优秀作文要善于运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具感染力和艺术性。接下来是一些名师给出的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的思路和方法。
美丽的植物园作文
在广饶县西苑小区南部有一座植物园，那里风景优美，百花盛开，是一个可爱的地方，也是健身的好去处。
春风吹过，树木都抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；艳丽的迎春花慢慢探出小脑袋，露出了嫩黄色的笑脸；小草们脱掉冬天粗糙的衣裳，换上了青绿色的服装；娇滴滴的小野花也悄悄地从土里钻出来玩耍。人工湖上那一层厚厚的冰在慢慢融化，把湖中的小鱼儿都吵醒了。它们在湖里游泳、嬉戏，一起度过这美好的时光。
夏日炎炎，四周郁郁葱葱的树木把整个植物园封得严严实实的。小鱼儿在湖中游来游去，还不时地在荷叶下驻足乘凉。走在一条条林荫小道上，随处可见的是一排排高高挺立的竹子。它们长得苍翠挺拔，个个都使劲地挺直身子，仿佛在比谁长得更高。穿过竹林，你会看到：黄色的向日葵迎着太阳，似乎要跟太阳公公对话；月季花顶着红彤彤的花苞，热情地向我们招手问好……夏天的植物园里真是美不胜收。
秋高气爽，树木的叶子随着秋风在空中飘舞，让人看了眼花缭乱。树上的果子都成熟了，急切地盼望着人们来把它们带走。老爷爷、老奶奶们带着大筐子，高高兴兴地来摘果子。小草极不情愿地脱掉青绿色的轻装，换上了橙黄色的外套。小鱼儿也不再那么活跃了，而是躲在石头底下准备冬眠。
数九寒冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下，湖上也结了一层厚厚的冰。小鱼儿难以见到了，但可爱的小朋友们却高高兴兴地在冰上做起了游戏。更有胆大的小朋友，竟然穿着溜冰鞋溜冰呢！可是大树们就没那么幸福了，它们一个个只能光着树杈，回忆自己在夏天时美丽的盛装。
植物园一年四季景色宜人，它在我心里是一颗光辉、灿烂而又耀眼的明珠。我爱这美丽的植物园！
美丽的植物园
荥阳是一个文明的城市，荥阳的明珠——植物园座落在京城路最南段，也就是体育馆对面。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草弟弟悄悄地从土里探出脑袋，大口大口呼吸着新鲜的空气。迎春花姐姐绽开了笑脸，享受着她自己的时光。
夏天，树木长得葱葱茏茏，透过密密的树叶，我看见太阳筛下一束束金光，把植物园的湖水照得闪亮闪亮的；碧绿的草地上开着五彩缤纷的野花。牡丹园里，月季花和牡丹花正在向人们展示娇艳的姿色，荷花与月季、牡丹不同，她总是静静地站在水里，一陈风吹来，她和碧绿的荷叶一起跳起了优美的舞蹈。
秋天的植物园变成了一个巨大的调色盘。有的树叶变成金黄色，好像所有的阳光都在那儿沉淀下来了；有的树叶变成了火红色，像一片汪洋火海；有的树叶变得紫红紫红，像剧场里的紫绒幕布一样；只有松柏不怕秋霜，针一样的叶还是那样翠绿。菊花仙子更是五颜六色，有淡黄的、紫红的——美丽的菊花在秋雨里频频点头，桂花的清香更让人那样着迷。
冬天，雪花一片片飞落下来，仿佛是一首曼妙的乐曲。如果你有雅趣，就蘸起一片雪花含在嘴里，你会品尝到一种冰凉纯洁的味道，还会品尝到一种与自然合为一体的味道。树上、石头上、地上到处都是白茫茫的一片。
植物园一年四季风景如画，我爱。
美丽的植物园作文
“五一”一放假，我和妈妈、姐姐直奔兰州植物园。准备欣赏美丽的`花草和树木，最期待的是那美丽多娇的郁金香了。
一进门，便有一股大自然的芳香沁人心脾，眼前是用花编制的“兰州植物园欢迎您”。绕过水池，便能望见一片又一片的郁金香了。
首先映入眼帘的是名叫“领袖”的郁金香，只见它浑身像雪一样洁白。在阳光的照耀下，透着一股洁白纯净的高雅。紧接着是一片黄花的海洋，大片大片的米黄绽开的如此盛情，丝毫没有遮掩。我一瞧，名字叫“法国之光”。难怪叫人如此入迷，有些尽情开放，但还有些花苞还没有打开，却是又一种美。放眼望去，还有红色的，紫色的，蓝色的，桃红的……。真让人目不暇接，每一片花地都使人心旷神怡、流连忘返、不愿离开。我们还从没有这么近的看过郁金香，这么近的和它亲密，这么近的呼吸它的馨香。今天真是难得啊！
