助人为乐的小学六年级(模板17篇)

时间:2023-12-02 19:49:19 作者:纸韵

优秀作文应该具备独特的创新精神,有新颖的观点和独特的表达方式,能够给人以新鲜感和冲击力。小编整理了一些优秀作文范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。

助人为乐的老奶奶六年级作文

有天上午,一位老奶奶提着篮子到菜市场买菜。买完菜后,她提着沉甸甸的篮子走在回家的路上,一不小心踩到了西瓜皮滑倒了,菜撒得满地都是。这时候,小林路过这里,他毫不犹豫地冲上去把老奶奶扶了起来,老奶奶笑着感激地说:“谢谢你,小朋友。”小林一边说不客气一边帮老奶奶把菜装回篮子里,他心想:“老奶奶年纪大了,提着菜一定很累,我应该把老奶奶送回家才对。”想完就一只手提着篮子,另一只手扶着老奶奶,经过好长时间终于把老奶奶送到了家,这时小林大汗淋漓。老奶奶说:“小朋友,我真不知怎么感谢你才好。”小林说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”说完,小林高高兴兴的回家了。

帮助奶奶做家务。

婆婆今年90多岁了,长着苍白的头发,有一口的假牙,她就是奶奶的母亲。

星期日早上,我还在睡梦中时,奶奶把我叫醒,说:“我有急事,出去一下,你帮我照顾婆婆,好吗”?我兴奋冲冲的回答道:“好”我的话音还没落地,奶奶就出去了。

我赶快洗漱完毕,就去了婆婆房间。我一到她的房间,婆婆就对我说:“柽博,快给我倒点水”。我就去了。

照顾老人真不容易,但我还是高兴万分!

助人为乐的小学六年级作文

星期天早晨,我和爸爸妈妈去公园玩,公园里的景色是那么清新。鸟儿在枝头唧唧叫,仿佛在唱歌。不远处有几座大山,天空蓝蓝的,飘着几朵白云。

我们听到了广播,赶紧把小朋友送到了门口,小朋友高兴地跑到了妈妈的怀抱里。小朋友的妈妈说:”谢谢!谢谢你们帮我找到了孩子!”我们齐声说:“不用谢,这是我们应该做的!"。

当别人有困难时,我们帮助别人。我们有困难别人也会帮助我们!我们都要互相帮助,助人为乐!

助人为乐的六年级作文

有许多事情在我脑海中渐渐淡忘,一去不复返。然而,有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

那一天,下着大雨。我坐在窗前,眼睛一直直视窗外的景象,呆呆地,感觉很无聊。我想让自己高兴高兴。于是,我拿着雨伞走出家门,目的是想去东东家玩。

走一小段路后,该过马路。这时是红灯,我发现,旁边有一位老爷爷,看起来有六十多岁。戴着一双墨镜,手拄着一根长棍子。哦,是位盲人。看他这焦急的样子,肯定是与亲人走散。我走过去问他:“老爷爷,你是位盲人吗?”他听之后,吓一跳。然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。要不我送你回家?”他脸上的表情顿时松懈许多。我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。”啊!这不就是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成。一路上,我们有说有笑。终于,我们到花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。很显然,是他的女儿。看见她的父亲能平安归来,十分高兴。接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你把他送回来,要不在这玩一会儿。”我看看表,才发现,时间不早。“不用,已经很晚,我等着回家。”我下楼,感觉有一种无法用语言表达的高兴。

助人为乐的六年级作文

今天,我和几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先,我们在城庆小区的公园里集合,刘老师也来还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人,我们把自己勤工俭学挣的.钱为老人买东西。

我们一起到老人的院子里,这个院子里住好几家人,我们先把准备的礼物送给老人。电视台的记者接着对老奶奶进行简单的采访,老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备礼物就感动的哭起来,我们又安慰好一会,这才止住她的哭泣。

我们接着又到一个很老旧的小区,并看望另一个老奶奶,在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说:“我今天很高兴,这么多得孩子来看望我,还给我带这么多的东西,太谢谢你们。”我们又帮老奶奶打扫房间。

我们的第一个活动告一段落,下面就是我们的第二个活动――捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾,我和高悦喂在一组。我们两个通力合作,在所有小组中捡到最多的垃圾。

这两次活动让我懂得很多的道理:第一个活动让我懂得我们应该多关爱老人、多看望他们,这样他们就会很高兴。第二个活动让我懂得我们不可以乱丢垃圾,应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生,捡垃圾就好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与,助人为乐。

