优秀作文的观点独到而鲜明，既能平实自然地描写生活，又能深入发掘内心的真实感受。下面是一些经典的优秀作文样本，希望能够对大家的写作有所帮助。
护蛋行动三年级作文
“啧啧，啧啧”一阵阵偷笑声隐隐传来，是谁在背后偷偷窃笑？噢，原来是七班布置了一个叫“护蛋”的作业。其实，我也是一个偷笑的人。嘻嘻，鸡蛋有什么好保护的呢？但经过几天的保护，发现这个任务真得很难完成。
我一回到家，就郑重地宣布了“护蛋”这个任务。首先，我打卡冰箱，准备挑选几个鸡蛋。我挑选的规则是这样的：一、表面无任何凹凸物；二、外形美观；三、皮厚。我仔细检查，最后，一冰箱鸡蛋只有4个符合我的要求。我把4个鸡蛋冲洗干净，咦，怎么会有一股淡黄的液体流了出来？原来是一个鸡蛋裂了条小缝，蛋液就流了出来。剩下的3个鸡蛋，我便准备给它们做“保护层”了。第一层是软纸巾，为的是让它减少伤害；第二层是棉花，为的是让它减少被碰伤的概率，还能让小鸡蛋舒服的躺在里面；第三层是保鲜膜，这只是为了把蛋固定住而已；最外一层互不相同，其中两个是用塑料袋简单的套一下，另一个是用蛋袋装起来的，作为重点保护对象。最后，我用小袋子把三个鸡蛋装起来，准备带到学校。
第二天，我一到学校，第一件事就是查看鸡蛋的情况，还好，鸡蛋安然无恙的躺在那里，我心中的一块大石头终于落了地。下课了，由于男生跑跑闹闹的，所以我只能坐在座位上看书。宿与涵催我出去玩鬼抓人，我不肯，说：“我怕男生把鸡蛋撞碎。”几个课间过去了，到了上体育课的时候，我想把鸡蛋带出教室，但又怕跑步的时候被弄碎了，可如果放置在教室的话，又怕被急着喝水的同学撞着，然后“凉凉”。哎，真是前怕有狼，后怕有虎呀。想来想去，还是把鸡蛋放在课桌肚里支住，这样的话，哪怕被撞了，也不会立即滚出来。体育课下课，我立刻冲进教室保护鸡蛋。
“叮铃铃”提心吊胆的一天终于结束了。哎，小鸡蛋是那么的脆弱，它需要我们细心的保护，就像爸爸妈妈爱护小时候的我们一样。
“护蛋”行动让我明白了一个道理：每个人都要保护比自己弱小的人，虽然我们现在是被保护的，等我们长大以后也一定要保护、照顾别人！
护蛋行动作文一天
“小心点，别碰到我的蛋！”“哎呀呀，我的蛋破了！”“耶！我成功护蛋！”今天我们班“为蛋发声”，时时刻刻都为蛋提心吊胆。怎么回事呢？原来老师布置了个有意义的活动——护蛋行动。一听到这个活动，教室里顿时炸开了锅，兴奋地上蹿下跳，期待着明天的到来。
第二天，我们把“蛋宝宝”拿到了学校，一听老师说活动开始，我们都小心翼翼地把它放进口袋里，时不时低头看一看，生怕它还没过半天，就“夭折”了第一节课刚下课，平日那几个活泼好运的“小猴”，今天竟然乖乖地坐到座位上，可眼睛还是忍不住偷偷瞟了几眼，但摸摸口袋，硬是把这颗好动的心硬生生压到了心底，教室里变得鸦雀无声，突然这份安静被一声尖叫打破了。只听教室一角传来了王xx尖细的叫声：“啊！我的蛋破了！”我们的目光齐刷刷望向王xx，只见她正手捧碎鸡蛋，目光呆滞地看着鸡蛋。看着地上的一滩蛋液，我不禁心头一惊，连忙拿出鸡蛋看了看，见它完好无损，心中的大石头终于落了地。
我愣了两三秒，机械般地低头，忽然传来了邵xx的声音：“哎呀！我的硬币掉了。”我拍拍胸口，打开口袋，看到“蛋宝宝”正安稳地躺在里边，我又迈开沉重的步伐向厕所“爬”去。拐弯处我贴紧墙壁，屏住呼吸，如蜗牛般缓慢地走着，但我的尿尿可容不得如此缓慢地走，即将“破屁而出”，我脑子一转，看看旁边没有同学，我小心把蛋拿了出来，捧在了手心里（嘘！此为作弊行为，别告打小报告哟！）。终于，厕所闪着金光在我眼前出现。