走过美丽的郁金香花地，我们来到了荷花池，荷花池里有零星的荷叶在飘荡，有许多的小蝌蚪在水里游弋，那样子可欢了。
植物园里还有好多的树和花，虽然有些我叫不上名字。但它们的美丽已被我永远的收藏在心底。走进大自然，走进一个纯净的世界。
啊！美丽的郁金香，多姿的牡丹……组成了美丽的兰州植物园。
美丽的植物园
本课是北师大版小学数学第四册的内容，是在学生学习了方向与路线、测量和三位数的加减法后的一节综合复习课。该课通过创设了“”这一有趣的情境，综合复习了前一阶段所学的知识，培养学生的观察能力，发展提出问题、解决问题的意识和能力，同时渗透了对学生进行热爱大自然的教育。在教学中，我在引导学生复习前面的知识点的同时，也将要复习的知识放到实际的生活场景中，让学生去发现，去应用，进而解决身边的数学问题。这样，既培养了学生发现问题、解决问题的能力，又让学生充分地看到了学习数学的价值。本课的设计，主要体现以下四方面的特点。
数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣和意义的活动，使他们乐学、爱学。本课创设了参观的情境，让学生置身于中，积极而又自然的参与每个环节的学习，真正的感受生活，体验数学。
合作交流是学生学习数学的重要方式，合作学习既能为学生提供参与交流的学习空间与平台，又能培养学生的团队合作精神与竞争意识。本课的教学，我安排了两次合作学习，一是帮笑笑找找从盆景园到树林有几条路？并算算至少要走多少米？在这个过程中，学生通过思考，尝试，经过比较，找出了最近的路线。二是估计科技馆里最大的模型的高度，学生在这一小组合作中，通过讨论、交流，有根据地估计了模型的高度，培养了他们的估测能力。在这些活动过程中，学生参与面大，考虑问题策略多样化，合作学习促进了学生更加生动活泼的参与学习。
数学来源于现实，扎根于现实。本课教学的前两个环节，都渗透着生活问题数学化，充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，并尝试从日常生活中发现数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。如用参观植物园来作为知识的切入点，学生就会感到数学知识就在他们身边；解决参观植物园中一系列的数学问题，又体现了数学的重要性。而游戏“帮小青蛙回家”，对于低年级的学生来说，是很有趣的，学生运用数学知识解决这一问题，他不仅会觉得有趣，而且会有成功感。
在整个教学过程中，把发现问题、解决问题的机会留给学生，学生勇于探索，积极合作。在汇报交流时采用师生共同参与的评价方式，使每个学生都能体验到成功的喜悦，既增强了学习的自信心，又充分挖掘了每个学生的潜能。
本节课借助了多媒体的声、色、光、动画等视听媒体优势创设富有吸引力的情境，激发学生主动参与学习活动的积极性，使学生在自主探索与合作交流中，培养了提出问题、解决问题的能力，同时也让学生在学习过程中发现了自己的优点，培养了学习的自信心。
美丽的植物园
学校大门北面，是一棵棵高大的五角枫树。哇，叶子黄了，树上的叶子有三个角的，五个角的、七个角的。由此我想到了一句话：世界之大无奇不有呀！它的旁边有许多三叶草都是三片叶子的，它的内部有一条波纹怪好看的，摸着很光滑。
然后我们就来说说广玉兰和七叶枫吧。还是先说广玉兰吧，它的正面是绿油油的，反面是一片金黄太光了，闻着还有一丝清香。七叶枫长着七片叶子，有绿色的，灰色的，有灰绿相间的等等等等，我都数不清了，摸着有一点干枯，还有一些凹凸不平，摸着十分不爽。
红叶石楠叶子当然是红的啦。不过，高度不同，它的叶子颜色也不同。红中带黄，黄中带绿，绿中带了一点点的.红，摸着中间光滑，而且还好看。
