁都可以了解，急着回家嘛！但是一个人都没有生命了怎么回的了家呀！后来我才知道闯红灯的后果多么严重。

安全事故，为什么总会发生呢？是因为所有人就没有把安全的方针真正落到实处，部分员工还存在不健康的安全思想，认为车永远不会撞人。这说明有些人安全意识相当淡薄。

你是否明白？一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母？难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的'妻儿吗？生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊！

这再次提醒我们，安全始终要牵挂心中。

有些时候，安全知识不足也会导致当遇到紧急情况是措手不及，我帮你们补充补充吧！人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。：

再次，我们要加强安全学习，通过学习，增强安全知识，同时吸取其它单位的事故教训，做到警钟长鸣。在实际工作中，严格贯规贯制，杜绝任何误操作事故的发生。

朋友们，“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个小学生的脑海！让我们的每一天，每一刻都平平安安！

安全我们永恒作文范文

这个词，从我们呱呱坠地的那一天开始，耳边不知重复了几千遍几万遍“孩子，绕过前面的石子”这是母亲在我蹒跚学步时的指点“当心路上的汽车啊！”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛

我们已步入高科技的社会，在此同时，人们的安全意识也应重视起来。在生活中，我们应该时时处处注意安全，尽量避免不必要的危险。

安全生命的永恒作文

雨过天晴，远方的天空升起一道绚丽的彩虹。我和父亲去爬山，一路上，我们感受着大自然的气息，倾听鸟的叫声，体会生活的快乐。脚步的节奏也慢了许多，于是，我们坐了下来，继续欣赏雨后夏日的勃勃生机。

要不是一只围着我们嗡嗡转的蜜蜂，我们的闲暇心情是不会被打扰的，这是一只足以让每个登山者都厌烦的蜜蜂。我们向前走了几步，又坐了下来，本想可以继续陶醉于美景之中，可是，那只蜜蜂又跟了上来。父亲失去了耐心，一把掌将它拍打在地，陷在泥土里。不久，那块泥土鼓了起来，蜜蜂顽强地抖动翅膀，没等它飞起来，我毫不犹豫地将它踩入泥土中。蜜蜂并没有死去，在承受着翅膀皱折同时，它艰难地钻出地面，把全身力气集中在那支受伤的翅膀，拼命地抖着翅膀，终于，他飞起来了。我被这一幕所深深地震撼了。在面对翅膀皱折时，蜜蜂并没有一直陷入泥土中，等待着死亡的降临，从此，不必承受着伤的痛苦，而是，选折了生的道路，不顾一切痛苦，坚强的飞起来。

噢，一只顽强的蜜蜂！

在回家的路上，我的心久久不能平静，周围的花草树木对我来说，并不耀眼。而是被刚才的一幕所感动着，感动着蜜蜂陷入困境后，顽强的求生欲望，感动着蜜蜂的一切一切。

人，最宝贵的是生命，生命对我们每一个人来说只有一次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。在面对残酷与艰难是，我们更应该有蜜蜂精神，而不是选折沉沦或轻生。肉体的生命虽然短暂，但是，我们可以让有限的生命发挥出无限的价值，活得更有价值，不浪费，不糟蹋它，既是生命的永恒。

时间会为我们刻下永恒作文

清香的叶绿素气息带着田野里吹来的湿润的味道让空气变得干干净净。老人坐在门前享受着一天的阳光，小孩在河里无拘无束地玩耍，大人们在田里辛勤的耕种，多么纯净的时光。

正像这个村庄。

这是我的村庄，我的家乡，它的名字也许有必要或者没有必要的提起，它沉默，它安静，它固守着一个乡村该有的`淳朴自然。这样一个混沌的小山庄坚守着它的故事，每一段属于他的历史都会铭记一段美好的回忆，每一条崎岖的小路都是他为自己刻下的印记。这是一个适合生活，然后慢慢老去的地方。

