优秀作文运用恰当的修辞、强烈的感染力和生动的想象力，让读者沉浸其中，感受到作者的真情实感。现在让我们一起来品味几篇优秀作文吧，感受其中的优秀之处。
乌鸦和狐狸新传作文
自从乌鸦被狐狸骗了以后，气得怒发冲冠，连毛也直了起来，它想：“下次再也不能被骗了。”
过了几天，乌鸦又叼了一块又大又肥的肉。它把肉用爪子用力地夹住，飞到了树枝上。
这时，那只贪婪的狐狸又来了，嗅到了肉香，赶快加快了脚步。它看见树枝上的乌鸦，忙说：“乌鸦大哥……”话还没说完，乌鸦就抢先一步，说：“狐狸，想也不要想，碰也不要想碰，你不会再拿到我的肉了。”
狐狸假装说：“乌鸦大哥，我现在有肉也吃不下啦，我很伤心，因为我母亲去世了，我好难过。”乌鸦一听这话，赶忙说：“快呀，快呀，快带我去你家，看看你母亲。”乌鸦急得双脚跳，可就是没把肉放掉。
狐狸也是脸一阵的白，内心想：“为什么乌鸦的肉还没掉下来，等乌鸦到了我家，再想办法吧。“于是，狐狸在前面带路，跑得飞快，不一会儿就没影了。乌鸦迷了路说：“难道我又被骗了？哼！还是先把肉放在这根树枝上，休息一会儿。”说完又去找狐狸了。
这时，躲在树后面的狐狸看见乌鸦飞走了，就把树摇了摇，肉掉了下来，狐狸迅速地把肉吃掉了，美美的饱餐了一顿。
当乌鸦再次飞回来，准备叼肉，却发现肉又不见了，又生气又失望地回了家。
狐狸乌鸦新传作文
小乌鸦们按自己的方法去做了。
小乌鸦们分散子好多地方，静静的等待狐狸的到来。果然不出小乌鸦的预料，不一会，好多狐狸来到了小乌鸦们的下面。
狐狸们开始骗小乌鸦了。“小乌鸦，你长得最漂亮了，没有人能比过你。”小乌鸦没有张嘴。“小乌鸦，你最善良,没有人可以和你比。”……小乌鸦们始终没有张嘴。
小乌鸦们报仇成功了。
乌鸦和狐狸新传作文
某天，乌鸦歇在树枝上，炫耀自己刚刚从大老远叼来的一大块肉，心想：狡猾的狐狸，你能把这块肉骗去，就算你有本事。它低下头斜视那个洞口。
真巧，狐狸刚吃完用花言巧语骗来的肉，正用它的舌头一会儿扫着嘴边，一会儿舔着前爪上的肉油，得意地从洞里走出来，仰望乌鸦的窝。嘿！怎么又有一块肉。狐狸有些迷惑，用前爪使劲揉了揉眼睛，定神一看，乌鸦嘴里真的叼着一大块肉。狐狸靠着树，眼珠子一转，想：以前我表扬了它，让它上当了。这下......有啦！
“丑乌鸦！看看你那身羽毛，黑得像锅底，看了真叫人反胃。鸟类中最丑的就数你了，居然还活到了今天，不如被那帮猎人打死算了。”乌鸦听着，瞟了狐狸一眼，脸上露出蔑视的神情。
“丑乌鸦，看什么看！听听你那破喉咙发出的声音，跟别人哭丧没区别。村庄的老百姓都怕听到你的‘哭丧之声’一一有不好的兆头……”狐狸的话没说完，乌鸦睁大双眼，涨红了脸，在树枝上踱来踱去，恨不得飞下来狠狠啄它几下。
“丑乌鸦，你只会整天不住地吃呀，吃呀，又不长肉，有什么用，废物一个！”狐狸的声音越说越大。
乌鸦忍无可忍，心想：你这个可恶的家伙，上次吃了我的肉不算，今儿个又如此羞辱我。我非得把你啄得像个蜂窝。乌鸦开始反击：“你……”可它一张口，嘴里的肉又掉下来了。狐狸张大嘴，就势接住那大块肉，钻进洞里。乌鸦两眼直瞪瞪地看着那个洞口，气得什么话也说不出来。
狐狸和乌鸦新传_小学作文
一天，一只乌鸦好不容易找到一块肉，正准备放到嘴里时，狐狸来了，狐狸已经几天几夜没有吃东西了，一见到肉便口水直流三千尺，他想了想，狡猾地笑了笑，说：“聪明的乌姐姐，我听说您的故事很好听，好像还得过冠军呢！”乌鸦一听，很高兴，立刻说：“是……”话还没有说完，肉早就被狐狸抢走了。
乌鸦垂头丧气地回家去，路上，正好碰上兔博士，
“你怎么了？”兔博士问。
“唉，都因为我太虚荣了，上了狐狸的当，才丢了肉啊！”
“噢，原来是这样！”兔博士说，“我帮你！”
说完，就急匆匆地回到研究所，写了一张纸条，贴在了狐狸家门口。