香樟树高大而挺拔，颜色多种多样，玫红中带红，红中带绿，绿中又带黄，黄中又带黑。我无意间看见了一片新叶，它的颜色嫩绿，形状像小扇子，一，二，三，四……它整整有20根筋。它就像铁扇公主的扇子一样。它的内部是绿色的，但外圈有一圈白色的波纹，白色里还有一些绿色的，真好看呀！
黄杨虽小但还有一股清香扑面而来。颜色嫩绿嫩绿的，多么可爱。嫩绿，浅绿，深绿都有，黄杨你就是草中之王。
南天竹叶子火红火红，它的果子像一个火红的樱桃，真想把它给吃了，叶子摸起来有点扎手，果子摸着却十分细腻光滑，我又想到了世界之大，无奇不有。
啊！我们的校园就像一个。
美丽的植物园
上个星期天，我去了植物园。植物园位于雨花区，是一个美不胜收、繁花似锦的美丽的绿化园。
一进大门，我就看见了许多树木，许多五彩缤纷的小野花。忽然一阵风吹来，迎风落下的是黄色、粉色、白色……的花瓣，还有形状不一的树叶。啦啦啦啦……咦？是谁在唱歌？原来是落在树梢上的小鸟们，它们的歌声真好听，忽高忽低、忽快忽慢，像是优雅的小音符在跳舞。我也忍不住哼起来。
我们沿着小路往里走，映入眼帘地是樱花园。樱花真美啊！一个个都争奇斗艳，仿佛是一个个害羞的小姑娘，有的穿着粉色的蓬蓬裙，有的穿着玉一样白的短裙。我走上前，吹了一口气，樱花的花瓣就飘起来，漂浮在樱花湖面上，随着湖水流向远方。
围着一圈樱花树的中间是樱花湖，湖水不仅很美，还清得像一面镜子。湖面上倒映着云朵，蔚蓝色的天空，温暖的阳光，躺在草地上看那么一会儿，不一会儿，就睡着了。
我们继续向前走，来到的是郁金香展览区，一阵风拂过，空气中有一丝丝淡淡的香味，闻了之后，顿时心旷神怡。一眼望去，“哇！”我感叹道。一大片五颜六色、色彩不一的郁金香，红的、紫的、粉的、蓝的、绿的……一朵朵郁金香就像蒲公英，有着一样的理想，含苞待放，储存好精力。花香引来了蝴蝶，蝴蝶们翩翩起舞。
直到肚子饿了，我才依依不舍离开。
美丽的植物园作文
在我老家附近有一个植物园，那里空气清新、鸟语花香、风景优美，我们村儿的小孩儿都喜欢去这个美丽的植物园里玩耍。
一走进植物园的大门，就像走进了树的世界，花儿的海洋，令人陶醉、美丽极了！
春天，园李的植物像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草偷偷的从土里钻出来，好像再说：“我要比去年长的更茂盛”小花好像被小草的话语吵醒了，也渐渐地打开了美丽的花瓣。
春姑娘的到来使得整个园子的植物都恢复了勃勃生机，蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小鸟在枝头欢快歌唱；喜欢锻炼的人们也开始沿着红地毯般的健步道你追我赶的开始活动筋骨、锻炼身体了！
夏天的植物园就像是人间仙境：大树伯伯用自己粗壮而又枝繁叶茂的身体为来游玩的人们遮挡毒辣辣的太阳光，孩子们也更喜欢在这遮天蔽日树荫下平坦的草地上追逐游戏。小池塘里的水不深，但清澈见底，鱼儿自由的来回游弋。我喜欢把脚放进水里凉凉的感觉一下子仿佛回到了春天！
秋天，是个收获的季节，百果园里的果树接了果实，果香四溢；菊花园里真是一个花的海洋开满了怒放的菊花，有红的、有黄的、有粉的朵朵争奇斗艳谁也不让着谁。花果香味不仅引来了游玩的人们也引来了勤劳的蜜蜂、贪吃的蚂蚁，“大家”都是满载而归啊！
春天、夏天、秋天的植物园都很美，冬天的植物园也会是另一番不一样的景致，欢迎你和我一起来看！
美丽的植物园周记
一年四季的植物园美如仙境，我爱我家乡的植物园。
春天是一个生机勃勃的季节，春天的使者从南方飞回来了，带给人们春的消息，小草像个顽皮的娃娃迫不及待地钻出了头来，欣赏这个世界。树木也发芽了，花儿也偷偷地开出了花苞。好像在以“绿”命名，为春天的到来而举行的欢迎会。
夏天是一个五彩缤纷的季节，树木枝繁叶茂，知了也在树上叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”花园里，到处都是盛开着五颜六色的花，红的玫瑰，黄的葵花，粉红的喇叭花。
秋天是一个果实累累的季节，果树上都结满了果实，一阵风吹来，叶子也从树上落了下来，菊花和桂花也给人们带来了一种沁人心脾的香气，孩子们在放风筝，他们笑着，跳着，高兴极了。
