优秀作文不仅要有准确、流畅的语言，还要有独特的观点和深入的思考。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考，让人叹为观止。
赞歌献给水獭作文
人生历程，大抵逆境居十六七，顺境居十三四；而顺逆两境，又常相间以迭乘。顺流逆流总是在人生中交替不息。有的人在缓慢的人生长河中游弋，可以泰然自若，而惊涛骇浪的威力，也不足以吓退这些弄潮的人们。这种坚不可摧的生命力，令我想起水獭这种顽强的小动物。
水獭的习性很古怪，它们总是选择江河的急流处作巢。原因也容易明白，这是一种生存方式，可以说在生物界的确罕见。因为居住激流反而安全，在激流中可以安全地依赖一个长期可以栖息的坚固的巢。
我曾经在电视荧屏上看过一部水獭生态记录片，才知道它们一生都生活在急流中。在那些湍急奔流的江河狭隘口，或水位落差很大的地方，许多坚固的岩石也会被冲走，只有那些水獭偏偏要在恶浪中奋斗，仿佛它们的遗传因子有一套与急流搏斗的基因密码似的。它们不断把辛苦衔来的枯枝致叶，横横竖竖地架成一个巢。那苦心经背的巢快要完成之际，却经常被无情的流水冲走，一场努力徒然白费。但这种失意并不能使他们颓丧气馁，于是从头再来。他们在漩涡中更要奋勇泅泳，否则稍微松怠，意志消沉，生命马上受到死亡的威胁。这一而再，再而三，长年累月地努力使它们养成了一种奇异的天性。这种生活方式的存在和发扬，就是生命延续和繁衍的保证，才不致被大自然无情地淘汰。
对比大自然那种移山填海的力量，海獭的绵力当然微不足道。但是它们为了萦殖下一代，养育下一代，不惜拼命地坚韧不屈地与激流搏斗，在搏斗中培训下一代，不断发扬光大这种奋斗精神。（初中作文）。
人类又何尝不是这样?一些生来喜欢接受挑战的民族，成长在逆境中。他们好像覆盖在山林深谷里的种子，用浸透鲜血的泉水。突破焦土和泥泞的.窒息，痛苦地抽芽吐叶，用胜利的声音去回笑旁边的小草。这是为什么呢?这是奋力生存的胜利。假若不是这样，他们可以生活到现在吗?这就像水獭似的民族和人民。而那些一直在顺境当中过来的人，没有经历过搏斗，往往一遇上急流便被淹没了。所以从中我们得到一个浅显的道理，生活其实是场战斗，与其屈辱求全，不如像水獭一样拼搏不息，斗争不息，生命不息。
安逸的生活会使人变得衰弱，或者他们听到流水那样抑扬顿挫的音韵，认为是凄楚的哀歌；或者他们看到隐隐出没的水獭的背影，，认为那是悲绝伤神的结果……自己遇上逆境险阻，仅会指天骂地，最终仍驯服地当了困难的祭品。我还是劝劝这种人，应该张开眼睛去面对风风雨雨，放下架子去学习水獭的生活方式。在激流中也能建起安身之所的人，谁还可以把他击倒呢?
赞歌献给母亲作文
有一个人，她每天为你而操劳着；有一个人，她每天为你而忙碌着；有一个人，她每天为你牵挂着；有一个人，她每天为你而高兴着；有一个人，她每天为你而担忧着。.有一种爱，它是母亲与孩子之间情感的源泉；有一种爱，它蕴含着母亲与孩子的思想感情；有一种爱，它时常带给你温暖。这个人，这份爱，但求付出，不图回报。她就是母亲，这种爱叫作母爱.......
每个人都有自己的妈妈，每个人的妈妈都会把自己的爱无私的奉献给自己的孩子。这是因为：母爱二字内涵很深，所以每位母亲才能为自己的孩子付出这么多!因为母爱，每一位母亲可以不上班地去为孩子送遗漏在家里的东西；因为母爱，每一位母亲可以用自己休息的时间去哄宝宝睡觉；因为母爱，每一位母亲可以请长假去照顾生病的孩子；因为母爱，每一位母亲愿意为孩子分担一切痛苦；因为母爱，每一位母亲愿意用自己的生命换病危的孩子的生命.....