助人为乐的小学六年级作文

我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。

汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:帮助人的感觉真好。

还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:有本事你也去滚一下。我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的`离去,小妹妹感谢的说:大哥哥你真好,我要向你学习。老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。

通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。

我的叔叔是一个乐于助人,热心,有爱心的人。

叔叔长得挺高,有些瘦,戴着一副眼镜,眼睛特别突出,笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。

有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,当我们高高兴兴地穿马路时,突然看见一位手拿着拐杖,走路颤颤巍巍的老爷爷,还用一只手扶着路边的栏杆,那位老爷爷拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才缓缓地开口道:年轻人,现在是红灯还是绿灯呀?我的眼睛不好,看不清楚。叔叔看了看灯,说:老爷爷,现在还是红灯,一会儿绿灯了,我送您过去。谢谢啊,你真是个好心人,我自己能走,一会绿灯了,你告诉我就是了。那位老人继续用缓慢的语调回答叔叔。过了一会儿,叔叔看见红灯闪了一下,变成了绿灯,便说:老爷爷,现在是绿灯了,您可以过去了。谢谢你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不转睛地看着老人和路灯,心想:要是红灯了怎么办?那位老人会有危险吗?那些车子会让他吗?想着想着,发现绿灯已变成了红灯,而老人却还在马路的中间,我急了,心里不断地想着:这怎么办?车子要开过来了,老人会有危险的,怎么办?我猛然想起了叔叔,却看见叔叔好像没看见似的,在一旁愉快地吹着口哨,我想:咦?叔叔平时挺爱帮助别人的,怎么在紧急时刻却视而不见了呢?难道他不是真心想帮助别人,而是装一下样子?突然,我耳边的口哨声消失了,我回头一看,叔叔不见了?我又向马路中央一看,叔叔飞快地跑了过去,扶着老人对车主说:请你们停一下,这位老爷爷行动不方便,请谅解!说完,他伸出一只手,示意让车停下来。我看了这一幕,我心头涌出了无穷的敬意,同时,我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已,并不是视而不见啊!

我要学习叔叔乐于助人的精神,做一个有爱心的小市民!

就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了。

瞧,他走来了。

一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!

说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:我来背你回家吧!陈刚客气地说:不用了,我等爸爸来!你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:谢谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!不用了,阿姨,再见!李刚说着,头也不回地往回跑了!

李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

六年级作文助人为乐的叔叔

我的叔叔是一个乐于助人,热心,有爱心的`人。

叔叔长得挺高,有些瘦,戴着一副眼镜,眼睛特别突出,笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。

有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,当我们高高兴兴地穿马路时,突然看见一位手拿着拐杖,走路颤颤巍巍的老爷爷,还用一只手扶着路边的栏杆,那位老爷爷拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才缓缓地开口道:“年轻人,现在是红灯还是绿灯呀?我的眼睛不好,看不清楚。”叔叔看了看灯,说:“老爷爷,现在还是红灯,一会儿绿灯了,我送您过去。”“谢谢啊,你真是个好心人,我自己能走,一会绿灯了,你告诉我就是了。”那位老人继续用缓慢的语调回答叔叔。过了一会儿,叔叔看见红灯闪了一下,变成了绿灯,便说:“老爷爷,现在是绿灯了,您可以过去了。”“谢谢你啊。”老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不转睛地看着老人和路灯,心想:要是红灯了怎么办?那位老人会有危险吗?那些车子会让他吗?想着想着,发现绿灯已变成了红灯,而老人却还在马路的中间,我急了,心里不断地想着:这怎么办?车子要开过来了,老人会有危险的,怎么办?我猛然想起了叔叔,却看见叔叔好像没看见似的,在一旁愉快地吹着口哨,我想:咦?叔叔平时挺爱帮助别人的,怎么在紧急时刻却视而不见了呢?难道他不是真心想帮助别人,而是装一下样子?突然,我耳边的口哨声消失了,我回头一看,叔叔不见了?我又向马路中央一看,叔叔飞快地跑了过去,扶着老人对车主说:“请你们停一下,这位老爷爷行动不方便,请谅解!”说完,他伸出一只手,示意让车停下来。我看了这一幕,我心头涌出了无穷的敬意,同时,我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已,并不是视而不见啊!