冬天是一个晶莹剔透的季节，四周非常寂静，只听见学打在树枝上的“咔嚓”声，有一些孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了，我真想和他们一起玩耍。
我爱我家乡的植物园，它给我们的天回镇增添了一份光彩。
美丽的植物园作文
春天，菊花穿着五彩缤纷的衣服，真是漂亮呀！有红色的、黄色的、紫红色的、淡蓝色的柳树的叶子像春姑娘的小辫子，春风吹来，叶子就翩翩起舞。油菜花金黄金黄的，就像一片金色的海洋。
夏天，猪笼草疯狂地吃着昆虫，它感觉味道好极了；芒果树上届满了一个又一个的大芒果，吃起来清甜可口；椰子树上挂满了又大又香的椰子，散发出浓浓的`椰汁香味。
秋天，火红的枫叶在空中自由地飞舞，在阳光的照射下闪闪发亮。枫叶飘呀飘呀，飘来了秋天的清凉；银杏树的叶子像一把小扇子，当秋风吹来，就给草地铺上了一层厚厚的地毯；桦树的叶子飘飘摇摇的落下来，像一只小蝴蝶在空中飞舞。
冬天，梅花竞相开放，有玫红色的、白色的、粉红色的雪花洁白洁白的，也很美丽，摸上去冰凉冰凉的，舒服极了；松柏穿上了油亮亮的衣裳，在雪花的照射下，显得更加苍翠了。
植物园真美呀！我期盼下次再来欣赏这美丽的风景。
美丽的植物园作文
我对学校的一切都是陌生的。但我发现校园的每一个角落都是如此生机勃勃，充满活力。
一天，我走在楼层上，无意间发现了那缠绕在柱子上的藤萝，我被它的美丽震撼了：美丽的藤萝花犹如一个个音符跳跃在婀娜多姿的枝条上，那枝条像一条弯曲的长蛇，向着阳光和蓝天，不停地往上爬啊，往上爬，左一圈，右一圈，把柱子缠了个严严实实。啊，终于爬上那个楼顶了，他终于可以尽情享受阳光和雨露了。可是，她一定是“贪得无厌”的，假如有更高的楼层，她又一定会爬上去，跟亲近阳光和蓝天。
自那天发现以后，我每天都会观察它，并深深地爱上了她。紫藤萝是一个孩子，柱子是他的母亲，他紧紧的拥抱着她的母亲，一刻也不能离开。一天，暴风雨过后，大地和天空被洗净了，空气也显的那么清新。紫藤萝也洗了一个清凉的澡，浴后的她是那么灵动活泼。绿叶更翠了，晶莹的雨露落在了美丽的紫藤萝花上，一闪一烁，使得她活泼了起来。这一个个灵动的紫色音符，是植物之曲中美丽的一段。
渐渐的，我又发现了各种各样美丽的植物。池水中粉红的睡莲，是舞动着苗条身段的妙龄少女，她们是一串粉红的音符；土地上挺拔的绿树，是驻守在校园的哨兵，他们是一串绿色的音符；从土地萌发的一株株青色的小草，向我们点头微笑，她们是一串青色的音符。
校园里美丽的植物大家庭，他们自身都是一个美妙的音符，他们的交织谱成了一首跳跃的植物之歌，活跃着青春旋律的植物之歌将永远在校园里响起！
美丽的植物园作文
在我们学习，生活的校园里，除了同学老师、主任、校长以外，还生活着一群可爱的小伙伴。它们有的梳着有些散乱的长辫，挺立在你的身旁；有的'顶着红红的小花儿，在迷蒙的雾中若隐若现；有的甩着长鞭，任鸟儿与蝴蝶在头上飞舞……它们，就是生长在篱笆内可爱的植物们。
从植物园由外向里看：在绿的海洋中浮着几朵红红的勒杜鹃。真是“春色满园关不住，几枝杜鹃出墙来。”走近植物园，推开那有些老旧的竹篱笆，映入眼帘的是一棵大榕树。新生的绿叶仍挡不住岁月的苍沧。它粗壮的大腿用力打开，就很自然地形成了一道门。再住里走，一陈树木的幽香悄悄袭来。在石板路的两边，四季常青的无名草儿，露出沉沉的绿色。在小草的两旁还挺立着粉的、白的、黄的无名花儿。风儿阵阵袭来，那花儿就像一群群小蝴蝶扑在深绿色的小草上欢快地飞舞着。
高大的棕榈树，奇异的异叶南洋杉，美丽的鱼尾葵，挺拔的巴蕉树……真多啊！真奇啊！可我心中的“植物明星”就要属可爱的散尾葵了。
散尾葵梳着散乱的长辫在微风中翩翩起舞。那细长的叶子，略弯的枝儿像红腹锦鸡的尾巴，像小姑娘的手链，像在风中飞舞的叶仙子。没风的时候，那柔滑的叶子拂过孩子们天真的梦。
植物园虽没有千里牧场的绮丽，也没有江南的秀丽，可它和我结下的感情却胜于江南之美，它是我心中的仙境。
美丽的植物园作文
厦门园林植物园，又称“万石植物园”，那里风景秀丽，植物资源丰富，是城市里的“森林氧吧”和旅游休闲的好去处!