再说狐狸，搞到肉以后，兴高采烈，晃晃荡荡地回家去，刚走到门口，狐狸发现一张纸条，上面写着：
“森林里的朋友们：
本研究所今天丢失了一块带病菌的肉，
如果哪位朋友捡到的话，
请速交还研究所。
兔博士”
狐狸一看，吓了一跳，心想，幸亏还没有吃呢，也顾不上多想，赶紧带上肉去研究所了。
这时候的乌鸦，正坐在家里伤心呢！突然，兔博士来电话了，电话里，兔博士正叫他去取肉呢！
西工大附小三年级：崔皓为。
《狐狸和乌鸦》新传
自从被狐狸骗走之后，乌鸦怒气冲冲。他想到了一个对付狐狸的好方法。
一天，准备充分的乌鸦又遇到了狡猾的狐狸，狐狸想：又是这只笨乌鸦，哈哈，我这次要吃掉它。
乌鸦察出了狐狸的心思，也想：狐狸，你现在可别小看我。
乌鸦假装自己受伤，狐狸左一扑，乌鸦又一闪，左一扑，又一闪……最后一次乌鸦竟然飞到了狐狸的眼睛上，这时狐狸才识破乌鸦的计划，它气不打一处来，一巴掌就想打乌鸦，可是乌鸦灵敏的一闪，狐狸打到了自己的眼睛。“哎哟，哎哟！”狐狸打到了自己的眼睛，疼得差点昏死过去。突然，狐狸又惨叫一声：“啊！”原来，乌鸦已经在四周布满了钉子，狐狸刚才一踩，两只爪子被扎得血淋淋的。
狐狸一摇一拐地逃走了。
狐狸乌鸦新传作文
有一天，乌鸦为了孩子又出去找吃的。她嘴里又叼了一块肉，停在树枝上喂孩子们。
这时，狡猾的狐狸也出来找吃的。他一抬头，看见了乌鸦嘴里的肉，馋得直流口水。于是，他想到了老办法，上前说：“您好，亲爱的乌鸦！您的孩子越来越聪明了。”乌鸦听了，不做声，继续喂孩子们吃肉。
“啊，乌鸦夫人！您的声音越来越好听了，黄莺跟您比起来，可就差远了。”狐狸皮笑肉不笑地说。乌鸦连看也不看他一眼。
狐狸实在没办法，哭着脸说：“哎！乌鸦夫人，您行行好吧，我的肚子饿得咕咕叫了。您施舍一点给我行吗？”
乌鸦等把肉喂完了，气冲冲地说：“你这个大坏蛋！上次上了你的当，才把肉丢掉了。今天我才不上你的当，你活该！”
狐狸听了，只好垂头丧气地溜走了。
狐狸和乌鸦新传
一天，乌鸦又得到了一块，这时狐狸看见了那块肉，又馋得直流口水。
它对乌鸦说：“你的羽毛真难看，真是难看得不能见人！”
乌鸦没有理狐狸。
狐狸见了乌鸦没有张嘴骂自己，便又骂道：“你的声音沙哑得像个老太婆！”乌鸦还是没有理它。
狐狸见了，心想：这家伙比上次细心多了，我得小心行事。
它对乌鸦说：“我是玉皇大帝派来的神仙，专门来找肉，你快点把肉扔下来，否则连同你和肉一起拿去交差！”
乌鸦终于开口了，它小心翼翼地把肉放好，然后说：“神仙会飞，你飞给我看。”狐狸说：“我是土地神！”
“土地神会钻地，你钻给我看！”
狐狸顿时无言以对，灰溜溜地逃走了。
乌鸦与狐狸新传作文
自从上次狐狸从乌鸦嘴里骗走一块肉之后，乌鸦就非常讨厌狐狸。
有一天，狐狸又想吃肉了，正好，这时乌鸦又找到一块肉。狐狸馋的口水都流了出来，它想了想觉得那只乌鸦肯定还是跟原来一样笨。于是，它对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，好久不见，您比原来更美丽了。”乌鸦心想：又是这只狡猾的狐狸，这次我是不会再上你的当的！乌鸦就假装没有听见。
狐狸不放弃继续说：“乌鸦，你快下来吧！我们两个交个朋友吧！”乌鸦心想：这只狐狸这么坏，看我不好好教训你！
乌鸦就趁狐狸不注意，偷偷的把肉吃了。然后找了一块石头，把它伪装成肉。乌鸦转身对狐狸说：“狐狸，你是不是想吃这块肉？那我就给你吧。”狐狸听了，开心的不得了，小声地说：“这只乌鸦真笨！”狐狸张大嘴巴，乌鸦就把石头扔了下去，石头正好砸在狐狸的嘴巴里，疼的狐狸直叫唤。从此以后，狐狸就不敢骗肉了！它灰溜溜的回家了。
乌鸦与狐狸新传作文
自从乌鸦被狐狸骗了之后，一直很不甘心，想方设法报复狐狸.
