演讲稿可以发挥演讲者的个人魅力和情感感染力，引发听众的共鸣和思考。演讲稿范文的写作是一个不断学习和探索的过程，希望大家能够不断提升自己的写作水平。
年爱国演讲稿_你值得拥有
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。本站小编为大家整理了20xx年关于。
亲爱的同学们：
你们好!
今天我演讲的题目是：《我爱您，我美丽的祖国》。每当我站在旗杆下仰望着那鲜艳的五星红旗，听着那《义勇军进行曲》，心中便心潮澎湃，我爱您，我美丽的祖国!
我爱您，美丽的祖国!我爱您的锦绣山川。滚滚的长江让我懂得百折不回;雄伟的泰山让我懂得坚持不懈;波涛汹涌的大海让我懂得要有博大的胸怀;壮观的万里长城让我懂得坚贞不屈。
我爱您，美丽的祖国!我爱您的灿烂文化。
唐诗。
宋词。
元曲再到着名书籍：东西三水桃花红官场儒林爱金瓶。三言两拍赞今古聊斋史书西厢镜。记得苏轼曾经写过《念奴娇·赤壁怀古》岳飞曾经写过《满江红》李白曾经躺在床上望着明月写出了“床前明月光疑是地上霜。举头望明月低头思故乡。”这首诗。从唐宋八大家：韩愈柳宗元苏洵苏辙苏轼欧阳修王安石曾巩到初唐四杰：王勃杨炯卢照邻骆宾王。中国的灿烂文化是别的国家所不能及的。
我爱您，美丽的祖国!我爱您的爱国志士。记得屈原曾因不满国家的做法为国投入汨罗江中，陆游在领死前还不忘告戒自己的儿女，这些画面都在我的脑海中一一闪过。李清照曾写过“生当做人杰，死亦为鬼雄”的千古名句，我崇拜他们，但我更崇仰中国!
我爱您，美丽的祖国!我爱您的一草一木;我爱您的悠久历史;但我更爱你的中国情!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!这次我演讲的题目是：祖国在我心中。
经过了中华上下两千年的历史，啊!祖国，你是多么的沧桑;经过了21个世纪的蜕变，啊!祖国，你是多么的坚强!你坚贞不屈的性格，是我们中华儿女的榜样!
在抗日战争胜利以前，你经历了多少苦难?
南京大屠杀、卢沟桥事变……这些，你都没有向敌人屈服。“今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。”这是诗歌《中华少年》中的一句，它告诉我们，今天，我们中华的少年必定要改写中华的历史。我们永远也不会忘记外国列强用洋枪洋炮打开了中国的大门，烧毁了中国的瑰宝——圆明园。但我们也不会忘记是七月的星火，南湖的航船让东方巨龙从睡梦中苏醒，带领祖国走向新的篇章!
所以，从现在起，我们中华少年不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪，也要像蓝天下飞翔的雄鹰顶着风雨前进，还要像黄河边的山丹丹在恶劣的环境下也能生长。我们还要更加努力的学习，因为，我们还有很多事要做：让神州十一号飞上太空、让宇宙里到处飘扬着五星红旗。我们要帮助我们能帮助的人。
我们要为中华之崛起而读书，因为，祖国在我们大家的心中!
谢谢大家，我的演讲完毕!
祖国在我心中，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。
祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧!
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!
粱启超曾说过：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!
爱国演讲稿_你值得拥有
爱国在不同时代有不同的内容。现代的青年学生，正处和平年代，祖国又正日益强盛起来，我们该怎样爱国呢?下面是本站小编为大家整理了关于。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
大家好!
今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。
我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多，比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。
有一句话说的好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。
在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步!”
我的演讲结束了，谢谢的家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
像那蔚蓝的天空，您宁静而宽广;像那无边的大海，您神秘而有潜力;像那纯白的雪莲，您纯洁而朴实。您是那雄伟的长城，路漫长，前途远;您是伏卧在群雄之中的猛虎!您就是我深爱的祖国——中国。
回首，看历史。您历经千辛万苦，受尽侮辱欺凌。您全身上下都不满了侵略者的魔爪留下的痕迹。您如同一棵大树，结满了果实。然而，南京大屠杀，抗日战争，鸦片战争，唐山大地震……无论天灾还是人祸，都将这此来之不易的果实夺走了。幸亏，杨靖宇，郑成功等爱国人士，力挽狂澜，拯救了这棵参天大树——中国。
中华五千年，威震全世界。伟大的“东方雄狮”，带着三国时代的刀剑声，载着“神舟”号宇宙飞船起飞时人们的呐喊声，以火箭般的速度飞快地前进着!20xx年北京奥运会的成功举办，让西方的人们对我们刮目相看;20xx年的上海世博会，让我们情不自禁地为祖国鼓掌。
同学们，让我们抛弃过去，展望未来!同学们，我们是祖国的花朵，是未来的希望。出生在这个时代便认定了我们是新世纪的主宰，是祖国母亲的希望。同学们，让我们从先辈的手上接过时代的接力棒，为祖国的未来添上灿烂的一笔!
谢谢大家的聆听!
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好。我仅代表xx学院国旗护卫队第二届新队员进行发言。
国旗，从来就不只是三尺方布。飘扬在猎猎风中的国旗，也飘在我们的心上——那是民族之魂，是十三亿炎黄子孙凝聚在一起的精神!
年轻的我们接过了国旗，接过这民族之魂。荣光降在我们身上，与之一同到来的还有责任。我们感谢国旗的信任，我们不但接受了荣誉，更体会到了责任真正的含义。
我们有责任，有责任拱卫好国旗，让她每天在朝霞间升起，于斜晖里降落，让她与千秋岁月同享日之荣光，让她与万里河山共沐月之清辉。我们有责任不断鞭策自己，弘扬积极向上、与时俱进的时代精神，用知识和自信去武装自己，在自己的常规工作上再接再厉，唱响强劲的时代旋律，只有这样才配得起“国旗护卫队”这光荣的称号。
今天，当我们面对国旗，只能看见这平静的鲜红。但我们不会忘记，为了她的尊严，不知有多少旗手发出了震撼人心的呐喊，我们不会忘记，为了这个国家的强大，不知多少仁人志士为此牺牲而无怨无悔!我们不会忘记，共和国的旗帜上那永远飘扬的鲜艳，是无数革命先烈血染的风采!昨天，有形的硝烟已经散去，今天，无形的竞争激战正酣。在全球化浪潮不断推进的今天，国家之间的竞争已趋白热化，在此环境下实现中华民族的伟大复兴，是站在国旗下的我们的历史使命!今天，我们升起了有形之旗，明天，我们还要在校园外为国家升起无形之旗。让这国旗傲立于世界民族森林，高高地舞在长空中，使万国为之瞩目。让我们乐观向上，不断进取、勇于创新，把握机遇，用信念和决心去迎接挑战，让自己的才华和特长与社会进步、时代旋律合上节拍，让我们的人生价值，在中华复兴的进程中闪耀出夺目的光彩!
今天，是石铁路院新老国旗队交接的日子。对于身处大一的我们，这是一阵鞭策的号角声，我们应自信、乐观、进取、勤奋、自强不息;新一届的国旗队员们，希望你们让青春在奉献中闪光，让热血在国旗下沸腾。心系国旗、乐于奉献、严守纪律、率先垂范，承担好这份神圣的职责。
东方的太阳正冉冉升起，鲜红的国旗正迎风飘扬。愿国旗永远自由地飘扬，永远红得灿烂辉煌。
站在鲜艳的五星红旗下，我庄严承诺：我志愿加入石家庄铁路职业技术学院国旗护卫队，接受爱国主义教育，发扬国旗班精神，爱国爱校，爱护国旗，认真执行《国旗法》，拥护国旗班制度，遵守国旗班章程，严守国旗班纪律，坚决执行国旗班各项决定，作捍卫国旗的钢铁战士。
以我火红青春，谱写国旗礼赞!
用我热忱生命，捍卫国旗尊严!
国旗下爱国演讲稿范文_你值得拥有
爱国是实现人生价值的力量源泉。爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任，这种责任是社会发展的客观要求，也是每个人自身发展的客观需要。下面是本站小编为大家整理了国旗下关于爱国。
有一次读报时读到这样一则消息，说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。。。。。。读罢，我这心里觉得很不舒服，浩气郁结。于是我找了资料了解了一下，这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。
《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源，声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影，后来这部电影我也看了，可我无法笑得起来，凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们，同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了，笑得我不寒而栗，笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒，让我反思。
记得80年代初，我读小学的时候，在课上唱小英雄王小二的歌时，我的同学边唱边哭，特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖。。。。。。”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么，但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作，烧杀抢掠，*淫掳掠，是他们杀害了王二小”。由此，我们都恨日本鬼子，而王二小就像我们的亲兄弟一般，日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样，增添了我们对日本鬼子仇恨，这一恨就恨了二十多年，然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时，心中总是怒火熊熊，泪水直往上冒，而看到八路军英勇杀敌时，总觉得激动万分，心情无比畅快。也许，爱国主义情感的种子就是在这不经意间，种在了我们的心田。我想，能明辩是非，懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。
日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行，原本就是个常识性的问题。我们打小就明白，然而，今天的孩子们却因此而笑，那么他们是为什么而笑呢?我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育，没有教育好孩子爱国，却淡忘历史，这是整个社会，家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师，我认为教会学生有爱国心，这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国，那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕，更为可鄙。
今天我将给大家带来最真挚的演讲。我演讲的题目是《我爱你——祖国》。
在我十几年的生活中，我一直认为自己很幸福，我的生活时时充满着欢乐，处处铺满着鲜花。
谈起这些，妈妈对我说：“你这么幸福，是你生活在我们伟大的祖国，生活在幸福的年代。”
老师对我说：“只有祖国的富强，才会使我们幸福的生活之花永放光华”。翻开历史我看到：没有祖国，就没有了家，没有家就没有我们，祖国不强盛，人民就遭殃。
是啊，当祖国积贫积弱的时候，她的人民就挨饿受冻，受辱被欺;当祖国繁荣富强的时候，她的人民就快乐幸福，骄傲自豪!
祖国和她的人民，正如母亲和儿女，荣辱与共，血肉相连!我们的祖国，就是我们的母亲，我们的祖国，就是我们最亲最爱的祖国母亲!