我要学习叔叔乐于助人的精神,做一个有爱心的小市民!

助人为乐的小学六年级作文

助人为乐是一种美好的品质,是一种美好的行为,也是中华民族几千年的传统美德。

我曾经在一本书上看到过这样一句话:“助人者,乐之。”确实是这样的,帮助别人能够快乐自己,这就是助人为乐的真谛。有一件助人为乐的事,至今令我记忆犹新,时时浮现在我的脑海里。

那是一个春光明媚的早晨,我和好朋友姚建业一起坐车去公园玩儿。车一到站,我就像离弦的箭一样冲了上去,坐到了一个靠窗户的座位上。我打开窗户,温暖的春风迎面吹来,真舒服啊!过了两站,上来了一位白发苍苍、年过花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁边,我想:反正车上这么多人,我不让座自然会有人让。这时,姚建业蹭地一下站了起来,走到老奶奶身旁,对老奶奶说:“老奶奶,您到我那儿坐吧!”说完,他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐稳了以后,对姚建业说:“小朋友,谢谢你啊!”姚建业不好意思地说:“不用谢,老奶奶,这是我们少先队员应该做的!”下了车,我不解地问姚建业:“姚建业,车上那么多人,谁不能给老奶奶让座啊?你非得让,那可是我们好不容易抢到的座位呀!”姚建业说:“李一明,你这种想法对得起你胸前的红领巾吗?对得起中华民族的传统美德——助人为乐吗?我们是新世纪的小主人,应该让传统美德更好地传承下去,而不是葬送它!”

听了这番话,我不禁羞愧不已。是呀!我们这些新世纪的小主人,本来就应该更好地继承和发扬中华民族的传统美德。

我是一个活泼开朗的小男孩,无忧无虑地生活在一个4口之家。我家的相册里,那一张张照片记录了我欢乐的成长足迹:跟随妈妈雨游西山观;与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的痛快;参加小区滑板比赛夺得第一名的兴奋……每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙,大人们开心地叫我“开心果”。

寒假里,我做完作业,决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了,来到山脚下,哇,山真高啊!妈妈看了看,说:“我们坐缆车吧,省力气。”我可不干了,非要爬山无可奈何之下妈妈只好答应过了一会,我们来到半山腰。我极目远眺,远处的群山尽收眼底,好一片迷人景色,我们继续前行,不知不觉中已经来到了在5。12地震中摧毁的不成样的仙人桥桥头坐着一位白发老人,旁边有一个破碗,里面只有两三个硬币我的心怎么也得高兴不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是因为来的路上把零钱用完了,爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞,于是我只能垂头丧气地跟着大家向前走。一路上,我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。

下山的路过老爷爷身边,我看到碗里还是只有几枚硬币,我的心更加难受。

来到山脚下,我们正准备回家。忽然,爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥,一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里,老爷爷脸上露出了笑容,向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。

在这一次,我感到了另一次快乐:助人为乐,一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界,是一种无与伦比的快乐。

助人为乐小学六年级作文

期待已久的的时刻最终到了——放学,出了学校门口,我站在一棵小树的旁边,因为我要等我的同学,我们每一天都会一起回家。

十分钟过去了,看着纷纷回家的同学们我着急了,怎样还不出来呢?半小时过去了,足足等了一小时才看到他的身影,天已经慢慢暗淡了,路上也没有几个学生了。我对他说:“你快点啊,我妈妈还等着我回家吃饭呢!”等他走进我才看到,他的脚扭到了,每走一步都像针扎。原先,他因为要整理班级资料才等到这么晚,刚刚下楼的时候不细心扭到了。

“你怎样还在等我哪?”他看到我震惊的说。

“我们是同学嘛,再说了你此刻脚也扭伤了,干脆我送你回家吧!”我爽快的说。

“那你妈妈会着急的,我还是自己走吧。”他忍着痛说道。

“快走吧天都黑了。”我挽着他的胳膊一步一步的走着。路上没有行人,来往车辆也不多,在这个寂静的夜晚,他一路都在欢笑,时不时我们会聊上几句,似乎已经忘记了扭到脚的疼痛。最终,到了他的家门口,我说:“再见明天记得等我一起上学啊!”他微笑着回道:“没问题,今日多谢你了,你也快点回家吧,不然你妈妈要生气了。”我的脸色顿时难看,呀!我还没吃饭呢。我转过身,用风一样的速度奔回家去。

一开门,我就感到要有坏事来临了,周围的空气都凉了,身上的鸡皮疙瘩都起来了。果不其然,妈妈坐在餐桌上,用凶力的眼神看着我,“你去哪了,怎样此刻才回来,菜早都凉了,谁没事整天给你热菜啊……”我经过了一顿臭骂后,委屈的跟妈妈说明了原因。妈妈又对我说:“孩子,你这样妈妈很担心,帮忙同学是对的,但不能这么晚回家,这样家里人也很操心的,下不为例,我把菜热一下,赶快吃吧。”吃完饭,想想今日的事情,内心还有一丝丝喜悦!