一天，乌鸦在一条小路上看见了好大一块肥肉，比上次的还要肥好多，于是一个报复狐狸的计谋由然而生，恰恰在此时，狐狸刚好路过，于是，乌鸦乘狐狸不注意时把许多的石子包在肉里，然后飞到狐狸面前的一棵树上，引诱狐狸上门.狐狸看到后，管不住馋嘴，又用起先前的那一招，“乌鸦呀，你的歌唱得多动听呀，能否让我见识一下吧！”乌鸦怎么可能上同一个当呢，但是为了报复狐狸，它张开了嘴，唱了起来，那块肥肉掉了下来，狐狸高兴得合不拢嘴，说道“无知的乌鸦呀，又上当了吧...哈哈哈哈...”说着，拿起肥肉吃了起来，可没想到，刚咬了一口，它的牙就全掉光了，它捂着嘴说“这...这是怎么回事...”乌鸦看见后在树上说“狐狸呀狐狸，你也有今天呀，哈哈”狐狸觉得无地自容，跑回了家里.
而乌鸦在笑的时候，太得意忘形，从树上摔了下来，折断了翅膀，它只好一瘸一拐的走回家.
《
师：俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。”乌鸦和狐狸也是邻居，他们这对邻居相处的怎么样呢？让我们看看录像就知道了。（观看录像）。
生：（边读课文边思考）。
师：你们想带着那些问题来学习？
生：我想知道狐狸为什么骗乌鸦？
生：我想知道狐狸是怎样骗乌鸦的？
师：你最想解决哪个问题？
生：第一个问题（生迫不及待地回答）。
师：那就尊重你们的选择，请你们边读边思考，然后，找你喜欢的伙伴一同来解决这个问题，开始吧！
生：（边读边画、讨论、交流）。
师：同学们读的真认真，快，把书拿起来，把你读懂的内容告诉大家。
生：（汇报“肉、站、流、高兴”三字一词。从字形、音、义及句子方面来说。）。
生：听到你们出色的回答，老师真高兴。
生：我读懂了狐狸为什么骗乌鸦。狐狸看到乌鸦嘴里的肉谗了，于是就想骗乌鸦。
生：（生分别模仿乌鸦和狐狸的样子读这段课文）。
生：老师，我还能把他们当时情形表演出来。（根据自己的理解去表演）。
生：我想对狐狸说：“狐狸你太谗了！”
生：我想对乌鸦说：‘千万别上狐狸的当！“。
生：我想对狐狸说：“你做坏事，不会有人和你做朋友的。”
师：你们说得真棒！我们把这部分内容读一读好吗？
生：（齐读）。
……。
师：（读课文第6自然段）。
师：谁能读的比老师还好？
生：（读课文）。
师；下面让我们一起夸夸乌鸦好不好？
生：（齐读）。
生：（分角色读）。
师：嗯，读的真好，狐狸骗乌鸦是说尽了好话，想尽了办法，结果怎样呢？下面让我们学习最后两个自然段。
生：（读课文）。
师：这两个自然段主要写什么？
生：（用自己的话说说）。
生：乌鸦得意极了，竟然唱起歌来。
师：对，“得意极了”又可以怎么说？
生：得意忘形。
师：“得意忘形”是一句成语，为什么不用成语而用得意极了？
生：这样写表现得更生动，更形象。
师：对，一个“极”字传神地写出了乌鸦忘形的样子。同学们在以后写作文时要注意用词准确。
生：肉掉下来了，狐狸叼走了。
师：肉掉下来了，狐狸可再没有心情听乌鸦唱歌了。没有了观众的乌鸦心情会怎样？它会怎么想？怎么做？这时狐狸会怎么想？怎么做？下面我们以最后一句为开头，续编故事。
……。
评析：1、转变了学习方式，以弘扬学生“主体性“为宗旨，由老师问向学生问转变。本课一开始就让学生通过读书发现问题，再让学生带着问题去读书。在品读的过程中，让学生富有个性地分析问题、解决问题，并尊重学生独特的表达方式。2、创造了想象的空间，培养学生创新能力。如最后教师提出问题，让学生发挥想象、续编故事，不仅使学生感到有趣而且凸现了人文教育。
乌鸦与狐狸新传作文