走进植物园，拾阶而上，园内郁郁葱葱，草木苍翠。有枝繁叶茂的菩提树，菩提树的叶子是心形的，好像一颗颗爱心挂满枝头。有邓小平爷爷亲手种植的大叶樟树，现在小树苗变成了参天大树，人们纷纷在这里拍照合影。在碧水涟涟的湖边，还有许多柳树，一阵风吹过，柳树犹如长发美少女，在微风中翩翩起舞。
植物园里最漂亮的地方就是雨林世界，走在里面，烟雾缭绕，仿佛到了人间仙境。里面还有奇特绞杀现象，一棵树缠绕在另一棵树上，被缠绕的树就慢慢枯死了，这说明了植物也在互相竞争，适者生存!
植物园里最奇特的地方是多肉植物区，里面有各种热带沙漠的植物，还有会开花的“石头”——生石花等，有趣极了，一定会让你大开眼界!
植物园里还有许多奇花异草，多得数也数不清，非常值得大家去游玩!
美丽的植物园作文
在我家乡，有一座风景优美的植物园。那里有数不清的松树、柏树、银杏树......几十里连成一片，就像绿色的海洋。
春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。有雪白的梨花，梨花像天上的朵朵白云；有五彩缤纷的玉兰花；春风吹过，玉兰花在天空中摇摇摆摆；有杏黄色的迎春花，迎春花绽开了笑脸，享受着快乐的时光！小草弟弟从土里探出头来。
夏天，有清澈的湖水，湖水上是美丽的荷花，荷花绽开了自己美丽的笑脸。那里的物产也很丰富。有香甜可口的桃子；桃子又大又红，还有好吃的枇杷，枇杷头上戴着一顶皇冠。
秋天，落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿，银杏树的叶子落下来了，像铺上了一层金黄色的地毯。
冬天的植物园是最美丽的！我们走进树林，树林里有高大挺拔的松柏，松柏的叶子上有雪白的白雪，树上的叶子都落下来了，落到了地上全是一片黄，小草都渐渐的枯萎了。
我最喜欢春、夏、秋、冬的植物园。
美丽的植物园作文
家乡的植物园一年四季美丽如画，我喜爱这美丽的植物园。
春天，大地生机勃勃的。看！春天的呼唤者来了，那一只只灵巧的小燕子可爱极了。看！那一排排的树木高大魁梧，像一个个巨人整齐划一地站在两边。花园里的小草忍不住破土而出了，像一个好奇的孩子想钻出来欣赏这美丽的景色，那可爱的花儿慢慢地开出了小花苞，它们东张西望，好像在欣赏植物园的美景。在绿的衬托下，小花苞们显得格外入眼，真是万绿丛中一点红啊！
秋天，植物园里硕果累累，紫色的桑葚，金黄的橙子，火红的苹果，到处呈现出一片丰收的喜悦。飘落下来的树叶像一群玩耍的孩子可爱极了。花园里，飘来一阵阵幽香，原来是菊花和桂花散发出的迷人香气。小孩子们也一起高兴地放着风筝，他们笑着、跑着，看起来是那么无忧无虑。
冬天，植物园里晶莹剔透的。那树枝上铺满了晶莹的雪花，成了一根根毛茸茸，亮晶晶的.银条儿，美丽极了。那些孩子们也在一起打雪仗，堆雪人呢！玩得可高兴了。