助人为乐小学六年级作文

20__年10月19日升旗仪式上,学校又表扬了一位“最美实验人”。他就是七(11)班的周忠鑫同学。8月3日傍晚,周忠鑫同学和爸爸出去跑步,在经过一段凹凸不平的小路时,有位老爷爷摔倒在地。当时有很多人经过,但他们都视而不见,没有人上去扶一把。看到这种情况,周忠鑫同学毫不犹豫的准备上前把老爷爷扶起来,爸爸有些犹豫地说:“如果他是骗子怎么办?”周忠鑫反驳道:“哪有那么多骗子,就算是骗子也就当助人为乐吧。”于是他们一起把老爷爷扶到干净的地方坐下并询问了老爷爷的住址以及联系电话,但由于老人大脑意识有些不清晰,在几经反复询问下,老人家还是说不清楚自己的家庭地址及家人的联系方式,为了不耽误时间,他们果断报警,在守着老人家近一个小时的等待中,周忠鑫和爸爸不时询问和安慰老人,最终安全地把老人家交给了家人,当时老爷爷的家人万分感谢,准备塞给该同学一些奖金,但周忠鑫万般推辞后,便与爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爷爷的家人带着锦旗来到了学校办公室,学校才得知此事,锦旗上写着“教育沃土,培养阳光少年”的字样。

助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人需要的时候能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自己也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

最美实验人程泉钤、朱佳麟、周忠鑫用他们的实际行动诠释了这种优秀的品格,也一定会影响和激励更多的实验人在这场没有终点的爱心接力赛中取得更多的佳绩。

小学六年级助人为乐作文

在《假文盲》这幅漫画中,有文化的人,都对牌子上写的“母子上车处”这几个字视而不见,争先恐后的挤到队伍的前面去,还把抱着婴儿穿着朴素的母亲挤出去,那些人真是我们中国的耻辱,太给我们中国丢脸了!

大家有时间看看古代尊老爱幼的故事,请大家不要以为一件小事不要紧,其实好多时候都是由一件小事给我们的启示。

在日常生活中,助人为乐的好人好事屡见不鲜。在公共汽车上,我们常常看见大哥哥、大姐姐主动让座的场面在假日,也有许多人到孤寡老人家,帮他们搞卫生做家务……总之,遵守社会公德是一个人的良好习惯和思想情操的表现,我们在公共场所要处处替人着想,要时时想到自己不能影响别人,做一个良好公德意识的新世纪公民。

请做一些助人为乐的事吧!哪怕是一点点,也可以。有时候你做一些助人为乐的事时,你也会感受的快乐的。

请做一个助人为乐的人吧!在这里,我对你们说一声“谢谢你们!谢谢!我衷心的感谢你们!

请大家不要做一个假文盲,做一个让大家敬佩的人吧!做一个让大家赞美的人吧!加油!

助人为乐的游戏六年级作文

你们肯定没有想到,游戏也可以帮助别人。你们一定很想知道这究竟是什么游戏吗?这个游戏就是打雪仗。

今年的雪下得不是很大,雪落在地上接着就融化了,没有办法做成雪球来打雪仗。但是我们院子里的汽车有很多的,汽车里面的温度很低的,落在汽车上面的雪才不会融化,帮了我们大忙。虽然操场上有一些雪(既不是很多,也不是很少),但是真玩起来,操场的掩盖物太少了。躲在几棵树后面别人很容易就会发现,而且收集雪的时候,留下的足迹很容易就会被发现。为了好好地把自己掩盖起来,我们只能到车的旁边采集雪。车上温度低,很容易“储存”雪,而且现在的汽车大多数都是黑色的。只要你穿着黑色的衣服,就可以很好的掩护自己,而且汽车上有很多雪。这辆汽车的雪拿完了,就再去拿另一辆汽车的雪,反正现在的私家车是越来越多了。而且很多车大,上面的.雪量也就多。即使你大把大把的浪费雪,也会不断的有雪花落在汽车上面的,所以不要担心汽车上面的雪拿完。