她有960万平方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川„„这一切都会使我们——祖国的儿女，为有这样母亲而骄傲和自豪!当然，我们不会忘记那"烽火连三月"的日子，不会忘记青年学生为抗日救亡，纷纷走上街头，掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动;不会忘记那黄浦江上的外轮，不会忘记那颐和园中的八国联军，还有那一箱箱的鸦片„„祖国的儿女在黑暗中摸索，在痛苦中企盼，在屈辱中抗争。虎门销烟，太平天国，义和团起义„„无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊，中国共产党的成立，抗日战争，解放战争，中华人民共和国的成立，从此，祖国母亲踏上了新的征程!
“中华儿女多奇志，敢叫日月换新天”我们应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负，应该有为祖国富。
强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧!现在，我要深情地说一声：“我爱你——祖国!”
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴，指日可待;中华腾飞，势不可挡。
回眸历史，"路漫漫其修远兮"……张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了?东方巨人，你为什么不怒吼?"仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。"中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。"抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。"自力更生，内强国力;五项原则，外接友邻。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来，中华民族"上下而求索"……道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后，党带领中国人民改革开放，在总设计师邓小平的领导下，"改革东风送残冬，对外开放春意浓。"经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力。"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海"。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归;北京申奥成功，"神舟"号遨游太空;上海举行apec会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强;未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。
我的演讲完了，谢谢大家!(敬队礼)。
小学生爱国演讲稿_你值得拥有
爱国不是一种抽象的概念，体现的是每一个公民对于社会责任的担当。本站小编为你分享了20xx小学生。
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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
大家好!
今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。
我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多，比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。
有一句话说的好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。
在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步!”
我的演讲结束了，谢谢的家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
像那蔚蓝的天空，您宁静而宽广;像那无边的大海，您神秘而有潜力;像那纯白的雪莲，您纯洁而朴实。您是那雄伟的长城，路漫长，前途远;您是伏卧在群雄之中的猛虎!您就是我深爱的祖国——中国。
回首，看历史。您历经千辛万苦，受尽侮辱欺凌。您全身上下都不满了侵略者的魔爪留下的痕迹。您如同一棵大树，结满了果实。然而，南京大屠杀，抗日战争，鸦片战争，唐山大地震……无论天灾还是人祸，都将这此来之不易的果实夺走了。幸亏，杨靖宇，郑成功等爱国人士，力挽狂澜，拯救了这棵参天大树——中国。
中华五千年，威震全世界。伟大的“东方雄狮”，带着三国时代的刀剑声，载着“神舟”号宇宙飞船起飞时人们的呐喊声，以火箭般的速度飞快地前进着!20xx年北京奥运会的成功举办，让西方的人们对我们刮目相看;20xx年的上海世博会，让我们情不自禁地为祖国鼓掌。
同学们，让我们抛弃过去，展望未来!同学们，我们是祖国的花朵，是未来的希望。出生在这个时代便认定了我们是新世纪的主宰，是祖国母亲的希望。同学们，让我们从先辈的手上接过时代的接力棒，为祖国的未来添上灿烂的一笔!
谢谢大家的聆听!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是——祖国在我心中。
每当我看到五星红旗飞扬在湛蓝的天空，听到响亮刚劲的《义勇军进行曲》时，我热血沸腾，心里不由燃起自豪的火焰：我是中国人我是龙的传人。看那长城像一条巨龙，卧在连绵起伏的崇山峻岭之间;那黄河河水一浪接一浪，拍打在岩石上，可又有谁知道这些自豪是我们的祖国母亲用受尽的屈辱换来的啊，而我们今天的幸福是用革命战士的鲜血和宝贵的生命换来的啊!
你们还记得吗?在抗日战争时期，在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林，胡福才，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇，在战斗中他们临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。这个故事体现出大无畏的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节。
那些为祖国而牺牲的革命烈士数不胜数，像唐高宗、杨靖宇、元世祖等等烈士。他们都是中国的英雄，中国的骄傲，他们有着一颗爱祖国、爱人民的心。祖国能有今天的繁荣昌盛，全靠这些革命烈士!烈士们用自己宝贵的生命迎来了新中国，迎来了我们今天的幸福生活!
不论何时，不论何地，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们每一个人的心中!我的演讲到此结束，谢谢大家!
5分钟经典演讲稿_你值得拥有
优秀的。
演讲稿。
是演讲成功的重要因素之一，那么5分钟经典演讲稿怎样写？下面本站小编分享了5分钟经典演讲稿，供你阅读参考。
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首再回首，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话:即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
敬爱的老师、亲爱的同学们:。
大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。
动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为我们是他们的孩子，他们关心我们胜过关心自己。
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊。
口号。
是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。
感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧!
像草一样活着和像树一样活着。
人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本来就没有看到你，所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是八年，十年，二十年，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
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爱国在不同时代有不同的内容。在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。本站小编为大家整理了关于爱国主题的优秀。
演讲稿。
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国;看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过!
给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出!
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好。我仅代表xx学院国旗护卫队第二届新队员进行发言。
国旗，从来就不只是三尺方布。飘扬在猎猎风中的国旗，也飘在我们的心上——那是民族之魂，是十三亿炎黄子孙凝聚在一起的精神!
年轻的我们接过了国旗，接过这民族之魂。荣光降在我们身上，与之一同到来的还有责任。我们感谢国旗的信任，我们不但接受了荣誉，更体会到了责任真正的含义。
我们有责任，有责任拱卫好国旗，让她每天在朝霞间升起，于斜晖里降落，让她与千秋岁月同享日之荣光，让她与万里河山共沐月之清辉。我们有责任不断鞭策自己，弘扬积极向上、与时俱进的时代精神，用知识和自信去武装自己，在自己的常规工作上再接再厉，唱响强劲的时代旋律，只有这样才配得起“国旗护卫队”这光荣的称号。
今天，当我们面对国旗，只能看见这平静的鲜红。但我们不会忘记，为了她的尊严，不知有多少旗手发出了震撼人心的呐喊，我们不会忘记，为了这个国家的强大，不知多少仁人志士为此牺牲而无怨无悔!我们不会忘记，共和国的旗帜上那永远飘扬的鲜艳，是无数革命先烈血染的风采!昨天，有形的硝烟已经散去，今天，无形的竞争激战正酣。在全球化浪潮不断推进的今天，国家之间的竞争已趋白热化，在此环境下实现中华民族的伟大复兴，是站在国旗下的我们的历史使命!今天，我们升起了有形之旗，明天，我们还要在校园外为国家升起无形之旗。让这国旗傲立于世界民族森林，高高地舞在长空中，使万国为之瞩目。让我们乐观向上，不断进取、勇于创新，把握机遇，用信念和决心去迎接挑战，让自己的才华和特长与社会进步、时代旋律合上节拍，让我们的人生价值，在中华复兴的进程中闪耀出夺目的光彩!
今天，是石铁路院新老国旗队交接的日子。对于身处大一的我们，这是一阵鞭策的号角声，我们应自信、乐观、进取、勤奋、自强不息;新一届的国旗队员们，希望你们让青春在奉献中闪光，让热血在国旗下沸腾。心系国旗、乐于奉献、严守纪律、率先垂范，承担好这份神圣的职责。
东方的太阳正冉冉升起，鲜红的国旗正迎风飘扬。愿国旗永远自由地飘扬，永远红得灿烂辉煌。
站在鲜艳的五星红旗下，我庄严承诺：我志愿加入石家庄铁路职业技术学院国旗护卫队，接受爱国主义教育，发扬国旗班精神，爱国爱校，爱护国旗，认真执行《国旗法》，拥护国旗班制度，遵守国旗班章程，严守国旗班纪律，坚决执行国旗班各项决定，作捍卫国旗的钢铁战士。
以我火红青春，谱写国旗礼赞!
用我热忱生命，捍卫国旗尊严!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。
大家好!
今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。
我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。
所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。
有一句话说的好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。
在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步!”
我的演讲结束了，谢谢大家!
写爱国的演讲稿_你值得拥有
爱国主义是一种精神信仰、是一种热爱自己国家、人民、领土中一切的精神观念。精神可以理解为人们心中所持的价值观念，它用以支配人们行为并成为行为准则的主要力量。如何作关于写爱国的。
演讲稿。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。
“起来，不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪!
有多少人身在异国，心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是“中国”!
我骄傲，我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国，我们占了其中之一;中国的四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸，征服了世界;中国传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界;中国的风筝，是世界上最早发明的飞行器......
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次，我们心潮澎湃;多少次，我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生!
亲爱的同学们，染个我们把真情捧出来，把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美好的明天，努力吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。
“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.
是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸!
历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国;文天祥慷慨悲歌，为的是祖国;陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。
鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，我们要承前起后，高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
祖国，你是黑夜里那盏引路的灯，你是阳光里那缕温和的风，你是和“妈妈”一样，最亲切最温暖的呼唤，无论我走到哪里，永远也不会忘记。
祖国，我的祖国，我在四大发明里认识你，我在兵马俑的坚持里看见你，我在黄河的奔腾里倾听你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里，我想象着你曾经的苦难，曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里，我品味着你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里，我聆听着你的腾飞，你的辉煌;在我生活的日日夜夜里，我感受着你的和谐，你的神奇!
在北国，我流连那片银装素裹，在江南，我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳，我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽，我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博，每一寸土地都写满奇迹，还有更多沉睡的惊喜，等我们长大一一唤起。
我想歌颂你，我的祖国，用温婉的小调，用野性的山歌，用高亢的进行曲，用华丽的咏叹调，用我所有所有最美的言语，最动听的旋律，我要，我要歌颂你!我想站在河之洲，水之湄，山之巅，海之滨，用我稚嫩却满是真情的声音，为你歌唱，歌唱我心头最的那一句：
祖国，我爱你!
亲爱的祖国妈妈，让我和你说句悄悄话：我一定会听老师的话，锻炼好身体，努力学好知识，等我长得像爸爸妈妈那样高大的时候，一定把你建设得更加强大!
小学生爱国演讲稿_你值得拥有
热爱祖国，也不单是一句台词，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊。下面是本站小编为大家整理了小学生。
欢迎参考。
大家好!