去年被狐狸骗过肉的乌鸦，今年生了一个儿子。她把当年狐狸骗自己肉的事告诉了自己的儿子。
她的儿子听后，生气的说：“这一次，我一定要让你知道我们乌鸦家族不是好骗的”。她想了想说：“我们不能下手太重，就让它知道三根针的味道吧”。
说完它就在肉里面下了“药”，等待着狐狸。这一天，狐狸正好在找吃的，看见了乌鸦嘴上的那块肉心想：这一下我有饭吃了。于是狐狸亲切的对乌鸦说：“乌鸦小姐姐，我听说你唱歌很好听，这是真的吗？”。乌鸦说：“是真的”。狐狸一看肉掉下来了，我能吃好吃的了，狐狸把嘴巴张的大大的，肉正好掉在狐狸的嘴巴里，狐狸急忙将嘴里的肉咽下去，就大笑起来：“你这个笨蛋，你妈妈笨，你比你妈妈笨多了”。乌鸦笑着说：“是吗？你好笨，这里面有药，这药是三根针，让你尝尝滋味”。狐狸被针扎的直叫。
狐狸被骗的消息几乎传遍了整个森林，大森林的动物都知道了。老虎大王说：“大家以后能不能和平相处？我们是一个大家庭，每一位都是家庭的一份子，我们要共同努力，让我们的家庭更和谐、更美好，而不是整天想着坑蒙拐骗，去伤害别人”。
乌鸦、狐狸听完这话都羞愧的低下了头。
乌鸦与狐狸新传作文
一个晴朗的星期天，万里无云，在这一天一个热闹的森林里动物们趁着这个美好的星期天在一起快乐的玩耍，小狗和小猫在跳舞，大象和河马在拔河，松鼠和小兔在跳绳。热闹极了！
乌鸦因为刚生了孩子做了鸟妈妈它正在给孩子们寻找食物没空和小动物们玩耍，突然乌鸦看见地上有一块肉，连忙把那块肉叼了起来，结果在回来的路上遇见了狐狸，狐狸看见了乌鸦又叼着一块肉，馋的口水又流出来了便说：“乌鸦大姐，上次你唱的歌太好听了，我没听够，能再给我唱一次吗？”乌鸦听完，眼睛一转，把肉放在了一边，气愤的说：“你根本不是要听我唱歌，而是想要我嘴里的肉，上次我都上你的当了，这次我不会上当的”，狐狸一听这话说:“切，你不就是因为歌声太难听了，不敢唱而已吧！”乌鸦听了叼起肉飞到树上把肉放在树枝上开始唱了起来“呜~呜~呜~呜”狐狸听到声音吓得到处跑，连忙去医院检查耳朵，而乌鸦叼着肉回家给小乌鸦们喂食。
狐狸和乌鸦
自当乌鸦的肉被狐狸骗了以后乌鸦非常后悔，当乌鸦又得了一块食物，正在寻找食物的狐狸看见了，狐狸想了想，就笑着对乌鸦说：“您好，亲爱的乌鸦！”乌鸦不做声。
狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是不做声。
狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
《
教学目标:。
1.能正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。
2.学会本课生字，其中田字格上面的字只识不写，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。
3.让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。
教学重点难点:。
重点:识字、写字、朗读。
难点:让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。
教学具准备:字卡、小黑板、投影。
主要板书计划:。
亲爱您好没有回答。
赔笑孩子好吗看了一眼没有回答。
羽毛漂亮，嗓子真好非常得意唱。
（爱听奉承话，会上当受骗）。
作业设计安排:。
课内：抄写字词、写出同偏旁的字、填空。
课外：朗读课文、复述故事。
教学时间：三课时。
教学过程：