为什么说打雪仗或者堆雪人是一种助人为乐的游戏呢?因为雪花落在汽车上面,过了一段时间不清理完的话,雪花就会逐渐的变成冰,冰冻在车前面的玻璃上,是不好清理的,必须要用热水才能化了。而且很花费时间的,这就好比掏狼崽和杀狼,掏狼崽肯定是比杀狼好做的。打雪仗需要5~8个人,玩一个小时的打雪仗,差不多很多车上的雪量就会减少很多的。前几天,我和荆沛坤还有几个小朋友就玩了,不到两分钟。三辆车的后备箱上面的雪就快没有了(这还不是打雪仗,打雪仗比玩雪“消灭”雪快多了,因为打雪仗总是想着多攻击别人几次)。

打雪仗不仅能帮助别人,还能使自己从中得到乐趣。可惜打雪仗只能在下比较大一些的雪是才能玩。其实,雪下得太多也不好,雪下得太多了就会导致路面上出现很多水,路面很滑,车辆行人走动不方便,就要撒上些盐来处理呢。雪下得多了就会带来很多不便,任何东西多了也不好,少了也不好,只有不多不少才是最好的(当然不包括很特殊的东西)。

六年级助人为乐作文

助人为乐自古以来就是我们的传统美德。同时,帮助别人也是一件特别幸福的事情。俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”不管心情怎样沉重,都会因为帮助了一个过路人后听到他的一声“谢谢”感到无比的快乐和轻松,同时也被他欢乐的情绪感染着。我也是一个爱帮助别人的人,虽然都是些微不足道的小事,但我依旧很自豪。我会在某位小同学摔倒的时候把他扶起来,我会帮忙把某位同学散落一地的书一本一本的叠起来然后交给他。今天我就来叙述在我印象当中最深刻、最难以忘记的一件我帮助别人的事。

昨天中午我上学的时候已经将近两点钟了,因为天气的缘故,总是感觉闷闷的,很想睡,打不起精神来,因此满脸的不高兴。走到实验幼儿园门口时,嘈杂声越来越大,蛮横的小轿车不停地按着喇叭。我不满的瞪着不断发出噪音的汽车,本来路就那么窄,小轿车就不应该开进来,还是有人图方便开了进来,结果堵了路,小轿车司机真是无良!突然我看见一位约五六十岁的老婆婆推着一辆载着一、两岁的小婴儿的自行车在密集的车流、人流中艰难的行走。小婴儿的身子倾斜着,靠在椅子上睡着了。他那个样子仿佛就要从婴儿椅上掉下来。我想到了自己的弟弟。一个小婴儿,从自行车上头朝下的掉下来,还是在车水马龙的街道,我简直不敢想象后果会是怎么样!我立马冲了上去,把那个小婴儿扶正起来,他醒了。他抬起小小的头,我清楚地看见从他的嘴巴到胸前有一条长长的“瀑布”。太可爱了!不过现在不是说这个的时候,还是小宝宝的安全重要。小朋友的奶奶(目测是奶奶辈的)转头对我说:小朋友的腰被绑住了,不会掉下来的,没关系的。可是那只是一条松松的带子,根本绑不住,无法保证宝宝的安全。但我可高兴了,因为我又帮助了一个人,我又做了一件好事!小朋友也似乎被我的情绪感染了,呵呵呵的傻笑了起来。

也好了很多。但很快我又担心起来,如果小婴儿又出现了要掉下来的情况了的话,那还会不会有像我这样的好心人帮助他们呢?哎,一想到这事,我有烦恼了起来。

六年级助人为乐作文

自从小麻雀普季克在猫爪下脱险后,慢慢长大了,妈妈也知道了,自己以前的做法是不对的,不能过于溺爱,要让自己的孩子在生活中慢慢成长。

一天,小麻雀对妈妈说:“妈妈,我想到外面的世界去看一看,行吗?”“嗯……”麻雀妈妈故意为难普季克,“孩子,那些路会很艰险,你坚持的下来吗?”“放心吧妈妈,我一定会的。”普季克坚定地说。不等妈妈开口,普季克像离弦上的箭一样飞了出去。