母爱是唠叨的。快去写作业！别看电视！快洗澡去！别拖拖拉拉地，快去练琴很晚了，快上床睡觉每天，这些话总是在我耳边闪过，让我感到郁闷，总觉得我象被关在笼子里，一点没有自由。但我却不敢让妈妈知道，最后我开口了，被妈妈教训了一顿。从此以后，我只能习惯着妈妈的唠叨。现在，我终于理解了妈妈的一番苦心，她到底是为我好啊！
母爱是严厉的。我觉得妈妈管我很严，做任何事都要达到高标准，但对其他孩子却一点儿也不管，那时我幼小的心灵里有一种想法：妈妈喜欢别的小朋友，却不喜欢我！现在，这种想法当然被否定了。随着我慢慢长大，我才懂得妈妈是希望我长大后有出息，才对我严。原来还是为我好啊。这时我觉得我真象一只幸福的小鸟在母爱的天空中翱翔，对于母亲来说，严格要求自己的孩子就是她们天生的职责。
在白天，因为有母亲的陪伴，你总是过得那么开心；而晚上，当你睡觉时母亲却坐在灯光下学习，加班；在白天，母亲总把伤心藏起来，嘴角挂着微笑，而到晚上，母亲却暗自泣；在白天，母亲总看起来那么开心，但当你睡着后，母亲却喝着苦苦的中药.....
母爱是永恒的。或许其他的一切都会停，但母爱却永远都不会停止!
献给母亲的赞歌作文
默然作我的巢。
如果我是一枝花朵，
你就是那甘甜的山泉，
在我憔悴时，
静静将我淋浇。
如果我是一个孩子，
你就是那不变的家，
在我迷茫时，
给我无限母爱!
《圣洁的母爱》。
母爱，不挑儿的长相。
母爱，不分春夏秋冬。
母爱，崇高伟大。
母爱，无限忠诚。
无论你平和、躁动。
无论你失败、成功。
母爱无处不在。
她，伴随你经历人生。
是她，放飞人间的龙凤。
是她，架起天际的长虹。
不懂得母爱。
你就迷失了生命的真谛。
忘却母爱。
高官厚禄血冷躯空。
一个母亲陷入贫困。
一方惦念何以安宁？
用我们的双手点染熔灿的颜彩。
用颗颗爱心缩放全面的繁荣。
关怀母亲也是你我的升华净化。
替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘!
献给母亲的赞歌作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这是我学会的第一首歌。今天，这首歌在我们的语文课堂上久久回荡。
“妈妈，明天我们有关于母亲的综合性学习，我邀您去参加!”昨天夜里，我不好意思地说。“真的!?”母亲又惊又喜，我能从她脸上看出那份异常的喜悦，因为这似乎是我第一次正式邀请她去我们的课堂。
第二天早晨，人在曹营心在汉的我，心中竟涌起一股莫名的紧张，是因为妈妈要来学校了吗?艰难地熬过了三节课，下课铃一响便向窗外遥望，见到了熟悉的身影。见到妈妈，我竟不知该说些什么，呆呆地把妈妈领进了教室，安排她坐下后，不好意思地回到了座位。
语文课开始了。第一幕：向母亲献花。我拣了一朵花蕾多且开得正旺的康乃馨，跑过去，将花“塞”进了妈妈手中，我似乎可以看见在妈妈眼眶中打转的泪花。妈妈轻声对我说：“谢谢!”简简单单两个字却在我心中泛起涟漪。回想从前，从来只有妈妈送花送礼物给我。口中常说母亲节送花给母亲，却没有一次实现，想到这，不由鼻子一酸，强忍着泪给妈妈唱了一支《世上只有妈妈好》。
第二幕：蒙着眼睛找妈妈。一宣布游戏规则，我便琢磨起妈妈的手来。妈妈的手已经发黄。由于经常浸泡在肥皂水、洗衣水中，手变得粗糙，没有光泽。心里想，这回应该认得出吧!蒙上眼睛，心中有些紧张，仔细地摸着伸过来的一只只手。奇怪，为什么每只手都是那么粗糙，似乎都长满了手茧，硬邦邦的，到底哪双手才是呢?我一咬牙，胡乱说了一声：“是。”只听见几声大笑，睁开眼一看，不是我的妈妈。
岁月催人老，天下的妈妈一般辛劳。妈妈们手上早早沾满了岁月的风霜，早已失去了昔日的光泽。已逝的童年，今又追忆，母亲的呵护我永记心中。细细回味自己的人生，又想起了母亲的身影，遍布了我的记忆。