在这金风送爽，天高云淡的季节，我们迎来了祖国五十八岁的华诞。在这个时候，我们中国大江南北的儿女们都在纵情高歌，尽情欢畅。
每当我听到那庄严的国歌响起，义勇军们威武、勇敢的样子便浮现在我眼前。当那鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的脚步都不由自主地停下，身为中华儿女的自豪感就油然而生。仰望长空，中华的历程坎坷不平。唐汗两朝时中国的繁荣昌盛，让数个国家是者千里迢迢的来到中国，交流中西文化，交换国家的产作物。历史从清朝改变，清政府的腐败无能，让中华人民受尽磨难。甲午战争，鸦片战争，四个不平等条约给我们的祖国增添条条伤痕。
为了新中国诞生，为了民族的解放，无数英雄儿女们前仆后继，呕心沥血，像火一般的爱国情怀，燃尽了自己的所有青春和活力!我们忘不了，忘不了那使中国再度崛起的中华儿女。“为中华之崛起而读书。”我们敬爱的周十五岁便立志。我们是不是也该为了祖国，好好读书呢?祖国的未来全掌握在我们这一代新世纪少年的手中。
同学们，让我们好好的学习吧!让我们努力，学得知识，用自己的双手为祖国开创美好的未来!
谢谢大家!
当奥运的圣火在鸟巢的上空熊熊燃起，当国歌声从水立方里传出，响彻天宇，当中国的奥运健儿们登上领奖台，高扬起手臂，我肃立，我敬礼，我的心里有一个声音响起：祖国，我爱你!
祖国，我的祖国，我在四大发明里认识你，我在兵马俑的坚持里看见你，我在黄河的奔腾里倾听你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里，我想象着你曾经的苦难，曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里，我品味着你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里，我聆听着你的腾飞，你的辉煌;在我生活的日日夜夜里，我感受着你的和谐，你的神奇!
在北国，我流连那片银装素裹，在江南，我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳，我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽，我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博，每一寸土地都写满奇迹，还有更多沉睡的惊喜，等我们长大一一唤起。
祖国，你是黑夜里那盏引路的灯，你是阳光里那缕温和的风，你是和“妈妈”一样，最亲切最温暖的呼唤，无论我走到哪里，永远也不会忘记。
亲爱的祖国妈妈，让我和你说句悄悄话：我一定会听老师的话，认真锻炼身体，努力学好文化，等我长得像爸爸妈妈那么高那么大，一定把你建设得更加强大!
而此时，我想歌颂你，我的祖国，用温婉的小调，用野性的山歌，用高亢的进行曲，用华丽的咏叹调，用我所有所有最美的言语，最动听的旋律，我要，我要歌颂你!我想站在河之洲，水之湄，山之巅，海之滨，用我稚嫩却满是真情的声音，为你唱响，唱响我心头最难忘的那一句：
祖国，我爱你!
尊敬的老师、同学们:。
大家好。
今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。爱国是什么?爱国就是热爱祖国山河，爱国就是维护祖国的尊严，爱国就是关心祖国发展，爱国情感如荷花一般纯洁，梅花一般坚韧，爱国是顾炎武所说的：“天下兴亡，匹夫有责”。
都来源于我们伟大的共产党员寄托在自己身上的一种爱国精神，他们，为了让中国早日繁荣富强，他们不怕苦，不怕累，甚至不怕牺牲自己宝贵的性命，共产党员们个个年纪轻轻，他们把自己的青春都贡献给了祖国，甚至可以说，共产党员们把心思都花费在了怎么让祖国变得更好，变得更强!
海，毅然回到祖国的怀抱，为一穷二白的祖国挑起千钧重担，排除一个个障碍，攻克一个个难关，为我国的国防科技做出来杰出的贡献。他那无私奉献，不计得失的精神永远值得我们学习。
出生在偏僻的韶山冲的毛泽东，从小就体会到祖国人民处于水深火热之中，封建主义，殖民主义，帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来，为了祖国，为了人民，山里的伢仔敢打天下。他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉，祖国的自由而奋斗。
而我们首先要做好的，是好好读书，长大成为祖国的栋梁，祖国，经历了这么多风风雨雨，美丽的容颜依旧耀眼的光芒不灭，现在，我们是红莲，祖国是为我们遮风挡雨的荷叶。等我们长大了，就让我们来守护祖国吧!弘扬爱国精神，知道什么是社会主义核心价值观，是爱国的基础，所以，请大家好好学习，长大为祖国尽自己的一份力!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
爱国的演讲稿_你值得拥有
同学们，祖国的明天由我们续写。祖国的未来要靠我们的才华。热爱祖国，尽自己的一切力量为国争光!让祖国富强!下面是本站小编为大家整理了关于爱国主题的。
演讲稿。
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，毅然回国，实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。
纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的精忠报国;范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;陆游的但悲不见九州同;霍去病的匈奴未灭，何以为家……那些不是由于强烈的爱国情感，那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士。相反，只图个人利益，而不顾国家利益的人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。就如袁世凯吧!他满足了个人私欲，做成了他的皇帝梦，功绩不可为不大，然而到头来，他获得了什么，不过是人们的唾弃，不过是窃国大盗的千古骂名。杰出的音乐家，冼星海曾经说过，我的人格，良心不是金钱所能收买的。而他也正是这样的，他用满腔的爱国热情谱写的歌曲，为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。
俱往矣，数风流人物还看今朝。不错，当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌!让我们以爱国主义为力量的源泉，努力奋斗吧!
让我们做时代的弄潮儿，用实干精神谱写爱国的新篇章!谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!祖国母亲哺育着我们长大，给我们鼻子，眼睛，耳朵。这些虽然是很普通的东西但是只要它们组合在一起就变成了我们。我们是什么?我们是天山上一朵朵盛开的雪莲花，我们是草原上的一只只展翅高飞的雄鹰，我们是黄土高坡上的一朵朵山丹丹，我们更是神州大地上的希望。我们就是中华少年。
翻开今天的辉煌，是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从恶梦中奋起。先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露除了青春的笑脸。“春天的故事”响彻大江南北，中华，展开了新的画卷。耻辱和不幸已经成为历史，新的中国迎来了新的辉煌。改革开放30多年来，在全国人民的辛勤耕耘下，我们的祖国无论在军事，科技，政治，工农生产，体育文化上都取得了长足的发展。20xx年奥运会在我国首都—北京成功举办，20xx年在我国60周岁生日上进行了一次大阅兵，20xx年10月1日嫦娥二号成功发射。轻轻的打开地图我第一眼看到的是彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海。
今天，历史和未来将有我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇，祖国，情爱的母亲，听您的孩子在深情地呼唤。我们要用实际行动起来表达对您深深的爱，那就是让我们努力的学习让我们的意志如钢铁一样坚韧，用我们的汗水，让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
你们好!
当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代历史上，曾经有过一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。
为了重整河山，多少志士仁人、革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神打败了帝国主义侵略者。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘心落后于前人，要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。
从七七事变开始，中国一直处于风雨飘摇之中，中国人民一直在战火中苦苦挣扎。如今，中国已走出了血雨腥风的阴霾，华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢?是用革命英雄的生命与血泪换来的，是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比，我们怎能不感叹呢?不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱，不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。
我们要更加珍惜这来之不易的和平，“少年强则国强”，我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。周恩来说过：“为中华之崛起而读书”。中国的命运掌握在所有中国人的手上，更掌握在我们青少年手上!我们一定要努力学习，让祖国更加强大。“不忘国耻，振兴中华!”让这句话永远记在我们的心里，激励我们奋发图强。
我的演讲完毕，谢谢大家!
爱国演讲稿_你值得拥有
尊敬的各位领导、各位同事们:。
大家好!
中华民族素有爱国主义的传统,也有崇尚爱岗敬业的美德。孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”,就是讲对待工作要尽职尽责、严肃恭谨。中国传统文化的“忠”,既有对国家的忠诚,也有对自身岗位和事业的忠诚。爱岗敬业、忠于职守,往往与对国家和民族的责任紧密相联,成为爱国主义最直接最具体的体现。
纵观中华民族历史,爱国与爱岗密不可分。对国家与民族有着天然深厚情感的爱国者,必然会追求把对国家的忠诚、对民族的热爱化为有益于国家民族的实际行动,必然会努力在自己所从事的工作中发光发热、有所作为、有所创造、有所贡献。为政者更当心系国家兴亡、人民福祉,忠实履行职责。周公辅政,“一沐三握发,一饭三吐哺”;诸葛亮治蜀,“鞠躬尽瘁,死而后已”。在中国共产党人那里,爱国主义和爱岗敬业精神又被升华到一个崭新的高度。周恩来日理万机,终其一生为党和人民的事业操劳;焦裕禄身患绝症,勤政为民,恪尽职守。他们身上所体现的,是爱国主义高尚情操与爱岗敬业优秀品格的有机统一。应该说,他们既是爱国主义的光辉典范,也是爱岗敬业的卓越代表。
“天下兴亡,匹夫有责”,爱国是一种情感,一种价值观念,更意味着一种对国家和民族的责任。欲尽其责,必先履其职。20xx年的汶川特大地震,广大党员、干部、医务人员、解放军和武警将士,舍生忘死,抗震救灾,他们在履行自己职责的同时,也是在践行着伟大的爱国主义精神。谭千秋在危难之际,舍身保护学生,在生命的最后一刻履行了一位教师的职责,也诠释了爱国主义的深刻含义;蒋小娟放下不到六个月的儿子坚守岗位,为灾区婴儿哺乳,民警这个普通的职业在这一刻因此而变得神圣。北京奥运会、神七升天、嫦娥探月,每一个昭示着国家和时代进步的重大事件和成就,都离不开爱国主义和爱岗敬业精神的支撑。何为爱国,怎样爱国,那些有着卓越的爱国和敬业品格的人们给了我们最好的答案。只有爱岗敬业,忠于职守,才能勤奋工作、刻苦钻研、精益求精、无私奉献,这是为人之道,也是谋事之基。
一个人的能力有大小,职务有高低,只要热爱本职工作,在自己的岗位上尽职尽责,就是抓住了爱国主义的着力点,就是在实践中对爱国主义的最好诠释。战争年代,振臂一呼,投笔从戎是爱国;和平时期,爱岗敬业,默默耕耘同样是爱国。教师爱国,最好的方式就是做好教学工作,对每一个学生负责;医生爱国,最好的方式就是发扬医德,治病救人。各级领导干部,更要做到在其位、谋其政、履其职、尽其责,兢兢业业,扎实工作,奋发有为,努力做出无愧于国家、无愧于民族、无愧于人民的业绩。
21世纪,是中国崛起的时代。中国的崛起需要爱国主义的强大精神力量,也需要爱岗、敬业、务实的精神。从历史经验来看,国民的敬业程度,往往与一国的经济和社会发展速度紧密相关。理性的爱国者,应该是注重实践的爱国者,应该是热爱工作的爱国者。特别是在应对国际金融危机冲击的复杂形势下,更需要我们用爱国主义来凝聚人心、凝聚力量,用爱岗敬业的精神做好工作、做出成绩,让爱国主义和爱岗敬业的精神在促进经济平稳较快发展和中华民族的伟大复兴中不断发扬光大。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
年感恩的演讲稿范文_值得拥有
感恩是小德，忘恩是大恶。本站小编为你分享了20xx年感恩的。
希望能够帮到你。
尊敬的老师，同学们，大家好!
