爱护校园演讲稿中小学(通用13篇)

时间:2023-12-16 07:14:12 作者:琴心月

演讲稿范文是演讲者在特定场合下,根据主题和目的,用语言文字将思想、情感和信息表达给听众的一种文字材料。无论你是专业演讲者还是初学者,这些演讲稿范文都能给你带来一定的启发。

爱护校园演讲稿

我们首先欣赏了我们学校的美景图。“燕池”是我校的著名建筑物,像征着我们小雏燕,积极乐观、勤奋好学的品质。“图书馆”是我们积累知识、提高文学素养的好地方。成千上万的好书等着我们跟它交朋友。还有一群特殊的朋友——养殖园里的小兔和小羊们,在我们精心照料下,看到了它们成长的点点滴滴。“种植园”也是我校的一大特色,一个季节一个样,好一派丰收的`景象。“游乐园”课余时间,这里是我们玩乐的天地。我们学校的专业教室,应有尽有,设备齐全供我们学习和实践。

紧接着我们开展了“美丽的校园,有谁的功劳呢?”的讨论,同学们发言积极并纷纷表示,美丽的校园来之不易,美丽的环境都是靠我们同学们共同维护起来的。

我们还认真一一查找了属于破坏公物不文明的现象。虽然这些现象只是少数,但都是令人深恶痛绝的行为。况且,这些行为有的很危险,轻则擦伤皮肉,重则伤筋动骨,甚至会危及生命。接着,班队课上我们还以“演一演?”的形式,生动形象地展示了那些不文明的行为,还播放了文明行为的宣传视频。

通过这次班队活动,我们明确了爱护公共财物是我们生活学习的需要;也是培养我们良好习惯的需要。爱护校园、爱护校园里的公共财物,是一个小学生最基本的素质的体现。也是社会公德对小学生的起码要求。

最后中队号召队员们:从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

爱护校园演讲稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!

校园是我们生活学习的地方,也是我们成长的乐园。我们身为校园中的一员,一个学生,爱护校园是我们的责任,校园里面的花花草草都是校园的组成都需要爱护。

早我们学校我们可以看到在校园周围花坛里面的小花小草早已经被践踏的不成样子,原本郁郁葱葱,却被同学们随意的采摘丢在地上,他们也是有生命的,有自己的情感但是他们不会说话只会默默的哭泣,当我们用心聆听时我们就会返现他们悲伤的呼唤。

异地相处,如果同学们成为小花小草被这样肆意的践踏,又会有什么感受呢是愤怒还是哭泣,将心比心,不要把我们的快乐建立在她们的痛苦上,他们是校园的精灵,给我们校园带来优美宁静,是我们珍视的东西,也是我们需要关心的。同学们在校园里面不要在伤害我们学校的花草树木,不要破坏我们校园的环境,校园是我们第二个家需要我们的呵护与爱护。

还有就是在校园里面不要随意的乱认垃圾,垃圾是污染,是废物,他们有他们的去处,在校园里面有垃圾桶,垃圾就应该扔进垃圾桶,学校环境卫生是我们同学每天打扫的结果是我们爱护的记过,不要怕麻烦其实只要我们多走几步就能够把垃圾扔到垃圾桶,当你把垃圾随意的仍在地上得手有没有考虑过其他人的感受,当随手把果皮纸屑随意人道草坪花坛里面的时候有没有考虑过校园的卫生。

校园是大家的校园不是一个人的校园,校园的安全健康需要我们去维护,校园的卫生也需要去我们保持,我们在学校里面行走的时候看到垃圾就应该弯腰捡起,就应该把来及放到他们应该放的地方去,让我们校园干净整洁,这样我们学习起来也开心,生活也放心。没有人愿意生活在到处都有垃圾的地方,也没有人愿意与垃圾相伴,维护校园卫生不止为了他人更是为了自己,干净的校园环境才是我们所喜欢的地方,才能够让我们学习更有劲。

爱护校园,诶一个同学都有责任,在我们平时生活学习的时候应该多注意,多保持,不要随意的去破坏随意的去糟践我们的校园,让我们大家都在美丽的校园中学习,让垃圾污染远离我们,让我们的校园变得更加美丽动人,这就是我们要做的,同学们,行动把,看到垃圾人到垃圾桶,看到其他同学乱扔垃圾就阻止,人人爱护校园我们的校园才会更加美好。

谢谢大家!