重温当年美好的梦境，将母亲的泪化作诗行，化作追求的源泉。
母亲，送您一首歌——《世上只有妈妈好》。
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赞歌献给水獭作文
人生历程，大抵逆境居十六七，顺境居十三四；而顺逆两境，又常相间以迭乘。顺流逆流总是在人生中交替不息。有的人在缓慢的人生长河中游弋，可以泰然自若，而惊涛骇浪的威力，也不足以吓退这些弄潮的人们。这种坚不可摧的生命力，令我想起水獭这种顽强的小动物。
水獭的习性很古怪，它们总是选择江河的急流处作巢。原因也容易明白，这是一种生存方式，可以说在生物界的确罕见。因为居住激流反而安全，在激流中可以安全地依赖一个长期可以栖息的坚固的巢。
我曾经在电视荧屏上看过一部水獭生态记录片，才知道它们一生都生活在急流中。在那些湍急奔流的江河狭隘口，或水位落差很大的地方，许多坚固的岩石也会被冲走，只有那些水獭偏偏要在恶浪中奋斗，仿佛它们的遗传因子有一套与急流搏斗的基因密码似的。它们不断把辛苦衔来的枯枝致叶，横横竖竖地架成一个巢。那苦心经背的巢快要完成之际，却经常被无情的流水冲走，一场努力徒然白费。但这种失意并不能使他们颓丧气馁，于是从头再来。他们在漩涡中更要奋勇泅泳，否则稍微松怠，意志消沉，生命马上受到死亡的威胁。这一而再，再而三，长年累月地努力使它们养成了一种奇异的天性。这种生活方式的存在和发扬，就是生命延续和繁衍的保证，才不致被大自然无情地淘汰。
对比大自然那种移山填海的力量，海獭的绵力当然微不足道。但是它们为了萦殖下一代，养育下一代，不惜拼命地坚韧不屈地与激流搏斗，在搏斗中培训下一代，不断发扬光大这种奋斗精神。
人类又何尝不是这样?一些生来喜欢接受挑战的民族，成长在逆境中。他们好像覆盖在山林深谷里的种子，用浸透鲜血的泉水。突破焦土和泥泞的窒息，痛苦地抽芽吐叶，用胜利的声音去回笑旁边的小草。这是为什么呢?这是奋力生存的胜利。假若不是这样，他们可以生活到现在吗?这就像水獭似的民族和人民。而那些一直在顺境当中过来的人，没有经历过搏斗，往往一遇上急流便被淹没了。所以从中我们得到一个浅显的道理，生活其实是场战斗，与其屈辱求全，不如像水獭一样拼搏不息，斗争不息，生命不息。
献给母亲的赞歌作文
九月，金秋收获的季节；十日，充满欢乐的日子。
九月十日，是我们最最敬爱的老师的节日。
老师啊，你是清风，吹散我心头的`愁云；你是太阳，照亮我天空的阴霾；你是明灯，指引我前进的航向；你是甘霖，哺育我茁壮的成长。
老师啊，有人说你是春蚕，而我却见你春夏秋冬吐丝结茧永不停息。
有人说你是红烛，可我只见你一年四季面带微笑从不流泪。
老师啊，你是辛勤的园丁，百花丛中到处是你勤劳的身影；你是纯洁的清泉，流过我干涸的心田留下一路芳香；你是星星，你是月亮，总把美丽的清辉洒满人间大地。
老师啊，你是大树，我就是停在你枝头歌唱的小鸟；你是蓝天，我就是依偎在你胸前的那朵白云；你是高山，你是大海，它们就是你最最壮美的丰碑。
九月，丹桂飘香的时节，十日，金盏菊怒放的瞬间。
九月十日，在这个美丽的日子里，我们为你——老师献上一曲最朴素也最动人的赞歌！
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献给母亲的赞歌作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。一代代人都以自己不同的语言谈论着一个相同的话题，那就是伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知先生对教师的形象概括。