从我出生到现在，我要感恩的有很多。
我要感恩父母，是你们给了我生命和丰衣足食的生活，你们尽了最大的努力让我吃饱穿暖，让我健康快乐每一天。我会永远感谢你们!
我要感恩老师，是你们带我从迷茫的大海中劈开了通往理想的道路，让我不会在大海中迷路。是你们在我的人生道路上清扫了不干净的垃圾，让我有了更大的进步。我要用优异的成绩回报你们!
我要感恩同学，是你们每天和我一起学习，游戏，让我了解了友情和团结。我要永远和你们在一起!
我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盏光洁的灯，让我不惧怕黑夜。我感恩太阳，是她给予了我们温暖，让大地有了生计。
我要感恩伟大的祖国母亲，是她给了我们和平和美丽的家园，我们才能幸福快乐的生活。
我要感恩地球，因为她送给了我们浩瀚的天地和博大的世界!
哎!我要感恩的太多太多了……。
谢谢!
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
长久以来，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前，我在试问我自己：你有多久没有好好看看这蓝蓝的天，闻一闻这芬芳的花香，听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看，听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了，听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心，听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨，而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步，而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心，麻木的心，你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重，而忽略了感恩的心!
也许坎坷，让我看到互相搀扶的身影;。
也许失败，我才体会的一句鼓励的真诚;。
也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心!
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。
清晨，当欢快的小鸟把我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开。
日记。
用笨拙的笔描画着一天的生活感受月光展露着温柔的笑容四周笼罩着夜的温馨我充满了感恩感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。
我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
我感谢……。
感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志;。
感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;。
感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;。
感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力;。
感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧;。
感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊;。
感谢父母给了我生命和无私的爱;。
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;。
感谢朋友给了我友谊和支持;。
感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;。
感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;。
感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;。
感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福;。
感谢天空，给我提供了一个施展的舞台。
感谢大地，给我无穷的支持与力量;。
感谢太阳，给我提供光和热;。
感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单;。
感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人;。
感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满生机的世界;。
感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情;。
感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着;。
感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能;。
感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;。
感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的心怀;。
感谢关怀，生命因你而多了充实与清新;。
感谢，因为有你，才让我的心情有了诉说的归宿;。
感谢所有的一切~~~~~~。
感谢我身边每一位好友，为你祝福，为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。
师德师风演讲稿_你值得拥有
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好!我是钻二中学的刘春英，站在这里，我的心情很激动。感谢石油分局的各位领导给我这次与大家学习交流的机会。
在儿时的印象中，老师是完美的化身，是我崇拜尊敬的人。虽然大学上的不是师范院校，但在就业招聘会上，当招聘人员问我是否愿意去学校时，我毫不犹豫的签了合同，从此，我真的成为了一名老师!
刚走上讲坛，壮志满怀，总想着一展身手，成为一个受学生欢迎、尊敬的好老师，但时间不长，这种梦想就被击得粉碎。有的学生好动、调皮，课堂纪律很乱，有的学生对学习毫无兴趣，做一天和尚撞一天钟……。怎么办?是临阵退缩，另谋高就，还是迎难而上，勇闯难关?对教育的热爱使我选择了后者。于是请教其他老师，学习老教师的教学艺术;借来教育学、心理学书籍，补我在大学时没有学到的课程，了解青少年的成长规律;认真学习《中小学教师职业道德规范》，提高自身的道德修养;20xx年，在孩子只有4岁，老公常年不在家，婆婆身体不好的情况下，毅然考取河北师大教师教育研究生，把70岁的妈妈接来帮我带孩子，利用三年时间，克服各种困难，学习了教育学原理专业的相关课程，提高教育理论水平，不断探索教育规律。
实施素质教育，要求激发和培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。我所带的综合实践活动课程正是这样一门课，提倡学生走出课本，走出教室，走出学校，在教师引导下，自主进行综合性学习活动。我校是河北省综合实践活动实验校，在分局陈志民老师的指导和学校的大力支持下，我和学生一起做了多次探索，得到了学校领导及同事的认可。比如，在《保温奥妙的探究》活动中，依据学生的兴趣、爱好、特长等成立了地膜保温实验探究、太阳能热水器探究、暖水瓶保温机理探究三个小组。除针对全体同学进行指导外，我还定期不定期地对各小组进行具体指导，有时利用课下及周末时间加入学生实地考察、参观、采访的行列。比如地膜小组在做实验前，对于实验的步骤及相关注意事项不甚明了，我建议同学们上网查资料或请教物理老师，同学们从老师那儿借来基本一样的两盆花，用塑料袋代替地膜把一盆花罩起来，把从实验室借来的温度计分别插入两个花盆，这时还是冬天，学生们就在操场做起了实验。突然，有一个同学说：“温度计和塑料袋间有缝隙，会影响我们的实验效果的”。我见状引导：“同学们想想有什么好办法?”，同学们开始七嘴八舌的出主意，甚至求助其他组同学，有的说，用透明胶粘上，有的说，用绳子绑上……，最后，采纳了用绳子把塑料袋绑在温度计上的方法。记录员把两盆花的温度变化及实验现象分别记录在已经准备好的记录单上，下课后，把两盆花抱到教室，继续观察、记录。发现：覆膜花盆塑料袋内侧出现水珠，成雾状。一周后，覆膜花盆的花长得很旺盛，而不覆膜花盆的花却蔫了。然后分析实验数据，写出实验报告，验证了：地膜有很好的保温、保湿作用。这个过程培养了同学们严谨的科学态度和主动发现问题解决问题的能力。
有的学生提出，“冬天，暖气管道是怎么保温的?”“油井需要保温吗?”，对这些很实际的问题，我也说不好，于是生成了新的研究课题，并请教外援。在学校及家长的大力支持和帮助下，经提前联系，我们的学生来到了采油一厂任北工区任平2井和渤海南区供热站进行了现场参观学习，相关技术人员给我们讲解了有关“油井保温”及“暖气管道”的保温知识，拓展了学生的视野和学习空间。
有付出就会有收获。《社区居民健身调查》和《保温奥妙的探究》分别在20xx年和20xx年获得省综合实践活动说课一等奖。《保温奥妙的探究》活动还在任丘电视台“油地星星秀”节目录制播出。看到学生的成长，我很高兴。并将这份成长效果通过综合评价的方式传递给学生，评价内容上关注过程、兼顾结果，多激励、少批评，注意个体的纵向发展，采用自评、小组评、教师评、家长评等多元化评价方式，增强学生自信，使其体验成功的喜悦。同时也感受到了自己的成长，我坚信，在以后的活动中，我将继续与学生一起探索、体验、成长。
因为爱，在学生们的眼中我已经不再是单纯的知识传授者，我们还是心与心沟通的朋友。无论面对怎样的学生，我永远是那样的亲切温和慈祥(至今教过的许多学生亲切的称呼我为“老大”“老胡”)。对于班里的每一位学生，我都会了解他们的特点，说起他们来也都会如数家珍，对他们的每一个细小的举动情绪都会观察在眼里，记在心里。
20xx年，随着毕业考试的来临，班里一向老实、肯学的乐突然出现了问题，他是老师们、同学们心目中的乖孩子，可是，那天的下午他没有上体育课，一个人躲在教室里，细心的我看出了一丝异样，在我的一再追问下他告诉我了事情的经过——原来正值青春期的乐和班里的一名女生有了些朦胧的情感，乐的父亲无意中看到了乐写的一些话就误认为乐和那个女孩谈恋爱而大发雷霆，敏感的乐觉得自己很委屈而选择了离家，我当时没有直接批评乐，而是耐心地给他讲什么是爱，应该如何去爱，这之后的几天下班后我都会和乐谈谈，在我的斡旋下，双方都冷静下来，一场暴风雨很快就过去了，乐也顺利的考上了理想的学校。离校后的乐在遇到困难时还会主动和我联系，倾吐自己的心扉，我们之间已不再是简单的师生的关系，更多的是朋友，是一种心与心的沟通。直到现在，无论是任教班级的学生，还是求学在外的大学生，还是走上工作岗位的年轻人，都愿意把我当作倾诉的对象。
当然，付出爱的道路是艰辛的，有时面对的是两难的选择。1999年3月，已经为人母的我正在家中陪伴着心爱的孩子，这时学校的电话打来了，原来带初二年级的xx老师因病住院了，学校急需教师，一面是不满一岁的尚在哺乳期的孩子，一面是初二年级的60多名学生，怎么办?在这个看似不大但又必须面对的问题前，我选择了重返校园。每天我要从油建骑车20分钟到校，一天来回四趟，风里来雨里去，因为是半路接班，对班级情况、学生情况不熟悉，我就主动深入到班级里、学生中，及时了解他们的思想动态，掌握第一手的资料，全身心地投入到教育教学中;多少次回到家中看到孩子，看到孩子抱住我不肯撒手时的委屈的样子，我都会在心里默默地说一句：“孩子，对不起!”
付出爱的过程更是甜美的。20xx年4月底，一直感觉身体不适的我在经过多项检查后，被医生确诊需要马上住院治疗，那时正值期中考试复习的紧张阶段，明天还有一节课，怎么办?我悄悄地藏起了住院通知书，直到第二天上完课后才办理了住院手续，躺在病床上的我迎来的是学生们的一次次的问候，孩子们用自己积攒的零花钱买来鲜花、买来水果、买来贺卡，带着对老师的爱到医院来看望我的时候，我的心在流泪;14天后，大病初愈的我返回校园，刚刚走到教室门口，随着班长的一句“起立!”，大家齐刷刷地站了起来，教室里响起了春天般的声音——“欢迎老师回家”!这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到，但这不是梦，一切都是那么真实，都发生在我眼前。“我们爱您”，同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水涌出了我的眼眶，我哽咽了，此时所有的话语都显得无力，只有那经久的掌声昭示了我的内心，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声，我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福。一旦拥有这种幸福，一生则别无他求!这感人的一幕我久久不能忘怀，永远定格在我的心里!