爱护校园演讲稿

尊敬的教师、敬爱的同学们:

大家好!

同学们,每当你们跨入校内,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校内就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校内环境的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

走进我们的校内,每个人都能感受到她的漂亮。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装饰出条条漂亮的风景线。可是有时候我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在气愤,地板、操场在抗议!因为我在们校内中却少数同学肆意破坏着这漂亮的环境:乱扔垃圾,涂鸦墙壁;教师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们漂亮干净充溢和谐人文气氛的校内环境是极不相称的。漂亮的环境属于我们每一个人,我们每一位同为就都应当去爱护它。

学校是我们的家,我们是学校的主子,学校环境的`美化要靠大家的共同努力。为了使我们漂亮的校内多一份绿,添一份朝气,有一个舒适的学习生活环境。教师们、同学们,踊跃行动起来,爱护好我们的校内环境。我们向全校师生建议爱我校内,从我做起的校内无垃圾行动,并盼望大家做到以下几点:

教室里:易受伤的是干净的墙壁、课桌椅及教室的门窗等设施。所以我们应当对课桌椅、桌套的运用都要细致爱惜,因为它们陪伴着你一年又一年欢乐的学习、成长。假如发觉有破坏墙壁的行为,我们应当坚决制止。平常不要在教室里追逐打闹,保证教室静谧干净,我想教室内的设施运用多久也是完好无损的。

楼梯走廊内墙壁、楼内设施也是简单受到损伤的,那我们就应当上下楼梯排队有序,不要抢不要急,对楼内设施不破坏,不在走廊楼梯上追逐,这样即爱护自己和同学们的平安,也爱护墙壁和设施不受到破坏。

操场一样须要我们的呵护。不能随意乱扔纸花、泡泡糖等杂物,发觉有纸花、玻璃及钉子之类物品都能够刚好捡起,既美化了校内,也爱护了小伙伴的人身平安。上厕所要文明,不要把杂物如塑料袋等扔到厕所内,以免堵住厕所等等。同学们还可以相互探讨,我们还有哪些须要留意和爱惜的地方,一起来维护。

我们是校内的主子,假如每一名同学和教师都能够爱校如家,我想学校的环境将更加的美丽,我们的同学们也将在干净干净的校内中安康欢乐的成长。同学们,让我们都来呵护漂亮的校内,做校内的爱惜小卫士,长大了必须能够成为一名文明公民,成为一名具有社会责任感的世界公民。

爱护校园演讲稿

您好!我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。

长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。

不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

1、在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的`宣传语就不会死板了。

2、每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。

3、在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。

校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

爱护校园演讲稿

大家早上好!我是三年级的xx,今天,我在国旗下讲话的题目是《校园卫生,从我做起》。

同学们,当我们迎着清晨的第一缕阳光,迈着欢快的步伐,走进美丽的校园,走进宽敞、明亮、洁净的教室,开始一天的学习,心情是多么的愉快呀!然而,等到下课时,我们不禁会发现一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、纸屑;校园里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转眼间,校园的美丽不再,这时,我们的心情会怎样?为什么会这样呢?其实就是因为:有的同学边走边吃水果,果皮成了他形影不离的踪迹;有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔,饮料瓶到处乱丢,犹如天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的。

人们都说说:美化环境,人人有责!学校是我们共同的家园,讲卫生要从我做起,从每一个人做起,只有人人重视公共卫生,只有人人爱护公共卫生。从小事做起,从一滴一点做起,小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋,一块果皮,都不能随手乱扔,而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱。不仅如此,我们还要养成发现有人乱扔垃圾,就及时提醒、制止;看到地上的垃圾就要随手捡起的.良好习惯。

要是人人都能做到的话,我们的校园就会变成异常洁净、异常美丽、异常可爱的地方,就会成为我们完美的学习、生活的乐园!

同学们,让我们携起手来,从自己做起,共同爱护校园卫生,做文明学生,做文明公民吧!