教师，是一个永恒的职业，是人类文明的传递者，我要歌颂教师，我要赞美教师所从事的伟大事业。
教师啊，您是那春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露滋润我们干渴的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖拂去我们心底的灰尘，阳光温暖我们幼稚的身心。是您用行动的力量告诉我们做人的道理，给予我们求知的力量。
风雨来临时，习惯了您的遮挡；遭到挫折时，习惯了您的呵护；取得成绩时，习惯了您的表扬鼓励。这就是您，我的老师——站在摇篮边上辛勤工作的人！
三尺讲台，树起您高大的形象；两尺教鞭，勾勒您人生的轨迹；一身粉末，飘扬着您奉献的故事。
教师啊，您为人民的教育事业呕心沥血，您为自己的选择无怨无悔，您用自己的`生命讲述一个个动人的故事，您用热血谱写富于旋律的乐章，您用激情造就一座座丰碑！
高歌赞美教师：有您才有我，有您才有辉煌的祖国，有您才有人类的发展和进步！
献给劳动者的赞歌作文
也许，五湖四海。
也不要问我情归何处。
或许，只为服务人民。
我们本来很渺小。
渺小的有点不愿让人想起。
然而，渺小的事物却光彩夺目。
就像是沙砾中的一颗珍珠。
不由自主让人眼前一亮。
五月，是一个艳阳的季节。
五一，一个纪念的日子。
我们的青春奉献品格。
就像是一股清香的气流。
注入每一份事业香味四溢。
我们曾挥汗如雨。
我们曾淡泊名利。
我们曾爱岗敬业。
我们曾艰苦奋斗。
这一切，太值得，太有价值。
我们不可能被人一一镌刻。
我们也不可能被人一一羡慕。
不要问我为何如此。
也许，只为轻于鸿毛，重于泰山。
不要问我归去何兮。
或许，化为――钉子汗水粉笔。
《劳动节快乐》。
五月，又是一个充满真情的日子。
这春意盎然的季节里，春风送爽的今天，
在此，向所有的劳动人民由衷地道一声：
“五.一”国际劳动节快乐!
城市里的每一个角落都有劳动者奔。
波的身影，
乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。
满是茧子的双手钢铁般厚实有力，
撑起人生的理想与信念。
点点汗滴珍珠般闪烁光芒。
与天相辉与地相映。
汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽，
无私奉献向人类播洒芬芳与快乐，
劳动人民才是大地的精华。
为了祖国的繁荣，为了民族的富强，
今天的主角用勤劳的双手和智慧，
不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。
把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场，
在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦，
穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的'高速信息公路，
奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。
是劳动人民创造了我们今天美好的生活，
是他们构建了文明的社会主义和谐社会。
在这激情澎湃的季节，在这特别的日子里，
让我们以崇敬的心情，衷心地祝愿：
------伟大的劳动者节日快乐!
大地的五月，
禾苗的青春期;。
冬小麦抽穗灌浆，
桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画，
展现着万物的勃勃生机;。
满目绿色为天地打气，
热烈的五月容不得半点消极!