小麻雀飞啊飞啊,最后,在一棵树上停了下来,突然,听见树下有声音,脚下没站稳,从树上掉了下来,原来,在树下发出声音的是一个大拇指大的小男孩儿叫汤姆,他找不到回家的路了,普季克答应帮汤姆找回家的路。让汤姆坐在麻雀的身上后,他们出发了。

小麻雀本来就精疲力尽了,现在还要背着一个人,小麻雀越飞越低,最后掉在了地上,睡着了。无论大拇指汤姆怎么叫他,就是叫不醒,大拇指汤姆只好再打身边陪着他,渐渐地,他也睡着了,隐约中,听到了急促的脚步声,汤姆猛地睁开眼,看见自己和小麻雀正在一个人的手中,汤姆的睁眼使那个人吓一跳,立即松开手,还好刮来一阵风,汤姆他们安全地落在了地上,真是好险哪!那个人呢?汤姆心里直害怕,担心那个巨大的人会回来找他,果不其然,那个人不知躲在什么角落里,说:“你是谁?”“你好,我叫汤姆,我们做朋友吧,你叫什么名字?”听了汤姆的这句话,那个人从一棵树后走了出来,但眼里还是充满了恐惧,“我叫‘没头脑’,我迷路了,你能帮帮我吗?”这时,小麻雀开口了,原来,小麻雀在被“没头脑”甩下来之后就醒了,只不过他们没发现而已。

小麻雀让“没头脑”在这里等着,小麻雀要先送汤姆回家,帮汤姆找回家的路还算进行的可以,可当小麻雀再返回这里时,却发现“没头脑”不见了。这可怎么办啊?小麻雀着急地飞啊飞啊,最终,在一颗大树下找到了“没头脑”,小麻雀轻轻地啄啄“没头脑”的脑袋,啊!好烫!一定是发烧了,怎么办呢?小麻雀想起了小时候发烧时,妈妈用凉凉的东西放在我头上,我的烧一会就退了,可上哪找凉凉的东西呢?突然,小麻雀听见有流水的声音,是瀑布!小麻雀仿佛看见了希望正在向他招手,经过小麻雀的努力,终于让“没头脑”醒了过来,让“没头脑”回家了。小麻雀也回家了,他感觉好幸福,妈妈向他问这一天都发生了什么事,可是小麻雀太累了,在风儿姐姐的摇篮曲下,睡着了。

六年级助人为乐作文

乐于助人,是中国人民的传统美德,帮助有困难的人,同时快乐了自己。

记得那年,我家楼下住着一位徐奶奶,徐奶奶年事已高,脸上布满了皱纹,头发略显苍白,可精神劲儿十足,笑起来和蔼可亲。哦,对了!还有她的老伴——吴爷爷。吴爷爷也是一位和蔼可亲的老者,经常给我和一楼的小弟弟糖果吃,听别人常说,吴爷爷年轻时饱读诗书呢!

那天,天气晴朗,万里碧空无云,是个“游山玩水”的好天气。我和妈妈结伴出行。“滴嗒滴嗒”,时间非快流逝,“夕阳无限好,只是近黄昏”,已经下午五点半钟了,我和妈妈提着大包小包,往回走。刚刚走到楼下门口,就听见“哎哟”的叫声,我和妈妈赶忙上前看看是怎么回事儿,只见徐奶奶摔倒在地上,一手摸着腰,一手撑着地,可惜力不从心,无法支撑着站起来。

见状,我像箭一样冲到徐奶奶身边,小心翼翼地将徐奶奶扶起来,并轻声询问道:“徐奶奶,您没什么事吧?用不用去医院?”“不用了,不用了,我从超市回来,低血糖这老毛病又犯了,回去吃点药就好了。”“徐奶奶,我扶您回去,反正您家就在我家楼下,您看行不行?”“行,那谢谢你了。”“不用谢!”我一边说,一边慢慢地扶着徐奶奶向她家走去。徐奶奶回到家后,立刻吃了几颗药,表情也舒缓了许多。看见徐奶奶稳定了下来,我也安心地离开了。在关门的时候,我听见徐奶奶在向吴爷爷夸奖我,我情不自禁地向屋里看去,发现徐奶奶正在笑,笑得很开心。不知怎的,我感到很开心,心里比吃了蜜还要甜。

“送人玫瑰,手留余香。”在我们帮助别人时,其实也快乐了自己,想一想那些遇到困难需要帮助的人,你帮助了他,他也会帮助你。所以,让我们多多行善,让我们去帮助那些遇到困难的人,这样,你将会体会到不一样的快乐!