曾经有人这样问我：“对于教师而言，什么是幸福?”我的回答是：“学生的喜欢，家长的信任是一个教师的最大幸福。”是的，节假日里，那一张张卡片、一束束鲜花串成的是祝福;那一声声“老师好”、一句句问候传递的是尊敬;上课时，那一双双渴望知识的眼睛汇集的是真诚，这都让我无比感动，这就是幸福。是的，当别人赞美我的学生懂事、懂得感恩的时候，我会自豪地说：“这是孩子们心中有爱。”虽然孩子们毕业走了，但是我的朋友却成倍成倍地增多，因为不光是孩子，家长们也都跟我成了非常要好的朋友。
是的，正如冰心老人说的“有了爱，就有了一切”。想想吧，有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐?若干年后，蓦然回首，我想我的爱不会付之东流，我平淡的生活并不平凡——因为“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。
最后请允许我用一首诗，结束我的演讲吧：
谢谢大家!
师德师风演讲稿_你值得拥有
教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。下面是本站小编为大家整理了师德师风主题。
演讲稿。
同事们好!
今天我演讲的题目是《为了心中那份爱》。
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师职业的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，两年前，我义无反顾地选择了教师这一行业。从踏上三尺讲台的那一天起，我便用执着的信念警示自己：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把这句话当作从教的最高原则，所以在平凡的工作岗位上我做着最平凡的事情。理由很简单，因为我选择了教师这一职业，因为我年轻，所以我要用年轻的心与幻想，飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的，也是我们在座的无数优秀教师在用行动努力实践证明着的，因为我们心中清楚：教师对学生的爱能让彼此在心理上接近，在原有的基础上架起一座互相信任的桥梁。
我是教师，就要奉献，时刻不忘责任，一心想着教育事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，我们辛勤工作;为了学生能共同进步，我们促膝彼谈;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我们无怨无悔。因为我们从事着“天底下最光辉的事业。”
我们爱学生，学生也爱我们。因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。心中的那份爱，将激励着我们在人生的道路上，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!
各位领导，各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，20xx年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”
如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师.
我来自一所再普通不过的乡镇学校——雁江区保和镇初级中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。
黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和。
作文。
里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。
学校有位女老师叫尹若英，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。
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和谐幸福家庭演讲稿_你值得拥有
没有家庭就不会有社会，没有和谐就不会有幸福。下面本站小编整理了和谐幸福家庭。
演讲稿。
供你阅读参考。
家庭、幸福、和谐——多少温馨美好的字眼儿!充满着神圣的诗意，令人想往。俄国的一位文豪曾说过：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。今天站在这里，我要自豪的告诉大家，我有一个幸福的家庭，我家庭的幸福是源于和谐。
我的家庭和千千万万个家庭一样，是一个极普通的家庭。在我的家庭概念中，我认为有三个层面是奠定家庭和谐幸福与否不可或缺的天然情结，那就是父母，公婆和独立生活的小家庭。这三个层面在我看来既是一个有机的整体，又是一个不可分割的链条。
我的父母都是地地道道的农民，我在家中排行老大，还有一个弟弟一个妹妹。我的家庭并不富有，也没有显赫的社会关系，但我感到很温暖，很幸福。因为我们有非常善良的爸爸妈妈，兄弟姐妹间互相关爱。爸爸妈妈没有多高的文化，对我们从不讲大道理，他们所拥有的就是勤劳的双手和一颗善良的心，与人和善，助人为乐。记得小时候的一天深夜，邻居家的马走失了，那个年代一匹马可算是一个家庭的值钱家当了。当女主人带着哭腔跑到我家说明情况后，爸爸二话没说，穿上衣服就出门了。结果三天之后我们才看到爸爸，蓬头垢面，脚上的布鞋都磨破了，终于把马找了回来。那时的生活条件很艰苦，谁家也不富裕，但只要家里来了客人或做点好吃的，妈妈总要给邻居家的老人和孩子送去点尝尝。父母的言传身教，举止言行潜移默化地影响着我们，我们经历了由不理解到理解的过程，使我们也变得善良起来，懂得了关爱别人就是在关爱自己的深刻道理。
我的公婆都是中级知识分子，公公是医生，婆婆是教师。从我结婚的那天起，妈妈就告诉我，要真诚的对待家中的每位成员，要孝敬公婆，与之和睦相处，因为他们也是你的亲人了。公婆一家待我很好，我觉得很幸福。公公婆婆为人善良实在，他们经常教导我们，年轻人要以事业为重，并主动承担起家务劳动，从无怨言。看到我们在工作上有了成绩，哪怕是点滴的成就，公婆都喜出望外，惬在心头。应该说这些年我没有辜负父母、公婆的期望，在事业上取得了一些成绩，也获得了许多荣誉。多年来我在工作岗位上曾获得全国财政系统“十佳教师”、县“劳动模范”、“十大杰出青年”、“个人三等功”和“文明家庭”等荣誉称号。这些荣誉的取得是与他们的大力支持分不开的，我从心眼儿里感激他们，为拥有这样的家庭而自豪。
我的爱人也是一位医生，女儿现在高二了，可以说是一个比不上足比下有余的和睦小家庭。爱人在单位钻研业务，一心扑在患者身上，在家里力所能及，从无半点非分之想，他待人以诚，重情感。我的女儿很懂事，而且有爱心。今年五月的汶川地震，那些惨不忍睹的场面深深的震撼着她，当看到电视上可以短信募捐的信息后，马上给我打电话：“妈妈，我也想捐点钱，你说我该捐多少?”我告诉她：妈妈支持你，这奉献的不仅是金钱，更重要的是爱心，但爱心是不能报销的，应根据你自己的实际能力。女儿拿出自己的零花钱，捐了三十元。并且决定每天节省五角钱，两个月就能解决这笔支出。看得出女儿长大了，成熟了，我很自豪。
我们与公婆不在一起居住，父母也不在本镇，但我们以家的理念相互牵挂，相互沟通。在对待老人的问题上，我深有体会，他们缺的不是钱，更不希望我们浪费，他们要的就是一种天伦之乐，一种和谐美满的家庭气氛。正象那首歌唱的那样：要《常回家看看》，这一点我们做到了，老人高兴了。其实老人最怕的就是孤寂，天下父母同一心，他们的所期所冀都在儿女和内孙外孙身上，他们本无所求。
家庭是什么?家庭是一个接力棒，是一种文明的传承和幸福的承载，传承着过去、现在和将来，传承着古老的人伦与遗风，传承着温馨与详和。
幸福是什么?幸福是一种感受，是用爱铺垫的坦然，是给予与回报的惬意。幸福就象无价的美玉，一旦与心灵组合，就会产生和谐的意念。
和谐是什么?和谐是一种美，一种力量，和谐是一支欢乐的歌，一条幸福的路，和谐是一部真善美的交响乐，和谐是文明的象征。
没有家庭就不会有社会，没有和谐就不会有幸福。祝愿我们每个家庭都幸福美满，祝愿我们的身旁和整个社会都充满和谐温馨的局面，祝愿我们每个家庭都能在和谐中感受到温暖和幸福。谢谢大家!
尊敬的各位评委、亲爱的朋友们：
大家好，今天我演讲的题目是《和谐家庭用爱铸就》。
有一首歌每天都会产生新的旋律，每天都会谱写新的篇章，这首歌拥有永恒的主题，那就是——家。
家是什么?
家是你、家是我，家是夫妻两人间，互相的拥有，相伴的一生。
家是妻子的温柔，子女的孝顺，天伦之乐的源泉。家是厨房内飘出的菜香，室内柔和灯光散发的温馨。家是母亲放飞风筝后，又紧紧攥在手心里的的末端。家是一种对父亲坚实脊背的感恩、母亲温暖怀抱的缅怀。家是一种对根的追寻，追寻那缕缕炊烟中的遥远记忆。家是一种离开后挂念、挂念后回归、回归后尽责的最终归属。
说到底：家是孤舟远航归来后，平静的港湾;家是拼搏后疲惫，慰藉的温泉。
和谐的家庭，离不开每一个家庭成员的关爱和责任;和谐的家庭，需要每个家庭成员的情感支持。有一个瘸腿的小男孩，他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次，父亲要几个孩子每人栽一棵树，并且说，谁的树苗长得最好，就给谁买一件礼物。由于自卑，小男孩决定放弃。于是，在给树苗浇了一两次水后，他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是，小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物，并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物学家。从此，小男孩变得自信乐观了。终于有一天，他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了，那个小男孩没有成为一个植物学家，但他却成了美国总统。
他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气，多给孩子一点支持和鼓励，这是孩子的精神力量所在，是父母的责任和义务所在，也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中，这种情感支持是极其缺乏的。当今社会，竞争加剧，生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱，忙着官场追逐，忙着应酬的为人父母者，舍不得将时间花在孩子身上，情感支持越来越少，家庭和谐愈趋愈远。因此，我想在这里强调，爱，是家庭和谐必不可少的一部分，是孩子健康成长的阳光，是家庭生活幸福美满的源泉，是家庭和谐的基础。
家庭是社会的细胞。有人说：家是青砖灰瓦红窗花，家是柴米油盐酱醋茶。也有人说：家是一面飘摇的帆，单薄、弱小却与每个人风雨同舟。一个和谐家庭的稳定与和睦，其承受挫折程度，与灾难抗争的坚韧性，往往体现了家庭成员的精神境界。而家庭成员的这种精神往往影响邻里及社会，成为社会主义精神文明建设的正负反射点。
农垦建社区居民徐亚杰数年如一日，照顾瘫痪在床的公公，拉扯孩子、孝敬父母、邻里和睦团结，承受了惊人挫折，经受了巨大的磨难和压力，使众人看到了一颗善良而火热的心，受到了居民的交口称赞。
徐亚杰和丈夫都没有固定的工作，仅靠打零工维持生活，一家人的生活、孩子上学、老人吃药看病，她瘦弱的双肩承载了太多的担子。而五年前公公又因病瘫痪在床，使得这个家雪上加霜。刚开始的时候，婆婆受不了打击，病倒在床榻，丈夫外出打临工帮不上任何忙，孩子还小也需要照顾，她一个人干着几个人的活。夏天天热，过一阵就要给老公公翻个身，每天要擦洗好几遍身子，才不至于起褥疮，就算再忙再累，她也坚持每天推着公公出去晒太阳、按摩。
老人生活不能自理，她每天都要清洗被褥、脏衣脏裤，家里收拾得妥妥当当，没有一点异味。她没有什么高的追求，也没有什么奢侈的欲望，只想撑起这个家的整个天，让老人、丈夫和孩子少受点罪，再少受点罪;自己多苦点，再多苦点也无怨无悔。多少个含泪不眠的夜晚，思绪翻滚，但是她还是选择了坚守。邻里看在眼里，都对她竖起大拇指。家和万事兴，在她的影响下，孝敬老人、关爱他人、服务社会已经成为农垦建社区和谐家庭建设的主旋律。
音律和谐，能弹奏出优美的乐章;家庭和谐，能推动社会的发展进步。和谐家庭是每个人梦寐以求的佳境，和谐社会是人类孜孜以求的共同理想。让我们以德治家，文明立家，知识兴家，勤劳富家，平安保家，节约持家，和谐兴家，使家成为永不消竭的力量源泉、情意绵绵的温暖港湾，让我们一起努力，为构建和谐家庭、和谐社会尽职尽责，共同谱写家庭与社会双赢的时代凯歌!衷心的祝愿各位，家庭幸福，事事顺心。
今天我的演讲到此结束。谢谢!