第一课时。
一、谈话引入新课。
1、谈话。
（出示挂图，启发学生讲解乌鸦和狐狸的特点）今天我们学的这篇课文，是个童话故事，讲的是狐狸和乌鸦之间发生的事。
3、教学词语“狐狸”。
指名拼读：huli。告诉学生：狸是边音，单独读时是第三声，连读时是轻声。
二、初读课文。
1、学生自由练读课文。
要求：
（1）画出词语，圈出生字，标出自然段序号。
（2）读出生字读音，难读的字多读几遍。
（3）把句子读通顺，读连贯。
2、指名分段读课文。
（1）使用卡片纠正字音。
a珠：翘舌音。
b转：翘舌音。
c差：翘舌音。
d溜：边音。
（2）出示小黑板，提醒“一”的变调。
一棵一眼一开口（“一”读第四声）。
一片一转一溜烟（“一”读第二声）。
（3）出示句子。
a他看见乌鸦正站在树枝上。
b狐狸谗的直流口水。
（两句话中“正、直”读时不能把句子读破。）。
3、教师范读课文。
学生思考：课文说了一件什么事？
三、讲读课文第一自然段。
1、指名读课文。
2、思考讨论：这一自然段有几句话？每句话告诉我们什么？
3、出示幻灯图片。
图上画了谁和谁？他们各在大树的什么地方？
乌鸦的心情怎样？狐狸想干什么？你从哪儿看出来的。
狐狸多么想吃到乌鸦嘴里的肉啊，它的心里会怎么想呢？
4、小结第一自然段，指导朗读。
这一段告诉我们：乌鸦和狐狸各在什么地方。我们读的时候，要强调？“大树下“和“树枝上”两个词语。自由练读，指名朗读。
四、课堂练习。
1、自由读课文。
2、抽读生字卡片。
叼着一片肉眼珠一转羽毛差多了。
刚一开口一溜烟狐狸一棵谗。
第二课时。
一、复习检查。
1、开火车读生字。
2、说说故事发生的地点和原因。
二、讲读第2-5自然段。
1、过渡：
上节课，小朋友门通过看图知道狐狸非常想吃乌鸦嘴里的肉，而且知道狐狸要骗乌鸦了。今天我们一起来看看故事是怎样发展的。
2、自由读课文第2-5自然段。
（1）哪些词语告诉我们，狐狸想吃乌鸦嘴里的肉，而且在打鬼注意了？
（直流口水眼珠一转）引导学生理解这两个词语的意思。
（2）再读第2-5自然段。
一边读一边思考：狐狸对乌鸦说了几次话？是怎么说的？乌鸦的反应如何？
（3）理解狐狸说的话。
理解狐狸说的话。
a指名读第2自然段中狐狸说的话。
狐狸为什么称乌鸦“亲爱的”“您”？
b指名读第三自然段中狐狸说的话。
“陪着笑脸”是什么意思？狐狸为什么陪着笑脸关心乌鸦的孩子？
c指名读第四自然段。
狐狸第二次对乌鸦说了什么话？为什么这样说？
（板书：羽毛漂亮嗓子真好）。
d指导读狐狸说的话。
第一次，用尊敬、问候的语气读。
第二次，用赞美、急切的语气读。
学生自由练读，指名试读、齐读。
（4）讨论乌鸦的三次表现。
a指名读第5自然段。
b乌鸦听了狐狸的三次话，都有什么反应？
板书：没有回答；看了一眼，没有回答；非常得意，唱。
c乌鸦为什么会有三次不同的反应，这说明了什么？
d指导读乌鸦的句子。
乌鸦的心情是越来越高兴，开始可用平稳的语调读，然后用上扬的语调读，最后用兴奋的语调读，“哇”的声音要放低、拉厂。
三、齐读第6自然段。
看图说说狐狸一次次讨好乌鸦的目的是什么？
乌鸦脸上的表情怎样？它会想些什么？
四、学生自由读全文。
思考：
1、乌鸦是怎样受骗的？为什么会受骗上当？
2、从乌鸦被骗这件事，我们懂得了什么道理？
五、课堂练习。
看图复述：
1、看板书理清课文层次；
2、看图展开想象；
3、自由练读复述；
4、指名复述。
六、作业。
1、口头填空。
2、把下列句子中加点的字换成另一个字，意思不变。
您的羽毛真（）漂亮（）。