春勤的光彩一切都那么现实;。
迎新春的壮志，在五月。
都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事，
早已被春雨刷洗;。
五月，人生将迎接。
更加壮观的更加红火的夏季。
看着自己的双手是多么有力;。
看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。
五月的大地与时俱进，
秋天才会有金色的果实;。
五月的人生扎扎实实，
就经得起酷暑天的狂风暴雨。
检验劳动盛日;。
财富是劳动，
劳动是财富。
不劳而获，
永远都该予以鄙视，
让五月变成歌颂劳动的警句，
会促使亿万心灵变的美丽!
《劳动最光荣》。
太阳光金亮亮。
雄鸡唱三唱花儿醒来了。
鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房。
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活从哪里来。
要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花。
小蝴蝶贪玩耍。
不爱劳动不学习。
我们大家不学它。
要学喜鹊造新房。
要学蜜蜂采蜜糖。
更多。
献给祖国的赞歌作文
（写在教师节来临之际）春风吹拂着大地，鲜花尽情地盛开，节日的鲜花绚丽多彩，节日的阳光灿烂夺目。在这充满欢乐和喜庆的日子里，我们少先队员，伴着花的芬芳，披着节日的盛装，沐浴在祖**亲的阳光雨露下。
鲜花需要雨水的滋润，小草需要阳光的谱照。当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，亲爱的老师，您总是目光专注。一次次实践，我们学到了知识，迅速成长，一回回体验，我们学会了自我完善，不断成才。实践中有苦有甜，体验中有酸有辣，然而——酸甜苦辣都是营养。亲爱的老师，您就是抚育我们成长的辛勤的园丁。我们的每一点进步，都少不了您的.辛劳；我们的每一点成绩，都饱含着您的汗水。您就是那照亮我们心灵的烛光，您燃烧了自己，却带给我们知识。为了祖国的花朵，为了国家的未来。您默默地耕耘，辛勤地劳作。放心吧，亲爱的老师！我们会用神奇的画板，去描绘灿烂的蓝图，画下最美的图案；我们会用我们的聪明才智，写下最美的文字，留下光彩照人的成长足迹！我们自豪，我们拥有未来；我们骄傲，我们拥有明天。明天的蓝天更绚丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好！
我们尽情歌唱，我们尽情欢呼，歌唱我们幸福的生活，歌唱我们美好的明天。我们忘不了您，亲爱的老师，我们对您最好的报答，就是学好本领，报效国家，等到我们长大成才的那一天，我们会真诚地说一声，谢谢您!亲爱的老师。
献给祖国的赞歌作文
每当我坐在飞奔的列车上，就有一种自豪油然而升。祖国啊，你那壮丽的河山多么气魄。奔流的长江、黄河，冲过无数的洪流与漩涡，惊涛骇浪汹涌澎湃，翻腾起多少历史的颠簸。雄壮的昆仑，壮丽的景色，浩浩荡荡，万里山河。那一片片纯结而又美丽的花朵，点缀着祖国的山河！
每当见到风墨挥洒的毛笔字，我就情不自禁的产生浓浓的爱国之情。那清秀的笔画，风柔并济，浑然一体；那紧密的字体，干净利落，四面周到；那情趣的境界，悠远千古，留味余香！