尊敬的各位评委，各位来宾：
大家好!
“和”是中国古典哲学中一个非常重要的观点。二千多年前，我们的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和为贵”的思想观点，并把建立“天下为公”的和谐社会作为自己的政治理想，但他的这种理想在封建主义的束缚下，也只能停留在“理想”这个阶段，没有实现的可能性。两千多年后的今天，在我们建设社会主义这项伟大事业的征途中，在党的xx届四中全会上，我们的党又提出了构建社会主义和谐社会这一重要任务。古语有云：“国家兴亡，匹夫有责。”构建和谐社会，创造和谐的发展环境--这不仅是我们党坚持“以人为本”的执政目标，同样也是每个公民不可推卸的责任。
俗话说：“妇女能撑半边天。”女性是推动社会发展的重要力量，社会的全面发展，需要我们女性的广泛参与，也为广大女性发挥聪明才智提供了广阔的舞台。同时，女性也是家庭的重要组成部分，在构建和谐家庭的进程中起着举足轻重的作用。所以，充分发挥女性在家庭领域中的工作优势，引导广大女性科学教子，以德治家，文明立家，平安保家。树立新观念，学习新知识，掌握新技能，创造新业绩，争做自立、自信、自尊、自强的新时代的新女性。以家庭和谐促进社会和谐，是构建和谐家庭重要的一环。
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。作为一名普通的教育工作者，我深深懂得为国家培养下一代的重要性。尤其是在学校负责团委工作的亲身实践，使我更加懂得家庭和谐对于下一代的意义。德国伟大的诗人歌德曾经说过：“无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。”是啊，一个幸福和睦的家庭是父母送给孩子最珍贵的礼物。我在工作中经常会有这样的发现，一个充满活力、充满朝气、充满自信的孩子的背后，一定有一个和谐幸福的家庭;而相反地，在一个不和谐的家庭环境中成长起来的孩子，缺少的恰恰是为人立世最需要的这种自信、这种朝气、这种活力。家庭是孩子成长的第一环境，父母是孩子的第一任老师，父母的一举手一投足，对孩子的都有一种“润物细无声”的影响，所以，父母应该努力为孩子创造健康的、平等的、民主的家庭环境。优化成长环境，构建和谐家庭，使他们在人生的道路上，远离阴霾和伤害，洒下一路阳光。
社会的发展需要和谐，人类的进步需要和谐。我知道自己不是一啸千里的猛虎，不是搏击长空的雄鹰，也不是直入云霄的参天大树，但作为新时代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘忧国”的道理。我愿意做一颗默默无闻的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，为构建和谐安宁、和谐家庭增添一份绿色和春意。
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5分钟经典演讲稿_你值得拥有
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心，诗人艾青他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人;当我们出行，要感谢司机……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城此文来源于文秘家园走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。
怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。
所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜;感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记;感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记;感谢你，我至真至爱的亲人，岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留心里。
最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
大家上午好!很高兴能够参加这次演讲。
我们都有一双“隐形的翅膀”，都能让中国梦放飞蓝天，绽放绚丽!
中国梦是强盛中国之梦，生态中国之梦，和谐中国之梦，美丽中国之梦。当今中学生之梦，也许还不很清晰，不够完善，但他们的梦中都流动着中国梦的元素，中学生的个体之梦，都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以，你可以这样倾诉“我的中国梦”：
化大为小，以小见大。中学生风华正茂，胸有大志。
作文。
时，“大志”要描绘，从小处实事切入演绎梦想更有必要。“空谈误国，实干兴邦”嘛!例如你赞美试飞英雄李中华，于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士，并参加了学校科技制作兴趣团队，克服了种种困难，终于让弹射飞机模型试飞成功……你把这些“小事”记录下来，你的“大志”就远离笼统抽象，连接了“我”和国家，接通了地气。这样写出的记叙文，小切口通达中国梦，小中见大。
定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像，采用边叙边议的写作形式，表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦，同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国，刻苦进取，乐于奉献，严谨踏实，团结合作……这样写出的文章，有亮丽的标杆，有深刻的体悟，能道出同龄人的心声，启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以书信形式写作，议论时以“莫言老师：您凭着……，实现了国人期待已久的中国梦”构成排比，揭示“诺奖梦”背后的“秘密”，为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。
仰视先贤，激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望：孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”;毛泽东“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”;邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志，宣传红色世界之梦;也是在18岁，叶剑英就咏物立志：“放眼高歌气吐虹，也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感，慰祝苍生乐大同”先贤已逝，但豪言在耳，“梦”景犹在，只比他们小几岁的我们，怎样续写“中国梦”，弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情。
散文。
吧!
徜徉诗文，荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年中国论》，当你用后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆”这些名句时，你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪，那就写一篇。
读后感。
一吐为快!
每个人，都拥有一个美丽的“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上，照亮每个人的人生，也照亮了灿烂的中华民族，照亮了绚丽的中国梦。
我的演讲结束了，谢谢大家!
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廉洁伴我行演讲稿_你值得拥有
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：
贞观之治的圣明君王李世民曾经感叹过：““以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以明得失”，此警示名言也不知为多少人所引用，也不知为多少人所借鉴，流传至今，它带给我们的启示是：我们要不断地以他人或者他物为参照物，不断地正确认识和纠正我们自身所存在的错误和缺点，成就一个做事光明磊落的自我。这句话也同样适合于我们国家高度重视的反腐倡廉。
以古为镜，我们可以感受到清廉之风世世清香，贪腐之气遗臭万年。自古以来，廉洁奉公是我们中华民族的伟大优良传统，古有包拯、海瑞、于成龙等等，他们恪守“不贪为宝”的人生信条，抵挡住各种诱惑，清清白白做人，明明白白做官，他们的浩然正气，影响着一代又一代的后人，无论时代怎么变迁，但清正廉洁之气侵润着一代又一代的中华儿女。然而也会有一部分贪婪之人，贾似道、严嵩、和珅等人，滥用手中权力，大肆贪污，搜刮民脂民膏，祸国殃民，可谓是遗臭万年。也正是因为贪污之风盛行，有多少朝代灭亡。古人清正廉明的优秀品德我们要学习，不良风气我们要抛弃，只有这样我们才可以强国强民。
以人为镜，我们能够感知道德的高尚让人芳名流传，道德的卑劣为人所不齿。自建国以来，为人民服务的公仆也是数不胜数，一生勤政爱民艰苦朴素的周是一代又一代的人生楷模，焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等等，他们都在用实际行动阐释者着如何让清廉之风沁入心脾，如何更好的为人民服务。
然而又有多少人抱着侥幸和享受的心里，弃人民利益与不顾，滥用权力，贪赃枉法，贪图享受，最终落得个身败名裂，人人唾弃。建国以来的，刘长青、王子善、王宝森、成克杰、胡长清、李真等人，冒天下之大不韪，贪污腐败，他们的行径终不为人所齿，终于受到了历史的惩罚。目前的贪腐之风也严重损害了我党的形象，在建党90周年大会中曾明确的指出：“90年来党的发展历程告诉我们，坚决惩治和有效预防腐败，关系人心相背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治人物。”胡书记的讲话从另外的一个高度阐释了清正廉明的重要性。
而作为我们食品药品检验行业，我们清正廉明更是一种责任，一种义务，一种操守，是组织的纪律，也是个人的品质决定的。在座的各位都清楚，食品药品的问题在近几年可谓是在风口浪尖上，问题不断，食品添加剂、苏丹红、三聚氰胺、毒胶囊等等，每一项都与人民的切身利益有着紧密的联系。食品药品安全是人民对我们沉甸甸的嘱托，是历史交付我们的光荣使命，更是我们心中那绚丽的朝阳，关系到千家万户，关系到你我家人的身心健康。
此时也许会有人心想，作为我们一个小小的食品药品检验所，我们只是一其中的小小的一分子，与历史上的反面典型是八竿子打不着的，与我何干，但大家应该知道古语“千里之堤毁于蚁穴”的道理，任何小错误不改正，不做到防微杜渐，慢慢的都会成为大错误，着名的作家柳青也曾说过：“人生的道路很漫长,但关键处往往只有几步。走不好会影响你人生的一个阶段,甚至会影响你的整个人生!”，所以我们千万不能心存侥幸心理，否则会“一失足成千古恨”成为历史的罪人。
所以我们要以古为镜，以人为镜，心怀廉耻之心，勤拭自己的心灵，让它如明镜般清亮，使我们做到自重、自省、自警、自励，让我们心存一份坦坦荡荡的浩然正气，抵住贪腐的不良之风的诱惑，认认真真工作，踏踏实实做人，用我们的实际行动吹起反腐倡廉的清风，谱写出一曲动人的清廉人生，在新的历史征程上阔步前进，为祖国的食品药品检验事业做出应有的贡献。
懂规矩守纪律演讲稿_你值得拥有
贯彻落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求各级领导干部一定要切实加强党性修养，下面是本站小编为大家整理的懂规矩守纪律。
演讲稿。
希望大家能够从中有所收获!