那天，我的蛋蛋在我的护送下安全回了家。隔天，我就美美地吃掉了它。边吃鸡蛋，边回想“护蛋行动”我终于了解了妈妈的辛苦，我含着心酸的泪水笑了。
作者：丁嫣然。
“叮铃铃，叮铃铃……”这美好的一天又伴随着讨厌的闹钟到来了。
老师上次布置了一个特殊的作业——护蛋行动。咦，护蛋行动，这又是什么玩意儿？我怎么没有听说过？算了，不追究了。老师说，这次护蛋行动的规则是：用一个保鲜袋把鸡蛋包起来，蛋不离身，最好不要破；目的是让我们体会母亲的辛苦。我要去一趟杭州，所以就把蛋带去杭州。
我刚一起床，连眼屎都没来得及搓，就立马翻箱倒柜地找出一个保鲜袋把鸡蛋宝宝包起来。收拾好东西，一切都准备好了，出发，去高铁站！
到了高铁站，我左看看，右瞧瞧，一只手伸到衣服口袋里，紧紧地捂着我的鸡蛋，生怕哪个人跑过来把我的鸡蛋撞碎了或是我自己一不小心把鸡蛋弄碎了。到了检票口，似乎我就是一块磁铁，把所有人都吸往我这边，挤得我连一口气都喘不过来，我的手不自觉地捂着这个“蛋宝宝”。
上了火车，我越发捂得紧了，一向受不了热的我，这一次连手心里汗如雨下，也不肯将手从衣服口袋里抽出来透透气。杭州到了，我走着走着，神不知鬼不觉地把藏着的手伸了出来，也渐渐地淡忘了这个鸡蛋。直到吃午饭了，我实在是热得受不了了，要脱外套的时候，才想起我的“蛋宝宝”，生怕他“夭折”了，我急忙把它拿出来，仔细打量了一番，确认没出什么事才把它放心地放到我的裤子口袋里。
时光飞逝，我，又回到了桐庐，我又想起了我的“蛋宝宝”，急忙拿出它来，还没看到蛋，我就摸到似乎有什么东西破了，心里一惊，赶紧看看，哈哈！原来蛋还没有破，袋子先破了。
今天，我似乎收获了什么：每一个妈妈，她们都会尽最大的努力，去保护，去爱护她们的孩子，因为她们把自己的孩子当成自己的命根子，所以我们也要保护好自己。
畅销书作家，作者因其出色的书籍而受到全世界的赞赏。
护蛋行动
老师给我们布置了一个特殊的任务——护蛋行动。我要像妈妈一样呵护我的蛋宝宝喽！
带着我的“乐乐”上学的第一天，上操的路上，有的同学把自己的“蛋宝宝”小心翼翼地捧在手里，有的同学则知识把它揣在口袋里便和别人去说说笑笑了。而我则给乐乐做了一个小窝。我突然想到即将到来的武术操，要是把乐乐放在地上，说不准谁一不留神，脚往上一踩，它就魂归西天了；要是揣在口袋里，这又蹦又跳的虽不至于一命呜呼，但也半死不活了。正在我思考之际，音乐已经响起，容不得我多想，乐乐就被塞进口袋，准备迎接痛苦的“折磨”。第一节和第二节还好，动作幅度不大。可到了第三节，问题就来了，我把身体一扭，乐乐也扭一扭，我跳，它也跳，可怜的小生命被百般折磨。每每听到它在武术操的“魔爪”下与盒子“亲密接触”发出的声音时，我的心便提到了嗓子眼；每每感受到在我跳跃时它的颤抖，我便仿佛看到了它痛不欲生的挣扎。
区区一个武术操就能让我为保全乐乐而费尽心思，那妈妈又是何尝的不易。她是怎样在纷扰的人世间把我拉扯长大？她是怎样在喧闹的场所里保我平安无事？妈妈的付出只为了让我开心快乐，她扫除一切障碍只因我是她的“乐乐”。妈妈呵护着我快乐成长，我也要像我呵护乐乐一样让妈妈快乐幸福。