我只是简简单单的喜欢它，似乎从来都不需要理由。

这样淳朴的山庄是复杂的，因为有太多的文化再此无声凝聚。那些简简单单的人们，会一直守护这个村庄，直至永远。那些风景，也会一直留在人们的心中，永恒的延续。

“博学善教”是我们永恒的追求

参加学校组织的于xx主任执教的校级公开课，通过听课和评课，很有感触，这节高效率的课，给我留下非常深刻的印象，课堂效率的有效保证让学生在有限的时间里达到了更高的目标。

一、备课兼具“广”与“深”

打造高效课堂，教师不仅仅要通过作业的批改了解学生的学习情况，也需要认真分析教材、钻研教材，提高对教材的把握程度，这里的教材不只是对课本的把握，还有对于相关练习册的钻研处理，最终达到的目标是要把知识点系统地归纳整理，对教学内容进行有效的整合，避免学生片段式的学习知识，让学生对知识有一个整体性、综合性的把握。回顾自己之前的备课，常常是利用一本教材、一本教学参考就完成了一节课的备课，这样的备课看着是有教学目标、教学重难点、教法、教学过程和板书设计，可以说是五脏俱全，但是仔细揣摩就会发现含金量确实不高，既没有实现广度，也没有达到深度，于是，在以后的备课中我不仅仅要利用课本和教参，并且要在网上搜集相关的练习，分重难点、分类型，难易结合、有讲有练。

二、精心选择课堂导入方法。

课堂导入在教师的教学活动中占据着非常重要的地位，课堂导入的方式多种多样，例如直接导入、温故导入以及创设情境导入等方法，不论哪种方法，运用得当都会取得良好的效果，这个过程的关键就是教师要精心选择课堂导入方式。选择一个合适的课堂导入的方式，营造一个良好的教学氛围，激发学生学习的兴趣，让学生快速进入到学习状态当中。

例如在讲“合并同类项”这一节的内容，由于这节课的知识和前面的单项式和多项式联系紧密，于是我采取了温故导入的方法，并且温故导入我采用了小组竞赛的形式带领同学们复习单项式和多项式的有关知识点，通过复习前面学过的旧知识引出本节课需要学习的新知识，借助新、旧知识的联系，让学生很自然地进入到新知识的学习当中，并且小组竞赛的形式让同学们的学习热情得到了很大的提高，整节课节奏紧凑。

三、课堂讲授要“由面到点”

一堂课最基础而且最关键的是在课堂中如何很好地把教学目标达成，学生要掌握不同的知识点，所学知识要有全面性，这就是课堂讲授的“面”。每节课都有教学重点和教学难点，这就是课堂讲授的“点”。一节课不仅要实现“面”，也要兼顾“点”，这样的教学环节才会有实效的结果，而课堂效率的提高恰恰又以教学环节的有效落实为基础，一节课突出体现“实”的特点，即实在、实效，实在体现在没有花架子，招招管用，实效，体现在所有的环节都是为课堂效率这个目标服务。

要想做到对知识进行全面细致地讲解，教师就必须准确把握课标的要求，明确需要达到的教学目标。然而，对知识讲授要全面细致，并不意味着老师要从头到尾不断地讲，采取填鸭式的方法，在课堂教授中除了全面细致，还要少讲、精讲，讲重点知识、讲难点知识、讲学生易错的知识，可以充分发挥小组合作学习的优势，体现学生的主体地位。

四、做好总结小测验检查。

很多教师都有这样的一个习惯，就是在课堂的末尾，留出必要的时间对本节课所学的知识进行必要的总结，我非常赞同这样的做法。并且我认为在课堂上留出时间做一道或几道题的小测验同样重要。小测验可以在课前测验也可以在课后测验，但是要控制好数量和难度。

依然以“合并同类项”这节课为例，在课堂末尾我做了小测验，发现同学们对合并同类项知识掌握的情况并不理想，部分同学先合并再去移项，很多同学在去括号的时候忘记了要注意符号的变化，于是在后面的课堂上我通过对这个多项式化简的'讲解给学生总结了合并同类项的基本步骤，然后我在原题的基础上进行变形，将原题改为，在减号后面加上一个小括号，明确去括号时需要注意的变号问题。通过这样的总结，学生做题的正确率明显提高。