您的嗓子真（）好。
狐狸叼起肉，一溜烟（）跑掉了。
第三课时。
一、复习检查。
抽读田字格中的生字卡片。
五、教学生字字形，指导书写。
1、教学生字“转”
（1）出示生字“转”
指名说说“转”是什么结构的字，左边和什么字相似？
（2）教学车字旁。
演示它的笔顺。
（3）教学“转”的写法。
（4）完成“转”的描红练习。
2、教学其他生字。重点：
（1）叼：最后一笔是提，不是撇。
（2）羽：由两个“习”组成。
（3）“肉、差、掉”重点讲解笔顺。
3、指导书写。
烟、掉、叼：左右结构，左窄右宽。
转、羽：左右结构，左右等宽。
肉；在田字格中摆布要居中。
4、练习描红。
乌鸦与狐狸新传作文
乌鸦飞到一家人的窗前，问道：“我可以从你们这儿拿走一块肉吗？”“门都没有!”那家人一下子拒绝了。于是乌鸦趁火打劫，趁那家人睡觉的时候，拿走了一块肥美的大肉。然后，飞向了一家特级餐厅，冒着被做成烤乌鸦肉的危险，从出是哪里抢走了一瓶特级辣椒酱。他让小狗帮他在肉上打上辣椒酱。于是，第二天中午，乌鸦不怀好意地请狐狸到他家去吃饭。狐狸一收到邀请，就灵机一动，拿了个大铁球，涂上西瓜的颜色，就带去了。
一见到乌鸦，狐狸就装着很亲切地对乌鸦说：“乌鸦先生，今天我还给您带来了一个大西瓜呢！”乌鸦仔细地打量着西瓜，有着一点贴的颜色，就知道这不是西瓜，于是说：“好呀！你先放下吧！”“好！”狐狸放下了口中的西瓜。我给你一块抹了我从高山上找到的酱肉吧！可好吃了!”“好好好，我们赶紧开饭吧！”说完，狐狸肯了一下肉，“啊！—好辣呀！”狐狸赶紧跑到附近的一条小河，与此同时，乌鸦在一旁，笑到肚子疼！从那以后，狐狸再也不敢抢乌鸦的肉了。
这个故事告诉我们，在日常生活中，不要经常欺负别人，不然，别人也会报复你哦！
乌鸦与狐狸新传作文
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
狐狸看见是上次的那只乌鸦，嘴里还叼着一块肥大的五花肉，嘴角不禁流出了一丝口水。他转了一圈，打起了他的小算盘。过了一会儿，他眼珠一转，对乌鸦说：“乌鸦大姐，最近好吗？”谢谢你上次送我的那块肉，可好吃啦！今天我饿了整整一天，皮都贴到骨头了，这块肉先给我吃吧，下次再还给你。
乌鸦很生气，想大骂一次狐狸来解恨，但是一句话也没说。他想：抢走我的肉，你简直在侮辱老娘的智商，这肉肯定是刘备借荆州——有借无还了，那我凭什么要给你肉？狐狸见没骗成，又说：“乌鸦大姐，这块肉跟我家那块不见了的肉一模一样，好像就是我的肉啊！你怎么可以偷东西呢？”乌鸦仍不说话。狐狸开始着急了，他拿起胡椒喷射剂，对乌鸦喷了一下，没想到乌鸦飞了起来，用翅膀把胡椒扇到了狐狸这边，把狐狸呛得直打喷嚏。狐狸见自己的计策都不成功，它想：看来我得使出杀手锏了！说：“乌鸦大姐，那我不吃了，我们俩和平相处。我给你讲个笑话，一只蚂蚁和一只在树上的乌鸦吵架。蚂蚁说：“你有本事下来呀！”乌鸦说：“你有本事你上来呀！”蚂蚁说：“好，那你等着，一会给你好看！”乌鸦问：“你想把我怎么样？”蚂蚁说：“我叫我的兄弟来把你摇下来，保证摔死你！”乌鸦听完哈哈大笑：“还想把我摇下树？你想摇动这棵树就得要500年，还想让我摔死，再抢我的肉，做梦吧！”乌鸦还没意识到，肉已经从树上掉了下来，并被狐狸接了个正着。当乌鸦意识到肉已经掉下去的时候已经太晚了，狐狸已经跑得无影无踪了。
乌鸦又一次受了骗，气得在树上哇哇乱叫。
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