护蛋行动三年级作文
星期五放学时包老师微笑着说：“同学们，周一你们每人带一个鸡蛋来学校。”
大家听了都很奇怪，纷纷在下面议论。有的说：“咦，带鸡蛋做什么呢？吃了？还是……”，有的说“是不是活动搞完了拿来煮荷包蛋，中午当午餐呀？”我心想：带个鸡蛋干什么呢？是不是要把鸡蛋捐献给饭堂呀？还是用自己的能力把小鸡孵出来呢？真是充满了期待！
27人，鸡蛋“光荣牺牲”的有25人。包老师接着说：“同学们，今天让你们带鸡蛋到学校，就是让你们明白一个道理，爱护自己的物品，要象爱护自己的眼睛一样小心！”
听了包老师的话，我把我的鸡蛋小心翼翼地从书包里拿出来，从一开始，我就折了个小纸盒，在纸盒下面垫了一层纸才把鸡蛋放进书包去，这一天，我从书包拿书本都很小心，所以我的鸡蛋才完好无损。包老师搞的这个活动很有意义，让我明白了一个道理：做任何事情都要有责任心。
护蛋行动
母亲的十月怀胎，对于我们初一的学生来说，也许没有一个能知道有多么艰辛。就在前不久，初一全部的同学，不管是男是女，都体会了为期1天当“妈妈”的感觉。
“从现在开始，请大家随身携带这个鸡蛋24小时，除了睡觉，其余时间都不能离身…”不等老师把话说完，就有人发出了惨绝人寰的哀嚎，教室里顿时一片鬼哭狼嚎。纵使有千万般的抗拒，我们还是带上了这个“累赘”当上了“妈妈”。
上课铃响了，大家怀揣着各自的“心肝宝蛋”紧张地回到自己座位。我小心翼翼地把“小明”放进自己的卫衣口袋里，用手轻轻握了握它，心里萌生出一个奇妙的想法：嘿，我带着我“儿子”一起学习！
中午去食堂吃饭时都紧张得不行，生怕走着走着有个人半路杀出来碰碎了“小明”。不过很多同学都带着一个鸡蛋，倒也少了许多横冲直撞的家伙。
下午一到教室我们便开始相互问候——“蛋还好吗？”“蛋碎了没？”…总之大家的话题从“午觉睡得好不好”’变成了“你蛋好不好”。
这个鸡蛋就一动不动地躺在我包里，连根手指都没动，哦不，它压根儿没有手指。应该是连个身都没翻，就限制了我的鸡飞狗跳，强制我变成半个“淑女”。为什么说是半个？因为一有同学靠近我，我就会叫道“两米半！是我底线了！”我相信没有淑女会这样冲别人大喊的。
时间转眼到了第二天的大课间。大家小心地护着鸡蛋做了操，动作幅度都不敢太大，生怕它会飞出去。
“同学们，交鸡蛋了！”政治课代表说道。啊，已经24个小时了吗？我这才幡然醒悟。当它离开我的手时，我心里竟然生出了一丝莫名的不舍。但是看到我的那一栏勾选的是“完好”，我心中的骄傲与自豪也油然而生。
“母亲十月怀胎的确不易，”我想，“但她们心里应该更多的是喜悦和幸福吧——自己小心护了十个月的小生命平安地降生了，希望他（她）能健康成长。”
护蛋行动
四年级的时候，老师布置过一个任务叫“保护鸡蛋”。同学们都很吃惊，我也满脑子疑问。这时，老师接着说：“回家准备一枚新鲜的鸡蛋，带在身边，形影不离。看谁保护得最好。”
回到家我就开始武装自己的蛋。我先把蛋放进了一个纸盒子里，再从棉被里抽出一些棉花，把纸盒子里的间隙填满，好啦，万事俱备，只欠活动开始。
第二天早上，我早早就起床，把自己心爱的蛋宝贝装进了自己的口袋，用手为它保驾护航。就在我小心翼翼的走向教室时，一个高年级的大哥哥冲了过来，把我撞倒在地。那一刻，我顾不上身体的疼痛，连忙察看自己的蛋宝宝，见它完整无损后，我长虚了一口气。