所以说教师不仅在方法、理论等方面进行总结是非常必要的，而且不能忽视课堂的小测验，通过课堂的小测验，可以很直观获得学生对新知识的掌握情况，教师就可以在下节课针对前面的知识点要怎么样纠错、复习有了了解，为下节课的高效做好准备。

五、发挥小组合作推动作用。

如何划分小组是一门学问，如何让小组有效合作更是学问。班上一般分为9或10个小组，每个小组有四名同学，设置一名组长和一名副组长，比如1～9号学生为组长，10～18号学生为副组长。每个小组之间存在竞争关系，设置有奖加分制度和其他的激励机制，只有全组四名同学配合好、互帮互助、共同进步，这样的小组才是真正的赢家。

通过小组设置，组内同学合作学习有利于调动学生的积极性，学生不仅行动，更有心动，小组之间的竞争，激发同学之间你追我赶。学习优秀的同学会主动帮助学困生解决问题，学困生自身也主动学习，各个小组也在比拼，这就让所有的学生主动参与进来。用“动”这个字来形容再恰当不过，有师生互动、生生互动，小组内互动、小组间互动等等；有的学生站起来，有的学生走到别的同学课桌边，有的学生来到黑板前，有的学生找老师等等――都动起来，都有事儿做，动而不乱，动而有序，动而有效。

总之，小组的合作学习是发挥学生主体性的过程，在这个过程中，教师要和学生建立一种平等的关系，相互尊重、相互理解，教师要把自己放到一个“牧者”的位置上，抛出问题让学生自己去学习、探究，找到学习的乐趣，放手让学生自主的学习知识、解决问题，在使用小组时，教师适时地给予学生鼓励和表扬，利用设置的奖惩机制，激发学生的潜能，提高课堂效率。

夸美纽斯曾说过：找到一种教学方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。高效课堂为我们带来了教育的新思维、新视角，过去我们常常说“教师是人类灵魂的工程师”，作为“工程师”，对于打造高效课堂，我们也需要适应新形势、新变化，找到行之有效的方法，在有限的教学时间里达到更高的教学目标。提高教学效率是形势的需要，更是学生们的需要。我们不仅要从当前更要从长远来追求课堂的高效率，我们不仅要从规范办学的要求更要从减轻学生负担的角度来追求课堂的高效率，我们不仅要从提高教学成绩更要从为学生长远发展来追求课堂的高效率。

那不是曾经年华里我们走成了永恒

高三励志文章：那―年，我们―起拼搏的青春。

风华是一指流沙，拼搏是一段年华。偶尔迈步在大学里的我，不免会追忆那一年。那一年，我们一起拼搏的青春。那一年承载着太多美好的记忆，那一年是我们青春岁月里一朵永开不败的奇葩。

北京师范大学陈代鑫。

那一年秋天，我们无法言别的友情。

8月中旬（我们高三开学的日子），在这个本不属于伤感的月份，我却因为一个好朋友的转学，心中感到了些许忧伤。

我的这位好友，他待人诚恳，为人耿直，做事爽快，处事有道。众所周知，高中若干考试，经常要腾考场。而每个人的书本资料都非常多，不好拿回家。因为他住校，我就每次把这些书寄放在他寝室里。而且，我每次只需要把要放的东西直接给他就行了，他便抱着我沉甸甸的书本，背着自己沉重的书包，将它们带回寝室。然而，其他要把书放在住校生宿舍的同学，他们都是自己抱着书到别人宿舍楼下的。所以我每次都特别轻松，自然也特别高兴！而后来更让我感动的是，在我得知住校生不能帮走读同学放书的时候，他还想办法帮我放书――“把你要放的书赶紧拿给我啊！”他说着把书包甩给了我。我疑惑地问道：“不是说不能帮同学放了吗？楼管要检查哦！”他以鄙视的口吻回答我：“你怎么这么笨呢？我把你的书放我书包里，我自己的抱在外面，他总不可能翻我书包检查啊？”“好吧，你赢了！”我无奈而又欣喜地说。