“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九字箴言言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。
一、“讲诚信”是第一要义。
抓好“讲诚信”这一要义，将有力地推动我党工作作风的转变，增强广大党员的服务意识和奉献意识，提高党员队伍的纯洁性和先进性，进而将有力地推动我国经济社会转型的速度，促进科学发展。
二、“懂规矩”是基础要求。
规章制度。
道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不懂规矩，不守规矩。但是懂规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。懂规矩是要求党员干部在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为群众解决问题，采用群众所喜闻乐见的方式来开展工作，创新工作形式，改进工作方法，真真切切的为群众办实事办好事，而不是搞形象工程，搞面子工程。
三、“守纪律”是基本准则。
党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，我们必须强化领导干部的纪律意识，让每一名干部都清楚地认识到，无论是谁，无论职位多高，权力多大，胆敢触犯党纪国法，必将依法依纪受到严厉制裁。要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求落到实处。要坚持发挥领导干部的带头作用，要做到“讲诚信”的表率，就是要做到三个“忠诚守信”。对党忠诚守信，对人民忠诚守信，以及对党和人民的事业忠诚守信。自觉为民尽责，在其位、谋其政，勤奋敬业、无私奉献，努力创造经得起历史、人民和实践检验的政绩，真正做到为官一任、造福一方。
贯彻落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求各级领导干部一定要切实加强党性修养，修好政德官德，坚定理想信念，强化宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容，把“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为学习重点，纳入到经常性学习中，纳入到生活与工作之中，切实把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的从政要求内化于心，外化于行，促进领导干部主动形成“讲诚信、懂规矩、守纪律”的价值取向和行为习惯。
常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对校长来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做;哪些该说，哪些不该说;哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
最后用规矩，以制度管校干事。在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事，体现出地税干部一种品德和修养，更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按政策法规办事，按制度程序办事，以法律制度管税管税率。在工作中，要时刻保持小心谨慎，按制度、按文件不折不扣。
强调懂规矩、守规矩、用规矩，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。
常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对校长来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做;哪些该说，哪些不该说;哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
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廉洁伴我行演讲稿_你值得拥有
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同志们，朋友们：
大家好!我是来自汉中市中心医院的杨艳，今天我演讲的题目是:廉洁奉献我争先。
这，是一首动听的乐曲，它的旋律经久不衰;这，是一段美丽的故事，它在我们的心里永远流传;这，是冰山雪岭中的一枝寒梅，它坚韧的魅力让我们折服;这，是一颗欢乐的果实，它的味道让我们回味无穷……这，就是廉洁的力量，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，清正廉明永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
透过历史的滚滚尘烟，我看到了无数中正仁和而又不乏傲然风骨的共产党人，他们站在历史的道路上展示着中国共产党几十年为之奋斗的革命理想!焦裕禄，带领群众挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱，最后，用生命在兰考这片贫瘠的土地上画上了一个大大的惊叹号;孔繁森，三进西藏，视人民为父母，用实际行动实现了自己许下的“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的诺言;郑培民，不顾身患疾病，仍然战斗在抗洪抢险的第一线，为每个共产党人树立了“做官先做人，万事民为先”的光辉榜样;还有大忠大智大勇的反贪局长姜德志，清廉如水的“唐包公”――唐如业，等等。他们其中的一些人在人民的不舍和感激中走了，另一些人仍然在自己平凡的岗位上坚守着“两袖清风，一身正气”的承诺。他们是清贫的，但也是富有的。人民已经在心中篆刻下他们的名字和事迹，而历史也为他们塑造了一座不朽的丰碑!
翻开中心医院的历史长卷，回望身旁，总有这样一群美丽的白衣天使无时无刻不在践行着神圣的希波克拉底誓言，践行着廉洁自律、淡泊明志、甘于奉献的人生座右铭。忘不了，我们科室的姜进医生，右手骨折,手术后钢针还露在皮肤外用衣袖筒着,便主动要求上班，哪怕是用极其不习惯的左手,也不愿耽误工作，依然奋战在临床一线;忘不了，马琴护士，持续高烧39度，甚至诱发了哮喘，却也不愿请假而坚持穿梭于病房，巡视在病人身边;忘不了，多少个夜晚是被紧急的铃声召回医院;忘不了，多少个悠闲假期是被挽救危重病人的手术所占据;忘不了，因为无法兑现陪孩子玩玩的诺言，孩子眼里那委屈的泪水;更忘不了，一直想回家看看年迈父母却无法成行的无奈与内疚……可无论如何，我们都无怨无悔，因为我们心中承载着满满的爱，承载着对病患的满腔热忱与牵挂，承载着救死扶伤的崇高使命和沉甸甸的社会责任。
如果你是一滴水，你是否滋润了一方寸土;如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一粒粮食，你是否哺育了一个生命?不要小看这一滴、一缕、一粒，正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒，灌溉的是良田万顷，照亮的是人生希望。
记得去年冬天，科室收治一位从路边接来的脑溢血患者,来时浑身是泥,上衣沾满呕吐物,两腿满是大小便,浑身上下散发着一股恶臭味。由于病人偏瘫失语，无法联系家属，紧急救治后，我们便轮流承担起了每天接屎倒尿、打水买饭、翻身擦背的生活护理。当第四天老人的儿女赶到科里,看到病人穿着干净的衣服，躺在整洁的床上，吸着氧，输着液体时，感动瞬间红了眼眶、泪如雨下，紧紧握着我的手说：“谢谢你们，你们是我们全家的恩人呀!”
还记得20xx年5月，我科来了一个年仅23岁的气管切开患者，常娇馨。她是一名大三的学生，家住洋县黄安镇，家境贫寒，父亲还患有哮喘。来时她已呈昏迷状，气管切开口已经感染发炎了，不停的喷出黄色的痰液，憔悴的妈妈一到科室扑通跪在我们办公室，拉着我们张琴主任的手泣不成声地说：“大夫求求你救救我们女儿呀”。原来娇馨已经在西安一家大医院治疗一个月了，病情不见好转，医生告诉他们已经没了希望，加上昂贵的医疗费用家里也已承受不起了。妈妈狠狠心，把女儿拉回了家。可看到花季的女儿，家里好不容易供出的大学生，一家人唯一的希望和期盼就这样让她去了，妈妈心痛万分!门上的好心邻居说：“中心医院技术很好的，再去那看看吧。”妈妈变卖了家里所有的粮食和亲戚给凑了一点钱来到我院。了解情况后，我们所有的医护人员不由的产生了怜悯之心，护士们小心翼翼的给她进行了伤口的处理，擦洗了全身，换上了干净的病员服;张琴主任带领着医生详细地进行了查体，病情的研究，制定了最经济可靠的治疗方案;在此期间，面对经济的窘迫，科室医护人员纷纷伸出了援助之手，自发的组织了捐款，虽然200、300不多，但却表达了我们每一个人的心意;张院长得知情况后带领院领导看望了娇馨，并为她减免了除药品以外的所有费用……爱心在传递，在蔓延……终于，三周过去了，娇馨睁开了双眼，肢体也慢慢能动了，二个月后，她第一次下了地，我们全科的人员在病房给她过了24岁的生日，那天，娇馨的妈妈紧紧的抱着她，热泪满面，她说：“娇馨，你要永远记得中心医院，记得这些好心的医生和护士，没有她们，就没有你啊!”
记得晋代哲学家杨泉对从医有一段精辟的阐述—“夫医者，非仁爱之士不可托也，非聪明理达不可任也，非廉洁淳良不可信也。”是啊，一名合格的医生不仅要有高超的医术和一颗仁爱之心，更要有高尚的医德和端正的医风。尤其，在当今这个物欲横流的社会，社会思潮越来越趋向于多元化，是非标准越来越不明晰，生命个体所遭受的各方面诱惑也越来越多。我们医务工作者更要为自己树立起一个信念的支撑、一种信仰的坚持。在纷繁复杂的现实生活面前，我们不但要讲求奉献，更要坚守道德底线，“勿以恶小而为之”，坚持有所为有所不为。要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞。要明晰公与私的“警戒线”，明晰纪律与法律的“高压线”，明晰个人与家庭的“情感线”。要以平和之心对“名”，以淡泊之心对“权”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“法”。要筑牢做人之基，做以德养廉的表率;用好为民之权，做以身践廉的表率;夯实堵风之墙，做以防守廉的表率;端正服务之风，做以身倡廉的表率;常怀自律之心，坚持以慎促廉!只有这样才能使廉洁行医不伦为一种口号;也只有这样才能净化我们的行业风气，构建和谐的医患关系。
我们的左手是廉，它记着不贪为宝;我们的右手是爱，它写着无私奉献!只有将这一双手同时举起，我们才能为病人撑起一片希望的蓝天!“赠人玫瑰，手有余香”。愿天下所有的医者都能赠给病人那充满着廉洁与爱心的玫瑰，也祝愿我们的卫生事业能够在这片廉洁的天空下飞得更高，飞得更远。廉洁奉献从我做起，廉洁奉献我争先!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
师德师风演讲稿_你值得拥有
尊敬的各位领导和全体教师：
你们好!学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二个困难;况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。
但是，我并不胆怯，相反，我充满了信心。我相信，既然我站到了这个讲台上来，我就必定能够鼓起勇气，竭尽全力，让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目——《爱，教师的职责》!
朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易——这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。
殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至与自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。
当然，爱这样的“差生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必一定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果。
这我是有着多么深刻的体会啊!
我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。
师德师风演讲稿_你值得拥有
师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。本站小编为你整理了师德师风。
演讲稿。
20xx，希望对你有帮助。
各位领导、同行：
大家上午好!今天我演讲的题目是《爱，让我义无返顾》。
教师只有热爱学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为心中有了这份爱，让我义无返顾的选择了教师这个职业，我还将视它为自己的终身事业去奋斗。
说到这里，我不得不说下自己对这份爱的执着。从小我就很敬佩老师，敬佩他们的学识渊博，敬佩他们写得一手漂亮的字迹，敬佩他们无私无悔默默奉献的伟大情操。受他们的影响，大学我选择了师范院校。本以为一毕业就能踏上理想的教师之路，从此和一群活泼可爱的孩子相伴一生。但毕业后并没有理想的就得到分配。我很沮丧，几经辗转，应聘到一所民办学校----资滨中学任教。在资滨，学生人数多，班级多，工作竞争压力大，还随时面临下岗，无法安心从教。但在那两年里，我始终保持高度的警惕性和责任感，始终以学生为中心，他们上课我坐在教室的后面自己学习，自习课上，我就坐在讲台上一边监督他们一边自己学习，让他们感受到老师时刻和他们在一起。他们的成长就是我的快乐!期间他们也有人叛逆，有人厌恶学习，甚至时常跑出去给我惹祸。但每当关键时刻，他们总不负我的期望，无论是学习、纪律、卫生等方面的评比都不逊于其他班级。
经过两年的努力，我总算能卸下提心吊胆的心理压力，可以安心的从事教育事业了。可在去年八月份招考报名的时候，面临选择，我犹豫了。是报考乡镇还是边远山区呢教?乡镇交通方便，教学设施齐全，环境好。边远山区交通不便，环境艰苦，鲜有人去，教学任务艰巨。但一想到山区的孩子也应受到重视，受到老师的关爱，还是毅然选择了山区。当我来到蜡树学校报到的时候，比预想的还艰难!路是围着山打转，教学楼下雨漏水，窗户玻璃残缺不全，教学工具不到位，教师人数少，至今都还有两个代课老师!而我刚好被分到一年级，教学除数学、美术以外其他课程，二年级的音乐、三年级的英语、科技，还外加少队辅导及学校的打印工作。任务比起以前不减反加了，待遇在原来的基础上减了不少。最令人揪心的是我每周只能周六下去，周末就得上来，因为只有一班车啊!在住校的日子，有时倍感孤独，到晚上甚至是害怕。想到这，我几次想离开。可每当我看到学生那一双双深情的眼睛，听到那一声声亲切的问候，及家长对我的深切期盼，我留下了，我决定不走了。为了这份爱，我坚持了选择。环境不是问题，问题是我可以和孩子们一同快乐成长;问题是我的到来能给他们送去希望!