或委婉含蓄，或神情骨秀，或妩媚多姿，或古色古香，或挺拔如峰，或凝滑如脂，让人在这境界里自由驰骋与飞翔。这书法长廊让我不禁感叹祖国的壮大，祖国文化的深邃——我爱你，祖国！
每当我经过名人历史博物馆，我就心潮起伏，名人英雄从我眼前列过，朱自清的《背影》，岳飞的《满江红》，鲁迅的《呐喊》……祖国啊，你养育了多少黑眼睛黄皮肤的炎黄子孙，他们都有着和你一样的坚韧与顽强，灵魂与品格！
祖国，我亲爱的祖国，强大的祖国，美丽的祖国，我爱你，祖国！
献给祖国的赞歌作文
从很久很久以前，地球上便传颂着一个令人神往的故事，“遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国…”中国，这神圣而又亲切的母亲的名字使每一个黑头发、黄皮肤的中华儿女从心灵深处萌生出无限的骄傲与自豪。
中国不仅仅它拥有五千年悠久的历史，不仅仅它拥有世界奇观之一的万里长城，不仅仅因为它拥有火药、造纸、指南针和活字印刷“四大发明”的里程碑，更因祖国母亲养育着人类五分之一的浩荡部落。雄辨的证明了它的博大强劲的民族凝聚力。
对于每一个热爱桑梓之地的中国人来论，中国是信仰，是希望，是一种相依相偎和眷恋。那些天蒙初开的稚童，那些鬓发苍苍的老者，那些为稻粮得生的饮食男女，那些在生活舞台上拼搏奋斗的匹夫匹妇…芸芸来者与去者，生于斯，长于斯，葬于斯。幸福与痛苦俱在，忧愁与欢乐共存，其中的大多数并没有惊天动地的伟业，却实实在在的创造了和正在创造着平凡而又伟大的中国。
中国，这片崇高的圣址，有我们最深的根系和渊源，中国情节愈经时空揉搓，愈发荡气回肠。我们热爱祖国犹如热爱我们永恒不变的生母，既然深爱她，何妨为她舍生取义，视死如归，何妨为她鞠躬尽瘁，忠贞无悔，多少次，外族的掳掠蹂躏，却无法使我们灭国绝肆，英法联军残暴的焚毁了经历150年才建成的万国之园—圆明园，却摧不倒巍峨耸峙的远赢观。它巨大的石柱凛然不屈，日本帝国主义的铁蹄攻陷了六朝古都南京，虐杀中国三十万无辜人民。
中国三十万无辜生灵，却始终不能扼止中华民族坚强的呼吸。
因为，中国有不屈的精魂，以生命化作燃烧的火炬，中国的镰刀铁锤像昆仑、珠峰般高擎起民族的尊严，中国还有一支震惊世界的《义勇军进行曲》，于是，我们的队伍中才有了杨靖宇将军弹尽粮绝后视死如归的誓言，才有一二九学子，气冲云霄，响震寰宇的声威呐喊。
回顾那一段血雨腥风的历史，泱泱大国已放不下一张安稳的书桌，莘莘学子离开书屋，走上街头振臂高呼，摇旗呐喊，用他们年轻的身躯和澎湃的热血普写了一曲激昂的爱国之歌这歌声穿越时空至今回荡在我们耳边。
1949年10月1日，一个让世界震撼、让炎黄子孙自豪的日子，在雄壮的国歌声中，鲜红的五星红旗随太阳一同升起。
万里江山，花团锦簇，沦波千顷，扬彩叶珠，伟大的祖国正豪迈的创建着新世纪的奇迹，我们——祖国未来的创建者，将发扬先辈永不褪色的革命精神，用我们的青春和智慧，为祖国母亲争光添彩。
献给教师的赞歌诗歌
所自己想象成是。
一个诗人。
用我的热情澎湃，
用我的满腔热血，
在老师节这天。
写下一首。
走进教室。
翻开书本。
凝望着书上每一个。
字眼和笔记。
让我擦亮眼睛。
望着它望着它。
回忆起老师的点点滴滴。
几十年的呕心沥血。
几十年的辛苦奔波。
几十年的牵肠挂肚。
几十年的昼思夜想……。
青丝转成白发。
老师，您却还在为了祖国的教育事业而。
拼博努力!