这就是高三一开始，我所经历的最为温暖的事情。

记得有一次，正在赶作业的他突然发短信告诉我，他因为始终适应不了学校的环境，打算转学了。当我读到他短信的时候，我越看内心就越难受。因为一种莫名的悸动，不知道是同病相怜的感慨还是难以割舍的酸楚，抑或是其他什么感受，使我几度哽咽。我在放学后赶紧回家写了封e-mail给他。我记得信中这样写道：你无愧于摩羯座，(论文范文)因为你那骨子里流淌的血液奔涌着的是魔蝎座的倔强与执着。但有时候你也很执拗，要知道坚定不移并不意味着叛逆不屑。那些曾经走过我们生命的人或事物，即便令人不悦，但只要过去了，那都应该去感谢它……最后，他还是坚持转学。

就这样，他转学后，我们在各自的高三圈子里奋斗着、憧憬着，我们之间的高三生活渐渐没有了交集。但是，在内心深处，我觉得和他同窗共度的那两年时光，非常美好。忙碌的日子里，我们还在断断续续地联系着，都一直在为彼此鼓劲加油。

那一年，我们一起拼搏的秋天，凋零了树木，却凋零不了友情。

这一年拼搏的青春中，我们历经艰辛，饱尝苦涩。而这些艰难险阻，好似冬日凛冽的寒风，让人感受刺骨的冰冷。然而，冬日里，除了寒风冷雨，还有白雪骄阳。圣洁白雪在灿烂阳光的照耀下，熠熠生辉，格外美丽。

“你们快看啊！外面居然下雪啦！”他难以抑制住内心的喜悦，一声惊叹脱口而出。这时，大家纷纷把目光投向窗外。

“哇！真的，下雪了！好大的雪！”

“是啊，好大的雪，真是难得一见啊！”

顿时，大家都禁不住美丽雪花的“诱惑”，开始欢呼雀跃。原本寂静无声的教室炸开了锅，同学们相互议论起这个让人欣喜若狂的“不速之客”。因为太高兴了，想更近距离地接触这圣洁的使者，所以若干人向值班的班委请求出去“上厕所”。这一去，就难返了。

在试卷中“遨游”，在作业中“纷飞”，这是高三的生活。相信正经历高三的你印象很深刻。但是我们还是可以在这种看似枯燥的生活中，享受生活的乐趣。

那一年，我们一起拼搏的冬天，冰冷了身体，却温暖了内心。

高三是单纯的，“纯”就在于目的唯一并且明确。每一个高三人“流血流汗不流泪”，为的也就是进入理想的大学，实现心中的抱负。

开年的春天，我们激情澎湃地参加了学校组织的.“百日誓师大会”。这也标志着：近了，近了，不是春天的脚步，而是夏天的高考！

爱策划、爱组织、爱同学、爱班级，我不是幕后推手，更不是炒作能人，我是班会策划人。在距离高考还有八十天左右的时候，老师让我筹备一个班会活动，那时那地，班会的主题肯定是“为梦想拼搏”。我花了一个星期的时间准备这次班会。在紧张的高考日程面前，我深知，这次班会应该是班级最后一次主题班会了，也将为我中学筹备班会的工作画上句号。所以，我认真地查找了很多资料，也精心地策划了整个班会流程，还制作了精美的幻灯片。最后，我把这场主题班会命名为“花样年华”，希望在如花般灿烂的青春年华中，我们绽放出璀璨夺目的光芒。

我将整个班会分为三大板块，让我记忆犹新的是第一个板块“我有一个梦想”。在这个板块中，我首先让大家听了由温家宝总理作词的北京航空航天大学的新校歌《仰望星空》，接着请同学朗诵了汪国真的诗歌《美好的愿望》，还向大家展示了国内几所知名大学的风景，然后邀请几位同学分享了他们自己的大学梦。在班会的最后，老师还鼓励我们：用严谨的态度书写历史，用激昂的斗志奏响乐章，用拼搏的精神铸就辉煌！