作为一名普通平凡的乡村教师，心中时常沉重的想：一定要认真努力，决不能误人子弟!这一年来始终觉得很疲惫，是课业很重吗?是中学到小学的心里落差，还是自己的适应能力差了呢?不，不是，是心累呀!忧学生之懒学，惧教学之不完美啊!
孔子说：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”教师需要的不是忧心，而是爱心、耐心和细心，需要的是用自己的一言一行去感染每一位学生。需要的是始终保持对教育事业的满腔热爱，需要的是以爱岗敬业的精神投身于教育事业。
教师之路，有苦有甜，让我们在太阳的照射下散发魅力光芒，心怀学生，树万世之师表，无愧“教师”之称号，为教育事业奉献今生吧!爱我所爱，选择了教师这个职业，就选择了奉献;选择了山区，就选择了无悔;为了祖国的教育事业，为了孩子们的明天，我义无返顾，勇往直前，永不后悔!
我的演讲完毕!谢谢大家!
教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。
我们说，师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本，教师素质以师德为先。
尊敬的各位老师，让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任，以良好的师德擎起教育的蓝天!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
记得法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西”，法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，作为教师，我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。作为一名教师，如果你自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”，那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步，一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜，树立路标的。
中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”教师的职责首先是传道，其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则，那你又如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标，那不管你道理讲得多透，教育形式多好，艺术性多强，这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生活中接触最多的人，他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱，因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”，教师的“爱”源于高尚的师德，意味着无私的奉献。
从学生转变为老师，当我面对那么多同学的时候，一切都让我新鲜、好奇。看着他们还有些稚气的眼神，感觉自己仍和他们一样年轻，他们的朝气给我带来了一天的快乐和生机，给我留下明天的希望之光。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。身为一名工作在高校行政的人民教师，虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和学生作零距离的接触，但我仍将竭力做好本职工作，通过各种渠道努力架设学生与学校紧密联系的桥梁，奉行“育人者先自律”的宗旨，自觉创造教师职业内在的尊严与幸福;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界，在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养，促进学校各项事业的顺利开展。
岁月匆匆，转眼间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年大学生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等，这都是做为一名校办信息工作者所要采集报道的，辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬，勤劳的硕果换来领导们微笑的认可，同样重要的是，工作的艰辛与完成之后，换来的是对自身的认可与肯定，进而获得更加前行的动力与勇气。经过这么多个日日夜夜，我经历了很多的酸甜苦辣，也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好，“捧着一颗心来，不带半根草去”，而我们作为培养未来社会建设人才的高校教师，更应守住自己心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，为了学生的一切，为了一切的学生不懈努力。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“桃李不成、下自成蹊”，教师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧，用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
师德师风演讲稿_你值得拥有
各位老师：
今年是我县开展师德师风建设活动的开始之年。今天我们召开“师德师风建设”动员大会，全面启动此项活动。下面就这次活动的开展，谈三点意见：
一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。为什么要开展师德师风建设活动?
一是形式发展的需要。《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远”的“四点希望”，这是新时期师德师风建设的总要求，我们要全面贯彻认真落实，切实加强教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平，努力树立教育的良好形象，这是办人民满意教育的需要;党的xx大报告提出“办人民满意教育”，要加强教师队伍建设。“学高为师，身正为范”，作为人类灵魂的工程师，肩负着全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义，身体力行的去践行师德规范，自觉做人民满意的教师，学生爱戴的教师。
二是学校发展的需要。“师者，人之模范也。”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。一流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。我们一定要从学校发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感，把这项活动作为学校可持续发展系统工程的重要环节，集中精力抓紧抓好，要发扬“团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争创一流”的红中精神，高质量实现“办人民满意教育，创和谐平安校园”的办学目标，为学校创品牌之路，提供强大的精神力量，奠定坚实的思想基础，创造厚实的文化积淀。
三是教师自身发展的需要。名校是因为有名师，名师造就了名校。名师不但教学质量强、业务精湛，而且具有高尚的师德和人品。但是，随着社会的发展，教师的责任更加突出了，教书育人工作的标准更高了，对师德素质的要求更加严格了，师德师风也要与时俱进，体现时代性，把握规律性，富于创造性。简而言之，能否建成一流的乡直小学，与学校的师德师风有着直接的内在的联系。学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和效益的提高，都需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献，需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥。只有这样，才能保持学校的创新能力，才能保持学校不断发展的生命力。所以，师德师风不是空泛和抽象的，它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关，并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。我们看到，正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了我校优良的教育教学艺术风格和高尚的师德师风，也拥有了我校历年来在社会上的良好声誉。
二、正确把握师德师风建设几个重要问题：
在师德师风建设过程中，要把握好以下几个方面：
1、正确的教育观念是师德师风的根本。我们每一个教师，都要围绕“办人民满意的学校”这个目标思考问题，以“三个代表”重要思想为指导，以培养“四有”新人为宗旨，进一步解放思想，适应社会主义现代化事业的需要，树立新的学生观、教育观、人才观、质量观和发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，自觉把自己的教学和科研工作与培养社会主义现代化事业的建设者和接班人联系起来，增强整体观念和大局意识，培养学生健康成长。
2、强烈的事业心和责任感是师德师风的核心。教师是“太阳下面最崇高的职业”，因为我们从事的是百年树人的事业，“传道、授业、解惑”，是人类文明承先启后、继往开来的阶梯和桥梁。也就是说，我们不但要向先人负责，更要向未来负责。因此，我们的教师必须要有严谨的治学态度，面对不断发展变化的新形势，要意识到我们需要研究的课题还很多，需要改进的地方也很多，要沉得下来，钻得进去，意志坚定，淡泊名利，无愧人民教师的光荣称号。
3、遵循教育规律因材施教是师德师风的灵魂。教育是专业性极强的工作，在热心和耐心的基础上，还必须专心和精心。这就要认识教学的特点、知识的特点以及学生的生理和心理特点，把握教育的规律、学习的规律以及学生成长成才的规律，从必然中获取自由。要按照“尊重学生个性、关爱学生成长、发展学生潜能、完善学生素质”的要求，处理好个性与共性、感性与理性等各种关系，注重培养学生的能力和个性发展，力戒千篇一律、死板教条的因循守旧心态，克服立竿见影、拔苗助长的急功近利情绪。要创造一种充满好奇心和想象力的学习氛围，努力营造百花齐放、万马奔腾的教育氛围，让学生得到全面发展。
4、团结协作开拓创新是师德师风的关键。团结是一个组织的生命力、凝聚力和战斗力的体现。在高度分工合作的现代社会，任何单打独斗的个人英雄主义的想法和做法，都注定是行不通的。因此，大家要千方百计形成一盘棋，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，在优势互补中争取更大的突破。创新是发展的动力;勤于学习、善于创新是新时期教育工作者必备的素质;对于每个教师来讲，创新是改进教学、提高质量的根本途径。
我们要通过教学内容的创新、教学方法的创新，去引导和激励学生，培养学生的创新精神、创造能力和创业意识，做到“青出于蓝而胜于蓝”。
5、言传身教为人师表是师德师风的具体体现。要培养学生，首先要尊重学生;要教育学生，首先要关爱学生;要使学生学而不厌，自己就要诲人不倦。要设身处地的为学生着想，时刻记住自己的角色身份;既要把教学内容放在心上，还要注意自己的形象;要把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来思考，一定要意识到学生是在透过现象看本质、透过小节看大局，一叶可以知秋!我们的老师，在学校要做学生的表率，在社会上要做群众的表率，发挥学校在精神文明建设中的窗口、示范和辐射作用。
师德师风的内涵很深，外延很广，以上只是着重强调的几个方面。希望大家在这次集中开展师德师风建设的活动中，认真学习、不断提高，发现不足、采取措施、不断改进、弥补不足，以积极向上的姿态和扎实有效的活动开展，建设高素质的教师队伍，树立新时期教育工作者的崭新形象。
三、当前我校教师师德师风存在的突出问题。
在看到主流的同时，我们也要对我校师德师风建设中不尽人意的状况和现象给予高度的重视，有的还必须予以警惕，切不可掉以轻心。当前，我校在师德师风方面存在一些问题：有的育人意识淡泊，对学生缺少关爱，对本职工作得过且过，敷衍了事;以教谋私现象在个别教师身上存在，体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之，上课接听手机等现象依然在个别老师身上发生。此外，还有极少数教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性等等。这些问题和现象的存在，严重影响了教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量和科研水平的提高，也影响了校风学风的整体改善，极不利于学生素质教育的全面实施，与我们办校的目标和我校在社会上的声誉不相称，与人民教师的光荣称号不相称。
老师们，如果看不到我校师德师风建设的主流和成绩，肯定是错误的，我们就会失去信心;但是，如果看不到我校师德师风存在的问题，对其危害没有足够的认识，肯定是危险的，最终将使学校发展和广大教职工的切身利益受到严重伤害。对此，我们决不能等闲视之。我们要继承和发扬优良传统和作风，以有力措施和高度自觉的精神履行教书育人的光荣使命，革除不良行为和弊端，一定要造就有所作为的一代教师队伍，努力把兴隆乡小这块小天地做大做优做强。