助人为乐的蓝眼鼠六年级作文

一天,阳光灿烂,小红在上学的路上,看见一位老奶奶,她手里提着一大袋东西。忽然,袋子破了,一个个黄澄澄的梨从袋子里滚了出来。老奶奶急得像热锅上的蚂蚁————团团转,她着急地自言自语:“怎么办呢?怎么办呢?这么多的梨,怎样才能把它拿回家呢?”小红也急得抓耳挠腮,当她摸到头上戴的帽子,灵机一动,想到了一个好办法。她马上摘下帽子说:“老奶奶,您不用着急,我已经想到一个好办法了,只要把梨放进我的帽子里,我送你回家就可以了。”老奶奶说:“小朋友你真聪明,不过,你要是送我回家,你会迟到的,我还是想别的办法吧!”“没关系。现在还早呢!”小红一边说,一边捡梨子。然后,兴致勃勃地送老奶奶回家。来到老奶奶家,小红把帽子里的梨拿出来,重新带在头上。老奶奶夸小红是个好孩子,而且是个助人为乐的好孩子。听了老奶奶的话,小红心里美滋滋的。

小红兴奋地走在上学的路上,阳光仿佛更加灿烂,路边的花草树木仿佛都在对她点头。

助人为乐的蓝眼鼠六年级作文

我们家对门的邻居有一个助人为乐的女孩。她长着一双乌黑的大眼睛,笑的时候脸上会露出两个漂亮的小酒窝,可爱极了。

有一次,我要去上学,走到马路边上时,看见了邻居的那个女孩,她正扶一位老奶奶过马路,很吃力的样貌,奶奶的脸上浮着满意的笑容。我见了立刻凑过去帮忙她,但是过去之后,老奶奶竟然光表扬了我,却没有表扬女孩,我心里很不好受,怕女孩听了难过,于是我走到女孩身边,想安慰她几句,当我要开口时,她笑着对我说:“谢谢你帮我把老奶奶扶过马路,虽然我没有受到老奶奶的表扬,但我还是很高兴,因为我帮忙别人并不是为了受到表扬,受到称赞,而是让她高兴,你把我想得太简单了。”她的话让我楞住了,我望着她,她渐渐地走远了,我目送她离去。

我十分喜欢这个女孩,是她让我明白了一个道理:做人就要助人为乐。我以前并没有这样做,从而失去了许多助人的乐趣。

助人为乐就是这个女孩完美的品质,我要向她学习。

助人为乐的六年级作文

1、赠人玫瑰,手有余香。

2、施比受更有福。

3、助人为快乐之本。

4、助人为乐是一种美德。

5、助人是人格升华的标志。

6、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

7、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》。

8、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》。

9、路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》。

10、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》。

11、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》。

12、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。

13、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚。

14、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基。

15、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

16、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

17、施比受更有福。

18、只有付出你才能拥有更多。

19、真正的快乐来自于帮助别人。

20、帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

21、我越多地帮助他人成功,我就越成功。

22、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

23、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》。

24、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

25、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》。

26、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

27、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》。

28、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》。

29、路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》。

30、与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价;。

岳肃慷慨助友。

三国时期,鲁肃家庭富足,好施舍救济别人。与其共事的周瑜,任巢长急需军粮,率领几百人到鲁肃家请求援助。当时鲁肃家有好几个米仓,每仓有米三千解,他就将其中一仓送给周瑜。周瑜对鲁肃更加钦佩,两人也因此结为好友。

施恩不图报。

淮阴侯韩信在未得志时,家境十分贫困,官吏当不上,又不能做小买卖谋生,因此连吃饭也很成问题。他常常到河边去钓鱼,以求解决生活的困难。但是钓鱼究竟不是可靠的办法,不免三天两头饿肚子。在他经常钓鱼的地方,常有很多大娘在那里洗衣。其中有一个大娘看到韩信饿肚子,很同情他的遭遇,便主动接济他,给他饭吃。韩信非常感动,心想:这位大娘辛辛苦苦,依靠双手不停地劳动,勉强能糊口,但见到我困难,却毫不犹豫地帮助我,这种精神实在令人钦佩。于是他对大娘说:“大娘的大恩大德我永生难忘,将来我若有出头之日,一定重重地报答。”大娘听了很生气地说:“男子汉大丈夫不能自己养活自己,说那么多废话有什么用,}我是看你饿肚子实在可怜,哪里想要你报答我呢?”