通过这场班会，同学们的斗志更加昂扬，我也更加明确了自己的学习动力和学习目标。高三苦不堪言，可我们还是要继续下去，为的是什么？毋庸置疑，便是那魂牵梦绕的理想。那一年春天，春姑娘给世间万物带来了无限的生机与活力，也给学海中挣扎的高三人带来了光明的希望和前进的动力。

那一年，我们一起拼搏的春天，因为壮志凌云，所以顽强无畏。

那一年夏天，我们翘首以盼的硕果。

有人说“寒窗苦读十二载，只为金榜题名时”。是啊，我们勤奋学习这么多年，就为了在盛夏收获喜悦的硕果。已经站在冲刺高峰的我们忽略了整个过程的痛苦，只期盼即将到来的快乐和收获。

终于，在那个众人瞩目的日子――2011年6月7日，我们迎来了检验学习成果、创造无限未来的梦想时刻！

无法忘记，那一天，阳光格外得明媚；无法忘记，那一天，学校外焦急等待的家长；无法忘记，那一天校门口慈爱目送我们进考场的老师；无法忘记，那一天，同学脸上自信的笑容；无法忘记，那一天，自己从容不迫的淡定……有太多太多的“无法忘记”，那一幕幕都是我们追逐梦想、创造奇迹的有力见证！

当英语考试结束的铃声敲响的时候，同学们兴奋地走出考场，这时候一向从容的人也不再淡定了，每个人都在用各种潇洒的姿态表达自己脱离束缚和压力的喜悦。各种考后的快乐安排随即出炉，庆祝即将逝去的高三岁月。

在喜悦的背后，有一丝丝紧张不安的情绪悄悄在大家心中传递，因为分数即将“降临”！不过，我们是一起奋战了三年的“战友”，大家查得了自己的分数后，都在相互关心、祝贺和鼓励。那时，最激动人心的，我觉得莫过于知道大学录取结果了。我由于被提前批录取的缘故，比很多同学稍早几天收获了翘首以盼的硕果！记得那天晚上，我异常地兴奋，父母和我一起将这个振奋人心的大好消息通过各种途径广而告之。最后，我们全家直到凌晨2点才睡觉。

走过这一步，我想高三的的确确到尽头了。在高中最后的时光，我们是如此地紧张不安又是如此地激动振奋。或许，这就是我们坚持奋斗的意义所在。想起泰戈尔在《飞鸟集》中的一句话：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”那一年夏天，我们为了梦想而战，收获翘首以盼的硕果，真可谓生如夏花，绚烂多姿啊！

那一年，我们一起拼搏的夏天，我们无怨无悔，永不言败。

安全生命中永恒的旋律

生命，人生中最宝贵的东西，它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情。哪一个人不愿笑语长存，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿意兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线，把我们这一个个美好的意愿连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

安全警钟长鸣，就是坚持以人为本，把人的生命看作第一重要的大事。有这样一句话：“生活幸福来自安全,人生快乐首当平安”。不管工作再多再忙，都要把安全工作放在第一位。不忘过去发生的事故，要做到前事不忘，后事之师。多想想惨不忍睹的事故给家庭造成的伤害，给企业造成的损失，给社会造成的不利影响，从而提高做好安全工作的`自觉性。为了你、我、他的幸福，为了个人财产和企业财产不受损失，让我们切实做好安全工作。有这么一个公式：幸福=零违章+零事故。当我用心去体会、去感受这简单的公式、简短的话语时，眼前就会浮现各种事故中那些受害者死伤的惨状和家属们痛不欲生的场景，想到人世间最难以割舍的亲情锁链被违章的利斧无情地狠狠砍断显得那样脆弱的时候，一种局外人无法感受的重于泰山的责任由衷地升起；当我们意识到平时所认识的安全规程、技术操作规程……每一条、每一款都是用血淋淋的教训和代价书写、填补而来时，我们才真正体会到关注安全就是关爱生命的真谛。