爱护校园演讲稿

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱护花草树木,共建绿色校园》。俗话说,“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!在这春意盎然的日子我们迎来了第四十个植树节。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。宇宙无垠,地球只是其中一叶孤行的.扁舟。百年以前,绿色铺满原野,百鸟欢叫,百兽相逐。可是,人类执意要“征服”自然界,现在却败得有苦难言。有些游戏可以双赢,许多打斗却注定双输,人类对自然界的过渡索取即是双输的典型。作为一个普通人,我相信没有一个会反对环保。也许,我们的同学现在没有很多机会参加植树造林活动,但是我们要把植树造林、保护环境的信念种植在心里。在植树季节到来之时我们要积极行动起来,给花草浇一点水,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。除此之外,我们同学更要争做绿化宣传员、环保卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。将来,我们的生活才会更加美好!

爱护校园演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

我是2班的蒋~~。今天我在国旗下演讲的主题是:“爱护校园环境,从我做起”。

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”

有许多同学在校园的各个角落捡起果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。这个弯腰的动作承载着一份责任心,公德心,更是自我良好品质的体现。正所谓:“细节决定成败”。我们在任何的学习中绝不能以“差不多”而自满,绝不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升,也能让我们的学习效率提高。

同学们,爱护校园,从我做起。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。

所谓:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”面对给我们送水、送饭的叔叔,打扫走廊的阿姨,一句简单的“谢谢,辛苦了!”既体现了自身的修养,也给他人带来了温暖。同时我们也要珍惜来之不易的资源,节约用水、用电、用纸。

就像具有持久芬芳的不是鲜艳的花朵,不是价格不菲的香水,而是人的优美品质,没有人敢低估美德的力量。一份善良足以赢得一个世界,一份坚持足以撼动三山五岳,一份宽容足以装下一段厚重的历史,一份信任足以让一个陌生人倾囊而出。当我们怀着这些优美品质的时候,我们才感觉这个世界漂亮,觉得这个世界温暖。人心是块田,你在那里种什么,它就长什么。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携起手共创校园最美的风景线。爱护校园环境,从我做起!让美丽的校园因文明而春风常驻,锦上添花!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我心中的校园,它是繁华而又干净。它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道,有一群美丽妖娆的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生机勃勃的嫩绿色儿,就像我们怀着青春梦想憧憬美好的明天一样。

一些不保护环境、不良的.行为现象处处可见。对于此,我们学校的领导花费了那么多的心思,买了那么多的垃圾桶,种上了美丽的草儿,还采购种类繁多的花儿。他们这样做,是为了什么?不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗?追求美丽而又干净的校园部正是我们所需求的吗?为什么还是有同学成心搞破坏呢?保护环境不是学校x个领导、x个老师的事,更是我们每个同学的切身大事。

我们为什么就不能像保护自己的家一样去保护这个校园呢?我们口口声声说保护环境,可是真正做到的又有几个?我们总是埋怨学校的缺乏与缺陷,一有问题就把责任推给学校,从不认真地考虑自身的问题。我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已,可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢?就差这么几步,而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应该躺的地方。

也许,保护环境的方式只一个,那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。如果我们确实爱我们的校园,那么,请你们不要随地吐痰,随手扔垃圾,更不能纵情地践踏我们可爱的花儿,和折断我们娇嫩的花儿,行吗?其实,保护环境不是一句空话,而是要求我们从小事做起,从身边做起,从现在做起。

爱护校园演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七(9)班的xxx。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

谢谢大家!

爱护校园演讲稿

老师们,全体同学们:

大家早上好!今天,当你走进校园,你定会觉得眼前一亮:

文化氛围更浓了,

运动场马上铺塑胶了,

教学楼,学生宿舍楼也披上了新装,

老师们都在用充满现代化气息的班班通系统上课了。

xxxx年暑假让学校面貌焕然一新,这是均衡教育工程给杨芳中学带来的福祉。

我们每个人不禁会惊叹:最高的楼房是学校,最美的地方是校园。

可是,在校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:

刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;

郁葱的花木也被同学们无情的折断;

学期初还是完好的桌凳,不长时间平整的桌面上就留下了同学们的“艺术家”作品;

已油漆的教室寝室的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;

打扫卫生的扫把,有时也会成为同学们发泄的工具,洁白的墙壁上点缀着点点污渍;

传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;

无辜的的水龙头被换了一个又一个;

同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;

班牌标志,教寝室门,经常遭受同学们的拳打脚踢,

运动场上的网格砖块被敲得破烂不堪,

卫生间的废纸乱丢乱扔,男生小便不入池,

此例不胜枚举,在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此之多的.不良现象,难道不值得我们深思吗?手脚何以忍?情何以堪!