第一节下课后，我本想冲出教室活动活动筋骨，可是，其他同学都坐在座位上，那么谨慎地呵护着自己的鸡蛋，没有人陪我玩儿，所以我只能无聊得坐在教室了。不过等到第二节下课就到了本次护蛋活动的第一个难关啦。课间操，这对每一个护蛋小卫士而言都是一个难题。广播操又蹦又跳的，但宝宝那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，课间操还是得进行啊。于是在操场上同学们仿佛被点了暂停键，做一下停一下。而我在经过了撞击事故后，对我的蛋宝宝更加得放心了，所以全班只有我在操场上像大妈跳广场舞一样，左挪挪右晃晃，丝毫不担心自己的鸡蛋。课间操终于结束了，全班学生如获大赦似的，连忙检查自己的鸡蛋。只有我什么也没看，就大摇大摆的进了教室。
“一二一，一二一，一二一……”大家最喜欢的体育课开始了。这是使我充满恐惧的一节课。虽然老师说体育课不用带鸡蛋，但是我竟然鬼使神差地把它带了出来，可能是之前的有恃无恐在作怪吧。可这一带却让我胆战心惊。每做一个体育动作我的心似乎都跳到了嗓子眼。这次的危险非同小可，跳高，跑步，哪一样都足以让它粉身碎骨了。还好我警惕性高，最后索性把鸡蛋紧紧抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！
护蛋行动
最近我校举行一次护蛋的活动，意义在于感恩父母的爱心和养育我们的辛苦。老师让同学们星期天从家里各带一只鸡蛋回校，就像父母保护自己的孩子一样保护它一个星期，到星期五鸡蛋还是完好无损的，这位同学则是称职的“好爸”或“好妈”。
同学们有的用纸盒海绵装蛋，有的用小竹蓝装蛋，有的没包装。我呢是这样装的：在鸡蛋写上我的名字，用纸巾包裹着鸡蛋再放进一个透明的胶牙签筒再拧上盖，就算掉到地上鸡蛋也不会破损。
星期一，每个同学都小心翼翼的，下课铃响了，老师要求我们把蛋带在身上然后去饭堂吃饭，个个捂住口袋，生怕走路动作大一点它就会溜出来了。一天下来，没有谁的鸡蛋变“坏蛋”，都各自庆幸。
星期二，由于大家都放松了警惕，其中一同学走着路被另一同学撞了一下，结果蛋烂在口袋里了。有了坏的开始，紧跟着各种各样的状况都有了，比如上体育课时，同学们打羽毛球，鸡蛋可不能带在身上呀，把它放地上远一点怕看不到会被别人拿走了，放近一点打球时又踩坏了蛋。放学了，把蛋拿回宿舍，蛋放在床上怕压怕了，放衣柜里一会就忘了，拿衣服洗澡时连放在柜的蛋也扯出来摔坏了。我总结了一下，加了包装比没包装的要迟一些变坏。直到星期五老师宣布发奖状给护蛋成功的同学那一刻，我才放下心来，我们班四十三个同学剩下十个是称职的“好爸”或“好妈”，我是其中的一个“好爸”。
这次活动让我明白了爸妈的辛苦，并且保护东西要讲究方法和要有责任心。
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护蛋行动
国庆前夕，老师布置了一项特别的任务：“”。老师说：“要把一只生鸡蛋带在自己身上，24小时不能离开身体，睡觉要带着，洗澡要带着，连上厕所也要带着，前提是不能把鸡蛋弄破。”
同学们一听，都吃惊地张大了嘴巴。但是没办法，这可是老师的命令，我们只能完成任务。当天放学回到家，我就去找奶奶要鸡蛋，奶奶拿出一口袋鸡蛋给我，我在里面左挑右选，选了一个个儿又大壳又硬的鸡蛋，并在上面写上“”四个大字。然后小心翼翼地把鸡蛋放进一个塑料袋里，为了安全起见，我又把它放进爸爸给我买的手机袋里，挂在胸前。