在我们口中时时都在说“重视安全”“注意安全”时，有没有真正去想过一下这微不足道的“安全”两个字。“重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。企业、社会之所以花那么大的力气开展多层次、全方位的安全宣传，是通过这些安全警示教育，安全知识的普及，增强你我的安全意识和素养，唤起每一位热爱生活、有仁爱之心的社会公民，担负起为家庭幸福、社会稳定、企业兴衰的这份神圣责任，使人人重视安全，时时事事做到安全，不因自己的过错给社会、家庭和他人带来不可挽回的心灵创伤。作为一种态度，“重视安全”在工作、生活中就会用心投入实实在在地做事，追求卓越；作为一种责任，“重视安全”就会带着一种正确的思维与判断，遵规守制避免重蹈覆辙；作为一种境界，“重视安全”就能在规范自己的行为举止时也留意对他人生命财产的关心。

当你每天出门的时候，朋友、亲人带给你的一句“注意安全，路上小心点”你体会到了什么，“注意安全”绝不是一句口号，也不是一个指标。事实上，当你把“安全”作为一项任务来完成时，你已经忽略了对你生命的关爱。我们必须有一个正确的认识，认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，你才能在生活、工作中把“安全”确实放在心上，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。记不得是什么时候注意到出租车后窗上贴有“关爱生命，关注安全”，“高高兴兴上班来，平平安安回家去”的警言了，但那一刻的感受依然清晰，爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会，但我们通过努力能把不确定性降到最低。让“安全”生活在你的每个角落，让自己生活在一个危险系数最小的人生里，这就是对自己生命最大的保护了。爱企业、爱工作、爱生活！这是我们每一个职工的心声，企业的兴旺发达离不开我们每位职工的谨小慎微，保证安全生产，居安思危，防患于未然，是为了我们的明天更美好！让我们为了这共同的家园，行动起来吧，安全工作时时抓，事事抓，长期抓，永不放松。

安全永恒不变的话题演讲稿

生命安全一个永恒的话题

追求时髦，崇尚流行也许是一种时尚。但是一旦流行成为社会的主流，那种存在于人们心中原本美好的东西，便会成为过眼烟云，变的黯然失色。然而，“安全”却时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全；生活中要注意卫生防病安全；生产中要注意生命和财产的'安全等等……，所以，“安全”是一个永不过时的话题。

在我们的现实生活中，无数的事实告诉我们，凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价，如：甘肃3。5、宝鸡3。23人身伤亡事故，向我们警示，违规操作，习惯性违章、经验主义和麻痹思想是生产事故的大敌，惨痛的教训告诉我们任何无视规章制度的行为都会留下一部不堪回首的血泪史。事实证明只有将安全工作放在各项工作的首位，才能保证经济效益的提高和社会环境的稳定。

“高高兴兴上班来，平平安安回家去”一直以来是许多厂矿企业所倡导的口号，意喻人们能够安全顺利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人团聚，同时也表达了各级重视安全、渴望安全的心愿。而如今，“三个安全”工作的广泛开展。

安全是永恒演讲稿

那不是曾经年华里我们走成了永恒

现在却觉得时光如梭。

还没好好看看这个大学。

却不得不认真的准备离别。

第八周。

大四学姐学长的考试周。

过完这周。

在这个大学里。

再也没有老师站在讲台上为他们上课。

再也没有和好友一起漫步，游戏的身影。

她们这一届不久之后就将成为历史。

成为老师口中的上一届。

相处了几年的学校，无话不谈的朋友。

即将分道扬镳。

开始新的各自迥异的.生活。

后悔了吧。

还没和朋友把悄悄话说完。

还没把餐厅的饭吃一遍。

还没好好的欣赏这个曾经装满你的梦想的地方。

还没和恋人好好拥抱好好牵手。

你后悔了吧。

大学里碌碌无为。

要离开了。

什么都没有。

记得上一年看到一个要离校的学姐。

在拉着行李箱的时候。

回头深深地看着宿舍楼。

满满的不舍。

可又能怎样。

学会离开。

又何尝不是一种成长。