同学们,驻足我们美丽的校园,

我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,

怎么忍心打碎宣传教育作用的橱窗玻璃,

怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?

怎么忍心让厕所被扫把、棍棒、玻璃瓶等异物堵塞?

收回我们的双手,献出我们的爱心吧,让过去成为历史,让破坏不再重来!

同学们,一滴水可以折射太阳的光辉。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,爱护公物是一个人美好心灵的写照!

同学们,有一句话说得好,“人无德不立,国无德不兴”!

关心学校,我们的职责;

热爱学校,我们的心声。

让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯吧;从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿吧!

爱护校园演讲稿

大家好!

校园是我家,干净靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气息的天地。我们要像保护自己的家一样,保护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……同学们,为了使我们的校园更加干净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们要养成讲究卫生的良好习惯,不积跬步,无以至千里。大家定要努力践行学校的文明引领活动,因为校园美丽就在于我们的点滴行为中,我向全体老师和同学发出建议:

1、要更认真地做好班级的卫生清扫及垃圾分类工作,并保持公共场地的卫生,努力做好原样交接工作。

2、在倾倒垃圾时,做好垃圾分类,更要把垃圾仔细地倒入垃圾箱内。

3、不能随地吐痰吐口水,不乱丢垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,拥有“弯腰精神”主动捡它们,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风气,做一个文明的人。

5、不把食物带进教室与宿舍内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

到那时,漫步在校园里,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,时刻牢记:保护校园环境,从点滴做起!

认识校园爱护校园演讲稿

大家好!

我是来自初__班的一名普通学生,我叫__。今天之所以能站在大家的面前,是因为我班上的同学对我的呼声比较高,他们看我在平日里的表现很是活跃,所以觉得我要是演讲起来的话肯定也不会差。面对着班上同学的好意,我自然也没有什么理由去推脱,于是我在今天鼓起勇气走上了讲台,接下来我就要谈一谈关于校园卫生这个话题了。这是我第一次在这么多人的面前演讲,所以接下来要是我有什么口误的话,请大家不要笑话我哈。

讲卫生,这是一种从小到大就一直在谈论的话题,在学校的时候,各位老师都在提醒我们要注意好个人的卫生问题,不要随意乱丢垃圾,更不能去破坏公共环境,这都是我们在小学的时候就听过不知道多少次的话语了,所以现在听起来就有一种老生常谈的感觉了。其实吧,这话虽然听的比较多,但是越常听的话我们反而越不会去重视它,不然咱们的校园里面为什么还随处都能见到一些小垃圾呢?这主要也是和个人的素养和习性有关系,毕竟大家生活的环境不一样,上了初中后,这种差异扩大的更为明显。

就拿我个人来说吧,我在小时候是一个喜欢乱丢垃圾的人,经常趁着周围没人的时候就把垃圾丢在地上或者是角落里,那时候我还为自己的小机智感到欣慰呢,后来我就因为个人的卫生问题被老师批评了好几次,就连我身边的同学都嫌弃我不注意卫生,都不太愿意和我玩了,这让我不得不开始重视起卫生问题了。到了现在,我基本上就是随手就会把垃圾丢到垃圾筐里面,要是周围没有可以放垃圾的地方,我宁愿把垃圾捏在手里也不会随意的丢弃。这种习惯是我渐渐地养成的,要是大家从小没有养成和我类似的习惯的话,那肯定就会出现随意丢弃垃圾的行为,乱丢垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的确就是关于你个人素质的体现,尤其是在校园里丢弃垃圾,那就是给咱们的学校形象造成了直接的影响,大家好不容易才把校园的卫生给打扫干净,却因为一个人随手丢了点垃圾,让整个校园显得那么不协调。

校园是我们每天生活和学习的地方,我们应该保护好它才对,所以就让我们先从卫生抓起,争取做到每一位同学都不乱扔垃圾,见到垃圾及时处理,只要大家都能做到这一点,那么咱们的校园必然会干净无比!

谢谢大家!

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爱护校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《爱护环境,美化校园》。

学校是我们的第二个家,在全市开展“文明创建”的活动下,我校积极响应,并向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化学校。为创建文明学校,和谐学校,请同学们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,爱护学校校园环境,争做保护环境小卫士。

为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们成长的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护学校环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护学校的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。

4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护学校环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的学校校园环境吧!让我们在学校校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的学校校园一定会因我们的文明而锦上添花。

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