美籍教师资助中国学生。

1992年,湖北大学美籍教师威姆生先生收到他曾教过的学生刘开亚寄自北京语言研究所的一封信。来信说:他父亲刘传成病重被送进医院,家里为此负渍w?累。正在读研究生的刘开亚决定辍学养家。信中感谢老师过去对他在生活和学习上的关怀和帮助。小刘的遭遇紧紧地抓住了威姆生先生的心,他急切地给小刘写信说:“你是一个很有前途的青年,我不能让你因为一时的挫折而中断学业。请让我尽一点微薄之力来帮助你和你的.家庭吧。”随后,一张三千元的汇款单连同一封信寄到了刘家。从那时起,年近花甲的威姆生先生每月发工资后的第一件事,就是给刘开亚汇款二百元,给刘传成汇款一百元,至今己分别汇款十三次。威姆生先生这种助人为乐的事在湖北大学和麻城山村渐渐传为美谈。知情的人都称威姆生先生为“外国雷锋”,而他却笑道:“外国人倒是的,但雷锋谈不上。”

刘瑞确关怀弃婴。

1990年2月26日,厂‘西百色地区氮肥厂女工刘瑞确在办事途中发现一个被人遗弃的奄奄一息的女婴,刘瑞确将女婴抱至医院简单处理以后抱回家中,取名珍珍。后来发现珍珍是残疾人,刘瑞确一家非但没有遗弃她,反而到处求医间药。为此,已经花去一万多元钱。有人劝她将珍珍送走,她却说:“这孩子是残疾人,怎能给国家和他人增加负担呢?”刘瑞确的女儿孙明霞负责照顾珍珍,她到处投书求治。记者问她:一会不会因为珍珍影响你谈恋爱呢?”她笑笑说:“将来谈恋爱以不嫌弃珍珍为主要条件。”

为伊十指换青钱。

清代著名山水画家王子凝在北京做官时,有一个仆人叫陈桂。这人家境十分贫困,家里缺吃少穿,被子也只有一条。到了晚上他就把被子给毋亲盖,自己穿衣服在草窝里睡。王子凝知道了这事,非常感动,对陈桂说:“让我给你想个办法!”于是就给他画了一幅山水画,并题上一首诗:“刮毛龟背不成毡,破盖将来老母眠;戏语山憧休怅望,为伊十指换青钱。”又在诗后写了一行字:“此画悬之市肆,当有好事者,以布袅易之也。”后来这画被拿到街上挂卖,果然有人用重金买了去,解决了陈桂的被子问题。

雷锋的优秀品质。

雷锋生活上艰苦朴素,却常用节省下来的钱去帮助别人。战友中谁家里有困难,他就偷偷地把自己的钱寄去;战友的衣服脏了、破了,他就悄悄地帮助洗净、补好。业余时间,他到学校当校外辅导员、逢年过节,他到火车站扶老携幼,到候车室打扫卫生;外地出差,好事做一路。一次,有位妇女为丢失火车票犯愁,他掏出自己的津贴为她买来票,还送她上车。有人说他是“傻子”。他却说:“我是甘心做这样的‘傻子’的,革命是需要这样的‘傻子’的,建设也是需要这样的‘傻子’的。”

丘幸建“英雄模范”公司。

青年女教师丘幸,以全部家产做抵押,自筹一百八十万元资金,建立“英模实业发展公司”,为五六十年代的老模范献爱心。公司由社会志愿人员组成,宗旨是关心爱护时代的楷模和社会的情神财富,不要国家一分钱,只为老劳模休养生息、排优解难做贡献。

仁医爱心。

美国著名医生梅育看到病人要动手术而无法负担时,就自己与病人洽商。有一次,一个初中刚毕业的男孩对他说:“我没有钱。”他就说:“当你身体恢复健康并有了工作和收人时,每月还我十分之一,分十个月还清,好不好?”男孩答应了。出院后不久,男孩就按时寄来十元钱,等到最后一笔十元钱付清时,梅育医生便给他复了一封信:“你已经对你和我证明,你能办得到。现在把这笔钱存人银行,让它生利息吧。”随信附上一百元和加上利息的支票。

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