一把鸡蛋挂上，我就有些忐忑不安，心神不宁了，吃饭要护着它，洗澡要捏着它，上厕所要握着它，总之，干什么都得小心翼翼，生怕一不留神，鸡蛋就会破的“粉身碎骨”。到了睡觉的时候，我把鸡蛋放在下巴旁边，这样就不容易压着它。夜晚三点我惊醒了，第一件事就是看鸡蛋有没有被我压碎，见鸡蛋完好无损，我才放心地又睡了。
第二天早晨起来再看鸡蛋，鸡蛋还是好好地躺在我的身旁，一颗悬着的心才放下来。第二天整整一天，我的心依旧七上八下，做什么事都心不在焉，心中只有胸前的鸡蛋宝宝。可即便是这样，我的蛋宝宝还是没有留到24小时，在22小时50分的时候夭折了，真是后悔自己粗心大意，没有保护好它。
这次虽然失败了，但却让我想起了生我养我的爸爸妈妈，他们平时对我们的付出，对我们的关怀，对我们的照顾，不正是我对蛋宝宝的精心呵护吗？以后，我一定做一个懂事、听话的好孩子，让爸爸妈妈少为我操心。
护蛋行动
星期一下午，老师布置了一项特殊的作业：。要求是：回家拿一个生鸡蛋，跟自己一起上下学，在两天之内鸡蛋没碎，就可以评为“护蛋小能手”。我心想：不就是一个鸡蛋，有什么难的。它又不吃、不会喝、不撒、也不拉。回到家里，我看见窗台上有一个绿茶瓶，就把上边和下边剪了下来，又拿一个鸡蛋放在了瓶子里，一晃它就动起来，不行！容易碎。突然，我看到了不用的沙发垫，就剪下来一点放在瓶子里，鸡蛋果然不晃了。做完以后，我高兴地叫了起来。到了晚上，我想：我要把鸡蛋放严一点。我先把鸡蛋放在我的鞋盒子里，不行，我又把盒子放在我的床底下，这下好了。我便开始睡觉了，晚上我梦见我的小狗把鸡蛋给吃了，我还梦见他变成小鸡跑了。我几次醒过来，一晚上都没有睡好。
第二天早上，我一穿好衣服就去看我的鸡蛋，完好无损。在去学校的路上，我把鸡蛋紧紧地拿在手里，恐怕它掉了。心想：原来养鸡蛋也这么麻烦。我走到教室里，听到大家都在夸奖自己的鸡蛋。开始上课了，我把鸡蛋放进桌兜里，轻轻地对它说：“再见，我要上课了。”下课的时候，我小便完就赶快跑回来看我的鸡蛋。放学了，我带着我的鸡蛋一起回家。在回家的路上，我又紧紧地拿着鸡蛋，回到家，我的手都出汗了。
下午，我和鸡蛋一起上学。突然，一不小心鸡蛋轻轻地掉在了地上，我的心一下子提到了嗓子眼，我赶紧拿起来一看，万幸！没有碎，这下我才松了一口气……到了最后一天的下午，我一不留神鸡蛋掉在地上，碎了。看着破碎的鸡蛋，我的眼泪一下子就流了下来，因为我快要评为“护蛋小能手”了，鸡蛋却碎了。
让我提心吊胆的过了两天，那父母抚养我们要比养鸡蛋难上千万倍，他们又要付出多少心血啊！鸡蛋是不会动的，保护它还这么难，那父母养育我们，是抚养一个活的生命，有时我们还不听话，那父母就更不容易了。以后，我再也不惹父母生气了。
护蛋行动
放学到家，我先给鸡蛋宝宝找了一个“家”。是一个装奇趣蛋零食的外壳。然后我到冰箱千挑万选的选中了一个小鸡蛋。鸡蛋选好了，我找出剪刀和卡纸：先给他装上了一对紫色的翅膀，然后脸上带了一副酷酷的墨镜，头上装上一只天眼，我给它个名字：暗黑闪电侠。