每当我想起您。
想起您。
就令我无限感慨！
您披一身阳光。
为学生遮雨。
您着一身浓雾。
为学生挡风。
您就是我们的保护伞。
带给我们。
一片荫凉。
一片舒爽。
呵，平凡而又伟大的老师！
您就像一盏明灯。
一步一步地。
把我们引向成功。
引向辉煌！
无论前方多么坎坷，
您都带领我们。
勇敢坚强地走下去。
正因为俗乐民的执着。
才令我们取得了今天的好成绩！
呵，敬爱的老师！
您倾注在我们身上的爱。
比天空还要高。
比大海还要深。
比长城还要长。
比马路还要宽！
尽管我们是那样的调皮。
那样的捣蛋。
那样的愚笨。
您都对我们一视同仁！
老师不会老。
永远年轻。
哪怕是岁月如水。
即使是光阴似箭。
老师您依然是那朵。
最美丽的迎春花！
我要用这首诗。
来感谢老师。
来祝福老师。
来宣泄我内心最强烈的呼唤。
那就是唱给您。
献给母校的赞歌诗朗诵
失色的眼眸再次焕发光艳。
挽着春天柔嫩的腰身。
重返回久别母亲的怀中。
温馨的风轻轻拂面。
它们要扫落我周身结积的风尘。
我轻轻闭上眼睛。
开始编织轮回里最美的风景。
我决定重新启程。
母亲却泪水依依再次为我践行。
几百亩的规划成就一个伟大的家。
瑰丽的衣裳让母亲再次谈婚论嫁。
只是。
她舍不得盘起那如丝的长发。
她微笑的脸上雕刻着新的希望。
她坚强的骨子里蕴育着收获的阳光。
书声琅琅演绎成她强力的脉搏。
所有的陈旧都源于60年青春期的酝酿。
多彩的经历。
像爱情一样强烈，像美酒一样飘香。
羞红了生命里的记忆，也醉倒今生所有的过客。
献给教师的赞歌诗歌
轻轻推开冬季的窗，静看雪花飘起。
新年是这样的美好，花儿芬芳，醇酒飘香，
20xx年的路程是你们引领我们走完，
20xx年的时光我们又将携手共进。
告别旧年，走向新岁，今天我们要唱响一支献给老师们的赞歌!
在我们的眼睛里，你们的嘴唇是流不完的知识小溪，
在我们的心目中，你们是一棵棵参天大树，让活泼的小鸟唱起甜蜜；
在我们的歌声里，你们是主旋律，就是在梦中也会萦绕不息；
在我们的征途中，你们是艳丽的彩霞，铺美了遥远的天际！
在我们每一个小伙伴的心里，都有一个老师的动人故事。
是你们——把所有的精力，都花在我们身上。
是你们——把全部的心血，都浇灌在我们心中。
为了我们，你们洒下了辛勤的汗水，
为了我们，你们甘愿让黑发缀满银丝。
每说起老师，我们就充满深情，每想起老师，我们就涌起感激，
作业本上的红字，有你们心血的倾注；
深夜窗口的灯光，有你们闪烁的构思；
课堂上的一字一句，有你们多少明天的设计，
营火晚会上的团团火种，有你们多少火热的心意！
我们就像你们播撒的种子，承受着雨露、阳光的哺育。
如果有一天，能把天上的月亮摘下，那就是我们献给你们的勋章，
在新年的钟声里，我们感受到了你们真善美的心灵；
在新年的歌声中，我们读懂了那首最美好的颂诗。
让我们随着悠扬的乐曲，伴着新年的祝愿，向你们虔诚的鞠躬。
献给祖国的赞歌作文
鸦片战争打不垮您的精神。
与日作战摧不毁您的体魄。
您是那样的雄伟，壮魄。
祖国，您以六十载的沧桑岁月。
高瞻远瞩，步步为营。
翻身建国是您的永恒使命。
改革开放是您的终生夙愿。
您是那样的勇敢，坚贞。
祖国，您以三十年的艰难跋涉，
开拓进取，勇于创新。
社会主义道路是人民的信念。
科学发展观念带领我们远航。
您是那样的纯洁，高尚。
祖国啊，我们永远热爱您。
爱您的大好河山。
爱您的雄伟壮阔。
爱您的生生不息。
我将用一颗赤子之心来报答您。
高三:李华锡。