第二天早上，我带着“暗黑闪电侠”来到了学校，我无时无刻都把穹放在口袋里，还时不时用手去摸一下，下课了我两只手轻轻地捂住鸡蛋，两只眼睛像探照灯似的看着旁边的同学，生怕他们突然冲过来，把我的鸡蛋弄破了，就这样，一个上午平安无事的过去了。到了下午上大百花的时候，我正看睦得入神，一个同学悄悄从我的口袋里拿走了鸡蛋。正当他拿着我的“暗黑闪电侠”看得入神时，突然“啪”鸡蛋掉在了桌子上，当时我眼前一黑：完了，这么多的心血白费了！回过神后，我以迅雷不及掩耳之势冲到案发现场，当我来到，小心冀冀拿起鸡蛋时，发现蛋没有碎，闪电侠平安无事“呼—”谢天谢地，虚惊一场。经过这场风波后，我便把蛋寸毫米不离地放在贴身的口袋里，大气都不太敢喘地严密地保护起来了。一直到放学的铃声响起，我那颗悬着的心才放了下来，我的“闪电侠”平安无事，我的也算成功了。
通过这个活动，我从中懂得了生命的脆弱，也终于知道了父母养育我们是多么的不容易！同学们，让我们一起感恩父母吧。
护蛋行动
星期一的早晨，老师宣布了一个重大的消息：明天每人带一个鸡蛋来学校，要举行一个，看谁能把这颗蛋保护两天。
回到家里，我想了很多办法来保护我的鸡蛋，我在鸡蛋的外面套上了一个袋子，并把口封好。再在套子的外面包上好几层餐巾纸。放进一个盒子里。第一天平安地度过了。
护蛋第二天，我小心翼翼的把鸡蛋放进口袋里。很谨慎的走着，生怕我的鸡蛋有什么闪失。升旗后跑步时，我都是很小心的，尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候，我不像以前一样和同学一起玩游戏，而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破掉。上体育课的时候，我的'人在操场上，心却在鸡蛋哪里，我时时想着我的鸡蛋。
护蛋行动
星期一，任老师交给我们一个任务：明天每人从家里带一个鸡蛋来学校，要举行一个。自己要想方设法把鸡蛋保护好，不能让它碎了。一开始我们听到这消息感觉很有趣，也很激动。可体验了一天之后我们感觉着并不是一件容易的事。
放学回到家，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，小心翼翼地放入一个保鲜袋，然后用卫生纸在盒子里把鸡蛋固定住，我想：这样它应该不会碎了吧。
来到学校，我打开盒子，取出鸡蛋，摸了又摸，最后依依不舍地放回了盒子里。第一节课结束，我连看鸡蛋是否安全的时间也没有，急急忙忙出去上早操了。回到班级，一个同学大叫：“我的鸡蛋碎了！”我听了，真为那个同学难过。突然，装鸡蛋的盒子从我手中掉落，“啪”的一声掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。会不会碎了呢？我赶紧打开盒子察看情况。还好，鸡蛋完好无损，我悬着的心总算是放了下来。
到了下午，我把鸡蛋放进桌洞，自己做手工。坐在我后面的韩方越把鸡蛋拿出来玩，不知怎的，鸡蛋裂开了一条小缝，流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了，看着别人的鸡蛋“报销”了，我总会不由自主地看我的鸡蛋。“啊！”从第一排那边传来了芮萧旖的叫声，原来她没把鸡蛋保护好，把它“送”上了“天堂”。
一天之后，我的鸡蛋还是没有碎掉，但我感觉护蛋还是挺辛苦的，我总算是体会到了父母把孩子养大的累，从今以后，我决定要更加孝顺我的父母！